安徒生童話讀后感。

多多閱讀優(yōu)秀的書(shū)籍，可以幫助我們遠(yuǎn)離庸俗和無(wú)知的境地，讀完作者的作品后，仿佛可以感受到書(shū)中的人物就活在眼前。每篇讀后感都能讓我重新體驗(yàn)到那份特殊的情感。編輯特別花時(shí)間編輯了“安徒生童話讀后感”，希望這篇文章可以給您帶來(lái)一些收獲！

安徒生童話讀后感(篇1)

暑假里每一天都那么熱，炎熱的天氣阻擋不了我閱讀的興趣。在暑假里我讀了很多書(shū)，其中最喜歡的還是《安徒生童話》。 《安徒生童話》這本書(shū)有很多很多的小故事，每個(gè)故事后面都有自己深刻的含義。尤其是《海的女兒》給我留下了深刻的印象。

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚(yú)。她在海底世界里度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚(yú)尾變成了人腿。后來(lái)她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，而那個(gè)王子和鄰國(guó)的公主結(jié)婚了，她的希望沒(méi)有了，就自已投入海中化為為泡沫。

我覺(jué)得，小人魚(yú)是一條心地非常善良的“美人魚(yú)”。因?yàn)楫?dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚(yú)重生的尖刀。只要小人魚(yú)把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚(yú)尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不會(huì)辜負(fù)姐姐們的期望，會(huì)把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做。因?yàn)樗?，假如她把王子給殺掉了，那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小人魚(yú)寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚(yú)的心靈是多么純真。善良啊!

我反復(fù)讀這個(gè)故事，每次讀都會(huì)為那條善良又可憐的小人魚(yú)流淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易，又是多么的偉大!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較，想想都慚愧。美人魚(yú)的純真善良已經(jīng)深深可進(jìn)了我的心里。

安徒生童話讀后感(篇2)

猶太人世代傳言：書(shū)本是甜的。對(duì)他們而言，讀書(shū)是一樁快樂(lè)的事情，書(shū)是人類(lèi)文明給予孩子們最好的童年禮物。1805年的4月2日，一只“丑小鴨”在丹麥誕生了，他個(gè)子很高，樣子木訥，有很大的鼻子和一雙特別大的腳……只要說(shuō)起丹麥，說(shuō)起童話，就會(huì)有大聲喊出她的名字：漢斯，克里斯帝安·安徒生！安徒生，這個(gè)把故事講給全世界人聽(tīng)的人，一生都是“童話的孩子”。

因?yàn)槲页绨莅餐缴?，所以我今天在一個(gè)幽靜的地方讀起了《安徒生童話》，當(dāng)我拿起安徒生童話，打開(kāi)它時(shí)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富瑰麗，又蘊(yùn)含生活情趣的世界，當(dāng)讀起《美》時(shí)，你會(huì)明白一個(gè)道理，一個(gè)人不僅要外表美，連心靈也要美，可以用花生來(lái)做比喻，花生雖然外表丑陋，但它的'用處卻很多，一個(gè)人心靈美了，才能有一個(gè)完美的靈魂。而我讀了《最美的玫瑰花》這個(gè)故事后，又明白了一個(gè)深刻的道理，一個(gè)人要有仁慈心，仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了自己的生命。只有擁有這種博大的精神的愛(ài)才能獲得真正的快樂(lè)和幸福，獲得永恒的生命。故事中的女皇，就是因?yàn)槿鄙偃蚀刃模虿呕忌现夭??！栋餐缴挕分械拿恳粋€(gè)故事都深深的包含了一個(gè)道理，而每個(gè)故事的結(jié)局都是完美的。

這本書(shū)適宜于我們這些兒童適用，故事內(nèi)容健康，知識(shí)豐富，想象奇妙，還注上了漢語(yǔ)拼音，插上了精美的插圖，簡(jiǎn)明易懂，童趣盎然，生動(dòng)有趣，讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，懂得了許多道理。

有道是“開(kāi)卷有益”，只要我用心靈擁抱這塊沃土，它就會(huì)讓我的智慧之樹(shù)開(kāi)花。

安徒生童話讀后感(篇3)

