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打掃教室作文精選15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-10-01

打掃教室作文。

作文是對(duì)生命的一種尊重和呵護(hù),寫作文能夠幫助我們更好地理解語(yǔ)文課程和應(yīng)用生活中的語(yǔ)言知識(shí)。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編的不懈努力我們最終推出了最新的“打掃教室作文”,我相信這項(xiàng)服務(wù)會(huì)很快適應(yīng)您的需求!

打掃教室作文 篇1

打掃教室從上學(xué)的那天起,老師就定了一個(gè)規(guī)矩:每天都要派兩個(gè)值日生輪流打掃教室。每次輪到我和同桌值日的時(shí)候,我和同桌都會(huì)興奮不已!

今天又輪到我和同桌打掃教室了。早上我們就高興地告訴了家長(zhǎng),“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”放學(xué)的鈴聲響徹了校園,同學(xué)們都*了,教室里頓時(shí)冷冷清清。爸爸和同桌的家長(zhǎng)也如約來了,只見他們拿起掃帚,分工掃地,一個(gè)人掃第一、二大組,另一個(gè)人掃第三、四大組,飛快地掃起來。我也沒有閑下來,拿起抹布把位子擦地一塵不染,還把黑板擦得烏黑烏黑的。等家長(zhǎng)掃完地以后,我和同桌把一排排亂糟糟的位子排得整整齊齊。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓去倒垃圾,我返回教室,又把窗戶一扇扇的關(guān)好。

天色漸漸的暗了下來,當(dāng)我看著整潔明亮的教室,心中充滿了快樂,這是從勞動(dòng)中得到的快樂!

打掃教室作文 篇2

下午,我們班進(jìn)行了大掃除。

還沒等老師分配完任務(wù),同學(xué)們就迫不及待地干了起來,有的擦窗戶,有的拖地,還有的擦瓷磚。不一會(huì)兒,我們就完成了各自的任務(wù),正自覺滿意,蔣老師巡視了一圈后,卻說:“你們看這玻璃窗上的水痕這么明顯,能過關(guān)嗎?”大家都不約而同地低下了頭,只好重新再擦一遍。

這次,蔣老師親自上陣,邊示范邊講解:“你們看,對(duì)著有水痕的地方輕輕呵一口氣,然后用干報(bào)紙一擦,水痕就不見了?!蔽液屯鯄?mèng)婕被分配到擦北窗,站在三樓的窗臺(tái)上往下望,頓時(shí)有頭暈?zāi)垦5母杏X。王夢(mèng)婕更是怕得不敢伸手,生怕一不小心就失足掉下去。其實(shí),我也很害怕,可是看到蔣老師親切而忙碌的身影,我的心忽然安定下來。我學(xué)著蔣老師的樣子,小心翼翼地擦拭起來,水痕果然不見了。

這次的大掃除我付出了辛勤的汗水,與以往不一樣的是,我收獲的除了干凈的環(huán)境,還有彌足珍貴的勇氣!

打掃教室作文 篇3

天上的太陽(yáng)公公偷偷從云堆里探出頭來,望著我背著書包正急匆匆地跑向教室。到了教室,我急忙放好書包,等待老師播放由教育部和中央電視臺(tái)合作,于每年新學(xué)年開學(xué)之際推出的《開學(xué)第一課》。

跑進(jìn)教室,,老師已經(jīng)出現(xiàn)在了黑板上。這節(jié)課考試卷,忽然,一張模擬卷出現(xiàn)在我的桌面上,考試開始了,同學(xué)們緊張地做著題,突然,只聽見一陣汪汪的叫聲,原來是有人作弊。

你好!阿姨我要跟你說我六一的事。我坐到座位上等著老師來到教室,過了一會(huì)兒老師來到了教室說:今天是你們的節(jié)日說一下你們的心情怎么樣。我舉手回答,我的心情很興奮。接著廣播響起來了。我們排隊(duì)到下面念有什么參加比賽獲獎(jiǎng)的,真可惜我沒有去參加。接著我們回到了教室。開始玩起了游戲,第一個(gè)是夾珠子我越看越有趣想上去玩,可是我想觀看同學(xué)們玩游戲。第二個(gè)游戲開始了踩氣球,我也沒有玩和剛才一樣觀看同學(xué)們玩游戲。游戲玩完了開始發(fā)禮包了我興高采烈地說:yes。開始發(fā)了第一次是老師自己準(zhǔn)備的食物我口水直留上千尺得把食品給吃完了。接下來開始發(fā)大禮包了老師說:在這個(gè)放假期一定要注意安全。阿姨這就是我要跟你說的話。祝你身體健康!

