學(xué)生成長周記。

周記寫作是最低成本的實現(xiàn)夢想的方式，說到周記，相信大家都很熟悉吧。你是不是在苦惱周記總是找不到內(nèi)容寫？簡短精悍地介紹和闡述“學(xué)生成長周記”請看下文，希望您享受本文帶來的體驗！

學(xué)生成長周記 篇1

長大，是每個孩子必經(jīng)的階段，在成長過程中，每個孩子都曾想念長大，盼望長大。

但在這成長中就有無窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬難。而這些“千劫萬難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長“的種子。

身在老師、家長們的期盼中，相信大家的壓力一定很大，我也不例外!一直為未來在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“，一個跟斗翻到歷遍西與東——一個跟斗就飛到了心中那種渴望的實現(xiàn)。

一直成績都不錯的我，你們認為我有煩惱嗎?我就因為堅持到底才能達到目標，但在我心里的目標總是覺得我不及格。

雖然父母因為相信我，然而對我的期望就不太高，只要我盡力就行了。但是，我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺自己的能力不只發(fā)揮到這個“低微”的地步。

但聰明而又不愿提醒我的人心，卻總不告訴我，但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到：現(xiàn)在的大學(xué)生沒有博士學(xué)位也很難找工作，說句不好聽的，我以現(xiàn)在的能力出來工作，恐怕會為此失望，

我試著上課特別專心，盡能力隨著老師的思路去思考。

我也試著特別認真地去完成老師布置的作業(yè)，小心翼翼地一踏一下地寫每一個字，寫每個字都慎重地考慮過。

我更試過每天畫一幅鼓勵自己的畫，一份上進的心打擊著我，推動著我去上進。爸媽弟也因此常用心來鼓勵我。

但煩惱告訴我：“你的努力不夠，更要加把勁;但我希望自己能再努力，不能太急促，更不能“拔苗助長”;但我已經(jīng)在勤奮了，希望心中那美好的憧憬能如愿以償，更希望：

那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。

在這里我忠告天下的心中充滿煩惱的孩子們：你們一定希望能早日告別那令人憂郁、煩惱的“煩惱“，那么，就要記住一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。

長大了，我們將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書往上拋，興高采烈地跳起來，張大口高興地說：

“我們告別煩惱了，靠近長大了，煩惱;成長里的煩惱，再見了……

學(xué)生成長周記 篇2

書是人類進步的階梯。高爾基

書是一頓豐盛的大餐，書這扇門沒有鎖，你可以隨意的進去，也可以在書中尋找黃金屋，尋找白玉石。

從六歲開始，書成為了我的好朋友，我最開始看的是《伊索寓言》，里面有許多教會我的知識，教我做人，教我做好事，而隨著我走進了七歲，我總是看《格列佛游記》這本書使我?guī)е鵁o窮無盡想象力，格列佛游經(jīng)了小人國、巨人國、飛島國。那里我最喜歡小人國，我?guī)е闷嫘淖哌M了八歲。

八歲我迷上了《魯濱遜漂流記》。那本書讓我變得更堅強，而且知難而上。從不害怕困難，由于我長大了，也是男孩子，便愛上了《三國演義》，在這本書中，我明白了東漢時混亂的歷史，有奸雄曹操，有聰明的諸葛亮，有武功高強的關(guān)羽，我又帶著決心看了看《西游記》，那里有歷害的孫悟空，好吃的豬八戒，老實的沙僧，善良的唐僧，他們懷著堅定的信念經(jīng)過了81難到了佛門。

十一歲我喜歡《水滸傳》，那里有替天行道的宋江，武功高強的關(guān)勝和逼上梁山的林沖。

十二歲

是??！是??！書籍是我的法寶，可以在小朋友面前炫耀自己，可以在作文上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，書的海洋是那么的溫暖，使我在知識的海洋中漫步，書的天空是那么的廣闊，讓我在有聲有色的畫面中陶醉。書是一條世界的龍，使人類有著更多的知識，書海無涯樂作舟。

