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大學(xué)比賽主持稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-09-23

大學(xué)比賽主持稿。

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“大學(xué)比賽主持稿范文”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

大學(xué)比賽主持稿【篇1】

寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳,春天的腳步已不知不覺(jué)爬滿了枝頭,俗語(yǔ)說(shuō):“一年之際在于春,一日之際在于晨?!贝禾焓遣シN的季節(jié),播種理想的種子,收獲美好的前程;播種希望的種子,收獲從容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,讓我們構(gòu)小播下文明的種子,為構(gòu)小的孩子開(kāi)啟成長(zhǎng)的大門(mén),做一個(gè)真正的文明人。構(gòu)扒小學(xué)少隊(duì)部主辦的“做文明小學(xué)生”演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

一、首先有請(qǐng)張校長(zhǎng)為演講賽致辭。(大家掌聲歡迎)(同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)的精彩致辭)

二、接下來(lái)讓我來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的各位評(píng)委:高校長(zhǎng)、薛煥莉老師、顧?quán)y芬老師、黃梅老師、余冉老師、胡亮老師高翔老師

四、下面我宣布比賽規(guī)則:

1、本次比賽將分兩組進(jìn)行,中年級(jí)組和高年級(jí)組。各組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)1名。

2、比賽采取10分制,由五位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,余下的三個(gè)分?jǐn)?shù)總和即為選手的最后得分。

3、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態(tài)整潔大方,感情充沛,注意演講禮儀。

4、時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

三、了解了比賽規(guī)則,接下來(lái)讓我們認(rèn)識(shí)一下參賽的選手。經(jīng)抽簽確定,演講的先后順序是中年級(jí)組1-9號(hào),高年級(jí)組10-25號(hào)。他們是:

10號(hào)選手: 閆 煒 11號(hào)選手: 沈德慧 12號(hào)選手: 談太麗 13號(hào)選手: 王 茜 14號(hào)選手: 郭丹丹 15號(hào)選手: 陳泠霖 16號(hào)選手: 談 曉 17號(hào)選手: 錢(qián) 歡 18號(hào)選手: 王 莎 19號(hào)選手: 葉雅妮 20號(hào)選手: 牛孜安 21號(hào)選手: 陸心怡 22號(hào)選手: 王炳淳 23號(hào)選手: 秦媛媛 24號(hào)選手: 周成歡 25號(hào)選手: 牛 艷

請(qǐng)各位選手作好演講準(zhǔn)備,開(kāi)始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出今天的第1位參賽選手,來(lái)自四(1)班的李莫愁為我們做精彩演講,她演講的題目是《做文明小學(xué)生》。有請(qǐng)!

請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分 :

①下面有請(qǐng)2號(hào)選手,來(lái)自四(2)的董興鑫,他演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》

請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分:

②有請(qǐng)3號(hào)選手四(2)班的楊靜,為我們做精彩演講,她演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明小學(xué)生》

③接下來(lái)有請(qǐng)4號(hào)選手,來(lái)自三(1)的程雨霜為我們演講,她演講的題目是《文明之手紡織和諧校園》

10號(hào)選手:閆 煒 五(2) 《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》 11號(hào)選手:沈德慧 六(2) 《做一個(gè)文明的小學(xué)生》

14號(hào)選手:郭丹丹 五(1) 《養(yǎng)成良好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》 15號(hào)選手: 陳泠霖 五(1) 《文明禮儀在校園》

16號(hào)選手: 談 曉 五(2) 《弘揚(yáng)中華美德 爭(zhēng)做文明小學(xué)生》 17號(hào)選手: 錢(qián) 歡 六(1) 《做文明小學(xué)生》

22號(hào)選手: 王炳淳 五(1) 《做一個(gè)講文明,懂禮儀的好少年》 23號(hào)選手: 秦媛媛 六(2) 《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》 24號(hào)選手: 周成歡 五(1) 《養(yǎng)成好習(xí)慣 做文明小學(xué)生》

25.最后有請(qǐng)來(lái)自六(2)班的25號(hào)選手牛艷為我們演講,她演講的題目是《做文明小學(xué)生 》

到這里,我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái),都表現(xiàn)出了很高的水平,最后結(jié)果如何,請(qǐng)稍作等待。

七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?jiān)u委高校長(zhǎng)就本次演講比賽作點(diǎn)評(píng)。(感謝高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng))

九、今天借著和煦的春風(fēng),伴著豐收的喜慶,我們特將“資助政策 伴我成長(zhǎng)”手抄報(bào)比賽的頒獎(jiǎng)會(huì)也放在了此刻進(jìn)行,下面我宣布本次手抄報(bào)比賽獲獎(jiǎng)名單并有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng):

獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)的有:

獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)的有:

獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的是:

獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽三等獎(jiǎng)的有:

獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽二等獎(jiǎng)的有:

獲得中年級(jí)組手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的是:

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀!

