2023學(xué)校通知(系列13篇)。
是平日的辦公事務(wù)處理中，對公告通知已經(jīng)習(xí)以為常了。公告的內(nèi)容都是當(dāng)前環(huán)境下應(yīng)該知曉的知識，多看優(yōu)秀的公告通知范文對我們寫作是有好處的？在這里幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家推薦一篇值得一看的《學(xué)校通知》文章，讀完這篇文章您一定會有新的收獲！
學(xué)校各部門：
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案的通知》《教育部辦公廳等六部門關(guān)于在學(xué)校推進生活垃圾分類管理工作的通知》《廣東省城鄉(xiāng)生活垃圾處理條例》等文件精神要求，為了響應(yīng)國家政策號召，確保環(huán)境保護政策落地，學(xué)校將從20xx年10月11日起推行校園生活垃圾集中樓下分類收集，屆時校園內(nèi)的教師宿舍、學(xué)生宿舍各樓層不再放置垃圾桶，統(tǒng)一在各棟樓宇門口設(shè)立垃圾分類投放點，分別設(shè)置 “有害垃圾”“可回收物”“其他垃圾”“餐廚垃圾”4種垃圾筒，垃圾分類說明海報張貼至各棟樓宇宣傳欄，請大家自覺參照垃圾分類說明海報，做好分類投放。
xx學(xué)院
20xx年10月8日
通知的格式，包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款。 ①標(biāo)題：寫在第一行正中?？芍粚憽巴ㄖ倍郑绻虑橹匾蚓o急，也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通
知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內(nèi)容。二行頂格寫。 ②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第
③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內(nèi)容而異。一般包括通知緣由、通知事項和執(zhí)行要求。開會的通知要寫清開會的時間、地點 、參加會議的對象以及開什么會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。 ④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。
寫通知一般采用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照執(zhí)行。
各位同學(xué)：
根據(jù)x年x月x日學(xué)?！蛾P(guān)于加強學(xué)生公寓收費管理工作意見》的精神，從xx年x月x日起，全校學(xué)生公寓住宿費由學(xué)校后勤集團財務(wù)部統(tǒng)一收取。
二、注意事項：
2.在上述收費時間，星期六、星期日的收費時間為：上午：8：30-12：00、下午：2：30- 5：00
3.地點為每棟公寓樓門衛(wèi)處。
4.繳費時間截至為x月x日。
5.要求用現(xiàn)金支付住宿費。
6.因各種原因在x月x日至x月x 日，未在后勤集團財務(wù)部集中收費時間交費的同學(xué)，可以在x月x日至x月x日補交，補交的'住宿費由各樓生活指導(dǎo)老師收取。
7.希望同學(xué)們在規(guī)定時間、規(guī)定地點按時交費。
三、相關(guān)措施：
1.截至x月x日未交住宿費，由后勤集團在各樓公示催繳。
二級學(xué)院，取消參加本學(xué)期各科考試資格。
3.畢業(yè)生不交費者，教務(wù)處不予發(fā)放畢業(yè)證。
4.貸款的同學(xué)須持相關(guān)手續(xù)按時到本樓交費處辦理登記。
5.xx年x月以前欠住宿費的同學(xué)，到學(xué)校財務(wù)處交費，時間同上。逾期不交者，懲處措施同相關(guān)措施的第二、三條。
6.減免緩交的同學(xué)，須持有學(xué)生原戶籍地縣級(含縣級)以上政府部門出具的證明，減免緩條件參照學(xué)校學(xué)費收取減免緩條件辦理。
為進一步加強對學(xué)生宿舍的管理，維護安全、文明、和諧的校園秩序，每天晚上各系須安排老師在宿舍值夜。為嚴(yán)肅值夜紀(jì)律，規(guī)范值夜行為，確保值夜工作正常、有序開展?，F(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
1．各系部根據(jù)本系部實際，每晚須安排1—2名老師參加學(xué)生宿舍值夜工作。各系須召開室長，或寄宿生會議，加強教育，服從管理。
2．值夜人員須嚴(yán)格履行職責(zé)，任何人不得無故缺席。如因事請假，須向本系部負責(zé)人履行請假手續(xù)，并確保有人頂替值夜。
3．晚自習(xí)放學(xué)后值夜人員須按時到宿舍區(qū)值勤，維持學(xué)生就寢秩序。不得在辦公室逗留，更不得睡在辦公室。
4．每晚21:30—21:50期間，各室室長須到本系值夜老師值勤室簽字，匯報本室住宿情況。值夜老師須分期檢查宿舍，防止夜出不歸、破壞公物、破壞就寢紀(jì)律和男女生進入異性宿舍等不良行為的發(fā)生。
5．值夜老師對當(dāng)晚的值日情況做好記載，并將有關(guān)異常情況及時與相關(guān)班主任聯(lián)系、向系部匯報。
6．遇有意外事故，值夜老師須采取積極有效措施加以控制，并及時向相關(guān)部門匯報。
7．各系部對本系部的值夜工作負責(zé)，全面加強管理。學(xué)工處將進行督查、抽查，加強對值夜工作的監(jiān)管。
各公（民）辦中小學(xué)、幼兒園：
xx市氣象臺于今天上午繼續(xù)發(fā)布了道路結(jié)冰黃色預(yù)警信息，受大雪降溫天氣影響，預(yù)計未來12小時我縣將出現(xiàn)對交通有影響的道路結(jié)冰，請各校務(wù)必做好以下防范工作：
一、高度重視，增強大雪降溫天氣學(xué)校安全工作責(zé)任。各學(xué)校要進一步加強安全工作責(zé)任制，及時清理校園積雪，明確崗位職責(zé)，切實做好防雪抗災(zāi)等學(xué)校安全工作。要針對大雪降溫天氣實際，制定應(yīng)急預(yù)案，采取有效措施，扎實做好校園各項安全工作。
二、加強教育，提高大雪降溫天氣師生交通安全意識。各學(xué)校要及時對師生進行大雪降溫天氣交通安全教育，加強“防滑、防摔、防傷害”教育，增強交通安全意識和自護、自救能力。要把保障師生交通安全作為當(dāng)前的首要工作來抓，加強與家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生上放學(xué)途中的交通安全。
三、強化措施，加強大雪降溫天氣學(xué)校安全工作。各學(xué)校（幼兒園）要加強安全檢查，特別要對校舍、圍墻、廁所、車棚、電氣線路、室外體育器械、宣傳欄等容易受雪災(zāi)的區(qū)域和設(shè)施設(shè)備進行重點排查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。認(rèn)真做好校車安全工作，所有校車，元月4日—5日兩天內(nèi)不得上路行駛，全力確保師生人身安全。
四、繼續(xù)做好火災(zāi)事故防范。切實落實消防安全的具體措施，重點防范學(xué)生宿舍、校內(nèi)公共聚集場所等火災(zāi)隱患。加強對學(xué)生宿舍用電、防火管理，嚴(yán)禁使用蜂窩煤爐及易引發(fā)火災(zāi)的電器。暢通消防通道、疏通樓梯及安全出口，完善消防設(shè)施。落實好寄宿制學(xué)校安全管理制度、措施，堅決杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。
五、加強值守，確保大雪降溫天氣學(xué)校安全信息暢通。各學(xué)校要落實值班、巡查制度，安排保衛(wèi)、后勤等人員堅守崗位，增強護校和排查安全隱患力度。確保信息暢通，如有突發(fā)情況立即上報。
xx縣教育局
20xx年1月4日
各年級，各班級：
新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節(jié)，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的.校園文化氛圍，學(xué)校定于以班級為單位舉行“慶元旦迎新年”學(xué)生聯(lián)歡活動。具體通知如下：
一、活動時間：
12月30日下午3：30到5：00
二、活動地點：
各班教室
三、參加對象：
全校學(xué)生
四、注意事項：
1、活動時班主任必須到場。
2、活動內(nèi)容和形式各班自定，要求積極健康向上。
3、各班要有組織、有紀(jì)律地開展活動。學(xué)生不得竄班，打鬧。
4、班內(nèi)可以進行適當(dāng)?shù)牟贾?、裝飾。
5、活動完后請各班組織好學(xué)生做好清潔工作。
7、班主任要提醒學(xué)生活動結(jié)束后，不要在學(xué)校逗留，回家途中要注意安全。
各班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo)，認(rèn)真組織慶?；顒?，注意安全工作，確?；顒拥膱A滿成功！
xx學(xué)德育處
20xx年12月25日
學(xué)校通知
親愛的同學(xué)們：
大家好！我是學(xué)校行政部的李老師。今天我要向大家轉(zhuǎn)達一項非常重要的通知。這個通知關(guān)系到我們學(xué)校的秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境，希望大家都能認(rèn)真對待。
首先，我想告訴大家的是，根據(jù)最新的調(diào)查結(jié)果和學(xué)校的考勤數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)目前有一部分同學(xué)在課堂上遲到的情況比較嚴(yán)重。這嚴(yán)重地影響了我們的正常教學(xué)秩序，也讓那些按時到校的同學(xué)感到不公平。因此，學(xué)校決定對遲到的同學(xué)采取一系列的措施，以期提高大家的出勤率。
為了讓大家更加清楚我們學(xué)校的規(guī)定，請允許我再重申一下：早上7點40分是我們學(xué)校正式開始上課的時間，而上午7點20分以后將是早自習(xí)時間。任何遲到的學(xué)生，在進入教室后，都要與老師進行登記，并寫下遲到的原因和遲到時間。我們將在學(xué)期末根據(jù)大家的遲到次數(shù)作出相應(yīng)的處理。具體的處理方式將根據(jù)遲到的嚴(yán)重程度來調(diào)整。如果在一個學(xué)期內(nèi)，出現(xiàn)了超過10次遲到的情況，將面臨留校察看的處罰。
除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在課間時使用手機的情況比較普遍。這嚴(yán)重干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進程，也為學(xué)校管理增加了很大的難度。因此，學(xué)校決定從下周開始，對手機使用做出一些調(diào)整。從下周起，上午的課間時間將關(guān)閉手機使用。只有中午和下午的長時間課間才可以使用手機。而在上午的短時間課間，同學(xué)們可以在教室外的指定區(qū)域進行放松和交流。
此外，還有一項關(guān)于禮儀和行為的提醒，希望大家能夠格外注意。我們學(xué)校一直倡導(dǎo)文明禮貌的校園環(huán)境，但最近我們發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)在課堂上講話聲音很大，甚至有時會互相打鬧。這樣的行為不僅干擾了老師的授課，也嚴(yán)重影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校希望大家能夠自覺維護一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，避免在課堂上開玩笑或過于大聲的交談。
最后，還有一個對我們學(xué)習(xí)非常重要的提醒。隨著期末考試的臨近，學(xué)校將會提供一些專業(yè)輔導(dǎo)班和補習(xí)班，以幫助同學(xué)們提高成績。這些班級將會涵蓋各個學(xué)科，并有專業(yè)教師進行指導(dǎo)。我們鼓勵各位同學(xué)積極參加這些輔導(dǎo)班，以鞏固所學(xué)知識，并提高自己的學(xué)習(xí)成績。
希望大家認(rèn)真對待這次通知，并將其中的要求落實到行動中。我們相信，在大家的共同努力下，學(xué)校的秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境一定會變得更加良好。祝大家學(xué)習(xí)進步，取得優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
李老師
以上就是學(xué)校行政部李老師轉(zhuǎn)述的學(xué)校通知。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待這次通知，遵守學(xué)校的規(guī)定，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。加油！
各位師生：
據(jù)天氣預(yù)報，最近可能連續(xù)下雪，學(xué)生安全問題又因天氣而凸顯。為此，學(xué)校要求：
1、各班主任要對學(xué)生進行及時的、全方位的安全教育。
2、尤其是教育學(xué)生打雪仗要注意：防摔傷、防砸傷、防感冒；不要追逐打鬧，適時加衣，玩時要有度，避免大汗淋漓。
3、班主任在間操時間要到本班級集中玩雪的地方巡查。
4、嚴(yán)禁把雪帶進教學(xué)樓和宿舍樓；嚴(yán)禁從樓下向窗口把雪扔進教室。
5、從宿舍到教學(xué)樓，走道要注意防滑，以免摔傷；去水房打開水要注意滑到，以免摔傷、燙傷。
6、騎車的或走讀的同學(xué)，盡可能步行，以防摔傷；同時還要注意交通安全，以免撞傷。
6、其它安全問題，各班主任要根據(jù)本班級實際情況，進行細致教育。
本通知要馬上貫徹到全體學(xué)生。
學(xué)校國慶放假通知
尊敬的全體師生：
為慶祝中華人民共和國成立71周年，我校將于10月1日至10月7日放假一周，9月28日（星期一）上午7:40正常上課。放假期間，請同學(xué)們注意安全和衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，愉快度過國慶節(jié)。為了避免錯誤或不必要的麻煩，請大家注意以下幾點：
1.保管好個人財物，確保寢室門窗鎖好。
2.勿在校園內(nèi)或周邊社區(qū)亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
3.外出旅游或參加活動時，需做好防護措施，不要游泳或出海等危險活動。
4.在外地旅游或離校前，務(wù)必將行蹤告知家長或班主任，以便及時與你們?nèi)〉寐?lián)系。
最后，我校祝愿全體師生國慶佳節(jié)快樂，身體健康，學(xué)業(yè)有成！
學(xué)校財務(wù)處
2020年9月30日
這是一份來自于學(xué)校財務(wù)處的通知，宣布學(xué)校放假一周以慶祝中國的國慶節(jié)。學(xué)校放假一周，時間是從10月1日到10月7日，學(xué)生們可以好好休息，放松心情，享受節(jié)日的歡樂氛圍。在放假期間，每個人都應(yīng)該注意一些安全和衛(wèi)生問題，以保證我們的假期愉快和健康。
首先，我們要保管好個人財物。我們不要輕信任何人，要時刻關(guān)注個人財務(wù)安全。在校園內(nèi)或者周邊區(qū)域，我們應(yīng)該保持一個清潔的環(huán)境，不要隨便亂扔垃圾。
其次，在假期里我們要做好防護措施。如果我們要到外地旅游，要關(guān)注天氣預(yù)報，避免在惡劣的天氣中開車行駛。同時，在旅游區(qū)內(nèi)，我們應(yīng)該注意安全，不要隨意攀爬危險的山峰或者大型游樂設(shè)備。如果我們要進行水上活動，必須要事先了解附近水域的情況，不要冒險前往水深無比或者水質(zhì)惡劣的地方。
最后，在放假前，我們應(yīng)該告知我們的家長或者班主任我們的行蹤，讓他們在我們需要幫助時能夠及時找到我們。我們要記住我們的責(zé)任和義務(wù)，讓這個假期充滿指導(dǎo)和歡樂的時刻。
在這個特別的國慶節(jié)里，我們應(yīng)該珍惜這個難得的假期，盡情享受它帶來的快樂和休息。
班級精品活動是工商管理學(xué)院著力打造班級活動精品化的創(chuàng)新途經(jīng)，是各班展示自身風(fēng)采的平臺，同時也是評選優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。
推行精品活動有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力；豐富同學(xué)們的課余生活，提高班團生活會的質(zhì)量；增強班級凝聚力，促進班級建設(shè)的發(fā)展。
具體要求：
1. 班級精品活動時間要求：從本通知下發(fā)之日（11月20日）起，班級精品活動申辦機制全面開始生效執(zhí)行，各班具體活動時間由各班自定。
2. 班級精品活動內(nèi)容要求：主題不限，活動形式不限。可以只有一個大型活動，也可有主題活動附加系列小型活動。應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點。
3. 申報材料要求：
A． 填寫《班級精品活動申報表》。
B． 上交活動詳細策劃（至少包含活動名稱，主題，目的及意義，前期準(zhǔn)備及宣傳，活動流程，后期宣傳及展示，經(jīng)費預(yù)算等。）
