青春夢想飛揚(yáng)演講稿。
被克服的困難就是勝利的契機(jī)。第一次在臺(tái)上演講的時(shí)候,肯定要事先準(zhǔn)備好演講稿。演講稿也叫演說詞,是在群眾集會(huì)上或一定場合中口頭發(fā)表的講話文稿。對于優(yōu)質(zhì)演講稿的評判標(biāo)準(zhǔn)是什么?以下為小編為你收集整理的青春讓夢想飛揚(yáng)演講稿,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
6月5日晚,由校學(xué)工部主辦、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦的“中國夢 我的夢”主題演講比賽決賽在新校區(qū)數(shù)理樓一樓報(bào)告廳舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任龔竹青, 數(shù)統(tǒng)院黨委書記顏興中、校黨委宣傳部副部長張若飛,校學(xué)工部副部長李濤出席活動(dòng)并受邀擔(dān)任評委。
比賽分為上、下兩場,中間還穿插了趣味性的觀眾抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。來自各學(xué)院的10位選手經(jīng)過初評、復(fù)賽進(jìn)入了決賽。演講開始前,選手先播放vcr介紹自己,加強(qiáng)觀眾的視覺印象。演講中,選手們有的激情澎湃,有的感人肺腑,有的令人深思。來自信息院臨床八年1205班的8號選手羅懿恩同學(xué)聲情并茂地講起了用青春托起中國夢;來自湘雅醫(yī)學(xué)院的2號選手張亞男同學(xué)從醫(yī)者角度出發(fā)鏗鏘有力地表達(dá)了那份中國夢的延續(xù);6號選手蘇雯雯,一個(gè)來自法學(xué)院的女孩,用真摯的感情表達(dá)了中國夢里花開,讓人動(dòng)懷。
演講完畢之后,李濤副部長對此次的決賽進(jìn)行了點(diǎn)評。他肯定了選手們的參與和表現(xiàn),也指出了過分緊張和張力不足的問題,同時(shí)他勉勵(lì)全體同學(xué)講自身夢想同國家夢想結(jié)合,敢于筑夢、追夢,共同為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。
經(jīng)過激烈角逐,來自湘雅醫(yī)學(xué)院的張亞男和來自信息院的羅懿恩摘得桂冠,蘇雯雯、李東洋、李瀚文同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),李嘉偉,趙酉璐,范禮軍,孟婧、張一瑋獲得三等獎(jiǎng)。
演講也叫演講。這是在一個(gè)盛大的儀式上和一些公共場所發(fā)表的演講。以下內(nèi)容,供大家參考!
曾經(jīng),我們的生活就像薄霧,在其中我們找不到真正的另一面。在苦難、無奈、無知和欲望交織的過去,生命是蒙塵灰暗的。而彼時(shí)我們的故事,哪怕是一個(gè)情節(jié),一個(gè)片段,都讓人動(dòng)容,令人唏噓,不堪回憶。
在我的青年時(shí)代,將近十年被毒品占領(lǐng)。迷霧的煙霧,曾經(jīng)讓我忘記了自己的方向,生活充滿了悲傷。我徘徊在迷霧的世界里,被眼前的幻覺迷惑,就像在霧中看花一樣。
