一場足球賽作文。
作文是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力的重要途徑之一,寫作可以幫助我們更清晰地認識自己。學(xué)生多學(xué)會細致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。這是一篇非常棒的“記一場足球賽作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得大家看看,如果您需要幫助或支持請告訴我們我們愿意為您提供幫助!
一天下午,一群放學(xué)的孩子來到一塊空地上,準備開展一場足球賽,他們用四個書包擺成了兩個小型球門,分好了組,開始踢球。
這下可吸引了許多觀眾,他們擠在一條長椅上,看比賽。場上最顯眼的就要數(shù)甲隊的守門員了,他是一個又瘦又高的黃頭發(fā)小男孩,上身穿著白領(lǐng)黑色運動衫,穿著一雙運動鞋。他的腿上綁著一條白綢子,大概是遠動是受了傷。他用那雙戴著手套的手按著膝蓋.雙眼直勾勾地盯著場上的形勢,儼然一副專業(yè)守門員的派頭。這時乙隊的一個隊員突破一道防線,直插甲隊禁區(qū)。這個黃頭發(fā)守門員可緊張起來,汗水順著他的額角留了下來。這時,乙隊隊員來了一腳倒掛金鉤,守門員手疾眼快,趕緊來了一個大力撲球。把球撲了出去。
守門員的身后站著一個男孩,他全身都是紅色的,雙手背在身后。似乎非常焦慮,他可能是一個候補隊員,想要早點上場,顯一顯自己的是身手。
在長椅子上有一個高個子叔叔,他是觀眾力唯一的大人,他面露微笑。正全神貫注地看比賽呢。他旁邊坐著一個小姑娘,她手里抱著一個洋娃娃,現(xiàn)在也顧不上玩洋娃娃了.她也被比賽吸引住了。那個紅帽子女孩生怕看不見,弓著腰在看比賽。她身后的小男孩伸長了脖子看比賽。他旁邊的女孩太激動了索性站了起來。還有一個男孩是抱著弟弟來的,這時他緊張地看著,他支持的甲隊要贏了,他歡呼起來。
比賽結(jié)束了,人們都走了,那個高給子叔叔依然面露微笑,也許這場足球賽勾起了他對童年的回憶吧!
星期一下午,南公小學(xué)的操場上圍滿了人群,城關(guān)小學(xué)的“雄獅”足球隊將在這里跟南公小學(xué)的“康樂”足球隊進行一場友誼賽。
球場上,雙方運動員精神抖擻,正在做著賽前的準備。兩個學(xué)校來看球賽的老師和同學(xué)說說笑笑,議論著這場比賽誰將獲勝……
“嘟嘟!———”清脆的哨聲響了,人們都把目光投向球場。比賽開始了。
雄獅隊的球員們身材高大、結(jié)實,特別是守門員更高人一頭;康樂隊的球員們個子雖不算大,但他們的速度比較快,尤其是守門員是有名的“機靈鬼”。一開始,兩隊的爭奪就十分激烈。(康樂隊的后衛(wèi)一個長傳,把球踢到中鋒4號的腳邊。4號是有名的“鐵腳”,他猛地一個遠射,球像流星一樣飛進了球門。大個子守門員雖然跳起攔截,但是沒有把球擋住??禈逢犉扉_得勝,1∶0領(lǐng)先。場上立刻爆發(fā)出一陣喝彩聲。雄獅隊輸了一個球,連忙組織反攻,守門員奮力一腳,把球踢到前鋒2號左側(cè)??禈逢牭那騿T迅速沖來搶球,但被雄獅隊的中鋒纏住。2號乘機一腳射門,可惜球碰到了上門框,彈了回來。守門員“機靈鬼”沖出球門想把球抱住,可是沒等他靠近,2號迅速地再次射門,球從“機靈鬼”的右側(cè)像離弦的箭一樣射進了球門。雄獅隊扳回了一個球,場上比分1∶1。
下半場開始后,兩隊球員體力消耗都比較大。雙方都采取穩(wěn)扎穩(wěn)打的戰(zhàn)術(shù),攻勢逐漸減弱。雙方雖然都得到了幾次射門的機會,但由于腳上力量不足,幾個險球都被守門員救起。場上觀眾不時發(fā)出歡呼聲,為球員們鼓勁。
剩下的時間不多了,比分還是一平。這時,雄獅隊顯得有點急躁,傳球配合不好??禈逢犃⒖套プ?zhàn)機,全力進攻。他們發(fā)揮自己跑得快的優(yōu)勢,甩掉對手,把球控制起來。經(jīng)過一番爭奪,康樂隊3號球員把球帶到對方禁區(qū),飛起一腳射門,球進了!全場歡呼起來。)就在這時,哨聲響了,比賽結(jié)束,康樂隊終于以2∶1獲勝。
