童年周記。
相信大家都或多或少接觸過周記吧，做到每周寫周記可以提高人的堅定意志和毅力，你知道周記要怎么寫呢？為了滿足您的要求我整理了以下信息：“童年周記”，希望本文可以幫助您獲得一些新的收獲！
清風入筆墨，秋意染白紙。秋天像個魔術(shù)師，輕輕一揮舞魔法棒，便把秋色染成了各種不同的情緒散入人們心中。奶奶也是一個魔術(shù)師，她給我童年的秋天灑上了五彩斑斕之色。
童年的秋色是狗尾巴草編的兔子。秋風陣陣，把玉米墨綠色的裙裝吹成了暖黃色，又是一個豐收的季節(jié)。秋收時節(jié)，全家人都要一起出動去掰玉米。大人們鉆進玉米地里一下子就看不到影兒了，小小的我坐在一望無垠的田埂里十分無聊，奶奶從田埂邊揪起狗尾巴草，慈祥地在陽光下將狗尾巴草穿梭纏繞，不一會兒就編出來一只小兔子。我拿著兔子左看右看，天馬行空地和兔子對話，漫長的時間如白駒過隙倏忽而已，再也不覺得時間難熬。
童年的秋色是一碗甜甜的梨水。秋風習習，裹挾著火焰，讓天氣干燥。我患上感冒，晚上一遍遍咳嗽，像是有千百只螞蟻在喉嚨深處開會，奇癢無比，令我在床。上打滾，扯著喉嚨難以入睡。奶奶擔憂的目光看我一眼滿是心疼，轉(zhuǎn)身走進院子之中，趁著月光融融小心翼翼地踮起腳尖摘下黃澄澄的秋梨，洗凈，將梨水煮沸，梨水的香氣瞬間散滿了整個房子。我喝著清甜的梨水入眠，止住咳嗽，喉嚨也不再難受，一夜好眠，梨水讓夢也變得香甜。
童年的秋色是封存完好的樹葉標本。秋意涼涼，調(diào)皮的我卻不愿被束縛在家。奶奶帶我去尋秋，秋鳳凋敝，無邊落木蕭蕭下，阡陌相交的路上落滿葉子，奶奶告訴我像手掌一般寬大的是法國梧桐的葉子，像黃色扇子一樣的是銀杏的葉子，像火把一樣紅的是楓樹的葉
各樣的葉子像跳舞一般翩翩飄落，我們細心彎腰把葉子撿起來，帶回家做成標本。奶奶認真在背后寫上它的生長習性。樹葉獨有的小知識，讓秋天變得無比有意義。
秋色無言，靜靜地躺在時光的河里隨著歲月齒輪輾轉(zhuǎn)而過。而我童年的秋也早已遠去，停留在歲月的勛章墻里。讓我懷念的是那個秋天，奶奶呵護了的日日夜夜每一天。
童年的記憶好像一片海灘，在匆匆流過的同時也留下印跡。童年的回憶是美好的，就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。
最美的是童年記憶中那次大雪
那次在老家，雪紛紛揚揚，猶如：地白風色寒，雪花大如手的感覺。禁不住雪花精靈的誘惑，我來到庭院中，感受雪花繚繞身邊絲絲冰水從指間流過的感覺是奇妙也是美好的。雪不斷在下好像要將身上的能量全都釋放出來，然后落到地上，靜靜地躺著，一點一點融化釋放能量
雪，固然美麗，兄弟間的情誼卻更加難以忘卻。
下完雪后們迫不及待沖向雪地，腳下留下一溜腳印，嘴里呵著白氣。歡快地和哥哥們一擁而出打起了雪仗。我的大哥和二哥是住在這的常客，因此打起雪仗都是一等一的高手。只見他們抓起雪球捏緊再抓了一把捏緊我也學這樣，可怎么也學不會。正當我努力的學著，大哥已擺出了一副一夫當關(guān)，萬夫莫開的架勢。只見一個道白光向我飛來，在空中拋出一個銀白的弧線，那速度，那氣勢，簡直可以與導(dǎo)彈相媲美了。我左躲右閃，也沒控制好身體，導(dǎo)彈便在我身上炸開了，我于是一頭栽倒在雪地上。氣惱之下計上心頭，故意哼哼唧唧爬不起來，大哥二哥占領(lǐng)上風，正在嘲笑我，并朝我身上扔雪球，我故意屏息凝氣，大哥等了一會看我好像不動，便變了臉色，叫著跑過來看我，卻看到我狡黠的笑，你伸手一拽，將他給拽了下來。等我倆爬起來，雪地上又多了兩個會動的雪人。
他是一個不甘于失敗的雪人，只見他們拿起復(fù)仇之球，擺開了更猛的架勢，我們抱頭鼠竄：有的丟下自己的管轄區(qū)域跑了；有的沒站穩(wěn)跌了一跤變成第二個雪人；還有的舉手投降。我們的笑聲，吵鬧聲，嬉戲聲充滿了整個空間，仿佛融化了冰天的雪地[泡泡演講稿 wWw.POPO666.COm]
美麗的時間是短暫的，卻充滿樂趣。兄弟們之間的兄弟情也深深地融入這短暫樂趣。最美是童年，最美是友情。時間飛逝，我已漸漸長大，也許不會再有那場大雪，也不會再去打那幼稚的雪仗。但這種經(jīng)歷卻永遠生存在我的腦海中，那最美的童年，那最美的友情仿佛融入我絢麗多姿的世界，平淡之中更有些活力與精彩。
大家都有自己的童年，他是多么美好、有趣！自己想干什么就干什么，不像現(xiàn)在，作業(yè)一大堆，連一點空余的時間都沒有，我好像還回到童年??！下面我給大家講一講我的童年趣事。
童年的我多么可愛，多么有趣，媽媽曾給我講過我童年的故事，起源是：每次有人來我家的理發(fā)店理發(fā)時，我都會用最親的聲音對客人說：“理發(fā)的------。”有事媽媽很忙就讓我收錢，有一次，客人明明給了錢，可我偏說她沒有給錢，一旁的媽媽哈哈大笑，我看見了，急忙問媽媽：“媽媽，你笑什么?！眿寢屨f：“人家明明給過錢了，你怎么說沒給呢？怎么變小笨蛋了?！蔽业哪樢幌伦幼兊猛t，連忙給那位客人道歉，“對不起，我錯怪你了！”客人連聲答道：“沒關(guān)系，小朋友！”
這就是我的童年的故事，我好像一直留在童年上，童年，大家一定要珍惜自己的時間，是很有趣的哦！
盼星星，盼月亮，盼到了放學。我來到樓梯口，見四下無人我便興沖沖地走到三級樓那么高，然后長吁一口氣張開雙臂往下跳，此刻我還真有幾分飛的感覺哩，?。∥掖蠼幸宦?，猛蹬雙腳，希望像武俠小說中的人物那樣，能飛得更遠，孰不知，正是因為如此，我下肢不平衡，狠狠地摔了一跤。我捂著屁股，雖醉里不停地呻吟著疼，但我心中卻甚為不服，想想再摔一跤也許會變成獨腳老公公，我有些后怕，再想想，對了不是還有那個從樓底跨到第三層樓的動作嗎，這個我肯定能做成，于是，為了跨樓方便，我顧意倒很遠，以便到時候施展跨樓絕技，緊接接著我百米沖刺朝第二層跳去，本以為會像高年級同學那樣一躍即成，可不幸的事卻接而再地發(fā)生，首先先是在腳腳匯款尖便第一層樓絆了一下，以致我身體前傾接著我又聽啪的一聲，然后以右手臂為墊底，摔在了樓梯上，我大叫一聲：痛死以我了！淚水強忍在眼眶四周，我就這樣走出了校門，嘴里還說：怎么會呢？怎么我就不會輕功？正想著媽媽把我抱上車，然后疑惑地問：咦？露露你的褲子怎么開了？原來剛才啪的聲音是子開的聲音。沒辦法我只好將事實全吐了出來日方長，不料我話音剛落，媽媽便捧腹大笑，只聽她邊笑邊說：傻孩子，高年級的同學能跨樓梯是因為他們的腿長，不是什么會輕功，等你到五六年級的時候應(yīng)該也能跨了吧！我還是不懂。
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經(jīng)過上周做的工作，讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應(yīng)付，感到這次實習還蠻簡單的，我想主任助理昨日叫我寫憑證，今天就應(yīng)叫我做其他吧，誰明白她這天還是讓我做憑證，只是數(shù)量比昨日多了一些?？赡苁俏倚母邭獍恋脑虬桑J為自己都會做了，根本就沒有復(fù)核過，寫完就交給了她，結(jié)果她檢查完就錯了一半，我還以為會被罵呢，但她并沒有說我什么，就是叫我改正錯的地方。
下午我還是繼續(xù)寫憑證，但經(jīng)過了上午的教訓(xùn)，我明白必須不能再馬馬虎虎了，要認真做才行，做憑證時認真計算清楚數(shù)額，完成后也一一檢查。確認沒有錯誤了，才交給xx，她看了以后，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，就對我笑了笑，叫我儲存到電腦里面。
主任助理對我說，憑證雖然容易做，但也是容易錯的，就算是那寫做了十幾年的會計師，做了不審核，也都是會有錯誤的，因為會計是要計算的，沒有復(fù)核是不會明白是否正確的，所以做會計必須要認真細心，不能太過于相信自己。她的一席話讓我明白她為什么要我做這么多的憑證。原先就是這個原因，真是讓我得益不少呢。
練習編制記賬憑證。
實習了一段時間，經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入用友會計的錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后，按下保存并打印出記帳憑證和相應(yīng)的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢，而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。
但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本知識和實踐的結(jié)合起到了很大的作用。
除了編制記帳憑證，經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，而且教我記帳，打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務(wù)的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務(wù)的操作以后學習起來就會更加得心應(yīng)手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
“最是人間留不住，紅顏辭鏡花辭樹，時光流逝過于匆匆，在感傷中元旦即將到來，卻伴隨著希望。本周既是12月的最后一周，也是20xx年的最后一周，而在銀行營運中心會計結(jié)算部也將在本周的最后一天迎來“年末清算，為來年“開門紅做好準備。
這周，我繼續(xù)跟師傅學習同城結(jié)算和記賬部分的相關(guān)操作，如水電費、網(wǎng)上銀行手續(xù)費、基金、理財產(chǎn)品手續(xù)費、盈利系列產(chǎn)品。但這些都不算什么，因為12月31日，才是真正忙碌的一天。這天，同城交換不只有1交和2 交，在晚些時候還會有3交甚至4交退票處理的出現(xiàn)，并且在晚上還要加班。從晚飯時間開始，師傅就一直沒有停歇，作為交換員，隨時關(guān)注動態(tài)。由于不能出現(xiàn)差錯，所以我也無法操作，只能在旁邊看看，就幫大家做做小傳遞員、小歸檔員和通訊員了。忙碌中時間一下子就到了10點多，聽說行長快要來了慰問加班員工了。在行長隨后也有其他領(lǐng)導(dǎo)帶著獎金和水果等來探望。
在這周特別是最后天的工作中，我最大的收獲是團隊合作精神。在平時及年末工作中，結(jié)算組的工作各有各職卻環(huán)環(huán)緊扣。工作中的每一步都需要各營業(yè)網(wǎng)點、部門與部門、工作人員間的配合，錯一、漏一都會影響整個工作的進程與準確性。財務(wù)工作的紛繁同樣需要嚴謹?shù)膱F隊合作，同樣需要為團隊隊員著想的心與認真。
隨著我國工學結(jié)合、半工半讀教育模式的深入實施，我院針對目前教學工作中存在的突出問題，也積極組織開展了工學結(jié)合實踐活動，工程管理系工程監(jiān)理專業(yè)學生作為此次活動的參與者之一，從中受益匪淺，我作為一名工程管理系的普通專業(yè)教師，對工學結(jié)合這一教育模式更是感觸頗深，下面就結(jié)合本人的教學實踐工作談?wù)剬W結(jié)合活動的體會。
工學結(jié)合是將學習與工作結(jié)合在一起的教育模式，主體是學生。它以職業(yè)為導(dǎo)向，充分利用學校內(nèi)、外不同的教育環(huán)境和資源，把以課堂教學為主的學校教育和直接獲取實際經(jīng)驗的校外工作有機結(jié)合，貫穿于學生的培養(yǎng)過程之中。
在這一過程中，學生在校內(nèi)以受教育者的身份，根據(jù)專業(yè)教學的要求參與各種以理論知識為主要內(nèi)容的學習活動，在校外根據(jù)市場的需求以“職業(yè)人”的身份參加與所學專業(yè)相關(guān)聯(lián)的實際工作。這種教育模式的主要目的是提高學生的綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，同時提高學校教育對社會需求的適應(yīng)能力。
通過和學生的教學互動發(fā)現(xiàn)，此次“工學結(jié)合”活動效果十分驚人。其一，學生通過在施工、監(jiān)理企業(yè)的頂崗實習，深入地了解了公路工程施工企業(yè)的生產(chǎn)過程，學會了技術(shù)。許多在課堂上無法講清的概念、施工方法，學生在現(xiàn)場很快就掌握了。
其二，激發(fā)學生的學習主動性，這其中，有許多動人的實例。如有一位學生，在一、二年級時，專業(yè)思想不端正，經(jīng)常曠課、遲到，學習成績較差，補考、重修課程很多。教師經(jīng)常為其能否畢業(yè)而擔心。短短半年的頂崗實習，使其整個人產(chǎn)生了極大的變化，認識到專業(yè)學習對就業(yè)的重要性。這一學期，他的學習積極性大大提高，缺課現(xiàn)象幾乎絕跡，結(jié)果，這位學生還在學校為他找到的對口工作崗位順利就業(yè)。老師們都發(fā)現(xiàn)，實習回來的同學學習積極性普遍提高，再不用勞心勞力督促他們學習了。
其三，學生在施工企業(yè)的現(xiàn)場工作，還使他們獲得在學校難以學到的東西，例如與人溝通、與人合作等社會能力和責任感、一絲不茍的工作精神等職業(yè)道德和企業(yè)文化。使其綜合素質(zhì)得到了很大提高。
第四，工學結(jié)合對學生們的就業(yè)產(chǎn)生了十分良好的`作用，有些學生就此與實習單位結(jié)下因緣，畢業(yè)后就到企業(yè)工作。即使沒有馬上找到就業(yè)單位的，也在實習過程中了解了用人單位對人才的要求，有意識地在各方面培養(yǎng)自己具備更強的的就業(yè)實力。最起碼，經(jīng)過在企業(yè)實習的學生，在見工的時候，再不會張口結(jié)舌不知該說些什么了。
通過與學生教學互動的感受，更加深了本人對“工學結(jié)合”教育模式的理解，現(xiàn)總結(jié)如下：
（1）“工學結(jié)合”使學生將理論學習與實踐經(jīng)驗相結(jié)合，從而加深對自己所學專業(yè)的認識。
（2）“工學結(jié)合”使學生看到了自己在學校中學習的理論與工作之間的聯(lián)系，提高他們理論學習的主動性和積極性。
（3）“工學結(jié)合”使學生跳出自己的小天地，與成年人尤其是工人接觸，加深了對社會和人類的認識，體會到與同事建立合作關(guān)系的重要性。
（4）“工學結(jié)合”為學生提供了通過參加實際工作來考察自己能力的機會，也為他們提供了提高自己環(huán)境適應(yīng)能力的機會。學生們親臨現(xiàn)場接受職業(yè)指導(dǎo)、經(jīng)受職業(yè)訓(xùn)練，了解到與自己今后職業(yè)有關(guān)的各種信息，開闊了知識面，擴大了眼界。
（5）“工學結(jié)合”為許多由于經(jīng)濟原因不能進入大專院校學習的貧窮學生提供了經(jīng)濟來源和接受高等教育的機會。
（6）“工學結(jié)合”使學生經(jīng)受實際工作的鍛煉，大大提高了他們的責任心和自我判斷能力，變得更加成熟。
（7）“工學結(jié)合”有助于學生就業(yè)的選擇，使他們有優(yōu)先被雇主錄取的機會，其就業(yè)率高于未參加合作教育的學生。
以上就是本人對“工學結(jié)合”活動的幾點認識與體會，在今后的工作中，本人將結(jié)合本職工作，繼續(xù)深化“工學結(jié)合”這一教學活動，為培養(yǎng)出復(fù)合型、專業(yè)型人才而努力奮斗。
實習的最后一周，感覺很不舍，朝夕相處兩個月的同事們，從陌生到熟悉，從冷漠到熱情，讓我感受到社會的冷暖。特別要謝謝林經(jīng)理和陳老師，他們給予我的不僅是實踐經(jīng)驗，還讓我了解自己的不足。缺乏自信心，膽怯等弱點，并給我寶貴的建議。我很慶幸是他們指導(dǎo)我這次的實習，真的很謝謝他們。會計還有很多東西需要我去學習，通過實習我也知道了，自己現(xiàn)在掌握的知識還不是很穩(wěn)固，我需要花更多的時間去提高自己。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。會計對于一個公司的重要性我也切身的感受到了，所以我能感受到我的肩膀承受的壓力，不是一份工作那么簡單?；仡欉@八周以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。
