責(zé)任演講稿。
功崇惟志,業(yè)廣惟勤,在宣示出我們高超的演講技能之前。準(zhǔn)備好演講稿是演講者拉近與聽(tīng)眾之間距離的一種有效方式,優(yōu)秀的演講稿更能感染到聽(tīng)眾,一篇主題演講稿要怎么把它寫(xiě)好呢?我們?yōu)槟鸭砹恕柏?fù)責(zé)任演講稿”的相關(guān)資料下面請(qǐng)您查看,本文能夠解決您所遇到的問(wèn)題感到非常榮幸!
為自己負(fù)責(zé)
1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),有人問(wèn)其中一位獎(jiǎng)金獲得者:"您是在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西呢?"出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答道:
"是在幼稚園?!坝涀∥覀兊耐?,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)謙虛,把身邊的垃圾帶走。這些簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單的真理在我們的早期生活中被灌輸。
然而,隨著時(shí)間的推移,我們經(jīng)歷了太多世俗的洗禮,并逐漸忘記了這些真理。不知從何時(shí)起,我們開(kāi)始區(qū)分人的高低貴賤,并且理所當(dāng)然的認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)從事高尚的職業(yè),受到他人的景仰。
在過(guò)去的一段時(shí)間里,大眾淡薄的社會(huì)公德意識(shí),將環(huán)衛(wèi)工人這一群體推向了幕前。他們出沒(méi)于風(fēng)景名勝區(qū),卻沒(méi)有時(shí)間欣賞最美的風(fēng)景。也許你不知道,三亞離大東海只有3公里的海灘上,散落著50多噸生活垃圾;也許你不知道,一個(gè)帶病執(zhí)勤的環(huán)衛(wèi)工人,因?yàn)槊?,只能把一個(gè)瓶子掛在路邊的樹(shù)上滴水;也許你還沒(méi)有意識(shí)到,在亂扔垃圾的背后,有成千上萬(wàn)的環(huán)衛(wèi)工人。
當(dāng)然,我們可以把這一切歸咎于他們的工作責(zé)任,但遵守社會(huì)公德難道不是每個(gè)公民的義務(wù)嗎?當(dāng)我們以底線為上限時(shí),我們就陷入了一種精神上的悲哀。
在現(xiàn)代生活中,我們無(wú)法否認(rèn)物質(zhì)生活的必要,但在世俗中的人們本無(wú)高低貴賤之分,人的高貴與平庸,源于內(nèi)心世界的巨大差異。我們的精神渴望向上,就像游子渴望回到故鄉(xiāng),只要生命奔騰不息,思念就永無(wú)止境。
王爾德有句名言:“我們都生活在陰溝里,但有些人仰望星空。“一個(gè)為生存而奮斗的窮人生活在陰溝里,一個(gè)為財(cái)富而忙碌的富人生活在陰溝里。
然而,無(wú)論貧富,總有一些人一覺(jué)醒來(lái),看到星星就有了精神目標(biāo)。我們提倡簡(jiǎn)單的生活方式,是為了那些不是物質(zhì)欲望的奴隸。一個(gè)熱愛(ài)精神事物的人必須對(duì)物質(zhì)的奢侈漠不關(guān)心;一個(gè)過(guò)著簡(jiǎn)樸生活的人,一定會(huì)精神豐富。
環(huán)顧四周,當(dāng)許多的同齡人都被時(shí)代所禁錮,而那些能幸免的人,不僅是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)定與信念,更是因?yàn)閷?duì)自我的深刻認(rèn)知。我們會(huì)尋找理由解釋自己的懦弱,會(huì)相信美麗的謊言,會(huì)掩飾內(nèi)心的恐懼,而事實(shí)是,總有一天,我們不得不坦然面對(duì),面對(duì)最真實(shí)的自己。
拋棄世俗的定義,拒絕物質(zhì)權(quán)利,對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓我們用精神的豐裕來(lái)培育輝煌的人生!
演講要求:結(jié)合自己的工作,以愛(ài)與責(zé)任、主動(dòng)與真誠(chéng)為主題
>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:
你們好!
