嫦娥奔月讀后感。

我們應(yīng)該如何撰寫最直擊心扉的讀后感呢？當(dāng)我們閱讀作者的佳作后，新的醍醐灌頂恍然大悟。讀后感實(shí)際上是我們對(duì)所讀文章的一種心靈的碰撞和交流，編輯花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，將信息整合為了這篇“嫦娥奔月讀后感”。如果您認(rèn)為這篇文章值得一讀，請(qǐng)將它加入您的收藏夾中！

嫦娥奔月讀后感【篇1】

主要寫了：相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，曬的大地冒煙老百姓實(shí)在是沒發(fā)生活下去了有個(gè)力大無(wú)比的英雄叫后羿，他想為老百姓解除困難，他登上昆侖山頂，拉滿神弓，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，他為老百姓解除了困難，很多人拜他為師跟他學(xué)習(xí)武藝，有個(gè)叫逢蒙的為人奸詐貪婪，也隨眾人拜在了后羿的門下，有一天西王母送給后羿一丸仙藥，這個(gè)事情被逢蒙知道了，他一心想把仙藥弄到手，8月15這天清晨，后羿要帶弟子出門去，，逢蒙假裝生病，留了下來(lái)，晚上，逢蒙手提寶劍，闖進(jìn)了后羿的家里，逢蒙見她不肯交出仙藥，就翻箱搗柜，四處搜尋，眼看就要搜到百寶夾了，嫦娥疾步向前，取出仙藥一口吞了下去，她一直朝著月亮飛區(qū)去。后羿外出回來(lái)，不見了妻子嫦娥，他一看妻子正在樹下看著自己呢，他想前追三步，月亮就向后面退三步，怎么也追不上。

我的讀后感：我應(yīng)該學(xué)習(xí)后羿的這種為民出害，見義勇為，把刀相住的精神，我們不該學(xué)習(xí)奸詐貪婪的逢蒙，他很霸道。

嫦娥奔月讀后感【篇2】

《嫦娥奔月》是一篇非常著名的神話故事，講述了一個(gè)美麗的仙女嫦娥因?yàn)槭秤昧瞬辉撌秤玫慕涣鞣诺皆虑蛏?，并且為了永遠(yuǎn)守護(hù)屬于自己的愛情，決定永遠(yuǎn)生活在月球上。

這是一個(gè)讓人感動(dòng)的故事，給了我們很多啟示。首先，這個(gè)故事告訴我們愛情是深刻而神圣的，即便是以生命為代價(jià)，嫦娥也在月球上守護(hù)著自己的愛情。這種精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)和借鑒，讓我們更加珍惜身邊的每一個(gè)人，不論是親人還是朋友，都應(yīng)該好好珍惜和愛護(hù)。

其次，這個(gè)故事也告訴我們責(zé)任和信任的重要性。嫦娥食用禁果是因?yàn)樗幌嘈耪煞虻脑?，而她的自私行為最終導(dǎo)致了她自己和丈夫的悲慘結(jié)局。這讓我們思考，我們每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任，而信任也是保持關(guān)系和諧穩(wěn)定的重要因素之一。

最后，嫦娥奔月還向我們展示了一個(gè)美麗的傳說(shuō)。從古代開始，這個(gè)故事就被流傳下來(lái)，成為了許多文學(xué)作品和藝術(shù)形式的靈感來(lái)源。這讓我們了解到文化遺產(chǎn)的重要性，為了保護(hù)和傳承我們的文化，我們每一個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)和了解我們的傳統(tǒng)文化，并加以發(fā)揚(yáng)和弘揚(yáng)。

總之，嫦娥奔月是一篇非常優(yōu)美的傳說(shuō)，給了我們很多啟示和反思。我們應(yīng)該珍惜我們身邊的每一個(gè)人并對(duì)他們負(fù)責(zé)，同時(shí)也應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)我們的傳統(tǒng)文化，讓我們的文化得以保護(hù)和傳承。

