學(xué)習(xí)計劃。
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一、班情分析
六年級共有學(xué)生70人,其中男生28人,女生42人,結(jié)合上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績,實(shí)屬差生率教高的班級。
二、存在問題分析
差生在學(xué)習(xí)上總的特點(diǎn)是智力一般,學(xué)習(xí)依賴思想嚴(yán)重,沒有獨(dú)立思考勇于創(chuàng)新的意識,遇到較難的題便等老師的答案等。具體表現(xiàn)如下:
1、 上課精神不集中。
2、學(xué)生沒有養(yǎng)成合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,不愿成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。
3、沒有掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,沒有掌握簡單的視譜能力,沒能夠完整的有感情地演唱歌曲。
三、補(bǔ)救方案
針對這一實(shí)際情況,我首先要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更重要的是做好差生的轉(zhuǎn)化工作。制訂出轉(zhuǎn)化方案如下:
1、利用家長,讓家長協(xié)助教師教育和督促自己的孩子努力學(xué)習(xí)音樂。
2、課后多和差生交談,態(tài)度要和藹,使后進(jìn)生愿意接近老師,經(jīng)常和老師說說心里話,有利于老師對學(xué)生的了解,有利于做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
3、開展互幫互學(xué)的活動,座位的排列盡量為中、差生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分發(fā)揮課后“小老師”的作用。
4、對差生的缺點(diǎn)批評要恰當(dāng)?shù)皿w,切忌不可傷害,不能讓其他同學(xué)嘲笑他們,嫌棄他們。
5、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備、復(fù)查工作,備課時注意與新課標(biāo)相結(jié)合,并注意備學(xué)生;
6 因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展;
7、培培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)編能力。
8、認(rèn)真做好每次的輔導(dǎo),并認(rèn)真做好活動的記錄。
總之,我不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心后進(jìn)生,還要在生活上關(guān)心每一個后進(jìn)生的成長,使每個后進(jìn)生真正感到班集體的溫暖,激發(fā)他們的求知欲,使每位同學(xué)在德、智、體、美等方面均能得到全面發(fā)展。
在制定計劃之前,我依然希望大家問自己幾個問題:
一、我是否還有足夠的動力
二、我是否還有足夠的自信心
這兩個問題是有先后順序的,首先你必須有足夠的動力(升遷機(jī)會、額外的收入、自我價值體現(xiàn)等),做所有的事都是這樣,沒有動力就沒法全身心的投入,沒法全身心的投入就不可能將這件事做好,所以,請找到你的動力,并且保證這個動力能夠不斷的激勵你備考。
當(dāng)你有了足夠的動力之后,請隨著20xx年新年的度過,盡快將去年成績的陰影揮去,不管去年有多么的可惜多么的運(yùn)氣不好,那已然沒法改變,只是建造師的考試沒過而已,不會讓你失業(yè),不會讓你的收入變少,還有95%(通過率5%左右)的兄弟跟你一樣,所以請重拾你的自信,今年也許就是收獲的一年。
計劃不宜過早,而是適合自己
總有人問我當(dāng)年一建準(zhǔn)備了多久,說實(shí)話我不記得具體的時間了,只記得應(yīng)該是三個月左右,也許很多人覺得這個時間不夠,我想說的是,夠與不夠只要是適合自己的就可以了,很多朋友應(yīng)該不是第一年備考,以前的備考經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該給了你們足夠的素材,可以知道自己究竟需要多久的準(zhǔn)備的時間,這個很重要,千萬不能看別人準(zhǔn)備多久來制定自己的計劃,因?yàn)槊總€人的情況不同,這里我大概說一下制定計劃的思路吧
一、看一下自己需要考幾科,我以四科全部準(zhǔn)備為例,法規(guī):管理:經(jīng)濟(jì):實(shí)務(wù)=1:1。5:2:3,假如法規(guī)需要一個月的話,總共需要至少需要七個半月的時間,從明年的9月份考試時間倒排就可以了