很榮幸能來(lái)這里和你一起工作。這里是五彩繽紛的天堂,這里是幸福的世界;這里有愛(ài)的澆灌,有愛(ài)的付出,也有大聲的哭喊,還有孩子們的悲歡離合。在這片肥沃的土壤中,需要我們這些平凡的教師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力付出,也需要全身心的呵護(hù)、照顧,培育好每一個(gè)孩子在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
今天我演講的題目是>
經(jīng)過(guò)每一個(gè)春天的播種,夏天的施肥,在幼兒教育這片熱土中,我終于嘗到了成功的喜悅,收獲著孩子們帶給我不斷的驚喜和快樂(lè)。
孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的,老師的一舉手,一投足,即使是目光掃一下,也會(huì)使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。因此,“把全身心的愛(ài)獻(xiàn)給孩子”是銘刻在我心中的一句話,在實(shí)際工作中,我努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的氛圍,用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田。
世界上有很多事情。當(dāng)你給別人的時(shí)候,你往往是越來(lái)越少,但只有一件事是越來(lái)越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)我:“那是什么呢?
”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛(ài)!”愛(ài),不是索取,不是等價(jià)交換,愛(ài)是責(zé)任,是付出,是自我犧牲。
只有在愛(ài)的基礎(chǔ)上,教師才會(huì)投入他的全部力量,才會(huì)把他的青春、智慧無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給教育事業(yè).
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”要使周圍的一切都大放光彩,自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒?!保ǜ郀柣扼氲墓适隆罚?/p>
在我心中,責(zé)任是一種約束,責(zé)任是一種力量。責(zé)任是誠(chéng)實(shí)和真誠(chéng)的表現(xiàn)。責(zé)任是社會(huì)安定和諧的基礎(chǔ)。盡管它既苦有甜,但我們必須承擔(dān)我們應(yīng)該承擔(dān)的一切。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí),高呼一聲:
扛起來(lái)吧,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者!
有了責(zé)任心,我們就像在黑暗中舉起了探索的火把,就是我們?cè)陴囸I難耐時(shí)的一塊面包,就是在炎炎夏日里的陣陣涼風(fēng),它讓我們擁有無(wú)窮的力量、信心和意志,讓我們?cè)谌松缆飞细訄?zhí)著,這樣我們就離成功更近了。
(此處,可以列舉一個(gè)主動(dòng)關(guān)愛(ài)班里小朋友,對(duì)他表現(xiàn)出真誠(chéng)、負(fù)責(zé)的實(shí)例,比如①簡(jiǎn)單的小孩子剛來(lái)不能適應(yīng)環(huán)境不能離開(kāi)媽媽,我怎么做的讓他慢慢適應(yīng);②兩個(gè)不同性格的小孩子,各有優(yōu)缺點(diǎn),怎樣對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo),讓他們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),避免缺點(diǎn)(如同世上沒(méi)有兩片完全相同的葉子一樣,世界上也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的孩子。人們常說(shuō)一把鑰匙開(kāi)一把鎖,教師被譽(yù)為“手執(zhí)金鑰匙的人”、“人類靈魂的工程師”,這意味著教師是打開(kāi)人類心扉的智者。做為教師,就要進(jìn)入一顆顆幼小的心靈深處,去研讀這一本本不同的書(shū)。
百靈鳥(niǎo)般的靄琳,朗讀、唱歌的聲音好聽(tīng)極了,但一碰到畫(huà)畫(huà)就頭痛,畫(huà)得一塌糊涂。性格內(nèi)向的東燊,無(wú)論多激烈的討論,無(wú)論老師怎么“啟”,他就是一言不“發(fā)”,但卻常常默默地為集體做好事。最愛(ài)舉手,發(fā)言勇敢的杰輝卻一分鐘也閑不住,不是把這個(gè)弄哭,就是和那個(gè)打架。
