艾青讀后感。

以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的信息：“艾青讀后感”，我一口氣讀完了作品這本書(shū)，總是忍不住回想書(shū)里的許多場(chǎng)景。?讀后感是將閱讀過(guò)程中體驗(yàn)和思考的收獲萃取成文字的方式，寫(xiě)讀后感應(yīng)該要注意什么？有興趣的人不妨來(lái)康康或許會(huì)有驚喜！

艾青讀后感 篇1

艾青，原名蔣正涵，號(hào)海澄，中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人。他出生于浙江金華一個(gè)地主家庭，由“大堰河”收養(yǎng)長(zhǎng)大。

《艾青詩(shī)選》是他親自編寫(xiě)的一部詩(shī)集。在閱讀完后，我發(fā)現(xiàn)這篇詩(shī)選集的主要意象是太陽(yáng)和土地，這兩意象表達(dá)出艾青對(duì)祖國(guó)土地的熱愛(ài)、對(duì)底層人民的同情與贊美及對(duì)光明的歌頌，是一首獻(xiàn)給祖國(guó)人民的贊歌。

而《艾青詩(shī)選》主要分三個(gè)時(shí)期：解放前，解放后以及歸來(lái)后。

解放前，他的作品以深沉，激越，奔放來(lái)詛咒黑暗，謳歌光明。如“當(dāng)黎明穿上白衣的時(shí)候，田野是多么新鮮！”“微黃的燈光，正在電桿上顫栗著它的最后的時(shí)間”正如他說(shuō)的“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)著片土地愛(ài)的深沉?！?/p>

而解放后他仍一如既往地歌唱人民，禮贊光明，思考人生“彷徨在田野上的人們，誰(shuí)曾有過(guò)快活呢？”“那么高的在天的極頂，那么使我們?yōu)槟阗橘朐诘厣稀?/p>

歸來(lái)后，他思想更為渾厚，情感更為深沉“在絕望的海底多少作文年，在萬(wàn)頃波濤中打滾，一身是玉石的盔甲，保護(hù)著最易受傷的生命，要不是偶然的海浪把我卷帶到沙灘上，我從來(lái)沒(méi)想到能看見(jiàn)這么美好的陽(yáng)光。”

艾青的詩(shī)一直保持著“樸素、單純、集中、明快”的詩(shī)歌美學(xué)主張，表現(xiàn)著他永恒不變的主題：歌頌人民，歌頌光明，歌頌祖國(guó)。他是“土地的歌手”，作文是一個(gè)有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)人。是一個(gè)愿意為革命獻(xiàn)身的偉大詩(shī)人。通過(guò)他的詩(shī)，我們可以看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗、祖國(guó)的悲痛、人民的凄苦、希望和光明的距離?！叭碎g沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。”

“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉”艾青的夢(mèng)，就是今天的我們的夢(mèng)！少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。不幸比起幸福來(lái)，是更好的老師。時(shí)間順流而下，生活逆水行舟。誦讀經(jīng)典，傳承文化，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，砥礪前行，為國(guó)之更“雄”而讀書(shū)！

我生活著，故我歌唱！

艾青讀后感 篇2

閱讀這本《艾青詩(shī)選》時(shí)還猜想，他的詩(shī)像毛澤東一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無(wú)從得知。

艾青詩(shī)選讀后感【1】

今年暑假，我第一次和艾青同志“見(jiàn)面”。艾青的詩(shī)充滿語(yǔ)言的張力，人心的動(dòng)情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”

讀著《北方》，我再次體會(huì)到他那顆火熱的赤子之心?！皬娜獯祦?lái)的沙漠風(fēng)/已卷去北方的生命的綠色/與時(shí)日的光輝/一片暗淡的灰黃/蒙上一層揭不的沙霧?！弊屛腋杏X(jué)仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地，厚重的黃土給人一種濃烈的沉重感。

站在無(wú)垠的荒漠上。似乎望見(jiàn)肆虐的北風(fēng)，從遙遠(yuǎn)的塞外吹來(lái)，無(wú)情、冷漠地欺辱著北方無(wú)辜的生命。寒風(fēng)并沒(méi)有刺骨的冰冷，卻帶給生靈寒徹心扉的涼。

在艾青的詩(shī)中，山、河、村、破墻都在呻吟，哀嘆那個(gè)時(shí)代北方的戰(zhàn)爭(zhēng)。

那種從心底深處流露出的悲痛和對(duì)光明的渴望之熱切。艾青的筆尖像刺刀，剝開(kāi)荒涼的外衣，帶我見(jiàn)到北方人民的不幸災(zāi)難，見(jiàn)到敵軍鐵騎踐踏下奄奄一息的、僅剩的北方民眾也看見(jiàn)他濃郁的愛(ài)國(guó)情。

