我的夢(mèng)想日記。

周記寫(xiě)作是人類表現(xiàn)自己思想情感的方式之一，相信大家都被要求寫(xiě)過(guò)周記吧。用周記記錄人生中的閱歷和觀察力讓自己更加有洞察力。如果你對(duì)“我的夢(mèng)想日記”充滿好奇請(qǐng)參考下面為你準(zhǔn)備的資料，請(qǐng)留心本文中的細(xì)節(jié)！

我的夢(mèng)想日記 篇1

夢(mèng)想可以是人生的美好起點(diǎn)，也可以是遙不可及的愿望。我們只有心懷夢(mèng)想，才能順著這一條路走下來(lái)。雖然我的夢(mèng)想平庸而又簡(jiǎn)單，只是想當(dāng)一名普普通通的老師，但這背后定要付出勤勞的汗水！

也許，小時(shí)候我想當(dāng)老師，只是單純地為了吃到一塊巧克力。但隨著歲月的流逝，我明白了，每一個(gè)職業(yè)不能完全為了自己的利益，更多的是去感受這其中的快樂(lè)和自豪。

“過(guò)家家”幾乎每個(gè)女孩都玩過(guò)，小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我曾在“過(guò)家家”里扮演過(guò)老師，那次體驗(yàn)至今我還未遺忘。公園里的石凳上，我用稚氣的童聲說(shuō)道：“上課。同學(xué)們好！”玩伴們也齊聲喊道：“老師好！”

“同學(xué)們！我們今天來(lái)學(xué)幾個(gè)生字。一起跟我翻開(kāi)書(shū)吧！”

“好！”坐在下面的小伙伴們齊聲回答。

在教的過(guò)程里，我挑選了幾個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的字，首先先認(rèn)字，然后讀。一開(kāi)始，同學(xué)們的表現(xiàn)都很好。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始教他們組詞，但有些同學(xué)老是記不住怎么寫(xiě)，這困擾了我。但做事就要一步一步踏實(shí)地做，克服所有的困難。我耐心地指導(dǎo)他們，終于，功夫不負(fù)有心人，所有的同學(xué)都學(xué)會(huì)了。到了最后同學(xué)們自由提問(wèn)的環(huán)節(jié)，忽然，有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“這幾個(gè)生字可以用到哪些地方？”我愣了一下，馬上去查字典，然后一一解答。我每一點(diǎn)都講得很詳細(xì)，生怕他們不會(huì)，后來(lái)，這些詞大家都牢記于心了！

從那刻起，從那一個(gè)個(gè)的微笑里，我感覺(jué)到了當(dāng)老師的快樂(lè)。正是老師揮灑汗珠，我們才得到碩果。老師用全身心澆灌每一棵稚嫩的小草，我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！

做老師就做好老師，而當(dāng)好老師就要孜孜不倦，就要持之以恒。不管遇到多大的困難，都要去克服，去努力！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的……

我的夢(mèng)想日記 篇2

我的夢(mèng)想-初中日記300字m.cnsjbj.cn

我的夢(mèng)想是做一名人民警察，維護(hù)社會(huì)的治安，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)，讓大家都能生活在和諧的社會(huì)環(huán)境中。之所以有這樣的夢(mèng)想，是因?yàn)槲以陔娨暽辖?jīng)常看到人民警察為人民服務(wù)的事情，警察會(huì)抓小偷，懲治壞人；會(huì)救人，保護(hù)老人和兒童；人民警察更能維護(hù)社會(huì)的治安，讓人民安心的生活工作。電視上的警察叔叔穿著帥氣的警服，那么器宇軒昂，英勇神武，總是讓我羨慕不已?？偸菈?mèng)想著自己也能做一名威武的人民警察，能幫助他人，維護(hù)治安，做很多很多的好事，為人民服務(wù)，讓爸爸媽媽為我驕傲。

現(xiàn)在的我要好好的學(xué)習(xí)，鍛煉好身體，不斷的提高自己，為自己的理想而努力。

我希望能有更多和我一樣夢(mèng)想的人共同奮斗，一起努力，更好的服務(wù)祖國(guó)和人民，為祖國(guó)的和諧治安、繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量，把祖國(guó)建設(shè)的更加穩(wěn)定、美好和繁榮。

我的夢(mèng)想日記 篇3

記得有一位偉人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀?！蔽业膲?mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使。

在我家里，沒(méi)有親人當(dāng)醫(yī)生，每當(dāng)看到家里人生病痛苦的樣子，我心里就既著急又心疼。想自己要是醫(yī)生就好了，一定會(huì)幫他們解除痛苦。

