自然話題作文。
寫作是在琳瑯滿目的思想中展現(xiàn)自我獨(dú)特觀點(diǎn)和個(gè)性的最佳渠道之一,借助篇章的構(gòu)建,我們能更透徹地了解自我,發(fā)掘生活中的美好元素。期望這篇以“海自然話題作文”為主題的文章能給大家?guī)硇碌膯⑹?。期待您的閱讀以及寶貴的點(diǎn)評和建議!
冬天,冷的像冰庫,或許說冬天的世界就是一個(gè)大冰庫。人們把自己包裹在厚重的衣服里,像個(gè)粽子一樣。冬天就是這樣無聊,嚴(yán)寒連游戲的機(jī)會都不給你。
還好有雪,雖然我從未見到雪,對于雪我卻總有一種崇敬。一點(diǎn)點(diǎn)的水珠,慢慢的在空中變成白色的雪花,一瓣又一瓣。很快,整個(gè)大地都是白色的,石頭的夾縫里也被它占據(jù)。一片雪花落在樹梢,輕輕的,把樹枝壓斷。雪便不從枝頭落下,滿滿一個(gè)世界,寧靜被打破了。雪飄起,和空氣一起,一起飛向天空。雪很輕,像我的夢。但夜過了,夢醒了,雪沉寂下來,和它的伙伴一起看著自己的杰作。什么都是它們的,毫無聲息的把世界征服。
遠(yuǎn)方,獵人歸來。帶著他的獵物和他的孩子,踏著雪歸來。地上留下了兩排腳印。茅草屋在不遠(yuǎn)處,他們走進(jìn)去,臉上滿是笑容。
小獵人把獵具忘了,他尋找著。地上只有一排彎彎曲曲的腳印。
我一直認(rèn)為鵝毛雪很小,很輕。我錯(cuò)了,這雪很大,每片都像鵝毛一樣,那么純潔,那么大。我喜歡這雪,喜歡這不受束縛的感覺。我想把雪握在手中,一伸手,雪化了,只留給我一滴眼淚。
淅淅瀝瀝地下著,像一幅沒有盡頭的畫卷。千絲萬縷的銀線從那空曠,蒼茫的天空中落下來,像一根根牛毛,像銹花的銀針,像細(xì)而密的細(xì)絲,密密麻麻地織著,或橫飛,或斜飄,或直灑,縱橫交錯(cuò),紛紛揚(yáng)揚(yáng),纏綿不斷。
雨點(diǎn)驟然間變得非常密集,雨點(diǎn)轉(zhuǎn)眼間變成了雨柱,和著風(fēng),一起主宰著這個(gè)大地。透過窗戶,那花壇里,花兒的花瓣被風(fēng)雨打落了,有的一不小心掉進(jìn)了坑坑洼洼的水潭,洗了一個(gè)痛快的澡;有的花瓣被風(fēng)折磨得在半空中盤旋,直打轉(zhuǎn)兒;甚至有一些調(diào)皮的花瓣兒跳起了“天女散花”,在風(fēng)雨中翩翩起舞。風(fēng)兒吹打著玻璃窗,那窗戶“砰——砰——”直響;屋檐上,雨點(diǎn)拍打著,順著邊沿滾落了下來……
撐起我那把小花傘走出家門,雨點(diǎn)調(diào)皮地敲打著我的傘,仿佛在為我奏樂;腳下踩出一朵朵水花,飛濺的雨花仿佛是弦上跑動的音符,奏著優(yōu)美的旋律,使我的心情更加喜悅;積水的路上泛著水泡,像大地睜開一雙雙水靈靈的眼睛,眨著眨著,笑瞇瞇地看著我。走過那濕漉漉的石橋,河中的流水蕩起鱗樣的漣漪,雨點(diǎn)跟我們捉迷藏,“撲通”跳進(jìn)河里,不見了??从挈c(diǎn)如斷線珍珠般地往下落,那雨時(shí)而直線劃落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下了如煙,如霧,如紗,如絲的情影。路旁的大樹隨風(fēng)搖擺,滿枝的樹葉綠得可愛,小草上綴著的小水珠好像在淌淚,一簇簇花朵兒躲在小角落里,飽吸著甘露,享受著一絲絲的微風(fēng),它短暫的生命得到了滋潤,又放出了誘人的馨香。
雨停了,大地?zé)ㄈ灰恍拢兊没ㄋ棋\,草如茵這生機(jī)勃勃的景象。厚積的灰塵被雨水沖凈了,空氣變得十分清新,我的心情也由此而興奮。
雨,雖然沒有舒伯特小夜曲的恬暢,也沒有貝多芬交響樂的那份歡躍,但它給我?guī)砹藳鏊?,帶來了喜悅?/p>
今年的春天,與以往不同的是那異常的氣候,有時(shí)冷,有時(shí)熱。但是,不管怎樣,春姑娘還是邁著她那輕盈的腳步來到人間,為大地增添了許多生機(jī)。
剛下過一場蒙蒙的細(xì)雨。這下,草兒們可高興了,它們痛痛快快地喝了個(gè)夠。伸了伸腰,露出了嫩綠的新芽兒,在微風(fēng)中隨同春姑娘一起翩翩起舞。瞧,她們跳得多歡??!