如果書是天空，我愿做一只小鳥，如果書是海洋，我愿做一條小魚，如果書是宇宙，我愿做一顆流星，書伴我行，也伴君行。

學(xué)生成長周記 篇3

成長之路就是一首歌，是時間的簡史，現(xiàn)在讓我們一起把成長之歌譜寫，把成長的時間簡史撰寫。小時候不論何時何地，都會有人為我遮擋風(fēng)雨，可是現(xiàn)在不同了，經(jīng)過漫長的成長之路，我已經(jīng)是青少年了，不再像以前那樣，可以任意妄為，不去想任何事。小時候和奶奶在家玩，到了中午的時候，我央求奶奶給我做雞蛋餅，奶奶無奈，只得在廚房里忙活起來，看著奶奶滿頭的汗水，誰也不知道我在想什么。終于雞蛋餅做好了，我興高采烈的跑去品嘗那誘人的金黃色的雞蛋餅。我吃完了，便坐在旁邊看電視了。今非昔比，我已長大，不能再央求年邁的奶奶給我做雞蛋餅了?，F(xiàn)在的我已學(xué)會做飯，洗衣，拖地等。

我該為奶奶分擔一些我力所能及的事了，尤其是那一晚，我發(fā)現(xiàn)我真的要長大了。那天晚上，因為冷，就鉆進了奶奶的被窩里，奶奶已經(jīng)睡著，我端詳了奶奶的臉，兩鬢全白了，雙眼皮也聳搭下來，眼角的皺紋是歲月留下的痕跡，看著這些歲月無情留下的證據(jù)，我確定我該長大了。從那一晚我便下定決心，要用行動來證明我的成長。歲月無情，成長有意，歲月不著痕跡的留下讓人慢慢變老的證據(jù)，而成長則是陪你一起見證你的長大，懂事。成長它陪你留下足跡。成長是一首歌，漫長而悠遠，值得用一輩子去譜寫，去品味，成長之路則是一本簡史，需要我們用心去撰寫。成長的歌謠是一首心靈上的歌。

學(xué)生成長周記 篇4

在我成長的道路中充滿了酸。甜?？?。辣。咸。然后它就像是一個五味瓶，滋潤并豐富著我的生活，它記錄著我成長的每一步足跡。

印象最深的還是要屬剛剛踏入中學(xué)校園時的事情，老師將小陸同學(xué)調(diào)成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

那天爸爸送我了一支從國外帶來的鋼筆，然后小陸見了之后也十分喜歡，第二天我找不見了那只“愛筆”，于是，我便懷疑是小陸拿的。因為他總是看著我的鋼筆垂涎三尺，我發(fā)誓不再理會他，中午他請我和他一齊去操場跑步，“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的'說道，“不去！”只留下他獨自留在教室里發(fā)呆，我突然之間，感覺心里想打翻了五味瓶一樣百感交集，悔恨交織，悔不該當時太兇傷了他的自尊心，恨他拿走了我的筆卻不肯承認。當我翻書包上準備拿書預(yù)習(xí)下一節(jié)課時，我找到了無時無刻不再想念的“愛筆”。這是我的臉就像一個熟透了的蘋果一樣紅。當我給小陸道歉時，他卻毫不在意，他覺得我們是好朋友，有一些小矛盾是正常的。

我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友，我慶幸我能得到小陸的原諒，更慶幸能交到這樣一個爽朗，值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

這就是酸，甜，苦，辣，咸匯成的成長的味道――友情。

學(xué)生成長周記 篇5

童年是美好的，是五彩繽紛的。在我成長的過程中，懂得了許多道理。

一個炎熱的夏天，我正好路過一家冰激凌。便進去買了一根三元的，我給了叔叔三個硬幣，接過冰激凌正想離開，不知什么原因，叔叔居然又把一枚硬幣交到了我的手里，我本來想還給他，轉(zhuǎn)念一想，是這位叔叔自己給我的，我也正巧想買一支水筆，為什么不占為己有呢？

在路上，我手里拿著這意外之財，非常興奮，心想：哈。今天的運氣可真好?？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在的心情卻相反，感覺這支筆相偷來的一樣甚至感覺很燙手，拿也拿不住。

正當這時，我想起了老師說過的一句話：別人的東西就是別人的，就算拿了也不是你的。對呀，我剛才的做法是不對的，這錢是別人的，我應(yīng)該要還那位叔叔。于是，我掉轉(zhuǎn)頭，毫不猶豫地向冰激凌店走去，拿出錢包里自己的一元錢還給了叔叔：“叔叔，這是您多給我的錢，還給您?！薄靶∨笥?，你真是個誠實的孩子呀！”