結(jié)尾“我愛(ài)這悲哀的國(guó)土，古老的國(guó)土/這國(guó)土養(yǎng)育了為我所愛(ài)的/世上最艱苦/與最古老的種族”。這是艾青慣用的手法，結(jié)尾直抒胸臆，讓詩(shī)在頂峰中謝幕，產(chǎn)生言已盡而意未絕之感，使余音裊裊，三日不絕于耳也。也讓讀者體會(huì)《北方》中的北方，未知的遠(yuǎn)方中定會(huì)出現(xiàn)希望的曙光。

艾青身為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、詩(shī)人出生在新中國(guó)前，在戰(zhàn)火紛飛的年代，度過(guò)他的熱血青春，這使他比常人對(duì)千瘡百孔的國(guó)家感到更加憤怒，惆悵和悲痛，他所寫(xiě)下的“中國(guó)，我的在沒(méi)有燈光的晚上/所寫(xiě)的無(wú)力的詩(shī)句/能給他些許的溫暖么/“詩(shī)句影映了這種心理，也正是這種心里為詩(shī)歌開(kāi)辟新的時(shí)代。

《向太陽(yáng)》用磅礴的氣勢(shì)表現(xiàn)中華民族所煥發(fā)出的振奮精神英雄氣概。也貫穿著艾青對(duì)中國(guó)新的希望。

艾青詩(shī)選讀后感【2】

艾青是一位偉大的詩(shī)人。他的詩(shī)總是受到我們孩子們的稱贊，因?yàn)榘嗟脑?shī)中蘊(yùn)含著豐富的人生哲學(xué)。

《失去的歲月》其中有一句寫(xiě)的很有道理：“失去的歲月甚至不知道丟失在什么地方——有的零零星星地消失的，有的丟失了十年二十年，有的丟失在喧鬧的城市，有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原。”

是啊，過(guò)去的歲月都不知道丟失在了**，我的時(shí)間都丟失在了**中，本可以好好的學(xué)習(xí)，我卻在那里**，別人的時(shí)間安排很充實(shí)，還覺(jué)得時(shí)間不夠，而我卻在那里浪費(fèi)時(shí)間。

魯迅有句名言：浪費(fèi)時(shí)間是一種慢性自殺。我浪費(fèi)了多少時(shí)間？我本來(lái)可以做今天的工作，但我不得不推遲到明天甚至更晚。

“有的是人潮洶涌的車(chē)站，有的是冷冷清清的小油燈下面;丟失了的不像是紙片，可以撿起來(lái)，倒更像是一碗水潑到地面被曬干了，看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流動(dòng)的液體——用篩子，用網(wǎng)，都打撈不起;時(shí)間不可能是固體，即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見(jiàn)。時(shí)間也像是氣體，像急馳的列車(chē)頭上冒出的煙!”

時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著的一種東西，一瞬間就擦肩而過(guò)，流逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣，即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年，你都可以在地下找到它，時(shí)間有如陌生人，擦肩而過(guò)，你可能見(jiàn)過(guò)它，卻想不起來(lái)到底在**見(jiàn)過(guò)，有可能是某一個(gè)城市，也有可能在夢(mèng)中。

時(shí)間過(guò)去了，不能再回來(lái)了，所以我要珍惜時(shí)間，讓每一天都充實(shí)起來(lái)，今天的事情就是做今天。

艾青詩(shī)選讀后感【3】

《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)歌選集，其中的詩(shī)歌是艾青經(jīng)歷了“五四”運(yùn)動(dòng)，才寫(xiě)出來(lái)的。從詩(shī)歌風(fēng)格上可以看出，艾青先生解放前激情奔放，進(jìn)取進(jìn)取，反對(duì)黑暗，崇尚光明；建國(guó)后，他一直崇尚人民，崇尚光明。

在“五四”戰(zhàn)斗之前，艾青寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)歌一般是描寫(xiě)太陽(yáng)、火炬、黎明等有象征性的事物，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗與恐怖的病恨以及對(duì)黎明，光明希望的向往與追求。而在建國(guó)后艾青的詩(shī)還在歌頌人民的勞動(dòng)內(nèi)容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術(shù)更為圓熟。

從艾青的愛(ài)國(guó)精神來(lái)看，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)中國(guó)有很多愛(ài)國(guó)主義者

徐悲鴻出生在一個(gè)貧窮的家庭。從小學(xué)畫(huà)畫(huà)開(kāi)始，徐悲鴻于1919年赴巴黎深造，當(dāng)時(shí)中國(guó)的后進(jìn)生受到欺負(fù)。后來(lái)，徐悲鴻忍無(wú)可忍地學(xué)習(xí)，為國(guó)家爭(zhēng)光。m.cnsjbj.cn

1924年徐悲鴻引起轟動(dòng)，震驚了整個(gè)藝術(shù)界。

魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉志向，這證明了有志不在年高，他自覺(jué)地把自己的一切獻(xiàn)給解放事業(yè)。

“橫眉冷對(duì)千夫指，俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草，擠出來(lái)的是奶。魯迅逝世后，全國(guó)人民給他獻(xiàn)上了“民族魂”的大旗，這正是人民對(duì)他中肯貼切的評(píng)價(jià)。

