大衛(wèi)科波菲爾讀后感。
我們應如何撰寫一篇出色的閱讀感想呢?翻閱作者的創(chuàng)作后,我們的內心似乎得到了提升。闡述您對書本的獨特看法,這樣可以體現(xiàn)出您的閱讀理解能力,以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您匯集的“《大衛(wèi)科波菲爾》讀后感”相關信息,希望能對您有所幫助。
【導語】《大衛(wèi)·科波菲爾》是英國**家查爾斯·狄更斯的第八部長篇**,寫在范妮因肺結核死去之后,被稱為他“心中最寵愛的孩子”。
這個暑假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部的文學名著。我回味無窮,回看大衛(wèi)那像長河般的歲月故事,實在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi),是一個沒有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年,也有許多恐懼和仇恨。這些不好的因素呢?他們來自大衛(wèi)繼父門得斯通的兄弟姐妹。
我討厭這兩件壞事。他們一起制造了混亂和恐懼,使大衛(wèi)的母親在恐懼中離開了絕望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時,那兩個壞東西就將大衛(wèi)送進了以嚴肅聞名的薩倫學校。大衛(wèi)在這所學校受了很多苦,遇到了一個好朋友特雷格爾。我為這位新朋友感到難過,因為他經(jīng)常被老師打。
大衛(wèi)的母親去世后,大衛(wèi)被派去斯特拉頓的greenbee商店當童工。大衛(wèi)受不了折磨,跑向他姑媽家。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學校學習。畢業(yè)后,大衛(wèi)當了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。
隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會結婚呢?后來,我才了解到,原來外國人都是很小就結婚的,這才讓我放下心來。然而,上帝又給了大衛(wèi)一個毀滅性的打擊-朵拉和狗吉卜左手,大衛(wèi)又陷入死亡的悲痛中。真可惜!
經(jīng)過一段時間的沮喪,大衛(wèi)終于從痛苦中恢復過來。他又愛上了愛格妮絲,這使我漸漸對大衛(wèi)失去了一些好感,因為他有點多情!
大衛(wèi)終與和阿格妮斯結婚了!他們之間的愛是根深蒂固的。愛格妮斯不僅愛他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學***步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想起了大衛(wèi)的一生,身邊充滿了愛,溫暖和幸福也守護著他。但我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手創(chuàng)造幸福,我們才能更幸福!這才是幸福的真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,來感受這部巨著的輝煌!
大衛(wèi)·科波菲爾是個可憐的孩子。他沒有父親。然而,更意想不到的事情發(fā)生了。摩德斯通娶了大衛(wèi)的母親,成了大衛(wèi)的繼父。但他異常暴虐,不僅監(jiān)視著大衛(wèi)和他母親的一舉一動,還在看不順眼的時候鞭打他。
因此,繼父不僅沒有使他享受到父愛的溫暖,反而比原來更加痛苦!更可惡的是,他與學堂勾結,在大衛(wèi)身上系上一塊告示:“當心他,他咬人。
”這僅僅是因為大衛(wèi)在不屈服他的毆打時做的唯一的自我反抗,咬住了堵住他的嘴和手,一種本能的行為。穆德斯通用這種卑鄙的手段對付一個孩子。后來,他的母親被穆德斯通折磨致死,
大衛(wèi)是孤兒,輟學了,但他沒有喚起摩德斯通精神的良知。但他在辟果提一家人中重新感到了溫暖與幸福的滋味,他們家人的心靈是純潔和熱情的,不含任何雜質的。
他十歲時,被摩德斯通強迫在一家油漆公司工作。一個月只有六先令,但他每天得工作十個多小時。他很幸運見到了米考伯先生。他熱情、真誠,追求自由,被貧困包圍卻始終充滿樂觀主義與對美好生活的向往,而大衛(wèi)則盡自己的微薄之力支持米考伯一家走過一段艱苦的歲月,他懷著一顆忠實的心給了米考伯許多力所能及的幫助,他們彼此感謝。多么善良的孩子。
這本書我讀了好幾遍,也是我最喜歡的書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是“人性”二字。這篇文章中有各種各樣的藝術形象,但在我看來,這些都是現(xiàn)實生活中的活生生的人物。
這些人不僅存在于19世紀,而且還存在于當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性應該被我們銘記,而不是被時代的變遷沖淡。我們應該發(fā)展它,讓它主宰整個人性。
而它,對于我們的社會是極其有意義的。但是,這些丑陋的人性應該被人囚禁,不應該被傳播到社會,這不僅對我們的社會沒有意義,而且會拖累我們的進步。對于這本書的內容,我讀了好幾遍,再加上對狄更斯生活經(jīng)歷的一點了解,我覺得他似乎是在自傳。
描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛(wèi),他以第一人稱開始寫作。大衛(wèi)在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼你嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長過程中碰到許多不友善的人——殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴亞?
