狼讀后感。
在體驗(yàn)作者筆下的故事之后,我形成了全然新的觀點(diǎn)。讀完之后內(nèi)心充滿(mǎn)翻涌的感情,這促使我有必要寫(xiě)下讀后心得。如果你想要更進(jìn)一步探索“狼讀后感”,請(qǐng)耐心閱讀整篇文章,此材料只能用作參考,不能作為決定的依據(jù)!
最近我正在讀《笨狼的故事》,給你表述一段其中與胖棕熊有關(guān)的故事吧。
笨狼弄壞了胖棕熊的彩電,胖棕熊讓警犬阿黃幫他做主。阿黃說(shuō):“可以是可以,但得用二十袋香腸做勞務(wù)費(fèi)?!迸肿匦苷f(shuō):“少一點(diǎn)兒,十九袋半?!苯?jīng)過(guò)商量它們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議。
阿黃起草了一份合同上面寫(xiě)著,笨狼弄壞胖棕熊的彩電,交十萬(wàn)個(gè)森林幣,如果不愿意交十萬(wàn)個(gè)森林幣,就幫胖棕熊干活一個(gè)月。笨狼說(shuō):“可以幫你干一個(gè)月活,但要給我飯吃?!迸肿匦苷f(shuō):“店里東西可以隨便吃,但每天只能吃一頓。”笨狼又說(shuō):“要管飽?!本瓦@樣兩人的交易也達(dá)成了。
胖棕熊把臟活累活都給笨狼干,沒(méi)曾想還特意買(mǎi)了十個(gè)大浴缸,讓笨狼把浴缸添滿(mǎn),它還讓笨狼打掃閣樓,那可是胖棕熊家族的垃圾箱,笨狼好不容易才清理完,餓得肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái),笨狼來(lái)到廚房吃了起來(lái),吃掉了一大堆食物,胖棕熊沒(méi)想到笨狼這么會(huì)吃,氣得牙齒痛了起來(lái)。胖棕熊不想讓笨狼幫它干活了??墒菂f(xié)議規(guī)定笨狼要干完一個(gè)月的活才走,兩人吵了起來(lái),阿黃知道了說(shuō):“我們要嚴(yán)肅對(duì)待合同,胖棕熊違反合同了。”
從中我懂得了一個(gè)道理,說(shuō)話(huà)一定要算話(huà),不能出爾反爾。
我也有過(guò)說(shuō)話(huà)不算數(shù)的事,我答應(yīng)媽媽在周莊不亂跑,去旅游要聽(tīng)她的話(huà),在路上媽媽還不停地叮囑我,可是我覺(jué)得這太不自由了,就不由自主地亂跑亂起來(lái),不管媽媽怎么喊都不聽(tīng),晚上回到家媽媽狠狠地揍了我一頓。
如今,我吸取了之前的教訓(xùn),說(shuō)話(huà)算話(huà)起來(lái),做一個(gè)一言既出,駟馬難追的人。
同學(xué)們,你們是不是這么想的?