這是魯迅和徐悲鴻的愛(ài)國(guó)主義，我們可以從他們的品質(zhì)中學(xué)習(xí)：青年智慧，然后是民族智慧。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

一個(gè)國(guó)家的希望全在我們少年的身上。因此，學(xué)生們要努力學(xué)習(xí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好，使一個(gè)富強(qiáng)民主文明的中國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界強(qiáng)國(guó)的森林中。

艾青詩(shī)選讀后感【4】

《艾青詩(shī)選》這本書(shū)的封面，有著一副圖：干旱的土地，一眼望去沒(méi)有一點(diǎn)綠色，枯黃的樹(shù)，生長(zhǎng)雜亂的枝干，我知道當(dāng)時(shí)的人們過(guò)的很辛苦，糟糕。

打開(kāi)書(shū)，一股書(shū)的味道撲面而來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了書(shū)的世界。

這本書(shū)讓我印象最深的就是，《我愛(ài)這土地》。這首詩(shī)創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期。當(dāng)時(shí)的人們生活在水深火熱的世界里，在絕望中無(wú)力的嘶喊著，想為國(guó)家做點(diǎn)什么，卻無(wú)能為力。而作者也是如此。

這篇詩(shī)的開(kāi)頭作者將自己比作一只鳥(niǎo)。鳥(niǎo)在這個(gè)生態(tài)環(huán)境中是渺小的，短暫的。鳥(niǎo)是辛勤的，它從出生的那一天起，它的使命就是得學(xué)會(huì)飛翔，圍繞著這祖國(guó)飛翔，直到它死去的那一刻也要為祖國(guó)歌唱。

但是，當(dāng)國(guó)家處于危險(xiǎn)之中時(shí)，也應(yīng)該盡力為祖國(guó)歌唱。嘶啞的喉嚨，讓我們看到了一只飽受折磨的鳥(niǎo)，顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲，可是它仍在歌唱著，這是它用生命發(fā)出來(lái)聲音，抒發(fā)了對(duì)土地義無(wú)反顧的執(zhí)著和不放棄。

在此基礎(chǔ)上，詩(shī)中進(jìn)一步描寫(xiě)了鳥(niǎo)兒的歌唱：陸地、河流、風(fēng)、黎明。它們都是遭受暴風(fēng)雨的打擊，悲憤滿懷和奮力抗擊的形象，與下文鳥(niǎo)兒連羽毛也腐爛在土地里面。

這只鳥(niǎo)兒在歌唱土地，河流，風(fēng)，黎明時(shí)，將自己也與著土地融為一體，投身懷抱之中。它表達(dá)了詩(shī)人對(duì)土地的依戀和為祖國(guó)犧牲生命的意愿。

這被暴風(fēng)雨所擊打著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明，這看似是排比，其實(shí)暴風(fēng)雨所擊打，無(wú)休止吹刮著，悲憤的河流這些告訴我們，當(dāng)時(shí)艾青所魂?duì)繅?mèng)縈的他熱愛(ài)的土地，正遭受著打擊，滿是傷痕累累。

河流風(fēng)，象征著中國(guó)人民不屈不撓的精神;悲憤激怒，表現(xiàn)出人民對(duì)侵略中國(guó)的暴行表示憤怒，和意志昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神;黎明，象征著充滿生機(jī)和希望的解放區(qū)，無(wú)比溫柔表達(dá)了人民對(duì)那里的向往。

最后一節(jié)很直接的表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)?！吧睢边@個(gè)詞可能仍然不能表達(dá)艾青對(duì)這塊土地的感情。緊接著的省略似乎有著無(wú)盡的情感涌動(dòng)，讓讀者沉浸其中，回味無(wú)窮。在問(wèn)答中，這首詩(shī)將詩(shī)歌的情感推向了高潮，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)最真摯的愛(ài)。

艾青把個(gè)人的悲歡離合融入時(shí)代，反映了自己民族和人民的苦難和命運(yùn)。艾青對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，我們看在眼里，佩服在心里！艾青的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

艾青詩(shī)選讀后感【5】

讀了艾青的詩(shī)，我獲得了生活和奮斗的堅(jiān)韌。20多年的教育生涯，培養(yǎng)了我朝氣蓬勃、求實(shí)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊、不拖沓的工作習(xí)慣，養(yǎng)成了我不唯書(shū)為本、不唯新、不唯真、不唯實(shí)的工作態(tài)度。紅了櫻桃，綠了芭蕉!

曾經(jīng)作為一名菜鳥(niǎo)的我站在這里，心里誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

記得我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我要把自己從一個(gè)小女人變成女漢子，經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的努力，蛻變，今天的我終于華麗轉(zhuǎn)身!我一直在心里默默祈禱，來(lái)點(diǎn)風(fēng)，來(lái)點(diǎn)雨，讓我生根發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!沒(méi)有最好，只有更好，若心中種花，日子便會(huì)生香，踏實(shí)肯干，認(rèn)真做好每一件事，就會(huì)讓名著這朵花嬌艷盛開(kāi)，也為自己的人生增添一道靚麗的風(fēng)景線!