希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆辟果提,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有舒適溫柔的阿格尼斯,還有最可子的朵拉。 可子善良的保姆辟果提(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來照顧,并成為大衛(wèi)的好友。
他們有時無話不談,很親近。
辟果提的善良是自始至終的。心地永遠是那么純潔。她不是那種在人們面前做作的人。她的善良來自內心。
于是我會聯(lián)想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。離不開的便是個利益,做的什么事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能達到、完成嗎?他們的心靈應該被修正,以辟果提的心靈的標準來修正。
在我們現(xiàn)實生活中,類似斯提福茲的人不少。他很狡猾。他和大衛(wèi)成為朋友,然后欺騙了大衛(wèi)的朋友。當他們成為人們的朋友時,他們總是表現(xiàn)出一些非常紳士或優(yōu)秀的品質。事實上,他們有目的。在迷惑了對方之后,**的目的和計劃開始了。
利用對方可靠的人情去欺騙,當自己的目標實現(xiàn)時,就會溜之大吉。他們的人性丑陋可恨。
書中最令人痛恨的是尤賴亞?希普。他總是在別人面前表現(xiàn)得卑微,似乎贏得了別人的同情。他總是這樣。
其實,沒有目的。成為威克菲爾的的合伙人后,他想讓威克菲爾的崩潰,讓他養(yǎng)成酗酒的習慣,并挪用**試圖吞下威克菲爾德的公司。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。
他們在親人面前是多么的成功和輝煌,但誰知道他為了這一點出賣了自己的人性。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。一般人我想是不會要這樣的輝煌的。
說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關于這點就不加說了)。擔心的是,他們總是不努力工作,并期待著轉折點。即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍然不努力去工作,希望天上能掉下餡餅。
我們現(xiàn)在米考伯式的人不乏很多。也包括學生,總認為學習無聊乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據(jù)了全部空間?;蚰承┫潞=?jīng)商的人,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上“轉機”,卻怎么也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。
你可能沒有一個明確的目標,或者你有一個目標,但很簡單:你需要達到一個轉折點。 我們應該繼續(xù)和發(fā)揚美好的人性,讓缺憾的心靈彌補過來;而對于丑惡的人性,我們應果斷說“不”,并用美好的人性打敗它。
我說,那個孩子,你到底是誰?為什么你的命運這么多舜,為什么你這么堅強?
你是遺腹子,一生下來就和你美麗善良的媽媽生活。日子不算富裕但也樂的開心,和媽媽玩耍,和保姆佩葛蒂一起嬉戲,小小的你,有著天真的笑??墒牵@一切,都在那個謀得斯通先生到來的時候改變了。
莫得斯通愛上了你媽媽并結婚了?;楹?,他帶了一個莫得斯通小姐。穆得斯通小姐取代了你母親的位置,到處欺負她。而謀得斯通先生則對你是要求苛刻,甚至動手打你。
你被關在屋子里幾天幾夜不能吃飯,與你為伴的,只有你未曾謀面的爸爸留給你的書籍。被放出來之后你卻又被送到遠在一方的學校讀書,離開了親愛的媽媽與佩葛蒂。在學校里,我遇到了那些奇怪的老師,他們被要求拿著沉重的木牌,如果我不努力學習就會挨打。
可是,新一輪的考驗又到了。你媽媽死了。她和斯特拉頓先生的孩子們葬在一起。佩葛蒂被解雇,你被“假紳士”謀得斯通先生打發(fā)到一家貨行干活,在那里過著陰暗的日子。
經(jīng)過幾年的努力,你決定離家出走,向你姑媽特洛伍德小姐求助。路上又是一切不順,還好最終到達了姨婆家里,姨婆接受了你。
您遇到了多少困難,經(jīng)礪了多少艱辛磨練了您的意志,使您變得堅強,并在未來擁有更好的生活。
上帝保佑你,那個可憐又幸運的孩子。在磨難中又有那些陪伴你的人。yJS21.CoM
你有媽媽,在沒有爸爸的日子里依然快樂。你有辟果提,在痛苦的深淵給你希望。你有特雷德爾,讓你感受到朋友的快樂。
你有米考伯,讓你樂觀的看待世界,你有姨婆,在你窮困之時收留了你并給你缺失的溫暖。你有朵拉,愛你和你一起建立一個幸福的家庭。你有阿格妮斯,他給你光明和指引。
我在想,那個孩子,你怎么能不在逆境中迷失自我,只保持善良的本性呢?
