學(xué)習(xí)部計劃。
我在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽到一篇關(guān)于“學(xué)習(xí)部個人計劃”的文章,感覺非常有趣。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們經(jīng)常需要處理大量的文件,因此,在閱讀樣本時多加思考是很必要的。范文的理論基礎(chǔ)可以作為我們借鑒的學(xué)習(xí)資料。你是否正在尋找相關(guān)的范文呢?
學(xué)習(xí)部策劃書
2014年10月25日
鄭盛微一、 活動背景
新生們從苦悶的高中生活中掙脫出來,帶著一種迷茫和憧憬開始了他們的大學(xué)生活。他們盼望著不用早起,不用晚睡,不用再被管束……可是這些都是不現(xiàn)實(shí)的,沒有規(guī)矩不成方圓,只有每個人都遵循規(guī)則,那么分院才會更和諧。
作為一個大二的學(xué)生,我經(jīng)歷過自己的階段,知道自己有多無助和悲傷。但作為學(xué)習(xí)部的一員,我認(rèn)為我應(yīng)該幫助他們。每次去檢查,看到他們或者玩手機(jī)、或者說話、或者發(fā)呆,根本不知道該干些什么,我心里有點(diǎn)哭笑不得。
他們應(yīng)該充滿活力,但是什么使他們?nèi)绱四兀?/p>
一開始,我試著和他們溝通,建議他們可以到圖書館借書,但收效甚微。很少有人會去借書看書,他們寧愿茫然,也不愿無所事事。
或許可能是他們剛進(jìn)入大學(xué)對自己的專業(yè)沒什么了解,或許他們還沒有想過未來,或許他們連自己來上大學(xué)的目標(biāo)是什么……在這種情況下我們就需要為他們提供一些幫助,試著去開解他們,幫助他們解開困惑幫助他們正確認(rèn)識自己的價值。
二、 活動目的、意義
通過**與專業(yè)有關(guān)的**幫助大一新生認(rèn)清自己的專業(yè)是與什么有關(guān)的,他們自己現(xiàn)在需要為將來準(zhǔn)備些什么,確定自己的大學(xué)目標(biāo)。并且通過**一些與成功人士有關(guān)的影片,希望他們能夠在以后的生活中不再沒有目標(biāo),不再得過且過,思想不再頹廢。
三、 資源需要
1) 借用他們的晚自習(xí)教室以及多**用具
2) 相關(guān)**
3) 3—4位學(xué)生會成員
四、 活動開展
每周四,學(xué)習(xí)部成員和新生班長將在晚間自習(xí)教室為新生收集數(shù)據(jù)。還可以邀請高年級的學(xué)長學(xué)姐與他們一同**,如果有需要還能與他們****。
五、 活動細(xì)節(jié)
1) 要與大一新生說好****時有些什么要求。學(xué)習(xí)部值班人員要做好值班工作,決不能松懈。
2) 如果有些班級吵鬧影響其他班級,則立即停止****,繼續(xù)晚自習(xí)。
3) 點(diǎn)名制度照常。如果發(fā)現(xiàn)無故缺少人員,則**的活動將被取消,以后不再執(zhí)行。
6、 活動負(fù)責(zé)人、助手和主要參與者
負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部成員
助手:學(xué)生會的其他成員和班級負(fù)責(zé)人
主要參與者:大一學(xué)生
工商管理系
團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2015學(xué)年度
展示自我敢來你就秀 策
劃書主辦:工商管理系
團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
承辦:工商管理系
團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2015年10月05日
目錄1、活動背景
二、活動宗旨
三、活動對象
四、活動地點(diǎn)
五、活動主題
六、活動內(nèi)容
七、活動流程
八、活動準(zhǔn)備工作
九、部門協(xié)調(diào)
10、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
11、突發(fā)事件及應(yīng)對方案
十二、活動后期工作與總結(jié)
一.活動背景
時逢金秋,學(xué)年伊始,來自天南地北的新生懷揣著夢想和對未來的惴惴不安齊聚中大南方這個大家庭。在九月,我們經(jīng)歷了背井離鄉(xiāng)的痛苦,經(jīng)歷了軍訓(xùn)日曬雨淋的考驗(yàn),經(jīng)歷了中秋每逢佳節(jié)倍思親的惆悵,每顆心都在尋找家的歸屬感。為此,中山大學(xué)南方學(xué)院今后將有一個大團(tuán)圓。
舉辦展示自我,敢來你就秀活動。目的是接通你們彼此間交流與合作的橋梁,能夠更好的融入集體,更是讓你們更加自信勇敢地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,更加全身心的投入學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,享受來自大山的熱情和美麗。青春再不瘋狂就荒了,再不瘋狂就老了,讓我們一起攜手奮進(jìn),為大山更美好的明天努力,一起共創(chuàng)更好的家園吧!
二.活動宗旨
1、是同學(xué)們秀出青春年華的最佳時機(jī),為他們搭建起自信勇敢的橋梁,夯實(shí)科學(xué)文化知識基礎(chǔ),為大山未來發(fā)展立下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2、給同學(xué)們提供表現(xiàn)自己的舞臺,鼓勵他們用自信勇敢的姿態(tài)加入以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
3、調(diào)動同學(xué)們的積極性與樂觀性,豐富院內(nèi)的互動生活,活躍校園文化氛圍,促進(jìn)同學(xué)之間彼此真摯的交流,建設(shè)和諧校園。
3.活動對象
四.活動地點(diǎn)
五.活動主題
了解文化知識
展示自我風(fēng)采
敢于拼搏奮進(jìn)
活動宣傳
宣傳方式:在各食堂門口進(jìn)行現(xiàn)場宣傳、傳單宣傳、微博、微信等網(wǎng)絡(luò)宣傳。
六.活動內(nèi)容
一站到底)
本次活動將采用電視版一戰(zhàn)到底的模式進(jìn)行,首先將對報名的學(xué)生進(jìn)行分組,一組11人,每組選出一名守擂者,比賽開始時由守擂者從10人中挑選一名與自己答題,若答題過程中參賽者出現(xiàn)連答三次的情況,比賽結(jié)束后可拿禮品,答題結(jié)束后,勝者可以繼續(xù)挑人與自己對決,敗者則將要接受耳邊破氣球的懲罰,最后守擂成功者也可獲得豐富的禮品,且要與下一場的勝者進(jìn)行pk,以此類推,最后勝出者將有禮品等著你。
七.活動流程
1現(xiàn)場申請(提前一周)。
2游戲負(fù)責(zé)人應(yīng)了解游戲規(guī)則并指派人員。
3.會場布置相關(guān)部門布置會場,擺放桌椅,相關(guān)物資提前準(zhǔn)備好(氣球、彩帶、系徽等)中心舞臺把院徽掛上,左右兩邊掛著彩帶氣球等凳子的擺放。
4問題**選擇專人收集,問題類型需要多樣化。
5參加者應(yīng)積極配合,服從工作人員的安排。
6獎品發(fā)放(電子產(chǎn)品、學(xué)校明信片、明星**等)
注:會場作為可采用八卦形式布置,八卦中心區(qū)域可作為活動舞臺,方便所有人。
八.準(zhǔn)備工作
1) 召開部門會議,選擇確定最佳方案,確定道具、獎品、橫幅、主題,及時準(zhǔn)備
2) 一。申請三樓餐廳。服務(wù)時間待定。具體確切時間看情況再另行通知。
3) 各部門人員應(yīng)互相通知活動的時間和地點(diǎn)
4) 落實(shí)各部門配合。
九. 部門協(xié)調(diào)
部長帶頭安排,各小組積極配合,服從安排。
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
備注:詳細(xì)預(yù)算表目前無法徹底算清,這是個簡概表,等確認(rèn)好目前物資的具體情況才好確定,如若是借不到材料等情況出現(xiàn)便需購買。請諒解。
十一,突發(fā)事件及應(yīng)對方案
1、確保申請得到地點(diǎn)(最好是那里),如有差錯,及時通知主席團(tuán)并改動日期時間或舉辦地點(diǎn)(東區(qū)體育館)。
2、會場確保有機(jī)動組人員,以防有干事出現(xiàn)身體不適等的情況,有工作人員及時上前幫助。
三。參賽隊成員對裁判結(jié)果有異議的,可以在比賽結(jié)束后私下答復(fù)主任,并提供相應(yīng)證明,不得無故**;
備注:活動地點(diǎn)最好是,這一點(diǎn)需去申請場地的部門提前申請確定好。極其重要!