最后的郊狼的讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:在鋼筋水泥的城市叢林中,城市生態(tài)系統(tǒng)與自然的生態(tài)系統(tǒng)也有某些類(lèi)似的地方,同樣是弱肉強(qiáng)食的世界。古今亦然,無(wú)關(guān)忽人類(lèi)與動(dòng)物的差別,而是生物的生存本能。人類(lèi)比動(dòng)物多的是思想的活動(dòng),總有自身意志力支持,沒(méi)有象自然界那樣赤裸裸。本書(shū)細(xì)述的是在類(lèi)似叢林法則的熏淘下,某個(gè)苦苦爭(zhēng)扎的邊緣人物——也就是本書(shū)主人公哈里.博斯的痛苦、寂寞、略顯空虛的生活。孤單、堅(jiān)強(qiáng)是哈里的座右銘,每次出擊都象郊狼一樣單獨(dú)出動(dòng)追捕獵物,雖然屬于群居生物,但是又像單獨(dú)出沒(méi)的獨(dú)行俠,從而自身具有強(qiáng)烈的存在感。在康納利筆下哈里這個(gè)人物簡(jiǎn)直像活過(guò)來(lái)一樣,內(nèi)心敏感、外表強(qiáng)硬而又具有強(qiáng)烈冷硬氣息,偶爾展現(xiàn)出來(lái)的那一抹溫柔總是動(dòng)人心魄,豐滿(mǎn)到位的人物塑造帶來(lái)作品成功是顯而易見(jiàn)。精切到位的語(yǔ)言描寫(xiě)促使這本書(shū)增色不少,毫不啰嗦、相當(dāng)干凈的語(yǔ)言氛圍,似曾相識(shí)的語(yǔ)境足夠打破現(xiàn)代人冷硬而自我保護(hù)的心靈,這部帶有強(qiáng)烈個(gè)人風(fēng)格作品足已成為經(jīng)典的存在,只剩下哈里在人性與獸性的邊緣獨(dú)自前行……
《月光下的肚肚狼》的內(nèi)容是這樣的:肚肚狼是一個(gè)乞丐,他每天都要去討錢(qián),直到有一天,一個(gè)穿紅鞋的小女孩出現(xiàn)在了他的面前,從此,他的乞討生活變得不再枯燥、乏味......
這個(gè)小女孩叫小紅,肚肚狼叫她小紅鞋。肚肚狼和倉(cāng)鼠玉碎先生是一起居住的,倉(cāng)鼠玉碎先生是貴族,他們家族以前很繁榮,不過(guò),后來(lái)越來(lái)越弱,到了他這一代,就什么也沒(méi)有了,不過(guò)他發(fā)現(xiàn),肚肚狼一到月圓之夜就會(huì)變成王子,所以就跟這個(gè)乞丐住在了一起。這一天,也就是肚肚狼見(jiàn)到小紅鞋的這一天,就是月圓之夜。當(dāng)肚肚狼抬起頭來(lái)的時(shí)候玉碎先生正生氣的望著他:“你是不是忘了?”“忘了什么?”“今天是月圓之夜!”
肚肚狼趕緊收拾,說(shuō):“幾點(diǎn)了?”玉碎先生一言不發(fā),他說(shuō):“表上倒是5:30,就是不知道停了沒(méi)停,肚肚狼說(shuō):“啥破表!”
他們回到家時(shí),已經(jīng)8:00了,肚肚狼開(kāi)始冥想,他想到了一件美好的事物——一個(gè)——肉包子!接著,他又想到了第二個(gè)美好的事物——兩個(gè)——肉包子!然后他想到了第三個(gè)美好的事物,不用說(shuō)了,三個(gè)肉包子!他對(duì)玉碎先生說(shuō),我冥想出來(lái)了三個(gè)肉包子!玉碎先生接著就去買(mǎi)包子,以免他在想出肉包子來(lái),吃完包子,他們上了山,午夜零點(diǎn)的時(shí)候,肚肚狼變身了,唱完歌,玉碎先生看了看表:“怎么還是18分鐘?”玉碎先生很沮喪。
肚肚狼又接受了許許多多的事情,比如:“小紅鞋得了白血并床底下?lián)錆M(mǎn)里的黑寶石等等?!弊x完這本書(shū),我想告訴大家:“不管你是不是貴族,或者是不是乞丐,只要你肯幫別人,你就是好樣的!”