在回家的路上，我再看看手中的水筆，一下子感覺它不再燙手，我的心里美滋滋的，因為我做對了一件事，也讓我懂得：誠實是每個人應(yīng)有的品德，這讓我成長了許多。

學(xué)生成長周記 篇6

成長中的快樂

溫嶺市澤國小學(xué)丁盼盼

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味后的甜蜜；成長好似一缸成年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

當我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因為我是在天使的守護下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中，一點一滴地成長。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因為正如魯迅先生說的：“游戲是兒童最正當?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?！蔽冶惘偭税阌瓮?，或是捉迷?老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。

漸漸地，時光飛逝，歲月將我點綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時的面具，正真堅強的離開母親的呵護。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進知識的海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢想的進行曲，快樂隨之而來。因為內(nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時，也會為了一點收獲而沾沾自喜；有時，也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。

今年我已經(jīng)11歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長高了一節(jié)……而我又多了一分成長的快樂。

學(xué)生成長周記 篇7

一本珍貴的書，只在于你和這本書之間發(fā)生的的故事。

這天，我們來到了“新華文軒書店”，我們在書店里選了很久的書，但我們都各有所獲啊！我的收獲是這么兩本書，《每天學(xué)點快樂哲學(xué)》、《我兔斯基你》。媽媽拿起《我兔斯基你》說：“你看得懂嗎？全部是圖！”我說：“這世上有什么書看不懂？既然哲學(xué)書我都能看懂，何況這本圖畫書？更何況這也是一本哲學(xué)書，只是變了個表達方式！”“你這小子！”媽媽抬起下巴說?！昂?！”我也學(xué)了個樣子做給她看。

回到家后，我已經(jīng)忍不住那強烈的好奇心，撕開包裝這本書的包裝袋，打開了它。里面果然全都是圖畫，“站在高處，就舉目遠眺。處在低處，也靜心觀賞?！边@句話首先映入我的眼簾，也記憶在我的腦海里了。

其中這本書給我最深的一句話是：“順其自然，寵辱皆忘，自得其樂?！币簿褪钦f順著一切，不主動，毫不與別人計較，自己能夠從其中得到其他人所不能得到的快樂。

看著這些一句句令人值得深思的話語，我也好好的想了一想：兔斯基能夠在自己的人生中總結(jié)出這么多人世道德，我也應(yīng)該總結(jié)出來，即使總結(jié)不出來，我也可以運用到生活來！

在日常的生活中，我也就是隨手翻一翻，但我見到或碰到一些事情時我立刻想到了書中的一些話。

學(xué)生成長周記 篇8

踏過如歌的花季，走過如詩的雨季，忽然發(fā)現(xiàn)：以前的歡笑和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊，孩提時眼中瑰麗的紅霞，被晚歸的大雁帶走，眼中少了些頑皮天真的光彩，夕陽無限好，只是近黃昏，現(xiàn)在看來不過是強說愁而賦的新詞墨了。然而，成長的代價卻帶給了我許多真實的煩惱

隨著時光的飛逝，在現(xiàn)今社會、學(xué)校、家長三位一體的教導(dǎo)下，在每一個莘莘學(xué)子的心中打下了一個堅實的信念。若想實現(xiàn)自己的夢想，首先需要４個字———出人頭地，所以便產(chǎn)生了一個濃郁的競爭氛圍。世界上雖然沒有常勝的將軍，但是回想起自己那一次次的滑鐵盧，失落之情便會慢慢襲上心頭，以分數(shù)定前程的現(xiàn)實，一次失落便會帶來一次新的煩惱。

輕狂年少的我在多次選舉失敗后掩卷沉思，為什么一向被老師評價全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生竟會一次次錯過同學(xué)們信任的一票，在那一段難忘日子里煩惱是我唯一的朋友。但是現(xiàn)實生活告訴了我，只要多一點謙遜，少一點自大，多一點愛心，朋友們溫暖的手最終一定會向你伸來的，這一成長的煩惱卻教會了我交往的藝術(shù)。

很多時候會覺得自己在生活中失去了什么，難道成長的代價如斯，竟不能保留住一份童

稚的空氣，就連那時眼中咸咸的淚，如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱，有人把這叫做成長中的歷練。

不管自己的心弦是否會有漣漪般的顫動，以往的那種一事能狂便少年的豪氣，已被塵封許久，縱然這使我們不再魯莽，不再沖動，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我成長中許多煩惱。于是在歷練中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長的煩惱。

