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小學生三國讀后感悟

發(fā)布時間:2023-09-24

小學生三國讀后感悟系列。

小學生三國讀后感悟。

我們特地為你收集整理“小學生三國讀后感悟”,當我們結束一段旅程或者經歷一些事的時候。都會上臺發(fā)表一些激動的感言,感言是我們平時生活中不能忽視的存在,你收集了多少關于感言的經典模板呢?希望大家喜歡本文。

小學生三國讀后感悟(篇1)

在我很小的時候,媽媽就教我認字,上幼兒園的時候我就閱讀了大量的繪本和童話故事,現(xiàn)在上小學二年級了,我又學到了很多新的.字詞。媽媽覺得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來,我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內容還似懂非懂,但是我看了《三國演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會兒,有時都忘了早點睡覺,都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點也很精彩。其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因為諸葛亮非常聰明,每次他都能使用計策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計”,真的很神奇!爸爸見我很喜歡看《三國演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學,讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國,和魏國,吳國三足鼎立,是將相之材。

我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵我像諸葛亮一樣多讀書,多學知識,將來成為國家的棟梁之材。我要加油!努力學習,讓我的成績更上一層樓!中國夢,我的夢!

小學生三國讀后感悟(篇2)

這個暑假,我讀了一本叫《三國演義》的書。其中一句名言讓人謹記:“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!?/p>

這句話不僅在三國英雄人物展現(xiàn)的淋漓盡致,而且老百姓也深有感觸。“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!贝蜷_歷史頁碼,我們就會看到有多少志士仁人、文人墨客,因擁有謙虛好學在事業(yè)上永載史冊;又有多少人因為驕傲而悔恨終生。

我故意我問起身邊的媽媽:“這句話真的靈驗嗎?”媽媽沉下臉道:最近,你的學習成績下降,說明什么?”頓時,我啞口無言了。

于是,我重溫《三國演義》的經典,漢皇叔劉備為了恢復漢室半壁江山,竟降低自己的身份,三顧一介書生諸葛亮的`茅廬,以救百姓水火,重整朝綱為己任,諸葛亮終感其誠,答應為他奔走效勞。而與此相反,夏侯惇因剛愎自用,小瞧山野村夫諸葛亮的才能,得意洋洋大軍殺進,結果中了諸葛亮的計謀,結果被劉備軍打得落花流水,全軍覆沒,最后與李典、于禁、孤身三人撤回到了曹操的大本營。

此時,我禁不住拂卷深思:在現(xiàn)實生活中,我們會經常遇到這樣的人和事,那怎樣對待呢?俗話:三人行,必有我?guī)熝?。不要因為別人不如自己,而輕視別人;人各有長處,應取別人之長補自己之短。謙虛則秉著一顆上進的心,驅動著前行的腳步,而驕傲則會蒙上一層模糊的影,導致著無知的狂妄。

小學生三國讀后感悟(篇3)

讀了三國演義我覺得三國演義很長,在里面有非常非常多的計謀和投靠,就連曹操也是一會兒投靠那個人一會兒投靠這個人,一會又把他以前投靠的人殺死,一會兒又投靠另外一個人。而且在那時候,許多人為了做皇帝,連無辜的人和無辜的百姓都統(tǒng)統(tǒng)殺死。他們應該考慮一下那些無辜的人和百姓呀!他們又沒有做什么事惹了他們,真是的!

在里面我認識了很多詞的來歷,比如“三顧茅廬”,以前我知道這個詞,也知道它的意思,我很想了解這個詞語是怎么來的,可是我就是查不到??戳怂也胖?,三顧茅廬是劉備三次拜訪諸葛亮這個片段里來的。我還知道了草船借箭,這個方法是諸葛亮發(fā)明的,事是這樣的:周瑜要諸葛亮十天之內造出十萬支箭,如果到了十天沒做完,就要斬頭。諸葛亮立即下軍令狀,三天交箭,可是周瑜暗地里叫木匠慢點做,以便殺了諸葛亮。諸葛亮要魯肅借給他二十只船,六百名士兵,預備些青布、稻草。到第三天一定交出十萬支箭。諸葛亮一再交代魯肅,不要告訴周瑜。第三天,霧很大,江面上的霧氣更是濃,諸葛亮請魯肅坐船一起去取箭。二十只船用長索連住到曹營前一字擺開,并擂鼓吶喊。諸葛亮拉魯肅去喝酒不一會兒,曹營萬劍齊發(fā),到霧散返回的時候,已經得到十幾萬支箭。諸葛亮真聰明??!

我也看到了許多妙語佳言,比如:衣服破,尚可縫;手足斷,安可繼……

三國演義我還要繼續(xù)理解下去。

小學生三國讀后感悟(篇4)

《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國之間的斗爭,故事非常精彩。媽媽說著名作家冰心七歲就讀完這本著作了,我今年已經八歲多了,我可不能落后,我決定在這個里好好地讀一讀這本名作。

萬事開頭難,剛翻開第一頁,我就被難倒了?!皷|漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,致使宦官專權,民不聊生……”書里有好些詞我夢也沒夢到過,更別說理解了。幸虧有媽媽做我的后盾,在她的下,我津津有味地讀完了這本經典巨作。

在這本書里,我不但了解到當時的歷史事件,如“三顧茅廬”、“大意失荊州”、“七擒孟獲”等,還學會了很多知識,如成語“過五關斬六將”、“身在曹營心在漢”、“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有歇后語,如“劉備借荊州——一借無回頭”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”,還有一些良計,如“美人計、反間計、連環(huán)計”等等。同時我認識了很多歷史人物:謙遜愛才的劉備、英勇無比的張飛、攻無不克的關羽、神機妙算的諸葛亮、忠厚老實的魯肅、陰險狡詐的曹操……

在這么多的人物當中,我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神,而且有膽有識,他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當我讀到“司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領兵自退”時,我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!

《三國演義》真好看!有空,我一定再看一遍!

小學生三國讀后感悟(篇5)

我讀了《三國演義》深有感觸,《三國演義》是一本有著深深的民族情懷的書,它讓我認識了真正的友情。

《三國演義》是羅貫中寫的,也叫《三國志演義》,寫的是東漢末年的事,齊國、魏國、吳國展開了搏斗,最后魏國獲勝。書里有許多讓人震撼的故事,還有三絕:曹操的奸絕、關羽的義絕、孔明的智絕。

我最難忘的是《桃園三結義》:賣草鞋但胸懷大志的劉備、粗魯?shù)膹堬w、義重如山的關羽,他們三人在桃園生死結義,以后有福同享,有難同當,生死在一起。張飛、關羽致死追隨劉備共同實現(xiàn)自己人生的美好理想,絕不肯背信棄義。

這個故事讓我想起了我和王婧的一件“驚天動地”的事。王婧有一支非常精美的筆,我非常喜歡,愛不釋手。我對王婧說:“你把筆借我用用,好嗎?”“不行!”王婧搖搖頭說,“我媽說,以后不可以跟別人換筆了,老是換筆都沒有心思上學了。”可是,我太喜歡那支筆了,于是跟王婧死纏濫打,威逼利誘,什么招都使上了,可王婧還是不肯把筆借給我。于是,我就蠻不講理地沖王婧吼了一句:“你不借給我,我就不跟你玩了!”為了這件事,我連續(xù)幾次都跟她鬧翻了天,還轟動了整個班級。最后,還是王婧服了軟,把筆借給了我。

可是我讀了《三國演義》這本書后,就覺得自己做錯了,不該這樣和王婧鬧。劉備他們生要在一起,死要在一起,而我和王婧卻因為一點點小事鬧得不可開交,不知道珍惜我們之間的友情,真不應該。我要把筆還給王婧,還要向她道歉。

有一句歌詞唱得好:“朋友一生一起走!”我和王婧不會再為小事而放棄友誼,希望我們的友誼地久天長!

小學生三國讀后感悟(篇6)

今天,我剛剛看完四大名著之一的《三國演義》,我覺得《三國演義》很不錯,但是,“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園?!薄度龂萘x》這么好的書,不推薦出來,我都有點感到慚愧。

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。它是我國古代歷的一部重要的文學作品?!度龂萘x》刻畫了近兩百個人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在《三國演義》中,我最佩服的人是關羽,他不但武功高強,而且人品也好。在跟曹操打仗時,他因為帶著二嫂,所以才假裝投降,他其實還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立刻騎著這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹,十分令我敬佩。

對于曹操,我既喜歡,但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好,雖然不及孔明,但應該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險,曹操刺殺董卓失敗后,他經過朋友介紹,躲到了呂伯奢家,結果,呂伯奢家人因為要殺豬寬待曹操,說了一句“綁起來殺”,就被曹操團滅了,呂伯奢一家就沒了。

《三國演義》還有很多優(yōu)點,我一下說不過來,就請你們自己去書里面尋找吧!