一直覺(jué)得，童話是寫(xiě)給大人看的。就像書(shū)中說(shuō)的，人的一生不是悲劇就是喜劇，在悲劇中他們死亡，在喜劇中他們終成眷侶。

一生那么漫長(zhǎng)，只有大人才會(huì)盡情演戲。小孩子總是活得最真實(shí)的，他們不懂演戲。

書(shū)里不都是王子公主。多好。

《在柳樹(shù)下》里面有一個(gè)童話。他們是蛋糕做的兩個(gè)人。他的心是苦杏仁做的。她是清蛋糕做的，是童話里的女子，沒(méi)有心。童話故事結(jié)束的時(shí)候，他們默然相對(duì)了一生。沒(méi)有能夠開(kāi)花結(jié)果的愛(ài)情是很能打動(dòng)人心的。

一直在用自己的青春去實(shí)踐這個(gè)故事。所以看到的時(shí)候，才明白童話原來(lái)是這個(gè)樣子的。童話是真實(shí)的而不是美好的?？墒切⌒〉奈以趺磿?huì)一直堅(jiān)信童話是美好的呢。

這么多年過(guò)去了，人也在漸漸長(zhǎng)大，但始終無(wú)法做到云淡風(fēng)輕。也許我一直是極天真的那種人，總覺(jué)得自己被折磨了很久，可怎么都不夠?？赡苡幸惶欤乙矔?huì)成為童話里的女子。很美好，只是沒(méi)有心。

還是想看到美好的結(jié)局，至少能夠暫時(shí)溫暖自己一下。

安徒生童話讀后感(篇4)

這是一個(gè)豐富的大千世界；這是一個(gè)奇妙的幻想空間；這是一片有趣的童話天地。這是一本家喻戶(hù)曉的書(shū)——《安徒生童話》。其中一個(gè)個(gè)美輪的童話像一顆顆璀璨的明珠照亮了我們每一個(gè)人的童年。

《拇指姑娘》，是一個(gè)讓人讀后十分感受很獨(dú)特。簡(jiǎn)單地說(shuō)它是這樣的，一對(duì)老夫妻多年沒(méi)有孩子就想要個(gè)孩子，但在這是這個(gè)孩子出現(xiàn)了，只有大指姆那么大，那對(duì)夫妻為了給她了一個(gè)小床，它之后遇到了一只青蛙。又遇到了狗熊，受了許多的困難，最后在她在幫助受傷的燕子，那竟然是一位王子，他還很好的邀請(qǐng)拇指姑娘去個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)，那里全是小人。

之后，她和王子過(guò)著幸福的生活。

這一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：人要善良、純潔，這樣好心有好報(bào)，否則壞心這有壞報(bào)，所以要做一個(gè)好人，不要做壞事。

《賣(mài)火柴的小女孩》，他是我們才學(xué)的一個(gè)故事，就是這樣的：在圣誕節(jié)的前一天，天冷的可怕。一個(gè)小女孩赤腳在街上賣(mài)火柴，但是沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴。

天漸漸黑了。街上只剩下一個(gè)小女孩，又餓又冷。小女孩敲了四下火柴，看到了爐子、鵝、圣誕樹(shù)和奶奶的幻想。她沒(méi)有擺脫寒冷和饑餓，在圣誕節(jié)前一天快樂(lè)地死去。

這個(gè)故事告訴我們一件事：它揭示了社會(huì)的黑暗。

……教會(huì)我人生道理的一兩個(gè)故事，還有很多很多的童話故事都蘊(yùn)含著通俗易懂的小道理一個(gè)個(gè)性格各異的主人公，像可愛(ài)的小紅帽，勇敢的尼爾斯 ，善良的快樂(lè)王子，……他們教會(huì)我好多好多知識(shí)。

我愛(ài)《安徒生童話》！

關(guān)鍵字：《安徒生童話》 有感

安徒生童話讀后感(篇5)

