難忘那張作文。
不少同學(xué)在寫作文時(shí)還是感到比較迷惘,寫作可以讓我們更加深入地思考和探索自己的世界觀和價(jià)值觀。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說(shuō)卻說(shuō)不出的話語(yǔ),作文怎么樣才能寫得好?希望這篇文章對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)能有所幫助歡迎大家閱讀和借鑒。
中國(guó),北京,奧運(yùn),三者緊緊的聯(lián)系了起來(lái)。自2000年審?qiáng)W成功以來(lái),中國(guó)迅速發(fā)展,環(huán)境優(yōu)美,偉大的鳥巢,水立方……無(wú)不體現(xiàn)著人文奧運(yùn),科技奧運(yùn),綠色奧運(yùn)的特點(diǎn)。奧運(yùn)給了北京這樣一個(gè)舞臺(tái),北京也給了世界這樣一個(gè)驚人的成績(jī),精彩的節(jié)目。而在舞臺(tái)背后卻是那些默默無(wú)聞的科技人員在流汗。正是他們的辛勞,才有了我們今天的強(qiáng)大中國(guó),正是他們的創(chuàng)造,才有了國(guó)人辦奧運(yùn)的機(jī)會(huì),他們偉大,他們無(wú)私,他們才是真正的英雄。
難忘那張自豪的臉。科技人員為了奧運(yùn),絞盡腦汁,瀝盡心血,終于把鳥巢展現(xiàn)在了世人面前。鳥巢,一個(gè)與大自然相融的名字。當(dāng)科技人員聽到世人對(duì)鳥巢贊嘆不已,看到世人撫摸著巨人般鋼鐵,連連豎大拇指時(shí),他那時(shí)
難忘那張自豪的臉。太陽(yáng)下,北京顯得那么光彩照人,偉大的水立方也在熠熠生輝。而我卻看到科技人員所流的汗在慢慢流入水池中。他們用環(huán)保泡末做外表,用高質(zhì)量的材料做水池,憑著自己的智慧,靠著頑強(qiáng)的意志,他們又一次得到肯定的贊譽(yù),他們又一次露出了笑容和水立方一樣耀眼奪目,一樣震撼人心。
難忘那張自豪的臉。北京奧運(yùn)要做的質(zhì)量高,樣式新。而火炬就創(chuàng)下了幾個(gè)史無(wú)前例的記錄,“祥云”是科技人員為火炬取得名字,體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的特色,當(dāng)火炬手在一棒一棒接力時(shí),我們給了他一個(gè)嶄新的口號(hào):“點(diǎn)燃激情,傳遞夢(mèng)想”。當(dāng)夢(mèng)想飛上珠穆朗瑪峰時(shí),當(dāng)火焰在高空下燃起的時(shí)候,我看到了科技人員那張自豪的臉和那燦爛的笑容,我知道他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,同時(shí),世人也驚呆了,他們明白了中國(guó)的強(qiáng)大和中國(guó)人的智慧。
難忘那張自豪的臉。那是他們?nèi)鱿聼嵫獞?yīng)來(lái)的。那是十三億中華兒女為奧運(yùn)喝彩,為中國(guó)加油時(shí)的驕傲。祝愿科技人員帶著自豪的臉繼續(xù)前進(jìn),為中國(guó)開創(chuàng)更美好的明天。
在人的一生中會(huì)看見許許多多的臉,那臉上形形色色的表情高興的、悲傷的、欣喜的、憤怒的,不一而足,真是令人印象深刻。但最令我記憶猶新的,還是那張對(duì)我流露出來(lái)深深的信任之情的臉。
小時(shí)候因?yàn)閭€(gè)性頑皮,經(jīng)常不認(rèn)真聽課,有一次我直接逃課出去玩,結(jié)果被學(xué)校巡視的老師發(fā)現(xiàn)了,把我?guī)У搅死蠋熮k公室。我始終記得她氣沖沖地來(lái)到我面前,緊盯著斥問(wèn)我竟然敢逃課時(shí)的表情。她的頭上冒出汗珠,眉毛擰著,眼中仿佛能噴出火,緊咬牙齒,感覺(jué)像馬上要爆炸的鍋爐。那情形,我現(xiàn)在回想起來(lái),仍然心有余悸。