這些孩子在我面前像個(gè)問(wèn)題。他們優(yōu)不同的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn)和愛(ài)好。如何解決這個(gè)問(wèn)題?經(jīng)過(guò)思考和觀察,我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同的需求——成功。性格內(nèi)向的東燊,我努力為他創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓孩子自我表現(xiàn),我還不斷地鼓勵(lì)他,幫助他,在一次次的磨練中他的自信心增強(qiáng)了,久而久之,他漸漸開(kāi)朗、活潑起來(lái)了。
畫(huà)畫(huà)時(shí),我注意多輔導(dǎo)琳琳,手把手,一點(diǎn)一點(diǎn)地教,一有進(jìn)步就給予表?yè)P(yáng),一段時(shí)間后,她的手靈巧多了,畫(huà)面也干凈整潔多了。杰輝是小朋友眼中“最壞”的孩子,經(jīng)常惹是生非,把班里搞得“天翻地覆”。人家搭好的積木,他給推倒,人家?guī)讉€(gè)小朋友做游戲,他在中間亂跑,攪得人家做不成游戲。
我決心要接近他、了解他。慢慢地我發(fā)現(xiàn),杰輝雖然淘氣、好動(dòng),有破壞行為,需要調(diào)教,但有時(shí)他還是蠻可愛(ài)的,他聰明,回答問(wèn)題積極踴躍,而且很準(zhǔn)確,有一次他回答問(wèn)題快速圓滿,我表?yè)P(yáng)了他,并讓大家向他學(xué)習(xí),他的臉上露出滿足的笑容。這個(gè)微妙的表達(dá)清楚地告訴我:
杰輝也需要成功。從此以后,我更是無(wú)微不至地關(guān)心他、鼓勵(lì)他,與他親密地交談,給他講故事,使他漸漸地接納我、喜歡我,慢慢地他與我成為了好朋友。每天上幼兒園,每當(dāng)見(jiàn)到老師,他都會(huì)大聲說(shuō):
“溫老師,我好想念你!”,每天當(dāng)我口渴時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里已裝滿了溫?zé)岬拈_(kāi)水,一把稚嫩的聲音在我身邊響起:“老師,你喝水吧!
”,這一刻讓我感動(dòng),我深深地體會(huì)到,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,愛(ài)的力量是可以穿透一切的。愛(ài),讓我懂得尊重和欣賞孩子;理解和溝通,讓我走進(jìn)孩子的心扉,不斷挖掘孩子們的閃光點(diǎn),讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)成功的喜悅,讓每個(gè)孩子為自己的成功而感到自豪。);③其他地方轉(zhuǎn)來(lái)新的小朋友時(shí)家長(zhǎng)不放心([, , , , , , , ]家庭特殊的小朋友用真誠(chéng)感動(dòng)他們([, ])⑤主動(dòng)去幫助需要更多幫助的小朋友([, , , , , , , , ]))
“愛(ài)”與“責(zé)任”,二者其實(shí)是分不開(kāi)的,“愛(ài)”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛(ài)的化身。孩子們就像是一群純凈無(wú)瑕的小天使,當(dāng)他們得到片片真情后,同樣也會(huì)無(wú)私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報(bào)給我。我希望我的孩子們能夠首先學(xué)會(huì)愛(ài),我每天都和一群快樂(lè)的天使生活在一起,感受著他們對(duì)我的愛(ài),內(nèi)心感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。
我相信我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我沒(méi)有后悔選擇當(dāng)幼兒園老師。愛(ài)孩子、關(guān)切孩子是我今生執(zhí)著的追求。我愿意用最純真的心培育我們國(guó)家未來(lái)的花朵。
如果你選擇這個(gè)職業(yè),你必須努力做到最好。用孩子的真愛(ài),用幸福感動(dòng)孩子,讓孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
最后用一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講——幼苗是參天大樹(shù)的起點(diǎn),小溪是大海的起點(diǎn),磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn),愛(ài)是教育的起點(diǎn)。永遠(yuǎn)堅(jiān)持這樣一個(gè)真理:愛(ài)是教育的起點(diǎn)!