嗯,好香!校園里的那棵連翹花早就迫不及待地開花了,它在春姑娘的協(xié)助下,驕傲地把那一朵朵金黃的小喇叭舉了起來,把我們的校園裝扮得更加美麗。
花兒草兒們變了,樹木們也不甘落后??炜?!路邊的一叢叢冬青樹已經(jīng)長出了嫩綠色的新芽兒,與自己的伙伴們一起歡喜地蹲在那里;山坡上的松樹也抖了抖自己身上的灰塵,多威風(fēng)呀;春姑娘帶領(lǐng)著所有的花草樹木,在風(fēng)中盡情地向我們展示著她們那優(yōu)美的舞姿。
咦?這是什么聲音?哦,原來春姑娘把大雁們從南方請回北方了。嘿!還是“人”字形的隊(duì)伍呢!
不僅我們周圍的景象變了,我們自己也在隨著氣候的變化在變。天熱了,衣服穿得就少了,還有不少小朋友已經(jīng)在吃雪糕了。
溫暖的陽光照射著大地,微風(fēng)吹拂著水面,春天來了,一年一度的春天真的來了。她使大地萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃。同學(xué)們,你們感受到春天的氣息了嗎?
啊!春天,美麗的春天!
清晨起來,只見外面到處是落葉,把通往學(xué)校的路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像下了一場夜雨。微風(fēng)吹來,我頓覺寒意,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。這落葉,這涼風(fēng),仿佛向人們宣告‘秋天來了’。
秋天是什么時(shí)候來的呢?好象誰都不怎么注意,但是秋天的確來了,它不知不覺來到你身邊。
秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī);它卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引人們。我愛中秋節(jié)的夜晚那皎潔的明月;我愛看公園里美麗的秋菊;我愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉。
秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著燦爛的陽光,盛開怒放。有黃的,白的,紫的,像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火。樹葉枯萎了,但松柏依然那么蒼翠,充滿生機(jī)。漫山的楓葉紅了,紅的像晚霞,像紅云,像在和寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花”。
太陽溫柔地灑下幾縷和煦的光,我知道春來了……
走在初春的街頭,看著身邊的行人換下了冬日里“熊”一般笨重的裝束,換上了有著跳躍色彩的春裝,積壓在心頭一冬的陰郁之感一下子消散,透心的晴朗充溢全身。春來了,人仿佛也不像冬天那般慵懶和消極,卸下身上的棉衣棉褲同時(shí)帶走了困倦。春一來,全身的血液、神經(jīng)、骨骼好像一齊醒了過來,急于到體外去活動活動,于是人便不自覺地跟著軀體走向了春意盎然的花園里。
春天里的花園不像冬日那般清冷蕭條,也不像夏日那般喧鬧嘈雜,它有一種特殊的含蓄的美:看遠(yuǎn)處那顆顆垂柳,鮮嫩的芽兒從枝干間冒出了頭,葉子這兒有那兒無的零星點(diǎn)綴在樹間,像捉迷藏的小孩子一般頑劣,那顏色嫩得讓人不忍去觸碰,仿佛輕輕一動葉子就會掉落下來。大片的垂柳連在一起,一眼望不到邊際的綠,讓你欣喜驚嘆!
