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幼兒園師德自查報告模板6篇

發(fā)布時間:2023-09-29

幼兒園師德自查報告。

我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?你不妨看看幼兒園師德自查報告模板6篇,感謝您的參閱。

幼兒園師德自查報告 篇1

第一章:熱愛每一位幼兒是文明幼兒園教師的天職

第一條:關(guān)心,愛護(hù),教育好每一位幼兒

1:要善待和尊重每一個孩子,把他們之中的每一個人像愛護(hù)自己的親人一樣去關(guān)愛他們,讓他們在皇家幼兒園也能夠感覺到家的溫暖。

2:不管幼兒的家庭,社會背景,經(jīng)濟(jì)條件以及幼兒本人的品行,學(xué)業(yè),智力,身體,性格如何,我們都應(yīng)傾注愛心,一視同仁。

3:我們要多關(guān)心每個孩子的思想,道德,行為,心理,智力,能力,身體的全面發(fā)展,不斷提高孩子的基本素質(zhì)。

4:堅持正面教育,不偏愛,不歧視,不粗暴,不諷刺,不挖苦,不侮辱學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

5:要認(rèn)真聽取幼兒,家長意見,,建立民主,親密的師生關(guān)系。

第二條:主動救護(hù)幼兒,處理事故,矯正不良行為。

1:任何活動與節(jié)假日前都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并對活動中可能出現(xiàn)的事故采取必要的防范措施。 2:發(fā)生火災(zāi),水災(zāi),臺風(fēng)以及觸電,溺水等災(zāi)害事故,不得組織幼兒在第一線抗災(zāi)救險,要采取緊急措施,保護(hù)每一位幼兒的人生安全,并即使報告有關(guān)單位和部門。

3:及時制止有害于幼兒的行為,批評,抵制有害于幼兒健康成長的現(xiàn)象。 4:幼兒處在險情或重病之中,或處于可能發(fā)生嚴(yán)重后果的事故時,現(xiàn)場教師應(yīng)主動迅速采取措施,救護(hù)幼兒,排除險情,制止事故的發(fā)生。教師實行首問責(zé)任制。

第三條:按時按課表上下課,保證幼兒課余休息。

1:嚴(yán)格按照幼兒作息時間表開展教育教學(xué)活動,自覺維護(hù)每一位幼兒一日生活,學(xué)習(xí),活動的正常秩序。2:嚴(yán)格按照課程表上課,專課專用,自覺維護(hù)每一位幼兒接受每一學(xué)科教育的權(quán)利。教師不得私自停課,調(diào)課,不得占用幼兒學(xué)習(xí)其他科目的時間。凡調(diào)課必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。

3:屬于幼兒的課間,課余休息和睡眠時間,都應(yīng)給予保證。老師不得拖堂,不得任意加大作業(yè)練習(xí)量。凡必須利用課余時間對個別幼兒進(jìn)行補課的,都應(yīng)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理。 4:上課實行點名制度。上課期間,不得任意強(qiáng)迫幼兒停課,不得任意將幼兒送交學(xué)校處理。上課期間發(fā)生的問題應(yīng)由任教教師負(fù)責(zé)解決。幼兒缺課,教師應(yīng)過問并及時與班主任聯(lián)系。 5:幼兒眼保健操的指導(dǎo)與督促由相連課節(jié)的任課教師負(fù)責(zé)。如相連的是室外體育游戲,則可免做眼保健操,其他需在專用教室上課的科目,該教師應(yīng)指導(dǎo)與督促幼兒做好眼保健操。

第二章:熱愛皇家幼兒園是每一位教師的義務(wù)

第四條:關(guān)心幼兒園,主動提出改進(jìn)幼兒園工作的建議和意見。

1:自覺宣傳,維護(hù)幼兒園的形象,對外不散布有損于幼兒園聲譽的言論,不做有損于幼兒園利益的事,努力為幼兒園增添榮譽。

2:關(guān)心幼兒園,主動向幼兒園提出改進(jìn)工作的建議和意見,推進(jìn)幼兒園向前發(fā)展。

3:積極參加幼兒組織的各項活動。充分發(fā)展個人潛力,群策能力。 第五條:按時上班,工作到位。

1:按工作作息時間表和有關(guān)要求上班,實行帶班制,完成當(dāng)天的工作任務(wù)下班。 2:認(rèn)真履行工作崗位職責(zé),工作主動負(fù)責(zé),講求實效,提高工作質(zhì)量水平,完成幼兒園有關(guān)部門,教研組下達(dá)的各項任務(wù)。