讓愛(ài)和責(zé)任成為無(wú)聲的承諾。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的主題是“志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先”。
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫包宏志,來(lái)自物理與電子科學(xué)學(xué)院10級(jí)物理學(xué)專業(yè),很榮幸今天能夠在此和諸多優(yōu)秀的學(xué)生、學(xué)生干部們一起分享我的大學(xué)生活。在做這個(gè)代表之前,不知該對(duì)大家說(shuō)些什么。思慮再三,我把我最想對(duì)大家說(shuō)話的概括為八個(gè)字:“志存高遠(yuǎn),責(zé)任為先”。
作為一名學(xué)生干部,我想說(shuō)我的責(zé)任在于:立足崗位,盡心盡責(zé)。
從大一開(kāi)始我就加入了湖南文理學(xué)院學(xué)生會(huì),現(xiàn)任湖南文理學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部部長(zhǎng)一職。雖然除了學(xué)習(xí)就是懷揣著一顆感恩的心,采擷世間最重要的毅力,秉承著“服務(wù)一種精神”及“創(chuàng)新工作理念”,盡自己最大的努力,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
很多的時(shí)候覺(jué)得工作比較繁忙,但我從不允許自己工作出錯(cuò),我很認(rèn)真的做著不同的老師交給我每一件事情,我從不為自己找任何松懈的理由,被困難嚇倒。俗話說(shuō)的好,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,而我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的士兵,我的志向是做一名“優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”。因?yàn)閷W(xué)生干部,是校園中不可缺少的一個(gè)群體,是老師的得力助手,幫助管理日常事務(wù);是學(xué)生中的優(yōu)秀者,為同學(xué)們默默服務(wù);也是校園活動(dòng)的帶動(dòng)者,為豐富校園生活盡職盡責(zé)。
作為一名學(xué)生干部,說(shuō)說(shuō)心里話。我也苦惱過(guò)、郁悶過(guò)、失望過(guò)、摔倒過(guò),想必大家和我的感觸應(yīng)該都差不多,抑或勝于這些,但經(jīng)過(guò)近三年學(xué)生工作的鍛煉,我學(xué)會(huì)了在失落時(shí)堅(jiān)強(qiáng)、在苦惱中微笑、在郁悶中開(kāi)懷、在失望中樹(shù)立信心、在摔倒后爬起來(lái)屹然站立!
“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做,認(rèn)真的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情創(chuàng)新做?!边@是近三年來(lái)我對(duì)待學(xué)生工作的要求與態(tài)度。
雖然沒(méi)有同齡人那樣多的課余時(shí)間,但是即將過(guò)去的三年里,我仍不忘記自己的身份是一名學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。通過(guò)自己的勤奮努力和刻苦鉆研,我的成績(jī)一直名列前茅,多次獲得湖南文理學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會(huì)工作積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在這里,我作為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部代表發(fā)言,我覺(jué)得也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)而已,因?yàn)槲覀兩砩先狈δ欠N勤勞、勇敢、善良和堅(jiān)韌。在這里,我要借鑒一位老師,一位在演講時(shí)被127次掌聲打斷的老師,一位在浙大名校學(xué)生心中最喜愛(ài)的老師,一位專業(yè)雖是理科,但對(duì)人文教育卻非??粗?,針砭時(shí)弊,呼吁中國(guó)的精神與價(jià)值,人稱“憤青教授”的強(qiáng)哥,鄭強(qiáng)教授!想必大家都有耳聞,但是,作為一名湖南文理學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,我想說(shuō)的是:
1、教育不僅要灌輸知識(shí),更重要的是鑄就一種精神,愛(ài)國(guó)主義應(yīng)該是教育的主題,我們要有民族的認(rèn)同感。教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神??拷逃齺?lái)謀生和發(fā)達(dá)也是可以的,卻被我們過(guò)度重視了。
2、將來(lái)中國(guó)即使發(fā)達(dá)了,但你看看那些開(kāi)著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道,如果沒(méi)有教育,中國(guó)再富裕也不會(huì)強(qiáng)大。