讀著艾青的詩(shī)，我對(duì)精神家園充滿了憧憬，我堅(jiān)信前進(jìn)。早上5點(diǎn)起來(lái)上早自習(xí)，天下著不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一個(gè)人走在冷風(fēng)中，不禁悲從心起，眼淚掉下來(lái)!自己其實(shí)是個(gè)很缺乏安全感的人，當(dāng)一個(gè)人在家的時(shí)候，睡覺(jué)總不踏實(shí)，常常半夜2，3點(diǎn)醒來(lái)。

細(xì)數(shù)人生歷程，感覺(jué)還是很幸福的，小時(shí)候在家爸媽溫和慈愛(ài)，對(duì)我疼愛(ài)有加，嫁人后老公高大帥氣，女兒乖巧懂事，并且唯我是瞻。無(wú)論別人多么飛黃騰達(dá)位高權(quán)重，我并不羨慕，更不會(huì)嫉妒，我只會(huì)祝福，祝福他們?cè)斤w越高，前程似錦。人各有志，在人生的每個(gè)階段，人的追求和心態(tài)也會(huì)發(fā)生一定的變化。

我拾起筆，我的心瞬間清靜如水，澄明透徹，內(nèi)心奔騰著快樂(lè)的水花，那種發(fā)自心底的喜悅噴薄而出，無(wú)法抵擋。

讀艾青詩(shī)選，我體悟到純真細(xì)膩的情感，感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業(yè)班，自從選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我就已經(jīng)把你們當(dāng)成了戀人 !

你們虐我千百遍，我把你們當(dāng)初戀!不必懷疑我對(duì)你們的真情，雖然，我對(duì)你們從不百依百順，你們犯錯(cuò)了我會(huì)批評(píng)，你們?nèi)涡粤宋視?huì)發(fā)火，但那是愛(ài)之深責(zé)之切，在我的內(nèi)心，只有一個(gè)愿望:就是希望你們?cè)谌松母?jìng)爭(zhēng)中會(huì)贏!

愛(ài)是一種單向的付出，不用想是否能得到回應(yīng)，既然上天安排了我們師生的緣分，我就用自己最大的力量，送你一程，我愿意你飛得更高，走得更遠(yuǎn)，超過(guò)我的曾經(jīng)!其實(shí)老師和學(xué)生之間，同樣是一場(chǎng)目送，我會(huì)默默地站成你們身后擎天的大樹(shù)，祝福你毅然遠(yuǎn)行的背影!

讀艾青詩(shī)選，喚醒了沉睡的心靈，引領(lǐng)了迷惘的靈魂。一本好書(shū)，就是一個(gè)嶄新的世界，就像用吸管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。

艾青讀后感 篇3

付吾輩之韶華，耀吾輩之中華。題記

那天的顏色，是夢(mèng)一般的青，青的天的上面，浮起白的云片了，追蹤那片云，她沒(méi)能看見(jiàn)我的影子。艾青的詩(shī)充滿滄桑，但讀起來(lái)卻又讓人感慨不已。歲月是記錄時(shí)代的節(jié)拍，而艾青的詩(shī)，記錄著他的所見(jiàn)所想。彈指之間，將詩(shī)歌融入生活，將情感流露于詩(shī)。

艾青的詩(shī)，總能讓我想起先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的偉大情懷，他用憐憫的心，愛(ài)著天下每一個(gè)遭受不平等的老百姓，他的悲傷與痛苦，從來(lái)不是出于自己，也更不是為了自己的名利。國(guó)破山河在，城春草木深。誰(shuí)都不愿意看到古老的民族幾千年來(lái)，屬于自己的土地，在敵人的炮火下奄奄一息，即使這樣，面對(duì)苦難艱辛的現(xiàn)實(shí)，而等待的結(jié)果，只有逃避現(xiàn)實(shí)的軟弱無(wú)能。所以艾青挑起了重?fù)?dān)，挑起了關(guān)系祖國(guó)大好河山的責(zé)任，樸實(shí)的文字，流淌著悲天憫人的大我情懷。

所謂夢(mèng)想，是人民幸福，國(guó)家富強(qiáng)。有人說(shuō)，百無(wú)一用是書(shū)生，因?yàn)樵趧?dòng)亂的年代里，需要的不是一支筆書(shū)寫(xiě)千秋，而需要的是武士的一身武裝，是馬革裹尸，想想的確如此，可盡管如此，在那個(gè)人心不穩(wěn)的時(shí)代里，即使有了武力、人力，可我們的心不在一起、夢(mèng)想不一致，結(jié)果一定是不完美的。所以真正吹起這場(chǎng)硝煙號(hào)角的是艾青手上的一支筆，他的文采顯現(xiàn)了書(shū)生與武士擁有一種共同的夢(mèng)想，并為此而奮斗!艾青的詩(shī)中，常常可以看到黎明太陽(yáng)火把，這些不難看出它們明顯的象征意義，這是艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨，對(duì)祖國(guó)的土地和人民所遭受的苦難和不幸而痛心，對(duì)光明的向往和渴求藏在字里行間。他以自己的方式和人民緊密相連，艾青從古體詩(shī)的冗雜中跳脫出來(lái)，自己獨(dú)特的文筆，讓表達(dá)的情感尤為真摯，直擊人心。