今天是我實習開始的第三周，我要著手于我的專業(yè)方面了，上周我已經(jīng)熟悉了我們單位的基本情況，這周就開始真正的著手做了。
李姐開始教我一些粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，李姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前，我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
等快下班了，我和李姐聊了有關(guān)實習的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習過一段時間，有些人自認為學到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習，學習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。
在教學過程中，教師往往注重每堂課知識點的理解掌握。在工學結(jié)合一體化課程中則更為強調(diào)學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，不僅掌握每個知識點、每科課程，更要求將各種知識技能融會貫通，這樣就會拓寬學生的就業(yè)領(lǐng)域，達到職業(yè)生涯的順利發(fā)展。這一教學過程簡單概括為目的決定行動。教師和學生共同明確教學的一項目的意圖，然后學生通過行動來達成目標。學生可以通過分組討論的形式確定幾個行動方案，再比較、分析、判斷，選擇最優(yōu)方案付諸行動?？梢哉f這一行動是為達到既定目標而進行的有意識的行為，行動分前期、中期、后期幾個階段。學生通過前期的預(yù)測，中期的判斷、分析、調(diào)整，后期的完成幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的行動達到最終目標。行動導(dǎo)向教學的教學內(nèi)容是結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的綜合性問題。處理解決這些問題，一方面要按照工作過程系統(tǒng)化的原則進行，另一方面需要跨學科的學習。應(yīng)盡量讓學生參加所有學習活動的計劃工作，甚至包括確定教學目標和教學內(nèi)容，應(yīng)照顧學生的興趣和已有經(jīng)驗，如文化知識和技能基礎(chǔ)、心理特征和社會發(fā)展狀況等。在行動導(dǎo)向教學中教師在教學中不僅注意學生的外部活動，更要注意學生的內(nèi)部活動，注意促進學生思維、想象和創(chuàng)造能力的發(fā)展。如引導(dǎo)課文教學法就是典型的行動導(dǎo)向教學法，它通過表面看似松散的組織形式，卻為培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和獨立工作能力提供了操作性極強的工具。在講授“財產(chǎn)清查———銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制”一章節(jié)時就可運用這一學習方法。此章節(jié)位于學習了復(fù)式記賬、憑證、賬簿之后，所以學生對銀行存款日記賬有了大致的了解掌握。此時，教師可以提出問題———銀行存款日記賬和銀行對賬單的余額不一致，為什么?怎樣達到一致?如果使其達到一致說明什么?針對問題，學生可各抒己見，并努力為達到“余額一致”這一目標設(shè)計方案，最后通過分組討論，教師引導(dǎo)歸納，從而順其自然地編寫出銀行存款余額調(diào)節(jié)表，達到基礎(chǔ)會計中銀行存款這一貨幣資產(chǎn)的清查盤點。
工學結(jié)合一體化課程重視學生職業(yè)能力的綜合水平，這就要求在平時不僅有專業(yè)知識技能的'學習，還要有超越專業(yè)技能以外的學習體驗，如情感、倫理、政治、法律等。因此職業(yè)教育的學習過程是一個整體化的學習過程。它包括:專業(yè)學習———通過學習專業(yè)知識和技能形成專業(yè)能力;解決問題的學習———通過學習基本的工作技術(shù)形成方法能力;社會和交流式學習———通過掌握基本合作和交流技能形成社會能力;情感和倫理的學習———通過深入反省和認識自己，以及負責任地參加社會與政治活動，形成情商。實現(xiàn)整體化學習，必須在學習目標的確定、課程設(shè)計和教學設(shè)計三個方面做到:確定多方面的學習目標，包括專業(yè)知識學習目標、解決問題能力方法的學習目標、溝通與合作方面的學習目標以及價值和法律方面的學習目標;課程內(nèi)容選擇針對職業(yè)的工作領(lǐng)域，以典型工作任務(wù)和完成典型工作任務(wù)的工作過程為導(dǎo)向，學習內(nèi)容是跨學科的、工學結(jié)合一體化的綜合性“學習與工作任務(wù)”，它來源于企業(yè)實踐，但不僅僅針對具體的崗位，而是著眼于人的職業(yè)能力和生涯發(fā)展;教學設(shè)計遵循工學結(jié)合一體化課程的基本原則，即理論學習與實踐學習相結(jié)合、促進認知能力發(fā)展和建立職業(yè)認同感相結(jié)合、科學性與實用性相結(jié)合、符合職業(yè)能力發(fā)展規(guī)律與遵循技術(shù)及社會規(guī)范相結(jié)合、學校教育與企業(yè)實踐相結(jié)合。經(jīng)過基礎(chǔ)會計一系列課程的學習，學生已經(jīng)初步掌握了會計這一職業(yè)的工作過程。但是否具備能作賬、經(jīng)驗豐富、熟識專業(yè)知識和技能條件就能作為一名合格的會計人員呢?在會計信息的公開披露，能否作假賬問題上，我們可以通過整體化學習對學生的會計職業(yè)作進一步規(guī)范。通過安然等一系列的案例展示引導(dǎo)學生展開有關(guān)職業(yè)操守的問題討論。會計舞弊現(xiàn)象所帶來的社會危害給他們敲響了警鐘，從而使其從自身做起，從開始做起，嚴格按照會計不作假賬的職業(yè)道德規(guī)范要求自身，讓虛假的會計信息披露不再危害社會。另外，通過世界500強企業(yè)中大量CEO為財務(wù)出身的事實展示讓學生有反省和認識自己的過程，并可進一步規(guī)劃其職業(yè)生涯。使學生將會計這一職位定位上升一個臺階，看到其有更廣闊的發(fā)展空間，從而為其將來的職業(yè)晉升打下基礎(chǔ)。
我第一天去單位實習，心里不可避免的有些擔心和困惑，雖然已不是第一次實習，但是第一次上事務(wù)所工作，所以不知道應(yīng)該干些什么，怎么才能做好別人分配給你的任務(wù)。我跟隨事務(wù)所的所長踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔，我微笑著和他們打招呼。
孫所長簡單的給我介紹一下事務(wù)所的情況，就把我?guī)У綍h室，讓我認識了另外幾個實習生。通過半天的打聽，我知道了這個事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)集中在上半年，下半年很少業(yè)務(wù)，這些實習生平常也沒什么工作，只在會議室里看有關(guān)會計審計方面的書籍。
也許是我稍顯內(nèi)斂的性格，總覺得在公司沒有事情做是那么的不自在，有時便自我安慰說這是福分啊。偶爾與周圍同事聊聊天，突然覺得這里的人是那么的容易親近，也許是我們年齡相仿的緣故吧。
由于我的主動強烈要求，我主要負責跟隨張師傅（注會），學習審計有關(guān)知識！很開心也很激動，期待明天的到來！
學校要明確的事情就是“學什么”和“怎么樣教”的問題，本次學習主要是解決這個問題，即將工作系統(tǒng)和學習系統(tǒng)結(jié)合起來，依托校企合作的背景，開發(fā)工學結(jié)合課程體系與課程，利用行動導(dǎo)向教學，，把企業(yè)的工作作為課改的載體，進行課程任務(wù)化、項目化改造培養(yǎng)學生能勝任未來工作和學習專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力?，F(xiàn)將主要學習內(nèi)容結(jié)合自己所想，匯報如下：
個人理解，職業(yè)學校培養(yǎng)的目標就是教會學生如何適應(yīng)將來的工作和生活，主要培養(yǎng)以上兩個方面，結(jié)合職高學生實際，學校應(yīng)該學生將來工作用什么，就教什么，學生將來怎么做，我們就怎么教，學生的培養(yǎng)目標，從學生將來的工作中反推得到。
1、通過企業(yè)調(diào)研，進行工作分析。通過組織企業(yè)實踐專家訪談、問卷分析，現(xiàn)場觀察，工人工作日寫實，請不同崗位工人填寫工作任務(wù)等方法，進行工作分析，了解學生將來的工作崗位、工作過程、工作任務(wù)對象、工具、方法、工作和技術(shù)要求等，專家專門強調(diào)通過現(xiàn)場觀察的方法去進行工作分析，避免主觀認為，造成“想當然”的錯誤。具體手段：實踐專家問卷、工作日寫實等。
2、梳理出學生學習的典型工作任務(wù)。
A、通過和實踐專家的共同研討，確定決定將來學生發(fā)展的典型任務(wù)。例如，學生將來主要工作的任務(wù)是什么？學生將來從工人到生產(chǎn)管理人員是如何轉(zhuǎn)變的？把最終培養(yǎng)目標放的更遠一點，到學生將來職業(yè)生涯的發(fā)展。
B、梳理出各典型工作任務(wù)的工作過程要素、工作過程。我認為，這個過程是在明確專業(yè)培養(yǎng)目標、學習目標、學習任務(wù)，從而確定任務(wù)的載體，我想，我們專業(yè)可以以一個專業(yè)技能課為切入點，來進行這項工作。
3、依據(jù)典型工作任務(wù)開發(fā)學習性工作任務(wù)，開發(fā)確定學習領(lǐng)域課程。
確定相應(yīng)的工作任務(wù)涉及哪些相關(guān)的學科和這些學科的授課內(nèi)容。這是一個以職業(yè)典型工作任務(wù)和工作過程為導(dǎo)向的教學單元，單元中包含著各個工作中涉及的學科，形成體系，我個人理解就是這個單元涉及的任務(wù)需要用什么，學生就學什么，分成若干平行的單元，最終以完成工作任務(wù)為目標，各工作任務(wù)要有一個垂直難度梯度，學校根據(jù)具體典型工作任務(wù)，開發(fā)出一系列梯度產(chǎn)品，從而確定校本教材。
4、依托學習領(lǐng)域的單元教學。
單元教學我理解就是進行單個項目的教學，應(yīng)依托與各個適應(yīng)的教學手段。我想這個過程應(yīng)該以相應(yīng)的產(chǎn)品為載體，達到良好的教學效果，這個“載體”可以包含兩類，一類是企業(yè)產(chǎn)品，一類是興趣產(chǎn)品，我們在教學的過程中應(yīng)該以興趣產(chǎn)品為主，明確訓(xùn)練任務(wù)，比如車工將原來的訓(xùn)練零件改成子彈、杯子、內(nèi)外配合件等；企業(yè)產(chǎn)品和校內(nèi)產(chǎn)品用于測驗和技能提升，從而形成以興趣產(chǎn)品培養(yǎng)學生基礎(chǔ)技能，培養(yǎng)學習興趣，以企業(yè)產(chǎn)品促進技能提升，形成一定技能梯度，從而將理論教學和實訓(xùn)教學結(jié)合起來。
對于基礎(chǔ)課教學，更應(yīng)當依托相應(yīng)的載體，學生將來工作要用到什么，學校就教什么，學生怎么工作就怎么教，使學生明確現(xiàn)在的學習，對將來的工作和發(fā)展有何作用，努力讓學生帶著明確的學習目標來學習，開設(shè)良好的學習情境。
以上為學習主要內(nèi)容。
今天我充滿了新鮮感。抽憑的時候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號，我只負責查找憑證是否相符。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責任重大，讓我有較深刻的體會。
今天的工作也我對會計的認識也得到了進一步提高。在工作的過程中還用到了Excel！編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月Excel水平提高很多呵！
又學到了好多，被知識充實的感覺真踏實！希望明天的工作能順利進行！
在忙忙碌碌的度過了一周之后，把開始實習的點滴做下記錄.實習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個起點，也是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段.
剛進入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮.一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善.有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著我逛這逛那，帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門，還給我介紹了幾個同事給我認識，很活潑的一個小女孩，我很喜歡她.
第一天的快中午時，我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著她學，我很樂意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心里，因為這可能就是我將來要承擔的職責.
一周的時間很快就過去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境，更快地融入這個大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開.
會計實習周記二
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了，因為剛進公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用.我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心，將來才能成就一番大事業(yè).“不積跬步，無以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大”“一屋不掃，何以掃天下?”說的就是這個道理.
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊.
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿意.下午，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責聯(lián)系快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評.
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的，不過雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里一直和書打交道很不一樣，我感覺有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過付出自己的勞動換來的成果很有價值，也很值得.
這個禮拜一開始副行就把我叫到了主辦會計的辦公室去幫忙，我很興奮，開始要接觸自己平時學習的專業(yè)了。一去張會計張姐就先拿了很厚的一打?qū)~單要我?guī)兔φ?，那里面亂七八糟的單子，真是讓人無從下手，最后只好先幫他把單子全部理好才能慢慢地找出來要對的東西?？粗切┟苊苈槁榈馁~戶真是有點吃不消，不過慢慢就習慣啦。在弄完銀行對賬單之后，又開始在會議室里折對賬單，這是一個手工活，就不大耗費大量的腦力，算是一種小的放松吧!