C． 以上材料的電子檔（打包后名稱設(shè)為“精品活動申報+年級專業(yè)+活動時間”）請至少在活動開展前一周發(fā)送到組織部的公共郵箱內(nèi)，紙質(zhì)檔請同一時間遞交到 通博樓A309 學(xué)生值班處。
4. 后期成果匯報要求：上交活動的相關(guān)宣傳稿，新聞稿，心得體會等文字材料，和活動的相關(guān)照片，視頻資料。將材料打包后，以“精品活動成果+年級專業(yè)+活動時間”命名發(fā)送到組織部公共郵箱。我們將對你們的精品活動進行網(wǎng)上成果展示。（成果匯報詳細要求我們將在以后進行通知。）
5. 各班每個學(xué)期都可多次申報班級精品活動，我們會根據(jù)申報材料決定是否申報通過。申報通過后我們會派出專門的觀摩團進行活動觀摩。如果在觀摩中發(fā)現(xiàn)活動實際效果質(zhì)量和策劃有明顯出入我們也將取消該班此次申報資格。為了不使班級活動過多影響班級建設(shè)，每班每學(xué)期成功申報的精品活動數(shù)量最多只能有三次。每次精品活動我們都會給相應(yīng)班級在優(yōu)秀班集體評比中加上相應(yīng)的`分值。如果已經(jīng)達到成功申報三次限制，或是申報失敗即不予在優(yōu)秀班集體評比中加分。
具體流程：
紙質(zhì)申請遞交（活動開始前一周交給組織部指定的工作人員）→組織部審議申請，告知相應(yīng)班級→領(lǐng)導(dǎo)，老師及團總支學(xué)生會組成的觀摩團前往觀摩，并記錄打分→精品活動最終評斷→通知相應(yīng)班級.在網(wǎng)上公布精品活動評分并展示成果。
獎項設(shè)置（暫定）
最優(yōu)精品活動獎 取每學(xué)期評分最高的3個活動
最優(yōu)精品班級獎 取每學(xué)期精品活動成績最優(yōu)異的2個班級（大二和大三各1個）
各普通高中、職業(yè)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校，江英實驗學(xué)校，縣中心幼兒園：
近段時間以來，我縣天氣多日雨雪冰凍，氣溫徘徊在0℃上下，據(jù)氣象部門預(yù)測，類似天氣將持續(xù)到1月9日左右。為積極應(yīng)對惡劣天氣，確保學(xué)校、師生安全以及期末教育教學(xué)工作正常開展，現(xiàn)就有關(guān)事項緊急通知如下：
一、進一步增強做好校園安全工作的責(zé)任感
各單位要進一步強化“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識，以認(rèn)真負責(zé)的工作態(tài)度，把學(xué)校安全管理工作列入重要議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌，明確管理責(zé)任，將各項安全措施落到實處。各中小學(xué)校、幼兒園要牢固樹立學(xué)生安全是學(xué)校第一要務(wù)的思想，把應(yīng)對低溫雨雪天氣作為當(dāng)前安全工作的重點來抓，結(jié)合當(dāng)前事故易發(fā)的特點，認(rèn)真制定詳盡的應(yīng)急預(yù)案，做到思想認(rèn)識到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作責(zé)任到位、具體措施到位，切實增強工作的預(yù)見性和針對性，早部署，早落實，避免中小學(xué)生及幼兒傷害事故的發(fā)生，確保校園財產(chǎn)不受損失。
二、積極應(yīng)對低溫雨雪天氣
1.合理調(diào)整上課時間。鑒于目前天氣惡劣，各學(xué)校、幼兒園可根據(jù)各地天氣、交通等實際情況，自行決定是否停課，所耽誤的教學(xué)時間可以通過順延寒假放假時間的方式彌補。
2.切實保障學(xué)生上下學(xué)交通安全。學(xué)生上學(xué)期間，各學(xué)校、幼兒園要教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，要求家長盡可能護送學(xué)生到校。要教育學(xué)生注意在校期間活動安全。要積極爭取公安交警、交通、安監(jiān)等部門的大力支持，嚴(yán)查“三無”車輛、超載車輛等違規(guī)運載學(xué)生的行為。各學(xué)校、幼兒園負責(zé)人要親自檢查學(xué)生用車的行駛情況，確保學(xué)生交通安全。如遇特殊天氣學(xué)生不能離校的，學(xué)校要統(tǒng)一做好滯留安置工作，待路況好轉(zhuǎn)后，再有序安排學(xué)生離校，一定要保證學(xué)生在校期間和返家途中的安全。
3.切實排查整改安全隱患。各學(xué)校、幼兒園要立即組織教職工對學(xué)生宿舍、食堂等重點場所進行24小時巡查，及時組織人員清除校園操場、道路、房（棚）頂積雪以及房檐冰掛，對存在安全隱患的危房、簡易棚等要設(shè)置警示標(biāo)識，采取必要的措施防止垮塌，確保師生安全。
4.切實預(yù)防火災(zāi)等事故發(fā)生。寄宿制學(xué)校要切實落實好安全管理制度和措施，對校園電路、消防設(shè)施及用電取暖設(shè)備重點進行檢查，注意教室和學(xué)生宿舍的通風(fēng)換氣，堅決杜絕因管理不善而造成火災(zāi)事故和煤氣中毒等事故。同時，要對用水管道等進行夜晚排空、包扎防凍、消冰以及提前蓄水等工作，確保用水管道維護到位、工作正常。
5.切實加強雨雪天氣的應(yīng)急值班工作。要實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，落實專人值班和巡查，實行24小時值守，值班人員要全天候堅守崗位，確保信息暢通，緊急情況及時報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壗逃姓块T。各中小學(xué)校、幼兒園要迅速將天氣信息及學(xué)校作息時間變更情況以電話、手機短信向?qū)W生家長通報，做好解釋工作，確保學(xué)生、幼兒交接安全。
一.召開全校師生及家長大會，傳達學(xué)習(xí)通知精神，讓全校師生及家長了解近一段時期學(xué)校的工作的重心就是“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”。
學(xué)校將圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?！遍_展工作，號召全校師生及學(xué)生家長、共同辦好學(xué)生喜歡、家長滿意的學(xué)校積極獻言獻策。
二.建立健全組織機構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長任組長、班主任 少先大隊、家長委員 負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，落實到人。 少先大隊主要落實“開展學(xué)生喜歡的活動”這項任務(wù);校長負責(zé)“營造學(xué)生喜歡的環(huán)境”。 做到相互協(xié)作，互相支持。
三. 按照分工積極地、創(chuàng)造性地開展了一系列工作。
1. 校長室圍繞“營造學(xué)生喜歡的環(huán)境”這一主題，重新審視、思考校園文化建設(shè)。為實現(xiàn)“校園環(huán)境是一部無字的教科書，是一種潛在的教育因素”這個目標(biāo)，多次召開校園文化建設(shè)專題會，研討校園文化建設(shè)問題，集思廣益，著力打造一個“優(yōu)美、和諧、向上的育人環(huán)境”。新學(xué)期初，更換了陳舊的墻壁文化版面， 成立了校園廣播站，從視覺到聽覺整個校園煥然一新?！坝箔h(huán)境”的改善，為“軟環(huán)境”的變化創(chuàng)造了條件。
2.教導(dǎo)處圍繞“設(shè)置學(xué)生喜歡的課程”和“構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂”，深入學(xué)生進行了調(diào)研。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，把課程表進行了重新編排，使國家課程、地方課程、校本課程互相穿插，有效調(diào)節(jié)。在校本課程《家鄉(xiāng)文化》開設(shè)的基礎(chǔ)上，活動課時間又增設(shè)了一門校本課程《乒乓球》 滿足了 愛好乒乓球的同學(xué)的需求，豐富了學(xué)校的課程設(shè)置。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂是提高教學(xué)效益的根本所在。圍繞“如何構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂”，教導(dǎo)處安排了一輪全校教師的聽評課活動。在聽課過程中我們發(fā)現(xiàn)，師生互動的課堂，開放的課堂，幽默的課堂，學(xué)生參與面廣、參與度深的課堂，學(xué)生說得多、做得多的課堂，就是學(xué)生喜歡的課堂。為此，我們提醒那些“獨霸”課堂的教師，把課堂還給學(xué)生;提醒那些板著臉上課的老師，把微笑送給學(xué)生;提醒那些把學(xué)生“據(jù)千里之外”的教師，自覺走近學(xué)生。
3.學(xué)生喜歡什么樣的老師，這個問題大家都能說個七八不離十，怎樣把每一個教師都培養(yǎng)成學(xué)生喜歡的教師，這就不是一個簡單的事了。學(xué)校首先向3年級的學(xué)生發(fā)放了調(diào)查問卷，看看學(xué)生到底喜歡什么樣的老師。接著在全校又舉辦了“評選我喜歡的任課老師”活動。評選出了六位“我喜歡的任課教師”。他們在全校教師會上作了典型發(fā)言。基于以上活動的開展，德育處印發(fā)了學(xué)生喜歡的教師標(biāo)準(zhǔn)，并下發(fā)給每位教師，并要求各位教師對照標(biāo)準(zhǔn)，進行自我改進，努力爭做學(xué)生喜歡的教師。
4.圍繞“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”這一主題，我校結(jié)合“家校共育”舉辦了各類學(xué)生喜歡、家長滿意的活動。 學(xué)校舉辦了硬筆書法比賽，愛國主義教育影片班班放及觀后感征文比賽，感恩、節(jié)儉、環(huán)保主題班會，會操比賽，乒乓球比賽，冬季中長跑比賽等各類活動，這些活動的開展為愛好不同、各有特長的學(xué)生提供了展示自我的機會，讓他們充分享受到了成功的喜悅，增強了信心，鼓足了學(xué)勁。
5.新添了八臺微機，建起了微機室，新添了圖書豐富了學(xué)生的課余活動。
為辦好學(xué)生喜歡、家長滿意、社會認(rèn)可的學(xué)校，我們在實實在在努力的工作，雖然取得了一點點的成績，但我們不會為此而沾沾自喜。我們會借開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”主題活動的東風(fēng)，揚帆遠行，把學(xué)校的各項工作引向深入，沒有最好，只有更好。
各位家長：
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的課堂，讓孩子在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧，快樂成長。在新鮮的空氣及陽光下，能增強體質(zhì)，提高孩子對外界的適應(yīng)能力。鍛煉意志，培養(yǎng)團隊意識，增進同伴與師生間的友情。為追趕秋天的腳步，我園特舉行“情濃金獅湖，愛漫金秋時“秋游活動。
活動時間
20xx年11月3日（星期五），8：30
活動地址
浦江金獅湖（原房產(chǎn)中介中心入口）
活動流程
1、上午8：30前至浦江金獅湖集合（原房產(chǎn)中介中心入口，實驗小學(xué)附近）
2、陽光早操
3、感受秋天親近自然
4、游戲活動
5、能量補充
6、中午11：00入口處集合，等待家長。
活動目標(biāo)
1、通過活動，讓寶寶們初步了解秋天的季節(jié)特征，感受大自然的美好。
2、增強寶寶們的環(huán)保意識，熱愛家鄉(xiāng)。
3、提高幼兒的社會實踐能力，培養(yǎng)幼兒的團隊意識，體驗集體活動的樂趣。
溫馨提示
1、本次秋游活動家長不陪同。
2、請家長注意天氣變化，當(dāng)天給您的孩子穿上薄厚適宜的服裝（方便脫穿）和舒適鞋子。
3、幼兒書包物品的準(zhǔn)備：雙肩包、適量的水、垃圾袋、濕紙巾、適量的零食（不需準(zhǔn)備太多，寶貝背著會累的）
4。請家長配合對孩子進行相關(guān)的安全教育和環(huán)保教育。
5、中午11：00家長準(zhǔn)時接孩子
6、活動過程中，如有特殊情況需要早退出活動請及時告知班主任。
這是一次集體活動，希望各位家長支持并予以配合，共同培養(yǎng)孩子的集體參與性，留下美好的回憶。
各院系、各部門、各單位：
根據(jù)省市通知精神，經(jīng)研究，現(xiàn)將我校2017年端午節(jié)放假安排通知如下：
一、放假時間
2017年5月28日(星期日)至5月30日(星期二)放假，共3天。5月27日(星期六)正常上班上課，執(zhí)行5月29日(星期一)的課程表。
二、相關(guān)要求
1.各單位要妥善安排好假期期間值班等工作，黨政主要負責(zé)同志要保證通訊暢通，外出須向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)請假，并報學(xué)校辦公室備案。
2.各單位放假前要進行一次安全檢查，做好假期期間的安全保衛(wèi)和學(xué)生服務(wù)工作，確保師生人身財產(chǎn)安全和校園秩序良好。
xxx
20**年**月**日
yjs21.cOm更多幼師資料編輯推薦
俗話說，磨刀不誤砍柴工。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料包含著人類在社會實踐，科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。參考相關(guān)資料會讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的2023付款通知書系列，歡迎你參考，希望對你有所助益！
x集團有限公司：
貴公司從農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司購買的鐵精粉濕 基數(shù)量 8069.51 噸（ 月 06 日至 xx月 10 日） ，干基量 7262.556 噸， 單價 800 元（鐵精粉質(zhì)量按合同約定） ，我公司已經(jīng)收到。由我公司 委托，已交付給古包鋼還原鐵有限責(zé)任公司。按合同約定貴公司 須向x市農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司支付貨款 5608002 元，匯款信息如下：
收款單位：x市回收有限責(zé)任公司
開戶行：農(nóng)村商業(yè)銀行
收款賬號：
特此通知。
x集團能源有限公司
年 06 月 12 日
有限公司：
根據(jù)貴我雙方于 年 月 日簽署的` 《 合同》 (合同編號： ) 之約定，我司向貴司支付了 采購 款人民幣 圓整(￥,,00 元) 。由于我司 自身原因，上述合同暫時中止終止執(zhí)行，請于收到本通知書當(dāng)日將上述款項打入我司指定 賬號(戶名： 有限公司，開戶行：，賬號：) ，該 款項視為貴司向我司退款，因此而產(chǎn)生的所有問題有我司承受。
此致!
有限公司
x年 月 日
石家莊市政府采購項目付款通知
編號： 經(jīng)費財政歸口處室：
1.采購處批復(fù)的`《石家莊市政府采購項目中標(biāo)（成交）結(jié)果通知單》（第四聯(lián)）
2.中標(biāo)通知書（招標(biāo)代理機構(gòu)提供，首次附原件，付余款附復(fù)印件）
3.發(fā)票（中標(biāo)單位提供，開中標(biāo)金額全額發(fā)票，首次付款核原件留存復(fù)印件，付余款附收據(jù)原件）
4.供貨（施工）合同（中標(biāo)單位與采購單位簽訂）
致 有限公司：
根據(jù)貴司于年月 ，貴司應(yīng)向我方支付貨款 圓整（￥ ）。請于收到本通知書后，將該款項打入我方指定帳號，如下： 開戶行：___________________________
開戶名：___________________________
帳 號：____________________________
該款項視為貴司向我方付款，因此而產(chǎn)生的所有問題由我方承受。
此致！
________________公司
年 月 日
石家莊市政府采購項目付款通知
編號： 經(jīng)費財政歸口處室：
1.采購處批復(fù)的《石家莊市政府采購項目中標(biāo)（成交）結(jié)果通知單》（第四聯(lián)）
2.中標(biāo)通知書（招標(biāo)代理機構(gòu)提供，首次附原件，付余款附復(fù)印件）
3.發(fā)票（中標(biāo)單位提供，開中標(biāo)金額全額發(fā)票，首次付款核原件留存復(fù)印件，付余款附收據(jù)原件）
4.供貨（施工）合同（中標(biāo)單位與采購單位簽訂）
篇三：付 款 通 知 書
中證期貨有限公司：
我□公司（□本人）確認(rèn)我□公司（□本人）在貴公司截止 年 月 日
及之前的所有交易及結(jié)算結(jié)果。
截止上述日期，我□公司（□本人）在貴公司 賬戶的資金狀況如下： 客戶權(quán)益： 元，保證金占用 元，可用資
金 元；請從我□公司（□本人）在貴公司 賬戶中取出：
人民幣大寫 仟 佰 拾 萬 仟 佰 拾 元 角 分，
人民幣小寫 元，按以下方式轉(zhuǎn)出：
資金調(diào)撥人（簽字）： 公司單位（蓋章）： 日期：
公司審批：
可提金額（含當(dāng)日平倉退出的保證金）： 營業(yè)部財務(wù)：
營業(yè)部經(jīng)理：
財務(wù)結(jié)算部：
公司領(lǐng)導(dǎo)：
XXXX有限公司：
請貴司在XXXX年XX月XX日前將參加XXXX年XXXX的相關(guān)展位費用匯入指定帳戶。
謝謝合作!