二、我個人是不建議春節(jié)之前就進(jìn)行準(zhǔn)備的,因?yàn)橹芷趯?shí)在太長,而且這樣的話壓力會很大,這段時間本身就是年底放松的時候,畢竟很多人去年也備考了一年,這段時間應(yīng)該放松一下,陪陪家人之類,等過了春節(jié)處理好所有的事情之后,再全身心的投入備考,中國的高考為什么這么辛苦,給幾乎所有經(jīng)歷過的人留下深刻的印象,很大程度的原因是高考的準(zhǔn)備時間太長,很多競爭激烈的省份甚至高二的時候就開始讓學(xué)生準(zhǔn)備,大多數(shù)人從高二的暑假就開始補(bǔ)課了,將近一年的時間都保持在那種高強(qiáng)度的緊張氛圍下,印象不深刻才怪,我做這個公眾號講的每一堂課都盡量保持在十分鐘以內(nèi),我所倡導(dǎo)的就是盡可能花費(fèi)較少的時間,采用適合自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資料,在沒有太大的壓力下進(jìn)行學(xué)習(xí),當(dāng)然很多人會說沒有足夠的付出就不會有好的收獲,這似乎是矛盾的兩件事情,所以我希望大家找到自己適合的復(fù)習(xí)時間,假如你需要5個月的時間,那么我不建議你復(fù)習(xí)7個月
三、大家工作之后,家庭、公司等事情越來越多,在制定計劃的時候盡可能的將明年的一些事情做一下預(yù)判,比如夏天的時候要陪家人進(jìn)行一周的旅行等,根據(jù)這些預(yù)判來適當(dāng)提前自己的準(zhǔn)備時間,以免最后時間不夠用
四、還有一個建議就是,假如你沒有二級建造師證書的話,我建議今年可以先考一下二級建造師,我當(dāng)年就是這樣做的。
1、二建畢竟簡單,可以由易入難,而且一建和二建很多知識都是相通的,通過二建的準(zhǔn)備也能掌握一建的知識;
2、通過準(zhǔn)備二建,將自己慢慢調(diào)整進(jìn)入一建的備考狀態(tài),等二建考完之后,你的備考狀態(tài)也許已經(jīng)十分好了,再接著準(zhǔn)備一建的時候會發(fā)現(xiàn)自己的狀態(tài)很好;
3、假如萬一今年一建又沒通過的話,至少還有一個二建的證書可以安慰自己
總之,我一直覺得計劃是很重要的一件事情,當(dāng)初我準(zhǔn)備了3個月的時間也不是拍腦袋拍出來的,我先將教材大致的看了一下,然后看了一套往年的真題,然后根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)韌勁和學(xué)習(xí)效率等定下來的,那時候覺得5個月太長,自己可能堅(jiān)持不下來而且壓力會比較大,又覺得2個月實(shí)在太短,可能連書都看不完一遍,所以我定了3個月的時間,就是說,大家一定要根據(jù)個人的情況,制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,不要看別人早早的準(zhǔn)備而發(fā)慌,也不要看別人還沒準(zhǔn)備就放松對自己的要求,當(dāng)然,如果你的抗壓性足夠強(qiáng)的話,當(dāng)然是越早準(zhǔn)備越好
全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面實(shí)施新課改,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因此,提高教師的政治素養(yǎng)、科學(xué)文化素質(zhì)和身體心理素質(zhì)便成為我們教師的當(dāng)務(wù)之急。
為切實(shí)提高自身各方面素質(zhì),從而適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)要求,在學(xué)校的指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自修,爭取在短期內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)有較大的'提高。特作如下計劃:
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我,完善自我。
當(dāng)今世界,社會高速發(fā)展,知識瞬息更新,我們幾乎每天都面臨著一個新的世界。不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷補(bǔ)充自己,更新自己,才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育形勢和滿足不斷變化的教育對象之需要,蘇霍姆林斯基曾說:"真正的教師必是讀書愛好者。"學(xué)校教育雖說是由師生兩個主體共同完成,但關(guān)鍵還是在于教師。教師的主導(dǎo)、導(dǎo)向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想、理念、模式、方法、途徑來完成自己的教育、教導(dǎo),將直接影響到學(xué)校的教育教學(xué)效果。因此我重點(diǎn)學(xué)習(xí)《校本教研面對面》《新課程師資培訓(xùn)精要》《教師教學(xué)究竟靠什么》《新課程推進(jìn)中的問題與反思》等,教師只有讀那些能喚醒靈魂、令人感動、發(fā)人深省、讓人精神沉醉的書籍,才能真正與自己的思想相碰撞,相融通,才能不斷提升自己、完善自己。
二、注重自察自省
