家庭教育講座心得體會(huì)。
專門為大家準(zhǔn)備的“2023家庭教育講座心得體會(huì)”。有了一些收獲以后,大家需要將自己內(nèi)心的想法寫下來。心得體會(huì)可以讓我們的工作質(zhì)量得到提升。歡迎大家借鑒共同提高進(jìn)步!
一場(chǎng)突如其來的疫情讓原本生活平靜的人們變得焦慮和恐慌,各行各業(yè)的人們?yōu)榱私】挡坏貌徽诩依铮苊馔獬???捎捎诓《镜乃僚安袷沟迷緩?fù)工復(fù)學(xué)的計(jì)劃不斷的往后延遲,因此也給爸爸媽媽提供了陪伴孩子的機(jī)會(huì)。下面就讓我來說說假期中發(fā)生在我們家的一些趣事和煩心事吧。
假期前,大家對(duì)疫情的危害還不太了解,又逢傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),我們一家為了迎接這盛大的節(jié)日一起大掃除,一起做飯,一起外出采購(gòu),一起逛街散步很是開心??呻S著時(shí)間的推移,工人們開始陸續(xù)復(fù)工,學(xué)生們也為了響應(yīng)停課不停學(xué)的政策,開始宅在家里上網(wǎng)課。我記得我家孩子的第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)視頻課是數(shù)學(xué)課,課中她想回答老師的問題于是跟老師申請(qǐng)連麥回答,可是由于網(wǎng)絡(luò)問題并沒有連接成功,我看出她有點(diǎn)沮喪,甚至上課都有點(diǎn)心不在焉了,便安慰她說:“沒關(guān)系,下次老師提問時(shí)你積極點(diǎn)參與不就行了?!彼牶笪膯栁遥骸跋麓芜B麥就一定能成功了嗎?”我又安慰道:“做什么事都要嘗試啊,不能因?yàn)榈谝淮尾怀晒秃ε伦龅诙?,甚至放棄,不試試看怎么知道能不能行呢?”她聽了我的話后便認(rèn)真聽起課來,老師再提問時(shí)也積極的連麥回答了。
好好學(xué)習(xí)
天天向上
Study hard and make progress every day.
可由于她們的網(wǎng)絡(luò)課程大多都是下午兩點(diǎn)開始,上午她并不能很好的利用時(shí)間,讓她讀書還跟我討價(jià)還價(jià)地說讀多長(zhǎng)時(shí)間書就玩多長(zhǎng)時(shí)間游戲。我很生氣,對(duì)她是既講道理又舉名人的例子,但這只能管很短一段時(shí)間,然后我又開始對(duì)她狂吼亂叫地發(fā)脾氣,可她除了害怕還是沒多大用處。接著我靜下心來想到底怎樣才能讓她有時(shí)間概念并合理利用時(shí)間呢?剛好老師發(fā)了一個(gè)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的任務(wù),我便讓她把學(xué)習(xí)計(jì)劃具體安排到時(shí)間上,別說還真管用。
孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方式可能很多家長(zhǎng)都不太認(rèn)同,比如我家孩子會(huì)一邊聽課一邊寫作業(yè)、題目都沒有看完就開始答題,這些都是不可取的,作為家長(zhǎng)的我們一定要及時(shí)有效地跟孩子溝通,而不是用打、罵、吼的方式。
每個(gè)孩子都是一顆充滿活力的種子,老師是辛勤的園丁和學(xué)習(xí)知識(shí)的領(lǐng)路人,爸爸媽媽是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,只要互相配合用心澆灌定能開出絢麗的花朵!