十、進(jìn)行到這里,我們的活動(dòng)就要結(jié)束了,謝謝校領(lǐng)導(dǎo),謝謝我們的評(píng)委老師和同學(xué)們的積極參與!會(huì)后請(qǐng)我們的同學(xué)聽(tīng)候廣播和班主任老師的安排,按照指定路線有序離開(kāi)會(huì)場(chǎng),注意安全!

大學(xué)比賽主持稿【篇2】

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好(掌聲)

男:我是主持人余浩南

女:我是陳曉丹

男:一分耕耘一分收獲秉承重慶工商大學(xué)“厚德博學(xué)求是創(chuàng)新”的校訓(xùn)我們積極開(kāi)展36182素質(zhì)拓展工程迎接即將到來(lái)的本科教學(xué)水平評(píng)估

女人:今晚我們相聚在這溫柔醉人的夜風(fēng)中,這將是一場(chǎng)充滿校園人文氣息的精彩戲劇

男:很多好戲。它們所承載的是學(xué)生們自己的辛勤勞動(dòng)

女:意義非凡它們寄寓的是同學(xué)們關(guān)懷母校的濃濃情意

女:看~燈光正徐徐亮起(此時(shí)將背景射燈亮起打光至幕景)

男:是的,重慶商學(xué)院新生戲劇比賽-戲劇晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始

女:請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天在座的嘉賓和評(píng)委

男:小丹啊我問(wèn)你聽(tīng)過(guò)“無(wú)為而治”這句話?

女:當(dāng)然,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。中國(guó)古代道家思想,正如莊子所言:生于涂中,拖尾為宜

男:那究竟是不是人人都聽(tīng)過(guò)這句話呢?

女:這不一定,但不用擔(dān)心,國(guó)際商學(xué)院學(xué)生們的精彩表演即將詮釋莊子的思想

男:那么有請(qǐng)今晚的首臺(tái)話劇——國(guó)際商學(xué)院帶來(lái)的《莊子釣于濮水》上場(chǎng)

女:掌聲有請(qǐng)~

女:感謝國(guó)際商學(xué)院的精彩表演。在學(xué)習(xí)了中國(guó)古代文學(xué)之后,我們應(yīng)該感受外國(guó)文學(xué)的魅力嗎?

男:是啊接下來(lái)我們就將欣賞到莎士比亞文學(xué)的獨(dú)特魅力了管理學(xué)院的學(xué)生即將上演的是莎士比亞的經(jīng)典著作——《哈姆雷特》

女:讓我們?yōu)樗麄児恼?/p>

女:12年的努力和12年的不懈追求,我們跨過(guò)高考的大門(mén),成功實(shí)現(xiàn)了我們美麗的大學(xué)夢(mèng)

對(duì)比現(xiàn)今的高考我們想想中國(guó)古代的科舉制度此時(shí)此刻在場(chǎng)的觀眾們你們是不是想到了范進(jìn)??想到了范進(jìn)中舉的故事呢?

(臺(tái)下歡呼)

那我們還等什么呢?掌聲有請(qǐng)經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)員為我們上演精彩話劇——《范進(jìn)中舉》

男:真是精彩精彩啊好戲就應(yīng)該連著上有請(qǐng)政治與社會(huì)發(fā)展學(xué)院他們即將為我們帶來(lái)的是源自外國(guó)名著《復(fù)活》的精彩話劇——《審判》掌聲歡迎~

男:五千年的中華文明,在歷史的長(zhǎng)河中產(chǎn)生了重疊的漣漪

女:雖說(shuō)“人心平雷不鳴;吏得職俠不出”但特殊的社會(huì)歷史背景注定造就英雄俠客的出場(chǎng)先秦“俠之大者”――荊柯就是一個(gè)很好的例子

男:下面就讓我們有請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)院為我們上演一臺(tái)精彩好劇《荊柯刺秦王》

合:掌聲歡迎~

女:見(jiàn)識(shí)了荊柯的勇敢我們是否應(yīng)該共同欣賞一下趙國(guó)文將藺相如的智慧呢?掌聲有請(qǐng)財(cái)金學(xué)院帶來(lái)的――話劇《完璧歸趙》

男:常言道“話三國(guó)必談諸葛亮談諸葛亮必談空城計(jì)”計(jì)信學(xué)院將為我們帶來(lái)充分詮釋諸葛亮機(jī)智才能的精彩話劇――《空城計(jì)》讓我們掌聲歡迎~

女:我們知道清代文學(xué)以詞話著作為核心其中王國(guó)維的《人間詞話》最具代表性來(lái)自環(huán)生學(xué)院的學(xué)員將用身心引領(lǐng)我們進(jìn)入優(yōu)美境界――《詞話人間》掌聲有請(qǐng)他們出場(chǎng)~

男:感謝環(huán)生學(xué)院給我們帶來(lái)別具一格的演繹下面即將出場(chǎng)的又是代表莎士比亞文學(xué)的經(jīng)典好劇――哈姆萊特之《最后的戰(zhàn)斗》有請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)員出場(chǎng)演繹~掌聲歡迎~