我低著頭,默不作聲,承受著她的怒火。她仿佛看出了我的膽怯和逃避,大吼一聲抬起頭,看著我!我慢慢抬起頭,怯生生地直視著她的臉。那眼神中透露出一股深深的的失落。那張?jiān)救莨鉄òl(fā)的臉,變得凝重了起來(lái),臉上凸顯許多溝壑般的皺紋。而后,她嘆口氣,語(yǔ)氣低沉地說(shuō):這樣下去,你可怎么辦???她像是在問(wèn)我,更像是在問(wèn)自己,眼神中的那一抹擔(dān)憂一閃而過(guò)。聽到這句話的我,心里也揪了一下,十分難受。
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我應(yīng)該很能理解身為班主任,卻沒(méi)能教導(dǎo)好自己學(xué)生的那種自責(zé)的心情吧。
看著老師臉上難過(guò)的神情,我很心痛,想給她道歉,但話到嘴邊,喉嚨卻像被堵住了一樣,說(shuō)不出口。也許是想早點(diǎn)結(jié)束煎熬吧,我鼓起勇氣大聲地向老師宣告:老師請(qǐng)相信我,我一定改正錯(cuò)誤!她的臉因?yàn)檫@句話,又變得像以前一樣神采奕奕,眉毛舒展開來(lái)了,眼里充滿信任,嘴角帶著微笑,好像站在她面前的已經(jīng)是一位三好學(xué)生了。但我卻不敢直視她那張充滿信任的臉,因?yàn)樵谡f(shuō)完那句話開始,我就后悔了,覺(jué)得頑劣的自己根本不可能實(shí)現(xiàn)自己的諾言。這時(shí),老師鄭重地握住我的手,肯定地說(shuō):老師相信,你一定可以做到的。那一席話,那一張臉,載滿了信任與鼓勵(lì),眼神中帶著堅(jiān)定,讓我也被感染了,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中頓時(shí)充滿了信心。
從此以后,每次上課我都努力做到認(rèn)真聽講,成績(jī)也真的如愿以償,一天天變好了。我真心感謝譚老師對(duì)我的幫助與教導(dǎo)。
那張臉上的信任與鼓勵(lì),令我終生難忘。每當(dāng)我在生活中遇到坎坷想要放棄時(shí),老師那張充滿信任的臉,總能鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。
咔嚓門開了,是誰(shuí)?我探出頭去看看,耶,是爸爸。只見爸爸拿著一袋重重的文件走了進(jìn)來(lái),手上還打著電話。我高興地沖了上去這星期爸爸終于回家吃飯了。
爸爸放下仿佛千噸重的文件,洗了個(gè)手,準(zhǔn)備拿起碗叮鈴鈴,工作的電話又響了,他眉頭一皺,好像有人惹了他一樣。待放下電話,夾了菜,扒了幾口飯,臉上顯得疲憊不堪,黑眼圈濃濃地印在臉上,小小的眼袋鋪在上面,眼睛似乎膨腫著,眉間的皺紋更深了,皺眉時(shí)一根根刻在上面,顯得蒼桑、疲憊
爸爸,這題怎么做?我拿起了一道數(shù)學(xué)題去問(wèn)爸爸。爸爸一手拿過(guò),看了看,又吞了一口飯。哦,很簡(jiǎn)單!爸爸充滿信心地說(shuō)。吃完飯?jiān)俳?奶奶不由地插了一句話。爸爸掠過(guò)了阻擋,繼續(xù)教我,畫了一個(gè)路線圖,標(biāo)了AB,皺了皺眉,先審題,要求時(shí)間,時(shí)間等于路程除以速度。路程是?速度是?路程500,時(shí)間100。我自信地說(shuō)。爸爸眉頭一緊,眼睛盯在題目上,用筆尖指著題目的兩個(gè)字折返,爸爸圈了圈,哦,1000。我似乎被點(diǎn)明了燈一樣。對(duì)啦,看清題,數(shù)學(xué)不難,只在于你的細(xì)心。爸爸繼續(xù)拿起飯碗爸爸笑了!笑得多燦爛!那笑是疲憊的笑,又似乎是一束陽(yáng)光,是鼓舞我前進(jìn)的笑!
