檸檬的作文。
時(shí)光飛逝,我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖,通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力,又能提高語(yǔ)言組織能力。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。“關(guān)于摘檸檬的作文”為我們?yōu)槟占⑻峁?,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
有人說(shuō)堅(jiān)持是完整的,堅(jiān)持的開(kāi)始是白開(kāi)水的無(wú)味,堅(jiān)持的過(guò)程是苦澀的檸檬味道,堅(jiān)持大地的結(jié)果是甜蜜的滋味。
也曾掙扎,也曾矛盾,堅(jiān)持的開(kāi)始果然無(wú)味。也曾游擺不定,也曾松懈氣餒。堅(jiān)持的過(guò)程伴隨堅(jiān)持與放棄的選擇,堅(jiān)持并未到底,嘗到失望的濃烈氣味。
沒(méi)有嘗過(guò)堅(jiān)持到底的人是遺憾的人,歷盡艱辛,堅(jiān)持不懈換來(lái)的結(jié)果是最甜最好的。
“一曝十寒”“七分熱情”,堅(jiān)持,我真是無(wú)法品嘗你誘人的美味?我這十幾年真是過(guò)的糊涂,細(xì)想過(guò)往,竟從未對(duì)某件事堅(jiān)持到底過(guò)嘆口氣、搖搖頭,對(duì)自己十分否定。
回憶,拾撿石板路上干枯的葉兒。好像好幾次嚷著減肥,卻從未成功,不見(jiàn)肉跌,只見(jiàn)肉長(zhǎng)。計(jì)劃好了每天早上、晚上跑步,一分析:只要堅(jiān)持,瘦五斤絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。剛開(kāi)始,熱情激漲,可第二天,腳軟無(wú)力,大腿隱隱作痛,便想腿好了再繼續(xù)??赏群昧撕?,我又開(kāi)始抱怨:這麼早起床干嘛?······有一天,我又理定了一個(gè)計(jì)劃:早上去爬樓梯。我從一樓爬到七樓,又從七樓跑到一樓,這樣反反復(fù)復(fù)。剛跑完,我馬上坐下,因脂肪堆積、飯量增大,大腿又長(zhǎng)粗了。哼!如此折磨自己,還不吃人間美食,當(dāng)我傻瓜?堅(jiān)持的苦澀讓我對(duì)堅(jiān)持到底的美味望而止步。
學(xué)習(xí)中也不是沒(méi)有嘗試堅(jiān)持,只是總是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,最后顆粒無(wú)收,為這豪情壯志,時(shí)間倒失去了不少。
現(xiàn)在,又在苦惱這個(gè)妙齡季節(jié),瞅著我這朵不起眼的花,看來(lái)又面臨一次“非人”選擇:要麼繼續(xù)長(zhǎng)肉,長(zhǎng)成豬的重量;要麼實(shí)施減肥計(jì)劃,去除身上多余的脂肪······唉~面臨兩難選擇,真想選擇逃避。
但愿刪除記憶中檸檬的味道,但愿留下的不是檸檬酸味的殘酷
有一個(gè)紅色的橘子和一個(gè)黃色的檸檬頭,周?chē)娜硕伎滟澕t橘子長(zhǎng)的好,圓圓的腦袋,紅紅的臉。
黃色的檸檬頭也想像橘子那樣受到大家的夸獎(jiǎng)和喜愛(ài),可是自己的頭是尖尖的,不像橘子那樣圓,檸檬頭好羨慕橘子?。骸耙俏业念^能像橘子那樣圓就好了,那我一定是個(gè)人人愛(ài),生活就會(huì)幸??鞓?lè)了,可是我是個(gè)尖尖頭,天生是個(gè)丑八怪,這輩子注定沒(méi)人喜歡了?!睓幟暑^沒(méi)了自信,害怕別人看見(jiàn)自己的尖尖頭,平時(shí)總是捂著腦袋,躲開(kāi)大家,漸漸變的更孤單了,別人也不太敢和檸檬頭說(shuō)話(huà),覺(jué)得它是個(gè)孤僻的家伙。
檸檬頭心里越發(fā)失落,這天它低著頭,沮喪的獨(dú)自走在路上,烏云裹夾著大雨當(dāng)頭淋了下來(lái),“真倒霉,連老天爺爺也不喜歡我嗎?我注定是個(gè)倒霉蛋嗎?”檸檬頭狼狽的往前跑,看見(jiàn)前方有一顆大樹(shù),它趕緊躲到了樹(shù)下。一片樹(shù)葉舒展開(kāi)身體迎接著從天而降的雨露,也為檸檬頭遮擋了大雨。