打掃教室作文 篇4

打掃我們的新

今天下午,我和媽媽來到學(xué)校,打掃我們的新。到了學(xué)校,有許多和家長(zhǎng)也都加入到了打掃的行列。

我們的教室要由原來的二樓搬到三樓,我們也由三三班變成了四三班。我們把二樓教室里的書本和柜子都抬到了四三班。我們小孩負(fù)責(zé)搬比較小的,家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)搬大的。搬上樓以后,我們開始打掃衛(wèi)生,我們有的掃地,有的拖地,還有的擦桌子,在我們的齊心協(xié)力下,新教室窗明幾凈,煥然一新。站在窗前,覺得三樓視眼更開闊了,原來向窗外望,看到的都是大樹,現(xiàn)在大樹也在我們的教室底下。

再過兩天,我們就要開學(xué)了,我們就是的了,想想心里好激動(dòng)!

2、小學(xué)生打掃教室作文

今天下午放學(xué)鈴聲響了,我們班今天值日的同學(xué)都去了棋類訓(xùn)練班下棋了。我自告奮勇和幾個(gè)同學(xué)在教室打掃衛(wèi)生。

首先,我們把椅子放在桌子上。大家分工合作,我被分到打掃第4小組。為了把這個(gè)小組掃得更干凈,我從第一個(gè)座位開始,一直在努力地掃地。掃到第五個(gè)座位的時(shí)候,我忽然看到第二個(gè)座位又有許多碎小的。“剛剛才掃的為什么會(huì)跑到哪里呢?”我自言自語(yǔ)地說:“壞家伙為什么會(huì)跑那么遠(yuǎn)?看我怎么收拾你。”于是,我拿著掃把和垃圾鏟來到第二個(gè)座位,小心翼翼地把垃圾掃到了垃圾鏟里。這一次,垃圾就像溫順的小狗似的全都走進(jìn)垃圾鏟里了!

看著其他同學(xué)都把地面打掃得干干凈凈,我們心里感到非常。

3、打掃教室作文300字

開學(xué)的第一天,我的有很多種,有點(diǎn)失望:一個(gè)寒假這么快就結(jié)束了。有點(diǎn)激動(dòng):馬上就可以和同學(xué)們一起。有點(diǎn)高興:馬上就可以和我最好的一起玩耍了。

來到校門口,第一就是跑到了教室放書包。剛走進(jìn)教室就看到灰塵在空中飛舞著,模糊的什么都看不清,我立刻跑出教室,問了一下同學(xué)怎么回事?原來是家長(zhǎng)們?cè)诮淌依飹叩啬?。我背上書包就去找我的好一起做?/p>

所有的教室打掃完之后,校園里的鈴聲響起了。同學(xué)們都回到教室,一眼就看到了講臺(tái)上放著嶄新的書,有:、、科學(xué)、音樂等,同學(xué)們領(lǐng)了嶄新的書,回到了家。

開學(xué)的第一天,是個(gè)特殊的日子,他提醒了我:以后的目標(biāo)不再是玩耍,而是。

打掃教室作文 篇5

打掃教室

民主路小學(xué)二(6)于浩洋

今天下午大掃除,老師讓小松、小波和小依打掃衛(wèi)生。

小松負(fù)責(zé)掃地。她低著頭,彎著腰,伸長(zhǎng)右手掃地,像將軍在清理戰(zhàn)場(chǎng)一般“刷刷”掃起來,不一會(huì)兒垃圾成了一座小山。

小波負(fù)責(zé)擦黑板。舉起右手,昂著頭,踮起腳尖,黑板被擦得锃亮的,就像一面鏡子。

小依負(fù)責(zé)擦桌子。她拿起抹布,走到水龍頭旁。打開是龍頭涮抹布,把抹布洗的干干凈凈。用手一擰,水就像小瀑布似的流了下來。來到了教室,小依把抹布展開,疊成了正方形,在桌子上擦了起來。不一會(huì)兒桌子就映出了小依的笑臉。

他們把教室打掃的煥然一新!

