寶葫蘆秘密作文。

我相信這份“寶葫蘆的秘密作文”會(huì)成為您的最佳選擇，作文寫(xiě)得好可以為你的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)突飛猛進(jìn)的進(jìn)展，作文可以傳遞我們的理念和價(jià)值觀。寫(xiě)作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序，寫(xiě)作文需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)什么？

寶葫蘆的秘密作文 篇1

聽(tīng)到《寶葫蘆的秘密》你們一定不陌生了吧，它是一本很精彩、有趣味的童話。

讀了這本書(shū)，我最喜歡的是主人公手上的寶葫蘆，它可是個(gè)寶貝，青里透黃，可好看了，顏色像香蕉、蘋(píng)果那樣的顏色，它并不大，但像兩個(gè)肉丸子一樣胖，一個(gè)兜兒也能裝的下，你走到哪，就一直跟你走到哪，只要有了寶葫蘆，想要什么東西就可以擁有什么東西，還可以知道你心里在想什么，感覺(jué)就像你肚子里的蛔蟲(chóng)呢?

有一次，王葆餓了，忽然想到了食品店里的熏魚(yú)、鹵蛋和蔥油餅。想著想著那些食物都出現(xiàn)在他的桌子上，可這是食品店里的老板正著急呢!后來(lái)我才知道那些寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)是建立在別人的痛苦上，王葆漸漸的知道了，他不想要寶葫蘆了，他想把寶葫蘆變出來(lái)的東西還給別人，可不知道這些是誰(shuí)的，也沒(méi)地址，可把他著急的驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

其實(shí)在學(xué)習(xí)中我也有過(guò)和王葆的類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次，我要去上舞蹈課，在家沒(méi)練習(xí)動(dòng)作，心想跟在別人后面跳給老師看應(yīng)該能蒙混過(guò)關(guān)吧!沒(méi)想到的是老師這次換成一個(gè)一個(gè)的檢查，當(dāng)時(shí)我緊張的心里就想著完了完了，早知道我就在家加倍努力的練習(xí)了，就不會(huì)在老師檢查的時(shí)候慌慌張張，也不用留下來(lái)加倍的補(bǔ)回來(lái)了，所以不能有僥幸的心理。

這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻裎闹械耐踺嵋粯硬粍诙@的話，就會(huì)失去快樂(lè)、良心不安，所有的成功都要靠自己不懈努力建造幸福才叫真正的快樂(lè)。

寶葫蘆的秘密作文 篇2

從前有一個(gè)叫王五的好孩子，它非常聽(tīng)話，奶奶叫她去干什么，他就去干什么

因?yàn)橥跷宓母改赋Ｄ暝谕獾毓ぷ?，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間回來(lái)看王五和他的奶奶，所以王五從小就會(huì)了自己去收菜，自己去挑水有一次王五的奶奶叫王五去收菜，王五過(guò)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了好多小蟲(chóng)子，他不害怕，把蟲(chóng)子全部消滅了。然后把菜全部收回了家，得意洋洋的。奶奶看王五這么棒，給他講了一個(gè)寶葫蘆的故事：很久以前，有一個(gè)很好乖的寶寶。他會(huì)讓自己的父母給他換衣服，還很聰明。之后他的奶奶給他了一個(gè)寶葫蘆最后王五聽(tīng)完后，非常想要一個(gè)寶葫蘆，奶奶說(shuō)要是想要寶葫蘆的話要乖乖的，奶奶以后給他。

王五非常的聽(tīng)話，博學(xué)多通，奶奶就給他了一個(gè)寶葫蘆。奶奶告訴她拿寶葫蘆是做好事的，千萬(wàn)不要做些不好的事兒，王五銘記在心。

不久，王五的村子接二連三的發(fā)生一些不好的事兒，比如洪水、地震、暴雨、龍卷風(fēng)王五用寶葫蘆把這些災(zāi)難都吸走了，成了村里的大英雄。他非常的勤勞還非常愛(ài)學(xué)習(xí)，最后考了狀元，村里人和他的奶奶都以他為榮，以他為傲。