我們做家長(zhǎng)的都希望自己的孩子長(zhǎng)大后成材,尤其是當(dāng)今的孩子,出生下來就是繁榮盛世"4+1"家族組合的年代,對(duì)于孩子難免有些溺愛,這種心情大家都是理解的。但過分溺愛造成孩子不當(dāng)?shù)纳盍?xí)慣和畸形的心理定勢(shì)。逐漸脫離了社會(huì)生活的正常軌道。反之,過分嚴(yán)厲,又抑制了孩子的個(gè)性發(fā)展,極有可能造成孩子對(duì)父母教育不當(dāng),產(chǎn)生惡性情感反應(yīng)。
做為家長(zhǎng),我們一定要尊重孩子,在家庭教育中,家長(zhǎng)要與孩子平等相待,既是孩子的父母又是孩子的朋友,站在孩子的立場(chǎng)上理解孩子。走進(jìn)孩子的內(nèi)心,充分體會(huì)孩子的心情與感受,需要我們做父母的多去了解孩子,用引導(dǎo)的方法或用代替的'方法說出自己的心理感受,當(dāng)孩子和家長(zhǎng)交談時(shí),家長(zhǎng)要耐心傾聽,在此同時(shí),也給孩子樹立一個(gè)榜樣,學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話。
孩子不聽話,不守規(guī)矩的時(shí)候,我們只要用眼神和行動(dòng)來表明我們的立場(chǎng),孩子是很容易意識(shí)到自己的不對(duì)。在女兒小的時(shí)候,有一次我正拿著剪刀給女兒裁衣服,她看見了說:"媽媽,我也要剪刀。"我和她說:"寶貝,這剪刀很快,用不好會(huì)傷到手的!"女兒不高興的說"不,我就要。"反復(fù)嘟嚷著。我又和她講了以前有一個(gè)孩子因?yàn)槟弥舻锻?,不小心摔倒被剪刀刺傷的故事。女兒還是不高興,接著哭鬧起來,我很嚴(yán)厲的對(duì)她說:"媽媽不會(huì)因?yàn)槟憧蘧蜁?huì)同意你的要求。"我下定決心不去理她。因?yàn)榭奁呛⒆拥淖顟T用的方法,一般情況下
只要孩子哭,我們就會(huì)心疼而滿足孩子的要求。一旦滿足,下次她為了達(dá)到自己的要求,就會(huì)采取哭鬧的方法,如果不去理睬并告訴她這種方法行不通,她會(huì)知道她的要求是不對(duì)的,用哭鬧的方法也解決不了問題,下次就不會(huì)以此來要求家長(zhǎng)滿足她的要求了。
培養(yǎng)孩子愛閱讀的習(xí)慣,我女兒很小時(shí),我們就和她一起看
家長(zhǎng)的日常行為習(xí)慣對(duì)孩子具有示范的作用。孩子是家長(zhǎng)的影子,家長(zhǎng)的某些習(xí)慣可以在自己的孩子身上找到,因此,在日常生活中,我們要注意改掉自己身上的不良習(xí)慣。避免把不良習(xí)慣帶給孩子。用好的思想品質(zhì)去熏陶和影響孩子,處處做孩子的表率,給孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到示范作用。記得女兒第一次把西瓜先給爺爺奶奶、記得女兒第一次掃地、第一次整理房間。在生活中,還有許多值得我們?nèi)リP(guān)心和引導(dǎo)的事,教孩子做一些力所能及的事。
我們當(dāng)父母的,要多拿出時(shí)間來關(guān)心孩子,增加與孩子的交流,讓孩子多參加活動(dòng),讓孩子多知道一些做人的道理??傊屛覀兊暮⒆幽軌虺蔀橐粋€(gè)老師心中的好學(xué)生,父母心中的好孩子,期盼我們每個(gè)家庭中的兒女都能成為一個(gè)最優(yōu)秀的好孩子!
我是120班曹-的媽媽,非常幸運(yùn)涵子能進(jìn)入涌泉小學(xué)就讀,遇到了優(yōu)秀的校長(zhǎng),優(yōu)秀的郭老師,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)?!靶腋S咳⑿腋3砷L(zhǎng)。文化引領(lǐng),營(yíng)造幸福校園和諧氛圍。團(tuán)隊(duì)合作,助推幸福教師隊(duì)伍建設(shè)。立德樹人,確保學(xué)生幸福全面發(fā)展。生本建設(shè),實(shí)現(xiàn)幸福課堂自主高效”。這是學(xué)校給予孩子們的,借此次課后心得體會(huì),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的全體涌泉老師們,表示忠心的感謝。
我不是稱職的家長(zhǎng),有很多方面做得很糟糕,因此孩子目前的表現(xiàn)也是平平,對(duì)于孩子出現(xiàn)問題后總是束手無策,試圖請(qǐng)教表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng),但似乎都會(huì)表現(xiàn)出同樣的困惑,直到3月30日上完朱女士的公益講座第一講“家庭教育七把刀”后,才算是找到真正原因,做了一次深刻反省。
朱女士就當(dāng)前家庭教育存在的諸多問題,圍繞家庭教育七把刀--“嘮叨、比較、打罵、忽略、懷疑、諷刺、溺愛”這七個(gè)方面展開教育。針對(duì)這些問題,朱女士列舉了大量的事例,與我們互動(dòng)交流,讓我明白在家庭教育中與孩子形成良好的溝通是非常重要的,提高了我對(duì)家庭教育的重視,用良好心態(tài)、理性方法去處理問題,不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng),學(xué)做優(yōu)秀父母,培養(yǎng)卓越孩子,和孩子共同成長(zhǎng)。再一次感謝涌泉小學(xué)金鐘校長(zhǎng)為我們家長(zhǎng)提供了這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和交流平臺(tái)。