打掃教室作文 篇6

時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。過了一個(gè)今日,還會(huì)有多少個(gè)今日?回首來時(shí)路,我已走過十六個(gè)歲月,都是在不經(jīng)意間度過。有時(shí)坐在教室上課,不知不覺一節(jié)課就過去了。

來到學(xué)校,我看著眼前的空地,腦海里回想起一年級(jí)時(shí)與同學(xué)們追逐打鬧的我。小小的,笑得很開心??粗菚r(shí)的我們我也笑了起來。來到教室門口,打開那扇屬于我們六一班的大門我的眼淚奪眶而出,我來到了課桌前,撫摸著那布滿灰塵的桌面,就仿佛看到正在認(rèn)真上課的我。我輕輕地擦去凳子上的灰塵,坐了上去,面向黑板,講臺(tái)桌前好似又有老師在講課。突然好想聽老師講課啊,以前都沒好好珍惜??粗且粋€(gè)個(gè)布滿灰塵的課桌。曾是我的一個(gè)個(gè)同學(xué)。好想他們啊?他們?cè)诟墒裁茨?也許和我一樣在思念同學(xué)們吧!

下午,語(yǔ)文老師又一次找我談了學(xué)習(xí),并又一次對(duì)我說作文不能夠標(biāo)新立異,不能夠心隨筆走,要不高考要吃虧。豈有此理??哎,看來我的文章上考卷只能是明珠暗投了,我嘆了口氣,難道縱然你有滿腹經(jīng)綸,寫考試作文也只能如覆薄冰?小心翼翼地寫出讓你自己都覺得吃驚的作文?難怪我一直都有一種感覺,那就是我自己認(rèn)為寫的不怎么樣的作文老師挺喜歡,而我覺得不錯(cuò)的文章分?jǐn)?shù)殘不忍睹。原來原因就在這里??!

打掃教室作文 篇7

今天下午,我們又開始了大掃除。這次比上次“遜色”了一點(diǎn),沒有“四(1)班大潮”看。不過也很壯觀哦!

老師分好工以后,我們就各就各位了,一些同學(xué)迫不及待地踩上桌子,“登”上窗戶,第一組的桌子都光榮“犧牲”了。

最好笑的就是一些“好心”的“送水熱線、倒水熱線、擦桌熱線”的聲音此起彼伏,你瞧:“送水咯,要的請(qǐng)撥跑腿撥打掃請(qǐng)撥然后又會(huì)有人喊來送水!”“有人倒水嗎?”教室里亂哄哄一片好熱鬧。有些“不懷好意”的人會(huì)冒充別人的熱線,害“送水工”沒得停。這樣“偽劣”行為可不要啊!

許文超老和我過不去。我把桌子擦了又擦,他就把我桌子弄得濕了又濕。沒帶東西也不必這樣吧!可真夠缺德的。

把桌椅弄完,一瞧,啊!門和窗戶被同學(xué)們擦了又擦,再瞧瞧,啊!地板也享受了“冷水澡”,有人一踩,滑一下,似乎是地板發(fā)抖了。發(fā)抖完又會(huì)感冒,別是H1N1呀!

這次大掃除我共計(jì)求助送水2次,倒水0次,擦桌1次。欽此。

打掃教室作文 篇8

今天是勞動(dòng)節(jié),同學(xué)們決定要把整個(gè)教室打掃干凈。

勞動(dòng)開始了,小紅去擦窗子,她拿了一塊小抹布,站在椅子上,伸直了手,認(rèn)真地擦著每一扇窗戶,她把窗戶擦得晶瑩透亮,都能照出人影來了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右來回地擦著,白色得粉筆灰落在他得頭發(fā)上,臉上看著就像個(gè)白發(fā)得老爺爺。同學(xué)們看著他得樣子都笑了起來。他卻滿不在乎地說:“你們看,我把黑板擦得多干凈啊!”小王臉上露出了自豪得笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚,彎著腰認(rèn)真地清掃著教室得每個(gè)角落。小明正在擦桌椅,他仔細(xì)地把桌椅上得油跡,灰塵抹得干干凈凈。最后,小軍給清掃過得地面上灑上了水。水花濺了起來,就像我們快樂得心情在跳舞呢!

今天得勞動(dòng)結(jié)束了,整個(gè)教室被打掃得一塵不染,窗明幾凈。同學(xué)們圍在教室門口,看著自己得勞動(dòng)成果,雖然都覺得很累,心里卻開心極了!