做完作業(yè)啦!我跑出房間,只見爸爸躺在沙發(fā)上睡著了,一手遮著臉,一手拿著手機(jī),手機(jī)的屏幕上還打開著一張張圖紙。那鼾聲像火車運(yùn)行的聲音,又像打雷轟隆隆的聲音,更像打鼓時(shí)砰砰砰的聲音,把我引入了他工作時(shí)一絲不茍的情境我真想爸爸陪我玩,但!算啦!他也得休息!夜深了,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!但,我的爸爸還在拼命地工作
凌晨一點(diǎn),我準(zhǔn)備去上廁所,一開門,燈光照耀,只見爸爸拿著計(jì)算器算著圖紙,埋頭苦干,眼睛都要腫了。怎么還不睡?上廁所。我一眼睜一眼閉地說(shuō)。爸爸頭上隱約有幾根銀發(fā),一臉疲憊的爸爸,拼命地工作著。
難忘那張疲憊的臉!他雖然疲憊,但他堅(jiān)持,爸爸堅(jiān)持工作了無(wú)數(shù)日子,換來(lái)了我們的幸福生活我何曾珍惜了?我遇一點(diǎn)小困難,就想放棄,何曾想過(guò)爸爸的辛苦呢?工作的壓力、家庭的負(fù)擔(dān)都在他心里,我如何能抱怨讀書的艱辛呢?我的爸爸都沒(méi)抱怨,我又怎能抱怨呢?
遇到困難的我,時(shí)刻想起父親那疲憊的臉。你需要堅(jiān)持下去!遠(yuǎn)方有夢(mèng),未來(lái)在等你
一雙大大的眼睛一眨一眨的,透露出神氣、聰慧的目光。濕濕的鼻子小巧可愛(ài),短短的嘴巴顯示著它的威嚴(yán)。一雙肥嘟嘟的大耳朵一翹一翹的,額頭上擰勁地長(zhǎng)著一個(gè)大大的旋兒。渾身上下一顆雜毛也沒(méi)有,雪白雪白的。這就是我最親密的沉默的朋友小狗歡歡。
歡歡的腿很短,奔跑的時(shí)侯步子又快又小,十分有趣,四只小小的爪子,走起路來(lái)發(fā)出嗒嗒嗒的聲響。最引人注目的還是那條小尾巴,又粗又長(zhǎng)彎曲的尾巴往上翹起,像一個(gè)大問(wèn)號(hào)。歡歡很聰明。每天早晨,我剛背起書包,推著自行車向外走時(shí),它總是先沖到大門口,搖頭擺尾,好像在送我。我輕輕關(guān)上大門,說(shuō):歡歡,看家。它似乎聽懂了似的,晃晃尾巴在大門前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我放學(xué)回家時(shí),即使它正在熟睡,也會(huì)猛地睜開眼睛,一下子站起來(lái),風(fēng)似的沖向大門口,搖搖尾巴,圍著我直轉(zhuǎn)。我撫摸著它,它用舌頭舔著我的手。神情十分惹人喜愛(ài)。
歡歡不但聰明,而且貪吃。有一次,吃飯時(shí),我夾了一片菜葉,歡歡聞了聞,頭一下轉(zhuǎn)了過(guò)去,不吃。我笑了笑,又夾了一塊肉給它。見是塊肉,歡歡立即狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完了,又望著我。那雙水汪汪的大眼睛逗得大家都笑了。
歡歡就是這么聰明可愛(ài),人人都喜歡它。忽然有一天,我放學(xué)回家后不見了歡歡,急得到處尋找。這時(shí),媽媽從屋里出來(lái),說(shuō):剛才大門沒(méi)關(guān),跑了出去,路上車太多,被車撞死了。聽了這話,我如晴天霹靂。媽媽把我領(lǐng)到歡歡的墳前,我無(wú)聲地落淚。歡歡,你怎么就這樣離開了我?你知不知道我很想你啊?