“誰(shuí)替我遮擋了雨水,謝謝你。”檸檬頭很有禮貌的感謝道。
那片樹(shù)葉說(shuō)道:“是我,我是一片葉子,這棵大樹(shù)上千百片葉子中的一片,我每天都很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儚臉?shù)上發(fā)芽,來(lái)到這個(gè)世界,每天都不一樣,我們自由的接收大自然的陽(yáng)光雨露,在空中伸展我們的身姿,慢慢長(zhǎng)大。你看其實(shí)我們每一片葉子都是獨(dú)特的,我們都不一樣,我們?yōu)榇烁械礁吲d,因?yàn)槲覀兛梢杂米约邯?dú)特的形狀點(diǎn)綴世界。就像此刻雨下,我吸收了雨水,也為你遮擋了這片風(fēng)雨?!?/p>
雨停了,透過(guò)葉片,檸檬頭看到了彩虹,它摘掉了帽子,笑了。
后來(lái)檸檬頭成為了擁有一大票粉絲的檸檬秀客,它每天都快樂(lè)的展現(xiàn)自己金燦燦,兩頭尖的腦袋,他才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)世界上還有這么多人喜歡尖尖的檸檬頭。
炎熱的夏季,來(lái)上一杯冰鎮(zhèn)檸檬茶,能讓你消暑祛熱,還能養(yǎng)顏減肥??墒?,你知道嗎?檸檬茶的原料檸檬果是會(huì)放電的哦!不單檸檬果是有電的,蘋(píng)果、柑橙、葡萄,許多帶有酸味的多汁水果也都能放電。這是真的嗎?下面,我們就用檸檬做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),來(lái)驗(yàn)證它的這個(gè)神奇本領(lǐng)。
首先,我們需要準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)用的材料:
1、4枚直徑8公分以上的大檸檬。檸檬的個(gè)頭越大越好,越大的水果,放電的時(shí)間也就越長(zhǎng)。如果條件允許,準(zhǔn)備8枚大檸檬更好,水果的數(shù)量越多,放電的電壓越高,電流也越大。
2、1枚1.8v的發(fā)光二極管。二極管的顏色不限。
3、1副閘刀開(kāi)關(guān)。標(biāo)準(zhǔn)的照明電路應(yīng)該配備1枚至少4的保護(hù)性電阻,但考慮到水果的的電壓比較低,電流比較弱,所以這一枚電阻在本電路中可以省去。
4、5根30~50厘米長(zhǎng)、銅芯直徑為0。5mm以上的多股單芯漆包銅線(xiàn)。由于水果放出的電流比較弱,所以準(zhǔn)備的銅線(xiàn)直徑應(yīng)該粗大一些,以減少電路的電阻。由于電流是在導(dǎo)體表面?zhèn)鬟f,所以,多股單芯銅線(xiàn)電阻要低于同直徑的單股單芯銅線(xiàn),本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用多股單芯銅線(xiàn)。
5、8枚直徑1mm以上、長(zhǎng)度為30~50mm的銅芯,作為電路的正(+)極。厚度為0。2mm以上、等長(zhǎng)的銅片亦可作為正(+)極使用。
6、8枚長(zhǎng)度為25mm的x號(hào)鍍鋅木螺絲,作為電路的負(fù)(-)極。厚度為0。2mm以上、等長(zhǎng)的鋁片亦可作為負(fù)(-)極使用。
準(zhǔn)備好上述實(shí)驗(yàn)材料以后,我們還要再做一個(gè)極其重要的事情畫(huà)電路圖。
在白紙上按照電源(+)導(dǎo)線(xiàn)閘刀開(kāi)關(guān)導(dǎo)線(xiàn)二極管燈泡導(dǎo)線(xiàn)電源(-)的順序畫(huà)出電路圖。
電路圖畫(huà)好后,將導(dǎo)線(xiàn)、開(kāi)關(guān)、LED燈,按電路圖的元件順序連接好。
再畫(huà)一個(gè)串并聯(lián)混合電池組線(xiàn)路圖,按照導(dǎo)線(xiàn)銅芯(+)極1﹟檸檬鍍鋅木螺絲(-)極導(dǎo)線(xiàn)銅芯(+)極2﹟檸檬鍍鋅木螺絲(-)極導(dǎo)線(xiàn)銅芯(+)極3﹟檸檬鍍鋅木螺絲(-)極導(dǎo)線(xiàn)銅芯(+)極4﹟檸檬鍍鋅木螺絲(-)極導(dǎo)線(xiàn)的順序畫(huà)出(1)組和(2)組的串聯(lián)電池電路圖,再將(1)組和(2)組畫(huà)出并聯(lián)線(xiàn)路。這就是檸檬原電池組的電路圖。