十二,活動后期工作與總結(jié)
1活動結(jié)束后,檢查各種材料并及時歸還。
2及時清理場地,移回餐桌、音響等資料。
三?;顒咏Y(jié)束后,對工作進(jìn)行總結(jié)并記錄在案。
團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2015年10月05日
藥學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)交流會活動計劃
一、活動背景:
在這承載收獲的9月,我們曲靖醫(yī)專迎來了2012級新生,當(dāng)他們帶著無限的憧憬與渴望踏進(jìn)大學(xué)校門時,充裕飽滿的時間,無拘無束的生活,截然不同的教學(xué)模式,一切對于剛剛“解放”的高中畢業(yè)生來說是多么的新鮮和好奇。面對如此自由陌生的學(xué)習(xí)、生活,新生們一定感到迷茫和無助,為此,我系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特意舉辦了此次新老生學(xué)習(xí)交流會,希望為新生們的學(xué)習(xí)、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)。
二、活動目的及意義:
本屆新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會的目的是使大一新生了解藥學(xué)系的文化,提高新生們的學(xué)習(xí)興趣,帶動藥系的學(xué)風(fēng)建設(shè),并使新生學(xué)會如何平衡學(xué)習(xí)與工作。本次活動會通過演講和交流的形勢來進(jìn)行,希望借助這次活動,讓新生與老生能有一個好的交流平臺,盡快使新生們找到適合自己的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,更快的進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的狀態(tài),使新生們能夠擁有一個美好精彩的大學(xué)生活!
三、活動主題:
啟迪現(xiàn)在,揚(yáng)帆未來
四、活動時間及地點(diǎn)
時間:2012年10月21日19:30-21:30
地點(diǎn): 階梯教室
五、活動對象:
藥學(xué)系2012級全體新生
六、活動籌備
(一)、活動準(zhǔn)備階段:
1、活動宣傳
通過宣傳部向藥房部宣傳交流會;
2、活動準(zhǔn)備
學(xué)習(xí)部提前通知大一新生在這一個月來所遇到的問題、困惑,進(jìn)行大體收集整理并根據(jù)情況邀請演講人員提前做好相關(guān)準(zhǔn)備;
3、活動要求
(1)學(xué)習(xí)部做好邀請嘉賓的工作,負(fù)責(zé)活動開展的具體流程,主持人串詞等細(xì)節(jié)工作,另外,活動期間需要負(fù)責(zé)場地的安排,以及會場的布置;
(2) 文藝部確定了兩位莊重大方、駕馭場面、營造氣氛能力強(qiáng)的主持人;
(3)主席團(tuán)負(fù)責(zé)演講廳和多**的借閱
(4) 宣傳部準(zhǔn)備攝相機(jī)和拍照;
(5) 生活部負(fù)責(zé)整個活動的后勤保障;
(6) 安保部、體育部負(fù)責(zé)整個活動的安全和活動場地秩序的保障;
4、活動舉辦階段
本次活動共分為3個模塊
(1)交流提問
①由主持人開場白。
②由大一新生代表說說來到大學(xué)的感覺,學(xué)習(xí)生活有哪些問題。
(2)個人經(jīng)驗(yàn)演講(5-8min)
①大學(xué)的學(xué)習(xí)生活
a、 如何在大學(xué)生活中學(xué)習(xí),課前,課中,課后,怎么做
以及一些好的學(xué)習(xí)方法(專業(yè)知識和各文化課)。
b、獎助學(xué)金問題,再與新生互動(主講人﹕余智福)
②融入新環(huán)境
a、 如何整合大學(xué)新生在大學(xué)生活中遇到的問題
境,與新同學(xué),新舍友相處。
b、 兼職與新生互動(主講人:陳根富)
③藥學(xué)與英語
大學(xué)英語如何學(xué)習(xí)(a.b.cet-4),藥學(xué)英語的重要性(主講人:李媛)
④專升本
a、怎么再進(jìn)一步的深造,要具備哪些條件可以專升本
b、 各種證書的重要性和作用。(主講人﹕白春峰)
⑤未來就業(yè)方向及前景
a、 醫(yī)藥未來就業(yè)方向,實(shí)習(xí)崗位。
b、 藥學(xué)專業(yè)與其他專業(yè)相比的優(yōu)勢(主講人:何彩玲)
⑥處理社團(tuán)關(guān)系
魚和熊掌怎么可以兼得。(主講人﹕張朝青)
(3)總結(jié):由主席胡濤進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
3、后期活動
(1) 辦公室、宣傳部等有關(guān)部門應(yīng)及時收集重要信息,并將活動資料歸檔;
(2)學(xué)習(xí)部做好活動反饋。了解12級新生通過此次活動有的收獲,以及仍然存在的問題,然后針對仍然存在的問題確定學(xué)習(xí)部今后努力的方向。以及本部通過此次活動的優(yōu)勢與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下次活動更上一層樓。
七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
藥學(xué)系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2012年10月09日
大學(xué)生學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)計劃為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇一當(dāng)度過了4年的高中生活后,我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學(xué)校。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望,也不是想在這方面有所發(fā)展,而是出于無奈,在經(jīng)歷了一次高考后我對學(xué)習(xí)除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學(xué),我還是堅持來了。
既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學(xué)習(xí)計劃,以致不讓我被以往的同學(xué)落下,縱使我沒進(jìn)入理想的學(xué)校但也不應(yīng)該放棄。
1:大學(xué)四年一定不能談戀愛,只有全身心的投入學(xué)習(xí)才不會有遺憾。
大學(xué)就是一個小社會,在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別,從他們身上能讓我知道要適應(yīng)自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系。所以我要在大學(xué)第一件事就是處理好人際關(guān)系,留的自由身。
2:學(xué)習(xí)好專業(yè)知識。
學(xué)習(xí)好專業(yè)知識是每個大學(xué)生必須要做的,只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地,當(dāng)今社會是人才的社會,假如在大學(xué)混上四年,那么我可能也得到一個畢業(yè)證,但是那樣的話,到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來,最起碼的要求是不能讓自己餓死。
