的作文。
語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,而寫一篇好作文需要很長時(shí)間的積累,一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?以下是由小編收集整理的《關(guān)于炒藕的作文》,希望本頁內(nèi)容能幫助到您!
說起倉鼠,我家到有兩只,他們都很可愛。
來,我?guī)Т蠹襾碇v講他們的外貌吧。一直是全白的,不過頭上有些灰,因此得名——小白。還有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一個(gè)毛茸茸的小尾巴,那就真成 松鼠 了。他叫——小松。他們都長著四只小爪子。爪子上長著細(xì)細(xì)的小毛。一個(gè)個(gè)小小的耳朵,像米粒一樣大,小尾巴也十分的小。
剛買來他們時(shí),我為他們買了一個(gè)小窩,里面有個(gè)小房子。外面有食物。雖然這個(gè)小窩很簡陋。但是我就得他們已經(jīng)很滿足了。
夜晚來臨了,他們的睡相真可愛。他們窩在小房子里,小松趴在小白身上,小白的頭放在里面。慢慢地入睡了。小白閉上了大大的眼睛??纯此麄兊乃啵媸遣豢尚稳?,太可愛了。
早起的鳥兒有食吃,小白先行起床,瞧,小白開始吃食了,他用那雙前爪扒開鋪在地上的東西,尋找食物。看見了就用那小小的嘴啃著食物。津津有味地吃了起來??柿司团艿剿?,小心翼翼地喝了起來。吃好早飯,小白開始運(yùn)動(dòng)了。他用靈活地爪子。把在欄桿上,一腳一腳往上爬。爬到最頂上,還有一只小爪子抓住欄桿,在吊欄呢??伤麍?jiān)持不多久,就掉了個(gè)頂朝天。不知啥時(shí),懶鬼小松也出來了,還縮著身子,慢慢地尋找食物。
看,我家的小倉鼠可愛嗎?我想你們也會(huì)喜歡他們的。
秋天來了,秋葉伴著瑟瑟秋風(fēng)片片飄落。它們在空中飛旋著,如一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,沒有一絲感傷與遺憾,每一片落葉的飄落都是用生命譜寫的快樂樂章。看,它們辭別了枝干,在空中一個(gè)漂亮的翻轉(zhuǎn),那葉脈,映著秋日的陽光格外清晰。接著雙慢下來,像一只大波浪中行進(jìn)的小船――飄蕩著,又仿佛在招呼它的同伴,之后又以一個(gè)慢悠悠的舞姿向根飄去,仿佛一個(gè)久別故鄉(xiāng)的游子投入母親的懷抱。真是“一葉落而知天下秋?!保╓ww.ZUowen101.COM 高分作文網(wǎng))
說到秋天,實(shí)在是一個(gè)可以讓人神思飛揚(yáng)的季節(jié)。且不說突然變得高遠(yuǎn)起來的藍(lán)天讓人神清氣爽,也不必說那沉甸甸的收獲讓人留連。單是那如打翻了調(diào)色盤而變得五彩斑斕的各樣樹木,就讓人覺得秋天實(shí)在是一個(gè)美不勝收的季節(jié)。你看,秋天的天,那么藍(lán)那么高,藍(lán)的沒有一絲雜質(zhì),讓人的心純靜如水。秋天的風(fēng),沒了夏日的燥熱,送來徐徐清涼,讓人精神振奮。秋天的花,比夏花更絢爛,姹紫嫣紅中充分展示生命之美。
秋天是明麗多彩的,它無法以一種單純的色調(diào)來形容??茨墙瘘S的稻田,紅色的高粱,白色的棉花,碧綠的菜畦,還有各色鮮艷的花朵,無不以自己獨(dú)特的色彩,來為秋天涂上濃重的一筆。喜歡秋天,不能不說是為秋的色彩而心折。古人形容秋色有詩云:“雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅?!薄氨淘铺欤S葉地,秋色連波,波上寒煙翠?!绷瘟螏讉€(gè)字,秋色盡收其中。秋天實(shí)在是為詩人提供了一個(gè)可以歌吟的題目。
愛秋還不僅僅因?yàn)榍锷?,更因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。經(jīng)過了春的播種夏的耕耘,秋天就是檢驗(yàn)成果的時(shí)刻了。在鄉(xiāng)下,秋天里的農(nóng)人是最忙碌的。是否交了白卷這時(shí)可要揭曉了。春種一粒粟,秋收萬顆子。自然對于勤勞的人民總是有所偏愛。只要你肯付出辛勞,上天總會(huì)把最好的收成奉獻(xiàn)與你。累累的果實(shí)里凝聚了多少期待的目光,金燦燦的收獲里又飽含了多少向往。秋天,農(nóng)人的`笑是甜的,夢是香的。
“自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝?!边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),秋天的美早已勝過了春天的美。
雖然寒冷的冬天已經(jīng)過去了,但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步,那不時(shí)吹來的寒風(fēng),讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著跑著,我被那石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向那塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗草兒。
我真佩服草兒那頑強(qiáng)的生命力,和它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下,它都能茁壯地成長,因?yàn)椴輧褐?,只有鉆出這塊大石頭,才會(huì)得到陽光和雨露的恩惠。草兒的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅(jiān)持,不管有多么平凡,都是那么的引人注目。草兒沒有花兒那么美麗,沒有花兒那么迷人的芳香,但是,沒有草兒,也襯托不出花兒的美麗。終于,草兒沖破冰封的大地,自豪地站在那里,向人們大聲地宣告著:最溫暖、美好的春季馬上要來了!