這天上午,我們自發(fā)在學(xué)校足球場舉行了一場足球賽。
我不參加比賽,但卻是藍隊的支持者。隨著一聲哨聲,比賽開始了。主場紅隊的4號球員接到球后傳給后衛(wèi),再由后衛(wèi)一吊射傳給前鋒……
一開始,比賽并不激烈,但到了上半場快結(jié)束時,比賽一下子到了高潮。
紅隊守門員把球長傳給了中鋒12號,球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。敵方12號目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,他的眼珠跟著球的方向轉(zhuǎn)動,默默測定落下點,生怕漏下球掉下的瞬間。不料眨眼間,卻被我方14號搶先一步。14號右腳一跨,左腳跟上,攔在敵方12號前,然后雙腳用力一蹬,一躍三尺高,腦袋對準球用力一頂,球到了我方前鋒5號那兒。5號與7號、9號相配合,在敵方的攻擊下一步跨過對方的腳,來了個長傳給9號。9號又一個閃身,如雷電般擦過對方后衛(wèi)19號,直搗黃龍。
我看了看表,心一下子懸到了嗓子眼兒:9號目前面對著對方最猛的后衛(wèi)和守門員,況且只差三分鐘上半場就結(jié)束了,我們不能錯失良機,但他能成功嗎?
9號帶著球勁步如飛地朝敵方球門奔去。敵方最強后衛(wèi)20號咬牙切齒地注視著9號,似乎恨不得立馬跑上去截下球來。9號身后跟著敵方19號,前面攔著敵方20號,身邊只跟著7號,情況緊急?!巴郇D―!”敵方20號忽然大喊著跑上去,攔到9號跟前。我大驚,只見敵方20號一腳跨上去,如同猴子撈月般欲要奪球。9號敏捷地一個轉(zhuǎn)身,竟躲過了這一奪,接著身子一側(cè),又如一陣旋風(fēng)一樣轉(zhuǎn)向?qū)Ψ降那蜷T。好一個馬賽回旋!9號如獵豹一樣沖向?qū)Ψ角蜷T,守門員較為謹慎,不敢猛奪。9號到球門前,趁守門員不注意時,以迅雷不及掩耳之勢俯身一踢,球如離弦之箭般向球網(wǎng)飛去,守門員精神恍惚一瞬間,已鑄成大錯,飛身想攔但為時已晚。球進了!我和周圍人一起歡呼雀躍起來。
下半場,處于下風(fēng)的紅隊組織了多次進攻,卻被藍隊逐一阻攔。贏了!我們以1:0的成績打敗了紅隊!
這可真是一場精彩的球賽!
這是一個陽光明媚的下午,正是出去游玩的好時機。這不,我和伙伴們也來公園里踢足球了。
我們分成兩個隊,給每個人都分配了位置。我還是球隊的守門員,在兩個象征著臨時球門的書包旁邊當(dāng)守衛(wèi)。
比賽開始了。不大一會兒,只見對方球員帶球,快速地逼近我的球門,一個“大腳球”向我直奔而來,我縱身一躍,球被我擋了回去。可是,下面的事誰也沒有料到:對方球員用胸口控球,接著起腳,說時遲,那時快,球又彈回來“嗖”地一下鉆進了球門。
“0:1”場外一陣叫好聲。原來公園里的游客紛紛來到我們的球場邊,有系著蝴蝶結(jié)的小女孩,有帶著小孫子的老奶奶,還有一位阿姨懷中抱著她的寵物狗??吹絼偛诺木蔬M球,大家都在喝彩。只有我爸爸,急得直拍大腿。
比賽繼續(xù)進行,我們隊伙伴不甘落后,漸漸把主戰(zhàn)場發(fā)展到了對手那邊,幾個拉鋸戰(zhàn),我們把比分追成了1:1平手。
爸爸大聲給我們加油,看起來他恨不得親自上場。剛才還在阿姨懷中閉目養(yǎng)神的小狗也汪汪地叫著,在給我們加油。
我再也不敢掉以輕心,雖然不能參加拼搶,可眼睛緊緊盯著球,絕不放過任何一個細微的變化。球場上的情況也確實瞬息萬變。只見對方球員傳球、接球、帶球過人、起腳射門……可我早有準備,把球緊緊抱住。
比賽更激烈了有時對方在球門前壓著打,有時又在我門前出現(xiàn)險情。雖然早已汗流浹背,可雙方球員互不相讓,你爭我奪。終于,我隊伙伴找到一個機會,再次把球踢進了的對方的球門,比分變成了2:1.