從憂郁與悲哀的籠罩《大堰河我的保姆》，到希望與理想的追求《北方》，再到爭(zhēng)取勝利的美好愿望《我愛(ài)這土地》。都表達(dá)了自己對(duì)勞苦大眾痛苦生活的同情，對(duì)光明和希望的向往與追求和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。雪落在中國(guó)的土地上，寒冷在封鎖著中國(guó)呀詩(shī)人通過(guò)一幅畫(huà)面，逼真地再現(xiàn)了殘暴的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)人民蒙受苦難。讓我看到了艱辛歲月中掙扎的農(nóng)民，中國(guó)的苦難與艱辛，像這夜的雪一樣，那么廣闊而又漫長(zhǎng)!這很難讓人想象，倘若自己身處于這個(gè)環(huán)境，會(huì)是什么樣?我想我只會(huì)哭泣，無(wú)力抵抗，因?yàn)槲液ε?現(xiàn)在身處于新時(shí)代的我，我感到十分悲痛，為這個(gè)在風(fēng)雨中飄搖的民族而悲痛、為這個(gè)遍體鱗傷，還依然挺立的國(guó)家而悲痛!雪中的中國(guó)在顫抖、在嗚咽、在等待一個(gè)遲來(lái)的黎明。

終于，一首《希望》讓我感受到濃濃的喜悅氣氛，它仿佛在向全世界宣告所有的痛苦與災(zāi)難都將成為歷史的篇章，都過(guò)去了;光明和充滿希望的未來(lái)，在向我們招手!我們一定能見(jiàn)光明的未來(lái)，因?yàn)槲覀儞碛辛讼Ｍ?她永遠(yuǎn)陪伴你，一直到你終止呼吸。所以無(wú)論遇到什么情況，我們都不能失去心中的希望，只要我們擁有了希望，前進(jìn)的路一定會(huì)在我們的腳下延伸!

時(shí)代在變，年輕的面孔也在變，但愛(ài)國(guó)的追求進(jìn)步的目標(biāo)永遠(yuǎn)不變，紅色基因的底色永遠(yuǎn)不變，始終奮進(jìn)在時(shí)代前列的精神永遠(yuǎn)不變!所謂夢(mèng)想，是拼搏奮斗而來(lái)的，過(guò)于復(fù)雜的問(wèn)題，作為學(xué)生的我們，不應(yīng)該是我們?nèi)ニ伎?，因?yàn)檫@對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，太過(guò)于復(fù)雜?，F(xiàn)在的我們，最主要的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備，讓自己不后悔，然后在不久的將來(lái)成為真正的國(guó)之棟梁!一個(gè)人知道自己的想要什么并為之付出行動(dòng)的時(shí)候，他就不會(huì)被這個(gè)世界改變，而是去改變這個(gè)世界!

假如我是一只鳥(niǎo)，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。

為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)得深沉

艾青讀后感 篇4

讀了《艾青詩(shī)選》，它讓我知道，我所生活的是什么樣的土地。

艾青以他飽含熱忱的心，澆筑贊美的詩(shī)篇，那是希望，是樸素的光，它照在荒蕪的土地上，淌出清泉，生出花木。在這土地上，曾經(jīng)有貧苦而勤奮的中國(guó)農(nóng)民，有留著鮮血卻永不屈服的中國(guó)戰(zhàn)士，也有獰笑后倉(cāng)皇而逃的侵略者。它曾被戰(zhàn)火襲擾，收拾著殘破的春光。雪曾落在它的身后，它卻最終盼到了黎明。

如今在這飽含熱淚的土地上，爆發(fā)了一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)役。新冠病毒，讓這多災(zāi)多難的土地又一次面對(duì)災(zāi)難的威脅。像數(shù)十年前一樣，有人站了出來(lái)，沖入抗疫的第一線。鐘南山、李蘭娟、陳薇、張伯禮……在危難關(guān)頭，他們振臂一呼、挺身而出，于是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄云涌并起。一封封請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上銘刻著一個(gè)個(gè)英勇的名字。他們不畏犧牲，在病魔肆虐的中國(guó)的土地上，夜以繼日地工作著，用信念搭建血肉長(zhǎng)城，一次又一次擊退死神的魔兵。他們總攬大局，防患于未然;他們奮斗在病房，與病魔周旋;他們建造方艙，扭轉(zhuǎn)局勢(shì);他們八方來(lái)助，救疫區(qū)于水火。