現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)家門,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出歡歡那肥胖的身影,那雙肥嘟嘟的大耳朵微微顫動(dòng),向我跑來(lái)。還有那張可愛(ài)的臉,那雙大大的眼睛。
我難以忘懷歡歡那張可愛(ài)的臉,愿它一路走好
水是眼波橫,山是眉峰聚。
—題記
按照慣例,由我上場(chǎng)挑球。兩個(gè)人,站在半徑不過(guò)1米的圓圈內(nèi),生死決戰(zhàn)的時(shí)刻,第一球。我的心里重復(fù)的說(shuō)著,可是越緊張,越?jīng)]有力。我向臺(tái)下望去,清晰的找到了那張臉“面目有些猙獰的緊張,嘴角沒(méi)有一絲微笑,但是他卻極力的隱藏。從眉目間流露出的,只對(duì)我的肯定。”這肯定,如同一股涓涓細(xì)流融入內(nèi)心,給我力量,在這喧擾的賽場(chǎng)上。給我一處心靈的棲息之地。世界,只有我,和那顆球。
球在裁判的手上拋到空中,劃出一道完美的弧線。我卻等不到它落地的唯美,縱然一跳。把球打向了隊(duì)長(zhǎng)的方向。她帶著球,變向,轉(zhuǎn)身,翻腕,打板。一切都是那樣的協(xié)調(diào)。“好球!”臺(tái)下的呼聲已詮釋了一切。
每個(gè)人的臉上都開始洋溢著微笑。我卻清楚的看到那張臉“依舊是那樣的沉靜和嚴(yán)肅,眸子里透露出一絲緊張之意。但是我卻能讀懂,這是警告我們不要太急躁。
比賽開始進(jìn)入白熱化的階段,比分到了40比42.對(duì)方也開始重視起來(lái),重重的包圍已經(jīng)讓我們動(dòng)彈不得。我只得到45°角去要球。那顆球,從這雙手經(jīng)過(guò)那雙手,快樂(lè)的躍動(dòng),終于,它落到了我的手上,“轉(zhuǎn)身,翻腕,打板。”做著我最為熟悉的一套動(dòng)作。“啪——”一聲清脆的聲音。裁判示意,打手犯規(guī),讓我罰球。
我站在罰球線上,望著記分牌上那醒目的4個(gè)數(shù)字。重負(fù)之下我明白這兩球的重要。雖然平日的罰球比較準(zhǔn),但是卻在緊張之下失去那顆平穩(wěn)的心。我向臺(tái)下望去,教練的臉,是那樣的醒目“嚴(yán)肅的基調(diào),嘴角稍稍的上揚(yáng),眉目間流露出的,是對(duì)我的贊許。我明白了,蹬腿,抬臂,翻腕…。.“球進(jìn)了”臺(tái)下發(fā)出輕微的掌聲。
我順著聲音望去,教練的臉上開始露出一絲微笑,是對(duì)我們的贊揚(yáng)吧。我懂,隊(duì)員們也懂。
最后5秒,如果堅(jiān)持住。我們就已微弱的勝利贏取了比賽。隊(duì)長(zhǎng)控制球,想要在最后的5秒鐘投上一個(gè)球,沒(méi)想到我們的疏忽卻讓對(duì)方有了可乘之機(jī)。她們帶著球,準(zhǔn)備上籃。前鋒開始追去。我看到教練的臉,神色是那樣的慌張,嘴角向下耷著。一切的不如意都不滿了臉上,難道,我們輸了?