打掃教室作文 篇9

今天是開學(xué)的第一天,老師布置我們下午進(jìn)行大掃除。首先老師給我們分好了工,有的掃地,有的擦窗戶。

勞動(dòng)開始了,同學(xué)們熱火朝天地干起來。我的任務(wù)是擦窗戶,我提來滿滿的一桶水,再搬來一張桌子放在窗戶邊,然后我站在桌子上,手拿抹布擦起窗戶來。同學(xué)看見我的樣子,就說像一只猴子在摘桃子一樣。

為了把窗戶擦洗干凈,我把衣服弄濕了,我也顧不了這些,繼續(xù)擦起來???,我們的張老師也參加了勞動(dòng),她和同學(xué)們一起掃地,遇到有泥的地方,還用水沖,累得她滿頭大汗。有的同學(xué)還幫助別的同學(xué)打掃。最后我們終于完成了任務(wù),把教室打掃得一塵不染。

老師看著干干凈凈的教室,直夸我們,我們聽了十分高興。m.cnsjbj.cn

打掃教室作文 篇10

二年級(jí),我來到了來鳳,讀了實(shí)小,又讓我認(rèn)識(shí)了直到現(xiàn)在玩的也很好的黃曉倩,我和她經(jīng)歷了很多,很多好玩的事,很多難過的事,就所謂有福同享,有難同當(dāng)期間我還認(rèn)識(shí)了向思柳,向柳。我們組成了姐妹團(tuán),我是老大,黃曉倩老二,向柳老三,向思柳老四??墒墙忝脠F(tuán)成立一年之后,向思柳就退出了,向柳也退出了。只留下了我和黃曉倩,黃曉倩是我很要好的朋友,最好的朋友!

不久,寧寧上了二年級(jí),有了信息課,聽見老師說:電腦要?dú)⒍镜?。以后,一直都給我殺毒,拆開了那些沒用的零件。

同學(xué)們?cè)缭绲膩淼叫@裝扮著教室,多彩的氣球,耀眼的彩帶,帶著滿滿祝福的千紙鶴,承載著每個(gè)人的一點(diǎn)一滴,我們心中涌現(xiàn)著滿滿的激動(dòng),臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學(xué)們的多姿多彩。

作文讓許多孩子煩惱的一個(gè)詞,對(duì)我來說吧!我剛開始對(duì)作文也挺反感的,每次聽到作文兩字就緊張的不行。

上課了,二階堂擁抱大地后,鄭重其事地走進(jìn)教室,說道:今天班里來了2位新同學(xué)。說著,一個(gè)藍(lán)色頭發(fā)的女孩和一個(gè)紫色頭發(fā)的女孩走了進(jìn)來。

打掃教室作文 篇11

我想變成一只鳥兒,在叢山峻嶺之間穿梭。每當(dāng)在那教室里的時(shí)候,我朝窗外看,有許許多多的鳥兒在飛。那時(shí)候我想變成一只鳥兒飛向那窗外,和其它鳥兒一起歡快地歌唱。我飛過那山川飛過那海洋飛過那金黃色的稻田,在稻田里歡快地歌唱。

中學(xué)生感恩作文500字篇4父恩比山高,母恩比海深。鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。親情,不光是一種血液延續(xù),更是無法用語(yǔ)言表述的。感恩,一個(gè)熟悉而陌生的字眼,無異于感謝??晌覀兒螄L嘗試過感恩,親情。

2.請(qǐng)以這也是一片風(fēng)景為題寫一篇作文,體裁不限,表達(dá)真情實(shí)感,不少于600字。

金秋十月正是桂花開放的日子,每到這個(gè)季節(jié),校園周圍都彌漫著桂花的清香,教室里也能聞到。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)怎能不讓人心情愉快呢!所以這個(gè)季節(jié)成了我的最愛。

沖進(jìn)教室的時(shí)候,還不忘在門口喊一聲:報(bào)告!當(dāng)然,這所有的一切都無人關(guān)心也無人知曉。

高考材料作文怎么寫?給材料的作文類型,我們?cè)趯忣}上首先要對(duì)所給材料的文字分而析之,從中尋覓可供發(fā)揮的立意點(diǎn)。所關(guān)注的文字,叫視點(diǎn),由此而確立的寫作方向叫立意點(diǎn)。20xx年上海高考作文題,從題型上看,是給材料作文。作文原題:

打掃教室作文 篇12

打掃教室

今天,第三組要掃地。

中午,他們一起吃完飯就飛快地跑到教室?!霸趺磼吣??”同學(xué)相互問到。這時(shí)謝金之說起話來“這樣吧,我來收拾桌椅,你來掃地,他來撮垃圾......”,“好的”同學(xué)們開始忙碌起來。

