跳繩比賽作文。

小編為您尋找到了這篇重量級的“跳繩比賽作文”文章，以下資料僅供參考希望大家認(rèn)真閱讀。寫作文是一種抒發(fā)情感的好方法，寫作是一個(gè)深入思考自我的過程。想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的。

跳繩比賽作文(篇1)

跳繩比賽

花城小學(xué)四班李林海

今天，我在小桔燈里跟小伙伴玩了一場游戲，叫“跳繩比賽”。我是第二個(gè)上場，謝燦華排第一個(gè)。

比賽開始了，謝燦華一下子從1跳到了46。到我了，我試跳了三個(gè)，同學(xué)們就哈哈大笑，我沒有了自信，我跟老師說：“我不想跳?！崩蠋熣f：“好，下一個(gè)?！?/p>

到了林楷倫，他一分鐘跳了75個(gè)。

接著到了我妹妹，她跳起來像小燕子一樣輕巧，又像一只小花蝴蝶開心地舞著。只見她腳尖輕快地一彈一跳，手腕十分靈活地轉(zhuǎn)動，跳著跳著，她腿上像綁了一塊鉛似的慢了下來。

因?yàn)槲颐妹檬质芰藗?，所以只跳?1個(gè)，不過，我已經(jīng)很開心了。

我很佩服我妹妹，她的手受了傷還能堅(jiān)持跳31個(gè)。

這次的跳繩比賽讓我知道了：做事只要有恒心，不管多難，都能成功。有句俗話：世上無難事，只怕有心人。YjS21.COm

跳繩比賽作文(篇2)

個(gè)星期四是我們期待已久的跳繩比賽日，雖然每周老師都安排我們運(yùn)動打卡，但我還是很緊張也很害怕，怕自己發(fā)揮不好拖班級后拖

輪到我的時(shí)候，同學(xué)們都說謝俊彬，加油！堅(jiān)持不要放棄，于是我更加堅(jiān)定繼續(xù)加快步，跳的非?？?，我很羨慕，那些160個(gè)以上的同學(xué)，因?yàn)?60個(gè)以上的同學(xué)有獎勵，我們班有好多位同學(xué)有獎勵了，可是我才144個(gè)，我感覺很慚愧，我們班這次輸了，可是下一次是不會輸?shù)?，每一樣比賽我們都不會輸給別人的，我想

我們比賽完后大家都大汗淋漓，汗如雨下。當(dāng)我們回到教室后，老師說我們這次輸了，同學(xué)們唉聲嘆氣的說，怎么又輸了呀？這也太慘了吧？

老師連忙說，大家辛苦了，重在參與，下次再接再勵！

跳繩比賽作文(篇3)

上周四下午我們在美麗的操場上舉行了跳繩比賽。雖然是冬天但是卻陽光明媚，雖然有點(diǎn)冷但我的心情仍然高漲因?yàn)榱钊讼蛲丫玫奶K比賽終于如期舉行了。

大約一時(shí)三十分，我便早早的來到了學(xué)校，令我意想不到的是有一大部分同學(xué)已經(jīng)早早的趕到了班里，而我的同桌跳繩丟了竟然為了班級的榮譽(yù)又拿錢買了跳繩，可見同學(xué)們與我一樣，很重視這次運(yùn)動。而下樓時(shí)同學(xué)們臉上洋溢著笑容，真像過節(jié)一樣呀。

來到操場，只見湛藍(lán)的天空嵌著白云，再加上綠油油的草坪顯得格外美麗。入場后我們在候場區(qū)準(zhǔn)備。稍作準(zhǔn)備后，我們便上場了，交叉跳、鐘擺跳、后踢跳、踏步跳一一被我們展示出來，仿佛一只只蝴蝶在綠色的海洋中飛舞，又像一朵朵隨風(fēng)飛濺的浪花。短繩表演我們成功地完成了，接下來該輪到長繩展示了。我們班的掄繩人員馬知涵、李嘉佳上場，等兩人掄起繩子，帶頭同學(xué)像輕快的燕子飛進(jìn)了繩圈之中，其他同學(xué)緊隨其后。在飛舞的銀弧之中，同學(xué)們像松鼠一樣上躥下跳。最后，在我們的努力之下竟然取得一百多個(gè)的好成績，為此我們?nèi)嗤瑢W(xué)都興奮無比。

俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。在我們的共同努力下可以取得很跳繩是將來中招考試的一個(gè)項(xiàng)目，這學(xué)期我們便開始進(jìn)行了訓(xùn)練。近期又到了期末，為了緩解同學(xué)們的壓力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，學(xué)校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。

這場比賽對于我來說有非常特別的意義，因?yàn)檫@場比賽有我的參加。說起來這還是我第一次參加學(xué)校舉行的比賽呢！以前不管是運(yùn)動會或者是類似的比賽我都沒有參加過。一方面是自己并沒有體育方面的特長，另一方面是不夠自信，害怕取得不好的成績而遭到同學(xué)們的責(zé)備。但是不管怎樣，這次我終于勇敢的邁出了這一步。

比賽分為兩部分，一是個(gè)人賽一跳雙搖，二是團(tuán)體賽，我參加的是團(tuán)體賽。隨著體育老師的一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，快速的搖動著跳繩，有的甚至滿臉通紅，青筋暴起，都竭盡才能的想要為班級爭光，看著同學(xué)們都這樣努力，我不禁開始緊張起來。

終于到我上場了，我十分的緊張，快速的搖動著跳繩，卻頻頻失誤，我急的滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)班主任走了過來，沖我喊道：穩(wěn)住，別急。話音剛落，人群中傳出一陣同學(xué)們的吶喊聲：加油！有了同學(xué)們和老師的信任和鼓勵，我感覺全身充滿了力量。開始平靜下心來慢慢的調(diào)整好了自己的狀態(tài)。

伴隨著體育老師響亮的口哨聲，比賽結(jié)束了。

比賽成績出來了，我們班并沒有取得特別優(yōu)異的成績，但是我們并不因此而氣餒，因?yàn)閺倪@場比賽中，我們感受到了同學(xué)們的頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)一致的精神。

從這場比賽中，我也悟出一些道理，對待任何事情都必須嚴(yán)肅認(rèn)真，這樣才有可能取得成功，而那跳繩過程中的一次是失誤，又何嘗不像考試中的那一次次錯(cuò)誤和失利呢？只有及時(shí)的改正調(diào)整，才能不斷提高自己的成績，不斷完善自我。倘若你次次都只是對它置之不理，你只會停止不前。的成績，說明只要付出，就有收獲；只要流下汗水，就可以收獲成功的喜悅！

跳繩比賽作文(篇4)

今天的體育課上，老師要開展一次跳繩比賽，這下可把我們樂壞了。

比賽還沒開始，同學(xué)們就已經(jīng)熱血沸騰，摩拳擦掌了。忽然，老師大喊：＂預(yù)備＂同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)昂首挺胸，雙手像鉗子一樣握住繩子，好像下一刻就會爆發(fā)。隨著＂嘟＂的一聲哨響，同學(xué)們瘋狂地跳了起來。有的同學(xué)雙腳快速地跳，有的同學(xué)走步式跳，還有的同學(xué)換腳花式跳。跳繩姿勢真是各種各樣。

最令我佩服的是韓行誠同學(xué)，只見他彎著腰，弓著身，速度之快，只能看見繩子的殘影，即使跳累了，他也不會減慢速度，而是用換腿的方法接著跳。他的小臉繃得通紅也不在乎，和那些一下一下跳，速度慢悠悠的同學(xué)相比，顯得格外出眾。

