學(xué)校演講稿。

機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備好的人的，我們每個(gè)人都會(huì)遇到演講的局面。恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備可以幫助你更好地應(yīng)對(duì)想象中的場(chǎng)景，我們到底應(yīng)該怎么準(zhǔn)備主題演講稿呢？我們從眾多資料中精挑細(xì)選推出了這篇最受歡迎的“學(xué)校里演講稿”，建議你將這個(gè)鏈接發(fā)到你的朋友圈中讓更多人受益！

學(xué)校里演講稿 篇1

當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校大門的那一瞬間，就要嚴(yán)格要求自己，讓自己做一個(gè)讓學(xué)校驕傲的學(xué)生。

慢慢走進(jìn)校園，映入眼簾的是寬曠無比的操場(chǎng)，站在操場(chǎng)中心仰望著高高大大的教學(xué)樓，似乎能感受到緊張而又充實(shí)的氣氛。同學(xué)們翻書的聲音，回答問題的熱情，看著一張張可愛的笑臉，一個(gè)和諧，團(tuán)結(jié)，友愛，勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前。

這，就是我的家——我的校園。

時(shí)間匆匆的跑過，在這個(gè)大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂。去年的九月，我們懷著對(duì)初中的美好生活而憧憬著，自以為上了初中就是一個(gè)小大人。但一切并不是所想的，但融入這個(gè)集體當(dāng)中后，讓我感覺這里還是美好的！

春，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是我們上課時(shí)候。剛睡醒就來到教室，看見了同學(xué)之后慢慢地清醒了許多，坐在座位上和同桌打打鬧鬧。

夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣！望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場(chǎng)上，同學(xué)們你追我跑，活動(dòng)活動(dòng)。

秋，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，同學(xué)們收獲得也是碩果累累。秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也是一場(chǎng)大型的比賽。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們就像脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切向前跑，不要回頭，勝利就會(huì)越來越近。跑步就像學(xué)習(xí)一樣，只要不斷努力，勝利就會(huì)離你越來越近。

冬，這個(gè)季節(jié)我最喜歡，因?yàn)榇┑暮?，老師打得就不疼。上課時(shí)，不時(shí)的往窗外看，雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了！

在這個(gè)大家庭里，有人退出，有人加入。退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個(gè)人是我們家庭中的一員。新人的加入，代表著我們要將要融為一體，成為最棒的一個(gè)班，最團(tuán)結(jié)的一個(gè)整體，一盤不散的沙。我愛我的家——我的校園！

學(xué)校里演講稿 篇2

無聲的你伴隨我們走過四個(gè)春夏秋冬，無聲的你給予我們太多太多，無聲的你讓我找到了自己的舞臺(tái)，找到自信，無聲的你給了我許多幫助，讓我更好的鍛煉和認(rèn)識(shí)自己。

光陰猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼又是一年，這一年過后我們就要踏入社會(huì)，和親愛的母校說聲：“再見”，大學(xué)生活也到了尾聲，回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲，還記得大一剛來到母校的時(shí)候，我們都像剛升起的太陽(yáng)，非常有活力和激情，雖然對(duì)社會(huì)了解的不多，但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí)，每天都認(rèn)識(shí)新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識(shí)，我那時(shí)心中只有快樂、幸福簡(jiǎn)單的是四個(gè)字。光陰似箭，歲月如梭，我們進(jìn)入了大學(xué)二年級(jí)，這時(shí)我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們工企這個(gè)大家庭，剛開始我們之間有著溝通的障礙，但是時(shí)間沒過多久我們大家都融入了一個(gè)團(tuán)體，因?yàn)橼w老師對(duì)我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個(gè)方面都很關(guān)心，我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級(jí)是美好的因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，進(jìn)步了，懂得的也多了，一年級(jí)時(shí)心中只有學(xué)習(xí)，二年級(jí)時(shí)在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我開始進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐，我在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，深深體會(huì)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。