冰波曾說(shuō):“我的作品給孩子們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)幸福,讓孩子們的作文水平提高?!?/p>
《狼蝙蝠》主要是圍繞著“拯救”來(lái)寫(xiě)的。在史前智慧生物的“狼蝙蝠”,在晚上望著月亮收集強(qiáng)大的內(nèi)能,能在令一個(gè)空間扭曲。在恐龍時(shí)代來(lái)了災(zāi)難之禍,它們種族到南極來(lái)長(zhǎng)眠,經(jīng)過(guò)上億年,終于等到了一種智慧生物——人類(lèi)??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)密秘,開(kāi)始研究??墒悄芘c“狼蝙蝠”溝通或心相通的居然是一位小女孩——麗麗。“狼蝙蝠”因此為人類(lèi)的信任化為化石,而其它的“狼
蝙蝠”還在等待智慧生物來(lái)“拯救”它們。
如果人類(lèi)都懷有愛(ài),那么我們就可以“拯救“狼蝙蝠”,也可以“拯救”自我。以后,還會(huì)智慧生物等待著我們?nèi)ァ罢取彼鼈儭?/p>
“狼蝙蝠”被“拯救”了。人可以與“狼蝙蝠”溝通,人可以與宇宙溝通,大人可以與小孩溝通,人還可以跟不同的人溝通。作者膽大的精心設(shè)計(jì)了一部神秘的內(nèi)容,使我們讀者越看越想看,越讀越想讀。
《狼蝙蝠》這本書(shū)中有一些精彩部分使我震驚:在他的前面,出現(xiàn)了一個(gè)冰洞。洞口大約有一米,往下看,黑洞洞的,看不到底。他撿了一塊冰,往洞里丟了下去。沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音。五秒鐘,十秒鐘,一分鐘,還是沒(méi)有聽(tīng)到碰底的聲音;這是一種非常奇特的體驗(yàn)。他先是一種想小便的感覺(jué),接著就是一種在飛翔的感覺(jué),身體變得很輕盈,再下去,他便覺(jué)得不是在往下掉,而是像上飄了,到最后,他倒是有一點(diǎn)想睡覺(jué)了。這兩個(gè)段落使我覺(jué)得這個(gè)洞很奇怪。
總之,《狼蝙蝠》這本書(shū)是一本好書(shū),直得我們一讀。
讀了《沒(méi)有尾巴的狼》這本書(shū)以后,我真是深有感觸。 這本書(shū)主要寫(xiě)了住在森林里的一只禿尾巴狼,在獵人的小屋里發(fā)現(xiàn)了一條狐貍尾巴,它把這條尾巴安在了自己身上。從那時(shí)起,它不再叫狼,而是狼狐貍。
在狐貍尾巴的唆使下,狼和狐貍做了許多壞事,吃了很多苦。這條尾巴并沒(méi)有給它帶來(lái)快樂(lè),反而增加了它的罪惡感。狼狐貍終于拋棄了美麗的狐貍尾巴,來(lái)到田野,開(kāi)始了新的生活。
讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理,是生活教育了這只狼,功名利祿都是身外之物,只有清清白白,不圖虛名地在生活的道路上走下去,才是最好的歸宿。給我印象最深的是文章的結(jié)尾。這只禿尾狼能夠在關(guān)鍵時(shí)刻舍棄一切,使自己不再是生命的罪人,完全脫離世俗世界。
但我們中的一些人整天忙于買(mǎi)票、買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē),把庸俗視為潮流。有了這一切,誰(shuí)會(huì)想到在這一切之后損失了什么? 失去的,是那本質(zhì)的靈魂!
沒(méi)有了靈魂,就像是一具活著的“尸體”!回過(guò)頭來(lái)想一想,這些東西又有什么作用呢? 讓我們學(xué)一學(xué)那只禿尾巴狼吧,舍棄那些庸俗的一切,讓生命獲得“新生”吧!
