寫景的作文。

撰寫文章是我們學(xué)習(xí)語文的重要一環(huán)，通過寫作能夠探索自我內(nèi)在的欲望與追求。根據(jù)你的需求，編輯為你找到了以下具有參考價(jià)值的資料：“寫景的作文”。歡迎各位將這份資料分享至自己的公眾號(hào)或者博客，讓更多的人受益！

寫景的作文 篇1

金沙湖位于下沙西地鐵路口的東面。來到金沙湖，剛出現(xiàn)在我的眼前的是一塊又一塊黃中透綠的草地，草地有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花，還有許多沒有長出葉子的樹木。湖邊還有一排排剛冒出一些嫩葉的柳樹，像一條條綠色的絲帶。

邊上有一個(gè)沙灘，沙灘并不大。沙子金黃的，上面是一層干沙，下面一層是又溫又柔的細(xì)沙。如果在高樓上看的話，像一個(gè)黃色的寶石。那兒非常熱鬧，有人在挖坑、有人在給別人“活埋”、有人在搭金字塔、還有人在——

湖水清澈見底，都能看見水中的石頭。水中的石頭有的露在水面；有的浸在水中。湖水很綠，綠得像翡翠一樣，湖水并不深，大約有一米左右，湖中有許多小魚在游動(dòng)，有的跳出水面，想在歡迎我們；有的靜悄悄的游著，好像在思考問題。

遠(yuǎn)處有許多房子、亭子、桃樹，有人在桃樹下拍照。桃花星星點(diǎn)點(diǎn)開在樹枝上，想一點(diǎn)點(diǎn)火苗在枝頭上燃燒。亭子里有人在休息、聊天。

金沙湖真是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的好地方??！

寫景的作文 篇2

冬天像個(gè)可愛的小女生，愛打扮。

你瞧啊，天空下起了一片片雪花大雪紛紛,像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，從天上飛了下來。不過，她也是一個(gè)技術(shù)高強(qiáng)的魔法師，一夜大雪后，房子白了，樹木也白了。另外，她還是一個(gè)慈善大使，給大地媽媽穿上了雪白的棉襖，給植物寶寶和動(dòng)物寶寶睡一個(gè)舒服覺······

大雪后，外面的世界已變成了白色的、美麗的世界。你看！銀裝素裹 ，白茫茫。我和伙伴在雪地里堆雪人，可快樂啦！

天氣晴朗了，整個(gè)世界，明亮了起來了。踩在雪地里“嘎吱，嘎吱”的響聲，清脆極了。身上曬著暖暖的陽光，真是舒服??！

這個(gè)可愛的小女生，像我們?nèi)艘粯颖砬樨S富。笑，就是冬天天氣晴朗。陰雨綿綿就是他很傷心。你瞧！她是不是很可愛呢？

戴老師的話：蚊子的第一篇作文是一場虛驚，內(nèi)容很好寫，可惜蚊子沒有把重點(diǎn)放在寫自己的心情變化上“很高興-慌了神-松了一口氣”，題目也不太合適，改為“虛驚一場”更好；第二篇作文中，蚊子運(yùn)用了許多比喻、擬人句描寫冬天，可惜內(nèi)容短了一點(diǎn)！

寫景的作文 篇3

秋天，是個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)。

走在林蔭道上，一棵棵銀杏樹的葉子變黃了，像給銀杏樹穿上了一件金黃的上衣。瞧，那邊的楓樹也變紅了，楓葉紅燦燦的，一眼望去一棵棵楓樹就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣陣風(fēng)吹來，紅的、黃的……樹葉都紛紛飄落下來，就像給大地鋪上了一塊塊美麗的地毯呢！

來到田野里，遠(yuǎn)看，一片金燦燦的稻子被秋風(fēng)梳得整整齊齊，像一片金色的海洋。近看，一顆顆飽滿的稻粒把稻子都?jí)簭澚搜?，像是在給秋風(fēng)鞠躬呢！“轟隆隆”，這是什么聲音？原來是農(nóng)民伯伯開著收割機(jī)來了。隆隆的機(jī)器聲，就像是收割機(jī)在唱著歡樂的豐收之歌。

