實訓(xùn)總結(jié)報告。
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電火花實訓(xùn)報告總結(jié)
一、總結(jié)報告的目的與意義
電火花加工作為一種非接觸式的金屬加工技術(shù),具有精度高、加工效率高、加工工件的硬度高等優(yōu)點,在汽車、航空航天、模具制造等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。本次實訓(xùn)報告的目的是通過對電火花加工原理、實驗操作和實驗結(jié)果的總結(jié)與分析,進一步了解電火花加工技術(shù),提高對電火花加工技術(shù)的理論和實踐操作能力。
二、實驗操作過程與結(jié)果
在本次實訓(xùn)中,我們首先通過對電火花加工原理和加工設(shè)備的了解,掌握了電火花加工的基本原理和操作流程。接著,我們進行了一系列的實驗操作,包括設(shè)定加工參數(shù)、確定工藝路線、選擇電極和工件材料等。通過實際操作,我們成功完成了一些簡單的電火花加工試驗,加工出了一些具有特定形狀和尺寸的零件,并對加工過程中的注意事項和常見問題進行了總結(jié)和分析。
在實驗結(jié)果方面,我們對加工后的零件進行了精度和表面質(zhì)量的檢測與評估。通過比對實驗前的設(shè)計要求和實際加工后的結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)在某些情況下,實際加工的結(jié)果與設(shè)計要求存在一定的差距,這可能是由于加工參數(shù)的選擇不合理、電極磨損等因素導(dǎo)致的。因此,在今后的加工實踐中,我們需要更加仔細(xì)地進行參數(shù)的選擇和精細(xì)的調(diào)整,進一步提高加工效果。
三、存在的問題與改進措施
在本次實訓(xùn)中,我們也遇到了一些問題和困難。首先,在實驗操作過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一些電火花加工技術(shù)的局限性和不足之處,比如只能加工導(dǎo)電材料、無法加工高硬度材料等。其次,在實驗過程中,我們發(fā)現(xiàn)加工過程中的火花擊穿容易造成工件表面的殘留物,導(dǎo)致加工精度不高。此外,電極磨損也是影響加工結(jié)果的一個重要因素。
針對這些問題,我們提出了一些改進措施。首先,我們可以嘗試使用其他加工技術(shù)或工藝方法來克服電火花加工技術(shù)的局限性。其次,在操作過程中,我們可以提高加工過程的管理水平,定期清理工件表面的殘留物,減少火花擊穿對加工結(jié)果的影響。最后,我們需要加強對電極的管理和維護,及時更換磨損嚴(yán)重的電極,以提高加工質(zhì)量和效率。
四、總結(jié)與展望
通過本次電火花加工實訓(xùn),我們對電火花加工技術(shù)有了更深入的了解,提高了對電火花加工原理和操作流程的理論和實踐操作能力。雖然我們在實訓(xùn)中遇到了一些問題和困難,但通過總結(jié)和分析,我們也提出了相應(yīng)的改進措施。
在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,我們需要進一步掌握電火花加工技術(shù)的理論與實踐,學(xué)習(xí)和掌握更多的加工參數(shù)、加工工藝和操作技巧。同時,我們還需要關(guān)注電火花加工技術(shù)的發(fā)展趨勢,了解新的設(shè)備和材料的應(yīng)用,不斷提高自己的加工水平和技能。
總之,本次電火花加工實訓(xùn)報告對于我們的學(xué)習(xí)和實踐都具有重要的意義。通過實踐操作和實驗結(jié)果的總結(jié)與分析,我們對電火花加工技術(shù)的理論和實踐操作能力得到了提高,為今后的學(xué)習(xí)和實踐打下了良好的基礎(chǔ)。我們相信,在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,我們將能夠更好地應(yīng)用電火花加工技術(shù),提高加工質(zhì)量和效率。
學(xué)生普車實訓(xùn)報告總結(jié)
一、引言
學(xué)生普車實訓(xùn)是指對學(xué)生進行機動車駕駛技能培訓(xùn),以提高他們在道路交通安全方面的素質(zhì)和能力。通過實際的訓(xùn)練操作,學(xué)生能夠理解交通規(guī)則,正確行駛車輛,并學(xué)會應(yīng)對各種道路情況和狀況。本文將詳細(xì)總結(jié)學(xué)生普車實訓(xùn)的經(jīng)歷、收獲和感悟。
二、實訓(xùn)情況
學(xué)生普車實訓(xùn)按照一定的課程安排進行。首先,學(xué)生接受理論知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)交通法規(guī)、標(biāo)志、信號等相關(guān)知識。其次,學(xué)生進行車輛操控技能訓(xùn)練,包括起步、變速、剎車、轉(zhuǎn)彎等,從簡單的操作到復(fù)雜的場景應(yīng)對。最后,學(xué)生進行實地道路駕駛訓(xùn)練,模擬真實路況,提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力。
三、實訓(xùn)收獲
1.提高交通安全意識:通過學(xué)習(xí)交通法規(guī)和實際操控車輛,學(xué)生對于道路交通安全有了更深的認(rèn)識。他們明白遵守交通規(guī)則的重要性,學(xué)會尊重他人的權(quán)益,避免交通事故的發(fā)生。
2.掌握基本駕駛技能:學(xué)生通過實際操控車輛,掌握了起步、變速、剎車和轉(zhuǎn)彎等基本駕駛技能。他們能夠隨時應(yīng)對各種復(fù)雜道路狀況,提高了駕駛技術(shù)的熟練度。
3.培養(yǎng)應(yīng)變能力:學(xué)生在實訓(xùn)過程中,面對各種未知情況和突發(fā)事件,需要靈活應(yīng)對。通過實際操作和教練的指導(dǎo),學(xué)生學(xué)會了正確判斷,迅速作出反應(yīng),保證了行駛安全。
