最新大三學習計劃五篇。
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光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，如果再不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了，是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學習印象，在翻課本和做題的過程中，會發(fā)現我們的課后復習是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題，并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動，大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現在我們去是為了了解更多的病例，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
二、英語
大三我們沒有了英語課，意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO，作為社會認可的英語四六級證書，作為考研必考的英語試卷，作為好多獸藥說明書上的英文解釋，作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累，平時多聽全國英語四六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀
速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向?？佳?，考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結
看著這學期的課表，我想這樣描述大三：
大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出，是因為前兩次看書不是很認真，沒有把書吃透，也沒有做過相關的測試題，這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍，然后做買來的卷子，把錯題和不懂的知識記下來，考試前再看一遍，爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務員
如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的輕重緩急就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中，如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動，這個是基礎
2、寒假回來后把新華網設為主頁，每天至少看半小時，10月份后每天至少一小時
3、暑假時買好公務員考試教材，并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的：①了解公務員考試：通過對歷年真題的學習，可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。②掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧：③領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。
4、9-10月上旬：做看第二遍書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節(jié)練習。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型，練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
5、關于申論方面：①選對資料，培養(yǎng)語感?！栋朐抡劇肥且粋€不錯的準備公務員考試的資料，其中的半月評論的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的人民論壇也是不錯的選擇;華圖出版的《公務員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。②關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關注招考公告和新大綱，每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏，強化解題技巧;模擬考試，磨刀上陣，重視命題規(guī)律，自我預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情，滿懷信心參加考試，給自己許個愿 120分的目標。
沒有督促，任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的，加上平時學習等外界因素的影響，我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己，每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子貓眼。因此，我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。
大三了，仔細想想，從進入大學到現在，我浪費了多少時間？常聽人說，大學最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。 在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足
夠的籌碼！因此，我的計劃如下：
首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，上個學習的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必須至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。
其次，在未來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)知識功底的過硬這很關鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學好的專業(yè)知識復習一遍，將其掌握，還要將正在學的知識學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，在以后的每一個星期里，至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖。可以的話，我也將爭取能考一兩個關于這方面的這書。 最后，我還要考取到二級C++和三級網絡證書。
以上是我大三的計劃，在未來的一年里，相信我將以此計劃為起點，收獲到我所想要的知識。
曾經五彩斑斕的大學夢在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨著現實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的準繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅，我必須做好每一年學習的規(guī)劃，為實現自己的理想打好基礎。
進入大三之后，慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài)，我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子，我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規(guī)劃，但是，到了大三，這種規(guī)劃，就更有現實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思考，就應該是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之后，全力以赴，應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西，而不應該猶豫不決。
大學畢業(yè)后，我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎，在這一個學年里面我要做到以下幾點：
(一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系，因為它很復雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
(六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。
以上7點，僅是我初步計劃的既定學習任務，是一定要實現的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
經過大二一年的學習，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎)，在校級活動“讀書會”中獲得二等獎……大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內容，需要我們轉變學習的思路和。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數，更激勵我全面。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
3、每天早晨記，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習口語(《資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
(二)計算機學習方面
由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java，針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃：
1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習，多思考、多。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序，并且要逐漸應用數據庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實用的軟件，增強合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。
8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務很重。結合過去一年的，我作出了如下計劃：
1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容，充分吸收本課程的知識。
2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化，形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視頻，加強理解。
3、多關注與石油相關的政策和實事，對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
4、多聽學校的石油講座和報告。
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在進入大三下學期時，由于前段時間沉迷在游戲，前3周的時間 算是沒了。為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業(yè)，結合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。
人們常說，一天之計在于晨，一年之計在于春。在這個桃花、梨花、櫻花等花瓣紛飛的季節(jié)，可以說是個尋夢的季節(jié)。想想自己即將要踏上的人生又一新征程，不免欣喜交加，總想干些什么。也許人的一生真的應該這樣度過，當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚?？晌矣職膺@樣講嗎?答案是肯定的，絕不能，因為我根本就沒這個資格那樣說。所以為了當我老了也能說那樣一番話，從現在起，就要開始著手一件關于自己人生職業(yè)道路該如何走的現實問題的人生大事。我個人作了如下思考和分析：
第一，正確認識自己，本著實事求是的原則來評估自己的能力，自己能干什么，自己又不能干什么，自己又最想干什么。結合這些對自己初步的認識，確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些路上需要哪些知識。真的，人生不是在于奮斗，而是在于抉擇。選對了方向，就可以少走彎路。
第二，正確認識周身所處的環(huán)境，現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著，都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力，當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者，一些人即能談戀愛、玩游戲，又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒畢業(yè)就已經安排好了一份好的工作。 第三，正確認識宏觀下的就業(yè)形勢，當前大學生就業(yè)形勢不容樂觀，失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。社會面臨著這樣一個怪現象，大學生找不到好的工作，企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才，高校培養(yǎng)的人才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以，我們大學生自己就要學會改變一下這種不容樂觀的局面，一是要弄清楚企業(yè)所需的人才是什么樣子的，應該具備哪些知識和技能;二是提升自己相適應的素質和能力。
基于上述思考和分析，本學期的學習任務有：取得兩學合格證、 關注普通話報名動態(tài)和準備普通話考試、報考會計、準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力pass CET-6。 本學期學習計劃大致安排：
(1)20_年3月下旬—4月末：主攻兩學知識的復習和試卷練習， 溫習財經法規(guī)和初等會計，熟悉18大報告和兩會相關議題，了解申論。
(2)20_年4月末-20_年5月中旬：留意報關員和報檢員的報名 動態(tài)，英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
(3)20_年5月中旬—20_年6月25日：Cet-6的沖刺和練習。
(4)20_年6月25日—期末：期末考試的準備和普通話考試的關注。
一、外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
1.提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
2.每天背誦兩句話，內容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。
3.每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學習。
1.跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
2.每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
3.定期總結，發(fā)現學習中的不足，及時查漏補缺。
三、課外書閱讀
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
以上就是我關于即將到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
大三上學期即將到來，我要好好規(guī)劃我的學習計劃?，F在我會從以下幾個方面做一個規(guī)劃：
一、專業(yè)課
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來。
課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。
二、英語學習
英語四級第一次就過了，英語六級還沒有過，我分析了一下原因，應該是自己詞匯量太少，英語聽力能力差，沒有經過系統(tǒng)的復習。學習英語就必須要從實際出發(fā)一點一滴做起，學習英語就應該堅持不懈，促使量變向質變轉變。
1、每天都做一些英語題，每天不需要多，只做兩篇閱讀就行，但一定要持之以恒，多讀一些英語原著。
2、自己的英語聽力差，為了六級，必須要多聽，看一些英文電影或者生活味足的美劇也是可以的。
3、每天早上早起一個小時來背單詞，在晚上睡覺前再把這些單詞溫習一遍。
4、我的英語作文不是很好，要多讀一些作文，還要背一些范文，把握事物之間的聯(lián)系，活學活用，經過加工成為自己的東西。
5、每周確保進行一次模擬考試，就是做以前的卷子，做好后自己校對改錯。
英語的學習同樣不能“三天大雨兩天曬網”式的攻破，需要日復一日的耐心和堅持，相信自己在英語方面并不差，只要努力，就一定有所收獲和提高，盡量保證在12月份把六級給拿下。
三、考證
大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出，是因為前兩次看書不是很認真，沒有把書“吃透”，也沒有做過相關的測試題，這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍，然后做買來的卷子，把錯題和不懂的知識記下來，考試前再看一遍，爭取這次絕對考出。
四、考公務員
如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的“輕重緩急”就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中，如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動，這個是基礎。
2、9-10月上旬：做看第二遍書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節(jié)練習。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型，練習速度和積累解題方法；關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法；參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
3、關于申論方面：①選對資料，培養(yǎng)語感。
4、關注招考公告和新大綱，每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業(yè)、政治面貌等要求。（10中旬-10月下旬）
5、查缺補漏，強化解題技巧；模擬考試，磨刀上陣，重視命題規(guī)律，自我預測考試趨勢。（11月）
6、舒暢心情，滿懷信心參加考試，給自己許個愿 120分的目標。
沒有督促，任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的，加上平時學習等外界因素的影響，我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己，每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子“貓眼”。
因此，我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向；修身就是提高自我修養(yǎng)；博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。
本學期我就進入大三了，離畢業(yè)又近一步了，大三是專業(yè)學習比較專業(yè)的一年，所以本學期我必須把握好時機去學習，讓專業(yè)成績能夠得到更大的提升，為自己大四畢業(yè)進入社會打下基礎。以下是自己大三這個上學期的學習計劃：
一、珍惜時間，爭分奪秒學習
在對大二那一年的反思，我在這個學期最需要去重視的問題就是時間問題。大二時總覺得自己時間還有很多，所以總是不去好好學習，一天到晚都是在玩，對學習特別的放松，導致大二的成績一直很差。所以我本學期要吸取上一學期的教訓，在大三這個學期我一定會去珍惜自己每一天的時間，努力的去學習，尤其是對于專業(yè)的學習，專業(yè)學得好對于我畢業(yè)以后找工作有很大的好處。因此本學期我會把每天的時間嚴格的管控起來，爭分奪秒的去學習，讓專業(yè)成績和其他科目的成績都能夠有所上升，為自己之后的大四學習生活減輕重擔。
二、制定每天的學習計劃
這個學期，我打算制定好每一天的學習計劃，每天定一個小目標，這樣會更好的完成一天的學習任務。從早上開始，我會詳細的把自己每一個時間要做的事情都寫在計劃表上，按照計劃表一步一步去做，把每天的學習都搞好，讓自己一天生活過得充實起來，不再像大二那會一樣虛無。大三課業(yè)增多，只有確定每一步怎么走，才可以讓這一天過的很有意義。
三、積累社會實踐經驗，進行校外學習
大三距離畢業(yè)只剩下兩年，是大學必須把握的機會。所以這學期，我一定努力去積累自己的社會實踐經驗，讓自己在畢業(yè)后有足夠的工作經驗去找工作。社會是一個很復雜的地方，但是也是能夠學到很多東西的地方。因此本學期我會多找一些兼職去做做，在校外去學習其他的東西，讓自己的知識更加的豐富，為自己積累更多有用的理論知識和實踐經歷。
大學是提升自我的一個地方，只有真正的在大學里去找到自己的價值，未來才會有更好的發(fā)展。大三作為專業(yè)學習最重要的一年，我一定要把握好這個機會去學習，讓自己不管是在知識還是在實踐上都要有一點的提高，只有讓自己有足夠的實力，才能去應對未來的挑戰(zhàn)。
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，大三了，是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、課后做好復習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我一定會把這節(jié)課的書本看上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。
2、每個月各科做一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，幫助加深學習印象，在翻課本和做題的過程中。
3、多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動，大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現在我們去是為了了解更多的病例，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
二、英語四六級