收費明細：項目明細金額(元)XXX XXX XXX XXX XXX XXX合計XXX戶名：XXXX開戶行：XXXX賬號：
通知人：
20xx年xx月xx日
山東創(chuàng)想集團有限公司：
貴公司從巴彥淖爾農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司購買的鐵精粉濕基數(shù)量8069。51噸（06月06日至06月10日），干基量7262。556噸，單價800元（鐵精粉質(zhì)量按合同約定），我公司已經(jīng)收到。由我公司委托，已交付給內(nèi)蒙古包鋼還原鐵有限責(zé)任公司。按合同約定貴公司須向巴彥淖爾市農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司支付貨款5608002元，匯款信息如下：
收款單位：巴彥淖爾市農(nóng)墾聯(lián)旺尾礦回收有限責(zé)任公司開戶行：烏拉特農(nóng)村商業(yè)銀行收款賬號：8903101220xx0000001508特此通知。
中鐵資源集團內(nèi)蒙古信通能源有限公司
年06月12日
今日我們?yōu)槟鷰淼氖恰颁浻猛ㄖ币晃?。在各種日常生活和工作場合中，我們常常會特別關(guān)注公告通知。公告通知是企業(yè)內(nèi)部管理信息的一種重要方式。希望您能在本篇文章中找到您所需的所有信息和啟示！
xxx先生/小姐：
您誠意應(yīng)聘本公司職位，經(jīng)初審合格，依本公司任用規(guī)定給予錄取，謁誠歡迎您加入本公司行列。有關(guān)報到事項如下，敬請參照辦理。
一、報到日期：20xx年xx月xx日。
地點：廣州市
二、攜帶資料：
(一)錄用通知書;
(二)居民身份證;
(三)最高學(xué)歷證書原件;
(四)資歷、資格證書(或上崗證);
(五)體檢合格證明(區(qū)以上醫(yī)院體驗證明);
(六)非本市戶口需攜帶外出就業(yè)證明、未婚證(計生證);
(七)一寸相片三張;
(八)如需公司解決住宿，請自帶床上用品。
三、按本公司之規(guī)定新進員工必須先行試用x個月，試用期薪資x。
四、前列事項若有疑問或困難，請與本公司人事課聯(lián)系：
xxx
20xx年xx月xx日
_______先生/女士：
感謝您的應(yīng)聘申請。經(jīng)過評估，本公司認(rèn)為您符合_________部___________職位的要求，準(zhǔn)予錄用，請您于_______年____月____日______時攜帶下列資料到本公司人力資源部報到：
1、近期小一寸彩色免冠照片2張(底色為紅色)。
2、本人身份證原件及復(fù)印件一張。
3、本人最高學(xué)歷證原件及復(fù)印件一張。
4、衛(wèi)生防疫部門出具的.健康證明。
5、婚育證明。
6、本人最近一期就職單位離職證明。
7、提供下列資料之一：
__本人戶籍所在地派出所或社區(qū)委員會出具的無犯罪記錄證明。
__應(yīng)屆畢業(yè)生由學(xué)校公安處(科)開具無不良行為記錄證明。
__提供擔(dān)保書及擔(dān)保人身份證原件、復(fù)印件、戶口本復(fù)印件和擔(dān)保人的無犯罪記錄證明。
特此通知，望準(zhǔn)時到職為盼。
____酒店物業(yè)管理有限公司人力資源部
年 月 日
按照民建中央機關(guān)錄用計劃要求和國家規(guī)定的筆試合格分?jǐn)?shù)線，我機關(guān)以下2個職位的面試人選需要進行調(diào)劑補充：用人司局職位名稱職位簡介考試類別招考人數(shù)專業(yè)文化程度政治面貌要求有基層工作經(jīng)歷的年限其他條件備注聯(lián)絡(luò)部主任科員以下職位根據(jù)年度工作計劃完成與境外聯(lián)絡(luò)交往工作省級（副省級）以上綜合管理類1英語大學(xué)本科及以上不限不限專業(yè)英語四級及以上1.取得本科及以上學(xué)歷、學(xué)位；2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，具有較強的文字能力；3.非英語專業(yè)要求國家英語四級及以上水平，熟悉計算機操作；4.不提供住房;5.學(xué)生干部優(yōu)先辦公廳一登記總賬、明細賬等相關(guān)財務(wù)工作省級（副省級）以上綜合管理類1財會類專業(yè)大學(xué)本科及以上不限2年以上二、調(diào)劑報名條件調(diào)劑報名的考生必須符合以下條件：1. 筆試成績通過國家合格分?jǐn)?shù)線（總分110分以上，且行政職業(yè)能力測驗成績在60分以上）。2. 符合調(diào)劑職位規(guī)定的報考條件。3. 符合人事部調(diào)劑規(guī)定的其他要求。三、調(diào)劑報名辦法調(diào)劑報名采用電子郵件傳送和傳真的方式進行。報名者須于規(guī)定時間內(nèi)將考生報名登記表和考試成績單傳真或用電子郵件發(fā)至民建中央機關(guān)人事處，逾期不予受理。提交材料時間：2007年1月27日至2007年2月1日傳真：010-65523221電子郵件：咨詢電話：010-65523221四、調(diào)劑人選確定在符合調(diào)劑報名條件的考生中，按照筆試總成績從高到低的順序確定調(diào)劑面試人選。民建中央機關(guān)人事處
XXX員工：
您好！
祝賀您已通過本公司的筆試和面試！
在智思，我們相信和諧的工作氣氛和愉快的工作環(huán)境，能為公司帶來更大的進步和動力、高效運作并迅速發(fā)展！希望您能很快進入工作狀態(tài)，并受我們企業(yè)文化的感染，以在智思公司工作為長遠的、持續(xù)發(fā)展的事業(yè)目標(biāo)！
一、以下是本公司與您協(xié)議的錄用條件：
（1）您的入職部門：
（2）您的任職職務(wù)：
（3）試用期從實際工作日起算個月；合同期限從收到有效證明（勞動手冊/退工單/求職登記表）起算年，合同違約金為元。
（4）您的月薪：試用期間底薪元/月，考核工資元/月左右（根據(jù)實際考核情況計算），
其它津貼福利元/月（津貼項目）；
轉(zhuǎn)正后底薪元/月，考核工資元/月左右（根據(jù)實際考核情況計算），
其它津貼福利元/月（津貼項目）；調(diào)薪日期：
以上均包括個人應(yīng)繳納的社會保險金及個調(diào)稅，每年按12個月計。
（5）在任職期間，在辦理錄用等相關(guān)用工手續(xù)后，公司提供國家規(guī)定的保險及其他規(guī)定之福利或保障。
二、請于（星期一）時攜帶下列資料向本公司人力資源部辦理報到：
（1）本份錄用通知書；
（2）身份證正本（復(fù)印后當(dāng)場歸還）
（3）學(xué)歷證件正本（復(fù)印后當(dāng)場歸還）
（4）退工單/勞動手冊或求職登記表/養(yǎng)老金保險轉(zhuǎn)移單
（5）最近一寸彩色照片4張
（6）錄工體檢證明（一個月內(nèi)有效）
體檢醫(yī)療機構(gòu)：
三、此份文件僅為協(xié)議通知書，一經(jīng)與本公司簽訂正式勞動合同/勞務(wù)合同，您即正式加盟本公司，成為我們團隊中的一員。
四、若您無法接受本公司的錄用或?qū)η傲惺马椨幸闪x或不能達成者，請逕洽本公司人力資源部。電話：
再次熱忱歡迎您的加盟！
XXX
20XX年XX月XX日
1.本人近一年相片八張(紅底小一寸);
2.本人戶口簿、身份證、畢業(yè)證、學(xué)歷證、學(xué)位證(如有)、職稱證或職業(yè)資格證(如有)等有效證件的原件、復(fù)印件(人力資源部驗證后歸還原件并留取復(fù)印件);
3.近期(三個月內(nèi)有效)體檢合格證明(須由我司指定醫(yī)院——xxxx醫(yī)院出具);
4.廣州市中國銀行的存折或卡的原件、復(fù)印件(本人須簽上名字);
5.廣州移動手機號碼
6.最后任職公司離職證明(必須提供，應(yīng)屆生除外)。
記者14日從內(nèi)蒙古人事考試中心了解到，20xx年全區(qū)政法機關(guān)公務(wù)員錄用筆試將于4月25日進行，考生參加本次考試的有效證件為本人身份證（或本人護照，不包括臨時身份證）和準(zhǔn)考證，持其他證件一律不準(zhǔn)參加考試。
本次考試，蒙古族、達斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族考生在合成筆試成績前的每科成績上加2.5分。符合加分條件的大學(xué)生“村官”、“西部計劃”志愿者、“三支一扶”人員和“儲備人才”報考者，在合成筆試成績前的每科成績上加1.66分。報考者同時具備以上加分條件的，累計加分。其中，所有科目加分之和若超過10分，則按照在合成筆試成績前的每科成績上加3.33分的方式進行加分。筆試結(jié)束后，自治區(qū)公務(wù)員主管部門將劃定筆試合格分?jǐn)?shù)線，并在內(nèi)蒙古人事考試信息網(wǎng)上公布考生筆試成績和筆試合格分?jǐn)?shù)線。由于筆試閱卷工作采用了自動化系統(tǒng)，沒有人工登分、核分過程，除缺考、違紀(jì)、零分等特殊情況外，原則上不接受考生查分申請。
記者從自治區(qū)教育招生考試中心了解到，我區(qū)20xx年在職攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考實行網(wǎng)上報名，網(wǎng)上報名和現(xiàn)場確認(rèn)的時間為7月4~10日，全國統(tǒng)一考試時間10月30、31日，考試地點設(shè)在呼和浩特市。
據(jù)了解，根據(jù)《關(guān)于20xx年在職人員攻讀碩士學(xué)位全國聯(lián)考內(nèi)蒙古考區(qū)報名工作的通知》及相關(guān)文件內(nèi)容，考生登錄網(wǎng)址進行預(yù)報名并進行現(xiàn)場確認(rèn)。有現(xiàn)場確認(rèn)資格的9個盟市的教育招生考試中心，分別為：呼和浩特市、包頭市、赤峰市、通遼市、呼倫貝爾市、興安盟、鄂爾多斯市、巴彥淖爾市、烏海市教育招生考試中心（招考辦）?？忌ㄟ^網(wǎng)上提交報考信息后，7月10日前持本人有效身份證件（二代居民身份證、護照）、《預(yù)報名表》（資格審查表樣表）到預(yù)報名時選定的現(xiàn)場確認(rèn)點辦理照相、繳費和確認(rèn)報名信息等相關(guān)手續(xù)，并當(dāng)場仔細核對現(xiàn)場確認(rèn)點打印出的《資格審查表》和《報名登記表》。簽名確認(rèn)后的《報名登記表》交現(xiàn)場確認(rèn)點留存，《資格審查表》經(jīng)相關(guān)部門簽字、蓋章后，交報考單位審查存檔。10月26~29日，考生到呼和浩特市招生考試管理中心（呼和浩特市19中西側(cè)）領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》，逾期不補。
據(jù)了解，從今年開始，凡在內(nèi)蒙古考區(qū)報名參加考試的考生，在報名、領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》以及考試時按要求，必須出具二代居民身份證，否則不得報名、領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》和參加考試?？紖^(qū)將在現(xiàn)場確認(rèn)報名、領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》、考試時，啟用公安部門核準(zhǔn)的二代居民身份證真?zhèn)舞b別儀器，逐一嚴(yán)格核對考生二代居民身份證。由民進河北省文化藝術(shù)委員會、省社科院書法文化研究中心、河北師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院共同主辦的“感恩——寇學(xué)臣捐贈母校書法展”，將于5月4日在河北古韻文化廣場藝術(shù)館展出。
寇學(xué)臣XXXX年畢業(yè)于河北青龍一中，現(xiàn)為河北師范大學(xué)書法藝術(shù)研究所所長、教授、碩士研究生導(dǎo)師。二十多年來，他在書法領(lǐng)域孜孜以求，鍥而不舍，論有建樹，業(yè)有專攻。不惟如此，他還鐘情于教育事業(yè)，甘做書法教育的播火者和領(lǐng)路人，參加編寫的全省中小學(xué)第一套《寫字》課本被譽為全省書法教育的第一塊里程碑，為主創(chuàng)辦的書法學(xué)本科專業(yè)開創(chuàng)了全省高等書法教育之先河。他樂得英才而教，可謂桃李芬芳，碩果累累。
本次展出的36幅作品，內(nèi)容豐富，形式多樣。作為慶祝青龍一中建校60周年的`一份禮物，展出結(jié)束后將全部捐給母校收藏?！帮嬈淞髡咚计湓?，學(xué)其成時念吾師”。此次展覽，不僅能讓我們領(lǐng)略到中華傳統(tǒng)書法藝術(shù)的魅力，而且能讓我們感受到一位校友對母校的拳拳之心和對家鄉(xiāng)的摯愛深情。
親愛的XXX同學(xué)：
您好！感謝您對XXXXXXXXXXXXX招聘的關(guān)注與參與！我們仔細閱讀了您的簡歷，恭喜您通過了我們的第二輪面試環(huán)節(jié)！特此邀請你參加體檢環(huán)節(jié)：
體檢開始時間：XX月XX日 XX：XX
體檢地點：XXXXXXXXXXXXXXX
溫馨提示如下：
1)體檢前確保充足的睡眠；
2)體檢前一天晚飯要清淡并不要喝酒；
3)體檢當(dāng)天早晨要空腹，不要吃早餐也不能喝水；
4)體檢時，請攜帶筆、身份證和學(xué)生證；
5)眼睛近視的同學(xué)請準(zhǔn)備好自己的眼鏡（戴隱形眼鏡的同學(xué)請告知工作人員）；
6)請大家在到達醫(yī)院后在體檢中心門口集合，由工作人員統(tǒng)一安排發(fā)放體檢表格，不得自行取表參加體檢項目；
7)請?zhí)崆?0分鐘抵達集合地點。
XXXXXXXXXX招聘組
會議論文錄用通知
近年來，隨著經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，各種國際學(xué)術(shù)會議如雨后春筍般涌現(xiàn)。各學(xué)科領(lǐng)域的專家學(xué)者通過會議論文的交流與分享，為全球科學(xué)研究的發(fā)展做出了重要貢獻。
今天，我非常高興地向您宣布：您的會議論文已被本次學(xué)術(shù)會議錄用！
本次學(xué)術(shù)會議將于未來兩個月內(nèi)在全球知名的會議中心舉行。我們相信，您的會議論文將為學(xué)術(shù)會議帶來新鮮的思想和觀點，拓寬與深化大會議題的思維空間。同時，也會為其他參會者帶來新的靈感、思路和方法論。
作為此次學(xué)術(shù)會議組委會，我們對您的會議論文印象深刻。從參考文獻的深入分析、對研究主題的深入剖析，到實驗方法、數(shù)據(jù)和結(jié)果的詳盡解釋，您的論文嚴(yán)謹(jǐn)而生動，無論在理論研究還是實踐應(yīng)用上都值得極高的評價。
與此同時，我們想對您的深入思考和刻苦付出表示敬意。我們知道，為了撰寫這篇會議論文，您投入了大量精力、時間與經(jīng)歷。從最初的研究設(shè)計，到數(shù)據(jù)采集、實驗過程，再到論文的撰寫和編輯，每個環(huán)節(jié)都呈現(xiàn)出您的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)追求。這種精神和態(tài)度不僅讓您的研究成果獲得了高度認(rèn)可，更深入了解了學(xué)術(shù)觀點、理論應(yīng)用和方法實踐的重要性。
在接下來的學(xué)術(shù)會議中，您將有機會與來自不同國家、領(lǐng)域、行業(yè)的同行們進行交流，分享您的研究獲得的經(jīng)驗、思考和見解。我們非常期待您的演講，相信您的學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗都將成為本次學(xué)術(shù)會議的亮點之一。
在這里，我代表學(xué)術(shù)會議組委會再次恭喜您！我們相信，您將為本次學(xué)術(shù)會議和全球科學(xué)研究做出巨大的貢獻。
祝賀你！
附：會議論文錄用通知書
尊敬的***教授/博士/研究員：
非常高興地通知您，您的會議論文已被錄用于本次***學(xué)術(shù)會議。
此次學(xué)術(shù)會議將于***在***舉辦，論文題目為***。我們非常贊賞您對本次學(xué)術(shù)會議做出的重要貢獻。我們相信，您的研究將為學(xué)術(shù)會議注入新的思維力量，并對全球科學(xué)研究產(chǎn)生重要影響。
作為一名優(yōu)秀的學(xué)者，您的論文不僅在理論研究上有所拓展，而且在實踐操作上也進行了充分的深化。我們?yōu)槟某晒械阶院?，對您的認(rèn)真負責(zé)和卓越貢獻表示感謝。
在此，我代表學(xué)術(shù)會議組委會再次祝賀您，期待與您在未來會議中進行深入交流。同時，我們也期待著您的再接再厲，讓我們一起為人類的未來和社會的發(fā)展做出更多更大的貢獻。
此致
禮敬
***學(xué)術(shù)會議組委會
年月日
（1）第一最高學(xué)歷畢業(yè)證、學(xué)位證原件及復(fù)印件2份；（必備）
（2）身份證原件及復(fù)印件1份（將正反面復(fù)印在一張紙上）；（必備）
（3）最后一家工作單位的離職證明/已解除勞動合同關(guān)系的書面證明；（必備）
（4）一寸免冠白底彩色近照3張及電子版（相片大小：一寸）；（必備）（5）正規(guī)醫(yī)院1個月內(nèi)的《員工入職體檢報告》原件；（必備）
以上入職資料需在報到入職時交至人力資源部。
英才班錄用通知
尊敬的家長：
首先，我們衷心感謝您對我們學(xué)校英才班的信任和支持。我們非常高興地宣布，貴子女已被我們英才班錄用。
英才班是為有志于在未來成為優(yōu)秀人才的學(xué)生打造的特殊課程。我們專注于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、創(chuàng)造力、問題解決能力和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的能力。我們的課程涵蓋文學(xué)、歷史、科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)，旨在為孩子們關(guān)注未來做好準(zhǔn)備，掌握未來的技能和知識。
在我們的英才班中，學(xué)生將享受到個性化指導(dǎo)。我們的老師精通各種教育方法，能夠根據(jù)不同孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣愛好，因材施教。我們致力于在教學(xué)過程中給孩子們足夠的自由，讓他們在探索學(xué)習(xí)的同時充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。
除了優(yōu)秀的師資力量外，我們還配備了最先進的教學(xué)設(shè)施。我們的教室設(shè)備一流，并配備了先進的電腦和各種其他設(shè)備，以確保學(xué)生可以盡可能地充分利用機會探索、學(xué)習(xí)和發(fā)展才能。
在未來的學(xué)習(xí)過程中，我們會全力以赴地為您的孩子提供一切必要的支持。我們的師資力量和設(shè)施將為您的孩子提供最良好的學(xué)習(xí)體驗，幫助他們成為未來的領(lǐng)袖和創(chuàng)造者。
最后，再次感謝您和貴子女對我們學(xué)校的信任。我們期待在未來的學(xué)習(xí)過程中，看到他們的成功和成長。如果您有任何問題或疑慮，請隨時與我們聯(lián)系。
祝好！
此致
敬禮
學(xué)校英才班啟動團隊敬上
根據(jù)公務(wù)員錄用工作有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)就新疆維吾爾自治區(qū)氣象局錄用公務(wù)員面試工作通知如下：
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，我局分別按計劃錄用職位人數(shù)5倍的比例，總分由高到低確定面試人選。最低分?jǐn)?shù)線：查看
面試時間：2007年1月25日北京時間9:00開始，請考生24日上午到面試地點報到，參加面試順序抽簽。截止25日上午北京時間8：50，沒有進入候考室的考生，取消面試資格。
面試報到地點：新疆維吾爾自治區(qū)氣象局機關(guān)辦公樓515房間(新疆烏魯木齊市建國路46號)。
1. 請上述考生于2007年1月19日前將本人有關(guān)情況通過e-mail發(fā)送到，標(biāo)題格式為：“***(姓名)面試確認(rèn)”；內(nèi)容中請?zhí)顚懸韵滦畔ⅲ荷矸葑C號、準(zhǔn)考證號、筆試成績、報考職位、學(xué)歷、畢業(yè)院校及專業(yè)、基層工作經(jīng)歷及年限、目前所在學(xué)?；騿挝?包括職務(wù))、聯(lián)系電話(手機、固定電話)等，以及本人需要說明的其他問題。逾期未確認(rèn)的，視為自動放棄，不再進入面試程序。
2.所需材料：考生面試時須提供本人身份證、學(xué)生證(或工作證)原件、準(zhǔn)考證、所在學(xué)校蓋章的報名推薦表或所在單位出具的同意報考證明，考生報名登記表1份(貼一寸彩色近照)，同時交一寸彩色近照5張。
3.考生應(yīng)對個人提供材料的真實性負責(zé)。
4.聯(lián)系電話：0991-2661398，聯(lián)系人：張明東。
面試后組織體檢，考生在烏魯木齊的面試、體檢擬于2007年1月27日14:00前結(jié)束，請考生安排好行程，同時注意安全。
尊敬的XXX先生/女士：
您好！
很高興通知您，您已被我公司錄用，職位為，您的入職日期定為年月日，請于xx日9點帶齊入職資料到公司辦公室辦理勞動合同簽訂及報到手續(xù)。
此錄用通知書有效期至年月日XX點。如您同意接受，請在此之前回復(fù)同意入職該郵件進行確認(rèn)（如是紙質(zhì)版則以你親筆簽收：同意并以郵局寄發(fā)郵戳為準(zhǔn)）。逾期不回復(fù)，本通知書自動失效。逾期不報到或您的體檢不合格，本通知書亦自動失效。
有關(guān)事宜通知如下：
1、以下情況全部滿足的前提下，本通知有效：
您應(yīng)聘我公司時所提供的信息是真實的；
在我公司與您簽訂勞動合同前，公司業(yè)務(wù)、您應(yīng)聘崗位未發(fā)生變化。
2、您的薪酬福利：
（1）工資：稅前為元/月，其中含績效部分（X%）具體根據(jù)試用考核結(jié)果確定。
（2）福利：按公司福利政策執(zhí)行（含有社會保險等）。
3、入職時請準(zhǔn)備以下資料：
（1）第一最高學(xué)歷畢業(yè)證、學(xué)位證原件及復(fù)印件2份；（必備）
（2）身份證原件及復(fù)印件1份（將正反面復(fù)印在一張紙上）；（必備）
（3）最后一家工作單位的離職證明/已解除勞動合同關(guān)系的書面證明；（必備）
（4）一寸免冠白底彩色近照3張及電子版（相片大小：一寸）；（必備）（5）正規(guī)醫(yī)院1個月內(nèi)的《員工入職體檢報告》原件；（必備）
以上入職資料需在報到入職時交至人力資源部。
4、其他重要條款：
（1）本崗位具有XXX危害。
（2）對患有XXX病癥或身體處于XX狀態(tài)的。我們認(rèn)定為不合格。
（3）您對本通知書的確認(rèn)并不表示雙方勞動合同關(guān)系的確認(rèn)，雙方勞動合同關(guān)系的建立以及具體的權(quán)利義務(wù)最終將以我司與您簽訂的勞動合同為準(zhǔn)。
衷心期待您加入我們大家庭，祝您在我司的事業(yè)取得成功！
XXX
20XX年XX月XX日
很多地方都能遇到醒目的公告通知。公告所包含的信息都是關(guān)于當(dāng)時環(huán)境下政策和法規(guī)的知識，如何讓你的公告通知脫穎而出呢？本文介紹了學(xué)校五一放假通知書的現(xiàn)狀和未來展望，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
同學(xué)、家長同志：
您好!根據(jù)__市教委關(guān)于五一放假的有關(guān)規(guī)定和我校實際情況，現(xiàn)定于20__年4月29日(星期天)至5月1日(星期二)，放假三天。
按照學(xué)校規(guī)定，學(xué)生需在4月28日下午16點30分之前全部離校，放假期間學(xué)生不得留宿。20__年5月1日下午18時前學(xué)生返校，晚上正常上課。(4月28日不再休假，正常上課)
放假期間，請家長督促學(xué)生做到以下幾點：
一、遵紀(jì)守法，注重自己公民意識的培養(yǎng)。
二、學(xué)生放假期間要按學(xué)習(xí)要求制定好學(xué)習(xí)計劃，保證學(xué)習(xí)時間，完成學(xué)校安排的假期作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;注意加強體育鍛煉。
四、放假期間做好安全工作，注意防火、防盜、用電、用氣安全及人身安全;遵守交通規(guī)則。
五、注意各種流行性、傳染性疾病的預(yù)防工作，盡量不要到人多的地方聚集、游玩。
六、督促學(xué)生按時返校。返校時間：20__年5月3日下午18:00前。
學(xué)校值班電話：400-029-6936
預(yù)祝您的全家節(jié)日快樂、平安幸福。謝謝!
