初中優(yōu)秀日記。
周記是我們追蹤思維、與外界分享感受的重要方式,我們會將深刻的經(jīng)歷記錄在周記冊中。如何精彩地撰寫周記呢?接下來是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯針對“初中優(yōu)秀日記”整理的要點,若喜歡我們的網(wǎng)站,記得加入收藏,隨時獲取最新資訊!
小區(qū)的院墻外面有一顆很大的石榴樹,樹的上半身探過了院墻,還有一枝搭在院墻上,那樹上的石榴又大又紅,在綠葉的陪襯下,顯得那么的靈性。每次從那里過,我都會忍不住駐足,仰望那誘人的石榴,真想學(xué)孫悟空跳上去摘幾個吃。
下午又走到了那個地方,我又忍不住在看,奶奶貌似看透了我的心思,說:“想吃?”我點了點頭。
奶奶對爺爺說:“孫子想吃石榴?!卑?,爺爺去超市買東西,真的買回來幾個石榴,我高興極了。奶奶說,讓我剝石榴,我剛學(xué)了一招,試試管用不管用。
用剝皮刀在石榴肚臍眼上的三分之一處,斜刀旋轉(zhuǎn)一圈,然后用手拿住肚臍,輕輕一掰就掉了。
掉了以后,奶奶說:“還要用刀在石榴的四個皮隔處全部割開,再用手輕輕一掰,就露出了紅紅的石榴子”
紅寶石似的石榴子晶瑩剔透,我迫不及待的拿起一塊就一個子一個子地吃起來,那叫一個甜啊。
嘗著美味的石榴,我心想:“奶奶說我想吃石榴時,爺爺就默默地記在心里,從未忘過,爺爺這么愛我,我也應(yīng)該好好地孝敬爺爺奶奶,等我長大了,掙錢的時候,就把好吃的東西都買給他們嘗嘗。
失敗+努力=成功-初中優(yōu)秀作文
成功,也許每個人都經(jīng)歷過。
也許每個人都會成功,但你經(jīng)過什么樣的經(jīng)歷,才取得了成功?不管有什么秘訣,我的成功等于失敗加努力。
有一次,數(shù)學(xué)考試。
同學(xué)們要抓緊復(fù)習(xí),明天要進行數(shù)學(xué)第二單元測試賴?yán)蠋熜剂丝荚嚨臅r間。我一聽,不就一場數(shù)學(xué)考試嘛,有什么好復(fù)習(xí)的呀?我沒在意,當(dāng)作一陣耳邊風(fēng)吹了過去。
第二天早上,考試開始。我奮筆疾書,好似要和別人比賽似的。三步并作兩步,不管三七二十一,什么銳角三角形,遞等式、解決問題一揮而就,不到25分鐘就做完了考卷。一望四周,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的埋頭苦干,有的則若思冥想,半天也寫不出一個字。連學(xué)習(xí)不錯的班長也還沒有做完!我暗自得意,一邊喝著水,一邊靜靜地觀戰(zhàn),對放在一旁的考卷不屑一顧。60分鐘悄然過去,迎來的是賴?yán)蠋煛N业目季斫涣松先?,等待成績?/p>
一天過去了,賴?yán)蠋煱岩呀?jīng)改好的考卷,發(fā)了下去。一張考卷飛了過來,我一看,一個鮮紅的八十分!我心存僥幸,心想:組長發(fā)錯了吧!可一看,上面卻寫了三個字:楊晨銘!我心如刀絞,暈了過去。
正是這次考試,給我?guī)砹耸 4撕?,我認(rèn)真復(fù)習(xí),改正了一個又一個錯誤,明白了錯誤的根本。下一次數(shù)學(xué)考試,我認(rèn)真對待,每一個陷阱,每一個漏洞,一個不落,全部解決。成績再次出來時,已經(jīng)過去了5天。迫不及待的我看到了成績的真面目那個久違的一百分
失敗,是成功之母。沒有失敗,就沒有成功。但是,如果失敗了,卻不努力,可能,你永遠(yuǎn)都不會成功!