重視單詞的積累，平時多聽全國英語四六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀。閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的`能力，翻譯方面多積累那些?？季湫?、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研，考公務員或者直接闖蕩江湖。
選擇1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標；了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校；了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
選擇2、就業(yè)
需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結
如果大一是春天，大二是夏天，那么大三就是意味著收獲的秋季。需要我更加堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
大三的第一個學期已經結束了，在這個學期，我班響應校里宣傳，舉辦了很多活動，比如五愛、雙爭等，除此之外，我們還開展了很多具有班級特色的活動。這些活動都非常成功，在此總結一下成功的原因。第一個，家鄉(xiāng)風采展。這個活動最大的特點是準備比較充分。因為早在暑假期間就下達通知，希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色，拍攝景點照片。另外，我們以PPT演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風采展，大家興致很高，自己制作了PPT，準備了演講稿。活動中，我們發(fā)現很多同學都非常用心。幾個同學的PPT做得很有特色，鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機，跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程，拍攝了近兩百張照片，分享了屬于她的一份回憶與感動。我們通過向同學們展示自己的家鄉(xiāng)，加深彼此之間的了解。同時也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動之后，大家向我們反應希望出去玩玩，所以，我們策劃了生態(tài)動物園之行。一大早在宿舍門口集合，貌似這是大家最積極的一次，一個個臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點坎坷，需要轉車，而且等了近半個小時的車，花了一個多小時才到目的地，但是大家依然很開心。那天，陽光很燦爛，那天，我們一起玩得很開心。通過這個活動，我們收獲了一個重要經驗，那就是要盡量考慮大多數同學的興趣，收集大家的意見。我們在活動前，在QQ群里一起商量了一下，大家想法很多，燒烤啊，野營啊，不統(tǒng)一，最后一致決定了奔赴動物園。
學習小組的成立。這個一直以來只是口號的傳說，已經有了實施的可能。為了應考六級，我們根據大家的意愿分了學習小組，剛開始也沒報很大的希望。但是，第二天我們的李文勝同學就已經將新制定的小組學習計劃以及獎懲措施打印成文開始了實施。在學習委員的帶領下，各組組長分別召開了動員會議。最后，成效最好的是以萬焱為組長的一組，組員羅瑋、劉學、彭程等每天堅持七點到學院自習。他們在六級結束后依然堅持實施計劃，應考期末。圣誕頒獎晚會。這是我們上個學期的最后一個活動。我們的活動宗旨是給所有同學留下屬于我們0802的一份紀念。我們通過男女生互相評獎的方式為每位同學頒獎。頒獎證書是完全自制的，厚質海報紙，集體照片合成一個紅心，專屬于我們的班級印章，這都獎成為我們最美的回憶?？紤]到大家都在緊張備考，我們沒有通知大家準備表演節(jié)目，而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動即將開始我們才知道很多同學都準備了節(jié)目，有歌唱，有精心排練的小品。活動結束后，我們班很多男生主動留下來收拾殘局。這個活動并沒有所謂經驗，留下的最多的是感動。我們在為大家著想的時候，得到了同學們的理解和支持，我們很團結，嘿嘿。我們應該繼續(xù)秉承著一切以同學們的利益為出發(fā)點的宗旨，這樣，我們的班級會越來越強大。
大三生學習計劃如何實施
本文是關于大三生學習計劃如何實施，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。
大學二年級是大學生在適應大學生活后,正式進入大學自主學習、生活階段的初始期，制定一個學習計劃書，可以很好的監(jiān)督自己，那應該如何實施呢? 大三生學習計劃 一、學習計劃
1、認真學習，努力學習專業(yè)知識，鞏固自身技能。學期末堅決抵制掛科，力求高分，做到學習工作兩手抓，并在各方面做到優(yōu)秀。
2、努力工作，謙虛好學，積極向學姐學長們學習各種工作經驗，成為一個能夠獨擋一面的人。
3、全勤出席，不遲到早退，不逃課，不掛科。
4、勤學好問，上課積極回答老師的問題，課后勤于思考，認真完成老師布置的任務，看完老師所列書單的書，勤去圖書館。 5、努力復習六級，備戰(zhàn)六級，爭取六級一次考過。 6、復習會計證大一沒有考過，爭取大二能夠過關。 7、了解考研，司法考試的
如果把大學四年比作一年的四季，大一是春天，大二是夏天，那大三就是秋天?！霸浺詾槟莻€秋天要很久很久才會來到，當第一片樹葉落下，突然發(fā)現秋天已經風塵仆仆的來到?！蔽乙郧暗南敕ㄒ彩侨绱耍傄詾榇笕x我很遙遠，當真正的來到之時，卻發(fā)現一切來的那么悄無聲息。
秋天是收獲的季節(jié)，作為一個農民家庭出身的一個學生，知道秋天對于一個農民的意義，而我沒有付出，也談不上收獲，大三的課程已經上了將近一個月了，深深地體會到專業(yè)之難，更深深地體會到以前不努力對今天影響之大，今年這學期開設的課程是對以往課程的加深與延續(xù)，以前沒有打好基礎，今日學習痛苦，悟已往之不諫，知來者之可追。我想現在努力應該還不算太晚，因此我決定不能再渾渾噩噩的過日子了，想那落水之人快淹死了還要彈彈腿伸伸胳膊掙扎一番呢，我也要掙扎掙扎。
因此我做出如下決定：
一、英語四級學習
1. 學會積累復習，每天學習一些內容，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的內容反復復習。
2.每天背誦兩句話，內容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力，一周與同學練習口語一次。
3.多做練習，每天爭取做一套練習，如果做不到，那最少也要做兩個英語閱讀理解。
二、讀書
1.每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2.讀書內容。讀有關經濟方面的書籍，多讀些大師作品，盡量不再看那些網絡小說，營養(yǎng)價值不是太高。
3.讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
三、專業(yè)課學習。
1.跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留
問題。
2.每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容，循環(huán)復習。
3.定期總結，發(fā)現學習中的不足，及時查漏補缺。
以上就是我的學習計劃，由于專業(yè)課難度加大，以前的基礎又打的不是很好，估計要花費大量的時間，可能其他的時間要壓縮，不過我還是會盡量去做，努力的完成，四級是一個巨大的障礙，考了兩次還是沒有過，不知道今年又如何，不管了，還是努力吧，盡量這一次通過，好好復習。
經過大二一年的學習，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎)，在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內容，需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數，更激勵我全面學習英語。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習口語( 《英語口語資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
(二)計算機學習方面
由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java，針對開設課程和我自己的`學業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃：
1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習，多思考、多總結 。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序，并且要逐漸應用數據庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實用的軟件，增強合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。
8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務很重。結合過去一年的學習經驗，我作出了如下計劃：
1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容，充分吸收本課程的知識。
2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化，形成和鞏固石油知識體系，加強對它們的理解。
3、多關注與石油相關的政策和實事，對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
4、多聽學校的石油講座和報告。
經過大二一年的學習，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎)，在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內容，需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
一、課內
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數，更激勵我全面學習英語。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習口語(《英語口語資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
(二)計算機學習方面
由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java，針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃：
1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習，多思考、多總結。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序，并且要逐漸應用數據庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實用的軟件，增強合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。
8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務很重。結合過去一年的學習經驗，我作出了如下計劃：
1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容，充分吸收本課程的知識。
2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化，形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視頻，加強理解。
3、多關注與石油相關的政策和實事，對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
4、多聽學校的石油講座和報告。
經過大二一年的學習，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎)，在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結合， 在課程學習同時融入實踐小組的學習內容，需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
一、課內
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數，更激勵我全面學習英語。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習口語( 《英語口語資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
(二)計算機學習方面
由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java，針對開設課程和我自己的學業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃：
1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習，多思考、多總結 。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序，并且要逐漸應用數據庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實用的軟件，增強合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。
8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務很重。結合過去一年的學習經驗，我作出了如下計劃：
1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容，充分吸收本課程的知識。
2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化，形成和鞏固石油知識體系。多在網上搜集相關視頻，加強理解。
3、多關注與石油相關的政策和實事，對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
4、多聽學校的石油講座和報告。
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤兀克晕也灰^空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
20xx大三學習計劃
進入大三之后，慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài)，我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子，我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規(guī)劃，但是，到了大三，這種規(guī)劃，就更有現實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思考，就應該是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之后，全力以赴，應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西，而不應該猶豫不決。
大學畢業(yè)后，我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎，在這一個學年里面我要做到以下幾點：
(一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻，通過考證證明自己，不失為一種增加就業(yè)機會的辦法，這樣既可以證明自己的實力，也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時，盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位，這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗，還能鍛煉社會生存技能，為今后的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系，因為它很復雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
(六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下，大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會，主動向家長、職場前輩咨詢，根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃，逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。
我們常說，機會是留給有準備的人。平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內容啊？以下“最新高三學習計劃(范本五篇)”由小編為大家收集整理，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
1.緊密結合高考形勢,吃透20__《考試說明》精神,明確《考試說明》中每一個考點的要求、范圍、難度,明確出題點并找出規(guī)律,搞好知識點全面復習。以《考試說明》為行動指南,20__年和20__全國一卷為基本例題,揣摩20__年命題趨勢,探討各種題型及其應對策略,以策略指導教學實踐。
2.給學生留足自己思考和實踐的時間,拒絕滿堂灌。以提高課堂教學實效為中心,抓基礎、抓重點、抓落實:要在培養(yǎng)學生的思維能力和探究意識上下工夫,使學生始終保持適當的興奮度;要以學生的思維活動為中心、以學生的領悟為基礎、以學生的運用為落腳點。
3.爭取讓學生在每一堂課、每一個步驟都有所悟,有所得。以能力培養(yǎng)為目標,切實加強高三復習的計劃性、針對性和科學性:要幫助學生形成條理化、有序化、網絡化的知識結構,培養(yǎng)學生清晰審題能力、感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運用能力、創(chuàng)新思維能力、清晰規(guī)范的語言表述能力。
4.梳理知識網絡,總結解題方法,提高審題能力,規(guī)范答題要求。
5.強化閱讀和寫作訓練,有意識地引導學生積累寫作素材,提高學生的寫作能力。
二、具體計劃安排
堅持“三條腿”(專題、作文、閱讀)走路?；灸芰σ?比如字體、卷面、規(guī)范化等)貫串其中;以練為主,講練結合。
(1)第一階段(20__年6月1日至20__年10月1日):第一輪課本復習。重點在于古詩文和課本教材的作文素材拓展。
(2)第二階段(20__年11月~20__年4月1日):第二輪考點專題復習,重點是:語言表達與運用、文言文翻譯、古代詩歌鑒賞和現代文閱讀、作文教學。指導思想:查漏補缺,攻破難點,狠抓熱點,強化訓練。
(3)第三階段(20__年4月1日~20__年6月1日):綜合訓練。復習思路是歸納高考試題規(guī)律,強化答題意識,積累答題技巧,查漏補缺。要注重基礎知識的積累和基本技能的訓練。全面復習和專項突破相結合,分析不同學生的特點制定有針對性的做題方案,狠抓落實。結合新信息,強化答題技巧,“保溫”訓練。
【在復習的時間安排方面要注意以下幾點】
1.要有階段性和層次性
第一輪全面復習(一般稱縱的復習),要一項一項復習,一項一項落實,一項一項訓練,最后穿成串,連成線,達到系統(tǒng)化。
第二輪重點復習,要通過一系列的練習,進行限時限量的訓練。這一階段的復習旨在提高學生運用知識的各種能力。
第三階段綜合復習,除套題訓練外,要引導學生關注歷次考試中丟分的題,分析失誤原因,及時查漏補缺。
高三復習不能單純片面地刷題,不可以進行盲目的題海戰(zhàn)術,而是定時并且及時回顧總結,查漏補缺,引導考生自己調整自己的復習重點和復習節(jié)奏。
2.定度控制,就是根據學生身心發(fā)展的水平和特點,適時調整訓練的節(jié)奏和內容,進行因材施教。對于語文優(yōu)生和差生,各班要心中有數,加悄愫夢外輔導。
三、復習備課方法和措施
(一)強化積累,夯實基礎
誦讀是積累語言材料、培養(yǎng)語感的基本方法,語文高考必須重視誦讀這個環(huán)節(jié)。各班除早自習外,每天宜再安排20分鐘誦讀時間,制訂好誦讀計劃。誦讀的內容,可參見下列這
些。
①誦讀高中語文考綱中要求背誦的篇目。達到會背誦,不寫錯、會翻譯。
②早讀材料。美文欣賞,時文理解,思維拓展,時事了解。
(二)考點訓練,實現突破
考點訓練是語文備考的核心,考點的訓練必須以《考試說明》為依據,掌握方法,逐步推進,鞏固知識,擴大視野,提升能力。
1. 語言基礎
(1)詞語:擴大熟語(尤其是成語)的積累量,掌握辨析近義成詞的方法,重點掌握常見錯誤類型。
(2)病句:熟練掌握《考試說明》中的六種類型,能辨析,會修改。突出實際運用能力。
2. 語言表達
復習常見類型,關注新題型,多做創(chuàng)新題;貼近生活,注重實用。
3.情景默寫
名句名篇重點在課內,暫以《語文教學大綱》要求背誦的64篇古詩文為準,理解為基礎,讀、背、默循環(huán)不間斷。
4. 現代文閱讀
準確理解文章內容,把握觀點主旨是關鍵,培養(yǎng)閱讀興趣,總結不同類型文章的閱讀方法和規(guī)律,點撥答題技巧。審清要求,依文作答。
5. 古詩鑒賞
廣泛閱讀,加強積累,進行鑒賞技巧的總結分析和點撥,授之以漁,以不變應萬變。
6. 文言文閱讀
注重基礎知識的落實,注重翻譯的“信、達、雅”。強化語境意識,能分析概括文中觀點、態(tài)度,領悟人物形象,體會
表達技巧及語言特色。
(1)實詞——重視積累(重點是“大綱”上規(guī)定的120個實詞),巧妙推斷具體語境中的詞義。
(2)虛詞——突出重點(18個虛詞),辨明用法。
(3)句式翻譯——直譯為主,避開誤區(qū)。
(4)分析綜合——重視人、事、理。
對文言句式的復習,要注意五個聯(lián)系:
①把對文言實詞的理解與對詞類活用的分析聯(lián)系起來;
②把對實詞意義的理解與辨析特殊句式聯(lián)系起來;
③把理解文句與掌握詞類活用及特殊句式聯(lián)系起來;
④把課外材料與課本聯(lián)系起來;
⑤把文言中的辨詞析句與現代漢語最基本的句法分析聯(lián)系起來。
7. 寫作訓練——打造文體強勢,突出文章亮點。
20__年8月1日——20__年10月30日按片段和類型分別訓練規(guī)范文,指導學生掌握寫作的基本規(guī)律及寫作技巧,并訓練書寫能力,每二至三周一次,
注重指導與評講;
20__年11月——20__年6月與考試結合,按題型訓練速度,精講精練,注重積累時事焦點方面素材。
(三)講究復習方法,注重學法指導,精講精練,增效減負,提高學生的主觀題思維能力、語言表達能力。
1. 培養(yǎng)學生定下心來讀文章的習慣。
對文章要總體把握,有總體印象,答題時注意上掛下聯(lián),到文章中尋找對應點。在閱讀中,一些同學不會從文字出發(fā)欣賞“細節(jié)”,從而逐步提高感悟語言的能力;沒有養(yǎng)成“依言”入情悟道的習慣,精讀文章,學會欣賞“內涵”,更談不到情感得到調動與熏陶,思維得到“內化”與拓展了。