3:工作時間不在辦公室或走廊上高聲談笑,非工作原因不隨意離開辦公室串門或做私事。上班時間不帶小孩子在辦公室打撲克,麻將,下棋。

4:值日,值周教師應(yīng)按時到位,認(rèn)真履行工作職責(zé),負(fù)責(zé)指導(dǎo),檢查幼兒園一日常規(guī)和辦公室內(nèi)外的整潔工作。 5:每周一舉行的升旗儀式,幼兒園召開的開學(xué),休業(yè),結(jié)業(yè),畢業(yè)典禮和重要節(jié)日的慶祝,紀(jì)念性集會,所有教師必須認(rèn)真參加,遵守會議紀(jì)律。

第六條:節(jié)約水電,保持幼兒園室內(nèi)外整潔。

1:節(jié)約用水用電。發(fā)現(xiàn)開關(guān)和其他公物損壞應(yīng)及時告知后勤部及時修繕。 2:上班時辦公室,上課時教室或?qū)S媒淌乙乳_門窗,下班前或下課后及時關(guān)好門窗,拉好窗簾。保持室內(nèi)整潔。

3:地面上的紙片,果皮,煙蒂等雜物應(yīng)隨手撿去,發(fā)現(xiàn)墻面的腳手印,亂涂,刻畫的痕跡應(yīng)及時告之有關(guān)處室處理,主動保持校容的整潔。

第七條:禮貌﹑熱情﹑負(fù)責(zé)地接待每一位家長,客人。

1:接待來校的家長,客人實行首問責(zé)任制。凡見到外來人員,要主動首問,負(fù)責(zé)解答提出的問題或引導(dǎo)到有關(guān)辦公室人員處。如首問教師有急事辦理,則應(yīng)負(fù)責(zé)將家長,客人引導(dǎo)給其他校內(nèi)人員,并說明情況,向家長,客人表示歉意。非接待教師在走廊,樓梯等地遇見家長,客人時應(yīng)問好或讓道。

3;客人{(lán)包括上級領(lǐng)導(dǎo)}來校參觀,訪問,應(yīng)熱情有禮貌地接待。客人來辦公室應(yīng)起立歡迎,離開應(yīng)送至辦公室門口,客人提出問題應(yīng)大方回答,如不能回答則應(yīng)表示抱歉,上課時,家長,來賓進(jìn)課堂,教師應(yīng)點頭表示歡迎,如不影響教學(xué),教師應(yīng)與學(xué)生一起向客人問好,道別。

幼兒園的教師應(yīng)有最好的文明素養(yǎng)講究文明用餐

1:掌握好飯量,吃干凈,不浪費飯和菜,以愛惜一飯,一菜,一湯為榮,做幼兒園用餐的表率。

2與幼兒同餐廳共進(jìn)餐時,不喝酒,在校內(nèi)喝酒時不酗酒,不劃拳

注意辦公室內(nèi)外整潔

1:講究衛(wèi)生,嚴(yán)禁亂吐痰,亂扔物,亂潑水

2:辦公室內(nèi)桌,柜,櫥應(yīng)按規(guī)定擺放,布置美觀。辦公室桌面物品堆放整潔,作業(yè)本當(dāng)天批改后應(yīng)及時放入作業(yè)柜里,崗位擺放在規(guī)定位置,墻面不張貼作息時間表,日課表等。

3:辦公室實行值日制,值日教師負(fù)責(zé)領(lǐng)用水,洗刷手盆,打掃地面,墻面,頂面,門面和辦公室衛(wèi)生包干區(qū),清除垃圾,并督促他人的桌面,櫥,柜內(nèi)的物品按規(guī)定擺放。辦公室窗戶玻璃每月至少集體擦拭一次

4學(xué)期結(jié)束前,教師應(yīng)整理好辦公室物品

同事之間團(tuán)結(jié)互助,形成良好的人際關(guān)系

1:待人誠懇,相互尊重,相互諒解,相互學(xué)習(xí),相互協(xié)作,相互幫助

2:同事之間有意見,不吵不罵,不背后議論,不搬弄是非,有矛盾通過非常途徑解決,不進(jìn)不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事

幼兒園師德自查報告 篇2

隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而充實的一學(xué)期即將過去??吹胶⒆觽兗磳厴I(yè),我作為一名教師感到欣慰。我更愛我的職業(yè)和孩子。從事教育工作20年,遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。在回顧了一個學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》后,我檢查如下:

1.作為一名幼兒教師,我熱愛幼兒教育,有職業(yè)理想,關(guān)心孩子,尊重孩子的人格,愛孩子,負(fù)責(zé)任,耐心細(xì)致,自尊自律,為孩子樹立榜樣,做孩子健康成長的引導(dǎo)者和引導(dǎo)者。