時(shí)間過去了三十多秒，大部分同學(xué)都累的不行了，只有我和韓行誠在爭第一，雖然我們是好朋友，但誰也不肯服輸。過了一會兒，我快堅(jiān)持不住了，心想：韓行誠的體力也太好了，要輸了，怎么辦？我偷偷瞄了他一眼，發(fā)現(xiàn)豆大的汗珠從他額頭上留下來，速度也不知何時(shí)變慢了。我心里一陣竊喜，原來我們竟不相上下。當(dāng)老師宣布時(shí)間還剩五秒鐘時(shí)，我把所有的力氣都使了出去，伴著同學(xué)們的加油聲，比賽結(jié)束了，我一屁股坐在地上，大口大口地喘氣。公布成績時(shí)，我竟以略微的分差得了第一，這個(gè)成績得來真是太不容易了。我一蹦三尺高，大喊：＂我贏了！＂

這次激烈的跳繩比賽，使我深有感觸：是啊，我們只有肯付出，肯努力，才會成功。

跳繩比賽作文(篇5)

“加油！努力！你一定能行！”每當(dāng)聽到這句話時(shí)，就讓我想起了那次別開生面的跳繩比賽……

那天是一個(gè)萬里晴空、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的好天氣。馬上要舉行的是跳繩比賽，操場上人山人海、水泄不通。周老師握著拳頭，叮囑我們說：“堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”聽了這句話，我更加自信了！躍躍欲試的我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。說時(shí)遲，那時(shí)快，裁判員嚴(yán)肅地喊道：“預(yù)備，開始！”我以迅雷不及掩耳之勢急速跳動起來，場邊響起了激動人心的口號：“思逸，加油！”這聲音此起彼伏，像一首動聽的音樂！我想：不爭饅頭爭口氣呀！一定要跳出最好水平。我腳下生風(fēng)，繩子在我們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時(shí)還發(fā)出“啪啪”的聲音?？墒牵煊胁粶y風(fēng)云，繩子絆倒了我的腳，同學(xué)們目瞪口呆，驚訝地張大了嘴，便異口同聲地叫道：“不要辜負(fù)了我們對你的期望呀！”我不甘示弱，立刻加快了速度。“后跳！”裁判員喊道。我立即反應(yīng)過來，跳繩的速度像汽車輪子一般快，突然，我感覺體力不支，心想：加油！堅(jiān)持就是勝利！我咬緊牙關(guān)，不負(fù)眾望，最后挑出了兩百多個(gè)的好成績。但我對這次比賽的成績并不滿意，我要加強(qiáng)訓(xùn)練，爭取更好的成績……

我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后總會有彩虹！

跳繩比賽作文(篇6)

秋天的一個(gè)下午，碧空如洗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)w同學(xué)身穿嶄新的衣服，腳穿雪白的運(yùn)動鞋，手拿五顏六色的塑料跳繩，興高采烈地到操場上參加跳繩比賽，兄弟班級的同學(xué)也興致勃勃的前來觀看比賽，為我們助威。

這是一分鐘計(jì)時(shí)跳繩比賽，老師按比賽順序把我們分成兩組，一組同學(xué)跳另一組同學(xué)數(shù)，大家各自走入各自的位置，活動筋骨做好準(zhǔn)備，我們這一組的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，興致勃勃，那想奪冠軍的神態(tài)令人興奮，我勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關(guān)，屏住呼吸。雙手緊緊握住繩子，兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴(yán)陣以待，心里既緊張又充滿自信。

老師聚精會神地看著胸前的一塊大表，隨著一聲預(yù)備跳的口令，大家像這道命令的軍人一樣，雙腳一起跳了起來，繩子如同機(jī)器上的輪子繞軸轉(zhuǎn)動，發(fā)出嘩啦啦的響聲，我跳的越快，數(shù)的同學(xué)越快，當(dāng)聽到一聲停的口令，我們不約而同的停了下來，當(dāng)同學(xué)告訴我我跳了210下時(shí)，我心里有說不出來，的高興。

比賽結(jié)束，操場上傳來我是全年級冠軍的消息。

跳繩比賽作文(篇7)

跳繩是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動。每天，我都會在放學(xué)以后抽出三十分鐘來跳繩。在這次跳繩比賽中，我相信自己能獲獎的。

