徒步活動(dòng)總結(jié)。

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徒步活動(dòng)總結(jié) 篇1

徒步活動(dòng)是一種融合了戶(hù)外探險(xiǎn)、身體鍛煉和旅游觀(guān)光的健康活動(dòng)，能夠使人放下繁瑣的工作生活，享受大自然的美好和自由。在這篇文章中，我們將詳細(xì)地介紹了一次徒步活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，包括前期準(zhǔn)備、路線(xiàn)規(guī)劃、合理裝備、旅途經(jīng)歷和活動(dòng)總結(jié)等方面，希望能夠?qū)V大戶(hù)外徒步愛(ài)好者和初學(xué)者有所啟發(fā)和幫助。

一、前期準(zhǔn)備

在進(jìn)行徒步旅行之前，充分的前期準(zhǔn)備至關(guān)重要。這包括了預(yù)定住宿、準(zhǔn)備路線(xiàn)圖和相應(yīng)的裝備、查詢(xún)天氣預(yù)報(bào)、了解當(dāng)?shù)氐慕煌ㄇ闆r和安全問(wèn)題等，以充分保障旅行的順利進(jìn)行。

為了確定適合的路線(xiàn)并規(guī)劃行程，我們需要預(yù)先了解行程的地理環(huán)境、氣候、地形、交通和人文情況等因素，并考慮安全因素。此外，還要收集相關(guān)的旅游信息，包括本地的風(fēng)俗民情，當(dāng)?shù)氐拿朗澈吞厣?xí)慣等。

準(zhǔn)備好必需品和適當(dāng)?shù)囊挛锓浅Ｖ匾缡称?、水、筆記本電腦、眼罩、紫外線(xiàn)燈、泡沫墊、旅行鞋、雨衣、背包等裝備。在參加徒步活動(dòng)之前，應(yīng)該讓自己充分的了解自己所需要的裝備和衣物，以便找到最適合自己的品牌和型號(hào)。

二、路線(xiàn)規(guī)劃

路線(xiàn)規(guī)劃是一場(chǎng)徒步活動(dòng)中必不可少的步驟，必須充分考慮到群眾的實(shí)際情況，合理地確定路線(xiàn)。不同的路線(xiàn)能帶來(lái)不同的體驗(yàn)和感受。我們應(yīng)該選擇適合自己體力和能力的路線(xiàn)，避免在相對(duì)復(fù)雜的路線(xiàn)上無(wú)法獨(dú)立完成旅途。

在路線(xiàn)規(guī)劃時(shí)，我們還要考慮到衛(wèi)生和安全問(wèn)題。除準(zhǔn)備醫(yī)療器材之外，還要了解攀登山徑的路況、氣候因素和安全警示。在關(guān)鍵時(shí)刻，打電話(huà)給緊急救援人員以解開(kāi)困境并獲得及時(shí)答復(fù)是十分必要的。

三、合理裝備

合理的裝備是奔向山岳之旅中最重要的環(huán)節(jié)之一。正確的裝備可以幫助我們維持適當(dāng)?shù)捏w溫衣著、提供適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)、創(chuàng)造良好的視野視力等等。在低溫環(huán)境下、在海拔較高的地方和在峽谷內(nèi)時(shí)，防風(fēng)制氣技巧、高頻崩山與水收集能力、抗氧化消炎抗菌能力等方面的技能都得以展示。

相應(yīng)的裝備和物品的準(zhǔn)備不能少，包括重量輕的睡袋、快干衣物、睡墊、太陽(yáng)帽、手套、沖鋒褲、保溫鞋等。此外，一些健康食品和葡萄糖飲料也是必須的，能夠?yàn)槊刻斓捏w力活動(dòng)提供充足的能量。

四、旅途經(jīng)歷

在徒步旅行中，旅途中產(chǎn)生的精彩經(jīng)歷也是我們非常關(guān)注的。我們會(huì)經(jīng)歷自然與人文景觀(guān)的碰撞，體驗(yàn)各種戶(hù)外活動(dòng)的樂(lè)趣，認(rèn)識(shí)不同的文化和生活方式，從而無(wú)形中增加了彼此之間的理解與溝通。

旅途中我們可以靜觀(guān)沉思，也可以盡情展示自然、拍照留念、深入探索等。我們還可以通過(guò)不同的娛樂(lè)活動(dòng)讓自己更加放松和愉快，例如夜間篝火晚會(huì)、星座觀(guān)測(cè)、旅行游戲和野餐等。

五、活動(dòng)總結(jié)

徒步活動(dòng)結(jié)束后，我們需要對(duì)本次旅途做總結(jié)和反思?？偨Y(jié)的主要內(nèi)容包括旅途中感受到的收獲和感動(dòng)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，和當(dāng)?shù)氐慕涣骱突?dòng)等。在總結(jié)過(guò)程中，我們可以得到很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，同時(shí)也能明確自己在徒步旅行中的不足之處，以便下次能夠做出更好的準(zhǔn)備和更好的發(fā)揮。

總之，徒步旅行是一項(xiàng)刺激、值得體驗(yàn)的健康活動(dòng)。我們應(yīng)該注重將旅行中的各個(gè)環(huán)節(jié)做好，從而為自己和其他旅行者帶來(lái)更加美好的旅途體驗(yàn)和回憶。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇2

工會(huì)活動(dòng)總結(jié)

西柳小學(xué) xx.6.20

工會(huì)活動(dòng)總結(jié)

本學(xué)期，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)依靠廣大教職工，銳意進(jìn)取，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，開(kāi)展“兩學(xué)一做”踐行“三嚴(yán)三實(shí)”緊緊圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮工會(huì)在學(xué)校教育發(fā)展穩(wěn)定中的作用，以積極努力的工作為推進(jìn)我校實(shí)現(xiàn)高水平、高標(biāo)準(zhǔn)教育現(xiàn)代化做出新的貢獻(xiàn)。下面就本年度工會(huì)工作作一總結(jié)。

一.認(rèn)真學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)

1、在黨支部支部的領(lǐng)導(dǎo)下，制定本年度的工作計(jì)劃。

2、開(kāi)展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)行風(fēng)大會(huì)學(xué)習(xí)行風(fēng)文件，規(guī)范辦學(xué)行為，配合黨支部開(kāi)展集中整治在職教師亂補(bǔ)課行為，通過(guò)召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)，做到宣傳到位，并開(kāi)展了每月2次的行風(fēng)巡查工作，避免違反行風(fēng)行為的出現(xiàn)，有利的推動(dòng)了我校的校風(fēng)建設(shè)。

3、召開(kāi)教師考勤管理大會(huì)。通過(guò)召開(kāi)大會(huì)嚴(yán)肅工作紀(jì)律，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)模范，規(guī)范辦學(xué)行為。

4、開(kāi)展教師志愿者活動(dòng)。學(xué)校每月開(kāi)展一次專(zhuān)題的“留守兒童”心理健康輔導(dǎo)談心活動(dòng).

西柳小學(xué)教師志愿者宣誓活動(dòng)

西柳小學(xué)黨支部書(shū)記帶領(lǐng)師生志愿者到敬老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

西柳小學(xué)工會(huì)組織教師志愿者到敬老院開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)

4、繼續(xù)協(xié)助校行政組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參與“課改”，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。寫(xiě)好“教育教學(xué)隨筆”，營(yíng)造良好的教科研氛圍。

二．堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能。

教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)，一直關(guān)心職工生活，堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。

1．實(shí)施民主管理。

每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校都召開(kāi)教職工大會(huì)。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)改革及管理體制的改革與設(shè)想，讓全體教師參與討論，積極向校長(zhǎng)提合理化建議，讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。

2．堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育局教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開(kāi)”的意見(jiàn)精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開(kāi)。向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、職評(píng)、評(píng)先、考核、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，布置學(xué)校“校務(wù)公開(kāi)”公布欄，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員工的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3．參與學(xué)校的決策。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見(jiàn)，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。

三．急教工所急，想教工所想，把工會(huì)建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀(guān)能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

1、關(guān)注青年教師的成長(zhǎng)。黨支部、工會(huì)開(kāi)展了黨員骨干教師與青年教師幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)了青年教師思想認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平提高。

2、關(guān)心教師身心健康。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次教師心理輔導(dǎo)，并針對(duì)有病教師開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

3、充分調(diào)動(dòng)廣大女教職工的積極性，學(xué)校每年都給女教師過(guò)“三八節(jié)”。

西柳小學(xué)工會(huì)“三八”節(jié)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)

四．開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。

為使學(xué)校的文化生活既豐富多彩，校工會(huì)組織開(kāi)展了各種文體活動(dòng)，豐富教工文化生活，提高教師的綜合素質(zhì)。

（1）開(kāi)展體育活動(dòng)。

在開(kāi)學(xué)初，我們就制定了體育鍛煉計(jì)劃。每周一1小時(shí)體育鍛煉，有排球運(yùn)動(dòng)，有走步運(yùn)動(dòng)，有集體舞這些活動(dòng)讓教師既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了頑強(qiáng)拼搏的精神，還增強(qiáng)了主人翁意識(shí)，培養(yǎng)了愛(ài)校精神。 總之，工會(huì)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，為教工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，努力把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。

