春的氣息作文實(shí)用。

工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影，寫(xiě)作文可以彌補(bǔ)記憶的不足，將回憶保存下來(lái)。如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢？下面是小編精心為你整理的“春的氣息作文實(shí)用”，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

春的氣息作文【篇1】

陽(yáng)光是萬(wàn)物不可缺少的一部分，陽(yáng)光無(wú)處不在，至少晴天是的。

今天，寒風(fēng)刺骨，猶如從春天跌入了冬天。七點(diǎn)，我就到了學(xué)校，學(xué)校里半個(gè)人都沒(méi)有，我拖著疲憊的身軀爬上臺(tái)階，一步一步是那么的沉重，那么的困倦。走進(jìn)教室，寂靜一片，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了清醒，吹來(lái)了寂寞。我靜靜地坐在教室，一秒都那么的漫長(zhǎng)，度秒如年，等待著一位班上的同學(xué)能夠到來(lái)。7：10，我望了一下鐘，仍然心里寂寞。突然“吱呀”一聲，教室門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是風(fēng)在作怪，操場(chǎng)只有幾只鳥(niǎo)在啄食，灰白色的。

“哈哈”，“呵呵”，突然不知哪邊傳來(lái)清脆的笑聲，這是那樣的好聽(tīng)，那樣的動(dòng)人，使我心曠神怡。操場(chǎng)上，嗒嗒的踏步聲引起了我的好奇心，定睛一瞧，原來(lái)是幾位小同學(xué)，他們手牽著手，臉上綻放出笑臉，談笑風(fēng)生，看著他們我心里好多了，多了幾分期待，少了幾分寂寞。期待的是我們班同學(xué)的到來(lái)，感覺(jué)心中一束陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，使我溫暖了許多。

“吱呀”，教室門(mén)又開(kāi)了，我不耐煩地看向門(mén)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們班同學(xué)，我大喜，心中的寂寞感全沒(méi)了，陽(yáng)光照映在我的心上。

我跟她談笑風(fēng)生，逐漸人越來(lái)越多，感覺(jué)一開(kāi)始被陰暗籠罩著的教室瞬間被陽(yáng)光驅(qū)散了，整個(gè)教室都可以聞到陽(yáng)光的氣息。

陽(yáng)光籠罩著世界，溫暖每個(gè)人的心。

春的氣息作文【篇2】

夏娃娃走了，大地上到處洋溢著秋姑娘的氣息。秋的天空高遠(yuǎn)，秋的樹(shù)林繽紛，秋的田野金黃，秋的花園香氣襲人。

秋的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石，“藍(lán)寶石”上住著一群魔術(shù)師，魔術(shù)師們變化多端，時(shí)而變成一只只小綿羊，時(shí)而變成一架架飛機(jī)，時(shí)而變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友。當(dāng)然，天空上不可能住著魔術(shù)師，那一位魔術(shù)師就是白云啦。天空上不只有藍(lán)天、白云，還有大雁呢！一陣陣清脆的叫聲打破了這里的寧?kù)o，抬頭一看，一群大雁正排著人字形的隊(duì)伍飛往南方，好像在告訴我們：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”

看完了天空，我隨著秋姑娘來(lái)到了山坡上。樹(shù)木的葉子不再那么的翠綠，而是那么的黃，落在地上的樹(shù)葉，像在睡覺(jué)的小寶寶一樣安靜，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣的美麗。火紅的楓葉，一團(tuán)團(tuán)在一起就像一團(tuán)團(tuán)火苗。

從山坡上下來(lái)，我們到了果園。園里有各種各樣的水果，有蘋(píng)果、梨、桃子、黃瓜……紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫珍珠，又像一顆顆紫寶石，黃澄澄的梨像葫蘆一樣持在枝頭…。看著這些水果，我禁不住摘下一個(gè)果子，大口吃了起來(lái)。

最后我們來(lái)到了花園?；▓@里的五顏六色，有紅的、黃的、粉的、白色的……紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪。桂花一朵朵，一簇簇長(zhǎng)在枝頭，從高處往下看好像一顆顆小星星。

秋天的氣息沁人心脾，秋的魅力讓人無(wú)法忘懷，??！美麗的秋天，我愛(ài)你。

春的氣息作文【篇3】

01

如果大?？梢园菀磺?，我愿為她放開(kāi)所有;如果江河可以讓我奔放，我愿陪他一起瘋狂;如果小溪可以帶給我溫柔，我愿永遠(yuǎn)相伴……

我愛(ài)大海，也一心向往著大海，因?yàn)閺臎](méi)見(jiàn)過(guò)海洋，特別有種想貼近她的感覺(jué)。我見(jiàn)過(guò)藍(lán)天，有人說(shuō)，大海像天空一樣。

那么是不是寬廣?那么是不是純潔?那么是不是也像天空一樣，不摻含任何雜質(zhì)呢?那么是不是在我想要流淚哭泣的時(shí)候，她也會(huì)包容我的一切?那么是不是她也會(huì)給我傳遞正能量呢?

02

我是一個(gè)對(duì)生活、對(duì)周?chē)暮芏嗍挛铮汲錆M(mǎn)好奇的人?；蛟S有人說(shuō)，就是一個(gè)小孩子，什么都想問(wèn)。但是我想說(shuō)，小孩子只問(wèn)不做。當(dāng)然，我說(shuō)的不包括那些不好的東西。

有些人，因?yàn)榧拍?、失戀、壓力大、難以忍受孤單或者碰到一些不愉快的事情等，而學(xué)會(huì)了抽煙醺酒。我可不可以幫你們用另外的一種方式，來(lái)調(diào)節(jié)你們的情緒呢?可否在心煩時(shí)安安靜靜地放松一下;可否在與人爭(zhēng)執(zhí)后反思一下自己;可否放寬心，不要被沒(méi)必要的事情苦惱了心……

03

我一直都很相信一句話(huà)，耐得住寂寞的'人才容易成功!

有人對(duì)我說(shuō)，澄江原本是一個(gè)很大的城市，有自己的國(guó)王，屬于自己的語(yǔ)言，還有自己的宗教信仰。只是有一天，一夜之間滿(mǎn)滿(mǎn)的海水灌注了整個(gè)城市，淹沒(méi)了這個(gè)美麗的城市。

或許，這是一個(gè)古老的傳說(shuō);或許，這只不過(guò)是逗逗小孩的罷了。不管真與假，我現(xiàn)在只能相信的是，在我眼里，他只是一個(gè)江，不是海。

04

曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇文章，有一位老師為了告訴他的學(xué)生“海是什么樣子”的，他翻過(guò)了一座座山去看海。他說(shuō)，海是無(wú)邊無(wú)際的，廣闊無(wú)垠的，海很美，她會(huì)包容你的一切。

是的，我也是一直這樣認(rèn)為，真正的海，是看不到邊際的。后來(lái)學(xué)了地理，我想去看海，是東海連接著太平洋，應(yīng)該是看不到海的對(duì)面吧!

05

澄江，最能讓我感受到的是海風(fēng)，還有海水的氣息，也有一種放輕松的感覺(jué)。那水，灑在身上，涼涼的，有一種心曠神怡的感覺(jué)!我想，我應(yīng)該當(dāng)她是海吧!

我向往大海，不是她的一望無(wú)際，而是她也能像天空一樣包容你的一切，然后讓你拋棄了所有的煩惱。那么，新的一天即將到來(lái)。新的陽(yáng)光，新的早晨，對(duì)自己微笑地說(shuō)一聲“早上好!要開(kāi)始奮斗了!”。

06

一個(gè)人的自信，是早晨自己對(duì)自己的一個(gè)微笑決定的;是早晨自己對(duì)自己的一個(gè)認(rèn)可決定的。那海平面上灑滿(mǎn)的陽(yáng)光，就是告訴我們每天對(duì)生活都要充滿(mǎn)陽(yáng)光，都要積極向上。

澄江，有似海般的寬廣，有似江一樣的奔放，有似溪的溫柔。我不知道其他人有什么感受，我只知道我自己的感受。天亮了，記得對(duì)自己微笑，不是傻笑!

春的氣息作文【篇4】

應(yīng)該是看多了小說(shuō)的緣故，所以潛意識(shí)里總是認(rèn)為——青春的氣息像香樟不濃郁卻迷人。每當(dāng)自己獨(dú)自走在路上目光總會(huì)被樟樹(shù)吸引。很多次清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩嘩作響，自己心里也蕩起了漣漪。

青春這個(gè)飄忽的詞語(yǔ)終于在我的努力下變成能感受的實(shí)質(zhì)了，我為此感到欣喜。

可就在這個(gè)時(shí)候，很多事讓我感到無(wú)比難過(guò)。身邊總是有那么些人整天喊著悲傷，好像他們是由傷痛鑄就的，好像是上天虧欠了他們一般。于是我詢(xún)問(wèn)他們，為何有這種感觸，他們也說(shuō)不出個(gè)具體的理由來(lái)。我慢慢感到厭煩，對(duì)那些無(wú)病呻吟的人感到很不滿(mǎn)。

可是漸漸的，這樣的人越來(lái)越多了，我不得不質(zhì)疑我自己。我想，青春到底是什么味道，只有試過(guò)才知道吧。于是在一節(jié)體育課上我便溜到操場(chǎng)邊采了一片香樟葉。當(dāng)時(shí)的心情很奇妙，既興奮又恐懼。就像有一位神靈遞給你一本書(shū)，他說(shuō)這書(shū)是你的未來(lái)，問(wèn)你敢不敢看。

猶豫片刻，我還是咬了咬葉子。味道澀澀的但不苦，嘴里還夾雜著希望的氣息，心里感到很滿(mǎn)足。待這感動(dòng)的浪潮蜂擁而過(guò)我才有多余的情緒去思考感性的問(wèn)題。

一時(shí)間，我不再對(duì)那些人感到厭倦。他們只是青春虔誠(chéng)的教徒，他們只是誤把澀當(dāng)做了苦，他們只是無(wú)意中了情緒賜予的毒。我想當(dāng)青春呼嘯而過(guò)時(shí)間會(huì)讓他們領(lǐng)悟。

因?yàn)槊靼姿葬屓唬姨ь^望向湛藍(lán)的天空慢慢的深呼了一口氣，隨即我便狼狽的四處張望，哎真是讓人失望，這偌大的校園種滿(mǎn)了香樟可這香樟的氣息怎么就這么淡呢。

春的氣息作文【篇5】

星期天，我到姑奶奶家玩。

一進(jìn)大門(mén)，春天的氣息，撲鼻而來(lái)。因?yàn)槭青l(xiāng)下，姑奶奶種了幾塊地。地里油菜花雖說(shuō)不上壯觀(guān)，但還是很漂亮。金黃金黃的花朵，帶上幾滴晶瑩的水珠，誘得我直接摘下來(lái)品嘗。味道嘛，不苦，不甜，也不酸，倒是有些氣味。

油菜花旁邊還有白菜，白菜葉嫩嫩的，綠綠的，看著十分舒服。

看完白菜，我往左一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一棵樟樹(shù)，它還有些與眾不同，深綠的老葉伴著有點(diǎn)紅的嫩葉，從遠(yuǎn)看就是大森林有幾點(diǎn)小火星在跳躍。

樟樹(shù)后面有一棵青金桔樹(shù)，碧綠的葉子后若隱若現(xiàn)著青金桔，摘下幾粒嘗嘗，又苦又澀還酸。不過(guò)樣子好看，青色的皮衣服，里面的果肉白嫩白嫩的，樣子很好看，吃起來(lái)，味道不怎么樣。

這些都是一些配角，接下來(lái)才是重頭戲。

青金桔的旁邊種著一棵玫瑰花，嫩綠的葉子，晶瑩的小水珠，襯著那悄悄探出頭來(lái)的，嫩嫩的玫瑰花苞，讓春天增加了更多的色彩。

春天無(wú)處不在。

春的氣息作文【篇6】

每到了冬天，“寒氣團(tuán)”就會(huì)接二連三的侵襲南方，不但颳大風(fēng)、下大雨，天色還濕濕冷冷的，天天都“寒風(fēng)刺骨”，真的是好冷、好冷呀！不外，在這好冷的一天里你會(huì)做什么呢？現(xiàn)在就來(lái)分享我的經(jīng)驗(yàn)吧！

天天早晨，我窩在被窩里爬不起來(lái)，媽媽花了九牛二虎之力才讓我的身體離開(kāi)那暖和的床。來(lái)到了學(xué)校，仍是一樣很沒(méi)精神，整天心不在焉的，連上課也不用心。

好不收留易回到了家里，我裹著又厚又暖和的大棉被趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)上，遠(yuǎn)望著馬路，整理時(shí)發(fā)覺(jué)走在人行道的人們各各像一只只縮頭烏龜，身上似乎穿了十件大衣一樣，脖子上為了一條又后又長(zhǎng)的領(lǐng)巾，頭上也好想帶了數(shù)頂?shù)拿€(xiàn)帽，全副武裝的，好可笑喔！

到了晚上，我們?nèi)乙黄鹁墼谝粔K吃火鍋、談天說(shuō)笑的，感覺(jué)好痛快喔！吃飽飯，全家一起窩床上看影片，真的是好溫馨。

固然，冬天十分嚴(yán)寒，但在這嚴(yán)寒的冬天里，和家人一起吃飯、看電視，心中卻是感到無(wú)比的快樂(lè)、無(wú)比的暖和！

春的氣息作文【篇7】

春天里的氣息400字作文

春風(fēng)和煦，陽(yáng)光。，我決定去屋外感受春天的氣息。

我走到屋后的田野，顆小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，的望著春天的美景;小花綻出了美麗的花朵，好似一張張笑臉歡迎著春天的。

我又向前走，的一棵棵楊樹(shù)個(gè)新綠的嫩芽在微風(fēng)中舞動(dòng)著枝條。向前一望，是一大片綠油油的麥田，麥苗正高興的`吮吸著春天的甘露，奮力的生長(zhǎng)著，為春天獻(xiàn)出了翡翠般的綠色。往遠(yuǎn)處看，碧綠的麥田巨大的地毯，鋪在廣闊的大。

我在田野里跑累了，坐在溫暖的陽(yáng)光下，欣賞著春天的景色，不時(shí)陣微風(fēng)吹來(lái)，的把汗水抹去，微風(fēng)吹過(guò)草地，小草伸直了身子，鉆出了枯黃的茅草，展示出非凡的生機(jī);微風(fēng)吹過(guò)麥田，麥苗們長(zhǎng)得更快了;微風(fēng)吹柳樹(shù)，黃色的小柳芽們跳起了歡快的舞蹈，淺綠色的柳條把柳樹(shù)姐姐搖的樂(lè)開(kāi)了懷……

春天的時(shí)光是美好的，是歡樂(lè)的。

春的氣息作文【篇8】

我在貞潔的夢(mèng)境回廊里嗅到她的清香，仿佛嗅到了春的味道。慢慢地走在春天的田野，去追尋著那一縷縷誘人的清香。

這一路上，我看到了，那光禿禿的枝條上慢慢地冒出一個(gè)、兩個(gè)的芽包，透露出對(duì)春日的渴想；你看那枯萎的草兒深處，一絲絲綠色在脫穎而出；小河里，跟著輕風(fēng)蕩漾的清波，小鳥(niǎo)啁啾的歌聲……這些都不是春天的影子嗎？春天，你醒來(lái)了，錦繡的夢(mèng)在延續(xù)……

你看，這是一場(chǎng)屬于春天自己的演唱會(huì)。各種花歡聚一堂，各種草木茁壯成長(zhǎng)，溪流在伴奏，小鳥(niǎo)在歌唱，輕風(fēng)在伴舞，春姑娘在投入的表演：她身著輕巧的衣裳，邁著輕快的行動(dòng)，來(lái)了，歡快地表演著，迷人的跳舞，醉人的芬芳，讓我們陶醉在那甜美的夢(mèng)里。

你看，那些夢(mèng)里的孩子們，他們多么歡樂(lè)，在盡情地玩耍，校園里，小路邊，田野里都有他們的身影，校園里的歡快嬉鬧聲，小路邊的歡歌笑語(yǔ)，田野里的追逐聲，都蕩漾在這布滿(mǎn)朝氣的春日氣味里，都彌漫在這暖和的世界里。

我站在泛博的人群里，看到春姑娘在甜甜的微笑。她的微笑里帶著甜美，仿佛那甜甜的睡眠中的美夢(mèng)一般。

春天來(lái)了，夢(mèng)也醒了，我們聯(lián)袂同行；路在遠(yuǎn)方，理想和祝福都在路上，讓我們一路帶著夢(mèng)想和但愿！

春的氣息作文【篇9】

春天到了！ 春天到了！我聽(tīng)到了春天的腳步，我聞到了春天的氣息。

在這春暖花開(kāi)的季節(jié)中，我來(lái)到了田野。我看見(jiàn)了小草又換上了一件比過(guò)年穿的衣服還要漂亮的綠衣裳，一大片一大片的，像綠色的地毯；小花兒像是去跳舞似的，成群結(jié)隊(duì)，這兒一叢，那兒一簇，它們穿著不同風(fēng)韻的衣裳，讓人看了眼花繚亂；柳樹(shù)也來(lái)湊熱鬧了，它們抽出了嫩嫩的綠芽；小溪沒(méi)有什么可比的，只好“叮咚叮咚”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。

我靜靜地躺在草地上，仰望天空，天上的太陽(yáng)是那么明亮，風(fēng)是那么輕柔，吹在臉上，就像母親在撫摸嬰兒的臉！空中的白云更是變化多端，一會(huì)兒變成一位正在沉思的老者，一會(huì)兒又變成正在翩翩起舞的舞蹈家，一會(huì)兒變成一只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成了棉花糖……真是美輪美奐！

