為什么活著讀后感。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費時間和精力，關于作文我們可以如何寫好呢？推薦你看看以下的孩子我為什么打你讀后感(范本11篇)，更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

孩子我為什么打你讀后感 篇1

這周我讀了一篇文章，是畢淑敏奶奶寫的《孩子，我為什么打你》。讀了之后，感受頗多。

我知道母親有多么愛我，但我小時候總是認為她打我，是因為她不愛我。我也總認為她不應該打我，應該和我好好地談談。但是我沒勇氣說出這類話。

在一次月考中，我的成績雖然比上一次有進步，但是仍然沒有達到她的目標。

那天發(fā)了成績，我有些膽怯的把試卷給了母親。我希望她能鼓勵我，這樣我心里還能好受些。但是，事實卻是相反的……她沒鼓勵我，反倒把我打了一頓。那一晚，我的淚水沾濕了枕頭，我的心仿佛是涼的。整個世界，好像都在與我為敵，沒人關心我。我好像不該出現(xiàn)在這世上一樣。我不懂我到底做錯了什么，要這樣對待我。我努力了一個月，成績也有所提升了。但她的面容卻依然去雪峰般冰冷這我的心。就因為我沒達到她的“高標準”嗎？我很清楚我考得不是太好，還要繼續(xù)努力，而母親還是打了我。最多應該也就是數(shù)落我?guī)拙?，憑什么打我？我不服氣，有些記恨她。

讀了《孩子，我為什么打你》之后，我明白了母親打我的痛苦的心理和她為我付出的多少。我的心好痛，我覺得自己好傻。身在福中不知福。母親是這么愛我的，我居然不知道感恩，而且還記恨她。

母親每次打我之后都要病好幾天。她說她是被氣的，我總是不相信。母親的身體垮了，再也不像以前那么有力，那么能干?？粗?，我不免有些心酸。我那仁慈的母親和我自己未來的道路，我會用功讀書的。

孩子我為什么打你讀后感 篇2

讀后感《孩子，我為什么打你》，讀完這篇文章，我頓時心里一陣感動，心里油然而生一種對母愛的崇敬之情，讀后感——章恩。這是一篇以一個母親的視角去寫的文章。文中的母親講了自己為什么打孩子。她說道：“為了讓你記住并終身遵循它們，在所有苦口婆心都宣告失敗，在所有的夸獎，批評，恐嚇以及獎賞都無用時，我被迫拿出最后的武器——毆打。”這是多么誠摯的話，這位母親是迫不得已的，而且，每次打時，都“一次一次的問自己：是不是到了非打不可的地步，讀后感《讀后感——章恩》?！泵看未蚝煤螅肌吧钌畹淖载煛?。這一處處的地方，都可以看出她是個好母親。這讓我想起了自己的母親。她很愛我，很疼我。記得小時候我經(jīng)常被打，都是因為“給了一點陽光就燦爛”無法無天的時候才打的。她打我時，打得我心服口服，從來不去頂嘴、辯理。打好后的.媽媽總是在自問：“我剛才打錯了嗎？有沒有更好的方法呢？”有時還問我“剛才媽媽有沒有打錯了”這一句句話讓我們之間的感情再次升溫。其實，全天下的母親都是一樣的，不管自己的孩子再調皮，再累人，再不好，都深深地愛著他，從不拋棄自己的孩子。母愛似金，真情無價。母親從來不求索取。母親，就是那暴風雨中遮擋紅蓮的荷葉；母親，就是那位辛勤的園丁。母親用她那最真摯的愛撫育我們成長！

孩子我為什么打你讀后感 篇3

父母的愛總在不同的地方表現(xiàn)，當寒冷的冬夜，父母起來為掩好被子；當停電的夏夜，父母手拿扇子為你扇風，也許你都沒有看到，但他們的確用愛包圍著你。也許你要說，我的父母經(jīng)常罵我，動不動就打我，可是你又能否看穿父母的心呢？

小時候，我很調皮，總愛到處跑，也喜歡呆在河邊，不管父母怎么說，我都不聽，直到逼得他們舉起手，痛在我身上時，我才不會頂嘴，可心里依然不服氣。直到家里養(yǎng)了一群鴨子，我整天忙于照顧它們才發(fā)現(xiàn)父母真得很有耐心在勸說我，逼不得已才動手，我每天都要看住那一群鴨子，它們很調皮，就像那個和父母頂嘴的我，我管不住它們，心里很著急，只能用一根很細很細的枝條輕輕抽打它們，它們叫了起來，我看見它們疼的樣子，心很痛，因為它們始終是我照顧的。我想到了我的父母是否也因為我的叛逆而傷心難過？是否打我時他們也痛上百倍呢？我不敢再想了，我一直以為是父母總想讓我順著他們，卻發(fā)現(xiàn)以前那個我是一個頑劣的我，是我沒有學會換位思考，讓他們無法不去打我，使我改掉壞習慣。