3:熟練掌握實(shí)驗(yàn)技能。
對于我們這個專業(yè)的學(xué)生來說最重要的就是實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在學(xué)的雖然都是一些比較簡單的,但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢。
4:抓住時間,充分利用。
常言說:“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù)。不能馬不停蹄的學(xué)習(xí)也不能時時刻刻都做沒有用的事,要休息的時候就要休息,這樣才能有精神去做好其他的 事情。
大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇二現(xiàn)在我僅將自己大學(xué)三年的總的學(xué)習(xí)計劃一下。
大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說:\"社會經(jīng)驗(yàn)道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?\"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機(jī)會充條件,一定時間空間的。
大三:奮起直追揚(yáng)帆千里。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。關(guān)注關(guān)于專接本的考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。現(xiàn)在就是專接本考試沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。同時,在為自己的前途忙得暈頭轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)更是馬虎不得,這是對大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。相信如果大學(xué)前兩年我都能認(rèn)真踐行自己的計劃,大三就是我收獲的季節(jié)了!
在大學(xué)??破陂g,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,\"明其志,方能知所赴!\"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘我自己的潛力。
希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!
大學(xué)生學(xué)習(xí)計劃篇三我步入大學(xué)已近一年,明年即將進(jìn)入大二的學(xué)習(xí),這是新的起點(diǎn),也是新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始。為此我應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況?制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來完成我的學(xué)業(yè)。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,做好切實(shí)可行的計劃。
據(jù)學(xué)校要求,大概需要7個學(xué)期未完成學(xué)業(yè)。但還要考慮到找工作的原因,應(yīng)該盡可能在第7學(xué)期前把能修的學(xué)分都學(xué)滿。
二、合理安排時間,按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在學(xué)習(xí)課程中,精心地安排好每天的學(xué)習(xí)時間,抽出1小時去學(xué)習(xí),循序漸進(jìn)時過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)計劃,養(yǎng)成1小時學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
在課前,做好預(yù)習(xí),有針對性的劃出重點(diǎn)和難點(diǎn)井加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,以便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
跟據(jù)教學(xué)計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握必要的學(xué)習(xí)技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
六、利用業(yè)余時間,通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)定期閱覽,以便及時的調(diào)整自己學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)路網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),及電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
七、不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),確定補(bǔ)修專業(yè)。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
八、利用課余時間兼職與自己專業(yè)相關(guān)的工作。
由于本身專業(yè)是師范類,需要大量的教學(xué)技能。可以在學(xué)習(xí)之余兼職家教,提高自身的教學(xué)能力,總結(jié)好教學(xué)過程中的經(jīng)驗(yàn),以應(yīng)用于以后的工作。
總之,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,但還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實(shí)情況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,加以改進(jìn)、及時地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以合格的成輯來完成自己三年的學(xué)業(yè)。
臨沂大學(xué)商學(xué)院
2013級新生我為學(xué)狂策劃
書商學(xué)院2013級新生我為學(xué)狂
一、活動背景:
伴隨著新學(xué)期的開始我們商學(xué)院迎來了2013級新同學(xué),為了歡迎大一新生加入我們商學(xué)院這個大家庭,幫助新生解決新環(huán)境帶來的困惑和迷茫,為新生們指明方向,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,使同學(xué)們盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整好心態(tài),重新以飽滿的精神更好地投入到新的學(xué)習(xí)與工作中來,學(xué)習(xí)部特別安排了此次我為學(xué)狂活動。