跳繩比賽的時(shí)間是一個(gè)星期后：我聽到老師的宣布后并沒有感到一點(diǎn)開心，而是緊張。在比賽開始前六天時(shí)，我下定決心，一定要獲獎，讓同學(xué)們在這方面對我刮目相看。

因?yàn)橐环艑W(xué)回到家，立刻翻出跳繩，將手機(jī)上的定時(shí)功能打開，調(diào)到一分鐘。開始一按下去，我就迅速把手機(jī)放好，甩起繩子。跳了一會兒，我的肚子因?yàn)榧菜俚靥_始微微地疼。我忍，不能停，如果停了就沒用了。又過了幾秒，我開始喘氣，上氣不接下氣的。我想：干脆就停下來吧！可剛有了這個(gè)念頭立刻被我的另一個(gè)想法否定了。因?yàn)?，假設(shè)現(xiàn)在正在比賽中，是不可能停的，一旦停下來就會白白把時(shí)間浪費(fèi)掉，就會輸了。我咬住牙關(guān)繼續(xù)。

鈴時(shí)間到，我停下看看計(jì)數(shù)器，我居然只跳了一百四十三下，這個(gè)數(shù)字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到獲獎的標(biāo)準(zhǔn)的。

我回憶起以前的兩次比賽，都是因?yàn)槲也粔蚩炭?，沒有努力練習(xí)才沒獲獎的。再想到：這次是下了決心讓同學(xué)們刮目相看。我消耗掉的體力就都回來了，我馬上有動力了。又過了一會兒，我已經(jīng)大汗淋漓，沒有力氣了。休息一會兒，我把這幾天的練習(xí)的計(jì)劃規(guī)劃出來了，向著跳繩大王的目標(biāo)前進(jìn)。

比賽開始了，我甩起繩子，風(fēng)在我耳邊呼呼地叫著。數(shù)數(shù)的人用驚嘆的眼神看著我，我自信地快速地跳著。在前幾天的練習(xí)中，我已經(jīng)得到了足夠的信心，胸有成竹。一分鐘跑一百八十下已經(jīng)不是話下。有的人跳得笨拙，有人跳得緩慢，還有人跳得輕快，但和我比必定是手下敗將。我在時(shí)間到的時(shí)候，汗如雨下，有氣無力，喘著一口口粗氣。有的人大膽地猜測自己是否有好的成績，有的人垂頭喪氣埋怨自己的成績太差。而我呢？我正在洋洋得意呢？為啥？因?yàn)槲乙还蔡艘话侔耸畔?，超出我的意料并且全班我是跳得最快最好，是?dāng)之無愧的跳繩大王。

我用功了，我讓我的這一方面成為了同學(xué)們刮目相看佩服的方面。我在回家的路上，看到了在風(fēng)雨下被打倒又努力站立起來的大樹、小草。沒有用功是不會成功這個(gè)道理也在我心中留下了深深的印記。

跳繩比賽作文(篇8)

我們期待已久的跳繩比賽在這周周四開始了。

我們來到操場上，排好隊(duì)伍，認(rèn)真聽老師講完比賽要求，等待比賽。我心里一直在想：這次能否取得好成績，和一年級相比，我的跳繩水平已經(jīng)進(jìn)步很大了，可以說在班上名列前茅了，這次比賽只要能正常發(fā)揮或來個(gè)超強(qiáng)發(fā)揮，我就一定能取得好成績。

已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)上去跳過了，我開始緊張起來，因?yàn)槲业奶K數(shù)量，剛剛從倒數(shù)上升到前列，成績還不穩(wěn)定，想到這里，腿不由自主地發(fā)起抖來，仿佛一年級跳繩比賽的情景又出現(xiàn)在眼前，我的比賽成績很不理想，還給班級拖了后腿，這次不會真的又失誤，跳不到一百個(gè)吧。