也許正是父母的一次次不忍卻必須的打，讓我養(yǎng)成了好的習慣；也許當我學會去照顧別人的時候，我才懂得如何與父母相處。我需要學會換位思考，因為這樣我才不會用狹隘的心胸去曲解父母的好意，才不會發(fā)現(xiàn)不了打后面的愛，那是世間最真摯、最偉大的愛?，F(xiàn)在的我一直沒有和父母再吵架，當有一些不愉快時，我就想到父母內心比我更痛，也許父母的想法會比我的更好，也許我可以心平氣和的和他們一起談論，化解心中的不愉快。

孩子我為什么打你讀后感 篇4

小朋友們，你們挨過父母的打嗎？我可挨過，以前，只要父母打我，我就以為父母不愛我了。直到今天，我讀了《孩子，我為什么打你》這篇文章，才知道媽媽打我是因為愛我啊。

這篇文章講的是一位母親解釋自己為什么打孩子，打孩子的目的是讓孩子改正自己錯誤的`地方。

說到這里，我也想起了我的媽媽。記得有一年國慶節(jié)，學校放了七天長假，我很快樂，老師也沒留作業(yè)，我回到家趕緊把電視機打開看電視。哪知道媽媽突然“冒”了出來，看見我在看電視，氣就不打一處來，拿起一把尺子就向我的胳膊打來，我疼得哇哇大哭。打完我還罵著我，讓我進屋去學習。我心里氣哄哄的想：“學就學唄。什么破媽媽，讓我學習干嘛打我啊，一點也不愛自己的女兒。”從那以后，我好幾天都不理媽媽。

但今天我看完這篇《孩子，我為什么打你》之后，我深深地后悔了。因為我的媽媽和文章里寫的一樣，打完我，她也難過地哭了，晚上又哄我吃飯，又給我講道理。她打我是為了讓我改掉缺點和錯誤，是愛我，當時我卻不理她，多不對啊。

同學們，請正確的理解媽媽對你的愛吧，母愛是偉大的。

孩子我為什么打你讀后感 篇5

今天，我們讀了一篇短文，名叫《孩子，我為什么打你》，看完后，我悟出了道理。給我印象最深刻的一句話是：每打你一次，我感到的痛楚都要比你久遠而悠長。從這句話中，我知道了母親對兒子的那種歉意和母親對兒子深深的愛。我想起了我的母親，更想起了一句話：打在兒身，痛在娘心。

這是我的親身經(jīng)歷，有一天，我不小心把媽媽最心愛的花瓶給打碎了，媽媽看見后，立刻跑過來，照我背上狠狠地打了我一下，我的眼淚一下子就涌了出來，就和您頂起了嘴，您就在我的背上打了幾下，就把我推一邊，自己在把被我打碎的花瓶掃了起來，把您心愛的花瓶倒到垃圾桶里。那時候，我仔細觀察您的臉，看見您流了幾滴眼淚。有好幾次，我發(fā)現(xiàn)，您打過我之后，都在床上偷偷的哭。當時，我還小，不懂得您當時為什么要哭，也不懂得您正在打我的時候為什么會流處幾滴眼淚。

現(xiàn)在，我明白了，讀了這篇短文，我知道了您的用心良苦，您打我那都是對我的愛，對我深深的愛。我也明白，當時您為什么會在偷偷地哭。那是因為，再打過我之后，雖然痛在我的身上，可是，比我還要痛幾倍的，那就是您，那就是我的母親，我最親愛的您！

孩子我為什么打你讀后感 篇6

母愛如潮水般充盈著童年的記憶，在，茫茫思緒中沉淀。

《孩子，我為什么打你？》使那一段段童話般的充滿愛的故事霎時被捻去了灰塵，清晰地躍動在我眼前，一段與眾不同的記憶脫穎而出，全身霎時變得溫暖，記憶定格了，停止了跳動……