二、活動目的:
通過舉辦此次活動,幫助大一的同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性,知道應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。為新生答疑解惑,交流大學(xué)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技能,為學(xué)生下一階段的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。同時,也為新老同學(xué)搭建了交流平臺,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
總之,讓新生了解學(xué)習(xí)的樂趣和豐富多彩的大學(xué)生活。
三、活動主題:
秀我風(fēng)采,學(xué)我所愛
四、活動對象:
商學(xué)院2013級本科、??粕?/p>
五、活動時間:
7: 2013年12月1日00-9:00
六、活動地點(diǎn):
商學(xué)院一樓報告廳
七、活動流程及具體安排:
1、活動籌備期:
前期宣傳階段:
(1) 聯(lián)系宣傳部做好本次活動的海報宣傳和現(xiàn)場**;
(2) 在學(xué)生會例會上,向?qū)W生會其他部門介紹活動情況;
(3) 學(xué)習(xí)部全體成員進(jìn)入2013屆班級進(jìn)行活動宣傳和介紹,并要求學(xué)生填寫申請表。四人一組報名(宿舍或你自己的小團(tuán)隊)。
(4)擬定邀請人員:提前邀請工商管理、國際經(jīng)濟(jì)與**、旅游管理專業(yè)的第一名,以及在英語、數(shù)學(xué)方面成績排名第一幾屆學(xué)長學(xué)姐,主席團(tuán)以后十一屆學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長。
(6) 安排人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,說明注意事項(xiàng),確?;顒诱_M(jìn)行;
(7) 相關(guān)責(zé)人人員提前1小時到達(dá)現(xiàn)場,安排現(xiàn)場;
(8) 導(dǎo)游提前請假,星期天晚上參加活動的人不會自己學(xué)習(xí)。
(9)陳德洪書記應(yīng)邀參加了此次活動。
2、活動開展期間:
(1) 6:30,確定所有事宜是否已安排好,如場地是否安排好,出席嘉賓是否到達(dá);
(2)7點(diǎn)活動正式開始。
(3)活動流程:
〈1〉由主持人介紹,嘉賓依次登臺分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),給予大一新生一些生活學(xué)習(xí)上的提示,時間大約30分鐘,分享完畢后,現(xiàn)場觀眾有10分鐘提問環(huán)節(jié)。解答學(xué)習(xí)生活的疑惑。在演講中,高中生和高中生(他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷)。
(2) 主持人感謝同學(xué)們的精彩分享,并在第二個環(huán)節(jié)介紹知識專家。
有請主席李穎超從**箱抽取2組,進(jìn)行第一輪比賽,用記分牌,答對一題加一分,達(dá)錯一題減一分。先得10分的獲勝。然后主持人宣布勝者。
每個小組只有一次機(jī)會在賽場內(nèi)外尋求幫助。再重復(fù)上述步驟進(jìn)行第二輪,同樣選出勝者。最后,獲勝團(tuán)隊將獲得主席團(tuán)頒發(fā)的獎項(xiàng)。
(回答問題時,請在正確答案后詳細(xì)說明選項(xiàng))
(4) 主持人宣布了第三個環(huán)節(jié),你說我猜。從觀眾席中選擇自愿參加此活動的人員,每輪6人,共三輪。投影儀上依次出現(xiàn)一些詞(多為學(xué)術(shù)性詞匯,和一些人名),一個人描述,另一個人猜,但不能出現(xiàn)與屏幕上同發(fā)音的字,否則不算對。
每組限100秒,答對最多的一組得獎。
(5) 演講結(jié)束時,主持人宣布活動圓滿成功。
3、活動后期:
(1) 活動結(jié)束后,工作人員應(yīng)做好現(xiàn)場維護(hù)和關(guān)閉工作;
(2)就活動的整體情況及會后討論評價,學(xué)習(xí)部需對本次活動做出總結(jié),找出缺點(diǎn)與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
(3) 根據(jù)新生在活動中的表現(xiàn),對今后的工作進(jìn)行相應(yīng)的安排;
(4) 聯(lián)系宣傳部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部對后期活動進(jìn)行宣傳(期刊、網(wǎng)絡(luò)、新聞等)
八、注意事項(xiàng):
1會議開始前,提醒學(xué)生關(guān)掉手機(jī)或使其進(jìn)入無聲震動狀態(tài);
2要求學(xué)生在交流會上帶好筆記本和筆,做好筆記;
3、活動中保持教室衛(wèi)生清潔;
九、活動總結(jié):
1交流會結(jié)束后,學(xué)習(xí)部將撰寫活動總結(jié)。
2將次活動的摘要放入文件中。
十費(fèi)用估計
1知識鏈人才獎200元
2. 舞臺布置氣球200個。
3. 嘉賓的礦泉水和水果。
共計400元。
承辦單位:臨沂大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
承辦單位:商學(xué)院學(xué)生會全體成員
2013年11月22日
唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
自動化系策劃
書主辦單位:自動化系學(xué)生會
承辦單位:自動化系學(xué)生會
2012年5月
一、 活動名稱
“五四精神”知識競答大賽
二、 活動口號
我“搶”我快樂,我“答”我精彩
三、 活動目的
大學(xué)生活豐富多彩,充滿活力和激情。我們即將迎來新一年的五四青年節(jié),借此我們舉辦第一節(jié)“五四精神”知識競答大賽。這項(xiàng)活動是為了給學(xué)生一個展示才華的空間。
通過這次活動,讓學(xué)生在活動中看到自己的長處和短處,讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí),將來更好地提高自己。讓班級更加團(tuán)結(jié),讓學(xué)生在娛樂中學(xué)習(xí),在競爭中進(jìn)步,增加學(xué)生的凝聚力和榮譽(yù)感。讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)五四精神。
讓五四精神傳遍整個校園。
四、活動內(nèi)容簡介:
活動共分三個環(huán)節(jié),分別如下:
1基本題:每組隨機(jī)抽取一組題,每組題有5道選擇題?;顒訒r,從一組開始答題,小組中誰知道答案誰來回答,可以組內(nèi)小聲討論。
答對一題得10分,答錯不扣分??偡?0分。每個問題的回答時間為15秒,主持人看完問題后開始計數(shù)。
2、追比分:在第一環(huán)節(jié)后,有落后的的小組,第二環(huán)節(jié)就是給落后小組追分的機(jī)會,第二環(huán)節(jié)為搶答環(huán)節(jié),一共有五道題搶答題。當(dāng)問題出現(xiàn)在屏幕上時,您可以開始快速回答,或者等待主機(jī)閱讀問題后再回答。
小組要舉手搶答。答對10分,答錯10分。本環(huán)節(jié)需慎重!
