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電大工作計(jì)劃合集6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-25

電大工作計(jì)劃。

為了更好地展現(xiàn)自己的工作能力,我們要開始思索自己將要準(zhǔn)備的工作計(jì)劃了。寫工作計(jì)劃時(shí),我們需要考慮這個(gè)計(jì)劃的可實(shí)施程度。小編很高興為大家推薦一篇關(guān)于“電大工作計(jì)劃”的文章,把這些參考資料視為你的好朋友愿成為你走向成功的助推器!

電大工作計(jì)劃 篇1

學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解、記憶過程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論,加深理解;再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于電大學(xué)生來說面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線上進(jìn)行討論,那是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記

電大以自學(xué)為主,通過錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是點(diǎn)撥與解惑。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來,把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。

二、合理分配時(shí)間,爭取一次過關(guān)

學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是指點(diǎn),必須利用的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到溫故而知新。

三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難

俗話說三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)

做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題解決。

五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華

復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

六、學(xué)習(xí)必修課程并通過考核

學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。12下一頁

電大工作計(jì)劃 篇2

按照市公司×年電力工作會(huì)議精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我縣電力管理工作,更好促進(jìn)我縣電力工作的發(fā)展,結(jié)合我縣實(shí)際情況,使電力管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)提出我縣×年電力管理工作計(jì)劃,電工工作計(jì)劃。

一、配合市公司完成進(jìn)網(wǎng)作業(yè)的電工培訓(xùn)工作為了提高進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工的技術(shù)素質(zhì),維護(hù)供用電的公共安全,保障電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,按照×市的統(tǒng)一部署,今年準(zhǔn)備對(duì)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工進(jìn)行培訓(xùn)。電力辦負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工的報(bào)名和日常監(jiān)督管理工作。為做好這項(xiàng)工作,開展對(duì)轄區(qū)內(nèi)的電工、自管戶的人員及企業(yè)情況進(jìn)行初步了解,認(rèn)真落實(shí)市電力辦的工作部署。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)有關(guān)管理辦法和報(bào)名標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌安排我區(qū)報(bào)名和培訓(xùn)工作,要求有關(guān)企事業(yè)單位、有關(guān)部門高度重視,按照全區(qū)統(tǒng)一部署,認(rèn)真組織實(shí)施,集中全力配合,完成這項(xiàng)工作。

二、做好夏季、冬季用電高峰期的安全運(yùn)行往年夏季、冬季都是用電的高峰期,企業(yè)、民用電大幅度增加,線路出現(xiàn)停電、短路、拉閘限電等故障較多,給企業(yè)和居民造成極大不便。為做好×年高峰期的正常運(yùn)行和安全運(yùn)轉(zhuǎn)工作,減少電力故障帶來的影響,電力辦積極配合電力部門的工作,在用電高峰期到來之前提前做好應(yīng)急預(yù)案的制定,并配合市供電局搞好"高峰用電暢通工程"有關(guān)的電力設(shè)施改造。結(jié)合我縣危房改造工程的推進(jìn),與危改辦等部門,配合市供電局做好我縣危改工程和社區(qū)的供電規(guī)劃的制定,為縣環(huán)境建設(shè)做好電力服務(wù)。

三、營造電力供應(yīng)與使用之間的和諧關(guān)系,創(chuàng)造我區(qū)電力管理新格局為了加強(qiáng)我縣電力供應(yīng)與使用,保障供、用電雙方的需求,維護(hù)供、用電秩序,積極與相關(guān)執(zhí)法部門通力合作,按照各自的職能,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。供電部門、執(zhí)法部門要在年初做好電力維護(hù)和執(zhí)法工作計(jì)劃,建立責(zé)任制度;要相應(yīng)成立管理辦公室,指定專人負(fù)責(zé),成立電力監(jiān)管隊(duì)伍,定期進(jìn)行檢查,消除隱患;主動(dòng)與區(qū)電力管理辦公室加強(qiáng)聯(lián)系,形成我縣在電力管理工作中的一套監(jiān)管系統(tǒng),工作計(jì)劃《電工工作計(jì)劃》。要求供電部門做好供電和使用的業(yè)務(wù)工作,給用戶相關(guān)的業(yè)務(wù)幫助,保質(zhì)保量的提供給用戶使用。執(zhí)法部門發(fā)揮監(jiān)管作用,對(duì)電力糾紛、竊電等問題,配合電力部門進(jìn)行調(diào)查、查處。其他相關(guān)部門要相互支持,共同創(chuàng)造我縣電力管理的新格局。