4.增強團隊合作精神:在實訓(xùn)中,學(xué)生不僅需要個人能力,還需要與教練和其他學(xué)員進行良好的溝通和協(xié)作。只有大家形成默契,才能確保訓(xùn)練的順利進行。
四、實訓(xùn)感悟
通過學(xué)生普車實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到駕駛技能的重要性。作為一名學(xué)生,我必須充分了解交通法規(guī)和安全知識,不僅是為了自己的安全,也是為了他人的安全。在實操課中,我深入體驗了駕駛的樂趣和挑戰(zhàn),也明確了自己的不足之處,進一步明確了前進的方向。同時,我也深感到駕駛是一項嚴(yán)肅的事務(wù),需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐,才能成為一名合格的駕駛員。
五、結(jié)語
通過學(xué)生普車實訓(xùn),學(xué)生們不僅獲得了實際的駕駛技能,更重要的是培養(yǎng)了遵守交通規(guī)則、尊重他人、保障安全的意識。這對于未來的駕駛習(xí)慣和行為有著深遠的影響。因此,學(xué)生普車實訓(xùn)是一項非常有意義和必要的活動,希望能夠繼續(xù)加強和推廣。同時,學(xué)生們也應(yīng)該在今后的駕駛生活中時刻保持謹(jǐn)慎、安全的態(tài)度,為創(chuàng)造更加和諧安全的道路交通環(huán)境貢獻自己的力量。
平面設(shè)計實訓(xùn)報告總結(jié)
在平面設(shè)計實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于設(shè)計的技巧和理念,鍛煉了自己的觀察力和創(chuàng)造力。通過對各種設(shè)計項目的實踐,我逐漸了解到平面設(shè)計的重要性和應(yīng)用范圍。在本篇文章中,我將詳細(xì)講述我在平面設(shè)計實訓(xùn)中的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和總結(jié)。
首先,我了解到平面設(shè)計是為了傳達信息和表達觀點而進行的藝術(shù)形式。通過使用設(shè)計元素和設(shè)計原則,我們可以創(chuàng)造出富有創(chuàng)意和吸引人的設(shè)計作品。在實踐中,我學(xué)習(xí)了許多與設(shè)計有關(guān)的基本概念,例如色彩理論、排版技巧和視覺層次等。這些知識非常重要,因為它們可以幫助我們有效地傳達信息,并使設(shè)計更具吸引力和可讀性。
其次,我學(xué)會了運用各種設(shè)計軟件和工具來進行設(shè)計。在實訓(xùn)中,我使用了Photoshop、Illustrator和InDesign等軟件,通過它們我可以對圖像進行編輯和處理,創(chuàng)建矢量圖形和設(shè)計頁面布局。這些軟件的使用不僅提高了我的設(shè)計效率,還使我能夠更深入地挖掘設(shè)計的潛力。
在實訓(xùn)過程中,我還學(xué)到了如何進行設(shè)計思維和創(chuàng)意的培養(yǎng)。為了創(chuàng)造出獨特和有創(chuàng)意的設(shè)計作品,我們需要有良好的設(shè)計思維和創(chuàng)造力。通過許多設(shè)計項目的實踐,我學(xué)會了如何激發(fā)靈感、進行頭腦風(fēng)暴,并將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為設(shè)計作品。此外,我還學(xué)會了如何與客戶進行有效的溝通,并理解他們的需求和期望。這對于設(shè)計師來說非常重要,因為我們的設(shè)計作品要符合客戶的要求并滿足他們的期望。
最后,我意識到平面設(shè)計實際應(yīng)用的范圍非常廣泛。不僅在平面廣告和出版物中可以看到設(shè)計的身影,設(shè)計還廣泛應(yīng)用于品牌形象、網(wǎng)頁設(shè)計和移動應(yīng)用界面等各個領(lǐng)域。通過平面設(shè)計實訓(xùn),我對設(shè)計行業(yè)有了更深入的了解,也對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的方向。
總結(jié)起來,平面設(shè)計實訓(xùn)讓我從理論和實踐兩個方面全面提高了自己的設(shè)計能力。通過學(xué)習(xí)設(shè)計基本概念、軟件使用和設(shè)計思維的培養(yǎng),我在平面設(shè)計方面取得了很大的進步。我相信這次實訓(xùn)將對我的設(shè)計事業(yè)產(chǎn)生積極的影響,也會成為我未來職業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。
這次平面設(shè)計實訓(xùn)的經(jīng)歷讓我深刻體會到對于一個設(shè)計師來說,不僅僅要有一定的藝術(shù)感和審美能力,更需要不斷學(xué)習(xí)和探索。我希望將來能夠繼續(xù)努力,在設(shè)計行業(yè)中不斷進步和創(chuàng)新,為世界創(chuàng)造更美好的設(shè)計作品。
短暫的畢業(yè)實訓(xùn)很快便結(jié)束了,在這次生產(chǎn)實訓(xùn)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實訓(xùn)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對實訓(xùn)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學(xué)習(xí),通過這次實訓(xùn),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理。