女:浪漫的愛(ài)情故事總是引人遐想令人感慨……我們知道梁山伯與祝英臺(tái)、許仙與白娘子、牛郎織女的故事等等但羅密歐與朱麗葉之間又是一段什么樣的愛(ài)情故事呢?就讓法學(xué)院學(xué)生來(lái)告訴我們吧有請(qǐng)法學(xué)院學(xué)生帶來(lái)精彩的《羅密歐與朱麗葉》……

男:同一個(gè)劇本可以有不同的演繹效果機(jī)械與包裝工程學(xué)院將為我們上演又一幕《荊柯刺秦王》會(huì)樣的效果呢?讓我們拭目以待吧~~掌聲有請(qǐng)

女:不同的演繹卻帶來(lái)了同樣的精彩,《孔雀東南飛》掌聲歡迎他們~~

大學(xué)比賽主持稿【篇3】

高校大學(xué)學(xué)校比賽主持稿

尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能為大家引領(lǐng)這場(chǎng)激動(dòng)人心的高校大學(xué)學(xué)校比賽。首先,讓我們熱烈歡迎各位嘉賓的到來(lái),感謝你們的支持和鼓勵(lì)。

今天我們聚集在這里,共同見(jiàn)證年輕的智慧和活力的碰撞。這是一場(chǎng)為了展現(xiàn)各校優(yōu)秀學(xué)子才藝和競(jìng)技水平的盛會(huì)。他們用汗水和智慧打造了一座座巍峨的智慧之塔,我們應(yīng)該為他們驕傲。

比賽即將開(kāi)始,首先請(qǐng)?jiān)试S我為各位介紹一下今天的比賽項(xiàng)目。我們將舉辦學(xué)科類比賽和文藝類比賽,學(xué)科類比賽包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)以及外語(yǔ)四個(gè)項(xiàng)目,而文藝類比賽則有歌唱、舞蹈、器樂(lè)演奏等多個(gè)項(xiàng)目。這些項(xiàng)目既展示了同學(xué)們豐富的學(xué)科知識(shí),又展現(xiàn)了他們多才多藝的個(gè)人魅力。希望各位選手能夠發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng),努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

在這里,我也特別鼓勵(lì)每一位運(yùn)動(dòng)員,比賽不僅僅是為了拿到冠軍,更重要的是在比賽中培養(yǎng)自己的毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。勇于挑戰(zhàn),拼盡全力,不畏失敗,我們相信,你們一定能夠達(dá)到自己的最佳水平。

接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我為各位引薦我們?cè)u(píng)委團(tuán)隊(duì)的成員。他們是學(xué)校的優(yōu)秀教師、校外知名專家。他們具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和廣泛的知識(shí)背景,在今天的比賽中將給予每一位選手真誠(chéng)、公正的評(píng)價(jià)和寶貴的意見(jiàn)。希望各位選手能夠接受他們的評(píng)判,并從中汲取力量,不斷提升自己。

除了參賽選手和評(píng)委們,今天的比賽還少不了全體觀眾的支持和鼓勵(lì)。同學(xué)們,請(qǐng)大家鼓起自己的掌聲和吶喊聲,為你們心儀的選手們加油助威!你們的支持對(duì)他們來(lái)說(shuō)意義非凡,也會(huì)給比賽帶來(lái)一份濃厚的熱烈氛圍。

最后,祝各位選手在比賽中拿出最佳發(fā)揮,展現(xiàn)自己的個(gè)人才華。希望你們能夠用一顆豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)比賽,不論輸贏,都能夠從中收獲更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。讓我們一起相互鼓勵(lì)、相互學(xué)習(xí),為這場(chǎng)精彩的比賽增添更多的火花與光彩!

謝謝大家!讓我們一起開(kāi)啟這場(chǎng)精彩紛呈的高校大學(xué)學(xué)校比賽吧!

大學(xué)比賽主持稿【篇4】

馮:青春是風(fēng),是天,是浪,是最美的季節(jié)里最美的花。

王:夢(mèng)是火、閃電、陽(yáng)光,最輝煌的烙印刻在最輝煌的豐碑上。

陳:友誼是一盞燈,一顆糖果,一個(gè)春天。時(shí)朋友失敗時(shí)臉上的焦慮和肯定。

李:我們的大學(xué)充滿了青春、夢(mèng)想和友誼。讓我們打開(kāi)大學(xué)宮最美的夢(mèng)。

李:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,下午好。歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)學(xué)院“我的大學(xué)夢(mèng)”演講比賽總決賽的現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人李海兵

陳:我是陳xx

王:我是王xx

馮:我是馮x。為了更好地展示14年級(jí)學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格,也為了讓14年級(jí)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)多彩的校園生活。

經(jīng)各團(tuán)支部層層選拔,共選出16位同學(xué)進(jìn)入到我們今天的數(shù)學(xué)學(xué)院“我的大學(xué)夢(mèng)”演講比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我宣布,數(shù)學(xué)學(xué)院“我的大學(xué)夢(mèng)”演講比賽總決賽

合:正式開(kāi)始

李:請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓及評(píng)委:數(shù)學(xué)學(xué)院2014級(jí)師范生專業(yè)輔導(dǎo)員程老師,歡迎您的到來(lái)。