3、抓機(jī)會:第二環(huán)節(jié)比完后,仍然有落后的小組,第一環(huán)節(jié)就再給落后小組最后一次追趕的機(jī)會,此環(huán)節(jié)讓分?jǐn)?shù)最低的小組開始選擇答題,一定要選擇自己小組最擅長的一類。比如:
歷史類、地理類等。第三環(huán)節(jié)一類題里包括3道選擇題,這三道題最有難度,選手一定要認(rèn)真答題。答對得10分,答錯不扣分。
(注意:每個組可以為自己的組命名,且其名稱必須為正數(shù)。)
五、對選手的要求:
1、知識豐富
2、善于表達(dá)
3、積極大方
4、綜合素質(zhì)高
5、自動化系全體大一學(xué)生
六、活動流程
1. 活動前期準(zhǔn)備
① 宣傳:利用海報形式對活動日程進(jìn)行公示,把“五四精神”知識競答大賽的內(nèi)容及實(shí)施方法進(jìn)行宣傳。
② 召集我系各班班長和學(xué)委,把活動的詳細(xì)規(guī)則及報名方式進(jìn)行詳細(xì)解說(每班選出兩人組成一組,代表自己班級參加比賽)。
③ 收集注冊類,整理信息,確定活動日程。
④活動的詳細(xì)安排將通過海報公布。
⑤ 準(zhǔn)備活動中使用的物品和獎勵。
⑥ 提前把參賽選手召集起來,給其詳細(xì)介紹比賽當(dāng)天的規(guī)則和細(xì)節(jié),提前讓參賽選手以抽簽的形式抽出比賽時的順序。以便讓活動更順利的進(jìn)行。
2. 活動開始
根據(jù)每組的實(shí)際情況。
2活動開始時,主持人將登臺主持開幕式(包括歡迎詞等)
三。主持人將介紹嘉賓和參與的班級
4 評委組根據(jù)每班活動中答對題量的多少情況進(jìn)行打分,由評委組將活動表現(xiàn)成績匯總,取三個最高分,并對表現(xiàn)優(yōu)秀的班集體頒發(fā)紀(jì)念獎品(獲獎班級3個)。
5 如果在比賽最后出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的班級,就隨即采用準(zhǔn)備好的一道搶答題讓其搶答,分出勝負(fù)。答對10分,答錯10分。
6自動化系學(xué)生會主席致辭評價活動。
主持人宣布活動圓滿結(jié)束
3. 賽后安排
① 清理活動現(xiàn)場(負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部)。
② 在活動結(jié)束后返回活動中使用的項(xiàng)目。
七、主辦單位及活動地點(diǎn)
1主辦單位:自動化系學(xué)生會
2承辦單位:自動化系學(xué)生會
三。地點(diǎn):預(yù)賽:110班教室決賽:北校區(qū)多功能管理
4時間:2012年5月
八、 活動人員安排
1評委:賈瑞杰、呂偉、李閣楠、辛雨錚,各部門學(xué)生會代表
活動策劃:自動化系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
策劃制作指導(dǎo): 趙巖
制作: 劉世博
2. 監(jiān)督組學(xué)習(xí)部協(xié)調(diào)安排
三。秩序維護(hù)組:自律部體育司
4.海報宣傳:宣傳部
九、 活動預(yù)算
本次活動是為了實(shí)行“在玩中學(xué),在學(xué)中進(jìn)步”的學(xué)習(xí)方法,并豐富我系同學(xué)的課外活動,營造良好的校園文化氛圍,增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,調(diào)動同學(xué)們參加課外活動的積極性,增加五四精神的影響力。為優(yōu)秀班級頒發(fā)獎品,預(yù)計所需經(jīng)費(fèi)為249元。具體預(yù)算如下:
十、事故處理
如有意外情況,第一時間由自律部和學(xué)習(xí)部人員進(jìn)行處理,視情況作出相應(yīng)的措施。
注:■1。每個問題的回答時間是15秒。主持人讀完題后開始計時。15秒后沒有回答出來,那就是放棄,沒有得分。
2在答疑環(huán)節(jié),每個小組必須保持良好的秩序。如有影響活動正常進(jìn)行的團(tuán)體,直接取消其資格。
三。在活動中,不回答問題的小組應(yīng)保持安靜,不應(yīng)妨礙回答小組回答問題。
學(xué)習(xí)部2012年5月
“一路有你”**禮活動策劃
活動背景:
二十歲**禮是由會計系學(xué)習(xí)部主辦的活動,每年我們學(xué)院都有上百名同學(xué)步入二十歲的行列,20歲她不僅僅代表著我們長大**;她也代表著我們進(jìn)入社會和離開校園的開始。在我們即將離開母校的日子里,我們應(yīng)該用感恩的心回報學(xué)校和社會。
活動意義:
大學(xué)是學(xué)生們的天堂,是他們實(shí)現(xiàn)夢想的開始。,在即將離開的日子里**宣誓儀式是我們向?qū)W院保證自己在未來的學(xué)習(xí)、生活會謹(jǐn)記校訓(xùn)“勵志、敬業(yè)、致能、樂群”的最后一課。有了正確的思想指導(dǎo),就可以避免走彎路,迷失方向。
在今后的學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)自己的理論思維能力、實(shí)踐操作能力和探索創(chuàng)新能力不斷提高自身素質(zhì)、確立正確的世界觀、人生觀和價值觀
活動主題:
感恩·成長
活動對象:
會計系2011級全體學(xué)生
活動目標(biāo):
提高學(xué)生的感恩意識和責(zé)任感
促進(jìn)師生情感交流,牢記校訓(xùn)
活動開展:
活動形式:演講、征稿
活動時間:2013年5月
活動地點(diǎn):3301
活動流程:
****
主持人宣布開始
老師發(fā)出祝福,點(diǎn)燃了代表**
集體朗誦
**禮宣誓合唱
重慶文理學(xué)院xx學(xué)院
“新生杯”活動策劃
一、 活動目的:
為了給大學(xué)生提供一個展示自己的平臺,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和團(tuán)隊協(xié)作能力,擴(kuò)展大學(xué)生的知識面,提高大學(xué)生的語言表達(dá)能力,同時,也為了促進(jìn)我校校園文化的傳播,豐富和充實(shí)大學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性啟迪學(xué)生思考人生,樹立正確的人生價值觀,特舉辦本次活動。
二、 活動主題:新生杯辯論賽
三、 主辦單位:
重慶文理學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
四、 活動參與對象:
xx學(xué)院在校生
五、 活動時間:
預(yù)備賽:2011年11月24日中午12:40
復(fù)賽:2011年11月29日中午12:40決賽:2011年12月02日中午12:40六、 活動詳細(xì)安排:
前期準(zhǔn)備:
(一)組織與宣傳階段:
1協(xié)會宣傳部采取書面材料、口頭交流、海報、論壇等方式進(jìn)行宣傳
2各專業(yè)競賽參賽者應(yīng)將名單報學(xué)習(xí)委員會,學(xué)習(xí)委員會將名單報學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人
3.報名時間:自2011年11月16日開始,截止日期為11月23日(二)活動實(shí)施:
工作人員安排:
1.總負(fù)責(zé)人:xx
2競賽人員組織協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人:xx
3.會場布置:學(xué)習(xí)部全體干事
4.場地清潔:學(xué)習(xí)部全體干事
八:比賽規(guī)程:
(一)11:30~12:00工作人員到場布置比賽現(xiàn)場(二)12:00~12:40參賽選手及評委嘉賓簽到(三)隊員入場
(4)主持人宣布介紹團(tuán)隊及其位置
(5) 主持人介紹參賽選手和評委
(六)主持人介紹比賽程序
(七)主持人宣布比賽開始
(八)比賽進(jìn)行中
(九)辯論賽結(jié)束,評為代表點(diǎn)評本場比賽
(10) 主持人宣布了比賽結(jié)果和優(yōu)秀辯手名單
(十一)主持人宣布辯論賽結(jié)束
九:評分標(biāo)準(zhǔn):
階段評分:
(一)開篇立論(5分)
(二)破題立論(5分)