由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進行這次實訓(xùn)的,因此這次實訓(xùn)是比以往任何一次實訓(xùn)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)工程、抗震結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等課程后,才開始實訓(xùn)的,通過這次實訓(xùn),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先,這次畢業(yè)實訓(xùn),使我更深刻的了解土木工程專業(yè)知識。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實訓(xùn)外,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實訓(xùn),我對以前學(xué)習(xí)和實訓(xùn)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。例如在實訓(xùn)中,我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求,許多設(shè)計圖紙上標(biāo)明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的多,那么,我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型?通過這次實訓(xùn),我對依照設(shè)計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細(xì)部做法,采用向施工員、工程師清潔相關(guān)問題的處理方法,分析思路和計算原理,使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。
以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
土木工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的__區(qū)五建所承建的__工商行政管理局高層住宅樓工程,所有工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。
最后,通過這次畢業(yè)實訓(xùn),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的畢業(yè)實訓(xùn)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業(yè)實訓(xùn)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事土木工程工作所需努力的方向。正如在實訓(xùn)中許多老師和工人師傅們所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事土木工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外,在這次畢業(yè)實訓(xùn)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的不足和缺點。專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管大學(xué)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實踐中學(xué)習(xí),才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
畢業(yè)實訓(xùn)很快就告一段落了,但通過這次短短的實訓(xùn),應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。此次實訓(xùn)對我的識圖能力有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算,在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。也使我獲得了施工項目管理、施工圖預(yù)算方面的實際知識,在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),由于是全天候工地實訓(xùn),它全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。也實現(xiàn)了勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力的要求,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力,這一切都很值得。我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識,這些新的收獲,將對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實際的指導(dǎo)意義。
電火花實訓(xùn)報告總結(jié)結(jié)尾
通過電火花實訓(xùn),我對電火花加工的原理、設(shè)備和操作技術(shù)有了更深入的了解。在實訓(xùn)中,我學(xué)到了許多重要的知識和技能,也體驗到了實際操作的難度和挑戰(zhàn)。在這次實訓(xùn)中,我認(rèn)識到了電火花加工的重要性和應(yīng)用前景,以及自己作為一名工程師在其中的責(zé)任和角色。
首先,在實訓(xùn)中,我了解到電火花加工是一種精密加工方法,可以用于加工高難度、高精度的工件。這種加工方法可以在各種材料上實現(xiàn)高精度的加工,并且不會對工件表面造成明顯的變形和損傷。通過調(diào)整放電參數(shù)和工藝流程,可以實現(xiàn)不同形狀、不同尺寸的孔、槽和凹凸面的加工,具有很高的自由度和靈活性。