西柳小學(xué)工會(huì) xx.6.20

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇3

本次活動(dòng)起初的想法就是想讓學(xué)生出去走走，放松一下自己。因?yàn)閯偨Y(jié)束的期中考試，讓大家非常緊張的學(xué)習(xí)。當(dāng)然也想鍛煉一下孩子們堅(jiān)強(qiáng)的意志，在冬日的環(huán)境中，讓孩子們走進(jìn)森林，體驗(yàn)大自然的魅力，提高環(huán)保意識(shí)。

本次活動(dòng)從期中考試開(kāi)始就有了這個(gè)想法，我就開(kāi)始行動(dòng)，首先制訂活動(dòng)方案，發(fā)到微信班級(jí)群里，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的同意，最終全班只有一票棄權(quán)，其他所有家長(zhǎng)全部同意本次活動(dòng)，并且還有好幾位家長(zhǎng)給我微信自愿做這次的活動(dòng)志愿者，但是我一一拒絕，因?yàn)槲覀冞@次活動(dòng)的主要目的就是學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)獨(dú)立，鍛煉孩子堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

得到家長(zhǎng)同意后，我就去找校長(zhǎng)，校長(zhǎng)一致同意說(shuō)：這個(gè)活動(dòng)太好了，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生，一定要注意安全，并派了兩位老師協(xié)助我。緊接著我就開(kāi)始在地圖上尋找路線(xiàn)，反復(fù)的比較確定出了一條車(chē)少，又安全，風(fēng)景又優(yōu)美的線(xiàn)路，確定后，又和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)老師再一次親自開(kāi)車(chē)走了一邊，一包萬(wàn)無(wú)一失。一次活動(dòng)即使我們的計(jì)劃再詳細(xì)也可能會(huì)有意外，作為一名老師，這個(gè)是擔(dān)待不起的，因此我又聯(lián)系賣(mài)保險(xiǎn)的，經(jīng)過(guò)網(wǎng)上和問(wèn)別人的對(duì)比，找到了即符合這次活動(dòng)又便宜的一日保險(xiǎn)，買(mǎi)保險(xiǎn)也不是那么容易的，需要孩子的監(jiān)護(hù)人身份證號(hào)和孩子的身份證號(hào)。

萬(wàn)事具備，只欠東風(fēng)。12月6日到來(lái)了，我們按照預(yù)定方案，整裝出發(fā)，孩子們高興的不得了，走之前在學(xué)校門(mén)口合了一張興高采烈的影。在活動(dòng)途中，各小組時(shí)而互相比拼隊(duì)伍的行進(jìn)速度，時(shí)而互相幫助，為彼此鼓氣加油。上午10時(shí)，全部小學(xué)生及老師到達(dá)目的地，無(wú)一人掉隊(duì)。

本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。當(dāng)然本次活動(dòng)的順利落下帷幕，離不開(kāi)所有人的支持、詳細(xì)的方案和前期大量的準(zhǔn)備工作。在此真的希望，活動(dòng)結(jié)束后，孩子們能學(xué)到東西后用到生活和學(xué)習(xí)中來(lái)。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇4

3月4日，由張掖市承辦的“相約三八·美麗同行”——慶“三八”婦女節(jié)大型徒步活動(dòng)在張掖丹霞地質(zhì)公園冰溝丹霞景區(qū)舉行。

3月4日，由張掖市婦女聯(lián)合會(huì)、市旅游局、市體育局、肅南縣政府、張掖市山水文體旅游集團(tuán)公司、張掖戶(hù)外網(wǎng)主辦，肅南縣婦女聯(lián)合會(huì)、肅南縣體育運(yùn)動(dòng)中心、張掖市大漠戶(hù)外體育旅游文化傳媒有限公司、張掖市冰溝丹霞文化旅游有限公司共同承辦的“相約三八·美麗同行”——慶“三八”婦女節(jié)大型徒步活動(dòng)在張掖丹霞地質(zhì)公園冰溝丹霞景區(qū)舉行。

此次活動(dòng)由來(lái)自甘肅省內(nèi)各大戶(hù)外俱樂(lè)部及北京、上海、河北、江蘇、青海的3000多名戶(hù)外愛(ài)好者參與。美女們迎著風(fēng)沙行走，裙裾飄逸，紗巾飛揚(yáng)，她們擯棄了商場(chǎng)血拼，拒絕了宅家休閑的生活方式，以徒步減壓、親近自然、綠色出行等健康理念為指引，再次展現(xiàn)了現(xiàn)代新女性的健康之美，激情之美。10公里的徒步結(jié)束后，參加活動(dòng)的婦女同胞們還進(jìn)行了千人廣場(chǎng)舞和太極拳的集體展示活動(dòng)。

在張掖市登山戶(hù)外運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下，以張掖戶(hù)外網(wǎng)為平臺(tái)，張掖大漠戶(hù)外努力營(yíng)造良好的全民健身氛圍，積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)、天天都是健身日”的理念，充分展示張掖“中國(guó)地貌景觀(guān)大觀(guān)園、暑天休閑度假城、絲綢之路古城邦、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)區(qū)、西路軍魂傳承地”的獨(dú)特魅力，不斷增強(qiáng)廣大人民群眾主動(dòng)參與體育健身的意識(shí)，進(jìn)一步提高全民健康素質(zhì)，為建設(shè)幸福美好金張掖做出積極貢獻(xiàn)。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇5

xx年學(xué)校工會(huì)活動(dòng)總結(jié)（部分）

我校工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中的主要做法和體會(huì)是：

一、發(fā)揮工會(huì)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，依法依制度做好校務(wù)公開(kāi)工作

兩年來(lái)，我校工會(huì)始終把校務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，自覺(jué)肩負(fù)起民主參與和民主監(jiān)督的責(zé)任，及時(shí)了解教職工普遍關(guān)注的學(xué)校改革發(fā)展中的大事及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，就校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容及重點(diǎn)提出建議并參與組織實(shí)施；同時(shí)，不斷促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的制度化，規(guī)范化，使我校校務(wù)公開(kāi)工作得以全面開(kāi)展。通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護(hù)了教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利，最大限度地調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。

1、利用多種形式，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。我校工會(huì)主席擔(dān)任校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)，同時(shí)校務(wù)公開(kāi)工作辦公室設(shè)在工會(huì)，擔(dān)負(fù)起校務(wù)公開(kāi)的日常工作。我們注意發(fā)揮工會(huì)工作人員的積極性和創(chuàng)造性，努力把校務(wù)公開(kāi)工作辦出特色，推向深入。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持下，由校工會(huì)起草了《xx大學(xué)關(guān)于校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)及實(shí)施辦法》，經(jīng)校教代會(huì)主席團(tuán)和校長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)，下發(fā)全校執(zhí)行。此外，工會(huì)還起草或參與起草了一些校務(wù)公開(kāi)的配套文件。這對(duì)統(tǒng)一教職工的思想認(rèn)識(shí)，規(guī)范校務(wù)公開(kāi)工作起到積極作用。

校務(wù)公開(kāi)的形式可以有多種多樣。我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)常采用的主要有以下的方式：①校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄。我校工會(huì)在學(xué)校醒目的地點(diǎn)專(zhuān)門(mén)設(shè)置了校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄，經(jīng)常公開(kāi)與教職工密切相關(guān)的信息。比如：有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審工作，從評(píng)審工作的安排、評(píng)審工作紀(jì)律要求、評(píng)審工作異議期的征求意見(jiàn)以及評(píng)審結(jié)果；有關(guān)干部聘任的任前公示；有關(guān)推薦各類(lèi)先進(jìn)的候選人的意見(jiàn)征集；有關(guān)學(xué)校學(xué)科發(fā)展及規(guī)劃方案；有關(guān)學(xué)校大型基建項(xiàng)目建設(shè)方案的意見(jiàn)征集；有關(guān)院系調(diào)整方案；有關(guān)住房改革、崗位津貼改革方案等等，都能夠及時(shí)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄前，經(jīng)常吸引許多教職工駐足觀(guān)看。②利用校園網(wǎng)公開(kāi)。我們注意到網(wǎng)絡(luò)對(duì)教職工的工作、生活，對(duì)學(xué)校的管理等，產(chǎn)生著越來(lái)越大的影響。越來(lái)越多的教職工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解信息的比例日益增加。我校工會(huì)注意將有關(guān)信息及時(shí)上網(wǎng)公布，同時(shí)注意配合學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)上網(wǎng)公布校務(wù)信息。比如：有關(guān)本科生教學(xué)過(guò)程中針對(duì)學(xué)生管理、針對(duì)教師教書(shū)育人的各項(xiàng)規(guī)章制度；有關(guān)科研工作申報(bào)課題、申報(bào)評(píng)獎(jiǎng)、科研獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)信息；有關(guān)研究生培養(yǎng)的各種信息；有關(guān)學(xué)校財(cái)務(wù)的服務(wù)查詢(xún)信息；有關(guān)招生與就業(yè)的各種信息；有關(guān)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備管理的招標(biāo)采購(gòu)信息；有關(guān)對(duì)外交流、派遣工作的信息；有關(guān)師資培養(yǎng)的各種信息以及學(xué)校各種內(nèi)部管理體制改革的信息等等，都能夠?qū)崟r(shí)公布，及時(shí)更新。對(duì)有些公布的信息還能夠利用網(wǎng)絡(luò)收集反饋意見(jiàn)。③召開(kāi)信息發(fā)布會(huì)。對(duì)于教職工普遍關(guān)注的一些問(wèn)題，如住房改革、人事改革、職務(wù)評(píng)聘等，校工會(huì)組織專(zhuān)題信息發(fā)布會(huì)，召集有關(guān)人員參加，由校主管領(lǐng)導(dǎo)親自發(fā)布，并當(dāng)場(chǎng)解答一些提問(wèn)，也收到了比較好的效果。