周二開始，張姐說給我安排了一個長期性的工作，我聽后有點緊張不知道要給我安排什么工作，后來聽其慢悠悠的說：“就是與負責記帳的會計對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前準備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，使其對應(yīng)。這個一開始干起來可能找不到頭緒不過以后熟練了就好啦!我聽后半信半疑的點點頭，然后張姐就帶我去了，把我交給了負責記賬的姚會計，然后接連幾天早上我就在忙活這些事情，不過在姚會計的指導(dǎo)下做了一會便覺得也沒有那么難。
實習期已過半，同事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。其實在大學金融課里已經(jīng)學過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作，
比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且，實際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。
本周的收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實踐是檢驗真理的標準”。
在開始也說了，這一周是充滿挑戰(zhàn)的一周，確實，領(lǐng)略到了加班的嚴峻，可是問題出來了
由于是新人的緣故，到了本周核心的工作還是沒有接觸得到，但是學會了許多WORD的編輯技巧，EXCEL的排版技巧，發(fā)現(xiàn)了，原來自己用了十幾年的工具其實自己并不是十分了解它，開始的時候還老被張姐罵，說這個地方不行那個地方錯了，十分的郁悶，后來在張姐的教導(dǎo)與自己的一股傻勁的不斷深究慢慢學了許多以前想都沒想到的用法
十分感覺張姐對我的教導(dǎo)，我相信我很快也能接觸到核心業(yè)務(wù)了，張姐給我信心，我也要給自己信心人們常說天將降大任于斯人也，雖然我不是什么了不起的人物，但我也有自己的準則與堅持，所以我有自己的小小感動，看到自己的進步，這個周末過得也十分愉快
逐步適應(yīng)了這里的工作，每天似乎在重復(fù)著做一些事情，可這一切卻仍然對我充滿了新鮮感。抽憑的時候，我接觸了大量的記賬憑證和原始憑證，我對會計的認識也得到了進一步提高。編表的時候，我逐步掌握了一些技巧，操作的速度也越來越快，怪不得別人說在事務(wù)所干上一個月E_cel水平提高很多!
那天，我被經(jīng)理安排到他們廠房去進行存貨和固定資產(chǎn)的盤點，當時真的是又害怕又興奮。我害怕我會做不好，因為我從來沒見過別人怎么做，這對我來講是一個挑戰(zhàn);但我我又因為這種挑戰(zhàn)感而興奮。在他們相關(guān)人員的陪同下，我們來到了他們的廠區(qū)。面對那些我從未見過的機器設(shè)備，大概我也最多看看上面的標簽而已;還有那成堆的產(chǎn)成品，我真不知道怎么去盤那滿屋堆放的東西。就這么糊里糊涂的盤點完，出來感覺好失敗，感覺都是他們在說，他們要是真想掩飾點什么，我根本發(fā)現(xiàn)不了的。也許是第一次做吧，有點緊張，不過感覺也就是那么回事。
周記是一種很好的生命存在形式，作為一名學生，寫一篇周記是很常見的。通過周記的反思我們可以更好地成長和進步。今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“會計周周記”網(wǎng)絡(luò)文章，如果您對這個問題感興趣請您關(guān)注我們的網(wǎng)站！
現(xiàn)在雖說公司不怎么忙，但是還是對我們來說每天都充滿新鮮感。現(xiàn)在是三月份了，月初除了要對上個月的做的賬進行月結(jié)，還要開始做這個月的賬。這個月做的賬我們一般不在本月進行月結(jié)，而是在做下個月賬之前再月結(jié)，這樣做完了還可以進行修改。除了要進行做賬外，最重要的是進行報稅，這個月需要報地稅，我負責的四家公司都只需要報個稅，綜合報表是按季度報，所以是下個月才報。國稅一般是按季度報，增值稅一般納稅人是按月報，小規(guī)模納稅人一般是季報，我負責的公司都是小規(guī)模納稅人。每次報完稅后都需要對每家公司的報稅情況進行檢查，查漏補缺，以免罰款。時刻記得老師的教導(dǎo)，不管做什么一定要仔細認真謹慎，尤其是會計這一行業(yè)。
這周我的工作就是匯總之前我整理的人事檔案資料，做成一個excel表格，之后在重新找回以前入職人員的個人簡介，做成一本書，名字為人事檔案資料。在做成書之前，真的是廢了很大的勁，開始要從一大堆簡歷中找到員工的入職時候的簡介，并且還要一一的叮囑她們把要填的都要填寫好，而且還要問她們的入職時間，在收集這個資料的時候是在上班期間，所以有的人很不愿意你去打擾她們，所以這個就給我的工作帶來了很大的困難，但是很幸運的是，她們大部分都還是很配合我的，公司的小伙伴都還是不錯的。
在安排員工住宿方面，新來的員工還是很滿意我給她們安排的房間的，這點我還是感到非常高興，欣慰的，我感覺她們都非常喜歡我的，都對我有點點崇拜感，這種感覺還是蠻不錯的，我很享受這種感覺，在工作期間，我還是非常認真的做好每一件事，要是碰到我不清楚的事情，我也會虛心的像以前的同事請教，盡力的把事情做到最好，讓老總放心。
整理上面的資料后，我就自己背著一大堆公司的人事檔案，在公司下面的文印店把他們裝訂成三本厚厚的人事檔案資料，看著拿在自己手中的成果，頓時覺得自己干的什么東西都值得了，只要做了就一定會有成果的。拿到總經(jīng)理的面前，劉總也覺得做的不錯，以后想看誰的資料只要翻開書就有的看了，簡單明了。而且是大數(shù)據(jù)的時代，很容易從這些資料里看出來很多東西，是公司寶貴的資料。劉總也表揚我了。
這天我進入成品車間了解了企業(yè)產(chǎn)品狀況，三利毛紡廠作為三利集團支柱產(chǎn)業(yè)，技術(shù)力量雄厚，擁有一支強大科研技術(shù)隊伍。經(jīng)過多年研發(fā)，現(xiàn)已構(gòu)成了投放市場九大系列51種暢銷產(chǎn)品。例如三利精紡休閑手編絨線本系列產(chǎn)品柔軟順滑，有羊絨般手感，同時色彩自然明暢，光澤柔和悅目；下午主任助理又帶我去了成球車間了解了一些毛線生產(chǎn)狀況按紡織系統(tǒng)分類可分為精梳絨線、粗梳絨線、半精梳絨線。精梳絨線是采用長度較好原料經(jīng)精梳毛紡系統(tǒng)加工而成，毛線強力好，光澤悅目，線條均勻光潔、毛粒、草屑、死毛少，是絨線中主體。粗梳和半精梳毛線在生產(chǎn)加工中未充分梳理，羊毛中雜質(zhì)較多，纖維平行度差，紗疵發(fā)毛，抗起球性能不理想。在車間主任助理講解中，使我更進一步了解企業(yè)生產(chǎn)狀況。
透過在生產(chǎn)車間學習，使我學習到一些與會計相關(guān)知識，在課堂上我沒有深刻理解。從而當我進入車間我一下子明白了，生產(chǎn)車間發(fā)生各種耗費與產(chǎn)品有關(guān)記入生產(chǎn)成本，如生產(chǎn)毛線所用羊毛，羊絨等記入生產(chǎn)成本；打包毛線所用標簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本；而質(zhì)檢車間工作人員工資應(yīng)記入管理費用。盡管這天在車間里忙活了一天，但我對企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品有了具體認識，我想在我以后接觸會計賬本時對庫存商品記載時，不會因為產(chǎn)品數(shù)量多又雜而感到不熟悉了。
我慢慢適應(yīng)了上班的生活，慢慢適應(yīng)了公司的環(huán)境，以前的孤獨似乎逐步淡化。那天部門經(jīng)理安排我去稅局幫忙，我好開心，我最后能夠有有關(guān)會計事情做了。到了那，了解了本年應(yīng)繳未繳的企業(yè)所得稅的基本狀況，主管安排了應(yīng)收票據(jù)、長期盼攤費用、管理費用、財務(wù)費用等科目給我。應(yīng)對著那些我從來沒有見過的表格、從來沒有見過的憑證、從來沒有使用過的軟件，突然感覺自己什么都不會做，感覺自己學的都是理論，真正使用起來談何容易。可想而知，那天我是怎樣窘迫的度過的，當然那天我甚至連一個科目都沒有完成。沒有辦法，不會也要硬著頭皮做，我相信自己會慢慢學會，于是我遇到不懂的地方就問邰老師和張老師，一開始還覺得不大好意思，之后臉皮好像變厚了不停的問，呵呵，都不明白兩位老師有沒有嫌我很煩阿。慢慢的，我有了點思路，每個科目我要首先獲取或編制明細表，然后根據(jù)編制的程序表實施一些審計程序，主要是抽查憑證、分析性復(fù)核，再根據(jù)抽查的結(jié)果填制檢查狀況表，最后再完成審定表。仔細想想這個過程最起碼從表面上看也沒有什么復(fù)雜的，但是對于一個什么實務(wù)也沒有接觸過的我卻被它困擾了一周。
元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周，這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動，低買高賣。美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫，讓金價波動較大。，每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升，反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時關(guān)注金價。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周，在工作之外的收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的'作中的知識運用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助。財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
實習期已過半，事間的融洽相處讓枯燥的生活增添了許多生氣與色彩。
本周，我跟隨同事樂樂去人民銀行開戶。先是各營業(yè)網(wǎng)點提交上要開戶的客戶的資料，然后我們根據(jù)基本戶、臨時戶、專用戶、驗資戶等的要求檢驗并錄入相關(guān)信息，等我們把一切都妥當，就帶起手續(xù)與資料去人民銀行開戶。人民銀行是“銀行中銀行”，有許多同城交換的交換員也會來此完成工作。
其實在大學金融課里已經(jīng)學過銀行結(jié)算帳戶這塊知識，但并不代表現(xiàn)實操作就立馬能熟練正確操作，
比如臨時戶和一般戶要求開戶的時間在近兩年有所調(diào)整，并且市區(qū)和普陀所規(guī)定的時間也不同。而且，實際操作由于不止是大腦的想象，所以更深有體會。
本周的收獲是書本與實踐操作之間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換、融會和形象化，有些書中無法體會的知識點在實踐中能幫助自己真正的理解，正所謂“實踐是檢驗真理的標準”。
本周是我的第一個實習周，在接下來的日子里，我會在建行舟山分行會計結(jié)算部進行畢業(yè)實習。
本周最深的印象是第一天報到。那天如約來到建行的人力資源部報到，填好表格后，等待實習崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點實習的，但通電話后，辦公室的同志告訴我要去“6樓”實習，并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點知識分子氣息的女士帶我一起上去。報到后，碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾?，緣分啊緣分，發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士，真是“師傅領(lǐng)進門”，看來我要好好開始自己的實習修行了。
在接下來的幾天，我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下，我主要學習了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周，慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù)，對人的一個微笑、一個熱情的招呼，做好認識新同事并讓同事認識我的互動工作，是我邁向畢業(yè)實習的第一步。
本周是新的開始，在接受完上周人際大考驗后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學藝”的牛刀小試。
開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機構(gòu)的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點困難。
在這個過程中，我感受到會計核算工作的嚴謹性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣。對于這項工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責。同時，銀行部門的監(jiān)督機制也體現(xiàn)著會計、財務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人員的授權(quán)工作，無不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
一．實習目的：參加實踐工作，了解社會，培養(yǎng)和訓(xùn)練分析、解決問題的能力，鞏固所學理論知識，加強實際工作能力和專業(yè)技能，對已學的理論知識進行綜合運用。
二．實習單位地點：云南省文山州馬關(guān)縣人民檢察院計財科
三．實習時間：20xx年2月13日—20xx年4月7日
四．實習內(nèi)容：學習計財科的簡單賬務(wù)處理工作，包括：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會計簿記的登記；(4)會計用于單位管理各種事項的辦理；(5)內(nèi)部的監(jiān)督與審核；(6)會計檔案的整理保管；(7)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項等
五．實習具體安排：
實習計劃主要分為四部分進行
第一部分：主要任務(wù)是學習和認知國家行政法檢部門的會計與企業(yè)會計的異同，以及各種關(guān)于處理會計的方法、方式。
第二部分：學習我國對機關(guān)單位會計處理法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定等賬務(wù)處理文件。
第三部分：初步學習機關(guān)單位各種憑證的簡單會計處理及其整個賬務(wù)處理流程。
第四部分：學習對機關(guān)單位一些簡單的賬務(wù)處理進行實務(wù)操作。
實習周記1（20xx年2月13日---20xx年2月19日）
本周是我實習的第一周，我很珍惜這個實習機會，所以在高興之中夾雜著擔憂，雖然在學校里也學過有關(guān)企業(yè)會計的理論知識?？墒?，我們對于機關(guān)單位的會計處理知識卻接觸甚少，于是，最初到了單位里，我覺得自己什么都不會，不知道自己該做什么，看著忙碌工作的人們，我無從下手。心想，我是來“取經(jīng)學習”的，不能就這么無所事事的。于是，我決定看看有沒有人需要幫忙的，主動積極的與他們交流搭訕，果然，不到幾天，我便和里面的人混的很熟，特別是有個年長的張姐，她很是樂意幫助帶我學習關(guān)于財務(wù)方面的知識，我也樂意教她一些關(guān)于文字處理軟件的用法。本周初進實習單位，最大的收獲就是怎么處理好人際關(guān)系，怎么試圖在一個陌生的環(huán)境里把自己推銷出去，怎么虛心的請教他人和他人相互學習交流。
實習周記2（20xx年2月20日---20xx年2月25日）
在上周實習中，由于大家都相互認識了，我提問題和學習起來就方便多了，實習并沒我想象的難?；蛟S是我剛?cè)グ桑@幾天一直都沒有做什么很重要的事情，只是幫著張姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學校里練習時粘貼憑證的方法和情況是不同的。在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，張姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
在此之前，我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，我們所學的知識只是其中的一部分，許多東西并不是所想得那樣一成不變。實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化的，而我們學習的專業(yè)知識只是企業(yè)會計當中較為普遍的處理方式。
早上，我基本能保障提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫老師的桌子整理一下，而后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒服，心境更高興，也能多教我一些東西啊。
中午的時候，我會幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿足。下晝，公司有快遞發(fā)的時候，我會負責接洽快遞，并填寫快遞單后及時發(fā)件，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
這一周基礎(chǔ)是在繁忙和瑣碎中渡過的，不外雖然是一些瑣碎的小事，卻和學校里始終和書打交道很不一樣，我感到有一種新鮮感，每一件小事都須要我親歷親為，通過付出本人的勞動換來的結(jié)果很有價值，也很值得。
通過今天的實習，將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來，熟悉了會計核算工作對象，利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算，認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。
會計實習周記篇6
今天給我安排的任務(wù)是裝訂記賬憑證，把打印好的記賬憑證和原始憑證匯總表按照時間順序放好，每一天的記賬憑證下面都放一張當天的原始憑證匯總表，因為記賬憑證式打印出來的，兩張紙剛好一般大，所以放在一起也非常整齊。
裝訂記賬憑證時，可以先用打眼機打三個眼，然后用棉線穿起來。這穿線也是有學問的，用曲別針扭一個穿線針，把線雙著從中間帶過去，再分別從兩邊的眼中穿出來，與中間預(yù)留的雙線匯合，打成結(jié)，正好可以把結(jié)壓入中間的眼中，從外觀上看，平平的，根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面，非常整齊好看。這些都是做會計的基本功，只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。下午王姐將以前的收款憑證和付款憑證讓我看，復(fù)習會計科目，不了解的明細科目就問，了解大概的會計科目有哪些。鞏固了一下自己的會計基礎(chǔ)知識。王姐說這是個小企業(yè)，沒有什么復(fù)雜的業(yè)務(wù)，以后如果到了大公司，會有很多現(xiàn)在公司根本不會涉及的會計科目和業(yè)務(wù)，到時候就得靠自己了。
會計實習周記篇7
在慢慢的學習與進步中，我的實習周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來越好，越來越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著我跑了銀行，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學里的老師都有教過我們，但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開始，我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計知識，并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬，銀行日積賬以及紅更正法的實際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學。下周高老師說會讓我實際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時地聯(lián)系快遞，正確地填寫單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了，每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的，互相合作，每一個都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺得很有收獲。
會計實習周記篇8
元旦過后，辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周，這一周我實際操作著前幾周慢慢學會的內(nèi)容。
最近，辦公室里議論比較多的是實物黃金和“紙黃金”的金價的浮動，低買高賣美國的從中作梗，韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫，讓金價波動較大，每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價就上升，反之則下降建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的，所以要及時關(guān)注金價工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機銀行，這些既是工作需要，也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周，在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合將工大的作中的知識運用便能給生活帶來驚喜，而將生活中的新聞、常識等運用到工作中也能給予工作很幫助財務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟動態(tài)，而要了解這些也必須關(guān)注時事環(huán)境，這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
該工程為不加支撐的基坑(槽)，須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。
1、開挖基坑(槽)，合理確定開挖順序、路線及開挖深度，分段分層平均下挖。
2、挖掘機沿挖方邊緣移動時，機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。
3、在開挖過程中，應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護準備，以防坍塌。
4、開挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計標高以下。
5、在機械施工挖不到的土方，應(yīng)配合人工隨時進行挖掘，并用手推車把土方運到機械挖到的地方，，以便及時挖走。
6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計標高50cm槽幫處，找出水平線，釘上小木橛，人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲)，檢查距槽邊尺寸，確定槽寬標準。以此修整槽邊，最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。
7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放。在場地有條件堆放時，留足回填需用的好土;多余的土方，應(yīng)一次運走，避免二次搬運。
今天是本人第一次實習，心里異常亢奮，雖然天氣冷的刺骨，但是還是擋不住我工作實行的激情。似乎是由于過度亢奮，我今天居然遲到了，哦，這可不是上學啊，第一次的印象就減分了，不行，我得努力踏實的工作才行。 此時的我立下誓言，要盡我最大的努力和我平生所學，學以致用，加油!