比賽結(jié)束了,我隊反敗為勝。這場足球賽真是扣人心弦!
我和伙伴們高興極了,歡呼雀躍。再看爸爸,他已笑得合不攏嘴了;阿姨懷中的小狗這時也跳了下來,和我們一起蹦,一起跳。
話說我們班足球隊,那可是威風(fēng)凜凜,棒極了!
嘿嘿!不知道五(1)班遭了什么倒霉運,居然抽簽抽到和我們班比賽。下午,來到操場上,老遠就聽見他們班的嘆氣聲、埋怨聲,“真倒霉,那不是雞蛋碰石頭嗎?”??五(1)班坐在觀球臺上,氣勢已被我們壓下去。你說,他們還會有希望嗎?只見,鄒逸飛把足球踩在腳下,裁判一聲哨響,比賽拉開了戰(zhàn)幕,雙方隊員都十分謹慎。比嗓門的時候來到了,看!啦啦隊的隊長呂潤塵,憋足氣力,臉紅得像個蘋果,一聲大吼,“五(6)班!”我們像發(fā)了瘋一樣大喊:“加油!”帶起了場上的氣氛。五(1)班呢,早知道沒什么希望,只有很少的人在助威,聲音如老鼠在哼歌。
瞧!魏孝淇生龍活虎的奔跑著。不好!球被對方搶去,魏孝淇一個箭步?jīng)_上前去,趁對方不注意,一踢,球在空中滑了一道完美的弧線。鄒逸飛靈活地跳起,瞄準對方球門,懸空踢去。進了!球進了!我班爆發(fā)出一陣陣掌聲,足球小將們也擁抱在一起,歡呼雀躍。
下半場開始了!對方球員抓住機會,拼力一踢,球飛快傳給靠近我班球門前的同隊球員。守門,葉沈行健,站在那里做鬼臉。對方球員跋腳一踢,射球,進門。不!我屏住呼吸,心跳加快。葉沈行健兩腳輕輕一蹬,雙手接住了射進的球,真是虛驚一場!
我們班凱旋歸來,以4:0的優(yōu)勝成績贏得了比賽。
“射門!”聲音從操場邊的一塊空地上傳來。原來一群剛放學(xué)的男孩們正在這里進行一場激烈的足球賽。這塊空地真是個好地方。每周五放學(xué),男孩們總喜歡在這里踢球,他們放下書包,摘下帽子,搭在一起當(dāng)球門,一場比賽開始了。
場上的守門員是一位金色頭發(fā)的男孩,他雖然受傷了,但絲毫不影響他的戰(zhàn)斗情緒,只見他分腿彎腰,上身前傾,比手扶膝,那神情真像德國門將卡恩。在他身后,一個穿紅衣服的小男孩挺著肚子,那表情好象在說:他受傷了,守門員還是我當(dāng)吧!球賽很快吸引了路人的目光,場外的觀眾漸漸多了起來。
瞧,那位男孩帶著妹妹,眼睛卻盯著球員,身邊的小狗似乎對比賽不感興趣,正臥在主人腳下閉目養(yǎng)神呢。一位頭戴蝴蝶結(jié)的女孩,掐著腰,神情十分嚴肅,幾個小妹妹坐在長凳上,全神貫注地注視著賽場,有一位小朋友,低著頭,若有所思,好象誰勝誰負與他不相干看得最投入的是一位身著黑衣服的叔叔,他雙腿叉開坐在那里,微笑著,正看得津津有味,精彩的比賽似乎勾起了他對童年的美好回憶。
“點球!”裁判判罰點球,金發(fā)守門員的神情更加專注了,隨時等著對方的飛起一腳,所有觀眾的目光都被點球運動員吸引住了……“射門!”金發(fā)男孩兒縱身一撲,成功接住了對方的點球……
一場足球賽結(jié)束了。
一場慘敗的足球賽
那是一個平凡而寒冷的冬日,全校期末考試結(jié)束后,我所在的足球隊和另一所學(xué)校的球隊之間展開一場盛大的友誼賽。我和我的隊友們都懷著無比激動的心情,期待能夠取得一次勝利,展示我們的實力和努力訓(xùn)練的成果。然而,事情并沒有按我們所期望的發(fā)展。
比賽的第一哨響起,我和我的隊友們迅速進入狀態(tài)。整個球場上彌漫著緊張而激烈的氣氛。我們的隊員們拼盡全力去爭取每個球權(quán),進攻與防守也非常緊密。然而,我們似乎感受到了對手的強大。他們的比賽經(jīng)驗和默契度似乎超過了我們。擺在我們面前的,是一支充滿實力和經(jīng)驗的球隊。