我不知道我是醒著,還是在欲望的世界里,尋著心中的幻影。那段時(shí)光,毒魔張揚(yáng)地牽引著我無奈的身心在上下左右的臨界人生空間里游蕩,早已遠(yuǎn)離了年少時(shí)許下的人生夢想。走過的路,有辛酸和晦澀,更有得失的難言與思索。
我背負(fù)著不被人知的哀婉與惆悵,像一只蝸牛,艱難地慢慢爬行。愛情的分離,朋友的隔閡,事業(yè)的低谷,一個(gè)接一個(gè)的打擊,我暗自傷痛,心里的痛苦和煎熬只能又一個(gè)人來承擔(dān)。
初進(jìn)戒毒所,苦澀的心里填充了太多的情緒,有自責(zé)、有愧疚、有不安、有迷惘……這一切足以讓人被摧毀、被瓦解。我有時(shí)深深地思索我的人生,難道我就這樣破碎下去嗎?我一度手足無措感到彷徨。
很感謝我的戒毒導(dǎo)師們,這是一群熱情、敬業(yè)、青春飛揚(yáng)的戒毒民警,他們談吐優(yōu)雅,知識淵博,情商高得讓人尊敬。在他們的引領(lǐng)下,我感覺走進(jìn)了一個(gè)新家,一個(gè)真正讓我排遣寂寞與憂愁的去處,一個(gè)讓心靈靠岸的地方。在他們身上,我吸進(jìn)新鮮的氧氣,接受新的思想和知識。
我喜歡聆聽他們的淳淳教誨,他們讓我學(xué)會(huì)了忘記過去,也讓我學(xué)會(huì)重新找尋我的歡樂、找回我曾經(jīng)丟失的夢想——寫作。我的導(dǎo)師給予了我過去從未有過的肯定,他說:”你應(yīng)該收獲多彩的青春和精彩的人生,它們只是來遲了一點(diǎn),希望你在有夢的路上堅(jiān)定前行,無悔于青春,你一定會(huì)成功。
”我輕輕的點(diǎn)頭,眼淚不由自主的流下。
在這群最可愛的導(dǎo)師解惑下,我發(fā)現(xiàn),生命中的苦與痛也并不是像一些人所說的那樣如墜深淵,讓人不能自拔,人生之路還有坦然和堅(jiān)強(qiáng)。導(dǎo)師的教誨增添了我對人生的了解,對人世間的認(rèn)識,也使我多了一份心靈感悟:我可以帶著夢想前行,帶著希望前行,可以走出一片新天地,讓自己的青春無悔,夢想將楊帆飛揚(yáng)!
歌德說,人生最重要的是樹立崇高的夢想和目標(biāo),用足夠的才華和堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)。當(dāng)下,我種植了一個(gè)新生的夢想,我沐浴在黨恩的陽光下,汲取知識營養(yǎng),辛勤澆灌、精心呵護(hù),讓夢想之花茁壯成長。一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一個(gè)短暫的驚喜,讓我感到真實(shí)和快樂。
眼前的道路也許還蜿蜒曲折,新生的夢想或許遙不可及,但我相信,只要我積極地調(diào)整好自己的心態(tài),付諸努力,新生的夢想必能開出繁花!
在過往的曲線中,我感受到生活的風(fēng)雨,情感的起落,事業(yè)的低谷,還有聚散匆匆的無奈與憂嘆,一切都將被流年掩埋,痛苦也好,憂傷也罷,都將沉淀在人生的長河之中,我相信,前行之路必將灑滿陽光。
親愛的戒律同胞們,讓我們手牽手,點(diǎn)亮心中的夢想,堅(jiān)定前進(jìn)的腳步,堅(jiān)定心中的信念,不斷超越自我;讓我們努力工作,讓時(shí)間不再猶豫,遺憾不再存在;讓我們用落花的感覺來呵護(hù)明天的花朵吧!