那一天，母親第一次打了我，但記憶的鏡子經(jīng)過歲月的侵蝕，已變得分外模糊，也許我是想回避吧，當再次敞開記憶的盒子，一切開始漸漸清晰……

一輪紅日在天邊冉冉升起，草木花朵也紛紛綻開笑容，空中云彩變得格外迷人，空氣清新，一切都透著勃勃生機。繁茂而鮮嫩的小草襯著綻放出迷人笑容的鮮花，顯得格外和諧。青青的垂柳垂著自己的長發(fā)，舒張著身子，大地漸漸蘇醒了過來，在陽光的普照下嗎，鳥兒也忍不住婉轉地歌唱，迎接著這個美麗的早晨。唯一不和諧的，便是那公寓中傳出的爭吵聲?！斑@么大人了，被子還不會疊，你看看你那些好朋友，都這么優(yōu)秀，你怎么就不爭氣些呀？”您氣憤地對我嚷道,可那時無知幼稚的我竟還振振有詞地反駁：“不就是疊個被子嘛，你幫我疊不就可以了，干嘛小題大做呀？”之間您那雙平時慈祥的眼睛頓時射出憤怒的光芒，臉氣的通紅，雙眉緊皺在一起，一只手懸在半空中，猶豫了一下，忍無可忍地揮掌一擊，在我的臉上立刻留下了一道極不相稱的手掌印，發(fā)出一聲清脆的響聲。那一瞬間，冰冷的手掌給我?guī)砹艘魂嚮鹄崩钡奶弁?，盡管我倔強地忍著，但依然發(fā)出了一聲驚恐的哭聲。您怔住了，看著那只同樣紅腫的手，抬頭與我的雙眼相對，時間仿佛停滯。我們就這樣對視著，我的眼中射出的怒火撞上了您滿懷憐愛，自責的眼神立刻消融了，您的面頰是如此蒼白，淚水涌出了您那深陷的眼眶。接著，記憶模糊了，視線也模糊了，不記得之后發(fā)生了什么，只感到那溫暖的懷抱將我緊緊包圍，不記得您說了些什么，只感到一股暖意溢滿全身，流淌在我體內，不記得您何時拂去我眼角的淚花，只看見您眼眶深處溫暖的母愛……

每個人的母親都有自己表達愛的方式，只有在母愛的鼓勵與支持下，我們才能堅強地跨出步伐，每個人都有權享受母愛，珍惜母愛，讓它灑下耀眼的光輝。

我想我明白了，母愛是相通的，母愛的力量是巨大的，世界上所有榮譽與輝煌都來源于母愛，是母愛在創(chuàng)造著一個個生命的奇跡,讓每一個生命都閃爍著奪目的光彩！

孩子我為什么打你讀后感 篇7

今天我在作文班里讀了一篇文章《孩子，我為什么打你》，讀完后感觸很深。

這篇文章主要寫了父母打孩子的原因和到了非打不可的時的無奈和痛苦心情。打孩子是情非得已，是為了讓孩子改正錯誤的缺點，那是一種愛。

我也有挨媽媽打的經(jīng)歷。記得有一次在家里做作業(yè)，寫到一半的時候，我就想看一會兒電視，我想就看一小會兒就去寫作業(yè)，可是我沒能經(jīng)受住動畫片的誘惑，一直看到媽媽下班回來。我聽到媽媽的開門聲，就假裝地關了電視去寫作業(yè)。媽媽進門看我正在寫作業(yè)，很高興，還給了我兩個大柿子叫我吃。可轉身一摸電視的時候，媽媽的臉色一下子就變了。媽媽說你沒好好學習，不僅看了電視還撒謊。媽媽一時壓抑不住心中怒火，回手打了我一巴掌。我哭了，又羞愧又恨媽媽，羞得是自己撒謊不對，恨得是這么點小錯誤媽媽何必出手這么重，親生的女兒不心疼呀！可這時我發(fā)現(xiàn)媽媽也坐在角落里默默地哭泣，晚飯也沒有吃。她一定是為我的行為在生氣，也覺得打了孩子很難過。有道是：打在兒兒身上，疼在娘心里。