小學生三國讀后感悟(篇7)

讀了這篇小說,使我了解了這一段歷史——三國。

在這一段歷史中,我最喜歡的人物是蜀國的軍師——諸葛亮。因為,他是一個既忠誠,又機智,還多讀書的人。

蜀軍在諸葛亮的調遣之下,無人能敵,即使戰(zhàn)敗了,也可以反敗為勝。尤其是在他使用的空城計中使司馬懿率領了三十萬大軍,在見諸葛亮在城樓上彈琴,司馬懿急忙后退三十公里,后來覺得不對,返回了此城,發(fā)現(xiàn)諸葛亮不見了,才知道是上當了。所以我覺得他很機智。我要學習這種機智,把它用在學習上。

我也覺得他很忠誠。劉備曾說過,在他死后,如果劉禪(劉備的兒子)不能做一國之君,就讓他去做這一國之君。劉禪的確做不了這一國之君,可他還是做這個軍師,而不去做這一國之君所以我覺得他很忠誠。

總而言之,我覺得我們就應該做一個既忠誠,又機智,還多讀書的人。就像諸葛亮一樣,只有這樣,才會使全家更幸福。

小學生三國讀后感悟(篇8)

《第1篇》

最近,錢老師推薦我們讀《三國演義》,說這本書很好,描寫得很生動,值得我們讀一讀。我一聽,心里癢癢的,恨不得立馬沖到家中去吸《三國演義》那甘甜的汁液。

好不容易到了放學,我一腳踹開門,沖進書房,從舊書堆里去把它挖了出來。不看不知道,一看就看得五體投地。那老羅寫得確實妙,特別是那“關羽敗走麥城”一回,感動得我都要流下眼淚了。那關羽練得一身好武功,曾經為劉備打下多少座城池,斬過多少個地方將領,曹操為了讓關羽歸順自己,給了關羽多少兩金子,多少座豪宅,可關羽面對這些厚禮不為所動,反而起身對曹操說:“吾一生跟著主公南征北戰(zhàn),曾桃園結義,吾是不會拋棄主公的。”可到頭來,關羽被孫權的軍隊圍攻麥城,關羽應士兵少,被孫權活捉了過去。臨死前,孫權還說:“你只要歸順我國,可饒你不死,還可以給你高官厚祿?!笨申P羽卻說:“要殺要剮隨便你,可要吾做個叛國之人,那是絕對不可能的?!蹦锹曇舳嗝错懥痢⒍嗝磮詻Q?。O權聽了惱羞成怒,命令手下把關羽宰了。一個英雄就這樣悄然無聲地離開人間。

還有諸葛亮在五丈原那一回,我也感動得流下了熱淚。諸葛亮一生清正廉潔,不圖錢財,本應該輔助劉備一統(tǒng)天下,可最后,誰都想不到,劉備自己最后卻是被自己的得力助手魏延害死的。這使我對諸葛亮的死非常敬佩,也非常惋惜。敬佩的是諸葛亮為國捐軀,為國身亡,是常人沒有的。惋惜的是一代豪杰就這樣消逝了。

讀了《三國演義》,我忽然發(fā)現(xiàn),那些《爆笑樂園》啊,《阿衰》啊,都很幼稚、無聊。不知怎么,《三國演義》就像吸鐵石一樣,時時刻刻吸引著我的眼球。

《第2篇》

最近我看了《三國演義》,感受頗深。

《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中?!度龂萘x》主要寫了東漢末年魏、蜀、吳三國從時局動亂、軍閥紛爭中崛起,一直到最后被西晉所滅的歷史故事。

在《三國演義》的所有人物中,我最喜歡的人物是身長七尺、細眼長髯的“三絕”中的“奸絕”, 沛國譙郡人曹操。

操小時候游手好閑,他叔父見了極為神奇,告知曹父操嵩。嵩便訓操,操恨叔父。

一天,操戲與庭院,叔父過之,操作中風狀,叔父忙稟嵩。嵩視之,操故無恙。嵩曰:“叔言汝中風,現(xiàn)已愈?”操曰:“吾自來無此病,因失愛于叔父,故誣陷吾!”嵩信其言。后凡叔父言操過,嵩概不聽。

汝南許劭,有知人之名。操過往拜之,問曰:“吾何如其人?”劭曰:“子治世之能臣,亂世之英雄也。”操聞言大喜。

操因生逢亂世,成了奸雄,可愛的奸雄。操性格開朗、大方,識人才,謹慎。

吾身邊有一位“操”也!

那天,我和她一起回家。一個人端著一盆水走了出來,好像是沒有看見我們一樣,徑直把水潑了過來。我閃開了,但她卻成了落湯雞!

我正準備沖上去質問一番,卻發(fā)現(xiàn)自己的手被她給抓住了!她沖我搖了搖頭,粲然一笑:“算了吧,她不一定是存心的!就放了她吧!”“好吧!既然你這個當事人發(fā)話了,那,就算了吧!”我把她往回家的路上推,“快回家換衣服啦!小心感冒了!”

她,就是我的、有菩薩般心腸的好鄰居,沈新月!

我要向二“操”學習!

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三國讀后感(系列8篇)


作文大都應該有接觸過吧,作文可以永久保存,永久保存回憶,多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。有那些值得大家分享的作文呢?于是,小編為你收集整理了三國讀后感(系列8篇)。歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三國讀后感(篇1)

懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學名著《三國演義》。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一種境界。它描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現(xiàn)了這一風云變幻而又動蕩不安地歷史時代,生動地揭示了統(tǒng)治集團內部鉤心斗角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關系,向讀者展現(xiàn)了一副精彩壯闊的歷史畫卷。合久必分,分久必合是封建社會的周期律。

故事的主要內容是以智和勇來依次展開的,但是我認為智永遠是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計嚇退了司馬懿率領的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有智不劃謀,勇不當敵,文不拿筆,武不動槍的。像漢室西蜀后主劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情成為康樂公,樂不思蜀了。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關羽說清楚,哪兒至于被義氣的關羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計,死無不目。

先說關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,一得知故主消息,便不知千里萬里往投。《三國演義》表現(xiàn)關羽的方法也極簡單:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀,后來加上赤兔馬,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。性格決定命運。作為蜀漢舉足輕重的人物,在關羽的性格里缺乏的是大局意識。作為一個平常的人,缺乏大局意識并無大礙,但對于關羽來說,那就太糟糕了。他是劉備桃園三結義的拜把兄弟,是劉備賴以生存的荊州守將。當時的形勢來說,孫劉聯(lián)盟是個重大的戰(zhàn)略決策和國家大計,這個戰(zhàn)略具有長遠眼光,是蜀漢賴以生存的明智之舉。但是作為位高權重的關羽,卻沒有這種眼光,大意失荊州,不是一時大意,而是性格使然。孫權主動來提親,要與他結為兒女親家,被他一頓臭罵,虎女不嫁犬子,氣壞孫權,弄壞了吳蜀聯(lián)盟,結果在他伐魏樊城獲勝的時候,被東吳勾結曹魏從背后襲了荊州,自己不得不敗走麥城。關羽失敗后引起的一系列連鎖反應,使人才不濟的蜀漢變得更為凋零。關羽的死,直接導致張飛為了復仇,氣急敗壞,暴跳如雷,鞭打部下,被部下所殺;也直接使劉備不聽諸葛亮和趙云等人的勸阻,舉兵復仇,進兵東吳,導致彝陵之戰(zhàn)的全軍潰敗,最終病死白帝城。蜀漢本來就是弱國,靠著諸葛亮智謀和一批能征善戰(zhàn)的將軍,得以在三國中鼎立。但是經過關羽這樣一折騰,把本來就不厚的一點家底敗得差不多。如果關羽能夠站在全局看問題,深刻理解孫劉聯(lián)盟的戰(zhàn)略意義,與東吳修好,北拒曹操,安撫百姓,發(fā)展生產,那么三國的歷史就不是那樣了。作為一個領導者,如果缺乏大局意識,剛愎自用,結果不但斷送了前程,也給整個國家?guī)聿豢蓮浹a的損失。

關羽性格中缺乏協(xié)作精神,也顯得非常明顯。對于一個團體來說,協(xié)作精神是非常重要的,如果協(xié)作精神不強,團體的合力就無法體現(xiàn)。曾經的輝煌,使關羽看不清自己,那種居功自傲,目無他人的作派,還有唯我獨尊的個人主義,是關羽性格中一個致命的弱點。作為蜀漢集團的重要領導成員,應該有更寬宏的度量,能夠容天下難容之事,能夠把天下英豪聚集在劉備的靡下,那才是真正的助手、真正的兄弟。然而,關羽的表現(xiàn)卻令人非常驚訝,劉備要封馬超為平西將軍,關羽心中非常不滿,最后是諸葛亮寫信把他吹了一通,他才心滿意足。在取西川、東川中,老將黃忠立下了汗馬功勞,劉備欲拜黃忠為后將軍,又怕關羽不高興,先拜關羽為前將軍。關羽知道后大怒,說:大丈夫終不與老兵同列。不肯受拜。這種作派,哪有以國家利益為上,以劉備集團的利益為上,只有個人的沽名釣譽和居功自傲。如果集團里有這樣一個人,不知是好事,還是壞事。由于平日里目空一切,與周邊的守將關系處得不好,導致敗走麥城時,得不到救援,陪伴他的只有關平等幾個親信,不知關將軍落到孫權之手作何感想。

國家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。他也是我最喜歡的人物。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾。他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。受任于敗軍之際,奉命于危難之間但是,人無完人,他的缺點一是:明知馬謖是一個紙上談兵的那么個人,在關鍵的時候還是用了馬謖來守街亭,結果導致北伐的流產。二是:蜀國后期,五虎上將一一離去后,沒有能夠找到合適的接班人。三是:拒絕用魏延的建議,冒險出兵子午谷,采用鉗形攻勢,從背后偷襲許昌,還要借機殺掉魏延,當時魏延并沒有叛變。四是:用自傲的關羽去鎮(zhèn)守荊州,本身就是一個錯誤,蜀國的敗亡也就是從關羽被東吳殺害開始的。

再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。曹操能征慣戰(zhàn),唯才用人,先后消滅了關中李傕、徐州呂布、淮南袁術、張繡等勢力,又在官渡之戰(zhàn)中,以少勝多,擊敗袁紹,統(tǒng)一了中原,抑制豪強,屯田養(yǎng)兵,發(fā)展生產,使他的北魏成為三足鼎立中最為強大的一方,曹操也有弱點,他仗著兵多將強,驕傲輕敵,赤壁之戰(zhàn),中了連環(huán)計,用鐵索連船,被燒起大火,幾乎被連鍋端,赤壁之戰(zhàn)慘敗了,形成中國歷史上并不多見的被孫、劉聯(lián)軍以少勝多戰(zhàn)例。后來周瑜又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

在《三國演義》里還可以看到,各政治集團為了自己的切身利益,今天勢不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭滲透到生活的許多方面,連家庭、朋友、婚姻等,都毫無例外地被卷入了斗爭的漩渦,甚至成為斗爭的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權利、財產的欲望,為了使自己在激烈的爭奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角,爾虞我詐的活劇。