嘟——,比賽結(jié)束。我們已一分制勝。進(jìn)入了四強(qiáng)。臺(tái)上臺(tái)下,隊(duì)友們熱情相擁,大家肆意的哭泣,是那樣的暢快。在人群之中,我清楚的看到了教練的眼角流過(guò)一絲晶瑩。臉上卻如芙蓉花般湛然。
難忘,那臉,那人,那場(chǎng)賽。
星期天的上午萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)猶如一個(gè)巨大的火球懸掛在天上,一絲微風(fēng)悄悄地拂過(guò)我的臉龐……
看著碧藍(lán)的天空,我心情愉悅,一蹦一跳地向游樂(lè)園沖去,我剛剛登上天橋,我就看到了觸動(dòng)人心的一幕,一個(gè)頭發(fā)又臟又亂的女人,拖著一條軟綿綿的腿撿著瓶子。我放慢腳步,想看清是怎么一回事。只見女人彎下腰,努力伸出手撿起一個(gè)瓶子,扶著膝蓋緩緩站了起來(lái)。那一刻,我看清了她的臉。一張枯黃的臉上掛著兩只眼睛,猶如兩條干涸的小河,一張毫無(wú)血色嘴唇張開又合住,滿臉的皺紋仿佛預(yù)示著女人生活與歲月的滄桑。我不由地看呆了,只見女人湊齊了四個(gè)瓶子向我走來(lái),我趕忙掏出五元錢遞給她,可她張開毫無(wú)血色的嘴抱歉地微笑了一下,從我身旁擠過(guò)去走向了我身后的垃圾箱,女人扔掉三個(gè)瓶子,卻留下了一個(gè)瓶子和四個(gè)瓶蓋,正當(dāng)我百思不得其解之時(shí),女人徑直走向了一個(gè)小男孩,只見她抬起枯黃的臉,用一雙滿是垢泥的手做了一個(gè)小車,咧著一張滿是干皮的嘴“嘻嘻”地笑著。這時(shí),我注意到了女人,女人枯黃的臉上仿佛有了一絲血色,眼睛猶如干涸的小河,仿佛也流淌開來(lái),她抿了抿干裂的嘴唇,也笑了。笑的是那么燦爛,仿佛一束溫暖的陽(yáng)光。
我緩緩地挪動(dòng)著腳步,想著女人的眼睛,她的眼睛不再猶如干涸的小河了,那河水緩緩流動(dòng),流著偉大的母愛(ài),那枯黃的臉也有光澤了,散發(fā)著偉大的光!
冬天晚上,夜深人靜,街燈昏暗,月亮早已掛上天空,但卻顯得十分寂寞,讓我對(duì)生活有了很多感悟。
生活中,我曾見過(guò)無(wú)數(shù)張臉:慈祥的臉,讓我感到生活的溫馨;陌生的臉,讓我看到生活得多彩;燦爛的臉,讓我悟出生命的美麗……然而,最讓我難忘的卻是那張疲憊的臉,它讓我明白了生活的艱辛。
我們的學(xué)校不知什么時(shí)候來(lái)了一位專門清理垃圾的老人,她大約六十歲,穿著一身破爛,推著一輛破舊的三輪車,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,讓人看了心里很不是滋味。對(duì)于他的到來(lái),我們很多學(xué)生都是熟視無(wú)睹,從不正眼去看她一眼。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我和同桌去倒垃圾。時(shí)值深冬,我倆凍得直哆嗦,手縮到袖筒里,頂著寒風(fēng)。我倆終于走到了倒垃圾的地方,我和同桌停下來(lái),只見這個(gè)老人趕快過(guò)來(lái)倒我們的垃圾。我說(shuō):“我們自己倒吧!”老人說(shuō):“還是我來(lái)吧?!蔽页么藱C(jī)會(huì),打量了一下這位老人,?。《嗝磭樔说囊粡埬樠?!黑黃的面龐上有很深的皺紋,眼角極度下垂,眼睛里布滿了血絲。雖然有些害怕,但我還是極力去看那張滄桑的臉。從他的神情中,我看到了一位老人的疲憊和對(duì)生活的無(wú)奈。
又一次,在吃中午飯,我又注意到了這個(gè)枯瘦如柴的身影。隨后,他去飯?zhí)觅I了一個(gè)饅頭,用一個(gè)瓶子接了一些自來(lái)水,然后就著饅頭津津有味的靠著墻邊吃了起來(lái)??吹剿@樣,我想他的身體能受得了嗎?再看看他那張臉,顯得更疲憊了,眼陷得更深了。生活對(duì)于他說(shuō)是多么艱辛呀。
想想自己的父母,他們也在辛勤的工作,為我提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,而我卻當(dāng)做理所當(dāng)然的,有時(shí)候還對(duì)我的父母耍小脾氣……想到這里,我不由得低下了頭,陷入了沉思……
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),在家里應(yīng)該幫父母做力所能及的事情,做個(gè)懂事的孩子??!