通過讀這篇文章，我徹底懂得了當父母的不容易，她們?yōu)楹⒆映惺芰颂嗟奈冻隽撕芏嗲啻耗耆A，額頭的皺紋，鬢角的銀絲是為我們操勞的見證。

我以后要好好學習，聽媽媽的話，長大了回報媽媽對我的無私而偉大的愛。

孩子我為什么打你讀后感 篇8

可憐天下父母心。在某種角度來說，父母是最為難的。孩子是自己的親生骨肉，有誰不是望子成龍望女成鳳??！又有誰舍得打孩子呢？

人本身是一個矛盾體。在孩子還不懂事，不懂得珍惜時間不懂得好好學習的時候，除了打罵還有什么更好的辦法呢？

“打是親罵是愛”這句話伴隨著我長大，當你受批評或挨打時，你是否感受到那濃濃的親情？每每我受批評挨打時都會想到這句話（我可沒有挨打過！）事后爸爸媽媽都很內疚，有時會問問我是不是說的太難聽了。每當這時，我的心中就感受到一股暖流慢慢流淌，這說明雙親還是愛我們的。

夸，打，罵，笑，摸……這些小動作或語言都飽含著愛。當你細心觀察時，你會發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的一些小細節(jié)是那么的多，愛是那么濃。作文世上有很多愛你的人，其中父母是最無私的，他們愿意為你付出一切。你看見父母去打罵別人家的孩子么？肯定沒有。因為父母都是一心一意去愛你照顧你的。

其實還有一種愛，是“溺愛”。那是因為父母真的很愛你很珍惜和你在一起的時間。你有沒有發(fā)現(xiàn)你有時要什么想干什么都可以辦到，這時你一定要告訴父母這樣會寵壞你的。

在父母還在你身邊的時候，好好的愛他們珍惜他們孝順他們。他們真的太脆弱了，你的一舉一動一牟一笑都被他們印在腦子里。他們愛你，你愛他們了嗎？他們愛你，你感受到了么？一個時間，一次機會，對媽媽或爸爸（最好是媽媽，因為媽媽的感情最細膩）說一聲：“媽媽，我愛你！”我相信你媽媽會很感動，抱住你，緊緊不放。她可能在你不注意的時候悄悄抹一把眼淚。

從內心去體諒，從細節(jié)去感動，相信你會長大很多！

孩子我為什么打你讀后感 篇9

一口氣讀完畢淑敏老師寫的散文《孩子，我為什么打你》，我腦海中的感想頓時噴涌而出，如同一瀉千里的洪水，多得不知該寫些什么。作者打孩子不是偶然，而是經(jīng)常，是作者不愛孩子嗎？不，絕對不是，她是多么愛自己的孩子，生怕孩子稚嫩的生命受到一點兒傷害。毆打，是作者教育孩子的一件武器，也是作者最不愿看到的，最不愿使出的，但又不得不用的武器。人想要接近一件東西時，他會不顧一切地勸阻，哪怕這件東西是可怕的，但只要他想接近，他就會不斷地、義無反顧地撲向它，有什么辦法呢？那么最好的辦法就是讓他深知這件事所帶給他的痛苦，同毆打一樣。當勸說、鼓勵、恐嚇等都無用時，也只有毆打，才能使孩子永遠或者長時間牢牢地記住。

打在兒身，痛在娘心。有誰知道，當父母的手重重打在孩子身上，痛得不僅僅是孩子，還有他們自己，他們所承受的痛苦是你的十倍、百倍，乃至千倍。閉上眼，我不禁想到媽媽以前打我的情景。每當她打我時，我痛得直哭，媽媽的眼眶也紅，甚至有時說著，說著，眼淚就會落下，好像很傷心，但又極力地掩飾?？粗鴭寢?，我總是憤憤不平地想：被打的是我，痛的也是我，你哭什么！殊不知，打的同時，媽媽的心也會跟著痛。

跟文中的作者一樣，爸爸也不愿打孩子。記憶中，爸爸只打過我兩三次，可就兩三次的導火索在我看來都是芝麻點大的事。給我印象最深的，還是那次，爸爸媽媽出去玩，后來不知道有什么事，回到家后，我便和爸爸媽媽賭氣，亂扔東西，媽媽進來安慰我，可我偏偏一揮手，東西重重砸在媽媽臉上。因為很疼，媽媽的眼淚當即就流了下來。爸爸來了，讓我給媽媽道歉?？赡艿K于面子或是覺得不好意思，我不肯，就這樣，一來二去，爸爸頓時火了，我心中有些害怕，可仍嘴硬。爸爸便打了我，一下比一下重。媽媽在一旁勸，也不罷休，還對我說：“打了人還不道歉，在家里就這樣，出去還得了？沒禮貌，算是學生？”最終屈于武力，我道了歉，起初，我只是哼哼，無所謂的樣子。誰知，又被爸爸教育一通，說什么大點聲，要有誠意，這樣一遍一遍，直到他滿意。當時的我充滿恨意，一連幾天都不與爸爸說話，也是啊，平是我考不好，調皮地將衣服弄破，像個男孩子一樣調皮搗蛋，爸爸也不曾打我，就為了這個“對不起”，竟狠狠打我，不恨才怪。好了，現(xiàn)在明白了，禮貌對人是多么重要，才明白爸爸為什么這么生氣。

