考試后的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“考試后的作文”推薦內(nèi)容。

寫考試后的作文 篇1

于老師定的這個(gè)規(guī)矩，是說話算數(shù)的，在期中考試總結(jié)大會(huì)上，那些原來靠邊站的后進(jìn)生竟笑逐顏開地捧上了進(jìn)步獎(jiǎng)，就連那經(jīng)常倒數(shù)第一的老校長(zhǎng)（留級(jí)生）也第一次得獎(jiǎng)了，不少優(yōu)等生，費(fèi)了九牛二虎之力才拿到優(yōu)勝獎(jiǎng)，我呢，由于考試稍有疏忽自然被擠出了優(yōu)秀行列。此時(shí)，我?guī)е刀实男睦韺?duì)一些落榜的優(yōu)等生說：咱們于老師，真是個(gè)偏心眼，只管后進(jìn)生，我真想不通。這話傳到了于老師的耳朵里，他既沒有埋怨又沒有責(zé)備，只是說他的做法大家以后就會(huì)明白的。可不，到了期末，在全鎮(zhèn)舉行的各科評(píng)比中，我班的語(yǔ)文成績(jī)排在全鎮(zhèn)第一?？磥?，我們的偏心眼于老師還真有點(diǎn)不同凡人的心眼呢！

時(shí)間飛速地迎來了期末考試，我成績(jī)不理想，讓老師有點(diǎn)失望，我好難過，不知為什么我的眼淚不停地流，不停地流

新年見聞作文200字篇4吃過晚飯，我的小肚子脹得好飽啊！“飯后百步走，活到九十九”，我常聽爺爺這樣說。于是，我就和爺爺奶奶一起在江堤上去散散步，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，鍛煉鍛煉身體。

寫考試后的作文 篇2

考試完了，下一步就是反思。

下面，我就跟大家講講我以后該怎么做。

不管是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，扣的分?jǐn)?shù)都是馬虎出來的，很冤枉！

先說說語(yǔ)文，比如照樣子寫詞語(yǔ)，甜言蜜語(yǔ)中的甜和蜜帶了點(diǎn)，說明它要我寫一三為近義詞的詞語(yǔ)，結(jié)果我寫了二四為近義詞的詞語(yǔ)。你說我馬不馬虎。以后如果再碰到這種類型的題目。我應(yīng)該不要答非所問，卷子上要我寫什么類的詞語(yǔ)，我就得寫什么類的詞語(yǔ)。我的卷子上還有許多例子。我就再給大家講兩個(gè)吧。用直線畫出文中的比喻句，老師對(duì)我們講過，在引號(hào)里的一句話有時(shí)也算一句話。我沒能夠記住。結(jié)果我多畫了一句話。還有，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。由于我考試前沒復(fù)習(xí)，生字沒有記住，結(jié)果到了考試的時(shí)候就寫不出來了。再說說數(shù)學(xué)，那就更馬虎了，58應(yīng)該等于40，我等于了20。還有13＋14應(yīng)該等于27，我等于了17。唉！你說說我能不能不嘆氣呢？

我想對(duì)自己說：加油！下次一定能考個(gè)好的成績(jī)！

寫考試后的作文 篇3

有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考!”我卻不這樣認(rèn)為，我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要，因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)吸取教訓(xùn)并繼續(xù)努力。

這次，我們又有了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)——調(diào)研考試。

考前，我努力地復(fù)習(xí)，將老師上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細(xì)看了好幾遍，希望能考出個(gè)好成績(jī)。第二天早上，語(yǔ)文試卷送到了教師，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來，我卻沒有聽進(jìn)去，因?yàn)槲液芫o張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調(diào)節(jié)自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會(huì)考出好成績(jī)，千萬(wàn)不能緊張!可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······

試卷發(fā)下來了!我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細(xì)心地答起題來······教室里十分安靜，每個(gè)人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時(shí)的“唰唰”聲。

我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了!我馬上盯著卷子，檢查起來······

收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學(xué)們迫不及待地對(duì)起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動(dòng)著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張;有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細(xì)縫，激動(dòng)地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶!”;剩下的一些則呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，仿佛答案錯(cuò)了許多，被嚇呆了······

沒過一會(huì)，英語(yǔ)卷子發(fā)了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈!這些題目都做過，真簡(jiǎn)單!可考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯(cuò)誤，便呆了，心想：唉!看來這次是考不了高分了!這也都怪我，當(dāng)初應(yīng)該好好對(duì)待這次考試才對(duì)呀!