2、以校務(wù)公開(kāi)為途徑，做好民主參與及民主監(jiān)督工作。通過(guò)調(diào)查研究，了解、反映教職工的意愿和要求，了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是我校工會(huì)的傳統(tǒng)做法。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上提出問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的切實(shí)可行的建議方案，在參與和監(jiān)督解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)公開(kāi)、公平、公正，這已成為我校工會(huì)的一種工作模式。這在提出并實(shí)施我?！岸诎簿庸こ獭?、大面積改善教職工住房困難的過(guò)程中得到了具體體現(xiàn)。

教職工住房問(wèn)題是現(xiàn)階段集中體現(xiàn)教職工利益要求的關(guān)鍵問(wèn)題之一，是高等院校教職工隊(duì)伍建設(shè)的重要條件。1995年—1999年，我校曾實(shí)施“一期安居工程”，解決9萬(wàn)平米的教職工住宅，在一定程度上緩解了當(dāng)時(shí)教職工住房極度緊張的狀況。隨著學(xué)校發(fā)展建設(shè)進(jìn)程的逐步加快和教職工隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化，到2000年，教工住宅的新矛盾又成為制約學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題之一。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)解放思想，審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)“三講”中群眾提出的意見(jiàn)和建議，支持工會(huì)、教代會(huì)開(kāi)展深入細(xì)致的調(diào)查研究，按校務(wù)公開(kāi)的精神，積極組織教代會(huì)和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”，在此基礎(chǔ)上作出決策，學(xué)校貸款3億元，新購(gòu)500多套住宅，再新建和貼建5座宿舍樓等措施，新解決7萬(wàn)多平米教工住宅。從2000年到xx年共解決1850戶(hù)教工改善住宅狀況的需求，并吸引了一批學(xué)校建設(shè)急需的人才，受到廣大教職工的贊同和歡迎。

可以說(shuō)，工會(huì)積極主動(dòng)地參與校務(wù)公開(kāi)工作，是校務(wù)公開(kāi)取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)就在不同的場(chǎng)合多次呼吁加大力度解決教職工的住房問(wèn)題。在“方案”制定和實(shí)施過(guò)程中，校工會(huì)組織人員，經(jīng)過(guò)詳細(xì)的調(diào)查和測(cè)算，為“方案”的制定和順利實(shí)施提供了詳實(shí)、可靠的依據(jù)。在方案制定過(guò)程中，經(jīng)過(guò)三次教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)，兩次校長(zhǎng)工作會(huì)，一次黨委常委會(huì)認(rèn)真審定，反復(fù)修改，五易其稿；在分房指導(dǎo)原則、住房標(biāo)準(zhǔn)、分配原則、收費(fèi)政策等方面都堅(jiān)持做到民主討論、政策公開(kāi)、共同參與、人人明白，這項(xiàng)工作進(jìn)行得緊張有序、正常順利，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主意識(shí)、民主作風(fēng)和政策觀(guān)念、政策水平也是一次鍛煉和考驗(yàn)。現(xiàn)在，我們正滿(mǎn)懷信心地動(dòng)員廣大教職工討論制定學(xué)校“三期安居工程”的藍(lán)圖。

3、以校務(wù)公開(kāi)為手段，做好教育工作。xx大學(xué)工會(huì)、教代會(huì)始終堅(jiān)持既要認(rèn)真聽(tīng)取表達(dá)教職工的意愿，又要引導(dǎo)教職工識(shí)大體、顧大局，正確處理個(gè)人利益與集體利益，眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系。既要密切關(guān)注教職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，又要注意做好“解熱”的工作，成為教職工群眾的知音、黨政領(lǐng)導(dǎo)的幫手。

在去年年底和今年新一輪內(nèi)部管理體制制改革中，合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)的又一成功范例。學(xué)校從有利學(xué)校人才培養(yǎng)，有利提高學(xué)校教學(xué)、科研、管理工作質(zhì)量的根本目標(biāo)出發(fā)，反復(fù)宣傳實(shí)現(xiàn)由重職務(wù)管理向重崗位管理的轉(zhuǎn)變；宣傳“按需設(shè)崗，以崗定薪，競(jìng)爭(zhēng)上崗，嚴(yán)格考核，按勞取酬”的原則；宣傳保證第一線(xiàn)骨干人員收入的思想。校工會(huì)、教代會(huì)組織教職工代表反復(fù)討論，五上五下征求各方面教職工的意見(jiàn)和建議，終于確定了比較科學(xué)合理、切實(shí)可行，既有較強(qiáng)的激勵(lì)機(jī)制，又有廣泛群眾基礎(chǔ)的實(shí)施方案，受到廣大教職工的認(rèn)可和贊同。經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)際運(yùn)行，群眾普遍反映，崗位津貼改革方案公開(kāi)、透明，實(shí)施步驟穩(wěn)妥有序，既貫徹了改革精神，又挖掘了學(xué)校潛力，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突出了教學(xué)、科研、管理骨干的作用，又注意保護(hù)廣大教職工的利益，產(chǎn)生了較好的激勵(lì)作用。

在教職工崗位津貼方案的制定和實(shí)施過(guò)程中，校工會(huì)注意把握時(shí)機(jī)，認(rèn)真組織教代會(huì)主席團(tuán)的討論，組織召開(kāi)各種教職工座談會(huì)，把方案的精神傳達(dá)到廣大教職工中，把教職工的意見(jiàn)和建議反映到“方案”中。在方案的實(shí)施過(guò)程中，工會(huì)一方面教育教職工深刻理解“學(xué)校發(fā)展是硬道理”這一思想，較大幅度改善學(xué)校骨干人員的待遇有利于學(xué)校的發(fā)展，有利于大多數(shù)教職工長(zhǎng)遠(yuǎn)的、根本的利益；另一方面，又及時(shí)提出不能把一般教職工崗位津貼的級(jí)差拉得太大，保護(hù)學(xué)?；鶎咏搪毠ず腿鮿?shì)群體的利益。

4、以校務(wù)公開(kāi)為契機(jī)，努力做好工會(huì)的維權(quán)工作。維護(hù)教職工合法權(quán)益是工會(huì)的基本職責(zé)，也是我們做好校務(wù)公開(kāi)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子首先注意學(xué)習(xí)，不斷提高對(duì)校務(wù)公開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí)，正確理解工會(huì)組織在校務(wù)公開(kāi)工作應(yīng)有的地位和作用。我們認(rèn)為，“實(shí)行公開(kāi)辦事制度”是黨的十五大提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，是全面實(shí)踐******同志“三個(gè)代表”重要思想的具體要求，是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反****斗爭(zhēng)的重要舉措，是新形勢(shì)下充實(shí)教代會(huì)內(nèi)容，吸引教職工參與學(xué)校民主監(jiān)督、民主管理的有效辦法。做好校務(wù)公開(kāi)工作，需要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持，需要紀(jì)檢檢查部門(mén)的監(jiān)督，也需要工會(huì)組織強(qiáng)有力地推動(dòng)，需要工會(huì)的廣泛參與。

在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們還注意結(jié)合高等學(xué)校的特點(diǎn)，結(jié)合工會(huì)工作的特點(diǎn)，做好校務(wù)公開(kāi)工作，把維護(hù)教職工權(quán)益的工作落到實(shí)處。高校校務(wù)公開(kāi)有它的特點(diǎn)，首先是高校教職工的文化層次高、參與意識(shí)強(qiáng)，這就為開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作提供了良好的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。因此我們注意通過(guò)系統(tǒng)的調(diào)查研究，從深層次上了解教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，就校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容提出建議并參與組織實(shí)施。在制定有關(guān)改革方案、辦法的過(guò)程中，我們特別注意征求教職工的意見(jiàn)和建議。二是我校規(guī)模比較大，機(jī)構(gòu)比較多，人員結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。因此，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)要注意調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，妥善協(xié)調(diào)各個(gè)方面的利益關(guān)系，發(fā)揮各個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，避免顧此失級(jí)。我們?cè)谛?wù)公開(kāi)工作中，注意分層次、依照特定的對(duì)象開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)，先從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做起，就學(xué)校改革發(fā)展中的大事進(jìn)行公開(kāi)，再抓學(xué)校主要職能部門(mén)的校務(wù)公開(kāi)工作，使這些職能部門(mén)在校務(wù)公開(kāi)工作上做到“有主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、有健全的公開(kāi)制度、有多種形式的公開(kāi)陣地”，再進(jìn)一步將校務(wù)公開(kāi)工作全面推向各個(gè)院系，不斷完善院（系）務(wù)公開(kāi)工作，同樣做到有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有陣地。在此基礎(chǔ)上，把校務(wù)公開(kāi)工作延伸到課題組一級(jí)。在公開(kāi)的內(nèi)容上，有些是面向全校乃至全社會(huì)，有些是面向特定的對(duì)象。這樣，就使學(xué)校做決策時(shí)，能夠準(zhǔn)確掌握教職工的意愿和要求，主動(dòng)協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，將矛盾化解在萌芽之初，使教職工的合法權(quán)利不受侵害。