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尊敬的法官們,同學(xué)們,大家下午好。我是來自七(1)班的劉盈春,今天我演講的題目是“青春隨夢想而飛揚(yáng)”。
青春充滿奇跡。我們的夢想,無論大小,在我們生活的每個(gè)角落都是芬芳的。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。生命只有一種,生命是脆弱的,但有了理想的支持,生命才能變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美好的生活是一團(tuán)熊熊烈火和一首嘹亮的歌。
一路走來,帶著對青春的渴望和對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才能變得多姿多彩!噴泉的高度在于他的位置,人的成就在于他的夢想。
每個(gè)人都有自己對夢想的追求,我們就像鳥兒一樣,揮舞著夢想的翅膀到夢想的盡頭。然而,通往夢想的道路并不平坦,而是崎嶇不平,充滿風(fēng)險(xiǎn)。我們夢想的翅膀總是折斷的,我們的血肉總是受傷的。
我們要有恒心、有毅力、有鍥而不舍的精神。
不要為落葉傷心,為春雨哭泣,也不要漠不關(guān)心地?fù)]舞夏日的陽光,讓冬天的寒意持續(xù),讓靈魂起皺。
每個(gè)人都有夢想,它是人人所向往的,沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢想總是隨著思想的進(jìn)步而改變。平庸是平庸的工作,強(qiáng)盛是智者的行動(dòng)。
沒有夢想沒有目標(biāo)又怎能成功?我相信世界對每個(gè)人都是公平的。我們只有付出才會(huì)有收獲,付出也許是痛苦的,但當(dāng)你收獲時(shí),你會(huì)感到萬分的喜悅、幸福和快樂。
漫漫長夜,有時(shí)我會(huì)嘆息失落,美麗的欲望,時(shí)我展翅飛翔,夢見天堂。
來吧!讓夢想的種子,生根發(fā)芽;
來吧!讓夢想的花朵,開的嬌艷長久;
來吧!讓夢想的翅膀,飛的更高更遠(yuǎn)。
縱然有一天,我會(huì)失??;哪怕有一天,我的翅膀會(huì)折斷去追逐夢想;哪怕有一天,我會(huì)摔倒在地,但我為我的夢想而驕傲。
讓我們托起我們的夢想,揮動(dòng)夢想的翅膀,譜寫我們激揚(yáng)的青春。讓青春飛揚(yáng),讓夢想起航!
我的演講完畢,謝謝大家!
方彩萍:如果說,人出世的那一瞬間標(biāo)志他人生道路的開始,那么,十五歲就是人生道路的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
馬凱莉:如果說,人辭世的那一刻是人生道路的終點(diǎn),那么,十五歲則是人生道路上一塊重要的里程碑。
方:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香。
馬:青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
馬:我們小站搜集到的青春名言還有很多很多,活動(dòng)結(jié)束后我們將會(huì)貼在班級墻報(bào)上,供大家課后欣賞。
方:青春是人生的黃金時(shí)期,每個(gè)人都希望能在這段難忘的歲月里留下點(diǎn)美好的記憶。今天我們非常榮幸能夠與這么多行家名師共聚,我們正熱切盼望著在座的老師能為我們留下寶貴的一筆,留作青春的紀(jì)念。
學(xué)生拿著自己最喜愛的筆記本叫老師簽名留言。
馬:相信每位老師都對我們有很大的期待,相信每位同學(xué)都得到了老師的青春留言。那么,誰愿意把你得到的青春留言與大家分享?
陸瑤:一位白云初中的何柳君老師在我的留言本上寫道:“青春萬歲!請珍惜青春!”雖然言語樸素,但字里行間飽含真切的忠告:珍惜時(shí)間,珍惜青春!
呂艷芳:“青春是美好的。愿你的青春能跳著舞?!边@是一位美麗的女老師給我的青春寄語。雖然沒有華麗的文采,但我相信這是她真誠的祝愿。我會(huì)讓我的青春跳出一支不平凡的舞蹈的!