在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,不清楚或不懂的地方要虛心地向老教師和有經(jīng)驗(yàn)的教師多請教、多提問。多參與集體的學(xué)習(xí)與討論,做好案例分析以及教學(xué)反思,及時歸納,及時總結(jié),共同學(xué)習(xí),共同提高。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記
德國教育家第斯多惠說:"誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展和教育別人。"難以想象,素質(zhì)低下的教師能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生,為此,在學(xué)習(xí)過程中,要認(rèn)真做好筆記,多寫心得體會,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,不斷完善更新知識,完善知識結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu),強(qiáng)化教育教學(xué)水平,發(fā)展自己的教學(xué)藝術(shù),精益求精,一絲不茍,同時要創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,培育一化新人。
四、端正態(tài)度,提高實(shí)效
提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身能力,不是一朝一夕的事,要一年一年地,一步一個臺階地,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)下去,這不僅是自身發(fā)展的需要,也是培養(yǎng)全面發(fā)展的合格的跨世紀(jì)人才的需要。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。提高教師自身的素質(zhì)是非常重要的,我們要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自身,培養(yǎng)成具有高尚師德,業(yè)務(wù)力強(qiáng),具有高素質(zhì)教育能力水平的人民教師,迎接新世紀(jì)巨大的挑戰(zhàn)。
蘇霍姆林斯基對教師要求的口號是:"讀書,讀書,再讀書"。在蘇霍姆林斯基看來,任何人都要過一種精神生活,都有必要豐富自己的精神生活,那就必須要讀書。對教師而言,讀書就成為雙重需要。讀書,不僅是教師本人精神的需要,還是教師工作的需要。的確,書籍對于教師而言是最可寶貴的精神財富。書籍可以讓人變得高雅,書籍也可以讓人變得睿智,書籍更可以讓教師在專業(yè)發(fā)展邁上快車道。
我?,F(xiàn)有教職員80多人,黨支部成員22人(其中退休在家 1 人),另有 5 名代課教師和臨時工參加黨組織生活。20xx年,在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,通過支部黨員群眾的努力,堅(jiān)持“以德育為首,教學(xué)為中心”的辦學(xué)宗旨,團(tuán)結(jié)和帶動廣大教職員工,取得了教育、教學(xué)的好成績,高考入線錄取人數(shù)達(dá)到歷年最高水平。
在新的一年里,我們要繼續(xù)以黨的精神和鄧小平理論為指導(dǎo),依靠上級組織和黨員群眾,再接再厲,把學(xué)校工作做得更好。
1 、繼續(xù)健全組織生活,堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高黨員的素質(zhì)。
開好支委會和支部會,堅(jiān)持每個月初的周三下午為黨員組織生活、學(xué)習(xí)日。組織黨員學(xué)習(xí)黨的十五大精神和鄧小平同志的黨的建設(shè)理論、教育理論;學(xué)習(xí)有關(guān)報刊的文章,特別是教育部門、黨員教師的有關(guān)報導(dǎo)和錄象;宣傳我市、鎮(zhèn)的大好形勢。結(jié)合我校如何提高教育、教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際,使黨員認(rèn)清形勢和要求,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心與使命感,同心同德、步調(diào)一致地把各項(xiàng)工作做好。
2 、要求黨員起好先鋒模范作用。
發(fā)揚(yáng)黨員勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞的精神,起好先鋒模范作用。在教學(xué)第一線的黨員要積極投身教育教學(xué)活動中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高教學(xué)水平,在“分層教學(xué)”探索與實(shí)踐中做好排頭兵,為完成學(xué)校的工作目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。后勤部門的黨員要進(jìn)一步發(fā)揮積極性,保證后勤工作為教學(xué)服務(wù)。 加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng),充分肯定他們的工作積極性和所取得的成績的同時,指導(dǎo)他們盡快熟悉業(yè)務(wù),爭取早日成為教育、教學(xué)骨干。 教育黨員密切聯(lián)系群眾,關(guān)心教職工的工作和生活,使黨員成為群眾的貼心人、工作的表率。