一天一天的過去，一年就這么畫上了句號(hào)，這個(gè)句號(hào)是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級(jí)，這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長(zhǎng)，我剛開始遇到了很多困難，也曾想過放棄，就這這是趙老師給予我很大的幫助，讓我找回了自信并更好的認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)這個(gè)詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺(tái)，學(xué)著控制自己緊張的情緒，慢慢的克服自己，戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年，這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個(gè)年輪飛馳而過，這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級(jí)，四年級(jí)的你我都很成熟，能力也得到了很大的提升，因?yàn)槲覀兠媾R著找工作的壓力，所以每天都尋找著、努力著，皇天不負(fù)有心人，終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù)，但愿剩下的時(shí)光是美好的、快樂的、幸福的。

心靜了，夜深了，大學(xué)生活也快結(jié)束了，可是我的自學(xué)考試還沒完成，這對(duì)于我來說是遺憾的，希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力，好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了，夜深了，對(duì)自己好好的定位了一下，發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺，希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。

雖然我們馬上面臨著畢業(yè)，但是我們不要忘記學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是重要的，未來是美好的，道路是寬闊的，我想在短暫的時(shí)間里先完成自己的自考學(xué)業(yè)，然后再找一份能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的工作。

最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利，也愿我們母校明天會(huì)更好。

大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。以后的人生靠我們自己了。

學(xué)校里演講稿 篇3

同學(xué)們，下午好！良好的涵養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要，甚至可以說是影響著人的一生。英國(guó)著名作家羅斯金說：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！倍粋€(gè)人的修養(yǎng)往往就表現(xiàn)在待人接物上，也往往體現(xiàn)在他給人的第一印象。人的第一印象非常重要，因此，問候禮儀也就顯得非常重要。主動(dòng)問侯是問候禮儀的第一步。讓我們就從點(diǎn)滴小事做起，從最基本的禮儀“主動(dòng)問候”做起，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有修養(yǎng)的文明的人。主動(dòng)問候應(yīng)該做到哪幾個(gè)方面呢？

1、目光要友好的注視著對(duì)方。咱們現(xiàn)在可以做個(gè)小活動(dòng)，請(qǐng)你和你的同桌輪流體驗(yàn)，分別看著天、看著腳、看著對(duì)方眼睛地問“你好”？哪一種讓被問候的人覺得最舒服？相信很多同學(xué)都有答案了吧，所以，看著對(duì)方是一個(gè)人尊重對(duì)方的表現(xiàn)，否則會(huì)讓人感覺“目中無人”，你尊重別人也自然會(huì)得到別人的尊重！

2、主動(dòng)問候。問好是拉近人與人心理距離的好方法，也是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)，現(xiàn)在社會(huì)沒有良好的人際關(guān)系將寸步難行。所以就算是沒有教過你或者曾經(jīng)教過你的老師，我們也要主動(dòng)問：“老師好！”“您好！”。這里我特別要強(qiáng)調(diào)的是，很多同學(xué)喜歡敬隊(duì)禮向老師問好，這本來是一種比說你好還要莊重的禮節(jié)，可是有的同學(xué)卻恨是隨意，隨便把手一抬，有的干脆邊走邊跑著就敬了隊(duì)禮，顯的非常地不莊重和不尊重老師。所以，我向同學(xué)們建議，在日常的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們只需要向老師主動(dòng)問好就行了，不需要敬隊(duì)禮。而在升國(guó)旗，少先隊(duì)活動(dòng)，或者向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)禮的時(shí)候則需要敬規(guī)范莊重的隊(duì)禮。

3、面帶微笑。笑是一種陽(yáng)光的.力量，這種力量很具有感染性，現(xiàn)在請(qǐng)你和同桌再體驗(yàn)一下，看著對(duì)方的臉什么都不說，只是微笑。感受到了嗎？對(duì)，不需要任何理由，只要笑這個(gè)表情做出來就會(huì)帶來快樂，所以想要自己和他人都更快樂一些就學(xué)會(huì)微笑著問候，微笑著渡過每一天。所以我請(qǐng)同學(xué)們，進(jìn)入校門時(shí)就將笑容送給每一個(gè)同學(xué)和老師。