好啦,我們現(xiàn)在取出4個(gè)一般大的大檸檬,將檸檬的頭尾削去一小部分,以利于檸檬切開(kāi)后能夠平穩(wěn)地放在桌面上。切割的時(shí)候,注意不要切太深,以防檸檬汁露出,產(chǎn)生氧化而損失電量。
再將4個(gè)檸檬攔腰切半,按原果順編1~8﹟,立刻按電池線(xiàn)路圖將檸檬組成串并聯(lián)原電池組,并迅速接入LED燈的開(kāi)關(guān)電路。
接好電路,并按照電路圖檢查無(wú)誤后,合上電路開(kāi)關(guān),奇跡發(fā)生了小小的LED燈發(fā)出艷麗的紅光,發(fā)光時(shí)間持續(xù)了約120秒。
注意檸檬電池組必須在LED燈開(kāi)關(guān)電路連接好以后,才能剖開(kāi)檸檬,組裝原電池組。如果先組裝檸檬原電池組,由于電荷的運(yùn)動(dòng),會(huì)使檸檬的有效電荷減少,從而大大縮短檸檬放電的時(shí)間。
檸檬怎么會(huì)放電呢?原來(lái)檸檬里面有很多能酸得讓人掉牙的檸檬汁,這檸檬汁里面含有帶正電的鉀離子、鈉離子、鈣離子,還有帶負(fù)電的檸檬酸根、蘋(píng)果酸根,當(dāng)檸檬汁里面的正電荷和負(fù)電荷定向運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,電流就產(chǎn)生啦!檸檬放電,點(diǎn)亮LED燈泡。
據(jù)科學(xué)家測(cè)算,大約500萬(wàn)個(gè)檸檬發(fā)出的電流,可以把一頭100kg重的大公豬瞬間電斃成烤全豬!厲害不?!如果你有一卡車(chē)大西瓜,你可以讓這些西瓜成為你案頭電扇的強(qiáng)勁動(dòng)力!
還等什么?準(zhǔn)備好電路所需的材料,讓你的水果寶寶為你的夏日發(fā)放最環(huán)保、最酷炫的酸甜電!在放完電后,千萬(wàn)要記得品嘗品嘗你的水果寶寶,看看它現(xiàn)在到底變成了什么滋味!我們可都在等著你的答案哦!
在人生的道路上,有酸,有甜,還有清新的味道,這一切的一切都是無(wú)法避免的。
“走。”“干嗎???”“買(mǎi)檸檬糖啊,我都吃完了”我很愛(ài)吃糖但我最?lèi)?ài)的還是檸檬糖了。
因?yàn)槲覀儌z吵架了。
原因是:我的成績(jī)與她相差那么點(diǎn),由于強(qiáng)烈的妒忌心強(qiáng)占了我的心。當(dāng)高興的她對(duì)我說(shuō),我考了**分。我心中的怒火馬上爆發(fā)了。怎么你考的好,了不起了?現(xiàn)在來(lái)告訴我,來(lái)讓我看到你的好,而我又是這么不如人意嗎?向我炫耀嗎?當(dāng)然她有生氣,更多的是慌張,我沒(méi)有這個(gè)意思,我不知道你考的不好?,F(xiàn)在知道了嗎?
她走開(kāi)了,后來(lái)我回望那時(shí),我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)她眼中的無(wú)奈,她當(dāng)時(shí)眼中的傷心,寒心。
接下來(lái)一段時(shí)間,我沒(méi)有吃檸檬糖,剛開(kāi)始因?yàn)橛憛掃@種味道。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我是這么的傷她的心,我不敢吃檸檬糖,我怕想起她。
這天,我躺在床上,想著檸檬糖的味道。這時(shí),有個(gè)人走過(guò)來(lái),輕輕的蒙住了我的眼,接著放進(jìn)我嘴里一樣?xùn)|西“檸檬糖”我高興的叫。
我們和好了她告訴我:友誼就好像檸檬糖,有酸,有甜,還有清新的味道。
我們喜歡:有酸,有甜和清新的味道。我們愛(ài)檸檬糖——友誼。
下戰(zhàn)書(shū),我校來(lái)了個(gè)漂亮的大姐姐哦,羨慕吧,她叫“檸檬姐姐!”很有趣的外號(hào)哩,她可是《課堂內(nèi)外》的主編,我們的校長(zhǎng)特別邀請(qǐng)檸檬姐姐來(lái)給我們講講怎樣寫(xiě)好作文,假如作文寫(xiě)不好的話(huà),聽(tīng)聽(tīng)她的講座,一切有關(guān)寫(xiě)作煩惱,統(tǒng)統(tǒng)消除!