復習知識重要,復習方法更重要;師生要經常歸納各個知識點的規(guī)律性的東西,力求能舉一反三。尤其是主觀題的訓練,不能只停留在教師宣布“參考答案”上,要讓學生自己練,自己講答題的思路,自己互相評價答題的優(yōu)劣,不僅“知其然”,還“知其所以然”,掌握答題的規(guī)律,以不變應萬變。
高考復習任務是幫助學生系統(tǒng)梳理知識,建立內在聯(lián)系;錘練思想方法,提升解題能力;加強知識綜合,提高應用能力。為此,教師要多開展一些有效復習的策略研究,特別要多研究學生,實現課堂教學“三講,三不講”,“三講”——講學生理解不了的問題(疑點、難點);講學生歸納不了的問題(規(guī)律、方法);講“學生運用不了的問題(知識的遷移、思路的點撥)?！叭恢v”——過易的問題(學生通過看書能解決的問題、學生通過做題能解決的問題)不講;過偏的問題(超越本階段教學深度的問題)不講;過難的問題(超越高考題難度的問題,講了也不懂的問題)不講。注重教學的反饋與矯正,努力提高復習教學的有效性。
2. 使用思維導圖,建立系統(tǒng)知識體系,培養(yǎng)學生思維能力。
3.綜合試卷評講課。
評講試題要走出“對答案”和“就題論題”的教學模式。
4.作文指導課
A. 審題意識。高考作文的審題不可能成為一大障礙,但也不是一眼就能看到底的,需要好好琢磨,細細思辨。只有領會命題意圖,才能把握寫作思路。
B.文體意識。文體不限不等于不要文體。平時訓練要有文體意識,記敘文就是要有描寫意識;議論文觀點鮮明,要有思辨意識、哲理意味;散文要有人有事,揭示哲理。
C.結構意識。段落不要分得太零碎,以免給人一種很散的感覺,不要故作高深寫“題記”,不要分成“一”、“二”、“三”、“四”,很自然的分成4——6個自然段即可,要文氣貫通,一氣呵成。
D.“亮點”(創(chuàng)新)意識。一個巧妙機智的構思,一個精彩的段落,一段內涵豐厚的句子,一個有個性的詞匯,甚至一個有如詩眼的字,一個非常有特點的標點符號,都可以作為亮點,提升文章的層次。有的考生喜歡故作深沉,故意把文章寫得很“含蓄”,缺乏開點題的意識,以致使得觀點不亮。要凸顯自己的亮點,不怕張揚,不怕“招搖”,把文章的語言美、立意美、結構美發(fā)揮到極致。
高三學習計劃
高三是每個中學生都經歷的一個重要的學習階段，它不僅決定了學生是否能順利進入理想的大學，而且也對未來的發(fā)展有著重要的影響。因此，制定一個合理、科學的高三學習計劃顯得非常必要。
首先，在高三學習計劃中，必須要有一個明確的目標。學生可以根據自己的興趣和未來的職業(yè)規(guī)劃，來制定一個具體而可行的目標。比如說，如果一個學生想要進入理想的大學，他可以設定一個目標，即考取狀元。然后，他就可以根據這個目標來制定相應的學習計劃。
在制定學習計劃的過程中，應該考慮到各個科目的不同特點。每一個科目都需要不同的學習方法和技巧。例如，在語文科目中，要注重對文章的理解和寫作能力的培養(yǎng)，可以通過大量的閱讀、寫作練習和，提高寫作水平；而在數學科目中，則需要靈活運用各種數學方法和技巧，可以通過大量的練習和積累來提高解題能力。因此，在學習計劃中，需要制定不同的學習方法和技巧，以應對不同科目的學習需求。
此外，在制定學習計劃時，還要兼顧其他方面的學習需求。高三不僅是考試的關鍵時期，也是藝術、體育、社會實踐等方面的關鍵時期。因此，學生還需要分配一定的時間和精力，進行體育鍛煉、參加社會實踐活動，以及培養(yǎng)藝術修養(yǎng)。這些活動不僅有助于生理上的放松，同時也有助于學習的調整和發(fā)展。
此外，高三學習計劃還需要考慮時間的合理安排。高三的學習任務會非常繁重，學生需要將時間分配得合理有序?？梢酝ㄟ^制定每日、每周、每月的學習計劃來進行有效的安排。比如說，每天可以規(guī)定一定的學習時間，早晚各一小時，上午下午各兩小時，晚上兩小時。每周可以計劃一次集中復習，用來復習之前所學的知識。每月或每兩個月則可以制定一次全面復習，以此來檢驗和鞏固理解。
除了時間的合理安排，高三學習計劃還需要注意到合理的休息和調節(jié)。長時間的學習容易導致學習疲勞和精神壓力，從而影響學習效果。因此，學生需要制定每天的休息時間，如定時休息10分鐘，可以進行戶外活動或進行一些放松的娛樂活動，以此來消除精神壓力和疲勞感。
最后，一個好的高三學習計劃還需要有良好的執(zhí)行力。制定學習計劃只是第一步，關鍵是要能夠全力以赴地執(zhí)行計劃，堅持不懈地進行學習。在執(zhí)行學習計劃的過程中，學生可能會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要能夠保持良好的學習態(tài)度和持之以恒的毅力，就一定能夠在高三學習中取得優(yōu)異的成績。
綜上所述，一個合理、科學的高三學習計劃必須要有明確的目標，考慮到各個科目的學習需求，兼顧其他方面的學習需求，合理安排時間，注意休息和調節(jié)，并具有良好的執(zhí)行力。只有制定并執(zhí)行好這樣的學習計劃，才能在高三復雜艱巨的學習任務中脫穎而出，取得理想的成績。
高三學習計劃
高三學習計劃是每個高三學生必須制定的重要計劃，它對于決定一個學生的高考成績以及未來發(fā)展起著至關重要的作用。為了應對高三的壓力和挑戰(zhàn)，一個合理的高三學習計劃是必不可少的。
首先，一個成功的高三學習計劃應該有明確的目標。學生需要明確自己想要達到的高考成績，并根據目標制定相應的學習計劃。例如，一個學生想要在高考中獲得600分，那么他可以將這個目標細化為每個科目的目標分數，并根據目標分數來確定每個科目的學習時間和學習內容。
其次，高三學習計劃應該合理安排學習時間。由于高三的課業(yè)負擔較重，學生需要合理分配學習時間。在制定學習計劃時，學生可以根據每個科目的難易程度和個人的學習能力來確定每天的學習時間。有些學生可能會發(fā)現自己更擅長數學，所以他們可以在數學上花更多的時間，在其他學科上花相對較少的時間。
第三，高三學習計劃應注重學習方法和技巧的培養(yǎng)。單純地靠機械地背誦知識是遠遠不夠的，在面對高考這樣一場重要的考試時，學生需要有一套高效的學習方法和技巧。例如，學生可以通過做大量的習題來提高其解題能力，通過做模擬試題來熟悉考試的形式和要求，通過和同學討論學習中的問題來提高自己的思維能力。
此外，高三學習計劃還應包括合理的休息時間。雖然高三是緊張的一年，但過度的學習壓力反而會給學生帶來負面的影響。為了避免學習疲勞和身體上的不適，學生需要合理安排休息時間?？梢栽诿刻鞂W習的間隙休息幾分鐘，也可以每周安排一天完全放松的時間。這樣做不僅可以讓學生更好地保持學習狀態(tài)，還能有效緩解學習壓力。
最后，高三學習計劃應該包括自我評價和調整。在學習過程中，學生需要不斷地進行自我評價，看看自己的學習計劃是否達到預期效果。如果發(fā)現學習計劃有不足之處，學生應該及時調整并找出改進的方法。這種自我反思和調整的過程是學生在高三階段不斷進步的重要保證。
綜上所述，一個成功的高三學習計劃應該有明確的目標，合理安排學習時間，培養(yǎng)學習方法和技巧，包括合理的休息時間，并進行自我評價和調整。一個好的高三學習計劃不僅可以幫助學生在高考中取得好成績，還能為他們今后的發(fā)展打下堅實的基礎。因此，我們每個高三學生都應該認真制定一個合理的高三學習計劃，并努力按計劃執(zhí)行，從而取得優(yōu)異的學習成績和未來的成功。
高三學習計劃
高三是每個學生學業(yè)生涯中最關鍵的一年，這一年的學習計劃對于學生的未來發(fā)展和進入理想的高校起著決定性的作用。為了充分利用這一年的時間，制定一份詳細、具體且生動的高三學習計劃是非常必要的。
首先，在高三學習計劃中，要科學合理地安排時間。每天的時間應該合理分配，充分利用。早晨起床后，可以進行一些放松的活動，如早晨慢跑或者聽音樂放松心情，為全天的學習做好準備。之后，可以進行早上的學習，主要集中在數學、英語、語文等重要科目上。中午可以稍作休息，吃段營養(yǎng)豐富的午餐，之后進行午休。下午主要是對上午學過的課程進行鞏固和復習。晚上可以進行一些放松的活動，如看看電視、打打游戲等，但時間不宜過長，最好在晚上9點之前休息，以保證第二天早晨的精力充沛。
其次，在高三學習計劃中，要明確學習目標。高三學習的核心是備戰(zhàn)高考，所以要根據自己的實際情況，確定自己的目標分數線，并制定相應的學習計劃。要根據各科目的難易程度和自己的薄弱科目，明確每個科目的具體目標，如數學達到120分以上、英語達到130分以上等。通過明確目標，才能有助于清晰地制定相應的學習策略和計劃。
此外，在高三學習計劃中，要注重綜合能力的提升。高考不僅僅是對知識的考察，更是對學生能力的全面考察。所以，在學習計劃中，要安排一定時間進行思維能力的培養(yǎng)和提高。可以進行一些邏輯思維、分析解決問題的訓練，如做一些邏輯題、解決實際問題等。此外，還可以通過參加一些學術競賽或社團活動，來培養(yǎng)學生的協(xié)作能力、創(chuàng)新思維、社交能力等。這些綜合能力的提升不僅可以幫助學生在高考中更好的發(fā)揮，也對學生將來的發(fā)展有著積極的影響。
最后，在高三學習計劃中，要注重健康和放松。高三對于學生來說是緊張而壓力較大的一年，因此要注意保持良好的心理狀態(tài)和身體健康。可以通過進行一些鍛煉或參加一些體育活動來保持身體的健康。此外，要保證充足的睡眠，每天7-8小時的睡眠時間是必要的。在學習過程中，適時進行放松，可以通過聽音樂、看書、運動等方式來釋放壓力和放松心情。
總之，高三學習計劃的制定是學生提高成績、備戰(zhàn)高考的重要保障。這份計劃需要具體、詳細和生動，能夠全面地考慮到學生的時間分配、目標設定、綜合能力的提升以及健康與放松的重要性。只有通過制定科學合理的學習計劃，學生才能利用時間，提高成績，實現夢想的高考目標。
語文
有幾個字值得你記?。汉穹e薄發(fā)
語文復習，我最深的體會就是一定要堅持養(yǎng)成有規(guī)律的練習習慣。語文是厚積薄發(fā)的科目，只有平時堅持復習，考試成績才可能慢慢提高。語文作文
應該自己平時就有寫隨筆的習慣，在考前兩個月更是有針對性地做一些作文訓練。 和同學們常常找一些新聞、名人事跡類的材料，然后把大意寫下來，自己提煉一些觀點或者寫寫想法。
寫好后，同學之間互相交換，在別人的材料后面補充一些自己的東西。
這樣每一則材料既有比較鮮活的例子，又綜合了各個同學的觀點，思路開闊，內涵豐富，有助于提高自己的作文水平。
數學
你把重點放在基礎題上吧，況且高考的數學有80%是基礎題，能克服基礎題的粗心毛病，把他做好也是不易的，但卻是可以通過翌年的時間作好的。
聰明和敏捷對于數學學習來說固然重要，但良好的學習方法可以把學習效果提高幾倍，這是先天因素不可比擬的。學好數學首先要過的是心理關。
任何事情都有一個由量變到質變的循序漸進的積累過程。
一.預習。不等于瀏覽。
要深入了解知識內容，找出重點，難點，疑點，經過思考，標出不懂的，有益于聽課抓住重點，還可以培養(yǎng)自學能力，有時間還可以超前學習。
二.聽講。核心在課堂。
1。以聽為主，兼顧記錄。2。注重過程，輕結論。3.有重點。4。提高聽課效率。
三.復習。像演電影一樣把課堂復習，整理筆記，
四.多做練習。
1。晚上吃飯后，坐到書桌時，看數學最適合，2。做一道數學題，每一步都要多問個別為什么，不能只滿足于老師課堂上的灌輸式傳授和書本上的簡單講述，要想提高必須要一步一步推，一步一步想，每個過程都必不可少.
3不要粗心大意，4。做完每一道題，要想想為什么會想到這樣做，大腦建立一種條件發(fā)射，關鍵在于每做一道題要從中得到東西，錯在哪，
5。解題都有固定的套路。6還有大膽的夸獎自己，那是樹立信心的關鍵時刻，
五.總結。
1。要將所學的知識變成知識網，從大主干到分枝，清晰地深存在腦中，新題想到老題，從而一通百通。2。建立錯誤集，錯誤多半會錯上兩次，在有意識改正的情況下，還有可能錯下去，最有效的應該是會正確地做這道題，并在下次遇到同樣情況時候有注意的意識。
3。周末再將一周做的題回頭看一番，提出每道題的思路方法。4有問題一定要問。
六.考前復習，
1。前2周就要開始復習，做到心中有數，否則會影響發(fā)揮，再做一遍以前的錯題是十分必要的，據說有一個同學平時只有一百零幾，離高考只有一個月，把以前錯題從頭做一遍，最后他數學居然得了147分。2。要重視基礎， 另外，聽老師的話，勤學苦練不可少，成功沒有捷徑，要樂觀，有毅力，要有決心，還要有耐心，學數學是一個很長的過程，你的努力于回報往往不能那么盡如人意的成正比，甚至會有下坡路的趨勢，但只要堅持下去，那條成績線會抬起頭來，一定能看到光明. 英語
1.(1)選擇一個目標進行突破。經過對學習效率低的原因分析，找出自己的癥結所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。某些學生在接受長輩一頓訓斥后，立即制定一個宏大的學習計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的，要根據自己的實際情況，從某一方面進行突破。
(2)實行新的學習程序。如果你的癥結是行為拖拉，為克服這個缺點你就應該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預訂的任務不睡覺;如果原因是對英語不感興趣，則首先努力去改變單調枯燥的學習方法，將英語學習與工作、娛樂、陶冶性情結合起來，堅持一段時間后，隨著良好習慣的形成，學習興趣就會逐漸濃厚。
2、行成一些好的習慣和學習策略要盡可能的形成如下學習習慣：
(1)養(yǎng)成提問的好習慣。它不僅有助于語言學習，也是個人成長的好習慣;
(2)學習時要經常準備好學習的工具，如字典、軟件、記錄本等，將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱
(3)將經常出錯的地方記錄在一個小本上，不斷溫習鞏固，并避免重復犯錯;將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習慣動作
(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來，以后在不同的階段放給自己聽聽，看看是不是有明顯的進步。
(5)挑選語言優(yōu)美的經典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦，將語音的練習、內容的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的
(6)將復習作為學習的一個重要過程，制定一些學習和復習的計劃。
形成如下學習策略:
(1)在英語學習的過程中要樹立自信(2)了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。"思維差異"需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自己的表達中運用自如...
(3)學習英語所承載的文化概念(4)經常將英語和中文進行對照對比(5)要有文體意識。
3、堅持就是勝利
每天必備的訓練：
(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題，有針對性的強化練習，并復述聽到的內容提高口語表達能力(2)理解并記憶10個左右新詞匯，可以參考大學四級詞匯
(3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應的練習(限定時間：一般為5分鐘一篇文章)
(4)有目的的整理當天或者近期學習內容，做到舉一反三
總結：英語學習是一個長期奮斗的過程，只有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恒心和毅力。如果沒有奮斗的激情，離開堅持不懈的努力，我們很難獲得成功。 朋友們，一起努力吧!笑到最后，笑得最甜。
生物
生物學習方法
1.仔細了解課本內容，理解和記憶基本概念。
1)根據每單元的學習目標，聯(lián)系各個概念進行學習。
2)不要只記憶核心事項，要一步一步進行深入的學習。
3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
2.把所學的內容跟實際生活聯(lián)系起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較，確實理解整理后再記憶。
4.把內容用圖或表格表述后，再進行整理和理解。
5.實驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。
(把握實驗目的，把結果跟自己的想法做比較，找出差距，并分析差距產生的原因) 正確了解顯微鏡的結構和使用方法，直接觀察了解各生物的特征。養(yǎng)成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據內容用不同方法記憶。
1)把所學的內容聯(lián)系起來整理進行記憶。把想起來的主題不管順序先隨便記下來。把中心主題寫在中間位置。按照知識間的相互關系用線或圖連接起來完成地圖。
2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。
(先給自己提問，把握自己具體不懂哪部分后再請教其他人。)
9.通過解題確認所學內容。
1)整理做錯的題，下次考試前重點復習。
2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
3)以基本題---中等難度題----難題的順序做題，理解內容
化學
1.循序漸進，打好基礎，辨析理清概念。
要根據自己的學習情況制定較好的學習計劃，使復習有計劃、有目的地進行。既要全面復習，更要突出重點。要多看書，抓住教材中的主要知識精髓，特別是中學化學的核心內容，如物質結構、氧化還原反應、離子反應、元素化合物知識、電化學、化學實驗、化學計算等。 復習要注重基礎，加強對知識的理解和能力的培養(yǎng)，力求做到“記住—理解—會用”。 要針對自己的學習情況，查漏補缺，有重點有針對性地復習。
2.掌握原理，靈活應用，注重解題思路。
化學原理如元素守恒原則、氧化還原反應、電子得失守恒、化學平衡、物質結構、有機反應中斷鍵成鍵的一般規(guī)律，要重點回顧。
掌握化學基本原理和規(guī)律，在解題中靈活應用，拓寬解題思路，增強解題的技巧性。如應用守恒法、差量法、討論法解一些計算題，可以提高解題的速率和準確性。
推斷有機物的結構，要抓住有機物官能團的轉化規(guī)律和反應的基本類型。如有機物抓住烴、鹵代烴、醇、醛、酸、酯的一系列變化關系。要通過復習提高靈活應用知識的能力，適當做一些綜合性題，并儲存在頭腦中，高考時可以啟發(fā)思維。
要注重實驗原理，高考化學實驗題的比重較大，實驗的復習要側重于實驗的基本操作，實驗的分析、設計和評價，從“怎么做”到“為什么”，重視實驗原理和實驗方法，學會比較。 如檢測NaCl、Na2CO3混合物中Na2CO3的質量分數，可以用沉淀法、氣體法和滴定法，比較可知滴定法最好。
3.加強練習，溫故知新，提高解題能力。練習的方法較多，首先可以將做過的習題再有重點有選擇地做一部分。其次要選好一本化學參考書，根據復習的進展，選做其中同步的習題。 不要做一題對一題答案，應把一節(jié)或一單元做完再對答案，檢查對錯，加以訂正，遇有不懂之處應通過一定的方式向同學或老師請教。
還可以把今年各地的高考化學試題作為練習，檢測一下自己目前的化學水平。練習時要注意分析解題的思路和方法。如針對物質結構中的“位、構、性”三者間的關系、等效平衡的應用、離子共存的條件、用守恒法解計算題等，多問為什么，不要陷入題海。 做題可以檢查對知識的把握程度，能開闊解題思路。
4.把握重點，消除盲點，切實做好糾錯。
復習要突出重點、掃除盲點、加強弱點。
分析近幾年的高考化學試題，重點其實就是可拉開距離的重要知識點，即疑點和盲點;要走出“越基礎的東西越易出錯”的怪圈，除了思想上要予以高度重視外，還要對作業(yè)、考試中出現的差錯，及時反思，及時糾正;對“事故易發(fā)地帶”有意識地加以強化訓練。每一次練習或考試后，要對差錯做出詳盡的分析，找出錯誤原因。
物理
(一)三個基本。基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。
關于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準備資料作為參考。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？為滿足你的需求，小編特地編輯了“最新大三學習計劃推薦”，相信你能找到對自己有用的內容。
大三的第一個學期已經結束了，在這個學期，我班響應校里宣傳，舉辦了很多活動，比如五愛、雙爭等，除此之外，我們還開展了很多具有班級特色的活動。這些活動都非常成功，在此總結一下成功的原因。第一個，家鄉(xiāng)風采展。這個活動最大的特點是準備比較充分。因為早在暑假期間就下達通知，希望大家在家期間搜集自己的家鄉(xiāng)特色，拍攝景點照片。另外，我們以PPT演講的形式開展這次家鄉(xiāng)風采展，大家興致很高，自己制作了PPT，準備了演講稿。活動中，我們發(fā)現很多同學都非常用心。幾個同學的PPT做得很有特色，鄧宏華屬于制作PPT最用心的。而彭程則帶著相機，跟隨自己在家鄉(xiāng)散步的行程，拍攝了近兩百張照片，分享了屬于她的一份回憶與感動。我們通過向同學們展示自己的家鄉(xiāng)，加深彼此之間的了解。同時也鍛煉了大家的PPT制作能力以及演講水平。在一系列活動之后，大家向我們反應希望出去玩玩，所以，我們策劃了生態(tài)動物園之行。一大早在宿舍門口集合，貌似這是大家最積極的一次，一個個臉上都帶著開心的微笑。雖然路途有點坎坷，需要轉車，而且等了近半個小時的車，花了一個多小時才到目的地，但是大家依然很開心。那天，陽光很燦爛，那天，我們一起玩得很開心。通過這個活動，我們收獲了一個重要經驗，那就是要盡量考慮大多數同學的興趣，收集大家的意見。我們在活動前，在QQ群里一起商量了一下，大家想法很多，燒烤啊，野營啊，不統(tǒng)一，最后一致決定了奔赴動物園。
學習小組的成立。這個一直以來只是口號的傳說，已經有了實施的可能。為了應考六級，我們根據大家的意愿分了學習小組，剛開始也沒報很大的希望。但是，第二天我們的李文勝同學就已經將新制定的小組學習計劃以及獎懲措施打印成文開始了實施。在學習委員的帶領下，各組組長分別召開了動員會議。最后，成效最好的是以萬焱為組長的一組，組員羅瑋、劉學、彭程等每天堅持七點到學院自習。他們在六級結束后依然堅持實施計劃，應考期末。圣誕頒獎晚會。這是我們上個學期的最后一個活動。我們的活動宗旨是給所有同學留下屬于我們0802的一份紀念。我們通過男女生互相評獎的方式為每位同學頒獎。頒獎證書是完全自制的，厚質海報紙，集體照片合成一個紅心，專屬于我們的班級印章，這都獎成為我們最美的回憶?？紤]到大家都在緊張備考，我們沒有通知大家準備表演節(jié)目，而是打算用游戲環(huán)節(jié)代替。但是知道活動即將開始我們才知道很多同學都準備了節(jié)目，有歌唱，有精心排練的小品?；顒咏Y束后，我們班很多男生主動留下來收拾殘局。這個活動并沒有所謂經驗，留下的最多的是感動。我們在為大家著想的時候，得到了同學們的理解和支持，我們很團結，嘿嘿。我們應該繼續(xù)秉承著一切以同學們的利益為出發(fā)點的宗旨，這樣，我們的班級會越來越強大。
作為一個大三學生，面臨著即將進入社會的壓力，我們必須對自己的未來進行細致的規(guī)劃，要對自己負責。以下是我對大三下學期學習、身體、生活、放松等方面的規(guī)劃，具體如下：
一 英語
對于學英語的素材，基本上有三個，就是：瘋狂英語口語中級基礎、美劇等理論以及英語演講比賽、與老外交流、英語角等實踐。 思想上，學英語貴在堅持，并且要先質后量，即要重視質量先，主要是指發(fā)音的標準性、地道性。
二 閱讀
看書的種類主要分為課內和課外，課內包括：專業(yè)名著，專業(yè)中的專業(yè)《方向》;課外包括：哲學、文學和實用型等書籍。并且，要將以前讀過的書籍電子化、簡單化、總結化、上傳化。 思想上，看書也要持之以恒;要看過一本是一本，搞明白，總結好;每天至少一小時，當然周末除外;并且要多讀關注別人推薦的書籍。
三 上網
上網要干哪些事情哪?