果園里又是一翻收獲的景象。有紅通通的蘋果、金燦燦的鴨梨、黃澄澄的橘子……最吸引人的還是蘋果，一棵棵蘋果樹上長滿了一個(gè)個(gè)蘋果，沉甸甸的，把樹枝都給壓彎了。它們長得又大又紅，紅得像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘?？?，那邊的橘子收獲了，果農(nóng)們看著一籃籃又大又飽滿的橘子，嘴巴像8月的石榴，合不上了。

啊，秋天真是一個(gè)美麗、收獲的季節(jié)呀！

寫景的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)在松原，家住鏡湖小區(qū)，小區(qū)以南就是景色迷人的“鏡湖”。

春天，柔和的春風(fēng)把沉睡的湖水喚醒，湖面睜開眼睛向四周環(huán)視，好像在說：“景色真好！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去湖邊有一層綠綠的東西，仔細(xì)一看，才恍然大悟，原來是小草們露出了可愛的小腦袋。柳樹冒出了小嫩芽，魚兒的身影也漸漸出現(xiàn)在視野中，時(shí)而浮上水面，時(shí)而游向深處，歡快的擺尾嬉戲著。

夏天，湖里開滿大大小小的，形狀各異的荷花。有的張開了笑臉，有的還是花骨朵含苞待放，有的微微張開著，害羞的看向四周，荷花的花瓣白里透紅，就像擦了胭脂的姑娘，時(shí)而還有蝴蝶在上邊翩翩起舞，抬頭遙望,哇！那一片片的荷花壯觀極了，順著荷花往下看，碧綠的荷葉像張開的大傘。湖邊的柳樹站得筆直，一陣風(fēng)吹來，柳樹的枝條隨風(fēng)揮舞著，像是一個(gè)個(gè)仙女在跳舞一樣，美麗極了。

秋天到了，那柳樹的葉子都變黃了，隨著一陣風(fēng)的吹來，漫天的葉子在鏡湖的天空飛舞著，像天女散花，好看極了。

冬天，又到了下雪的季節(jié)，一片片鵝毛般的大雪，慢慢的飄向鏡湖，不一會(huì)兒，鏡湖便披上了雪白的衣裳，一眼望去，那里都是白色的，干凈極了。

我愛我們的小區(qū)，愛我們小區(qū)里四季變換的鏡湖。

寫景的作文 篇5

傷心的人都難免會(huì)說：“秋天用灰色代言，是你隨手丟棄的?！倍紩?huì)憎恨秋天。而開心的人都會(huì)自豪地說：“秋天用紅色代言，是你帶來的豐收。”都喜愛秋天。

我想，十八站這座古城的秋天是讓人開心、讓人用紅色代言。不信，我們來看看！

9月已是初秋季節(jié)，一群小鳥從樹上飛來，它們忽高忽低。我停在了樹下觀察它們。他們披著孔雀一樣的羽毛，好看極了。幾只小鳥飛累了，落在電線上像五線譜，累了的小鳥譜寫了一支演奏的秋天的贊歌。

10月已是深秋季節(jié)，樹上的葉子不再像夏天一樣翠綠，已經(jīng)開始慢慢泛黃。小草、樹木看起來也沒有那么精神。但是樹上的果實(shí)卻成熟了，農(nóng)民伯伯們開始露出他們最美麗的笑容，因?yàn)樗麄兊母冻鲈谶@時(shí)得到了回報(bào)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地里的果樹們好招人喜愛。此時(shí)，各家各戶的男女老少都開始忙活起來了，不知道別人家是怎么忙活。但爺爺家是怎么忙活我可知道。首先，爺爺和奶奶拿起鋤頭把西頭的土豆拋出去，然后，用他們的雙手摘取那顆顆李子樹和我最愛吃的草莓。