啊！春天又來(lái)了，我聞到了春的氣息。我愛(ài)春天，愛(ài)它的溫暖花開(kāi)，愛(ài)它的百花爭(zhēng)艷！

春的氣息作文【篇10】

9月1日開(kāi)學(xué)了，在熟悉的宿舍里睜開(kāi)眼，悠悠轉(zhuǎn)著的電風(fēng)扇，灰白色的墻壁灰蒙蒙的窗戶(hù)，一切好像還和從前一樣。旁邊床鋪的人伸過(guò)頭來(lái)，我下意識(shí)的就要叫出那個(gè)熟悉的名字，但當(dāng)我隱隱約約看見(jiàn)陌生的輪廓，聞到陌生的氣息，那些個(gè)字眼像被一塊突兀的石頭擋住的流淌的小溪，卡在喉嚨里。轉(zhuǎn)而是清晨異常的清醒，“5點(diǎn)半了”。“嗯”。如果是你們，你們一定會(huì)把一個(gè)枕頭扔向我的吧，畢竟實(shí)在早了點(diǎn)。

這個(gè)分開(kāi)來(lái)的早了點(diǎn)。

報(bào)告那天走進(jìn)教室，我不敢抬頭，在我印象中你們會(huì)用熟悉的方式跟我打招呼，聊聊暑假。新學(xué)期的老師，你們肯定會(huì)笑我們的新發(fā)型，但是今天沒(méi)有，什么也沒(méi)有。我還是不抬頭，我怕自己抬頭后看不到你們熟悉的臉，看不到你們各種獨(dú)具特色的坐姿，看不到你們打鬧的身影，看不到你們一個(gè)個(gè)圍成的小圈，周?chē)o悄悄的，連電風(fēng)扇都沒(méi)了從前的熱情。

我習(xí)慣性的坐在我上學(xué)期的座位，第二排第一個(gè)。熟練的把東西拿出來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)一句話(huà)，真挺像自習(xí)課時(shí)的我們。不，不像。自習(xí)課時(shí)的我們。即使不講話(huà)，連空氣都是帶著花香，帶著熱情的。

一般啊，中午的自習(xí)課，我旁邊那姐們兒就要坐到講臺(tái)上，我們就安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)，那幾個(gè)淘的總要說(shuō)幾句話(huà)，給自習(xí)課調(diào)調(diào)味為。午睡了，就會(huì)有一堆人湊著團(tuán)上廁所，不過(guò)后來(lái)被小仙給禁了，小仙真是讓人又愛(ài)又恨。平時(shí)可愛(ài)的像個(gè)18歲的花季少女，上課就是看見(jiàn)你有一點(diǎn)毛病，就飛你一臉毒刀的滅絕師太。不過(guò)連她也走了。這里有灰塵，有涼風(fēng)輕輕掃過(guò)，這里是新的，不是那個(gè)舊的那個(gè)班，好像一夜之間憑空消失了一般。我就像做了一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)里有可愛(ài)的人，有可愛(ài)的室友，可愛(ài)的物，一切的一切是那么美好。當(dāng)時(shí)做夢(mèng)的我并不知道夢(mèng)醒了，留下的是那個(gè)初次見(jiàn)面的午后。

我意識(shí)到事情的不對(duì)勁，抬起頭，大屏幕上的座位表刺眼的亮著，我沒(méi)有看到那些熟悉的名字，散了，沒(méi)了，真的沒(méi)了。我到新座位上坐著笑了笑，抬起頭認(rèn)真的看著新同學(xué)們的名字。

再見(jiàn)了，相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了，來(lái)不及說(shuō)出的謝謝。

春的氣息作文【篇11】

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日，我來(lái)到公園里的池塘邊。池塘里的荷花可多了，有粉的、白的、紅白相間的……簡(jiǎn)直是五光十色。荷花不僅顏色多，樣子也各不相同，有的含苞待放，有的已經(jīng)換上了紅裙子，每一朵都亭亭玉立，美麗極了！“叮咚”，仔細(xì)聽(tīng)，池塘里不時(shí)傳出細(xì)微的聲音，原來(lái)是一顆顆小水珠在寬大的荷葉上玩滑滑梯呀！

瞧，荷花不正是夏天的`氣息嗎？

夏日的陽(yáng)光是毒辣的，不論是人類(lèi)還是動(dòng)物，沒(méi)有誰(shuí)情愿在太陽(yáng)底下逗留，哪怕只是一小會(huì)兒。我百無(wú)聊賴(lài)地躺在床上搖著蒲扇，只覺(jué)得本該熱鬧的夏季卻比白茫茫的冬日更無(wú)趣?！爸?，知了……”屋外突然蟬聲四起，我“蹭”一下從床上跳起，朝窗外大樹(shù)上尋去——哇，好多知了?。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)上好像長(zhǎng)了許多灰黑的小木耳；可仔細(xì)一看，每片木耳不僅身上都有一對(duì)薄而透明的翅膀，頭頂上還都長(zhǎng)著一根小小的觸角呢。再加上那清脆悠長(zhǎng)的叫聲，把無(wú)趣統(tǒng)統(tǒng)趕跑，別提讓人多精神了！

我敢說(shuō)，知了就是夏天的氣息。

一到傍晚，我便迫不及待地沖出家門(mén)來(lái)到泳池，在室內(nèi)憋悶了一個(gè)下午的人好像全聚到了這兒尋涼爽：不會(huì)游的套著泳圈在水里玩；會(huì)游的，手伸直，腳一開(kāi)一合，在水里來(lái)去自如，快活得像條魚(yú)兒……

你看，清涼的泳池是夏天的氣息。

這就是夏天，充斥著如此多的美妙氣息。也許你細(xì)心觀(guān)察，還可以發(fā)現(xiàn)更多……

春的氣息作文【篇12】

“滴答，滴答……”屋檐上的雨滴映著姹紫嫣紅的世界滾落下來(lái)。一滴、兩滴……干裂的土地因?yàn)橛辛擞甑蔚淖虧?rùn)，傷口慢慢愈合。不知在鄉(xiāng)下的她，這時(shí)是否又忙亂了起來(lái)？

記得小時(shí)候長(zhǎng)住在鄉(xiāng)下的奶奶家。一到下雨天，我的心中就有壓抑不住的快樂(lè)?？墒?，下雨天，卻是奶奶最忙亂的時(shí)候：扯塑料布蓋住園子中的菜，拿出一個(gè)個(gè)鐵桶放置在屋檐底下接雨水……

當(dāng)然，在奶奶做這些事的時(shí)候，我也跟著瞎忙起來(lái)。做的最多的事就是專(zhuān)心拿著奶奶給我磨鈍了的小鏟子挖蚯蚓。從屋角一路挖到碧綠的菜畦中，將剛剛探出頭的小菜苗連根拔起。蚯蚓并未挖到多少，卻收獲了一大捧本不應(yīng)該這個(gè)季節(jié)收獲的菜。奶奶剛剛忙完，卻又看見(jiàn)了正做“菜農(nóng)”的我，可奶奶并未責(zé)備我，只是輕輕一笑，將這些小菜苗洗凈，給我做了一頓滿(mǎn)挾春天氣息的飯食。嫩綠的菜苗在舌尖有著一絲雨水的清甜，我疑惑著，這味道好熟悉，細(xì)細(xì)一想，這是奶奶身上的氣息，這道愛(ài)的料理，有著奶奶對(duì)我的愛(ài)。

夏日閑閑，正當(dāng)雨季。像猴子一樣在家里上躥下跳不安分的我，內(nèi)心自然是向往屋外的雨的。軟磨硬泡的央求奶奶讓我出去，她剛一點(diǎn)頭，我便飛似的沖向小院，只恨沒(méi)插上一雙翅膀。連傘也不打，奶奶讓我多穿件外套的話(huà)早就散在空中了，只怕慢一步奶奶改變了想法，不讓我出去了。雨天的一切都比平時(shí)更吸引人，空氣中散發(fā)著好聞的泥土香味，水洗了的蔥葉更是鮮綠欲滴。但這一切，都沒(méi)有雨潤(rùn)濕了的土地吸引人。

奶奶精心整理的一塊塊菜地，在雨中變得濕潤(rùn)、柔軟，像磁石一樣吸著我的腳往上面踩。只一下，我便控制不住了自己，甩飛了拖鞋，兩腳在地里一通亂踩，心中的快樂(lè)都要溢出來(lái)了，忍不住的咯咯直笑。不消說(shuō)，這笑聲自然引來(lái)了奶奶。奶奶看到菜園里的一片狼藉，生氣地喊道：“我的菜！”本來(lái)郁郁蔥蔥的菜現(xiàn)在卻被我踩爛在菜地里，菜葉軟趴趴的在地里，似乎很委屈似的。可奶奶卻又繃不住撲哧一聲笑了出來(lái)，指著我說(shuō)：“你這個(gè)小泥猴?！蔽抑坏酶棠坦怨曰厝?。奶奶把我身上的泥洗凈，給瑟瑟發(fā)抖的我包了一塊大毛巾，安置好我之后，又不知從哪變出來(lái)一碗滾燙的紅糖姜湯，捏著我的鼻子一口氣灌下去，又給我捂上厚厚的被子。安置好我之后，奶奶就去給我洗我那滿(mǎn)是泥點(diǎn)的衣服。佝僂的身軀借著門(mén)口的一點(diǎn)亮光，認(rèn)真的搓洗著衣服?？粗棠痰谋秤埃苍S是喝了姜湯發(fā)汗的原因，我的鼻子有些酸澀。

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，不再挖蚯蚓，不再在雨天的泥地里亂踩一氣，那個(gè)小院，也不再像以前回去的那樣多了。菜園里的菜因?yàn)椴辉儆小皝y世魔王”的搗亂，長(zhǎng)得越發(fā)好了。奶奶刻意給我磨鈍了的小鏟子，用菜苗做的春餐……也許我記不住童年小院中的那一場(chǎng)場(chǎng)雨，但是童年中的每一場(chǎng)雨的每一粒雨滴，都記住了奶奶對(duì)我的愛(ài)。那一粒粒雨滴，因?yàn)槠渲酗柡鴲?ài)，再冰涼，也變得溫暖了起來(lái)。

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春天的收獲作文實(shí)用

依據(jù)作文的基本要求和規(guī)范來(lái)撰寫(xiě)，可使作品更加通俗易懂。因此，寫(xiě)作不僅僅是一種鍛煉想象力和創(chuàng)造力的方式，更是一種必經(jīng)之路。但是，若不知從何處下手，寫(xiě)作會(huì)成為一件讓人困擾的事情。假如您正在尋找與“春天的收獲作文”相關(guān)的文章，我們向您推薦本篇文章，希望可以幫助到您！

春天的收獲作文(篇1)

又是一個(gè)大休，因?yàn)樵驴汲煽?jī)的不佳，我與媽媽正進(jìn)行著冷戰(zhàn)，媽媽失望，我灰心，為排遣幾日來(lái)的抑郁，我不顧媽媽的反對(duì)，走出家門(mén)。

啊！又到了桃紅柳綠、春暖花開(kāi)的季節(jié)。

路邊，一株無(wú)名的野花正悄然開(kāi)放，行人的`衣衫一天比一天薄了，天空也一天比一天艷麗了，還不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo)，歡快的叫聲帶來(lái)了一種快活的空氣，春天多美?。?/p>

我走進(jìn)公園，看綻放的鮮花，享受游玩的小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)，正準(zhǔn)備揀張椅子走下休息休息的時(shí)候，忽然聽(tīng)到“啊”的一聲，我循著聲音望去，映入眼簾的個(gè)可愛(ài)的小女孩，正趴在地上，看來(lái)這一跤可摔得不輕！我連忙走過(guò)去，看出了她眼里的堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，她勇敢得連一滴眼淚都沒(méi)有流。同情心告訴我，趕快去扶她，于是我走了過(guò)去，正伸出手準(zhǔn)備扶她的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，姐姐。我要試著自己站起來(lái)。”我怔了一下，縮回了雙手半蹲在她前面，用鼓勵(lì)的眼神望著她。只見(jiàn)他好幾次試著用手撐著身體，吃力地跪起左膝，可是幾次都沒(méi)能成功。

這一次，我走近了些，忽然看到她那空空的右腿管。我一切都明白了：她曾經(jīng)痛苦過(guò)，她曾經(jīng)被命運(yùn)捉弄過(guò)，但一種堅(jiān)定的信念讓她相信自己能戰(zhàn)勝一切。她再次用雙手和一只腳支撐著身體，一次，兩次……她終于站起來(lái)了，衣服都被弄臟了，我連忙把丟在一旁的拐杖遞給她，她接著拐杖慢慢站穩(wěn)了，可又不小心滑下去了。但她還是憑借著她的“倔”，一步一步地朝前方走去，也許她還會(huì)摔倒，也許還會(huì)摔得更重，但我堅(jiān)信他一定會(huì)自己站起來(lái)，一定會(huì)朝著目標(biāo)走去。

目送著小女孩遠(yuǎn)去的背影，我只能默默祝福她：小妹妹，一路走好！

我從沉思中回過(guò)神來(lái)，看路邊的那一株不知名的小花似乎格外美麗，隱約中還有一股芬芳。春來(lái)了、草綠了、花開(kāi)了、鳥(niǎo)叫了，春天是美麗的，而像春天一樣蓬勃的生命更美麗，因?yàn)樗嬖V我什么是堅(jiān)強(qiáng)。

想到這我又挺起胸，昂起頭，甩開(kāi)打繼續(xù)向前走，我要盡早用我的方式結(jié)束與媽媽的“冷戰(zhàn)”。

春天的收獲作文(篇2)

春天是個(gè)美麗的季節(jié)，春季盎然的景象讓人心情喜悅。

小麥抽穗了！綠油油的麥葉彎彎的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像是孕育的婦女累了。不是嗎？瞧！麥媽媽的“肚子”里還脹鼓鼓的。有的小穗娃已經(jīng)伸出了毛乎乎的頭發(fā)，迫不及待的要了解這個(gè)世界；有的則已經(jīng)露出了嬌嫩的身體，迎著微風(fēng)翩翩起舞。

油菜花也開(kāi)了，大片大片黃得耀眼。雖說(shuō)沒(méi)有桃花的飄香，也沒(méi)梨花嬌美，但它擁簇的花束，群體的爭(zhēng)艷給人一種積極向上的感覺(jué)?？匆?jiàn)它，仿佛成功的自己正接受粉絲的獻(xiàn)花。

咦，胡豆花怎么害羞的躲在葉子下？它們是在俏俏地交談，還是躲避將要來(lái)臨的災(zāi)難！

本來(lái)，這是春暖花開(kāi)的盛世。農(nóng)民伯伯看著望盛的莊稼，樂(lè)在心里，有了盼頭……

本來(lái)，春天是美好的，可這突然間變得蒼白……

村干部放著嗓門(mén)在廣播里喊：退根還林……

誰(shuí)會(huì)狠心割掉自己種下的莊稼，忍刀奪愛(ài)的滋味讓人難受。可是，不久一片片良田變成了荒地，只留下麥樁默默的哭泣。

春天，仿佛也跟著莊稼的消失而消失了，太陽(yáng)也失去了光芒和人的心情一樣變得陰晦。

本來(lái)，秋天才是收獲的季節(jié)，可我們春天就開(kāi)始“收獲”了，但卻是兩手空空。

春天的收獲作文(篇3)

又是一年春來(lái)到，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，鶯歌燕舞，春天詩(shī)會(huì)也伴著春天的腳步悄然而至。這一天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，當(dāng)我睜開(kāi)那雙朦朧的睡眼，緊張刺激的春天詩(shī)會(huì)便毅然來(lái)臨。

記得，好幾周前學(xué)校就開(kāi)始舉行春天詩(shī)會(huì)參賽人員的層層選拔。終于選拔出了兩組，那兩組同學(xué)就開(kāi)始緊鑼密鼓地排練起來(lái)。每一跨步的距離，每句話(huà)語(yǔ)的長(zhǎng)短，每個(gè)動(dòng)作的幅度，都是算了又算，改了又改。連我們這些沒(méi)被選上的同學(xué)，都感受得到參賽同學(xué)的辛苦。

太陽(yáng)升了又落，時(shí)針一圈一圈地轉(zhuǎn)，日子飛快地流逝。瓜熟蒂落，我們班的參賽者們也已經(jīng)準(zhǔn)備得差不多了，老師讓他們?cè)诮淌依镄阋恍?，讓我們同學(xué)先飽飽眼福。

伴隨著音樂(lè)的響起，我們的目光射在參賽者的身上。他們的手緊緊地抓著衣角，好像要把衣服抓爛，我的心，也不由得跟著緊張起來(lái)。把目光移向臺(tái)下的老師和其他同學(xué)，他們也一樣緊張，雖然有的同學(xué)極力掩飾，可緊張還是不自覺(jué)地暴露出來(lái)了。是呀，我們?cè)谧奈迨宋煌瑢W(xué)，有哪一位是不愛(ài)自己班級(jí)的呢？又有哪一位是不希望自己能為班級(jí)爭(zhēng)光的呢？

掌聲響起來(lái)，我的思緒又被拉回到眼前的節(jié)目中，只見(jiàn)參賽者們?cè)街v越慷慨激昂，越演越投入。最后，全班響起了雷鳴般的掌聲。

排練時(shí)隔多日，卻恍如昨天。今天是他們獲得回報(bào)的時(shí)候，比賽很順利，演出結(jié)束時(shí)經(jīng)久不息的掌聲就說(shuō)明這一點(diǎn)。我們?nèi)喽己芨吲d，為班級(jí)、為老師、為參賽者們。他們?yōu)檫@次活動(dòng)付出了那么多，我們被深深地感動(dòng)著。