主要是：美劇、QQ、勵志、專業(yè)等。其余時間自由控制吧!
四 交流
一方面是交流的方式，主要有：電話、見面、QQ視頻、QQ、短信、郵件等。另一方面是交流的對象，不同的交流方式有不同的對象，
這點自己把握吧。但是，自己可將人脈按地域進行劃分，只有這一個標準還不夠，在地域這個大標準下，再按照關系的遠近進行排序。
五 職業(yè)生涯規(guī)劃
現在的我已經是大三下學期的一名學生了，因為不考研，所以我必須對我未來的職業(yè)規(guī)劃有一個清醒的認識。那么該如何做呢?
首先要知道職業(yè)生涯規(guī)劃如何做，其次是在知道了之后的收集資料，其次是歸納總結得出結論，最后是評估。
而對于職業(yè)生涯規(guī)劃，時不待我，規(guī)定的時間是從3.7到4.22，。
六 口才
理論方面靠視頻，實踐方面比較多，比如：英語角、安利、POS機的銷售、導游、家教等。只要是與人交流的都可以。
就是這樣!
大三生學習計劃如何實施
本文是關于大三生學習計劃如何實施，僅供參考，希望對您有所幫助，感謝閱讀。
大學二年級是大學生在適應大學生活后,正式進入大學自主學習、生活階段的初始期，制定一個學習計劃書，可以很好的監(jiān)督自己，那應該如何實施呢? 大三生學習計劃 一、學習計劃
1、認真學習，努力學習專業(yè)知識，鞏固自身技能。學期末堅決抵制掛科，力求高分，做到學習工作兩手抓，并在各方面做到優(yōu)秀。
2、努力工作，謙虛好學，積極向學姐學長們學習各種工作經驗，成為一個能夠獨擋一面的人。
3、全勤出席，不遲到早退，不逃課，不掛科。
4、勤學好問，上課積極回答老師的問題，課后勤于思考，認真完成老師布置的任務，看完老師所列書單的書，勤去圖書館。 5、努力復習六級，備戰(zhàn)六級，爭取六級一次考過。 6、復習會計證大一沒有考過，爭取大二能夠過關。 7、了解考研，司法考試的
有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁著這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。
有了大一的適應期，與大二一年在社會上的實踐經歷，在工作時我們發(fā)現自己能力的不足，更多的就是基礎知識的缺乏，知道了自己的不足，這就有方向與目的地彌補了，從另一層面來說，也是件好事，因為我們還有機會去充實自己，所以這就要嚴格的要求自己，制定一份適合自己的學習計劃，并嚴格地實踐之。
大三專業(yè)課程增多了，我們實習后知道，有些知識是必備的，所以學習任務自然的有所增加但我有決心，一步步的將學習搞好?，F將自己的計劃分步驟列作如下：
1、大三上學期完成專業(yè)課程的學習，不落課，做到：
（1）跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
（2）每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
（3）定期總結，發(fā)現學習中的不足，及時查漏補缺。期末考試不掛科。
（4）好好準備十二月的英語六級考試，爭取一次通過。同時，注重英語口語的練習,大三結束時能講流利簡單的英語，能用英語進行有邏輯的對話。同時，更加注重英語聽力的練習，為考研英語打好基礎；定時進行英語寫作，提高寫作水平。
2、平時擠時間看一些和專業(yè)相關的書籍。及時了解專業(yè)需要的知識，及時調整自己的學習計劃。擴大讀書范圍，了解更多的知識。開闊視野。讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。另一方面，看更多與英語相關的書籍，挺高自己的外文閱讀能力。
3、加強身體的鍛煉，每周至少鍛煉三次。想想大一，大二每天晚上都堅持跑步，使跑步成了我過去兩年里最美好的回憶。所以，大三了，仍然得堅持把跑步這一好習慣堅持到最后。更何況每天還有陪跑。人生就像一場馬拉松，并不是所有人都能陪你跑完全程。珍惜一路陪我們走到現在的人。也許，現在我們在一起是彼此的陪伴，可畢業(yè)了呢？還會有誰會陪我們走過風雨？所以，我會把握和她們在一起的時光，大家相互勉勵走過這人生最美好的時光。
4、大三下學期把主要時間花在專業(yè)知識的學習，花更多時間去圖書館查閱書籍，補充自己的不足。同時，及時向大四的學長，學姐了解更多的專業(yè)就業(yè)情況，對自己未來的就業(yè)有一定的了解。在學習時間充足的情況下，適當去做些兼職，不為賺錢，只為能得到更多的經驗，學會與他人交流，努力提高自己的交際能力。
5、在課余休息時，少看一些肥皂劇，更多地去關注國家大事。不要還以為有些事和自己無關，學會去關心這個社會，了解這個社會，以至將來更好的進入這個社會，適應這個社會。
一、前言
轉眼間我已經是大三了，大學四年過了大半了。越來越感到緊張，時間不夠了。在這短短的兩年時間里，我想我不能再浪費時間了，所以我制定以下學習計劃，督促自己學習，以此來明確自己的方向。增強自己的理論知識，專業(yè)知識。增強自己的更多方面的動手操作實踐能力。在過去的兩年中我學習算比較刻苦，多次獲獎學金并且積極參加學校的活動以增強自己的交際能力，在去年也通過了英語四級考試。雖然大學的努力得到了一些回報，但是這點成績還遠遠不夠，離我的目標依然還有一段距離，因此我特制定此年度學習計劃：
二、具體措施
1、 增強自己的理論知識，專業(yè)知識
在剛開學不久，學校就大四學期實習方面，專門請了南寧三十七中的韋國茂老師關于新課改的講座，在師兄師姐們與他交流中，我深深的感受到專業(yè)知識不足對自己今后實習和從事教師職業(yè)的危害。所以我決定在以后的學習中，一定要加強自己的專業(yè)知識水平。課堂上認真聽講，思考。課后多復習鞏固。像我們班現在課比較少，在空閑時間就到圖書館多看看書。關于這一方面我的目標是這學期末班級綜合排名前五名，以這整個學年度為周期到期末考試為止作為我實現學習進步的第一參考目標。
2、多參加實踐，增長自己的才干
社會實踐把理想變成現實。艱辛知人生，實踐長才干，這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經驗總結。作為一名大學生，僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的，還要學會與社會實踐相結合，在實踐中探索，在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石，也是我們鍛煉成才的有效途徑，只有把所學知識運用到社會實踐中，為實踐而學，在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質，強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外，我還想去找家教，這樣既可以不浪費時間，又可以掙錢，還可以提高自己的教學能力，為了解現在的學生和教育方面，為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎。關于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教，堅持整個學期。
3、 把大學期間該拿的證拿到
在我的計劃當中，認為自己該得的證當中，就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了，所以這個學期我準備把這兩個證拿到，英語六級考試是在12月份，離現在還有兩個多月的時間，我打算這次一定要把它過了，因此我決定從現在起到考試前每天早上背20個單詞，前期階段主要是增加詞匯量；等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試，與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的，因為四級我就是這樣高分通過的，有經驗了哦，努力，加油！關于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習，多做模擬題多練習，爭取通過?。ǜ秸n表）
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期天
第1—2節(jié)
上課
做兼職或實習
去自習室看二級
自習
第3—4節(jié)
上課
上課
上課
上課
第5節(jié)
上課
上課
上課
第6—7節(jié)
到圖書館看書
評新聞
去看期刊
做作業(yè)
做兼職或實習
去自習室看英語六級
自習
第8—9節(jié)
到圖書館看書
評新聞
去看期刊
上課
晚上就去自習，完成老師布置的作業(yè)，練練字，看看書等。
三、可能出現的困難
1、 關于我想達到班級前五的目標可能會由于其他同學實力很強而且學習努力導致我不能達到預期目標，但是我這個學期一定刻苦學習，全力以赴。
2、 關于實踐做家教是不會有什么問題的，我要求的工資不會很高，因為我的目的是鍛煉能力，回報次之。
3、 關于英語六級考試最大的困難是要按照既定計劃堅決執(zhí)行，我內心有必過的決心，所以會按照計劃好好執(zhí)行，一旦松懈就給自己敲警鐘，青春是用來奮斗的，不然枉費青春！計算機二級我也堅決按計劃執(zhí)行，爭取通過。
四、檢查計劃實施
每天我會檢查有沒有按計劃進行，然后期中的時候剛好考完了六級考試可以初步估分，看是否可以通過，如果不能則繼續(xù)備戰(zhàn)下一次考試重頭再來。年末時做年末檢查，看是否達到目標
大三班區(qū)調研“集體學習活動”計劃
活動主題：春夏和秋冬
活動名稱：云彩和風兒(語言)
活動目標：
1在聽、讀中，我們可以了解散文詩的內容，感受散文詩的語言美。
2試著根據作品提供的線索來想象和模仿散文詩。
活動重點：仿編散文詩
活動難點：感受散文詩的語言美
活動準備：詩文類課件8張
活動過程：
1、 謎語介紹：今天老師帶來了一個謎語，讓我們一起猜猜，好嗎？
1、師念謎面，引導幼兒猜謎。
謎語：輕而輕的身體，空中旅行。有時像棉絮，有時像魚鱗。是什么？（云彩）
2、 兒童欣賞**散文詩，初步了解詩歌的內容。
1、過渡語：今天老師就給小朋友帶來一首優(yōu)美的散文詩，就是關于云彩和風的，讓我們一起來聽一聽，散文詩中的云彩會變成什么？
預設問題：（1）誰會說云變成了什么？
預設問題：（2）云為什么這么有趣？
預設小結：云彩真有趣，云彩會變成很多東西。
2過渡性語言：云很有趣，是風吹它變的，風的能力不大！讓我們來夸夸它們。
3、師再次朗誦散文詩
過渡語：吹呀吹，云彩變成小青蛙、小花貓會在天上怎樣呢？小蜻蜓、小花狗會干什么呢？讓我們再聽一聽散文詩
3、 此外，我們還可以分段欣賞散文詩，感受散文中優(yōu)美的意境。
預設提問：
1吹啊吹，云變成了小青蛙。青蛙在干什么？
2吹呀吹，云變成小貓。貓長什么樣？學一學小花貓的樣子。在干什么呀？
三。吹啊吹，云變成了小蜻蜓。小蜻蜓長什么樣？在干什么呀？
4吹呀吹，云變成小狗。狗在干什么？
預設小結： 用詩歌小結
四、組織幼兒看**展開想象，仿照散文的句式嘗試仿編。
1中介語：每個孩子都帶著**去看天上的云是什么樣子？
2、引導幼兒用“吹呀吹，云彩變成……”的句式說出來。
過渡語：現在請小朋友用“吹呀吹，云彩變成……”象散文詩里的句子一樣，把你看到的和想到的說出來。
3、個別交流，同伴互相交流。
4小白云變得多么有趣。你想變成一朵白云嗎？
請小白云在空中自由飄動，在風中，孩子們想好了，你想成為什么？等老師說風兒吹呀吹，云彩變呀變，你就接著變成他的樣子。
5我們先試試吧。風吹過，云朵變成了什么樣子？在干什么？（小鴨、小兔） 請4、5個孩子說說，再大家一起說最后教師總結；天空中的云彩是如此有趣。 天上的風是如此強大！
7、還想玩這個游戲嗎？咱們到外面去玩好嗎？
執(zhí)教者：鄭衛(wèi)
2016年3月
大學的生活轉眼間來到了第三個年頭，我不禁捫心自問，來到這個陌生的城市，在陌生的環(huán)境中，我，究竟學到了什么?三年中我是否虛度了光陰?我覺得有必要檢討一下過去，展望一下將來。
上個學期我"突破性"地有五門不及格的科目，這堪比在大一時的迷茫與稚嫩。不可否認的是，也許我從一開始就走錯了路，但這也是我的選擇，我的路。能力因人而異，但事在人為。我來到大學的目標一直很明確，就是奔著學位證畢業(yè)證而來(英語四級)一些來自于家人的嘈雜聲音我一向是過濾掉。因為我很清楚自己，不想在畢業(yè)后每天去工作都像上刑場一樣。
所以我會在畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)另謀出路，不做財會方面的工作。所以說畢業(yè)證和學位證是我的底線，如今產生了對其有影響的不確定因素，我就要把它排除。對于上學期的成績我也很奇怪，除去管理會計和財經英語是意料中的不過之外，投資學我確實有缺課，但我自認為考試考得還不錯...而高級財務會計我更是沒有缺課過。所以我的問題大致分為態(tài)度問題和學習習慣問題。
態(tài)度上的問題也就是重視程度，有些科目往往想當然的覺得簡單了，而老師往往會給你一個"驚喜"。這學期我是不會再干傻事了，因為這學期也沒有讓我覺得簡單穩(wěn)過的課。在學習上，上課時候我必然有許多不懂得地方，這時候我也不可能去問老師，因為我的問題往往能追溯到高中時候，如果不停問，老師也不用上課了。至于課后，我想還是主要去借助網絡解惑，大學中遇到的問題往往比較繁瑣，三言兩語是解釋不了的，也不能去總麻煩其他人。而我的短板就是有關數學模型，計算，分析這一塊的以及退化嚴重的英語。好在是已經快要大四了，我也準備要在這學期清考，如果一切順利的話，我希望在這學期中有所進步和突破。
首先，課是必須去上，實話說，就算聽不懂那也是交過錢的，不去就對不起父母。作業(yè)方面，這學期大多是實踐作業(yè)，所以要用心去做，畢竟占期末不少的分數。平時上課多和老師交流，留下個印象，期末打電話也不至于被拒接了。由于這學期的課也不是很多，課下可以鞏固一下上課所學的知識，還有英語四級，會計證之類的老大難問題，總之是不會那么悠閑。在學期末力爭清考全部過掉，期末考試就不要再僥幸的想靠老師靠同學，能靠得住的只有自己。平時分比例較大的科目做好實踐作業(yè)，把平時分搞上去，老師給了范圍甚至原題的不怕麻煩死記硬背，什么也沒有的就多看例題，課后題，老師也不是憑空變出考題的。
相信有了這些做保證，我這學期能把不及格的科目限制在兩門以下，請老師監(jiān)督并指正。
古人云，工欲善其事，必先利其器。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學習資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是小編為大家收集的“最新大三學習計劃通用”歡迎閱讀，希望你能喜歡！
作為一個大三學生，面臨著即將進入社會的壓力，我們必須對自己的未來進行細致的規(guī)劃，要對自己負責。以下是我對大三下學期學習、身體、生活、放松等方面的規(guī)劃，具體如下：
一 英語
對于學英語的素材，基本上有三個，就是：瘋狂英語口語中級基礎、美劇等理論以及英語演講比賽、與老外交流、英語角等實踐。 思想上，學英語貴在堅持，并且要先質后量，即要重視質量先，主要是指發(fā)音的標準性、地道性。
二 閱讀
看書的種類主要分為課內和課外，課內包括：專業(yè)名著，專業(yè)中的專業(yè)《方向》;課外包括：哲學、文學和實用型等書籍。并且，要將以前讀過的書籍電子化、簡單化、總結化、上傳化。 思想上，看書也要持之以恒;要看過一本是一本，搞明白，總結好;每天至少一小時，當然周末除外;并且要多讀關注別人推薦的書籍。
三 上網
上網要干哪些事情哪?