我捧著那本厚厚的書(shū)，心里說(shuō)不出多少感嘆，每一個(gè)故事都讓我有了深深的感受。在閱讀的過(guò)程中，我沉浸在一個(gè)美麗的故事中。被各種思想緊緊地包裹起來(lái)了。

《賣(mài)火柴的小女孩》這則故事讓人看了不禁為善良的小女孩的悲慘生活而泣不成聲，不禁一陣陣酸楚。

《皇帝的新裝》這則故事讓人看了不禁為兩個(gè)**的行為而厭惡，不禁為國(guó)王的愚昧而嘆息。

《丑小鴨》這則故事讓人讀了不禁為丑小鴨的孤單生活而唏噓，不禁為丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候而鼓舞，不禁為它暗間高興。同時(shí)為嘲笑它的伙伴而羞愧。它的生活經(jīng)歷了跌宕起伏，同類(lèi)人不想和它交朋友，不想和它玩，就在它變成白天鵝的那一刻，大家都驚呆了。

《打火匣子》這則故事很吊人胃口，讓人凝神屏氣地讀。處處都會(huì)發(fā)生精彩的片斷。這個(gè)故事體現(xiàn)了這個(gè)軍人的勇敢，結(jié)局很美好。打火匣里的那三只狗一直陪伴在軍人的身旁。

《惡毒的王子》這則故事讓人明白了好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)，野心勃勃的人終究不會(huì)有好下場(chǎng)，跟上帝作對(duì)的人終究不會(huì)打敗上帝，反而會(huì)飛來(lái)橫禍。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。每個(gè)小故事背后都有很多秘密。只要你仔細(xì)探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新事物。

安徒生童話讀后感(篇6)

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，寒假中，我讀了一本好書(shū)——《安徒生童話》。書(shū)中動(dòng)人的情節(jié)深深地吸引了我，使我著迷。

《安徒生童話》這本書(shū)讓我感受最深的是《海的女兒》這篇文章?！昂５呐畠骸笔亲髡甙餐缴鷮?xiě)的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。

在關(guān)愛(ài)的心的照耀下，她可以在海洋世界里度過(guò)300多年，然后化作泡泡，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那中“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄=了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。

但是王子娶了這個(gè)世界上的女人，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，但是她將自己倒入海中并變成了泡沫。

她對(duì)生命的追求深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的價(jià)值。在任何事情面前，我們都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地面對(duì)。要有一顆金子般的心，去對(duì)周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。

安徒生童話讀后感(篇7)

《安徒生童話》一本著名的書(shū)。這本書(shū)里有許多的童話小故事。我慢慢的，入迷的讀了一遍又一遍，仿佛可以置身其中，進(jìn)入了童話世界一樣，那里有拇指般大的小姑娘，美麗又可愛(ài)的豌豆公主，還有會(huì)唱歌的夜鶯……

我讀著讀著被一篇小童話吸引住了，那就是“賣(mài)火柴的小女孩?！蹦鞘切履甑那跋?，一個(gè)下著大雪的晚上，周?chē)芗澎o，路上只有一個(gè)滿(mǎn)頭金黃色卷發(fā)，穿著破的衣服，臉和手腳都紫了的一個(gè)小女孩，走在路上，喊著：“有人買(mǎi)火柴嗎…… ”可是，結(jié)果并不那么好，路上沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)她，在這寒冷的晚上只有她默默地賣(mài)著火柴。

每當(dāng)讀到這里，我總是很傷心，為什么這個(gè)小女孩得不到她應(yīng)有的幸福與快樂(lè)，而是要這么痛苦，在這么冷的天氣下，她的一雙小腳凍得青一塊紫一塊的，看著就讓人心疼。而且，她不敢回家，因?yàn)樗毁u(mài)火柴，怕被父親罵。終于，她找到了一個(gè)可以休息的地方，她很冷，于是她曾第一次點(diǎn)燃了火柴，這一點(diǎn)燃她看到了一個(gè)火爐那里面燃燒著火焰，暖和極了，當(dāng)小女孩想要把手腳伸到那前面暖和暖和時(shí)，突然，火爐不見(jiàn)了，一切都是幻想，是小女孩內(nèi)心的渴望。