二、在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)工會(huì)組織的有效工作，發(fā)揮好教代會(huì)作為校務(wù)公開(kāi)主要載體和基本途徑的作用

校務(wù)公開(kāi)是高校民主建設(shè)的一項(xiàng)新制度、新舉措，而教代會(huì)則是已經(jīng)在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)踐中，注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，凡是學(xué)校的重大問(wèn)題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會(huì)代表大會(huì)或教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)上公開(kāi)，把教代會(huì)作為實(shí)施校務(wù)公開(kāi)的主要載體，主要渠道。這樣做，有三點(diǎn)好處：一是可以利用學(xué)校教代會(huì)已經(jīng)形成的權(quán)威和影響，迅速開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作；二是可以利用教代會(huì)已經(jīng)形成的規(guī)范化、制度化、網(wǎng)絡(luò)化的組織體系，特別是二級(jí)教代會(huì)的組織，把校務(wù)公開(kāi)推進(jìn)到院系一級(jí)，做到院務(wù)公開(kāi)、系務(wù)公開(kāi)，把校務(wù)公開(kāi)工作落實(shí)到基層；三是減少組織形式上、人員上的重復(fù)，避免新的形式主義的做法。我校校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)就是校教代會(huì)的主席、學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)是校工會(huì)主席和主管工會(huì)工作的紀(jì)委書(shū)記。在實(shí)際工作中，三位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常統(tǒng)一思想，溝通協(xié)調(diào)，又各負(fù)其責(zé)，把行政指揮、監(jiān)督檢查、組織協(xié)調(diào)和維護(hù)教職工權(quán)益有機(jī)結(jié)合起來(lái)，做到相互補(bǔ)充，協(xié)調(diào)一致，行之有序。在校務(wù)公開(kāi)的實(shí)際運(yùn)行中，我校工會(huì)一方面參加了校務(wù)公開(kāi)的全過(guò)程工作，一方面履行了監(jiān)督的職責(zé)。

在校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)際中，我們注意處理好校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)這兩項(xiàng)制度之間的相互關(guān)系。校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)本身是聯(lián)系很緊密的兩種制度和形式。教代會(huì)是教職工參與學(xué)校民主管理的基本形式，這是高等教育法規(guī)定了的，它的主體是廣大教職工。而校務(wù)公開(kāi)則是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受群眾民主監(jiān)督的基本形式，它的主體是學(xué)校行政。校務(wù)公開(kāi)的形式既有召開(kāi)教職工代表大會(huì)以及教代會(huì)主席團(tuán)會(huì)議的形式，也有其他一些形式，如學(xué)校工作信息發(fā)布會(huì)（或叫校務(wù)公開(kāi)發(fā)布會(huì)）、校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄、校務(wù)公開(kāi)信箱、校務(wù)工作征求意見(jiàn)會(huì)、民主討論會(huì)等等。校務(wù)公開(kāi)既要利用教代會(huì)作主要載體或主要渠道，又不能和教代會(huì)互相替代。兩者互相協(xié)調(diào)，互相補(bǔ)充，又互相促進(jìn)。搞好校務(wù)公開(kāi)，需要利用教代會(huì)的形式；實(shí)行好教代會(huì)制度，也需要真正實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。校務(wù)公開(kāi)作為一項(xiàng)新制度，一方面體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為人民群眾服務(wù)的社會(huì)主義性質(zhì)，體現(xiàn)了主動(dòng)向群眾公開(kāi)方針政策、辦事規(guī)定、辦事程序，敢于公開(kāi)、公正、透明，敢于自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的民主作風(fēng)，有利于法制建設(shè)、廉政建設(shè)和反****斗爭(zhēng)，另一方面，校務(wù)公開(kāi)比教代會(huì)有更大的經(jīng)常性、靈活性，可以及時(shí)地、經(jīng)常地實(shí)施公開(kāi)，有利于更廣泛更經(jīng)常地聯(lián)系群眾。校務(wù)公開(kāi)是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和強(qiáng)化，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督，更好地維護(hù)教職工的政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)利益和精神文化權(quán)利，調(diào)動(dòng)引導(dǎo)教職工投身教育改革的積極性。因此可以說(shuō)，在新的形勢(shì)下，提高教代會(huì)的質(zhì)量，發(fā)揮教代會(huì)的作用，搞好校務(wù)公開(kāi)是一個(gè)很好的契機(jī)和突破口。

隨著學(xué)校改革的深入，院系一級(jí)的自主權(quán)不斷擴(kuò)大，為使教職工的知情權(quán)、民主管理權(quán)得到進(jìn)一步落實(shí)，使工會(huì)的維權(quán)工作更加扎實(shí)有效，我們還特別注意在校務(wù)公開(kāi)的實(shí)際工作中發(fā)揮二級(jí)工會(huì)教代會(huì)的作用。校務(wù)公開(kāi)要想深入廣泛開(kāi)展，除搞好學(xué)校一級(jí)校務(wù)公開(kāi)外，還必須引導(dǎo)和發(fā)揮二級(jí)教代會(huì)的作用。目前，我校各院系已經(jīng)形成了這樣的工作模式：院系討論、制定和施行事關(guān)教職工利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題（比如住房分配、崗位津貼發(fā)放等）的解決方案，必須有工會(huì)、教代會(huì)的代表參加；院系有關(guān)人事、財(cái)務(wù)、學(xué)科建設(shè)等重要事務(wù)的執(zhí)行情況，要定期向教職工（代表）大會(huì)通報(bào)，有些事項(xiàng)要由教職工（代表）大會(huì)作出決定。這樣做，起到了化解基層矛盾、增強(qiáng)院系凝聚力的作用。

三、擺正工會(huì)的位置，努力使校務(wù)公開(kāi)工作取得實(shí)效

兩年來(lái)校務(wù)公開(kāi)工作取得了一定的成績(jī)，其主要原因是我校黨委堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，十分重視學(xué)校民主政治建設(shè)工作。校黨委書(shū)記被評(píng)為市和全國(guó)的“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的黨委書(shū)，校長(zhǎng)被評(píng)為北京市“全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的校長(zhǎng)”。學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作列入年度工作要點(diǎn)并提出明確要求。我們感到，只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能保證校務(wù)公開(kāi)工作正確的政治方向；只有行政的高度自覺(jué)和主動(dòng)，才能有效地解決校務(wù)公開(kāi)工作中遇到的重大問(wèn)題和實(shí)際困難。把校務(wù)公開(kāi)工作納入黨委的領(lǐng)導(dǎo)之下，取得黨委的認(rèn)可，并爭(zhēng)取校行政領(lǐng)導(dǎo)的支持。這樣就可以保障工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作中堅(jiān)持正確的方向，發(fā)揮應(yīng)有的作用。

紀(jì)委監(jiān)察部門(mén)的參與，成為校務(wù)公開(kāi)的重要推動(dòng)力。在校務(wù)公開(kāi)的實(shí)際運(yùn)行中，我校紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)一方面參加了校務(wù)公開(kāi)的工作，一方面履行了監(jiān)督檢查的主要職責(zé)，對(duì)校務(wù)公開(kāi)的力度、執(zhí)行情況和效果進(jìn)行監(jiān)督檢查，并及時(shí)向?qū)W校黨政反饋，較好地發(fā)揮了監(jiān)察作用和職能。

學(xué)校、院（系）兩級(jí)工會(huì)、教代會(huì)組織健全，制度完善，工會(huì)教代會(huì)專(zhuān)兼職干部勤奮工作，勇于進(jìn)取，深入調(diào)研，廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，真正成為教職工群眾利益的代表者，成為黨聯(lián)系群眾的橋梁紐帶，為校務(wù)公開(kāi)工作提供了重要工作保證，使教代會(huì)成為校務(wù)公開(kāi)的主渠道并提供了可靠的組織保證。

兩年來(lái)，通過(guò)校務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)了黨政領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職工的溝通和理解，密切了黨群關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。在今年1月由工會(huì)組織的教職工狀況調(diào)查中，80%以上的教職工認(rèn)為學(xué)校建設(shè)取得顯著成績(jī)的首要原因是學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)得力。近年來(lái)對(duì)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的公開(kāi)考核，認(rèn)可率達(dá)95%以上。校務(wù)公開(kāi)促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)，校務(wù)公開(kāi)為學(xué)校決策提供了科學(xué)決策的依據(jù)，提高了辦事效率。學(xué)校處于最好的發(fā)展時(shí)期。

今年校黨委提出進(jìn)一步規(guī)范、完善校務(wù)公開(kāi)工作，要求校、院）、各部處毫無(wú)例外地都要實(shí)行公開(kāi)辦事制度，拓展校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和形式，使校務(wù)公開(kāi)進(jìn)一步規(guī)范化和制度化，并不斷提高校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量。在今后的校務(wù)公開(kāi)工作中，我們將在內(nèi)容和形式上進(jìn)一步拓展，不斷校務(wù)公開(kāi)的質(zhì)量。注意工會(huì)在校務(wù)公開(kāi)工作的定位，處理好與校行政部門(mén)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的關(guān)系，開(kāi)創(chuàng)北京理工大學(xué)校務(wù)公開(kāi)工作的新局面。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇6