再談談國家,魏,曾經煊赫一時;蜀,曾經功成不居;吳,曾經名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,但會提拔人才;劉備,愛民如子,卻不善于用兵;孫權,稱霸江東,但缺了點計謀。

如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經過一番刻苦的努力,終于當上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死正中年時。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。

總之,《三國演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此,《三國演義》在雄渾悲壯的格調中彌漫與滲透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

《三國演義》描述了三國時期的局面。自從董卓被殺后,整個朝廷就亂了套,大家都爭著當皇上,劉備、關羽、張飛為了恢復漢室,請來了諸葛亮,有了諸葛亮的幫助,他們一連攻下了荊州、南郡、襄陽等城池。孫權一心要得到荊州,就千方百計去搶,諸葛亮識破了一計又一計,使孫權賠了夫人和大將周瑜,又打了敗仗??珊镁安婚L,不久劉備、關羽、張飛三人都被孫權、曹操害死了,很快,諸葛亮也死了。這時,地盤已被晉軍占領。

我想:劉備的志向是遠大的,他的行動也是迅速的。他只要找到了目標,就全身心的投入了,不怕任何艱難險阻,都要達到目的。在《三國演義》中,我們要記住,時時刻刻提醒自己,要避免三國人物出現(xiàn)的錯誤。要學習關羽的英勇善戰(zhàn),諸葛亮的機智,和劉備的定了目標不放棄的精神!

三國讀后感(篇2)

我又一次翻開了我國的古典文學名著《三國演義》,我從小到大都很喜歡看這部書。三國中出現(xiàn)很多人才,其中就有諸葛亮、曹操、劉備、周瑜等一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事……有些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,又能體會到古代英雄人物的聰明才智,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服得五體投地。

從《三國演義》里,我們可以看到那一幕幕精彩好戲:劉關張結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、火燒赤壁、空城計。這些好戲讓我留連忘返,直呼過癮!

曹操真不愧是三國時期一位具有雄才大略的王者。那時的魏國兵強馬壯,曹操在位時,擁有百萬雄兵。曹操挾天子以令諸侯,被世人稱為奸雄。但我認為曹操是千古難遇的英雄。曹操刺殺董卓,雖然未果,但足顯其吞吐日月星辰的氣魄。袁紹雖有挾天子的先機,但昏庸的袁紹不聽許攸的勸告,曹操便將這大好的機會搶奪了過來。曹操為防止自己夜里被殺,就編出來自己會夢中殺人的故事,以防自己成為第二個董卓。曹操也極其賞識忠勇之士,在關羽投降之際,曹操將赤兔馬送與他。當?shù)弥獎溥€活著時關羽斬顏良誅文丑,殺了曹操諸多將士,但曹操最終卻放了關羽,以此足見他的愛才之心。

蜀軍乃仁義之師,劉備乃仁義之王。蜀國君王劉備三顧茅廬,委身請諸葛亮出山相助,諸葛亮感恩涕零,于是忠心輔佐劉備。當陶謙遭遇曹操圍攻之時,無人愿意援助與他,只有當時擁有幾千軍隊的劉備愿意相助。曹操撤軍后,陶謙欲將徐州送給劉備,但無安身之地的劉備毅然的拒絕了他,在他看來,仁義比什么都重要。自古得民心著,得天下。蜀軍所在之地,百姓們無不安居樂業(yè),連連稱贊劉備賢德。當龐統(tǒng)在半晌處理完1某日的公文時,張飛急忙去請劉備,并派士兵嚴守于此。劉備得知,連夜趕路,在半夜于龐統(tǒng)門外等待直至其睡醒。龐統(tǒng)醒后,吆喝著要喝酒,劉備親自為其買酒。龐統(tǒng)臨行時劉備又將自己的的盧馬送與他,并制止張飛殺龐統(tǒng),狠狠地呵斥了張飛,于是臥龍鳳雛就都成了劉備的軍師。

還有是那個孫仲謀,九歲時擔任使者,奉命要回父親的尸體,小小年紀氣宇軒昂,他最終不負眾望,將父親的尸體索要回來。吳國面向長江天塹,地理位置十分優(yōu)越。面對曹操百萬雄兵,江東各才俊絲毫不懼,紛紛出計謀,其中出現(xiàn)了一派,其主張孫劉聯(lián)合,但江東各才俊看法不一,孫權權衡利弊后決定實行孫劉聯(lián)合。為防止內亂,孫權說了一些話便凝聚了江東文人武士的心。

這些人都是英雄人物,為這部書添了不少的光彩。

然而每一出戲都有精彩的主角,每一個主角都有獨特的性格。比如:諸葛亮的足智多謀,劉備的愛民如子,曹操的敢作敢為,司馬懿的陰險狡詐,趙云的英勇善戰(zhàn),張飛的粗中有細,關羽的忠勇,魯肅的敦厚等等。每一個人物的性格都被羅貫中刻畫得淋漓盡致,如同一幅幅動人的畫卷,令人讀后贊嘆不已!

而今天,我要著重說一下曹操和劉備。曹操和劉備,一個是將相之首,一個是漢室之后,但結局卻大不相同。

曹操心胸狹窄,甚至于說過“寧可我負天下人,不讓天下人負我”這樣的話,從這句話中不難看出他的多疑。而正是他多疑又心胸狹窄,從而導致一個個名士之死:楊修是他肚里的蛔蟲,偶爾跟他開點小玩笑,結果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病,卻被他起疑心殺死了。這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕,不能不說是導致魏國衰敗的一個原因。

反觀劉備,論才智,他沒有曹操聰明;論謀略,他沒有曹操出色;論武功,他也沒有曹操高強。但他心胸寬廣!三請諸葛亮就是一個很好的例子,還有,他在長沙誠懇接收降將黃忠,從刀下救下魏延的命等等,這一個個充滿仁義的故事讓將士們又驚又喜,不能不說是蜀國從弱小一步步走向強盛的一個原因……

《三國演義》真不愧是我國的四大名著之一,每讀一遍都會有不同的感想。“滾滾長江東逝流水不息,浪花淘盡無數(shù)英雄,”在分久必合,合久必分”的歷史的潮流涌出多少英雄?可歌、可泣、可贊、可嘆!激勵我們奮進,去譜寫新時代的英雄曲。

三國讀后感(篇3)

今兒再看《三國演義》。呂布不但神勇無敵,而且長得英俊、是十足的美男子、就是現(xiàn)在說的帥呆了;呂布思想簡單、性格單純、正是那種文字里風華秋月的所在。呂布的這些特點很討女人喜歡、絕對是女孩心中的白馬王子、就連絕品女人貂蟬也愛上了他;但他的這些特點、在那個風云變幻的社會只能成為幼稚的犧牲,就泛起了那么一點有好身手有好馬有好戟配了好女人的浪花。

董卓過于張揚、曹操含蓄;董卓想當皇帝、曹操一心取天下,一路貨色、結局卻截然不同。最愛劉備總是哭哭滴滴、他的哭感動了趙云之勇、拴住了關羽張飛之心、擒住了孔明的思想、還三分天下;劉備的哭哭滴滴還打動了羅貫中的文筆、感動了讀者和觀眾的心扉;劉備的哭哭滴滴、遮掩住了他劉備的本來面目、儼然化身為堂而皇之的正人君子。可是、歷史不相信眼淚、桀驁不馴的歷史之馬只有大勇敢加大睿智的人才能征服。

顏良正要告訴關羽、你的哥哥劉備在我主這里,關羽卻趁顏良不備一刀殺之,一代名將顏良就這樣成就了關羽的聲名,真是有點滑稽。關羽身陷曹營,曹營的不少猛將看不慣關羽的心高氣傲、就像當年劉邦那一班兄弟看不慣韓信一樣,關羽懂得這個道理、因此不敢與曹操為伍、只能千里走單騎找尋劉備,因為劉備是他的拜把哥、因為劉備此時落魄、大有他關羽的用武之地,這就成就了關羽忠義的好名聲。由此可見、關羽打斗善于趁其不備避實擊虛;善于踩著別人的名氣提高自己的聲名;關羽精通人情世故、能透過表面現(xiàn)象看到事物的本質;善于以自己的狂傲來增強自己在劉備心中的信任度。最后也由于狂傲丟了地盤丟了性命。

最有意思的是司馬懿,他就一個‘守’字、最后打敗了天才的政治家軍事家謀略家孔明。由此可見、孔明雖智、但有些言過其實??酌饔檬裁础九!R、搬用什么天時地利、都奈何不了司馬懿、最后只能把失敗的責任推給馬謖、只能把失敗歸結為天數(shù)??酌髟谥T侯崛起的大氣候下、獨投劉備,從未帶過兵打過仗的孔明、一出手就順手、不是他孔明天下無敵、而是此時沒遇著司馬懿;他遇著的是平庸的曹仁夏侯惇,他遇著的是年輕的一心一意對付曹操的周瑜,他遇著的是此時驕傲得意以致麻痹大意的曹操。這些有意無意布置的巧合、把孔明涂抹成了智慧的化身??墒聦嵕褪鞘聦崱o論什么化身、孔明投錯了意氣用事的主子、直接注定孔明只是曇花一現(xiàn)的結局。再看司馬懿、他在多疑睿智的曹操手底下、司馬懿不驕不傲不做作、他能低三下四,他就一個守、就一個綿里藏針、就一個扮豬吃虎??删褪沁@么簡單明了的方法、對外避開了孔明的咄咄逼人、最后拖死孔明;對內、避開了曹操一族的鋒芒、審時度勢、最后一統(tǒng)天下、改朝換代。由此可見、孔明的才華表現(xiàn)于外、善于抓住人的心理、是一個天才的人生藝術表演家;司馬懿才藏于內、強調實質、注重實效、不圖表面的光華、能恰到好處的一劍定乾坤,無論是在軍事、還是政治都比孔明高明多了、司馬懿的深謀遠慮可與勾踐比美了。