(三)攻辯(10分)
(四)攻辯小結(jié)(10分)
(五)評委提問(5分)
(六)自由辯論(20分)
(七)觀眾提問(5分)
(八)總結(jié)陳詞(10分)
綜合評分:
(一)語言風(fēng)度(10分)
(二)整體配合(20分)
xx學(xué)院學(xué)習(xí)部
二〇一一年十一月九日
學(xué)習(xí)部計劃
近年來,教育改革的浪潮不斷涌現(xiàn),各國紛紛加大了對教育投入的力度,希望培養(yǎng)出更加全面發(fā)展的人才。作為一個新興經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國,我國也在積極推進(jìn)教育改革,為了確保學(xué)生能夠獲得更好的教育資源,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和能力,我國學(xué)習(xí)部制定了一項(xiàng)名為“學(xué)習(xí)部計劃”的教育改革方案,旨在全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。
學(xué)習(xí)部計劃首先明確了教育的目標(biāo)。該計劃強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的個體,不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,還要注重學(xué)生的藝術(shù)、體育和社交等方面的發(fā)展。它鼓勵學(xué)校提供廣泛的課程選擇,以滿足學(xué)生多元化的需求。此外,學(xué)習(xí)部計劃還強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的素質(zhì)教育,要求學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作精神。
其次,學(xué)習(xí)部計劃注重學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)。學(xué)校應(yīng)提供良好的學(xué)習(xí)條件和設(shè)備,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。為了增加學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)校將引入創(chuàng)新的教學(xué)方法和教材,豐富課堂內(nèi)外的教學(xué)內(nèi)容。例如,學(xué)校將開設(shè)實(shí)驗(yàn)課程,讓學(xué)生親自動手進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動手能力。此外,學(xué)校還會鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任感和社會關(guān)懷。
學(xué)習(xí)部計劃還將注重教師的培訓(xùn)和發(fā)展。它強(qiáng)調(diào)提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。學(xué)校將組織各類培訓(xùn)活動,幫助教師掌握新的教學(xué)方法和教育技巧。此外,學(xué)習(xí)部計劃還將建立師資交流機(jī)制,鼓勵教師參觀其他學(xué)校和國外的教育機(jī)構(gòu),開闊視野,借鑒他們的教育經(jīng)驗(yàn)。通過這些舉措,將提高教師的專業(yè)能力,提供更好的教育資源和環(huán)境。
同時,學(xué)習(xí)部計劃還將加強(qiáng)家校合作,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。計劃鼓勵家長積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,與教師共同討論學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)校將定期組織家長會議和親子活動,幫助家長了解和掌握科學(xué)的教育方法,與教師建立良好的溝通和合作關(guān)系。借助家校合作,將盡可能提供一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
綜上所述,“學(xué)習(xí)部計劃”是我國教育改革的一項(xiàng)重要舉措,旨在提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)。通過明確教育目標(biāo),改善學(xué)習(xí)環(huán)境,提升教師素質(zhì)和加強(qiáng)家校合作,該計劃將為我國培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊合作精神的優(yōu)秀人才奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。相信在這個計劃的推動下,我國的教育將迎來更加美好的未來。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)報告為范文網(wǎng)的會員投稿推薦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)范文一一、工作總結(jié)
1、學(xué)習(xí)部例會
學(xué)習(xí)部一貫堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學(xué)習(xí)部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動結(jié)束后的總結(jié),包括成績和不足,對不足的改進(jìn)等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
2、積極舉辦的活動
為豐富大學(xué)生活,活躍校園文化,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,樹立我院積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:
(1)辯論賽
時間:__年11月初到12月初
地點(diǎn):翻譯學(xué)院多媒體教室
活動相關(guān)情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機(jī)電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學(xué)習(xí)部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。
(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經(jīng)驗(yàn)后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負(fù)責(zé),這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質(zhì)上得到成長。在各位干事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。
(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學(xué)習(xí)部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。
二、存在的問題
1、部門成員綜合素質(zhì)方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。
賽前的準(zhǔn)備工作不是很充分,各項(xiàng)用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學(xué)生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領(lǐng)域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點(diǎn)以便更好的為家服務(wù)。2、在活動開展方面,首先內(nèi)容比較單一,過多精力集中于辯論賽。