正值秋高氣爽、景色宜人的金秋之際，觀(guān)賞胡楊的壯美和秀麗的大好時(shí)節(jié)，為豐富我院全體職工的文體娛樂(lè)活動(dòng)，提高職工身體素質(zhì)，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，不斷增強(qiáng)關(guān)于的凝聚力，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，由院工會(huì)精心組織全體職工參與的徒步競(jìng)賽活動(dòng)，于9月30日上午在東岸一站至金胡楊風(fēng)景區(qū)的公路上舉行，設(shè)計(jì)院職工及其家人共33余人參加了本次比賽。

9月30日早晨，天公作美，天空一覽無(wú)云，是個(gè)出行的大好時(shí)光，一大早，同事們都整齊的集中在關(guān)于門(mén)前，在工會(huì)主席沈嬡莉安排好出行的注意事項(xiàng)后，大家有序地坐上大巴，十點(diǎn)整準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一路上，大家放下工作，放松心情，激情高昂。一路歡聲笑語(yǔ)的盡享秋之美景，車(chē)子行駛很快，不多久便到了東岸第一管理站的大門(mén)前，在阿站長(zhǎng)的幫助下我們制定了此行的活動(dòng)計(jì)劃。稍作休整之后，大家都調(diào)整到最佳狀態(tài)，整裝待發(fā)。隨著工會(huì)主席沈嬡莉一聲令下，徒步比賽正式開(kāi)始，起點(diǎn)東岸大渠第一管理站，終點(diǎn)金胡楊旅游風(fēng)景區(qū)大門(mén)口，行程共計(jì)5.7km。

比賽伊始，大家都興致高昂，箭步如飛，你追我趕的使盡渾身解數(shù)，爭(zhēng)取第一，剛開(kāi)始幾百米隊(duì)員之間始終沒(méi)有拉開(kāi)距離，比賽進(jìn)行到一公里時(shí)，實(shí)力的強(qiáng)弱盡顯無(wú)疑，經(jīng)常在野外奔走的勘測(cè)室隊(duì)員們便從大部隊(duì)中脫穎而出，形成了領(lǐng)軍集團(tuán)。行程將近一半時(shí)，對(duì)所有隊(duì)員來(lái)說(shuō)是對(duì)體能的一個(gè)考驗(yàn)，好多同志便在競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)，有的甚至放棄了爭(zhēng)奪名次的努力，一路走馬觀(guān)花，盡享身邊美景。最終我院老同志買(mǎi)買(mǎi)提明艾山以50分鐘的成績(jī)得到設(shè)計(jì)院男子第一名，在女子組中戚文娟同志以54分鐘獲得女子第一名。

比賽結(jié)束，大家邊探討徒步心得，邊朝金胡楊旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)部行去，一路上大家談笑風(fēng)生，不一會(huì)便到了風(fēng)景區(qū)，頓時(shí)，大家便被眼前的美景所深深吸引，入秋后的金湖楊景區(qū)，層林盡染，隨處可見(jiàn)一片片五彩斑斕燦爛的迷人景象。紅的是果樹(shù)，黃的是胡楊。碧空湛藍(lán)、白云悠悠。“湖楊、葉河水、綠洲、戈壁”四位一體的獨(dú)特自然風(fēng)貌展示了一幅塞外邊疆的獨(dú)特畫(huà)卷，讓人流連忘返。大家顧不上身體的疲憊，便紛紛尋景拍照留念。

自由活動(dòng)一小時(shí)之后，大家便聚在一起進(jìn)行了本次活動(dòng)的最后一個(gè)項(xiàng)目—聚餐，在宴會(huì)開(kāi)始之前，我們首先對(duì)本次活動(dòng)做了個(gè)小結(jié)，感謝東岸一站阿站長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力幫助和支持，之后舉行了“隆重”的頒獎(jiǎng)儀式，獲得名次者和完成全程徒步者都拿到了豐厚的禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)，最后，我們共同舉杯慶祝了本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。

本次的徒步競(jìng)賽活動(dòng)既突出了趣味性，又體現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)性，使大家在辛勤工作的閑暇之余，既鍛煉身體，又陶冶了情操，使大家在繁忙的工作中得到了休憩。也讓大家之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增加了了解，為以后更好的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此次春游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇7

五、活動(dòng)目的：

1.途徑市內(nèi)著名的人文景點(diǎn)和自然景點(diǎn)，可領(lǐng)略繁華中的勝景，體會(huì)城市發(fā)展和自然人文景觀(guān)存在與發(fā)展的關(guān)系。通過(guò)徒步，也能對(duì)太原市中心范圍內(nèi)的交通路線(xiàn)有所了解。

2.徒步旅行不是一般意義上的隨便走走，而是有目的，有針對(duì)性的旅游活動(dòng)。我們需要付出辛苦，在徒步中增長(zhǎng)知識(shí)，在游覽中強(qiáng)健體魄。

3.通過(guò)本次活動(dòng)，力圖增進(jìn)會(huì)員間的感情，加強(qiáng)彼此之間的交流，以及對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感，加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

六． 活動(dòng)內(nèi)容：

1.中午9點(diǎn)40分全體成員在山西大學(xué)西校門(mén)集合，集齊人員后發(fā)放協(xié)會(huì)徽章，然后乘坐103路電車(chē)前往五一廣場(chǎng)。

2.到達(dá)五一廣場(chǎng)后，步行前往侯家巷外觀(guān)山西大學(xué)堂舊址（老樓和老校門(mén)），沿侯家巷、文津巷前行，欣賞兩側(cè)古舊民居，體驗(yàn)市井生活。然后繼續(xù)前行，觀(guān)山西省文物局外景，而后到達(dá)山西省民俗博物館，大家懷著濃厚的興趣認(rèn)真參觀(guān)了歷史悠久、內(nèi)涵豐富的館藏品，增長(zhǎng)了大家的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。步行五分鐘之后，路經(jīng)崇善寺（觀(guān)外景），感受世間善惡百態(tài)。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后，稍事休息共進(jìn)午餐。

3.午飯過(guò)后，全體成員一路向北，沿五一路行至文瀛公園（即兒童公園），在欣賞園內(nèi)美景的同時(shí)，帶著崇敬的心情瞻仰了位于文瀛湖畔的彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館并在紀(jì)念館門(mén)口合影留念。

4. 出文瀛公園后繼續(xù)向西，至迎澤橋口處下汾河公園，沿汾河一路向南，觀(guān)汾河沿岸景色，不知不覺(jué)夜幕降臨，汾河兩畔燈火通明，彩燈交織出一幅優(yōu)美的汾河夜景。

5.欣賞汾河夜景的同時(shí)繼續(xù)沿汾河前行，行至長(zhǎng)風(fēng)大橋到達(dá)長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)，觀(guān)夜景（中博展覽館、山西省圖書(shū)館、山西省美術(shù)館、山西省大劇院、太原博物館、山西省科技館）。

6. 而后步行沿學(xué)府街返回學(xué)校，于晚上八點(diǎn)二十結(jié)束了此次成功的徒步之旅。

(1)擁抱自然。在都市車(chē)水馬龍的喧鬧環(huán)境生活得太久，走近自然的愿望就越強(qiáng)烈。一路走來(lái)，美麗的景色盡收眼底，體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一，感到無(wú)比愜意。

(2)廣交朋友。在結(jié)伴徒步的時(shí)候，人與人之間可以和前后左右交流一些感興趣的話(huà)題，結(jié)識(shí)很多志同道合的好友，擴(kuò)大了自己的社交圈。感受到徒步是現(xiàn)在生活中不可或缺的重要一部分。

(3)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在徒步的過(guò)程中，隊(duì)員之間相互扶持，相互激勵(lì)，共同堅(jiān)持完成了這一長(zhǎng)途旅行，形成了人人為我、我為人人的團(tuán)隊(duì)精神。

(4)關(guān)于活動(dòng)組織方面，本次活動(dòng)組織到位，領(lǐng)隊(duì)責(zé)任心強(qiáng)，隊(duì)員積極配合，彼此之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.不足：

(1)盡管活動(dòng)組織比較到位，但是在許多細(xì)節(jié)方面，比如前期的信息準(zhǔn)確傳達(dá)方面仍然存在不足之處，導(dǎo)致許多會(huì)員不了解具體的徒步路線(xiàn)安排。

(2)在活動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有能夠充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，導(dǎo)致有些會(huì)員在徒步中產(chǎn)生疲勞感以及厭倦感，喪失了對(duì)某些小景點(diǎn)的興趣，在以后的活動(dòng)中將會(huì)注意這個(gè)問(wèn)題。

(3)在徒步的過(guò)程中，沒(méi)有開(kāi)展一些互動(dòng)性較高的活動(dòng)，導(dǎo)致領(lǐng)隊(duì)與會(huì)員以及會(huì)員與會(huì)員之間缺乏有效地溝通。某些會(huì)員由于性格內(nèi)向，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)集體。