好了，給大家留一個(gè)問(wèn)題：王五到底是為什么大家以他為榮，以他為傲呢？（認(rèn)真讀就會(huì)知道答案）

寶葫蘆的秘密作文 篇3

大家肯定想擁有一個(gè)寶葫蘆，讓自己想要什么就有什么?！秾毢J的秘密》就講了這樣一個(gè)神奇的故事。

主人公王葆從小就聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚(yú)中，他也得到了一個(gè)寶葫蘆。這葫蘆神通泛博，給王葆變出了自行車(chē)、花草、魚(yú)……。但王葆并沒(méi)有為此而幸福，而引來(lái)的是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的誤會(huì)。終極王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場(chǎng)夢(mèng)。

這個(gè)故事給了我們深刻的感悟。糊口中，我們?cè)S多事情依靠家長(zhǎng)，就像王葆依靠寶葫蘆一樣，就會(huì)逐漸變得懶惰、依靠、癡鈍，還會(huì)引起他人的冷笑。像王葆有了寶葫蘆，卻引來(lái)老師同學(xué)的誤會(huì)。造作業(yè)時(shí)，碰到不會(huì)的題可以問(wèn)媽媽?zhuān)荚嚂r(shí)又該怎么辦呢？所以，我們不能有不勞而獲的設(shè)法主意。一定要多思索、多動(dòng)腦，用一切辦法打敗難題。這本書(shū)也讓我知道了不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事依賴(lài)別人的危害性。在糊口中，我們假如不勞而獲、腳踏兩船，就會(huì)被被人冷笑、誤會(huì)，給自己引來(lái)良多麻煩。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，在學(xué)習(xí)中勤于思索，做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。

同時(shí)，我們也不能像寶葫蘆一樣，做錯(cuò)事也不愧疚，好比在家里，犯了錯(cuò)也不承認(rèn)，還和媽媽犟嘴，我們更要做一位老實(shí)的好孩子。

寶葫蘆的秘密作文 篇4

作者：王清澄

自從神仙們知道王葆得到了一個(gè)寶葫蘆不是為了做大方、善良的事，而是為了投機(jī)取巧以后，引起了極大的公憤，唯有彌勒佛捧著大肚子，在那里樂(lè)呵呵直笑。

神仙們?cè)谔焐献┝?，便到凡間來(lái)游玩，正巧遇上了王葆。神仙們穿上隱身服，悄悄跟在王葆后面。只見(jiàn)王葆從一間大房子里走出來(lái)，哼著輕快的小曲，臉上露出了得意的神色，背后的書(shū)包鼓鼓的，好像裝著什么東西，“對(duì)！寶葫蘆，對(duì)！”神仙們叫了起來(lái)，立刻現(xiàn)出原形，大叫著向王葆追去?！翱禳c(diǎn)還我的寶葫蘆！”“你的？哼！”“快點(diǎn)！”神仙們這你推我攘的勢(shì)頭，差點(diǎn)把腳下這座山都給踩塌了。

彌勒佛的臉上還是露出燦爛的笑容。剛才那群急性子的神仙因?yàn)檫@樣無(wú)禮，都羞愧地漲紅了臉，偷偷溜走了。剩下的只有這些性情溫和的神仙還悄悄跟在后面。

神仙們?cè)鴥纱文慷昧送踺岬牟簧菩袨?，王葆也因?yàn)橛辛藗€(gè)寶葫蘆變得越來(lái)越驕傲。

有一天，王葆帶著寶葫蘆在進(jìn)教室，正巧，這天同學(xué)們又比賽向日葵。王葆對(duì)這件事毫不在乎。就要到豐收的日子了，王葆卻還在家里過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。就在種植比賽的前一天，彌勒佛突然滾動(dòng)天法，使寶葫蘆昏昏沉沉地睡去。比賽這天終于到了。王葆找到寶葫蘆，對(duì)它說(shuō)：“醒醒，快幫我變出一株不能再棒的向日葵?！蓖踺崧唤?jīng)心地連問(wèn)寶葫蘆三次，卻不見(jiàn)寶葫蘆回答。王葆好像如夢(mèng)初醒，抱住頭哇哇大哭：“糟了！糟了……”