3、讀書(shū)是為了承擔(dān)責(zé)任。但現(xiàn)在的教育讓女人承擔(dān)了太多責(zé)任,讓男人逃避了太多責(zé)任。人類歷史,實(shí)際就是一連串沖動(dòng)。所以大家不要鄙視沖動(dòng),因?yàn)闆_動(dòng)都是可愛(ài)地。
4、學(xué)會(huì)做人,最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我們民族精神的根基,民族語(yǔ)言是我們民族文化的核心。我們不能成為文化和精神的孤魂野鬼。
5、最主要的是,我是一個(gè)男人,只可以給自己的父母和妻子下跪,只可以對(duì)自己的老師鞠躬,絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)對(duì)權(quán)貴與金錢(qián)低頭。
再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)!感謝同學(xué)們對(duì)我們工作的支持和配合!謝謝您們!祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!同時(shí),也在這里也送上我對(duì)大家最真摯的祝福:“舉大業(yè),德為先,先做事,后做人?!闭宫F(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生激流勇進(jìn)的斗志昂揚(yáng)。
最后,允許我再一次借鑒黃永玉先生的一句名言,來(lái)結(jié)束我今晚代表的演講,那就是:“一方水土,養(yǎng)一方土匪?!?/p>
我的發(fā)言完畢,謝謝大家?。ㄕ坡曧懫饋?lái)?。?/p>
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx區(qū)工商局20xx年工作會(huì)議精神,充分發(fā)揮我區(qū)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的職能作用,使協(xié)會(huì)和分會(huì)真正起到黨和政府聯(lián)系非公經(jīng)濟(jì)的橋梁和紐帶作用,推進(jìn)協(xié)會(huì)工作,促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展,通過(guò)深入各分會(huì)進(jìn)行工作研討聽(tīng)取意見(jiàn)建議,結(jié)合我區(qū)個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)協(xié)會(huì)各分會(huì)會(huì)員管理的實(shí)際情況,現(xiàn)提出以下分會(huì)片組工作責(zé)任制度實(shí)施方案:
一、推行片組工作責(zé)任制的重要意義
(一)片組工作責(zé)任制是指各分會(huì)按照工商分局各巡查組劃分的管轄范圍,指定會(huì)員為片組長(zhǎng),將轄區(qū)會(huì)員分塊進(jìn)行管理服務(wù),并把協(xié)會(huì)和分會(huì)的各項(xiàng)工作任務(wù)由各片組工作人員負(fù)責(zé)貫徹落實(shí)的管理辦法。
(二)推行片組工作責(zé)任制是順應(yīng)當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和非公經(jīng)濟(jì)管理要求,充分發(fā)揮協(xié)會(huì)章程“自我管理”的一項(xiàng)重要舉措,能充分有效地調(diào)動(dòng)廣大會(huì)員工作積極性、參與性和自我管理意識(shí),規(guī)范會(huì)員管理,同時(shí)配合工商分局各巡查組對(duì)分會(huì)各片組的協(xié)調(diào)指導(dǎo),具有重要現(xiàn)實(shí)意義,必將對(duì)推動(dòng)我區(qū)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。
二、片組工作人員的選拔條件和方法:
分會(huì)各片組工作人員由工商局各巡查組自行選拔,原則上按各片組會(huì)員人數(shù)、戶數(shù)多少確定1至3名工作人員。選拔的對(duì)象是:具有會(huì)員資格的個(gè)體工商戶從業(yè)人員和私營(yíng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及工作人員。選拔的條件是:熱愛(ài)協(xié)會(huì)工作,有責(zé)任心,具有一定文化程度,有協(xié)調(diào)能力,受個(gè)體會(huì)員和企業(yè)擁護(hù)的會(huì)員代表優(yōu)先考慮擔(dān)任工作人員。
三、片組工作人員主要工作職責(zé)
(一)組織轄區(qū)會(huì)員進(jìn)行法律法規(guī)、政策的宣傳教育,在協(xié)會(huì)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把協(xié)會(huì)和分會(huì)各類宣傳資料、商業(yè)《信息傳遞》、通知等送到會(huì)員手中。