今天,我讀了一本書(shū),名叫《威尼佩格狼》,雖然內(nèi)容非常的普通,但卻讓我印象深刻,久久不能忘卻。
故事主要講述了:有一只小狼,它的媽媽和兄弟姐妹們都被獵人保羅給殺害了,它也被賣(mài)給了酒吧的老板,它非常喜歡老板的兒子吉姆,吉姆也無(wú)時(shí)不刻地保護(hù)它。后來(lái),吉姆去世了,小狼十分傷心。最后,小狼為了陪伴吉姆,相繼去世……
然而,現(xiàn)在的人類(lèi),有多少人會(huì)像書(shū)中的吉姆一樣,如此地?zé)釔?ài)動(dòng)物呢?多少人能做到像他一樣呢?吉姆雖然年僅九歲,可是,我覺(jué)得,他的行為,比許許多多的大人都要高尚多了!再看看那些無(wú)恥的人們,他們?yōu)榱双@取更多的財(cái)富殘忍地?fù)芟略S多動(dòng)物的皮毛,制成各種羽絨服、外套,當(dāng)你穿著動(dòng)物皮毛做的衣服時(shí),可曾想到過(guò),撥下它們皮毛時(shí)的情景嗎?如果你親眼看到過(guò),那么,當(dāng)時(shí)的心情一定是心驚膽戰(zhàn)的。如果換成是我,就算是出高價(jià)請(qǐng)我,我也是一定不會(huì)同意的!這么多美麗、神奇的動(dòng)物為什么要被殺害呢?其實(shí),我們是可以和動(dòng)物交朋友的,因?yàn)椋灰覀儾蝗λ鼈?,它們也就不?huì)如此兇殘地對(duì)待我們。(除了受到驚嚇時(shí))所以,無(wú)恥的人們,請(qǐng)醒一醒吧!只要我們?cè)敢夂退鼈冎貧w于好,我想,善良的它們也是可以原諒我們的。那么,人類(lèi)與動(dòng)物之間就會(huì)架立起一座平等的橋梁!
其實(shí),動(dòng)物也有感情,只要我們善待動(dòng)物,就算是再兇猛的動(dòng)物都會(huì)成為我們最忠實(shí)的伙伴!
凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說(shuō)明,生態(tài)的“舞臺(tái)上”,生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
人類(lèi)要尊重生物之間互相制約,互相聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。
在日常生活中又何嘗不是這樣呢?
在人類(lèi)的生活中,聽(tīng)到過(guò)各種各樣關(guān)于狼與鹿的故事。狼總是扮演著兇狠殘暴的角色。《大灰狼》,《小紅帽》等故事。而鹿卻總是和平的使者。
但其實(shí)并不是這樣的。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事:一頭鹿,與一頭狼分別生了一個(gè)孩子,卻都死了。當(dāng)飼養(yǎng)員來(lái)清理并帶走他們的孩子時(shí),鹿一腳就把飼養(yǎng)員踢“飛”了。而狼先是向他大叫,其次咬住了他的衣服,但最終做出的決定,竟是放開(kāi)了飼養(yǎng)員,讓他帶走了自己的孩子。這本書(shū)就叫《狼天使鹿惡魔》
這難道還不足以證明狼是善良的,并不兇殘。而且狼吃的都是病鹿,可以阻止疾病發(fā)展。他們吃鹿,也可以將鹿群數(shù)量有效控制。并且在狼群的追趕下,鹿每天奔跑,也會(huì)變得更加健壯。
而且動(dòng)世界都是有食物鏈的,你打亂了順序,也會(huì)帶來(lái)大災(zāi)難。
狼吃掉鹿群,控制鹿的數(shù)量,鹿群數(shù)量減少,也可以導(dǎo)致草地減少枯黃,防止河水缺失,與蔥郁的森林變成無(wú)邊無(wú)涯的荒野和大沙漠,有了充足的食物,鹿群的疾病也會(huì)大大減少。
所以人類(lèi)要尊重生物之間相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。不要以人類(lèi)自身的片面認(rèn)識(shí),去判定動(dòng)物的善惡益害,犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí),才追悔莫及。
大家好,今天,就由我來(lái)為大家介紹一下一本關(guān)于動(dòng)物之間的親情的書(shū)——《狼王夢(mèng)》。
這是一個(gè)關(guān)于狼的,關(guān)于愛(ài)的,關(guān)于生命的,關(guān)于夢(mèng)想的故事。母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。可在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它何不是一次又一次的失敗,三只小公狼也相繼死去,最后,她只能把希望寄托在自己下一代身上。為了保護(hù)下一代的安全,她最終與金雕同歸于盡。
