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教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)通用

發(fā)布時間:2023-09-21

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)。

時間總是從指間劃過,靜悄悄的,一點兒也不停留,嶄新的工作即將到來,我們需要對自己這段時間的工作進行總結(jié),通過工作總結(jié)我們可以全面系統(tǒng)地了解過去的工作,正確認識過去工作的優(yōu)缺點。那么工作總結(jié)怎么寫比較好呢?小編花時間特意編輯了教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)通用,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

xx培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,進取推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。

一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學(xué)體系

根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。

二、誠信辦學(xué),堅持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位

我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,異常是在出國考試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴謹教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。

 三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。

四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準則

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一向相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。之后細化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準則、課前準備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了進取的作用。

五、硬件建設(shè),改善與美化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。

同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生職責(zé)制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。

六、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式

在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一向是本校重視和研究的問題。異常在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進,在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,幾年來我們一向在作這方面的探索和努力,在堅持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:

1、是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。

2、是進取開發(fā)企業(yè)團培市場。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以經(jīng)過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機構(gòu),在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)當(dāng)大力實施,把企業(yè)團培做大、做強。

自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:

1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。

2在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得夢想的效果。

3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標之間還存在必須的差距??墒俏覀円矟M懷信心,銳意進取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

一年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

一:加強教育隊伍建設(shè)

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。

二:學(xué)生隊伍建設(shè)

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

 三:教育均衡發(fā)展情況

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦x臺,打印、復(fù)印機x臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子xx套、黑板xx塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

四:教育民生工作進展

1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。

五:總結(jié)

在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

不知不覺我已到xx教育報道了X個月了,記得第一天跟著隊伍去現(xiàn)場看時我感覺自己什么都不會、不懂真的很沒用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因為那樣太累了,一個上午我就在會場傻呆過去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問他們問題他們會不會樂意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動的教我到會場該做什么不該做什么,晚上X老師還教我怎么算4個9的數(shù)學(xué)題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說在以后的工作中一定要認真負責(zé)不能辜負他們對我的期望。

現(xiàn)在我覺得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點繁忙有點累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會場助理這一職位,因為我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,會場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同的問題,是考驗一個人的應(yīng)變能力,和銷售能力及語言技巧的難題。

專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見彩虹”是啊風(fēng)雨過后就一定會有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿自信,其實在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,對自己和身邊的人還有所在的`團隊都充滿信心相信你和團隊都會成功。

要客第一,合理安排時間,做有價值的家長工作,當(dāng)然要做到這點會場助理必須學(xué)會察顏觀色,作為一名會場助理我們的時間是有限的,在會場所有的家長都是有希望成交的,而在這短短的時間里個個都不放過,從而浪費了大量的時間在那些購買欲望不強的人身上,首先要對家長作個分析類,從而在最短的時間內(nèi)找出重中之重的家長,舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,那會場助理和主持就應(yīng)該站在會場觀察底下的家長,用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動的家長然后記住他,等到銷售時就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個一個的介紹推銷了,這就是在最短時間銷售更多的教材的意思,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動腦思考問題,這也決定了你對工作的一個態(tài)度。

知彼解已,先理解家長,再讓家長來理解我們,在進行完與家長和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的家長,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。

當(dāng)遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨家長,他們不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些家長的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的家長,爭取回來了。如何先理解家長呢?

專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用會隨時在變的,永遠沒有一成不變的家長)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)家長的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機會就來了!

不斷更新,不斷超越——不斷成長,蓄勢待發(fā)鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個會場助理的我們,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。

對于我們來說及時的汲取新知識原素相當(dāng)重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學(xué)是相當(dāng)重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而這時的你是在沒有任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰的。

以上這幾點心得體會,是我這幾個月以來在銷售雙語不用教時得到的一些簡單的經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硇嵸|(zhì)性的幫助。

專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會慢慢的增加。但是,我們不能抱著“出現(xiàn)問題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會讓自己的工作陷入被動的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷的提高自己,避免類似的問題再次出現(xiàn)。

總之,我們在公司里工作,要達到這樣一個目標,就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發(fā)展。

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

韓愈有言:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。待我大學(xué)畢業(yè)之后,方悟不止其三。

師,乃國之文化之根本;是傳遞正能量之士。我從小立志做一名優(yōu)秀的教師,經(jīng)歷了一波三折的努力,我終于從師范院校畢業(yè),去觸手教育之事??扇肷鐣胖航虝?,不是一件容易之事。