還有一次，王葆那驕傲、急躁的惡習(xí)沒(méi)改掉，又和科學(xué)小組的人鬧翻了。彌勒佛很聰明，一眼就看透了王葆的壞心思，趕忙運(yùn)用仙法，使寶葫蘆神志不清。這時(shí)王葆對(duì)著背后書(shū)包里的寶葫蘆悄悄地說(shuō)：“在別人的屁股后面變上根驢的尾巴。”王葆不知道這時(shí)寶葫蘆早已神志不清，顛倒黑白。寶葫蘆把“別人”聽(tīng)成了“主人”，頓時(shí)，寶葫蘆唸動(dòng)妖法，使王葆身后長(zhǎng)了條三米長(zhǎng)的尾巴，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。據(jù)彌勒佛所知，這時(shí)的王葆已經(jīng)對(duì)寶葫蘆討厭三分。

這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好日子，周末，情緒低落的王葆獨(dú)自一人在公園里散步。彌勒佛覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟，就從王葆面前現(xiàn)出原身，彌勒佛依舊捧著他那大肚子，樂(lè)呵呵地對(duì)王葆說(shuō)：“乖小葆，你愿意跟我去一次天庭，好好地玩玩嗎？”王葆點(diǎn)點(diǎn)頭，帶上了他的寶葫蘆，便坐上了七彩祥云升上天空。

彌勒佛帶著王葆在天空中到處玩，最后，他們來(lái)到了一座大殿。彌勒佛對(duì)王葆說(shuō)：“今天我走累了，還是你獨(dú)自進(jìn)去吧！”王葆跨過(guò)門(mén)檻，只見(jiàn)露出四張熟悉的面孔，“這不是張三、李四、王五、趙六嗎？”王葆高興地叫起來(lái)。還沒(méi)等王葆回過(guò)神來(lái)，張三首先說(shuō)：“你知道我們的寶葫蘆是靠什么得來(lái)的嗎？張三這一句話點(diǎn)醒了睡夢(mèng)中的王葆。王葆突然恍然大悟，二話不說(shuō)就把寶葫蘆狠狠地往下一扔。只見(jiàn)五指山再次裂開(kāi)，就像一雙大手，抱住了寶葫蘆后不愿松開(kāi)，就這樣，寶葫蘆也被壓在了五指山下。

別看王葆失去了寶葫蘆，他的惡習(xí)也同時(shí)消失了呢！

【篇二：寶葫蘆的秘密新編】

作者：金意翔

我叫王葆，上學(xué)期我得了個(gè)寶葫蘆，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他竟然只會(huì)把別人的東西轉(zhuǎn)移到我身邊，給我惹了一堆麻煩。后來(lái)他離開(kāi)我，到別的地方流浪去了。我的床底下很亂，滿是雜物，有一天我在睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)到床底下傳來(lái)了嘎吱嘎吱的聲音。除非是有賊？我這么想。我趴在地上看到那里面竟然有一個(gè)葫蘆形狀的東西正在動(dòng)來(lái)動(dòng)去。莫非是我之前遇見(jiàn)的那個(gè)寶葫蘆，他怎么又回來(lái)了？

我小心翼翼地問(wèn)：“寶葫蘆，是你嗎？”“沒(méi)錯(cuò)啊，上回我離開(kāi)你去學(xué)習(xí)的時(shí)候，我學(xué)到了一大堆知識(shí)，現(xiàn)在我回來(lái)其實(shí)就是想繼續(xù)做你的小幫工唄?！蹦羌一镞@么說(shuō)。我想：我要吃熏魚(yú)。我面前出現(xiàn)了那個(gè)油汪汪的紙包，打開(kāi)一看，熏魚(yú)就出現(xiàn)了。我吃完之后，那個(gè)剩余的空紙包竟然又莫名其妙的從我手中消失。我嚇了一大跳，問(wèn)寶葫蘆那紙包到哪兒去了？“還給被我拿走熏魚(yú)的那個(gè)人了?！睂毢J這么說(shuō)。我沒(méi)怎么在意。