總結(jié)詞：本次徒步活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)較為成功，雖然旅途較遠(yuǎn)，會(huì)員略感疲憊，但是達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)認(rèn)真改掉這次活動(dòng)中的不足之處，辦好每一次活動(dòng)。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇8

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，潼南區(qū)總工會(huì)積極籌備，精心組織，扎實(shí)開(kāi)展四大活動(dòng)，充分展示潼南干部職工魅力，大力弘揚(yáng)新時(shí)期勞模精神，營(yíng)造崇尚勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍。

一是舉辦名師帶徒示范崗活動(dòng)。通過(guò)廣泛宣傳，在全區(qū)企業(yè)中建立多級(jí)師徒結(jié)對(duì)關(guān)系，由區(qū)總工會(huì)制定“名師帶徒”示范崗活動(dòng)責(zé)任書(shū)，對(duì)表現(xiàn)突出、成效顯著的師徒對(duì)子命名為“好師傅”、“好徒弟”，全面提升職工的整體技能水平;

二是舉行育嬰師職業(yè)技能競(jìng)賽。本次競(jìng)賽面向轄區(qū)嬰幼兒服務(wù)行業(yè)，參賽對(duì)象為全區(qū)從事嬰兒護(hù)理人員、育嬰師、月嫂，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工工作激情，培養(yǎng)品德高尚、技能優(yōu)良、技藝精湛的職工隊(duì)伍;

三是舉行潼南區(qū)第一屆“同輝杯”職工乒乓球大賽，比賽分為團(tuán)體賽和個(gè)人賽，由全區(qū)22個(gè)鎮(zhèn)街、各關(guān)于部門(mén)工會(huì)(聯(lián)合會(huì))組隊(duì)參加，提升乒乓球競(jìng)技水平，豐富全區(qū)職工精神文化生活;四是舉辦潼南區(qū)首屆職工書(shū)畫(huà)大展賽，參賽對(duì)象為全區(qū)美術(shù)書(shū)法愛(ài)好者，展示潼南干部職工魅力，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧氛圍。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇9

經(jīng)過(guò)幾天的策劃，我們驢友群組織的徒步行活動(dòng)如期舉行，第一次行走，帶有實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)此次活動(dòng)既有成功的方面，也有缺陷的方面，現(xiàn)將第一次徒步活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成功方面：

(一)關(guān)注和參加的人很多：

本群在策劃這次活動(dòng)的時(shí)候，事前征求了一些網(wǎng)友的意見(jiàn)，多數(shù)人都表示支持，并給予了極大的關(guān)注，甚至有的網(wǎng)友把這次活動(dòng)當(dāng)作新聞在各群轉(zhuǎn)發(fā)，很多網(wǎng)友都表示要積極參與活動(dòng)，雖然在活動(dòng)舉行的時(shí)候，有一些積極想?yún)⑴c的網(wǎng)友因天氣等原因沒(méi)能到場(chǎng)，但參加行走的人仍有20余人，第一次組織活動(dòng)就有這么多人參加，增加了我們組織徒步活動(dòng)的信心，同時(shí)，我們被這些網(wǎng)友的支持深深的感動(dòng)。

(二)徒步活動(dòng)得到大家的認(rèn)可：

徒步，并不是通常意義上的散步，也不是體育競(jìng)賽中的競(jìng)走項(xiàng)目，而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉，徒步也是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中最為典型和最為普遍的一種。由于短距離徒步活動(dòng)比較簡(jiǎn)單，不需要太講究技巧和裝備，經(jīng)常也被認(rèn)為是一種休閑的活動(dòng)。根據(jù)距離的不同，通常15公里內(nèi)的成為短距離徒步，15～30公里的稱(chēng)為中距離徒步，30公里以上的成為長(zhǎng)距離徒步。目前我們組織的徒步活動(dòng)為短距離徒步，通過(guò)這次活動(dòng)，得到大家的廣泛認(rèn)可，認(rèn)為這種活動(dòng)確實(shí)可以增進(jìn)人與人之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，并能強(qiáng)健體魄，當(dāng)我問(wèn)到大家下次還參與徒步活動(dòng)與否的時(shí)候，大家異口同聲的回答參與，這就為把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去打下了基礎(chǔ)，說(shuō)明徒步活動(dòng)得到了參與網(wǎng)友的認(rèn)可。

(三)活動(dòng)組織很成功：

20余人，沿著郊區(qū)鄉(xiāng)路，徒步行走了約20公里的路程，在行走的過(guò)程中，大家互相關(guān)照，說(shuō)說(shuō)笑笑，既達(dá)到了鍛煉身體的目的，也達(dá)到了相互交流，勾通情感的目的，使大家更團(tuán)結(jié)，更有團(tuán)隊(duì)精神。開(kāi)始的時(shí)候有很多人相互之間不認(rèn)識(shí)，但等這一程走完，大家都變成了熟人，這說(shuō)明我們的活動(dòng)很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。

二、不成功方面：

(一)線(xiàn)路選定不好：

在組織這次活動(dòng)的時(shí)候，我們以安全第一為出發(fā)點(diǎn)，希望能找到一條車(chē)少，人少，便于行走的線(xiàn)路，但在全城搜索之后，發(fā)現(xiàn)忠縣周邊內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有這樣的線(xiàn)路，除非在公園或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)有這種路線(xiàn)，還都是繞圈走的路，無(wú)法體現(xiàn)徒步那種長(zhǎng)途跋涉的刺激，經(jīng)過(guò)再三考慮，決定把從長(zhǎng)江大橋到復(fù)興定為此次活動(dòng)的線(xiàn)路，但是在實(shí)際行走過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)該條線(xiàn)路車(chē)輛也很少，路面也不平整，適合徒步行走，由于有人是第一次徒步腿腳出現(xiàn)問(wèn)題，這使本次徒步在活動(dòng)過(guò)程中，不得不改變線(xiàn)路，導(dǎo)致此次活動(dòng)中途有些混亂，在線(xiàn)路問(wèn)題上意見(jiàn)不統(tǒng)一，導(dǎo)致有人途中叫累。

(二)服裝參差不齊，不符合徒步要求。

按正常要求，參與徒步活動(dòng)應(yīng)具備以下必備用品：背包、快干衣褲或長(zhǎng)袖(注意防曬)、徒步鞋、防曬品，帽子或墨鏡，以免曬傷、個(gè)人—如藥油、跌打藥、止血貼、胃藥或個(gè)別特效藥物，防蚊藥。食品、飲用水：出發(fā)時(shí)每人自備水，以備旅途適當(dāng)補(bǔ)充;食品：自帶零食，半路可充饑。

推薦用品：登山杖、毛巾、塑料袋、后備衣物、照相機(jī)、頭燈、防水袋。

這些物品，可以有效保證我們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的安全性，我們剛剛開(kāi)始組織徒步活動(dòng)，用不著裝備齊全，但為了保證我們?cè)谕讲竭^(guò)程中的安全，適當(dāng)?shù)难b備還是要有的。在這次徒步過(guò)程當(dāng)中，基本上沒(méi)有考慮以上這些裝備，大家穿著也比較混亂，穿什么的都有，，沒(méi)有穿戶(hù)外服裝和穿徒步鞋，對(duì)自己的身體不能進(jìn)行很好的保護(hù)，導(dǎo)致最后有人的鞋扔掉。

(三)人員組織不到位。

我們選擇的時(shí)間是早上8.00分集合，8.30鐘出發(fā)，因冬季的原因，天亮的越來(lái)越遲，一是很多家庭8.00分還沒(méi)有吃飯，或者有許多活沒(méi)有干完，二是有人怕雨天上出行，存在安全隱患，不愿出行。三是有的人本來(lái)想?yún)⒓?，卻因?yàn)榻M織不到位，沒(méi)接到通知等原因，使很多想?yún)⒓颖敬位顒?dòng)的人沒(méi)能參加，下次組織此項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)努力做好宣傳組織工作，讓喜歡此項(xiàng)活動(dòng)的人都能參加到活動(dòng)中來(lái)，把此項(xiàng)活動(dòng)真正搞起來(lái)，讓大家在冬季的時(shí)候，有個(gè)鍛煉項(xiàng)目。

三、今后徒步活動(dòng)如何進(jìn)行下去：

不論是哪一項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)始組織的時(shí)候，總會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的困難，也總會(huì)受到個(gè)別人的非議，但不論人們?cè)趺丛u(píng)論此項(xiàng)活動(dòng)，我們都有決心把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去，讓徒步戶(hù)外活動(dòng)落戶(hù)忠縣，讓忠縣愛(ài)好徒步活動(dòng)的人有地方活動(dòng)，這也符合忠縣政府提出的全民健身活動(dòng)的宗旨。

總之，這項(xiàng)活動(dòng)既然組織開(kāi)展了，我們就要開(kāi)展下去，希望大家都能踴躍參加，讓徒步行走，在忠縣形成固定的人群，固定的路線(xiàn)，固定的徒步時(shí)間，真正的成為人們鍛煉身體，強(qiáng)健體魄的一項(xiàng)體育活動(dòng)。同時(shí)，歡迎喜愛(ài)此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的人積極參加到活動(dòng)中來(lái)。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇10

徒

步

旅

行

活

動(dòng)

總

結(jié)