我所在的公司是一家房地產(chǎn)中介公司--華熙房產(chǎn)。到了那，首先填了一份實習期手續(xù)，然后就是給我了一些關(guān)于公司的簡介，并沒有急著給我工作，我心里暗想，哦!好清閑啊，哈哈!
人力資訊部的趙姐對我很好，這是我來到這對她的好感，其次大家都對我很友好!趙姐帶我見了幾個重量級的領(lǐng)導(dǎo)后，我就一直坐在我的專座上，努力地研究起公司的簡介來。今天我沒什么工作做，下午趙姐簡單的又向我講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況，就這樣，一天的時間就過去了，我似乎覺得不過癮哦!
今天是實習的第二天，趙姐上午給我做了一個簡單的培訓(xùn)，培訓(xùn)如下：
財務(wù)會計業(yè)務(wù)包括下列各項：(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應(yīng)行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務(wù)。機關(guān)中報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代，基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里，作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響，龍州縣商貿(mào)局基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。
下午我的任務(wù)就是粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類，但是這個還是和書本有一定的差距的，在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里，都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上，趙姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
沒有實習之前，我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣，實際上，書本上的知識只是其中的一種，現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化?？煜掳鄷r和林姐聊了一會兒有關(guān)實習的事情，不少人都在會計師事務(wù)所實習過一段時間，有些人自認為學到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習，學習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼到了下班的時間。
實習周記
日期：20xx年2月20日
雖然戀戀不舍得離開家去實習，心情有些沉重，但是這次是我人生中的第一次去公司正式實習，雖有些惴惴不安，但總體還是比較開心的。踏進辦公室，只見幾個陌生的面孔，我微笑著和他們打了招呼，公司給我安排了我自己的辦公桌，還特意找了一個帶我的會計師，我的工作就是跟他學習，幫他處理日常賬務(wù)。大家都說我看起來就很活潑，肯定很容易就融入這個公司，我心里也暗自的鼓勵自己，一定要好好努力。
我實習的單位是山東舜鑫達新型建材有限公司，坐落在長江以北國內(nèi)最大的涂鍍板批發(fā)基地———山東省博興縣福旺板材市場。公司成立于二00六年初，是一家以集科研、生產(chǎn)銷售鍍鋅板、彩涂板、軋硬卷、不銹鋼板為主的貿(mào)易型物流企業(yè)，年銷售各類板材近八萬噸，是一家享譽國內(nèi)鋼材市場的新興企業(yè)。由于是剛到公司，我目前日常的任務(wù)就是先通過查閱公司會計資料、翻閱會計賬簿等來熟悉公司的業(yè)務(wù)。
公司的領(lǐng)導(dǎo)和帶我的會計人員都很和藹可親，知道我是大學實習生，沒有工作經(jīng)驗，對公司和周邊的環(huán)境還不是很熟悉，都特別的照顧我。相信通過兩個多月的實習，我一定會有更多的收獲。
實習周記
日期：20xx年2月27日
第一周的實習已經(jīng)結(jié)束了，感覺剛剛進入一個陌生的環(huán)境，要從事以前從來沒有做過的事情還是有些膽怯的，雖然對于別人交代的事情完成的還比較迅速，但是自己很少去主動的學習會計知識，也只是了解了公司的業(yè)務(wù)，知道了公司所生產(chǎn)銷售的建材的種類。公司的會計人員都很負責任，他們平時真的很忙，每天都要記錄很多賬目，整理憑證。
今天開會時，經(jīng)理講了很多有關(guān)企業(yè)文化方面的內(nèi)容讓我受益匪淺，公司一直傾力打造"品種齊、價格優(yōu)、配送快、誠信好"的企業(yè)形象，公司堅持以誠信為本，始終把客戶的利益放在首位，銷售合同履行率一直保持在100%。作為財務(wù)管理專業(yè)的學生，我也深刻認識到誠信的重要性，今后的工作中也一定要秉著嚴謹、誠實的態(tài)度來對待工作。公司的氛圍真的很好，大家像一家人一樣，在一起工作、吃飯、生活，我想也正是這種關(guān)系，才使得公司的運作更加和諧，各部門運行才更加協(xié)調(diào)一致，使公司始終保持良好的業(yè)績。
對于會計實務(wù)方面的工作我雖然還沒有深入接觸，但是通過與各個會計的接觸、聊天，并通過自己翻閱相關(guān)會計資料，我已經(jīng)初步了解了賬務(wù)的登記方法，這些東西還是在書本上根本學不到的。
實習周記
日期：20xx年3月4日
這兩天在會計師的帶領(lǐng)下，我也獨自進行了實務(wù)方面的工作，參與了銀行電匯單的填寫和銀行對賬單的記錄。這兩項應(yīng)該是更偏向于出納的工作吧，但是沒關(guān)系，我很喜歡。自己親自做了這些事情，雖然只是一些微不足道的，但是內(nèi)心還是比較欣喜的。
今天出納看我在辦公室也沒什么事情，另一名會計師也出去了，于是讓我陪她去了銀行，原來公司的交易數(shù)額這么巨大，而且是要外匯付款的那種，很明顯是與外國的一家企業(yè)所進行的交易，挺出納說這個大單子是一個剛畢業(yè)不久的學生談成的，他的英語很棒，而且業(yè)績一直不錯，只是這筆單子就拿了好多提成，心中暗自羨慕后，在回公司的時候，竟然碰見了他，雖然只是簡單的介紹，打了招呼，但是他的開朗的微笑還有一種很舒服的氣質(zhì)給我留下了很多的印象。我猜他一定在社會歷練的不錯，而且在待人接物方面都很厲害，當然知識面也很豐厚，所以可以在短時間內(nèi)就給人留下很好的印象。
下午的時候整理了原始憑證，按經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理的，以此來作為登記賬簿的依據(jù)，而原始憑證可分為收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，我發(fā)展我整理的憑證大多都是轉(zhuǎn)賬憑證。
實習周記
日期：20xx年3月13日
實習已經(jīng)過去半個多月了，真的很喜歡公司的同事，昨天有個新來的實習生恰巧過生日，我們一起出去瘋玩了一個晚上，真的很開心，而且發(fā)現(xiàn)大家真的很有才，好幾個人唱歌都非常的棒，絕對可以參加我們學校的“校園歌手大獎賽”了。
這兩天幫忙添置了很多記賬憑證，以前只是主要學習了借貸雙方的填寫，可是沒想一張憑證有很多地方都需要注意的，比如摘要欄也要認真填寫，它是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明，要求文字說明要簡煉，概括， 以滿足登記賬簿的要求；而
對于有關(guān)的二級或明細科目更要填寫齊全，公司的往來業(yè)務(wù)都是出賣建材產(chǎn)品，其主要的差別都是體現(xiàn)在明細科目中，很多建材的名稱一樣，但是明細卻分為好多不同的型號、材質(zhì)等等；還有就是記賬憑證的編號也必須要連續(xù)，這樣便于管理，以便考查且避免憑證散失；而每張記賬憑證都要注明附件張數(shù)，以便于日后查對。這些都是在實際賬務(wù)中需要注意的問題。
在短短的不到一個月的時間，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生。作為實習生，真正接觸到的東西也許書本上都有所提及，但是做起來卻并沒有那么容易，只有親自去實踐了，才能真正領(lǐng)悟，所以真的很感謝這次的實習機會，讓自己親自接觸到了有關(guān)企業(yè)、部門，以及會計方面的很多的知識。
實習周記
日期：20xx年3月20
來實習整整一個月了，昨天公司派人帶我們幾個實習生去參觀了他們的工廠，真的很震撼。那么大個加工廠，各種機器在運作著，車間真的很熱，那么多工人都穿著工作服井然有序的在忙碌，絲毫沒有看出他們的倦怠，雖然外面天氣還比較涼爽，可是進了車間發(fā)現(xiàn)真的是冰火兩重天的感覺。相關(guān)負責人給我們講述了大致的生產(chǎn)流程，也給我們看了一個剛進口的加工設(shè)備，針對我們的問題也耐心講解著，真的讓我這個文科生大開眼界。
今天在辦公室跟隨帶我的師傅忙碌是整整一天，很有成就感啊。白天把制作完的記賬憑證一一打印出來了，然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面，具體的操作如下：膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù)，貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂，之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊，這樣如果以后要查找也方便許多。
越發(fā)的發(fā)現(xiàn)在企業(yè)中所做的業(yè)務(wù)真的跟書本上差距很大，尤其是很多整理、留檔方面的工作，很需要耐心，而且這些東西也很重要，不能輕易出錯的。 在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。目前企業(yè)日常工作的自動化，尤其是會計方面可能不是很先進，仍然需要很多人工來處理，因此認真的工作態(tài)度，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L是很重要的，因為稍有不慎就可能會為公司帶來不可彌補的巨大損失。
實習周記
日期：20xx年3月27日
實習馬上就要結(jié)束了，一想到要離開這里，離開共同生活一個月的同事就很不舍得，今天大家就商量著我走之前要一起聚餐，算是給我送別，真的很不舍得。雖然馬上就要離開了，但是工作還是要做的，而且這一個月的實習，對業(yè)務(wù)也熟練了很多，現(xiàn)在已經(jīng)可以自己主動的去做一些事情，而不用其他會計師的幫忙了，他們只是再審核下就好了。
我所在的舜鑫達新型建材廠銷售業(yè)績一直不錯，產(chǎn)品購銷合同也比較復(fù)雜，今天負責統(tǒng)計了產(chǎn)品購銷合同的序號、業(yè)務(wù)員、供貨單位、合同編號、商品品名等等，抄東西抄的手都酸了，但是還是很有成就感的。發(fā)現(xiàn)實習后自己變勤快了很多，以前總會睡懶覺，而實習后，從未遲到過，下班了還喜歡在辦公室里跟大家聊聊天，也沒有著急回去，今天經(jīng)理開會時也特意表揚了下我們幾個實習生，貌似是離開的送行一樣，很不舍得。
在這個月的實習工作中，我大概掌握了基本的財務(wù)實際操作工作，了解了公司的財務(wù)工作流程。這一個多月實習過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務(wù)實踐經(jīng)驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益匪淺，也為我以后的工作打下了堅實的實踐基礎(chǔ)。
7月1日我拿著給我的介紹信來到了中國銀行深圳分行的人力資源部，簽訂了為期為一個月的實習協(xié)議！我的中行實習生活正式的拉開了帷幕！我來到了中國銀行深圳文錦渡支行的公司金融部實習！中國銀行公司金融部是主要處理公司金融方面的對公業(yè)務(wù)！是一個專門與企業(yè)打交道的部門。工作的主要內(nèi)容是公司的信貸發(fā)放、信貸審查、客戶維護與開拓、授信盡責審查、中小企業(yè)票據(jù)服務(wù)、貼現(xiàn)業(yè)務(wù)處理?