陳:付老師,數(shù)學(xué)學(xué)院2014級(jí)非師范生輔導(dǎo)員,歡迎您。

王:王先生,2012年數(shù)學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員,歡迎您。

馮:歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)學(xué)院第六十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書(shū)記石。

李:歡迎來(lái)到數(shù)學(xué)學(xué)院第六十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)秦。

陳:張,數(shù)學(xué)學(xué)院2012屆優(yōu)秀***,歡迎你。

馮:請(qǐng)起立唱共青團(tuán)之歌。(唱完)請(qǐng)坐。

王:接下來(lái)由我為大家宣讀此次比賽的評(píng)委打分標(biāo)準(zhǔn):比賽總分100分,分為4大板塊,演講內(nèi)容40分,語(yǔ)言表達(dá)30分,表情儀態(tài)20分,綜合印象10分。

馮:我想現(xiàn)場(chǎng)的各位老師同學(xué)們都已經(jīng)迫不及待的想要看到我們參賽同學(xué)的精彩表現(xiàn)了,下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎一號(hào)選手14級(jí)2班況喻露同學(xué)作精彩的演講。

陳:下面有請(qǐng)二號(hào)選手14級(jí)3班劉同學(xué)進(jìn)行演講。

李:接下來(lái),歡迎14年級(jí)6班3號(hào)選手蔣同學(xué)發(fā)言。

王:下面有請(qǐng)四號(hào)選手14級(jí)3班鄭同學(xué)進(jìn)行演講

馮:接下來(lái),讓我們歡迎14年級(jí)5班的劉同學(xué),5號(hào)選手發(fā)言

李:下面公布前四位同學(xué)的得分情況。排名第一的況喻露終于得了()分。

陳:二號(hào)劉同學(xué)最終得分()分,

李:三號(hào)蔣同學(xué)最終得分()分,

陳:4號(hào)的鄭同學(xué)得了()分。接下來(lái)有請(qǐng)六號(hào)選手14級(jí)8班凌同學(xué)上臺(tái)演講。

王:現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手14年級(jí)2班的鄭同學(xué)發(fā)言

馮:接下來(lái),歡迎八年級(jí)四班的譚老師發(fā)言

李:現(xiàn)在讓我們邀請(qǐng)9號(hào)選手,14年級(jí)7班的鄭同學(xué)來(lái)演講

馮:現(xiàn)在我們將宣布選手5-8的比分。五號(hào)劉同學(xué)最終得分()分,

王:六號(hào)凌男同學(xué)最終得分()分

馮:七號(hào)鄭同學(xué)最終得分()分

王:八號(hào)譚同學(xué)最終得分()分,下面有請(qǐng)十號(hào)選手14級(jí)4班蔣同學(xué)上臺(tái)演講。

陳:接下來(lái),讓我們歡迎來(lái)自14年級(jí)8班11號(hào)選手的陳同學(xué)發(fā)言

李:下面有請(qǐng)十二號(hào)選手14級(jí)1班楊同學(xué)進(jìn)行演講

馮:接下來(lái),歡迎來(lái)自14年級(jí)7班13號(hào)選手的陳同學(xué)發(fā)言

陳:下面公布9-12號(hào)同學(xué)得分情況。九號(hào)鄭同學(xué)最終得分()分

王:十號(hào)蔣同學(xué)最終得分()分

陳:陳,同學(xué)11,最終得分()分

王:十二號(hào)楊同學(xué)最終得分()分。下面有請(qǐng)十四號(hào)選手14級(jí)6班孫同學(xué)上臺(tái)演講

馮:接下來(lái),歡迎14年級(jí)1班15號(hào)選手彭同學(xué)發(fā)言

李:下面有請(qǐng)最后一位選手十六號(hào)選手14級(jí)5班徐同學(xué)上臺(tái)演講

王:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲歡迎此次活動(dòng)嘉賓2014級(jí)師范生專業(yè)輔導(dǎo)員程老師上臺(tái)為大家進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

馮:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x程先生的精彩評(píng)論。下面公布13-16號(hào)選手得分情況。十三號(hào)陳同學(xué)最終得分()分

李:孫,14號(hào)同學(xué),最后得了分

馮:彭,15歲的同學(xué),最后得了一分

李:十六號(hào)徐同學(xué)最終得分()分。感謝今天16位同學(xué)的精彩演講。

馮:那是整個(gè)比賽中最緊張的時(shí)刻。大家一定很期待這次演講比賽的最終結(jié)果。此次獲得“我的大學(xué)夢(mèng)”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是(7位),有請(qǐng)嘉賓為這七位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)

李:三等獎(jiǎng)的主是(4)。請(qǐng)給四位獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

陳:二等獎(jiǎng)的主是(3)。請(qǐng)給三位獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

王:最后,獲得一等獎(jiǎng)的是(2位),有請(qǐng)嘉賓為這兩位獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)后)讓我們?cè)俅螢橐陨汐@獎(jiǎng)?wù)吖恼啤?/p>