下午，我們又進(jìn)行了緊張的數(shù)學(xué)考試，我吸取英語(yǔ)考試的教訓(xùn)，認(rèn)認(rèn)真真地答起題來······

第二天，龔老師抱著卷子進(jìn)了教室，報(bào)起分?jǐn)?shù)，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好!一定要考好!當(dāng)我聽到：“張嘉怡，95分”時(shí)，心里的石頭終于落地了。

此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進(jìn)步的。這次我考得最差的科目就是英語(yǔ)，只有92.5分。仔細(xì)一數(shù)，因粗心而扣掉的分?jǐn)?shù)竟有4分!唉!我一定要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)!星期五，我們?nèi)w六年級(jí)生在凌虹廳舉行了一次大會(huì)，聽著一個(gè)個(gè)高分，我的心靈受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對(duì)待考試，因?yàn)榭荚嚲褪菣z驗(yàn)自己，如果別人都進(jìn)步了，那我的成績(jī)不就等于下滑嗎?所以，我一定要記住這次教訓(xùn)，一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試!

只講成績(jī)的人過不了明天，但是不講成績(jī)的人過不了明天!

寫考試后的作文 篇4

今天上午第一節(jié)課,我們考語(yǔ)文第二單元.

叮鈴鈴,上課了,這節(jié)課,讓我們很緊張,因?yàn)槔蠋熣f:考卷很難。卷子有很多題目，一道道都很難，我認(rèn)真的思考，每一道題我都努力的闖了過去，每一題都讓我絞盡腦汁,到頭來還是枉費(fèi)心機(jī),還是做不出來.我就慢慢的思考著,時(shí)間就這樣一秒一秒的浪費(fèi)掉了。

晚托班上課了，讓我又擔(dān)心又緊張，班級(jí)里蕩漾著緊張又擔(dān)心的氣氛，因?yàn)橐汲煽?jī)。我的成績(jī)一點(diǎn)也不理想，就差一分我就要良好了，因?yàn)槲抑豢剂?0.5，在學(xué)校里，就知道回家一定會(huì)被罵得豬八戒照鏡子—里外不是人了。看來我粗心的毛病已經(jīng)改不掉了。m.cnsjbj.cn

經(jīng)過了這兩次的教訓(xùn)，我粗心的毛病就算改不掉，我也要努力地改掉這個(gè)壞毛病了，這樣作文 ，我以后就能把成績(jī)提高上去，我不能讓別人小看我真正的實(shí)力。

寫考試后的作文 篇5

來時(shí)還是盛夏，轉(zhuǎn)眼間已成深秋，兩個(gè)多月的時(shí)間匆匆滑過，期中考試尤使我感觸頗深。

這次考試總體來說較上一次有所進(jìn)步，這與我這一段時(shí)間的努力是分不開的：但其中不乏還有很多失誤和遺憾之處，我想海事有很多對(duì)知識(shí)的理解和審題不清楚的地方。

先說文科成績(jī)，由于我已經(jīng)決定學(xué)文，所以這次考試的復(fù)習(xí)偏重于文，在史、地、政三科上下了很大功夫，去背，不會(huì)的提問老師，但在考試過程中還是有很多地方理解很模糊，在知識(shí)點(diǎn)及以上還是出現(xiàn)了很多問題。再說理科，理科成績(jī)較上一次相比有所提高，但主要是因?yàn)檫@次考試題比較簡(jiǎn)單，而且在做題時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)還有很多不會(huì)的地方，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)多接觸基礎(chǔ)題型，在知識(shí)已經(jīng)理解透徹的基礎(chǔ)上再進(jìn)行提高。

在考前復(fù)習(xí)和考后滿分卷的整理過程中，我發(fā)現(xiàn)自己目前存在的主要問題不是不夠用功努力，而是在學(xué)習(xí)方法上出了問題，沒有效率，所以不能更好的利用時(shí)間；也整理出很多自己平時(shí)沒有注意到的細(xì)節(jié)，所以我認(rèn)為對(duì)于錯(cuò)題的分析是很有必要的，在以后的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)為應(yīng)該抓住重點(diǎn)，在理解清楚的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確記憶。