謝金之在收拾桌椅,她看見同學(xué)們的桌子上擺滿了東西,有的擺了書本,有的擺了文具盒,有的還把橡皮擦落在了桌子上。謝金之輕輕地拿起這些東西都放進(jìn)了同學(xué)們的抽屜里。

我正在掃地,看見了很多垃圾。有的桌子底下有幾張紙片,有的桌子底下有塑料袋,還有的桌子下的沒喝完的牛奶盒。我心想:同學(xué)們可真不講衛(wèi)生,總把垃圾扔在地上。我趕緊拿起掃把把垃圾掃走了。廖翊岑在倒垃圾,她提起垃圾桶跑出了教室……

舒方智在拖地,只見他拿起拖把來回地使勁拖。他費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地面拖得干干凈凈。

廖翊岑還抹了桌子,她拿著抹布在桌子上使勁地擦,把桌子抹得亮亮的。我們不一起收拾工具房。一把把掃掃把排在一起,像一排排衛(wèi)兵。

看著干凈的教室,我的心里樂開了花。

打掃教室作文 篇13

今天,我們班來了一位新老師,叫廖老師。

老師一進(jìn)門,先把教室掃視了一遍,皺起眉頭說:“快,把椅子搬到桌子上去!”這時(shí)我們丈二和尚摸不著頭腦,只好把椅子搬到桌子上去,我們又想:廖老師不教我們寫作文,教我們學(xué)掃地干嗎?接著,廖老師拿起掃把,說道:“你們誰(shuí)跟我一起掃地?”這時(shí),穿著橘黃色毛衣的同學(xué)走到門后,拿過一把掃把,也跟著掃起了地,又一個(gè)矮矮的同學(xué)頓時(shí)也跑了上去,抓起掃把,掃起了地。不一會(huì)兒,塵埃滿天飛,同學(xué)們有的捏著鼻子,有的捂著嘴巴,有的用手扇著嘴,有的躲到門外,還有的直咳嗽。第四組剛掃完,垃圾就成了一堆,我們把第一、二、三組也掃完了。

廖老師和兩個(gè)同學(xué)把垃圾掃到門口的角落里,堆成了一座小山。哪來的這么多垃圾?不會(huì)是從天上掉下來的吧!原來是我們制造的!我現(xiàn)在開始反省自已,我想到:我以前擦鼻涕的時(shí)候以為就一張紙巾我才不在乎呢,就隨手扔在地上了。原來積少成多的后果是這樣的啊!

掃完地后,我暗暗下定決心:以后一定要當(dāng)一個(gè)文明的小公民!

打掃教室作文 篇14

這周星期五,是我們班規(guī)定的一個(gè)月一次的大掃除的日子。這一天下課之后,大家不是忙著回家,而是各自打掃起了教室衛(wèi)生,有的掃地,有的擦瓷磚,有的提水……

負(fù)責(zé)擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開始出馬,她經(jīng)過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦,

“哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,她的腳步也跟著慢慢移動(dòng),瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,她停住了腳步。呀,有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了,她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng),好像在向她示x。可薛文清才不會(huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。她見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對(duì)她說:“謝謝你們?!笨吹揭粔m不染的瓷磚,我想現(xiàn)在的她肯定比吃蜜還甜。

最后,同學(xué)們互相配合完成了大掃除任務(wù),我們教室被我們打掃得干干凈凈。

打掃教室作文 篇15

星期四,顧老師叫我們?nèi)啻驋呓淌?,有的掃地,有的排桌子,有的擦講臺(tái),每個(gè)人都忙著完成自己工作。

負(fù)責(zé)擦瓷磚的是薛文清。在她的帶領(lǐng)下個(gè)個(gè)“精兵強(qiáng)將”開始出馬,她經(jīng)過了全副武裝之后,帶上“工具”,就開始了擦瓷磚。她拿到了一塊抹布管它三七二十一,拿起抹布就擦, “哇啞啞!我要把你們掃除干凈!”她士氣大增的喊道。抹布從一塊瓷磚移到另一塊瓷磚,她的腳步也跟著慢慢移動(dòng),瓷磚當(dāng)然也一塊塊亮了起來,白了起來。突然,她停住了腳步。呀,有一個(gè)臟東西粘在瓷磚上了,她毫不猶豫地拿起抹布用力一擦,可它像生了根似的一動(dòng)也不動(dòng),好像在向她示威??裳ξ那宀挪粫?huì)被這么點(diǎn)困難難倒呢!俗話說得好:困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。她見抹布不行就用尺子來刮掉。一下,兩下……終于它無處可藏了,乖乖地從上面下來了。瓷磚終于被她擦得更加美麗。它的臉又變得和以往一樣笑瞇瞇的,好像在對(duì)她說:“謝謝你們。”看到一塵不染的瓷磚,我想現(xiàn)在的她肯定比吃蜜還甜。