在艾青生活的那個(gè)時(shí)代，這片土地上的人民還不夠強(qiáng)大，但卻萌發(fā)出堅(jiān)定的信念，他們像抗擊肺炎一樣眾志成城，卻更加悲壯，血流數(shù)里，前仆后繼。中華民族世世代代生存的土地，終是迸發(fā)出前所未有的力量。

也許我并不能體會(huì)出艾青的淚水的滋味，但我知道我生活在中國(guó)的土地，我是這土地中生長(zhǎng)出的一員?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！?/p>

艾青讀后感 篇5

詩(shī)人艾青是中國(guó)當(dāng)代著名詩(shī)人和文學(xué)家，代表作有《大堰河—我的保姆》《北方》《向太陽(yáng)》等。曾加入中國(guó)左翼藝術(shù)家聯(lián)盟的詩(shī)人艾青，1985年被授予法國(guó)文學(xué)藝術(shù)最高獎(jiǎng)?wù)?。接下?lái)，我將給大家?guī)?lái)詩(shī)人艾青的詩(shī)歌讀后，希望能對(duì)大家有所幫助。

這些天沒(méi)什么可做的。當(dāng)書(shū)柜看到一層灰鑄的清詩(shī)時(shí)，它輕輕拂去灰塵，翻了好幾頁(yè)。愛(ài)清中國(guó)藍(lán)色憂郁深深吸引了我。

艾青的詩(shī)歌是古詩(shī)詞內(nèi)涵與這首詩(shī)的外衣的完美結(jié)合。它通常能夠是我的開(kāi)放，小幽默地描繪它。在他的詩(shī)中，現(xiàn)在有一種恬靜飄逸的藍(lán)色憂郁。

我**清的詩(shī)，因?yàn)樵?shī)這種藍(lán)色的憂郁。這是第一個(gè)充滿憂慮和憂慮的世界。通過(guò)**和**世界的懺悔精神，它磨練了詩(shī)人對(duì)我的偉大感情。所以痛苦不是因?yàn)樽约旱膫€(gè)人，所以悲傷不是因?yàn)樽约旱睦?。如果我是一只鳥(niǎo)，我應(yīng)該用被暴風(fēng)雨擊中的嘶嘶喉嚨唱歌；為什么我的眼睛睛常含著淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地。

詩(shī)人的感情從自己的悲傷出來(lái)，會(huì)去**？中國(guó)的文化土壤產(chǎn)生了這樣一種對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)光的回答。人們的土地被棲息，作為詩(shī)人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。

曲元的香草之美，杜甫的山川之鄉(xiāng)，都市的春天被深深的種植。感覺(jué)當(dāng)花飛濺，恨其他鳥(niǎo)驚。。不是因?yàn)闀r(shí)事的艱辛和選擇逃避的精神，也不是因?yàn)槭澄锖退?，?dān)心整天不吃魚(yú)。

也許在任何地方，都不會(huì)是一輩子，但我依然會(huì)站在那里，微笑著看著大海。詩(shī)人走出了對(duì)未來(lái)的內(nèi)心體驗(yàn)，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)古國(guó)的擔(dān)憂。你無(wú)法想象詩(shī)人肩膀的力量。他想把對(duì)世界的責(zé)任作為自己的職責(zé)。

這是中國(guó)知識(shí)分子和思想基礎(chǔ)的**。

我**清的詩(shī)，因其詩(shī)歌充滿語(yǔ)言緊張。愛(ài)清的詩(shī)歌往往是上半年或直接，或激情四射，但往往是最后用詩(shī)歌的表達(dá)達(dá)到詩(shī)歌的高潮，然后在高潮中謝幕。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話，沒(méi)有感覺(jué)，所以留下的聲音，三天無(wú)休止。

好的！我的清詩(shī)是來(lái)自對(duì)清的博愛(ài)；我的清詩(shī)，因?yàn)樗淖匀槐拘裕兄畲蟮姆绞?，那就是文化的深厚積淀和產(chǎn)品的徹底消化；我的清詩(shī)，因?yàn)槲覑?ài)這片土地和太陽(yáng)一樣的詩(shī)人。

詩(shī)人艾青詩(shī)歌讀后感

春詩(shī)人艾青

春天了龍華的桃花開(kāi)了

在那些夜間開(kāi)了

在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間

那些夜是沒(méi)有星光的

那些夜是刮著風(fēng)的

那些夜聽(tīng)著寡婦的咽泣

而這古老的土地呀

隨時(shí)都像一只饑渴的野獸

舐吮著年輕人的血液

頑強(qiáng)的人之子的血液

于是經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日

經(jīng)過(guò)了冰雪的季節(jié)