有一次，我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院，看見(jiàn)醫(yī)生們我心里羨慕極了，醫(yī)生可以醫(yī)治百病，造福于人。醫(yī)生能做到的，一般人就做不到。他們更是偉大的，居然還要把一個(gè)個(gè)病人從死神那里奪回來(lái)。他們的氣質(zhì)也是獨(dú)特的，每當(dāng)把病人的病醫(yī)治好時(shí)，他們臉上的笑容無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。這就是醫(yī)生們獨(dú)特的魅力。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生。”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“那可好，你要是當(dāng)了醫(yī)生咱家有生病的就不用上醫(yī)院了?！?/p>

現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，行動(dòng)是中間的橋梁。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一直都在努力著?，F(xiàn)在我讀XX年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，我要通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想日記 篇4

我一直有一個(gè)大夢(mèng)想就是：“去游樂(lè)場(chǎng)玩”我一直在馮驥才主人耳邊對(duì)他說(shuō)可是他怎么也聽(tīng)不懂。今天他終于要帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩了，我終于可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。

今天早上馮驥才特地去幫我又編了一個(gè)新的竹籠子，我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)里面，那里人山人海、人流如潮，我神氣十足地在籠子里，大家看著我好像都非常喜歡我似的。我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里面轉(zhuǎn)了大半圈看見(jiàn)許多好玩的游樂(lè)設(shè)施我們都不知道什么。

我們走到一半的時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)用鐵做的鳥(niǎo)籠，簡(jiǎn)直漂亮極了！馮驥才主人看我這么想要拿一個(gè)鐵籠子就買(mǎi)了一個(gè)給我，那高興就被提了，我站在鐵籠子里可神氣、奪目了。都不知道大家是來(lái)看我的還是來(lái)的了。

我們的第一站就是“海盜船”我們排了10分鐘的隊(duì)，終于輪到我們了，我非常興奮，坐在座位上簡(jiǎn)直就像飛了起來(lái)一樣，主人坐在旁邊非常害怕。因?yàn)槲沂且恢圾B(niǎo)所以一點(diǎn)都不緊張。我們第二站站旋轉(zhuǎn)木馬，這一次我們很快就被輪到了，木馬一升一降的特別好玩。主人在我的左手旁邊也特別開(kāi)心。我們都玩累了主人去了冰淇淋店買(mǎi)了兩個(gè)冰淇淋，我一咬，我馬上變成了白胡子老人，逗得主人哈哈大笑，我看一下主人的嘴巴，我也跟著主人哈哈大笑起來(lái)。我的夢(mèng)想總算圓滿完成了。

傍晚，我們也該走了，我和小主人一起回家了，今天真是開(kāi)心呀！

我的夢(mèng)想日記 篇5

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一名超級(jí)大偵探，幫助警察破案，懲惡揚(yáng)善，為民除害。我買(mǎi)了很多偵探小說(shuō)書(shū)，里面有很多奇案險(xiǎn)案，我常常邊看邊動(dòng)腦筋，試著破案，這可以幫我多認(rèn)字還可以幫我活躍思維。日記一年級(jí)日記

我還有一個(gè)夢(mèng)想是能當(dāng)上宇航員，我看了許多關(guān)于天文知識(shí)的書(shū)，了解了很多宇宙奧妙。我還從網(wǎng)上知道了美國(guó)的兩名天文學(xué)家在太陽(yáng)系里發(fā)現(xiàn)了第十大行星，這可是震驚世界的哦。我長(zhǎng)大了也要象揚(yáng)利偉一樣，坐上更先進(jìn)的神州五號(hào)再去探索茫茫宇宙的無(wú)限奧妙。

為了我的夢(mèng)想成真，我要學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)，還要鍛煉身體，全面發(fā)展自我。

我的夢(mèng)想日記 篇6

這一天，我回到了家，到了家，我看著密密麻麻的書(shū)本，想著未來(lái)的事情。

20年后的我，已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，我發(fā)明了很多對(duì)人們有用的東西，但是我發(fā)明的最熱門(mén)的定西還是“電子書(shū)”。它不用電，每天給它講一個(gè)笑話就行了。

先說(shuō)它的封面吧，先買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候封面是黑色的，但是你打開(kāi)“電子書(shū)”，就會(huì)在屏幕的下方有一個(gè)書(shū)的封面，你點(diǎn)擊它，就會(huì)出現(xiàn)很多漂亮的封面，如果它給你推薦的書(shū)你不喜歡，那上面有這樣四個(gè)字“封面查詢”或“封面制作”，這樣你就可以自己制作或你查詢封面的樣子了。