但第二天上學(xué)的時(shí)候，楊栓兒告訴我了一件怪事——昨天他剛買(mǎi)了一個(gè)熏魚(yú)。突然間那紙包沒(méi)了，熏魚(yú)也隨即消失。過(guò)了一段時(shí)間，紙包出現(xiàn)在了他的面前，但熏魚(yú)卻不翼而飛。我大吃一驚，想把寶葫蘆扔掉——這豈不就是把東西給了自己袋子還給別人嗎？寶葫蘆再三請(qǐng)求不要我把它扔掉，我只好答應(yīng)他，并讓他不要再繼續(xù)干這種事。但接下來(lái)類(lèi)似的事情還是時(shí)不時(shí)發(fā)生。

又過(guò)了幾天，發(fā)生了一件特別離奇的事情——那一天我的語(yǔ)文課本正好忘帶了，上課時(shí)老師讓我們讀課文，我拿不出來(lái)，只好拿數(shù)學(xué)課本冒充?？墒峭蝗晃沂种械臄?shù)學(xué)課本上面的那一大堆數(shù)字換成了一個(gè)個(gè)漢字。天哪，我的數(shù)學(xué)書(shū)什么時(shí)候變成語(yǔ)文書(shū)了？這個(gè)時(shí)候姚俊手中的那本語(yǔ)文書(shū)呢，突然變了個(gè)樣，變成了數(shù)學(xué)書(shū)。我趕緊讓寶葫蘆把那幾本書(shū)調(diào)換回去。

但這已經(jīng)來(lái)不及了，姚俊舉起手來(lái)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的語(yǔ)文書(shū)突然變成了數(shù)學(xué)書(shū)，而且我數(shù)學(xué)書(shū)今天忘帶了，怎么可能突然出現(xiàn)呢？老師，你查一查到底是誰(shuí)干的好事兒？”姚俊正要把數(shù)學(xué)書(shū)的封面翻過(guò)來(lái)，看到底是誰(shuí)的東西，這時(shí)候，他手上的那本數(shù)學(xué)書(shū)突然又變回了語(yǔ)文書(shū)。我松了一口氣，幸好寶葫蘆還算聽(tīng)話，及時(shí)地把它們調(diào)換回來(lái)了。

不過(guò)這還是容易出類(lèi)似的事情啊。于是，今天吃午飯的時(shí)候，我把寶葫蘆舉起來(lái)，讓所有的同學(xué)們?nèi)靠吹?，因?yàn)閷毢J之前說(shuō)過(guò)，如果讓兩個(gè)或兩個(gè)級(jí)以上的人知道自己的這個(gè)秘密的話，那么它將變成一個(gè)普通的葫蘆，不會(huì)有任何的功力。

頓時(shí)，寶葫蘆那青里透黃的顏色消失了，我的手上只剩下了一個(gè)干癟的褐色枯萎葫蘆。我很后悔——這么好的寶貝，竟然就讓它這么沒(méi)了。但是只要這樣，以后就再也不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生了。我終于松了一口氣。

【篇三：寶葫蘆的秘密新編】

作者：付稼涵

我是付稼涵。我非常喜歡故事，現(xiàn)在我要說(shuō)一段自己經(jīng)歷的故事。

一個(gè)星期三早上，我馬上要去上學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)到很像《寶葫蘆的秘密》中那個(gè)寶葫蘆的咕嚕咕嚕聲，難道寶葫蘆真存在？只見(jiàn)有一個(gè)寶葫蘆從書(shū)架里跳了出來(lái)，一雙大大的眼睛挺可愛(ài)，和我說(shuō)：“咕嚕，你就是我的主人啦！主人好?！?/p>

天！難道它就是書(shū)中的寶葫蘆？我捏了下耳朵，哇，好痛！看來(lái)是真的，不過(guò)，我得考考它。

我想要一大個(gè)面包，面包立即出現(xiàn)在我面前；又想要我媽媽的派克鋼筆，鋼筆也立刻出現(xiàn)。我想這樣的話，我惦記很久的大弓箭套裝也可以有了，結(jié)果還真出現(xiàn)了一大堆弓箭，把家里都塞滿了，轉(zhuǎn)身都費(fèi)勁，我還怎么看書(shū)寫(xiě)作業(yè)??！

天哪，這不是和王葆的寶葫蘆一模一樣嗎？我想起了書(shū)中的可怕情節(jié)，就對(duì)寶葫蘆大叫：“你沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)盲目服從我的命令，我才不要當(dāng)你的主人。你走吧，我要去上學(xué)了，拜拜?！?/p>