最后,同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但臉上都洋溢著幸福的微笑

放學(xué)了,同學(xué)們不慌不忙的背著書包回家。 有的同學(xué)在擦窗戶,擦得一塵不染。有的在掃地,掃得干干凈凈。有的在擺桌子,桌子擺得整整齊齊。小明想:有這么多人掃輪的上我。小明轉(zhuǎn)身就走,不料班長(zhǎng)小紅看見了。 小紅連忙問:小明你干什么去?

小明說:“我要回家了?!?小紅問:你怎么不打掃衛(wèi)生? 小明說:“有這么多人打掃不用我了?!?小紅說:“如果每個(gè)人都不打掃衛(wèi)生,我們的教室會(huì)怎么樣?” 小明慚愧地低下了頭。 第二天,老師來了,非常滿意,給他們豎了一個(gè)大拇指。

首先老師給我們分好了工,有的掃地,有的擦窗戶。

勞動(dòng)開始了,同學(xué)們熱火朝天地干起來。我的任務(wù)是擦窗戶,我提來滿滿的一桶水,再搬來一張桌子放在窗戶邊,然后我站在桌子上,手拿抹布擦起窗戶來。同學(xué)看見我的樣子,就說像一只猴子在摘桃子一樣。為了把窗戶擦洗干凈,我把衣服弄濕了,我也顧不了這些,繼續(xù)擦起來???,我們的張老師也參加了勞動(dòng),她和同學(xué)們一起掃地,遇到有泥的地方,還用水沖,累得她滿頭大汗。有的同學(xué)還幫助別的同學(xué)打掃。最后我們終于完成了任務(wù),把教室打掃得一塵不染。

老師看著干干凈凈的教室,直夸我們,我們聽了十分高興。

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    2023-04-23 閱讀全文
  • 打掃衛(wèi)生敘事作文 你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?作文是訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言思維提高語(yǔ)言能力的必要手段,寫作可以讓我們更加深入地了解一個(gè)問題增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習(xí),或許"打掃衛(wèi)生敘事作文"是你正在尋找的內(nèi)容,希望這些知識(shí)能夠?qū)δ阌兴绊懀?..
    2023-08-27 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“打掃作文”相關(guān)內(nèi)容。小時(shí)候我們經(jīng)常寫作文,寫作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。寫作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章中,如何讓自己的作文在更出彩?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“春節(jié)前的打掃作文”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...

2023-01-15 閱讀全文

范文從哪些角度來寫好呢?我們要培養(yǎng)經(jīng)常閱讀范文的日常習(xí)慣。那些范文可以一定程度上幫助我們更好撰寫文檔,如果你對(duì)“掃黃打非工作總結(jié)”感到好奇請(qǐng)參考下面的資料,如果這篇內(nèi)容對(duì)你有所啟示請(qǐng)收藏起來以備不時(shí)之需!...

2023-07-11 閱讀全文

向您推薦一些最新的“未打掃衛(wèi)生檢討書”相關(guān)經(jīng)典文章,這些文章能讓我們思考檢討書名稱的重要性。因此,檢討書在我們的日常生活中很常見。在檢討過程中,我們需要充分認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤根源,希望對(duì)各位有所幫助!...

2023-05-25 閱讀全文

你知道周記要怎么寫呢?周記是我們學(xué)生時(shí)代滿滿的回憶,在學(xué)校時(shí)我們經(jīng)常會(huì)被要求寫周記,通過寫周記我們可以更好地把握自己的時(shí)間管理和計(jì)劃安排。出于您的需求我們編輯了“打掃衛(wèi)生周記”,相信您在本文中有所收獲!...

2023-04-23 閱讀全文

你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?作文是訓(xùn)練學(xué)生語(yǔ)言思維提高語(yǔ)言能力的必要手段,寫作可以讓我們更加深入地了解一個(gè)問題增強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外,還需要更多的練習(xí),或許"打掃衛(wèi)生敘事作文"是你正在尋找的內(nèi)容,希望這些知識(shí)能夠?qū)δ阌兴绊懀?..

2023-08-27 閱讀全文
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