銀行的利潤來源主要是資產(chǎn)業(yè)務(wù)，而資產(chǎn)業(yè)務(wù)主要集中在公司，所以我實習的地方給我個人的感覺上來講是整個支行的機要部門，我非常慶幸來到這個部門。我由公司金融部的副主任嚴姐帶著我走進了他們的辦公室，非常的寬敞明亮！嚴姐把我一一介紹給了她的同事！然后這些大哥哥大姐姐們就非常有禮貌的給了我名片！我跟他們說我叫小孫，當他們給我名片時一個細節(jié)感觸了我，他們都是雙手捧起給我的，這讓我想起了在學校上的一堂選修課，當時就是叫我們商務(wù)禮儀的,也許在他們客服經(jīng)理眼中不算什么大事，但我卻受益匪淺！我的實習老師是許哥！他是暨南大學畢業(yè)的。他工作了四年就升為中級客戶經(jīng)理了，非常的了不起，年薪30多萬。在他的身上我看到了他獨特的魅力！自信、敢挑戰(zhàn)、勤奮！
實習的第一個星期往往是比較難受的，處于一個陌生的環(huán)境，跟陌生的人交往。前兩天我在煎熬中度過，什么都不懂，做在辦公桌前，也不知道做什么的好就這樣發(fā)呆的度過了兩天。這種情況到了第三天終于有了改變，我也開始慢慢的跟他們熟了，就這樣他們叫我去發(fā)個傳真，我學會了傳真機的使用，他們叫我去復(fù)印東西，我學會了復(fù)印機的使用，就這樣我慢慢的融入了他們的工作中去。在接下來的幾天里我慢慢的接觸到了他們的工作，我告訴他們說我是學財務(wù)管理的，然后有個老鄉(xiāng)，人非常的好，就介紹說他們這財務(wù)的蠻重要的，也算是專業(yè)對口了！在這一個月中如果自己想學，一般基礎(chǔ)的東西是學的會的，說公金部和財務(wù)天天打交道。然后給了我一份授信盡責報告。是審查公司授信使用情況的，拿了一份完整的真實的審計報表給我看！然后在看公司的資產(chǎn)負債表和利潤表，找出基本的問題，看出銀行存款是否被挪移，我在那看了一上午，只是發(fā)現(xiàn)銀行的其他業(yè)務(wù)收入比較多，發(fā)現(xiàn)課本與現(xiàn)實中的不同，課本是叫我們基本的做報表，看報表，而實際中我們是需要運用報表來找出問題！運用報表來真正德為自己所用！
這個星期的實習使我學會了許許多多，讓我真正的見識到了公司的魅力！其實打印、復(fù)印、傳真是非常簡答的事！而通過這個星期的實習使我感覺到了人際交往的重要性，我不知道別人是怎樣的，但是我卻花了三天時間才開始慢慢的進入狀態(tài)！才開始知道，原來他們都很好！以前的不理是對你的不熟，當你真的進入圈子，你才發(fā)現(xiàn)開始的煎熬是值得的。我相信通過這個星期的學習、交往，下個星期我一定能更加努力去發(fā)揮！去實踐！
第一周實習周記
XXXXX有限公司，是湖北省的一家新興的房地產(chǎn)開發(fā)公司。辦公地址位于XXXXXX。主要業(yè)務(wù)是城市商品房開發(fā)和建設(shè)。
我于20xx年4月10日開始在這家公司的實習工作，工作崗位是會計助理。
第一周我的主要工作和任務(wù)是進行公司會計制度，會計章程的熟悉，學習如何使用公司的財務(wù)軟件，熟悉公司建筑工地的位置，以及材料倉庫的位置。
綜合一周的感受，我最最深刻體會到的是：財務(wù)工作，是一項十分細致的工作，每一筆現(xiàn)金帳幕都要2個財務(wù)工作人員的核對，大筆的資金流動還需要財務(wù)主管以及分管財務(wù)的副總經(jīng)理簽字才能進行。
第二周實習周記
在慢慢的學習與進步中.在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等.雖然這些大學里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了.
這一周開始,我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學.下周高老師說會讓我實際操作.這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許.
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心.大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責,相處得也很融洽,我覺得很有收獲.
第三周實習周記
有空余時間的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。
除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟?。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。
第四周實習周記
本周主要學習審核原始憑證。審核程序以及相關(guān)的審核制度由企業(yè)的會計部門制定，并監(jiān)督執(zhí)行。具體包括：
審核原始憑證的真實性。原始憑證作為會計核算的基礎(chǔ)信息源，其真實性對會計信息的質(zhì)量具有至關(guān)重要的影響。真實性，就是該原始憑證是根據(jù)真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)編制的，也就是說其包含的日期、內(nèi)容、金額等都是與事實相符的。如果是企業(yè)自制的原始憑證，必須由經(jīng)辦部門和經(jīng)辦人員的簽名或蓋章，另外，如果是通用原始憑證，還需審核憑證本身是否真實，以防假冒。
審核原始憑證的合法性。審核原始憑證所記錄經(jīng)紀業(yè)務(wù)是否違反國家法律法規(guī)的情況，是否履行了規(guī)定的憑證傳遞和審核程序，是否有貪污腐化等行為。
審核原始憑證的合理性。審核原始憑證所紀錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)是否符合企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的需要、是否符合企業(yè)制定有關(guān)的計劃以及預(yù)算等。
審核憑證的完整性。審核原始憑證各項基本內(nèi)容是否齊全，是否有漏項的情況，日期是否填寫完整，數(shù)字是否填寫清晰，文字是否工整，相關(guān)人員簽章是否齊全等。
第五周實習周記
本周開始學習制作憑證。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
第六周實習周記
本周我在本單位進行了財務(wù)軟件的培訓(xùn)，這是本單位第一年實現(xiàn)會計電算化。由財政局組織，對所有的會計人員進行了培訓(xùn)。這是對以前所學知識的補充和深化，又一次熟悉會計工作基本流程。雖然與所學的用友財務(wù)軟件有所不同，但是其實質(zhì)內(nèi)容是相同的。
通過本周的培訓(xùn)，讓我對各個知識點有了新的認識。同時，能夠把以前所學的知識運用起來，讓我倍感心奮。在軟件的培訓(xùn)中我是比一些老會計們占優(yōu)勢的，他們以前沒有接觸過這方面的軟件，所以我學習起來輕松些。但從總體來說，我各個方面的經(jīng)驗是欠缺的，不因此而驕傲，還應(yīng)加倍努力學習。在工作中有些賬目很是繁瑣，尤其看見密密麻麻的數(shù)字，我就想暈。不過會計是一門細致活，需要很大的耐心和毅力。有時會因一個小小數(shù)字的失誤，導(dǎo)致后面一連串的錯誤。隨著經(jīng)濟的發(fā)展開展會計電算化會慢慢地普及到各個行業(yè)，被人們所應(yīng)用，所以學習財務(wù)軟件是非常重要的。
第七周實習周記
本周，我開始學習如何編制公司的財務(wù)報表。剛剛開始我先是用了兩天的時間翻閱公司上一個財務(wù)季度的財務(wù)報表，以及原始憑證等。為了鍛煉我的能力，公司讓我用手工編制報表。我的任務(wù)主要是幫助公司的財務(wù)主任核對各項數(shù)據(jù)是否有缺漏以及原始憑證是否有遺漏。我在工作開始的階段也嘗試著參與原始憑證以及總分類帳幕的報表的編制。 但是由于在工作中的粗心大意，在總賬中漏填了一個數(shù)據(jù)，導(dǎo)致我試編的財務(wù)報表最后不管怎么算都算不平衡，在財務(wù)主任和財務(wù)經(jīng)理的幫助下，我終于找到了這個錯誤的地方并且加以改正。因為我是試著編制報表，所以公司并沒有因為我的疏忽而造成工作進度的延誤。
第八周實習周記
實習任務(wù)基本在第八周全部完成，對于整個會計流程的操作， 逐步向成熟期邁入，但在這段時間的實習印象最深的還是做會計務(wù)必要認真、細心，馬虎不得，在校的時候財務(wù)老師就說過，在你們上班的隔壁就是監(jiān)獄!
十分感謝實習單位的知道老師對我的悉心教導(dǎo)，讓我學到了個方面的知識，在單位實習期間，不僅掌握了做賬技巧，不僅僅局限于財務(wù)方面，同時學銷售，看似簡單賣東西的銷售，其實學問大著呢。
這天在財務(wù)辦公室熟悉了財務(wù)部一些狀況，財務(wù)主管和其他會計工作人員。本企業(yè)電算化軟件用是用友財務(wù)軟件。財務(wù)部門分工明確，設(shè)有一個財務(wù)主管和財務(wù)經(jīng)理，其他會計人員各有不同工作權(quán)限，設(shè)有兩名出納人員。下午查詢了一下財務(wù)部門規(guī)章制度。以下為財務(wù)部門規(guī)章制度：
1、工作有目標，有計劃，講時效，重落實。
2、雷厲風行，操作到位，精益求精，不達不休。
3、艱苦奮斗，為企業(yè)節(jié)約每一分錢。
4、遵章守紀，做執(zhí)行紀律模范。
5、作風嚴謹，工作時不干私活，不打私話，不上網(wǎng)聊天。
6、收入磊落，不收受一分不義之財。
7、熱愛企業(yè)，關(guān)心同事，不拉幫結(jié)派。
8、團結(jié)協(xié)作，有效組合，步調(diào)一致，群眾活動軍事化。
9、談吐得體，舉止文雅，尊重別人。
10、保護環(huán)境，不亂扔垃圾和隨地吐痰。
本企業(yè)會計內(nèi)部控制還比較健全，尤其是財務(wù)保全控制。嚴格控制限制無關(guān)人員對資產(chǎn)接觸，只有經(jīng)過授權(quán)批準人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對實物資產(chǎn)進行盤點。并且建立了內(nèi)部控制報告制度，暢通相關(guān)人員交流渠道。
經(jīng)過這一天作憑證，我回憶了在我大二時候，我們所作會計試驗。在當時我經(jīng)常出錯，當主任助理讓我做憑證時，我覺得還比較得心應(yīng)手。因此這天作比較成功，她還夸獎了我一番，作任何事情必須要認真，尤其是會計工作。我想她這天一番話會讓我受益一生。我在學校里學是會計專業(yè)，這門學科要求我們作帳時要謹慎認真，尤其是出納人員，再跟錢方面打交道時必須要仔細認真。會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自己去決定，去決定該如何做，在社會上只能依靠一個人，那就是自己，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。
剛開始公司的人并不安排我做會計先是讓我感受如何做銷售，公司也知道對于銷售，我是一個很新的新手，讓我主要是通過電話跟客戶溝通。
現(xiàn)在開始便需要跟客戶交談，要能夠很好的領(lǐng)會客戶的意圖，同時準確的向客戶傳達公司，以及公司產(chǎn)品相關(guān)的信息。這就要求我對公司本身的一些業(yè)務(wù)流程和產(chǎn)品特點有相當?shù)氖煜?。于是每天上班我都會比同事去的早一些，準備一些資料在身邊已被隨時查閱，當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了，于是我一有空就多看幾遍，慢慢的熟記在胸。
工作進行的還是比較順利的，通常每天都要接受好多個電話，電話通常都較短，只需要簡單的作一些相關(guān)的介紹即可，當然也有些客戶需要更詳細的信息，于是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對投資理財，小資本大作為，收益翻番，O元開戶，送0給你，試試投資潛力！
方更深的了解我們的產(chǎn)品，最重要的是讓他們覺得我們的產(chǎn)品是非常出色的。雖然自認為口才并不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心里都會覺得很踏實，雖然已經(jīng)講的口干舌燥了，但一想，也許我剛才一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。
工作都是辛苦的，特別是周末前的一兩天，電話特別的多，似乎大家都想在周末前做完一些事情，等到放假的時候可以安心的休息。電話一多就容易亂，幸好有同事在旁邊一同應(yīng)付，更多的時候他們幫我，有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。
本周是新的開始，在接受完上周人際大考驗后，我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學藝”的牛刀小試。
開始，先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù)，同時，師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用記賬的內(nèi)容還算簡單，但每步都有代碼，銀行機構(gòu)的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼，師傅操作起來能非常熟練，但讓初次接觸的我覺得有點困難。
在這個過程中，我感受到會計核算工作的嚴謹性及繁瑣工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點核對相關(guān)信息，環(huán)環(huán)緊扣對于這項工作，必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細心負責同時，銀行部門的監(jiān)督機制也體現(xiàn)著會計、財務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性在記賬或結(jié)算過程中，工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人員的授權(quán)工作，無不體現(xiàn)著這一特征，減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生，發(fā)揮監(jiān)督的作用。
越是臨近實習期結(jié)束，越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實習的第五周了，按照學校的要求，我的實習周期的一半已經(jīng)過去了?；仡欉@過去的四周時間，我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉環(huán)境，熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開始，到后來，經(jīng)過高老師的指點和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，并能夠在某些方面獨當一面，我覺得自己有了很大的進步，并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著高老師學習一些出納要做的工作。上一周，我在填寫銀行日記賬，現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂，但通過一周的操練和實踐下來，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，高老師也對我的進步感到比較滿意。
這一周整體而言還是比較空閑的，辦公室的人在這周主要是趕出會計報表而對于這些東西我也是愛莫能助幫不上一丁點忙，再者他們也不敢要我?guī)兔?，怕我出錯這樣得不償失。我也就只能在邊上看看，學習學習做報表的技巧，但是說實話收獲不大，這個應(yīng)該需要更多的工作經(jīng)驗積累。
由于這一周是溫習第四周的工作，經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點了，但是我并沒有因此放松對自己的要求，而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題，覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。
這周周末的時候我們辦公室的人一起去聚了個餐然后去唱了KTV，在這個過程中我和辦公室的人關(guān)系越走越近了，他們也都答應(yīng)教我更多的東西。
如何讓自己的周記在眾多人中亮點紛呈呢？周記是一種通過文字記錄自己一周內(nèi)想法的方式，上學的時候老師經(jīng)常會要求我們寫周記，好的周記需要認真思考自己的人生價值觀和生活理念。如果您想要更好地了解“記學校周記”那么請閱讀小編的介紹，感謝您的支持如果您覺得這篇文章有用請分享給您的好友！
在這薄暮時分，天空中的涼意還未消散，但是卻有一股溫熱的暖流在心中蕩漾，揮之不去。我的心從寂靜之中，活躍了起來，我的頭腦也隨之思索、運轉(zhuǎn)起來。
我坐在校園的椅子上，看著足球場上飛奔的同學們。他們你爭我搶，互不到相讓，不放過絲毫奪球、射門的機會；跑道上奔跑的同學們，健步如飛，在奔跑中鍛煉著堅持、不服輸?shù)囊庵荆辉诨@球上的同學們，帶球，奔跑，加速，跳躍，投籃！在一個個漂亮的動作中盡情地揮灑著激情，揮灑著青春。
在這樣動感激情的校園里，黃昏的夕陽顯得格外美麗，校園里的一切都被蒙上了金燦燦的薄紗。似乎空氣都變得五光十色，五彩繽紛了。
校園也因此變得更加美麗，更加多彩了。校園內(nèi)的一棵榕樹被一陣微風吹過，一些葉子被帶到了地上，頗顯出了榕樹的蒼老之意。那榕樹頻頻點頭，似乎在與我們的“回”字樓親切交談，好像是兩位老人在低語聊天。
校園中的一切，都被夕陽照耀著，我們的校園被陽光帶來一種特殊的感覺——母親的驕傲！我心中也升起一種驕傲的感情！我為自己是育才的學生而驕傲！在這里學習生活了將近6年，這6年里我不僅學到了知識，也學會了做人的道理?！傲⒌伦鋈耍⒅咀鍪隆钡男Ｓ?xùn)將永遠是我人生中的一座燈塔！還有短短幾個月就要畢業(yè)了，在這幾個月里，我一定要抓緊時間，更加努力地學習，以優(yōu)秀的成績報答母校，帶著優(yōu)秀的成績奔向下一個目標！
我獨坐校園黃昏里，看著我們的學校，學校在這一刻也看著我們，在為我們這些育才學子而自豪驕傲！
迎著東升的朝陽，邁著輕快的腳步，我們背著書包，走進了可愛的校園。
聽著風兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來，那是學校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲，我們走進了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著知識的奧秘。
啊，課間三十分又到了，告別了(離開了)課堂，我們來到了寬闊的操場，把歡樂撒向了校園四周。
瞧，美術(shù)組的同學握著彩筆，專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫，聽，英語班里不時傳來，流暢，悅耳的對話聲。
看，舞蹈隊的同學們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤聲時時傳來。
隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊，安全穿過了斑馬線，朝家的方向走去。
一天的時光，既讓我增長了許多知識，又帶給我們無限的樂趣，啊，校園生活，真棒!