孫權割據江東,江東地肥物美只能自保、雖然江東多才俊、比如周瑜、魯肅、呂蒙、陸遜,但都改變不了最后被吞并的現(xiàn)實。孫子兵法有云:地域決定了軍隊數(shù)量、戰(zhàn)爭環(huán)境和戰(zhàn)爭的形勢決定了軍隊的能量和素質,這些因素決定了最后的走向、這些因素熔煉出英雄熔煉出杰出人物。

記得以前第一次看‘三國’、剛開始看時、我料定劉皇叔必能一統(tǒng)天下、因為他愛民、仁義、心懷人民的疾苦;我料定曹操應該不會有好結局、因為他奸詐、暴殺恩人、負天下人。當我看完以后、相反的結局讓我瞠目結舌好久。慢慢反思自己、是受了多年的政治教育才有這些幼稚的觀點。其實、真實的曹操能文能武、是一個集政治家、軍事家、詩人于一身的歷史人物、他的氣魄、他的功勛、在當時的三國是無以倫比的。我們看到的所謂名著、里面摻雜了不少作者的個人偏好,特別是現(xiàn)在的電視劇、為了劇情和商業(yè)的需要、硬是把一些花花草草和含糖的水分加在里面點綴、往往使讀者和觀眾對歷史的真實產生混淆以致模糊。

歷史就是歷史、歷史是不以個人的意志為轉移的。歷史的車輪滾滾,無論你是真仁義還是假仁義、是真奸還是假奸,歷史車輪滾滾依然永遠向前進。這些鮮活的生命、只是歷史長河泛起的浪花,是非成敗轉頭空。

三國讀后感(篇4)

這個暑假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》,這部書的確是堪稱神來之作,不僅將歷史上的很多真實事件寫進了著作中,增強了真實感,而且同時有杜撰了很多有趣的歷史故事,讓著作讀起來更加有趣味。

如果說我對哪個人印象深刻,那么我最想寫的人物就是諸葛亮。諸葛亮,號臥龍,曾躬耕于南陽,也就是現(xiàn)在的湖北襄陽,滿腹詩書,書中說此人有經天緯地之才,但歷史上的諸葛亮真的是這樣的嗎?未必如此。

雖然歷史是人寫出來的,但根據一些史學家的研究,覺得《三國志》是比較尊重史實的著作,著作中介紹的諸葛亮是一個善于治國的人才,但其軍事才能并不是像三國演義中寫得那樣厲害!

個人認為:諸葛亮的才能主要表現(xiàn)在戰(zhàn)略規(guī)劃和治國方面,在軍事上并沒有特別大的建樹。有史實為證:諸葛亮在襄陽時,已經頗有名氣,因此劉備慕名而去,而知名的隆中對其實表現(xiàn)的是諸葛亮的戰(zhàn)略才能,他知道怎樣逐鹿中原,政治智慧和戰(zhàn)略才能卓著,但諸葛亮出山后,并非書中所講的直接指揮將士打仗,譬如知名的火燒博望坡、火燒新野等故事都屬于杜撰。再舉一例:例如劉備取得西川以后,最信任的人是法正,而不是諸葛亮,而法正正是與老將黃忠在定軍山戰(zhàn)役中大破曹操,斬殺魏國名將夏侯淵的軍事參謀。

再者,即便是夷陵之戰(zhàn)中,劉備親征,也沒有帶諸葛亮隨軍,如果諸葛亮的軍事草能真如三國演義中所描述的那般深不可測,劉備斷然是不會不委以重任的,畢竟正如孫子兵法所言:兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也!

三國讀后感(篇5)

在此之前,曹操等人正為敵人華雄頭疼。他們曾派了不少人去殺死華雄,不料全被華雄殺死。就在這時,關羽出來挑戰(zhàn)。

過程為:關羽要求消滅華雄;遭到曹操等人的輕視;曹操抱著試一試的心情同意了;關羽三下五除二地滅掉華雄,提著他的頭來見曹操。

在滅掉華雄之前,關羽就充滿了自信,本來有不少人都被華雄殺死,他卻相信自己一定能打敗華雄。他甚至還對曹操說:“如不勝,請斬某頭(如果我不能打敗他,就請你們斬了我吧?!边@更加體現(xiàn)出他的自信。

戰(zhàn)之前,他與曹操喝了一杯熱酒,而后他說:“酒且斟下,某去便來。”只是很隨便地去去就來”表現(xiàn)出對他來說,殺死華雄是小菜一碟。

于是他便出戰(zhàn)了:“眾諸侯聽得關外鼓聲大振,喊聲大舉,如大摧地塌,岳撼山崩”,可見氣勢有多大!“眾皆失驚”即眾人大驚失色,都為關羽擔心――他們以為,這樣令人心驚肉跳的聲音,外面必是華雄打敗關羽了呢,其實不然,他們剛想去看看,關羽便提著華雄的頭進來了,“其酒尚溫”剛剛喝的酒還熱著呢,可見他的速度之快,實在是令人佩服!

短短的一段文字,把關羽高超的武藝表現(xiàn)得淋漓盡致,它也是第五回里非常精彩的一段。

三國讀后感(篇6)

第一次拿起《三國演義》我樂不思蜀,沉浸書中,好像也回到三國時代。當我慢慢了解一部分三國的歷史之后,眼界大開,增加了許多歷史知識,我更加佩服古人的智慧和膽識。

首先說我最喜歡的人物——諸葛亮。他聰明機智,上知天文下知地理,遇事胸有成竹,是劉備的軍師,諸葛亮出的計謀幾乎戰(zhàn)無不勝!火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜……有一次,周瑜使了個美人計——把孫權的妹妹孫尚香嫁給劉備。劉備和孫尚香要逃走,周瑜出兵,結果兵敗了,夫人也沒奪走,周瑜都要氣死了,這是孔明二氣周瑜,賠了夫人又折兵。諸葛亮真是太聰明了,我非常佩服他!

再說說曹操,小名曹阿滿,字孟德,他性格多疑,是個狡猾的亂世梟雄。非常善用計謀,曹操喜好小兒曹沖,可惜聰明的小曹沖命不長。曹操此生做最大的錯誤就是殺死了華佗,當他悔恨交加的時候,小兒的命也救不回來。

劉備,字玄德,他是中山靖王劉勝的后代,也是漢獻帝的叔叔,后人把劉備稱作劉皇叔。劉備是位仁德的君主,愛才納賢,心懷大志。

不得不說的是劉備的桃園結義兄弟:關羽性格勇猛,是常勝將軍。張飛性格勇敢莽撞……

還有勇猛的呂布,善戰(zhàn)的馬超,能干的魯子敬,三國里的小人物都不平凡!

有一次打仗,曹操失敗了,逃到一個岔路口,曹操不走大道,偏要走小道華容道,但是華容道卻藏著另一個機關——劉備的軍師諸葛亮早已派關羽一行人守在華容道,最后關羽放曹操走了。根據這個故事,后人就發(fā)明出了三國華容道的玩具。

四大名著之一的《三國演義》,人物形象豐富,亂世出英雄。雖然富有傳奇色彩,但是一部古人智慧的結晶,英雄人物的膽量令人佩服。這本書讓我震撼!

三國讀后感(篇7)

我喜歡讀書,因為書是一個五彩繽紛的世界;我喜歡讀書,因為書是開闊視野的海洋;我喜歡讀書,以為書是一把打開人生道路的金鑰匙。我的書很多,但是我最喜歡的一本書是---《三國演義》,它的肚子裝滿了知識,只要你打開它,永遠也看不夠。

《三國演義》這本書主要講了東漢末年,魏蜀吳三國鼎立的局面,同時也涌現(xiàn)出大批英雄豪杰,各逞其智術武勇,演出了許多動人的故事。諸葛亮,劉備,曹操,周瑜……一個個個性鮮明的人物中,在激烈的戰(zhàn)斗中上演了一個又一個精彩的故事: 《空城計》、《草船借箭》……在這一個個故事中,讓我感到了讀《三國演義》的樂趣!

《三國演義》這本書我讀完后觸動最深,特別是諸葛亮的神機妙算令我佩服的五體投地,他對天文地理知識的'精通,更令人驚嘆!張飛的威武令我贊嘆不已,從百萬敵軍中取對方將軍的腦袋如同掏東西一樣輕松,吼的聲音把曹操將士夏侯恩斬與馬下……種種情況說明,三國里智勇雙全的將軍人才濟濟,多的如同大海里的水滴!

我非常喜歡

三國讀后感(篇8)

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!被叵肴龂斈?,多少英雄人物,在亂世中實現(xiàn)自己的抱負,智的化身,勇的傳奇……今天,我又一次讀了《三國演義》,里面一位位英雄人物讓我感慨萬分。

這是一個個傳奇的故事。多少英雄人物,創(chuàng)造了一個個壯舉、傳奇。單刀赴會,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁……魏、蜀、吳三國演繹了一個又一個神圣。

諸葛孔明,智的化身。他上知天文,下知地理,中知人和;他未出茅廬,便知天下三分,寫下了《出師表》、《隆中對》等千古名篇;他才智過人,大敵當前,臨危不懼,出使東吳,舌戰(zhàn)群儒,他不卑不亢,擊敗了一個個謀士;他羽扇綸巾,用自己的滿腹才華,說服了孫權,共同抗曹;他不畏強權,才智過人,與千古一相管仲樂毅、文天祥可比。

我又想到了劉備。他重情重義,坦誠率真;他用自己的真情,感動了一個個名將謀士,三顧茅廬,落鳳坡,榆樹葉……他在請諸葛時淚落濕巾,長跪不起,方請出山。我又想到了春秋時的藺相如,他寬容廉頗,使國家安定……

曹操,為世一代奸雄。他手下無數(shù)名將謀士,各個忠心耿耿,可體現(xiàn)他的領導能力;他樂觀向上,胸懷大志,在華容道是曹操最落魄時,只剩下42名將士,卻還“笑”得出來;他老當益壯,寫下了烈士暮年壯心不已的詩句。

英雄,在三國時代,風起云涌。讀書給我很多,讓我看到英雄……

小學生三國讀后感悟匯總7篇


經過收集,編輯為您獻上小學生三國讀后感悟,希望能幫助到你的學習和工作。?資訊傳達的速度越來越快,感言也越發(fā)遍布,當我們結束一段旅程或者經歷一些事的時候。心中會產生不少的新的感想,非常有必要寫一篇感言,平時生活中我們要掌握學會寫感言的方法。

小學生三國讀后感悟 篇1

書是人類進步的階梯。這個暑假我又認認真真地看了一遍羅貫中寫的《三國演義》。這本書仿佛是一頓大餐,更似一個仙境,那里的“景色”十分美麗,讓我們來看一看吧!