我喜歡紫嵐,我被偉大而強(qiáng)烈的母愛(ài)與執(zhí)著感染。說(shuō)到這里,我不禁想起了一件令我感動(dòng)的往事:有一次,我不小心把水灑到了被子上,濕了一大片,當(dāng)時(shí)我還小,要和媽媽睡??墒歉傻牡胤街荒芤粋€(gè)人睡。媽媽不管怎么勸我讓我那天一個(gè)人睡,都沒(méi)用,我在那又哭又鬧。媽媽沒(méi)辦法,只好自己睡濕的那一邊。現(xiàn)在,當(dāng)我每次回味起這個(gè)故事時(shí),我都會(huì)感到自己太不懂事了,體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)心。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得母愛(ài)是世界上最真摯的情感。當(dāng)我聽(tīng)完這個(gè)故事以后,我真誠(chéng)地向媽媽道歉,并向她發(fā)誓,我以后不會(huì)再不懂事了。
母愛(ài)如流水一般,母親就如源一樣,無(wú)論你奔騰到哪里,依然有不盡的源頭之水。
學(xué)校:方呂小學(xué)
班級(jí):四年級(jí)一班
姓名:王一茹
輔導(dǎo)教師:張美臻
你見(jiàn)過(guò)狼頭狼身、屁股上卻長(zhǎng)著一條狐貍尾巴的動(dòng)物嗎,它就是作家楊紅櫻筆下的一部童話(huà)故事《沒(méi)有尾巴的狼》的主人公——狼狐。
一只大灰狼在失去尾巴后非常痛苦的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴。他一時(shí)興起,在屁股上安了一條狐尾。從那時(shí)起,他改名為狼狐。狼在狐貍尾巴的教唆下,為非作歹,干盡壞事,也遭到了許多報(bào)應(yīng)。是現(xiàn)實(shí)生活讓這只狼明白了一個(gè)道理:
善有善報(bào),惡有惡報(bào),心靈美重于外表美。幸運(yùn)的是,狼在良心的驅(qū)使下,及時(shí)意識(shí)到自己的罪惡,試圖改正自己的錯(cuò)誤,最終放棄了美麗的尾巴,回到荒野,做了很多好事來(lái)彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。
我們小學(xué)生有時(shí)也會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)誤:像羨慕別的小朋友穿上新衣服就連哭帶鬧的讓家長(zhǎng)去買(mǎi);平時(shí)遇到不會(huì)做的題目就想抄襲別人的;犯了錯(cuò)誤不想大膽承認(rèn)等等。因此,我們應(yīng)該向禿尾狼一樣勇敢地面對(duì)自己的缺點(diǎn),勇于改正,用更多的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)自己的內(nèi)在美。
《格林童話(huà)》讀后感
學(xué)校:方呂小學(xué)
班級(jí):四年級(jí)二班
姓名:袁艷晴
輔導(dǎo)教師:趙春梅YJS21.COm
讀《格林童話(huà)》有感
今年暑假我讀了一本書(shū),書(shū)名為《格林童話(huà)》。
我最喜歡讀《小紅帽》,大灰狼雖然吃了小紅帽和她的祖母,但被獵人剪開(kāi)了肚子,最后死了,小紅帽和她的祖母也得救了。誠(chéng)實(shí)守信的《青蛙王子》故事,告訴我們小公主雖然答應(yīng)和青蛙成為朋友,可真正要她做時(shí),她卻猶豫不決,不守信用。貪心貪婪的《漁夫和他的妻子》,因?yàn)闈O夫妻子無(wú)止境的貪婪,最后還是使自己一無(wú)所有。
善良是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)。生活中常常會(huì)看到這樣的景象:在公交車(chē)上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢(qián)義無(wú)返顧地還給營(yíng)業(yè)員;在街頭,有人會(huì)伸出援手,把兜里的錢(qián)或多或少投進(jìn)乞丐求討施舍的碗里等等,其實(shí),這些都是善良的表現(xiàn)。
善良的人終究會(huì)有好的結(jié)果的,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理。它通過(guò)對(duì)可愛(ài)的白雪公主、善良的小矮人、天真的小紅帽、可憐的灰姑娘,以及狠毒的繼母、狡猾的大灰狼和貪婪的漁夫妻子等形象的刻畫(huà),大力頌揚(yáng)了正義、善良、慈愛(ài)、忠誠(chéng)、勤勞、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),對(duì)虛偽、自私、狡猾、懶惰、怯懦等惡劣品質(zhì)進(jìn)行了嘲諷和鞭撻。這些精彩的童話(huà)故事確實(shí)告訴了我們很多道理。
生活在100多年前的格林兄弟,能寫(xiě)那么多,那么有名,流芳和白世的作品真是令人欽佩!