3 、指導(dǎo)好工會、婦女、團(tuán)組織的工作。
繼續(xù)發(fā)揮工會的參政議政作用,開好教代會,辦好教職工之家,營造和諧活躍的氛圍,與兄弟單位舉行聯(lián)誼活動,做好傷病及家有喪事的教職工的探訪、慰問工作。關(guān)心退休教職工的健康和生活,重大節(jié)假日做好他們的慰問工作。 繼續(xù)開展女教職工的“四自”教育?!叭恕眿D女節(jié)前后開展展示巾幗風(fēng)采、技能競賽、游藝等活動。維護(hù)女工生育保健等特殊權(quán)益。 加強(qiáng)團(tuán)組織的思想建設(shè)和組織建設(shè)工作,教育廣大團(tuán)員要用共青團(tuán)員的條件嚴(yán)格要求自己,積極參加學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)、文體、公益活動,為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
4 、健全組織建設(shè),積極慎重地發(fā)展新黨員。
對要求上進(jìn),有入黨要求的教師,積極做好教育培養(yǎng)工作,抓緊與上級聯(lián)絡(luò),組織他們參加鎮(zhèn)黨委組織辦舉辦的參黨對象學(xué)習(xí)班。爭取“七一”前吸收條件成熟的教師加入黨組織。 對兩名預(yù)備黨員抓緊培養(yǎng)和考察,若具備黨員條件,按期做好轉(zhuǎn)正工作。繼續(xù)依時做好黨費(fèi)的收繳工作。
一、指導(dǎo)思想
黨員發(fā)展的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),嚴(yán)格遵循發(fā)展黨員工作“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的十六字方針,發(fā)展壯大黨員隊(duì)伍,不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為目的,把保證新黨員質(zhì)量放在首位,適當(dāng)控制數(shù)量,注重改善機(jī)構(gòu),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村基層黨員,不斷增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;禁止突擊發(fā)展黨員,同時又反對關(guān)門主義的方針,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作提高到一個新水平。
二、工作目標(biāo)
三年計劃發(fā)展黨員5名左右。每年實(shí)際發(fā)展數(shù)與計劃數(shù)相比較,上下浮動幅度控制在10%以內(nèi)。
分布目標(biāo):
1、發(fā)展企業(yè)員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業(yè)的發(fā)展黨員工作。
2、發(fā)展農(nóng)民黨員3名左右。防止出現(xiàn)村(居)黨支部三年以上不發(fā)展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現(xiàn)象,確保村(居)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的發(fā)揮。
3、發(fā)展各類專業(yè)技術(shù)人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發(fā)展黨員工作的新路子和新方法,實(shí)現(xiàn)在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中發(fā)展黨員工作的新突破。
5、發(fā)展婦女黨員2名左右;
結(jié)構(gòu)目標(biāo):
1、年齡結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的70%;在企業(yè)單位發(fā)展35歲以下的黨員不低于發(fā)展總數(shù)的9017年機(jī)關(guān)黨員干部個人學(xué)習(xí)計劃20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個人學(xué)習(xí)計劃。
2、文化結(jié)構(gòu)。在農(nóng)村發(fā)展??埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展黨員總數(shù)的30%;在企業(yè)單位發(fā)展??埔陨衔幕狞h員不低于發(fā)展總數(shù)的80%。