那是一張布滿皺紋的卻又不畏風(fēng)雨、永不言敗的臉。這張臉一直深深印刻在我的腦海里,予我力量,催我奮進(jìn),讓我至今難忘!
——題記
從小學(xué)剛剛升入初中,每天早上很早就要起床,吃完飯坐上媽媽的電動(dòng)車馬不停蹄地趕往學(xué)校上課,晚上做作業(yè)到深夜……種種的不適應(yīng)使我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了些許厭倦。
又是一個(gè)風(fēng)雨交加的日子,一出門,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不由得裹緊了衣服無(wú)奈地“爬”上了媽媽的電動(dòng)車。一路上,行人稀少,只聽得“呼呼”地風(fēng)聲從我耳旁呼嘯而過(guò)。忽然,一張沾滿雨水的熟悉的臉出現(xiàn)在我眼前!這位白發(fā)蒼蒼的老人,穿著雨衣,手推著輪椅,行走在立交橋上,那堅(jiān)毅的眼神使我想起了那天……
那是去年暑假的一天,太陽(yáng)炙烤著大地,云朵兒也開始了“躲避計(jì)劃”,知了無(wú)力的呻吟著,甚至樹葉也被那毒烈的太陽(yáng)烤得枯黃卷曲。在空調(diào)房享受的我被媽媽叫去樓下買醬油,無(wú)奈之下,我硬著頭皮,沖入了“火?!?。路上沒(méi)什么人,沿著屋檐下走了一段,我已經(jīng)汗流浹背,我正想停下來(lái)休息會(huì)兒,猛地看到一位老人推著輪椅緩慢前行。這么熱的天,老人不在家待著跑出來(lái)干嘛呀?仔細(xì)一看,老人沒(méi)有腿,只見他吃力地用手推著輪椅,布滿皺紋的臉漲得通紅,汗水已經(jīng)浸透他的衣裳。原來(lái)輪椅的前方有一個(gè)石塊,我正要伸手去幫他一把,可他卻連忙擺手,倔強(qiáng)地使勁推著,一下、兩下……終于越過(guò)去了!這時(shí)他喘了口氣,回過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,謝謝你的好意!”在與老人的攀談中得知他在一次車禍中不幸失去了雙腿,為了不讓家里人操心,他每天獨(dú)自練習(xí)推輪椅。老人告訴我:“我雖然失去了腿,可我還有手。別人能做到的我也一定能做到?!崩先藞?jiān)毅的臉上充滿了自信!
而此時(shí),風(fēng)雨中,這位可敬的老人正沖向立交橋的最高峰,他成功了!也許老天對(duì)這位老人有些不公,但是他沒(méi)有放棄,他用比常人多十倍、一百倍、甚至千倍的努力來(lái)完成常人所能輕而易舉完成的事情,以此來(lái)證明不比別人差。
一個(gè)殘疾老人能如此,我的這點(diǎn)學(xué)習(xí)上的不適應(yīng)又能算什么呢!老人?。∧怯啦谎詳〉木裼栉伊α?、催我奮進(jìn)!那張臉,我永遠(yuǎn)難忘!