在我們的生活中,有許多像草兒一樣的人,辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們總是會(huì)到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的`勞動(dòng)給我們換來了一個(gè)美麗的世界,讓我們的世界充滿了陽光。
草兒的一生,從來都不會(huì)轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,如果人生也能像這樣的話,我寧愿做一苗默默無聞的草兒。
在每一個(gè)孩子心中都希望春節(jié)快點(diǎn)到來,我也不例外。怎么都想過年,過年時(shí)盼望爸爸媽媽買的新衣裳,盼望吃到桌上的雞鴨魚肉,每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了! 新年終于到來了,我們各自穿上了新衣服,在鏡子前看看……
在每一個(gè)孩子心中都希望春節(jié)快點(diǎn)到來,我也不例外。怎么都想過年,過年時(shí)盼望爸爸媽媽買的新衣裳,盼望吃到桌上的雞鴨魚肉,每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了!
新年終于到來了,我們各自穿上了新衣服,在鏡子前看看這兒又看看那兒,這么也看不完。春節(jié)是中華民族特有的節(jié)日,而貼春聯(lián),放鞭炮,包餃子,又成了必不可少的內(nèi)容。我家買了好多鞭炮,有開門紅、火炬花、開門見山……還有好多煙花呢!我與妹妹還有鄰居家的朋友來到操場,哇,鞭炮大多數(shù)堆在了一起,排成了一個(gè)圈,決定12點(diǎn)到一起開響……
我們終于等到了12點(diǎn),突然一響響的炮竹聲從我背后響起,我回頭一看,一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采,不知怎么了,周圍也響了起來,暗黑色的天空刻時(shí)變得光彩奪目,人群便一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來,快看快看我家的煙花也響了。
炮竹聲一點(diǎn)一點(diǎn)消失,過后就是我們孩子的歡樂時(shí)間了,十幾個(gè)孩子圍在一起聽鬼故事,刺激得連聲鳴叫,一邊聽鬼故事,一邊清點(diǎn)著自己的紅包,誰的錢多,誰家請客去吃東西……
就這樣快樂地度過了這個(gè)春節(jié),這個(gè)春節(jié)我永世不忘,因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)笑開了顏。
春節(jié)的喧鬧才剛剛遠(yuǎn)去,但那節(jié)日里的一幕幕,仍留存于我的腦海中?,F(xiàn)在我就來回憶一下記憶深刻的春節(jié)那些事吧。
全家看春晚
全家一起看看春晚,這應(yīng)該是每個(gè)中國人的必備習(xí)慣了。我自然也不例外,大年三十的晚上,坐到電視機(jī)前。春晚也是年勝一年。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。雖說很是審美疲勞,不過偶爾的幾個(gè)亮點(diǎn),還是能讓我們一樂。大家一邊看春晚一邊聊天,好不樂哉。旁邊的小狗仔仔現(xiàn)在也來湊湊熱鬧,用兩條后腿暫時(shí)站立,前腿合在一起不住地?cái)[動(dòng)。一邊拜年還一邊用狗語給大家拜年。在小狗仔仔不斷的拜年聲中,我們?nèi)沂瞧錁啡谌凇?/p>
開心放刺花
說到這個(gè)放刺花,幾乎也是年年小朋友們的期盼之一。但我可就在此有著一段血淚史了。先是被酒若熙同學(xué)小小的坑了一下。她居然只拿了兩盒刺花,然后她和堂姐一人一盒。我倒沒了。后來,在堂姐將幾支刺花放到一起,需要人去點(diǎn)燃時(shí)。我也只得在兩個(gè)人兇狠的目光中戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地拿打火機(jī)點(diǎn)燃刺花。一看有點(diǎn)著的苗頭,我是扭頭便走。珍惜生命,遠(yuǎn)離爆竹啊。
比拼擲飛鏢
