風(fēng)箏比賽作文。

有哪些值得借鑒的作文模板呢？作文需要捕捉情感發(fā)揮思維才能達到藝術(shù)的境界，作文是提高說服能力的必修課程。但要寫好作文是需要時間去磨礪的了，今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一篇針對“風(fēng)箏比賽作文”的分析文章，再次感謝您的光顧也希望您能多多留意我們的網(wǎng)站！

風(fēng)箏比賽作文 篇1

為了歡度風(fēng)箏節(jié)，我校舉行了放風(fēng)箏比賽，就在星期四的最后一節(jié)課。代表我們班參賽的有兩位選手，分別是周蕾和郭凱東。這次比賽，不僅看選手風(fēng)箏外觀精致，還看選手放風(fēng)箏的技巧。

先是一到四年級比賽，然后是五、六年級比賽。時間過得很快，很快輪到我們了。入場后，隨著裁判的一聲哨響后，比賽正式開始了。五個班的風(fēng)箏有的在湛藍的天空中翱翔；有的則在低空中盤旋。

我們班兩位選手的風(fēng)箏忽高忽低，好不容易飛上去了，又快速滑落在地上，讓我們看的人時時為他們提心吊膽。有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了云端，正穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著；有幾只還在地面上偷懶；還有幾只正在盤空中打轉(zhuǎn)呢！

我們班的選手經(jīng)過一次次地摔落，毫不氣餒的繼續(xù)，目光中點燃著希望，拼命地奔跑、放線，終于換來了風(fēng)箏飛上了天的成果。時間在一分一秒地流逝著，同學(xué)們再為選手加油打氣，都能希望能取得好成績。隨著口哨響向起，比賽結(jié)束了，大家紛紛撤回了教室，只留下一片曾經(jīng)有風(fēng)箏光顧過的藍天。

有沒有拿到獎并沒有關(guān)系，只要我們曾經(jīng)努力過、付出過，這一切都是值得的。

風(fēng)箏比賽作文 篇2

三月十五日我們學(xué)校舉辦了一個第十七屆的風(fēng)箏比賽，這個風(fēng)箏比賽使得我們的心情非常高興，因為又可以看見五顏六色的風(fēng)箏翱翔在天空中。

我們下午拿好自己的風(fēng)箏，我們站好自己的隊伍就開始往操場走了，到了操場我們學(xué)校好想就像是一個兒童樂園，那么熱鬧、那么多人。

我們準(zhǔn)備完畢之后，就開始等待了。想不到第一個放風(fēng)箏的就是我們四年級，他們每一個選手的心情肯定都非常的緊張，因為第一個就是我們四年級放風(fēng)箏，選手們把自己手中的線盤和風(fēng)箏拿好，然后就開始準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。每一個選手的表情都是不一樣的，有的是高興、有的是緊張、也有的是不慌不忙，首先第一組開始準(zhǔn)備起飛了。體育老師吹了一聲口哨，然后一個個五顏六色、形態(tài)萬千的風(fēng)箏就飛了起來，非常好看，一個個的風(fēng)箏在天空中劃過，非常的美麗，就像是一個真正的在天空中翱翔。有非常多種的風(fēng)箏，比如彩色條、火箭、蝙蝠，一個個的風(fēng)箏真是引人注目。

我們非常注意著自己班級的風(fēng)箏，看他能比別的班級里面的人強多少，我認(rèn)真地看著這些人放風(fēng)箏，一個比一個強，最后我們班級里面的人都放完了，放的都非常的好。此刻我們的心情都非常的舒暢，我們就開始觀看別的風(fēng)箏了，觀看了很多很多的大小風(fēng)箏，我們觀看了二、三、五、六年級的放風(fēng)箏比賽，非常的好看，我喜歡風(fēng)箏比賽。

希望下一期趕快來到。

風(fēng)箏比賽作文 篇3

東去春又來，陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。三月五日這天，學(xué)校舉行了一年一度的放風(fēng)箏比賽。

比賽開始了，歡呼聲、掌聲響成一片。參賽者拿著自己精美的風(fēng)箏努力的放飛，一個個風(fēng)箏在天空中翱翔，像一群正在嬉戲的飛鳥。而站在一旁觀賽的六年級同學(xué)看著一個個五顏六色的風(fēng)箏在湛藍的天空中飛舞著，好似一只只長著堅硬翅膀的燕子正在給我們報春，所以忍不住一聲叫好。

因為場地有限，所以有時兩三個風(fēng)箏的風(fēng)箏線不小心纏繞在一起， 使 風(fēng)箏掉落下來，最后就只剩下幾個堅強的風(fēng)箏在空中繼續(xù)飛翔。

在這次比賽中，大部分的風(fēng)箏都是買來的，但是還是有同學(xué)靠自己的雙手去制作風(fēng)箏。在這些風(fēng)箏里面，我最喜歡的就屬那個幾個小風(fēng)箏串連在一起的“風(fēng)箏家庭”，因為這個風(fēng)箏是參賽者自己用汗水換來的，還有一個原因就是這個風(fēng)箏讓我感覺到它們非常的快樂、非常的幸福，因為他們擁有屬于自己的溫馨的家庭，擁有兄弟姐妹……一時間我突然覺得在場上的風(fēng)箏和這個“風(fēng)箏家庭”比起來顯得有些孤獨、顯得有些寂寞。