徒步旅行小組 二零一一年十一月七日

一、活動(dòng)時(shí)間:201X年11月6日

二、活動(dòng)主題：“走街串巷，城市徒步”【公司徒步活動(dòng)總結(jié)】

三、活動(dòng)地點(diǎn):太原市內(nèi)（計(jì)15公里）【公司徒步活動(dòng)總結(jié)】

四、出席人員:活動(dòng)全體報(bào)名人員（領(lǐng)隊(duì)4人，隊(duì)員8人）

五、活動(dòng)目的：

1.途徑市內(nèi)著名的人文景點(diǎn)和自然景點(diǎn)，可領(lǐng)略繁華中的勝景，體會(huì)城市發(fā)展和自然人文景觀(guān)存在與發(fā)展的關(guān)系。通過(guò)徒步，也能對(duì)太原市中心范圍內(nèi)的交通路線(xiàn)有所了解。

2.徒步旅行不是一般意義上的隨便走走，而是有目的，有針對(duì)性的旅游活動(dòng)。我們需要付出辛苦，在徒步中增長(zhǎng)知識(shí)，在游覽中強(qiáng)健體魄。

3.通過(guò)本次活動(dòng)，力圖增進(jìn)會(huì)員間的感情，加強(qiáng)彼此之間的交流，以及對(duì)協(xié)會(huì)的認(rèn)同感和歸屬感，加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

六． 活動(dòng)內(nèi)容：

1.中午9點(diǎn)40分全體成員在山西大學(xué)西校門(mén)集合，集齊人員后發(fā)放協(xié)會(huì)徽章，然后乘坐103路電車(chē)前往五一廣場(chǎng)。【公司徒步活動(dòng)總結(jié)】

2.到達(dá)五一廣場(chǎng)后，步行前往侯家巷外觀(guān)山西大學(xué)堂舊址（老樓和老校門(mén)），沿侯家巷、文津巷前行，欣賞兩側(cè)古舊民居，體驗(yàn)市井生活。然后繼續(xù)前行，觀(guān)山西省文物局外景，而后到達(dá)山西省民俗博物館，大家懷著濃厚的興趣認(rèn)真參觀(guān)了歷史悠久、內(nèi)涵豐富的館藏品，增長(zhǎng)了大家的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。步行五分鐘之后，路經(jīng)崇善寺（觀(guān)外景），感受世間善惡百態(tài)。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后，稍事休息共進(jìn)午餐。

3.午飯過(guò)后，全體成員一路向北，沿五一路行至文瀛公園（即兒童公園），在欣賞園內(nèi)美景的同時(shí)，帶著崇敬的心情瞻仰了位于文瀛湖畔的彭真生平暨中共太原支部舊址紀(jì)念館并在紀(jì)念館門(mén)口合影留念。

4. 出文瀛公園后繼續(xù)向西，至迎澤橋口處下汾河公園，沿汾河一路向南，觀(guān)汾河沿岸景色，不知不覺(jué)夜幕降臨，汾河兩畔燈火通明，彩燈交織出一幅優(yōu)美的汾河夜景。

5.欣賞汾河夜景的同時(shí)繼續(xù)沿汾河前行，行至長(zhǎng)風(fēng)大橋到達(dá)長(zhǎng)風(fēng)商務(wù)區(qū)，觀(guān)夜景（中博展覽館、山西省圖書(shū)館、山西省美術(shù)館、山西省大劇院、太原博物館、山西省科技館）。

6. 而后步行沿學(xué)府街返回學(xué)校，于晚上八點(diǎn)二十結(jié)束了此次成功的徒步之旅。

七．活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)以及不足：

1.優(yōu)點(diǎn)：

(1)擁抱自然。在都市車(chē)水馬龍的喧鬧環(huán)境生活得太久，走近自然的愿望就越強(qiáng)烈。一路走來(lái)，美麗的景色盡收眼底，體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一，感到無(wú)比愜意。

(2)廣交朋友。在結(jié)伴徒步的時(shí)候，人與人之間可以和前后左右交流一些感興趣的話(huà)題，結(jié)識(shí)很多志同道合的好友，擴(kuò)大了自己的社交圈。感受到徒步是現(xiàn)在生活中不可或缺的重要一部分。

(3)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在徒步的過(guò)程中，隊(duì)員之間相互扶持，相互激勵(lì)，共同堅(jiān)持完成了這一長(zhǎng)途旅行，形成了人人為我、我為人人的團(tuán)隊(duì)精神。

(4)關(guān)于活動(dòng)組織方面，本次活動(dòng)組織到位，領(lǐng)隊(duì)責(zé)任心強(qiáng)，隊(duì)員積極配合，彼此之間相互配合，協(xié)調(diào)一致，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.不足：

(1)盡管活動(dòng)組織比較到位，但是在許多細(xì)節(jié)方面，比如前期的信息準(zhǔn)確傳達(dá)方面仍然存在不足之處，導(dǎo)致許多會(huì)員不了解具體的徒步路線(xiàn)安排。

(2)在活動(dòng)的過(guò)程中，沒(méi)有能夠充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，導(dǎo)致有些會(huì)員在徒步中產(chǎn)生疲勞感以及厭倦感，喪失了對(duì)某些小景點(diǎn)的興趣，在以后的活動(dòng)中將會(huì)注意這個(gè)問(wèn)題。

(3)在徒步的過(guò)程中，沒(méi)有開(kāi)展一些互動(dòng)性較高的活動(dòng)，導(dǎo)致領(lǐng)隊(duì)與會(huì)員以及會(huì)員與會(huì)員之間缺乏有效地溝通。某些會(huì)員由于性格內(nèi)向，無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)融入這個(gè)集體。

總結(jié)詞：本次徒步活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)較為成功，雖然旅途較遠(yuǎn)，會(huì)員略感疲憊，但是達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目的。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)認(rèn)真改掉這次活動(dòng)中的不足之處，辦好每一次活動(dòng)。

徒步旅行小組

二零一一年十一月七號(hào)

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇11

經(jīng)過(guò)幾天的策劃，我們驢友群組織的徒步行活動(dòng)如期舉行，第一次行走，帶有實(shí)驗(yàn)的性質(zhì)，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)此次活動(dòng)既有成功的方面，也有缺陷的方面，現(xiàn)將第一次徒步活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、成功方面：

(一)關(guān)注和參加的人很多：

本群在策劃這次活動(dòng)的時(shí)候，事前征求了一些網(wǎng)友的意見(jiàn)，多數(shù)人都表示支持，并給予了極大的關(guān)注，甚至有的網(wǎng)友把這次活動(dòng)當(dāng)作新聞在各群**，很多網(wǎng)友都表示要積極參與活動(dòng)，雖然在活動(dòng)舉行的時(shí)候，有一些積極想?yún)⑴c的網(wǎng)友因天氣等原因沒(méi)能到場(chǎng)，但參加行走的人仍有20余人，第一次組織活動(dòng)就有這么多人參加，增加了我們組織徒步活動(dòng)的信心，同時(shí)，我們被這些網(wǎng)友的支持深深的感動(dòng)。

(二)徒步活動(dòng)得到大家的認(rèn)可：

徒步，并不是通常意義上的散步，也不是體育競(jìng)賽中的競(jìng)走項(xiàng)目，而是指有目的的在城市的郊區(qū)、農(nóng)村或者山野間進(jìn)行中長(zhǎng)距離的走路鍛煉，徒步也是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中最為典型和最為普遍的一種。由于短途徒步旅行相對(duì)簡(jiǎn)單，不需要注意技巧和裝備，所以常被認(rèn)為是一種休閑活動(dòng)。根據(jù)距離的不同，通常15公里內(nèi)的成為短距離徒步，15～30公里的稱(chēng)為中距離徒步，30公里以上的成為長(zhǎng)距離徒步。

目前我們組織的徒步活動(dòng)為短距離徒步，通過(guò)這次活動(dòng)，得到大家的廣泛認(rèn)可，認(rèn)為這種活動(dòng)確實(shí)可以增進(jìn)人與人之間的了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，并能強(qiáng)健體魄，當(dāng)我問(wèn)到大家下次還參與徒步活動(dòng)與否的時(shí)候，大家異口同聲的回答參與，這就為把此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去打下了基礎(chǔ)，說(shuō)明徒步活動(dòng)得到了參與網(wǎng)友的認(rèn)可。

(三)活動(dòng)組織很成功：

20余人，沿著郊區(qū)鄉(xiāng)路，徒步行走了約20公里的路程，在行走的過(guò)程中，大家互相關(guān)照，說(shuō)說(shuō)笑笑，既達(dá)到了鍛煉身體的目的，也達(dá)到了相互交流，勾通情感的目的，使大家更團(tuán)結(jié)，更有團(tuán)隊(duì)精神。開(kāi)始的時(shí)候有很多人相互之間不認(rèn)識(shí)，但等這一程走完，大家都變成了熟人，這說(shuō)明我們的活動(dòng)很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇12

幼兒園親子徒步活動(dòng)總結(jié)感悟

最近，在我們幼兒園舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子徒步活動(dòng)，讓許多孩子和家長(zhǎng)都流連忘返。在這次徒步活動(dòng)中，我們與家長(zhǎng)們共同踏上了一段美好的旅程，不僅加深了親子間的感情，還給我們帶來(lái)了許多思考和感悟。