人們都說(shuō)，秋是收獲的季節(jié)，春天又何嘗不是呢？櫻桃熟透、麥子金黃的時(shí)節(jié)，我看到了我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)熱愛(ài)班級(jí)、齊心協(xié)力和堅(jiān)持不懈的精神在不斷發(fā)揚(yáng)光大，這也正是春天詩(shī)會(huì)的主旨。

春天的收獲作文(篇4)

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小紅、小軍、小明去野外郊游植樹(shù)。到了野外，他們看到了五顏六色的花兒開(kāi)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，小鴿子在草地上咕咕叫，小兔子在吃著草兒的嫩芽。他們還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，抬頭看見(jiàn)了藍(lán)天和白云。

他們顧不得欣賞美景就開(kāi)始植樹(shù)了。小軍挖坑，小明放樹(shù)苗，小紅把坑先填了一半，然后踩實(shí)澆水，再作文把土坑填滿(mǎn)后踩實(shí)。踩實(shí)是為了讓樹(shù)苗快速生根發(fā)芽，也是為了小樹(shù)不被大風(fēng)吹倒。

他們?yōu)樽约旱膭趧?dòng)成果感到很興奮。雖然這時(shí)滿(mǎn)身是汗，但是他們心里甜滋滋的。因?yàn)樗麄兛吹搅怂{(lán)天、白云、綠樹(shù)，還有可愛(ài)的小動(dòng)物們。春天的景色真美麗啊！他們種下了小樹(shù)，收獲了成長(zhǎng)。

他們決定，明年還要繼續(xù)參加植樹(shù)活動(dòng)，美化環(huán)境。

春天的收獲作文(篇5)

從南方走來(lái)一位姑娘，走到一棵大樹(shù)旁。樹(shù)坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。老人和小姑娘交談了一會(huì)兒就消失了，那老人就是冬天。

冬天走了，小姑娘就成了春天的使者。

春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們六年級(jí)師生，一起乘車(chē)去長(zhǎng)沙游玩。我們從學(xué)校出發(fā)，乘上了開(kāi)往長(zhǎng)沙的豪華大巴。一路上，同學(xué)們談?wù)撝鞖?，美景，吃著零食，?tīng)著MP3中優(yōu)美，動(dòng)聽(tīng)歌曲，不久便來(lái)到了長(zhǎng)沙少年兒童管教所。一下車(chē)，同學(xué)們都愣住了。這里比我們想象的監(jiān)獄太不相同了，不等我們細(xì)看，老師便把我們帶進(jìn)了禮堂。我們靜靜的坐下來(lái)，看著前方一群少年犯表演著節(jié)目。他們因?yàn)楦鞣N原因，不幸成了少年犯。他們?cè)谶@里服刑，改造。而他們的生活中，卻少了我們所擁有的最寶貴的東西-------自由。在一道道，又厚又重的鐵門(mén)阻隔下，他們與外界幾乎斷絕了聯(lián)系。他們不能像我們一樣，開(kāi)開(kāi)心心的在學(xué)校讀書(shū)，放學(xué)后回到父母的懷抱里。他們每天的夢(mèng)，都是爸爸媽媽呀！他們想念親人，回憶犯錯(cuò)的一瞬間，他們又何嘗不是痛苦、悔恨。

那又是什么讓他們走進(jìn)這條路的呢？不久，一位教官給我們講了許多真實(shí)的例子。每個(gè)例子都如驚雷震撼著我的心弦。其中，我對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)的例子的印象最深。作為班長(zhǎng)和優(yōu)秀干部的他，是什么原因讓他走入犯罪這條不歸之路呢？原因就是交了不好的朋友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑?！睂W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸玫娜艘矔?huì)被那些小恩小惠卷進(jìn)去。這希望他們可以不再今后的日子里不犯同樣的錯(cuò)誤。

午飯過(guò)后，老師帶臨著我們?nèi)ラL(zhǎng)沙海底世界。愛(ài)看海洋生物的我們可樂(lè)壞了，我們愛(ài)看它們身上五顏六色、閃閃發(fā)亮的花紋，愛(ài)安安靜靜的觀(guān)察它們的一舉一動(dòng)。心動(dòng)不如行動(dòng)，我們立即排好隊(duì)進(jìn)入海底世界。在海底世界里，我們看見(jiàn)了忠厚老實(shí)的海龜，狡猾的章魚(yú)，可愛(ài)無(wú)比的海星…… 他們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候，會(huì)使用保護(hù)色，擬態(tài)，警戒色，放電，釋放特殊的化學(xué)物質(zhì)，比如麻醉物質(zhì)，烏賊可以噴出墨汁掩護(hù)自己逃走，海星在遇到敵害時(shí)可以將自己的內(nèi)臟拋出來(lái)逃走。鰩類(lèi)身體扁平，可以潛伏在海底泥沙里。貝類(lèi)可以把殼閉上，有的生物還可以裝死。躲在珊瑚中，跑的快的只好跑了。在魚(yú)缸里，我見(jiàn)著了海底總動(dòng)員中的尼莫，和他的爸爸，得了健忘癥的多莉。它們還是躲在海葵中，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)張望。最后，我們看了海獅和海豹的精彩表演，讓我們其樂(lè)無(wú)窮。這些有趣的海洋生物讓我們對(duì)海底世界的一切又多了一份想象，多了一份好奇。

光陰似箭，日月如梭。一天的時(shí)間飛快的過(guò)去了，這是我們的最后一次集體活動(dòng)，我們?cè)僖矝](méi)有什么遺憾了。這一天，是那樣的美好，所有的快樂(lè)在這一天萌發(fā)，所有的正義在這一天進(jìn)行，所有的夢(mèng)想在這一天產(chǎn)生，所有的信心在這一天爆發(fā)。春天的收獲，我將在明天懂得更多！

春天的收獲作文(篇6)

11年前，我呱呱落地，成為家里最小的幼苗。11年來(lái)，在歲月的洗禮下，我已悠然成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)。長(zhǎng)輩的呵護(hù)、老師的培育、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)都在我的成長(zhǎng)中打上了印記。但從骨子里對(duì)我影響最大的則是家風(fēng)，它規(guī)整地調(diào)節(jié)著家庭的小氣候，給了我生長(zhǎng)的陽(yáng)光與雨露。

我家沒(méi)有成文的家訓(xùn)與家規(guī)，家風(fēng)就躲藏在家人的言傳身教中，往往在生活的某個(gè)瞬間不經(jīng)意地影響著我、教育著我、塑造著我。受中國(guó)五千年文化的傳承，我家的家風(fēng)與中國(guó)眾多家庭一樣，有著勤儉，有著善良，有著誠(chéng)信及孝道，然而，這些都不是最值得我稱(chēng)道的，今天，我最想與大家說(shuō)道的家風(fēng)叫做歷練。

媽媽常說(shuō)：“小雪，鍛煉，鍛煉，你就長(zhǎng)大了！”

那次，我第一次登上舞臺(tái)跳舞，我甚至還弄不清楚舞臺(tái)上的方向，就被舞蹈老師帶上了舞臺(tái)。我不記得那次跳舞自己跳得好不好，只記得我在舞臺(tái)的地板上撿了許多亮閃閃的像蝴蝶一樣的小紙片，我要把它們送給漂亮的舞蹈老師。這是一次懵懵懂懂的歷練。

“小雪，鍛煉，鍛煉，你就長(zhǎng)大了！”爸爸也說(shuō)。

那次，我第一次在同一個(gè)舞臺(tái)上對(duì)著那么多人唱歌，爸爸讓我跑到舞臺(tái)中心去大聲地唱給大家聽(tīng)，我不知道哪里才算是舞臺(tái)中心，只記得我是在主持人阿姨的懷抱里開(kāi)始唱《小雞過(guò)河》的。這是一次有點(diǎn)滑稽的歷練。

“小雪，鍛煉，鍛煉，你就長(zhǎng)大了！”外公外婆說(shuō)。

那次，我第一次上了我的偶像陳永成公公的電視，我用壽昌方言唱了一段《西邊的太陽(yáng)就要落山了》，所有參加節(jié)目的人都笑了，他們笑了，是不是我已經(jīng)長(zhǎng)大了？這是一次愉快的歷練。

“小雪，鍛煉，鍛煉，你就長(zhǎng)大了！”媽媽還是這樣說(shuō)。

后來(lái)，我上舞臺(tái)跳舞，就多了一分嫻熟與自信，如今的我已然是中國(guó)舞八級(jí)生；后來(lái)，我當(dāng)著更多的人唱歌，就多了一分從容與韻味，還從杭州捧回了一個(gè)小獎(jiǎng)杯哪！后來(lái)，我上電視不再是表演唱方言了，我把我的畫(huà)、我的故事都搬到了熒幕里。再后來(lái)，我開(kāi)始主持各類(lèi)大大小小的節(jié)目，我的習(xí)作多次刊登在《繽紛校園》上，我獲得了杭州市民間故事比賽金獎(jiǎng)，我還當(dāng)選為建德市少先隊(duì)理事兼宣傳部長(zhǎng)。

“小雪，鍛煉，鍛煉，你就長(zhǎng)大了！”這句話(huà)始終充斥在耳邊。

一路走來(lái)，一路鍛煉，我在這種歷練的家風(fēng)中收獲了勇敢，收獲了自信，收獲了堅(jiān)持，猶如小苗在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。

春天的收獲作文(篇7)

冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間，又為人間增添了許多蓬勃生機(jī)?！耙荒曛?jì)在于春”，在今年的春天里，我又有了一次新的進(jìn)步，新的收獲。

以前課堂上的我，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我明明知道答案卻沒(méi)有勇氣舉手回答，等到別人回答完了，心里才后悔?？涩F(xiàn)在不一樣了！現(xiàn)在課堂上的我，像春天一樣，充滿(mǎn)生機(jī)。老師提出一個(gè)問(wèn)題，知道答案我就勇敢地舉手回答，不知道就快思考，思考不出來(lái)就請(qǐng)教一下別人，別人也解釋不出來(lái)就查看資料書(shū)。別人的幫助加上我自己的理解就可以回答出一道以前我置之不理的題了。

今年的春天真好，萬(wàn)紫千紅，綠柳飄逸，萬(wàn)物生靈都有了推陳出新的變化。我的春天更好，我克服了自己的懶于思考、怯于舉手的惰性，終于勇于展現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，我真快樂(lè)！因?yàn)橹挥胁シN勤奮，才會(huì)收獲希望！春天中的你，不想有一個(gè)新進(jìn)步嗎？也許有些同學(xué)和我以前一樣，知道題的答案卻沒(méi)有勇氣舉手，所以同學(xué)們必須克服自己的惰性心理，像春天一樣充滿(mǎn)活力。

我要把握春天的大好時(shí)光，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，有更多的進(jìn)步，同時(shí)也要把這些進(jìn)步轉(zhuǎn)化為我的能量，讓它變成我一生中的精華，一輩子的財(cái)富！

春天的收獲作文(篇8)

聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候家里很窮，吃不著有營(yíng)養(yǎng)的蔬菜，就挖野菜吃。野菜不好找，也不好挖，只要挖到一棵，就很有成就感，而且還可以吃到好吃的野菜。我聽(tīng)爸爸媽媽這么說(shuō)，就決定去挖野菜，嘗嘗這野味。

清明放假，我就和爸爸媽媽踏上了挖菜之路。

我們乘著公共汽車(chē)專(zhuān)門(mén)來(lái)到了姥姥家，因?yàn)閶寢屨f(shuō)姥姥家的野菜好找，還好吃，所以我們就來(lái)到了姥姥家。在向姥姥說(shuō)明之后，姥姥就帶我們來(lái)到了地里。

我一看，大吃一驚。遍地都是干枯的野草，哪里有菜。我看著，不相信這里有野菜，但還是拿著小鏟刀走進(jìn)了地里。我仔細(xì)的尋找，不放過(guò)任何一個(gè)角落，但始終沒(méi)有找到野菜的痕跡?；仡^看看爸爸，已經(jīng)挖了半籃子了，再看看媽媽?zhuān)餐诹税牖@子了，而我卻一無(wú)所獲。

我拿了爸爸挖的一棵野菜，一下子明白了。原來(lái)剛剛看過(guò)的幾顆怪草就是野菜。我再一次走進(jìn)地里，找了一會(huì)兒就找了一棵野菜，我就準(zhǔn)備挖，可是又遇到難題了。野菜根太深挖不出來(lái)。于是我就去看爸爸挖。爸爸從根的中間截?cái)?，然后放到籃子里。我嘗試著去挖，呵!成功了。我又去別處挖，一連挖了好幾顆，好有成就感。這時(shí)，我體會(huì)到那種快樂(lè)了?？墒牵@里有好幾種野菜，哪一種是能吃的，哪一種是不能吃的，我都不知道。我又去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我，我們挖的菜，葉子有大鋸齒，像花一樣平鋪在地上……

不知不覺(jué)就挖了兩籃子了。我們把辛辛苦苦挖來(lái)的野菜拿回家，做了一桌野菜宴。我迫不及待的嘗了一道菜，好苦好澀。我又一一嘗了其他幾道菜，也是又苦又澀。爸爸媽媽不是說(shuō)很好吃嗎，可是怎么這么難吃？姥姥告訴我，吃好吃的`吃多了，就覺(jué)得這原本好吃的野菜不好吃了?，F(xiàn)在城里人都吃山珍海味，漸漸把野菜這道美味忘了，再去嘗也就不好吃了。

聽(tīng)了姥姥一番話(huà)，覺(jué)得野菜沒(méi)有那么難吃了。這畢竟是我春天的收獲，也是爸爸媽媽小時(shí)候的“營(yíng)養(yǎng)品”。我吃著這苦溜溜的野菜，心里美滋滋的。

美麗的春天作文實(shí)用

寫(xiě)作文是一種困難需要我們?nèi)翰呷毫Γ瑢?xiě)作文沒(méi)有詞匯，一提起筆來(lái)就覺(jué)得很難寫(xiě)，你正在思考如何寫(xiě)一篇好作文嗎？本文作者經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選為你編輯了美麗的春天作文相關(guān)內(nèi)容，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

美麗的春天作文 篇1

早上，太陽(yáng)從天邊升起來(lái)了，太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的大火球。天空中飄著朵朵白云，有的像兔子，有的像變成了烏龜。地上的小草綠綠的，好像給大地鋪上了一條綠色的毯子。柳樹(shù)的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。柳樹(shù)下是一條小河，河里的水藍(lán)藍(lán)的，許多魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，有的像在做迷藏，有的小魚(yú)在吹泡泡。

我的家鄉(xiāng)在襄樊的一個(gè)小縣城里，這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，是一個(gè)居住的好地方。

家鄉(xiāng)的周?chē)荷江h(huán)繞，樹(shù)木茂盛，一排排樹(shù)木就像一位位士兵在山上站崗。春天到來(lái)，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木好像在和我們招手，炫耀它的年輕、美麗。樹(shù)上的小鳥(niǎo)有各種各樣的，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在談?wù)撨@迷人的美景。樹(shù)下有青青的小草，就像春天的眉毛。草叢中散落著一簇簇可愛(ài)的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，有紅的、百的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉的……，五顏六色，美麗極了。花兒爭(zhēng)芳斗艷，蜜蜂也不甘寂寞，在花下嗡嗡的鬧著，五彩的蝴蝶不時(shí)的也來(lái)湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。

山下的田野了，金黃的油菜花像鋪了一層黃地毯，綠油油的麥苗襯托的油菜花更漂亮了。

田野旁邊的小河緩緩的流淌著，河水清澈見(jiàn)底，綠色歌唱家青蛙在呱呱的唱著歌。河兩岸的蘆葦在風(fēng)中鞠著躬，就像在對(duì)岸邊的人致敬。

我的家鄉(xiāng)真美??！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的人們也非常熱情、善良，就像這里的山和水一樣美麗。有機(jī)會(huì)希望外地的朋友來(lái)做客哦。

美麗的春天作文 篇2

一個(gè)天氣忽冷忽熱的星期五，我們?nèi)w師生都去春游了。

我們正在車(chē)上坐著，潘老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我?guī)Т蠹乙黄鹑フ掖禾??！贝蠹衣?tīng)了，立刻點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在點(diǎn)頭，但我的心里，在時(shí)不時(shí)的想著，春天是什么樣的？那有幾種春天？在我想問(wèn)題的時(shí)間里，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的來(lái)到了目的地。我們見(jiàn)了，在老師的帶領(lǐng)下，像一只只獵豹一樣，到車(chē)門(mén)口排好隊(duì)，按順序下車(chē)。下了車(chē)，我們排好隊(duì)，在老師家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏進(jìn)了尋找春天的道路。

看！那含苞待放的葉芽，見(jiàn)我們來(lái)找春天，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在告訴我：“這位同學(xué)，離我不遠(yuǎn)的地方，有著那‘動(dòng)聽(tīng)’的春天，它會(huì)告訴你哪里有春天?！甭?tīng)！哪杜絕姐姐動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，“布谷，布谷，布谷——”它在告訴我：“這位小姑娘，周?chē)鋵?shí)都有許多春天，只要你有一雙會(huì)觀(guān)察的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的春天！”聽(tīng)了杜鵑姐姐的話(huà)，我心滿(mǎn)意足，又去仔細(xì)的發(fā)現(xiàn)更多的春天。