3、性別結(jié)構(gòu)。發(fā)展女黨員不低于發(fā)展總數(shù)的25%。其中,企業(yè)、農(nóng)村、教學(xué)科研一線的女黨員不低于發(fā)展女黨員總數(shù)的45%。
三、工作措施
1、抓好源頭,打牢基礎(chǔ)20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個人學(xué)習(xí)計劃文章。認(rèn)真抓好入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作。一是要建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量較高的入黨積極分子隊(duì)伍。二是要抓入黨積極分子培養(yǎng)教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養(yǎng)教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強(qiáng)工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)社會各方面的優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉(xiāng)青年、學(xué)生和復(fù)退軍人,企業(yè)和外出務(wù)工人員新的社會階層中的廣大人員中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓(xùn),每年不少于2期,通過培訓(xùn),使積極分子對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)、黨員條件、黨員的權(quán)利與義務(wù)等有較全面的認(rèn)識和了解,真正解決思想認(rèn)識問題,為發(fā)展工作創(chuàng)造條件。
2、嚴(yán)格把關(guān),確保質(zhì)量。發(fā)展黨員工作要以《黨章》和《發(fā)展黨員工作細(xì)則》為依據(jù),認(rèn)真遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針。堅(jiān)持有計劃發(fā)展原則,入黨自愿原則和個別吸收原則,建立健全發(fā)展黨員預(yù)審、政審、公示和責(zé)任追究等制度;使發(fā)展黨員工作置于黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督之下,確保發(fā)展質(zhì)量。
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保規(guī)劃落實(shí)。發(fā)展黨員工作是黨的建設(shè)特別是黨員隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,放在同發(fā)展經(jīng)濟(jì)同等重要的位置,狠抓落實(shí),實(shí)事求是地制定好具體的年度實(shí)施計劃,對計劃實(shí)行情況要定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施解決,防止工作與計劃脫節(jié)20xx年機(jī)關(guān)黨員干部個人學(xué)習(xí)計劃工作計劃二是要落實(shí)工作責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,做到責(zé)任到人,措施到位,加強(qiáng)督查,狠抓落實(shí)。
三是要經(jīng)常研究入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)中的新情況,新問題,有針對性的加強(qiáng)對入黨積極分子的管理、培養(yǎng)和教育,不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍。
四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發(fā)、引導(dǎo)黨外群眾正確認(rèn)識我們黨,激發(fā)他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對于思想上要求進(jìn)步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關(guān)懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產(chǎn)第一線和青年中發(fā)展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的后備軍和助手--共青團(tuán)工作,團(tuán)的各級組織要及時把優(yōu)秀共青團(tuán)員推薦給黨組織作為發(fā)展對象,不斷壯大黨員隊(duì)伍,有計劃、有步驟地做好發(fā)展黨員工作,確保三年黨員發(fā)展工作計劃按時按質(zhì)按量完成。