比賽進行到中場休息時,比分已經(jīng)是我們0:3落后了。我們心中陷入了巨大的挫敗感。教練站在場邊,對我們說:“不要放棄!比賽還沒有結(jié)束,你們可以做得更好!”我們聽到了教練的吶喊,重新點燃了希望的火焰。
第二個半場開始了,我們信心滿滿地再次投入到比賽中。我們積極進攻,盡可能地掌握比賽的主動權(quán)。然而,對手臨危不亂,以出色的防守和快速的反擊牢牢守住了領(lǐng)先位置。我們的隊員們精疲力盡,明顯感到力不從心。比賽進行到最后,比分已經(jīng)是0:6了。我們幾乎喪失了勝利的希望。
盡管比分如此殘酷,但我們在比賽中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗。我們認識到成功需要更多的付出與努力,我們需要加強隊員之間的配合和溝通,提高個人技術(shù)和團隊戰(zhàn)術(shù)。我們體會到了比賽的殘酷性和不可預(yù)測性,也明白了勝負并不是一切,更重要的是我們在比賽中的堅持和拼搏精神。
在那天的比賽結(jié)束后,我們隊員們傷心地聚在一起。雖然我們沒有獲得勝利,但我們知道這場慘敗對我們來說是一個寶貴的財富。我們決定堅持訓(xùn)練,不斷提升自己的實力和球隊整體素質(zhì)。我們要從這場失敗中吸取教訓(xùn),改正不足,重新出發(fā)。
經(jīng)過長時間的努力和訓(xùn)練,我們的球隊逐漸找回了狀態(tài)。在接下來的比賽中,我們?nèi)〉昧艘贿B串的勝利,這些勝利都是我們一次次的努力和堅持的結(jié)果。我們不僅實現(xiàn)了比賽勝利,更培養(yǎng)了堅韌不拔的品質(zhì)和團隊合作的精神。
一場慘敗的足球賽成為了我們成長道路上的里程碑。我們從中學(xué)會了如何面對挫折和失敗,從而更好地邁向成功。盡管那場比賽遺憾的失敗了,但我們收獲了更加珍貴的財富:努力、堅持和成長,這些與我們的足球之路相輔相成,也將伴隨我們繼續(xù)前行。
這一天,陽光明媚,萬里無云,是一個難得的好日子。大地上的各個地方都十分暖和,尤其是市中心的那塊空地,暖得讓一些居民來這兒曬太陽。
孩子們這時正在空地上踢足球,個個精力充沛,生龍活虎。吸引來了很多的觀眾(全都是來曬太陽的),還有人牽來了自家的小白狗,想和它一起看這場激烈的足球賽??尚」凡⒉贿@么想,這兒是午睡的好去處,它干脆在這兒睡上一個大覺。
比賽開始了!孩子們分成兩隊,紅隊和藍隊,多出來的一個孩子當(dāng)手門員。只見他雙手扶著磕破了的膝蓋,還戴著一雙用皮革制成的手套,一個“全副武裝”的樣子。
首先發(fā)球的是紅隊,他們甲先傳給乙,乙?guī)е驇Я艘粫?,突然,藍隊的1號從乙的跨下把球給鏟了出來。為了防止丟球,立馬一個大腳把球射向用書包和紅領(lǐng)巾搭成的“球門”。守門員看準時機,一個猛虎撲食撲住,他有一些得意地將球踢了回去。
球還沒落地,紅隊的丙用盡吃奶的力氣,來了一個凌空瘋狂大抽射,將球又射了出去。守門員沒料到球會來的這么快。
足球以極快的速度沖向球門,擦過守門員的手指,沖進了球門。
觀眾都歡呼起來,這局紅隊獲勝!守門員要求再來一局,比賽還在繼續(xù)
自從上次跟五年級二班比賽我們慘敗而歸后,我們班的足球隊員就加緊了訓(xùn)練,準備第二次比賽,終于等到了這一天。這次我們的對手是五年級五班。
下午,雖然天陰沉沉的,但絲毫不影響我們的熱情,五五班同學(xué)高舉著五五加油!五五必勝!的橫幅,氣勢十足,而我們班也毫不示弱,兩名同學(xué)舉著一個大牌子,五五加油!加油加油!