最后，我又找到了三個(gè)不同的春天。在三個(gè)中，我最忘不了的就是那五光十色、色彩艷麗的杜鵑花。在我的心里，杜鵑花是一種普普通通、很一般的花。但現(xiàn)在，不是了，而是一朵美麗的無(wú)法形容的杜鵑花。在春天里，沒(méi)想到還有這么美麗的杜鵑花?。∵€有那隨風(fēng)舞動(dòng)的柳絮，上下風(fēng)舞著，像一群小蜜蜂在采蜜，美極了！還有一個(gè)奇特的現(xiàn)象，一棵樹(shù)倒了過(guò)來(lái)，正好撞在另一棵樹(shù)的枝丫上，形成了一個(gè)“自然秋千”。這個(gè)自然秋千好像是林間的小猴子玩的，蕩起來(lái)有什么感覺(jué)呢？

美麗的春天作文 篇3

春天到了，春姑娘來(lái)了，給大地鋪上了一層綠綠的地毯，讓世界變得特別美麗，天氣也漸漸暖和了。

春姑娘來(lái)到了馬路邊，嫩綠的小草，探出了小腦袋，伸了伸懶腰。路邊法國(guó)梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了巴掌大的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像撐開(kāi)的綠色巨傘，為我們和小草遮風(fēng)擋

春姑娘來(lái)到了公園里，結(jié)冰的河水融化了，清澈見(jiàn)底的河水里，魚(yú)兒們正在捉迷藏呢?柳樹(shù)姑娘正對(duì)著河面疏洗著自己的長(zhǎng)發(fā)，公園里五顏六色的花兒開(kāi)放了，金燦燦的迎春花正對(duì)著我們微笑。牡丹花也煥發(fā)出了光彩，有紫色，粉紅色和白色。一簇簇的紅櫻花競(jìng)相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅紅的照霞。

春姑娘來(lái)到了果園里，粉紅色的桃花妹妹羞紅紅了臉。白色的梨花穿著白裙子，像個(gè)美麗的仙子。粉白色的杏花，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，像一片粉白色的海洋。

一群小精靈也被吸引過(guò)來(lái)了，勤勞的蜜蜂正在一邊嗡嗡嗡地叫,忙著采蜜。色彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大雁排著整齊的隊(duì)伍，從南方飛了回來(lái)。一會(huì)變成人字形，一會(huì)變成一字形。小燕子也正停在枝頭嘰嘰喳喳的唱歌。

春天真美??！我愛(ài)春天。

美麗的春天作文 篇4

花兒紅了，葉兒綠了，美麗的春天也來(lái)到了我們身邊。

天空藍(lán)湛湛的，飄著幾朵白云，飛著幾只小鳥(niǎo)。有時(shí)，小鳥(niǎo)好像發(fā)現(xiàn)了什么東西似的，一下子沖進(jìn)樹(shù)林里不見(jiàn)了。藍(lán)天下，連綿起伏的山巒忽隱忽現(xiàn)。

山的前面有一片小樹(shù)林，一到春天，樹(shù)林就變得綠綠的，可美麗了。樹(shù)林里，有一條彎彎曲曲、清澈見(jiàn)底的小河。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明凈的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。突然，領(lǐng)頭的小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，就回頭通知了一下大家，大家一起潛入了水。

小河的兩邊是兩片綠色的草地。到了春天，草地上開(kāi)出了美麗的花朵，好像給大地穿上了一件綠里帶紅的大衣。一只小狗在地上玩耍，不時(shí)的用鼻子左聞?dòng)衣劊婵蓯?ài)。

春天真像一副美麗的畫(huà)卷，深深地印在我們的心中。我愛(ài)春天，愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

美麗的春天作文 篇5

春天你帶著生命和希望，乘著春風(fēng)，踏著細(xì)雨，步履輕盈，飛過(guò)高山，躍過(guò)河流，千里迢迢而來(lái)，所到之處無(wú)不蘊(yùn)含著朝氣勃勃的生機(jī)。

春天來(lái)到果園里，鮮紅的桃花，雪白的梨花，淺粉的杏花，爭(zhēng)奇斗艷，竟相開(kāi)放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋。辛勤的蜜蜂在花園里穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)唱起婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌，好像說(shuō)春天我愛(ài)你。

春天來(lái)到田野里，綠油油的麥田向我們招手，黃燦燦的油菜花露出美麗動(dòng)人的笑臉，農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的笑容，打破了清晨的寂靜和靜靜的沉思。

春天來(lái)到花園里，粉紅色的櫻花，金黃的迎春花，潔白的百合花，五顏六色的月季花，組成一條美麗的星河，小姑娘們穿上漂亮的花裙子，圍著噴泉，跑來(lái)跑去高興的放著風(fēng)箏。阿姨們穿上艷麗的舞蹈服，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，跳起了迷人的廣場(chǎng)舞。

我愛(ài)春天，愛(ài)它的萬(wàn)物復(fù)蘇，愛(ài)它的春意盎然，愛(ài)它的百花齊放，愛(ài)它勃勃生機(jī)，愛(ài)它的花紅柳綠。

美麗的春天作文 篇6

冬天爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)。

在一個(gè)春光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到了玉淵潭。一進(jìn)大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，我仿佛看到了春天。整個(gè)玉淵潭都因?yàn)檫@些植物而生機(jī)勃勃，青青的小草破土而出，從土里偷偷地鉆出來(lái)。春姑娘帶著黃色的迎春花，悄無(wú)聲息地來(lái)到了玉淵潭，在陽(yáng)光的照射下迎春花露出了它美麗動(dòng)人的一面。

往前走走，映入眼簾的就是八一湖了。湖水碧綠碧綠的，像一塊碧綠的翡翠。

從八一湖往前走，就是我夢(mèng)寐以求的櫻花園了。啊，櫻花園真是太美了！一個(gè)個(gè)小櫻花美麗動(dòng)人，有含苞待放的，有精神飽滿(mǎn)的，也有還是花骨朵兒的。我走近一看，它們的顏色也有好多種呢！有粉的、有白的，還有又粉又白的。再仔細(xì)看一看，櫻花的花瓣層層疊疊的，好像幾個(gè)姑娘穿著禮服在翩翩起舞。

在春天里，動(dòng)物們也從沉睡中醒來(lái)。小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都現(xiàn)出欣欣向榮，一眼望去，到處都是一片綠色的景象，就像一幅水彩畫(huà)。

美麗的春天作文 篇7

嚴(yán)冬瞬間已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。你瞧，小草綠了，花兒紅了，枝條發(fā)芽了。遍地的野花，油菜花多姿多彩，沐浴著曙光，在春風(fēng)的搖拽中跳舞。仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

小草弟弟輕輕地伸著懶腰，打了一個(gè)哈欠,說(shuō)：啊!春天終于來(lái)了，我終于從黑暗中鉆出來(lái)了!你們好嗎?小草高興地向藍(lán)天，向白云，向大樹(shù)，向小鳥(niǎo)，向花兒等好朋友打招呼。

花兒妹妹也擺著頭，向小草弟弟打招呼。花兒妹妹一擺頭，香味就四處飄散，引來(lái)了蜜蜂，蝴蝶，就連風(fēng)大哥也來(lái)湊湊熱鬧，他們一起圍著花兒妹妹唱歌，跳舞，玩得可開(kāi)心了。

小溪清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子輕輕地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)頂著水流追逐玩耍。逗得小溪嘩嘩地直笑。

大樹(shù)爺爺也笑呵呵的說(shuō):孩子們，你們好呀，春天來(lái)了。說(shuō)著，大樹(shù)爺爺摸著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，覺(jué)得頭上有點(diǎn)癢。一看，噢，原來(lái)是長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝長(zhǎng)出新芽啦!嘿，你瞧，大樹(shù)爺爺?shù)念^上不僅長(zhǎng)出了綠芽，還長(zhǎng)出了一窩小鳥(niǎo)呢。只見(jiàn)那些還沒(méi)有長(zhǎng)毛的小鳥(niǎo)正等著鳥(niǎo)媽媽給它們喂食呢!天上的大雁也排成人字形，從南方飛回了北方。布谷鳥(niǎo)也在布谷、布谷地叫著。好像在提醒人們春天到了，該播種了。

太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著大地，使勁散發(fā)熱量，好讓萬(wàn)物快點(diǎn)生長(zhǎng)。突然吹來(lái)一陣風(fēng)，好像在跟太陽(yáng)公公較勁呢。

這美麗的景色使我心曠神怡，我不禁大喊：春天真美啊!春天真美啊!

期盼春天作文實(shí)用

寫(xiě)作文是對(duì)于自己思考和表達(dá)能力的考驗(yàn)，寫(xiě)作允許我們?cè)谙胂笾袩o(wú)限創(chuàng)造。在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑。我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“期盼春天作文”，請(qǐng)你耐心品讀本文希望你會(huì)喜歡！

期盼春天作文(篇1)

寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)保護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們。那綿長(zhǎng)的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心?？粗怯?，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶(hù)邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書(shū)，隨著情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。

瞧！一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線(xiàn)像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢？它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿(mǎn)了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，?怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山。刻苦耐勞的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生總是充滿(mǎn)了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了!春天真的來(lái)了!

我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е?，用盡全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶(hù)外。躺在草地上，看著充滿(mǎn)神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著。

春天!帶給大地繽紛的色彩，帶給萬(wàn)物新的開(kāi)始，帶給人類(lèi)向上的動(dòng)力。我們歌頌春天，我們歡迎春天，我們更期盼春天!

期盼春天作文(篇2)

春天有如那炎炎烈日中習(xí)習(xí)的微風(fēng);有如久旱的土地中雨水的來(lái)到;又如冰天雪地中的絲絲溫暖。于是，我便盼望著我能細(xì)細(xì)感悟這個(gè)春天。

寒冷的冬天踏著沉重的腳步離開(kāi)了，迎面而來(lái)的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈，到處都是新希望，新氣象。溫柔的細(xì)雨，不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪，亦不像冬天的雨，濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地，撫摸著所有的生命，用她最偉大，最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)保護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們。那綿長(zhǎng)的教誨流入我們心里，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著我們的心。看著那雨，不禁回憶起家慈殷殷的教誨。

雨總來(lái)得輕悄悄，在教室里彷佛沒(méi)有它的存在，從窗外望去，它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來(lái)，坐在窗戶(hù)邊，聆聽(tīng)著它的韻律，感覺(jué)它的美。我喜歡在下雨的時(shí)候，看著書(shū)，隨著情境把自己投入于書(shū)中，我喜歡在下雨的時(shí)候，躲進(jìn)暖暖的被窩里，睡個(gè)好覺(jué)，我喜歡在下雨的時(shí)候，就算發(fā)呆也好，靜靜地望著外面的景物，探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費(fèi)，但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受，生活的情趣。

瞧!一會(huì)兒，雨絲漸漸停了，溫煦的太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái)瞧個(gè)究竟，光線(xiàn)像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清，山上幾縷炊煙裊裊，叢叢樹(shù)林環(huán)繞，彷佛是傳說(shuō)中的桃花源，令人向往。放眼望去，農(nóng)地一片鵝黃，辛勤的農(nóng)人在田里，為來(lái)臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中，又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意，自然又芳香的氣味，令人神清氣爽，整座山，整遍野地都充滿(mǎn)了生氣，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點(diǎn)光。

吱吱喳喳的小鳥(niǎo)振起雙在廣闊無(wú)邊的天空中飛翔，追遂著自己的目標(biāo)，怕重重的困難，飛越過(guò)最高的山?？炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M(mǎn)了活力，永不止息。萬(wàn)物蘇醒了!春天真的來(lái)了!

我們不落人后，脫下厚重的外套，沖刺般的勁，奔向大自然的懷抱，緊緊地?fù)肀е帽M全心去感受它的美，感受它無(wú)比的舒適。同學(xué)們，老師們，上上下下每個(gè)人都紛紛走到戶(hù)外。躺在草地上，看著充滿(mǎn)神秘的天空，和朋友追遂，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼呼吹著。

柳樹(shù)綠了，北方的雪花融化了，一些小草有迫不及待的伸出了頭。這一切的一切都在告訴我們一個(gè)消息：又一個(gè)嶄新的春天即將來(lái)到，我們期盼春天的到來(lái)。

期盼春天作文(篇3)

“冬季已隨風(fēng)而去，春天地曙光揭開(kāi)那厚厚的霧幔，大地迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。看、那桃花在哪里含苞待放、那梨樹(shù)上早已掛滿(mǎn)了花朵；那藍(lán)藍(lán)的天空中，燕子在哪里展示著她那優(yōu)美的舞姿

睜開(kāi)眼，一切都是虛幻的

大地還是一樣冰冷、天空還是被黑云所占據(jù)、遙望遠(yuǎn)方，霧氣彌漫，不能直視。

清晨的風(fēng)是最討厭的：當(dāng)你剛從那不算溫暖的被窩里鉆出來(lái)，衣裳都還沒(méi)有穿好，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，冷臉、冷心、冷全身、這風(fēng)來(lái)得還真是時(shí)候。

那雨，也在旁邊添油加醋，下了一天又一天，沒(méi)完沒(méi)了，好像他有什么天大的委屈一般，哭個(gè)沒(méi)完。

夜晚，也不會(huì)很舒服，氣溫太低，冷得刺骨，凍得透心；把被子蓋了一層又一層～～沒(méi)用。

回想著春天，她的美好無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述

她柔情似水，溫暖體貼；太陽(yáng)也時(shí)不時(shí)的出來(lái)和她聊天，風(fēng)雨在她面前也要被柔化，變得不再那么討厭；她是天使的化身，來(lái)愛(ài)撫這冰冷的世界的、她是正義的化身、來(lái)拯救這冰冷的世界的有她、世界將永遠(yuǎn)美好！

春天的思念無(wú)時(shí)不有、懷念春天的情感無(wú)時(shí)不在！

在教室、在食堂、在車(chē)上、在操場(chǎng)走著、坐著、站著、連做夢(mèng)都在懷念著春天：懷念著那百花爭(zhēng)艷、懷念著那鳥(niǎo)語(yǔ)花香、懷念著那滿(mǎn)園春色、懷念著她的好、懷戀著她的美、懷念著她的情、懷念著她帶給我地歡樂(lè)

春，你何時(shí)回來(lái)？

后記：冰冷的夜，誰(shuí)與我同歌？春，你何時(shí)能回到我身邊？

這個(gè)冬天，我該何去何從？春，你能否早些到來(lái)？

～～我討厭冬天！

期盼春天作文(篇4)

我相信——

太陽(yáng)總是東升西落，那輪回的記憶；今天的生活依舊與眾不同，那循環(huán)的周期；自己一定是最努力的，堅(jiān)定的承諾。

下雨天，雨依舊不停地落下。這尋常這中蘊(yùn)含著幾多不尋常，狂風(fēng)襲卷著大地，滿(mǎn)天的楓葉在天上轉(zhuǎn)了一圈又徐徐下降，我搓著幾乎僵硬的手，望著眼前的作業(yè)，感覺(jué)更冷了一些?；叵肫鹉且淮蔚目荚?，自己的心都快要裂開(kāi)了，每門(mén)技不如人，成績(jī)嚴(yán)重打滑。天氣和我的心情一樣如秋天的落葉緩緩下降，加之風(fēng)兒輕輕一吹，那些楓葉就緩緩地落到地面上，再也不肯飄起，任時(shí)間的推移，也不愿再走半步。想起了父母日夜的操勞，縷縷的白發(fā)浮現(xiàn)在眼前，回想起老師的諄諄教誨，頓覺(jué)一口苦水涌上心頭。到底是全力以赴還是依然前進(jìn)：我的心中就像有兩個(gè)人在打架，最終我選擇了憤進(jìn)。沒(méi)有任何原因，只因我堅(jiān)信。

夢(mèng)需要自己去追，路需要自己去走，選擇了遠(yuǎn)方就必須風(fēng)雨兼程，我相信也十分堅(jiān)信自己一定會(huì)全力以赴，直到世界的`終結(jié)。親愛(ài)的朋友們，謝謝你們?cè)谠?jīng)的日子里陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，那些鮮活過(guò)的畫(huà)面，我一定會(huì)珍藏于自己的內(nèi)心深處，任時(shí)光流轉(zhuǎn)也永不褪色！

我相信，自己雖然不是最優(yōu)秀的，但是永遠(yuǎn)是最努力的；我想信，自己雖技不如人，但是永遠(yuǎn)都有自信與堅(jiān)持；我相信，有了眾多朋友的支持，無(wú)論前方多么坎坷，自己也不會(huì)退縮。

那一道心芳閣，承載多少憂(yōu)郁，但是，我相信每一朵向日葵都有盛開(kāi)的季節(jié)，即使風(fēng)吹雨打，也會(huì)向著太陽(yáng)，盛開(kāi)……

期盼春天作文(篇5)

冬天，比喻坎坷、困頓、窘迫等難熬的逆境時(shí)期。春天，比喻陽(yáng)光明媚、心情愉悅、萬(wàn)事亨通的理想之境。這詩(shī)，足以給人安慰和激勵(lì)。

生活，就是問(wèn)題疊著問(wèn)題，這些問(wèn)題，有各種各樣的坎坷、困頓、窘迫，使你處于逆境。這種時(shí)候，就需要渡過(guò)坎坷的堅(jiān)強(qiáng)，克服困頓的自信，戰(zhàn)勝窘迫的自強(qiáng)，期望理想的安慰、激勵(lì)。如果寒冷的冬天使你難以忍耐，那么，讀一讀雪萊的詩(shī)，它會(huì)使你萌生春的期待：春天，會(huì)帶來(lái)生命的蓬勃，讓人心生動(dòng)，讓人心充滿(mǎn)希望。熬著吧，溫暖的春天就要來(lái)臨。