《三國演義》是歷史演義小說的經典之作。小說講述的是從東漢末年到西晉初年將近百年的歷史故事。本故事起于黃巾起義,寫了公元三世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事之間的矛盾和斗爭,終于西晉統(tǒng)一。

羅貫中的《三國演義》里,對人物的描寫十分精致。足智多謀、料事如神的諸葛亮,仁政、愛民的劉備,粗魯、莽撞的張飛。我最敬佩的就是關羽了,關羽有九尺高,胡子有二尺長,臉色像棗一樣紅,丹鳳眼,臥蠶眉,非常威武。他武藝高強,在《溫酒斬華雄》中,曹操讓他先喝杯熱酒再走,關羽說不用,去斬華雄,等他回來拿著華雄的頭時,那酒還是溫的。我覺得關羽十分忠勇,雖然已經有幾個人被華雄殺死了,但他不怕死,這種精神令我敬佩。

關羽他對大哥劉備義重如山,盡管奸詐的曹操給他很多的金銀珠寶、財寶。但關羽堅持一定要回到大哥劉備身邊,我覺得關羽十分忠實,身在曹營心在漢,他心中裝的是兄弟情,裝的是曾經的桃園誓盟。

《三國演義》這本書不管是小朋友、青少年、中年、老年人都愛看,你能看到多遠的過去,就能看到多遠的未來,這就是《三國演義》給我們的道理!

小學生三國讀后感悟 篇2

《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫的。雖然本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書時,看著看著,還是被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

在這本書里我認識了很多不同的人物:有足智多謀的諸葛亮, 有武藝超群 驍勇善戰(zhàn)的趙云, 還有身性耿直 粗獷 粗魯莽撞的張飛等等。我最喜歡的還是諸葛亮,他不但足智多謀 料事如神 有胸懷坦蕩的大智慧,還是蜀軍隊的重要的一員,沒了他等于劉備這一隊連一點希望都沒有了。我最喜歡的情節(jié)也是草船借箭,主要講的是諸葛亮用智慧從曹操這里騙取了十萬多支箭 我覺得里面最沒用的人是劉備,要不是倆個弟弟保護他,他早就一命嗚呼了。

從三國演義我明白了: 我們對朋友要忠誠,不能背叛朋友,出賣朋友,要把朋友看到的比生命還重要,而你決不能失去他。還有要尊重在學習上很棒的同學,不要歧視或嫉妒他們,而是要虛心向他們請教,取別人長處不自己短處。

這個暑假,我閱讀了一本名叫《三國演義》的書,這本書中有許多英雄,如粗中有細的張飛,忠肝義膽的關羽,謙虛好學的劉備,足智多謀的諸葛亮,其中我對諸葛亮影響最深刻。因為他用智慧打了許多勝仗。

以下是諸葛亮一生的功績;收二川 、擺八陣、六出七擒、五丈原前點49盞明燈,一心只為酬三顧,東和北拒,中軍帳里,水面偏能用火攻。收二川:指取得東川和西川。擺八陣:擺設八陣圖。六出:六出祁山。七擒:七擒孟獲。三顧:三顧茅廬。東和:東和孫吳。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大戰(zhàn)中讓黃蓋坐二十條快船去假投降魏國,船上放滿了干草,到了曹操的大本營,二十條船一齊著,大船被大鐵環(huán)連住,逃不掉,全軍覆沒。我很佩服他的聰明才智,冷靜穩(wěn)重。我也要好好學習,成為一個人人稱贊的“小諸葛亮”。

這本書讓我百看不厭,同學們有空也看看吧!一定讓你們受用無窮。

小學生三國讀后感悟 篇3

在暑假里媽媽給我買了一本被譽為四大名著之一的書《三國演義》。沒想到平時不愛看書的我被這本書深深的吸引住了。

這本書主要講述了劉備、關羽、張飛桃園結義后經歷的大大小小艱苦、激烈、殘酷的戰(zhàn)爭之后建立了蜀國,但是關羽戰(zhàn)死,張飛被暗殺。最后蜀國和聯(lián)盟國吳國陸續(xù)覆滅。公元280年西晉王朝終于統(tǒng)一了我們偉大又繁華的祖國中國。

在故事中曹操三笑引伏兵的情節(jié)我認為最為經典。講的是劉備進攻曹操,曹操落荒而逃,在山間小路里逃跑的曹操笑了三次。每次笑過之后伏兵就出現(xiàn)了!最后曹操被關羽放走了。從這個小故事我感受到了諸葛亮的神機妙算,足智多謀,我真是特別佩服他,我認為諸葛亮的一身本領不是天生的,肯定是他博覽群書,勤學好思得來的,我要向他學習,希望以后也能成為一個向他這么聰明的人。從這個故事中我還感受到了關羽的知恩圖報,是一個真正的男子漢!

這本書中還有很多精彩的故事情節(jié)比如:討伐董卓、孫郎光復江東、關羽大意失荊州、收服孟獲每一個故事情節(jié)都讓人看的熱血激蕩,充滿了英雄氣概!

在這本書中我體會到了中國古代戰(zhàn)爭的殘酷,老百姓生活的十分艱辛,許多當官的非常狠毒,殘害,欺壓百姓,無惡不作。想想生活在現(xiàn)在的我是多么的幸福!

小學生三國讀后感悟 篇4

我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風,擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計,六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間?!弊屓诉z憾的是諸葛亮“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”。

最能表現(xiàn)義氣的是關羽,他身在曹營心在漢,為找劉備,他過五關斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會,水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅貞不屈,誓死捍衛(wèi)了他對劉備的忠心。

讀了《三國演義》,我從中得到了很多啟發(fā),要學習諸葛亮面對街亭失守時的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發(fā)脾氣。有時,做作業(yè),遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著冷靜,胸有成竹,把問題處理得比較得體。

當然,我更要從小努力學習知識,廣泛閱讀,不斷擴大自己的知識結構,理論知識和實踐相結合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個對國家,對社會有用的人。

我也要學會辨證地一分為二地看問題,不要人云亦云,鸚鵡學舌,沒有自己的觀點和看法。

我更要像諸葛亮和關羽那樣,對自己的國家要熱愛,“天下興亡,匹夫有責”。我們的國家還是一個發(fā)展中的國家,許多重擔還等著我們去挑,我們應該熱愛國旗、國徽,熱愛祖國美麗的一山一水,絕對不容許任何外來勢力干涉我們的內政,絕對不容許敵人侵犯我們神圣的領土。

古人也說得好:“讀書百遍,其義自見?!薄芭c君一席談,勝讀十年書”,今后,我還要不時地多讀讀《三國演義》,多與“君”談談。

小學生三國讀后感悟 篇5

猛張飛

一提起張飛張翼德,可謂無人不知,無人不曉。在三國時期,張飛是一位令敵軍聞風喪膽的大將軍。

張飛勇猛過人,有斬將奪旗之勇。大戰(zhàn)葭萌關,生擒老嚴顏;長坂坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬。

歇后語:張飛吃豆芽—小菜一碟。說的就是張飛力大勇猛,大大咧咧。有些人誤認為他很粗,那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放,內在心細如發(fā)。生擒嚴顏,取下巴郡;智取瓦口關,大敗張郃。一個個戰(zhàn)役打得那么漂亮,一條條計策妙不可言。

張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長者、智者:對大哥劉備,二哥關羽言聽計從;對諸葛亮畢恭畢敬;在葭萌關生擒了老將嚴顏后,對老將施大禮,十分敬重。

張飛脾氣暴躁,常醉酒鞭打士卒。這是他致命的缺點。最后還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目!