在下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我又聽(tīng)到了熟悉的咕嚕聲。心中暗想不妙，它跟著來(lái)了。我害怕被別人發(fā)現(xiàn)，課也沒(méi)心思上了，只想把寶葫蘆趕走。整個(gè)下午都在和寶葫蘆糾纏，課都沒(méi)怎么好好上。不過(guò)，至少?zèng)]給我變出一大堆東西，也算很不錯(cuò)了。

就這樣一直熬了一下午，終于可以回家了，我挺開(kāi)心的。誰(shuí)知道寶葫蘆還跟著我，在路上一個(gè)勁的問(wèn)：“主人，你生氣了嗎？要不要我?guī)椭?？”我生氣地扭過(guò)頭。唉，要是寶葫蘆不在這里跟著我就好了，這個(gè)寶葫蘆怎么這么討厭？

一回家，我就很?chē)?yán)厲地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“你這樣影響了我的生活，你走吧，我不想當(dāng)你的主人，你再去找別人吧?！睕](méi)想到它不聽(tīng)，還和我犟上了。

我別無(wú)他法，只好拿出掃帚，把它趕出家門(mén)，看它落荒而逃的樣子，我別提有多高興了。我正打算去告訴媽媽這個(gè)“喜訊”。突然，客廳傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音，我一個(gè)翻身，醒了。原來(lái)只是做了個(gè)夢(mèng)，不過(guò)想起寶葫蘆被我趕走了，心中就無(wú)比暢快，面對(duì)上學(xué)的動(dòng)力都有了呢！

【篇四：寶葫蘆的秘密新編】

作者：何敏皓

自從上回我把寶葫蘆扔掉以后，我覺(jué)得這事瞞不住了，便一五一十地與親人講。不知是哪個(gè)家伙，跑去和科學(xué)小組說(shuō)。結(jié)果導(dǎo)致科學(xué)小組組長(zhǎng)跑去我曾經(jīng)釣到寶葫蘆的河，也想要一個(gè)寶葫蘆。不知怎么，他又釣到了一個(gè)黑色的寶葫蘆！

由于我從小就覺(jué)得黑色是黑暗的象征，所以我感覺(jué)有些不妙。但他畢竟是組長(zhǎng)，而且他各方面都不錯(cuò)，所以我也不能告訴老師。后來(lái)，我感覺(jué)他很不對(duì)勁。比如他每天神叨叨地，嘀咕著“好運(yùn)都是我的，好運(yùn)都是我的！”；白天就像行尸走肉；上課漫不經(jīng)心等等

我當(dāng)即決定去那條河里去碰碰運(yùn)氣。我彎下身子一撈，竟又撈到了個(gè)藍(lán)色寶葫蘆！我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他便說(shuō)：前兩天有一個(gè)人拿了一個(gè)倒霉葫蘆，他最近無(wú)論是考試成績(jī)、學(xué)校和課外上課、還是作業(yè)質(zhì)量都不好。而我，是一個(gè)聰明葫蘆，可以幫你干任何事。”我一聽(tīng)，不是像上次那樣的笨的寶葫蘆了，心里樂(lè)開(kāi)了花，把它帶了家。

第二天上學(xué)，我怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)寶葫蘆，只好讓寶葫蘆暫時(shí)變成我身體的一部分。在數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)大后天的考試異常重要，我們要和學(xué)俊、育樹(shù)人兩所小學(xué)比賽。自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名和分?jǐn)?shù)都會(huì)被他們看到。我回家以后，想讓寶葫蘆把知識(shí)全部放進(jìn)腦子里，好讓我明天考個(gè)好成績(jī)，壓一壓那些成績(jī)好的風(fēng)頭。可是寶葫蘆一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，帶我穿越到了貧困山區(qū)。寶葫蘆說(shuō)話了：“這里的時(shí)間不會(huì)走，你放心好了，你可以盡情地玩。”說(shuō)完了，便離開(kāi)了。我在那兒呆了一個(gè)月，實(shí)在太無(wú)聊了。比學(xué)習(xí)都枯燥一百倍。于是哭著喊著要學(xué)習(xí)，寶葫蘆這才把我接回去?；氐郊依铮夷闷饡?shū)，如饑似渴地復(fù)習(xí)起來(lái)。到了成績(jī)出來(lái)時(shí)，我居然全班第六！這是從沒(méi)有過(guò)的。寶葫蘆開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你看，我把知識(shí)裝到你腦子里去了?！焙髞?lái)，我又想他幫我值日。他卻把我固定在“永恒時(shí)間”沙發(fā)上，吃吃喝喝玩玩樂(lè)樂(lè)，才5天，我就胖了二十斤。長(zhǎng)胖的感覺(jué)超級(jí)難受。寶葫蘆把我瘦回來(lái)，再把我送回教室后，我便帶領(lǐng)大家干值日，收到了老師的表?yè)P(yáng)。我還沒(méi)有感受到過(guò)進(jìn)步是如此高興的事……