但是，這只是“今天天氣哈哈哈”，應(yīng)景而言心境，一般的“四季心情”。

北方的冬天冰天雪地，漫長(zhǎng)得令人沮喪，如果你是在冰天雪地里必須為生計(jì)勞作不休的人，如果你是“楊白勞”，也許會(huì)知道要度過(guò)這難熬、困頓的冬天是何等不易，可能不待見(jiàn)春天的鮮花賞心悅目，秋天的累累碩果果腹，他沒(méi)有夢(mèng)幻詩(shī)情畫(huà)意，必須現(xiàn)實(shí)面對(duì)寒冷饑餓，艱難地、堅(jiān)定地生活下去。對(duì)他來(lái)說(shuō)，可能是：“冬天來(lái)了，能熬得過(guò)去嗎?”“即使熬到春天來(lái)了，命運(yùn)會(huì)有什么改變嗎”?可見(jiàn)，對(duì)冬天不以為然的，可能是些不愁衣食、不需在凌厲寒風(fēng)中為生計(jì)奔波、無(wú)病呻吟的“書(shū)呆子”或可以窩在屋里有暖可取的老人、小孩、閑人。

南方的冬天不同于北方，南方的冬天即便下雪也不會(huì)大如“鵝毛”，所以詩(shī)人就對(duì)南方的雪夸張：“廣州雪花大如席?！苯系亩祀y得有雪，不太冰天雪地，雪給生計(jì)帶來(lái)的艱辛難熬和災(zāi)難困難就不待言了，江南的雪，通常不會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，小意思，可能會(huì)引起另類(lèi)的審美，更多地誘發(fā)歡樂(lè)和詩(shī)意，君不見(jiàn)，古往今來(lái)，凡是贊美雪的詩(shī)歌，多半在江南創(chuàng)作。當(dāng)然，江南的雪，尤其讓小孩載欣載奔，所以，江南的雪，也許更屬于少年。

對(duì)于冬天和春天，歷來(lái)有不同的審美，對(duì)于冬天和春天的雪萊式的述說(shuō)，只是一種詩(shī)意的表達(dá)，詩(shī)情式的推論。對(duì)于人生如同在寒冬的人，有關(guān)春天的話(huà)題，實(shí)在沒(méi)有令人信服的生活依據(jù)，心中固然有對(duì)于春的詩(shī)意的向往，但通常被壓得太深，常常連自己也找不到。對(duì)于人生如同在寒冬的人，讀雪萊這類(lèi)詩(shī)，就只會(huì)麻木，這些詩(shī)句，全然點(diǎn)燃不起等待的希望。于是，雪萊的詩(shī)，在情與理上都遭到了拒絕。

當(dāng)然，春天是美的，是美的象征。春天是嵐翠撲衣、斜風(fēng)細(xì)雨、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春的靈魂是它的不可抑制的'蓬勃，是它的清新潤(rùn)心的生機(jī)。身臨冬天的人，會(huì)把春天變成人生的夢(mèng)幻。春天畢竟是一種誘惑，尤其對(duì)于在寒冬中苦熬的人來(lái)說(shuō)，這種誘惑，擋也擋不住。

處在冬天，走過(guò)冬天，對(duì)春天久久期盼的人，可能會(huì)有這種感覺(jué)——一轉(zhuǎn)眼，春天就到了，又一轉(zhuǎn)眼，春天卻瞬息過(guò)去了。它似乎只是一個(gè)美麗的瞬間和幻覺(jué)。呵呵，我們還用得著這樣企盼春天么?

從冬天到春天，只是時(shí)序更迭，只是一種不可逆轉(zhuǎn)的天象，它不會(huì)也不能變更人們的命運(yùn)和人生機(jī)遇。

于是，你需要把那一派新綠、一泓清波和田野上吹來(lái)的拂面的涼風(fēng)，都藏于自己的心魂之中。人生的四季心情，或者現(xiàn)實(shí)主義的詩(shī)意、詩(shī)情，不是簡(jiǎn)單地謳歌時(shí)序更迭，不可逆轉(zhuǎn)的天象。于是，你不再刻意尋找春的詩(shī)情，也不會(huì)對(duì)春的短暫而大驚小怪、徒感傷悲。這樣，待冬日的冰雪、夏日的驕陽(yáng)來(lái)臨的時(shí)候，才會(huì)有真正真實(shí)的抵御的能量。

“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎“?

是的，春天已經(jīng)來(lái)臨，它不再遙遠(yuǎn)，春天與我們同在，我們懷著春天般的希望在這個(gè)世界上行走，從冬天到春天，從夏天到秋天，我們會(huì)有多少猶如“春天”般的淺薄的詩(shī)情夢(mèng)幻呢?我們會(huì)遇到多少猶如“春天”般的人和事呢?

期盼春天作文(篇6)

期盼是一種理想，是一種安慰。期盼給人帶來(lái)希望，正因?yàn)橛辛似谂危笮▲啿艜?huì)變成一只美麗的白天鵝。正因?yàn)橛辛似谂危〔莶艜?huì)再一次在春天探出小腦袋。正因?yàn)橛辛似谂危藗儾艜?huì)從吃不飽，穿不暖的封建社會(huì)中邁到現(xiàn)在的小康社會(huì)。

期盼是心靈的一種安慰，也是一種希望。在過(guò)去的幾十年里，我們的國(guó)家很窮，總是被別的國(guó)家欺辱，看著人家舉辦奧運(yùn)會(huì)，我們是那么的羨慕，多么希望我們的國(guó)家也能舉辦奧運(yùn)會(huì)，就這樣，我們的心中有了舉辦奧運(yùn)會(huì)的期盼，正是有了這個(gè)期盼，祖國(guó)和人民有了動(dòng)力，國(guó)家得到飛速的發(fā)展，最終，我們成功的舉辦了一屆“無(wú)與倫比”的奧運(yùn)會(huì)。

再想想，以前人們都希望，期盼我們的國(guó)家也能制造宇宙飛船，能飛上太空。于是，人們按照自己的期盼，努力地工作，刻苦鉆研，終于，我們的飛船飛上了太空，我們的宇航員也能在太空中向地球問(wèn)好。

以上都是因?yàn)槿藗冃闹杏辛似谂?，才使得我們的理想得以?shí)現(xiàn)。所以說(shuō)，期盼是一種前進(jìn)的動(dòng)力。有了期盼，社會(huì)就不斷發(fā)展進(jìn)步。作為中學(xué)生的我們，一定要有更多的期盼，他能使我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)勁，能盡早實(shí)現(xiàn)我們的理想。

期望會(huì)打開(kāi)人們的心靈，會(huì)把人們帶到一個(gè)全新的境界，讓我們的心中都充滿(mǎn)期盼吧，讓他點(diǎn)燃我們的心靈之火，照亮我們前進(jìn)的道路。

期盼春天作文(篇7)

春天將要來(lái)到，冬天的冰天雪地、銀裝素裹的那一景象，將會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去，取而代之的、便是那春天正悄悄的到來(lái)，我期盼、期盼萬(wàn)物復(fù)蘇，期盼流水歡歌，期盼鳥(niǎo)兒在林中歌唱。

我看見(jiàn)枯草依舊有力無(wú)氣地躺在地上，你在大地的懷抱中，依然沒(méi)有探出你那張開(kāi)心的笑臉。我問(wèn)小草：“你為什么還在大地下沉睡呢？你是怕冬天冰天雪地傷害你嗎?是怕沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光溫暖你嗎？你要知道，我想早日見(jiàn)到你，見(jiàn)到你那婀娜的身姿，不光是我要見(jiàn)到你，蝴蝶妹妹想早日與你交談，如果你蘇醒了，你就可以看到活蹦亂跳的小魚(yú)兒，聽(tīng)小溪哥哥為你拉奏樂(lè)曲，與小鳥(niǎo)姐姐學(xué)習(xí)唱歌。這些不都是你的愿望嗎？”小草說(shuō);“是啊，我的性急的兄弟姐妹正在等待著時(shí)機(jī)的到來(lái)呀！”我高興地說(shuō)：“太好了，太好了，你過(guò)不了多久就可以夢(mèng)想成真了！”“唰——”春雨下了起來(lái)，一片片、一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的小草探出了小腦袋。我看見(jiàn)曾經(jīng)是潺潺的小溪，現(xiàn)在變成了一塊僵冰，我急切地對(duì)小溪說(shuō)：“你為什么還在冰下沉睡呢？我多想你呀！你會(huì)帶來(lái)田野的綠色，會(huì)映照出藍(lán)天的影子，會(huì)映照出千朵萬(wàn)朵壓枝低頭的鮮花．．．．．．”小溪說(shuō):“我的性急的兄弟姐妹正從冰縫中冒出來(lái)呀：”我高興地說(shuō):“太好了，你一定要出來(lái)，因?yàn)樵谀愕纳砩?，有一種不畏艱難險(xiǎn)阻的精神激勵(lì)著我們，當(dāng)顆顆水珠匯集在一起，與巖石抗?fàn)?，漸漸磨去對(duì)方尖銳的棱角，即使被巖石擊碎，飛濺出去，一瞬間，也不忘記要滋潤(rùn)一下巖邊的小草，為這世界增添一份綠色的愛(ài)意。你永遠(yuǎn)晝夜不停地向前奔流，絲毫不留意身下巖石的阻撓，也不怕撞擊的破碎，你堅(jiān)定地流著，一直流入波濤洶涌的大海，這就是你的最終目標(biāo)。

人們贊美大海的浩瀚，可又有誰(shuí)想到大海正是無(wú)數(shù)個(gè)你匯集在一起形成的呢？你是我們的榜樣，我們要像你學(xué)習(xí)。”小溪聽(tīng)了，有些得意，說(shuō)：“謝謝你的夸獎(jiǎng)?！薄皣W——”小喜歡唱著、涌動(dòng)著，冰層在融化。我看見(jiàn)柳條依舊沒(méi)有露出那張可愛(ài)的笑臉，我問(wèn)柳條：“你一直在尋找機(jī)會(huì)，來(lái)看看外面五彩的世界對(duì)嗎？”“沒(méi)錯(cuò)，我在急切地等待。”“我覺(jué)得，你沒(méi)一會(huì)兒，就可以看看五彩的世界。”

一陣風(fēng)拂過(guò)，小芽露出了笑臉，柳條變成葉、變成花、變成絮，柳葉青青，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)，快活地?cái)[來(lái)擺去，像蕩秋千的小娃娃，拂過(guò)河水蕩漾。我期盼春天，期盼萬(wàn)物復(fù)蘇，期盼鳥(niǎo)語(yǔ)花香，期盼春天的來(lái)到。

期盼春天作文(篇8)

今天是三月二日，春天還沒(méi)到來(lái)，我披著大棉襖，冒著寒冷，去外看一看四周。在寒冷的屋外，我左顧右盼，看見(jiàn)了：人們都披大棉襖，把手放在口袋里或戴著棉棉的手套。我還看見(jiàn)：有些人都還不想出來(lái)，躲藏在那舒舒服服房子里。因?yàn)橛悬c(diǎn)冷，我決定找一位朋友活動(dòng)一下，可那位朋友已經(jīng)被病魔束縛住了，他發(fā)燒了。我不得不自己活動(dòng)了。

活動(dòng)完了以后，我來(lái)到草坪上，看一看小草的變化。草兒們一定在努力要破土而出，出來(lái)了那又怎么樣呢？春天還沒(méi)有到來(lái)，破土而出了可能也長(zhǎng)不大

想著想著，卻看到身邊的大樹(shù)，它一動(dòng)也不動(dòng)站著，十分有精神，但是它的葉子已經(jīng)掉光了，像老人的白頭發(fā)一樣脫落下來(lái)。我回到家里，想起今天看到的，我覺(jué)得：大家都十分期盼春天的到來(lái)，無(wú)論是人、動(dòng)物、植物都期盼春天的到來(lái)。春天要是來(lái)了，那人們、動(dòng)物、植物會(huì)發(fā)生什么變化呢？我又開(kāi)始幻想了

五年級(jí):stars赤虎

期盼春天作文(篇9)

冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

題記

這個(gè)年，注定不平凡。一種寄居野生動(dòng)物身上的病毒正在人群中肆虐，我們的國(guó)家也是迅速響應(yīng)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)正在打響

生活

我們正值讀書(shū)的好年紀(jì)，可是突如其來(lái)的病毒卻將我們打的猝不及防。于是從每天騎車(chē)奔向?qū)W校，在從學(xué)?；丶业娜兆幼兂蓯炘诩依锫?tīng)網(wǎng)課。所有人的生活都不是很順利，變得非常艱難，物價(jià)上漲，封城，封區(qū)，一切都變得復(fù)雜了，有的人與家人被迫分離，家庭變得支離破碎;，有的人的家人被感染，我們只會(huì)說(shuō)應(yīng)當(dāng)趕快隔離，卻不知道他們有多么的痛苦。

戰(zhàn)場(chǎng)

個(gè)個(gè)白衣天使在這里與病毒作著斗爭(zhēng)，從死神手里搶著生命。他們?cè)谌藗儦g天喜地置辦年貨，準(zhǔn)備酒菜，打算過(guò)年時(shí);在人們除夕夜里響著花炮，吃著美味的飯菜時(shí)，他們接到了通知，背起行囊告別父母，奔向了戰(zhàn)爭(zhēng)火熱的一線(xiàn)。疫情就是命令，醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng)，一批又一批戰(zhàn)士投入戰(zhàn)斗。鐘南山院士，李蘭娟奶奶，七八十高齡還要與我們共同負(fù)重前行，一些90后的年輕醫(yī)生也要戰(zhàn)斗，他們說(shuō)，非典時(shí)全世界保護(hù)90后，而現(xiàn)在換我們90后來(lái)保護(hù)世界，他們哪里是戰(zhàn)士，他們也是一群孩子，只是學(xué)習(xí)著那些前輩們，往身上穿一件白大褂就沖上了前線(xiàn)，他們堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不畏生死，不計(jì)報(bào)酬，讓我們向他們致敬!

社會(huì)

所有人也在盡自己所能來(lái)幫助國(guó)家。各個(gè)地區(qū)都在支援武漢，今天十車(chē)菜，明天5000口罩，有人為醫(yī)院做飯，天天免費(fèi)為了什么?就為著病魔早一日離開(kāi)，許多國(guó)家聽(tīng)到中國(guó)有難立馬支援：日本、德國(guó)他們?yōu)槭裁匆г?就因?yàn)槲覀內(nèi)巳硕荚跒閲?guó)家而戰(zhàn)斗，正是這樣中國(guó)才強(qiáng)大起來(lái)了。

人人都在期盼疫情早日過(guò)去，期盼著春天的到來(lái)。

期盼春天作文(篇10)

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，氣溫回暖的季節(jié)。可是今年的春天，一場(chǎng)雪，奇跡般地在我們溫州落了下來(lái)，這在我們南方孩子的眼中是多么來(lái)之不易啊！雪！難道是背著冬天，偷偷來(lái)找春天約會(huì)嗎？

早上，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聆聽(tīng)老師上課。突然，從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡呼聲，尖叫聲，同事們都沒(méi)心思聽(tīng)老師講哪些枯燥的題目了。雪！下雪了！有個(gè)同學(xué)激動(dòng)地喊出聲來(lái)，霎時(shí)同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向窗外，嘿！真的是雪！同學(xué)們和老師都驚呆了。霧蒙蒙的天空，一片片雪花不急不慢地飄落下來(lái)。同學(xué)們都忘了還是上課時(shí)間，屁股都坐不住了，時(shí)不時(shí)地翹首望著窗外。鈴鈴聲一響，同學(xué)們一窩蜂似地涌出教室，我也經(jīng)不住誘惑，拿起一把雨傘，管它是誰(shuí)的，撒腿就沖下樓去。

潔白的雪花在空中飛舞，寬闊的操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋，有的同學(xué)打著傘在雪中奔跑，有的同學(xué)張開(kāi)雙臂迎接雪花的飄落，有的伸手去接雪花，想看看雪花的真面目，可誰(shuí)知?jiǎng)偟绞值难┗?，一眨眼就化成了一滴水?/p>

大課間還沒(méi)結(jié)束，雪花就匆匆撤離了天空舞臺(tái)，雨點(diǎn)立刻瀟灑登場(chǎng)，操場(chǎng)上沸騰的人群也慢慢地散去。這場(chǎng)雪的約會(huì)一晃眼便過(guò)去了，心中還帶著一絲不舍。幾位小同學(xué)還站在操場(chǎng)上望著天空，是在企盼和雪的下一次邂逅吧？這場(chǎng)雪來(lái)得匆匆，去也匆匆，她給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了樂(lè)趣。

春天里的那場(chǎng)雪，我們期盼與你再次相見(jiàn)。

期盼春天作文(篇11)

純潔的雪花，晶瑩剔透，像夢(mèng)的使者漸漸遠(yuǎn)去。

讓花兒看見(jiàn)了色彩，聽(tīng)泉水重新彈奏，丁冬丁冬。

我驀地看見(jiàn)了小孩在嬉戲，聽(tīng)見(jiàn)了他們銀鈴般的笑聲......