2.工作期間從不上網(wǎng)聊天、打游戲、打麻將、去休閑娛樂場所;大部分時間是備課,寫教案,或者和老師交流一些教書育人遇到的難題,一起討論解決。

3.在生活和學(xué)習(xí)中,尊重兒童的權(quán)益,可以使兒童成為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮兒童的主動性,遵循兒童身心發(fā)展的特點和教育活動的規(guī)律,提供適宜的教育,保證兒童幸福健康的成長。

4.千萬不要拖延,談效率,千萬不要敷衍,推諉,認(rèn)真工作,努力工作,量力而行,量力而行,盡力而為,找同事幫忙,按要求做好。

5.在教育教學(xué)活動中,我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)造了良好的條件,提供了充足的材料,從未向孩子收取任何費用,也沒有要求家長為孩子購買任何課外讀物和補充教材,也沒有舉辦任何興趣班和專業(yè)培訓(xùn)實驗班。

6.做好家校溝通,積極友善地與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長溝通,讓家長了解孩子在公園的情況。

7、努力方向。感覺自己在工作中也有很多不足。比如和孩子交流,一定要提高語言的指示性、直觀性、趣味性,孩子一聽就能聽懂,語速要相對慢一些。在以后的工作中,我要關(guān)心每一個孩子,促進(jìn)他們健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上,要更加努力,提高自己的專業(yè)水平,和有經(jīng)驗的老師探討學(xué)前教育,從各種途徑獲取專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊工作邊學(xué)習(xí),邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力成為一名能讓領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子放心的優(yōu)秀幼師!為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

幼兒園師德自查報告 篇3

在我們園組織進(jìn)行的師德師風(fēng)教育月活動中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。對照幼兒園、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的教育教學(xué)工作,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向?,F(xiàn)自查整改如下:

(一)自查情況:

1、思想方面:能夠貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),沒有違背黨和國家方針、政策的言行;謙虛謹(jǐn)慎、尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,和同事互相學(xué)習(xí)、相互幫助;聽取家長意見和建議,取得家長的支持與配合,堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神做好教育工作,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,勤勤懇懇,全心全意為教育、為人民服務(wù)。

2、愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育、熱愛學(xué)校。我熱愛我的事業(yè),無論什么時候我都以我的學(xué)校為榮。我熱愛我的孩子們,堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個幼兒和幼兒的每一個細(xì)節(jié)。對孩子做到關(guān)心、耐心、細(xì)心,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,讓孩子們快樂地成長。工作中能夠認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識。

3、教育教學(xué)方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,力求備好每一節(jié)課,努力從整體上優(yōu)化課堂的教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率;在教學(xué)工作中,盡量從孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,以各種游戲貫穿整節(jié)課,在上課時力爭發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用、孩子的主體作用,從多方面、多角度去啟發(fā)孩子,努力形成一種和諧的課堂氣氛。但工作的經(jīng)驗還不夠豐富,工作上膽子也不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

4、為人師表方面:孔子曾說過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為一名幼兒教師的我在日常的教育教學(xué)中比較注意自己的言行舉止,為孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子,以博大的胸懷去包容孩子,讓孩子“親其師,信其道”。但是有時不能很好控制自己的情緒,會把情緒帶到工作中去。

5、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:能夠自覺、主動地鉆研業(yè)務(wù),靈活運用合理的方法和措施。但學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識還不夠深入,專業(yè)知識也不夠完善,教育技術(shù)技能依然需要繼續(xù)學(xué)習(xí)改進(jìn)。

(二)努力方向:

1、嚴(yán)格要求自己,克服惰性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,轉(zhuǎn)變教育思想,以新觀念引領(lǐng)自己的工作。

2、要多學(xué)習(xí)教育理論知識,掌握幼兒的生理和心理發(fā)展規(guī)律。根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)規(guī)律,正確引導(dǎo)教育幼兒,用科學(xué)的教育理論武裝自己,自覺端正不良的教育行為。

3、多向有經(jīng)驗的教師請教,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。積極參加同事間的教學(xué)反思、探究,找到新的教學(xué)方向。

4、積極地面對工作,調(diào)整好自己的心態(tài)。工作中要解放思想,放下包袱。本著只要立足點站穩(wěn),基本點站牢的原則,大膽、細(xì)致地開展本職工作。

綜上所述,在這次的師德師風(fēng)自查自糾活動中,我充分地剖析了自己,發(fā)現(xiàn)了自身的問題,也堅定了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定能夠逐步成為一名讓學(xué)校放心、讓家長滿意、讓孩子喜歡的幼兒小班教師!