她又一次的點(diǎn)燃了火柴，這次，她看到了一桌子的美食，因?yàn)樗呀?jīng)餓的肚皮貼后背了，可是，這依舊不是真的；她再次幻想圣誕樹(shù)，因?yàn)樗龥](méi)有快樂(lè)，只有無(wú)盡的痛苦，她希望圣誕樹(shù)能給她希望和美好！可惜，小女孩的幻想不能實(shí)現(xiàn)。于是，她又點(diǎn)**柴，仿佛看到了她慈祥的奶奶，她想讓奶奶不要走，因?yàn)槟棠淌亲钐鬯娜耍芰诉^(guò)去，可是，奶奶也消失了。

小女孩傷心的哭了，最后，小女孩還曾面帶著微笑無(wú)聲無(wú)息的凍死了，永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)世界里了，在也不用受苦了。

看完這篇文章，我深深地感受到了小女孩的痛苦和對(duì)美好生活的渴望。這個(gè)小女孩生活在這樣的家庭里真是不幸?？纯葱∨⒌纳?，再看看我平時(shí)的挑剔，我不禁有點(diǎn)尷尬。

我常常想起小女孩可憐的背影，想起可憐的孩子們的痛苦，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們是多么幸福！我們也要珍惜這段時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，做一個(gè)優(yōu)秀的人才，一個(gè)有用的人！

安徒生童話讀后感(篇8)

孔城初中 801班吳倩

童話，顧名思義，就應(yīng)是給兒童量身訂制的讀話，但我卻覺(jué)得安徒生爺爺?shù)耐?，在我們從童年到老年，都可以領(lǐng)略到新的意境和新的啟發(fā)。

小時(shí)候，我喜歡讀安徒生的童話故事，因?yàn)樗怯脙和Z(yǔ)言描述的，所以我可以讀到；只因那些描述是根據(jù)兒童心理和理解所結(jié)成的，讓我能不厭其煩地讀完一遍又一遍；因?yàn)楣适鲁錆M(mǎn)幽默感，所以我讀時(shí)會(huì)笑。那時(shí)我曾還做過(guò)一個(gè)奇妙的夢(mèng)境：我拿著一本本我畫(huà)的小畫(huà)冊(cè)在池塘上所開(kāi)的交換晚會(huì)里，找到一塊干凈漂亮的荷葉攤位，還招呼了些螢火蟲(chóng)來(lái)幫忙，要了一盞五顏六色的螢火燈，用我的畫(huà)冊(cè)與拇指姑娘交換了一片很大很大的郁金香花瓣；與女巫交換了他的飛天掃帚；她用豌豆和公主交換豌豆；與丑小鴨交換了一頭五顏六色的天鵝毛

現(xiàn)在，我同樣喜歡安徒生爺爺?shù)耐?，因?yàn)樗淖髌分覍?shí)的反映了他那個(gè)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活，有對(duì)于人生深刻的思考。

這些特點(diǎn)都是以藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來(lái)的。這些童話充滿(mǎn)了一種感人的詩(shī)意。因此，他的每一部作品也可以稱(chēng)為一首詩(shī)。對(duì)讀者起到一種感情升華的作用，人們?cè)谒锩姘l(fā)現(xiàn)真理，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)靈魂中最誠(chéng)實(shí)，最美麗的東西和最優(yōu)良的品質(zhì)。YJs21.cOm

當(dāng)然，骯臟的東西不是沒(méi)有，但這是為了炫耀人的心靈之美。

正如讀《皇帝的新裝》，我們可以看到皇帝的昏庸無(wú)能，**的狡猾偽善，大臣的阿諛?lè)畛幸约昂⒆拥奶煺婕儩崳蛔x《小克勞斯和大克勞斯》，我們可以看到牧師的丑惡嘴臉，大克勞斯的愛(ài)慕虛榮以及小克勞斯的聰明機(jī)智……