嫦娥奔月讀后感【篇3】

我讀了上古時(shí)代神話傳說(shuō)——《嫦娥奔月》的故事，嫦娥姐姐美麗善良，每當(dāng)夜幕降臨，她就會(huì)出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的月亮里，農(nóng)歷八月十五日那天，她勇于犧牲自己，吃下“仙藥”，飛奔到了月亮里，這種勇敢的精神讓當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)親們都特別敬重她。咱們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“中秋佳節(jié)”就是以拜月、祭月、吃月餅的方式來(lái)紀(jì)念嫦娥姐姐和她的丈夫后羿的團(tuán)圓。

我們現(xiàn)在有了“神州十一號(hào)”載人宇宙飛船，嫦娥姐姐，我要告訴你，可以把你從月球上接回美麗的地球了，來(lái)看看我們地球上美麗的家鄉(xiāng)，與你“飛”走的時(shí)候已經(jīng)是完全大不一樣了！瞧，綠樹環(huán)繞著高樓大廈，寬闊的馬路上飛奔著一輛輛汽車，廣場(chǎng)綠地健身舞的人們個(gè)個(gè)都是幸福的笑臉，現(xiàn)在是信息社會(huì)了，家用電器也是塞滿了屋里屋外，電腦手機(jī)可以實(shí)現(xiàn)無(wú)障礙交流。比比你的上古時(shí)代和現(xiàn)在居住的“廣寒宮”可有趣多了。

嫦娥姐姐，我要告訴你，長(zhǎng)大以后我也要和“神州九號(hào)”載人宇宙飛船的劉洋姐姐一樣，乘坐載人宇宙飛船進(jìn)入你所在的月球，我要建一座最大的太陽(yáng)能聚集發(fā)熱站，讓陽(yáng)光給予月球生機(jī)和光亮，讓你的“廣寒宮”不再冰冷，再種一些綠色的樹木和花草，讓月球被清新環(huán)繞，最后建個(gè)月球上的“綠色家園”，只要一放暑假，我和同學(xué)們就可以乘坐載人宇宙飛船“飛”到你的月球上去居住，在“綠色家園”避暑納涼、盡情玩耍！

等我，嫦娥姐姐。會(huì)的，我們中國(guó)載人航天工程“神州十一號(hào)”就是為天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在軌運(yùn)營(yíng)提供人員和物資天地間往返運(yùn)輸服務(wù)，不久的將來(lái)，中國(guó)載人航天工程“天宮X號(hào)”也會(huì)登上月球，開發(fā)和改變?cè)虑虻?，讓你不再寂寞?/p>

嫦娥奔月讀后感【篇4】

我應(yīng)該學(xué)習(xí)后羿的這種為民出害，見義勇為，把刀相住的精神，我們不該學(xué)習(xí)奸詐貪婪的逢蒙，他很霸道。

嫦娥奔月讀后感

云母屏風(fēng)燭影深，

長(zhǎng)河漸落曉星沉。

嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，

碧海青天夜夜心。

這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人李商隱寫的，表現(xiàn)了作者孤涼的心境，同時(shí)也表達(dá)了嫦娥索居瓊樓卻不能與丈夫會(huì)面的悲傷孤獨(dú)之情。

嫦娥與后羿的愛情故事是如此的濃深。后羿翻過(guò)了九十九座山，穿過(guò)了九十九個(gè)峽谷，渡過(guò)了九十九條大河，躍過(guò)了昆侖山下“鵝毛飄不起，蘆花定底沉”的三千里弱水，歷經(jīng)九十九天，涉盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，才拿到了不死之藥，而嫦娥卻迫不得已自己服下了不死之藥。雖住在瓊樓玉宇，但依然非常思念丈夫后羿。

這本書使我明白了只要你真心對(duì)待別人，別人也會(huì)真心對(duì)待你!