“啊,看我的!”姚坤升一聲大喊,一枚飛鏢脫手而出。只見這飛鏢迅疾如風(fēng),一道拋物線筆直的飛向了標(biāo)盤?!芭觥钡囊宦曧?,飛鏢卻是準(zhǔn)確無誤地扎到了三個(gè)氣球交匯處,卻沒有傷害到一個(gè)氣球。果然好厲害!“不是吧,我來!”我也將手中的飛鏢脫手而出??瓤?,好吧,失誤了。
原來,我、姚坤升、吳泳翔三個(gè)人正在比拼著擲飛鏢呢。我和姚坤升各拿一桶,吳泳翔一桶。哼哼,我們可是二對一,那結(jié)果還用說么。吳泳翔三次都大敗我們。哎,人常言團(tuán)結(jié)力量大。怎么我們這一團(tuán)結(jié),力量就正負(fù)抵消了呢。
當(dāng)然,春節(jié)的'那些事可還不止這些。過年時(shí)的紅包我可不會(huì)忘。一到過年的時(shí)候,我們最快樂的時(shí)光也就即將到來了——紅包??!雖說知道這錢到頭來大多都要給爸媽“保管”一下。但是,當(dāng)拿到紅包的那一刻,心情絕對是說不出的高興啊。為了這紅包,我也是奔波萬里,足踏洛陽、濟(jì)源兩地。不過收獲也是頗豐,看著眼前紅綠相間的票子,我這個(gè)財(cái)迷真是滿眼金光喜欲狂啊。
春節(jié)那些事,令我們快樂并放松著。它們都將如同一顆顆經(jīng)歷滄桑的珍珠,成為我們記憶一角里不退色的章節(jié)。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了當(dāng)一名警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨?。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)高中二年級的學(xué)生了??煲饺氪髮W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法。現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂,又對社會(huì)做出貢獻(xiàn)。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音
在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環(huán)繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:“孩子,你有心愿嗎?”
是的,我有心愿嗎?我對著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說話,迫切的與我成為朋友,傾聽我的心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈,照亮了平靜的夜空,點(diǎn)綴了那片夜的沉靜。
心愿,是一個(gè)人未來的夢想。我的心愿有很多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的飛翔;我想當(dāng)一名老師,給祖國的花朵灌溉營養(yǎng);我想當(dāng)一名宇航員,上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠(yuǎn)的,但我會(huì)為此而努力奮斗,人們常說:人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),成功將在那一刻等待你的到來,為你歡呼,為你喝彩……
近期,我也立下了一個(gè)心愿。就是在學(xué)習(xí)中打好堅(jiān)固的基礎(chǔ),與新同學(xué)一起學(xué)習(xí)探討,在合作中享受快樂,增進(jìn)友誼,提高自我的學(xué)業(yè)水平。人們常常會(huì)以成績來衡量一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平,當(dāng)然我也不甘示弱。因?yàn)槲矣行脑?,我要奮斗提高,從中或許會(huì)經(jīng)歷挫折與磨難,這并不可怕,正所謂:“失敗并不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔”。有時(shí),我還會(huì)以《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌來勉勵(lì)自己,激勵(lì)自己勇往直前。因而,心愿也會(huì)因?yàn)槲矣卸分景簱P(yáng)的信心,時(shí)時(shí)刻刻陪伴我,與我共同走過了許多個(gè)春夏秋冬,與我共同分享快樂,承擔(dān)責(zé)任,幫我排憂解難……