4、問候的語言要靈活，聲音洪亮。有些同學(xué)特別是低年級(jí)的小同學(xué)喜歡用“語文老師”“音樂老師”“數(shù)學(xué)老師”這樣的稱呼來向老師問好，雖然沒有錯(cuò)，可是把它們當(dāng)做一種稱呼，老師們聽起來卻是有些別扭，相信老師上課前都有向同學(xué)們介紹自己的姓名，有心的同學(xué)一定記住了，還不知道的同學(xué)也請(qǐng)你去問問老師弄清楚，下次見到老師打招呼的時(shí)候就可以直接說 “張老師好”“李老師好”等等，如果你實(shí)在不知道老師姓什么，那就請(qǐng)你說“老師好”就行了。

說了這么多，同學(xué)們都記住這四個(gè)要點(diǎn)了嗎？1目光要友好的注視著對(duì)方2主動(dòng)問候3面帶微笑4問候的語言要靈活，聲音洪亮。雖然聽起來很簡(jiǎn)單，做起來還是需要我們持之以恒的“信心”與“恒心”。首先， 要有勇氣改變：任何習(xí)慣好像習(xí)慣吸煙的人，大部分人都知道“比如吸煙有害健康”但是戒煙成功的卻是少數(shù)，為什么呢？習(xí)慣本身帶有巨大的心理能量，要改變一開始心里是會(huì)非常不舒服的。所以你敢不敢直面自己原本的不當(dāng)習(xí)慣，比如進(jìn)校門不敢問好？比如見到人不會(huì)微笑？有勇氣就是好的變化的開始??！上星期你可能會(huì)對(duì)進(jìn)門問“同學(xué)好、老師好”感到害怕，不敢張嘴，不好意思張嘴，但是慢慢的問候的人多了，你練習(xí)的機(jī)會(huì)多了，好的氛圍形成了，大家都這樣做了你就會(huì)感覺“主動(dòng)問候”越來越自然，越來越輕松。其次，習(xí)慣貴在“堅(jiān)持”。見到老師問好，一天兩天可能比較容易做到，但是不是能夠堅(jiān)持下去，每一天都能做到微笑著、大聲地問好？這是需要大家一直堅(jiān)持下去的。讓我們一起努力，帶著美麗的微笑，親切的問候，開心快樂地渡過每一天！我的講話完了，謝謝！

學(xué)校里演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家好!

我叫劉福平來自四川廣安，剛從招辦轉(zhuǎn)崗到瑤湖土木系上班。本次我競(jìng)選的是四川省第七片區(qū)，這個(gè)片區(qū)包括(自貢、宜賓和瀘州)。董事長(zhǎng)在全院召開XX年招生布置會(huì)上主要講話，我深刻的學(xué)習(xí)與理解，對(duì)明年的招生工作充滿了信心和激情.

這兩年在一線親力親為招生，使我自己得到很大的磨煉。XX年個(gè)人招生17個(gè)，XX年在學(xué)校新的政策下積極與老師合作招生23人，從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)，記得在今年的招生過程中我一個(gè)月內(nèi)從四川往返南昌跑了8次坐了160多個(gè)小時(shí)火車.所以我覺得符合一個(gè)招生人員能吃苦，能戰(zhàn)斗的基本素質(zhì)。有時(shí)在宣傳的時(shí)候被老師驅(qū)除教室，并侮辱我，但是我沒有放棄過，抓住機(jī)會(huì)又去，反正膽子大臉皮厚，我那個(gè)地方的很多高中的圍墻都被我翻過，反正不把資料送到學(xué)生手里不死心，做為一個(gè)一級(jí)主管這種工作的激情激情我想是能很好的感然和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的。

當(dāng)然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作.我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實(shí)想法.以及在工作中各階段遇到的不同問題 如果我應(yīng)聘成功一級(jí)主管成功,我除了組建好本片區(qū)人力資源和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場(chǎng)，這樣保證各地方招生員不會(huì)在中途放棄。