嫦娥奔月讀后感【篇5】

我讀過(guò)許多神話故事。但是，最令我感動(dòng)的是《嫦娥奔月》。

嫦娥為了不讓仙丹被壞人逢蒙得手，一口吞下仙丹后，飄飄悠悠一直朝著月亮飛去……人們很想念好心的嫦娥，在院子里擺上嫦娥平日愛吃的食品，遙遙為她祝福。從此以后，每年八月十五，就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。

因?yàn)殒隙鸾?jīng)常接濟(jì)生活貧苦的鄉(xiāng)親，所以《嫦娥奔月》這個(gè)故事讓我最感動(dòng)。

現(xiàn)在有很多向嫦娥一樣好心的人在幫助別人。在學(xué)校里有許多心靈美好的老師為了保護(hù)孩子，獻(xiàn)出了生命。

我讀了這個(gè)神話知道了人要善良。善良的人會(huì)被大家懷念在心的??！

我要做一個(gè)善良的人。

昨天學(xué)習(xí)了，第10課嫦娥奔月。主要寫了：相傳在遠(yuǎn)古的時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，曬的大地冒煙老百姓實(shí)在是沒發(fā)生活下去了有個(gè)力大無(wú)比的英雄叫后羿，他想為老百姓解除困難，他登上昆侖山頂，拉滿神弓，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，他為老百姓解除了困難，很多人拜他為師跟他學(xué)習(xí)武藝。

有個(gè)叫逢蒙的為人奸詐貪婪，也隨眾人拜在了后羿的門下，有一天西王母送給后羿一丸仙藥。這個(gè)事情被逢蒙知道了，他一心想把仙藥弄到手，8月15這天清晨，后羿要帶弟子出門去，逢蒙假裝生病，留了下來(lái)。

晚上，逢蒙手提寶劍，闖進(jìn)了后羿的家里，逢蒙見她不肯交出仙藥，就翻箱搗柜，四處搜尋，眼看就要搜到百寶夾了，嫦娥疾步向前，取出仙藥一口吞了下去，她一直朝著月亮飛區(qū)去。后羿外出回來(lái)，不見了妻子嫦娥，他一看妻子正在樹下看著自己呢，他想前追三步，月亮就向后面退三步，怎么也追不上。

我的讀后感：我應(yīng)該學(xué)習(xí)后羿的這種為民出害，見義勇為，把刀相住的精神，我們不該學(xué)習(xí)奸詐貪婪的逢蒙，他很霸道。

嫦娥奔月讀后感【篇6】

中秋佳節(jié)時(shí)期，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著天上那圓圓的月亮，我便不由自主地想起了一個(gè)關(guān)于月亮的故事——《嫦娥奔月》，里面的嫦娥令我十分感動(dòng)。

故事大意是這樣的：相傳天上突然升起十個(gè)太陽(yáng)，把老百姓們的莊稼都曬死了，人們度日如年，煎熬的過(guò)著每一天。英勇的后羿看不慣了，他腳踩昆侖山，手拿龍弓搭箭運(yùn)足氣力，朝著天上的太陽(yáng)，手中的弦一松，頓時(shí)九只箭從空中滑過(guò)，將九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái)。后羿為人民排憂解難，從此，人們過(guò)上了幸福的生活上仙被后羿感動(dòng)，上仙被后羿感動(dòng)了，并送他一顆仙丹，但是這事被心術(shù)不正的小人得知，并在后羿遠(yuǎn)行時(shí)闖入他家，正巧被后羿的娘子——嫦娥看見了。嫦娥與那小人搏斗了一番，她想：如果小人吃到了仙丹，它肯定會(huì)借用仙丹的力量危害人間的，所以，我一定不能讓他吃到仙丹！說(shuō)罷，嫦娥敏捷的跑到藏仙丹的百寶匣前，取出仙丹，自己服下了，嫦娥便飛向了天宮……我看到這，心想：我們每個(gè)人做事都不能只想著自己，也應(yīng)該想想被人，我們不能像《嫦娥奔月》故事里的小人一樣，應(yīng)該像故事里的后羿、嫦娥一樣，為民著想，不要為了自私而去當(dāng)“小人”！

《嫦娥奔月》的故事一直流傳在人間，人們都敬佩嫦娥那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，嫦娥和后羿也一直留在人們心中，中秋節(jié)時(shí)明月當(dāng)天，那是嫦娥在望自己的丈夫——后羿呢！