在未上這堂課之前,涵子經(jīng)常因?yàn)橐淮诵∈卤晃遗u(píng),有時(shí)還會(huì)動(dòng)手打她,慢慢感覺她學(xué)會(huì)了很多譴責(zé)。常說家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境的好壞,直接影響她能否健康成長(zhǎng),做為家長(zhǎng)的我遇事之后總是無法控制情緒,嘮叨、比較、打罵、忽略被我體現(xiàn)的淋漓盡致。心理學(xué)家講:孩子生活在敵視中,便學(xué)會(huì)好斗;生活在鼓勵(lì)中,便學(xué)會(huì)自信;生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會(huì)喜歡別人;生活在友誼中,就會(huì)覺得生活在一個(gè)美好的世界。孩子成長(zhǎng)的同時(shí)家長(zhǎng)也需要成長(zhǎng),平常心對(duì)待每一次小孩出現(xiàn)的問題,這幾天自己慢慢改變了許多,時(shí)刻提醒自已能不打就不打,能不罵就不罵,慢慢學(xué)會(huì)用良好的心態(tài)和理性方法去面對(duì)面溝通,效果還真不錯(cuò)。
當(dāng)看到涵子的成績(jī)時(shí),我會(huì)問學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生在校的表現(xiàn),查看班集微信群里學(xué)習(xí)表現(xiàn),再讓她看看自己的表現(xiàn)。同時(shí)我會(huì)更多的去找原因,作為家長(zhǎng),我是不是做到了對(duì)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)了?有沒有因?yàn)槟硞€(gè)時(shí)間段很忙而放松了對(duì)孩子的學(xué)習(xí)?成績(jī)不好有很多原因。我會(huì)羨慕學(xué)習(xí)成績(jī)好表現(xiàn)好的孩子,但是她們的父母在背后一定付出比我們多幾倍心血和汗水。你對(duì)孩子今天的家庭作業(yè)檢查應(yīng)付了,他明天就學(xué)會(huì)了應(yīng)付功課。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí),明天他會(huì)用很差的成績(jī)應(yīng)付你。因此作為家長(zhǎng)的我,時(shí)刻提醒給孩子做好表率。
信息時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)真得讓我們忽略了孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻,孩子什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂,知識(shí)掌握情況,和同學(xué)的交往情況,孩子的興趣以及各項(xiàng)表現(xiàn),這些都做到心中有數(shù)了嗎?深刻反省自己,從今日起放下手機(jī),多點(diǎn)時(shí)間與孩子學(xué)習(xí),游戲,培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、糾正粗心大意的習(xí)慣,生活按時(shí)作息,自己的事自己做,不以自我為中心,經(jīng)得起批評(píng)與挫折,鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂!
每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,大人也一樣,對(duì)于孩子的貪玩之后不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)她快些把手頭的作業(yè)完成,才有更多的時(shí)間去做自己喜歡做的事,要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們時(shí)刻關(guān)注著她。溺愛對(duì)我這種家長(zhǎng)應(yīng)該不會(huì)有,愛涵子我做到了適當(dāng),合理,跟她的交流我一向是平等對(duì)待,不輕易滿足要求,時(shí)常避免隔代溺愛,時(shí)刻陪養(yǎng)她的自理能力,這點(diǎn)最值得我驕傲。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,只要我能做到以上,有我的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),涵子一定會(huì)健康成長(zhǎng),她將會(huì)是我們的驕傲!愿我與校攜手,共同托起明天的太陽!
3月6日星期天晚上,在古美學(xué)校的組織下,我們?nèi)乙黄鹩^看學(xué)習(xí)了由上海開放大學(xué)副校長(zhǎng)王伯軍老師主講的《家庭教育促進(jìn)法》專題講座,深受啟發(fā)。講座對(duì)我們家長(zhǎng)如何科學(xué)合理地開展家庭教育,家校協(xié)同配合,打好孩子學(xué)習(xí)的根基,培養(yǎng)一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,做出了詳細(xì)的解讀。
從21年夏天開始,國(guó)家教育部門高度重視家庭教育問題,先實(shí)施了“雙減”政策,然后通過立法,引導(dǎo)素質(zhì)教育從上培訓(xùn)班、刷題目,轉(zhuǎn)向家庭、學(xué)校和社會(huì)多位一體的全面綜合培養(yǎng),同時(shí)也倡導(dǎo)中華民族重視家庭教育這一優(yōu)良傳統(tǒng)。m.cnsjbj.cn
作為學(xué)生家長(zhǎng),我們理應(yīng)積極貫徹學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照科學(xué)的家庭教育方法,尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律,不短視、過度地“雞娃”,重參與,通過言傳身教幫助孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和社會(huì)素養(yǎng),積極科學(xué)地參與孩子的文化學(xué)習(xí)、體育鍛煉、興趣拓展等活動(dòng),并通過合理安排,引導(dǎo)其均衡分配,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和模式。相信我們的孩子,相信他們這一代,會(huì)有更優(yōu)秀和光輝的未來!