方彩萍:“青春是彩色的,是燃燒的。愿你和我都永遠(yuǎn)珍惜青春?!边@是安恬初中的盧老師對我的希望和祝福。從中可以看出,這位老師不僅希望我會(huì)珍惜青春,更要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長大成為有用之才。
徐瑩:“青春是一杯美酒?!边@是畫水中學(xué)的許放爾老師給我的寄語。美酒越聞越香,越嘗越醇。青春也如此。
呂媛媛:“成功的桂冠是用荊棘編成的。”這是橫店二中的吳江英老師給我的留言。這句話讓我明白了成功需要付出汗水。
陳憶婷:“放飛青春七彩希翼!”這是吳寧一中的徐海經(jīng)老師給我的寄語。我非常喜歡這句話,特別是“希翼”一詞。我一定會(huì)乘著我希望的羽翼,飛向我美好的未來,給自己的人生鑄就七彩世界。
吳志偉:很開心,我簽到了兩位老師的留言。一位是槐堂初中的韋春森老師,他說:“青春紅似火,時(shí)光貴比金?!币晃晃∩芥?zhèn)中的蔣運(yùn)良老師的,他說:“愛慕你們的生機(jī),羨慕你們的朝氣,學(xué)習(xí)你們的青春?!备嬖V我們要珍重時(shí)光,把握青春。
吳旋瑤:徐超君老師寄語:“愿你的青春流溢放彩!”是的,要讓我們的青春流光溢彩。
馬筱筱:我也很榮幸,簽到了兩個(gè)留言。防軍初中的包勝標(biāo)老師告訴我:“青春是美好的。請珍惜花樣青春!”懷魯初中的駱元東老師告訴我:“愿舞動(dòng)的青春充分展現(xiàn)你的才華!”這兩句話都告訴我青春是短暫的,我們要學(xué)會(huì)珍惜,把握青春。
胡佳凱:我們中心校的張義云校長給我留言:“青春是帆,永伴人生之路?!彼嬖V我要讓青春揚(yáng)帆起航。
胡晶姣:“青春是一首歌,愿你唱出優(yōu)美的旋律?!边@是李宅初中金左軍老師給我的贈(zèng)言。的確,青春是一首永遠(yuǎn)伴隨著我們的歌。我們要把握青春,讓青春之歌越唱越響亮。感謝這位老師讓我明白這個(gè)道理。
方:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼青春的列車又要啟程了。感謝老師為我們留下濃濃祝福,深深祝愿。感謝各位光臨小站。歡迎下次再來!
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《攀登知識高峰,讓報(bào)國夢想與青春一起飛揚(yáng)》,其實(shí)與其說是演講,不如說是一個(gè)年輕人青春的宣誓,一次成長路上的自我剖析和理想的放飛。
我的父母都是軍人,同時(shí)也是知識分子,我從小就生活在軍營,長在大西北,耳聞目睹的都是癡癡戍邊志,拳拳報(bào)國心。從我父親那一代起,我就知道什么是犧牲,什么是奉獻(xiàn),什么是理想,什么是為國家服務(wù)。
20余載彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我也長大了,從少年步入了青年,從西安來到了北京,從小學(xué)念到了大學(xué),成了天之驕子,當(dāng)代大學(xué)生。有時(shí)候我就止不住地會(huì)想,多么自豪啊,我是個(gè)青年了。走在校園里,在樹蔭下徘徊,我的思緒會(huì)飛翔。
青春,多么美麗的一個(gè)字,如春般溫柔,充滿活力;溫暖如夏,展現(xiàn)獨(dú)特魅力;又似金秋般恬靜,暗藏累累碩實(shí):冰清玉潔般的寒冬背后,更昭示著對未來的熾烈希望。
有了青春,就會(huì)有夢想。但是,我清楚地知道,我們的夢想是建立在革命烈士紀(jì)念碑上的。我們不能忘記,90年前的這個(gè)季節(jié),為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和民族的富強(qiáng),同樣是在北京,同樣是一群和我們一樣的青年學(xué)子,用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。毋庸置疑,愛國主義是五四精神的源泉,五四精神是升華了的愛國精神,它表現(xiàn)出一代青年人對我們這個(gè)民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的莫大關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
作為新的一代,今天我們有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在二十一世紀(jì)的起跑線上,雖然我們用不著再像我們的先輩一樣,為了反帝、反封建、反壓迫而被迫發(fā)出最后的吼聲,但我們同樣有我們的責(zé)任和使命。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!敝腥A上下五千年,從古代的四大發(fā)明,到現(xiàn)在的神舟七號載人飛船順利返航;從“小米加步槍”到兩彈一星;從林則徐在虎門賣煙到甲午海戰(zhàn),再到今天的青島閱兵;從“東亞病夫”到奧運(yùn)的成功舉辦并奪得世界金牌第一,可以說,每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的使命,每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的輝煌。