這次考試已經(jīng)過去，但新的考試還會(huì)來臨，我會(huì)總結(jié)這次考試的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，給自己定一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在下次考試中可以減少類似的失誤，取得更大的進(jìn)步。

寫考試后的作文 篇6

千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我對(duì)你們的歉意，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不了我的你們的感激之情。也許，一句對(duì)不起，一句謝謝您太過平常。但是這里面包含著厚厚的愛。爸爸媽媽，兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了，相信在以后的日子里會(huì)讓你們更開心更滿意！

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好一場(chǎng)凝固的雨，一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖它帶來了溫暖；春雨貴如油，它帶來了希望。而我內(nèi)心卻也跟著凍結(jié)：考試不景，屢試不爽，我雖有信心但不好的成績(jī)使得老師家長(zhǎng)失望；我現(xiàn)在只有更加發(fā)憤，迎接以后。

你快走！彤云峽被血狼攻破了！深黎喊道。姐姐，我不能丟下你??！深韻說道。不行，再晚就來不及了！我會(huì)想辦法去找你的。深黎說著，把深韻推進(jìn)了通往魔法世界的漩渦中。姐姐深韻絕望地喊道，深黎那絕望到冷靜的背影成為了深韻眼中最后的景象

寫考試后的作文 篇7

從小就酷愛讀書，好書伴我成長(zhǎng)現(xiàn)現(xiàn)在。從書面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個(gè)個(gè)刻在腦海里，到寫作文時(shí)，再把它們一一釋放出來。書的教導(dǎo)讓我當(dāng)上了一個(gè)好學(xué)生。

今天是戶外作文，我看著手機(jī)已經(jīng)超時(shí)了，飛快地來到作文班，生怕老師不等我。當(dāng)我奔到教室，看見大家還在歡蹦亂跳時(shí)，我輕輕地松了一口氣。

新的學(xué)期里，我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、新的老師。五年級(jí)的學(xué)習(xí)是艱苦的，也是有趣的。我們要在這個(gè)新的學(xué)期里突破自己，取得最好的成績(jī)，拿到名次。給爸爸媽媽爭(zhēng)光！讓老師為自己驕傲！在這里，我祝同學(xué)們考試拿滿分。加油！

他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點(diǎn)兒黑，但人長(zhǎng)得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見過的最會(huì)創(chuàng)新的老師。

風(fēng)又起，樹葉沙沙。夏日的月夜里，我獨(dú)自撫摸回憶，流失的過去不知是否會(huì)停留在遠(yuǎn)方，等著我用心去挽留那最后的溫暖。

寫考試后的作文 篇8

很快，考完試了，我?guī)е鴼g喜的心情回了家，我覺得考的很不錯(cuò)。爸爸一進(jìn)門，我就問：“爸爸，爸爸，你知道我考多少分嗎？”“還沒有判卷子呢，明天才開始判?！卑职终f。很快就到了明天，我和爸爸走去了學(xué)校。進(jìn)了辦公室，聽別的老師說，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還沒有判出來，科學(xué)差不多了。我等呀等，還不容易等到了卷子判出來，唐老師如同我去了語(yǔ)文組，一看，我驚了一下，我科學(xué)居然考了96.5分，我太高興了。我等不及要回家告訴方天意了，回了家，我告訴方天意我的分?jǐn)?shù)，她可高興了，我們就一起玩了起來，她媽媽叫她回家吃飯，我也回了去。爸爸回來了，我急匆匆問我的分?jǐn)?shù)，可是，事與愿違，我英語(yǔ)居然考——86——分！

我徹底絕望了，我肯定進(jìn)不了前十名了，我傷心的回了我的臥室。進(jìn)了屋，我又仔細(xì)的反思，想:我為什么才考那么點(diǎn)分，是不是我沒有認(rèn)真檢查，沒有好好讀題，沒有認(rèn)真去做，沒有……一連串的反思把我憋的快沒氣兒了，不知道怎么回事兒，我要快爆炸了，我想知道我為什么才考那什么點(diǎn)分！

現(xiàn)在知道了我的成績(jī)，我恨死了王錦豐，我恨死他了。我明天不想去學(xué)校了，因?yàn)橛兴某靶?，我受不了?/p>

啊，我恨死他——恨死他——恨死他！