《格林童話(huà)》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都是一個(gè)善良的人,讓世界真正成為人類(lèi)愛(ài)的家園!
讀《稻草人》有感
學(xué)校:方呂小學(xué)
班級(jí):四年級(jí)一班
姓名:李星瑞
輔導(dǎo)教師:張美臻
讀《稻草人》有感
暑假里,我到姑媽家玩,表姐沒(méi)在家好無(wú)聊。我就隨手拿起表姐書(shū)櫥里的一本書(shū)看起來(lái),里面的故事情節(jié)深深吸引了我的眼球,它的名字就是《稻草人》。一開(kāi)始,我是懷著好奇怪的心情想去知道:
稻草人是什么東西?怎么會(huì)有稻草人呢?細(xì)細(xì)讀來(lái),豁然開(kāi)朗。
稻草人是用稻草做的。它是一種穿在地里嚇唬莊稼的動(dòng)物。故事中的稻草人親眼看到了幾件悲傷的事情,但他卻因?yàn)椴荒軇?dòng)彈、不能說(shuō)話(huà)、不能幫助他們而感到悲傷,最后昏倒在地里。
我認(rèn)為稻草人是一個(gè)善良的人,他有同情心,不怕?tīng)奚霂椭鷦e人。但愿我們?nèi)耸篱g多一些像稻草人這樣的好心人,正如一首歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
工作單位:方呂小學(xué)
姓名:張美臻
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)
是什么激發(fā)了我的興趣?是什么教給了我無(wú)窮的知識(shí)?是什么讓我品嘗到了成功的滋味?
那就是書(shū)。書(shū)給我的生活帶來(lái)了繽紛的色彩。小時(shí)候,我常常聽(tīng)媽媽講書(shū)上的故事,覺(jué)得非常生動(dòng)有趣,常常暢游在美妙的故事長(zhǎng)河里。
隨著年齡的增長(zhǎng),閱讀能力的增強(qiáng),自己也能讀懂一些時(shí),就自由自在的去暢游:當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《海的女兒》時(shí),我會(huì)因人魚(yú)公主的命運(yùn)而哀泣;當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),五壯士的悲壯又讓我淚水盈盈;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),諸葛亮的聰明智慧更讓我欽佩不已。書(shū)中的人物是這樣的生動(dòng)活潑,書(shū)中的故事是那樣的引人入勝。
書(shū),常常讓我笑讓我哭,讓我嘆息讓我佩服,書(shū)讓我著迷。讀書(shū)使我的生活變得更加充實(shí)!
高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍可以給予你很多東西,包括勇氣。古人說(shuō):
“開(kāi)卷有益”,就是告訴我們讀書(shū)有很多的好處。所以我們要好好讀書(shū),將來(lái)才會(huì)有成就。多讀書(shū)可以充實(shí)自己,多讀書(shū)可以增加知識(shí),多讀書(shū)可以增加見(jiàn)識(shí)。
書(shū)是我的一個(gè)密友,可以和它一起成長(zhǎng),從愛(ài)讀一般故事書(shū)到古今中外的名著,從托爾斯泰到巴金,從司馬遷到莎士比亞。無(wú)數(shù)的作家把他們的作品帶入書(shū)壇。在書(shū)中,我可以向?qū)O子請(qǐng)教戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù),向海明威學(xué)習(xí)斗牛,和司馬遷暢談過(guò)去和現(xiàn)在,享受每一天。有人說(shuō):
書(shū)是一縷陽(yáng)光,它能融化心間的冰涼,書(shū)是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮燥,書(shū)是一支蠟燭,它能使黑暗的心變得明朗,書(shū)是一種營(yíng)養(yǎng),它能讓你精神強(qiáng)壯,書(shū)是一壺綠茶,它能讓我們回味無(wú)窮……的確是這樣,雖然我們沒(méi)去過(guò)廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊;雖然我們沒(méi)有到過(guò)泰山,卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大……
讀書(shū),是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)己是人生最大的財(cái)富。讀書(shū)是人生最難得的存折。通過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”一本好書(shū)就如同一個(gè)好的老師,它能教你如何做人,做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。所以我們要倡導(dǎo)讀書(shū),讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!