四、推廣節(jié)電產(chǎn)品,節(jié)約資源,降低能源消耗為了緩解和電力能源供應(yīng)的緊張局面,在全縣各企業(yè)、事業(yè)單位,特別是重點(diǎn)用能單位選擇部分有條件單位繼續(xù)推廣節(jié)電產(chǎn)品,各用能單位要積極想辦法,消除用電過程中不合理現(xiàn)象,減少不必要的能源消耗帶來的損失。今年還要繼續(xù)對(duì)危改和市政建設(shè)、鍋爐改造及企業(yè)技術(shù)革新等項(xiàng)目做好電采暖、電蓄熱(冷)等成熟項(xiàng)目的推廣,在使全縣生活用電、生產(chǎn)用電、照明用電等企業(yè)和個(gè)人,加大宣傳力度,介紹和推廣先進(jìn)技術(shù),促使我區(qū)低消耗用電。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)電力設(shè)施保護(hù)工作,保障電力設(shè)施的安全運(yùn)行根據(jù)《電力設(shè)施保護(hù)條例》要求,電力設(shè)施的保護(hù)實(shí)行電力管理部門、公安部門、電力企業(yè)和人民群眾相結(jié)合的原則。電力設(shè)施保護(hù)辦要發(fā)揮職能,加大檢查力度,特別是要將我區(qū)正在施工的工程和危改項(xiàng)目作為重點(diǎn),檢查施工中涉及電力設(shè)施的保護(hù)措施、違法行為。另外,各相關(guān)部門各負(fù)其責(zé),各司其職,堅(jiān)決打擊危害電力設(shè)施的行為,確保電力設(shè)施的安全。今年,電力辦計(jì)劃開展保護(hù)電力設(shè)施的宣傳教育工作,將電力設(shè)施保護(hù)的有關(guān)政策在區(qū)信息網(wǎng)發(fā)布,進(jìn)一步提高對(duì)保護(hù)電力設(shè)施的認(rèn)識(shí),擴(kuò)大影響,加強(qiáng)電力設(shè)施的保護(hù)工作。這個(gè)很簡單了,說穿了,培訓(xùn)只是一個(gè)過場,一星期一次,工作計(jì)劃就是一星期里面有些工作自己做不了的,和做好的,一般這個(gè)工作計(jì)劃。多是重點(diǎn)工作計(jì)劃

電大工作計(jì)劃 篇3

進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化團(tuán)委活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)委工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,努力探索新途徑、新方法,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

工作要點(diǎn):

抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)的意識(shí)

1、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍2、 建設(shè)。讓班主任都能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶學(xué)生,3、 將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,讓他們當(dāng)好班級(jí)的小主人,班級(jí)集體才會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。

加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的"五愛"教育。大力弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮團(tuán)組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),通過豐富多彩的活動(dòng),努力提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。 抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、團(tuán)班干部值日崗、班級(jí)值周班等制度,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,品德優(yōu)良率為99%以上。

3、強(qiáng)化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律),充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競爭意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

4、滲透公民教育。以育人為根本,把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn),開展"學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)道德規(guī)范,塑造誠信形象"活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、知識(shí)競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。建立后進(jìn)生幫教制,消滅在校生違法犯罪行為的出現(xiàn)。同時(shí)繼續(xù)組織對(duì)學(xué)生的國防知識(shí)教育。

6、開展心理教育。通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。

7、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。

加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、美化班級(jí)環(huán)境。突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。 (1)(2)

電大工作計(jì)劃 篇4

一 、班級(jí)管理總的指導(dǎo)思想

認(rèn)清形勢(shì),鼓足勇氣,乘勝前進(jìn),堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施生本教育,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,穩(wěn)步走進(jìn)新課程,探索新教法,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)一步將此先進(jìn)理念貫切和落實(shí)到班級(jí)管理當(dāng)中,如尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活需要,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)前途理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能順利實(shí)現(xiàn)從初中向中職、從中職到工作的過渡。