(二)全心全意為會(huì)員服務(wù),密切同會(huì)員和企業(yè)的協(xié)調(diào)聯(lián)系,做到上門(mén)為會(huì)員和企業(yè)服務(wù),深入會(huì)員和企業(yè)走訪、交流,及時(shí)向分會(huì)反映促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)發(fā)展的合理意見(jiàn)和建議,做到上情下達(dá),下情上報(bào)。
(三)積極做好非公經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員的思想教育工作,配合政府相關(guān)部門(mén)開(kāi)展各項(xiàng)工作,在非公經(jīng)濟(jì)中大力宣傳流通領(lǐng)域監(jiān)管和食品安全整治工作的措施和要求,發(fā)現(xiàn)并發(fā)動(dòng)會(huì)員向工商和其它執(zhí)法部門(mén)揭發(fā)制假、銷假、商標(biāo)侵權(quán)、侵害消費(fèi)者權(quán)益和不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)等違法違規(guī)行為,為工商行政執(zhí)法和對(duì)企業(yè)實(shí)施信用分類監(jiān)管提供信息來(lái)源,同時(shí)為維護(hù)經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益服務(wù)。
(四)幫助會(huì)員和企業(yè)解決力所能及的問(wèn)題和困難,代為有困難的企業(yè)和會(huì)員辦理年檢驗(yàn)照和協(xié)助辦理其它工商業(yè)務(wù)手續(xù)。
(五)認(rèn)真做好個(gè)體工商戶和私營(yíng)企業(yè)入會(huì)宣傳動(dòng)員工作,會(huì)員的入會(huì)率達(dá)90以上。(其中包括三次以上宣傳動(dòng)員回訪工作仍不愿入會(huì)的'會(huì)員在內(nèi))。
(六)完成會(huì)員的收費(fèi)任務(wù)(特別是私營(yíng)企業(yè)團(tuán)體會(huì)費(fèi)),確保私營(yíng)企業(yè)會(huì)費(fèi)收費(fèi)率達(dá)85以上,個(gè)體工商戶會(huì)員會(huì)費(fèi)收費(fèi)率達(dá)95以上,做到會(huì)費(fèi)應(yīng)收盡收,為協(xié)會(huì)和分會(huì)開(kāi)展工作提供經(jīng)費(fèi)保障服務(wù)。
(七)做好片區(qū)會(huì)員的入會(huì)登記管理工作。按照《章程》規(guī)定,會(huì)員入會(huì)本著自愿的原則,從維護(hù)會(huì)員的合法權(quán)益出發(fā),在收取會(huì)員會(huì)費(fèi)時(shí),必須有會(huì)員代表親自簽名認(rèn)可的入會(huì)登記表方可收取會(huì)員會(huì)費(fèi),并將會(huì)員的入會(huì)登記表存入該戶的經(jīng)濟(jì)戶口檔案之中,以便查詢。
(八)負(fù)責(zé)片區(qū)會(huì)員和企業(yè)的回訪服務(wù)工作,特別是對(duì)工商管理和協(xié)會(huì)會(huì)費(fèi)收取工作有異議的經(jīng)營(yíng)戶要經(jīng)常上門(mén)做好思想工作,同時(shí)認(rèn)真做好個(gè)私協(xié)會(huì)下發(fā)的“對(duì)收取會(huì)費(fèi)有爭(zhēng)議登記表”的登記工作,并及時(shí)上報(bào)分會(huì)和個(gè)私協(xié)會(huì)辦公室或工商局監(jiān)察室。堅(jiān)決杜絕因工作的簡(jiǎn)單粗暴造成會(huì)員的投訴上訪事件發(fā)生。
(九)按照協(xié)會(huì)和分會(huì)的工作要求,每季度召集片區(qū)會(huì)員、企業(yè)集中學(xué)習(xí)、交流、活動(dòng)一次,形式可以是座談、知識(shí)講座或者是有利于會(huì)員身心健康的文化體育活動(dòng)等。
(十)完成工商局巡查組以及分會(huì)交辦的其它工作任務(wù)。
四、片組工作人員的管理辦法
(一)片組工作人員直接受分會(huì)和巡查組組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),工作人員的選拔和更換由各巡查組決定。入會(huì)的宣傳動(dòng)員以及會(huì)費(fèi)的收取工作由工商分局巡查組監(jiān)督指導(dǎo);其它工作由分會(huì)按照工作任務(wù)安排指導(dǎo)檢查。
(二)按照會(huì)費(fèi)“收之于會(huì)員,用之于會(huì)員”的原則,各片組工作人員的勞務(wù)費(fèi)在會(huì)費(fèi)中支出,支付的辦法是每月30號(hào)按當(dāng)月收取會(huì)費(fèi)總額的5給付。
(三)片組工作人員會(huì)費(fèi)收據(jù)由各分會(huì)秘書(shū)登記后發(fā)給,收取的會(huì)費(fèi)必須在當(dāng)日下午5點(diǎn)以前交到分會(huì)秘書(shū)處保管或上繳,各分會(huì)秘書(shū)和巡查組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),隨時(shí)查驗(yàn)片組工作人員的收據(jù)使用和會(huì)費(fèi)的上交情況,嚴(yán)防會(huì)費(fèi)和收據(jù)的丟失,造成經(jīng)濟(jì)損失。