通過這次家長(zhǎng)會(huì)和武校長(zhǎng)的家庭教育講座,我深深地感受到xx學(xué)校有根教育理念的深遠(yuǎn)、博愛。
讓所有xx學(xué)子身心兩健,成人和成才不是口號(hào),也不是想像。是xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo)。
這次小學(xué)部的家長(zhǎng)會(huì),由xx副校長(zhǎng)主持。他的講話沒有唱高調(diào),沒有打官腔,就是一個(gè)學(xué)者談教育。談如何家校合作,成就我們孩子的未來。
xx學(xué)校的有根教育理念把身心兩健放在第一,讓我們的孩子正常學(xué)習(xí)外,堅(jiān)持鍛煉身體,平時(shí)在家也要多做有益的運(yùn)動(dòng),有了強(qiáng)壯的體格 ,才能更好的做一個(gè)有奉獻(xiàn)心,有責(zé)任心的新時(shí)代好少年。
積極參與社會(huì)公益活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手能力,包括做做家務(wù)等等有利于身心健康成長(zhǎng)的事情,整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容,越細(xì)品越是那回事。
我是為家校合育和家庭教育而生,我的使命就是助力生命成長(zhǎng),讓愛傳出去。
武校長(zhǎng)談家庭教育中,打的飼養(yǎng)動(dòng)物的比方,真的很貼切。你養(yǎng)雞專業(yè)戶,養(yǎng)豬專業(yè)戶,你要先找專家,學(xué)會(huì)怎么喂養(yǎng) ,先少量的買,等理論和實(shí)踐都學(xué)會(huì)了,你才敢大批量的喂養(yǎng)。真是小事情里蘊(yùn)藏著大道理 。
而作為孩子的父母,我們只是按部就班的上崗。在該結(jié)婚的時(shí)候結(jié)婚,該生子的時(shí)候生子,總是以為給孩子吃好喝好。聽話的時(shí)候夸夸,不聽話的時(shí)候吼吼,犯錯(cuò)了打打 。就是正常的教育方式。
讀了武校長(zhǎng)的父母規(guī)好像明白了一點(diǎn)什么,身段放低了一點(diǎn),和孩子說話聲音柔和一點(diǎn),希望父母規(guī)讀到100天的時(shí)候 ,武校長(zhǎng)家庭教育回放看20遍的時(shí)候,我能離做個(gè)合格的母親更近一點(diǎn)兒 ,我能讓孩子感受到家庭氛圍,比原來更和諧了 。
下午和孩子聊聊家長(zhǎng)會(huì),家庭教育講座的主題 ,以及我和孩子以后應(yīng)該怎么做,才能都變得越來越好。
孩子的回答更讓我感覺到慚愧:媽媽,你每次開完家長(zhǎng)會(huì)都很亢奮,我保證一個(gè)星期之后你又會(huì)變?yōu)樵瓉淼哪恪?/p>
孩子的心是透明的,是敏感的 。對(duì)不起,我親愛的小孩。因?yàn)橛心?,我才有了這個(gè)任重而道遠(yuǎn)的身份家長(zhǎng)。以后我會(huì)用我的行動(dòng) ,來告訴你這次家庭報(bào)告會(huì),給我?guī)硇撵`的震撼和行動(dòng)的改變。
教育是一個(gè)靈魂,喚醒另一個(gè)靈魂 ,武校長(zhǎng)用他那大愛無私的靈魂,喚醒了千千萬萬個(gè)沉睡的靈魂。助力生命成長(zhǎng),我們一起努力吧!
家校合作的凝聚力就是那最高、最亮的燈塔。引領(lǐng)著學(xué)子們前行的方向,讓我們的孩子在xx這所有根、有愛的學(xué)校,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng) !
最后感謝xx學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)!感謝武校長(zhǎng)!感謝xx學(xué)校的老師 !孩子交給這樣的學(xué)校教育,家長(zhǎng)放心。
真誠(chéng)的說聲:老師 ,您辛苦啦 !謝謝!
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