“筆”是每個(gè)人不可或缺的生活工具。傳說,中國秦朝大將蒙恬發(fā)明了“毛筆”;從此之后,人們就進(jìn)入書寫更方便、快速的時(shí)代了。
筆的種類繁多,例如:小學(xué)生常用的鉛筆、彩虹筆、蠟筆;老師授課時(shí)會(huì)用到的粉筆、麥克筆、紅筆;上班族用來記錄重要資料的原子筆等。
每一種筆的特性跟功能都大不相同,例如:鉛筆是素描時(shí)常使用的工具。想像力豐富的畫家運(yùn)用了筆墨的留白與深淺配色,創(chuàng)造出不同意境的圖畫;畫筆讓原本黑白分明的版面,進(jìn)入色彩繽紛的世界,成為一幅幅美不勝收的好作品;毛筆是中國文房四寶之一,書法家手執(zhí)毛筆,盡情在宣紙上來去自如,揮灑點(diǎn)點(diǎn)滴滴;記者們用筆寫出了人生百態(tài)、作家們用生花妙筆創(chuàng)作了生動(dòng)有趣的文章、和流傳千古的詩詞文句。
然而,隨著印刷業(yè)的發(fā)達(dá)以及電子科技的革新,筆的形式正 劃時(shí)代地改變中,透過電腦鍵盤,任何不適當(dāng)?shù)奈淖志涂奢p易地刪除,不需像以前的人用雌黃來去除黑墨、一般人用橡皮擦或立可白來涂改,甚至只要在平版電腦屏幕上觸碰點(diǎn)選、或是隨手一畫,想要的字就能馬上在屏幕上顯示出來呢!雖然筆的外型不斷被后代的發(fā)明更新超越,但這正證明了筆在人類文明的演化過程中,占有舉足輕重、不可一日無他的地位!
說明文用來解釋或說明理論,方法,過程或某種抽象的情況。這里所說的說明文主要是"托福"中根據(jù)具體圖表所寫的文章。文章只傳達(dá)圖表中的信息,不涉及觀點(diǎn)問題,不需要以理服人。
按圖表寫作文,首先要讀懂圖表,理解其包含的信息。為此目的,應(yīng)注意三點(diǎn):第一是讀懂標(biāo)題,明白圖表的目的;第二是研究圖表主題,理解各項(xiàng)內(nèi)容及其之間的聯(lián)系;第三是注意圖表的說明或圖例,以免誤解??傊瑢D表的研究要仔細(xì),理解和判斷要準(zhǔn)確,不能草率做出決定,以免在文章內(nèi)容方面丟分。
讀懂圖表之后,立即思考文章應(yīng)表達(dá)的內(nèi)容。這里,我們應(yīng)該明白兩個(gè)制約因素:其一是作文寫作時(shí)間只有二十多分鐘,不可能長篇大論;其二是圖表內(nèi)容繁多,不可能一一說明,也不能寫成枯燥無味的流水賬??紤]取舍時(shí),應(yīng)注意總的趨勢,概貌,相互關(guān)系,典型的例子或數(shù)據(jù),抓住這些之后,其他的內(nèi)容實(shí)際上也包含在其中,不必再提及。
文章的寫法沒有固定的模式,但因題材的限制,變化太大也不可能。第一段必須說明圖表的性質(zhì)與目的,沒有這一點(diǎn),文章的主題難以突出。自然段的劃分以清楚明了為原則,例如第一段談圖表的目的,其余自然段應(yīng)當(dāng)以所談要點(diǎn)劃分,最后一段可談自己的理解和看法(也可不談)。寫作時(shí)的關(guān)鍵是每個(gè)要點(diǎn)談完后,應(yīng)給出例證,把該說地說完,然后再進(jìn)入下一要點(diǎn),不能不顧文章條理,把想到的內(nèi)容隨便亂放。
再語言方式上,要注意句式的變化,盡量避免反復(fù)使用某一句型。再并列情況較多時(shí),設(shè)法采用連結(jié)詞或關(guān)系詞將領(lǐng)歲的內(nèi)容串在一起,為文章的主題服務(wù)。全文的思路可以用主題句,自然段,邏輯詞等手法表明,使讀者感到作者的思路清晰,感到全文是個(gè)有機(jī)的整體。遇到眾多雷同的詞匯短語時(shí),能變化的盡量變化,無力變化時(shí)可用句式變化彌補(bǔ)。
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