我相信，《安徒生童話》可以成為我們童年時(shí)代的心愛(ài)讀物；也可以成為我們少年時(shí)代的心愛(ài)讀物；到了老年我想我們?nèi)匀粫?huì)愛(ài)讀它們，而且會(huì)更欣賞，更理解它們里面的所蘊(yùn)藏的，體會(huì)不盡的人生意義，從而使我們覺(jué)得我們?nèi)松M管充滿(mǎn)了憂患、艱難、困苦，但我們所在這個(gè)世界，我們的人生，畢竟還是可愛(ài)的，值得我們?nèi)^斗、去創(chuàng)造、去追求更高的境界。

我曾聽(tīng)過(guò)一件事：我們有一位科學(xué)家，每天在吃早飯時(shí)，在他開(kāi)始一天的工作以前，總要讀一篇安徒生童話，從中獲得工作的靈感，從中體會(huì)他工作中的“詩(shī)?！薄?/p>

《安徒生童話》，喚起我們對(duì)青春的回憶和對(duì)那將到來(lái)的一天美好希望。

我曾想過(guò)，安徒生爺爺一定是一個(gè)慈祥、富有童趣的人，一定生活在一個(gè)幸福的家庭中，但結(jié)果卻令我大吃一驚：安徒生1805年出生于丹麥中部的一個(gè)小城市奧登塞，他小時(shí)候家里十分窮苦，父親是一個(gè)鞋匠，去世很早。母親靠洗衣過(guò)日子。

祖母以行乞?yàn)樯?。他很小就?ài)上了戲劇，想當(dāng)一名歌劇演員。他十四歲就離開(kāi)了家，單獨(dú)來(lái)到首都哥本哈根，憑他堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于獲得了一些有影響的藝術(shù)家的同情和幫助，得以有機(jī)會(huì)學(xué)到文化。

十七歲起，開(kāi)始發(fā)表作品，三十歲就成了一位著名作家，開(kāi)始專(zhuān)心致志地為兒童創(chuàng)作，每年出一本“講給孩子聽(tīng)”的童話。

讓我們一起讀安徒生的童話，了解他，一起品嘗他！

（講師：崔鑫**:138郵編：231430）

安徒生童話讀后感(篇9)

童話是孩子的搖籃，我們應(yīng)該都讀過(guò)童話吧！《安徒生童話》是我們最喜歡的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩等都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》。

丑小鴨是我們覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得很丑，沒(méi)人喜歡她，都欺負(fù)她，丑小鴨覺(jué)很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦最后終于變成白天鵝。我們是不是也要像丑小鴨學(xué)習(xí)呢？他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎？

賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，他的媽媽去世了，他和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓他上街賣(mài)火柴，不賺錢(qián)不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎？回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來(lái)吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么，你想要什么，爸爸媽媽就給你買(mǎi)什么。晚上睡覺(jué)還要有人哄，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡。每天爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以像賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢？雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做些力所能及的家務(wù)活？或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢？

皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)又一個(gè)天真的小女孩說(shuō)：皇帝沒(méi)穿衣服?；实鄄判盐颍锪锏淖吡?。可見(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮在做決定同意不同意或采不采取。

從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。童話是孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，與含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸。

安徒生童話讀后感(篇10)

這篇文章講：在鄉(xiāng)下住著一位紳士，他有三個(gè)兒子。大兒子和二兒子都很聰明，三兒子的學(xué)問(wèn)比兩個(gè)哥哥差，被他們叫做笨漢漢斯。有一天公主要選丈夫，兄弟三個(gè)一起去參加，結(jié)果兩個(gè)聰明哥哥都落選，公主選了笨漢漢斯做丈夫。我細(xì)讀后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理就是：別人認(rèn)為的聰明人并不是一定就聰明，平常被人們認(rèn)為是笨的人也不一定就笨；漢斯不但不笨，還能夠隨機(jī)應(yīng)變很機(jī)智。因?yàn)椋?/p>