主要是：美劇、QQ、勵志、專業(yè)等。其余時間自由控制吧!
四 交流
一方面是交流的方式，主要有：電話、見面、QQ視頻、QQ、短信、郵件等。另一方面是交流的對象，不同的交流方式有不同的對象，
這點自己把握吧。但是，自己可將人脈按地域進行劃分，只有這一個標準還不夠，在地域這個大標準下，再按照關系的遠近進行排序。
五 職業(yè)生涯規(guī)劃
現在的我已經是大三下學期的一名學生了，因為不考研，所以我必須對我未來的職業(yè)規(guī)劃有一個清醒的認識。那么該如何做呢?
首先要知道職業(yè)生涯規(guī)劃如何做，其次是在知道了之后的收集資料，其次是歸納總結得出結論，最后是評估。
而對于職業(yè)生涯規(guī)劃，時不待我，規(guī)定的時間是從3.7到4.22，。
六 口才
理論方面靠視頻，實踐方面比較多，比如：英語角、安利、POS機的銷售、導游、家教等。只要是與人交流的都可以。
就是這樣!
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我們不再是那懵懂初入大學校園的高中生，大三了，是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、課后做好復習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我一定會把這節(jié)課的書本看上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。
2、每個月各科做一套測試卷，開卷閉卷自己，但是要求一定要做完，幫助加深學習印象，在翻課本和做題的過程中。
3、多參加班級組織的去醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動，大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現在我們去是為了了解更多的病例，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的。
二、英語四六級
重視單詞的積累，平時多聽全國英語四六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀。閱讀速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向?？佳?，考或者直接闖蕩江湖。
選擇1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和不同，有的人現在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、和這三門必考且我們現在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的'學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
選擇2、就業(yè)
需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感的知識。
四、小結
如果大一是春天，大二是夏天，那么大三就是意味著收獲的秋季。需要我更加堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
大三這一個潛藏著巨大挑戰(zhàn)的學期就要來了，經歷了這幾年的大學生活，我對接下來的日子其實也是有一些迷茫的。這幾年里，我一直都在前進，但是我卻總是離自己的目標很遠，或許是我自己的方式不對，或許也是自己沒有用心的緣故，雖然一直在往前走，但是卻總是達不到一個很好的效果，所以我也是比較迷茫和煩惱的。這次新的學期開始，我想還是需要給自己接下來的時光好好安排一次，做一次學習計劃。
大三這個學期，首先就是要把自己的專業(yè)成績提升上去，前兩年自己的專業(yè)成績一直都是處于一個上升的階段，大一剛進來的時候沒有把重心放在學習上，所以才導致出現了成績很差的情況，到了大二之后我就認識到了自己還是要把成績提升上去，不能再和之前那樣了，所以慢慢的，我的成績也逐漸爬上去了，位居班級的前十左右了。到了大三，依舊是要把成績再往上提的，之前兩年沒有得到的獎學金，接下來的兩年也要去努力的爭取。這不僅是一份資助，更是對我們的一份肯定和榮耀。
除了在學習上多用功之外，還要在生活上多去鍛煉鍛煉。我之前都是一直宅在宿舍，很少外出。到了大三，我感受到了時間的緊張了，實踐這一類我做的確實很少，所以我想在大三這段時間里把實踐這件事情多做一些，不管是出去兼職還是實習，都希望自己可以多去體驗，總結經驗。
第三點就是要把那些還沒有考到的證書全部考到了，不管是英語證書還是普通話、計算機，這些都是我應該在大學期間就完成好的，到了大三了，我確實該往這個方面想一想了。多一份證書，雖然可能不會快速給我們帶來什么收益，但是它是有存在的價值的。這一點是我之前不了解的，到了現在，我想我應該重視它，嚴肅的對待它。
第四點是為今后畢業(yè)踏入社會做好準備，我現在缺陷還有很多，比如說個人比較膽小，做事比較拖沓，平時為人處世表現的也不是很好。所以這些方面都是我應該去改正的。社會比大學的舞臺更加寬廣，但存在的挑戰(zhàn)也會更多，我們遇到的難題也會更多，所以不管如何，我現在唯一要做的就是把未來的方向定好，然后一步步去完善，最終走向社會，希望也走向成功。
一、學情分析：
一年級共有學生16人，其中男生6人，女生10人，經過一學期的學習，學生對閱讀產生了濃厚的興趣，知道該怎么讀，怎么樣才能讀好，做到正確流利，并能回答一些簡單的問題。養(yǎng)成了良好的讀書習慣。在這學期的海量閱讀教學中繼續(xù)培養(yǎng)他們閱讀興趣和良好的讀書習慣，使在上學期的基礎上更上一個層次。進一步學兒歌，朗讀兒歌，感受兒歌帶來的樂趣，培養(yǎng)他們從小閱讀的良好習慣，為以后的閱讀打好基礎。
二、閱讀內容：
《互動操》、《學寫字》、《上課教育兒歌10條》、《校園文明歌》、《上課歌》、《陽光十點兒歌》、《我能行之歌》、《課間兒歌》、《說輕松》、《學寫字》、《十六點兒》、《快坐好》。
三、閱讀目標：
1、指導學生掌握讀兒歌的方法，能巧用節(jié)奏、表演、唱歌等形式來誦讀兒歌。
2、培養(yǎng)學生學兒歌，愛兒歌體會兒歌帶來的快樂。
3、學習借助讀物中的圖畫閱讀。
4、對讀物中感興趣的內容，樂于與他人交流。
5、減輕學生的語文學習負擔，提高閱讀學習效率。
6、幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書習慣，為孩子們的書香人生奠定基礎。
四、閱讀重點、難點:
(一)、重點:
1、培養(yǎng)閱讀興趣，提高閱讀能力。
2、培養(yǎng)說普通的的良好習慣。
(二)、難點:
引導學生積累語言,提高說話能力。
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我們不再是那懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，如果再不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了，是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
這一學年我們學習的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。
1、建議課后做好復習，把老師留的思考題認真的做一遍，這個過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大的幫助。
2、建議每個月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學習印象，在翻課本和做題的過程中，會發(fā)現我們的課后復習是不是做的到位，哪里還有不完善的地方，作進一步的改善。同時也希望大家認真而非敷衍的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自己負責的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢室負責選題出題，并為大家提供準確的答案。然后由學習委員進行編排和打印。
3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學習有關的活動，大一的我們去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心、進行簡單的參觀，而現在我們去是為了了解更多的病例，抄錄更多的病歷，相信這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可能為我們以后的工作積累豐富的經驗。
二、英語
大三我們沒有了英語課，意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給我們無數歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO，作為社會認可的英語四六級證書，作為考研必考的英語試卷，作為好多獸藥說明書上的英文解釋，作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說放棄。我的建議是大學期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建議大家重視單詞的積累，平時多聽全國英語四六級真題的聽力，將聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀
速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫作方面要多背點有點難度的好文章。
三、考研和就業(yè)
到了大三，每個人心里都有一個大致的目標和方向?？佳?，考公務員或者直接闖蕩江湖。
1、考研
考研在大三學年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，而是一種行動，每個人的性格和學習方法不同，有的人現在就開始準備考研，有的人認為下學期再準備也好。但是英語、政治數學和化學這三門必考且我們現在就有能力去理解的，為何不早點準備，為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標，有了目標才有動力，了解目標，才更有方向感。了解想要報考的學校和專業(yè)及導師，了解這所學校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮改變目標;了解這個學校的專業(yè)，好的學校不一定都是好的專業(yè)，好的專業(yè)不一定在好的學校;了解未來的導師，導師就是研究生的老板，導師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有時間盡量多了解這方面的信息。
2、就業(yè)
準備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)方向進行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關的工作，大三的專業(yè)實驗課更是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。
四、小結
看著這學期的課表，我想這樣描述大三：
大三了，沒有了英語沒有了體育，我們有更多的時間準備就業(yè)、準備考研、做一些自己想做的事。
大三了，沒有了猶豫沒有了稚氣，需要我們做的是堅定自己的信念，腳踏實地、一步一個腳印的走好這一年。
在進入大三下學期時，由于前段時間沉迷在游戲，前3周的時間算是沒了。為了進一步明確自己的目標，樹立正確的價值觀和人生觀，更進一步接近自己的理想職業(yè)，結合自己的實際情況，制定了本學年下學期以下主要學習計劃。
一生真的應該這樣度過，“。可我勇氣這樣講嗎?答案是肯定的，從現在起，就要開始著手一件我個人作了如下思考和分析：
確定努力方向，確定自己未來要走的路以及在這些了方向，就可以少走彎路。
第二，正確認識周身所處的環(huán)境，現在我身邊的那些人一個一個在努力著、奮斗著，都在為了以后可以更加幸福的生活著而努力，當然也有一些人在談戀愛、在玩游戲。更有甚者，一些人即能談戀愛、
玩游戲，又能學習兩不誤。對于那些只談戀愛者、玩游戲者，我們不能一葉障目，他們很多家中有背景，還沒畢業(yè)就已經安排好了一份好的工作。
第三，正確認識宏觀下的就業(yè)形勢，當前大學生就業(yè)形勢不容樂觀，失業(yè)率和待業(yè)率是一年比一年更高。大學生找不到好的工作，企業(yè)招不到好的優(yōu)秀的人才，才和企業(yè)需要的人才不相適應。所以，一下這種不容樂觀的局面， 準備公務員知識、留意報關員和報檢員、努力。
(1)20__年3月末：主攻兩學知識的復習和試卷練習，
18大報告和兩會相關議題，了(年4月末-20__年5月中旬：留意報關員和報檢員的報名
動態(tài)，英語單詞的背誦和聽力語感的培養(yǎng)。
(3)20__年5月中旬—20__年6月25日：Cet-6的沖刺和練習。
(4)20__年6月25日—期末：期末考試的準備和普通話考試的關注。
回過神來才發(fā)現我的大學已經過半了，似乎就在不經意間我就走到了大三，在過去的兩年里，我按照自己制定的計劃，嚴格地執(zhí)行著，雖然中間有過懈怠，但好在及時作了調整，而這也成為了一份獨特的經驗，為了延續(xù)自己的計劃，在大三這一學期中，我也為自己做了相應的學習計劃。
一、主要方向概述
在這一學期中，毫無疑問最重要的部分仍然是專業(yè)課的學習，經過了兩年時間的適應與學習，對于大學的學習方法和知識梳理已經基本掌握，那么在大三這一年就是全力出擊的最好時機，在這一學期計劃將社團的分配時間相對減少，將空余出來的時間去準備幾次比較重要的比賽，目前在計劃中的有xx等那么為了有充足的時間備戰(zhàn)，一些相對不是很重要的時間就要分出來。同時在這一學期中要準備幾項考試，分別是xx和xx。另外一點在這一學期中，開始考慮畢業(yè)設計的方向，那么對于涉及到的知識，自己也要進行相應的學習。
二、專業(yè)課的學習
在大三的學期中，專業(yè)課的難度在一定程度上也得到了提升，因此在學習上便要花費更多的時間，這部分主要就是在課上認真聽講，對重點的知識及時做好筆記，在不打斷老師講解思路的前提下，有不懂的問題一定要及時的詢問，保證一點原則，“當堂問題當堂解決”，這是最佳的學習態(tài)度，也是最好的學習方式。那么對于實際操作上出現的問題，最起碼要進行xx遍以上的復習，這是對只是最直觀的檢驗，xx遍的復習也能夠在最大程度上保證學習效果。
三、競賽的準備
競賽是對知識最直接的運用，相對前兩年來說，今年的幾項競賽的含金量都比較高，而且從難度角度來看，也是提升了一大截，那么這部分主要利用課余的時間和周六周日的時間，課余的時間用來查找相關資料和了解比賽資訊，周六周日的時間主要對比賽所涉及到的知識進行準備，集中化的學習更能夠保證最終的效果。