二、全班情況分析

我班經(jīng)過軍訓(xùn)階段的相處與磨合之后,班級(jí)初步形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣,學(xué)生之間親密無間,師生之間之間互相信任、關(guān)系融洽。大部分學(xué)生都能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)的管理工作都很有興趣,也積極地投入到班級(jí)的管理工作中, 很多學(xué)生思維活躍,很愿意在老師的面前表現(xiàn)出自己的個(gè)人想法,班級(jí)整體充滿了活力。本學(xué)期接下來的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、得力的班委,營造友愛互助的和諧班級(jí)氛圍,幫助全體同學(xué)打牢高中基礎(chǔ),盡快尋找適合自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。

三 、奮斗目標(biāo)

1、教風(fēng)端正,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)優(yōu)良。

2、行為儀表規(guī)范,良好行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)品質(zhì)逐步養(yǎng)成。

3、學(xué)生德育考核合格率、考試合格率和出勤率符合學(xué)校規(guī)定。

電大工作計(jì)劃 篇5

一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),抓好黨的“xx大”精神的學(xué)習(xí)和

宣傳,深刻領(lǐng)會(huì)精神。以推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展,大繁榮為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院頒布的

“十二五”規(guī)劃綱要,學(xué)習(xí)黨的方針、政策、學(xué)習(xí)、《老年人權(quán)益保障法》,時(shí)事政治和法規(guī)

法律。并聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的思想教育,提高認(rèn)識(shí),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,

推動(dòng)公興老年教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。

二、認(rèn)真上好第一課堂,精心組織第二課堂,積極拓展第三課堂。本年度,我校仍然

已堅(jiān)持教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量。第一課堂內(nèi)容主要是黨的路線、方針、政策、時(shí)事

政治、法律法規(guī)、《老年人權(quán)益保障法》、xx大精神,健康保健知識(shí)等。每月由本部統(tǒng)一安

排教師到各輔導(dǎo)站上一節(jié)課,其它課由輔導(dǎo)站安排。第二堅(jiān)持以人為本,以誠待人,以理服

人,以情感人,拓展第二課堂,突出“學(xué)、樂、為”。積極開展第三課堂,本年度第三課堂活動(dòng),主要是本部與各輔導(dǎo)站之間,輔導(dǎo)

站與輔導(dǎo)站之間,班與班之間,開展聯(lián)誼交流,將文化送到各社區(qū)輔導(dǎo)站。通過各種學(xué)習(xí),

活動(dòng)形式的開展,更好地促使老年人融入群體,融入時(shí)代,融入家庭,才能做一個(gè)新型的市

民和健康的老人。

三、繼續(xù)抓好八個(gè)堅(jiān)持,使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展

1、堅(jiān)持每月二次的校務(wù)會(huì);

2、堅(jiān)持每月一次的各輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人會(huì);

3、堅(jiān)持每月一次由本部派教師到各輔導(dǎo)站上課;

4、堅(jiān)持組織學(xué)員參加每年一次的老年體育運(yùn)動(dòng)會(huì);

5、堅(jiān)持每年一次的文藝匯演或重大節(jié)日的慶?;顒?dòng);

6、堅(jiān)持對(duì)困難學(xué)生的資助;

7、堅(jiān)持對(duì)工作的考核;

8、堅(jiān)持與街道黨工委,辦事處保持高度一致;

四、強(qiáng)化管理,構(gòu)建和諧強(qiáng)化管理是辦好學(xué)校的重要工作之一,要辦好一所學(xué)校,除資金,師資,場地外,關(guān)鍵

要有一套科學(xué)的管理。在20xx年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善管理和考核辦法,使學(xué)校的管理更加

科學(xué)化、規(guī)范化、人性化,把公興老年大學(xué)辦成老年人求知的校園、溫心的家園、健康的樂

園。

五、努力做好關(guān)心下一代工作各輔導(dǎo)站應(yīng)把關(guān)心下一代工作作為本站重要工作之一,充分發(fā)揮老年人的作用,積極配合關(guān)工委做好關(guān)心下一代工作,爭當(dāng)一個(gè)合格的爺爺、奶