其次,實訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了電火花加工的設(shè)備和工藝流程。電火花加工設(shè)備主要包括放電機、電極、冷卻系統(tǒng)和控制系統(tǒng)等組成部分。在實際操作中,我學(xué)會了正確安裝電極,調(diào)整放電機參數(shù),選擇適當(dāng)?shù)墓に嚵鞒毯图庸?shù),以及掌握了放電過程中的注意事項和常見故障處理方法。這些操作技巧和知識對于保證加工質(zhì)量和提高工作效率非常重要。
最后,通過這次實訓(xùn),我深刻認(rèn)識到了電火花加工在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性和應(yīng)用前景。隨著科技的不斷發(fā)展,對于高精度加工的需求也越來越大。電火花加工作為一種高精密加工方法,可以滿足這一需求,并且具有廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域,例如航空航天、汽車制造、模具制造等。作為一名工程師,我應(yīng)該熟練掌握電火花加工的原理和技術(shù),并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際生產(chǎn)中,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
總之,通過這次電火花實訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)電火花加工的知識和操作技巧,也明確了自己作為工程師在其中的責(zé)任和角色。我相信在今后的工作中,我將能夠充分發(fā)揮所學(xué)的知識和技能,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。我將持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己,在電火花加工領(lǐng)域中不斷探索和創(chuàng)新,為我國制造業(yè)的發(fā)展做出一份力量。
在點鈔實訓(xùn)課上,老師在電腦上播放的視頻,里面的銀行點鈔員那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見她們那熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮制,不過十來次,手有微酸。問及老師點的如此高超,傳授技能技巧和經(jīng)驗時,老師看了我點鈔四指手法時說,你指法撥的已經(jīng)對了。我反問,那你撥的如此之快,有何捷徑?老師面有微笑:熟能生巧。在未學(xué)習(xí)之前每到銀行來辦業(yè)務(wù)看到人家快速又準(zhǔn)確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學(xué)好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業(yè)務(wù),點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。[筆稿范文網(wǎng) gx86.com]
在課上老師給我們看了不少關(guān)于點鈔的視頻,但其中我印象最深刻的不僅僅是銀行點鈔人員的點鈔速度還有點鈔人員的點鈔方法,雖然我們學(xué)的方法并不多,但我比較喜歡其中單指單張,也就是我們考試的方法。直到現(xiàn)在我仍然記得單指單張的步驟,用一個手指一次點一張的方法叫單指單張點鈔法。這種方法是點鈔中最基本也是最常用的一種方法,使用范圍較廣,頻率較高,適用于收款、付款和整點各種新舊大小鈔票。這種點鈔方法由于持票面小,能看到票面的四分之三,容易發(fā)現(xiàn)假鈔票及殘破票,缺點是點一張記一個數(shù),比較費力。具體操作方法:左手橫執(zhí)鈔票,下面朝向身體,左手拇指在鈔票正面左端約四分之一處,食指與中指在鈔票背面與拇指同時捏住鈔票,無名指與小指自然彎曲并伸向票前左下方,與中指夾緊鈔票,食指伸直,拇指向上移動,按住鈔票側(cè)面,將鈔票壓成瓦形,左手將鈔票從桌面上擦過,拇指順勢將鈔票向上翻成微開的扇形,同時,右手拇指、食指作點鈔準(zhǔn)備。左手持鈔并形成瓦形后,右手食指托住鈔票背面右上角,用拇指尖逐張向下捻動鈔票右上角,捻動幅度要小,不要抬得過高。要輕捻,食指在鈔票背面的右端配合拇指捻動,左手拇指按捏鈔票不要過緊,要配合右手起自然助推的作用。右手的無名指將捻起的鈔票向懷里彈,要注意輕點快彈。與清點同時進行。在點數(shù)速度快的情況下,往往由于記數(shù)遲緩而影響點鈔的效率,因此記數(shù)應(yīng)該采用分組記數(shù)法。把10作1記,即1、2、3、4、5、6、7、8、9、1(即10),1、2、3、4、5、6、7、8、9、2(即20),以此類推,數(shù)到1、2、3、4、5、6、7、8、9、10(即100)。采用這種記數(shù)法記數(shù)既簡單又快捷,省力又好記。但記數(shù)時機默記,不要念出聲,做到腦、眼、手密切配合,既準(zhǔn)又快。還記得人工點鈔的基本步驟:拆把、點數(shù)、扎把、蓋章。
在20度堂課中,我雖然只學(xué)到其中極少部分的點鈔方法,相比沒學(xué)過點鈔之前的我,手中拿上一疊鈔票,只能像發(fā)牌一樣的去點鈔,而當(dāng)時每拿到一疊鈔票時,我的心就開始羨慕那些銀行的點鈔人員,現(xiàn)在學(xué)過點鈔之后我就在沒有之前的困惑了。在上課的時候雖然老師看見我們男生沒有怎么練習(xí),看起來就是在玩,其實我們再玩過之后就會相互之間計時,看誰的時間最快,然后就開始像那個最快的人學(xué)習(xí)手法,點鈔課雖然集中在星期二的下午,但我們平常都會利用課余的時間,或者晚上睡覺之前進行點鈔,在我們看來點鈔就相當(dāng)于游戲一樣,完全沒有當(dāng)成是一門課程去學(xué)習(xí),只要練習(xí)的時間稍多一點,手法正確,時間就一定能快起來。在我們最后學(xué)習(xí)的扎把中,我們多數(shù)人扎的鈔票一旦扯其中一張就會掉下,于是我們有的問老師,有的問同學(xué),有的在電腦中查扎把的手法,于是在學(xué)習(xí)扎把后的第二次上課中,基本上男生都會扎把了,沒有鈔票掉下的現(xiàn)象發(fā)生了。