__學(xué)校
20__年4月25
按照國家有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將“五一”勞動節(jié)學(xué)校放假有關(guān)安排告知如下：
1、“五一”放假時間：4月29日(周五)——5月1日(周日)放假。
2、4月28為補課時間，所以在4月27日全天、4月28日上午，學(xué)校舉行田徑運動會。4月28日中午午餐后，12：30放學(xué)。下午學(xué)生不到校上課
3、5月2日(周三)開始正式行課。
請家長注意接送孩子的時間，注意安全。節(jié)假日期間，嚴(yán)禁孩子下河游泳。
預(yù)祝“五一”國際勞動節(jié)快樂!
__區(qū)小學(xué)
20__年4月25日
__學(xué)校/單位全體員工請注意：
20__五一假期將至，根據(jù)根據(jù)國家節(jié)假日放假規(guī)定，并考慮學(xué)校/單位的實際情況，學(xué)校/單位特將20__五一放假做以下安排，請各位員工參照執(zhí)行!
1.2022年4月30日(周六)-2022年5月4日(周三)，共放假5天，其中2022年4月24日(周日)、2022年5月7日(周六)正常上班/上課。
2.節(jié)假日期間外出游玩請看好自己的行李物品，注意自己的人身安全。意外情況，學(xué)校/單位將不予負責(zé)!
3.請各部門將需要安排值班情況以及值班人員安排的(包括姓名、部門、聯(lián)系方式等)與放假前一天下班之前提交學(xué)校/單位人事部__處，謝謝!
通知要求，節(jié)假日期間各單位要妥善安排好值班和安全、保衛(wèi)等工作，遇有重大突發(fā)事件發(fā)生，要及時并妥善處理，確保人民群眾祥和平安度過節(jié)日假期。
___
20____月__日
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的學(xué)校五一放假通知書模板精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。
1. 幸福藏在心里，快樂盈滿生活，健康跟著你我，美滿充滿世界，財運與你同行，幸運與你為伴，，愿朋友萬事如意美夢成真。
2.五一風(fēng)光無限，快樂出游是關(guān)鍵。熱水洗腳促進血液循環(huán)。喝點熱茶疲勞減半，適當(dāng)多吃海帶紫菜等堿性食物保健。衣服鞋襪以寬舒為宜。開車出游適度開窗透氣，運動適度少出汗。清火食物要多食，新鮮綠葉蔬菜水果綠茶。五一出游，愿你開心又體健。
3.五一短信祝福來傳遞，一祝平安健康身體好，二祝無憂無慮煩惱拋，三祝輝煌事業(yè)步步高，四祝財源滾滾滿腰包，五祝萬事吉祥隨百年，祝五一勞動節(jié)快樂。
4. 家和睦，人似仙，瀟瀟灑灑走人間;酒當(dāng)歌，曲輕彈，霓霞舞翩翩;花兒美，碧水漣，日月彩云間;夢成真，福祿全，祝愿勞動節(jié)快樂。
5. 錢多錢少都不重要;名名利利只是煎熬;快快樂樂就好，健健康康才妙。五一節(jié)到了，祝福先送到，無論怎樣，愿你幸福平安就好。
6. 該充電的充電，該開機的開機。該編輯的編輯，該的收藏。該閱讀的閱讀，該回復(fù)的回復(fù)。該轉(zhuǎn)發(fā)的轉(zhuǎn)發(fā)，該祝福的祝福。勞動節(jié)里，朋友情誼，記在心里!
7. 水越流越清，酒越久越醇，朋友越久越真，世間滄桑越流越淡，你我的感情越來越深，祝五一勞動節(jié)快樂，時刻好心情!
8. 幸福藏在心里，快樂盈滿生活，健康跟著你我，美滿充滿世界，財運與你同行，幸運與你為伴，五一勞動節(jié)，愿朋友萬事如意美夢成真。
9. 長假過得很休閑，不吃快餐不進館;睡覺天天高枕眠，起得再晚無人管;好好休息頭一件，很少出門少花錢。祝節(jié)日快樂。
10. 用一條小小的信息，來表達我小小的心意，用一個快樂的心情，送出我最真誠的祝福。朋友，五一勞動節(jié)快樂。
11.五一小假到，不要浪費掉;游個山，玩?zhèn)€水，輕松快樂最重要;唱個歌，跳個舞，吉祥如意心底找，為了身體好，勞動也挺好，祝你五一勞動節(jié)快樂。
12. 生活或許會有艱澀，好在五一了，日子變得更溫暖更明亮。親愛的人兒，答應(yīng)我，忍住你的痛苦，不發(fā)一言，穿過整個昨天。答應(yīng)我，暢開你的`心懷，肆無忌憚，放懷所有的明天。
13. 祝你有勞有動，身體健壯;祝福你有快有樂，心情愉悅;祝福你有財有富，收入不錯;祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動節(jié)快樂!
14. 親愛的，你日夜操勞家務(wù)終于令我感到過意不去，為了今后能夠繼續(xù)心安理得地享受你的“服務(wù)”，只好忍痛決定：這個假期任你處置。
15. 生命的色彩，用汗水涂抹;執(zhí)著的追求，耐得住寂寞;花開花落間，將種子撒播;風(fēng)雨洗滌后，去收獲碩果;記憶中有你，感動不曾消磨。五一臨近祝你快樂!
16.五一到，種下一棵幸運草，引來一群快樂鳥，鳥語花香將你繞，為你筑起幸福巢，累累碩果掛樹梢，厚厚福蔭將你罩，從此高枕永無憂。
17. 花瓣飄落是想跟風(fēng)而舞，黃葉飄零是想春風(fēng)來度，咖啡變濃是因牽掛的苦，流行隕落是因我的許愿化作祝福。勞動節(jié)了，對你說聲：勞必有獲，你一定會幸福!
18. 我們的工作很辛苦，我們的生活很困苦，我們的假日非常少，我們的節(jié)日要抓牢。勿忙碌，要休息，喝喝茶，打打牌，上上網(wǎng)，吃吃菜。祝勞動節(jié)快樂!
19. 錢不在多，夠花就好;朋友不在多，知己就好;假期不在多，能放就好。五一假期到了，放下往日的疲憊，和朋友家人多多聚會，養(yǎng)足精神做準(zhǔn)備，祖國美景靠你描繪!
20. 短信送上祝愿，短信捎去思念，溫情撥動心弦，真情滋潤心田，問候帶去平安，祝福帶走憂煩，愿快樂與你相伴，好運在你身邊。五一將至，預(yù)祝你節(jié)日快樂!
21. 深深地祝福，濃濃地情誼，沒有浪漫的詩句，沒有珍貴的禮物，沒有五彩的鮮花，只有深深的祝福和問候。愿幸福在你身邊，微笑在你心間。祝勞動節(jié)開心快樂!
22.五一到了，輕松來了，疲憊去了，心情也好了;快樂來了，壓力去了，微笑也甜了;如意來了，煩惱去了，祝福更多了，愿你不快遠離了，幸?？拷?，五一勞動節(jié)快樂!
大家對各類公告通知都有所了解吧。通告公示的內(nèi)容或大或小但均有其重要性，我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)公告通知的寫作？編輯為您準(zhǔn)備了一份關(guān)于“學(xué)生通知”的詳細解讀，歡迎您瀏覽本文的內(nèi)容！
全體師生員工：
根據(jù)教育部關(guān)于20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校有關(guān)要求和《關(guān)于進一步做好全省高等學(xué)校（省屬中職學(xué)校）有序返校復(fù)學(xué)工作的通知》（豫疫防教專辦〔20xx〕20號）精神，按照南陽市疫情防控指揮部教育專班辦公室《關(guān)于對南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院返校復(fù)學(xué)工作方案的批復(fù)》，結(jié)合疫情防控工作實際，學(xué)校研究決定，自20xx年5月7日起，分五個批次錯峰有序返校。
具體返校時間和要求由各院系負責(zé)通知到每位學(xué)生。接到通知的學(xué)生按規(guī)定時間返校（切勿提前返校）。
請同學(xué)們認(rèn)真閱讀《南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院20xx春期學(xué)生返校告知書》，根據(jù)學(xué)校要求做好返校前的一切準(zhǔn)備工作，并在返校途中全方位做好自我防護，確保身心健康，重返美麗校園。
南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院
20xx年5月1日
全體教職工：
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假日安排的通知》（國辦發(fā)明電〔20xx〕16號）及《玉林市新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮部關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期錯時開學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合我院實際，經(jīng)研究，現(xiàn)將20xx年“五一”勞動節(jié)放假及春季學(xué)期開學(xué)返校有關(guān)事項及通知如下：
一、放假及開學(xué)時間
5月1日至3日放假。5月4日（星期一）學(xué)院各有關(guān)部門根據(jù)工作需要安排人員查漏補缺，做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。5月5日（星期二）上午8：00前全體教職工回校，已安排有接待任務(wù)的職工按崗位要求做好相關(guān)工作，無工作安排的職工回校待命。學(xué)生于20xx年5月5日（星期二）正式開學(xué)，分別于5月5日、5月6日兩天分批次錯鋒、錯時返校，具體安排見附表。
二、有關(guān)事項及要求
（一）教職工“五一”假期防疫要求
加強個人防護，盡量減少外出，不聚集，不能到疫情中高風(fēng)險地區(qū)。原則上不離開廣西旅游、探親等。如外出須向所在部門報備，如實報告行動軌跡。
（二）切實做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作
1.各部門要切實強化陣地意識，進一步壓實工作責(zé)任，嚴(yán)格按照《廣西玉林技師學(xué)院20xx年春季期學(xué)生返校工作方案》要求做好開學(xué)各項工作；
2.學(xué)生管理與保衛(wèi)科、各系要扎實做好學(xué)生疫情防控等各項安全教育工作,做好學(xué)生返校準(zhǔn)備工作，并切實加強學(xué)生心理健康服務(wù)；
3.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、總務(wù)科要做好供水供電、食堂膳食供應(yīng)、校園疫情防控和物資保障工作，確保師生用水、用電、用膳正常供應(yīng)，校園疫情防控工作有序推進；
4.教務(wù)科要統(tǒng)籌安排好開學(xué)教學(xué)各項準(zhǔn)備工作；
5.信息技術(shù)中心要做好教學(xué)實訓(xùn)場所網(wǎng)絡(luò)維護保障工作，確保開學(xué)教學(xué)順利進行；
6.辦公室繼續(xù)做好釘釘、八桂彩云等平臺疫情信息收集填報工作；
7.學(xué)生管理與保衛(wèi)科要落實24小時值班制度，加強校園治安巡邏及校門管控工作，確保校園安全穩(wěn)定；
8.黨辦、紀(jì)委要加強節(jié)假日廉潔教育，做好疫情防控的組織保障和督查工作；
9.各疫情防控專項小組要按照上級文件及學(xué)院防控工作要求，根據(jù)工作職責(zé)，繼續(xù)做好疫情防控各項工作；
10.學(xué)生其他返校要求及注意事項，按照《廣西玉林技師學(xué)院致返校復(fù)學(xué)全體學(xué)生的一封信》執(zhí)行。
通知人：
時間：
學(xué)生防溺水安全通知
近年來，溺水事故頻發(fā)，而青少年溺水事故更是引起了廣泛的關(guān)注。為了提高學(xué)生們的安全意識，保障他們在夏季游泳與水上活動中的安全，我校特發(fā)布此通知，希望借此機會向廣大學(xué)生們普及幾點關(guān)于防溺水的知識和注意事項，以確保大家度過一個安全而愉快的暑假。
一、認(rèn)識溺水風(fēng)險
溺水是由于在無生命體，例如水中，過度泡沫或濺起水沫而導(dǎo)致的窒息。
根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，青少年在夏季期間溺水的比例顯著高于其他季節(jié)。而且，游泳池、水庫、河流等開放水域是發(fā)生溺水事故的高發(fā)地。因此，我們要高度重視溺水問題，增強防溺水的安全意識。
二、防溺水的基本原則
1. 學(xué)會游泳
學(xué)會游泳是避免溺水事故發(fā)生的最基本也是最重要的預(yù)防措施之一。通過參加學(xué)校的游泳課程或報名參加游泳培訓(xùn)班，能夠掌握基本的游泳技能，提高在水中自救的能力。
2. 不擅自靠近水域
無論是沒有監(jiān)護人陪同還是不慎脫離監(jiān)護人的情況下，都不要擅自靠近各類水域。不要嘗試涉水或游泳，以免因自信心過強而陷入危險之中。
3. 不游泳禁區(qū)
學(xué)校附近的水域中，如水塘、水庫等被劃定為禁止游泳區(qū)域的地方，均應(yīng)嚴(yán)格遵守。這些地方通常存在著隱患，例如水流湍急、水深不平等，不適合青少年進行游泳活動。
4. 不隨意跳水或沖浪
每年都有許多溺水事故是由于不慎參與一些刺激項目而引起的。青少年要遠離一些危險的活動，不隨意沖進湖泊或河流中，也不要跟風(fēng)跳水。
三、注意事項
1. 嚴(yán)禁單獨游泳
青少年在水上活動時要嚴(yán)禁單獨進行。最好有成年人或?qū)I(yè)教練陪同。當(dāng)然，如果學(xué)校有專門的教師或教練進行監(jiān)督和指導(dǎo)，也可以組織集體活動。
2. 學(xué)習(xí)水上自救技能
青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)如何使用浮具，適應(yīng)演練逃脫沉入水中的窘境，以提高自救能力。
3. 暸解水域情況
在參與水上活動之前，了解水域的各種情況非常重要。了解水的流速、深度和水下石頭、漩渦等危險因素，有助于對水域情況做出更為準(zhǔn)確的判斷，從而降低意外發(fā)生的風(fēng)險。
4. 沒有飯前或飯后游泳
為了避免消化不良而導(dǎo)致的危險，在游泳前一小時之內(nèi)不應(yīng)該進食。游泳后若感到饑餓應(yīng)等30分鐘再進食，這樣有助于減少發(fā)生溺水的風(fēng)險。
通過這些防溺水措施和注意事項的宣傳，希望廣大學(xué)生們能夠加強對溺水風(fēng)險的認(rèn)識，提高防溺水的安全意識，增強自救能力，避免不必要的溺水事故的發(fā)生。希望大家在享受夏日的歡樂同時，也能夠時刻保持警惕，保護好自己的生命安全。
最后，希望全體師生通力合作，共同營造一個安全、健康的校園環(huán)境，確保每位學(xué)生都能夠度過一個美好而安全的暑假！
學(xué)生防溺水安全通知
尊敬的師生們：
近來，溺水事故頻繁發(fā)生，給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了巨大的威脅。為了提高大家的安全意識，保障學(xué)生的生命財產(chǎn)安全，特向大家發(fā)出學(xué)生防溺水安全通知，希望每位同學(xué)都能重視起來，遵守安全規(guī)則，杜絕溺水事故的發(fā)生。
近年來，溺水事故頻發(fā)，每年都有許多寶貴的生命因為溺水而失去。無論是在游泳池、河流還是大海，溺水的危險性都是無法忽視的。尤其是學(xué)生群體因為對危險的認(rèn)知程度相對較弱，容易陷入危險的境地。因此，我們需要對學(xué)生進行溺水安全教育，提高他們對溺水事故的認(rèn)識，并學(xué)會自救和急救的基本知識。
首先，每位同學(xué)都應(yīng)該充分認(rèn)識到溺水的危險性。無論是自然水域還是人工水域，都存在溺水的風(fēng)險。我們必須時刻保持警惕，牢記危險的存在，避免沖動和輕信。在游泳前，必須確保自己掌握了足夠的游泳技能，并在監(jiān)護人或教練的陪同下進行。游泳池中禁止戲水、打鬧，絕不可在沒有教練或監(jiān)護人的情況下單獨游泳。
其次，學(xué)生們需要學(xué)習(xí)自救和急救的基本知識。一旦陷入危險境地，學(xué)生們應(yīng)該冷靜應(yīng)對，按照正確的方法自救?？梢試L試向水下踢腿或用手臂撲騰，保持水面，盡力靠近岸邊或救生設(shè)備。對于觀察到他人溺水的情況，學(xué)生們應(yīng)該立即尋求幫助，或者利用救生設(shè)備將溺水者拉上岸。此外，學(xué)生們應(yīng)該學(xué)會簡單的急救方法，如人工呼吸和心肺復(fù)蘇術(shù)，以便在危急時刻給予溺水者及時的救助。
家長和學(xué)校應(yīng)該共同努力，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校應(yīng)該建立完善的安全防護設(shè)施，加強對師生的安全教育，還可以組織學(xué)生參加急救培訓(xùn)課程，提高大家的自救能力。家長應(yīng)該關(guān)注孩子的安全，做好安全教育工作，告訴孩子水的危險性以及自救的基本方法。同時，家長和學(xué)校應(yīng)該加強合作，共同制定出行安全計劃，確保學(xué)生在戶外活動中的安全。
面對溺水事故的頻發(fā)，我們不能掉以輕心，需要認(rèn)真對待每一次警示。學(xué)生防溺水安全至關(guān)重要，我們每個人都需要為此做出努力。通過不斷提高安全意識，學(xué)習(xí)自救和急救的知識，以及加強學(xué)校和家庭的合作，我們可以一起為學(xué)生的安全撐起一片天空。
讓我們一同努力，杜絕溺水事故的發(fā)生，為學(xué)生的安全保駕護航！
謝謝大家！
1. 你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈，!一定能考上重點!