今天,爸爸特意買了一盤VCD,上面記載了許多兒童歌曲,其中就有我三年級時學(xué)的一首歌,你爸爸忽然說:”兒子,你是學(xué)鋼琴的你應(yīng)該多多聽聽音樂,“這是爸爸給你買的《兒童歌曲精選》,你好好聽聽吧。我趕忙從沙發(fā)上站起來,拿起爸爸剛買的VCD,像投飛標(biāo)似的,把VCD往碟機里”跳了出來“。就這樣,聽啊聽啊……
聽呀聽呀,聽到這首歌曲《讓我們蕩起雙漿》,”啊……“我溫和的叫了聲,這個歌曲多么優(yōu)美啊,”讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,河面上……“整個人好像坐在小船上,在所說的公園的湖里,蕩漾——蕩漾——,一曲完了,我還陶醉在歌曲里,特別是最后一句,”小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)“。特別讓我陶醉……
我喜愛這首歌的原因,你應(yīng)該都知道了吧?希望,不懂音樂的人,請你也進入這個奇妙的龐大的音樂世界。
同學(xué)們,你喜歡什么季節(jié)?是百花爭艷的春天?是烈日炎炎的夏天?還是碩果累累的秋天?或是白雪皚皚的冬天?其中,我最喜歡碩果累累的秋天,尤其是秋天的果園。
秋天的果園,碩果累累。蘋果像一個個害羞的小姑娘,紅著臉躲在樹葉后面。有的把臉龐用樹葉全都蓋??;有的露出半邊臉,怯怯地向外張望;還有的使勁往樹葉后面鉆,把樹葉搖的沙沙作響。梨和香蕉像掉進了黃色染缸,被染的金黃。柿子提著燈籠,好像在說:“天黑了,我給大家照照亮!”熟透的棗壓彎了枝頭,顏色深紅深紅的,紅的不能再紅了。對了!差點忘了桃子!桃子的顏色粉中透白,非常好看,咬一口。甜絲絲,軟綿綿,你會忍不住夸它:“呀!真好吃!”…
秋天的果園有數(shù)不盡的美景,期待著大家去玩賞!
今天下午,我們放學(xué)后,我沿著馬路來到了媽媽的學(xué)?!猉X中學(xué)。
我剛寫完作業(yè),灣彎也來了,于是彎彎拿上她跳皮筋用的皮筋,一起到操場上玩。
我們一到操場就想玩一個叫做“猴山”的攀爬器械上爬著玩,灣灣為了更安全,就自己先爬了上去,然后把皮筋緊緊地拴在“猴山”的“山頂”上,另一頭緊緊拴在腰上,然后,她又把另一條皮筋拴好扔了下來我立刻就拴在了腰上。
接下來就該我上去了,我還是第一次爬到山頂呢!有一些害怕,但是想到腰間系著“安全帶”,害怕就減少了幾分。
最后,我和灣灣一起爬上了“猴山”的最頂層!呵呵呵,還真涼快啊。
哈哈哈,我終于能爬上猴山頂層啦!我原來總是爬到半山腰就退回來了呢。
我又克服了一個困難,真高興!
與美相遇-初中優(yōu)秀作文
時光倥傯,轉(zhuǎn)眼千年
人們都說時光是無往不利的,可是我卻堅信,縱然千年時光已逝,但中華民族的民族魂美德必定依舊熠熠生輝
于是我看見了
我看見一撥行人在紅燈面前昂首闊步地向前,視若無睹汽車的鳴笛;我看見古建筑上縱橫交錯的xxx到此一游,仿佛在中國人的臉上重重劃了幾筆;我看見一只手優(yōu)雅地伸出車窗,一顆果核打著滾兒飛起,落在馬路上原來美德竟也被時光一點點削成了飄散的粉塵了嗎?似乎想起人們代代傳頌的故事:譬如孔融,小小年紀(jì)便知尊敬師長;譬如雷鋒,一句人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去依舊回蕩在人們心中。
然而人們崇敬著他們,可是人們的行為呢?莫非是現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展將美德消弭了嗎?抑或是人性本惡,所謂美德僅僅是人類為了聊慰自己而創(chuàng)設(shè)出的虛名?
仿佛心靈便要就此墮入失望的深淵。
忽然,一聲驚呼吸引了人們的目光。一個老爺爺驀地倒在地上,痛苦地蜷起身子,緊皺眉頭,大口吸著氣。人們迅速圍攏起來,每個人都張望著,可是有人幫忙嗎?
呵,人性果然是如此冷漠嗎?