一、活動時間
3.31周五
二、活動地點(diǎn)
北京市昌平區(qū)蟒山公園及十三陵水庫
三、參加人員
05級四個預(yù)科班,04級三個預(yù)科班
四、活動安排
1、8:30發(fā)車。
2、10:00~10:30在“鄧小平植樹處”新入團(tuán)員宣誓入團(tuán)。宣誓由吳圓組織,宣領(lǐng)誓詞,校長、主任講話。
3、11:00~12:00在蟒山大佛處休息活動,一班至少一個節(jié)目。
4、用餐之后,自由活動。
5、下午14:30集合,15:00返校,集合點(diǎn):919十三陵水庫車站
五、注意事項(xiàng)
1、本活動以班級為單位,自行組織安排,人多時可分為多個小組,根據(jù)自班情況,最好以5人或10為一小組,設(shè)組長、聯(lián)絡(luò)員各一名,相互記下聯(lián)系號碼,保持聯(lián)系暢通,隨時與班主任保持聯(lián)系。(一定要有聯(lián)系電話,熟悉相互號碼)
2、自己準(zhǔn)備食物、水、垃圾袋,走時要保持地面干凈,廢品廢物要放到相應(yīng)位置。
3、加強(qiáng)安全意識,不要高聲喧嘩,不要把手和腦袋伸出車窗;保持車內(nèi)衛(wèi)生,下車時關(guān)上車窗,不準(zhǔn)抽煙。
4、來回都要清點(diǎn)人數(shù),小組長、聯(lián)絡(luò)員必須清楚每一個成員的去向。
5、外出活動關(guān)乎本校形象,組織、負(fù)責(zé)人員和班主任一定要嚴(yán)肅對待。
我喜歡“海納百川,有容乃大?!边@句名言。其一,因?yàn)檫@句話時時刻刻提醒我虛懷若谷,學(xué)會包容;其二,我是一名熱愛教育事業(yè)的人民教師,需要不斷學(xué)習(xí),不斷充電使自己緊跟時代的步伐成為一名學(xué)校放心、家長滿意、學(xué)生喜愛的創(chuàng)新型、科研型、學(xué)習(xí)型教師。要廣泛的涉獵教育教學(xué)書籍,博覽群書,厚積薄發(fā),同時也要向著名教育專家、同行標(biāo)兵學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使之內(nèi)化為自己工作中的有效方法,還要向生活學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,用自己的實(shí)際行動踐行陶行知老先生的那句教育名言:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?,F(xiàn)制定未來五年學(xué)習(xí)計劃如下:
一、“讀書破萬卷,下筆如有神?!鼻趧庸P,勤反思。
讀好書等于體驗(yàn)自己原本無緣去體驗(yàn)的卓越經(jīng)歷,用好書來撫慰自己生存與奮斗的傷痛,用好書來醫(yī)治自己生命的平庸和乏味。未來五年計劃再讀古今中外名著40本,名人傳記8部,尤其是當(dāng)代名家名作,教育教學(xué)專著8本,每周去一次圖書館,每天至少讀5-10頁書,堅(jiān)持記讀書筆記,針對感興趣的內(nèi)容寫下自己的所思、所悟、所得。推薦適合孩子閱讀的名著給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生一起讀書,使他們樂于在書山上攀登,在知識的海洋中暢游。
二、“三人行必有我?guī)煛保嗦犝n,多學(xué)習(xí)。
要讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),那么教師就要更加善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)。聽課,是迅速提高自己教育教學(xué)水平的一條有效途徑。
1、 聽名師專家的課。
在欣賞名師經(jīng)典課堂教學(xué)的同時,察人思己,尋找差距,看自己應(yīng)該從哪些方面著手迅速成長為一名有教學(xué)特色的優(yōu)秀教師。每月至少觀摩2-3節(jié)名師的課或研究他們的課堂教學(xué)實(shí)錄2-3節(jié)。詳細(xì)記錄,反復(fù)觀摩,深刻反思,并把有效的方法應(yīng)用到自己的課堂教學(xué)中去。
2、 聽同事的課:
聽有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師的課,每半個月1節(jié),學(xué)習(xí)班級常規(guī)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
聽校骨干教師的課,每周1節(jié),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)方法。
聽有同齡年輕教師的課,每半個月1節(jié),共同商討最佳教學(xué)方案。
3、請年組老師或教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聽自己的常規(guī)課每月1節(jié),加快個人成長。
4、抓住每周集體備課時機(jī),集思廣益,推動改善自己的教學(xué)。