(四)片組工作人員工作業(yè)績(jī)考核每月由各分會(huì)和巡查組聯(lián)合考評(píng)一次,分會(huì)做好考評(píng)記錄,為片組工作人員的留用和調(diào)換提供依據(jù)。
(五)片組工作人員的試用期為3個(gè)月,試用期滿后,片組工作人員確定為該片組組長(zhǎng),享受分會(huì)理事的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。
五、有關(guān)要求
(一)各分會(huì)在20xx年4月20號(hào)以前將選定的片組工作人員名單及小一寸彩色照片報(bào)協(xié)會(huì)辦公室,以便協(xié)會(huì)辦公室為工作人員制作工作牌。
(二)各分會(huì)選定的工作人員必須經(jīng)過(guò)協(xié)會(huì)牽頭分會(huì)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容:一是協(xié)會(huì)的性質(zhì)、任務(wù),會(huì)員的權(quán)利和義務(wù);二是協(xié)會(huì)分會(huì)的工作職責(zé);三是工商與協(xié)會(huì)分會(huì)的關(guān)系等。工作人員持協(xié)會(huì)統(tǒng)一制作的工作牌方可上崗從事協(xié)會(huì)分會(huì)工作。
(三)片組工作人員上崗后,應(yīng)在分局巡查人員的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下積極開(kāi)展工作。
(四)分會(huì)加強(qiáng)片組工作人員的思想教育和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作,特別要強(qiáng)調(diào)為會(huì)員和企業(yè)服務(wù)的工作態(tài)度和與企業(yè)的協(xié)調(diào)關(guān)系,要求工作人員收取會(huì)費(fèi)時(shí)要按協(xié)會(huì)章程規(guī)定和范圍收取,認(rèn)真執(zhí)行黨和政府關(guān)于對(duì)非公經(jīng)濟(jì)的優(yōu)惠政策。
(五)在實(shí)行片組工作責(zé)任制的工作中,有好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)區(qū)個(gè)私協(xié)會(huì),以便及時(shí)推廣和解決。
以上工作方案,望各分會(huì)認(rèn)真執(zhí)行。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
當(dāng)站在鮮紅的黨旗下,舉起右手莊嚴(yán)宣誓的那一刻起,我就清醒的知道自己畢生的精力是為共產(chǎn)主義理想而奮斗;當(dāng)?shù)巧先咧v臺(tái),面對(duì)天真純樸孩子的那一刻起,我就暗暗的告誡自己:用奮斗成就夢(mèng)想,用拼搏書(shū)寫(xiě)榮光。多年以來(lái),在教育工作崗位上我深切感受到了老師們勤奮務(wù)實(shí)、誠(chéng)信求真的工作作風(fēng)。讓我深刻的理解到了什么是榮辱,什么是理想,什么是責(zé)任,什么是信仰。
一支交響樂(lè)隊(duì)需要全體成員的齊心協(xié)力,否則難以演奏出余音繞梁的樂(lè)章;一支玫瑰,需要根莖的無(wú)私奉獻(xiàn),否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳;一座橋梁,需要橋墩的堅(jiān)實(shí)支撐,否則難以確保行人車輛的平安;而教育工作的蓬勃發(fā)展,更離不開(kāi)每一個(gè)教書(shū)人的腳踏實(shí)地,無(wú)私奉獻(xiàn)。
多少年來(lái),國(guó)家在培養(yǎng)人才方面,一直倡導(dǎo)德才兼?zhèn)?,并且始終把德放在首位,而責(zé)任心正是彰顯道德品質(zhì)的一面鏡子。高度的責(zé)任心源于對(duì)崇高理想的堅(jiān)定信仰和執(zhí)著追求,有著崇高信仰的人才會(huì)有更高的覺(jué)悟,才能迸發(fā)出高度的責(zé)任心。責(zé)任心是一種境界,當(dāng)我們把愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)做人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些承擔(dān),少一些散慢,多一些上進(jìn)。
我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做到盡善盡美,因?yàn)樨?zé)任是我們的信仰。
信仰是一種理念,更是一種精神、一種志向。一個(gè)巍然屹立于世界民族之林的中國(guó),不但需要先進(jìn)的生產(chǎn)力,而且必須高揚(yáng)理想的旗幟,更要堅(jiān)定自己的信仰。