傳入鼻中的陣陣芳香提醒我,花兒才是春天的主角。迎春花開得最早,當(dāng)別的花都在沉睡,或剛剛睡醒時(shí),迎春花早已開始向世人展示自己那婀娜的身姿,嫩嫩的黃花隨風(fēng)翩翩起舞,枝條伸展了又伸展,大有一種“迷死人不償命”的妖嬈美態(tài)。桃花和梨花哪兒能閑著,次第開放著,粉得那么可愛,香得那么純潔,都美得那么耀眼。有的羞澀地打著朵兒,有的歡愉地開著瓣兒,還有的長著不成骨朵的骨朵,姿態(tài)不一,卻都那么讓人迷戀?!澳垩繅粜褷幋?,百花待放齊笑?!闭f的大概就是這樣的美好景致吧!
“春風(fēng)先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開?!笔堑模▋憾奸_放了,因?yàn)榇猴L(fēng)來了。我喜歡春風(fēng)輕拂臉龐的感覺。冬日里的風(fēng)帶著刺骨的寒,刮在臉上像刀刃一樣,而春風(fēng)卻那么柔和,像母親的手,暖暖的,很舒服。春風(fēng)像信使般把春的訊息帶來,于是不知從何時(shí)起,河流解凍了,冰雪消融了,青蛙跳出了池塘;花兒笑了,鳥兒也樂了,一切又恢復(fù)了生機(jī)。有時(shí)我會想,春風(fēng)她真是個(gè)神奇的精靈。
該用什么詞語來形容春天呢?鳥語花香?鶯歌燕舞?寸草春暉?杏雨梨云?還是春暖花開?都對,但都不完全。春天的美讓人找不到合適的詞語來描摹,它不象夏日那般熱烈,不像秋日那般蕭條,也不像冬日那般冷清,它是世間所有美好詞藻的統(tǒng)一體,我被春日的美所折服。
像熱愛音樂的人提起貝多芬,像鐘愛繪畫的人談及凡高,我只要提及春天,就興奮得不能自已,但有一個(gè)時(shí)刻我會安靜下來,那就是春日將逝之時(shí),因?yàn)槲乙惺艽旱臍庀?,傾聽春來的腳步。
噓!春天就在這兒,你聽見了嗎?
已是深夜,輕合書卷,熄燈欲睡,閉上雙眼,卻無法入眠,仔細(xì)咀嚼,思緒如裊裊青煙般升起,浮想聯(lián)翩。
山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
孤冷的冬天,大雪紛紛,白色精靈們翩翩起舞,輕聲哼唱著愉悅的冬季之歌。
寒風(fēng)凜冽,聽說你已經(jīng)走了,心中悵然,快步跨上馬背,揮鞭向前,原該是“踏踏”的馬蹄聲,卻成了積雪的悶響。
來不及抖落身上的雪,沿著回環(huán)曲折的山路,快馬加鞭,“友人呀,你在哪?為何來不及一聲道別呢?”