書(shū)是我進(jìn)步的階梯,也是我勇氣的源泉。書(shū)是海,我是一條小魚(yú),我可以在海中自由遨游;書(shū)是天空,我是一只鳥(niǎo),我可以在天空中快樂(lè)地飛翔。我喜歡讀書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,也讓我懂得了很多道理,讀書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)。
冰心奶奶說(shuō):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,是的,一本好書(shū)就象用珍珠串成、用寶石鑲嵌的珍寶,讀了會(huì)使人受益匪淺;相反,如果是一本粗俗的書(shū),讀起來(lái)就會(huì)如同嚼蠟,甚至?xí)炎x者變得庸俗無(wú)知。所以,我們要讀書(shū),就要讀好書(shū)。
如《智慧背囊》就是一本好書(shū),一個(gè)個(gè)的小故事中蘊(yùn)含著大道理,一段段小經(jīng)歷濃縮著生命的真諦,為我們開(kāi)啟智慧之窗,感受心靈的陽(yáng)光。閱讀它就像走進(jìn)人生的旅途,穿越時(shí)空的隧道,令人難忘。正是這些好書(shū)讓我更好滌了解世界,**。
不管生活如何變化,讓時(shí)光流逝,我愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)豐富了我的生活,陶冶了我的性情,增加了我的知識(shí),提高了我的能力。
讀書(shū),伴我成長(zhǎng),助我成功。在未來(lái)的日子里,我愿與書(shū)同在,讓書(shū)香伴我共創(chuàng)更加輝煌的明天!
前幾天,我看了一本十分有趣書(shū) ,名叫《笨狼的的故事》,這本書(shū)讓我讀的津津有味,回味無(wú)窮。
這本書(shū)主要圍繞笨狼和他朋友之間發(fā)生一系列有趣的事情進(jìn)行描寫(xiě),剛開(kāi)始,我以為笨狼僅僅是一只傻乎乎的狼,沒(méi)想到笨狼身上的優(yōu)點(diǎn)還挺多的,它樂(lè)于幫助他人、對(duì)朋友真誠(chéng)、坦率。
書(shū)中的主人公笨狼善于交際,擁有許多朋友,比如說(shuō)有聰明兔、淘氣猴、胖棕熊、小松鼠等等,這些都是與笨狼朝夕相處的好朋友,他們每天在叢林一起玩耍,發(fā)生了許多有趣的事情。
當(dāng)我看到笨狼堅(jiān)持不懈地學(xué)游泳的時(shí)候,不禁對(duì)笨狼的這種精神所撼動(dòng),它首先仔細(xì)觀察別人的游泳姿勢(shì),回到家里又自學(xué)苦練,還不厭其煩地在游泳池里練習(xí),心里暗暗下決心一定要早日學(xué)會(huì)游泳,雖然一次次的失敗,他都沒(méi)有灰心過(guò),功夫不負(fù)有心人,笨狼終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過(guò)閱讀《笨狼的故事》這本書(shū),它讓我知道了朋友之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),做任何事情都要持之以恒。
暑假里,我讀了一本書(shū),名叫《淘氣包埃米爾》,書(shū)的內(nèi)容非常有趣,如果你也來(lái)讀一讀這本書(shū)你也一定會(huì)喜歡上這個(gè)小淘氣包的。