面試了好幾家教育機構(gòu),從信誓旦旦的進入面試到垂頭喪氣的離開,只有短短的十幾分鐘。皆問:“有無教學(xué)經(jīng)驗?”有的甚至不問姓名,開口第一句:“把《離騷》背出來聽聽。”輾轉(zhuǎn)幾次失去了信心。正巧,龍文教育打來電話,邀我參加面試,一去,陳主任第一句話:“渴否?坐下來談?!彼查g倍感溫暖,下定決心在此工作。

孰知,第一個學(xué)生就讓我頭疼了:小學(xué)三年級,坐姿極為不端正,不愛動筆,寫作文的時候,你念一句,他寫一句,寫的字跟他的坐姿一個樣兒。只顧傳道授業(yè)解惑可不行,你還得糾正他行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。你一嚴、他一怒,將桌椅使勁蹬開,口不擇言:“不寫,就是不寫!”我渾然不知會有此等反應(yīng),更無應(yīng)對之策,在我腦中,學(xué)生都會聽老師的話。此等情形,我眼淚婆娑。我思量半夜,想找一個應(yīng)對之策。第二日,我采取了獎勵式教學(xué),在約定時間內(nèi)完成作業(yè),則有獎。果然奏效,完成作業(yè)的速度快,質(zhì)量也有所提高。一個星期下來,他一來龍文,定先呼我名字--我和他成為好哥們。當(dāng)然,給他上作文課的時候也不是一節(jié)課寫一個作文了,而是,今天我們講了“如何描寫日月星辰”的'知識,你就只寫有關(guān)日月星辰的一百字左右片段,前提是要用心寫。當(dāng)然,他欣然接受了。日積月累,他的寫作水平也挺高了不少。

第二個學(xué)生朝我走過來了:馬上踏入初二年級,現(xiàn)代文閱讀不好,需要補習(xí)。我又糊涂了:自己上學(xué)時完成閱讀理解時,還是靠靈感加連蒙帶猜來答題的,我怎么教方法、技巧?況且,大學(xué)老師也沒有教授此類課程呀。我決定對主任說:“NO”。可我沒有說出口,我不想讓他們失望。我回家收集了大量的現(xiàn)代文閱讀知識,買了重慶的中考閱讀攻略,看了無數(shù)的教學(xué)視頻,練習(xí)了大量的閱讀題……功夫不負有心人,經(jīng)驗和總結(jié)出來了。正因為我做過這些閱讀,也知道學(xué)生在做此題時的困惑,所以,教授學(xué)生的時候更得心應(yīng)手。當(dāng)然,在上課之前,我首先在主任和其他同校區(qū)老師面前試講了幾次。我知道,只有付出了汗水,才能領(lǐng)略其中收獲的真正喜悅。

學(xué)生越來越多,我也在嘗試不同的教學(xué)方式。有的學(xué)生,上課要使用PPT,這樣才生動直觀;有的學(xué)生,你需要故事型導(dǎo)入,這樣才引人入勝;而有的學(xué)生,你需要正襟危坐,嚴肅待之……學(xué)生,就像玻璃,干凈、透明、易碎,同時,也能朦朧地反襯出老師的身影。

前面的路途中還有不計其數(shù)的學(xué)生在等著我,也有包羅萬象的難題籠罩在其中,但我堅信:有學(xué)生在,路途就不會孤單,我也不會退縮……

龍舞九霄,文行天下。教育的康莊大道,我來了!

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度

1、著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工申請各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓(xùn)

1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三、積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

1、市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為04年八大實事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益,毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xx多個,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導(dǎo),延長課時,同時要求他們認真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認定的《省計算機應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

四、及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境

1、學(xué)?,F(xiàn)有xx機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。

2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計算機二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

 一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度

1、著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位職責(zé)制。從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。

2、完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都用心深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際狀況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作用心性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。

二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓(xùn)

1、我們在辦學(xué)初始,就認識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,務(wù)必要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。

2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終持續(xù)在較高的水平上。

3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一齊對學(xué)員狀況進行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作潛力,學(xué)員的考試合格率持續(xù)在xx%以上。

三、用心響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻

1、20xx年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“xxx教育”的工作,并將此項工程列為20xx年八大實事工程之一,xx培訓(xùn)對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學(xué)校在注重經(jīng)濟效益的同時就應(yīng)同時要重視社會效益,毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,x年來總共培訓(xùn)了學(xué)員xx個,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計算機應(yīng)用潛力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)潛力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套貼合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作潛力,加強輔導(dǎo),延長課時,同時要求他們認真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有必須的權(quán)威認定的《計算機應(yīng)用潛力考核》。在我們的用心努力下,同時在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終持續(xù)在xx%以上。