神不知鬼不覺的，就輪到我比賽了，我做好了準(zhǔn)備，聽到老師吹響口哨，我集中精神，把力量都集中在手和腳上，頓時(shí)，一股巨大的力量在手和腳上來回巡游，使我不停地提速，我飛速地跳著，很快一分鐘時(shí)間到了，我只跳了一百七十個(gè)。中途跳繩絆到我的腳，斷了一下，好遺憾，我沒有達(dá)到平時(shí)在老師那里測試的一百八十個(gè)記錄，沒有跳出真實(shí)力。比賽結(jié)束，老師宣布我們班獲得一等獎，很開心這一次沒有拖班級后腿。

以后我一定要勤練習(xí)，這次跳繩比賽，我更加明白了一分耕耘一分收獲的道理！

跳繩比賽作文(篇9)

體育課，周老師走進(jìn)教室，對我們說：今天，我們來舉行一場跳繩比賽。同學(xué)們興奮地跳了起來，迫不及待地拿起跳繩沖向操場。

老師把我們分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)?？纯茨猩?，有的掄掄胳膊，裝大力士；有的踢踢腳，抖抖手。女生們則互相加油，互相打氣。只聽一聲清脆的聲音，比賽開始了！男生使勁跳啊，臉都憋紅了，但依然不放棄。女生也不甘示弱，一步一步加快節(jié)奏。我是其中的一員，可千萬不能拖大家后腿??！我不停地鼓勵自己。終于，男生跳不動了，一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣，看見男生倒下了，也松懈下來。

女生贏了！周老師高聲宣布。女生們興高采烈地歡呼起來，男生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，但他們說：你們別太得意了，下次我們一定會勝過你們！女生們一邊做著鬼臉，一邊說：好，我們等著！

看著我們互相較勁，周老師笑了，我們也跟著笑了。歡笑聲充滿了整個(gè)操場

跳繩比賽作文(篇10)

這天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。

首先是我上場，老師剛下令:開始!我就迅速地?fù)]動繩子跳了起來，開始跳得很簡單，只覺得繩子在耳邊呼呼地轉(zhuǎn)，打在地上啪啪的響，但是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎樣的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來，胸口像揣了只兔子，??直跳，悻悻地回到座位上。

跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué)，只見老師一聲令下，她就揮動繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來不及了!老師一說停，她就停了下來，她的成績是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬元大獎一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。

跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去，他身上肉跟隨著一顫一顫的。一、二、三我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完十七時(shí)，老師叫了:停!看他一臉慚愧的樣貌，好像正想:哎呀!真可惜，怎樣才跳了十七下!都怪自我平時(shí)不鍛煉呀!而我們，則笑成了一鍋粥。

跳繩比賽作文(篇11)

下戰(zhàn)書第二節(jié)課，學(xué)校舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽，同學(xué)們紛紛來到操場上。

參加比賽的隊(duì)員早就把繩索繞在手掌上，做好了比賽前的一切預(yù)備.只聽劉老師口哨一響，比賽開始了，操場整理時(shí)沸騰了起來。第一個(gè)上場的是五年級的劉燕，她的四肢舉動穩(wěn)定，手中掄著繩索腳跟著節(jié)奏不停地跳了起來。只見她越跳越快，“嘟嘟嘟······”一陣哨響，劉老師公布時(shí)間到，劉燕竟然跳了260下，這讓全場的師生都很吃驚。

第二個(gè)上場的是四年級的曹麗麗，她不慌不忙的挽好繩索，哨聲剛落，她便靈敏的跳了起來。我們都為她拍手叫好。她用雙手用力甩動著繩索，那繩索仿佛成了一個(gè)銀色的光環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出"刷刷"的響聲，我和王申喊著:"加油！加油！”這時(shí)，她加快了速度，只見身上繩索影閃閃，上下翻飛的繩索仿佛金蛇狂舞，在一邊數(shù)數(shù)的同學(xué)都看得目眩繚亂。劉老師又吹了一聲口哨，比賽時(shí)間到，她竟然跳了389個(gè)！真了不起呀！再看此時(shí)的曹麗麗，已經(jīng)全身無力，蹲在地上站不起來了。

這次跳繩比賽真讓人難忘!