李:告別中學(xué)時(shí)代,跨入大學(xué)校門(mén),翻開(kāi)人生新的一頁(yè),進(jìn)入人生道路的新階段,

陳:同學(xué)們充滿了希望和期待。生活的理想將在這里確立。未來(lái)的發(fā)展將在這里奠定基礎(chǔ)。美好的生活將從這里開(kāi)始。

王:太陽(yáng)總是在有夢(mèng)的地方升起,月亮總是在有夢(mèng)的地方暗淡,我們總是在有夢(mèng)的地方微笑,

馮:它使我們心靈充滿激情,雙眼澄澈明亮,一片恢弘的自信,一種征服和信仰的力量,感受和時(shí)代共進(jìn)步得那份執(zhí)著,與夢(mèng)想共發(fā)展的那份喜悅,

李:此次數(shù)學(xué)學(xué)院“我的大學(xué)夢(mèng)”演講比賽圓滿結(jié)束,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們?cè)趫?chǎng)的所有嘉賓,同時(shí)也感謝在場(chǎng)的所有同學(xué)們參加這次的演講比賽

合:謝謝大家

大學(xué)比賽主持稿【篇5】

【篇一】

白:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓

南:老師們同學(xué)們

石:青年朋友們

合:大家晚上好!

南:今晚我們?cè)谶@里隆重舉行山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語(yǔ)文報(bào)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽閉幕式暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

白:經(jīng)過(guò)三天的激烈角逐,比賽取得了圓滿成功,各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)已經(jīng)設(shè)立。

史:這是我們所有人收獲的時(shí)候。我們有理由為無(wú)數(shù)年輕學(xué)子的創(chuàng)業(yè)熱情歡呼!

s: 在此,我們對(duì)每支球隊(duì)取得的優(yōu)異成績(jī)表示衷心的祝賀!

白:我要向所有為比賽辛勤工作的評(píng)委和工作人員表示衷心的感謝!

施:我向?yàn)榍嗄陮W(xué)生搭建創(chuàng)業(yè)舞臺(tái)的省團(tuán)委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學(xué)生會(huì)致以崇高的敬意!

南方:今晚星光璀璨,青春的激情凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)的年輕人參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會(huì);

白:今晚,嘉賓朋友爆滿,創(chuàng)業(yè)的旗幟匯聚了山西師范大學(xué)的人才;

斯通:今夜,意蘊(yùn)無(wú)窮,想象力的理念積淀著培育美好未來(lái)的理量!

南:今天,我們相聚在這里,感受今天師范大學(xué)的發(fā)展;

白:今天,我們相聚在這里,感受創(chuàng)新師范大學(xué)的今天;

史:今天,我們相聚在這里,感受和諧師范大學(xué)的今天。

南方:讓我們用豐收的喜悅和祝福唱一首贊美之歌

懷特:讓我們帶著星光的激情和夢(mèng)想,灑下青春創(chuàng)業(yè)的激情

施:同樣的青春,同樣的理想,讓我們走進(jìn)菁英校園!

【篇二】

a:尊敬的各位老師!

b:親愛(ài)的同學(xué)們!

(合):大家下午好!

歡迎大家來(lái)到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽決賽現(xiàn)常

學(xué)院首屆創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽是由學(xué)院主辦的引導(dǎo)性、示范性、群眾性競(jìng)賽。本次比賽共有229件學(xué)生作品,其中41件進(jìn)入評(píng)審階段。評(píng)審委員會(huì)由多位專家組成,對(duì)參賽作品進(jìn)行了認(rèn)真、嚴(yán)格的評(píng)審,選出12部作品進(jìn)入全院總決賽。

本次比賽得到了中國(guó)電信曲江分公司的大力支持。

接下來(lái),讓我們介紹參加比賽的評(píng)委:

今天共有12部作品進(jìn)入決賽。他們是:

1電氣工程系:數(shù)控鎖相環(huán)調(diào)頻立體聲發(fā)射機(jī)

2電氣工程系:超聲波測(cè)距離(汽車倒車檢測(cè)系統(tǒng))

計(jì)算機(jī)系:學(xué)生信息卡批量處理系統(tǒng)

計(jì)算機(jī)系:計(jì)算機(jī)工作者協(xié)會(huì)**

機(jī)械工程系:多功能四輪小車

機(jī)械工程系:雙燈開(kāi)關(guān)與管理系統(tǒng)

外文部:韶關(guān)新環(huán)保酒店的發(fā)展前景

外語(yǔ)系:馬壩人遺址旅游發(fā)展規(guī)劃

經(jīng)濟(jì)管理系大學(xué)生自我管理能力調(diào)查報(bào)告

經(jīng)濟(jì)管理系:松山時(shí)尚生活網(wǎng)絡(luò)策劃書(shū)

11機(jī)械工程系:健身洗衣機(jī)

計(jì)算機(jī)系:實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)