我自己在這門實訓(xùn)課上,開始時覺得點鈔就像游戲一樣好玩,開始學(xué)的四指四張,看著視頻中的銀行工作者點鈔幾秒中就數(shù)完了,我想我一定能跟他們數(shù)的差不多快,于是在視頻還沒完就開始點鈔,結(jié)果我心中想快點數(shù),可是手上的速度怎么也跟不上,于是在老師說今天學(xué)習(xí)四指四張后,我開始練習(xí),直到剛開始的點鈔卷都爛了,我的速度才快樂一點,當(dāng)老師說誰能演示時,我的速度比剛開始要快多了,雖然沒有進行演示,但我也沒有覺得灰心,反而心中覺得很開心,因為我與不會點鈔的我,以是一個長足的進步了,而我在后面的視頻中有的扇面點鈔法,我的開扇方法跟視頻中的銀行點鈔人員不一樣,雖然開扇的結(jié)果是一樣的,但我總覺得開扇的方式比較困難,以至于開扇幾次后點鈔卷就不成樣子了,后來由于這種方法不進行考試,我也就沒進行研究了。
點鈔看似簡單,實則是一項很有科學(xué)規(guī)律的業(yè)務(wù)技能,它要有節(jié)奏感,還要把握好準(zhǔn)與快的關(guān)系,要眼、手、心和諧統(tǒng)一,每個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真研究、細(xì)心揣摩!可是時間一長,你會覺得每天千篇一律,周而復(fù)始,實在乏味,況且當(dāng)時也缺乏經(jīng)驗,成績始終上不去,于是我也漸漸的失去了對點鈔的熱情。有一次無意中我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重復(fù)這樣的動作:對折,不停地對折。當(dāng)你把這張紙對折了51次的時候,所達到的厚度不是一個冰箱那么厚或者兩層樓那么高,也不是青田到北京的距離,而是這個厚度接近于地球到太陽之間的距離。沒錯,就是這樣簡簡單單的動作,是不是讓你感覺好似一個奇跡?為什么看是毫無分別的重復(fù),會有這樣驚人的結(jié)果呢?換句話說,這種貌似突然的成功,根基何在?折紙,不是為了一遍遍的重復(fù),而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進,而是不斷地實現(xiàn)目標(biāo),進一步創(chuàng)造目標(biāo)。而點鈔就是這樣,需要我們周而復(fù)始的練習(xí),最終總會有突破。
在學(xué)習(xí)會計電算化的我們,不管是選擇出納,會計,還是選擇財務(wù)管理,都會與錢相接觸,不少公司的專業(yè)技能考核都會是一些簡單的東西,比如一些會計實務(wù),珠算,電腦,點鈔等,在學(xué)過點鈔的我們,如果參加專業(yè)技能考核會為自己增加更多砝碼,不少人在上課時覺得學(xué)校開這門課就是鬧眼子,他們認(rèn)為現(xiàn)在科技是如此的發(fā)達,點鈔除了在銀行中會使用外,其他的地方基本上不會用到,我認(rèn)為雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達,但在不少人家中完全不會配備點鈔機這種機器,或者再交學(xué)費,保險,買房等時候都會用到大量的現(xiàn)金,我們只有學(xué)會點鈔這門技術(shù),才能為自己在不必要的地方減少麻煩。
通過這門實訓(xùn)課,我僅僅還只是學(xué)到了會計這個崗位中的一小部份,真正要學(xué)的還有很多很多,經(jīng)過這次實訓(xùn),要我更加深刻的明白,知識是在平時積累的,只有每天不斷的充實自己才能在遇到問題的時候得到解決,就像這次的實訓(xùn),就是因為平時沒積累知識,導(dǎo)致在這一系列的練習(xí)中不順利,不過沒關(guān)系,在剩下不多的在校期間,我會更加努力的學(xué)好知識。學(xué)校開這門實訓(xùn)可是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合,在理論和實訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識并加以綜合提高,學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),讓我們對會計的認(rèn)識進一步加強。
學(xué)如逆水行舟不進則退,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿競爭的學(xué)習(xí)型社會里就是優(yōu)勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應(yīng)的總結(jié),我希望有更多的人能將熱情投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能上來。我知道,我的未來不是夢,我也清楚,我們的腳下并沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風(fēng)險的荊棘。我們沒有退縮,我們創(chuàng)建著學(xué)習(xí)型組織,堅持與時俱進,奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當(dāng)專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收獲喜悅,在付出中厚積薄發(fā)。
電火花實訓(xùn)報告總結(jié)
通過這次電火花實訓(xùn),我對電火花加工技術(shù)有了更深入的了解。本次實訓(xùn)主要包括電火花機的操作、工藝參數(shù)的調(diào)整以及實際工件的加工過程。在這個過程中,我深刻體會到了電火花加工的重要性和廣泛應(yīng)用的前景。