信仰猶如一盞明燈,指引了無(wú)數(shù)人前行的方向。信仰帶來(lái)使命,使命伴之以?shī)^斗。 一千個(gè)人眼中有一千種信仰,信仰是什么? 回首黨的90多年的光輝歷程,歷史的天空上群星閃爍,星光燦爛。從他們身上綻放出的信仰光芒,猶如一座座燈塔,照亮著我們的人生,滌蕩著我們的靈魂,有位哲人曾說(shuō)過(guò),未經(jīng)思考的人生是虛度的人生,等于沒(méi)有靈魂,不值得一過(guò),而人生的最高思考,就是信仰。信仰就是一個(gè)人對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀的持有。 信仰,是一個(gè)國(guó)家?jiàn)^勇向前的明燈,是一個(gè)民族百折不撓的支撐。有人講,有了信仰,山峰也可以在大海上漂流。這話聽(tīng)上去似乎不合常理,但卻道出了信仰在人生坐標(biāo)中的神奇?zhèn)チ?。錚錚鐵骨的鄧中夏,“把骨頭燒成灰我還是共產(chǎn)黨員”;慷慨就義的夏明翰,“砍頭不要緊,只要主義真”;李大釗被反動(dòng)派三上絞架,卻依然大義凜然:“不能因?yàn)榉磩?dòng)派今天絞死了我,就絞死了偉大的.共產(chǎn)主義”;??這一切的一切,正源于他們心中都有一把人生的標(biāo)尺——對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信仰。
把責(zé)任當(dāng)成一種信仰。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望最大限度的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的就是在平凡的崗位上愛(ài)崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!泵恳粋€(gè)了解教育工作的人都知道,愛(ài)和責(zé)任是教育的全部。因此我們教育者也要努力打造無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂、誠(chéng)實(shí)正直的師德、全面發(fā)展的師觀、教書(shū)育人的師能和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師風(fēng)! 信仰引領(lǐng)人生,奮斗成就夢(mèng)想。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),努力奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)。以老師們火熱的青春描繪一幅精彩的人生畫(huà)卷,用自己蓬勃的生命激情,奏響一曲生命的贊歌。我深信把青春獻(xiàn)給黨,青春無(wú)悔。把青春獻(xiàn)給教育,人生精彩。
謝謝
相關(guān)推薦
負(fù)起我們的責(zé)任 最近,在我們身邊發(fā)生這樣的事,實(shí)在令人吃驚。 我們不禁捫心自問(wèn):一個(gè)教師,一個(gè)合格的、稱職的教師,首先要具備的是什么??jī)蓚€(gè)字——責(zé)任。如果沒(méi)有責(zé)任,一切都無(wú)從說(shuō)起! 我們,作為一個(gè)社會(huì)...
要寫(xiě)出層次分明的主題演講稿,可以從以下幾個(gè)方面著手。首先,明確自己的演講目標(biāo),并針對(duì)目標(biāo)受眾進(jìn)行思考和準(zhǔn)備。了解受眾的背景、興趣和需求,可以幫助我們更好地構(gòu)建演講內(nèi)容,讓演講更加精準(zhǔn)、有效。接著,演講稿的整體結(jié)構(gòu)要清晰有序??梢圆捎谩耙?主體-結(jié)論”的結(jié)構(gòu),或者根據(jù)演講主題的特點(diǎn)選擇其他適合的結(jié)構(gòu)...
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西,在學(xué)習(xí)工作中,只有樹(shù)立起真誠(chéng)守信的道德品質(zhì),才能獲得成功。誠(chéng)信是人與人之間溝通的橋梁,也是我們通向成功的秘籍。怎么寫(xiě)誠(chéng)信主題的演講稿呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“中學(xué)生講誠(chéng)信負(fù)責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)难葜v稿”,大家不妨來(lái)參考,希望您能喜歡!...
一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,雖然財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,但勇氣卻無(wú)法被剝奪。因此,在演講時(shí),為了掌握好聲音和節(jié)奏,制定演講稿是確保流暢演講的關(guān)鍵步驟。通過(guò)演講稿,你可以更好地展示所表達(dá)的信息和觀念的價(jià)值。幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家挑選了一篇標(biāo)題為“責(zé)任誠(chéng)信演講稿”的好文章,希望能給你帶來(lái)新的思路,建議你收藏起來(lái)!...
生活就是行動(dòng),而行動(dòng)就是斗爭(zhēng)當(dāng)我們接到演講任務(wù)時(shí),我們需要不斷修改完善演講稿的內(nèi)容,演講稿是為了我們的演講萬(wàn)無(wú)一失而存在的,寫(xiě)出一篇合格的演講稿的關(guān)鍵是什么?小編陸續(xù)為大家整理了成長(zhǎng)責(zé)任的演講稿,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!發(fā)揚(yáng)五四傳統(tǒng),爭(zhēng)做時(shí)代青年歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,...
最新更新