下面為大家宣讀本場(chǎng)比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):參加決賽作品共計(jì)12件,評(píng)委按照a、b、c進(jìn)行打分,其中得a的作品占10分,得b的作品占8分,得c的作品占6分,作品最后得分按照線性計(jì)分法計(jì)算,如有作品評(píng)分出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù),則按照得a、b、c的數(shù)量計(jì)算,依次排列出順序。按決賽作品評(píng)定出一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)四個(gè)、三等獎(jiǎng)五個(gè),所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計(jì)算。

具體評(píng)分可參照如下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行:

1、創(chuàng)新性(40%)

(1)構(gòu)思是否新穎

(2)設(shè)計(jì)制作方法是否獨(dú)樹(shù)一幟

(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標(biāo)是否有獨(dú)特之處

(4)課題的選擇是否有獨(dú)到之處

(5)對(duì)所研究的課題是否有新見(jiàn)解

(6)是否填補(bǔ)某一領(lǐng)域空白

2、可行性(20%)

(1)考慮該作品本身是否可行

(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位

(3)國(guó)內(nèi)是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢(shì)

(4)課題選擇是否有意義

3、科學(xué)性(20%)

(1)設(shè)計(jì)是否合理、精巧

(2)性能是否優(yōu)良

(3)與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實(shí)質(zhì)性技術(shù)特點(diǎn)和顯著進(jìn)步

(4)是否有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值

(5)**和報(bào)告的理論水平

(6)**和報(bào)告是否處于該領(lǐng)域前

4、實(shí)用性(20%)

(1)作品的實(shí)際運(yùn)用價(jià)值

(2)作品的現(xiàn)實(shí)社會(huì)

比賽流程:

1答辯順序由現(xiàn)場(chǎng)抽簽順序決定。

2.每件作品派一名作者進(jìn)行作品創(chuàng)新思維介紹(采用***或相關(guān)軟件),時(shí)間為5分鐘。

3.每件作品的作者(一名或多名)接受現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委質(zhì)詢。

下面就正式開(kāi)始比賽;首先請(qǐng)出1號(hào)作品(作者)

(宣布分?jǐn)?shù))

比賽環(huán)節(jié)結(jié)束,進(jìn)入頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

大家好!

我是市場(chǎng)營(yíng)銷的學(xué)生,很榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)表這次演講,首先要感謝學(xué)校給了我這個(gè)展示自我的平臺(tái),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。

我有幸參加大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)大賽。在經(jīng)歷了比賽的大風(fēng)大浪之后,我冷靜下來(lái),總結(jié)了整個(gè)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在這里我想談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會(huì)。

我們隊(duì)很幸運(yùn)地贏得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):金、銀和銅。

我很榮幸獲得大學(xué)生管理創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)。除了心中的喜悅,我更感動(dòng)和感激。

人們常說(shuō),一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無(wú)限;而一名學(xué)生,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!在我們學(xué)校也不乏那些通過(guò)努力而取得成功的同學(xué),所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會(huì)成為一名出類拔萃的學(xué)生。

我們的老師,在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選定開(kāi)始,一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的反復(fù)修改、潤(rùn)色,始終認(rèn)真負(fù)責(zé)地給予我深刻而細(xì)致地指導(dǎo),幫助我開(kāi)拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。對(duì)此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們,他們把技術(shù)無(wú)私的教給我們,沒(méi)有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo),就沒(méi)有我們團(tuán)隊(duì)今天取得的成績(jī)。我要向所有幫助和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生鞠躬。謝謝您。

在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中,我們不僅犧牲了休息時(shí)間,而且經(jīng)常在周末一起戰(zhàn)斗。有時(shí)工程經(jīng)常要改到晚上12點(diǎn)。我們認(rèn)真尋找與其他選手間的距離,來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,我們?cè)⊙獖^戰(zhàn),我們相互鼓勵(lì),我們?nèi)σ愿?,因?yàn)槲覀兠靼滓朐诖筚愔腥〉昧己玫某煽?jī),必須要不怕苦,不怕累,積極鉆研,在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷地訓(xùn)練,不停修改完善,沒(méi)有量的積累,就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。

畢竟,過(guò)去的成就只能代表過(guò)去。今天,新一輪的競(jìng)爭(zhēng)將開(kāi)始。

同學(xué)們,學(xué)校給我們搭建了良好的平臺(tái),我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),積極參加、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光、添彩。

大學(xué)比賽主持稿【篇6】

羅:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

合:大家午好!

代:這里是xxx“魅力講壇,智慧人生”說(shuō)課大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái),我是主持人xxx。

羅:我是主持人xx。

代:首先請(qǐng)?jiān)试S我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是xx。

羅:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)老師們的到來(lái)。

代:今天,我們歡聚一堂。即將聆聽(tīng)一場(chǎng)精彩的教師說(shuō)課大賽。一堂好的說(shuō)課,猶如一段音樂(lè),曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,節(jié)奏明朗,令人陶醉。

羅:根據(jù)“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路,進(jìn)一步提升我校教師教育教學(xué)技能,夯實(shí)教育教學(xué)基本功,強(qiáng)化教師專業(yè)能力發(fā)展,我校利用暑期校本培訓(xùn)這一平臺(tái)安排了本次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三個(gè)學(xué)科類別的說(shuō)課比賽。