人們都說童年的校園生活是純真的，美好的，令人刻骨銘心的，我想也的確如此。校園里的一草一木，一磚一瓦都刻在我的心頭。時不時像錄像帶一樣在我的腦子里波峰出來。
上學期，我參加編織的選修課，與李宛凌和高捷一起學習如何用自己的雙手變出一件件精美的物品。我們跟著史老師學起針，對于我這個苯手苯腳的小女孩來說是一個大難題，嬌生慣養(yǎng)的我平時飯來張口，衣來伸手，十分懶惰，可以說是“十指不沾陽春水”啊！幾經(jīng)努力才起好針。然后就開始織，一穿，一繞，一縮，一放，四大步驟。我耐心的聽著，認真地學著，想起外婆的話：每一針都要有一定的空隙，織出來的圍巾才又送又軟。我一針一針地織著，每一針都包含著我的心血和精力。時間一分一秒地過去，這一節(jié)課下來，我也快要織完，望著這個自己努力而來的成果，我的心里美滋滋的，心里有一種前所未有的滿足感。這時有一些同學看見我的圍巾，都紛紛走過來欣賞，發(fā)出一些贊嘆聲，但是又有誰知道這些贊嘆聲的背后的辛苦呢？此時此刻，我深刻地感受到“一分耕耘，一分收獲”這一句話的含義。
校園生活絢麗多姿，快樂的，傷心的，高興的，艱苦的，像調(diào)色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上五顏六色。校園的生活不一定是快樂無比的，但是卻一定是無法忘記的。
我的校園，在我的眼中是最美的，那是我學習成長的地方，是我綻放青春的地方，在學校里的每一天，我都覺得無比歡快。
每天早上，同學們邁著清脆的步伐，開始一天的學校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學們預(yù)備好課本，靜靜的等待老師的到來，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，同學們就翱翔在知識的海洋里。老師講的繪聲繪色，同學們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本內(nèi)容精彩的書本，開始沉浸于書的內(nèi)容里，貪婪的汲取書中的內(nèi)容，無法自拔，久久不愿離去。
對我們而言，學?？梢运闶橇硪粋€家了。在這個“家”里，我們共同學習，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。
每次考試，同學們開始爭分奪秒，努力學習，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人傷心內(nèi)疚，有些人后悔……就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。
我們的校園，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在校園漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學一起運動，踢足球，打籃球……
每天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學校一天的生活。
談及周記，相信大家都不陌生，撰寫周記對于我們改善身體健康非常有幫助。那么，我們應(yīng)該如何寫好周記呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家搜集了與“畫畫周記”相關(guān)的資料，希望能對你的學習和工作有所幫助！
吃過午飯，媽媽說她要休息一會，我便在我的房間聚精會神地看摩爾莊園的書，看著看著，我的腦子里冒出了個主意畫畫，于是，我拿出鉛筆、橡皮和一張潔白如玉的紙準備認認真真地畫一幅美麗的畫。
我打算學著畫英勇、聰明、能干的瑞琪團長，第一步，先畫出瑞琪圓圓的腦袋，在畫幾根金黃色的頭發(fā)，接著畫出堅固的頭盔，最后畫上摩爾都有的大紅鼻頭、彎彎的嘴巴和生氣的眼神。第二步，按照頭的大小畫出脖子，然后畫他的衣服、褲子、鞋子和長長的披風，第三步，在瑞琪的手上畫上一把鋒利的寶劍，它可以幫助瑞琪消滅許多惡龍。我還給瑞琪畫了它的超級拉姆琪琪，瑞琪畫好后，我興奮地跑到媽媽房間讓媽媽看我的繪畫作品，媽媽看了我的畫，笑著對我說：雯雯，你畫得可真好，和書上的瑞琪一模一樣。謝謝媽媽的夸獎！我開心地說。
我準備明天給瑞琪團長涂顏色，這樣瑞琪會變得更帥氣，更逼真！
我最愛畫畫，因為畫畫可以畫出很多美麗的東西。
今天在外面上美術(shù)課的時候，老師教我們畫很美的大蘑菇，老師先畫了一個半園形，接著畫出蘑菇柄，蘑菇的形狀就出來了，下面是涂色，要用黃色系和棕色系，第一次用黃色系，每種色系有四種顏色，有一、二、三和四種顏色，它們是從淺到深。先用黃色系的一號色來鉤邊，從外到里畫半圓形來涂底色，再用黃色系的二號色在一號色的基礎(chǔ)涂，涂的方法是一樣的，但要在最外圍留出一點點一號色，也就是不要把一號色全部涂滿，這樣就使所畫的物體看上去更有層次感，上三號和四號色的方法和上二號色的方法是一樣的，不一會我就把蘑菇的上面的半圓形的顏色就完成了。
我又開始給蘑菇柄上顏色，是用棕色系，先用棕色系的一號色來鉤邊，再用畫弧線的方法來畫蘑菇柄，上二、三、四號顏色和上一號色的方法是一樣的，每上一種顏色都要留一點點前面的顏色。
我看見我畫好的蘑菇，我覺得畫的真美！我開心極了！
從小，我就對繪畫有著特殊的情感。記得在讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什么，我毫不猶豫的說：我想學畫畫。從此，我與繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ€好像是我的好朋友。慢慢的，會化成了我生命中不可缺少的一部分。
繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描還是國畫我都非常喜歡。國畫不但好看，它的畫法也是各種各樣，變化多端。比如先蘸上綠色，再在筆尖上蘸上一點黃色，通過控制筆的角度和力度，會出現(xiàn)不同意境的畫。還有一種叫做渲染，它是用一根干凈的筆先蘸上清水，把顏色往外帶，需要控制渲染的遍數(shù)，便會出現(xiàn)由深變前的過渡效果，畫面非常自然，這樣畫出的人物、花鳥、山水會給人一種栩栩如生的感覺。繪畫是我比別人多了一種表達思維的方式，我常常把我心里想的東西畫出來。有時我做數(shù)學題，也習慣了用圖形解題，思路清楚，速度也快，還不容易錯。
我覺得繪畫是一種很高雅的藝術(shù)，它會伴隨我走下去，我相信，以后也會，繪畫會伴隨著我的一生。我以前學過很多特長，可都沒有堅持下來，唯獨繪畫，我堅持了8年了，這份感情，只可意會不可言傳。
我很開心，無論在什么時候，繪畫都能陪伴我。無論怎么樣，我都不會放棄繪畫。
“叮呤呤叮呤呤……”又下課了，同學們像蜜蜂似地涌出教室。有的跳繩，有的玩娃娃家，有的放松心情……嘰嘰喳喳，好不熱鬧。
我也喜歡下課的時光。既可以玩，也可以放松一下緊張的精神?？晌腋矚g在課間休息時畫畫。看到同學們愉快地玩耍的情景，我會情不自禁地拿出紙和筆來，畫上幾筆?，F(xiàn)在，施雯雯、劉雯君和施怡雯她們幾個又在玩“跳房子”的游戲了，我立即畫了下來：八個格子，三位同學，一塊橡皮代替的沙包。
一個場景躍然紙上?！袄怖病病边?，《小紅帽》，這又是誰在唱歌呢？我順著聲音的方向望去，原來是王舜瑩在自娛自樂呢。我邊望著她，邊用手中的筆畫在紙上。每次同學們看到我畫的場景，都會圍上來欣賞，贊不絕口。
放了學，有時間我就會在家把畫著色。使畫更完美。
我愛課間休息的時光，它給了我們充分的準備時間和快樂的游戲時間，使我們更好地為下節(jié)課作準備，下課，太好了！
今天下午，太陽公公放出了金色的光芒，天氣炎熱。
帥氣的老爸正在睡懶覺，我靜悄悄的起床，洗涮結(jié)束后，就去叫爸爸起床了。爸爸可能是太困了，叫了好幾聲才答應(yīng)我。爸爸起床后，把我送到了畫畫班。我一步一步的上樓梯，就像做游戲一樣，到了教室內(nèi)，同學們都在耐心的等待另外沒來的同學。人都差不多到了，老師開始一個個地點名字。點名字的過程很流暢，很順利，很節(jié)約時間。
開始上課了，首先老師給我們每個人都發(fā)了一個放大鏡，把放大鏡放到紙上，比著放大鏡的邊緣，畫了一個圓形。然后，在圓形中找到中心點，畫一只可愛的七星瓢蟲。后來，畫一片像巨人一樣的葉子。最后，畫一課巨大的松樹。完畢之后，這幅風景優(yōu)美的一張畫就大功告成了!
今天真是充實的一天!
今天下了小雨，不能出去玩，于是，鄰居家的小姐姐葉希便來我家教我畫藍莓蛋糕。
首先，葉希拿出樣品，讓我對著樣品用鉛筆淡淡的在紙上勾勒出線稿。
線稿畫完后，用紫葡萄色在蛋糕頂層涂色，并要注意顏色的深淺;然后用藍紫色為四顆藍莓涂色，還要留白色的高光，顯得有立體感。再用藍紫色、紫色、紫紅色加深頂層的顏色，鮮明對比，讓人更有食欲。
畫完蛋糕頂層，接下來就要畫下面了!
先用黑色加深中間最后的果醬顏色，再在白色區(qū)域涂上一層淡淡的玫瑰紅色，讓人看起來舒服些!
最后，用深藍梅色和紫葡萄色畫出投影。這樣，藍莓蛋糕就畫好了!
這是我第一次把一樣物品畫的這么細致、完整，媽媽還說要把我的畫掛在墻上呢!
今天下午，我要去上畫畫課，我們剛來到教室，老師就告訴我們，今天要畫燈罩，燈罩呢，就是裝在吊燈外面的外殼，我們首先要挑選彩紙，我一眼就看上了一個非常鮮艷的桃紅色彩紙，突然，老師說：“我在上面刻了蝴蝶花紋，先用油畫棒給蝴蝶翅膀上色吧！”于是，我先挑了個鮮艷的紫色給他溝邊，再畫了幾個小桃心……
不過一會，我的兩只非常漂亮的大蝴蝶就誕生了，看著他們，蝴蝶好像在向我微笑地說：“真謝謝你呀！把我們裝飾的這么漂亮。”
忽然，王老師說：“在拿修正液畫幾個小太陽吧！”于是，我仔細地畫著，終于畫完了。
看著自己的作品，我心里想喝了蜂蜜一樣，甜甜的，好開心呀！這時，兩只大蝴蝶好像在祝賀我，接著，就翩翩起舞了。這時，媽媽進來了，老師還夸獎我畫的非常漂亮，繼續(xù)努力喲！
回到家里，我看著著兩只蝴蝶，感覺都好漂亮呀，我還得再接再勵呢！
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過小編精心整理，推出運動周記必備，希望能對你有所幫助，請收藏。
金色的季節(jié)，金黃的落葉。在這個秋天里，到處都洋溢著快樂的氣氛。美麗的季節(jié)，當然也有美麗的一天，那就是盛大的秋季運動會！那個體力與激情碰撞的賽場，那個充滿熱情與榮譽的向往。
今天，一年一度的秋季運動會召開了。平常安靜的操場頓時變得吵雜起來，空氣中充滿了讓人說不出的喜悅。當運動健兒出場時，全場的人便安靜下來，靜靜注視著整個儀式，運動健兒們昂首挺胸，氣勢勃勃的走入了操場中央進行升旗儀式。
儀式結(jié)束后，運動健兒們便紛紛回到自己班級去了。他們準備著，準備著完成一場又一場的比賽，迎接一次有一次的挑戰(zhàn)。我作為一名通訊員，本職就是時時刻刻記錄運動健兒的比賽狀況，并給予鼓勵，然后寫成稿子讓廣播播放出來。我的任務(wù)就是代表全班人的心聲為運動健兒加油喝彩！
天公作美，天氣并不炎熱，所以不管是運動健兒還是我們這些觀眾，都會感到舒服愜意?？煽諝饫镞€是彌漫著一股刺鼻的火藥味。
這場運動會最有看點的就是800米的賽跑了。如果說100米是追求速度與爆發(fā)力的相互結(jié)合，那么800米就是追求體力與耐力的相互支撐。我們班各有兩名運動健兒報了800米，這也是我們看比賽的最后一個壓軸戲了?？戳藥纵啽荣愇覀円捕伎蠢哿耍梢坏?00米我們班便人聲鼎沸，先不說實力，一看我們班的氣勢就知道我們是來拿第一的。
先出場的是男子800米的劉龍。之前的比賽，他人如其名，如一條蛟龍，騰飛在賽場上，讓人嘆為觀止，也讓其他運動健兒有了不少壓力。當槍聲響起，劉龍便一個箭步?jīng)_了出去，奮力追趕著對手。我們也在心里默默數(shù)著圈數(shù)，1圈、2圈……咦？怎么越來越慢，好像受了傷，只見他一只手扶著腿，頭上的汗大滴的往下流。教師趕緊派了兩名同學把他扶下了賽場，雖然沒有拿第一，可大家還是不停的安慰他，比賽的同時，也充滿了集體的友愛。
雖然開場不利，可也絲毫沒有影響到我們拿冠軍的決心，我們班的一匹黑馬黃佳琪，這可是拿冠軍的最后籌碼了，也是我們班的一張王牌。比賽準備時，每個人都繃緊了神經(jīng)，眼神緊緊注視著她，那真是驚心動魄的時刻，班里的同學都站在了板凳上，全然不顧自己會不會摔下去。教師揮舞著手臂大喊加油，1圈、2圈、3圈離目標越來越近，黃佳琪一個反超跑到了第一，仿佛就像一支離弦的箭直射成功的靶心。我們贏了！我們贏了！
比賽是一種激情是一種信仰是一種榮譽，更展現(xiàn)了友愛，展現(xiàn)了美，展現(xiàn)了心理與體力的較量和拼搏。
運動會運動會，顧名思義，當然不乏運動的人嘍?？稍谖业幕鹧劢鹁ο?，卻發(fā)現(xiàn)了一些不運動之人。
No.1閑雜之人
他們可謂是“神出鬼沒”，并且一看見他們必定是三五成群，結(jié)伴玩耍，真是形影不離，親密無間。別不信，我給你舉幾個例子：我要上場比賽了，他們在竹林那兒高談闊論：我在座位上寫稿子，他們在附近追跑打鬧：我上廁所，他們在廁所里有聲有色的聊著，仿佛運動會與他們無關(guān)似的......服了吧!
No.2爭光之人
他們可謂是“走哪寫哪”，并且從來是筆不離手。你們瞧：沒有比賽了，他們就坐在座位上專心致志地奮筆疾書：比賽開始了，他們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽，生怕錯過精彩的瞬間;比賽結(jié)束了，他們就邊往回走，邊不時的寫幾個字，仿佛害怕靈感君飛走，他們真是節(jié)約一點一滴的時間，為班級寫廣播稿爭光加分......他們可真是熱愛班集體的好學生，我們應(yīng)該向他們學習!