我有一首小詩嘆張飛:

張飛翼德你真牛,萬馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀,惜不愛兵遭毒手。

小學生三國讀后感悟 篇6

三國演義內容豐富,成語眾多,雖然看起來比較麻煩,但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。

在這本書里面我最喜歡的是被評為“治世之能人,亂世之奸雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿萬,傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說明了曹操過人的軍事才能。有人說曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認為。曹操處在一個群雄角逐的年代,英雄們四處割據,四處擴張,在這樣一個不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說明了曹操有高超的政治手段。

我想,若無諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國,諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當初,諸葛亮的隆中對,巧借東風,寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無不體現(xiàn)了諸葛亮的機智才華。就連他死了的時候也機關算盡。正是因為如此,我深深的敬佩這一位先生。

小學生三國讀后感悟 篇7

暑假里,我讀完了《三國演義》這本好書,它使我感觸很深,讓我對它有了深刻的印象。

這本書的作者是元末明初的羅貫中,而他寫的這本《三國演義》不僅開創(chuàng)了歷史小說先河,而且已成為家喻戶曉的古典文學。書中的內容十分精彩,演繹的是一場三國時期的戰(zhàn)爭。

書中人物類型眾多,個性鮮明,惟妙惟肖。其中有:劉備、關羽、曹操、孫權、周瑜等歷史人物。但是,我最喜歡的人物是蜀國的核心人物—人稱“臥龍”的諸葛亮。它使得《草船借箭》和《空城計》都使我深深佩服。諸葛亮是劉備的得力軍師,它為劉備出謀劃策,立下諸多汗馬功勞,劉備的成功大多都在于諸葛亮。而在我們現(xiàn)實生活中,也有許多人敬仰他,所以發(fā)明了一種孔明燈,據說在夜晚把它點上,孔明燈就會飛上天空,這時對著孔明燈許個愿,就會實現(xiàn)愿望。

《三國演義》這本書仿佛一顆魔鉆,深深地吸引著我的眼球。它讓我了解了許多關于三國的知識。

作文讀后感三國900字系列


幼兒教師教育網主題欄目精選:“作文讀后感”,敬請訪問。

筆尖寫出的情感往往是最真摯的,寫作是我們表現(xiàn)無窮無盡的創(chuàng)作力的方法之一。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會讓人過目不忘,那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢?考慮到你的需求,我們特意整理了“作文讀后感三國”,僅供你在工作和學習中參考。

作文讀后感三國【篇1】

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這個寒假,我懷著激動的心情,讀完了中國古典名著——《三國演義》。

《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內容。講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

書中刻畫了近兩百個人物形象,每個人物都有不同的性格,被作者羅貫中刻畫得淋漓盡致。義重如山的關羽,陰險多疑的曹操,愛民如子的劉備,嫉賢妒能的周瑜等。而諸葛亮更是作者心中忠臣與智者的代表,他不僅足智多謀、神機妙算,還有鞠躬盡瘁,死而后已的高風亮節(jié),再造太平盛世的雄心壯志。他也是我最敬佩的人物。

諸葛亮至死效忠于劉備,一心為他統(tǒng)一三國,才想出這么多成功的計謀。我們也應該有自己的目標,并努力去實現(xiàn)它,不能輕言放棄。火燒新野,草船借箭,三氣周瑜,巧擺八陣圖,七擒七放孟獲,空城計,七星燈......這些計謀都叫人意想不到的。在生活中,我們也需要諸葛亮這樣的精神。告訴人們在做事之前,要先把事情考慮好,謀遠慮足,不要魯莽,用智慧去解決問題,遇事謹慎小心??吹街T葛亮,我不由的想到了自己,我做到了嗎?在每次完成事情之前,我總是不計后果、魯莽行事,以為遇到困難時總會有辦法解決,等到真的有困難了,才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單,就變得手忙腳亂、不知所措,做事情就事半功倍了。有時我還沒認真去想辦法,就知難而退?;叵肫饋?,我這種做法是多么慚愧呀!

《三國演義》中的人物各具其態(tài),每位英雄都給我留下不同的感想。從這一個個故事中,我有了很大的收獲。

作文讀后感三國【篇2】

俗話說得好“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”……翻開《三國演義》,身臨其境于奔馬轟雷、驚心動魄的戰(zhàn)場之中,撥開那層厚厚的煙霧,這是一段硝煙涌過的歷史, 四百多個風流人物群雄爭風,個個持才傲物,人人智勇雙全。

東漢末年,天下大亂,群雄四起,劉備領兵出戰(zhàn),他三顧茅廬,智者諸葛亮被他的誠心所感動,這個及其有才華的人代表著蜀國最高的智能,他自然而然成為了我最崇拜的英雄,我總是默默的流連著他與曹操對壘是飛沙走石的情景,我總想象他安靜微笑的樣子,而千軍萬馬總在他若有若無的笑意中丟盔棄甲。

赤壁之戰(zhàn),曹操七十萬大軍無人敢擋,劉琮望風而降,劉備狼狽逃竄,而“妙計安天下”周瑜運籌帷幄,他借東風, 使 反間計,龐統(tǒng)的連環(huán)計,黃蓋的苦肉計,孔明的火攻計,一舉打敗曹操,赤壁之戰(zhàn)后劉備建立的蜀國、北方曹操的魏國、南方孫權的吳國,形成了三國鼎立的局面……

爸爸一直說我還沒有完全讀懂《三國演義》,但我偏偏異想天開有著一翻獨特的見解,蜀國大將魏延,諸葛亮說他背叛國,其實不然在他的軍事生涯中絕對是一個不可多得的人才,如果當時諸葛亮能聽他的話,從子午谷出發(fā),直搗長安,說不定早已平定天下,恢復漢家江山了……

似乎歷史已過去、已消逝、已停留……但就是沒有那么那么多的風流人物,在我腦中定格,讓我深思!

作文讀后感三國【篇3】

明朝雖驅逐胡元,把中國恢復過來。然而元末明初之際,用兵頗甚,不免有人感嘆民生之凋蔽,于是平地一聲炮響,出現(xiàn)了《三國志通俗演義》?!度龂萘x》描寫了從東漢末年到西晉初年之間1xx的歷史。這之間戰(zhàn)爭極多,場面也是極磅礴的。英雄人物,更是不勝枚舉。所以要寫感悟的話,怕是一輩子也寫不完。故趁此舞象之年,權且寄下一篇感悟,及弱冠,可供咨嗟。

再說劉備,《三國演義》將劉備描繪成忠義仁德之士,觀其正史,實則不然。不過通俗小說,本就七分實、三分虛。魯肅本非老實懦弱之人,周瑜也非忌賢妒才之輩。劉備前半生漂泊孤苦,謀士中竟無一人可指望者,實在是到躍馬檀溪之后,得水鏡先生之言,聞臥龍鳳雛之說,才明白自己實無一智人。明日便得單福,即徐庶徐元直,頗為得力,但不久被曹操賺取。不過,劉備確實禮賢下士,如若不信,且看他對徐庶臨別言曰:“先生既去,劉備亦將遠遁山林矣?!彼土艘怀?,又送一程;又要盡伐阻其望元直之樹木。其禮賢下士,可見一斑。所以才有后來“南陽三顧情何深,臥龍一見分寰宇”。

諸葛亮說曹操“名托漢相,實為漢賊”,我看倒冤枉了他。曹操本就懷著匡漢興劉的愿望進仕,歷經四朝,可時漢帝多柔弱,乃后漢之“阿斗”也。漢末軍事家,首推孟德,于是蕩平北方,縱橫天下三十余年,平黃巾、戰(zhàn)官渡、滅袁紹、誅呂布、征烏桓、定涼州。位極人臣卻不思篡漢,只道:“若天命在孤,孤可為周文王也?!?。曹氏多才,自不必說,似“建安風骨”何如?其《觀滄?!?、《短歌行》等至今仍膾炙人口。《三國志》中也稱他“治世之能臣,亂世之英雄”。死后,后人有《鄴中歌》一篇嘆曹操:鄴則鄴城水漳水,定有異人從此起,

8月25日記

學霸未經允許不得轉載

書者,述也,以載道,以寄情,以解惑,以明智。讀《三國》,可載道,可明智。

《三國》全書大可分為“黃巾之亂”、“董卓之亂”、“群雄逐鹿”“三國鼎立”、“三分歸晉”五大部分。其高潮部分,即“群雄逐鹿”“三國鼎立”最為精彩?!比盒壑鹇沟於巳蘸笕痔煜碌淖畛趸A:董卓死后,中原大亂。軍閥混戰(zhàn)之中,青州黃巾又起,曹操前往征討,勢力再次擴大。并趁李傕、郭汜內訌,劫獻帝至武昌“挾天子以令諸侯”。孫策也借來袁術之兵,奠定吳國基業(yè)。劉備本占了徐州,但呂布卻趁劉備與袁術相爭之際,襲了徐州,劉備暫居小沛,不久又和曹操合兵,攻殺呂布??芍^“四方盜賊如蟻聚,六合奸雄皆鷹揚”。這一段,是要你知道用人,善用人,方可成事。下一段就更精彩了:關羽一路,千里走單騎,過五關斬六將。關羽一生是極重情義的。當初與曹操在土山三約,第三約最使曹操頭疼。果然,斬顏良、誅文丑之后,聽劉備在彼,便“馬騎赤兔行千里,刀偃青龍出五關”。關云長自幼熟讀《春秋》,只是性格上有些自負。這為他后來敗走麥城,痛失荊州埋下伏筆。

諸葛既出,《三國》的氣象為之一新??酌鞑焕橹问乐牛仍诓┩鲁跤帽?,后又火燒新野。自赤壁戰(zhàn)后,輔佐劉備,竟成大業(yè)。司馬徽言他可比“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房”,斯是矣??上戎鞑宦牽酌髦?,執(zhí)意進寇東吳,被陸遜火燒連營八百里,敗退回白帝城,郁郁而終。諸葛亮鎮(zhèn)守西川,內修政治,把個益州治得事事妥帖。所以能以一州之地,先平南方之亂,次出師北伐,和中國相抗衡。當初諸葛亮將出草廬之時,便有歸隱之心。但“只因先主丁寧后,星落秋風五丈原”。其“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神真乃千秋萬代之典范。

雄謀韻事與文心,君臣兄弟而父子;英雄未有俗胸中,出沒豈隨人眼底?功首罪魁非兩人,遺臭流芳本一身;文章有神霸有氣,豈能茍爾化為群?橫流筑臺距太行,氣與理勢相低昂;安有斯人不作逆,小不為霸大不王?霸王降作兒女鳴,無可奈何中不平;向帳明知非有益,分香未可謂無情。嗚呼——古人作事無巨細,寂寞豪華皆有意;書生輕議冢中人,冢中笑爾書生氣!然而漢朝人也有漢朝人的好處。因其去古近,所以有封建時代之士,一種慷慨之風。和后世的人,唯利是視,全都化成漢人所謂商賈者不同。漢代之士,讓爵讓產的極多,這便是封建時代,輕財仗義的美德。至于武士,尤有慷慨殉國之風,當時不論南北人民,都有尚武的習氣。我們觀于三國的往事,真不能不神往了。