終于盼來(lái)了春天。

春雨瀟瀟，沙沙沙，像少女輕撫琴弦。

一連串的水珠從房頂滑下來(lái)，滴答滴答，像一串串珍珠項(xiàng)鏈，從天而降。

薄薄的水霧彌漫在四周，房子、樹(shù)木似乎都被披上了輕紗，好像進(jìn)入了一個(gè)仙境。

此時(shí)，樹(shù)木仍然還是光禿禿的，樹(shù)枝還是耷拉著腦袋。

這時(shí)，我在墻角發(fā)現(xiàn)了幾株迎春花。

它們不怕嚴(yán)寒，仍然傲然挺立，經(jīng)受著上天對(duì)它們的考驗(yàn)，多么像一位位迎春的使者。

在其它植物還在沉睡時(shí)，迎春花就開(kāi)始吸收養(yǎng)分，任何困難都阻擋不了它們。

它們就像一位位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，一定會(huì)堅(jiān)持到底。

終于，它們綻開(kāi)了笑臉，穿上了紅袍，像一位位閉月羞花的小姑娘。

它們競(jìng)相開(kāi)放，跳著優(yōu)美的舞蹈，

長(zhǎng)吧，迎春的使者，讓春姑娘早點(diǎn)過(guò)來(lái)，來(lái)欣賞它們的英姿吧。

關(guān)于青春作文實(shí)用

小編多次推敲和潤(rùn)色這篇“關(guān)于青春作文”，使其達(dá)到最佳狀態(tài)。寫(xiě)作文是展現(xiàn)個(gè)性和思辨能力的重要手段之一，作文是表達(dá)內(nèi)心思維的渠道。如果你想寫(xiě)出高分作文，就一定要注意平時(shí)的素材積累，要知道好的作文是如何寫(xiě)出來(lái)的哦！

關(guān)于青春作文【篇1】

有些時(shí)候總會(huì)莫名的悲傷，這種淡淡的悲傷不知從何而來(lái)，而我的青春也是在這種悲傷中度過(guò)的。

記得年幼時(shí)，爺爺曾說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有總讓你煩心的事，而這些煩惱的源頭，其實(shí)是你自己找的．．．．．．”當(dāng)時(shí)我還很小，不能理解到爺爺這話(huà)中的含義，唯一知道的是，爺爺所說(shuō)的一定是對(duì)的．．．．．．

隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)快十五歲了。現(xiàn)在的我少了一份天真，卻多了一份說(shuō)不出的孤獨(dú)。有時(shí)在茫茫黑夜中會(huì)想起爺爺所說(shuō)的話(huà)，其實(shí)那句話(huà)至今我也沒(méi)能完全理解。每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，人的年齡越大，自然煩惱也會(huì)隨之而來(lái)?；蛟S當(dāng)我到了爺爺?shù)哪挲g時(shí)，才能明白這句話(huà)的含義吧，但也許也會(huì)更晚。

每天我在學(xué)校、家里都是笑著的，或許也因?yàn)檫@樣，我親愛(ài)的家人和同學(xué)們以為我是快樂(lè)的，認(rèn)為一個(gè)快樂(lè)的女孩是永遠(yuǎn)不會(huì)哭的。所以我就必須學(xué)會(huì)隱藏自己的感情，把自己的痛苦悲傷深深的埋進(jìn)心里，這樣他們才不會(huì)為我擔(dān)心，為我難過(guò)。

為什么有人總喜歡五彩的泡泡？它多么的飄渺，美麗。但當(dāng)你伸手觸及時(shí)，它便會(huì)破掉。

美好的事務(wù)總是不能停留很久．．．．．．

有人說(shuō)青春是美好的，那青春也會(huì)這樣嗎？為什么我的人生會(huì)有這么多的不如意，當(dāng)我想做好一件事的時(shí)候，總是會(huì)因?yàn)橐恍┢渌囊蛩囟騺y我前進(jìn)的步伐，我真的不明白，很不明白！或許這時(shí)你會(huì)說(shuō)：“這有什么！失敗乃成功之母嘛?！笔茄?失敗是成功之母，但我總是屢戰(zhàn)屢敗，然后再屢敗屢戰(zhàn)。其實(shí)這樣的人生很累?？赡苓@時(shí)你又會(huì)說(shuō)：“沒(méi)有人一生下來(lái)就注定是成功的！”我也是這樣常常這樣告誡自己，沒(méi)有什么人一生下來(lái)就是成功的．．．．．．

知道嗎？在我現(xiàn)有的十五年青春里，我是怎樣過(guò)來(lái)的？在我的青春里，我記得父母都不常與我說(shuō)話(huà)，即使彼此天天生活在一起，但是心里始終感覺(jué)隔著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河；在我的青春里，我記得好朋友們都離我而去，即使彼此常常見(jiàn)面，但是卻少了心里最初的那份感覺(jué)．．．．．．

如果我，我能忘記就好了。

對(duì)！此時(shí)，我突然又想起爺爺說(shuō)的那句話(huà)。煩惱是不會(huì)永恒不變的，大多時(shí)候我們都在自尋煩惱。如果能試著忘記那些不開(kāi)心的事，一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解．．．．．．

我，還真是一個(gè)傻瓜呀。

我現(xiàn)在明白，是我讓自己活在這悲傷中。但現(xiàn)在明白還算晚嗎？我的青春，已經(jīng)消逝在了那悲傷里。

關(guān)于青春作文【篇2】

一串風(fēng)鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。

青春代表著一個(gè)人要靠著你還沒(méi)褪完的夢(mèng)想，努力前行，也許這過(guò)程中只有歌手與清風(fēng)陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時(shí)候，快樂(lè)童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時(shí)刻。

青春的淚太脆弱將自己的苦與樂(lè)化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的'旋律。是面臨黑暗無(wú)聲的反抗，是對(duì)內(nèi)心堅(jiān)持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對(duì)自己的安慰，是鼓舞與激勵(lì)給人的樂(lè)曲，是人生路上最真實(shí)的情感。

青春的仰望，是對(duì)未來(lái)美好的傾訴，是人生目標(biāo)的化身，是對(duì)未來(lái)目標(biāo)的“見(jiàn)面禮”。

青春的心是外表堅(jiān)不可摧，實(shí)際柔軟的是孤獨(dú)的是無(wú)助的。是有著強(qiáng)大力量的青春是一個(gè)人最煩躁的時(shí)候，是最孤獨(dú)無(wú)依的時(shí)候，是決定一生命運(yùn)的時(shí)候。

是追求自由，但又害怕孤獨(dú)的時(shí)候，是擁有無(wú)窮的力量改變世界的時(shí)候。是充滿(mǎn)著朝氣和氣量的時(shí)候。是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)候，是害怕一個(gè)人，獨(dú)自在沒(méi)有燈光的時(shí)候。是望一望望不到邊感到的渺小，無(wú)助的時(shí)候。

青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫(xiě)、發(fā)現(xiàn)。是生長(zhǎng)中重要的過(guò)程。是對(duì)生命的贊禮。

關(guān)于青春作文【篇3】

看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實(shí)，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫(huà)面，像極了我們。

青春，似一個(gè)剛點(diǎn)起來(lái)的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時(shí)，才能然起來(lái)，有了那烈火的氣勢(shì)，有了火的那種大。

我們似一個(gè)螢火蟲(chóng)，似一個(gè)小火態(tài)，不知何時(shí)才有的方向。也許我們自己燃不起來(lái)，但父母會(huì)想盡辦法，點(diǎn)燃我們，點(diǎn)燃那在迷茫的孩子。

但有時(shí)種蠟燭就是點(diǎn)不燃，讓引路人潑了信心，只覺(jué)得那火起不來(lái)，那只是一個(gè)小火苗而已。

青春，要燃燒起來(lái)，我們?cè)诤诎抵?，迷罔中，似一個(gè)找不到前進(jìn)的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個(gè)眼睛明朗的我們，似一個(gè)瞎子，或只等結(jié)果的老板。

但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個(gè)母在家里，不為我的下一步著急，我找別時(shí)，可以告計(jì)父母，戲找到路了，你們等我回來(lái)。

今天和一些人討論補(bǔ)習(xí)班與成績(jī)、他們說(shuō):補(bǔ)習(xí)班不想去但成績(jī)也不理想，但過(guò)幾天就開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，怕父母來(lái)男女混合雙打，怕痛。其實(shí)父母也舍不得打我們，只是父母覺(jué)得不爭(zhēng)氣，為什么考不好，經(jīng)過(guò)的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有效果，只能打了，父母口中總會(huì)說(shuō):“三天不打，上房揭瓦。

也許打一頓發(fā)們才聽(tīng)得邊去，學(xué)得進(jìn)去吧?

補(bǔ)習(xí)班，可去可不去，發(fā)覺(jué)得，如果是白己要求去的，這樣家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得我們長(zhǎng)大了，懂事了知道我們也會(huì)為往后考慮了，不像以前，似一個(gè)算盤(pán)一樣，動(dòng)一下走一下了。

論到壓力時(shí)，有時(shí)少有時(shí)多。不知何時(shí)才可無(wú)呢?

我們現(xiàn)在背著八百公斤的東西在路上走著，不知前路如何，不知何時(shí)才到，人百公斤說(shuō)有亦無(wú)，因?yàn)槟鞘侵R(shí)與學(xué)識(shí)，在我們身上壓的是未來(lái)與命運(yùn)。

青春，要走過(guò)時(shí)間，超越原本的時(shí)間。

青春，我們立領(lǐng)，我們的狂杠青者。

青春，我們似小火苗，用那一點(diǎn)點(diǎn)的火焰點(diǎn)燃往后的燈，照亮未來(lái)的路!

關(guān)于青春作文【篇4】

曾經(jīng)的年少無(wú)知，換來(lái)了現(xiàn)在的滄海桑田。——題記

遙望來(lái)路的起點(diǎn)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)消失在模糊的地平線(xiàn)。只覺(jué)得是傍晚那光亮得耀眼的云霞，映紅了我年輕的臉。青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)含著我們的風(fēng)華正茂；青春是一幅畫(huà)，它展現(xiàn)著我們的斗志昂揚(yáng)；青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。

想起我?guī)捉?jīng)過(guò)去的事情時(shí)，就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的青春是短暫的，但是，如果卑劣的過(guò)著短暫的青春，就顯得太多了。”雖然是讀不懂這句話(huà)全部都是什么意思，但我知道：人的青春是短暫的！

我還有很長(zhǎng)的一段關(guān)于青春的路要走，但是我很想念，想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情，而且我還有很長(zhǎng)的一段青春路要走，需要通過(guò)我的努力來(lái)完成，我的青春才會(huì)無(wú)悔！我對(duì)我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念，曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶，在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著，五彩繽紛……

有些時(shí)候，常常會(huì)想，真想從走我的青春路，但是，這也只能是想想……

青春花季，每個(gè)人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯(cuò)。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯(cuò)。青春的樂(lè)園，我們要盡情地奔跑，不會(huì)怕跌倒，更無(wú)需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

記得曾經(jīng)有位老師這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：‘青春就是不斷的失敗，然后不斷地吸取教訓(xùn)。’開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，唱著童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……

歲月倉(cāng)促，然而青春的理想?yún)s不會(huì)因此而消褪，我們背負(fù)著對(duì)青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn)，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢(mèng)的心。

歲月無(wú)悔，青春無(wú)悔。

關(guān)于青春作文【篇5】

青春，靜靜地走在時(shí)光里，有過(guò)徘徊，有過(guò)沉淀，卻從來(lái)不曾留下停歇。

題記

下雨的天空，思緒總是萬(wàn)千。細(xì)看窗外纏綿的雨絲，仿佛每一滴都落在了我的眉間，找不到任何的頭緒，透過(guò)那片密密麻麻的雨幕，突然模糊了陽(yáng)光的味道。

一路成長(zhǎng)，記憶總會(huì)帶著幾絲莫名的惆悵，青春路上，不知何時(shí)又摻雜上些許迷茫。奔跑于青春的軌跡，我們?cè)谝宦穼ふ覄倮氖锕?。我們?cè)谝徊讲降淖呱锨啻弘A梯的頂端，雖然每一個(gè)階梯都布滿(mǎn)重重的障礙物，但我們也必須要帶著定能突破的心態(tài)去迎接它們的挑戰(zhàn)，并且努力的去跨越它們。

時(shí)光輕輕流淌，恍惚間，初三的大門(mén)已經(jīng)為我們這些莘莘學(xué)子敞開(kāi)來(lái)了，但似乎我們還沉浸在初二的嬉鬧聲中，事實(shí)證明：雖然我們已經(jīng)步入了初三的門(mén)欄，但我們并沒(méi)有很快的適應(yīng)歲月為我們掀翻的嶄新的一頁(yè)。

跋涉于初三的泥潭，可想而知，這不僅是一個(gè)需要埋頭苦學(xué)的學(xué)年，我們還要從并不多余的休閑時(shí)間里兌出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，只是單純的想象就會(huì)讓人毛骨悚然，產(chǎn)生抗拒，但即使如此，我們還是要接受現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲乙捕茫喝舨桓冻鲂难c汗水，坐地等開(kāi)花，那也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)，天方夜譚罷了，所以我們必須要為自己規(guī)劃的人生藍(lán)圖去努力的拼搏一番，最后才不會(huì)留下滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾

天空還是那樣的湛藍(lán)，大海還是那樣的寬廣，地球還是在不停的旋轉(zhuǎn)，但我相信會(huì)有不一樣的我們。時(shí)間不能重來(lái)，青春不會(huì)倒退，所以就讓我們最有意義地活在當(dāng)下，去努力追求明天的太陽(yáng)吧!不要讓悔恨的淚水浸濕我們的眼眸；不要讓無(wú)知占據(jù)了我們的青春；不要讓美好的年華化成時(shí)光的泡沫。讓現(xiàn)在的我們一起努力，一起前進(jìn)吧!只為青春無(wú)悔！

初三：陳春婷

關(guān)于青春作文【篇6】

青春，一個(gè)多么朝氣的詞啊！就像雨后的彩虹，繽紛絢麗。

青春是藍(lán)色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣，個(gè)性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚(yáng)，保持自我本色。同時(shí)，在自己的青春年華中，要有大海氣勢(shì)澎湃的干勁，心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。

青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影，它成為了我們前行的`阻力。有這樣一個(gè)少年李坤，他在一次車(chē)禍中被奪去了右腿，正值年少的他并沒(méi)有被生活的不公平打倒，他在黑暗中尋找陽(yáng)光，用超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，不僅考上重點(diǎn)高中，還要求自己參加軍訓(xùn)，這個(gè)陽(yáng)光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎？青春需要陽(yáng)光，而陽(yáng)光是靠我們自己尋找的。

青春是紅色的，像初升的太陽(yáng)一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎？因?yàn)閷?xiě)作，他成了紅人，17歲就得到了百萬(wàn)稿酬。他內(nèi)心的熱情點(diǎn)燃了中國(guó)文壇，它獨(dú)特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎？

如果你認(rèn)為這一切是老天爺對(duì)韓寒的眷顧，那為什么他7門(mén)功課亮紅燈呢？他的成功靠的是拼。青春需要拼，這是有資本拼的最佳時(shí)機(jī)。

這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒(méi)有顏色，關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)吧！別白白浪費(fèi)了青春。正如林寬所說(shuō)：“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)！”青春是一個(gè)播種，萌芽的最佳時(shí)機(jī)。青春不會(huì)嫌棄任何人，感到青春無(wú)奈的人一定沒(méi)有用自己的心靈去感受青春的美好，是他自己放棄了青春。珍惜青春吧！畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。

那時(shí)，我們就可以驕傲地說(shuō)：“我，青春無(wú)悔！

關(guān)于青春作文【篇7】

光陰似箭，世上事物皆如過(guò)往云煙，短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我：“何為最美青春？”我說(shuō)：“最美青春，亦是奮斗?！?/p>

青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺(jué)得，奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話(huà)，那么青春，就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生，比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，有著充足的時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì)有跌倒，會(huì)有失敗，但我堅(jiān)信，跌倒了就一定能爬起來(lái)，失敗了就一定會(huì)取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。

青春是激情的，是陽(yáng)光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。

而今，身為00后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春，我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

關(guān)于青春作文【篇8】

青春如人生中最燦爛的一朵花，短暫而美麗，青春的到來(lái)，讓我有了小小的叛逆。想停下腳步，靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過(guò)，逃避那叛逆的罪惡感

——前言

金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里，靜悄悄的，人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中，唯有我一人，躺在床上，翻來(lái)覆去，無(wú)法入眠，一整天的感受都在腦海中若隱若現(xiàn)，思緒萬(wàn)千。

許多人都說(shuō)，青春是人生之花，是生命中最美好的一段時(shí)間?？墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中，青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因?yàn)槲业?F懂么?是因?yàn)槲姨幵趬?mèng)中，夢(mèng)未醒，花未凋，怎能方悉一切呢?

校園中，是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方，也是我面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對(duì)心的地方。

都說(shuō)女生圈里是非多，我想保護(hù)自己，不想卷入任何一場(chǎng)紛爭(zhēng)，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會(huì)可能會(huì)更多。我甚至學(xué)會(huì)了叛逆，任何一件事情都和她們針?shù)h相對(duì)，盡管她們?nèi)硕鄤?shì)重，我這個(gè)小幫派總不向她們認(rèn)輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對(duì)面的爭(zhēng)吵，甚至于課堂上，我們也開(kāi)始放肆起來(lái)，老師也從中了解了我們之間的紛爭(zhēng)，幾次深刻的談話(huà)，我們卻無(wú)動(dòng)于衷，老師也只能無(wú)言。

在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實(shí)際假意的朋友么?我不需要。

虛假的友誼，總讓我反感，我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。

家，是一個(gè)安全的避風(fēng)港，溫暖，塌實(shí)?？墒牵?dāng)我進(jìn)入青春后，日記被偷看，父母不承認(rèn)，讓我覺(jué)得很危險(xiǎn)，就像是我的身邊充滿(mǎn)著高壓電，每天都想著逃避，每一天都讓我感到不安!于是，我學(xué)會(huì)了叛逆，每一件事，只要父母插手，我都會(huì)逆其而行，每一次交談，我爭(zhēng)論不休，就算是強(qiáng)詞奪理，我也不肯低頭認(rèn)輸，父母生氣了，我也意思到自己錯(cuò)了，但我也不肯向他們認(rèn)錯(cuò)，道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……

如果青春如夢(mèng)，那么叛逆呢?