No.3加油之人
他們就是“他們在哪兒加油聲就在哪兒”鼓勵的代表。比賽前，他們拍著我的肩膀說;“小小的比賽算什么，加油，我們挺你!”比賽中，他們攥緊拳頭大聲吶喊;“604加油，604必勝!”他們雄的喊聲激起了運動員們多少斗志。比賽結(jié)束后，他們豎起大拇指，“你真棒?！奔幢闶Ю?，他們也會說，“沒關(guān)系，再接再厲，你已經(jīng)為班級爭光了?！边@些樸實的話語，感動了多少運動員的心。我真喜歡他們!有了他們的加油，運動員們倍感溫暖!
No.4運動之人
他們，拼命比賽，力爭第一，是努力堅持，團結(jié)一致的代表。跳繩比賽，他們咬緊牙關(guān)堅持下來，為了第一;拔河比賽，他們拼進全往后拽，團結(jié)一致，勁往一處使，為了第一;跑步比賽，他們豎起耳朵，拼命狂奔，就算落在后面也不氣餒，為了第一!生命在于運動，生命不息運動不止，運動起來吧!
對號入座，看看你是哪種人群中的人吧!
有人喜愛讀書，有人喜愛唱歌，有人喜愛畫畫，有人喜愛下棋，而我卻喜愛運動。
說起我這個愛好，首先要感謝我的爸爸。我還在襁褓中時，爸爸每天都給我活動胳膊、腿，讓我快樂的“運動”。兩歲左右，姥爺經(jīng)常抱著我，讓我雙手抓著天梯玩，說是鍛煉我的臂力。后來，我上了幼兒園，參加了舞蹈班，忍著疼練壓腿，拔筋，在淚水和汗水中，我學會了劈叉、下腰，前后滾翻等“高難”動作，成了舞蹈隊的小主力。我還和爸爸學習武術(shù)基本功，不論酷暑還是嚴冬，從不間斷。漸漸地，我愛上了運動。
俗話說的好：生命在于運動。運動不僅可以增強體質(zhì)，而且能放松身心，我就是一個小小的例子。因為我愛運動，所以我體質(zhì)好，很少生病，從上幼兒園到六年級，沒有因病請過一次假，缺過一回課。因為我愛運動，所以我耐力好，從三年級起，我每年都要參加校運動會800米比賽，每次都能取上名次，還得過第二名呢！
因為我熱愛運動，所以在運動中也常常發(fā)生許多趣事。
由于我的視力不好，爸爸媽媽教我打乒乓球，但家里沒有乒乓球案子，每次想打球還要去很遠的體育場。可這難不倒聰明的爸爸，只見他三下兩下做了個“球網(wǎng)”放在我家那個可折疊的餐桌上，簡易乒乓球案子就做好了。每星期總有兩天晚上，我們伴著“乒乒乓乓”的打球聲度過快快樂樂的時光。打乒乓球也就成了我家一道最亮麗的風景線，全家都把這項活動戲稱為“餐桌上的運動”。
我不僅愛打乒乓球，也愛踢毽子、跳繩、打羽毛球、玩天梯、滑板，是家里的運動小明星，我還把自己的運動技巧介紹給弟弟妹妹們。我們?nèi)疫€經(jīng)常舉辦家庭“跳繩”比賽，全家男、女、老、少齊上陣，就連年逾古稀的姥爺也不甘示弱。
運動給我的生活帶來了許多樂趣，讓我快快樂樂、高高興興地度過每一天。我運動，我健康；我運動，我快樂。和我一起愛上運動吧，因為只有健康的體魄加上豐富的知識，才能成為未來祖國建設(shè)的有用之才。
運動周記
這周我進行了一次難忘的運動之旅。從周一到周日，我每天都投入到各種各樣的運動中，不僅鍛煉了身體，還收獲了許多樂趣。
周一，我選擇了慢跑作為我的第一項運動。清晨的陽光灑在地面上，我穿上跑鞋，慢悠悠地開始了我的奔跑之旅。沿著河畔的小徑，我感受到清新的空氣，身體也逐漸熱起來。我加快了腳步，享受著奔跑中帶來的快感。跑完后，我感覺全身充滿了能量，精神煥發(fā)。
周二，我決定嘗試一些團隊運動。和朋友們一起打了一場籃球比賽。我們組成了兩個隊，互相較量，為了爭奪勝利，每個人都拼盡了全力。盡管身上汗流浹背，但看到隊友們奮力拼搏的樣子，我感到非常開心。最終，我們的隊伍以微弱的優(yōu)勢獲勝。這場比賽讓我明白到團隊合作的重要性，也讓我感受到友誼的力量。
周三，我參加了瑜伽課程。在練習瑜伽的過程中，我學會了放松身心，調(diào)整呼吸。瑜伽的姿勢要求身體保持平衡和柔韌，這對我的身體素質(zhì)和靈活性提出了很大的挑戰(zhàn)。但是，通過練習，我逐漸變得更加靈活，姿勢也變得更加美觀。在瑜伽的冥想環(huán)節(jié)中，我真切地感受到內(nèi)心的安寧和平靜。
周四，我嘗試了攀巖運動。攀巖是一項需要勇氣和技巧的運動，我剛開始有些膽怯。但是，教練耐心地給我指導(dǎo)，并鼓勵我要有信心。我緊緊抓住巖壁，一步一步地向上攀爬。在攀巖的過程中，我感受到了深深的成就感和刺激感。雖然下來后全身筋骨酸痛，但那種挑戰(zhàn)自我的感覺令我久久難以忘懷。
周五，我參加了有氧健身操課程。在逐漸增加的音樂節(jié)奏下，我跟著教練的動作進行了一系列的跳躍和扭動。這個過程非常累人，但我能感受到身體的每一個細胞都在歡快地跳動。我出了一身汗，卻感到異常的舒暢。這節(jié)課讓我明白到運動也可以是一種享受，而不僅僅是消耗體力。
周六，我選擇了騎自行車穿越城市。和幾個好友一起，我們騎著自行車穿梭在熙熙攘攘的街道上，感受著風吹拂臉龐的清涼。我們興致勃勃地參觀了市中心的一些著名景點，也發(fā)現(xiàn)了一些隱藏的小巷。在這個過程中，我不僅鍛煉了身體，還收獲了美麗的風景和難忘的回憶。
周日，我與家人一起去海灘度假。在海灘上，我們玩了許多水上運動，如沖浪、劃皮劃艇等。水中的歡聲笑語充滿了整個海灣，讓我忘記了繁忙的生活，全身心地投入到運動中。我和家人玩得非常開心，也體驗到了與親人共同運動的樂趣。
總的來說，這個運動周對我來說是充滿挑戰(zhàn)和樂趣的。通過每天不同的運動，我不僅鍛煉了身體，更重要的是學到了團隊合作、堅持和享受運動的重要性。運動讓我變得更加健康、積極向上。我相信，只要堅持運動，我會擁有更加美好的明天。
迎著春風，伴著笑臉。我們學校迎來了第八屆田徑運動會。
上午，我們進行了運動會開幕式，各個年級的同學都為給自己年級運動員加油、鼓勁。使運動員們渾身充滿力量，準備在比賽的時候爆發(fā)出來。
開幕式結(jié)束后，就是100米賽跑。我們班的黎奕璇同學也要參加比賽。上場后，只見她做好準備姿勢，雙眼望著賽道，裁判員一聲準備------，黎奕璇同學便目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，神情不由得緊張起來，槍聲一響，她像一顆出膛的子彈沖了出去，把其他選手拋在了腦后。我們班的同學更是聲嘶力竭地替她喝彩、加油，勝利就在眼前了。只見黎奕璇更加快了速度，向終點邁出了成功的步伐，最后她得了第一。這些榮譽不單單是她一個人的，而是全班同學的，因為給她加油，給予她鼓勵的是同學，也因為她自己的努力，才能勇往直前！
到了第二天，更加精彩的比賽向我們迎面撲來男女子800米賽跑，我們班的劉浩新參加了這個項目。槍聲一響，他并沒有去拼命追趕其他運動員，而是緊緊地尾隨其他選手。到了第二圈，他趁其他選手都沒有力氣時，以迅雷不及掩耳之勢跑到了第一個，漸漸地使其他選手離自己越來越遠。到了離終點大約60米的時候，我們不斷地給劉浩新加油。他果然沒有辜負我們?nèi)嗤瑢W對他的期望，打破了800米的記錄。除了800米比賽，還有許多比賽項目，如：跳高、鉛球、4*100米接力、跳遠
宣布比賽成績時，我的心提到了嗓子眼兒，以為我們班的成績會很差，可結(jié)果卻出乎我的意料之外。我們班居然得到了全年級的第三名，我們?nèi)嗤瑢W都歡呼起來，那份獎狀是我們?nèi)嗤瑢W一起努力得來的，我們付出了多少的辛勤汗水啊，那是多么的來之不易！?。?/p>
今年的校運會真是精彩?。∥移诖髂甑男＿\會的到來。
這一次運動會，我們以精神文明獎與男子接力第二名的優(yōu)異成績畫上了一個完美的句號。
這一次運動會我還有些許的不滿，就是女子4100的時候，好像是一個二班的或三班的，用鞋踩了周玉琦的腳后跟，而且都踩腫了，周玉琦忍痛跑了下來，我希望這種事不要再發(fā)生
運動會終于來到了！
最引人注目的是800米長跑。運動員已經(jīng)站在了起跑線上周記本，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準備接受嚴格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一般；有的表情嚴肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出；還有的非常悠閑地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著叭的.一聲槍響，運動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內(nèi)道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將傅鴻程居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來。加油呀！加油！場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經(jīng)第一圈了，運動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。傅鴻程一直不緊不慢地跑著
加油，加油操場上傳來一陣陣此起彼伏的吶喊聲。原來，三年級的800米集體長跑馬上要開始了，為了勇于挑戰(zhàn)自己，一向不擅于長跑的我也參賽了。
砰地一聲槍響，選手們像離了弦的箭一樣向前沖去，可是沒跑多遠我的老毛病就犯了：肚子隱隱作痛，一般只要做劇烈運動就會疼。漸漸的，漸漸的，我離隊伍越來越遠、越來越遠，以至于到了最后一個。當時，我真的想過要放棄，可是又害怕影響班集體榮譽，不想給1306丟臉，再聽聽跑道邊的拉拉隊員見我落后了為我加油的聲音都高了好幾倍。于是心中暗自鼓勁：周婧軒，加油，決不能放棄，馬上就要到終點了。強忍住疼痛，使出吃奶的勁終于超過了一位同學，比賽結(jié)束，心里特別難受，委屈的淚水填滿整個眼眶，雖然全程跑完，但還是給隊友們拖后腿了。
這是讓我最難忘的一次運動會，要闖才會成功這句話人人皆知，人的一生中有許多的第一次，只要抓住每個第一次，很好的把握他，就可以獲得成功!以后的日子里我會加倍的鍛煉自己，在下一個運動會我還要向800米挑戰(zhàn)!
周記是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式，許多孩子都會將一些事情寫進周記。通過寫周記我們可以更加有效地學習和積累知識能力，我們通常寫周記是怎么開始的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為了不辜負大家的期望特意整理出了精美的“漂流周記”，為了方便瀏覽還請您將本頁加入收藏夾！
雙龍溪位于三門縣橫渡鎮(zhèn)，那里四面環(huán)山，青山綠水，今天，我就在這玩了一次漂流。
我們先穿上救生衣，我和媽媽一艘橡皮艇，爸爸和妹妹坐在一艘橡皮艇，做好之后，我們就出發(fā)了。
剛開始，我們在平靜的水面上漂著，漂了一會，斜坡就來了，下面的水很急，四面的巖石很陡。水流一下就把我們沖了下去，我和媽媽這艘順利地滑了下去，只是有好多水在艇里，媽媽緊張地嘴巴都合不上，害怕的直叫，但我覺得一點都不刺激，希望下一個坡再刺激點?；仡^看看爸爸他們，他們還沒下坡就被卡住了，花了好長時間才出來，我們又開始下一坡段出發(fā)，但沒想到，我的這艘被石頭絆住了，等我們出來，爸爸他們已經(jīng)反超我們了，管理員用竹竿幫我們把石頭拿掉，我們繼續(xù)往下游，下面又是一個斜坡，這里的坡陡浪又急，我們緊緊的握住扶手，皮艇從上而下沖了下去，水花又高又大，水迎面向我撲來，還有點水滴進了我的嘴里，而且全身濕透了，像落湯雞似的，不過好涼快。
爸爸和妹妹在前面哈哈大笑，還說我們速度真慢。
我們用木漿用力的劃了起來，快速地沖了過去，追到他們的艇，用木漿用力頂石頭，嘩的一聲，石頭掉進了水里，濺起了大片的水花，我們都笑了起來。
我們沖過了一坡又一坡，終于到達了終點。
陳愷怡續(xù)寫陳愷怡的
航海給了漂流瓶生命，原本一個普通平凡的一個瓶子會像人一樣走路，說話等。漂流瓶前方的路依然是禍福難料。幸運的是，它在船上結(jié)識了一位船長朋友，他待漂流瓶十分友善，還主動教了漂流瓶許多航海的本領(lǐng)。
這位船長已經(jīng)有幾十年的航海生涯，見多識廣，還樂于助人，還把漂流瓶請上了船。可是，天有不測風云，海盜們已經(jīng)悄悄地盯上了這只船。這突如其來的情況讓老船長驚慌失措，只好張滿了帆、全速逃跑?？墒牵髌堪l(fā)現(xiàn)海盜船向我們越來越靠近。情急之下，老船長做好了戰(zhàn)斗的準備。可是，因為寡不敵眾，再加上他們火力強大，一場激戰(zhàn)之后，老船長不得不想海盜們投降了。
之后，漂流瓶作為俘虜被壓在了他們的領(lǐng)地。其余在船上的水手被到他們的國家受審，而漂流瓶不知道因為什么，被海盜船長看中，被帶回了他的家里成了他的奴仆。這樣，漂流瓶航海家變成了奴隸，這種冷暖變化，使它陷入了絕望的泥潭里。
仆人生涯使漂流瓶完全失去了自由，漂流瓶一直想著逃跑，可是找不到任何可行的途徑。就在漂流瓶正要放棄希望的時候，海盜船長漸漸地開始信任漂流瓶了，他常常帶著漂流瓶和另一個叫夏爾的年輕人一起出海打魚。
有一天，海盜船長突然興致勃勃地對漂流瓶說：“漂流瓶，你和夏爾把船艙清理干凈，明早你和夏爾幫我捕些大魚來?！逼髌客蝗桓械教优艿臋C會來了。
想著即將發(fā)生地一切，成敗在此一舉，漂流瓶的心跳突然加速，但還是假裝若無其事。
漂流瓶的逃跑到底有沒有成功呢？請聽下回講述。
今天，爸爸帶我前往湖北隨州西游記景區(qū)去漂流，一想到這炎炎夏日，一會要面對那巨大的水流，我的心情也不由得激動起來。
到了目的地，景交車載著我們上了蜿蜒的山路，盤曲而上，山上郁郁蔥蔥，長滿了許多植物，大樹高聳入云，小花鋪滿遍地，山路的旁邊，巖石吐露著，小草巖石縫中頑強生長著，一會兒，就到了水量充足的水庫，我們依次換好衣帽，拿上槳，興奮的坐上船，于是，刺激的漂流之旅就開始了。
平靜的水面盡頭，直接就是一個近90度的下坡，不知是誰喊了一聲：抓牢扶手，我剛抓牢扶手，緊接著我們的船就豎立起來，直降而下，引得我們齊聲大叫，心也揪成一團。這個地方，一上來就給我們一個下馬威呀!我們大聲尖叫著，還沒有回過神呢，一浪就拍打在我們身上，全體成員渾身濕透，我也嗆了好幾口水呢!一邊歡笑，一路尖叫，我們順流而下!