我競(jìng)聘的.這個(gè)地方他是個(gè)空白區(qū)域。因?yàn)樵摰貐^(qū)沒有充足的人力資源所以不能打人海戰(zhàn)術(shù)。就當(dāng)前的形式來講，我將會(huì)在學(xué)校選取5至8名優(yōu)秀有能力的學(xué)生和我一起親赴前線開展招生工作。我希望學(xué)校的學(xué)生踴躍的參加該區(qū)域的招生工作，我準(zhǔn)備在該片區(qū)宜賓縣設(shè)立站點(diǎn)，因?yàn)樵摽h有13000多考生。所以重點(diǎn)突破，特別是該區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)高中一定要宣傳到位，按我以前的招生經(jīng)驗(yàn)來看，花大精力在這些學(xué)校是值得的是必要的，原因是(這些學(xué)校的學(xué)生求學(xué)欲望和家庭條件都優(yōu)越于其他高中學(xué)校的學(xué)生。)。對(duì)于其它地區(qū)我準(zhǔn)備走老師這條路線，在宜賓我認(rèn)識(shí)一位叫鐘維鑫的老師，他是宜賓地區(qū)高招辦的主管老師，在今年的招生的時(shí)候有與我校有過合作，合作很愉快。并且將盡最大的努力多去聯(lián)系老師，以老師為紐帶讓我們進(jìn)班去演講，宣傳我們的學(xué)校。招生過程中我們要盡力的收集學(xué)生的信息，并通過qq，電話，飛信等和學(xué)生長(zhǎng)期聯(lián)系，多關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)，主動(dòng)和他們搞好關(guān)系，進(jìn)而推銷出藍(lán)天的品牌。我相信只要堅(jiān)持不懈，按照招生工作的流程走下去，最后肯定會(huì)有收獲的。就我個(gè)人而言我從來都不相信自己招不到學(xué)生，只要我去宣傳過的學(xué)校都會(huì)來人的，我性格很外向，能吃苦，善于交際，很容易就和學(xué)生打成一片，所以工作上我很有信心。從來都沒有擔(dān)心過。雖然學(xué)校給我的任務(wù)只有2個(gè)但是我有信心王城20個(gè)，甚至更好··········

學(xué)校里演講稿 篇5

各位評(píng)委、各位老師：大家好!

現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報(bào)如下，請(qǐng)?jiān)u議。

本人1986年安師畢業(yè)，先后在安、旬兩區(qū)縣5所中、小學(xué)任教，至今22年。函授中文本科畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師。

22年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)栽培下，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下，先后被授予區(qū)縣、鄉(xiāng)校級(jí)少先大隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀招生專干、高中教育先進(jìn)個(gè)人、課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)10余個(gè)，獲各級(jí)各類榮譽(yù)證書80多個(gè)。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教，獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。論文和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲省市區(qū)獎(jiǎng)。

近10年教育教學(xué)成績(jī)：當(dāng)初20xx屆3班班主任連續(xù)5學(xué)期班務(wù)量化分全校第一，一學(xué)期第二。20xx年高中招生考試中，所帶語文平均72.2分，居7所參考學(xué)校第一名，總分前10名中我班占了5人。高20xx屆本科上線4人，?？粕暇€率排XX區(qū)第3位，創(chuàng)學(xué)校記錄，受區(qū)局表彰獎(jiǎng)勵(lì)。高20xx屆一二本上線6人，其中一本1人，破學(xué)校記錄，語文人均成績(jī)居XX區(qū)第三位，人均提高全市僅我校，受市教研室通報(bào)表彰。20xx年任首屆復(fù)習(xí)班班主任，兼文一班語文課，一二本上線7人，其中一本1人，復(fù)習(xí)班本科上線率91%，語文人均成績(jī)110，再創(chuàng)高考紀(jì)錄。今年高考超額完成任務(wù)，復(fù)習(xí)班17人中，語文過百分13人，3人在96以上，成績(jī)可喜。

這些成績(jī)中，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的智慧，同志們的心血，也與家人的支持，與自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，勤奮認(rèn)真的工作習(xí)慣，積極上進(jìn)，永不言棄，永不服輸?shù)膫€(gè)**密不可分。甚至是以犧牲親情和健康為代價(jià)的。

榮譽(yù)說明以前，成績(jī)屬于過去。我將一如既往地為學(xué)校生存發(fā)展、為學(xué)生****成才、為教師成長(zhǎng)成名而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章！

謝謝大家！

學(xué)校里演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的**，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