“哎喲,你個(gè)小鬼頭怎么這么調(diào)皮呀!”奶奶揪了揪我的鼻子,用慎怪的眼神盯著我,我靠在門上,故作奇怪地問(wèn):“怎么了?”奶奶一愣,旋即好像明白了什么,指了指桌子上被某個(gè)只會(huì)搞破壞的小屁孩五指分書,扯成碎片的報(bào)紙,喊道:“我的報(bào)紙喲,怎么成這樣了?”我捂著嘴掩蓋自己的笑意,忽然,奶奶一轉(zhuǎn)身給我撓起癢癢來(lái),“是不是你?是不是你?”我望著奶奶笑瞇瞇的臉龐,再也克制不住,哈哈大笑起來(lái)。
回憶起小時(shí)候,我與奶奶的快樂(lè)時(shí)光,至此嘴角都扯著一絲難以察覺(jué)的笑,那時(shí)我喜歡撕紙,把一大片一大片的紙撕成極小的碎末,然后一扔,就下雪一般。
奶奶的家實(shí)際與城里隔得不遠(yuǎn),但伴隨著初中生活的到來(lái),能回去玩的時(shí)間近乎沒(méi)有,我與奶奶就如隔著一片汪洋大海,總面積堪比太平洋,如今寒假終于來(lái)了,汪洋大??s成了一條可以輕松跨躍的小溪。
隨著汽車的轟鳴,我踏上了回家的路,一個(gè)個(gè)片段浮現(xiàn)在腦中,令人應(yīng)接不暇。
轟鳴聲消失了,車停在奶奶家門前,還未走下車看見奶奶從廚房里趕了出來(lái),接過(guò)爸媽的水果,笑瞇瞇地沖我喊:“寶兒,回來(lái)啦!”眼睛彎成了月牙,多了幾份快樂(lè),我從車?yán)镒吡顺鰜?lái),自然的挺直了身板,又傳來(lái)了奶奶的驚嘆:“喲,都長(zhǎng)這么長(zhǎng)了!”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),驚訝的發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)不知不覺(jué)的比奶奶高出了大半個(gè)頭,心里忽然有些悵然與失落,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,而奶奶老了,回不到從前了。
望著面前這棟樓房,居然有些拘謹(jǐn),不知道說(shuō)些什么好,就只得到處瞎轉(zhuǎn)溜。
原來(lái)夢(mèng)寐以求的時(shí)間就在電視與無(wú)聊中一點(diǎn)一滴地?cái)D走了。
三天的日子終究還是被我混得一點(diǎn)不剩,匆匆得過(guò)來(lái),又要匆匆地離別,返回荊州那臺(tái)巨大的機(jī)器,機(jī)械般的生――成為它零件中的一個(gè)小小的螺絲。
坐在車?yán)?,透過(guò)玻璃向外延伸而去,原本古井無(wú)波的心里時(shí)變得驚濤駭浪。
一張我自認(rèn)熟悉卻顯陌生的臉龐,在瞳孔中不斷放大,不斷放大,最后充斥了我的視野,皮膚分布著密密麻麻的皺紋,就像泄了氣的氣球一般,顏色卻如同枯死的樹皮,眼睛周圍凹陷了下去,范著微紅,頭發(fā)不知多了多少道反光的鏡子,這真得還是我的奶奶嗎?可事實(shí)的確如此,那一刻,我仿佛看透了世間的真理,她老了,身子不再硬朗了,追不上我的步伐了,也不會(huì)去追了。
“天冷了,多穿衣服?!?/p>
“好好讀書啊!”
“要多回來(lái)玩?!?/p>
“你想吃什么?我給你弄?!?/p>
我的奶奶,你不會(huì)再陌生。
那是一張悲痛的臉,讓我感到了生活的困苦;那是一張興奮的臉,讓我悟到了生活的快樂(lè);那是一張熟悉的臉,讓我從內(nèi)心了解到生活中的各種情感……是啊,在生活中,我們見到成千上萬(wàn)張臉,而我卻遇到一張熟悉的臉。
一日,我從車水馬龍的路上穿過(guò),見到了那張熟悉的臉,他正在路中央筆直的站著,這難道不像一顆為人們乘涼的松樹嗎?他正用手左指一下右揮一下,吹著哨子讓一輛輛汽車安全通過(guò),讓一位位行人安全離開。他多么盡心,多么勞苦,在他布滿皺紋的臉上,刻下了一道道歲月的印痕,有深有淺。他的眼睛閃閃發(fā)亮,炯炯有神,鼻子挺的很直,嘴唇卻干干的,可能因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下的暴曬形成的,他那慈祥的
笑也是很有感染力的,嘴巴微微一提,一抿,讓人一看就能感覺(jué)到溫暖。
而接下來(lái)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)他的印象更深了。那是一個(gè)陰雨連綿的秋天,雨點(diǎn)啪啪地下個(gè)不停,像有許多人在敲架子鼓,又像清潔工人在洗刷萬(wàn)物。突然,那張熟悉的臉又出現(xiàn)在我的視線中,有一位中年婦女不小心腳一滑——摔倒了,他急忙跑到馬路中間,做出停車的手勢(shì),讓車停下來(lái)。接著又趕緊跑過(guò)去,把她扶起來(lái),還從口袋里掏出毛巾送給她,多么細(xì)心,多么溫暖??!我想,交通秩序要靠他,出了交通事故要他“解救”,連摔倒的行人,他也不顧一切,上前去扶她,這是多么高尚的品質(zhì)啊!