經(jīng)過(guò)了無(wú)限困乏的期待

這些血跡，斑斑的血跡

在神話般的夜里

在東方深黑的夜里

爆開(kāi)了無(wú)數(shù)的蓓蕾

點(diǎn)綴得江南處處是春了

人問(wèn)：春從何處來(lái)？

我說(shuō)：來(lái)自郊外的墓窟

這首詩(shī)妙處多多。詩(shī)文開(kāi)篇點(diǎn)題——“春天了”“龍華的桃花開(kāi)了”，作者要寫(xiě)春，主要是寫(xiě)“龍華的挑花”。接下來(lái)就自然的導(dǎo)出挑花開(kāi)放的具體時(shí)間，是在“血點(diǎn)斑斑夜間”，是在“沒(méi)有星光”“刮著風(fēng)的”“聽(tīng)著寡婦的咽泣”的夜間。

詮釋了黑夜，文筆突然回轉(zhuǎn)，作者把龍華“這片古老的土地”喻為“饑餓的野獸”，這個(gè)比喻形象有力，既突出了龍華對(duì)春的渴盼之切，又暗示了龍華潛藏的強(qiáng)悍之盛，這只野獸它要舔舐血液——“年輕人的”“頑強(qiáng)的人之子的血液”。詩(shī)文至此，做好了鋪墊，就順理成章的進(jìn)入了真正的主旨，龍華“這片古老的土地”是因?yàn)轶滤绷四贻p人的熱血，才得以”經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日”“經(jīng)過(guò)了冰雪的季節(jié)”“經(jīng)過(guò)了無(wú)限困乏的期待”，才得以”在東方的深黑的夜里”“爆開(kāi)了無(wú)數(shù)的蓓蕾“。這里提到的斑斑血跡，既明指頑強(qiáng)的人之子的血液，又暗喻芬芳滿目的桃花，這些桃花和蓓蕾帶來(lái)的理想結(jié)果——“江南處處是春了”，但是“春從何處來(lái)？

”——“來(lái)自郊外的墓窟”，末兩句其實(shí)凝結(jié)了作者深切的感悟，極具精神震撼力。

一個(gè)時(shí)代當(dāng)然有一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌。作為現(xiàn)實(shí)主義大師，擁有“太陽(yáng)與火把的歌手”的美譽(yù)的詩(shī)人艾青，他的詩(shī)歌藝術(shù)就在于立足于現(xiàn)實(shí)而高于社會(huì)，起于現(xiàn)實(shí)而終于理智，他的作品大多都篆刻著深深的時(shí)代烙印，像《大堰河，我的保姆》，《向太陽(yáng)》，《火把》等等，這首《春》也不例外。詩(shī)中把龍華烈士的鮮血比喻成春天的桃花，比喻龍華巧奪天工、令人震撼的春天，其實(shí)龍華是烈士的春天

的烈士們用鮮血換來(lái)的春天，這樣的春的代價(jià)是慘重的，這樣的春天也是悲壯而刻骨銘心的；接著，他又用“無(wú)數(shù)的蓓蕾”暗喻烈士用鮮血培育出來(lái)的一代革命新人，用江南處處是春來(lái)明指革命事業(yè)的光明前程，指出革命事業(yè)在“經(jīng)過(guò)悠長(zhǎng)的”“無(wú)限困乏的”“冰雪的季節(jié)”之后，必將產(chǎn)生一種令人振奮的柳暗花明的偉大盛況。作者字字惜春，其實(shí)是字字惜人，作者寫(xiě)春，其實(shí)是在寫(xiě)對(duì)烈士犧牲的感受，它所引發(fā)出來(lái)的感情是真摯而又強(qiáng)烈的，所以他說(shuō)春“來(lái)自郊外的墓窟”，是墓窟里烈士的血和一個(gè)個(gè)不屈的靈魂滋潤(rùn)了東方的萬(wàn)物，哺育了神話般的春。這里的春天象征著烈士的鮮血、烈士的靈魂和作者的真情。其實(shí)，春天是烈士的鮮血。

對(duì)于處在光明的春天中的我們讀到此詩(shī)時(shí)理應(yīng)明白“春”所蘊(yùn)涵的深意，從而想到我們應(yīng)該對(duì)烈士們或?yàn)榱沂總冏鲂┦裁础?/p>

此外，這首詩(shī)的很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如它的譴詞造句，在詩(shī)中，每一個(gè)名詞經(jīng)過(guò)作者的“匠心”經(jīng)營(yíng)都具備了特定的含義，和當(dāng)下的一些現(xiàn)代詩(shī)歌不同，這首詩(shī)中找不到多余累贅的形容詞；在造句方面，全文多處運(yùn)用了結(jié)構(gòu)相似的造型，但一點(diǎn)也不閑羅嗦，像“經(jīng)過(guò)了悠長(zhǎng)的冬日/經(jīng)過(guò)了冰雪的季節(jié)/經(jīng)過(guò)了無(wú)限困乏的期待”，三個(gè)“經(jīng)過(guò)”擺在一起，讀起來(lái)有很好的層次感??對(duì)于這些，就不多說(shuō)了。

當(dāng)然，一首好詩(shī)，有作者的創(chuàng)作智慧，也有讀者的閱讀智慧，詩(shī)人艾青老前輩早已把《春》創(chuàng)作完整，至于能讀出什么味，讀出什么感受和智慧，就全在于我們這些大大小小的讀者了。