2. 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
3. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
4. 該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞勇敢，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫和，態(tài)度誠懇，樂觀開朗，積極向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情，初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。
5. 該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高，該生能積胡參加班內(nèi)各項活動，上課活躍，可以積極發(fā)言。
6. 學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!
7. 你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
8. 有一定的組織協(xié)調(diào)能力，工作認(rèn)真負責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，但較少主動發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠行┮?guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，希望你還是要不折不扣地執(zhí)行。
9. 善良、平和、認(rèn)真、積極。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難。通過自己的不懈努力，不斷的有進步。
10.學(xué)習(xí)，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認(rèn)真的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的認(rèn)真進一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進步很大。
尊敬的 XXX 同學(xué)家長：
我校根據(jù)上級要求，決定從XXXX年X月XX日開始放寒假，下學(xué)期于XXXX年X月XX日學(xué)生返校報到注冊，X月XX日正式行課，請按時送學(xué)生到校上學(xué)。 現(xiàn)將您孩子本學(xué)期在校學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)以及寒假期間的安排通知如下：
每個孩子都是獨特的，您的孩子也不例外，或許在某些方面不及他人，但總有他（她）獨特的一面，發(fā)現(xiàn)他（她）的特長，并幫助他（她）、鼓勵他（她），我們相信，任何一位孩
子都會在新學(xué)年里取得成功！
尊敬的家長同志，您對孩子的關(guān)心愛護、悉心教導(dǎo)和對學(xué)校工作的建議就是對我們工作最大的支持，我們祝福您家庭幸福，萬事如意！也衷心希望各位同學(xué)度過一個輕松、愉快、勤儉、文明、安全和有意義的寒假。
XX市第XX中學(xué)校 初X（X）班 班主任：XXX XXXX年X月XX日
1.xx同學(xué)：你是一個活潑可親，好學(xué)上進，熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校，各方面嚴(yán)格要求自己。課堂上你善于思考，專心聽講，緊跟老師的思路;平時老師的教誨，你總是認(rèn)真地聽著，脾氣和善，令老師們深感欣慰。李大釗說：惟知躍進，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進步。
2.雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔(dān)太重，象毛主席說的，"放下包袱，開動機器"，當(dāng)然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進方向!
3.你性格斯文，班級榮譽感強。你的體育才能突顯，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí)，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。
4.你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認(rèn)真，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取各方面做得更好。
5.難得的深明事理，樸素和認(rèn)真。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍，孜孜以求，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
6.xx同學(xué)：你是個善良，自強，好學(xué)的孩子。生活上，你質(zhì)樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學(xué)。
7.一學(xué)期來，你團結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。學(xué)習(xí)上要注意改進方法，提高學(xué)習(xí)效率。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。
8.你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的`榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭"百尺竿頭，更進一步"。
9.你有愛心，有熱忱，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真，身為班干，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容。另外，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。
10.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意。你團結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功，爭取進步。
應(yīng)該如何才能寫出優(yōu)秀的公告通知呢？也許我們都曾嘗試過寫這樣的文體。公告通知不僅僅是針對緊急事件，它還有可能是為了傳達一些日常公告信息。幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了關(guān)于“學(xué)校開學(xué)通知”的最新范文，相信您在本文中會有所收獲！
1.所需證件準(zhǔn)備
(1)原件：初中畢業(yè)證、戶口本、身份證(無身份證的需盡快辦理)是必備證件。若有貧困證、低保證、邊緣證、救濟證、扶貧手冊、殘疾證(本人或父母皆可)、軍烈證、孤兒證、五保證、保險證、團員檔案等，需要一同帶來。
注意：證件原件需要留校審查，一般是錄完學(xué)籍大概十一之后才能返回去。家里要是有急用，請跟班主任說明，中途可以臨時取回。
(2)復(fù)印件(所有復(fù)印件均需用A4紙復(fù)印)：收戶口本首頁、戶主頁、父母頁、學(xué)生本人頁復(fù)印件各4份，父母和學(xué)生本人身份證復(fù)印件各4份。其余每種證件有字有章頁各復(fù)印1份。
2.所需用品準(zhǔn)備
(1)請每個學(xué)生至少準(zhǔn)備10個防疫口罩。
(2)住宿生：需要自備洗漱用具、水杯、拖鞋。(臉盆和全套床品學(xué)校統(tǒng)一訂購，無需準(zhǔn)備)
3.著裝儀表準(zhǔn)備：
新生入學(xué)時，其儀容儀表必須符合學(xué)校管理要求(穿著干凈、樸素、大方，不穿“薄、透、露、怪”等不符合學(xué)生身份的服裝;文明得體;不化妝，不戴首飾，不染發(fā)，不燙發(fā)，無紋身;男生不留長發(fā)、怪發(fā))，對于不符合相關(guān)要求的新生，學(xué)校將拒絕辦理入學(xué)手續(xù)。
20____年春季季開學(xué)報名已經(jīng)開始，具體通知如下，請相互轉(zhuǎn)告：
一、報名繳費時間：
2月24---25日（初九，初十兩天）（上午8:00--下午5：00）
二、繳費時，請家長們把孩子們的被褥帶回幼兒園，謝謝配合。
三、新生報名時請攜帶幼兒戶口本，接種本，幼兒健康體檢手冊，一寸照片8張。
四、入園時間：新老生均2月26日（正月十一日）正式開學(xué)。
各位同學(xué)(軍工路校區(qū))：
現(xiàn)將上海理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院20xx年春季學(xué)期報到、注冊的程序和注意事項通知如下，請各位同學(xué)注意時間節(jié)點：
1.繳費
20xx年1月18日之前，在校生將20xx年度學(xué)費存入學(xué)校發(fā)放的中國農(nóng)業(yè)銀行借記卡內(nèi)。經(jīng)管理工類專業(yè)存入3221元(學(xué)費3200元，備用金21元)，藝術(shù)類專業(yè)存入4821元(學(xué)費4800元，備用金21元)。
2.注冊
20xx年2月27日(星期六)上午9：00至16：00，老生憑學(xué)生證、新生憑錄取通知書在第三教學(xué)樓113教室注冊。
如有特殊原因未能及時注冊，需辦理休學(xué)手續(xù)的，請由學(xué)生本人或委托他人辦理。
3.教材領(lǐng)取
在第三教學(xué)樓教材科預(yù)繳教材費300元現(xiàn)金，同時領(lǐng)取教材。
4.開學(xué)
20xx年2月29日(周一)在第一教學(xué)樓開始上課，請開學(xué)前登陸學(xué)院網(wǎng)站查閱“學(xué)期課程表”了解具體的上課時間和教室。
5.補考
注冊時確認(rèn)補考信息，補考安排在第二教學(xué)周進行。
補考的具體安排在開學(xué)后發(fā)布通知，請相關(guān)同學(xué)予以關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站的教務(wù)信息。
6.復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、免修和重修
注冊至開學(xué)兩周內(nèi)(3月12日截止)辦理復(fù)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)、免修和重修等手續(xù)。
重修費每學(xué)分收取70元。
7.評教和成績查詢
請在20xx年1月11-26日期間對本學(xué)期課程進行。
上海理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
xx年12月30日
幼兒園秋季開學(xué)時間定于9月1日正式開學(xué)!孩子們即將進入一個嶄新學(xué)期，隨著天氣的逐漸變冷，尤其是換季的節(jié)氣極易引發(fā)幼兒感冒等各種健康狀況，所以家長們一定要注意給寶寶添加衣物。除此之外，要做好以下準(zhǔn)備工作：
一、作息時間
假期里，孩子們在家比較自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時候睡就什么時候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開學(xué)之前，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時間了，盡量朝著上學(xué)期間的規(guī)律去逐步變化，幼兒園入園是在7：00-9：00間，可不要遲到噢!
二、生活習(xí)慣
放假了，孩子回到家里，長輩呵護有佳，原本一些能夠自己獨立進行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以，在這周里，家長要本著一顆“大愛”之心，讓孩子回歸“自己能做的事自己做”，盡管與成人的要求有一定的距離，但孩子總是在“實踐”中長大的!
1. 堅持讓孩子獨立進餐：家長總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長，這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實孩子都能做到的，關(guān)鍵在于家園一致的“堅持”。
2.堅持進餐有序：過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習(xí)慣不好的主要原因。
3.鞏固正確穿脫衣服的方法：夏季是培養(yǎng)孩子這方面能力的最佳階段，多教幾次、多鼓勵幾次就會了!關(guān)鍵是家長別“幫助”的太多!
三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期：
1、開學(xué)之初幾天，幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng)，請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處，別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒，以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。
2、調(diào)整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
3、幫孩子準(zhǔn)備一件暑假里的小作品，帶到幼兒園進行交流。
4、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
5、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時了解孩子在家園的情況。
6、當(dāng)您離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學(xué)時準(zhǔn)時接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。
四、幼兒的服裝：
1、請讓幼兒穿著舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于自己穿脫。
2、為孩子準(zhǔn)備一套衣服裝在書包里，以便更換。
20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期定于20xx年9月14日起正式上課。老生報到注冊安排如下：
研究生報到注冊時間：9月11日上午10:00-下午15:30;地點：醫(yī)學(xué)大樓1305室(有特殊原因未能按時返校者請?zhí)崆跋蜉o導(dǎo)員、班主任和教務(wù)員請假)。 湯老師 黃老師 XXX
本科生報到注冊時間：9月13日下午15：30-下午16：00;地點：醫(yī)學(xué)大樓1307室(有特殊原因未能按時返校者請?zhí)崆跋蜉o導(dǎo)員、班主任和教務(wù)員請假)。 郇老師 XXXXX
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
20xx.7.1
親愛的大朋友、小朋友：
你們好!
開學(xué)啦! 開學(xué)啦!我們終于要見面了!!!新學(xué)期開學(xué)了,歡迎小朋友回到幼兒園這個快樂的大家庭中,繼續(xù)和老師、小朋友們一起快樂的學(xué)習(xí)。
敬請關(guān)注：近期天氣涼爽，我園將提前一周正式上課，元月份也將提前一周放假，以便大家更早回家過春節(jié)。具體安排如下：
20xx年8月17日-20xx年8月23日 報名繳費。、
20xx年8月24日 正式開學(xué)。
為避免24日正式開園當(dāng)天繳費家長過多，導(dǎo)致校園擁擠、排隊時間長等情況，請家長在20日--23日最后3天務(wù)必抽時間前來繳費報名!并于8月24日準(zhǔn)時送幼兒入園!謝謝您的配合和支持!
在這美麗的初秋時節(jié)，幼兒園全體教職工將以全新的精神面貌敞開懷抱迎接孩子們的返園!
愛是教育的靈魂，
用愛哺育每一個孩子，
讓他們綻放最美的芬芳!
xx幼兒園
20xx年xx月xx日
各位家長：
根據(jù)校歷和上級工作安排，現(xiàn)將我校20xx年秋季開學(xué)工作通知如下：
一、 學(xué)生注冊時間：8月31日(一天)
二、提供材料
一年級新生報名隨帶：
1、入學(xué)通知書。
2、兒童預(yù)防接種證。
3、婚育證明。
4、戶口本、父母身份證原件及復(fù)印件(戶口地址欄頁和新生本人復(fù)印在正面，新生父母身份證復(fù)印在背面)。
5、非本校招生范圍的學(xué)生還需提供已在本招生片區(qū)生活的有效證明。(上述材料已上交的不需重復(fù)提交)
二至六年級學(xué)生報名隨帶：
1、素質(zhì)報告單。
2、暑假作業(yè)
三、正式上課時間：9月1日 星期一
四、 報名地點：各班教室
各區(qū)（市）教體局、各駐X高校、市直各學(xué)校：
2022年秋季學(xué)期開學(xué)在即，為切實做好學(xué)校（含幼兒園，下同）疫情防控工作，保證我市學(xué)校順利開學(xué)，現(xiàn)就2022年秋季學(xué)期學(xué)校疫情防控有關(guān)工作通知如下：
一、提前謀劃部署
1、當(dāng)前全國疫情形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，各區(qū)（市）教體局、各級各類學(xué)校要嚴(yán)格落實省委、省政府“5+1”工作安排，堅決克服防控松懈和“層層加碼”兩種傾向，壓實屬地管理責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任，提前安排秋季學(xué)期開學(xué)事宜，科學(xué)精準(zhǔn)抓好秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控有關(guān)工作，切實守住不發(fā)生學(xué)校規(guī)模性疫情的底線。
二、做好開學(xué)準(zhǔn)備
2、把握時間節(jié)點。中小學(xué)生開學(xué)前10天內(nèi)原則上不得離棗，尚在市外的教職員工和中小學(xué)生務(wù)必于開學(xué)前10天返回學(xué)校所在地，做好開學(xué)前10天健康監(jiān)測。
3、開展信息摸排。開學(xué)前10天，要進一步強化企業(yè)微信填報，準(zhǔn)確掌握師生暑假期間健康狀況和行蹤情況，確保每名師生及共同居住人返校前10天的旅居史、接觸史、健康史底數(shù)清、情況明。
4、開展應(yīng)急演練。各學(xué)校要落實領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時“雙值班”制度，根據(jù)《XX省新冠疫情防控方案（第九版）》要求，及時完善學(xué)校應(yīng)急處置預(yù)案，在開學(xué)前之前聯(lián)合公安、疾控機構(gòu)和定點醫(yī)院，至少進行1次應(yīng)急演練。
5、做好消毒消殺。開學(xué)前各學(xué)校要安排專人對學(xué)校教室、宿舍、食堂等所有校舍場館進行通風(fēng)消毒。在師生員工入校前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對教室、食堂、宿舍等場所進行徹底清潔和預(yù)防性消毒。
6、強化后勤保障。秋季開學(xué)前，各區(qū)市、各學(xué)校要對學(xué)校食品和飲用水源開展專項檢查，徹底清理過期食材、食品。要按照“應(yīng)接盡接、能接即接”原則，將飲用水接入當(dāng)?shù)刈詠硭┧到y(tǒng)，確實不能接入的，要強化自備水源管理，做好水質(zhì)監(jiān)測，堅決避免飲用水和食品安全事故發(fā)生。
7、做好教學(xué)安排。各區(qū)（市）教體局、各級各類學(xué)校要統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)管理，圍繞完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，科學(xué)制定、有序?qū)嵤┬聦W(xué)期教學(xué)計劃和實施方案。未發(fā)生本土疫情情況下，正常開展線下教學(xué)活動，同時建立線上教學(xué)響應(yīng)機制，實現(xiàn)線上線下各類教學(xué)活動隨時切換、無縫銜接。
三、明確返校要求
8、各區(qū)（市）教體局、各級各類學(xué)校要按照開學(xué)計劃錯時錯峰組織師生返校，居住地在市外的教師和大中專學(xué)生應(yīng)提前3天返校。所有師生員工須持48小時內(nèi)新冠病毒核酸
檢測陰性證明入校，到校3天內(nèi)由學(xué)校集中組織開展2次核酸檢測（間隔24小時）。相關(guān)核酸檢測情況各學(xué)校要做好臺賬記錄，確保不漏一人。
9、以下情形師生員工延遲返校：開學(xué)前10天內(nèi)有中高風(fēng)險區(qū)或發(fā)生本土疫情縣（市、區(qū)）旅居史的；本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者或?qū)嵭芯蛹医】当O(jiān)測的；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的。具體返校時間和要求由學(xué)校根據(jù)屬地管理原則另行通知，返校后繼續(xù)做好健康監(jiān)測。
四、做好常態(tài)化防控
10、各學(xué)校要強化校門管控，實施相對封閉管理，無關(guān)人員一律不得入校。確需入校的要查驗身份、實名登記，掃描場所碼，嚴(yán)格“測溫+行程卡+健康綠碼+48小時核酸檢測陰性證明”。7天內(nèi)有疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員入校需出示解除隔離證明及核酸檢測證明，7天內(nèi)有疫情低風(fēng)險地區(qū)旅居史的人員入校需出示三天兩次核酸檢測證明。
11、各區(qū)（市）、各級各類學(xué)校要主動對接聯(lián)系衛(wèi)健部門，嚴(yán)格落實全體在校師生員工每周2次核酸檢測的要求，并建立相關(guān)臺賬。對保安、保潔、超市、物業(yè)等高暴露崗位從業(yè)人員，不論其是否在校，均需每天進行1次核酸檢測，并建立專門臺賬。
12、各學(xué)校要完善全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺中師生及共同居住人基礎(chǔ)信息，及時核實反饋隔離師生情況，落實師生因病缺課（勤）登記追蹤制度，對學(xué)校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工，一律由學(xué)校組織進行核酸檢測。
13、各學(xué)校要以XXXXX思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹XXXXX講話精神，上好開學(xué)第一課，加強當(dāng)前疫情防控形勢和防控知識宣傳教育，強化心理疏導(dǎo)，進一步提高學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護能力。
14、各區(qū)（市）教體局、各級各類學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行《XX省新冠肺炎疫情常態(tài)化防控期間會議活動防控指南（第四版）》要求，按照“誰舉辦、誰負責(zé)”和“一會一案”的原則，落實會議舉辦方、會議舉辦地的主體責(zé)任和節(jié)慶、會議活動精準(zhǔn)防控措施，堅決杜絕校園聚集性疫情發(fā)生。