那張熟悉的臉,讓我明白了:樂(lè)于助人,舍己為人。
那是在公交站,一個(gè)悶熱的七月天直到一年后的今天,我仍能感受到當(dāng)年那股灼人的熱浪。和我在一起的幾個(gè)女孩已經(jīng)厭倦打游戲了。正在尋覓其他好玩的事。
胖嘟嘟的清泠說(shuō):嘿!我有主意了。我們很久沒(méi)去逛街、吃蛋糕和喝奶茶了。
我們走吧!有人附和著。然后她們出發(fā)了,氣喘吁吁的一路小跑,就像一群迷路的小狗。
一路飛奔到公交車站。因?yàn)槭遣⑴抛?,于是我走在了人行道外?/p>
喂!你,快過(guò)來(lái),走這邊?,F(xiàn)在,立刻,馬上。聽到?jīng)]有?沒(méi)錯(cuò),就是你??禳c(diǎn)。抬頭,一抹鵝黃映入眼中,閃耀的是她帽子上的志愿者三個(gè)大字。
我轉(zhuǎn)頭看了看四周,所有人的目光都在我的身上,指指點(diǎn)點(diǎn)的。而清泠她們已經(jīng)坐上了車,還帶著一些幸災(zāi)樂(lè)禍的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:嘿!你可以留在這兒,如果你想的話。其他人則哄堂大笑,噓聲一片。
車已開走,她們的聲音則飄散在空中。
我想要走,但這志愿者卻將我攔住,苦口婆心的說(shuō):禮讓三先,天長(zhǎng)地寬;步步小心,平安是金;遵守交法,善待生命看著她唾沫橫飛的樣子,無(wú)端的生出一種類似厭惡的情感。
后來(lái),在清泠她們充滿嘲笑的面孔中,相對(duì)比,那張臉,訓(xùn)斥我、教育我、注視我、關(guān)懷我的樣子,莫名的怎么樣也討厭不起來(lái)。
感謝記憶中那張難忘的臉。
相關(guān)推薦
我們針對(duì)您的需求對(duì)“難忘那張燦爛的臉作文”進(jìn)行了修改,文章是我們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的工具,而寫作則是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字描繪內(nèi)心情感。有些文章能夠讓人產(chǎn)生共鳴,那么如何快速又優(yōu)秀地寫出這樣的作文呢?...
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中批判思考的重要訓(xùn)練,寫作可以提高我們的寫作能力和品位。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家推薦一篇優(yōu)秀的“難忘那張燦爛的臉作文”文章,希望本文能讓您喜歡!...
作文是從小就接觸的一門功課,寫作文使平常的演講更加有條理,并且能夠首尾呼應(yīng)。寫作沒(méi)有素材,一提筆就容易無(wú)從下手。寫作時(shí)為什么無(wú)話可說(shuō),無(wú)物可寫?考慮到你的需要,小編特地編輯了“難忘那張疲憊的臉作文精選”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!唉!那張疲憊的臉,讓我明白了生活的艱辛。在生活中,我們見過(guò)無(wú)數(shù)張臉...
作文是中文表達(dá)能力的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),寫作不僅培養(yǎng)了我們的思考能力還提高了我們的綜合素養(yǎng)水平。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來(lái)的?幼兒教師教育網(wǎng)很喜歡這篇有思考的“難忘那作文”向大家推薦,熱烈歡迎您光顧希望此篇文章能夠令您心曠神怡!...
最新更新