幼兒園師德自查報告 篇4

1、指導(dǎo)思想。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

3、關(guān)愛幼兒。關(guān)心愛護(hù)全體幼兒,尊重幼兒的人格,平等、公正對待幼兒。對幼兒嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,保護(hù)幼兒合法權(quán)益,促進(jìn)幼兒全面、主動、健康發(fā)展。

4、學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我們能刻苦鉆研新教材,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在幼兒中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

6、尊重家長。主動與幼兒家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。

7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抑制社會不良風(fēng)氣影響。

8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

存在的問題:

1、工作作風(fēng)還不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。

2、對幼兒的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決幼兒的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。

3、有時對個別幼兒缺乏耐心。

今后的改進(jìn)方向:

1、從思想上到行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為幼兒服務(wù)的思想。

2、提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。

幼兒園師德自查報告 篇5

經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,有一定的進(jìn)步,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上,也學(xué)到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,確實提高了許多,在這里要感謝我的指導(dǎo)教師(顧老師),從她的身上,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西熱情,勤奮,努力。同時也要感謝園長給我到安華里幼兒園這個團(tuán)結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機(jī)會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細(xì)心幫助,使我很快的成長起來。

在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

在以后的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí),工作,向您們看齊!

幼兒園師德師風(fēng)自查報告?zhèn)€人二

師德建設(shè)是一項經(jīng)常性、長期性的思想政治工作,是建設(shè)高水平教師隊伍,辦人民滿意學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工程。為貫徹落實《長治市師德師風(fēng)建設(shè)十要,十禁止、十不準(zhǔn)》的文件精神,進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師紀(jì)律觀念和敬業(yè)精神,形成團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新的園風(fēng),用心工作、愛心育人、真誠服務(wù)的教風(fēng),以辦好人民滿意的教育為宗旨,著力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。近兩周來,我們組織全體教師學(xué)習(xí)、討論《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、等相關(guān)內(nèi)容,每位教師根據(jù)上面的內(nèi)容進(jìn)行了師德自查,通過這次活動收到了較為理想的效果,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

幼兒園師德自查報告 篇6

最近一個階段,本人通過師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對教師職業(yè)的特殊性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí),我受益匪淺。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性?,F(xiàn)對照《洛陽教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,《洛陽市中小學(xué)教師師德十不準(zhǔn)》,《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn),作自我問題剖析。

一、查自己在熱愛學(xué)生方面

愛與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對待每一個學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

不足之處:缺乏依法執(zhí)教,特別是遇到一些屢教不改的學(xué)生時,我心躁氣急,對此類學(xué)生有時難免惡語相擊,大聲訓(xùn)斥,偶爾對學(xué)生小施懲戒,還認(rèn)為是對學(xué)生的關(guān)愛,有歧視后進(jìn)生的言行。使學(xué)生幼小的心靈受到了傷害,這實在是一種不尊重學(xué)生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違背了“為人師表,語言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應(yīng)該具備的起碼要求。。

二、查自己在愛崗敬業(yè)方面

在教育教學(xué)中,熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想?!狈e極實施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長之目的。

不足之處:由于個性使然,有時較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒支配。

三、查自己在為人師表方面

作為一名教師,我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

不足之處:工作作風(fēng)不夠深,我作為一名教師不能保持從學(xué)生的利益出發(fā),關(guān)心學(xué)生的生活,分擔(dān)學(xué)生的疾苦,服務(wù)于學(xué)生的意識不牢。而必然損害了學(xué)生的利益,想想在工作上自己有時對后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作責(zé)任心不夠強(qiáng),對于犯錯的學(xué)生,不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,沒能結(jié)合學(xué)生實際情況。對學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時又言行過激,而對于學(xué)生提出的.問題和意見不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。。

四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

不足之處:關(guān)心集體還不夠。

五、查自己在廉潔從教方面

記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,索要學(xué)生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。

不足之處:無私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強(qiáng)。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。。

六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面

今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時代、學(xué)習(xí)化的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時代的要求,適應(yīng)教育新形勢的需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、不恥下問。

不足之處:缺乏進(jìn)取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強(qiáng)。

今后努力的方向:

1、樹立先進(jìn)的教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長,熱愛尊重幼兒,公平、公正對待每一個學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

3、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

4、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為人師表。保持平和心態(tài),不要過于急燥。在對待學(xué)生方面特別是對待困難學(xué)生要有耐心,有恒心,對待不聽話的學(xué)生,可以采用一些比較隨和的辦法,別讓師生關(guān)系僵化,因為這樣的效果就不大好。因此,要時刻為人師表。

5、在工作過程中,虛心聽取學(xué)生們的意見和建議,提高自身的教育意識,增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

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