“安全”與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基矗這就要求我們攜起手來，營(yíng)造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們六年級(jí)全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：

老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和-諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量。

學(xué)校里演講稿 篇7

我家住在豐臺(tái)區(qū)，離六十六中很遠(yuǎn)，即使這樣，每當(dāng)在路上回想起學(xué)校，心中總會(huì)有絲絲感動(dòng)涌上心頭，也就不覺得有多遠(yuǎn)了，我雖然來到六十六中只有一年多，但我卻深深地愛上了這里。

我從這個(gè)校園得到母愛的關(guān)懷，讓我在這里成長(zhǎng)，感恩的心，讓我在這里愛。當(dāng)有不足時(shí)，我們聽到的是更多的鼓勵(lì)；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，我們看到的是寬容。難以忘懷，xx年年9月，剛開學(xué)，學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動(dòng)校園，隨著**聲，我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動(dòng)校園的故事，雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動(dòng)著。

記得在高一的時(shí)候，有一次我不舒服，仍然上學(xué)了，中午的時(shí)候，媽媽打**到教師辦公室詢問情況，老師得知后，就來詢問我，還說如果實(shí)在不行就去醫(yī)務(wù)室看看，之后一直關(guān)心我，問我還不能不能堅(jiān)持。這雖然只是簡(jiǎn)單的一件小事，但當(dāng)它發(fā)生的時(shí)候，卻那么令人感動(dòng)，生活在這樣一個(gè)令人感動(dòng)的校園里，怎能不心存感動(dòng)呢?

我愛我們的學(xué)校，因?yàn)檫@里有勤奮的老師。為了獲得更多的知識(shí)，他們精心備課，精心準(zhǔn)備各種工具。根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)，因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下，我們不但積累了許多知識(shí)，還明白了許多做人的道理，他們?cè)谝龑?dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)圣殿的同時(shí)，為我們樹立人格的楷模，精神的豐碑!

我愛我們的學(xué)校。這是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們力量的源泉。是我們踏向社會(huì)的第一扇大門。我愛我們的學(xué)校，在那里我們健康成長(zhǎng)，放棄我們的理想。

為了明天的輝煌，我們應(yīng)該奠定基礎(chǔ)，充實(shí)自己，現(xiàn)在，有一天我們將自由翱翔在天空，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

學(xué)校里演講稿 篇8

作為眾多競(jìng)聘者中的一員，我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì)，我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘，就力求把它做好，我并不看重參與結(jié)果，我重視的是參與的過程，只要盡力而為，又何來遺憾呢？我要用一顆普通人的心，在競(jìng)爭(zhēng)中做好每一步，努力做好每一步。

***畢業(yè)于南京航空航天大學(xué)外語系，獲學(xué)士學(xué)位。踏實(shí)一個(gè)穩(wěn)重、務(wù)實(shí)、兢業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，團(tuán)結(jié)每一個(gè)同事是我的基本宗旨。目前，我是雙語小學(xué)英語教師，英語教研組組長(zhǎng)。

本次比賽為學(xué)校教研室主任職位。我相信只要你相信我，我一定能做好！

在雙語的這幾年里，我一直從事中、高年級(jí)的英語教學(xué)，對(duì)英語教學(xué)十分熟悉，同時(shí)作為英語教研組長(zhǎng)，我一直致力于小學(xué)英語的摸索、研究，希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學(xué)與英語教學(xué)中的相同處，把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語教學(xué)中，從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處，以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中掌握知識(shí)。

我還幫助學(xué)校舉辦“英語沙龍”“輕松英語伴你行”等活動(dòng)，贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng)，平時(shí)在與外教的交流中，我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。

我知道教研室的重要性，它是學(xué)校課堂中的重要一塊，我如果當(dāng)上了教研室主任，我一定組織大家一起研究，不能閉門造車，要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃，要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié)，去粗取精，揚(yáng)長(zhǎng)避短，找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中，出謀劃策，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié)，完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研，從各教研計(jì)劃中找到合適的方面，并充實(shí)它、完善它，使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中，怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。