嫦娥奔月讀后感【篇7】

大意是這樣的：相傳天上突然升起十個(gè)太陽(yáng)，把老百姓們的莊稼都曬死了，人們度日如年，煎熬的過(guò)著每一天。英勇的后羿看不慣了，他腳踩昆侖山，手拿龍弓搭箭運(yùn)足氣力，朝著天上的太陽(yáng)，手中的弦一松，頓時(shí)九只箭從空中滑過(guò)，將九個(gè)太陽(yáng)射了下來(lái)。后羿為人民排憂解難，從此，人們過(guò)上了幸福的生活上仙被后羿感動(dòng)，上仙被后羿感動(dòng)了，并送他一顆仙丹，但是這事被心術(shù)不正的小人得知，并在后羿遠(yuǎn)行時(shí)闖入他家，正巧被后羿的娘子——嫦娥看見了。

嫦娥與那小人搏斗了一番，她想：如果小人吃到了仙丹，它肯定會(huì)借用仙丹的力量危害人間的，所以，我一定不能讓他吃到仙丹!說(shuō)罷，嫦娥敏捷的跑到藏仙丹的百寶匣前，取出仙丹，自己服下了，嫦娥便飛向了天宮……我看到這，心想：我們每個(gè)人做事都不能只想著自己，也應(yīng)該想想被人，我們不能像《嫦娥奔月》故事里的小人一樣，應(yīng)該像故事里的后羿、嫦娥一樣，為民著想，不要為了自私而去當(dāng)“小人”!

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事都要心系他人只有這樣一家才會(huì)跟一樣充滿正義充滿正如文中的嫦娥心地善良，在與小人搏斗中無(wú)奈之下只好吃下仙丹，忽然身體輕輕飄走漸漸地，她身體朝天，向天空飛奔而去，時(shí)時(shí)不望關(guān)心人間的事情為人造福。

嫦娥奔月讀后感【篇8】

廣西宜州市祥貝鄉(xiāng)古龍小學(xué)四年級(jí)韋詩(shī)玉

開學(xué)初，老師發(fā)給我們每人一本課外讀物，書名叫做《傳承中華文化，共筑精神家園》。其中我最喜歡的一篇文章就是“嫦娥奔月”通過(guò)閱讀我知道了隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和中國(guó)航天人的不懈努力，中華民族的夢(mèng)想越飛越高。還知道了新中國(guó)成立后，中國(guó)人幾度飛天，幾度凱旋，每一次騰飛，托起的都是中華民族的飛天夢(mèng)想。

2004年，中國(guó)正式開展月球探測(cè)工程，該工程分為“無(wú)人月球探測(cè)”“載人登月”和“建立月球基地”三個(gè)階段。

2007年10月24日，“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)衛(wèi)星成功發(fā)射升空，在圓滿完成各項(xiàng)使命后，于2009年按預(yù)定計(jì)劃受控撞月。

2010年10月1日，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星順利發(fā)射，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。2011年離開月球進(jìn)入深空?，F(xiàn)在它仍在進(jìn)行中，并將測(cè)試深空通信系統(tǒng)。

2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器被送入太空。先后開展了科學(xué)探索和其他預(yù)定的天、地、月觀測(cè)任務(wù)。

通過(guò)閱讀，我為我國(guó)航天技術(shù)的快速發(fā)展感到自豪。相比之下，我平時(shí)工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，如，這學(xué)期老師叫我開關(guān)好本班教室，我經(jīng)常把鑰匙忘在家了，來(lái)到學(xué)校后，同學(xué)們進(jìn)不了教室，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。作業(yè)有時(shí)也馬虎，如：

聽寫生詞時(shí)，我不能很好地完成。我經(jīng)常寫錯(cuò)字。我為我這種行為而感到羞愧。今后我要用航天人的精神，嚴(yán)格要求自己上課要專心聽講，積極思考問(wèn)題，不懂的地方要好問(wèn)，下課后要認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

這樣，我不僅豐富了課余生活，也從中學(xué)到了很多知識(shí)。我相信，通過(guò)自己的努力，我長(zhǎng)大后一定會(huì)為祖國(guó)的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