五、開展督導(dǎo)檢查
各區(qū)（市）教體局要聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管部門制定屬地學(xué)校開學(xué)疫情防控、食品衛(wèi)生和飲用水等各項安全隱患核驗細則，對轄區(qū)內(nèi)各級各類學(xué)校進行逐一核驗和督查，梳理問題清單，實行臺賬管理，及時消除風(fēng)險隱患。市教育局將對各區(qū)（市）各學(xué)校疫情防控和飲用水、食品安全等工作開展檢查。
XX市教育局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2022年8月18日
當(dāng)前國內(nèi)疫情形勢仍然嚴(yán)峻，為進一步做好全市各校2022年秋季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作，各地各校深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控一系列重要指示精神，落實黨中央、國務(wù)院決策部署，按照自治區(qū)教育廳和市委市政府安排部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》，科學(xué)統(tǒng)籌，精準(zhǔn)有效做好全市教育系統(tǒng)2022年秋季學(xué)期開學(xué)前后疫情防控工作。
一、開學(xué)前疫情防控工作要求
開學(xué)前，各地各校配合屬地疫情防控指揮部門，嚴(yán)格落實疫情常態(tài)化防控各項措施和自治區(qū)“四不變”和“五早”要求科學(xué)制定開學(xué)方案。
1、嚴(yán)格落實校園進出“一通碼”制度、進出校園適用“一通碼”和做好個人防護等各項要求，做到“五個一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進校門，師生進入校門一律核驗身份、檢測體溫，對有發(fā)燒咳嗽等疑似癥狀者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
2、各地各校動態(tài)精準(zhǔn)掌握本地區(qū)疫情防控政策要求，了解自治區(qū)和國家各地區(qū)疫情動態(tài)，掌握師生員工及其共同生活居住人員開學(xué)前連續(xù)一周的健康狀況及行程軌跡。認(rèn)真執(zhí)行24小時值班值守和“零報告”“日報告”制度。一旦發(fā)現(xiàn)疫情或特殊情況，第一時間報告屬地疾病預(yù)防控制部門和教育主管部門。
3、針對學(xué)校疫情防控工作中暴露出的問題，總結(jié)經(jīng)驗，加緊改善辦學(xué)條件、儲備防控物資、調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組、完善方案預(yù)案，加固薄弱環(huán)節(jié)、補上短板漏洞，密切關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，提前謀劃開學(xué)疫情防控和教育教學(xué)等各項工作。
4、各旗縣市區(qū)教育行政部門組織要求所屬學(xué)校特別是寄宿制學(xué)校完善疫情防控方案，包括師生返校交通信息統(tǒng)計、返校后的校內(nèi)防控措施、開學(xué)一個月內(nèi)的校內(nèi)防控物資消耗和儲備數(shù)量清單、健康監(jiān)測和應(yīng)急情況的物品與技術(shù)支持需求等，制定符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮木唧w措施，進一步細化各類管理流程。
5、各級各類學(xué)校完善隔離室、觀察室設(shè)施設(shè)備，做好全員體溫健康動態(tài)監(jiān)測的各項準(zhǔn)備。組織教師和學(xué)校管理人員開展疫情防控知識、防控制度培訓(xùn)和應(yīng)急演練。
6、對各級各類學(xué)校秋季開學(xué)后的關(guān)鍵場所、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵點進行周密安排，在開學(xué)前，校園內(nèi)重點區(qū)域開展衛(wèi)生消殺工作。生活區(qū)、教學(xué)區(qū)要保證良好通風(fēng)，各類教學(xué)生活設(shè)施排除安全隱患，監(jiān)控、一鍵式報警器、門禁等各類安全設(shè)施確保正常使用。
7、各級各類學(xué)校按照屬地防控部門和教育行政部門安排部署，師生在開學(xué)前7天返回學(xué)校所在地，每天持續(xù)監(jiān)測體溫，開學(xué)后建立檔案，持續(xù)做好建檔立卡、統(tǒng)計排查、值班值守報告工作。從疫情中、高風(fēng)險地區(qū)回通師生和與師生有過密切接觸的親屬及家人，按照屬地疫情防控要求出具解除隔離等相關(guān)證明原件方可返校。
二、師生返校期間疫情防控工作要求
按照屬地疫情防控政策要求明確師生員工返校條件，制定返校工作方案、應(yīng)急預(yù)案，分區(qū)分級、錯峰錯時確定返校批次和具體時間。
1、各旗縣市區(qū)教育行政部門提前向?qū)俚胤揽夭块T和交通運輸部門提供師生流動信息，告知師生乘坐公共交通工具返校時，應(yīng)全程佩戴口罩，減少接觸交通工具的公共物品或部位，密切留意周圍旅客狀況，避免與可疑人員近距離接觸。旅途中妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的密切接觸者調(diào)查，到校后必須填寫健康卡（健康卡內(nèi)容至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期期間是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人群等情況），做好相關(guān)信息的登記建檔。
2、學(xué)生入校時有序組織開展體溫和體征入校首次監(jiān)測，必要時進行醫(yī)學(xué)觀察。要求師生上交7天內(nèi)居家體溫與行程監(jiān)測表，交表后方可入校。要求師生出入公共場所科學(xué)佩戴口罩，并做到科學(xué)使用和毀棄。組織學(xué)生開展“開學(xué)防疫第一課”和“開學(xué)安全第一課”，全覆蓋無死角地強化防疫知識宣傳教育，嚴(yán)格落實管理制度和報告制度。
3、學(xué)生返校期間，嚴(yán)格控制進出校園人流交叉。科學(xué)組織教學(xué)、生活等場所的消毒和通風(fēng)等工作，避免消毒用品對人體產(chǎn)生傷害。
4、學(xué)校加強對校醫(yī)（保健教師）的專業(yè)培訓(xùn)和防護服等應(yīng)急處置物資準(zhǔn)備，在專業(yè)防疫部門的指導(dǎo)下，啟動隔離觀察室等應(yīng)急預(yù)警措施，并隨時做好轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)送等應(yīng)急處置準(zhǔn)備。
三、開學(xué)后疫情防控工作要求
開學(xué)后，不斷完善校園疫情防控方案，科學(xué)精準(zhǔn)落實常態(tài)化疫情防控措施，加強疫情防控專題培訓(xùn)和健康管理、公共場所清潔消毒與通風(fēng)換氣、防疫物資和核酸檢測能力儲備等。在落實常態(tài)化防控措施下，最大限度保障正常教育教學(xué)安排和校園生活，細化優(yōu)化校園管理服務(wù)，充分保障師生合理需求，構(gòu)建安全舒心的校園環(huán)境。
四、積極有效開展衛(wèi)生健康教育
凝聚“家校社”合力，宣傳新冠肺炎和秋冬季手足口、肺結(jié)核等常見傳染病防控知識。教育引導(dǎo)師生員工積極配合疫情防控措施，堅持良好衛(wèi)生習(xí)慣，提高自身健康素養(yǎng)，做好個人防護。
五、切實提升應(yīng)急處置能力水平
在本地區(qū)疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）統(tǒng)籌下，加強配合協(xié)作與信息共享，完善校園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案，開展疫情防控多場景、實操性應(yīng)急演練，保障校園疫情防控平急轉(zhuǎn)化高效暢通，處置快速有力。
市教育局新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組將派出督導(dǎo)組對各地各校開學(xué)前后疫情防控工作情況進行督導(dǎo)，如有工作不力、麻痹思想、松懈態(tài)度的情況發(fā)生，將全市通報并嚴(yán)肅追責(zé)。
各中小學(xué)幼兒園、全縣教育系統(tǒng)干部職工、學(xué)生及家長：
國內(nèi)疫情仍然呈現(xiàn)多點、面廣、頻發(fā)、聚集態(tài)勢，根據(jù)盟行署、盟教育局、縣疫情防控指揮部會議精神，嚴(yán)格落實《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》要求，為進一步做好2022年秋季開學(xué)校園疫情防控工作，確保各中小學(xué)、幼兒園順利開學(xué)，現(xiàn)通知如下：
一、全體師生員工（含臨聘人員）務(wù)必于開學(xué)前7天返回XXX縣，開學(xué)后繼續(xù)落實教職員工核酸檢測工作。
二、7天內(nèi)無盟外旅居史的師生員工（含臨聘人員）開學(xué)時需持48小時內(nèi)核酸檢測陰性證明到校報到。
三、7天內(nèi)有盟外旅居史（未到中高風(fēng)險地區(qū)）的師生員工（含臨聘人員）開學(xué)時需落實“三天兩檢”政策，持核酸檢測陰性證明到校報到。
四、7天內(nèi)有盟內(nèi)、外中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的師生員工（含臨聘人員）或共同居住人員，返回時向所在社區(qū)報備，按照XXX縣疫情防控指揮部管控政策進行管控，管控結(jié)束后持相關(guān)證明到校報到。
五、各中小學(xué)、幼兒園開學(xué)后繼續(xù)落實好師生員工晨午檢和因病缺勤病因追蹤和登記報告制度，寄宿制學(xué)習(xí)采取相對封閉式管理，全體師生要保持“兩點一線”工作生活模式，要求師生非必要不參加聚餐、聚會等聚集性活動。
XXX縣教育局
2022年8月18日
全校師生：
根據(jù)學(xué)校的工作安排，新學(xué)期的開學(xué)典禮將于9月6日第一、第二節(jié)課（如因天氣原因不能如期舉行，時間另行通知）在學(xué)校操場舉行?，F(xiàn)通知如下：
1、第一節(jié)課前，每個班的學(xué)生都坐在教室或走廊里，每個班都排成兩個縱隊。請帶領(lǐng)班主任按順序下樓到操場集合，坐在指定位置。
2、為了順利完成開幕式，班主任必須在9月6日前對學(xué)生進行集會紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生穿著整潔，少先隊員戴著紅領(lǐng)巾，以飽滿的精神狀態(tài)和嚴(yán)格的。紀(jì)律要求為新學(xué)期開個好頭。
3、加強活動全過程中的安全衛(wèi)生管理。
請準(zhǔn)備開學(xué)典禮。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年x月x日
為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防范意識，進一步抓好校園安全教育工作，維護校園周邊交通秩序，杜絕涉校涉生事故的發(fā)生。我園在開學(xué)春至今開展一系列活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、開展“守規(guī)則 講安全”系列活動。開學(xué)初，我園利用國旗下講話，講解交通法律法規(guī)、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學(xué)生交通安全常識；各班級開展開學(xué)初關(guān)于交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關(guān)注學(xué)生出行》等宣傳教育片的觀后感，提升安全交通、文明交通的意識；通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介，播放學(xué)生上下學(xué)交通安全須知，交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長會，向廣大家長宣傳交通安全出行提示：要加強對孩子的交通安全宣傳教育，監(jiān)督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛，以及沒有校車標(biāo)識的“黑校車”，提高防范交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。新學(xué)期伊始，我園根據(jù)上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監(jiān)管責(zé)任意識，督促學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)，嚴(yán)禁學(xué)生無證駕駛汽車、摩托車、超標(biāo)電動車等機動車，并對違反者視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標(biāo)電動車等機動車輛，并經(jīng)常性監(jiān)督和教育子女遵守交通法律法規(guī)。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機，開展交通安全實地演練，讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規(guī)則，從而提高幼兒的自我保護能力，知道什么可行什么可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學(xué)時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發(fā)現(xiàn)問題及時反饋家長，在期間進行護與維持我園上下學(xué)時段的交通秩序。
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一、指導(dǎo)思想：
我校的校本教研工作主要以區(qū)進修學(xué)校培訓(xùn)辦的工作要點為指導(dǎo)思想，結(jié)合我校工作計劃和我校實際，圍繞課程改革，以基于問題為依托，以教師崗位大練兵為主線，立足校本的原則，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，營造有利于全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍。
二、研訓(xùn)目標(biāo)：
1.以新課程改革為導(dǎo)向，深化培訓(xùn)工作，加強隊伍建設(shè)，促進教師的自主成長和提高，建立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2.面向全體教師，以師德為首，以教育科研和教師培訓(xùn)為重點，以提高全體教師的整體素質(zhì)和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的。
3.通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流，進一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣，指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會反思，能取人之長，補已之短，提高教師的教育教學(xué)實踐能力和教育創(chuàng)新能力，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
4.解決教學(xué)實際中的困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗，探索教育教學(xué)規(guī)律，推進學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。
5.通過實施校本培訓(xùn)，使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高，樹立正確的教育觀念。
三、主要工作內(nèi)容及措施
堅持以校本為原則，即從學(xué)校的實際出發(fā)，以學(xué)校發(fā)展為本，立足自己的人和物，實現(xiàn)培訓(xùn)后能提高全體教師的.素質(zhì)，解決教育教學(xué)實際問題。堅持以人為本的原則，從教師的實際出發(fā)，幫助各層次的教師確定自己的發(fā)展目標(biāo)，使他們都得到發(fā)展和提高。形成一支具有一定規(guī)模的適應(yīng)課程改革需要的現(xiàn)代型教師隊伍;形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。
1、以深化課堂教學(xué)改革為教研的重心，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
各教研組要有計劃、有步驟、有針對性地，以深化課堂教學(xué)改革為重點開展校本教研活動，深入開展“學(xué)生課前預(yù)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的研究，逐步培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。這一點在教師的課堂教學(xué)中要體現(xiàn)出來。
2、仔細研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)、深鉆新教材，進一步明確課程改革的方向。
繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論，探究如何將先進的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)行為。
3、開展全體教師的崗位大練兵活動。
以學(xué)校為單位，根據(jù)本學(xué)科的實際情況制定出練兵方案，方案中包括專業(yè)知識學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、具體操作過程及達到的效果。學(xué)校教師全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)全面調(diào)控，教研組長負責(zé)具體工作的實施，骨干教師起引領(lǐng)示范的作用。
4、做好培訓(xùn)及考評工作
學(xué)校不定期對全體教師進行一次集中培訓(xùn)，內(nèi)容包括：教學(xué)(備課、說課、評價、反思等)、科研、師德、班主任等培訓(xùn)。學(xué)校進行一次考核，成績張貼公布。
5、做好教研組長的培訓(xùn)工作
為了提高教研組長的整體水平，每周二下午定為教研組長活動時間，每次活動要有主題，有內(nèi)容。
6、用課題帶動校本教研，完成好已經(jīng)申報的課題。
課題研究要注重過程性。各教研組要結(jié)合已經(jīng)申報的教研課題開展好教研活動，并注重資料的收集與整理，能在規(guī)定的時間內(nèi)順利結(jié)題。同時通過課題的研究提高我們的教科研力。
7、開展各種教研公開課。
本學(xué)期各教研組都要在教務(wù)處的安排下組織公開課,授課教師必須與課題結(jié)合，課堂教學(xué)中要有體現(xiàn)、反饋。本組教師必須參加聽課評課活動。
四、研修形式：
以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要活動形式。以新課程為導(dǎo)向，靈活運用案例分析、問題解決、調(diào)查研究、實踐探索等多種教研活動方式，努力提高教學(xué)研究的針對性和實效性。倡導(dǎo)開放式教研活動、促進式教研活動、學(xué)科整合式教研活動、針對式教研活動等多種教研形式。
五、保障措施：
1、組織到位。
學(xué)校將形成一個校長親自抓、培訓(xùn)主任負責(zé)抓、教務(wù)處具體抓的校本教研的管理網(wǎng)絡(luò)。
2、制度到位。
學(xué)校有相應(yīng)的校本研修制度、教學(xué)常規(guī)制度、科研制度等，從制度上保證并激勵教師參加校本教研活動，提高活動質(zhì)量。
3、管理到位。
建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括：學(xué)校校本培訓(xùn)的規(guī)劃，自主培訓(xùn)活動材料，學(xué)員個人檔案認(rèn)定材料等。把教師的考核和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況作為教師作為教師職稱評定、職務(wù)提升、評優(yōu)、評先的依據(jù)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、掌握由一種反應(yīng)物(或生成物)的質(zhì)量求生成物(或反應(yīng)物)的質(zhì)量的計算技能，化學(xué)教案-有關(guān)化學(xué)方程式的計算。
2、發(fā)展思維能力，培養(yǎng)思維的全面性、嚴(yán)密性、發(fā)散性和求異性。
3、領(lǐng)悟質(zhì)和量是統(tǒng)一的辯證唯物主義觀點，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣。
內(nèi)容簡析
根據(jù)化學(xué)方程式的計算是初中化學(xué)的重要計算技能，本節(jié)學(xué)習(xí)的計算是關(guān)于純物質(zhì)的計算，以后還要學(xué)習(xí)含雜質(zhì)的反應(yīng)物或生成物的計算，本節(jié)內(nèi)容是以后學(xué)習(xí)有關(guān)計算的基礎(chǔ)。根據(jù)化學(xué)方程式的計算是依據(jù)反應(yīng)物和生成物間的質(zhì)量比進行的，因此，緊緊抓住化學(xué)方程式中反映的各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系是進行計算的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
重點難點解析
1.書寫格式規(guī)范是本節(jié)的重點
2.含雜質(zhì)的計算是本節(jié)的教學(xué)難點”
3.關(guān)鍵是明確解題思路：
(1)審題
(2)析題
(3)解題
(4)驗題
4.容易發(fā)生的錯誤：
(1)題意理解不清、答非所問;
(2)化學(xué)方程式書寫錯誤，使計算失去正確依據(jù);
(3)單位不統(tǒng)一，有時把體積等代入;
(4)把不純物質(zhì)的量當(dāng)作純凈物的量代入;
(5)計算不認(rèn)真、粗心大意，如求算式量出現(xiàn)錯誤等.
命題趨勢分析
根據(jù)一定的條件，求某原子的相對原子質(zhì)量或化學(xué)式的相對分子質(zhì)量，根據(jù)一定條件，確定某化學(xué)式;進行有關(guān)含雜質(zhì)的計算.
核心知識
一、涵義：化學(xué)計算是從“量”的方面來研究物質(zhì)及其變化的規(guī)律，化學(xué)知識是化學(xué)計算的基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)運算是化學(xué)計算的工具.
二、步驟：
1.設(shè)未知量X
2.寫正確的化學(xué)方程式
3.找已知與未知之間的質(zhì)量比;并在相應(yīng)的化學(xué)式下面寫出已知量和待求量.
4.列比例式
5.解比例式，求出本知量
6.答
三、從量的角度理解化學(xué)反應(yīng)：在熟悉了一般的計算題的步驟和格式基礎(chǔ)上，使學(xué)生從定量的角度理解化學(xué)反應(yīng).