地球在轉(zhuǎn)動(dòng),歲月在延伸。歷史終將把整個(gè)中國交給我們,21世紀(jì)將是我們的時(shí)代。作為新世紀(jì)的新一代大學(xué)生,我們理應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,這也是我們每一個(gè)年輕人義不容辭的責(zé)任。
但是,樹立為國家服務(wù)的志向,真正為國家服務(wù),做一個(gè)對祖國和人民有用的人,是很容易的。這就要求我們,必須從現(xiàn)在做起,腳踏實(shí)地,只掙朝夕,加倍珍惜今天的大好時(shí)光,倍加珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習(xí)條件,勤奮進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),勇攀知識的高峰,樹立人生的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。
我們都認(rèn)識和仰慕的楊振寧教授是上世紀(jì)最杰出的物理學(xué)家之一。1922年9月22日,楊振寧出生在安徽合肥一個(gè)知識分子家庭。他從小就對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,并把閱讀視為人生的重要組成部分。
因?yàn)樽x書,他經(jīng)常忘記吃飯和睡覺。無論是在小學(xué),中學(xué),還是大學(xué),揚(yáng)振宇在課堂上總是專心聽講,積極思考老師提出的問題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。1944年楊振寧獲得物理學(xué)碩士學(xué)位之后,經(jīng)過嚴(yán)格考試,獲得了留美獎(jiǎng)學(xué)金,前往美國芝加哥大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造,最終取得了巨大的科學(xué)成就。
1957年12月10日,在瑞典斯德哥爾摩的**廳里舉行了令全世界人為之矚目的年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。揚(yáng)振宇教授和他在物理學(xué)上的合作好友----另一位美籍華人李政道教授雙雙獲得了這一最高科學(xué)獎(jiǎng)----諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。artcutpage>
6月5日晚,由校學(xué)工部主辦、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院承辦的“中國夢我的夢”主題演講比賽決賽在新校區(qū)數(shù)理樓一樓報(bào)告廳舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任龔竹青, 數(shù)統(tǒng)院黨委書記顏興中、校黨委宣傳部副部長張若飛,校學(xué)工部副部長李濤出席活動(dòng)并受邀擔(dān)任評委。
比賽分為上、下兩場,中間還穿插了趣味性的觀眾**環(huán)節(jié)。來自各高校的10名選手經(jīng)過初評和復(fù)賽進(jìn)入決賽。演講前,選手手先向vcr介紹自己,以增強(qiáng)觀眾的視覺印象。
演講中,有的選手激情澎湃,有的感人,有的體貼周到。來自信息院臨床八年1205班的8號選手羅懿恩同學(xué)聲情并茂地講起了用青春托起中國夢;來自湘雅醫(yī)學(xué)院的2號選手張亞男同學(xué)從醫(yī)者角度出發(fā)鏗鏘有力地表達(dá)了那份中國夢的延續(xù);6號選手蘇雯雯,一個(gè)來自法學(xué)院的女孩,用真摯的感情表達(dá)了中國夢里花開,讓人動(dòng)懷。
演講結(jié)束后,李濤副部長對決賽發(fā)表了評論。他肯定了選手們的參與和表現(xiàn),也指出了過分緊張和張力不足的問題,同時(shí)他勉勵(lì)全體同學(xué)講自身夢想同國家夢想結(jié)合,敢于筑夢、追夢,共同為實(shí)現(xiàn)中國夢努力奮斗。
經(jīng)過激烈角逐,來自湘雅醫(yī)學(xué)院的張亞男和來自信息院的羅懿恩摘得桂冠,蘇雯雯、李東洋、李瀚文同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng),李嘉偉,趙酉璐,范禮軍,孟婧、張一瑋獲得三等獎(jiǎng)。
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