好你,只會用沉默代替叫喊。善良的你,不會抗拒,為自己的愛而忍受痛苦。好樣的你,容易相信別人,一點防備心都沒有。
善良的你,在自己困難的時候還熱心幫助別人。你真好,知道報答那些幫助過自己的人。
你那么努力,終于獲得幸福。那個惹人憐的孩子長大了。我完成了我的夢想和我的傳記。我得到了幸福,和我心愛的阿格妮斯共度余生。
像你這樣的人應該擁有別人得不到的幸福。因為你比常人經(jīng)歷了更多的苦難,擁有了更多痛苦與快樂并存的記憶,學會了更多的處事待人,懷著單純善良的心靈。
孩子,請允許我這樣稱呼你。在你與我們同齡的時候,你在干嘛我們在干嘛,你是怎樣的性情而我們呢?我們需要向你學習,向你的堅強、樂觀和簡單學習。
不經(jīng)歷苦難又怎么向人生的高一級臺階進發(fā)呢?沒有努力,我們怎樣才能獲得成功和幸福?因為你,我知道很多,要堅強,要努力,不要放棄,要感恩,要樂觀,要學會愛
那個孩子,你現(xiàn)在還在么?當我想起你,我會充滿斗志去明天。你的天真的笑臉,你的淚水充盈的眼睛,你的羸弱的鐵鑄的肩膀……
以下范文由xx提供。我希望你能在這里找到你需要的相關信息。祝您生活愉快!更多資訊請收藏不僅沒**連字也是密密麻麻的;則是,我以前從未聽說過這本書的作者,所以無論是對書還是對人,我都不感興趣。
因此,剛開始時我是以應付的態(tài)度去讀它的……可,讀著讀著,我竟為讀此書而放棄欣賞自己非常喜歡的電視劇?,F(xiàn)在,回想起來,不得不感嘆其不愧為世界名著。
《大衛(wèi)科波菲爾》主要是描繪一個人的一生,通俗的說,這是作者的自傳。我將整部書的內容概括成如此:出生——母親另嫁他人——受到繼父的虐待——母親去世——逃離魔掌——受到姨婆的照顧——遇到眾多有意義的人——姨婆破產——自力更生——小有名氣,娶朵拉——故人發(fā)生眾多變故——朵拉逝世,娶艾妮麗——愛情事業(yè)雙收
我認為他的一生并不完全處于無奈與痛苦之中。他小時候很痛苦,但由于他的明智選擇,他找到了他的姑媽,從此他就沒有那么痛苦了。
在他是個兒童的時候,他就十分崇拜斯提福茲,直到青年時,才發(fā)現(xiàn)了斯提福茲的真面目。一個表面上溫和可親的英俊少爺,可事實上卻是滿心的壞心眼。尤利亞一開始是大衛(wèi)不喜歡的人,但同時他也欣賞他為擺脫貧困而奮斗的精神。
可是誰都沒有想到,這個有志氣的青年人竟是一個為達目的而不擇手段的十惡不赦的小人。同這兩位同齡人相比,他是一個高尚的人。無論是對待自己的事業(yè)還是愛情,他都誠實踏實地為自己的目標而奮斗。
對了,在他的一生中,他有過兩位妻子,一個是非常孩子氣且十分討人喜歡的朵拉;另一個是艾妮斯,她從小時候開始就是大衛(wèi)的知心好友,每次一有困難他就會請教艾妮斯。
這本書,對我而言。不僅讓我了解了一個人的生活,也讓我明白了一點道理。人是應該,要有志向要有志氣。
但是,勿像尤利亞,為達目的而不擇手段。應該像大衛(wèi)一樣腳踏實地,永遠不要放棄追求你想要的。還有就是,人與人之間交往應真誠相待。
但是,我還是有一點很納悶,就是自己根本看不出它跟一些較好的**比較有何獨特之處而成為名著,較好的**也能讓我癡迷??磥?,我的鑒賞能力還很有待加強!