要做發(fā)展型和學(xué)習(xí)型教師,就要立足于教師個人的自我發(fā)展，充分體現(xiàn)了當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。從學(xué)習(xí)的意義上來說，教師也是學(xué)生。因材施教，變被動培訓(xùn)為主動自修，這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也給我們搭建了一個認(rèn)識自我，反思教育，自覺提高的平臺。
一、研修的目標(biāo)：
結(jié)合二期質(zhì)量工程對信息技術(shù)教學(xué)的要求和信息技術(shù)課堂教育有效性的現(xiàn)實反思，在教師培訓(xùn)期間，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，反復(fù)實踐，提高業(yè)務(wù)能力，錘煉專業(yè)精神，豐富教學(xué)智慧，形成教學(xué)風(fēng)格。并積極投身一線教學(xué)，積極開展校本教研，真正成為農(nóng)村教學(xué)的業(yè)務(wù)能手。
二、研修計劃：
1、勤于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
堅持不懈地學(xué)。活到老，學(xué)到老，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書本中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念，反思教學(xué)的實際成效。探求成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。
3、提升業(yè)務(wù)，樂于動筆，揚長補短。加強基本功的訓(xùn)練，讓學(xué)生聽說讀寫之前，教師的自身業(yè)務(wù)也要能跟上。聽明家誦讀，說精準(zhǔn)的語言，讀經(jīng)典的著述，寫生活札記。每天堅持動筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動力之源。
4、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學(xué)生。
三、具體措施
1、看2本教育教學(xué)理論書。讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科的特點研讀名家關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)方面的著作。做好讀書筆記。做到認(rèn)真研讀，讀有心得。結(jié)合教學(xué)實踐、生活點滴，撰寫學(xué)習(xí)感悟文字。把所讀經(jīng)典作為反觀自身的明鏡，端正教育教學(xué)行為方式。
2、網(wǎng)絡(luò)平臺，積極學(xué)習(xí)研討。每天瀏覽教育類網(wǎng)頁1小時，進行網(wǎng)上交流和研討。參加培訓(xùn)班內(nèi)博客交流。利用網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)日志，不斷在反思中進步。
3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓(xùn)心得滲透在具體的教學(xué)之中。充分利用團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討?；ハ鄬W(xué)習(xí)提高教學(xué)實效。立足學(xué)校實際，解決當(dāng)前農(nóng)村信息技術(shù)教學(xué)難題，以研促教。
4、認(rèn)真聽課評課，積極備課做課。利用觀摩學(xué)習(xí)的機會，見賢思齊，學(xué)習(xí)提高。通過實踐反思再實踐的教學(xué)活動，研修提高教學(xué)能力，優(yōu)化教學(xué)模式，豐富教學(xué)藝術(shù)。
5、積極參加培訓(xùn)，潛心學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真參與小組活動，相互交流，共同進步。積極向?qū)＜艺埥?，解決教學(xué)中存在的問題和困惑。利用好每次的學(xué)習(xí)機會。
6、學(xué)習(xí)專業(yè)知識，拓展視野，提升素養(yǎng)。練好教學(xué)基本功的同時，通過多讀多寫完善自我，為教好書育好人打下堅實基礎(chǔ)。誦讀名家名篇，浸潤人文情懷。寫生活感悟，反思人生真諦。通過自身的提高，尋求教學(xué)的新起點。
計劃于第六周內(nèi)，完成化學(xué)課程所有新課的教學(xué)工作，從第七周開始進行化學(xué)復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)分三個階段：
第一階段(4周)：回歸教材，抓實基礎(chǔ)
首先，夯實雙基構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。課本是復(fù)習(xí)的最好藍本，其中蘊藏著許多學(xué)科思想和方法；雙基是學(xué)生能力提高的基礎(chǔ)，是科學(xué)解題的依據(jù)。復(fù)習(xí)時應(yīng)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》為切入點，梳理學(xué)科知識、善于進行“分析、對比、綜合、推理”形成知識、能力網(wǎng)絡(luò)，進行知識間的交叉和滲透，以便從整體上掌握知識，應(yīng)用時迅速提取，并保證解決問題的準(zhǔn)確性。
其次，通過單元檢測，針對學(xué)生測試中出現(xiàn)的共性問題，及時組織反饋練習(xí)，幫學(xué)生查漏補缺、糾正錯誤、鞏固提高。
第二階段(6周)：專題復(fù)習(xí)，聯(lián)系實際，培養(yǎng)能力。
初中化學(xué)內(nèi)容包括：科學(xué)探究，身邊的化學(xué)物質(zhì)，物質(zhì)構(gòu)成的奧秘，物質(zhì)化學(xué)變化和化學(xué)與社會發(fā)展五個部分。
知識的鞏固，能力的提高，離不開解題。但要精選習(xí)題，擺脫題海，因此所選習(xí)題力求緊密結(jié)合知識點，以基礎(chǔ)題和中檔題為主，根據(jù)學(xué)生情況適當(dāng)拓展，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求。要教會學(xué)生學(xué)會審題、析題，挖掘題目的隱含條件，對題目進行變式訓(xùn)練和拓展訓(xùn)練，從不同層次、不同角度，分析、解決問題，探求解題思路，總結(jié)解題規(guī)律，歸納解題技巧，做到舉一反三，觸類旁通。同時對知識點、考點和熱點進行到位訓(xùn)練，力求達到高效訓(xùn)練。
第三階段（4周)：綜合復(fù)習(xí)，查漏補缺
本階段教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合省調(diào)研試題和?？谑械亩文M考試，檢查學(xué)生知識缺陷，訓(xùn)練解題技巧，規(guī)范答題行為，調(diào)整臨考心態(tài)。積累考場經(jīng)驗，全面提升學(xué)生中考應(yīng)試水平。
具體安排：
第一輪：章節(jié)復(fù)習(xí)，打好基礎(chǔ)；（3.20-4.20）
第二輪：專題復(fù)習(xí)，培養(yǎng)能力；（4.21-5.31）
專題一、化學(xué)基本概念和原理（4.21-4.28）
1、物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)
2、物質(zhì)的分類
3、物質(zhì)的性質(zhì)與變化
4、化學(xué)用語
專題二、元素化合物(5.4-5.18)
1、空氣與氧氣
2、溶液
3、水氫
4、碳和碳的氧化物
5、金屬和金屬材料
6、生活中的酸、堿、鹽
專題三：化學(xué)實驗(5.22-5.26)
1、常用儀器及基本操作
2、氣體的性質(zhì)與制取
3、物質(zhì)的檢驗、鑒別、分離與提純
4、實驗設(shè)計與評價
專題四：化學(xué)計算(5.28-6.1)
1、根據(jù)化學(xué)式的計算
2、根據(jù)化學(xué)方程式的計算
3、有關(guān)溶液的計算
專題五：應(yīng)用與創(chuàng)新(6.4-6.9)
1、聯(lián)系實際的應(yīng)用題
2、信息給予題
3、科學(xué)探究題
4、學(xué)科滲透題
第三輪：綜合復(fù)習(xí)，鞏固提高。(6.11-6.23)
一、勤于預(yù)習(xí),善于聽課做筆記
要想學(xué)好化學(xué),必須先了解這門課程。課前一定要預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時,除了要把新課內(nèi)容仔細讀一遍外,還應(yīng)在不懂處作上記號,并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點,聽課的效率就會大大地提高。
初中化學(xué)內(nèi)容比較多,老師在講課時,著重圍繞重點內(nèi)容進行講授。因此大家要仔細聽課,認(rèn)真做筆記,這不僅有利于進行課后復(fù)習(xí),掌握重點,而且還可以有效地預(yù)防上課時“走神”。不過,在記筆記時,必須講究方法,要在聽清楚老師所講內(nèi)容的基礎(chǔ)上,記重點、難點、疑點和課本上沒有的內(nèi)容。
二、常復(fù)習(xí)，多記憶
現(xiàn)行初中化學(xué)課本中有五六十個基本概念和原理,要求掌握的元素符號二十多個,還有許多的化學(xué)式和化學(xué)方程式以及其他一些知識。這些內(nèi)容都需要大家在理解的基礎(chǔ)上記憶,它們多為學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),若不能熟記,便會感到在“化學(xué)王國里”行走困難。
三、吃透課本,聯(lián)系實際
以課本為主線,認(rèn)真吃透課本,這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此,同學(xué)們必須善于閱讀課本,做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等,既重視主要內(nèi)容,也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容,因為這些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的理解及拓寬知識面。課后細讀時要邊讀邊記邊思考,爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的 問題全部解決。經(jīng)常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內(nèi)容。同時通過多種形式的閱讀,還有助于提高自學(xué)能力。
初中化學(xué)內(nèi)容與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密。這就要求我們在學(xué)習(xí)化學(xué)的同時,應(yīng)盡量聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)化學(xué),體味化學(xué),這樣就能越學(xué)越有興趣,越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。
四、重視實驗,培養(yǎng)興趣
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,實驗不僅可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣,而且對于我們形成化學(xué)概念、理解鞏固知識、訓(xùn)練實驗技能、培養(yǎng)觀察和動手能 力、提高思維和解決實際問題的能力都是非常重要的。這就要求我們要認(rèn)真、細致地觀察老師的演示實驗,對實驗所用的儀器、藥品、裝置以及實驗原理、步驟、現(xiàn) 象和注意事項,都必須弄清、記熟。
一、 高二化學(xué)學(xué)習(xí)特點
高二化學(xué)占高考的70%以上比重，學(xué)習(xí)時一定要注意方法。有機化學(xué)雖然上升到高考理綜壓軸題的地位，但這類題目每一個設(shè)問其實都不難，高考題目講究循序漸進，學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成先總覽題目，再分析合成路徑圖的思維習(xí)慣?；瘜W(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容復(fù)雜難解，每個理論在使用時都必須嚴(yán)格控制條件，如果只會把結(jié)論挨個往題目選項里套，結(jié)果一定是一團亂麻，找不到頭緒。
有機化學(xué)自成一個體系，化學(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容又復(fù)雜難懂，這兩部分內(nèi)容被分為上下兩個學(xué)期學(xué)習(xí)，當(dāng)中的寒假正好可以用來總結(jié)和預(yù)習(xí)。那么，先學(xué)哪個部分比較好?復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時分別有哪些注意事項或者訣竅?
二、 如何規(guī)劃寒假的學(xué)習(xí)
有機化學(xué)部分
除西城以外的其他城區(qū)，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了有機化學(xué)部分的學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)校已經(jīng)開始學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。大部分學(xué)生對有機化學(xué)的評價為：進度快，課上都聽得懂，習(xí)題很難拿全分?jǐn)?shù)。有機化學(xué)推斷題雖貴為高考理綜壓軸題，但也是有規(guī)律可循的。
一、高二化學(xué)學(xué)習(xí)特點
高二化學(xué)占高考的70%以上比重，學(xué)習(xí)時一定要注意方法。有機化學(xué)雖然上升到高考理綜壓軸題的地位，但這類題目每一個設(shè)問其實都不難，高考題目講究循序漸進，學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成先總覽題目，再分析合成路徑圖的思維習(xí)慣?；瘜W(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容復(fù)雜難解，每個理論在使用時都必須嚴(yán)格控制條件，如果只會把結(jié)論挨個往題目選項里套，結(jié)果一定是一團亂麻，找不到頭緒。
有機化學(xué)自成一個體系，化學(xué)反應(yīng)原理的內(nèi)容又復(fù)雜難懂，這兩部分內(nèi)容被分為上下兩個學(xué)期學(xué)習(xí)，當(dāng)中的寒假正好可以用來總結(jié)和預(yù)習(xí)。那么，先學(xué)哪個部分比較好?復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時分別有哪些注意事項或者訣竅?
二、如何規(guī)劃寒假的學(xué)習(xí)
有機化學(xué)部分
除西城以外的其他城區(qū)，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了有機化學(xué)部分的學(xué)習(xí)，甚至有的學(xué)校已經(jīng)開始學(xué)習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容。大部分學(xué)生對有機化學(xué)的評價為：進度快，課上都聽得懂，習(xí)題很難拿全分?jǐn)?shù)。有機化學(xué)推斷題雖貴為高考理綜壓軸題，但也是有規(guī)律可循的。
第一，把握官能團的性質(zhì)。官能團是有機化學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的基本節(jié)點，學(xué)生們面對有機化學(xué)題目，應(yīng)迅速通過已知條件篩選出自己最熟悉的官能團，回憶出與它相關(guān)的知識，再以此為核心展開思路。如發(fā)現(xiàn)某物質(zhì)可以經(jīng)連續(xù)兩步氧化變?yōu)榱硪环N物質(zhì)，那么某物質(zhì)一定帶有-CH2OH;又如一半以上的題目中出現(xiàn)“與NaHCO3反應(yīng)”即代表提示你想到-COOH這個官能團等。
第二，熟記反應(yīng)條件，看到一個具體的條件就能條件反射地想到這是由哪一個官能團變化為哪一個官能團的條件。根據(jù)條件，我們能夠大膽地將熟悉的官能團放在合適的地方，推斷題中最關(guān)鍵的合成路徑也因此變得清晰起來。例如“濃H2SO4、Δ”一定代表脫水，要么酯化反應(yīng)要么消去反應(yīng)的二選一就理所當(dāng)然了。
第三，找到自己最熟悉的數(shù)同分異構(gòu)體的方法。一方面直接解決高考最難的一問，另一方面，畫同分異構(gòu)體的熟練度也關(guān)系到學(xué)生在畫有機物結(jié)構(gòu)時能否不出錯。
第四，不要做無謂的計算。題目中出現(xiàn)的分子量數(shù)值95%以上都不需要用，計算只會平添煩惱。
我們常說把題目做透，實際上，無論拿到的是陌生的高考真題還是見過三五次的普通模擬題，解出答案之后都必須按照上面四步自己給自己串一遍涉及到的知識點，如用空白紙畫一畫本題涉及的考點等。當(dāng)總結(jié)出幾類題或者幾類考法之后，學(xué)生才算真的把題做“透”。
化學(xué)反應(yīng)原理部分
以西城區(qū)為核心的部分學(xué)校，本學(xué)期將結(jié)束化學(xué)反應(yīng)原理部分的學(xué)習(xí)。與有機化學(xué)不同，本部分知識晦澀，題目費解，也難怪先學(xué)有機化學(xué)的學(xué)校大部分都狂趕進度，好騰出時間來充分學(xué)習(xí)化學(xué)反應(yīng)原理。西城學(xué)生對本部分內(nèi)容的評價是：進度慢，老師反復(fù)講能聽懂一部分，做出每一小問都不敢保證對，同學(xué)之間互相講也講不清。
為了幫學(xué)生們快刀斬亂麻，下面精選三條復(fù)習(xí)技巧呈現(xiàn)給大家。
第一，化學(xué)平衡，知識復(fù)雜，但考得不難。因此大家千萬不要盲目尋找特別難的平衡題，多從真題下手。這部分的解題思路一是勒沙特列原理的應(yīng)用，一是使用平衡常數(shù)硬算。如果對?？嫉幕瘜W(xué)反應(yīng)模型足夠熟悉，勒沙特列原理和v-t圖的結(jié)合可以解決85%以上的題目。對個別化學(xué)過程不清楚的反應(yīng)及題目，可以直接使用平衡常數(shù)推出答案。
第二，溶液中的離子平衡，知識容易，考得非常難。電離平衡、水解平衡單獨看都簡單，但題目中的每一個選項都會兩者都涉及，比如給離子濃度排序。為了突破這部分內(nèi)容，我們必須牢牢掌握三大守恒——電荷守恒式中各離子濃度的系數(shù)是所帶電荷數(shù);物料守恒式中各離子濃度的系數(shù)是物料中元素的數(shù)目;質(zhì)子守恒式各離子的濃度的系數(shù)是對應(yīng)微粒得或失H+的數(shù)目。
候必須注意電池的化學(xué)環(huán)境。針對第一點，只需牢牢記住內(nèi)電路分陰陽極，陽極是發(fā)生氧化反應(yīng)的一極即可，外電路的正負極可以很容易地推斷出來。針對第二點，比如H2+O2=H2O這個總反應(yīng)，在酸性介質(zhì)中和在堿性介質(zhì)中，電極反應(yīng)式截然不同，在此不做展開。
綜上所述，有機化學(xué)和化學(xué)反應(yīng)原理都是高考的重頭戲，尤其是后者，決定了化學(xué)成績的最終檔次。對已經(jīng)學(xué)過的學(xué)生而言，本文可以是復(fù)習(xí)的參考，也可以是考完回顧時的提綱;對寒假將要預(yù)習(xí)的學(xué)生而言，本文勾勒出的重點知識及學(xué)習(xí)技巧一定能夠起到非常大的輔助作用。
1、堅持課前預(yù)習(xí)積極主動學(xué)習(xí)
課前預(yù)習(xí)的方法：閱讀新課、找出難點、溫習(xí)基礎(chǔ)
(1)、閱讀新課：了解教材的基本內(nèi)容。
(2)、找出難點：對不理解的地方做上標(biāo)記。
(3)、溫習(xí)基礎(chǔ)：作為學(xué)習(xí)新課的知識鋪墊。
2、講究課內(nèi)學(xué)習(xí)提高課堂效率
課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法：認(rèn)真聽課;記好筆記。(1)、認(rèn)真聽課：注意力集中，積極主動地學(xué)習(xí)。當(dāng)老師引入新課的時候，同學(xué)們應(yīng)該注意聽聽老師是怎樣提出新問題的?當(dāng)老師在講授新課時候，同學(xué)們應(yīng)該跟著想想老師是怎樣分析問題的?當(dāng)老師在演示實驗的時候，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真看看老師是怎樣進行操作的?當(dāng)老師在對本節(jié)課進行小結(jié)的時候，同學(xué)們應(yīng)該有意學(xué)學(xué)老師是怎樣提煉教材要點的?(2)、記好筆記：詳略得當(dāng)，抓住要領(lǐng)來記。有的同學(xué)沒有記筆記的習(xí)慣;有的同學(xué)記多少算多少;有的同學(xué)只顧記，不思考;這些都不好。對于新課，主要記下老師講課提綱、要點以及老師深入淺出，富有啟發(fā)性的分析。對于復(fù)習(xí)課，主要記下老師引導(dǎo)提煉的知識主線。對于習(xí)題講評課，主要記下老師指出的屬于自己的錯誤，或?qū)ψ约河袉⒌系膬?nèi)容?；蛟跁目瞻滋幓蛘咧苯釉跁飫澇鲋攸c、做上標(biāo)記等，有利于騰出時間聽老師講課。此外，對于課堂所學(xué)知識有疑問、或有獨到的見解要做上標(biāo)記，便于課后繼續(xù)研究學(xué)習(xí)。課內(nèi)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)最主要的時間是課內(nèi)。在這學(xué)習(xí)的最主要時間里，有些同學(xué)沒有集中精力學(xué)習(xí)、有些同學(xué)學(xué)習(xí)方法不講究，都會在很大程度上制約學(xué)習(xí)水平的發(fā)揮。
3、落實課后復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)
課后復(fù)習(xí)是鞏固知識的需要。常有同學(xué)這樣說：課內(nèi)基本上聽懂了，可是做起作業(yè)時總不能得心應(yīng)手。原因在于對知識的內(nèi)涵和外延還沒有真正或全部理解。這正是課后復(fù)習(xí)的意義所在。
課后復(fù)習(xí)的方法如下：(1)再閱讀：上完新課再次閱讀教材，能夠?qū)W新悟舊，自我提高。(2)后作業(yè)：閱讀教材之后才做作業(yè)事半功倍。有些同學(xué)做作業(yè)之前沒有閱讀教材，于是生搬硬套公式或例題來做作業(yè)，事倍功半。(3)?；貞洠撼Ｓ没貞浄绞?，讓頭腦再現(xiàn)教材的知識主線，發(fā)現(xiàn)遺忘的知識點，及時翻閱教材相關(guān)內(nèi)容，針對性強，效果很好。(4)多質(zhì)疑：對知識的重點和難點多問些為什么?能夠引起再學(xué)習(xí)、再思考，不斷提高對知識的認(rèn)識水平。(5)有計劃：把每天的課外時間加以安排;把前一段學(xué)習(xí)的內(nèi)容加以復(fù)習(xí);能夠提高學(xué)習(xí)的效率。
4、有心有意識記系統(tǒng)掌握知識
有意識記的方法：深刻理解，自然識記;歸納口訣，有利識記;比較異同，簡化識記;讀寫結(jié)合，加深識記。
有意識記是系統(tǒng)掌握科學(xué)知識的途徑。有意識記的方法因人而異、不拘一格。形成適合自己的有意識記方法，從而系統(tǒng)掌握科學(xué)知識。
5、增加課外閱讀適應(yīng)信息時代