我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng)，使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性?？茖W(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，真正的距離是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。首先要有一個(gè)科學(xué)的計(jì)劃，然后在實(shí)踐活動(dòng)中加以檢驗(yàn)，這樣才能杜絕虛假，挽救真實(shí)，保證科學(xué)性和實(shí)踐性。

我還要積極與兄弟學(xué)校溝通，向一小等學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處，好的方面，成功的經(jīng)驗(yàn)，并把它運(yùn)用到我們這里來，與我們實(shí)際相結(jié)合，形成我們的特色，我們的風(fēng)格。這樣我們就可以跟上其它學(xué)校并趕上它們。我希望我們能成為它們研究的對(duì)象。我想我們學(xué)校會(huì)更好。

校長(zhǎng)作了一次重要的講話，非常好。我不會(huì)在這里重復(fù)。只對(duì)在座各位提出三點(diǎn)要求，與大家共勉。

一、要常修為政之德

常修為政之德，就是要在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢(shì)下，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用黨紀(jì)國(guó)法約束自己，修身重德，提高境界，凈化心靈，在思想道德上筑牢拒腐防變的防線。道德是一個(gè)人的立身之本。干部的道德修養(yǎng)不僅關(guān)系到自身，而且關(guān)系到一個(gè)部門、一個(gè)單位。

孔子說：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之”。為政德為先。

無德何以為政？對(duì)黨的干部來說，“政德”的核心是全心全意為人民服務(wù)，是廉潔奉公、勤政為民。不修政德，品行不端，難以服眾。

今天，我們強(qiáng)調(diào)要講政治，講道德，就是說，地位變了，地位變了，黨員的性質(zhì)變不了；強(qiáng)調(diào)政治和道德，就是黨員干部要謙虛謹(jǐn)慎，防止驕傲自滿。常修為政之德是為政的基礎(chǔ)，是改造主觀世界的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的基本途徑，是保持共*產(chǎn)*黨員先進(jìn)性的必然要求。我國(guó)處在國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化的大環(huán)境下，處在改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，處在新舊體制的過渡之中、中西文化的碰撞之中、社會(huì)利益關(guān)系的調(diào)整之中、各種制度的建立與完善之中。

在這樣一個(gè)時(shí)代，做好事的條件很多，做壞事的漏洞也很多。因此，培養(yǎng)政之道德就顯得尤為重要。

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學(xué)校里演講稿 篇9

秋意漸濃，迷蒙雨霧里的一中頗有一番“層林盡染”的韻味。我不由得想起，在一中生活的這九十多個(gè)日日夜夜。

還記得我們踏著金色的季節(jié)進(jìn)入一中，帶著滿酬的壯志，火熱的情懷，將我們的青春安放在這里。那些懵懂而充滿希望的少年，將在這里張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)略知識(shí)的無限。古老的校園里跳動(dòng)著我們年輕的容顏，帶著成長(zhǎng)的疼痛與愉快，我們要在這兒，在一中，揮灑三年汗水，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

每一天，我們?cè)诔筷刂行褋?。朗朗的讀書聲層層疊疊地響起，奏響了校園的第一曲樂章。旭日東升，校園里的一切都開始忙碌了起來?？?，一支粉筆，兩袖清風(fēng)，那是一中老師們真實(shí)的寫照?？?，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，那是一中學(xué)子們靚麗的風(fēng)采。夜晚來臨，燈影稀疏。結(jié)束了一天的忙碌與學(xué)習(xí)，夜幕下的一中，寧?kù)o而不同。我們褪去一身疲憊，也開始醞釀下一個(gè)美好的明天。

人來人往，潮起潮落。我們要在一中度過三年春秋。在一中的三年里，每一輪太陽(yáng)都是新的，每一片葉子都是綠的，每一顆心都是堅(jiān)定不移的。拋開過去，一中是我們新的起點(diǎn)，它不是囚禁我們?nèi)甑睦位\，它是讓我們放飛夢(mèng)想的沃土。它的每一滴露水，映射出我們的笑容。每一縷輕風(fēng)，凝載著我們的思緒。一中，這個(gè)即將承載我們?nèi)隁g笑與淚水的家園，這個(gè)即將呵護(hù)我們?nèi)甑谋茱L(fēng)港灣，這個(gè)讓我們揮斥方遒，盡情揚(yáng)灑的樂園。我愛它，愛它的古老，愛它的穩(wěn)重，愛它給予我的一切，愛它無私奉獻(xiàn)的歲月。我愛一中，我不要等到三年過后要離開要失去的時(shí)候才說我愛它，我不要等到流淚哭泣時(shí)才記得它給我的感動(dòng)。一中用它寬容的心容納我們，用它樸實(shí)的心教育我們，用它仁厚的心孕育我們。一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現(xiàn)在開始珍惜。