這本書(shū)術(shù)主要講述了一個(gè)叫埃米爾的淘氣包,他整天戴著“貓子”,拿著“墻”,一天到晚調(diào)皮闖禍。他曾經(jīng)把自己的頭卡在湯罐里出不來(lái),曾經(jīng)把妹妹伊達(dá)當(dāng)成旗子升到了旗桿頂端,還曾經(jīng)把豬血扣到了爸爸頭上……不過(guò),他本性善良,曾經(jīng)在一個(gè)大雪封門(mén)的夜晚,不畏艱險(xiǎn),獨(dú)自駕車(chē)把得了血中毒的長(zhǎng)工阿爾弗雷德送去診治。他的'偉大舉動(dòng)讓人們忘記了他的調(diào)皮。
書(shū)中淘氣的埃米爾讓我想到了,我的來(lái)度暑假的小表妹,她跟埃米爾一樣淘氣,一天到晚蹦蹦跳跳的。但也和埃米爾一樣有優(yōu)點(diǎn),她十分富有好奇心,而且好學(xué)。有一次,她在吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)米飯有甜味便興致勃勃問(wèn)我為什么,我為他講解后她便要求我每天給她講一個(gè)小知識(shí)。她還很勤勞。一個(gè)人就可以把整個(gè)房間打掃一遍,疊的衣服比大人還整齊。
這本書(shū)讓我懂得了,每個(gè)人都有這樣或者那樣的缺點(diǎn),但每個(gè)人也都有閃光的一面,就像埃米爾一樣,雖然淘氣,但善良、機(jī)靈、勇敢。在生活中,我們應(yīng)該多去發(fā)掘別人的閃光點(diǎn),不能只看甚至去嘲笑,諷刺別人的缺點(diǎn)。
《沒(méi)有尾巴的狼》是楊紅纓阿姨寫(xiě)的一篇童話(huà)故事,那就讓我給大家講一講這個(gè)故事吧!
大雪封了山,大尾巴狼只好來(lái)到山下找吃的。見(jiàn)河邊有一座茅草屋,便悄悄走了進(jìn)去,看見(jiàn)里面有床、有火爐,大尾巴狼正好住進(jìn)來(lái)。大尾巴狼看見(jiàn)河對(duì)面木屋里住著麻老鴨,就想捉來(lái)做烤鴨吃,于是他就學(xué)著小雞的樣了也給麻老鴨的門(mén)上留了字條,并在后面畫(huà)了一個(gè)狗的腳印。麻老鴨一搖一擺地來(lái)到了大尾巴狼家,發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),就靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)再去叫幾只鴨子來(lái),逃出了大尾巴狼家。大尾巴狼就坐在火堆旁等,等著等著,大尾巴狼睡著了,并做一個(gè)好長(zhǎng)好長(zhǎng)的夢(mèng),鍋里水燒干了,火把茅草屋燒著了……
冬天里,茅草屋的那場(chǎng)大火并沒(méi)有把大尾巴狼燒死,卻燒掉了它的那條大尾巴,大尾狼從此成一個(gè)只禿尾巴狼。春天來(lái)了,禿尾巴狼在森林里獵人的小木屋里,發(fā)現(xiàn)了一條美麗的狐貍尾巴,他摸著狐貍尾巴,正好能接到自己的禿尾巴上。于是狼的身上,就有了一條狐貍尾巴,從此狼不再叫狼,改叫狼狐。狼在狐貍尾巴的的挑唆下,胡作非為,干了許多壞事,也遭到了許多報(bào)應(yīng)。狐貍尾巴沒(méi)有給狼的生活帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè),反而使他的罪惡感日益加重。狼最后終于舍棄了美麗的狐貍尾巴,又回到了大山里。吹著山野的風(fēng),呼吸著沒(méi)有人味的空氣,禿尾巴狼沿著河邊輕快地跑著,開(kāi)始了他的新生活。
是生活教育了這只沒(méi)有尾巴的狼:善有善報(bào),惡有惡報(bào)。喪失良知,比失去一條尾巴更加可怕。同時(shí)也也使我懂得了,我們做人也是這樣,要老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。
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