課外閱讀是了解外面世界的窗口!外面的世界真精彩，同學(xué)們應(yīng)該增加課外閱讀，不斷拓寬知識領(lǐng)域，以適應(yīng)當(dāng)今的信息時代。
課外閱讀的方法：選擇閱讀;上網(wǎng)查找;注意摘錄。
6、科學(xué)歸納
知識學(xué)習(xí)過程的完整分為三個階段，即知識的獲得、保持和再現(xiàn)。
歸納方法之一是點線網(wǎng)絡(luò)法。這個方法在總結(jié)元素的單質(zhì)和化合物相互轉(zhuǎn)換關(guān)系法最常使用。如硫的一章就以H2SSSO2SO3H2SO4為統(tǒng)領(lǐng)。歸納方法之二是列表對比法.對比的方法常用于辨析相近的概念,對比的方法也最常用于元素化合物性質(zhì)的學(xué)習(xí).通過對比,找到了新舊知識的共性與聯(lián)系。
一、研究新課程，制訂新計劃
根據(jù)新課程“關(guān)注學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力，學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”的特點。結(jié)合浙江省普通高考理科綜合考試說明(化學(xué))強調(diào)考察學(xué)生“接受、吸收、整合化學(xué)知識的能力,分析問題和解決(解答)化學(xué)問題的能力以及化學(xué)實驗與探究能力”。形成對新課程中浙江省理綜化學(xué)高考要求和命題原則的認(rèn)識：新課程下的化學(xué)高考將更加重視知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀的考查,尤其是過程與方法的考查;將會有意識的加強對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的考查；強調(diào)知識的靈活運用；突出知識與生活、生產(chǎn)的緊密聯(lián)系；突出實驗在化學(xué)科學(xué)中的重要地位。
三段式進度安排,復(fù)習(xí)過程有層次。
3月上旬，完成第一輪復(fù)習(xí)。根據(jù)〈化學(xué)1〉〈化學(xué)2〉〈有機化學(xué)基礎(chǔ)〉〈化學(xué)反應(yīng)原理〉〈實驗化學(xué)〉5個模塊的不同類別（2必修+3選修）（18選6模塊的復(fù)習(xí)全段統(tǒng)一安排，此不納入）。確定了一輪復(fù)習(xí)的主線“基本概念→基本理論→元素化合物→有機→實驗”，其中基本理論中的〈化學(xué)反應(yīng)原理〉以及〈有機化學(xué)基礎(chǔ)〉〈實驗化學(xué)〉三個模塊比重深廣度適當(dāng)加大，基本理論中的〈微觀結(jié)構(gòu)與物質(zhì)的多樣性〉、2個必修模塊中的元素化合物部分比重深廣度適當(dāng)降低。
3月上旬至4月中旬，完成第二輪復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)內(nèi)容以專題復(fù)習(xí)為主，訓(xùn)練以專題+綜合并行。就各個重要知識點，我們都將重新深入思索，加強指導(dǎo)和增加訓(xùn)練量。同時盡量通過對高考題目和出題形勢的研究，使學(xué)生更明確這些板塊的知識內(nèi)容和考查方式，使學(xué)生的潛能得到更大空間的發(fā)揮。
5月上旬開始，進行第三輪復(fù)習(xí)，以綜合模擬訓(xùn)練為主，以查缺補漏為輔。
二、優(yōu)化教學(xué)過程，提高復(fù)習(xí)效率
總原則：以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),考試說明為指導(dǎo),提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。
在內(nèi)容上：詳細研究“浙江省普通高考理科綜合考試說明(化學(xué))中考核目標(biāo)與要求、考試范圍和內(nèi)容”，比較新、舊課程高考知識點內(nèi)容與要求的變化，“去舊迎新、組合調(diào)整、重點到位、難點突破”。（比如：膠體、元素化合物復(fù)習(xí)等）。
在策略上：復(fù)習(xí)課上除了要著力體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，充分發(fā)掘教材資源的多重價值，還需要積極進行“提高復(fù)習(xí)課有效性的研究”,開展多層面的有效合理復(fù)習(xí),使學(xué)生在復(fù)習(xí)中掌握化學(xué)核心知識,在應(yīng)用中鞏固基礎(chǔ)自主建構(gòu)認(rèn)知,發(fā)展能力提高素養(yǎng)。
提出：以重難點為突破口，進行“探究式專項研討復(fù)習(xí)公開課”，發(fā)揮校本教研的合力，尋找更有效的高三化學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)方法。
表1：“專項研討復(fù)習(xí)公開課”
項目主題陳欲曉《微粒氧化性還原性強弱的比較及其應(yīng)用》智春憶《電極反應(yīng)式書寫》鄭大西《等效平衡》羅欣《溶液中電離與水解的主次關(guān)系》楊振華《從“位、構(gòu)、性”解讀元素周期律》謝曉紅《鉄三角》
三、創(chuàng)新編寫資料，提高備考質(zhì)量
復(fù)習(xí)資料“貴精不貴多”。
1、利用老高三資料，分塊負責(zé)編寫適合溫州中學(xué)學(xué)生用的一輪高三化學(xué)總復(fù)習(xí)同步練習(xí)（見：合作分工表1）
分塊化學(xué)高考一輪總復(fù)習(xí)分工表1（基本概念與基本理論）
基本概念
1基本概念
2化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化物質(zhì)結(jié)構(gòu)與元素周期律化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡溶液中的平衡
負責(zé)人羅欣謝曉紅楊振華陳欲曉鄭大西智春憶
內(nèi)容
1.化學(xué)用語
2.物質(zhì)的組成、分類與變化
3.無機反應(yīng)規(guī)律
4.氧化還原反應(yīng)
5.離子反應(yīng)1.物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、阿佛加德羅常數(shù)
2.溶液的濃度分散系
3.化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)1.原電池與化學(xué)電源
2.電解及其應(yīng)用
1.原子結(jié)構(gòu)與核外電子排布
2.周期表和周期律
3.微粒間作用力與物質(zhì)的多樣性
1.化學(xué)反應(yīng)速率
2.化學(xué)反應(yīng)的方向和限度
3.化學(xué)平衡及移動
4.化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡的綜合應(yīng)用1.弱電解質(zhì)的電離平衡
2.水的電離和溶液的酸堿性
3.鹽類水解平衡
4.沉淀溶解平衡
5.綜合運用
要求①高考考試說明解讀
②新增考點、知識點匯總，不必要的可刪除的“經(jīng)典”知識點匯總
③《高考總復(fù)習(xí)導(dǎo)引》、《3+2化學(xué)》習(xí)題及答案糾錯
④編寫同步練習(xí)，參考老高三提供的資料，“做、編、改”三段式，最后匯編成《溫州中學(xué)高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)作業(yè)本》?！白觥⒕?、改”三段式說明：先細做老高三提供的相應(yīng)資料；再根據(jù)高考說明、09高考試卷、學(xué)生實際情況、本組同伴協(xié)商精編同步練習(xí)；全段學(xué)生演練后，本組各位老師根據(jù)學(xué)生反饋情況集體討論修改部分，編寫老師最后綜合意見完善修改，定稿。
⑤復(fù)習(xí)、測試卷各一份
同步練習(xí)學(xué)生認(rèn)真訓(xùn)練，教師及時批改：幫助學(xué)生落實答題規(guī)范，發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識錯漏點和能力缺失面，調(diào)整課堂節(jié)奏認(rèn)真進行質(zhì)量分析，采取后續(xù)措施，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會思維，學(xué)會總結(jié)，提高能力。
2、用好《高考總復(fù)習(xí)導(dǎo)引》、《3+2化學(xué)練習(xí)》，提前刪除怪題不考題，修改錯題錯解。保證學(xué)生精練高效，不浪費高三學(xué)生的寶貴時間。
3、每月綜合“一練一考“。每月根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容及時搜集各地最新試卷，整合出一份綜合練習(xí)卷和一份綜合測試卷。練習(xí)卷周末隨堂練，可批改再評講。測試卷全段統(tǒng)一測試，集體閱卷，再分析講評。
4、從12月底開始進行理科綜合（化學(xué)）訓(xùn)練，其中未復(fù)習(xí)到的內(nèi)容考題難度適當(dāng)降低。
光陰似箭!實習(xí)生活已劃上圓滿的句號了。確切地說，這個句號是英文式的句號——一個沉甸甸的實心點，而非中文式的句號——一個空心圓圈。因為經(jīng)過實習(xí)生活，我已有著深刻的感受和體會，也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實際鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。以下只選擇幾個側(cè)面簡要談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)期間體會深刻的幾點。
一.自身專業(yè)知識務(wù)必豐富扎實
常言道，要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí)，汲取更多的知識，做到“腹中有貨”，才能胸有成竹地去面對學(xué)生，滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時，要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師，一定要有扎實的基礎(chǔ)知識，要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點，都最好要做到既知其然，也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。
尤其是化學(xué)這門學(xué)科，與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專業(yè)知識，并大量積累生活常識和課外知識，才能使教學(xué)過程變得生動、有趣，容易被學(xué)生接受。同時化學(xué)學(xué)習(xí)中會遇到大量的抽象概念，也必須聯(lián)系學(xué)生生活，使之通俗易懂。
二.要真正做到“學(xué)以致用”
“學(xué)以致用”，簡簡單單的四個字，其內(nèi)涵卻極其豐富，其意義也極其深遠。若能真正懂得學(xué)以致用，做到學(xué)以致用，那么其收效也必將是顯著的。實習(xí)期間，我一直用學(xué)以致用的思想指導(dǎo)自己，從中充分感受到了知識的力量。
1.教學(xué)方面，在劉老師的指導(dǎo)下，充分運用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識來指導(dǎo)實踐。
備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性，適合重點中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時，運用所學(xué)的計算機基礎(chǔ)知識，制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點，結(jié)合本班學(xué)生的實際，靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學(xué)方法。針對我班學(xué)生課堂上不甚活躍的特點，授課時，我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境，提供機會讓他們參與，從而調(diào)動他們的積極性。并且化學(xué)學(xué)習(xí)循序漸進的特點，任務(wù)的設(shè)計由易到難。由與同桌討論，到小組討論，到單獨發(fā)言;由分組實驗，到獨立實驗，到在講臺做演示實驗，使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練，最終能用自如地運用所學(xué)知識，達到教學(xué)目的。
2.班主任工作方面，充分發(fā)揮我在學(xué)生會里學(xué)到的組織管理的能力。
首先，在原班主任王老師的指導(dǎo)下，根據(jù)本班學(xué)生的情況，制訂出切實可行的班主任工作實習(xí)計劃。有計劃地開展各種工作，體現(xiàn)出工作的條理性。其次，制訂獎懲分明的班規(guī)，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進。再次，健全班委會，明確分工，發(fā)揮小干部的作用，提高學(xué)生的自我管理能力，師生共同管理班級。最后，組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽，廣州市中學(xué)生國防知識競賽等。
3.與學(xué)生相處方面，充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識，處理好各種各樣的學(xué)生問題。
初中生正處于一個比較敏感的年齡階段，因此與學(xué)生交談時要特別注意語言表達的藝術(shù)。表揚也好，批評也好，都要把握一定的度，注意語言的分寸，設(shè)身處地地考慮學(xué)生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義，不偏愛任一方的學(xué)生。上課提問時每節(jié)課都務(wù)必提問到少數(shù)民族學(xué)生，防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。同時，我了解到農(nóng)村生在書面表達方面程度相對較低，因此，我利用課余的時間對他們進行個別指導(dǎo)、談心，給予他們幫助、鼓勵，增強他們的自信心，以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。
三.工作中既要誠實謙虛，又要主動積極。
記得還沒進入實習(xí)學(xué)校校門的時候，老師就再三跟我們強調(diào)，一定要保持謙虛的態(tài)度，虛心向指導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠實謙虛而要主動積極的態(tài)度，很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項日常工作的管理及各項活動的組織交給我們負責(zé)，使我們真正得到鍛煉，而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學(xué)，使我們有機會將學(xué)到的新方法、新理念應(yīng)用到實踐中。課后還一同和我們分析研究，探討其科學(xué)之處與不足，尋求改進的方法，使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。
以上只是我實習(xí)生活中的幾點小小的體會?？梢哉f，實習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁，其中的點點滴滴，其中的酸甜苦辣，令我們回味，催我們成熟。在這短短的八周的中學(xué)教育、教學(xué)實踐中，我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé)，更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活，好好把握，不斷地學(xué)習(xí)，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。
1.提高認(rèn)識，加強理解
通過對馬路邊交通事故案例進行分析，讓大家明白，一旦發(fā)現(xiàn)人們在騎車時，必定不會在馬路上亂跑亂穿;另外，一旦發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)操作，必定造成交通事故;而有的駕駛員為了保證交通，不顧交通安全，不遵守交通規(guī)則，造成交通事故。因此，加強人們對交通安全意識的教育，不僅是對人們的安全負責(zé)，也是對自己負責(zé)。通過馬路邊交通事故案例分析，讓大家明白了：人為交通事故的發(fā)生，不僅僅是交通事故，還有人為交通事故造成的損失，也不僅僅是自己的生命，而是人們對交通安全的一種敬仰。因為，這種敬仰，不僅僅是因為他們付出的一定，更因為它是人們對交通安全的一種追求!
2.加強安全意識，提高安全技能
3.加強自我防范意識，提高避險能力
4.加強自我保護意識，提高自我保護技能
我們不能只是學(xué)習(xí)生活上的“應(yīng)知應(yīng)會”，還必須是一種社會責(zé)任、一種生活態(tài)度、一種人生追求。我們要樹立正確的人生觀、價值觀，提高安全意識和自我保護能力，掌握安全知識和技能，養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。
5.加強交通安全意識，提高交通安全意識
我們要學(xué)習(xí)交通安全知識，提高自己的安全意識，做到“防患于未然”。
本學(xué)期，我校高一年級化學(xué)學(xué)科將使用人民教育出版社、課程教材研究所和化學(xué)課程教材研究中心編著的普通高級課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《化學(xué)2》(必修)及其教師用書開展教學(xué)活動。為更好的開展工作，特制訂教學(xué)計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《普通高中研究性學(xué)習(xí)實施建議》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，明確當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的方向，深刻理解課程改革的理念，全面推進課程改革的進行。
在教學(xué)中貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程;改變課程內(nèi)容’難、繁、偏、舊’和過于注重書本知識的現(xiàn)狀，加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能;改變課程實施過于強調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機械訓(xùn)練的現(xiàn)狀，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力的課程觀。
二、教學(xué)要求
1.認(rèn)真研究當(dāng)前教育改革發(fā)展趨勢，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和綜合能力為重點，重視科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法的教育，寓思想教育與課堂教學(xué)之中，促進學(xué)生健康發(fā)展，深化教育改革。
2.加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。提倡以科研帶教學(xué)，以教學(xué)促科研，使教學(xué)工作課題化。教師要努力提高教科研的意識和能力，積極探討科學(xué)合理、適應(yīng)性強的實驗方案，改革課堂教學(xué)方法，積極進行研究性學(xué)習(xí)的探索，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)知識水平，開拓新的課堂教學(xué)模式。在備課活動中，要把課堂教學(xué)改革，德育教育放在首位。
在教學(xué)目標(biāo)、方法、內(nèi)容的確定、作業(yè)的布置與批改、單元的測試與評估、課內(nèi)外輔導(dǎo)活動中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生=高尚道德情操，創(chuàng)新精神和實踐能力去思考設(shè)計。
3.做好調(diào)查研究，真正了解高一文、理科學(xué)生的實際情況。要認(rèn)真研究學(xué)法，加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，加強分類指導(dǎo)，正確處理對不同類學(xué)校和不同類學(xué)生的教學(xué)要求，注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。在教學(xué)中，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導(dǎo)作用，提高教學(xué)效率。提倡向40分鐘要質(zhì)量，反對加班加點磨學(xué)生的低劣教學(xué)方法。
4.注重知識的落實，加強雙基教學(xué)，加強平時的復(fù)習(xí)鞏固，加強平時考查，通過隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高。
5.加強實驗研究，重視實驗教學(xué)，注重教師實驗基本功培訓(xùn)，倡導(dǎo)改革實驗教學(xué)模式，增加學(xué)生動手機會，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
6.要發(fā)揮群體優(yōu)勢，發(fā)揮教研備課組的作用，依靠集體力量，在共同研究的基礎(chǔ)上設(shè)計出豐富多彩的教學(xué)活動。
三、教學(xué)進度
第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律
第一節(jié) 元素周期表 3課時
第二節(jié) 元素周期律 3課時
第三節(jié) 化學(xué)鍵 2課時
機動和復(fù)習(xí) 2 課時
第二章 化學(xué)反應(yīng)與能量
第一節(jié) 化學(xué)能與熱能 2課時
第二節(jié) 化學(xué)能與電能 2課時
第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)的速率和限度 2課時
機動和復(fù)習(xí) 2 課時
第三章 有機化合物
第一節(jié) 最簡單的有機化合物—甲烷 2 課時
第二節(jié) 來自石油和煤的兩種基本化工原料 3 課時
第三節(jié) 生活中兩種常見的有機物 2 課時
第四節(jié) 基本營養(yǎng)物質(zhì) 2 課時
機動和復(fù)習(xí) 2 課時
第四章 化學(xué)
工科化學(xué)學(xué)習(xí)計劃
工科化學(xué)學(xué)習(xí)計劃
對于化學(xué)課，因為各種客觀因素的影響，化學(xué)課顯得比較難
①出現(xiàn)的問題
工科化學(xué)課一周只有一節(jié)課，而且課程比較難，內(nèi)容抽象難懂，再加上化學(xué)老師口音有點重，上課時講課速度有點快，很多問題還沒有弄懂就一帶而過。再加上一周只有一節(jié)課導(dǎo)致問題逐漸積累，最終將導(dǎo)致學(xué)不懂。
②計劃
㈠上課坐前排由于化學(xué)老師口音比較重，所以上課很難聽懂，所以上課坐前排很重要，坐前排更容易聽懂老師說的，容易聽清老師講的每一句，以便于不漏知識點。二來坐前排可以與老師更近的接觸，從而更加投入學(xué)習(xí)，使上課更加專心。
㈡有疑就去問 每周周一晚上有答疑課，同學(xué)們可以在平時將不懂的問題及時的記載下來，以便于在答疑課上更好的問老師，便于解決各類不懂得問題，不要使問題堆積下來。
㈢
㈣
㈤
㈥
㈦
㈧
㈨
㈩
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