首先,電火花加工技術(shù)具有獨特的優(yōu)勢。相比傳統(tǒng)的機械加工方法,電火花加工不受工件硬度和材質(zhì)的限制,能夠?qū)Ω哂捕?、脆性材料進行高精度的加工。同時,電火花加工可以實現(xiàn)對復(fù)雜幾何形狀的零件的加工,確保工件的尺寸精度和表面質(zhì)量。這使得電火花加工在航空航天、模具制造、醫(yī)療器械等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。
其次,電火花加工技術(shù)的發(fā)展具有巨大的潛力。隨著科技的不斷進步,電火花加工技術(shù)也在不斷改進和完善。新型的電火花機使用先進的控制系統(tǒng)和工藝參數(shù),能夠?qū)崿F(xiàn)更高的加工效率和更高的加工精度。此外,電火花加工也與其他先進加工技術(shù),如激光加工和噴射加工等相結(jié)合,形成新的加工方法和裝備。這些發(fā)展趨勢將進一步推動電火花加工技術(shù)的應(yīng)用范圍和市場前景。
在本次實訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實際操作技巧和注意事項。例如,對電火花機的熟練操作和工藝參數(shù)的調(diào)整是保證加工質(zhì)量的重要因素。在實際加工過程中,精確的加工參數(shù)的選擇和合理的工藝方案的制定能夠提高加工效率和降低加工成本。此外,我還了解到了電火花加工過程中的一些常見問題和解決方法,如電極磨損、電極擊穿等,在將來的實際工作中將能更好地應(yīng)對這些問題。
總之,通過這次電火花實訓(xùn),我對電火花加工技術(shù)有了更全面的了解。電火花加工技術(shù)具有獨特的優(yōu)勢和廣闊的應(yīng)用前景,對于提高工件的加工精度和表面質(zhì)量具有重要意義。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將進一步深化對電火花加工技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,為推動電火花加工技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻。
電火花實訓(xùn)報告總結(jié)
本次電火花實訓(xùn)期間,經(jīng)過兩個星期的緊張學(xué)習(xí)和實踐,我對電火花加工技術(shù)有了更深入的了解和掌握。在實踐中,我不僅學(xué)會了電火花加工的基本原理和操作技巧,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
首先,我了解到電火花加工是一項廣泛應(yīng)用于模具制造、航空航天和汽車工業(yè)等領(lǐng)域的先進制造技術(shù)。通過操縱電火花加工機床,可以精確地加工復(fù)雜形狀、高難度的工件,并且可以在硬度較高的材料上進行加工。這對提高工件的加工精度和提高工作效率具有非常重要的意義。
其次,我學(xué)到了電火花加工的基本原理。電火花加工是利用電火花高熱高壓的特性,在導(dǎo)電材料上產(chǎn)生電火花放電,從而將工件表面的金屬材料剝離掉。這樣,就可以加工出所需要的形狀和尺寸。在操作中,我們需要根據(jù)工件的實際情況和要求,選擇適當(dāng)?shù)膮?shù)和工藝,合理地進行電火花加工。
在實踐中,我也遇到了一些困難和問題。首先,由于電火花加工是一項高精度的加工技術(shù),操作要求非常嚴(yán)格。在操作中,稍有不慎或者參數(shù)設(shè)置不當(dāng),都可能會導(dǎo)致加工質(zhì)量下降甚至工件報廢。其次,在實際操作中,我還遇到了一些材料選擇和工藝流程的困惑。不同的材料和工藝要求,對電火花加工的要求也不盡相同。因此,在今后的學(xué)習(xí)和實踐中,我需要繼續(xù)加強對材料和工藝的了解和研究。
通過本次實訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了電火花加工技術(shù)在現(xiàn)代制造中的重要性。這是一項高精度、高效率的加工技術(shù),對提高產(chǎn)品質(zhì)量和降低生產(chǎn)成本具有重要影響。因此,作為一名工程師,我需要不斷學(xué)習(xí)和掌握這項技術(shù),為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出貢獻。
總之,本次電火花實訓(xùn)讓我有機會學(xué)習(xí)和掌握了這門先進的加工技術(shù)。通過實踐,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,也增強了自己的實踐動手能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)深入研究電火花加工技術(shù),為實現(xiàn)高精度、高效率的制造貢獻力量。
望診實訓(xùn)報告總結(jié)結(jié)尾
通過一段時間的望診實訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),我對中醫(yī)診斷的臨床實踐理論和技能有了更深入的了解和認(rèn)識,并有效提高了自身的臨床實踐水平。在實習(xí)過程中,我積極學(xué)習(xí)望診基本方法和技能,并且在師傅的指導(dǎo)下,反復(fù)練習(xí)和實踐,不斷總結(jié),感受到了中醫(yī)辨證論治的獨特魅力和實用價值。
首先,我理解了望診對中醫(yī)診斷的重要性,它是中醫(yī)診斷的基礎(chǔ)、核心和靈魂,是中西醫(yī)辨證論治的根本區(qū)別。通過望色、望舌、望脈等方法,可以觀察病人的面色、舌苔、脈象等生理特征,了解病人的身體狀態(tài)和病情發(fā)展,進而為下一步的辨證論治提供重要的參考和依據(jù)。在實踐中,我深刻體會到望診在中醫(yī)臨床中的不可替代性和實用性。