運動員上場了,首先是五班的隊員,一個個精神抖擻,得意洋洋,我們班隊員也都信心滿滿,志在必得。隨著砰的一聲,比賽開始了,球在雙方隊員之間來回轉(zhuǎn)換,球員們你掙我搶,毫不相讓。漸漸地,那足球好像粘在了我們班球員的腳上,乖乖地跟著我們隊員向球門奔去,隊方球員努力阻攔,卻無能為力,他們的守門員則雙眼直直地盯著足球,好像眼珠都要瞪出來似的,我方隊員用力一腳,球像火箭一樣飛了出去,飛向了球門,在這個關(guān)鍵時刻,大家都瞪大了眼睛,拼命地喊著加油!心里都非常緊張,對方守門員飛快地跳起來,餓虎撲食般撲向足球,但還是撲偏了,球進了!我們班的同學(xué)都高興地大喊大叫,尤其是我們的張老師,簡直比中了500萬還要興奮。
比賽繼續(xù)進行,我們班又得了一分,而五班仍然是0分。這時,天陰得越來越厲害,風(fēng)也越刮越大,我們場下的觀眾已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,場上的球員卻跑得滿頭大汗,但沒有一個球員松懈,每個人都拼盡全力,爭搶著足球。突然,我們班張君浩被絆倒了,狠狠摔到了地上,我們都緊張地站了起來,正當(dāng)我們擔(dān)心他受傷的時候,只見他一骨碌爬起來,也顧不上檢查傷口,又立即投入到比賽中去了。不一會兒,王韻琪帶著球又沖向了對方球門,他一腳飛射,球以閃電般的速度沖進了球門,進了,又進了!我們不約而同地歡呼起來。
到了下半場,我們班的球員越來越勇,結(jié)連進球,雖著叮鈴鈴的一陣上課鈴聲,比賽結(jié)束了,我們以5比0的成級贏得了這場比賽。我們班的同學(xué)都特別高興,而五班的同學(xué)氣得臉都青了。
雖然這次我們贏得了比賽,但我們一定要戒驕戒躁,繼續(xù)努力,爭取取得更大的勝利。
“開始!”隨著一聲吶喊,球賽開始了。
你可別以為這是我們小孩子之間的玩鬧,這可是正規(guī)的球賽。從我們的球鞋到編號,從場地到球門,幾乎和世界杯差不多。缺少的只是球隊人數(shù)和獎杯(獎品有,夏天每人一只雪糕,冬天每人一袋零食)。別砸雞蛋,馬上進入正題。
比賽剛開始,我方的一號前鋒就一馬當(dāng)先搶到球,行云流水般越過幾名對手后進入禁區(qū)。不料,對方號稱“銅墻鐵壁”的后衛(wèi)一個沖刺,勾過了球,傳給了對方前鋒。形勢馬上逆轉(zhuǎn),對方前鋒2號帶球進入禁區(qū),來了一個進射。我暗想著:“完了!”(我是守門員)于是本能地緊閉雙眼。沒想到足球剛好被射到我的胳膊,反彈回來。我方一號立刻接球,在禁區(qū)外來了一個“大力金剛腿”,一腳遠射進球了!只見他雙手叉開,在場上飛跑著。1:0,我們領(lǐng)先。
第二局可沒那么好斗了。由于剛才的進球,對方全體成員怒氣值升高,進攻猛烈。對方和我方的前鋒后衛(wèi)一股腦全聚在一起搶球。足足有了五分鐘,對方的一個傻瓜后衛(wèi)一腳踢出了界。于是我們的一個后衛(wèi)發(fā)球,本想傳給我方3號的,卻被對方一個頭球頂了過去。還好我方前鋒齊上陣,才差點讓球在對方的帶領(lǐng)下直捅我們的球門??蓴撤竭€不罷休,硬要沖入我方禁區(qū)。現(xiàn)在“三面埋伏”,只等他來送球了。我哪想到,他踢了個飛球,我方所有人馬都沒想到,還沒來得及防備,那顆閃電般的球就直進網(wǎng)底。1:1,5555555555555……:-(。