的確，成長的代價帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：最近比較煩我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大

學(xué)生成長周記 篇9

每個人都會有成長中的煩惱，沒有煩惱，哪里來的快樂？我?guī)е@個問題開始回憶自己在成長中的煩惱。

像我們這種初中生的煩惱莫過于在學(xué)習(xí)中和家庭上的煩惱，當然我也不例外。但煩惱主要來還是來自學(xué)習(xí)上的。

在上初中以后，我的成績忽上忽下，極不穩(wěn)定，我也很煩惱。我這個人按我們老師的話來說“是一個典型的沒壓力的學(xué)生?！笨晌覅s認為我有壓力，但是到了后來這種壓力就沒了。導(dǎo)致這種壓了消失的原因還是我自己不努力的結(jié)果。

在初中一年級的時候，有一次期中考試我考得很差，我看到成績以后很傷心。但我知道，與其這樣傷心下去，還不如我自己努力爭取下次期末考試能考好。在后來的幾個月中我努力學(xué)習(xí)，好好做筆記。終于迎來了期末考試，考試時我認真答卷?？砂l(fā)了卷子后我大吃一驚，我的成績僅僅進步了二十幾名，進步不大。這個成績讓我比較失望，我本來準備的十分充分，但僅僅才進步了二十幾名。后來老師找我談過話說：“學(xué)習(xí)是你自己的事，學(xué)的東西都學(xué)到自己的腦子里，不可能學(xué)到別人那里。”聽過這些話后，我的煩惱漸漸的減少了，我也慢慢的想開了。這讓我想到書上的一句話：

快樂來自于消除煩惱的過程和結(jié)果。沒有煩惱，就襯托不出快樂。沒有煩惱，生活將顯得多么單調(diào)。乏味和蒼白啊！生活，就是克服煩惱和享受快樂的過程。但是我還是覺得我的壓力上不來，但現(xiàn)在自從我哥考上油田三高以后，我的壓力就上來了。還讓我明白了，努力還是有好的結(jié)果的。

學(xué)生成長周記 篇10

20xx年X月X日 X天

在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個七年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。

那是三年級的數(shù)學(xué)測驗，由于之前認真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，76這個鮮紅的數(shù)學(xué)映入眼簾，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”

“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。

學(xué)生成長周記 篇11

如果問我最真誠的朋友誰？那非書莫屬了。作家高爾基說過一句這樣的話：書是人類進步的階梯。這句話說明了一個道理：人類要努力的攀登，攀登書籍的階梯，而在書籍的階梯上面是一座座金碧輝煌的知識宮殿。所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)攀登，去汲取知識。

書它把無知的我領(lǐng)進了知識的大門，它陪著我一起去攀登那知識的高峰，它讓我看到了社會，讓我的心靈得到了凈化，它讓我有了想象的能力，讓我有了奮斗的目標。

一本《安徒生童話》讓我在書中和白雪公主相見，與海的女兒玩耍。我就像一個小精靈在通話的世界中盡情快樂的玩耍。

一本《十萬個為什么》讓我知道了：為什么是個大大的火球？為什么太陽從東邊出來，從西邊落？為什么月亮有時缺有時圓？為什么星星在空中永遠都不會掉下？

書，讓我懂得了人間的悲歡離合，善惡美丑。

一本《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我從主人公那里學(xué)習(xí)到了人要有理想、事業(yè)和奮斗的決心，更讓我懂得了人時時刻刻都應(yīng)該以飽滿的精神去面對眼前的困難與挫折。

書，像一個充滿智慧的老人，不斷的啟迪著我。

朋友們，你們不相信：有了書籍，就有了美麗的夢想；有了夢想，你今后的人生就會更加豐富多彩。

來吧！讓我們多多讀書，多多讀好書，汲取書中的知識，武裝我們的頭腦。

來吧！讓我們一起投入書的海洋，共同走向那燦爛美好的人生！

學(xué)生成長周記 篇12

在不知不覺中，我長大了，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個四年級的學(xué)生了。我有著無數(shù)件難忘的事，但其中這件，最令我記憶猶新。