就這樣，我變得非常勤快。就這么著，我和寶葫蘆成功地合作在一起。

寶葫蘆的秘密作文 篇5

7月8日，爸爸帶我去解放電影院看了。我覺(jué)得很好看，幽默。

大概內(nèi)容是這樣的：一個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚(yú)，結(jié)果釣到了寶葫蘆，他便把寶葫蘆帶回家。寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了許多愿望，最后，事情被一一揭穿，他知錯(cuò)就改，他也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢？它也知道不應(yīng)不分是非的幫王葆。

最好笑的一段是：王葆再樹(shù)下與伙伴們下象棋，寶葫蘆在樹(shù)上想：他們?cè)诟墒裁茨?？接著王葆看到一步妙棋，說(shuō)：“吃馬！”寶葫蘆在樹(shù)上說(shuō)：“你想吃‘馬’？行，讓你吃！”然后寶葫蘆施展魔法，把“馬”那個(gè)棋子送到了王葆的嘴里，王葆看到“馬”向他飛來(lái)，嚇壞了，嘴張成了O行，此時(shí)此刻，棋子正好飛進(jìn)他的嘴里被他咽了下去，可噎著了。他的伙伴們還在奇怪“馬”去哪了。象棋比賽繼續(xù)著，王葆的伙伴們有喊道：“吃‘炮’！”寶葫蘆說(shuō)：“嘿嘿，吃‘炮’，好辦，好辦！”于是王葆又看到一個(gè)“炮”進(jìn)入了他的嘴里，伙伴們又奇怪了，“炮”怎么也沒(méi)了。最后伙伴們說(shuō)吃“卒”，寶葫蘆說(shuō)：“好！”結(jié)果5個(gè)卒都飛進(jìn)王葆的嘴里了。

寶葫蘆好心好意地幫忙，反而讓王葆吃了一肚子棋子，越幫越忙。

我覺(jué)得這部電影讓我明白了：世界上沒(méi)有不經(jīng)過(guò)努力而得來(lái)的榮譽(yù)或東西。做任何事，只有通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)才能取得成就。

寶葫蘆的秘密作文 篇6

這個(gè)寒假，我讀了好幾本課外書(shū)，給我印象最深的卻是張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》。下面是我讀完這本書(shū)后的感想體會(huì)。

故事的主人公是一個(gè)叫王葆的男孩子。有一天，他去釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣著卻釣上來(lái)一個(gè)葫蘆，一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，想要什么就有什么，想吃的會(huì)有吃的，想玩的就會(huì)有許多玩具。寶葫蘆還為王葆寫(xiě)作業(yè)，做飛機(jī)模型和起重機(jī)……王葆覺(jué)得自己和別人不同了，成了一個(gè)擁有特殊幸福的人，過(guò)上了非常幸福的生活，他高興極了。

可是事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。一次，在圖書(shū)館借《科學(xué)畫(huà)報(bào)》，王葆發(fā)現(xiàn)原來(lái)寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的，他很難過(guò)，感覺(jué)自己一不小心成了一個(gè)人人都討厭的小偷。王葆認(rèn)識(shí)到擁有寶葫蘆并不是一件幸福的事，他決定扔掉寶葫蘆。最后，他把寶葫蘆的秘密告訴了大家，心里就變得輕松了。