怎么辦?馬上就到時間了,要是再輸一個球……我們鼓足士氣全力迎接??墒且豢吹綄Ψ降臍鈩菥蜕笛哿?。前鋒、后衛(wèi)、守門員全都一窩蜂地沖來?!案麄兤戳耍 蔽覀円矝_上前去,你拉我扯(裁判,有人犯規(guī)),你爭我奪,等到時間到時,我們2:1獲勝,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
“我們是勝利者,我們是勝利者……”贏的感覺真好。如果你也想?yún)⒓?,請與我聯(lián)系。
今天下午。周老師帶我們和七班打一場足球比賽。我們班聽見以后都特別興奮,希望早點兒能去現(xiàn)場看看。過了一會兒我們都期盼著足球比賽來到了賽場。只見薛博挑選了七個人,來參加足球上半場的比賽。
過了一會兒,老師給我們一人一套隊服。再按足球的職位,然后帶我們來到了賽場,我們馬上到了自己的位置準備比賽。
比賽開始了。只見我們班的左風(fēng)銀直接進攻到七班的領(lǐng)地。只見七班的王松宇也不甘示弱,簡直把我們班差點兒給打散了。王松宇又發(fā)起猛烈的攻擊,差點進我們的球門,嚇了我一身冷汗??墒沁@時候我們班的旁觀者一直喊著加油,我們也沒有泄氣。過了一會兒我失誤了一下,讓王松宇給進球了。就這樣上半場結(jié)束了。
過了一會兒下半場開始。下半場是由女生開始比賽。由于我的失誤讓七班進了一球。我們班的女生趕緊拼命的挽回。沒想到七班的男孩子比七班的女孩子要強,所以我們班的女生得了一球,也挽回了我的失誤。
就在這時,杜老師把比賽的男生和女生叫了過來,讓挑我們其中的五個人來參加點球比賽。就在這時,周老師。還讓我當(dāng)了守門員。也就是在給了我一次機會。當(dāng)然由于七班的王松宇太強了,我就守住了一個球。我們班都非常的失望。我打算下次和七班比的時候讓他們看一看我們班的實力。
今天下午天氣晴朗,萬里無云,我們懷著無比激動的心情來到了易聯(lián)足球場。今天我們的對手是二班,在一段熱情洋溢,活力四射的啦啦操表演后,隨著裁判員的一聲哨響,激動人心的足球比賽開始了。
雙方隊員站在發(fā)球區(qū),由柏子驍開球,我接到了柏子驍同學(xué)傳過來的球,就使勁往前帶。這時,對方的防守隊員跑上來搶我的球,我連忙把球傳給了前場的柏子驍,因為他沒有接好球,結(jié)果被對方搶到了球。他們開始反攻了,我立即參與到防守中,積極的反搶。經(jīng)過激烈的搶球,我成功的斷掉了對手的球,然后帶球過人,長驅(qū)直入到了他們的禁區(qū)。我左腿支撐,右腿使勁向后一擺,把渾身的力氣集中在右腿上,用力地向前一踢,球像一顆炮彈一樣,直飛對方球門左下角,守門員措手不及,“球進了!”臺下的啦啦隊歡呼雀躍,大聲喊道:“孫浩天加油!孫浩天加油!”聽到了臺下的拉拉隊加油吶喊聲,我頓時渾身有了力量,我覺的啦啦隊的吶喊聲就是我的力量。后來,對方不服氣,開始反攻,他們在我們的半場回旋,很想能有進球。這時,守門員樊一凡同學(xué)也有了很大的壓力,結(jié)果韓博名同學(xué)斷掉了他們的球,把球傳給了前場的我,我見防守隊員的后衛(wèi)來搶我的球,就把球傳給了前場的柏子驍,柏子驍接球,凌空一射,把球射進了對方的大門,“球進了”我跑過去和柏子驍擊掌祝賀,接著我們又進了一個球,所以,這場比賽我們以3:0的成績贏了二班!
比賽完畢后我們個個隊員都快樂的好像神仙一樣,今天真是快樂的一天!
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