檸檬姐姐用快板似的聲音教導(dǎo)我們“寫(xiě)一篇好作文,必不可少的是靈感,靈感在于糊口,糊口要去發(fā)現(xiàn),靈感就在于糊口,我們要善于發(fā)現(xiàn)靈感,要把靈感記在本子上,才能寫(xiě)好一篇好作文哦?!蔽覀冞€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就繼承說(shuō)“寫(xiě)‘爸爸媽媽的愛(ài)’時(shí),有些同學(xué)就把爸爸媽媽寫(xiě)的跟仙人一樣偉大,好比——在一個(gè)下著傾盆大雨的深夜,我忽然發(fā)了高燒,爸爸媽媽匆匆忙忙抱起我,冒著大雨,飛馳到病院······”姐姐講的有聲有色,“但是?!苯憬憬又f(shuō)“這些同學(xué)把自己的爸爸媽媽寫(xiě)的不真實(shí),而且良多同學(xué)都寫(xiě)‘生病’類(lèi)的,所以太老土了?!蔽覀兒屠蠋熉?tīng)了,不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。檸檬姐姐說(shuō)“同學(xué)們,你們也想寫(xiě)好作文嗎?我來(lái)教給你們幾種好方法吧!”“第1,真實(shí)的體驗(yàn)、第2,靈動(dòng)的感悟、第3,新鮮的表達(dá)?!彼⑺⑺?,我的筆瘋狂的在本子上跳著江南style。
檸檬姐姐用一種柔和似水的聲音講到“大家想不想知道一些小秘訣呢?”“要!”舞臺(tái)邊上響成一片,姐姐聽(tīng)了,微笑著說(shuō)道“大家寫(xiě)作文時(shí),要有聲有色,聲代表‘?dāng)M聲詞’,色代表顏色······”
時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了,漂亮的檸檬姐姐要走了,我們好舍不得哦,由于她教會(huì)了我們?cè)鯓訉?xiě)好作文呢!
桌子上放著一只檸檬,它有著金燦燦的外表和怡人的香氣,它是那么誘人。
桌子上有一只檸檬,我想把它做成檸檬水。切成片以后的檸檬被我浸泡在一杯水里,過(guò)了一會(huì)兒,我嘗了一口,可什么味道都沒(méi)有。我是如此的急切以至于我將勺子伸進(jìn)杯里去擠壓那檸檬片,可我得到的還是一杯苦澀。
我又找到了那個(gè)被我拋到一邊的檸檬,再次剝開(kāi)它的外皮,我慢慢地吸吮著它的汁液,一股酸甜適口的汁液流入我的嘴中。
檸檬就像是生活。是啊,你對(duì)它有急又氣的時(shí)候,品嘗到的只有酸澀,而當(dāng)你靜下心來(lái)再去品嘗它時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)她泛著甜意正合你的胃口。生活中的苦,就像檸檬中的酸與澀,在你對(duì)生活著急、手忙腳亂的時(shí)候,它就讓你感到困惑、茫然和失落;而生活中的樂(lè),就像檸檬中那絲絲的甜意,在你平靜下來(lái)的時(shí)候給你最好的安慰。
檸檬就像是生活,心急品到的只有生活的苦,只有在長(zhǎng)時(shí)間的浸泡后,你才能得到最美味的檸檬水,最美味的生活。品一口這檸檬汁,12小時(shí)前的苦澀都消失了,取代它們的,是12小時(shí)后的甘甜,就像是大旱后的甘露,苦難后的歡顏!
桌子上放著一只檸檬,我等待著,等待著12小時(shí)后的美好與甘甜。
桌子上放著一只檸檬,我所能做的,只有等待。
等待檸檬。
相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)的時(shí)候,想必大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。以下內(nèi)容“小學(xué)生作文寫(xiě)檸檬”是由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您提供的。僅供參考,希望能為你提供參考!...
檸檬——品嘗檸檬的同時(shí),也品嘗健康和美麗的味道。句子是由單詞和短語(yǔ)組成的,人們之間有更多的交流。在搜索信息的過(guò)程中編輯發(fā)現(xiàn)了一些與檸檬的宣傳語(yǔ)相關(guān)的素材,這個(gè)觀點(diǎn)很有深度你可以和你的朋友們一起討論一下!...
下面是“幼兒園大班教案《檸檬》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文,給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!【活動(dòng)目標(biāo)】 1.在觀察、講述檸檬的基礎(chǔ)上用線(xiàn)描的方式畫(huà)出檸檬的基本特征,發(fā)展幼兒細(xì)致的觀察力。 2.能大膽地從...
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng),一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)外婆的作文,有沒(méi)有可以參考的外婆的作文的模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“精選關(guān)于寫(xiě)外婆的作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
最新更新