對(duì)于王葆的最后決定，我很贊成也很佩服，他終于扔掉了不勞而獲給心靈上帶來(lái)的沉重負(fù)擔(dān)。

對(duì)于這樣的事，我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。記得剛升入一年級(jí)時(shí)，開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，學(xué)校有一個(gè)“迎國(guó)慶”的繪畫(huà)比賽。我想?yún)⒓樱菂s不知道怎么畫(huà)。于是，媽媽給我想了個(gè)辦法，讓她的同事幫我畫(huà)一張。比賽結(jié)果是我得了一等獎(jiǎng)。拿到獎(jiǎng)狀，我心里卻并不是很開(kāi)心。有幾個(gè)同學(xué)還在邊上羨慕地問(wèn)東問(wèn)西，害得我更是忐忑不安。放學(xué)，我把獎(jiǎng)狀交給了媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)下回我要自己畫(huà)了。后來(lái)，學(xué)校又有漫畫(huà)比賽，我決定自己動(dòng)手參與。我先在百度上查閱尋找靈感，然后構(gòu)思打草稿，在卡紙上改了擦，擦了改，一步步仔細(xì)勾勒，勾線筆勾線，水彩筆涂色。經(jīng)過(guò)2天的努力，終于完成了畫(huà)作，我滿意地交了上去。雖然只得了三等獎(jiǎng)，但是這一次我卻很開(kāi)心。因?yàn)檫@是我靠自己的努力得來(lái)的！

從這個(gè)故事和我的切身體會(huì)中，我懂得了一些深刻的道理：凡事都要自己動(dòng)腦思考，自己動(dòng)手做，不能不勞而獲，辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果才最有成就感！

寶葫蘆的秘密作文 篇7

一天，張三劈面撞見(jiàn)了一位神仙，而且神仙送給他了一個(gè)寶葫蘆，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

張三是一個(gè)很乖巧的孩子，他一天睡覺(jué)起來(lái)來(lái)到了一個(gè)仙境，它四周看一看什么也沒(méi)有，然后他后面突然出現(xiàn)了一個(gè)人，張三扭頭一看嚇得半死，張三問(wèn)這個(gè)人說(shuō)：你是誰(shuí)？這個(gè)人說(shuō)我是神仙，張三不信，說(shuō):你要是會(huì)法術(shù)，而且會(huì)變出來(lái)法寶，我就相信你是神仙。這個(gè)神仙變出了一個(gè)寶葫蘆，并且說(shuō)這個(gè)寶葫蘆會(huì)滿足你的所有愿望，張三半信半疑，然后說(shuō)：那我怎么從這里出去呢？神仙打了一個(gè)響指，張三回來(lái)了，他在回去的路上說(shuō)不能把寶葫蘆的秘密說(shuō)給其他人聽(tīng)。對(duì)了，還有寶葫蘆會(huì)說(shuō)話通人性，別嚇到你了，張三還是半信半疑的說(shuō)好吧。

張三回來(lái)了，立刻喊:寶葫蘆，寶葫蘆，寶葫蘆回話了，說(shuō)別喊了，我都快困死了，張三驚奇的說(shuō)你真能說(shuō)話呀，你真能什么愿望都可以滿足嗎？真的寶葫蘆說(shuō)。那我想現(xiàn)在吃一個(gè)冰淇淋，他便出來(lái)呢，看來(lái)你真的能滿足人類(lèi)的愿望??！有一次張三的同學(xué)不小心把筆折斷了，張三用寶葫蘆變出來(lái)了一根新的筆，給了同學(xué)

你想擁有寶葫蘆嗎？我猜應(yīng)該有很多人想擁有它，對(duì)嗎？

寶葫蘆的秘密作文 篇8

去年我家種了一些小葫蘆，但去年并沒(méi)有見(jiàn)到它們開(kāi)花結(jié)果，本以為它們就這樣了，但沒(méi)想到今年的夏天它們居然長(zhǎng)滿了整個(gè)庭院，庭院被小葫蘆的綠色葉子給覆蓋，剛進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的就是漫漫無(wú)垠的綠色，還點(diǎn)綴這白色的小花，不經(jīng)意間你會(huì)發(fā)現(xiàn)那綠色的葉子下還隱藏著幾個(gè)綠色的小葫蘆，風(fēng)一吹在空中優(yōu)雅的舞蹈，漂亮極了。