代:經(jīng)過(guò)初賽階段激烈的角逐,共有位選手憑借自己突出的實(shí)力脫穎而出,闖入我們今天的決賽。他們是我校教師知識(shí)水平、教學(xué)水平、理論水平的綜合展示,也是一場(chǎng)具有思辨性與藝術(shù)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)展示。選手們將會(huì)有怎樣精彩的表現(xiàn)呢,就讓我們拭目以待吧。

羅:好的,在比賽開(kāi)始之前呢,先由xxx,為大家宣讀本次比賽的評(píng)分細(xì)則。

(掌聲有請(qǐng))

(比賽語(yǔ))

代:接下來(lái),比賽正式開(kāi)始,首先進(jìn)行的是學(xué)科,

羅:有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:掌聲歡迎。

代:感謝老師的精彩說(shuō)課,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為xx。

羅:謝謝老師精彩的展示,下面,有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:

掌聲歡迎!

代:感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為xx。

羅:精彩紛呈的學(xué)科說(shuō)課結(jié)束,接下來(lái)進(jìn)行的是xx學(xué)科。

代:首先有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:掌聲歡迎。

羅:感謝老師的精彩說(shuō)課,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為xx。

代:謝謝老師精彩的展示,下面,有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:

掌聲歡迎!

羅:感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為xx。

代:難分伯仲的學(xué)科說(shuō)課結(jié)束,下面進(jìn)行的是學(xué)科,

羅:首先有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為:掌聲歡迎。

代:感謝老師的精彩說(shuō)課,接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為xx。

羅:謝謝老師精彩的展示,下面,有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為xx。掌聲歡迎!

代:感謝老師的精彩表現(xiàn),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)年級(jí)老師,他說(shuō)課的內(nèi)容為xxx。

(頒獎(jiǎng)?wù)Z:)

評(píng)委正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),在這激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的講話。

羅:接下來(lái),最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名,獲得三等獎(jiǎng)的選手是xx,有請(qǐng)老師為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

代:獲得二等獎(jiǎng)的選手是xx,有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

羅:獲得一等獎(jiǎng)的選手是xx,有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

(結(jié)束語(yǔ):)

羅:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)以上獲獎(jiǎng)教師表示祝賀!

代:今天,我們共同聆聽(tīng)了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課,他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音,獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì),巧妙的多媒體輔助演示,給我們的教學(xué)提供了新思路和新方法。

羅:說(shuō)課比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所,是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái),它歷練了教師的教學(xué)基本功,也展示了教師的風(fēng)采。

代:最后,讓我們用最熱烈的掌聲,向各位評(píng)委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導(dǎo),致以衷心的感謝。

合:城關(guān)四小說(shuō)課大賽到此圓滿結(jié)束,

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與選手合影留念。

謝謝大家!再見(jiàn)!

大學(xué)比賽主持稿【篇7】

在這百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅的季節(jié)里,我們供銷大廈走過(guò)了九個(gè)春秋,碩果累累,我們展望未來(lái),信心百倍。

值此五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為展示大廈員工的精神面貌,調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)全體員工的工作熱情,增強(qiáng)職工凝聚力,我們舉辦這次“心系大廈,敬業(yè)奉獻(xiàn)”比賽。經(jīng)過(guò)層層發(fā)動(dòng),兩輪選拔,選出了10位選手參加今天的決賽。

參加今天比賽的評(píng)委是:xxx,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨、指導(dǎo)表示衷心的感謝。

1、內(nèi)容緊扣“心系大廈,敬業(yè)奉獻(xiàn)”這一主題。

1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。

2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好,然后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

現(xiàn)在進(jìn)行抽簽,請(qǐng)十位選手上臺(tái)。

抽簽結(jié)束,現(xiàn)在比賽開(kāi)始,首先請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái),1號(hào)選手的題目是,2號(hào)選手作準(zhǔn)備。

1號(hào)選手完畢,請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手打分,下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。

現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手上臺(tái),2號(hào)選手的題目是,3號(hào)選手作準(zhǔn)備。

2號(hào)選手完畢,請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手打分,下面請(qǐng)?jiān)u委亮分。

現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手上臺(tái),4號(hào)選手作準(zhǔn)備。

……

10位選手全部完畢,請(qǐng)?jiān)u委為10號(hào)選手亮分。

10號(hào)選手的最后得分。

下面請(qǐng)?jiān)u委合議,評(píng)獎(jiǎng)。

現(xiàn)在公布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的有xxx,三等獎(jiǎng)的有xxx,二等獎(jiǎng)的有xxx,一等獎(jiǎng)的有xxx。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

現(xiàn)在頒獎(jiǎng)開(kāi)始,(奏樂(lè))。請(qǐng)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為紀(jì)念獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲三等獎(jiǎng)的xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為三等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲二等獎(jiǎng)的xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為二等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲一等獎(jiǎng)的xxx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)xxx為一等獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)結(jié)束,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理xxx講話。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,今天的比賽~完成了各項(xiàng)議程,十位選手賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了供銷大廈的精神面貌。我們相信,在大廈董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的共同努力下,大廈的明天一定會(huì)更加美好!