分類:作文 > 高中作文 > 高三作文 > 高三讀后感 > 大衛(wèi)科波菲爾讀后感
版權所有:碧意創(chuàng)作時間:2017-10-20 15:35:48
這本書我讀了好幾遍,也是我最喜歡的書之一。又一次閱讀,也頗有感慨,覺得貫穿本書的是人性二字。這篇文章中有各種各樣的藝術形象,但在我看來,這些都是現(xiàn)實生活中的活生生的人物。
這些人不僅存在于19世紀,而且還存在于當代。人性,不乏美好與丑惡。美好的人性應該被我們銘記,而不是被時代的變遷沖淡。我們應該發(fā)展它,讓它主宰整個人性。
而它,對于我們的社會是極其有意義的。但是,那些丑陋的人性應該被人囚禁,不應該傳播到社會,這不僅對我們的社會沒有意義,而且拖了我們的前進。對于這本書的內容,我讀了好幾遍,再加上對狄更斯生活經(jīng)歷的一點了解,我覺得他似乎是在自傳。
描寫了19世紀的英國種種的人情世故。書中的主人公是大衛(wèi),他以第一人稱寫作。
大衛(wèi)在未出生前父親去世,8歲時母親改嫁,繼你嚴酷殘暴,他姐姐也同樣鐵石心腸,不近人情,在大衛(wèi)成長過程中碰到許多不友善的人殘忍的校長、狡詐的朋友,還有心懷歹意的無賴亞?希普。然而也不乏善良之人,有可子的保姆辟果提,少言寡語的巴克斯,貌似嚴厲卻菩薩心腸的姨婆,有生活不如意的米考伯夫婦,有舒適溫柔的阿格尼斯,還有最可子的朵拉。
可子善良的保姆辟果提(她的形象在書中始終很高大,心靈美好)把年幼的大衛(wèi)看成自己的孩子來照顧,并成為大衛(wèi)的好友。他們有時無話不談,很親近。辟果提的善良是自始至終的。
心地永遠是那么純潔。她不是那種在人們面前做作的人。她的善良來自內心。于是我會聯(lián)想到我們世上的某些人,虛偽的善良假惺惺。
離不開的便是個利益,做的什么事,首先考慮到的是我的利益會被損害嗎,或是什么自私的目的能達到、完成嗎?他們的心靈應該被修正,以辟果提的心靈的標準來修正。在我們現(xiàn)實生活中,類似斯提福茲的人不少。
他很狡猾。他和大衛(wèi)成了朋友,然后他欺騙了他的朋友。他們一開始與人交朋友時,總是表現(xiàn)出一些非常紳士或優(yōu)秀的品質。事實上,他們有目的。在彼此迷惑之后,罪惡的目標和計劃開始了。利用對方可靠的人情去欺騙,當自己的目標實現(xiàn)時,就會溜之大吉。他們的人性丑陋可恨。
書中最令人痛恨的是尤賴亞?希普。他總是在別人面前表現(xiàn)得卑微,似乎贏得了別人的同情。他總是這樣。
其實,沒有目的。成為威克菲爾的的合伙人后,他想讓威克菲爾的崩潰,讓他喝得太多,
并挪用**交試圖吞掉威克菲爾的事務所。類似這一類人在商場上我想是不少的,他們總是以破壞別人聚斂財富為快樂。有時他竟然連最親的人也要欺騙。
他們在親人面前是多么的成功和輝煌,但誰知道他為了這一點出賣了自己的人性。在得到輝煌的同時,他們也收獲了罪惡。
一般人我想是不會要這樣的輝煌的。說到書中的米考伯夫婦,真是喜憂參半,喜的是他們算得上是識事理的人(關于這點就不加說了)。擔心的是,他們總是不努力工作,并期待著轉折點。
即使在生活上貧如洗,并欠下一屁股債之后,仍然不努力去工作,希望天上能掉下餡餅。我們現(xiàn)在米考伯式的人不乏很多。
也包括學生,總認為學***乏味,枯燥而且不認真學習,卻渴望一個好成績,明知是不可能的,但仍執(zhí)迷不悟,他們的心靈僥幸占據(jù)了全部空間?;蚰承┫潞=?jīng)商的人,總把失敗歸咎于運氣不佳,不遇上轉機,卻怎么也想不到自己存在的客觀原因,不努力工作,完美主義幻想著,并由此松懈下來,使自己崩潰。你自己沒有明確的目標,或者你可能有一個目標,但很簡單:
要碰到轉機。我們要繼續(xù)發(fā)揚善良的人性,讓有缺陷的心去彌補;對于丑陋的人性,我們要果斷地說不,用善良的人性去戰(zhàn)勝它。。
主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽柍錾?,他的父親就去世了,母親在他7歲時就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般苛虐大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進一所很好的學校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長過程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書,我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)。科波菲爾他是個助人為樂的人,這個人的人生遇到了重重困難,但是他面對困難毫不逃避,因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自己遇到種.種困難時,都努力的想辦法去解決。在解決過程中,他沒忘記自己助人為樂的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我,同時也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅強的去面對,想法設法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔,不要經(jīng)歷種.種磨難,但擺在我們面前的是學習,大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個想法就是請教老師或者同學,再者就是放棄。從來沒想過,靠自己的雙手去解決問題,去探索問題的出路,沒想過那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學生,讓我們一起加入學習大衛(wèi)??撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼戆?
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