奶。把中華民族幾千年的尊老愛幼,孝道文化的優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代傳下去。

六、用各種形式加大宣傳力度,力爭一年辦4期公興老年大學(xué)“校園生活”刊物。擴(kuò)大

公興影響,使社會(huì)更加知我公興,愛我公興,為公興的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

七、期末舉行散學(xué)典禮,暨慶祝元旦文藝匯演。

八、幾點(diǎn)要求

1、本年度各輔導(dǎo)站新編排3-4個(gè)新節(jié)目,本部4-5個(gè)節(jié)目。

2、活動(dòng)的開展做到:經(jīng)?;⒊志没?、制度化、規(guī)范化。

電大工作計(jì)劃 篇6

1、教職工的教育觀念和教育思想進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?cè)圏c(diǎn)工作剛開始,全校教職工對(duì)中期評(píng)估的不了解或了解的不多。經(jīng)過認(rèn)真的學(xué)習(xí),反復(fù)宣傳和扎實(shí)工作,教職工的思想觀念有了顯著變化,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育思想和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論和技能,積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)模式和教學(xué)管理模式及運(yùn)行機(jī)制。參加試點(diǎn)的積極性、自覺性越來越高,為順利通過總結(jié)性評(píng)估打下了良好的思想基礎(chǔ)。

2、教學(xué)和教學(xué)管理模式初步確立結(jié)合**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,分析**開放教育學(xué)習(xí)對(duì)象的不同情況,在以人為本、終身教育的理論指導(dǎo)下,在構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的進(jìn)程中,**電大緊扣開放教育的條件下體現(xiàn)開放教育理念,緊扣應(yīng)用型人才培養(yǎng)這個(gè)目標(biāo),注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),緊扣在信息技術(shù)特別是網(wǎng)絡(luò)條件下強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)者相互間的交流與溝通,經(jīng)過理論探索和實(shí)踐初步形成了“兩主、兩服、四導(dǎo)、六結(jié)合”的教學(xué)模式(簡稱2246模式)。兩主:學(xué)生以個(gè)性化自主學(xué)習(xí)為主;教師以多樣化導(dǎo)學(xué)為主。兩服:豐富的多媒體教學(xué)資源服務(wù);現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)技術(shù)和環(huán)境服務(wù)。四導(dǎo):入學(xué)引導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)中輔導(dǎo)、學(xué)程復(fù)導(dǎo)。六結(jié)合:個(gè)性化自主學(xué)習(xí)和多樣化的導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)面授相結(jié)合;閱讀消化教材與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)等媒體資源相結(jié)合;實(shí)時(shí)和非實(shí)時(shí)與集中和非集中的雙向交互式學(xué)習(xí)相結(jié)合;獨(dú)立學(xué)習(xí)與小組協(xié)作式學(xué)習(xí)相結(jié)合;傳授專業(yè)知識(shí)與強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合;誠信學(xué)習(xí)教育與過程監(jiān)控督查相結(jié)合。以及與之相適應(yīng)的人性化、技術(shù)化、制度化的教學(xué)管理模式和運(yùn)行機(jī)制。

3、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和保證體系逐步完善

(1)健全教學(xué)管理制度20xx年學(xué)校結(jié)合總結(jié)性評(píng)估工作的具體要求和試點(diǎn)工作中遇到的新情況、新問題,對(duì)教學(xué)計(jì)劃、大綱的制訂與實(shí)施,教學(xué)形式和方法,各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)的組織,教研活動(dòng)的開展,教師隊(duì)伍建設(shè)等教學(xué)、教務(wù)工作進(jìn)行了調(diào)整和修改了多項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。

(2)強(qiáng)化教學(xué)過程的管理學(xué)校重點(diǎn)抓了自學(xué)環(huán)節(jié)的管理、輔導(dǎo)環(huán)節(jié)的管理、作業(yè)環(huán)節(jié)的管理、實(shí)踐環(huán)節(jié)的管理。

(3)加強(qiáng)教學(xué)檢查和督查學(xué)校每學(xué)期都由教學(xué)處會(huì)同相關(guān)處室抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,采取問卷、座談、聽課、查閱文檔等形式檢查全市電大的教學(xué)工作,分析情況、查找原因、提出解決問題的措施,同時(shí)學(xué)校還制定了教學(xué)檢查規(guī)章制度,規(guī)范教學(xué)檢查工作。

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