今天的比賽到此結(jié)束。

大學(xué)比賽主持稿【篇8】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

為了推動(dòng)師范生教學(xué)技能訓(xùn)練,提高師范生從教技能,選拔出專業(yè)基礎(chǔ)好、綜合素質(zhì)高的學(xué)生,備戰(zhàn)學(xué)校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽,我院特舉辦此次師范生教學(xué)技能大賽。競(jìng)賽項(xiàng)目共分為說(shuō)課環(huán)節(jié)和漢字兩大部分。其中,說(shuō)課環(huán)節(jié)將在本教室舉行。下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下到場(chǎng)的各位評(píng)委們,他們是:xx。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

現(xiàn)在由我來(lái)為大家介紹一下說(shuō)課部分的比賽規(guī)則:

①在說(shuō)課環(huán)節(jié)中,總分100分

②說(shuō)課內(nèi)容為人教版高一語(yǔ)文必修教材,篇目自選。

③時(shí)間限制在10分鐘以內(nèi),離時(shí)間結(jié)束還在一分鐘時(shí),我們的工作人員會(huì)舉牌提示。

經(jīng)過(guò)了班級(jí)初賽的小試牛刀,相信同學(xué)們?cè)谶@次的比賽中有了更加充分的準(zhǔn)備,希望大家能夠通過(guò)此次的比賽展示出秀的自己,讓我們掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手xx,請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

謝謝1號(hào)選手的精彩說(shuō)課,掌聲有請(qǐng)2號(hào)選手,請(qǐng)。感謝XX號(hào)選手的精彩說(shuō)課。

讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o以上的xx選手,

經(jīng)過(guò)了緊張的激烈的角逐,說(shuō)課環(huán)節(jié)到此為止已經(jīng)結(jié)束了。

通過(guò)各位的出色表現(xiàn),相信同學(xué)們不僅僅獲得了教師技能方面的進(jìn)步,更加挑戰(zhàn)自我,超越自我,這將成為我們成長(zhǎng)道路中重要的一步!我宣布,本次說(shuō)課大賽圓滿結(jié)束。謝謝大家。

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    2023-07-09 閱讀全文
  • 比賽開(kāi)幕式主持稿 不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面是小編精心為你整理的“比賽開(kāi)幕式主持稿”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。同志們:伴著_月?tīng)N爛...
    2023-06-12 閱讀全文
  • 羽毛球比賽主持稿 做主持人的時(shí)候,除了注意口才和表現(xiàn)力,寫(xiě)好主持詞也是非常關(guān)鍵的。主持詞不僅可以增加活動(dòng)的緊迫感,還可以傳遞管理思想和實(shí)踐方法。因此,對(duì)于各種活動(dòng)來(lái)說(shuō),不論是會(huì)議還是晚會(huì)等,都需要有一個(gè)優(yōu)秀的主持人和精彩的主持詞。那么,你知道怎么寫(xiě)好主持詞嗎?別擔(dān)心,今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯就給大家?guī)?lái)了關(guān)于“羽毛球...
    2023-06-04 閱讀全文
  • 技能比賽主持稿13篇 前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?小編特別編輯了“技能比賽主持稿13篇”,供有需要的朋友參...
    2023-05-12 閱讀全文

不做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,主持詞是為了保持參與者之間的關(guān)注和興趣。主持詞傳遞主題價(jià)值,主持詞的結(jié)構(gòu)與會(huì)議的日程安排密切聯(lián)系,與會(huì)議的主題講話或發(fā)言密切聯(lián)系。根據(jù)您的需求我為您準(zhǔn)備了以下信息:“朗誦比賽主持稿”,請(qǐng)您將此頁(yè)面加入收藏夾以備不時(shí)之需!...

2023-08-02 閱讀全文

俗話說(shuō),磨刀不誤砍柴工。在學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?經(jīng)過(guò)小編精心整理,推出比賽頒獎(jiǎng)主持稿,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!男:尊敬的各位老師女:親愛(ài)的同...

2023-07-09 閱讀全文

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在幼兒園教師的平時(shí)工作生活中,會(huì)經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面是小編精心為你整理的“比賽開(kāi)幕式主持稿”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。同志們:伴著_月?tīng)N爛...

2023-06-12 閱讀全文

做主持人的時(shí)候,除了注意口才和表現(xiàn)力,寫(xiě)好主持詞也是非常關(guān)鍵的。主持詞不僅可以增加活動(dòng)的緊迫感,還可以傳遞管理思想和實(shí)踐方法。因此,對(duì)于各種活動(dòng)來(lái)說(shuō),不論是會(huì)議還是晚會(huì)等,都需要有一個(gè)優(yōu)秀的主持人和精彩的主持詞。那么,你知道怎么寫(xiě)好主持詞嗎?別擔(dān)心,今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯就給大家?guī)?lái)了關(guān)于“羽毛球...

2023-06-04 閱讀全文

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2023-05-12 閱讀全文
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