其次,通過實際操作,我掌握了望診的基本技能和要點。比如,望色需要注意面色的光澤、氣色、血麗等變化,力求全面細(xì)致,準(zhǔn)確記錄;望舌要求注意舌質(zhì)、舌苔、舌形等變化,因為舌診的判斷極有可能直接影響到辨證、取法、診斷及治療的成功與否;望脈需準(zhǔn)確把握脈象的節(jié)律、走向、力度、形態(tài)及背后的內(nèi)在現(xiàn)象等,憑借對不同脈象的判斷和摸索,可以準(zhǔn)確判斷病人身體的深層次變化和判斷病性。通過深入學(xué)習(xí)和簡單實習(xí),讓我對望診技能的練習(xí)更加熟練,明白了望診中的很多關(guān)鍵和注意事項。
最后,我認(rèn)為,望診實習(xí)是一項長期而重要的任務(wù)。通過不斷的望診實訓(xùn),可以盡量減少在醫(yī)療實踐中出現(xiàn)的各種失誤。而我在日后的實踐中,將配合其他輔助檢查技術(shù),采集更多的臨床數(shù)據(jù),秉持嚴(yán)謹(jǐn)、謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)的態(tài)度,完善個人的望診技巧,提高臨床診斷水平和治療質(zhì)量,為病人健康服務(wù)。
持續(xù)了三個多月的實習(xí)在今天晚上和teamleader短暫通話后終于結(jié)束了,我和_____的緣分也告了一個段落??偨Y(jié)起來這次得收獲還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基于sygno的somaris/5的開發(fā)。了解了一個_
最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚嘆mfc功能之強大。
更加沒有想到這次的收獲竟然會在離職過程中得到得。原本我不應(yīng)該是這個時間結(jié)束這次實習(xí)的,最初計劃的實習(xí)期限是一年。這次的提前離職的經(jīng)過是這樣的。原本在這三個月得shorttime結(jié)束的時候,我已經(jīng)和公司hr談好了繼續(xù)實習(xí)的條件。
可是沒想到半月后,也就是上周五teamleader突然告訴我情況有些變化。由于我非常反感出爾反爾的做法,并且還是在這樣的大公司里。所以,我當(dāng)時并沒有仔細(xì)分析情況的變化的原因,而是采取了一味的抵制。
但是,teamleader還是讓我周末回去思考下到周一再給他答復(fù)。可是讓大家都沒有想到的是由于我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由于周五的情況突變,使我的情緒在周末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關(guān)論文的安排。
在這種情緒的支配下,周日晚上我決定終止實習(xí)計劃,并完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算周一作為我對這種情況變化的_____以及和同事們的辭別信,事實上我也是這么做的。盡管我不能繼續(xù)在這里實習(xí),我并不后悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發(fā)出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據(jù)說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。
現(xiàn)在我得到的結(jié)論就是一個人能在環(huán)境突變的情況下能保持鎮(zhèn)定,并且去分析了解真相實在是太難得了,至少現(xiàn)在我還沒有做到。以后,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當(dāng)然,這在我未來的人生將會是一段寶貴的經(jīng)歷。
我也和你有過同樣的經(jīng)歷,前面呆過的小公司對承諾的實現(xiàn)總是拖拉遮掩,最后我當(dāng)面和老板狠狠吵了一架,并且占了上風(fēng),把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當(dāng)時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權(quán)衡利弊后做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今后不會有交叉點,而且里面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實習(xí)的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是的選擇,也為自己留條后路,可以前緣再續(xù),這是個人看法,也希望你從中有所收獲,也和我分享。
實習(xí)快要結(jié)束了,雖然只有短短的_天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習(xí)的部門it中心,雖然人數(shù)不是很多,但里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當(dāng)面交流,或者通過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤杰、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習(xí)生李卿交流也讓自己從他那學(xué)到了很多的東西!我相信,通過這次實習(xí)對我來說是個很好的人生經(jīng)歷,對我以后走上工作崗位打了一劑很強的預(yù)防針,收益非淺。具體來說,以下是我_
1,對公司有了總體的認(rèn)識,熟悉了公司的環(huán)境,對所在部門it中心的工作職責(zé)有了明確的了解。
2,對公司的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)溆辛酥庇^的認(rèn)識,對局域網(wǎng)的組建,子網(wǎng)的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)、dns服務(wù)器等等有了實際的網(wǎng)絡(luò)工作經(jīng)驗!