昨天晚上，天空傳來(lái)幾聲悶雷，接著天空就電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。豆大雨點(diǎn)從空中砸下，敲得窗戶叮叮作響。我望著窗外，那小葫蘆被雨打得搖搖欲墜，那翠綠的葉子也被打的千瘡百孔。看到這景象我想小葫蘆肯定死在這大雨中了，于是再傷心中睡去。

早上我打開(kāi)房門(mén)，陽(yáng)光照滿了小園，絲毫看不出昨夜經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨，我緊忙跑去看我的小葫蘆，只見(jiàn)綠葉上有幾滴昨夜的雨水，小葫蘆依然安靜的掛在那里，絲毫的沒(méi)有死亡的跡象。在陽(yáng)光下我的小葫蘆看起來(lái)更加的充滿生機(jī)。

小葫蘆這堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性打動(dòng)了我，我想以后遇到任何困難我要像小葫蘆一樣的堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難。這就是我的寶葫蘆的秘密。

寶葫蘆的秘密作文 篇9

趙六家世世代代以種田為生，他十分努力，卻無(wú)法養(yǎng)家糊口。

他在路上遇到了一位奄奄一息的老人。趙六急忙拿出他僅有的半塊面包，撕了一大半，分給了老人。老人說(shuō)了聲“謝謝”，就消失不見(jiàn)了

第二天，他像往常一樣，扛著鐵鍬去地里干活。他兩腿前后站立，將鐵鍬高舉過(guò)胸口，再向地里一扎，向后一刨。鐵鍬打在地上，有節(jié)奏地發(fā)出聲響，他的雙腿也跟著一伸一彎。突然，他的鐵鍬碰著了一塊硬東西。他想：哎，肯定是塊硬土。我就說(shuō)這兒的土質(zhì)肯定不好。于是，他更加賣(mài)力地翻土。翻著翻著他發(fā)現(xiàn)那塊土中露出了一個(gè)綠色的東西。他驚奇地把鐵鍬扔到了一邊，雙手緊握著那個(gè)東西，用力向后拔。出來(lái)了！他擦了擦額頭上的汗水，一看是一只長(zhǎng)得歪歪扭扭的綠葫蘆。他自言自語(yǔ)道：“只是一個(gè)破葫蘆，害得我”，話還沒(méi)說(shuō)完，突然葫蘆中云霧繚繞，冒出了一位騰云駕霧，長(zhǎng)著長(zhǎng)胡須，鶴發(fā)童顏的神仙。

趙六嚇了一跳，葫蘆“啪”的一下掉在了地上，身子顫抖著，對(duì)神仙說(shuō)“對(duì)對(duì)，不起”。神仙對(duì)他笑了笑：“昨天你救了我，這個(gè)寶葫蘆送給你”。趙六早就聽(tīng)說(shuō)了寶葫蘆的神力：“這樣的寶物實(shí)在珍貴，神仙留著自己用吧”。經(jīng)過(guò)一再推脫，趙六收下了寶葫蘆，他剛想說(shuō)聲“謝謝”，神仙又消失了

從此以后，趙六一家過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活，他還用寶葫蘆幫助了很多需要幫助的人。

寶葫蘆的秘密作文 篇10

我最近看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開(kāi)始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚(yú)釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚(yú)，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每一次都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒(méi)面子。后來(lái)，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng)，最后贏得個(gè)大家的好評(píng)。

《寶葫蘆的秘密》是一本充滿機(jī)智和幽默的書(shū)，輕松愉快地看完這本書(shū)后也使我很有感觸，它讓我知道投機(jī)取巧，不付出自己努力，是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)果實(shí)，要勤奮，要有毅力，要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙家長(zhǎng)、老師和同學(xué)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人?？戳恕秾毢J的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)的腳印，不投機(jī)取巧，要用自己的努力戰(zhàn)勝困難，邁向成功。我們也要學(xué)習(xí)王保后來(lái)的精神，要相信天上不會(huì)掉餡餅，只有我們靠自己的努力才會(huì)有我們自己的收獲，而不是別人給你的“同情”。我們只有好好學(xué)習(xí)才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。