春華秋實(shí)，落葉歸根。深秋里的一中氤氳著一層淡淡的水汽，窗外隱約的山峰柔和而美麗?？諝庵械臎鲆鈹巢贿^我們鏗鏘有力的心跳。

一中，一中！讓我們大聲的呼喊：一中，我愛你！

學(xué)校里演講稿 篇10

學(xué)校校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

很高興與大家在這里交流。首先，我自我介紹一下。我叫——-，——-歲，出身于農(nóng)家。

92019年從——師范?？茲h語言專業(yè)畢業(yè)；19219年，我完成了哈爾濱師范大學(xué)的本科學(xué)習(xí)。從92019年到92019年，我從事教育教學(xué)工作，也做過班主任。從19219年到xx年，我在教育局工作。

xx年—12019年我在教育局——-任主任。____年以來，我在——任校長(zhǎng)。十九年來，我無論在教育一線、在教育局機(jī)關(guān)，還是重返教育一線，教育工作都是我的最愛。

我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，以自己的本性做人，并始終享受教育帶來的快樂。我的生活也隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步而成長(zhǎng)，不斷收獲著我努力工作和積極生活的成果。在工作中，我全身心地投入到學(xué)校的教育教學(xué)工作中，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和班主任。

在市教育局工作期間，我深入學(xué)習(xí)，開闊了視野，從宏觀上對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表。多次被**記功獎(jiǎng)勵(lì)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。

在——工作期間，與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)民和土地打交道，是我人生最充實(shí)、最幸福、收獲最多的時(shí)光。童年、青春和這種寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活已經(jīng)成為我生命中最重要的東西。我真誠(chéng)地感謝他們。

在我的生活中，我堅(jiān)持努力工作，這是我報(bào)答國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任；我堅(jiān)持全年早操，這是我生命、事業(yè)和精神的保證；我在堅(jiān)持誦記詩(shī)詞、文章，讓我的心靈純真、激昂；我堅(jiān)持做一個(gè)男人，一個(gè)父親和一個(gè)丈夫的責(zé)任，這是我幸夫的源泉。誠(chéng)實(shí)做人，腳踏實(shí)地做事是我的人生信條。作為一名教育家，我像孔子一樣生活，傳道解惑是我的人生追求。

我身體強(qiáng)健、思路開闊，不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識(shí)。一代又一代，國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了我，我有責(zé)任為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春和力量。如果我有幸成為校長(zhǎng)，我將盡力做到：

1、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才成長(zhǎng)的需要，推動(dòng)——教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個(gè)性化教育模式。深化教育改革，發(fā)展學(xué)校特色，避免數(shù)千所學(xué)校與人才培養(yǎng)相同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方法，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

學(xué)校里演講稿 篇11

教室里滿地紙屑，問“怎么回事?”

學(xué)生A：“老師，我進(jìn)來的時(shí)候，已經(jīng)是這樣了?！?/p>

學(xué)生B：“我不知道，反正不是我弄的?！?/p>

學(xué)生C：“報(bào)告老師，今天是32號(hào)同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生?！?/p>

學(xué)生誰也沒撒謊，說的都是事實(shí)，但看到這樣的情景，不得不引起我的思考：教室是大家共同學(xué)習(xí)的環(huán)境，維持它的整潔，應(yīng)是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。而學(xué)生對(duì)滿地的紙屑不僅“視而不見”，還相互推脫與指責(zé)，這讓人覺得擔(dān)憂。

你想，這么大的一個(gè)校園，你不破壞，我不破壞，它會(huì)臟嗎?臟了之后，人人都去弄干凈，它會(huì)臟嗎?也許有人總指望值日生來做這份工作，說：“保持整潔是當(dāng)天值日生的事。沒輪到我，就不是我的責(zé)任。我來讀書，不是來掃地的?！薄@是什么觀念?