你打開(kāi)書(shū)，有一支電子筆、一個(gè)電子擦、心靈感應(yīng)筆、電子尺。這些東西都是寫(xiě)字用的。你是不是覺(jué)得感應(yīng)筆（心靈感應(yīng)筆名字的縮寫(xiě)）這個(gè)名字有點(diǎn)奇怪？告訴你吧，這個(gè)感應(yīng)筆能在你不想寫(xiě)字的時(shí)候心里想到這個(gè)字，書(shū)上就會(huì)自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。不過(guò)，你別想偷懶，這個(gè)感應(yīng)筆每天只能用一次。書(shū)打開(kāi)后，這幾件文具套裝就放在書(shū)上凹就去的地方。這些文具終年可用，也防水、火、壓、摔。書(shū)也是。

這道題不會(huì)做，怎么辦呢？到我這本書(shū)上你就會(huì)了。你只要把電子筆拿起來(lái)，從第一道題的第一個(gè)字到最后一個(gè)字，然后提筆，你就會(huì)看到幾行字，其中有一行字是講解難題，你點(diǎn)它，就會(huì)顯示出真人視頻講解，用一句廣告詞：“解題思路很清晰。”。

只要有了這本書(shū)，就不用再看黑板了。因?yàn)槔蠋熞灿羞@樣一本書(shū)，同學(xué)們只要開(kāi)啟老師講課這樣一個(gè)圖標(biāo)，老師在書(shū)上寫(xiě)什么，畫(huà)什么，同學(xué)的也一樣。老師就可以少費(fèi)些口舌了。

老師一布置作業(yè)，就發(fā)到同學(xué)們的“電子書(shū)”上，同學(xué)們就立刻點(diǎn)擊作業(yè)本圖標(biāo)，就可以用電子筆在書(shū)上寫(xiě)作業(yè)。畫(huà)直線就用電子尺畫(huà)，寫(xiě)錯(cuò)了，就用電子擦。你還可以看到前面寫(xiě)的作業(yè)，只要你保存了。當(dāng)然，你如果要寫(xiě)數(shù)學(xué)，就用數(shù)學(xué)本，寫(xiě)語(yǔ)文，就用語(yǔ)文本，以此類推。寫(xiě)完后，就不用交了，直接在你寫(xiě)的字下面點(diǎn)擊發(fā)送，就發(fā)給老師了，老師改完了，也一樣。

當(dāng)你這一個(gè)年級(jí)讀完了，不必?fù)Q“電子書(shū)”，只需在電子書(shū)上點(diǎn)換年級(jí)三個(gè)字，就會(huì)出現(xiàn)小學(xué)×年級(jí)，或初中×年級(jí)，高中×年級(jí)，大學(xué)×年級(jí)。甚至連所有職業(yè)都買(mǎi)這本書(shū)。就連科技發(fā)達(dá)的日本和美國(guó)、俄羅斯都要買(mǎi)這本書(shū)。

為了我這個(gè)夢(mèng)想，我一點(diǎn)要好好努力！

我的夢(mèng)想日記 篇7

每個(gè)人都有夢(mèng)想，千萬(wàn)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就成了中國(guó)夢(mèng)！

我小時(shí)的夢(mèng)想就是希望能像古詩(shī)《小池》的孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮；大一點(diǎn)了，我想當(dāng)個(gè)書(shū)法家，寫(xiě)下祖國(guó)的大好河山。呵，夢(mèng)想就像一顆彩色的怪味豆，說(shuō)變就變。步入小學(xué)，壓力節(jié)節(jié)升，也就沒(méi)那么在意夢(mèng)想那回事了。直到在看電視的媽媽突然問(wèn)我：“寶貝兒，你這學(xué)期的夢(mèng)想是什么？”我隨口答了一句：“把英語(yǔ)學(xué)好?！薄澳情L(zhǎng)大呢？我是說(shuō)，以后？你的夢(mèng)想？”我心頭為之一振，腦袋“嗡”地一聲炸開(kāi)了，好亂，好亂……

瑩火雖然微弱，照樣游走天地；流星盡管短促，仍能劃破夜空；幽蘭縱然孤寂，也要香漫深谷；野花即使渺小，同樣裝扮春天；這洶涌澎湃的大海，誰(shuí)又能想到這是千萬(wàn)億顆渺茫的雨滴追夢(mèng)的杰作？那川流不息的江河，誰(shuí)又能想到那是千萬(wàn)億顆細(xì)小的雪花奮斗的精品？是夢(mèng)想！夢(mèng)想的力量？

有沙灘就有貝殼，有夢(mèng)想就有力量！

從周總理那句震撼人心的“為中華之掘起而讀書(shū)”，到習(xí)近平總書(shū)記詮釋的“中國(guó)夢(mèng)”，他們都凝結(jié)著每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球，少年之夢(mèng)則是國(guó)之夢(mèng)。

夢(mèng)想的力量是最大的，順著夢(mèng)想走，追著夢(mèng)想走，一起追夢(mèng)！