調皮搗蛋沒關系，成績不好只要盡力就行，人品才是最關鍵，這就是爸爸一直教育我的，同時也是打我的原因。誰希望自己的孩子染上陋習？這也正是作者打孩子的原因吧！以前，打電話讓爸爸少喝酒，早點回家，掛斷電話之前，忽然聽到爸爸對同事感嘆道：“姑娘懂事了，懂得關心老爸了……”放下電話，心中的滋味就像打翻五味瓶，不好受。

孩子我為什么打你讀后感 篇10

畢淑敏寫的一篇散文最貼近我們孩子的生活——《孩子，我為什么打你》。相信許多孩子都承受過皮肉之苦，那可不是什么好滋味。

每個孩子都想做個“乖孩子”。即便是萬分淘氣的孩子，也希望得到爸爸媽媽的認可。如今，父母對孩子的期望越來越高了：繁重的學業(yè)常常會壓得孩子喘不過氣來；一切的課外班、興趣班陪伴著孩子的業(yè)余生活。因此，孩子們開始厭惡學習，漸漸學會抵抗。隨之，父母心急火燎，個個都希望孩子們成才，這就是所謂的“望子成龍”、“望女成鳳”。而父母苦口婆心勸說無用，遍來起了“硬功夫”——打孩子。

當你看見一個父親疾言厲色，扯著喉嚨大吼，手里又拿著雞毛撣子或掃帚，而一旁的孩子可憐巴巴地蜷縮在墻角或號啕大哭，便知道將要發(fā)生什么了。

就像畢淑敏一樣，打孩子時都有萬分不忍心，她說：“我不是身累，而是心累?！钡歉改钢蛔裱齻€字：不得不。孩子們何曾明白，家長在打自己時也有切膚之痛，作文正可謂“打在兒身，痛在娘心”。孩子們被打后，心存不滿，甚至憎恨；父母們看到孩子這么不聽話，愈發(fā)生氣，又要打孩子們。如此惡性循環(huán)，父母與孩子之間漸漸有了一層隔閡。而隨著時間的流逝，變得彼此疏遠。

每個人都有自己的理由，孩子一旦挨打，就覺得爸爸媽媽不愛他；父母又希望孩子早日成才，“救子心切”，就繼續(xù)打他。想想每個人都是對的，每個人都有道理，為什么卻合不來呢？那是因為，彼此之間沒有你知我知，只是自管自，順著自己的想法走，自然總覺得別人不對。

每一件事都有利有弊，如果有利于自己，就有可能不利于他人。而人們只要互相交流，說出心聲，一切都會變得美好。無論是為人父母，還是孩子，都要銘記一句話：打你并非不愛你！

孩子我為什么打你讀后感 篇11

讀了此文，我終于體會到媽媽那種進退兩難的心理?？墒牵瑸榱撕⒆幽荛L大成才，天下的母親們只能被迫承擔起孩子們心中的“惡人”這個角色。

此文讓我聯(lián)想到了我的媽媽。她總是很討厭我哭。而每當她正準備打我的時候，我如果不害怕、不哭反而半開玩笑似的對她笑，那她一定就不會打我了?？墒牵铱偸切Σ怀鰜?，后來的結果呢，想可而知，只能挨打。而每次挨打以后，我便會努力地去做好這件事，讓她看看我的厲害。對我來說，母親的打罵倒像是一種激將法。于是，當我努力做好之后，媽媽總是開心地沖我笑了，一副就像沒發(fā)生過這事的樣子。每次，就在這事發(fā)生幾個小時或幾天之后，媽媽竟然會反過來，一下子降低她高高在上的家長作風，像一個犯了錯的小學生一樣來跟我認錯兒，還說什么“不該打你”之類的話，倒像是她錯了一樣。

讀了這篇文章，我明白了媽媽的難處，也明白了為什么媽媽打我之后，反而還要對我認錯兒了。從此以后，我一定要做好每一件事，再不讓媽媽成為同齡人眼中的“惡人”了。