一個年輕人忽然沖了進來,扶起老人,翻找著老人的口袋,終于掏出一瓶藥來,給老人喂了下去。老人喘著氣,氣色好了些許,呵出的霧氣飄散開來,暖了人們的心。他顫巍巍地握住年輕人的手,人們鼓起掌來,發(fā)自內(nèi)心的笑容在每個人的臉上綻放,溫暖了整個冬天。
又見到一群孩子,正提著純白的刷子,漆著小區(qū)仍未漆上白色的大樹。他們的小臉凍得通紅,興奮之情卻洋溢出來。蹦蹦跳跳的身影為這世界添上了一抹溫暖的色彩。風(fēng)中隱約有話語聲飄來:這樣大樹就不會冷了吧!是呀是呀,這樣來年燕子也有地方筑巢了!那我們加油吧!不禁笑了起來,原來世界上最為純凈的美德,竟在孩子身上呢。一轉(zhuǎn)身,便會與美德不期而遇吧。
原來美德從未消逝,只是我們總被世界的陰暗面所遮蔽,忽略了在每個角落綻放的,最美麗的花。
窗外依舊是陽光燦爛的晴朗世界。
今年的中秋,在天空底下站著的我沒有見到月亮,而頭頂?shù)目罩蟹e壓著厚厚的云層,樹葉的邊緣還有雨滴緩緩滾動著,直至落地發(fā)出清脆的聲響,落在石板路上,擁有過最后的綻放,直至碎片也不能尋到,冷而濕潤的風(fēng)卷過面頰。
雨才剛?cè)ゲ痪茫奶幎际嵌_硕涞挠甑温曧懪c冷而濕潤的風(fēng),映入瞳孔的是黑紅一片的天空,密不透風(fēng)的云層早已擋住了城市夜晚中微弱得只有一兩顆星星的光芒,而如此迷蒙的天空,怎么能尋到那抹皎潔。
今年的中秋沒有月亮,又如何能寄托思念?小時候望著圓圓的月亮,并不明白它代表著什么,只覺得很漂亮,長大一點知道了,中秋的月亮是古代人的電話,可以給所想的人傳遞思念。
中秋的月亮是不可代替的,是一種心情,是一種心的安慰,也可以輕輕地掀起城墻,心靈被思念包圍……
可今日,面對的無月的中秋,我又該如何……
誰與我同行-初中優(yōu)秀作文
在我經(jīng)歷的十四個春秋里,有歡笑、也有失落,有陰晦的風(fēng)雨、也有燦爛的陽光。歡笑時,有朋友陪伴,而媽媽總是我失落時的伴侶。
快考試了,怎么辦?我心急如焚,情緒低落。這段時間沒有好好學(xué)習(xí),成績一定不會考好。成績不好老師會嚴(yán)厲批評甚至謾罵,同學(xué)們會嘲笑----這種滋味真的讓自尊心很強的我,難以面對,也無法面對。
媽媽看出了我的心思,那段時間一直陪伴在我的身邊,一邊鼓勵著我,一邊陪著我學(xué)習(xí)。她關(guān)切地對我說,孩子,你的基礎(chǔ)不好,這也怪我過去沒有關(guān)心你,只要你面對現(xiàn)實,盡力學(xué)好考好,有一點進步,我就感到高興。聽到媽媽的話,我的心情忽然變得明朗起來,學(xué)習(xí)也有了信心和動力。
不久,要考試了,我信心百倍,努力盡自己的所能,答好每一道試題。成績出來后,盡管只進步了一點,媽媽的臉上便露出了燦爛的笑容。她拿著試卷,鼓勵我道,這次考得不錯,進步了,只要你繼續(xù)努力,一定會成功的。
幾年過去了,媽媽一直這樣陪伴著我、鼓勵著我,使我樹立了自信。我也沒有辜負(fù)她的期望,成績比原來好多了。
如今,我成長的腳步?jīng)]有停止。在人生路上,有媽媽的陪伴,與媽媽同行,我感到溫暖,相信我一定會成功的。
“嘩啦啦,嘩啦啦”,下雨了。
這一滴滴小雨滴,個個積極地往下跳。它們有的落在房頂上,有的落在大樹上,有的擁進大地的懷抱,都去了自己的歸宿。我伸出手,去接一滴滴從天而降的水珠,晶瑩剔透,好似一粒粒珍珠。用嘴巴嘗一嘗,清清涼涼。雨漸漸下大,就像天上潑下來的水,在地上形成一條條“小河”。車子駛過時,水濺起一大片,行人避之不及,我卻覺得濺起的水花很美,就像盛開的花朵,銀珠散落的噴泉。
我喜歡下雨,我愛聽下雨時的聲音,那可愛的小雨滴,是我生活中一道永遠(yuǎn)不想錯過的“風(fēng)景”。
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今天的天氣真好,但是在我的家里,一個小生命正在和死神拼搏——只小雞。它的眼神是那么的暗淡,是那么的無助。
一天下午,我把小雞捧在手中,但奶奶說:“我們?nèi)说氖质怯袦囟鹊?,不能這樣抱著小雞,它會死的。”但是,我并沒有聽奶奶的勸告,依然把他捧在手心玩電腦,但由于玩電腦太入神,把捧在手掌心的小雞給忘了,足足一個下午,我才記起小雞,但是,已經(jīng)晚了。他的小腳是那么的軟弱,站都站不穩(wěn),迷迷糊糊的。我以為他餓了,便把米飯端在他面前,他不吃;把水湊到他眼前,他不喝。我看了這情景,害怕了,因為我養(yǎng)過的小動物大多數(shù)都是這樣,有氣無力……它,快死了嗎?