四、對于下學期的準備
其實在大學期間我認為知識具有階段性，但并沒有明確的分界，因此換句話來說就是一個連貫性，也是一次升級，那么在這一學期中明確梳理各部分的知識，能夠和下學期的知識進行銜接，并且在自己有時間的基礎上，可以進行提前的學習。
以上便是本次的學習計劃，從大方向出發(fā)，決定學習走向，那么在接下來的學習中，自己也會根據實際情況，做出必要的調整，新的一學期依舊充滿期待。
[第1條]
大三了，仔細想想，我進大學以來浪費了多少時間？人們常說時間對大學來說是最重要的。但是進入大三以來，隨著大四的畢業(yè)或者找工作的臨近，我越來越覺得時間緊迫。假設我和高中時一樣重視時間，好好利用每一分鐘，好好規(guī)劃學習和生活，畢業(yè)后找工作的焦慮也少了。在這個大三，我一定不能再像以前一樣浪費時間了。一定要充分規(guī)劃好自己的學習和生活，這樣才能為自己今年畢業(yè)后找工作準備足夠的籌碼！因此，我的計劃如下：
首先，英語是下學期的重點。在此之前，我的英語一直不好，上次四級也沒通過。所以，通過四級考試是我的下一個目標。為了達到這個目標，每周至少需要7次閱讀、3次聽力和1次寫作。
其次，將來畢業(yè)找工作的時候，有過硬的專業(yè)知識是至關重要的。所以，在未來的一年里，我不僅要復習以前沒有學好的專業(yè)知識，還要把正在學的東西學好。因為我們專業(yè)很重視繪圖，為了加強我在這方面的能力，每周至少要用軟件制作一張CAD圖和一張3D圖。如果可能的話，我會試著拿一本或兩本這方面的書。最后還要考取二級C++和三級網絡證書。
[第2條]
堅持晚上不上課的時候自學，從晚上7：30到10：00。學會與老師和同學交流是必要的。不知道怎么學，大膽找老師或同學，及時解決問題。
1、每周堅持學習英語，每周三晚上做一套英語六級模擬題，爭取這次通過英語六級。個人能力的提高大三，是提升個人能力的最后階段。大三要學會與人相處，學會嚴格對待自己，寬容對待別人。擴大你的社交圈，結交更多志同道合的朋友。
2、珍惜每一個表達自己的機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人了解自己。
3、在班級組織活動中，要提高組織管理能力。
[第3條]
有人說大學生最重要的是時間。沒有高考的壓力，空閑時間充裕，沒必要斤斤計較時間，自然時間觀念淡薄。大多數人把學習計劃拋在腦后。仔細想想，進入大學以來，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，好好利用每一分鐘，對學習和生活都做好規(guī)劃，畢業(yè)后找工作的焦慮也少了。今天，現在，借此機會再次拿起計劃，大致規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。
本學習計劃的重點是英語學習、專業(yè)課學習和課外閱讀計劃的制定。英語學習的目標是提高英語口語。大三結束，你可以說一口流利簡單的英語，用英語進行邏輯對話，順利表達自己。專業(yè)課的學習要跟上老師的進度，適當推進，不留問題，真正了解專業(yè)課。在閱讀課外書籍時，有計劃地閱讀，訓練自己的思維深度。
具體措施如下：
第一，外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，在以后的工作中也很重要。英語學習靠的是堅持，每天進步不大，積沙成塔，全力以赴總會提高你的外語水平。
1、增加單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，每周復習一次，月底復習一次，不記得的單詞反復復習。
2、每天背兩句。每周復習一次，每月最后一周復習。同時，努力提高英語口語。
3、每周寫一篇英語文章，然后和范文對比，檢查有沒有差距，發(fā)現有沒有不足。周日晚上是寫作時間。
第二，專業(yè)課的學習。
1、跟著老師的進度，提前準備。不明白的及時解決，學習過程中不留問題。
2、每周復習一次本周學過的東西，每個月底復習一次本月學過的東西?；厥?。
3、定期總結，找出學習中的不足，及時檢查并填補空白。
第三，閱讀課外書籍
1、閱讀時間每周不少于五個小時，每天拿出一個小時學習。
2、閱讀人文書籍，提高人文素質。
3、及時總結自己讀過的書，把自己的見解形成文字，提高寫作能力。
以上是我對即將到來的大三的計劃。我很清楚，制定計劃是不夠的，關鍵在于執(zhí)行計劃的能力。計劃再好，也沒有計劃！和大多數人一樣，我懷疑自己執(zhí)行計劃的能力。但是，既然制定了計劃，我就要按照計劃去做，過有計劃的大學生活，不留遺憾。
[第4條]
如果把大學四年比作一年四季，大一是春天，大二是夏天，那么大三就是秋天。“我曾經認為秋天會到來很長一段時間。當第一片葉子落下時，我突然發(fā)現秋天已經灰蒙蒙地來了。”我以前的想法也是如此。一直以為大三離我很遠。當我真正來的時候，我發(fā)現一切都來得那么悄無聲息。
秋天是收獲的季節(jié)。作為一個農民家庭的學生，我知道秋天對一個農民的意義，但我沒有為此付出，也談不上收獲。大三已經上了快一個月了，深深體會到專業(yè)的難度和以前不努力的巨大影響。今年本學期開設的課程深化和延續(xù)了之前的課程。之前沒有打好基礎。今天學習很苦，不想談過去。我覺得現在努力還不晚，所以決定不能再渾渾噩噩地過下去了。我想溺水的人會淹死，用腿和胳膊掙扎。我也會奮斗。
因此，我做了如下決定：
一、大學英語四級學習
1、學會積累復習，每天學一些內容，隔天復習一次，每周復習一次，月底復習一次，把自己沒記住的內容反復復習。
2、每天背兩句。每周復習一次，每月最后一周復習。同時，我盡最大努力提高我的口語，每周和同學們練習一次口語。
3。多做運動，盡量每天做一套運動。如果做不到，至少要做兩次英語閱讀理解。
第二，閱讀
1。閱讀時間每周不少于五個小時，每天拿出一個小時學習。
2、閱讀內容。讀經濟類的書，多看大師作品，盡量不要看那些網絡小說，因為營養(yǎng)價值不太高。
3、及時總結自己讀過的書，把自己的見解形成文字，提高寫作能力。
第三，專業(yè)課的學習。
1、跟著老師的進度，提前準備。不懂就及時解決，學習過程中不要丟下問題
2、每周復習一次本周學過的東西，每個月底復習一次本月學過的東西。
3、定期總結，找出學習中的不足，及時檢查并填補空白。
[第5條]
時光飛逝，日月如梭。如今，大學生活已經過去了一半以上。我們不再是剛進入大學校園的無知高中畢業(yè)生。如果不奮斗，那四年無憂無慮的大學生活會給我?guī)硎裁疵篮玫幕貞?？大三，是時候認真規(guī)劃我們的學習和生活了。
一、專業(yè)課
在這個學年，我們所有的學習都是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性是我們以后工作或深造最重要的法寶。
1、建議課后做好復習，認真做好老師留下的思考題。在這個過程中，我們會把這節(jié)課的書放幾遍，這對加深記憶有很大的幫助。
2、建議每個科目每個月出一套試卷，自主開、閉卷。但是，需要完成它們。不說別的，就能加深學習印象。在翻課本做題的過程中，我們會發(fā)現自己的課后復習做得是否得當，有哪些不完善的地方，并做進一步的改進。同時希望大家認真對待每一份試卷，而不是敷衍了事。作為一名大三學生，我們需要有更強的自覺性，對自己更負責任的態(tài)度。對于每一份試卷，我們四個宿舍負責選題，為你提供準確的答案。然后由學習委員會整理打印。
3、建議參加班級組織的動物醫(yī)院或其他與我們學習相關的活動。大一新生去動物醫(yī)院只是為了滿足好奇心，做個簡單的參觀。現在我們去了解更多的病例，抄寫更多的病歷。我相信這些東西不僅可以幫助我們更好地理解老師在課堂上說的知識，還可以為我們以后的工作積累豐富的經驗。
第二，英語
大三沒有英語課，就意味著要放棄過去十年給我們帶來無數歡樂和痛苦的英語？我想很多人會說不，作為社會公認的英語四六級證書，作為考研必備的英語試卷，作為很多獸藥說明書中的英語解釋，作為8090后代言的語言……我們沒有理由放棄。我的建議是，我們每個人都應該在大學里拿到英語四級證書！建議大家注意詞匯的積累，平時多聽聽四六級聽力，積累掌握聽力詞匯，在閱讀中努力提高閱讀
速度，培養(yǎng)自己抓住文章重點，把握文章大意的能力。在翻譯中，多積累經常被測試的句型，積累經常被用來翻譯重要單詞和短語的好文章，多背一些寫作中比較難的文章。
三、研究生學習和就業(yè)
大三的時候，每個人心里都有一個大致的目標和方向。考研，考公務員，或者直接出差。
1、研究生學習
考研將不再是大三的一個想法，一個沖動，一個計劃，而是一個行動。每個人都有不同的性格和學習方法。有的人現在就開始準備考研了，有的人覺得下學期準備比較好。但是，英語、政治數學、化學這些我們現在都可以理解的必修課，為什么不早點準備，多花點時間為以后的專業(yè)課找自己的目標呢？有目標才有動力，知道目標才有方向感。了解自己想報考的學校、專業(yè)、導師，了解考研需要哪些學校。如果你有自己的缺點，我們可以考慮改變我們的目標；知道這個學校的專業(yè)，好學校不一定是好專業(yè)，好專業(yè)不一定在好學校；要知道未來的導師，導師是研究生的老板，導師的高低在一定程度上決定了畢業(yè)后工作平臺的高低。所以我有時間學習盡可能多的信息。
2、雇用
準備直接工作，需要對自己有一個清晰的定位，定位自己的職業(yè)方向，定位自己職業(yè)發(fā)展的地方，定位自己的個人能力和薪資期望等等。如果你從事獸醫(yī)工作，大三的專業(yè)實驗課是提升自身水平的利器，是你職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功之門的敲門磚。有意識的去一些動物醫(yī)院和獸藥店，問老師不懂的問題，鉆研一些自己感興趣的知識。
[第6條]
時光飛逝，日月如梭。如今，我的大學生活已經過去了一大半。我不再是那個進入大學校園的懵懂的高中畢業(yè)生，而是離大學畢業(yè)的墻更近了。沒有追求、目標和計劃，我無法在“三無”中驅動自己的身體，在充滿追求和抱負的“天堂”中驅動。如果我不奮斗，那四年無憂無慮的大學生活會給我?guī)硎裁疵篮玫幕貞?？所以我不想過空虛無聊的生活。我想規(guī)劃我大三的學習和生活。我想規(guī)劃好我每個月、每一天、每一小時、每一分鐘的學習和生活。我相信“一切都要站在它面前，但不能站在它面前”。我相信“只要努力就會有收獲，只有努力奮斗才能成功”。我堅信，我會以“自信人生200年，水錘三千里”的勇氣和信心，迎接機遇與挑戰(zhàn)相伴的新生活。
大三對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年。在這一年里，他們將深入學習專業(yè)知識，并與自己專業(yè)的教授和導師取得聯(lián)系。這一年的努力程度決定了他們在這個專業(yè)的水平，影響著他們以后靠這個專業(yè)生存和發(fā)展的能力。大學生不可能只通過一個專業(yè)，沒有任何專業(yè)不可能通過所有專業(yè)。如果不掌握初級專業(yè)知識的學習，會直接影響到大四上學期基于它對一些專業(yè)深度知識的理解和掌握，也影響到我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就無法深入專業(yè)領域去探索。因此，專業(yè)知識在初中學習中應該優(yōu)先，這是毋庸置疑的。
用過去浮躁的心態(tài)學習專業(yè)知識是絕對不可能的。要秉持認真追求科學、深入探究的心態(tài)，持之以恒、努力攻克難題，掌握基礎知識和基本解題方法，深入研究為什么選擇這樣的解決方案，多思考為什么，選擇幾種方法解決，提煉教師講解知識的思路，學會總結歸納知識的框架，構建關聯(lián)更多的整體知識體系。課前認真預習課本知識，課堂上高效認真地聽老師講解，獨立思考，積極主動，課后細心，及時獨立完成老師布置的學習任務，選擇多讀課本知識，多思考，做一定量的題目打牢基礎。在專業(yè)知識的學習中，主動向學生提出自己不懂的問題，多向老師提問，深入思考后提出自己解決不了的問題，把握他人講解的要點和思路，及時總結復習。
大三一定是艱苦而充實的，所以日常的身體健康會成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。另外大三沒有體育課，所以沒有體育鍛煉。因此，每天花一些時間進行體育鍛煉，養(yǎng)成晚上跑步的好習慣，參加團體活動鍛煉身體是很有必要的。永遠記住，所有成功的人都有優(yōu)秀的身體素質。如果我想成功，我必須有成功人士成功所必需的關鍵點。而且現在體育鍛煉也可以放松心情，緩解學習和生活的壓力。
第三年是非常重要的一年，是大學中間最好的時光，也是需要潛心學習的階段。相信自己一定能頂住壓力，自信從容，努力把汗水灑在少年的身上。我也堅信大三的生活最終會成為我大學階段的亮點。
[第7條]
大二學習后，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學目的、目標和風格，以及人才培養(yǎng)模式有了深刻的認識。我們軟工班的目的是培養(yǎng)大家成為石油和軟件的復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓，在綜合能力和素質上超越普通本科生，在英語、計算機、石油等方面做到精益求精，綜合能力達到畢業(yè)工作的高度至少兩年。文體是采用課堂理論教學和課后綜合提高，舉辦各種活動，包括班級論壇、茶話會、英語角（包括與外國學生的交流）、友誼球賽等，提高大家的組織策劃能力。經過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上有所進步，課外能力也有所提高。
在這一年里，我在學習中收獲了很多，在英語六級考試中獲得了第一名的高分。外研社杯全國大學生英語競賽獲三等獎（仍是軟工班，但不如大一二等獎），計算機、石油課程成績優(yōu)異，通過了六級。我在課外綜合能力方面也取得了一些成績。我擔任過班級的組委會委員、宿舍管理員，順利從中層干部培訓班畢業(yè)，在自律協(xié)會期末綜合評價中名列部門第二（獲得主席表揚），在校級活動《讀書報告》中獲得二等獎......
大三，我會再接再厲，在學習和綜合能力上有新的突破。大二學生注重基礎理論課，大三學生更注重理論與實踐的結合。我們有必要通過將實踐小組的學習內容融入到課程學習中來改變我們的學習思路和方法。因此，我從以下幾個方面制定了學習計劃：
首先，在課堂上
英語
雖然我成功地通過了大學英語四六級考試，并取得了高分，但我在英語學習中不能放松。我不僅要積累，還要加強口語表達（由于這學期有外教授課，我要充分利用這個優(yōu)勢）。我設定了一個目標：
1、報考六級和六級，刷新六級成績會激勵我全面學習英語。
2、每周至少與留學生和外教溝通兩次，提高口語表達能力。
3、每天早上記英語單詞，背誦英語文章（“心靈雞湯”），練習口語（“口語資料庫”），努力練習口語發(fā)音（“李陽口語突破教程”、“突破聾人英語教程”）......