延綿的白色山路上,一騎白馬載著無盡的思念,在雪中狂奔,蹄起朵朵雪花,留下深深的蹄印。大雪依舊,寒風(fēng)亦冷,思念更是深入骨髓,在略微冰冷的心里蹦著,跳著,沖擊著。
“吁”,白馬一聲長嘯,在寂冷的山路上久久回旋,執(zhí)策而臨,極目張望,連綿起伏的白色長蛇,紛紛的雪花,一點(diǎn)一點(diǎn)地給它裹上厚重的白色大襖,白茫茫的一片,仿佛置身于白色長卷,如畫的雪,如詩的山,如歌的風(fēng),如書的路。
思念,寂寞,惆悵。
白馬,冬風(fēng),長路。
揮之不去的孤冷,驅(qū)之不散的愁緒,輕嘆一聲,眼睛似乎透過白白的屏障,看見坐在馬車上的你,不時(shí)地回首,張望,輕嘆。
夠了,這已經(jīng)夠了。
“別了,友人。”
調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,抖落棉襖上的積雪,雪紛紛落下,在風(fēng)中展示著醉人的舞姿,裹緊大襖,再次揮鞭,“駕”,快馬狂奔,依舊蹄起朵朵雪花,迅速消失在白茫茫的雪景之中。
紛紛雪,蜿蜒路,綿綿情。
深深的馬蹄印在白色雪路上,蜿蜒著,直至遠(yuǎn)方……
大自然中的啟示有許許多多,聰明的科學(xué)家們,通過青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼:通過觀察蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),作為小學(xué)生的我,也在大自然中收獲了啟示。
有一次媽媽和爸爸給我買了兩只小雞,十分可愛,羽毛很有光澤,我每天一放學(xué)都會來看它們。直到有一天,天黑黑的好像快要哭了,我看了看天,烏云密布快要下雨了,連忙把它們趕回雞舍,可是走著走著小雞們突然轉(zhuǎn)了彎,害得我差點(diǎn)兒沒踩到它們!我心想:走你的路唄,拐啥彎兒呀!不要命啦!天越來越黑了,我焦急地喊道:“快一點(diǎn)兒回家呀!”可是它們并不聽我的話,還是在外面悠閑的逛著,不一會兒,豆大的雨點(diǎn)兒從天空中落下來,兩只可憐的小雞真的成了“落湯雞”。我想你們?yōu)槭裁催@么貪玩呀!下著雨都不回家!我無計(jì)可施,只好垂頭喪氣的回了家。
回家后我坐在電腦前,在浩如煙海的'資料中尋找解開這道謎題的鑰匙。原來,下雨前空氣潮濕,雞舍里彌漫著難聞的氣味,小雞才不肯回家。有句農(nóng)諺說的對:雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。小雞不是貪玩,而是受不了家里難聞的氣味!看來要好好給它們家打掃打掃衛(wèi)生了。
大自然中的許多現(xiàn)象并不像我們想的那樣,只要我們留心觀察,不斷探索,神奇的大自然就會教給我們很多有趣的知識,發(fā)現(xiàn)這個(gè)大自然中的很多奧秘。
雨淅瀝瀝地下著……
雨慢慢地下著,“沙沙沙,沙沙沙……”漸漸洗去空中的灰塵。你沒看見那古樹?瞧!他們抖擻抖擻精神,好像又挺立了許多。叫出了小鳥,樹上的鳥兒一看雨孩子來了,走出巢兒,歡快地鳴叫著:“下雨了!下雨了!雨孩子來了!大家快看?。】炜窗?!”
芭蕉晃了晃了她那細(xì)長又綠綠的手臂,招呼著雨孩子們來玩,雨孩子們可開心了!急急忙忙地飛過來,落在芭蕉阿姨的頭上、身上、手上,滿身都是。她們在芭蕉阿姨身上玩,就滑滑梯一樣飛快地滑下來,落在地上,瞬間消失。原來是融入了土中,和大地媽媽親密接觸。大地媽媽張開了懷抱。高興地接納雨孩子。
地上,草兒花兒仿佛重新買了一件衣裳,變得更加明亮,更加撫媚、動人。還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,贊美著雨孩子的好。泥土中,雨孩子遇見了蚯蚓先生,剛打完招呼,卻又不見了,原來是被土兒完全吸收了。
地上小螞蟻仰望天空,看著空中的雨孩子,下著,下著。屋檐上,雨孩子落了下來,落在屋頂上,沿著瓦往下流,落在地上。“滴答,滴答……”就像音樂師在演奏著交響樂,優(yōu)雅、動聽。讓小螞蟻入了神,沉浸在美的享受中,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。仿佛進(jìn)入了優(yōu)美的仙境,流連忘返。
雨下大了,遠(yuǎn)處的山變得模糊了,朦朦朧朧。好似一幅山水畫。放眼望去,一片綠色,整個(gè)世界好像就是綠色組成的,除了綠還是綠。青綠、嫩綠、黃綠、藍(lán)綠匯聚在一起,組成一首動聽的歌,四處飄揚(yáng)……
雨淅瀝瀝地下下著……
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