很快比賽就結(jié)束了，我們都回到了教室里，有一些將風(fēng)箏飛得好、飛得高的同學(xué)留了下來，雖然不知道有沒有我們班的同學(xué)在下面，雖然不知道下面的情況怎么樣，但是我依然為他們感到高興。

這次風(fēng)箏節(jié)比賽非常有意義，既得到了快樂，又放飛自己的夢想，多么有趣啊!但是我希望能把風(fēng)箏線剪斷，讓風(fēng)箏自由的飛翔，讓風(fēng)箏帶著自己的夢想，飛向那片堅強的、耀眼的、無邊的、淡淡的、溫暖的天空，飛向遠方，飛向那個頭頂上的世界，飛向那個只屬于我自己的那片美麗的、自由的世界。而不是讓風(fēng)箏在暖風(fēng)中自由自在的飄蕩，又殘忍的把它拉回來，這樣，夢想能實現(xiàn)嗎？風(fēng)箏上的心愿，應(yīng)該像許愿燈那樣，飛向那個住著天使的天堂上，讓天使看見自己的愿望并實現(xiàn)它……

放飛風(fēng)箏，放飛夢想，讓風(fēng)箏自由地翱翔，飛往幸福放入方向！

風(fēng)箏比賽作文 篇4

天氣又轉(zhuǎn)冷了，呼呼的涼氣吹來冷得讓人瑟瑟發(fā)抖。記得在六年前也是在這樣的天氣里，爸爸第一次帶我到公園里放風(fēng)箏。在那一天，我遇到了一個人，就是這一次相遇給我?guī)Я肆钗译y忘的啟示。

我拿這風(fēng)箏和爸爸來到公園里的空地中，空中有著好多美麗漂亮的風(fēng)箏。有方形的，有圓形的，還有許多動物的形狀。形態(tài)各異的風(fēng)箏飄在空中好像一幅巨大的畫。而我的風(fēng)箏也不甘示弱，是一只健壯的雄鷹。

我拿著線做著起跑的姿勢，好像一支馬上要離弦的弓箭，爸爸的手輕托著。一聲開始，我快步奔跑，一圈、兩圈、三圈，可是風(fēng)箏卻總也飛不起來。是跑的圈數(shù)不夠，還是風(fēng)箏壞了？當(dāng)我正在思考的時候，一位小姐姐卻在一旁笑了起來，說：“是你跑錯方向了，你一直是逆著風(fēng)跑你的風(fēng)箏當(dāng)然是飛不起來的?！边@是我恍然大悟，連一聲謝謝都來不及說，就拿起風(fēng)箏順風(fēng)奔跑，可是風(fēng)卻和我作對。當(dāng)我跑到一半時突然改變了風(fēng)向，風(fēng)箏又掉下來了。

我生氣地把風(fēng)箏扔在一旁，為什么我的風(fēng)箏總是飛不起來，這老天真是太不公平了?？粗鴦e人開心的拉動自己手中的線，讓風(fēng)箏飛得好高，我自己真的好羨慕。“多試幾次，你的風(fēng)箏總會飛起來的。”這個聲音不就是剛才那個小姐姐嗎？她站在我的身后沖我微笑。

這一次我沒有放棄，我一次又一次地跑，風(fēng)箏一次又一次地掉落。終于，風(fēng)箏隨著風(fēng)滑翔著——飛起來了，那只“雄鷹”飛起來了。我高興地笑著，完全忘了那天是有多冷。

從那以后，每當(dāng)我放風(fēng)箏的時候。心中都會有著一絲感動。人生不會一帆風(fēng)順，但是也要學(xué)會怎么去渡過難關(guān)，遇到困難的時候不要放棄，多試幾次，你的風(fēng)箏總會飛起來的。

風(fēng)箏比賽作文 篇5

今天陽光明媚，陽光四射，操場上彩旗招展，柳樹隨著微風(fēng)甩著剛長出的綠辮子，第十七屆的風(fēng)箏比賽又開始了。

風(fēng)箏的樣式各種各樣，有彩條的、如意的、大嘴猴的……風(fēng)箏比賽開始了，一個一個風(fēng)箏放飛在天空中，把一個一個五彩繽紛的夢放到了天空中，寂靜的操場和天空立馬變的熱鬧起來，蔚藍的天空瞬間變成了彩色的，天空中飛著彩條的、還有大頭兒子小頭爸爸的風(fēng)箏，還有如意的，還有帶魚的，一個比一個飛得高，先是彩條的飛得高，然后如意就不服氣了，就趕快的追哎呀，現(xiàn)在如意飛得高，不好了，每個風(fēng)箏都開始比賽了，你追我趕的，還有的風(fēng)箏在天空中旋轉(zhuǎn)，最后每個風(fēng)箏的成績都不錯，到我們五年級的了，第一次放的就有我們班的，我們給他大聲的加油，嗓子都喊疼了，下一輪又有我們班的，我們?yōu)樗佑停诺臅r候非常的穩(wěn)定，走一步風(fēng)箏高一截，到最后和她比賽的人都沒有她放的高，我們都為她高興，我們班的小飛機登場了，小飛機飛得好高，到了裁判的那里，小飛機還在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著，比賽完了，我知道，不管做什么事，都要一步扎實再走一步這樣才會一點一點的走向成功。

在這風(fēng)箏比賽我非常的高興。