4、在“外研社”杯全國大學生英語競賽中，雖然獲得了兩個獎項，但沒有獲得一等獎。所以，學弟要再努力奮斗。
5。堅持看英語相對純正的英語電視劇和電影，如《老友記》、《越獄》，深刻體驗英語交流環(huán)境，為英語口語打下堅實基礎。
6、經常閱讀英文報刊雜志（限于財力，主要是電子文件）。
7、盡可能多閱讀英語科技文獻，提高英語應用能力。
（二）計算機學習
由于本學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理與應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象編程Java，我對開設課程和自己的學術規(guī)劃做了如下規(guī)劃：
1、每天復習當天學的內容，第二天預習課程，多思考，多總結。
2、廣泛讀寫C、C++和Java程序，逐步應用數據庫開發(fā)相對大型的程序和軟件。
3、在圖形小組的安排下，我們應該和團隊成員一起開發(fā)實用的軟件，以增強合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的一員，“計算機圖形學”對我們來說意義重大，所以我會堅持每周三晚上自己聽這門選修課。
5、多讀多寫軟件文檔。
6、熟悉常用的軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。
8、閱讀更多與課程相關的視頻教程和講座。
9、努力參加計算機競賽，在競賽中提高自己的能力。
（3）石油
本學期開設的石油課程包括基礎油藏工程和地球物理測井。雖然課程不多，但任務很重。結合過去一年的學習經歷，我制定了以下計劃：
1、花時間復習一天的內容，并簡要預習第二天的內容，以便充分吸收本課程的知識。
2、花更多的時間去理解和消化已經學過的地質和石油的課程，形成和鞏固石油知識體系。在網上收集相關視頻，增進了解。
3、多關注石油相關政策和實際事項，對整個石油行業(yè)的發(fā)展有自己的理解。
4、聽學校的石油講座和報告。
轉眼已經是大三下學期了，回顧已經歷的兩年半大學生活，真的是有得有失。值得欣慰的是，通過了我們教育技術專業(yè)要求的計算機和英語等級考試，還有就是學習成績有所進步，但是很多方面仍沒有明顯的改善，比如，綜合能素質不見提高，交際方面也接觸不多，甚至微小到，還是沒改掉愛睡覺的毛病。最大的遺憾是英語六級，兩次都沒有通過……剩下的一年多時間，我們即將面臨考研、找工作等接踵而至的挑戰(zhàn)了，必須要抓緊時間彌補不足，爭取實現質變。對此，我結合自己的實際情況，制定了下面的學習生活規(guī)劃：
生活上，早睡早起，平時適當鍛煉身體，還有，注重綜合素質的提升，在各方面完善自己。
在學習方面，我會把重點放在英語學習上，英語是以后發(fā)展的需求也是工作中不可或缺的技能，我要利用學校這種環(huán)境好好把握學習英語。對于專業(yè)，我們即將面臨畢業(yè)，工作與專業(yè)的關聯(lián)度不可忽視，專業(yè)知識的掌握與使用，各種相關軟件的使用，很有必要加強，爭取能夠獨立完成相關作業(yè)。最關鍵的是，我準備考本專業(yè)的研究生，所以一切的學習工作都以考研為重。
下面，我制定了整體的考研計劃：
首先，在保證學習好專業(yè)課的基礎上，盡最大努力搜集考研復習資料，不管是在網上搜集還是在書店購買。都要務必在上學期把這項工作保質保量完成。此外，還要密切關注北師大的招生信息和專業(yè)。其次，備考階段分為四個階段——基礎、強化、沖刺和?？??；A階段：各科目基礎知識的熟悉與掌握。第一步是背英語詞匯，各科圍繞真題訓練展開。
強化階段：各科目考點、解題方法的熟練掌握。
沖刺階段：各科目考點總結、應試技巧和方法的訓練。
模擬實戰(zhàn)：仿真題的練筆。(歸納總結、分析試卷、發(fā)現問題、解決問題)，此階段必須調整心態(tài)，不泄氣不放棄。
已經做好了本學期的規(guī)劃，接下來就該將計劃付諸于實踐了。我會努力提升自己各方面的素質，做好考研工作，爭取成功。
大三很快就要過去，各種壓力之下，我也開始變得有一點焦急了。面對這接下來的一個學期，我也多多少少有了一些計劃，希望能夠通過這些計劃，讓自己有一點點成長和進步，也讓將來的路更加通暢順利一些，希望能夠給我?guī)硪恍┮庀氩坏降氖斋@！
大三接下來這半年，時間很短暫，很多方面我也還沒有做好準備，面對接下來的大四生活，其實我還是有一點慌張的，但是我相信只要自己這半年利用好了，接下來的路就可以有條不紊的走下去，也可以在接下來的道路上去突破自己，實現自己的目標，順利的完成大學學業(yè)。所以面對這些，我首先會從專業(yè)學習上開始，先把基礎打穩(wěn)固，然后再去找到自己的缺點進行突破。
對于自己的這個專業(yè)而言，很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好，所以我也需要去把這些地方挖出來，多加去琢磨，去解決，然后把這些缺陷全部補起來，這樣就可以達到一個補漏的效果了。在學習上，最重要的就是要去發(fā)現自己的缺點，去改正自己的缺點，這樣我們才有進步的可能。
其次是要多去參與一些社會實踐，利用長假短假進行實習和實踐，多去體會，多去為自己積累一些經驗，這對于我將來畢業(yè)步入社會是有很大的益處的。很多學長學姐也建議我平時有空多去積累一點經驗，因為在社會上更多的時候看的是經驗，所以經驗的多少對于我們大學生也是一件比較重要的事情。這個學期我也會多去鍛煉鍛煉自己。
第三點就是要把那些能夠考的證全部考了，多一份證書就多了一份依靠。作為一名學生，我知道一份證書代表著什么，在社會中，我相信證書也是有著一定的地位的。所以我會抓緊時間，把那些可以考的證書全部考了，為我增添一對新的羽翼。
最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個計劃，提前去了解各家公司，清楚自己的實力，掌握一下市場行情，為接下來步入工作做好準備。只要提前做了準備，將來真正再踏進去的時候就不會這么艱難了。接下來的時間也不是很多了，我更應該抓緊每分每秒，做好自己的準備工作，把學習、實踐、拓展都做好一個調配和結合，更加順利的度過這接下來的大學生活。
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光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過去兩年半，我不再是那個懵懂初入大學校園的學生，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能再無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三下學期的學習和生活，我要計劃安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三下學期對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的，上一學期加上這一學期會很深入的學習到專業(yè)知識，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期，不但要加強英語學習，通過六級，另外，備考研究生，考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業(yè)課的同時，認真復習高數與線性代數。勞累是肯定的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三下學期是非常重要的一學期，是大學中間相當精華的時間段，是需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點，更成為大四上學期的驕傲。
經過大二一年的學習，我已經完全融入了軟工班，對軟工班的教學宗旨、目標和風格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認識。我們軟工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復合型人才。目標是經過兩年的學校教學和一年的企業(yè)實訓使我們在綜合能力及素質上超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達到優(yōu)秀，綜合能力達到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風格就是采用課堂理論教學和課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶話會、英語角(包括同留學生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織策劃的能力。經過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學習上，還在課外能力都有所提高。
在這一年里我在學習上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，“外研社”杯全國大學生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高，但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一些成就，我擔任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎)，在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……
大三我要再接再厲，在學習和綜合能力上都要獲得新突破。大二的學習注重基礎理論課程學習，大三的學習更注重理論和實踐的結合，在課程學習同時融入實踐小組的學習內容，需要我們轉變學習的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學習規(guī)劃：
(一)英語方面
雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分數，但是我不能在英語學習上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語表達上加強(由于本學期有外教教學，要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標：
1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分數，更激勵我全面學習英語。
2、每周至少同同留學生交和外教流兩次，提高口語表達能力。
3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習口語( 《英語口語資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《突破聾啞英語教程》)……
4、參加“外研社”杯全國大學生英語競賽，雖然以及獲得兩個獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。
5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎。
6、經常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。
7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應用能力。
(二)計算機學習方面
由于這個學期將開設以下計算機課程：軟件工程管理、數據庫原理及應用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向對象程序設計Java，針對開設課程和我自己的`學業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃：
1、每天溫習當天學過的內容和對第二天的課程進行預習，多思考、多總結 。
2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序，并且要逐漸應用數據庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。
3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實用的軟件，增強合作開發(fā)軟件的能力。
4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學》對于我們有很大的意義，因此我將堅持每周三晚自習聽本課程選修課。
5、多看、多編寫軟件文檔。
6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。
7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。
8、多看與課程有關的視頻教程和視頻講座。
9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。
(三)石油方面
本學期開設的石油課程有油藏工程基礎、地球物理測井，課程雖然不多，但是任務很重。結合過去一年的學習經驗，我作出了如下計劃：
1、每天花時間復習當天學習的內容和簡要的預習第二天要學習的內容，充分吸收本課程的知識。
2、對于已經學習過的地質和石油等課程要多花時間理解消化，形成和鞏固石油知識體系，加強對它們的理解。
3、多關注與石油相關的政策和實事，對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認識。
4、多聽學校的石油講座和報告。
有人說大學生最不缺的就是時間。沒有了高考的壓力，有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。仔細想想，從進入大學到現在，我們浪費了多少時間？假設我們都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。今天，現在，趁著這個機會，把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我即將到來的大三學習生活。
此次學習規(guī)劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習以及課外書閱讀計劃的制定上。英語學習的目標是提高口語水平，大三結束時能講流利簡單的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課。課外書閱讀方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。
具體措施如下：
一、外語學習。
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
1。提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
2。每天背誦兩句話，內容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力。
3。每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學習。
1。跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
2。每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
3。定期總結，發(fā)現學習中的不足，及時查漏補缺。
三、課外書閱讀
1。每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
2。讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
3。讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
以上就是我關于即將到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，再好的計劃不去實行等于沒有計劃！與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
新的學期又開始了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的學生一起努力，取得了不錯的成績，班級學生彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為學生們服務。特制定了以下大學新學期班級工作計劃，相信我會做得更好。
在一個班級中，如果全班學生都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。
所以，我這學期的工作目標是以下3點：
1、增強學生們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級
具體工作計劃：
1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強學生間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。
3、 實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的學生人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納學生們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的學生得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)學生們的互助精神，增強學生間的友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。
5、 在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為學生們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位學生的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班學生的窗口。
6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在新學期工作計劃。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為學生們服務，使學生們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。
光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過半，我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學畢業(yè)的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學習和生活，我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立，不預則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。
大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。如果沒把握住大三專業(yè)知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業(yè)設計。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
專業(yè)知識學習是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認真追求科學深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎知識、基礎解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學會總結概括知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構建起來。課前認真預習課本知識，課上高效認真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后多去仔細，及時獨立完成老師交待的學習任務，并選擇多看課本知識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎。在專業(yè)知識學習中主動將自己不懂的問題向同學請教，并多向老師問問題，問那些自己經過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進行總結和回顧。
大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，如果我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。
大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
時光飛逝，它如流水，也如夢境一般。一眨眼，便已經消逝了。走過大二，我來到了大三。大一的時候我們比較的懵懂，對很多事情都沒有一個確切的概念，也不知道如何在大學生活中找到自己的價值所在。但是進入大二之后，我逐漸找到了大學生活的規(guī)律了。我也能夠更加從容的面對每一項挑戰(zhàn)，我變得更加的穩(wěn)重，也更加冷靜了一些。這些成長基于時間的積累，也是給予我們經驗的積累。
大三已經到來，我想為自己下學期的學習工作進行一次計劃，希望自己能夠不辜負自己的期望，取得一個好成績。
1、在專業(yè)學習上更努力一把
這兩年，我對自己的專業(yè)知識掌握的不是很全面，所以每次考試也不是很穩(wěn)定，所以不管怎么說，我應該要好好的去管理一次自己的學習。制定一個學習計劃，根據自己的學習情況作出調整，在自己的專業(yè)知識上進行一次突破。
2、拓展自己的興趣愛好
除了學習之外，我們應該去拓展我們的興趣愛好。一個人光顧著學習是不夠的，興趣愛好也是我們人生的一部分。在我們的生活中，學習占據一部分，而我們的興趣愛好也占據著一部分。所以這一項是我接下來應該去鍛煉的部分。
3、管理好的情緒生活
我個人的情緒是比較激動的類型，遇事不是很冷靜，也不是很會管理自己的情緒。所以在學習生活中我也總是出現一些不必要的矛盾。這一點我會在接下來的生活中進行改正，學會好好的去管理，也學會好好的去提升情緒價值。
4、拓展交際范圍
交際占據著我們個人成長的一部分，很多人會因為自己交際問題而犯愁。對于我來說，我也一樣會因為交際問題而感到困惑。其實這就考驗我們個人的一些能力了。所以想要拓展自己的交際范圍，就要從各個方面去提升自己。從而達到交際圈的拓展。
5、保持一個好的學習狀態(tài)
學習永遠是我們學生時代最重要的主題，所以不管怎么樣，我都應該在學習上多花費一些功夫，而我的學習狀態(tài)也是需要進行改正的一個地方。所以接下來的日子，我會著重提高自己的學習狀態(tài)，讓自己有一個更好的方向，也提升自己的學習效率，維持一個好的學習和祖昂太。最終達到取的好成績的效果，為自己的未來做一次努力。
曾經五彩斑斕的大學夢在大三的我的面前已經揭開了謎底,隨著現實的殘酷漸漸褪色的理想也即將化為泡影。忙碌、焦躁、迷茫、恐慌、躁動不安……還有兩年的時間就要走上社會,一切豪言壯語將化為實際行動融入到社會大潮中,能力將被視為衡量同我們是否被社會接受的準繩。為了讓自己的理想不至于被毀滅，我必須做好每一年學習的規(guī)劃，為實現自己的理想打好基礎。