如果叛逆如夢(mèng)，那么青春呢?

夢(mèng)醒剎那，方悉一切。

不負(fù)青春作文實(shí)用

對(duì)于學(xué)生而言寫(xiě)作文是常有的事情，作文沒(méi)有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，要怎么樣才能寫(xiě)出高質(zhì)量的作文？或許"不負(fù)青春作文實(shí)用"是你正在尋找的內(nèi)容，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

不負(fù)青春作文 篇1

在回家的路上，我心中突然蹦出海子的一句話(huà)我要做遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子。我要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

為什么會(huì)有這樣的想法呢？因?yàn)榻裉煳覀傿2班的全體老師點(diǎn)燃了我胸中的激情。一天來(lái)我們?nèi)喽己芘d奮，還沒(méi)有離校卻又急切地期盼明天的到來(lái)因?yàn)榻裉炖蠋焸優(yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了許多扇窗，引我們進(jìn)入了他們的學(xué)科之門(mén)，我們都想繼續(xù)跟著老師向前走。

還是從早上說(shuō)起吧！

九月一日，開(kāi)學(xué)了，盡管秋雨綿綿，堵車(chē)嚴(yán)重，但大面積遲到的畫(huà)面卻沒(méi)有出現(xiàn)，同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神跨進(jìn)教室。從每一個(gè)同學(xué)堅(jiān)定的目光與步伐中，我看到了每一位同學(xué)們的自信。一個(gè)好的開(kāi)端就是成功的一半！

每一節(jié)課的上課鈴聲都牽動(dòng)著我們的神經(jīng)。好奇！激動(dòng)！興奮！教室門(mén)口出現(xiàn)的每一個(gè)身影都能吸引我們，40分鐘如彈指一揮間，一波興奮勁沒(méi)過(guò)另一股沖擊波又來(lái)了。

語(yǔ)文老師用他那幾句美麗的詩(shī)便將我們帶入了語(yǔ)文的天堂，讓我們感受語(yǔ)言的魅力；數(shù)學(xué)老師雖然年齡大，但她用炯炯有神的目光和言簡(jiǎn)意賅的教學(xué)風(fēng)格吸引著我們；英語(yǔ)老師告訴我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，讓我對(duì)英語(yǔ)有了更全面的了解；歷史老師用他幽默的話(huà)語(yǔ)讓我們對(duì)過(guò)去了的冷歷史產(chǎn)生濃厚的興趣；地理老師用她的才華為我們揭秘世界打開(kāi)了一扇新的學(xué)科之門(mén)。

我們的老師身上有激情，眼中有光彩，胸中有文學(xué)。他們立下的許多規(guī)矩沒(méi)有讓我們厭煩，而是感受到嚴(yán)謹(jǐn)縝密的學(xué)風(fēng)。

這個(gè)學(xué)校真好，這個(gè)班真好，這里的老師真牛！

我們現(xiàn)在為著同一個(gè)目標(biāo)來(lái)到高新一中，三年后，我們便帶著不同學(xué)校的錄取通知書(shū)離開(kāi)這所學(xué)校。這三年，我們既然相遇，便珍惜彼此，相互幫助，共同進(jìn)步，我們要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

不負(fù)青春作文 篇2

今天偶然間，看到一篇文章，文中講述了有關(guān)“當(dāng)你年老后，一生中最后悔什么？”的調(diào)查情況：絕大多數(shù)的人后悔年輕時(shí)自己努力不夠?qū)е乱皇聼o(wú)成；大多數(shù)的人則在后悔年輕時(shí)沒(méi)有選擇自己喜愛(ài)的，反而在平淡的工作中消磨了時(shí)光；而過(guò)半的人后悔自己未盡到父母的職責(zé)，未能讓子女接受正確的三觀(guān)教育，成長(zhǎng)為有用的人；而將近半數(shù)的人則后悔年輕時(shí)不懂珍惜自己的身體或伴侶，等到失去時(shí)才后悔莫及。

在今年以前，從未感覺(jué)自己已經(jīng)在變老的路上走了好久，我一直仗著自己長(zhǎng)了一張“娃娃臉”，肆無(wú)忌憚的在大好的青春時(shí)光里走來(lái)走去?？墒菑那?，通宵熬夜追劇，第二天依舊精神抖擻，生龍活虎；但現(xiàn)在，稍微晚一點(diǎn)睡覺(jué)，第二天就感到渾身疲憊，無(wú)精打采。從前絲毫不在乎自己胖瘦，什么亂七雜八的食物都吃；但現(xiàn)在，害怕自己的體重一路攀升，生病的可能性增大，于是走上了養(yǎng)生的的道路。從前一頭烏黑濃密的頭發(fā)，無(wú)顧忌的喝著各種酒水、飲料；現(xiàn)在再養(yǎng)生頭發(fā)還是在減少，身體也越來(lái)越承受不住加冰的飲料。也許，正是從那些時(shí)候開(kāi)始，自己身體的每一個(gè)征兆都在告訴我們：你不再年輕了，變老真的向你走來(lái)了。

我不禁思索著，當(dāng)我真的老了之后，我是否有哪些事情會(huì)讓自己最后悔呢？我想，任何人都無(wú)法做到十全十美，我也不會(huì)是例外的那一個(gè)。只能說(shuō)，盡自己最大努力，讓自己的人生遺憾減少。現(xiàn)在的我還未成家，希望未來(lái)的我能夠把事業(yè)和家庭兼顧好，能夠把子女培養(yǎng)教育好，更重要的是有一個(gè)健康的身體。“身體是革命的本錢(qián)”，這句話(huà)在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)。由于現(xiàn)代社會(huì)中的巨大工作壓力和繁忙的生活節(jié)奏，許多人在60歲前透支身體去換取自己想要的一切，反而在60歲以后又用自己的一切去換取身體的健康。世界上沒(méi)有什么東西比自己健康更重要，試問(wèn)：倘若你沒(méi)有一個(gè)好的身體，縱有千萬(wàn)家產(chǎn)又待如何?

因此，我們一定要趁著自己尚年輕，還有時(shí)間、有精力、有體力，趕快制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，一步一步的慢慢推進(jìn)，你終會(huì)擁有一個(gè)健康的生活；趁著年輕，多多努力學(xué)習(xí)、加倍成長(zhǎng)、保持快樂(lè)，不要等到即將失去時(shí)再來(lái)感嘆萬(wàn)事已成蹉跎。

最后，愿我們每一個(gè)在路上奔走的行人，都能趁己未老，不負(fù)青春，不留遺憾！

不負(fù)青春作文 篇3

我自向陽(yáng)而生、不負(fù)青春，不負(fù)韶華。

--題記

人生苦短，青春更短，青春不能迷煙著過(guò)，青春更不能過(guò)后追悔，青春是向著目標(biāo)勇往直前。

有人說(shuō)：歷史上也有起步很晚卻成就大名的人，所以青春也可以虛度，這種人先虛度整個(gè)人生。

青春的磨煉是成功的基石。相聲演員郭德綱說(shuō)：“你們總說(shuō)我一夜爆紅。我想問(wèn)一問(wèn)你們，是哪一夜？”這話(huà)表面幽默，細(xì)想富含哲理成名可能是某一次機(jī)會(huì)，但這次機(jī)會(huì)是千萬(wàn)次的磨煉換來(lái)的。一個(gè)人不可能一夜之間就變得鶴立雞群。是花費(fèi)了大半個(gè)青春來(lái)磨煉，這才有了“一夜爆紅”。

青春是馬不停蹄與勇往直前的舞臺(tái)。

若把人生比作原石，那中年時(shí)光就如刻刀，精雕細(xì)琢，而青春卻不同，它像那無(wú)情的斧頭，一斧一斧，好壞不論。若是放任斧頭胡亂地劈下、那我們的人生便毀了大半，若時(shí)常思考，控制著斧頭的角度和力度，那我們的人生便有了出眾的基礎(chǔ)。

若把夢(mèng)想比作暖陽(yáng)，那么青春便是向日葵的花期。有太陽(yáng)在，向日葵便不懼風(fēng)雨，一路乘風(fēng)破浪、披荊斬棘。

青春苦短，我自向陽(yáng)，不負(fù)少年意氣，不負(fù)時(shí)代期望。

不負(fù)青春作文 篇4

從大一軍訓(xùn)時(shí)入會(huì)的懵懂到如今已對(duì)芒種的一切都是那么的熟悉。芒種的每一個(gè)活動(dòng)都曾見(jiàn)過(guò)你的身影，你們的付出芒種都看在眼里，因?yàn)橛星橛袗?ài)你們甘之如飴。如果要問(wèn)你為什么選擇留任，大概是因?yàn)樗o了你存在感給了你榮譽(yù)感給了你很多很多用文字代替不了的東西，而你亦對(duì)它懷有深情。

只是有人滿(mǎn)懷深情，亦有人不習(xí)慣這里。我們像一條溯水而上的魚(yú)，在一個(gè)地方短暫聚首，旋即四散離去。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將芒種交給我們，也相信我們可以做到在其位謀其職，一年后拿到聘書(shū)時(shí)能感受到那份歷經(jīng)世事的厚重感。

PS：如果末配合會(huì)長(zhǎng)副會(huì)工作，學(xué)年末會(huì)長(zhǎng)可不發(fā)聘書(shū)。

接下來(lái)的一年，我們要團(tuán)結(jié)一心富有擔(dān)當(dāng)具有責(zé)任心。出現(xiàn)問(wèn)題要一起討論解決相互配合。從中，我們定能感受到社團(tuán)帶來(lái)的溫暖，哪怕只是某個(gè)難忘的瞬間，某個(gè)給過(guò)你幫助的人，某件無(wú)法忘卻的事。也許就是這種妙不可言的東西會(huì)陪你們到最后。

我們每個(gè)人都很棒，匯聚起來(lái)的力量亦不容小覷!一代又一代人的傳承，像四季一樣不停更替。一程又一程山路，是我們一切走過(guò)的曾經(jīng)。人事會(huì)變化，但情誼常在，芒種常在!

愿往后重聚首，曾經(jīng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，現(xiàn)今就任的會(huì)長(zhǎng)副會(huì)部長(zhǎng)，我們依然如故!在我們這一代人的建設(shè)下，傾盡我們的光和熱，相信芒種一定會(huì)越來(lái)越好！

愿這一程，不負(fù)青春。

不負(fù)青春作文 篇5

“今日平凡，卻又非凡”

——高爾基

二十六號(hào)晚，隨晚自習(xí)鈴聲響起，我們初二四班“四班好聲音”開(kāi)始。選手們手握小蜜蜂，在觀(guān)眾的歡呼下，盡情獻(xiàn)唱，場(chǎng)面并不亞于演唱會(huì)。

有歌頌青春未來(lái)之歌，有細(xì)膩委婉的情歌，更有點(diǎn)燃全場(chǎng)的嗨歌。但是在這歡愉的背后，有誰(shuí)曾想過(guò)，選手們背后付出的是什么？

我舍友說(shuō)：“要付出多于他人的時(shí)間，去培養(yǎng)自信。”不錯(cuò)，人是要自信，面對(duì)觀(guān)眾們的大眼睛，要鼓起勇氣，戰(zhàn)勝自我，超越自我，以展示最佳臺(tái)風(fēng)。就像茨威格所說(shuō)——“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣，就擁有了改變的機(jī)會(huì)。”如岳飛的“三十功名塵與土”，文天祥的“留取丹心照汗青”；貝多芬的摁住命運(yùn)的咽喉，海倫凱勒的假如給我三天光明。這些勇氣都彪炳在史冊(cè)上，流傳在故事里。

所以良好的演出是缺不了自信的。但是，盡情的獻(xiàn)唱背后，當(dāng)真只有自信？

在“四班好聲音”開(kāi)始的前一個(gè)早晨的，我很早地來(lái)到教室預(yù)備早讀內(nèi)容。平日里，教室或僅有幾人，或空蕩蕩。但是那天，未等我走入教室，一縷悅耳之聲涌入耳內(nèi)。我進(jìn)教室一看，是選手正在練唱，一問(wèn)才知，這位選手一起床，拿上面包就來(lái)教室里邊練習(xí)了，從這位選手的聲音中，我聽(tīng)出了努力。

面對(duì)于觀(guān)眾們，誰(shuí)背后不曾努力？愛(ài)因斯坦教授就說(shuō)過(guò)：成功即百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。古語(yǔ)說(shuō)得好——臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

又比如一位與我要好的參賽選手，他本對(duì)音樂(lè)是一竅不通的，但為了給觀(guān)眾們獻(xiàn)聲，他花費(fèi)自己周末、放學(xué)等諸多休閑時(shí)間，不厭其煩一遍又一遍聽(tīng)著同一首歌，看著歌詞背著背到睡覺(jué)。這說(shuō)明什么？其實(shí)付出的不僅有努力，還有諸多時(shí)間。

或許僅是為了唱歌，而做了可能影響學(xué)習(xí)的事，但我想這同時(shí)又是屬于同學(xué)們的一次青春記憶。是同學(xué)們心中的一天難忘之日。我想，如果說(shuō)時(shí)光的藤蔓爬著光陰的故事，那一天一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。

這次比賽的背后，每位選手或多或少都有些感悟，而這正不是美麗青春中的一次人生道理之課。

董卿說(shuō)：“青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來(lái)的答案。”

正是如此，讓這個(gè)平凡的周日入校日，成了非凡的一日。

今日固有“四班好聲音”而非凡，明日努力拼搏詮釋美麗青春。每個(gè)人都要趁早為自己的人生之歌寫(xiě)好詞，調(diào)好調(diào)子。每個(gè)人的心中都有一支歌，它承載了個(gè)人的理想，指明著方向不負(fù)時(shí)光，歌唱理想，歌唱青春。

So，todaybeinhere，Iwanttosay：“Singmylife，rightnow。”

不負(fù)青春作文 篇6

紅了又紅的櫻桃，綠了又綠的芭蕉，都應(yīng)了那句歲月容易把人拋。光陰筆墨瀟灑，純真的容顏閃耀依舊。

＂嘩＂窗簾被拉開(kāi)，陽(yáng)光格外刺眼。

心血來(lái)潮，我從抽屜的角落里翻出了泛黃的畢業(yè)照。目光從一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的臉龐上掠過(guò)，定格，流轉(zhuǎn)，再定格。指尖輕拂，好像又經(jīng)歷了一次光陰流走，剩下的，不過(guò)兩指灰塵。

目光，終究定格在了小小的自己上。腦海里，許多或清晰或模糊的畫(huà)面迸躍，伸手，卻無(wú)法捕捉一塵半點(diǎn)。

不知是哪一年，我來(lái)到了這里。陌生和恐懼，只變作兩行眼淚，無(wú)能地默默流淌，我只記得那張有著淡淡花香的紙巾，我只記得紙巾的主人有著純真的笑臉，這未知世界的大門(mén)，也在淡淡的花香里，為我敞開(kāi)。畢業(yè)照上，她——我的老師，依舊用那笑容，送我離開(kāi)。

忘了是哪一個(gè)年級(jí)，我和她相識(shí)。與她的第一句談話(huà)到最后一次的珍重，彼此的人生篇章里，我們攜手，描繪了一幅叫做＂純真＂的畫(huà)卷。猶記我們一起瘋在雨中的情景，不忘我們共同癡迷在書(shū)海中的曾經(jīng)。一切，都在快門(mén)聲響起的剎那，濃縮成最簡(jiǎn)單，最純真的符號(hào)——彼此，微笑著，道別。

記憶中的人物，漸漸清晰，可眼前卻是一片模糊。不知道他和他之間的較量是否還繼續(xù)，不知道她丟失的發(fā)夾是否已經(jīng)找回，不知道她在花壇埋下的種子明年是否會(huì)發(fā)芽。不知道多年后，我們是否還這樣純真。

青春還會(huì)有續(xù)集，只是角色不再是他們。正如那句，沒(méi)有人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人，正年輕著。

不負(fù)青春作文 篇7

今天寫(xiě)的這位同學(xué)，是因?yàn)槲医裉煸趯W(xué)校交流群看到他的教練曬了幾張照片，暑假在校訓(xùn)練的照片，是的，今天要給咱們班另一位體育生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。

我個(gè)人非常欣賞這位學(xué)生，當(dāng)然，因?yàn)槲易霾坏降氖虑?，別人能做到，對(duì)于這類(lèi)人我就想當(dāng)欣賞和佩服，所以咱們班的體育生都是我最佩服的人，因?yàn)樗麄兠刻靾?jiān)持練體能，日復(fù)一日，重復(fù)做這樣的事情依然滿(mǎn)懷熱情，并且做的非常棒。

怎么說(shuō)呢？在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是當(dāng)之無(wú)愧的王者，校足球隊(duì)隊(duì)員，每天不間斷的體育訓(xùn)練，寒來(lái)暑往，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上是你灑下的汗水，也是你獲得的成績(jī)，作為班主任我是驕傲的。另一方面，在班級(jí)，你也利用一切可以利用的時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)課、積極回答問(wèn)題、埋頭寫(xiě)作業(yè)、和同學(xué)激烈的討論問(wèn)題，班級(jí)里留下的是你努力的身影。這就是你，學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，目前來(lái)看，學(xué)習(xí)訓(xùn)練都還小有進(jìn)步的你。