3,通過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認(rèn)識。
4,熟悉了notes這個群件軟件的安裝、工作環(huán)境以及使用中經(jīng)常遇到的問題。
5,通過在線bbs和私人郵件回答了it中心服務(wù)管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。
6,了解了用戶notes郵件恢復(fù)、備份策略以及網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)軟件。
7,旁聽了it中心關(guān)于qa、cc、cq以及企業(yè)應(yīng)用架構(gòu)方面的培訓(xùn),接觸到了軟件開發(fā)流程,規(guī)范,以及檢查單方面的知識。
高職高專教育培養(yǎng)的是技術(shù)應(yīng)用型人才,學(xué)校為了培養(yǎng)我們學(xué)生的創(chuàng)新精神和和工程實踐能力,提高我們的綜合素質(zhì),故在底13周帶領(lǐng)全校學(xué)生進行為期一周的實訓(xùn),在時間中互相學(xué)習(xí)和進步。
現(xiàn)在我們已步入大二下學(xué)期,經(jīng)過兩年的在校學(xué)習(xí),對我們計算機控制專業(yè)有了比較全面的認(rèn)識和理解,但在校期間,一直忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機會走出校園,真正切身感受本專業(yè)的實際應(yīng)用。所以在實訓(xùn)之前,本專業(yè)對我來說是比較抽象的,但通過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!
第一天的實訓(xùn),我們?nèi)チ松钲诎巳痣姎庥邢薰?,在去公司之前,公司的史總?jīng)理特地抽空來到本班,對艾克瑞公司以及他們公司所開發(fā)研究的產(chǎn)品進行了一系列的講解。所謂“艾克瑞”也就是根據(jù)英文“xray”直翻譯過來的,也就是生產(chǎn)x光。通過他的講解,我學(xué)到了很多東西,比如說x線的產(chǎn)生,x線的特點以及組成等等。x光機主要是用于醫(yī)療機構(gòu),我們都知道x光的醫(yī)療效果是很顯著的,可見它的發(fā)明及應(yīng)用,對于我們?nèi)祟惿?,作出了多么巨大的貢獻。
第二天我們同樣去了艾克瑞公司,哪天讓我真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。因為做開發(fā)研究的地方都是沒有空調(diào)的,溫度很高,看著那些技術(shù)人員流著滿身大汗仍然對自己的工作樂此不疲,我真的很感動也很欽佩。除此之外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。
第四天,我們?nèi)チ松钲诎偈驴蓸饭?,坐了一個小時左右的車去到那里,到達那里后給我的第一印象就是:規(guī)模龐大。不愧是世界品牌。那里的建筑也主要是以藍,白為主,真正的體現(xiàn)了了百事可樂的清爽,舒服的意念。通過公司里的工作人員的講解,知道了百事已經(jīng)有109年的歷史了,聽到這里,真的很讓我驚訝?。保福梗改辏冈拢玻溉眨前偈驴蓸贰皃epsi-cola”誕生的日子。這是每一個關(guān)愛百事可樂的人們都引以為驕傲且不會忘卻的日子。一百多年來,百事可樂在喧囂,紛亂,競爭的氛圍中,隨著時代的步伐,與美國和世界一起成長壯大。
遺憾的是,由于停電的關(guān)系,我們沒能參觀到他們整個的生產(chǎn)過程,只是參觀了一下他們的重要生產(chǎn)線。真的不能簡單以一個“規(guī)模龐大”的詞來形容的。在參觀的過程中,我們知道了瓶裝可樂可以每分鐘生產(chǎn)600多瓶,而罐裝可樂,甚至每分鐘可生產(chǎn)1000多瓶,真的很不可思議。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!
走向明天,我依然走我自己!不再茫然……
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