進入大三之后，慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài)，我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子，我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規(guī)劃，但是，到了大三，這種規(guī)劃，就更有現實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思考，就應該是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之后，全力以赴，應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西，而不應該猶豫不決。
大學畢業(yè)后，我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎，在這一個學年里面我要做到以下幾點：
(一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻,通過考證證明自己,不失為一種增加就業(yè)機會的辦法,這樣既可以證明自己的實力,也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時,盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位,這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗,還能鍛煉社會生存技能,為今后的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系，因為它很復雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
(六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下,大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會,主動向家長、職場前輩咨詢,根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃,逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。
以上7點，僅是我初步計劃的既定學習任務，是一定要實現的，也是比較的籠統(tǒng)，但是，是非常重要的。
大三是非常重要的一年，是大學中間最精華的時間段，是最需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。
大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。我的會計師資格證已經考了兩次了都還沒考出，是因為前兩次看書不是很認真，沒有把書吃透，也沒有做過相關的測試題，這次我計劃在考試前一個月保證在把書看完一遍，然后做買來的卷子，把錯題和不懂的知識記下來，考試前再看一遍，爭取這次絕對要在5月份考出。
四、考公務員
如果把公務員考試視為走向人生成功的一條河，那么恰如其分地把握造橋的輕重緩急就成了過這條河成敗的關鍵。在公務員考試過程中，如何合理分配復習時間是制定學習計劃的關鍵點。
1、要有積極主動的心態(tài)和行動，這個是基礎
2、寒假回來后把新華網設為主頁，每天至少看半小時，10月份后每天至少一小時
3、暑假時買好公務員考試教材，并且看完第一遍。8月份開始演練真題以達到以下幾個目的：①了解公務員考試：通過對歷年真題的學習，可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。②掌握解題思路，培養(yǎng)解題技巧：③領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。
4、9-10月上旬：做看第二遍書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節(jié)練習。專項突破、行政職業(yè)能力、測驗五大題型，練習速度和積累解題方法;關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法;參加一個專業(yè)優(yōu)秀輔導機構的培訓。
5、關于申論方面：①選對資料，培養(yǎng)語感?！栋朐抡劇肥且粋€不錯的準備公務員考試的資料，其中的半月評論的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的人民論壇也是不錯的選擇;華圖出版的《公務員考試報》專家分析社會熱點問題也很有針對性;當然，要想在語言上真正有所突破，簡單的瀏覽是不夠的，需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論，效果是非常好的。②關注社會熱點，掌握基本的理論知識。關注這些問題的同時，不但要關注其理論背景，而且最重要的是關注這些問題的發(fā)展現狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策，這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。在這里談更多的備考方法就不合適。
6、關注招考公告和新大綱，每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業(yè)、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)
7、查缺補漏，強化解題技巧;模擬考試，磨刀上陣，重視命題規(guī)律，自我預測考試趨勢。(11月)
8、舒暢心情，滿懷信心參加考試，給自己許個愿 120分的目標。
沒有督促，任何計劃都難以變成現實。人是有惰性的，加上平時學習等外界因素的影響，我們必須創(chuàng)造一種機制來督促自己，每天檢查學習計劃的執(zhí)行情況，不斷校正運行的偏差，就像街口日夜監(jiān)視著過往車輛的電子貓眼。因此，我要在大三大四學習生活中立志、修身和博學。立志就是樹立自己的方向;修身就是提高自我修養(yǎng);博學就是通過學習與實踐使自己成為術業(yè)有專才，成為觸類可旁通的通才。
有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。
此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平，大三結束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。具體措施如下：
一、外語學習
外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。
(1)提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的單詞反復復習。
(2)每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現不足。周日晚上為寫作時間。
二、專業(yè)課學習
(1)跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
(2)每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
三、讀書
(1)每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
(2)讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。
以上就是我關于本學期的學習計劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，但是，既然制定了計劃,我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
在新的.學年中，我希望學習要有新的成績，工作要有新的高度，這就要求我怕不懈地努力！
其實時間真的過的極快，在暑假階段實習的時候，我就深深地發(fā)現自己的專業(yè)知識實在匱乏，是無法勝任一份工程管理類的工作的，大三，是最珍貴也是最后的機會了。同時，在跟12屆新生交流的時候，猛然間發(fā)現自己竟然已經是這個學校最年長的學姐了。這就是我擬定此份學年計劃的最原始的依據。 首先總結一下對上一學年計劃完成情況的反饋，我很高興能夠順利完成給自己擬定的課外學習計劃，包括通過英語CET-4級考試、順利拿到會計從業(yè)資格證書等。對于課內學習，對比大一，我滿意自己能夠拿到獎學金的成績。但是不是最滿意的，這學年我應該更努力，爭取更好的成績。最主要的是在學習態(tài)度上，我認為上學期的自己是不合格的，通過暑假的實習，我認識到大三必須端正學習態(tài)度，不遲到，不曠課，認真聽講，學生干部工作和學業(yè)區(qū)別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目標：
1. 認真學習專業(yè)課和基礎課程。既然確定了自己的從業(yè)方向，我就應該抓住最后一個學年的課堂學習，在專業(yè)方向廣泛涉獵，多下功夫。利用課余時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎。能夠堅持至少一個學期的工地實習。
2. 通過英語CET-6級。四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。
3. 準備五大員考試。這是關于本專業(yè)學習的第一本社會性證書，我希望能夠在老師和大四學姐的指導下，能夠一次性通過。
4. 要考慮今后自己的發(fā)展動向，積極了解考研和公考的相關信息，選擇適合自己的發(fā)展道路。并提前準備。
5. 關注時事，開拓自己的眼界！本學期報了《創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新管理》這門課，這三周的上課感受中，我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經驗和熟絡社會動態(tài)。多看書報雜志，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友能力。
6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一名入黨積極分子，希望在考察期滿之
時能夠順利發(fā)展。
7. 合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要
學會安排自己的時間，管理自己的事務。利用自己的職務服務于班級，幫助于學弟學妹。
不知不覺中在大學生活中已經過了兩年了，現在已經大三了，之前兩年的時間很多，在學業(yè)上也一再荒廢了，為了能更好的學到一技之長，決定在接下去的時間里刻苦學習并做了學習計劃。
此次學習規(guī)劃的重點放在軟件學習和景觀專業(yè)課學習以及讀書計劃的制定上。軟件學習的目標是提高軟件制圖水平，大三結束時能講流利簡單的操作軟件制圖，能用軟件進行制圖和設計，同時為技能考試和以后的工作做準備，爭取拿到技能考試資格證。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課，為以后工作做準備。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。
具體措施如下：
一、軟件學習。軟件學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。軟件學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高軟件制圖水平。
⑴、學會積累復習，每天學習一些內容，隔天復習一次，一周復習一次，月末復習一次，沒記住的內容反復復習。
⑵、每天背誦兩句話，內容隨意。一周復習一次，一個月的最后一周復習。同時努力提高英語口語能力，一周與同學練習口語一次。
⑶、每周用軟件完成一幅作品，然后對照原圖，查漏補缺，發(fā)現不足。周六周日晚上為作圖時間。
以上計劃，如遇突發(fā)事件，如緊急作業(yè)等，可延期完成。期末考試時計劃停止?？傮w計劃每天需花一小時時間學習軟件，我相信，我有這個毅力堅持下去。
二、景觀專業(yè)課學習。
⑴跟著老師進度學習，提前預習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。
⑵十二月份考技能考試證。
⑶每周復習一次本周學過的內容，每月末復習本月學習內容。循環(huán)復習。
⑷定期總結，發(fā)現學習中的不足，及時查漏補缺。
三、讀書
⑴每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。
⑵讀書內容從文學方向向專業(yè)方向轉變。開始讀有關景觀設計以及經濟方面的書籍。多讀些設計大師作品。
⑶讀過的書及時總結，自己的見解形成文字，提高自己的文字表述能力。
以上就是我關于已經到來的大三學習生活的規(guī)劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關鍵還是執(zhí)行計劃的能力，再好的計劃不去實行等于沒有計劃!與大多人一樣，我很懷疑自己實行計劃的力量，但是，既然制定了計劃，并且還讓老師過目了，無疑是增加了自己實行計劃的勇氣。因此，我相信，我會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。
正所謂，不積跬步無以至千里，現在，將大學剩下兩年的計劃清楚寫出來。大三，是大學的青壯年時期，也是你在學生會、學生社團、業(yè)余活動發(fā)展的黃金時期，更是你在大學取得除畢業(yè)之外最輝煌成績的時期！如果大學四年，你到大三仍然不能“聞達于諸侯”的話，基本上你的大學也就定性了，也只能抓緊時間把握好大四準備畢業(yè)了。
大三在學生會、學生社團、業(yè)余活動取得成績，是你綜合素質的集中體現，也是你大學能力爆發(fā)、潛力發(fā)掘的極高階段，現在不是你謙虛的時候，反而是你逆流而上、建功立業(yè)的非常階段！把握好大三，你則退可擇業(yè)成家，進則可讀研，正所謂可封侯拜相、前途無量！所以我選擇繼續(xù)呆在學生會鍛煉自己，這也是我在學生會的第三個年頭。
在學業(yè)方面，起先最先保證自己在分內學習方面要嚴格把好關，因為如果自己在其位還不善謀其政的話，就算其他副業(yè)再完美一切也都是枉然?。。?！自己的最低目標是，每門都順利通過，不要有驚無險的那種，爭取每門平均分在70左右，成績績點在3.0左右~
在考證方面，現在近期打算是到先努力把英語四級和計算機二級過了。如果出于對將來幫助不打得情況下可以酌情的進行調整，為了防止自己打退堂鼓，要求自己如果在上述兩大證件上“退縮”的.話，要寫一份對自己的說明書，詳細說明不報考的緣由??！
誠然，光這2證并說明不了什么，但是，這也是考研自己自制力的一個途徑，在豐富的大學生活中，我是否能夠安然安排自己的業(yè)余時間！在感情方面，自己知道，現在隨便找個女生談的話，以后很難會有什么結果，所以不要去打擾女孩子們了，就暫且采取“明哲保身”的政策，起先吧自己的事業(yè)搞好。
自己已經22了，應該好好審視自己的未來了，我長大將來到底打算如何謀生？如何養(yǎng)活自己養(yǎng)活自己的家人？不要在渾渾噩噩，我可以放松但絕不可以懈怠，未來啊靠自己去爭??！大丈夫何患無妻??！首先要創(chuàng)造出能為她帶來一定生活基礎的實力?。。?/p>
在業(yè)余生活學習方面，對自己的要求是適可而止，但是要勇于嘗試??！我年輕，我怕什么，輸了敗了，我還有青春??！趁年輕要多多嘗試嘗鮮，當然前提是要有自我評估，不做傻事，不做力所不能及的事情，要有幾本的自知之明，呵呵呵。
可以勇敢但不魯莽！我自己是一個喜歡宅在家里的心性，為了適應現代和未來的工作、生活，我可以嘗試隨處多走走，見見世面。但是前提是注意安全，身體才是革命的本錢，我也可以嘗試接觸社會，接觸三教九流的各色人物，磨練自己的為人處事，也讓自己磨去幼稚。
在身體健康方面，第一眼里要求自己絕不吸煙?。〉强梢宰们轱嬀?，偶爾
可以豪飲，哈哈。另外不要一直窩在寢室，要適時的去籃球場鍛煉，偶爾可以去操場跑跑步，暫定是在晚上8點至8點半。冬天季節(jié)再看在商量，知道自己睡起覺來很難醒，所以允許自己偶爾偷個懶吧，但是天氣好的早上請適當早起運動下，因為，清晨無論對于讀書還是運動都是很好的！
在入黨方面，我已經是入黨積極分子了，我只要保證一年不掛科就可以轉預備黨員了，我今年一定要做到。除了成績要達標，我要做好自己基本的做人準則和生活習慣，中國共產黨，我是期盼加入，但是我卻不會不擇一切手段去努力裝先進。我做好我自己就夠了。
至于大四，我想可以準備考研了，這樣進可攻退可守。沒考上研究生的話還是直接找工作就業(yè)吧。
時光飛逝，唯有激情與實力永存！大四之前，你默默無聞，不代表你畢業(yè)時仍然毫無起色；大四之前，你輝煌無限，不代表你畢業(yè)時仍然光芒萬丈！作為一名很普通的大學生，我想以后工作的機會很多，自己的舞臺也會很多，沒有把握住大學的舞臺，一定要抓住未來的舞臺！平庸不是錯，甘于平庸卻是對人生的踐踏。
我始終堅信：只要堅持自己的夢想，永不放棄，持續(xù)努力，你就一定能達到自己的目標，如果你沒有，只能說明你的努力還不夠！一個人能否成功，與學校無關，與專業(yè)無關，與周圍環(huán)境無關，唯一有關系的就是你的心態(tài)！只要你想成功，沒有東西可以阻擋你！
前面說了這么多大話只是為了激勵我們這些普通的大學生們，其實成功的道路充滿了艱難坎坷，不是光靠一腔激情熱血就能走向成功的，我們的路還長！需要我們付出的更多！只要我們有一顆不甘平庸的心，哪怕最后失敗了又怎么樣！哪怕最后走向平庸了又怎么樣！我們自豪，只因為我們抗爭過！
進入大三之后，慢慢自己對于很多事情的熱情正在消褪。很多人認為這是一個很不好的現象，但是這也是客觀存在的。正是利用這種狀態(tài)，我為自己找到了突破口。依舊延續(xù)那個捕魚的例子，我應該知道自己想捕什么魚。進入大學之初就有一個對自己的規(guī)劃，但是，到了大三，這種規(guī)劃，就更有現實基礎，具有更好的可行性與科學性。這時，對自己的思想，就有了更進一步的思考，就應該是重點明確，確認自己要捕哪條魚的時候，一旦目標確定之后，全力以赴，應當堅定地放棄那些被自己割舍下的東西，而不應該猶豫不決。
大學畢業(yè)后，我可以選擇的就是就業(yè)。所以我在大學一切的準備都是為兩年后的就業(yè)做準備的。要為畢業(yè)后的就業(yè)打好基礎，在這一個學年里面我要做到以下幾點：
(一)、學好專業(yè)課程。大三學年對于所有專業(yè)的學生來說都是至關重要的一年，這一年會很深入的學習到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導師，這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。大學生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。沒有扎實的專業(yè)基礎，就沒法深入地進入專業(yè)領域里去探究。因此在大三的學習中專業(yè)知識學習放在首位是毋庸置疑的。
(二)、考取相關的對未來求職有用的證書。大學生就業(yè)形勢越來越嚴峻，通過考證證明自己，不失為一種增加就業(yè)機會的辦法，這樣既可以證明自己的實力，也拿到了應對職場苛刻要求的金鑰匙。本學年我要努力學習，爭取通過證券從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證和英語六級證書的考試，拿到相應的資格證書。
(三)、要積極參與各種社會實踐。在選擇社會實踐時，盡量選擇與自己專業(yè)有關的職位，這樣既可以讓專業(yè)知識和實操技能在實踐中得到檢驗，還能鍛煉社會生存技能，為今后的職場工作做一定的儲備和積累
(四)、提升交際能力。針對我以前自己在處理人際關系方面的那些不好的方面，我要堅決予以改正，進一步提升自己對待普通同學、較好同學、普通朋友、好朋友的方式和態(tài)度，對每一個我周圍的人說真話，其實說真話是一種習慣，投入地對待那些我想深交的朋友，真誠地坦誠做到交心，溝通從心開始。不要刻意去建設自己的人際關系，因為它很復雜，以至于不能人工去營造，因為它不是一個人能解決的問題，而是相互的理解和包容，對于那些自己不愿交往的人，不要再想以前那樣逼迫自己去接受，我不是千面臉、萬變鬼，所以我不需要得到所有人對我的認同，交往中要保持自信，要有自尊地進行交往。
(五)、提升自我修養(yǎng)。在大三學生工作中，我要把握住尺寸，不要過于專注，懂得多思多想事情，承擔起自己的責任，虛心向老師和同學學習，我也相信只要我負責任的完成學習任務，抱著踏實而又虛心的態(tài)度，一定會有新的收獲和體驗，從而給以后的生活積累寶貴的經驗。
(六)、堅持鍛煉身體。大三學年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為影響學習狀態(tài)和生活質量的關鍵因素。并且現在身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的功效。因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體，比如多打羽毛球等。永遠牢記，身體是革命的本錢的道理。
(七)、做好職業(yè)規(guī)劃。在經濟危機、就業(yè)難的大環(huán)境下，大三學生應該提早學會如何未雨綢繆。面對眾多的工作和實習機會，主動向家長、職場前輩咨詢，根據個人的興趣與取向有的放矢地做好職業(yè)規(guī)劃，逐步思考自己的就業(yè)興趣和未來的職業(yè)目標。
大三這一個潛藏著巨大挑戰(zhàn)的學期就要來了，經歷了這幾年的大學生活，我對接下來的日子其實也是有一些迷茫的。這幾年里，我一直都在前進，但是我卻總是離自己的目標很遠，或許是我自己的方式不對，或許也是自己沒有用心的緣故，雖然一直在往前走，但是卻總是達不到一個很好的效果，所以我也是比較迷茫和煩惱的。這次新的學期開始，我想還是需要給自己接下來的時光好好安排一次，做一次學習計劃。
大三這個學期，首先就是要把自己的專業(yè)成績提升上去，前兩年自己的專業(yè)成績一直都是處于一個上升的階段，大一剛進來的時候沒有把重心放在學習上，所以才導致出現了成績很差的情況，到了大二之后我就認識到了自己還是要把成績提升上去，不能再和之前那樣了，所以慢慢的，我的成績也逐漸爬上去了，位居班級的前十左右了。到了大三，依舊是要把成績再往上提的，之前兩年沒有得到的獎學金，接下來的兩年也要去努力的爭取。這不僅是一份資助，更是對我們的一份肯定和榮耀。
除了在學習上多用功之外，還要在生活上多去鍛煉鍛煉。我之前都是一直宅在宿舍，很少外出。到了大三，我感受到了時間的緊張了，實踐這一類我做的確實很少，所以我想在大三這段時間里把實踐這件事情多做一些，不管是出去兼職還是實習，都希望自己可以多去體驗，總結經驗。
第三點就是要把那些還沒有考到的證書全部考到了，不管是英語證書還是普通話、計算機，這些都是我應該在大學期間就完成好的，到了大三了，我確實該往這個方面想一想了。多一份證書，雖然可能不會快速給我們帶來什么收益，但是它是有存在的價值的。這一點是我之前不了解的，到了現在，我想我應該重視它，嚴肅的對待它。
第四點是為今后畢業(yè)踏入社會做好準備，我現在缺陷還有很多，比如說個人比較膽小，做事比較拖沓，平時為人處世表現的也不是很好。所以這些方面都是我應該去改正的。社會比大學的舞臺更加寬廣，但存在的挑戰(zhàn)也會更多，我們遇到的難題也會更多，所以不管如何，我現在唯一要做的就是把未來的方向定好，然后一步步去完善，最終走向社會，希望也走向成功。
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