5、加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,努力成為一名一專多能的魅力型教師。每周2篇小楷,2幅簡筆畫,2篇摘抄。
三、“為人師表”,樂鉆研,樂探索。
作為一名教師在積極的學(xué)習(xí)知識、積累寶貴經(jīng)驗(yàn)的`同時,還要想師德典范學(xué)習(xí),立德樹人,用教師個人的人格魅力去影響學(xué)生、帶動學(xué)生、吸引學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。樂于鉆研和探索,以愛為圓心開展一切工作。不僅成為學(xué)識高深的經(jīng)師,更要成為品德高尚的人師。
以上學(xué)習(xí)計劃有待于在實(shí)施的過程中進(jìn)一步調(diào)整和完善。爭取通過學(xué)習(xí)拓寬個人精神世界,開闊視野,陶冶情操,增長知識。
馬冬晗,清華大學(xué)精儀系81班本科生,于XX年獲得清華大學(xué)本科生特等獎學(xué)金。三年學(xué)分績班級第一,連續(xù)兩年素質(zhì)測評第一?,F(xiàn)任精儀系團(tuán)委副書記,曾是精儀系學(xué)生會近些年來第一位女主席。獲得多個獎學(xué)金和優(yōu)秀個人,并歷任精儀系乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、羽毛球隊(duì)隊(duì)長。有一個雙胞胎妹妹馬冬昕,和她一樣也是保送進(jìn)清華大學(xué),她們高中都就讀于大連育明高級中學(xué),并在高中雙雙加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。馬冬昕也是特別獎學(xué)金的獲得者,同時還是海淀區(qū)的人大代表。
馬冬晗是精儀系近些年來第一位女學(xué)生會主席,這讓她承受了很多壓力,也帶給了她最難忘的回憶。喜愛打乒乓球的她發(fā)現(xiàn)精儀系有很多和她一樣熱愛這項(xiàng)運(yùn)動的同學(xué),但是大家并沒有組成一個隊(duì)伍。作為學(xué)生會主席,她招募人才并組建了精儀系乒乓球隊(duì),至今還在用心的呵護(hù)培養(yǎng)它?!绑w育可以鍛煉身體,而且最重要的是,它的團(tuán)隊(duì)精神可以感染每一個人,學(xué)生會主席的責(zé)任就是凝聚力量?!瘪R冬晗如是說。
學(xué)生會主席的工作,也帶給了她更加深入的思考。在組織“一二·九”大合唱的時候,馬冬晗和同學(xué)們都覺得已經(jīng)排練得很好了,并且在場上發(fā)揮得也很好了,但是最后結(jié)果并不理想。比賽結(jié)束后,大家在合唱教練的指揮下一起在紫荊8號樓下合唱了系歌,很多人都哭了。這次經(jīng)歷給了馬冬晗很大的感觸, “剛上任時總希望做出些可以證明自己能力的事情,操之過急,其實(shí)是自己對系學(xué)生會不夠自信。我后來就改變了工作思路,我認(rèn)為學(xué)生會最重要的不是拿獎,而是讓同學(xué)們增強(qiáng)內(nèi)聚力?!?/p>
馬冬晗每年都擔(dān)任班委的工作,但是心態(tài)卻各不相同。大一做宣傳委員,是當(dāng)時唯一一份社工,就是希望在做班委過程中得到鍛煉,因此那段時間做得很開心,也得到了鍛煉,為后來去學(xué)生會任職打下了基礎(chǔ)。大二當(dāng)學(xué)習(xí)委員是希望抓班上的學(xué)風(fēng),更是希望整頓自己的學(xué)風(fēng),督促自己嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)勤奮踏實(shí)。大三做黨支部組織委員是響應(yīng)黨支部的需要。而說到大四,馬冬晗表示,現(xiàn)在處于“班級自治”的狀態(tài),保證大家都很高興就好啦。
現(xiàn)在的馬冬晗還兼任一字班新生導(dǎo)引工作,和班主任一起和10個新生結(jié)成對子,平時除了交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),大家也一起搞活動、做體育運(yùn)動。“我很喜歡和他們交流,我記得我來到大學(xué),第一次見到輔導(dǎo)員就喜歡上了這種感覺。輔導(dǎo)員太可愛了,我希望研一的時候也當(dāng)輔導(dǎo)員!”
馬冬晗馬冬昕走進(jìn)清華園,成為清華大學(xué)有史以來第一對保送進(jìn)清華大學(xué)的孿生姐妹。據(jù)悉在清華大學(xué)剛評出的去年校園特等獎學(xué)金獲得者中,馬冬晗、馬冬昕分別以綜合評分第一名和第二名的成績獲得本年度清華特等獎學(xué)金(全校共有5人獲此殊榮)。她們目前雙雙被保送“碩博連讀”。
第 周計劃周一周二周三周四周五周六周日06:00-06:40起床、鍛煉、早飯起床、早飯起床、早飯起床、早飯起床、早飯班級組織春游起床、早飯06:40-08:00預(yù)習(xí)幾代2、微3復(fù)習(xí)微2,大物作業(yè)復(fù)習(xí)微2,微3微2,努力鉆研復(fù)習(xí)、整理、打課件 大物自習(xí)第一節(jié)
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