我看著她,心里很內(nèi)疚:哎。早知道就聽奶奶的勸告,小雞就不會死了!早知今日何必當(dāng)初呢!它的眼皮時不時的蓋住了他的眼珠,但他還是甩了甩頭,想讓自己清醒過來,因為他知道,一旦他睡著了,就會死。
時間飛快,夜幕降臨了。小雞還在堅持,茍延殘喘。終于,媽媽說:“養(yǎng)不活的,把它埋了吧,從昨天開始他就這樣了,不關(guān)你的事。沒事的?!蔽衣犃?,答應(yīng)了,但心里還在自責(zé):小雞,對不起,我沒有照顧好你……
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐,吹著清脆的竹笛時,大地就披上了一件綠色的衣裳:草兒綠了,樹木綠了,農(nóng)田綠了……我的眼睛被綠的倩影撫摸著,濃濃的春意在我身邊圍繞,我陶醉在大自然的春華之中。
一個假日的清晨,初升的太陽驅(qū)散了迷蒙的霧,我和媽媽一起去看望住在鄉(xiāng)下的爺爺。一路上,媽媽為我講述家鄉(xiāng)的過去:幾十年前,我的家鄉(xiāng)是多么貧窮和落后,小路坑坑洼洼,泥濘不堪,房子非常破爛,好像穿著白紗的風(fēng)姑娘打個哈欠,房子就要倒似的??諝庵胁粫r彌漫著磚瓦廠廢氣排放的味道,讓人感到一陣陣惡心。而今,我走在筆直寬敞的柏油馬路上,貪婪地吮吸著帶有泥土清香的空氣,立刻讓人神清氣爽。在那綠油油的草地上,隨處可見五彩斑斕的野花兒星星點點,一走過去,陣陣淡雅的馨香撲鼻而來,一棵棵小樹苗享受著雨水的沐浴,在溫暖的陽光下茁壯成長。一幢幢華麗的小洋樓代替了昔日“衣衫不整”的爛房子。整個村莊讓人心曠神怡、耳目一新?。?/p>
瞧,不遠(yuǎn)處一條清澈見底的小溪,溪水靜靜的、清清的,溪里無憂無慮安閑自在的魚兒和水底的一塊塊卵石清楚可見。只要微風(fēng)一吹,小溪的水面蕩漾著輕柔的漣漪,河堤的柳姑娘也在微風(fēng)中翩翩起舞,在溪水中映出了婆娑的身影。
我看到這一切欣欣向榮、生機勃勃的景象,耳旁總回響著“……”的歌聲,我久久佇立村口,不愿離開……
昨天晚上,我正在興致勃勃的玩電腦,媽媽進了我的房間,對我說:“明天上午,去華潤萬家買一袋蒸菜、一份炒飯和一份涼粉,再去書店買六年級上冊的《英才教程》?!闭f著,媽媽給我了一張超市的VIP會員卡和一百塊錢購書費,放進了小包里。
第二天早上,十點半左右,我風(fēng)風(fēng)火火地背上小包,拿好手機和鑰匙,就出發(fā)了。我當(dāng)然是走著去的,第一個目的就是減肥,而且華潤萬家離我們家不遠(yuǎn),大概走路十五分鐘就到了。進入超市,好像今天有什么優(yōu)惠活動,超市里人山人海的。我從人群中擠了進去,去熟食品區(qū)買了份蒸菜、炒飯和涼粉,又買了瓶雪碧。我可不想多在這里逗留,人這么多,還不涼快。所以,我買完了吃的就走了。
我急匆匆地跑去了書店,找到了《英才教程》,又買了一本高爾基的《童年》。我掂著沉甸甸的書和吃的,坐上了公共汽車。因為買的東西太重,所以我不得不坐公共汽車回家。
終于回到家了,我突然感到是這么的疲憊。不過,能給家里人買飯還可以給自己買書,這點疲憊真的不算什么。
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