你讀書干什么?讀書不是為國(guó)家服務(wù)，為人民服務(wù)嗎?眼前的你都不服務(wù)，你還能為未來服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù)，未來的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水，你不去堵住，也許還會(huì)說：“這不是我的事，那是總務(wù)處的事?！彼懿魂P(guān)，來了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流，仍不去關(guān)注：“反正是學(xué)校的水，不是我自己的!”——這是錯(cuò)誤的。

浪費(fèi)學(xué)校的，就是浪費(fèi)自己的!你為什么浪費(fèi)水?作為學(xué)校里的一分子，難道你就沒有責(zé)任制止浪費(fèi)嗎?你想：如果每個(gè)學(xué)生每天洗手都為學(xué)校省一杯水，你算算，全學(xué)校一千多人，一年能省多少水啊?這能為學(xué)校省下多少不必要的開支啊!千里江堤，潰于蟻穴。

我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的敬業(yè)觀念去教育自己，教育學(xué)生。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。責(zé)任心的培養(yǎng)不是喊口號(hào)式的言教，而是要從那很小很小的事開始身體力行。這種心有他人，心有班級(jí)，心有學(xué)校的責(zé)任心，是在慢慢地熏陶中，漸漸建立起來的。

前不久聽陳忠良先生的那場(chǎng)報(bào)告，至今我還記憶猶新。他說：“成功的人總是找方法，失敗的人總是找理由。”失敗的人總是找理由，他把失敗的原因歸在客觀外界或是別人身上。怪這怪那，卻不愿為自己的失敗承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。相反地，一個(gè)成功的人，他會(huì)勇敢面對(duì)自己，承擔(dān)起責(zé)任，并開動(dòng)腦筋找方法解決。

設(shè)想一下，如果人人都對(duì)自己說：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任;學(xué)校辦不好，是我的責(zé)任……人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，而不是互相指責(zé)，推脫，那哪會(huì)有不好的集體?哪有不興旺的學(xué)校?所以說，每位教師，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。

也許用“學(xué)校興旺”來作為我的演講題目，還是不太貼切，但小溪匯江河的道理，是誰都明白的，對(duì)人對(duì)事有責(zé)任心是極重要的，那么讓我們從點(diǎn)滴的小責(zé)任心開始。

學(xué)校里演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是《我為學(xué)校添光彩》。

時(shí)光匆匆，歲月無情。在這匆匆當(dāng)中，我從一個(gè)幼稚無知的孩子變成了一個(gè)天真活潑、積極進(jìn)取的班長(zhǎng)；從一次次調(diào)皮、搗蛋，批評(píng)、教育中找準(zhǔn)了前進(jìn)的.方向；更主要的是，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我親人般的關(guān)懷、愛護(hù)；同學(xué)之間親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我在時(shí)間的匆匆流逝中對(duì)我們的學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的留戀之情。

11月8日，是我最難忘的日子。因?yàn)槟且惶?，我代表洗洛小學(xué)參加了縣里組織的中小學(xué)生乒乓球比賽。我們女子團(tuán)體賽時(shí)，我十分緊張。到了最后，我們城郊代表隊(duì)取得了乒乓球團(tuán)體和雙打第六名的名次。同學(xué)們，難道這不是為學(xué)校添光彩嗎？

因此，我怎能不熱愛“洗洛小學(xué)”這個(gè)溫暖的大集體？我愛學(xué)校那寬敞的教室；我愛學(xué)校那廣闊的操場(chǎng)；我愛學(xué)校那碧綠的樹木；我愛學(xué)校那豐富多彩的活動(dòng)；我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們！在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同學(xué)們，洗洛小學(xué)是人才的搖籃，是充滿生機(jī)和希望的圣地。瞧！希望之光已在地平線上冉冉升起；瞧！洗洛的上空都升騰著希望！讓我們刻苦、勤奮、開拓、進(jìn)取吧！

謝謝大家！