我們都不敢大意了，緊緊穩(wěn)住身體，這時又一個大浪就向我們猛撲過來，船里直接灌滿了水，我們的雙腳泡在水里，這大熱的天直接給我們來了個透心涼。真是防暑降溫呀!沿途還種有水稻，綠油油的，看著就讓人心情舒暢。壓力似乎一掃而光。
漂流可真是驚險呀!我們的船眼看著就撞上了堅硬的石頭，我嚇得緊緊閉上雙眼，心里像揣了只小兔子，隨著船的撞擊，我們似乎齊齊飛了起來，又被反彈回溪流中，我們都緊張得張大嘴，發(fā)出啊啊的尖叫，這時船又順著水流打起旋來，一圈又一圈。一會我們的船又旋入巨大的水流坑中，轉(zhuǎn)而又被水沖入河道。我的心里似乎也在打著旋轉(zhuǎn)著圈，又是害怕又是興奮，隱隱期待著，下一處轉(zhuǎn)彎處又會遇上什么樣的驚喜，又會經(jīng)歷怎么的碰撞，在這艘小船里，我似乎也變得越來越勇敢，越來越不懼挑戰(zhàn)了。水流也越來越快，眼前的一個巨大的山洞，轉(zhuǎn)眼間就被我們狠狠甩在身后。一個個浪打過來，船左右搖晃著，好似坐在了海盜船上，一會上下顛簸，像坐在彈簧上，一會兒高一會兒低，一會左右碰撞，似乎很長的路程，但經(jīng)過近兩個小時的漂流我們還是到岸了，這時，我們都戀戀不舍地下了船。
哈~西游記漂流真好玩!我真想再玩五百回呀!
說到漂流，就是沒去過的人也會感到很刺激，也會聽到那水嘩嘩的流動聲呀！這次，我就帶你們?nèi)ス嗪訉毺炻碳ひ幌隆?/p>
七月十九日早上六點鐘時，我們準時從廣場集合，向?qū)毺炻包c出發(fā)。車上，導(dǎo)游說要走6個多小時的路程，讓我們在車上睡覺，到地方時在叫我們起來。
一路上，路邊的風景可真美啊！但我時睡時醒，不知什么時候，車已經(jīng)走在蜿蜒的山路上了，從山上往下看，整個視野都是綠色，景色十分迷人。
終于到了寶天曼，我們先去了旅館吃了午飯，就急忙趕到了漂流的地方。排了好長時間的隊，才輪到我們進入關(guān)口。到了坐船的地方，“僧多粥少”大家都在搶船，我們也加入了這個隊伍里面。搶到船后，我先上了船，家人們才上船。開始劃船了，這劃船手當然是兩位媽媽了。剛開始，這兩位“船手”劃得都不是很熟練，船一直在原地打轉(zhuǎn)，過了一會兒，掌握住技巧了，船自然而然得就聽從之揮了。
一路劃來，我們遇到了許多“海盜”的襲擊和巨浪的攻擊，我們也毫不示弱，有的拿水瓢；有的拿水槍........反攻那些不知名的`“海盜”，在每次激烈的交戰(zhàn)后，我們雙方都成了“落湯雞”，但我們還是很興奮，因為這樣的打水仗實在太刺激了，在一次次敵人的阻撓和波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險為夷。一個浪頭打過來我媽媽還是落水了，多虧她臨危不亂，緊緊的抓著船繩，很快被我們救了上來。如果沒有抓好船繩的話，就有可能溺水，在這兒漂流最危險的就是翻船了，可在這兒翻船也算很正常的事兒，因為水流太急再加上大石頭太多，游客又沒經(jīng)驗所以經(jīng)常有人翻船。別說，我們就碰到了一起翻船事件，幾位阿姨就被壓在了船下，但是路過的叔叔不顧自身安危，跳下水去，把那幾位阿姨一個一個得救了上來，聽說，救人的那位叔叔在反復(fù)救人的過程中還被水沖跑了1000塊錢呢！有人猜測，她們那一船的人可能是因為在激流中坐偏再加上撞到大石頭所以才翻船的。
激戰(zhàn)了一兩個小時候，我們這一船人都精疲力盡，所以我們就放下“武器”，任皮筏在河面上順流而下。天色漸漸暗了下來，皮筏又在河面上漂了一個多小時，我們才到達了終點。上了岸，我們就趕快回到旅館養(yǎng)精蓄銳，準備明天的爬山運動！
終于可以去盼望已久的漂流了，我高興極了，表哥和我一樣，也是興奮不已。
我們一起去漂流的一共有8個人，除了爸爸、媽媽、表哥和我以外，還有2個叔叔、1個阿姨和1個小妹妹。大家穿上救生衣后，便分坐上了2個漂流艇。由于水流湍急，小妹妹剛上船，便嚇得叫了起來，而我和表哥卻是一副英勇無畏的樣子：“這也害怕，膽小?！逼鏖_始了，叔叔把繩子一放，在水流的沖擊下，船馬上變成了一個不聽話的娃娃，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。幸好老爸控制住了小船，使小船晃晃悠悠的朝漩渦方向飄去?！巴?，太爽了?！眲傄贿M漩渦，我們就被濺了一身水，衣服都濕了。最后大家干脆都跳進了水里，推著小艇在水里漂。在水里開始感覺很涼，后來慢慢的就好了，我的心也變得更舒暢起來。最后，我們邊漂流邊玩起了水仗，開心極了。
突然，天空中烏云密布，滾滾雷聲響起了，不一會，便嘩嘩啦啦的下起了大雨，可是空中還出著大太陽，咦，真奇怪，這里的天氣真是變化多測。在水里漂流，頂著暴雨，曬著太陽，真愜意啊!
時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼到了時間，大家只能戀戀不舍的離開了，結(jié)束了我的第一次漂流。
夏日炎炎，毒辣的陽光灼烤著大地，去水中避一避，來一次激情漂流。
懷著忐忑的心情坐上了橡皮艇，水流帶著我們緩緩向前進，我拿起漿奮力滑呀滑，船兒打著轉(zhuǎn)往前漂去。
水流急了起來，路窄了起來，漿收了起來，人緊張了起來。四周猙獰的巖石好像不停地往船擠過來，我緊握著把手，迎接這一個又一個地挑戰(zhàn)，四周常常激起高高地水花，使得船里成了室內(nèi)游泳池。
第一個急流好不容易過去，第二個急流接踵而至。我趕緊握好把手，一下就只留下一聲大叫人已經(jīng)被沖得好遠好遠。一路顛簸的沖出激流，坐在船里就像坐在水里一般，有點狼狽。水護送我們前進好一陣子，慢了下來。
還只漂了三分之一的行程吧。打起精神來，我一人拿上兩只漿，像船老大一般，劃著向前去。船兒卻不肯前進，老是原地打轉(zhuǎn)，那就休息一下吧。兩岸青山相對出，輕舟已過幾重浪？水涼涼地，山青青地，船依然不肯前進，我們悠閑著，休息
船終于再次起程了，還是慢悠悠的，像一位散步中的老人，可說時遲來那時快，我剛剛還停著小調(diào)，一下子，就淹沒在浪與巖石中了。
不知不覺中，水已經(jīng)把我們推到了終點，真想再來一次這樣的漂流。
今天，我們一家去遂昌神龍谷漂流。那里既好玩又刺激。
神龍谷位于遂昌縣南部山區(qū)，那里以險為奇，以秀為長，以幽為美。是夏天人們的好去處。
蜿蜒的盤山公路，轉(zhuǎn)了一彎又一彎，滿眼望過去全是一片綠，漫山遍野的樹木郁郁郁蔥蔥，空氣清新?lián)浔?，轉(zhuǎn)了半個多小時的山路，終于到達了目的'地。
我們換好泳裝，在入口處穿上救生衣，在工作人員的指引下，沿著臺階往上爬。漂流，為什么還要往山上爬？難道是要從山上直沖下來嗎？帶著這個謎，我繼續(xù)上行。耳邊忽然傳來了人們的尖叫聲，這聲音聽起來像是害怕，又像是興奮時的釋放。我心里有點小緊張。沒錯，漂流就是先從人造河道從山上往下沖入自然河道，因此比較刺激，難怪被稱作“一級勇士漂流”。輪到我們這一家了，媽媽坐前面，爸爸坐后面，中間是我。我們拉好手，準備出發(fā)了，媽媽害怕地說“早知道這樣，我就不漂了，我害怕地心臟都快跳出來了，怎么辦呢”？這時，我反而給媽媽打氣，“媽，別怕，你只要拉好拉手，閉一閉眼睛就沒事了”。
突然，橡皮艇“的溜”一下往下滑了，速度越來越快，媽媽嚇地大叫，我也緊張地全身繃得發(fā)直，唯有爸爸安慰我們放輕松，別緊張。（但事后我問了爸爸，他說自己也有點害怕）。不知被撞了幾個彎，我們終于落在了一個水潭里。我們個個看看自己的狼狽相，都開心地笑了。
這只是一個前奏，刺激還在后頭呢！我們緩了緩口氣，繼續(xù)往前行。前方是一個臺階滑道，長約15米，速度快的同時又加上橡皮艇還會顛簸，所以要小心。橡皮艇隨著水流來了個180度的大轉(zhuǎn)彎，“咚咚咚”就把我們漂到了下游。我還沒回過神來，前面就是一個小瀑布，而我們的橡皮艇必須從瀑布上漂下去，那多刺激?。『臀彝械陌⒁桃呀?jīng)來第二次了，這次她比上次還緊張，一路上嚇得直叫。因為太刺激，工作人員要求我們必須面對面坐著，免得嗆水。其實只有三秒鐘的時間，我們就順著瀑布漂下來了?！疤猛媪耍猛媪恕?，我在那拍手叫好。前面的河道越來越開闊，越來越平緩，我們終于放松心情好好地享受陽光美景了。但是平緩的河道也會讓你的橡皮艇擱淺的，前面不遠處就有一對男女，男的正下水，用船槳使勁地往外推，結(jié)果橡皮艇漂走了，男孩子只能拼命地追，那場面真好笑。河面時而平緩，時而水流湍急，這次的漂流太有趣了。
我依依不舍地上了岸，并大聲地說：“下次我一定還要再來挑戰(zhàn)‘一級勇士漂流’”！
有一天，我、姐姐、媽媽和爸爸一起去漂流。上竹筏時，我心理想：漂流一定很好玩吧！
上了竹筏，我們穿上了救身衣，坐在椅子上。竹筏開始漂動了，水馬上漫了上來。竹筏是用一根根竹子組成的，水已經(jīng)漫到腳邊了，看見爸爸媽媽把鞋子脫了，我們也把鞋子脫了。我和姐姐把腳伸進水里，哇，好涼快啊！
另一只竹筏趕了上來，她們用水槍來打我們。爸爸用水槍還擊，姐姐在裝水，我嚇得直叫。她們有好幾把水槍，爸爸被打得濕淋淋的。
我看著清清的小河，有時候很深，有時候很淺。深的時候，我連動也不敢動，怕不小心掉下去。淺的時候，都看見河底的石子了，還清楚地看見撐船的竹竿在水里的樣子。岸邊有高聳的山，劃船的師傅說，那是玉女峰，玉女峰是玉皇大帝的女兒化成的。我心想：這只是個傳說吧？不過，這真是一個美麗動人的傳說。
玄真漂流記-周記500字
周六上午，我們一家開車來到了清遠。一路上，我們看到的全都是高樓大廈，低矮的小平房都不知道去哪了?？粗粗覀兙偷搅诉@次旅行的目的地玄真漂流。玄真漂流被廣大游客和旅游專家稱為南粵至激漂、華南第一漂，全長4、3公里的河道，落差位共60多處，全程漂流約90多分鐘。
短暫休息過后，我們把媽媽的手機放進密封袋，拿上它擠上電瓶車，往山頂駛?cè)ァ?/p>
到了漂流起點，我們穿戴好救生衣和防護帽后，上了橡皮艇，我們抓緊把手，順著水流，往下漂去。
一開始，我有些害怕，但后來漂呀漂、漂呀漂，就一點都不怕了。我覺得，漂流的路段最好玩的是一個叫徊旋漂的路段，顧名思義，徊旋漂就是在漂時會不停的打轉(zhuǎn)。果然，我們漂到那一段時，橡皮艇不停的打轉(zhuǎn)，我們在也船上轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)那一段我覺得最有趣了！
可是，不是一直都是那么順利的，就在漂流的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機進水了！手機泡在密封袋里，密封袋里全是水。我們便抓住每一個緩沖區(qū)把水一點一點的倒出來，便繼續(xù)游玩。
這次漂流，是我第一次去漂流，漂流中體會到了勇敢、冒險精神，漂流真的很好玩，玩幾次都不夠，我希望還能多去幾次！
今天我們學校去春游，到天目溪漂流去玩。
我們來到后，坐上竹伐。那竹伐是用一根根竹子做的，那一根根竹子整齊的排在一起;竹伐的頭上有一點兒翹，我想：那樣應(yīng)該是可以讓竹伐行駛的快一點吧!
竹伐的中心有三排椅子，每排有三張。
我和幾個同學上了竹伐，穿好救生衣后。漸漸的，竹伐緩緩地動了，原來是工作人員已經(jīng)開始劃竹伐了。
水有深有淺，深的就會看不到水到底有沒有底;淺的能看到水里一塊塊的大石頭，非常干凈。
后來，在竹伐上看到旁邊有一個小島，島上有許多一只只像鴨子一樣的鳥，在一處，水上浮著一個個黃黃的，圓圓的東西，本以為是一堆乒乓球，一問工作人員才知道，這是那種鳥的蛋。
接著，快到岸的時候，非常刺激，那浪嘩嘩地朝我們涌來，浪沖在石頭上的時候，那一塊塊大石頭仿佛在動似的，浪越來越大，都沖到了我們的竹伐上，竹伐一搖一晃的，就像是作在搖籃上一樣。
最后，我們頂著浪，到了岸邊，脫下救生衣，跑上了岸。
后來，我們就戀戀不舍地離開了那兒，我至今都忘不了那刺激的感覺。
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