徒步路線(xiàn)選擇的是一條風(fēng)景優(yōu)美、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的山間小徑。剛開(kāi)始，孩子們望著山前的道路嗷嗷叫嚷，有些人驚嘆于山的險(xiǎn)峻，有些人則興奮地跳躍著。而家長(zhǎng)們則表現(xiàn)得各有不同，有的家長(zhǎng)顯得有些疲憊和擔(dān)心，有的家長(zhǎng)則滿(mǎn)懷期待和激動(dòng)。這樣的景象也讓我們深深地感受到了家長(zhǎng)們對(duì)孩子成長(zhǎng)的期許和無(wú)私的愛(ài)。

一路上，我們不僅欣賞到了美麗的自然風(fēng)光，還遇到了許多有趣的事情。比如，孩子們發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小松鼠蹦跳在樹(shù)枝間，他們興奮地拍手叫喊，家長(zhǎng)們也紛紛拿出手機(jī)記錄這難得的美好瞬間。另外，在途中還遇到了一棵高大的老樹(shù)，樹(shù)干上生長(zhǎng)著一朵花，孩子們好奇地圍繞著它。家長(zhǎng)們用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)告訴孩子們，生命無(wú)處不在，它會(huì)在每個(gè)角落呈現(xiàn)出不同的美麗。這些小小的發(fā)現(xiàn)和交流，不僅增加了我們對(duì)大自然的認(rèn)知，也拉近了親子之間的距離。

當(dāng)然，在該徒步活動(dòng)中，也有一些困難和挑戰(zhàn)需要面對(duì)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，山很陡峭，路很長(zhǎng)，很多時(shí)候他們走不動(dòng)了，需要家長(zhǎng)的耐心和引導(dǎo)。這時(shí)，一些家長(zhǎng)毫不猶豫地背起了孩子，毫無(wú)怨言和疲憊，使他們神奇地恢復(fù)了勇氣和力量。也有一些家長(zhǎng)教會(huì)了孩子們?nèi)绾卫脴?shù)枝作為手杖，以雙腳輕松地向前邁進(jìn)。這些實(shí)際的行動(dòng)讓孩子們感受到了家長(zhǎng)的呵護(hù)和支持，也培養(yǎng)了孩子們的堅(jiān)持和勇敢品質(zhì)。

在徒步的過(guò)程中，我們意識(shí)到了身心的親密聯(lián)系，也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們一起哼著歌曲，相互鼓勵(lì)，在最困難的時(shí)刻互相攙扶著前行。這一次的親子徒步活動(dòng)，不僅是對(duì)孩子們自信和勇敢的鍛煉，也是對(duì)家長(zhǎng)們耐心和關(guān)愛(ài)的驗(yàn)證。

最后，我們成功地到達(dá)了山頂，俯瞰著腳下的美景。孩子們?nèi)滩蛔g呼雀躍，分享他們的喜悅。而家長(zhǎng)們則滿(mǎn)懷驕傲和自豪，看著孩子們從內(nèi)心深處綻放出來(lái)的笑容，他們感受到了作為家長(zhǎng)的幸福。

通過(guò)這次幼兒園親子徒步活動(dòng)，我們學(xué)到了許多東西。我們明白了親子關(guān)系的重要性，家庭是我們成長(zhǎng)的港灣。我們也明白了團(tuán)隊(duì)合作的意義，只有攜手共進(jìn)，才能戰(zhàn)勝困難和迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

讓我們保持對(duì)自然的敬畏之心，順應(yīng)自然、學(xué)習(xí)自然。讓我們?cè)谟H子關(guān)系中彼此學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，互相鼓勵(lì)和支持。在未來(lái)的日子里，我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情，繼續(xù)探索和奔跑前行。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇13

今年是紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年，今年xx月也是第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為大力弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，尋找長(zhǎng)征精神與時(shí)代的結(jié)合點(diǎn)，給青少年以?xún)r(jià)值觀(guān)的啟迪和引導(dǎo)，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，崇真小學(xué)在xx月份開(kāi)展了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年主題教育活動(dòng)暨“尋訪(fǎng)紅色記憶實(shí)踐自我成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)，激勵(lì)孩子們將先輩的長(zhǎng)征精神鐫刻在心中，好好學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

一、重溫光輝歷程

在中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年之際，為深入宣傳紅軍長(zhǎng)征勝利的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍精神，學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即看一部長(zhǎng)征題材電影，講一個(gè)長(zhǎng)征故事，讀一首長(zhǎng)征主題詩(shī)詞，唱一首長(zhǎng)征歌曲，讓學(xué)生更加深刻、生動(dòng)地了解長(zhǎng)征歷史，切實(shí)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情。同時(shí)，學(xué)校還充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、主題升旗儀式等宣傳長(zhǎng)征精神，讓學(xué)生從活動(dòng)中領(lǐng)悟新時(shí)代長(zhǎng)征精神的內(nèi)涵，用激情詮釋心中的豐碑。

二、尋訪(fǎng)紅色記憶

為充分挖掘長(zhǎng)征精神的歷史內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，緬懷革命先輩的豐功偉績(jī)，引導(dǎo)廣大師生感受、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的書(shū)法藝術(shù)傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，切實(shí)將革命傳統(tǒng)教育落到實(shí)處，學(xué)校舉行以“尋訪(fǎng)紅色記憶”為主題的全校性書(shū)法比賽。選手們積極認(rèn)真，發(fā)揮特長(zhǎng)，揮筆書(shū)寫(xiě)，展現(xiàn)自我，用自己的激情書(shū)寫(xiě)心中的豐碑。

三、記錄成長(zhǎng)足跡

紅軍長(zhǎng)征，是為了北上抗日，為了中華民族的解放;今天黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)行新長(zhǎng)征，是為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況制定努力目標(biāo)，把達(dá)到的目標(biāo)畫(huà)成一張線(xiàn)路圖，名為“我的長(zhǎng)征”。每達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，就在上面貼一個(gè)小紅星。大家相約，到明年紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年時(shí)，再來(lái)檢查目標(biāo)達(dá)成情況和“我的長(zhǎng)征”的進(jìn)展情況，讓路線(xiàn)圖記錄學(xué)生的成長(zhǎng)足跡，讓一顆顆小紅星伴隨學(xué)生不斷前進(jìn)，用信念實(shí)踐自我的成長(zhǎng)。

為期一個(gè)月的活動(dòng)即將結(jié)束，學(xué)生們紛紛表示，這次活動(dòng)既表達(dá)了對(duì)紅軍先烈的一種緬懷，也是對(duì)他們一種敬仰之情的流露，雖然長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去了xx周年，但是長(zhǎng)征的這種精神我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記，在生活中我們?nèi)砸l(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，努力踐行自我成長(zhǎng)，書(shū)寫(xiě)心中的豐碑。

徒步活動(dòng)總結(jié) 篇14

為慶祝第__個(gè)“三八”國(guó)際婦女節(jié)，使女職工度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)而有意義的節(jié)日，3月7日上午，硤門(mén)鄉(xiāng)婦聯(lián)聯(lián)合團(tuán)委、關(guān)工委和計(jì)生協(xié)會(huì)組織女職工開(kāi)展了“我健康我快樂(lè)”三八節(jié)徒步競(jìng)走比賽活動(dòng)，以此豐富女職工的文化生活，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)廣大女職工以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。

早上9:00，硤門(mén)鄉(xiāng)機(jī)關(guān)20多名女職工在鄉(xiāng)政府廣場(chǎng)集合完畢，詳細(xì)了解了活動(dòng)路線(xiàn)、活動(dòng)規(guī)則后，活動(dòng)正式開(kāi)始。參加競(jìng)走活動(dòng)的人員沿著村道，爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)——秦石村石蘭古堡進(jìn)發(fā)，整個(gè)行程約5公里左右。一路上，職工們結(jié)伴而行，享受著初春的微風(fēng)，盡情地享受著徒步帶來(lái)的樂(lè)趣，隊(duì)伍里不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。沿途美麗的景色，也不禁讓大家感嘆硤門(mén)這幾年的變化之大。最終，經(jīng)過(guò)近1個(gè)小時(shí)的激烈角逐，有10名女職工分獲一、二、三等獎(jiǎng)，其余參加人員也都順利到達(dá)終點(diǎn)。

這次徒步競(jìng)走比賽活動(dòng)既鍛煉了身體，放松了心情，也使大家在活動(dòng)的過(guò)程中增強(qiáng)凝聚力和向心力。讓女職工們更加重視身心健康，踐行低炭生活，大家表示，今后一定要注重鍛煉，提高身體素質(zhì)，以更加飽滿(mǎn)的精神，積極投入到工作中去。

比賽結(jié)束后，鄉(xiāng)婦聯(lián)還組織了“保護(hù)環(huán)境，美化名村”巾幗志愿者在行動(dòng)的活動(dòng)。女職工們手拿垃圾袋，行走在村間小路上，時(shí)不時(shí)低下身子撿拾垃圾，彎下腰來(lái)清除難以清理的污漬。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)小時(shí)的努力，每個(gè)人都“收獲頗豐”，同時(shí)清理過(guò)后的路面和溝渠都變得“煥然一新”。志愿者們紛紛表示，參加這樣的活動(dòng)很有意義，看到許多的垃圾在大家共同努力下打掃干凈，心里很舒暢。

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