一、漢斯的兩個(gè)哥哥并不算聰明。“一個(gè)能夠背下整本的拉丁詞典和本城三年的報(bào)紙”的哥哥，當(dāng)他見(jiàn)到公主時(shí)“什么都忘了”，除了說(shuō)“這里面熱得要命！”這一句之外，“他一句話也說(shuō)不出來(lái)”，這說(shuō)明他平時(shí)的所謂“聰明”是靠死記硬背的，并不是真的聰明；另一個(gè)“知道行會(huì)規(guī)章和行會(huì)首領(lǐng)應(yīng)該知道的一切事情，而且，他還會(huì)繡束馬的腰帶”的哥哥，當(dāng)他見(jiàn)到公主后也只能說(shuō)“這里太熱了！”，公主回答說(shuō)“因?yàn)槲覀兘裉炜拘」u！”時(shí)，他卻沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，也只是說(shuō)“什——么”，這就說(shuō)明這個(gè)人的“聰明”是靠簡(jiǎn)單記憶的，也不能說(shuō)他就是真聰明。這兩個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn)就是：只能依靠簡(jiǎn)單的死記硬背而掌握到非常有限的一兩項(xiàng)知識(shí)，缺乏臨場(chǎng)隨機(jī)應(yīng)變的機(jī)智。

二、笨漢漢斯不笨。漢斯在去見(jiàn)公主的路上撿了一只死烏鴉、一只木鞋和裝了一口袋臟土，這說(shuō)明漢斯做事是有所準(zhǔn)備的，他父親不給他馬騎，就騎自己的公羊，說(shuō)明他能夠隨機(jī)應(yīng)變。他見(jiàn)到公主后更加體現(xiàn)出他的隨機(jī)應(yīng)變能力：

漢斯說(shuō):“這里真是熱死人！”公主說(shuō):“是的，我正在烤一只小公雞!”漢斯馬上接過(guò)話說(shuō)：“太好了！把我的烏鴉也烤一下吧！”當(dāng)公主答應(yīng)并提出“可是我這里沒(méi)有罐子，也沒(méi)有鍋，拿什么烤呢？”的問(wèn)題時(shí)，他馬上說(shuō)：“我有！”并拿出木鞋；公主再說(shuō)：“可是去哪里找醬油？”漢斯立即從衣服里掏出臟土說(shuō)：“我這里有很多！”逗得公主說(shuō)：“你真有趣！我要選你做丈夫！”當(dāng)公主當(dāng)心他們兩個(gè)人的對(duì)話被書(shū)記官和行會(huì)首領(lǐng)記錄并登到報(bào)紙上而出丑時(shí)，漢斯把一大把臟土潑在了行會(huì)首領(lǐng)的臉上，更加贏得了公主的贊賞。

于是，漢斯娶了公主，當(dāng)上了國(guó)王。

另外，這個(gè)故事還告訴了我們一個(gè)道理，就是成功是要靠自己去爭(zhēng)取的。當(dāng)漢斯要去參加競(jìng)選公主丈夫時(shí)，別人并不看好他，他找父親要一匹馬騎時(shí)遭到了拒絕，但是他沒(méi)有放棄，而是騎上了自己的公羊就去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。

安徒生的童話寫(xiě)地太有意思了，我今后一定要多讀他的作品。

安徒生童話讀后感(篇11)

我特別喜歡讀童話。覺(jué)得童話可以帶你到一個(gè)幻想的世界里。這個(gè)假期里我把安徒生童話讀完了。

我覺(jué)得里面的故事很有趣，不通俗。其中令我印象最深刻的是海的女兒，在一個(gè)廣闊無(wú)垠的大海里，住著龍王和5個(gè)小美人魚(yú)，其中最漂亮的是最小的美人魚(yú)了。他們都希望能夠上去看一看，終于輪到最小的美人魚(yú)了，小美人魚(yú)愛(ài)上了一位英俊的王子，便悄悄的上巫婆那喝了藥水，變成人，希望王子能娶她，最后沒(méi)有成功，化成泡沫飛上天空了。這個(gè)故事告訴我們不要不聽(tīng)長(zhǎng)輩的話。這里的每個(gè)故事都訴說(shuō)著安徒生對(duì)社會(huì)貧富不均，弱肉強(qiáng)食等現(xiàn)象的感受。