那是三年級的數(shù)學(xué)測驗，由于之前認真復(fù)習(xí)，我得了100分，同學(xué)們都羨慕地望著我，我非常驕傲。在課堂中，我總是心不在焉的，而且經(jīng)常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的，自然字也不會寫得漂亮。第二天作業(yè)發(fā)下來后，我只得了八十多分。然而，我并沒有從這件事中吸取教訓(xùn)。不久，我又迎來了一次數(shù)學(xué)測驗，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，只有我不以為然。測驗中，我不僅沒有讀清題目，而且做完后又沒有檢查?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”一陣鈴聲響起，我胸有成竹地把試卷交給組長……

測驗后的第二天試卷發(fā)下來了，我一看，映入眼簾是竟是81這個鮮紅的數(shù)學(xué)，我驚呆了，簡直不相信這是自己的卷子……回到家里，我失望地把試卷拿給媽媽看，媽媽嚴肅又溫和地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后，欣，你要從這件事中吸取教訓(xùn)！”

“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！边@句短短的名言使我受益一生，這件事令我終生難忘。

學(xué)生成長周記 篇13

傾聽，是一門比任何知識都難的學(xué)問，是一種比任何美都高雅的藝術(shù)。

??題記

我一直都是一個不善傾聽的人，總是我行我素。所以，我總覺得寂寞總是對我過分留戀。

有一次，我考試失敗了，退步了二十多名，十分傷心。走在回家的路上，我漫不經(jīng)心地看著周圍的一切。一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)抖動起來，“嘩嘩”地響。我心想，考得這么糟連大樹都在嘲笑我。作文

突然，一個同學(xué)騎車從后面追上我，拍拍我的肩膀，說：“沒關(guān)系的，考不好一次不算什么。在你的身邊，也有很多美好的事物在陪伴著你呀！你聽，樹葉抖動發(fā)出的聲音多么動聽呀?！薄安?！他們是在嘲笑我！”我快哭了。“沒有，他們是在勸你，別氣餒，下次一定會考好的，！”

聽了同學(xué)的話，我安靜下來，默默地傾聽著風(fēng)與樹葉的合奏，幾只小鳥還熱心的來幫忙。啊，好一曲大自然的交響樂！作文

我微微笑笑，心情也由烏云密布轉(zhuǎn)為陽光燦爛，那位同學(xué)對我說：“要記?。辉趦A聽中成長?！闭f完，便騎車走遠了。

“在傾聽中成長……在傾聽中成長……”我在心中一遍遍默念著。幾只小鳥從電線桿飛到了樹上，立在枝頭，“嘰喳……嘰喳……”呵呵，我學(xué)會了傾聽，我要在傾聽中成長。

我突然明白，傾聽，是請進自然的方式，是凈化心靈的藝術(shù)，傾聽然我學(xué)會了謙虛，懂得了人生的真諦，欣賞者自然的魅力，感悟著生命的意義……

哦，我要微笑著面對一切，在傾聽中成長。

學(xué)生成長周記 篇14

我從小就喜歡看書，因為媽媽經(jīng)常對我說，書是一把打開知識大門的鑰匙，書是一艘能帶你遨游知識海洋的小船。小的時候，我聽不懂這句話的意思，隨著我漸漸的長大，我慢慢地明白了這句話的意思。

上幼兒園時，我看的都是一些小故事、小畫書之類的書，因為自己不識字，所以經(jīng)常纏著媽媽給我講。那時侯，我可喜歡我的小畫書啦，每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個小故事，講不完我就賴著不睡覺。媽媽為了給我講小畫書上的故事，經(jīng)常熬夜，但那時侯，我也不知道關(guān)心媽媽，我只顧著自己喜歡的小故事。

上一、二年級的時候，我看的書可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書，比如《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《十萬個為什么》等作品。那時候晚上偶爾讓媽媽給我講一個故事，因為那時我從媽媽的眼睛里已經(jīng)能讀出她的疲倦，所以星期六星期天大多數(shù)時間都是我自己看書。有時看著看著就忘了吃飯、睡覺，急得媽媽直沖我瞪眼。

四五年級的時候，就是現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再看注拼音的書了，看的都是一些《名人傳》、《三國演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識，還能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著，激勵著，我為書中的人物感動、高興、流淚。

書給了我很多的快樂，也讓我明白了很多道理。一本你喜愛的書就是一座美麗的花園，你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學(xué)生成長周記十四篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了學(xué)生成長周記專題，希望您能喜歡！