四、及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境yJS21.cOM

1、學(xué)校現(xiàn)有xx機型的機房二個,同時今年又新配置了x主流機型xx臺,顯示器全部更新為xx寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機房除了局域網(wǎng)連接外,還透過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員能夠暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作帶給了根本的保證。

2、聘請專人負責(zé)機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象。

3、計算機房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計算機二級、三級培訓(xùn),是xx局,xx局定點的培訓(xùn)點和考核點。

隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,持續(xù)清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實際狀況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持_的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作職責(zé)心強,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想素質(zhì)

有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,為人師表。熱愛本職工作,職責(zé)性較強,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔(dān),樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作用心、主動、講究效率。

二、業(yè)務(wù)知識潛力

在工作中,能根據(jù)需要有計劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維潛力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計各項體育活動,使各類活動有層次有坡度,到達大綱要求的質(zhì)和量。

二是用心參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。

三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生活狀況,共同管理好學(xué)生;用心主動地向組長請教教學(xué)上碰到的問題,使自己的.知識與學(xué)校的教育實踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體狀況,的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點及幫忙,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),也爭取在教學(xué)方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,期望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進步,以求無愧于心、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

教育機構(gòu)年度培訓(xùn)總結(jié)(篇8)

20xx年x月份我來到某某培訓(xùn)學(xué)校,成為一名輔導(dǎo)班教老師。在校長和老教師的指導(dǎo)下,我成了xx培訓(xùn)班x班的教學(xué)。這近x個月教學(xué)輔導(dǎo)歷程,充滿艱辛,基本完成了各項托管任務(wù),但同時收獲著喜悅。

為使今后的工作取得更大的進步,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以促使自己在教育工作方面的也業(yè)務(wù)水平更上一層樓,現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

1、虛心向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí)她們的管理方法,做一名有威望的輔導(dǎo)老師

因為我?guī)У氖莤年級的小學(xué)生,她們都是從幼兒園剛?cè)雽W(xué)的孩子,課堂紀律、行為習(xí)慣很不規(guī)范。我的任務(wù)是要在最短的時間內(nèi)讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動學(xué)習(xí),而且要喜歡學(xué)習(xí)。

這對一個新入行的教師是一種挑戰(zhàn),但我從來沒有畏懼,因為我相信自己能夠做好,一定可以做好。

2、認真?zhèn)湔n,嚴格按照孩子在學(xué)校的教學(xué)進度進行課后輔導(dǎo)

每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,并記錄孩子在每一學(xué)科方面情況,及時跟家長溝通,防止孩子出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

3、認真批改作業(yè)

根據(jù)時間安排,我都會要求學(xué)生做一些輔助練習(xí),如一課三練、口算天天練等等,我會認真批改,在有錯誤的地方做出標注,讓學(xué)生自己查找錯誤并改正,讓孩子學(xué)會檢查作業(yè)。

4、主動學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平。我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針對學(xué)生性格和喜歡的學(xué)習(xí)方法,及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、主動跟家長溝通

我建立了飛信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),每周六晚上會跟所帶學(xué)生家長一一溝通,告訴家長,孩子在學(xué)校這一周的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并充當(dāng)孩子和家長的紐帶,通過和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心想法,讓孩子更加健康成長。

現(xiàn)在班上紀律好多了,學(xué)生每天都知道自己要完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù),一項一項進行,有條不絮,我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位,讓輔導(dǎo)班的孩子流失,給學(xué)校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。

1、沒有真正了解孩子心理,沒有做到在樂趣中學(xué)習(xí)

跟老教師交流中,王鳳老師給我的啟發(fā)很大,她讓我明白,了解孩子心理對輔導(dǎo)工作有很大幫助。之前因為剛來到學(xué)校,希望學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有進步,所以我會給孩子加一些輔助練習(xí),讓孩子感覺到有壓力了,不愿意來托管班。之后的x個月,我嘗試著減少孩子的作業(yè)量,并補充孩子喜歡的知識,班上學(xué)習(xí)興趣有濃厚了,每天學(xué)生催著老師趕緊聽寫的時候,我心里真的很高興。

2、與家長溝通還沒有到位

雖然我每周都會與家長溝通,但是有些家長對孩子的表現(xiàn)不滿意,這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通,沒有真正做到曉之以理,動之以情。

總之,教育工作,是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍,我喜歡輔導(dǎo)學(xué)校工作,希望在以后的工作中,踏踏實實,圓滿完成每一項任務(wù),用實際行動做一名有威望的輔導(dǎo)老師。

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