評(píng)語(yǔ)：本文優(yōu)點(diǎn)在于小作者通過(guò)具體事例的描述，結(jié)合自己的所作所為進(jìn)行對(duì)比，抒發(fā)的情感真實(shí)自然，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理。（指導(dǎo)老師李紅蓮）

嫦娥奔月讀后感【篇9】

“他從青澀少年到攬?jiān)麓髱?，從地下深處到遙遠(yuǎn)月宮，從地質(zhì)勘測(cè)到月球探測(cè)，他仰望星空，腳踏實(shí)地，帶著飛天夢(mèng)與愛國(guó)心，堅(jiān)定不移地向太陽(yáng)系的星辰大海挺進(jìn)?！彼钦l(shuí)？他就是中國(guó)科學(xué)院院士歐陽(yáng)自遠(yuǎn)。看完《嫦娥奔月》這本書后，我對(duì)歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺充滿了深深的敬意。

《嫦娥奔月》這本書主要是寫中國(guó)月球探測(cè)工程首任首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn)的故事。他從小就愛看歷史和科普類的書，這些書像吸鐵石一般將他吸住。上了中學(xué)后，他經(jīng)常能在廣播中聽到：“年輕的學(xué)子們，你們要去喚醒沉睡的高山，讓他們現(xiàn)出無(wú)盡的寶藏！”這句話深深地震撼著他，他也因此走上了地質(zhì)探測(cè)的道路。他在北京地質(zhì)學(xué)院畢業(yè)后，他的工作是跟隨在學(xué)校工作的蘇聯(lián)專家拉第斯，做他的地球化學(xué)副博士研究生?？墒前肽旰笏膶?dǎo)師拉第斯回了蘇聯(lián)，他又師從涂光熾。1960年，他被中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)研究所所長(zhǎng)侯德封看中，調(diào)到他的研究團(tuán)隊(duì)。后任“219小組”的組長(zhǎng)，他先后參與了“兩彈一星”的研究并成功發(fā)射。

歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺光輝的一生都源于他對(duì)祖國(guó)深深地?zé)釔?。小時(shí)候的顛沛流離讓他有了一個(gè)堅(jiān)定信念：只有國(guó)家強(qiáng)大，百姓才不會(huì)流離失所；只有每個(gè)人強(qiáng)大，才能支撐中華民族屹立不倒。正是這個(gè)信念讓他日后舍小家為大家，一心撲在祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)上。他那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神，很值得我們學(xué)習(xí)。

書中寫道：他希望自己像“嫦娥一號(hào)”和“嫦娥二號(hào)”繞月人造衛(wèi)星一樣，即使到了生命的最后時(shí)刻，也能燃燒自己僅存的光和熱，為年輕的太空探索者們照亮前路。就算成為祖國(guó)太空探索的問(wèn)路石，他也無(wú)怨無(wú)悔。我想歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺能成為中國(guó)月球探測(cè)工程首任首席科學(xué)家正是這份無(wú)私奉獻(xiàn)情懷所致。

歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺?shù)囊簧禽x煌的，也是無(wú)悔的。他的追求，他的信仰深深地影響著我，讓我在自己的心中也種下了一?？茖W(xué)的種子：長(zhǎng)大后，我也要做一個(gè)像歐陽(yáng)自遠(yuǎn)爺爺一樣執(zhí)著的科學(xué)追夢(mèng)人。

嫦娥奔月讀后感【篇10】

夏夜，我捧著《中國(guó)古代神話》津津有味地讀了起來(lái)。讀到《嫦娥奔月》這篇神話，看到嫦娥為了不讓壞人得逞，情急之下吃下仙藥，飛上離人間最近的月亮，獨(dú)自住在寂靜的廣寒宮思念后羿，不禁抬頭望向黑沉沉的夜空，今晚皎潔的明月不見蹤影，是否像詩(shī)詞中說(shuō)的想見廣寒宮殿，正云梳風(fēng)掠。嫦娥的廣寒宮在哪里?她會(huì)在廣寒宮里做些什么?是不是和神話中寫的一樣?每當(dāng)月圓之時(shí)，她都站在廣寒宮前的桂花樹下，深情地望著人間，懷念她深愛的后羿。我陷入了沉思