每次中午我在班級(jí)看靜校的時(shí)候，睡覺(jué)睡到點(diǎn)了，該坐起來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，其他同學(xué)我都是拍一拍叫起來(lái)，唯獨(dú)走到你跟前，是一種心疼，不忍心叫醒你，希望你多睡一會(huì)兒，也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復(fù)的更好一點(diǎn)，能休息一會(huì)兒是一會(huì)兒。而你，自己醒來(lái)也不搞特殊，坐起來(lái)也是認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，這樣的自律和堅(jiān)持，更讓老師對(duì)你刮目相看。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是堅(jiān)持、拼搏的，班級(jí)聽(tīng)課的你是積極、上進(jìn)的，不過(guò)人無(wú)完人，你也有這個(gè)年齡段的孩子們?cè)撚械男×?xí)慣，也愛(ài)耍小聰明，這些我認(rèn)為雖然是缺點(diǎn)，但是無(wú)傷大雅，所以也就每次提點(diǎn)到了，不再過(guò)多糾結(jié)。不過(guò)，這里必須提醒你，量變引起質(zhì)變，如果你一直覺(jué)得小毛病不需要改，也放任不改，那么最終也會(huì)引發(fā)大問(wèn)題的，所以老師還有你的媽媽給你提到的問(wèn)題，我們提到了，不再過(guò)多的去說(shuō)，是信任你，相信你可以改的，并不是讓你聽(tīng)之任之的。如果要具體說(shuō)，就是做事還是缺乏認(rèn)真的鉆研精神，沒(méi)有那種我這道題不會(huì)做一定要做出來(lái)的死磕精神，然后就是課堂聽(tīng)課專(zhuān)注度不夠高，班級(jí)有點(diǎn)其他事情，都會(huì)吸引你的注意力；再者就是，有點(diǎn)愛(ài)接話(huà)，取得一點(diǎn)進(jìn)步容易驕傲，雖然這些都可以改正，但是也需要一個(gè)過(guò)程，希望你利用假期的時(shí)間可以慢慢的約束自己，提高自己的自控力！

今天看到你寫(xiě)的暑期計(jì)劃表，每天早上訓(xùn)練到七點(diǎn)，然后去吃飯，暑假也在學(xué)校沒(méi)有停止訓(xùn)練，這樣的堅(jiān)持和毅力，也可以用在學(xué)習(xí)上，相信拼搏這11個(gè)月，明年中招你一定可以不負(fù)青春，得償所愿！

難道要當(dāng)外國(guó)人眼中的“東亞病夫”嗎？那些屈辱的歷史難道還不足以讓你奮斗嗎？難道你還想挨打嗎？那種抬不起頭的日子你過(guò)夠了嗎？

別人夜夜燈光照書(shū)，難道他們不累嗎？不，我們累，我們很累。因?yàn)槲覀儾皇翘觳?，所以“”天賦不夠勤奮來(lái)補(bǔ)”。

高考是一把稱(chēng)，因?yàn)樗枪降摹?/p>

所以在相對(duì)的公平面前競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)這是值得的。你不努力誰(shuí)也給不了你想要的生活。最辛苦就三年，熬過(guò)去你成功了。做有用之人，利國(guó)之人，感恩之人，成功之人難道不行嗎？

青春是自己的，你消費(fèi)它，卻不進(jìn)取。這樣迷茫的青春你真的需要嗎？但我不可以，青春很寶貴，我不可以浪費(fèi)，我沒(méi)理由浪費(fèi)。因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。

要忍得了孤獨(dú)，吃得了生活的苦，要接受沒(méi)成功前的一切失敗。不拼不累，不苦不痛，你怎么配享受生活

的美好。

生于華夏，為之華夏子民，建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)這是我做為中國(guó)人的責(zé)任與義務(wù)。

“我是一株花，一株含苞待放的花，無(wú)論怎樣，我都要開(kāi)花，哪怕只是曇花一現(xiàn)，我也要開(kāi)花。”

高考我準(zhǔn)備好了，你呢？

不負(fù)青春作文 篇8

也許你和我一樣對(duì)未來(lái)迷茫，不知道現(xiàn)在要干什么，滿(mǎn)腔的熱血無(wú)處揮灑，你渴望有一個(gè)知己，懂你現(xiàn)在所想的，知道你對(duì)未來(lái)的期盼。

我們都是未來(lái)的追夢(mèng)人，都希望追到自己的那個(gè)夢(mèng)，可是現(xiàn)實(shí)不會(huì)讓你輕易得到，它總會(huì)給你出一些題目，讓你來(lái)作答，班主任每天給我們講道理講他的過(guò)去，講他的生活經(jīng)歷，無(wú)非是想讓我們理解生活到底是什么，有人用酸甜苦辣咸這五種味道來(lái)解釋生活，經(jīng)歷過(guò)的人一定理解，你懂得的大道理很多，可就是沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，你明知道再不努力就晚了，可你還是困了睡，吃了玩，在別人都努力的時(shí)候你在睡覺(jué)，別人在做題沖刺的時(shí)候你在發(fā)呆，幻想著各種各樣的生活，是不是真的應(yīng)該讓生活給你一錘子，你才知道該努力了。

這是你的青春，是你一生中最美好的年華，人們都說(shuō)：“人的一生中最值得懷念的就是青春。”你應(yīng)該嘗試一次拼搏到感動(dòng)自己的心情，應(yīng)該去嘗試克服自己喜悅，應(yīng)該去做這個(gè)青春你最值得做的事情，勝者為王，敗者為寇。你想成為勝利者還是失敗者？不要再自暴自棄了，你的內(nèi)心的聲音在說(shuō)：“我不想成為失敗者?！蹦忝刻炱鹉敲丛缡菫榱耸裁?？趴在桌子上睡個(gè)覺(jué)，說(shuō)個(gè)話(huà)，逞個(gè)能，刷下存在感，那你的青春將是毫無(wú)意義的，你該為了自己的夢(mèng)想去努力，該為了未來(lái)去努力，該對(duì)自己的青春負(fù)責(zé)任，世界上疲憊的人不止你一個(gè)，可他們還是拖著疲倦的身體在努力。

青春的路程就要到達(dá)終點(diǎn)站，你坐了這么多站，肯定不想自己的青春毫無(wú)意義，趁著現(xiàn)在頭腦清醒，去做值得的事情，不辜負(fù)未來(lái)也不辜負(fù)自己。

不負(fù)青春作文 篇9

又到開(kāi)學(xué)季，等待我們的是一群天真可愛(ài)的孩子，以及又一段令人期待的旅程。

這段旅程，注定了不一樣。在一線(xiàn)奔波了十幾年，終于和女兒同年級(jí)，甚至是同班。開(kāi)學(xué)那天，班里的孩子們?cè)诮淌议T(mén)口的入班名單上尋到了女兒的名字，他們聚在一起交頭接耳，想必，他們也很好奇，很新鮮。女兒沒(méi)有我想象中的激動(dòng)和不安，她大大方方的進(jìn)了教室，尋了一個(gè)靠窗的位子安靜的坐下來(lái)，她低調(diào)的有些讓我大跌眼鏡。

第一天的班隊(duì)會(huì)，我打算競(jìng)選一批班干部，也許是對(duì)于我比較陌生，也許是都不想鋒芒畢露，孩子們都不舉手，就在我一籌莫展的時(shí)候，女兒第一個(gè)舉起了手，然后，陸陸續(xù)續(xù)的舉起了很多小手。她的這種給力，是我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)的，可能她是在給我捧場(chǎng)，可能她想鍛煉自己，可能……

新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，需要一個(gè)學(xué)生代表發(fā)言，學(xué)校想推選她上臺(tái)，她果斷的答應(yīng)了。作為開(kāi)學(xué)典禮上的主持人，當(dāng)我介紹到她的名字時(shí)，同學(xué)們爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。她已改往日的羞怯，昂首挺胸的大步走上臺(tái)，她的演講娓娓道來(lái)、激情澎湃，臺(tái)下的我更是心里蕩起了一圈圈漣漪……

課堂上，我深陷題海，講的忘乎所以，孩子們聽(tīng)的全神貫注，發(fā)言更是妙語(yǔ)連珠、舌燦蓮花。下課了，才想起，女兒不知何時(shí)已頻頻舉手，積極的加入到了探討問(wèn)題的大軍中了。她在其他老師的課上，也是已改往日的沉默，奮勇?tīng)?zhēng)先，滔滔不絕。也許，她長(zhǎng)大了……

孩子，你背著行囊出發(fā)了，開(kāi)始肆意的體驗(yàn)?zāi)晟俚暮脮r(shí)光。媽媽也是傾盡所有，努力讓自己的教學(xué)之路不留遺憾。孩子，哪怕我們負(fù)重前行，也不要辜負(fù)了沿途的旖旎風(fēng)光，因?yàn)樵跓艋痍@珊處，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

孩子，請(qǐng)保持少年的活力和熱情，我會(huì)和你一起堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。只有努力提升自己，才能站在更高的地方俯瞰風(fēng)景，切記，不要忘記年少時(shí)的夢(mèng)想，以及背后媽媽殷切的目光。

孩子，愿你歷風(fēng)雨而不挫，愿你有磐石般的耐心，十年如一日的學(xué)習(xí)下去。孩子，愿你理想純粹簡(jiǎn)單，讓人快樂(lè)，心神調(diào)和，溫潤(rùn)如玉。學(xué)習(xí)的道路上，你定要只管付出，莫問(wèn)結(jié)果。

在追逐夢(mèng)想的道路上，愿我們洗盡鉛華，不眷戀世俗，與往昔揮手告別；愿我們一起迎接朝陽(yáng)，和明天舉杯同慶。

孩子，新的征程，新的起點(diǎn)，相信我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。不負(fù)青春，一起追夢(mèng)！

不負(fù)青春作文 篇10

汪國(guó)真說(shuō)：“你若有一個(gè)不屈的靈魂，腳下，就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地。”漫漫歷史長(zhǎng)河，從孔夫子到孫中山，有多少英雄豪杰匡扶正義，有多少志士仁人追尋真理。

浮沉亂世中，汨羅江畔的屈原用自己的血淚詮釋了什么是心存百姓，用自己的生命回答了什么是愛(ài)國(guó)精神；當(dāng)金兵幾度南下，臨危受命的岳飛一桿紅纓直搗黃龍，雖含冤而死、血染亭柱，但精忠報(bào)國(guó)流芳千古；隆慶年間，倭寇猖狂，戚繼光在腥風(fēng)血雨中鍛造出令敵人聞風(fēng)喪膽的戚家軍，“封侯非我意，但愿海波平”……他們?yōu)橹褡謇鎳I心瀝血，他們?yōu)橹褡遄饑?yán)而獻(xiàn)身成仁。

無(wú)論是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的喪權(quán)辱國(guó)，還是八年抗戰(zhàn)的艱苦卓絕，中華民族在危難之際總會(huì)有脊梁之輩挺身而出，力挽狂瀾；無(wú)論是自然災(zāi)害的橫行肆虐，還是國(guó)際冷戰(zhàn)的層層逼近，中華民族在關(guān)鍵時(shí)刻總是英雄輩出，擔(dān)負(fù)重任！

“天空二號(hào)”載人上天，景海鵬和陳冬兩人在太空工作生活30天，真是欲與天公試比高，為中國(guó)航天書(shū)寫(xiě)華麗篇章；20xx年我國(guó)自行設(shè)計(jì)、自主研制的“蛟龍?zhí)枴毕聺撝辽詈?000米處，令四海激蕩，振奮人心。袁隆平歷盡艱辛培育出“雜交水稻”，讓我們這個(gè)有著十多億人口的大國(guó)解決了吃飯問(wèn)題；屠呦呦潛心研究發(fā)現(xiàn)“青蒿素”，拯救了成千上萬(wàn)瘧疾患者的生命。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。

昂首向前，我們這一代要肩負(fù)新的歷史使命，要承擔(dān)新的社會(huì)責(zé)任。帥氣的90后小伙子官東在“東方之星”客輪的救援現(xiàn)場(chǎng)不顧自己安危，面對(duì)體力透支，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命的軟管，他的肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)；耶魯畢業(yè)的秦玥飛，在殿堂和田壟之間，選擇了后者，他腳踏泥濘，俯首躬行，在荊棘與貧窮中拓荒，被央視評(píng)為“最美村官”；里約奧運(yùn)賽場(chǎng)上，中國(guó)女排一路力克強(qiáng)敵，時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍，比的是實(shí)力，拼的是意志，這是女排精神，是激勵(lì)我們前行的中國(guó)精神！

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。今天，我們有高鐵動(dòng)車(chē)、掃碼支付、共享單車(chē)和網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物四；今天，我們有北斗導(dǎo)航、量子衛(wèi)星、“中國(guó)天眼”和神舟飛船。歷史對(duì)我們這一代而言，是何其幸運(yùn)，有何其慷慨！

祖國(guó)是天，天高任鳥(niǎo)飛；祖國(guó)是海，海闊憑魚(yú)躍。新時(shí)代的我們生逢其時(shí)，也重任在肩。我們應(yīng)該把握住自己的青春年華，只有博學(xué)篤志學(xué)文化，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；開(kāi)拓創(chuàng)新永向前，“中國(guó)創(chuàng)造”才能更上一層樓。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！讓我們一起揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，請(qǐng)相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！

不負(fù)青春作文 篇11

誰(shuí)的青春里沒(méi)有夢(mèng)想？

五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐槐尽缎W(xué)生時(shí)代》，我與繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。

翻開(kāi)第一頁(yè)，一幅幅繪畫(huà)作品映入眼簾，色彩斑斕，栩栩如生。尤其是那幅由鉛筆繪出的女孩，是多么的逼真可愛(ài)呀！一瞬間，心中油然而生了一種強(qiáng)烈的情感，我緊緊地注視著那女孩的雙眸。從那一刻開(kāi)始，繪畫(huà)便漸漸地走進(jìn)了我的生活。

我期待著每一節(jié)繪畫(huà)課，期待著每一次與筆的親密接觸，期待著與紙面暖暖的摩擦。

課上，我睜大眼，牢牢地盯著老師的筆尖，在黑板上劃出一條條優(yōu)美的弧線(xiàn)，如一只蝴蝶，在空中舞動(dòng)著她嫵媚的姿態(tài)。我聚精會(huì)神地投入其中，享受著。我像小雞一般，在這豐富世界尋覓與探索，仔細(xì)得連一粒細(xì)沙都不放過(guò)，生怕與某一粒糧食擦肩而過(guò)。

老師布置的繪畫(huà)作業(yè)，我都會(huì)抽出空閑時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待，一拿起筆就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，還樂(lè)在其中。當(dāng)我每次看著自己用心繪出的作品時(shí)，嘴角不由自主的上揚(yáng)，露出了滿(mǎn)意而歡喜的笑容，打心底的高興?？粗约弘m然很粗糙的線(xiàn)條，但是卻是我自己親手創(chuàng)作的，這些畫(huà)就是我前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我前進(jìn)的燈塔。

有幸，在老師的推薦下，我參加了一個(gè)區(qū)里的繪畫(huà)比賽。

我激動(dòng)萬(wàn)分，開(kāi)心的像個(gè)三歲的小孩。我全心投入到這場(chǎng)比賽中，一絲不茍地繪下一筆，兩筆，三筆……一條條線(xiàn)條在紙上歡快地跳躍著。

花費(fèi)了我一周的辛勤付出，最終只是以一個(gè)三等獎(jiǎng)告終。我懸著的心放了下來(lái)，但醒目的“三”讓我有些失落。我想足足一周的付出，為什么收獲僅此一點(diǎn)。

我緊握著獎(jiǎng)狀，雙眼久久不能離開(kāi)“三”。

天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的汗水。我想自己沒(méi)有與生俱來(lái)的天賦，但唯一可以彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)的就是努力，再努力！

學(xué)期末，我的班主任老師為了鼓勵(lì)我繪畫(huà)，精心挑選了一本畫(huà)冊(cè)和一本有關(guān)繪畫(huà)基礎(chǔ)的理論書(shū)送給了我，并在第一面上方用紅筆寫(xiě)下了一句話(huà)——繪出精彩！

又是一瞬間，我的心中噴涌出了一種強(qiáng)烈的情感，這紅字仿佛像血液直沖我的心臟，不禁鼻子一酸，淚滴在眼眶微微打轉(zhuǎn)。

緊接著，暑假這個(gè)“及時(shí)雨”，正是我可以大把時(shí)間努力的機(jī)會(huì)。

我常常一坐就是一下午，甚至整整一天，不知疲倦，還樂(lè)在其中。

我總會(huì)因?yàn)楫?huà)不好其中兩三段線(xiàn)條，而撕了一張又一張紙，揉成一團(tuán)，投進(jìn)早已被我填滿(mǎn)畫(huà)紙的垃圾桶里。隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)，我的手腕和脖子似乎不受控制了。

一分鐘，兩分鐘，三分鐘……

二十分鐘后，我的脖子實(shí)在無(wú)法支起這個(gè)腦袋。我便只能停下筆，手扶著脖子活動(dòng)，慢慢的左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈，一股酸痛感直逼神經(jīng)。

此時(shí)，窗外的晚霞親吻著西山。它紅紅的臉，染紅了天邊，它大大的眼，光芒四射。我的心籠罩在它的溫暖之中，將黑暗照亮。

女孩雙眸的注定，比賽的失落和讓我難以忘懷的話(huà)語(yǔ)，都將是我追夢(mèng)路中的珍貴回憶。

挫折是追夢(mèng)經(jīng)驗(yàn)；鼓勵(lì)是追夢(mèng)盾牌。不指望抽出一番風(fēng)順,只有一路精彩。

不負(fù)青春，不負(fù)夢(mèng)！