10月末，農(nóng)民伯伯們都聚在市場，賣果實(shí)和蔬菜，他們還比秋天誰家種的收成多。然而，住在城里的居民雖然沒有嘗到豐收的滋味，但卻嘗到了豐收的果實(shí)、這些飽滿的果實(shí)就足以讓人開心了。

漸漸地、漸漸地，十八站的秋天被寒冷的冬季掩蓋，秋天也不舍得離開了我們。

那滿地飄落的黃葉在訴說著我不想離去，真的想讓那美麗永遠(yuǎn)留在人們的心中。

寫景的作文 篇6

我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園，后花園里有各種花草、數(shù)目，里面的樹很密，草也很深，花兒也很多。一條石板鋪成的小路，筆筆直直的穿過刻著一個(gè)“悟”字的巨石，再向前走一點(diǎn)，就到了桃花樹了。

我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。

我們繼續(xù)向前走，到了跟，清香撲鼻而來，沁人心脾！仔細(xì)看，桃花的形態(tài)怪異，有的桃花垂下來，像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問題;有的剛剛開放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床；有的還是花骨朵兒，看起來好像馬上要破裂似的。

花兒真多。每株桃花上有枝上生叉，叉上又生枝，每枝叉上都開了許多花。俯下身子看，桃花不計(jì)其數(shù)。突然，一只蝴蝶飛來興奮的圍著花兒玩耍起來。

看到這美麗的桃花讓我想起了一句詩，是：不只細(xì)葉誰栽出，二月春風(fēng)似剪刀。

春風(fēng)吹拂，桃花搖戈，仿佛滿粉流動(dòng)。我突然覺得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服，站在充滿陽光的地面上，春風(fēng)妹妹輕輕地吹過。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那，蜜蜂飛過來，告訴我勞動(dòng)的快樂，蝴蝶飛過來撒著花粉，告訴我春天的信息……

過了好一會(huì)兒，我才想起我不是一朵桃花，我是在看桃花呢！桃花太美了！

寫景的作文 篇7

啊！秋天來了，迷人美麗的校園也展現(xiàn)在我們面前。

坐在離窗口最近的位置，我向?qū)W校的小竹林望去。雖然是秋天，但那一棵棵竹子并沒有變黃，似乎它們是在等待著人們欣賞呢。那些竹子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一個(gè)個(gè)挺直腰桿、堅(jiān)強(qiáng)勇毅的士兵，保護(hù)著校園，怪不得詩人常以“歲寒三友”來象征松竹梅的孤傲品格。每當(dāng)我寫作業(yè)或是課間休息時(shí)，總會(huì)不自覺的望一望那大片的竹子，令我頓時(shí)感到心曠神怡。

在竹林里還有一棵楓樹。這楓樹一到秋天，就迫不及待地?fù)Q上自己的秋裝，那濃烈的紅色，引人注目。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)還有些許楓葉害羞，并不急于換上自己新裝，于是你就會(huì)看到一些楓葉只有尖端是紅色的。楓葉直到深秋，才變紅，近看，像一只只美麗的紅蝴蝶在我們身邊飛舞，又像一面面小紅旗為我們加油；遠(yuǎn)看，像一團(tuán)火，點(diǎn)燃我們學(xué)習(xí)的熱情，又像戰(zhàn)士們的那顆報(bào)效祖國的決心。

在那竹林的另一端，你還會(huì)看到那棵銀杏樹。銀杏樹的樹葉就像把小扇子。秋風(fēng)吹來，銀杏葉就隨風(fēng)搖擺，像在為我們加油吶喊。這時(shí)，我的腦子里突然閃過了一個(gè)想法：秋天的校園之所以這么熱烈，是不是楓葉們?yōu)槲覀儏群澳兀?/p>

下了課，同學(xué)們走到樹下欣賞著秋天的落葉，這些葉子是我們秋日的美好回憶，又可以當(dāng)書簽夾在書中，所以大部分樹葉是我們學(xué)生時(shí)代的美好記憶。

啊！秋天，美麗又迷人，校園的秋天更加美麗迷人！