縱觀本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作,真正談得上影響和質(zhì)量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質(zhì)量上差強(qiáng)人意。這一點(diǎn)已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎(chǔ)上有所改進(jìn)只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學(xué)習(xí)部當(dāng)務(wù)之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。3、部門建設(shè)方面
(1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。
(2)例會制度實(shí)施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認(rèn)真的準(zhǔn)備,但部分例會的議事效率有待提高。
(3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達(dá)到預(yù)定的工作效率。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)范文二學(xué)習(xí)部一直是學(xué)生會中很重要的部門之一,它擔(dān)負(fù)著統(tǒng)管全院所有同學(xué)的學(xué)習(xí),考勤,以及主辦相關(guān)的活動的職能。擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長一職讓我感覺很榮幸,同時也任重而道遠(yuǎn)。為了切實(shí)搞好本院同學(xué)的學(xué)習(xí),我們部門積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。
活動篇
眾所周知,活動是檢驗(yàn)部門成員辦事能力的一個重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。我們始終以服務(wù)于同學(xué)為宗旨,展開了一系列的與學(xué)習(xí)緊密有關(guān)的活動。
07級是剛走進(jìn)大學(xué)的一個年級,他們對于大學(xué)生活和學(xué)習(xí)都還很生疏,所以我們積極開展了針對提高大一新生學(xué)習(xí)能力的活動。“新老生交流會”和分班進(jìn)行的“專業(yè)交流會”讓所有的新生對他們將要開始的大學(xué)生活和他們所選擇的專業(yè)有了一個全面的了解。“喜迎十七大,爭做合格大學(xué)生”的演講比賽也讓他們深刻體會到新時代的大學(xué)生所肩負(fù)的重任。而“院新生杯辯論賽”的開展則讓更多的同學(xué)體會到了大學(xué)生活的豐富多彩。
06級是大學(xué)的中間力量,他們的主要任務(wù)是在完成好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時按照學(xué)校的規(guī)定完成計算機(jī)省二級考試和英語四級考試。在去年計算機(jī)考試之前,我們在所有規(guī)定要考試的同學(xué)中展開了一場關(guān)于過級的經(jīng)驗(yàn)交流會。05級取得優(yōu)異成績的學(xué)姐學(xué)長以他們的經(jīng)驗(yàn)為即將參考的同學(xué)提供了最寶貴的資料,而考試的結(jié)果與同類院系比起來也是相當(dāng)喜人的。今年開學(xué)第一周,我們就對各班的成績進(jìn)行了摸底,按照加權(quán)分各個班的同學(xué)排名。學(xué)習(xí)委員也對各科成績進(jìn)行了分析,及格率和優(yōu)秀率也都進(jìn)行了總結(jié)。各具體的材料都已經(jīng)交與了輔導(dǎo)員。這學(xué)期我們的工作重心放在了英語四級考試的準(zhǔn)備上。第三周正式開始的早自習(xí)制度,規(guī)定各個班必須從早上七點(diǎn)二十開始進(jìn)行自習(xí)。對于沒有一,二節(jié)課的班級,我們也盡力幫他們安排了教室。而且這個制度將在五月中旬有所改變,時間可能會提早到七點(diǎn)。關(guān)于周三晚上的模擬考試,以及周五周日的聽力,我們也在同學(xué)中做了很大的宣傳工作。
05級的活動主要集中在師范技能培訓(xùn)上。關(guān)于省數(shù)學(xué)競賽和非數(shù)學(xué)類競賽的初賽,培訓(xùn)活動也按步進(jìn)行。
還有一些常規(guī)的活動,如日常的考勤以及每學(xué)期都必須進(jìn)行的期末考試動員會和總結(jié)會之類。
人跡篇
由于數(shù)計院是個人口眾多的大院,所以我們院學(xué)習(xí)部的成員相對別的院或是別的部門來說比較多??偣灿幸粋€部長,三個副部長(分管考勤,活動和材料)以及三個年級部長。另外為了更好的完成繁雜的工作,我們還配了八個干事。
人多有人多的好處,比如說做什么事情都會有很多幫忙,但也有可能出現(xiàn)混亂的局面,所以我在分派工作上很謹(jǐn)慎。
各年級部長必須管理好本年級的基本事務(wù),例如:考勤,相關(guān)的活動和教務(wù)處老師安排的任務(wù)。各個副部長必須在各年紀(jì)部長的工作的基礎(chǔ)上做好綜合管理工作。例如,考勤副部長每周都要整理各個年級部長上交的考勤記錄,做成完整的材料交與教務(wù)處或輔導(dǎo)員手中;活動副部長要開展什么活動都必須和當(dāng)年級的年級部長緊密配合協(xié)調(diào);而材料副部長則要根其余兩個副部長,三個年級部長多聯(lián)系交流,從而把整個部門的材料做好。很慶幸的是,我們部門的人都很團(tuán)結(jié),這也讓我的工作得以很好的開展。
干事也是我們這個部門必不可少的一分子,特別是在新生中開展的一些活動像辯論賽啊,干事在中間發(fā)揮的作用是不可小覷的。當(dāng)然并不是八個干事都一直勤勤懇懇的工作啦,他們中間也有幾個會在一些關(guān)鍵時刻偷懶。我首先是采取的一勸服為主,希望他們能約束好自己。同時我也在這批人中培養(yǎng)做事能力強(qiáng)的干事為以后的學(xué)習(xí)部培養(yǎng)人才。
瑣事篇
像我們這樣一群活潑的大學(xué)生聚在一起組成了這個部門,主辦了那么多的活動,當(dāng)然也會有很多值得回憶的瑣事拉!
記得舉辦新生演講比賽的那一次,本來請好的幾個外院的評委因?yàn)榕R時有事情而缺席了。當(dāng)時離比賽只有兩個多小時了,當(dāng)時的情況讓我蠻緊張的,畢竟是在大一中間開展的第一次大型活動呀!當(dāng)時聯(lián)系別的評委也很困難,我就準(zhǔn)備就我和我們部門幾個副部長一起上算了。誰知道在比賽開始前半個小時,突然看見法學(xué)院副主席走進(jìn)我們的比賽場地。問了才知道,他們院主席派他做代表來當(dāng)評委的。呵呵,法學(xué)院的主席還是挺給面子的嘛!后來那個副主席就擔(dān)任了比賽的點(diǎn)評嘉賓,效果還不錯,我也總算松了一口氣。
還有一次是文學(xué)院主辦的“八院新生辯論賽”,我們院是承辦院,時間定在各個院都在進(jìn)行補(bǔ)考的第三周。我們院就只有像309這樣的大教室才能舉行,但309屬于成教辦的,我們要使用的必須寫出申請經(jīng)批準(zhǔn)才可以。好不容易根成教的老師確定好教室,他卻告訴我們當(dāng)天會有補(bǔ)考考試,必須得六點(diǎn)才結(jié)束。而補(bǔ)考是絕對不可能換時間和地點(diǎn)的。六點(diǎn)結(jié)束,七點(diǎn)辯論賽就必須按時開始。只有一個小時的時間,我們必須準(zhǔn)備好辯論賽需要的一切設(shè)施。那個小時至今還讓我映像深刻,我們一群人搬的搬桌子,擺的擺水,弄的弄幻燈片……就在我們一大群人的共同努力下,辯論終于按時進(jìn)行。站在309教室的后排,看著正常進(jìn)行的比賽,我的心里被一種由衷的幸福感包圍。由于我們的優(yōu)秀工作,主辦方還給我們頒發(fā)了一個“優(yōu)秀組織獎”,也總算得到了一些心靈安慰吧!