到了月圓之時(shí)，我盯著看銀光閃閃的白玉盤，幾處陰影若隱若現(xiàn)，那是嫦娥的廣寒宮嗎?仔細(xì)看月亮似乎又有人影出現(xiàn)：修長(zhǎng)的身影佇立著，身后長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶高高揚(yáng)起。我仿佛看見月亮上站著一位美若天仙的仙女，正凝神望著人間。過(guò)了好一會(huì)，我才想起在科學(xué)雜志上看到的：現(xiàn)代，天文學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，發(fā)現(xiàn)月球表面布滿大大小小的環(huán)形山。這可是連我這個(gè)小學(xué)生都知道的常識(shí)。古人們是不是像我一樣看著月亮陷入沉思，忍不住編織出動(dòng)人的神話，想借嫦娥的神力去月亮上一探究竟呢?

雖然廣寒宮是古人在神話中美妙的想象，但隨著我國(guó)航天科技的發(fā)展，探索月球不再是神話中的想象了。特別是xx年12月17日凌晨，嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球土特產(chǎn)月球土壤樣品著陸地球。班會(huì)課上我聽到這條喜訊，可興奮了，恨不得飛奔到月球土壤樣品跟前好好看一看、研究研究。我還看到新聞中報(bào)道：在月球上真的有座廣寒宮，只不過(guò)它是撞擊坑的名字，這是月球上屬于中國(guó)的特殊位置。我國(guó)科學(xué)家們還介紹：雖然月球表面惡劣，不宜居住，但是我國(guó)很快就要實(shí)現(xiàn)月球科研站的建設(shè)了。

又一個(gè)月圓之夜，我再次凝望夜空那一輪皎潔的明月，心想：等到中國(guó)的廣寒宮月球科研站建設(shè)成功，到那時(shí)，嫦娥一定會(huì)回到人間，繼續(xù)和后羿過(guò)著幸福的生活。

嫦娥奔月讀后感【篇11】

我讀了《嫦娥奔月》這個(gè)神話故事以后，深有感受，我感到嫦娥太自私了。

故事講的'是：后羿射死天帝的九個(gè)兒子，因此被貶下凡去，而她的妻子嫦娥當(dāng)然也要隨后羿下到凡間，嫦娥想過(guò)上原來(lái)在天上一樣的日子，長(zhǎng)生不老，只好讓后羿去找西王母求兩幅長(zhǎng)生不老的藥，后羿找到西王母，在后羿再三懇求下得到了長(zhǎng)生不老的藥。西王母對(duì)后羿說(shuō)：“你和嫦娥一人一包，足以長(zhǎng)生不老，如果吃多了就會(huì)被人恥笑?！焙篝嘞蛭魍跄傅乐x后，急匆匆回了家。當(dāng)后羿睡覺時(shí)，嫦娥毫不猶豫吞了一包，可嫦娥又想一包太少了些，接著又吞了一份，頓時(shí)她覺得身輕如云便飛了起來(lái)。這時(shí)空中傳來(lái)西王母嚴(yán)厲的聲音：“嫦娥你太自私了，你丈夫千里迢迢去尋求長(zhǎng)生不老藥，你卻一連兩份都咽了下去，天庭眾多神仙會(huì)恥笑你的，天庭不會(huì)容下你的！”，嫦娥想喊后羿卻張不開嘴。后來(lái)飄飄悠悠去了廣寒官，廣寒官里只有一只玉兔和一只蟾蜍，從此以后嫦娥就生活的月亮上。

嫦娥因?yàn)樽约旱淖运?，為了躲避別人的恥笑，躲在廣寒官不敢露面，過(guò)著孤獨(dú)寂寞的生活。從這個(gè)故事中我得到一個(gè)啟示：我們只要一心為別人著想，做對(duì)人類對(duì)社會(huì)有用的人，就會(huì)過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。