高一:安釗鋒

作文讀后感三國【篇4】

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。嘆大江東去,物是人非;慨風流人物,英雄折腰。

《三國演義》是一部大氣磅礴的作品,它帶我走入那段波瀾壯闊的歷史,映入眼簾的是一張張熟悉鮮活的面孔,烙進心里的是一股股縱橫馳騁的豪情。

東漢末年,天下大亂,各地農民起義風起云涌,起義軍直達幽州,劉焉自知無力抵抗,便發(fā)出榜文,招兵募將一段悲壯歷史從此揭開。

從桃園結義到三國鼎立再到天下歸晉,短短幾十年間,烽煙四起,戰(zhàn)火連綿。從檣櫓灰飛煙滅的赤壁到百草豐茂的碣石,從七擒孟獲的蠻荒之地到金戈鐵馬的漢中……有多少人他鄉(xiāng)埋骨?有多少人馬革裹尸?殘陽如血,成敗只在彈指間。劉備、曹操、孫權、諸葛亮、周瑜、郭嘉……多少英雄粉墨登場,上演了一幕幕千古大戲。

我騎著赤兔馬任意馳騁,來到涿郡桃園,怒放的桃花間彩蝶飛舞,不時有幾瓣凋落在頭上,劉、關、張結義的香爐就在旁邊,我有幸成了這段歷史的見證者。不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,輕飄飄的一句諾言,一生一世的相守。我的思緒隨落花飄零,來到了明朝,一個孤獨的年輕詩人也站在這片桃林下,他心如我:莫道天下事不周,人情怎比水長流。除非桃園三結義,那個相交到白頭。

我騎著赤兔馬任意馳騁,長坂坡那黑臉虬髯手持長矛的不是張飛么?曹操的百萬大軍吶喊聲由遠而近,馬蹄揚起的灰塵蔽日遮天,我心頭一緊,渾身發(fā)冷。張飛就是一座雕像,威嚴地矗立在橋頭靜靜地。對面的喧囂嘈雜聲越來越小,直到完全歸于平靜,靜得人膽寒。驚天動地的一聲怒吼,不,不是吼,而是突兀的一聲炸雷,我險些跌落下馬,對岸又是塵土飛揚,不是過來,而是遠去,靜靜地遠去。我怎么聽不到暴風驟雨般的馬蹄聲?也聽不到那橋下倒流的江水?

我騎著赤兔馬任意馳騁,游走在烽煙四起的中原大地,穿越群雄逐鹿的百年時空。鎧甲生蟣虱,萬姓以死亡。白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸。戰(zhàn)亂頻繁,百姓流離,讓人心碎。我突然恨起赤壁的東風了,為什么不幫助曹操,即便是銅雀春深鎖二喬,也怎比國家一統(tǒng)、人民安定?

亂世硝煙散不盡,到頭來誰城不破?朝更代迭,誰不道三國?爭來奪去為何?為何?

時光飛逝,往事如煙,依舊的仍是那挺拔的青山,不改的還是那抹夕陽。

作文讀后感三國【篇5】

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,于是寫下這篇三國演義讀后感。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在三國中,我最佩服的人是關羽,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗時,他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹赤兔馬時,便立即騎著這匹赤兔馬又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格。如果說魏國在三國里智謀最強,一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點:曹操多疑,司馬懿太過陰險。再說蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過人的機智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個占據三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。

這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關系著成功。在現(xiàn)實生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證,如果沒有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點點,你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開誠信的大門,用我們永久的身份證去面對人生吧!

作文讀后感三國【篇6】

我特別喜歡讀《三國》,也想推薦它,你問為什么?其原因是《三國》是四大名著,故事人物又豪爽、大方,故事情節(jié)美不勝收。

東漢未年,在攻打黃巾軍之后,各路英雄奔向各個軍隊,赤壁大戰(zhàn)形成了魏、蜀、吳三國三足鼎立的局面。這三個國家實力相當,在斗爭過程中涌現(xiàn)了許多英雄豪杰,我最喜愛的有:趙云、馬超、黃忠、黃蓋、諸葛亮、劉備、曹操、關羽、張飛、司馬懿、袁術、呂布等,他們有的功夫了得,有的重情重義,有的忠心耿耿,有的多智多謀……

《三國》中的計謀令人久仰,如,空城計和草船借箭。而最著名的兩個發(fā)明是諸葛亮的“水牛木馬”,它為物資運送提高了效率;周瑜發(fā)明的“火車”,增強了戰(zhàn)斗力。

赤壁大戰(zhàn)是《三國》中最著名的一場戰(zhàn)役。由于曹軍不擅水戰(zhàn),龐統(tǒng)給曹操獻計,說:“北方士兵不能乘船,可以將船用鐵環(huán)相連,三、五十條一排,再輔上木板?!辈懿俨杉{了他的建議,打造了鐵環(huán),將船只連在一起,而孔明借此機會,用火攻,火隨風勢燒入曹營,船只被鎖住,全部著火,曹軍亂成一片,著槍中箭、溺水著火者不計其數(shù)。這一場戰(zhàn)役也使《三國》形勢發(fā)生了巨大的轉變。

三國最終以吳王孫皓統(tǒng)一了天下。

看完《三國》,我更多的看到的是英雄們的情義,值得我們去學習。

2024《三國演義》讀后感(系列七篇)


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《三國演義》讀后感 篇1

大家一定都知道四大名著吧!在這四大名著中,我讀過兩本,一本是吳承恩寫的《西游記》;還有一本是是羅貫中寫的《三國演義》。我小時候讀過兒童版本的《三國演義》,覺得很好玩。暑假,我再一次好奇地翻開了青少版的《三國演義》,并認真地看完了這本書??赐暌院?,我發(fā)現(xiàn)書中有許多經典的故事、許多值得我重溫的篇章、許多讓我喜歡的故事場景、許多值得我用筆記下來的的文字。

在這本書里,我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮是瑯琊陽都人,復姓諸葛,名亮,字孔明,躬耕于南陽。他住的地方有一個山崗,名叫臥龍崗,因此自號為“臥龍先生”。他是絕代奇才,智慧多謀,很有才干,總能巧妙的打敗敵人。雖然他沒有蓋世武功,不能怒吼嚇退曹兵,不能百步穿楊,更不能揮舞青龍偃月刀??墒牵斆髦腔鄣乃梢圆粡U一兵一足打敗司馬懿父子的精銳部隊,幫劉備獲取勝利。

《三國演義》里,主要講了劉備、張飛、關羽三人想要統(tǒng)一天下、保衛(wèi)和平。三國時代,因戰(zhàn)爭蜀國滅亡了,魏國也改成了晉朝,此時的吳國對于晉朝已經毫無威脅可言。隨后,吳國也搖擺了十幾年,最終,吳國在公元280年被晉武帝吞并。中國歷史上轟轟烈烈的三國時代就這樣結束了。

而我喜歡的故事是三顧茅廬,劉備前兩次去拜訪諸葛亮都未成功,可劉備為了得到自己想要的人才,可以不辭辛勞,不記身份的高低之分,不畏懼和計較他人的刁難、折磨和考驗。當時張飛都有些不耐煩了,看不下去了,可在劉備的勸說下,劉、關、張三人仍然懷著真誠的心,第三次去登門拜訪了諸葛亮。童子開門出來,劉備說是來拜訪先生的,童子說先生在睡覺,于是劉備吩咐關、張二人在門口等候,劉備卻獨自一人進屋求見。過了好一會兒,諸葛亮才醒來,他換了一身衣服,才接見了劉備。經劉備苦口婆心的勸說,諸葛亮終于被劉備的誠意所感動,而諸葛亮的才能也讓劉備深深折服,最終,諸葛亮決定出山幫助劉備。

書中塑造了一個又一個英雄人物:劉備、張飛、關羽、諸葛亮、曹操、周瑜等等。他們個個都身經百戰(zhàn)、英武神勇,都能統(tǒng)兵戰(zhàn)斗。從中,我學到了智慧、勇敢、正義。三國時代預示著戰(zhàn)爭的結束,是文明、和平的開啟!

《三國演義》讀后感 篇2

徜徉在暑假的愜意中,我在氤氳著書香的圖書館里重溫了四大名著之一的《三國演義》,使我再次受益匪淺?!度龂萘x》是羅貫中寫的我國古代歷史上的一部重要的文學名著。書中以三國時代魏蜀吳三個國家爭霸為主線,描寫刻畫了諸葛亮、曹操、劉備、孫權、關羽、周瑜等近200多個耳熟能詳,性格分明的人物。

俗話說得好“能文能武,天下我手”關羽——武圣也,關羽字云長,他威風凜凜,“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗”躍然紙上的武圣,耍一把青龍偃月刀——冷艷鋸,重達八十二斤,騎一匹赤兔馬。刮骨療傷不怕疼、斬顏良,誅文丑、溫酒斬華雄、過五關,斬六將、幾乎天下無敵,但就是這樣一位武藝高超的虎將也有隕落的一天。在充斥著腥風血雨的“敗走麥城”中,關羽因為輕敵被孫權團團包圍了,孫權曾多次讓英雄般的武圣投降,關羽卻誓死也不從,最終被殺害了。關羽一生的英雄事跡使我們受到了許多啟示,如:要勤修本領,這樣才能過五關斬六將,才能忠勇無敵。所以當下我們一定要好好學習,天天向上,長大了才能擁有更大更好的成就,才能對祖國做出能記入史冊的成就。

既然提到了“武”那就不得不提提與“武”相對的“文”了“文”亦指那些武功或許不怎么樣但計謀如泉涌之人,在《三國演義》中的“文”者非聰敏的諸葛亮莫屬。諸葛亮字孔明,號臥龍先生。本以為他應該相貌堂堂,但書上只有寥寥幾字:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的名計也有很多——借東風,火燒新野、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計……簡直數(shù)不勝數(shù)。身為《三國演義》中的“智多星”,他可謂是才富五車、才華橫溢……,既生瑜,何生亮?何以諸葛孔明能“謀”冠三國?獨善其身,結草廬而居,心無旁騖。人只有在心靜的情況下,不為外部雜事所打擾的時候,才能靜心去思考問題,才能把很多問題考慮清楚,透過現(xiàn)象看到事物的本質,在紛繁復雜的群雄逐鹿時代提出“三分天下”的良計。