像這樣的小事簡直是數(shù)不勝數(shù),但慶幸每次都能夠化險為夷,每次都讓我在一陣緊張之后感到無比欣慰。我深深的喜歡上了我們這個部門,喜歡上了我們這個辦事有效行動得力的團(tuán)體,喜歡上了我們部門所有成員的那一張張真誠的笑臉。經(jīng)過了一期多來的工作,我們在這個部門里得到了很好的鍛煉。相信在以后的日子中,我們都能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)范文三隨著__年已經(jīng)接近尾聲,我們學(xué)習(xí)部的工作也即將告一段落了。在這一年里,學(xué)習(xí)部在不斷成長,學(xué)習(xí)部把團(tuán)總支下達(dá)的每一項(xiàng)任務(wù)都完成得認(rèn)真·到位。并得到全系同學(xué)的肯定。由此可見,我們學(xué)習(xí)部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中,非常積極,負(fù)責(zé)地做好每件事,為園林系全體同學(xué)竭誠服務(wù)。
回顧這半學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們過得忙碌而充實(shí),疲憊而快樂。
九月份,學(xué)習(xí)部積極參加體育部組織的籃球賽,并負(fù)責(zé)籃球賽的計分工作。在比賽過程中,籃球場旁觀眾的秩序有點(diǎn)混亂,擋住了計分人員的視線,導(dǎo)致計分人員無法正常統(tǒng)計。這是一個不足之處,但我們相信在下次活動中不會出現(xiàn)類似的問題,更好地進(jìn)行正常的工作。這是開學(xué)以來舉辦的第一次活動,我們學(xué)習(xí)部積極參與,熱情高漲,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于計分規(guī)則的相關(guān)事宜,伴隨著籃球賽的圓滿成功,我們學(xué)習(xí)部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽,學(xué)習(xí)部在完成各項(xiàng)工作任務(wù)時認(rèn)真負(fù)責(zé),使每項(xiàng)任務(wù)都順利完成。期間也沒有出現(xiàn)意外情況?;@球賽的工作是我們學(xué)習(xí)部培養(yǎng)默契,塑造團(tuán)隊的開始,為今后的各項(xiàng)工作奠定了基礎(chǔ),具有十分重要的積極意義。
十月份,學(xué)習(xí)部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子里,學(xué)習(xí)部組織全系學(xué)生進(jìn)行《建黨偉業(yè)》電影的觀看,學(xué)習(xí)老一輩革命者的永不放棄的精神,豐富了我系同學(xué)的課余生活。學(xué)習(xí)繼承革命者優(yōu)良的作風(fēng),促使全學(xué)生會及全系同學(xué)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下更加積極上進(jìn)。樹立良好的作風(fēng),讓全系同學(xué)都參與到愛國的活動中來,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。此次活動從策劃到成功舉辦,我們總結(jié)到許多,例如:看電影過程中突然斷電如何應(yīng)對;沒有提前批到教室,拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應(yīng)對等。這一系列狀況都是我們沒有準(zhǔn)備到得。雖然有不完美之處,但是對于第一次舉辦這樣的活動,我們會吸取本次活動中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我學(xué)習(xí)部的團(tuán)結(jié)之風(fēng),把工作做到盡善盡美,面對突發(fā)狀況,保持冷靜頭腦,積極應(yīng)對突發(fā)的事件,我部會更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的對待工作。
十月份,我系積極參加學(xué)院的運(yùn)動會,我們學(xué)習(xí)部更是活躍參與,在運(yùn)動會中,我們學(xué)習(xí)部為運(yùn)動員呼喊加油,替運(yùn)動員拿衣送水。在運(yùn)動會期間,我們學(xué)習(xí)部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項(xiàng)工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運(yùn)動會至始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力,本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成任務(wù),而且將有力地推動我系今后的體育工作。運(yùn)動會圓滿落下帷幕,離不開我們學(xué)習(xí)部的努力,更離不開學(xué)生會這個堅強(qiáng)的后盾,此項(xiàng)活動豐富了同學(xué)們的校園生活,讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長,鼓舞了同學(xué)們奮發(fā)向上的決心,為同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份,在領(lǐng)略過運(yùn)動員的颯爽英姿后,迎來了激烈又緊張的辯論賽,作為辯論賽的組織策劃者,我們學(xué)習(xí)部做了充分的準(zhǔn)備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦,我們學(xué)習(xí)部每個成員積極參與,終于圓滿結(jié)束,良好的準(zhǔn)備是成功的一半,只有在每次活動開始前,做好充分準(zhǔn)備,才能確保各項(xiàng)工作井然有序的進(jìn)行,使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間,出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況,以至于辯論賽加賽。通過辯論賽,我們也學(xué)到,要沉著冷靜面對突發(fā)狀況,不拋棄不放棄。讓有能力的同學(xué)從辯論賽中脫穎而出,展示我系同學(xué)超常的應(yīng)變能力和思維表達(dá)能力。這次辯論賽體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié),競爭,進(jìn)取的素質(zhì),增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。有了這次活動的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們相信,下次活動一定會舉辦的更好,更完美!
“學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作總結(jié)”
納新策劃書
學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部
二0一0年十月九日
學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部納新策劃書
為了使新一屆學(xué)員充分了解、認(rèn)識我校學(xué)生聯(lián)合會學(xué)習(xí)部這一部門,使更多的優(yōu)秀學(xué)員參與到大學(xué)學(xué)生會的工作和活動中來,充分展示及鍛煉他們的能力,從而不斷完善、壯大學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,推進(jìn)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部的不斷發(fā)展,使校園文化生活更加豐富,為營造一個和諧、拼搏的校園文化生活做貢獻(xiàn)。對此,我校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將舉行新的招聘活動。
1、 時間:2010年10月27-28日2。地點(diǎn):第一教學(xué)樓101廳
三、 活動參與:我校大一新生
四、 活動主辦:學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部
5、 活動旨在展示自我風(fēng)格,選拔優(yōu)秀人才,豐富校園文化
(1) 宣傳(10月18日起,全面宣傳招聘活動)1。通過海報的形式進(jìn)行宣傳。
2通過老同學(xué)發(fā)動新生,積極向身邊的同學(xué)宣傳。
三。利用晚上自習(xí)時間宣傳新生入班(計劃在21日、22日進(jìn)行)(二)備課
1、10月14日召開關(guān)于“納新活動”籌備會議。
2明確分工,明確工作職責(zé),各司其職。分為宣傳組、海報制作組、評審組。
(三)組織
積極組織宣傳、籌備和正式招聘活動。
(四)活動
1.提前聯(lián)系教室并安排教室。
2、部長做納新活動宣言,然后按順序上臺面試。
3、納新活動須做自我介紹、特長、納新準(zhǔn)備、發(fā)表入部宣言。
4、評審組對面試學(xué)員進(jìn)行提問。
5通過面試,陪審團(tuán)挑選面試官。
6通知初選入圍學(xué)生一周后復(fù)試。
七、活動工作安排:
1、納新申請水、個人簡歷、手抄詩詞統(tǒng)一交至部長及內(nèi)勤處。
2宣傳組負(fù)責(zé)宣傳海報和班級宣傳。
三。部長應(yīng)安排人員調(diào)動和組織。
學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部
2010年10月9日
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)習(xí)部個人計劃通用》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)部計劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
文檔的撰寫工作是我們每天的常規(guī)工作,好的范文總是備受人們青睞被廣泛下載。瀏覽范文有助于我們更好地理解教育的重要性和未來趨勢,或許"學(xué)習(xí)部計劃"是你正在尋找的內(nèi)容,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...
俗話說,磨刀不誤砍柴工。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下是小編為大家收集的“個人學(xué)習(xí)計劃”歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!作為教師,首先要使自己具有終身學(xué)習(xí)的...
前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒園教師的生活工作中,時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?小編現(xiàn)在向你推薦部門學(xué)習(xí)計劃通用14篇,歡迎閱讀,希望你能喜歡!根據(jù)市局“企業(yè)文化建...
怎樣才能制定一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃呢?為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境,我們可以動手寫一份工作計劃。一個好的工作計劃可以使我們的工作更加有效?,F(xiàn)在,這里有一篇關(guān)于“學(xué)生干部個人工作計劃”的文章,希望大家會喜歡它,別忘了加入收藏夾,下次再讀!...
工作計劃需要經(jīng)常更新和調(diào)整,工作計劃關(guān)鍵在于什么呢?您會發(fā)現(xiàn)這份“基層干部個人工作計劃”非常實(shí)用,僅供參考,大家一起來看看吧!...
最新更新
熱門欄目