艾青讀后感 篇6

艾青是一位人民藝術(shù)家，代表作有《鐵窗》一詩(shī)，深刻地表達(dá)了他在監(jiān)獄中艱辛的生活和不屈的精神。而他的這首詩(shī)被改編成了歌曲，更是打動(dòng)了人們的心靈。今天，我在艾青鐵窗里讀了這首詩(shī)，讓我深深感受到了他的堅(jiān)持和無(wú)畏精神。

這首詩(shī)以自己親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)，描繪了監(jiān)獄中的困苦生活和身心的煎熬，同時(shí)表達(dá)了他追求自由和平等的強(qiáng)烈愿望。從詩(shī)中可以感受到囚徒們的悲憤和不屈，他們掙扎在“鐵門(mén)鐵窗”的牢獄之中，難以呼吸，但仍然咬牙堅(jiān)持，表達(dá)他們內(nèi)心深處的力量。艾青在詩(shī)中寫(xiě)道：“這里沒(méi)有高墻，沒(méi)有鐵柵；但這鐵窗是實(shí)實(shí)在在地阻擋了我們的眼光?！痹?shī)言簡(jiǎn)意賅，卻道出了內(nèi)含意義。

艾青的經(jīng)歷和生命境遇使他的創(chuàng)作充滿了對(duì)天地、生命、人民和自由的熱愛(ài)，他始終堅(jiān)信藝術(shù)是為人民服務(wù)的。他的作品不僅是作家的思想和情感的抒發(fā)，也是一種對(duì)人類命運(yùn)的思考。鐵窗這個(gè)身體自由拘禁的象征，是艾青多年的人生經(jīng)歷的凝結(jié)。在難以想象的堅(jiān)瑰環(huán)境里，艾青卻一直保持著對(duì)人民的熱愛(ài)，對(duì)自由的渴望。

艾青鐵窗里讀后感，讓我體會(huì)到了囚徒在牢中微小而堅(jiān)強(qiáng)的生命，在那里，他們強(qiáng)烈地渴望自由、平等和尊嚴(yán)。而詩(shī)人則用心靈的火花，喚起了我們對(duì)于守護(hù)自由的責(zé)任和義務(wù)。他的詩(shī)深入社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)人民的呼聲，成為人民文化的代表作之一。

總之，艾青鐵窗里讀后感，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了艾青的創(chuàng)作理念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，真正的藝術(shù)家是站在人民立場(chǎng)上的，他的作品既是意志的表現(xiàn)，更是靈魂的獨(dú)白，我們要像艾青一樣，為人民奉獻(xiàn)自己。

艾青讀后感 篇7

夏日里，午后的太陽(yáng)逐漸炎熱，聽(tīng)著蟬鳴，聞著花香，靜靜的倚靠在大樹(shù)下，樹(shù)蔭遮去了驕艷的陽(yáng)光，捧著一本好書(shū)，趁著微風(fēng)正好，細(xì)細(xì)品讀。

這是我第一次接觸它。《艾青詩(shī)選》的封面十分的簡(jiǎn)樸，深藍(lán)色的封面上僅有著一個(gè)艾青的頭像和一些對(duì)《艾青詩(shī)選》的贊美。艾青擁有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，在他的詩(shī)中你可以身臨其境的感受到他對(duì)光明的渴望和對(duì)自由的向往，以及對(duì)黑暗勢(shì)力的不妥協(xié)和極度痛恨。正因?yàn)檫@樣，才讓我真真切切的體會(huì)到“精神”這個(gè)詞。它不一定非得是黑夜里肆意燃燒的火焰，也不非得是黎明到來(lái)的曙光。

正如魚(yú)的化石，面對(duì)外界的事物變換始終，沉默不語(yǔ)。但你卻不難想象在數(shù)萬(wàn)年前，這條魚(yú)兒在水里是怎樣歡快的游。這就是精神，更是靈魂。你能從魚(yú)骨中看到江河湖泊，亦能從人眼中看出精神的光芒。

我何曾不想擁有這般精神？

小時(shí)候看到街上的叫花子，眼神中沒(méi)有半點(diǎn)希冀，也看不見(jiàn)追求。我也曾聽(tīng)到一些小商小販，商討著等以后開(kāi)個(gè)大超市。我開(kāi)始思考，人是靠什么活著。讀了艾青，我明白了，人活著就是精神。一個(gè)人的所作所為，再怎么偉大，也只能影響當(dāng)代。而如果是他的精神偉大，卻可以影響一批人一輩子。這就是精神的力量。

我們作為新時(shí)代的少年，必須有著艾青般的魄力與追求，在追逐光明的時(shí)候，不忘從自己的精神傳遞黎明的曙光。同時(shí)，我們更要有一個(gè)不屈不撓的靈魂。我們時(shí)刻記著：精神不倒，人也不敗。