這讓我想起了考試前我媽讓我好好復(fù)習(xí)可是我覺(jué)得自己都會(huì)，不用復(fù)習(xí)。成績(jī)一出來(lái)我就無(wú)話可說(shuō)了。安徒生童話是一篇短篇小說(shuō)，有寓意，也有詩(shī)歌，既適合兒童閱讀，也適合成年人欣賞。具有很強(qiáng)的民族傳統(tǒng)和現(xiàn)代主義傾向。以非常真摯的筆觸熱烈歌頌了勞動(dòng)人民，同情不幸的窮苦人民。我非常喜歡安徒生童話。

安徒生童話讀后感(篇12)

童話是每個(gè)孩子的搖籃，我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū)，書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》，回到我們小時(shí)候吧。 丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物，他長(zhǎng)得丑，沒(méi)人喜歡他，都欺負(fù)他，丑小鴨覺(jué)得很傷心，決定一個(gè)人走，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，有了困難不害怕，勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?

賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的，她的媽媽去世了，她和爸爸相依為命，可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴，不賺到錢(qián)不許回家，不許吃飯，還要挨打。相比起來(lái)，我們不幸福多了嗎? 回到家里，爸爸媽媽把飯都做好了，等著你回來(lái)吃，你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么，爸爸媽媽就給買(mǎi)什么;晚上睡覺(jué)還要有人哄著，害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好，把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西，但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母呢? 皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服，很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明，也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō)：“皇帝沒(méi)穿衣服?！被实鄄判盐?，灰溜溜的走了。可見(jiàn)，有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。 從這三則小故事中，我們知道，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇倒，不能隨意聽(tīng)信別人的話，做事要多加考慮再做決定。 童話是小孩子的天堂，但是，《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話，曲折的故事情節(jié)，蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》，我深有感觸……

安徒生童話讀后感(篇13)

我的爸爸給我買(mǎi)了一套書(shū)，其中有一本書(shū)是《安徒生童話》。安徒生童話里有《海的女兒》、《白雪皇后》、《丑小鴨》等等童話故事，我最喜歡的是《老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)》了。這個(gè)故事非常好玩！老頭子用一匹馬換了一頭牛，又用這頭牛換了一只羊，用這只羊換了一只鵝，又把鵝換了一只雞，最后換了一袋子爛蘋(píng)果。兩個(gè)英國(guó)人打賭，老頭子回家，一定會(huì)被老婆子罵！結(jié)果，老頭子回家后，他的老伴不但沒(méi)怪他，還親了他一口！兩個(gè)英國(guó)人就送給了老頭子一袋子金幣！這個(gè)故事告訴我們：遇到困難不要抱怨，要樂(lè)觀地去面對(duì)，要高高興興的，和家人相親相愛(ài)，這樣才是幸福的生活！

還有，《皇帝的新裝》里，那個(gè)勇敢的小男孩說(shuō)出了真相，讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。還有其他好多好多好玩的童話故事，告訴了我好多道理。我覺(jué)得，《安徒生童話》真是一本好書(shū)！

安徒生童話讀后感(篇14)

讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：好書(shū)!

童話是幻想，它不是神話故事，也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活，在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)了人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望，這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇，揭開(kāi)了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。

我印象最深的是《海的女兒》這篇童話，《海的女兒》是安徒生童話寶庫(kù)的珠璣，文章中的那種勢(shì)不可擋的精彩令人難以忘懷，也使人回味無(wú)窮。

《安徒生童話》也是一本很有意義的書(shū)。其實(shí)我們都知道，書(shū)中的上帝，就是愛(ài)與正義的化身，但事實(shí)上這種希望在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的，相反只會(huì)加深苦惱。

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出的特有氣質(zhì)、天真樸素的激情和富裕沉思的哲學(xué)脾性，與中國(guó)的文化傳統(tǒng)不無(wú)相通之處，像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。

《安徒生童話》真是一本好書(shū)!