看三國,英雄輩出,然而能青史留名的無一不是能先修自身,而后才能齊家、平天下的人,俗話說“打鐵還要自身硬”,在新時代下,各種信息錯綜復雜,我們更要靜下心來,好好學習文化知識,只有充實了自身的本領,才能做一個有用的人,才有可能文能安邦,武能定國。

點評:《三國演義》中精彩故事紛呈,人物形象眾多。小作者從武將關羽和文臣諸葛亮說起,從他們的經歷和成就中談自己的體會:要靜下心來,好好學習文化知識,充實自身的本領,才能做一個有用的人,才有可能文能安邦,武能定國。文章思路清晰,見解獨到。

《三國演義》讀后感 篇3

看過《三國演義》的人都認識周瑜,周瑜是三國時期孫權手下的一員有勇有謀將領,他雖諸葛亮多計謀但也算是足智多謀,在戰(zhàn)場上吪剎風云,在歷史的舞臺上閃耀光輝,在生活的棋盤中舉足輕重。也堪稱一代天驕,似乎是人們敬佩的,事實并非如此,原因很簡單,是人才的周瑜小人,例子很明了:

《草船借箭》一小故事則體現(xiàn)了周瑜的心胸是何等狹窄,他看到足智多謀的諸葛亮處處高一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由,讓諸葛亮十天造出十萬支箭,想以此來除了諸葛亮。由此觀之,周瑜妒忌心強,且狡猾險惡。而聰明能干智慧過人的孔明則漂亮地了任務,使其無話可說。這更地體現(xiàn)了周瑜的心胸狹窄,小人氣度。

周瑜的死更是鮮明的例子,他因賠了夫人又折兵而吐血身亡,若心胸狹窄又怎會落得如此下場呢?

古人云:“成大事者不拘小節(jié)”。自古偉人、之人大都心胸寬廣,處處謙讓絕不斤斤計較,也不會妒忌別人比有才華,而是暗暗立誓努力學習從而超越別人,像華羅庚、蘇軾、王安石……而總以小人之腹渡君子之心的人都被人們所拋棄甚至唾棄,像秦檜謀害了岳飛留下了千古罵名……

人可以無錢無財?shù)珶o氣度,沒了氣度,不只是做人失敗的體現(xiàn),有時會害了,甚至是傷害了別人,不折不扣的小人,既然是技不如人就努力,妒忌是解決不了問題的,努力了才會進步,努力了,超過別人了也不要為此感到驕傲,就有成就感說明你小肚雞腸。

歲月匆匆流逝,風兒匆匆拂過。,千百年了,但千萬別忘情了三國的那個周瑜,忘了那一灘“血”的教訓。

《三國演義》讀后感 篇4

《三國演義》是一部巨著。讀后感想頗多,不能一一盡述,獨對曹操印象深刻,特別是對曹操的幾次敗仗的描寫,“濮陽攻呂布、宛城戰(zhàn)張繡、赤壁遇周郎、華容逢關羽潼關割須斷袍……”很是讓人回味。

那回在濮陽,曹操被燒得焦頭爛額,險些死于亂軍之中。誰知他仰天大笑曰:“誤中匹夫之計,吾必當報之!”足見其鎮(zhèn)定自若,豪情萬丈,換了別人也許早就“急急如喪家之犬”了,笑過之后,妙計速發(fā)—“今將計就計,詐言我被火燒傷,已經身死,布必引兵來救……”如此這般,果然大破呂布,由此可見曹操臨危不亂的頑強和詭譎。

初戰(zhàn)馬超時,曹操輸?shù)酶铐殧嗯?,奪船避箭,可以說狼狽不堪,才勉強撿回一條命。當時的曹操不但面不改色,又是一陣大笑:“我今日幾為小賊所困!”一面笑,一面又已布下疑兵陷阱,觀察到馬超勇有余而智不足的弱點從中吸取教訓,變硬拼為智取,遂大敗馬超。曹操在敗軍之際,仍然成竹在胸,不為勝負所亂,同時他樂觀態(tài)度又安定了軍心,實為難得的將才。

“赤壁遇周郎,華容逢關羽”是曹操敗得最凄涼的時候,火燒之后,逃亡路上又值大雨傾盆,寒風刺骨,人困馬乏,死傷無數(shù)。八十三萬大軍幾乎片甲不留。曹操卻出人意料地連連大笑,笑敵人乏謀少智。狹路相逢關羽時,合當命休,可他也并不坐以待斃,料定關羽是重情重義之人,竟“死皮賴臉”地向關羽哀告舊時恩義,終得逃出虎口。若是項王窮途末路時必會很有骨氣地叱道:“吾聞漢將購吾頭千金,邑萬戶,吾今德若?!?/p>

小說戲劇性的一次次安排笑聲未停,計謀已成。將曹操一代梟雄的形象描繪得惟妙惟肖。“是非成敗轉頭空”,昔日的得失已煙消云散了,但曹操在逆境中頑強不屈,永不放棄的精神仍然值得我們借鑒?!度龂萘x》塑造的許多不朽的藝術形象必將在歷史的長河中熠熠生輝,永不磨滅!

《三國演義》讀后感 篇5

作為中國四大名著之一,教育部指定閱讀的書目《三國演義》,故事情節(jié)跌宕起伏,是一顆璀璨耀眼的文學明珠。雖然相較正史有偏差,但作為小說,其精彩的情節(jié),鮮活的人物,厚重的歷史背景,使其在章回小說中首屈一指。

《三國演義》以非??陀^的角度敘述了從東漢末年到魏晉期間的亂世糾紛,群雄并起,爭圖霸業(yè),它是一部的英雄的史詩,更是一幅歷史的畫卷。多少狂生草莽,僅憑一腔血勇就高升厚祿,成為千古名將;多少良民百姓像螻蟻一樣被彈指即滅。這是亂世,卻又是英雄的舞臺。想當年,諸葛孔明火攻曹軍,何等的瀟灑;想當年,陸伯言火燒連營八百里,何等的氣魄;想當年,呂子明踏舟攜白衣渡川,何等的恣肆曹操刺董卓,那是何等機變策略;呂布轅門射戟,那是何等精湛與神勇;諸葛亮三次火攻,全盤局勢皆了然于胸,那又是何等的智慧與謀略更不用說他一心為國,全力試圖光復漢室,這份為國為民的大愛情懷,又怎能不讓人肅然起敬?他是忠臣良將,輔佐劉備打下漢昭帝的稱號,武侯的封號亦被后人傳頌,流芳百世。

我認為,后世的一句贊頌并不是單憑武藝或是權力決定的。為國為民,俠之大者,這種心系天下的國士精神,才是最重要的。比如關云長,他的勇武似乎并沒有趙云、呂布等人厲害,但后世反而無比崇拜他,其根本原因,一個忠字。

歷史的金戈鐵馬,世事的滄海桑田,一切都已是過往云煙,都成為時間長河旁旱已落幕的風景?;ㄩ_是有情,花落是無意,來者是萍水相逢,去者是江湖相忘?!度龂?,永世流傳的經典,古典名著的楷模!

《三國演義》讀后感 篇6

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每當這首詩歌在我耳畔響起,一幕幕刀光劍影、氣勢恢宏的場景就浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛把我?guī)Щ啬侨盒奂姞帯⒅鹇怪性膭觼y時代?!度龂萘x》就是這樣一本引人入勝的傳奇巨著,故事情節(jié)精彩紛呈,人物形象栩栩如生,讓人魂牽夢縈!

天下大勢,分久必合,合久必分,東漢末年分三國,群雄逐鹿,天下大亂,正所謂亂世出英雄,曹操、劉備、關羽、張飛、趙云、周瑜、諸葛亮……橫空出世。而其中我最崇拜與喜愛的當屬臥龍先生——諸葛亮,他未出茅廬,已知三分天下。當劉備三顧茅廬,終以誠意打動諸葛亮出山后,他一心為主,憑著心中一腔執(zhí)念,為幫助劉備實現(xiàn)一統(tǒng)三國的夢想,鞠躬盡瘁,死而后已!火燒赤壁,巧施空城計,草船借箭,三氣周瑜等,無一不是諸葛亮策劃導演的經典傳奇,令人嘆為觀止。后主劉禪繼位后,諸葛亮一心想要繼承劉備的遺志,匡扶漢室,一統(tǒng)中原,連續(xù)五次北伐,最終卻因主子昏庸無能,天氣不佳,糧草不足等原因,無奈返回漢中,終于積勞成疾,抱憾而終。

諸葛亮神機妙算,上知天文,下知地理,知人心,善攻心。他用自己的智慧幫助劉備鼎立于三國。諸葛亮如此偉大,但其神通是從何而來?若不是他自幼熟讀兵法,專研天文地理,常懷愚公之志,怎么會取得如此大的成就呢!如果我們也能像他一樣堅持不懈的努力學習,奮發(fā)向上,就算不能成為像他一樣的蓋世奇才,流芳百世,也能增長知識,獲得智慧,將來為我們親愛的祖國建設貢獻自己一份微薄之力。這不正是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”嗎!

隨著年齡地增長,一次次地捧起《三國演義》,一次次地回味,帶給我的感受卻不盡相同,現(xiàn)在留給我最深的感受已是紛亂戰(zhàn)事給人民帶來的巨大創(chuàng)傷,相比戰(zhàn)爭年代,現(xiàn)在的生活是如此的幸??鞓?。如果可以,我真希望世界各國人民能夠永遠地保持和平,遠離戰(zhàn)爭和動亂,愿天下人民再無疾苦!

《三國演義》讀后感 篇7

這天,我讀了《三國演義》一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分?!边@句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學習。

《三國演義》的作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運用了語言描述、動作描述等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

《三國演義》——四大名著之一,值得同學們學習!

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