學(xué)校人事述職報(bào)告。

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學(xué)校人事述職報(bào)告 篇1

xx即將過(guò)去，我作為中山第一中學(xué)人事部門人員，一年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

一、立場(chǎng)鮮明講政治

人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是是就是是不是就是不是的問(wèn)題，不存在模棱兩可的回答，針對(duì)具體問(wèn)題，一旦形成決定，不是面對(duì)這一類人可以這樣，面對(duì)那一類人可以不是這樣，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng)，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人的負(fù)責(zé)精神。

二、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級(jí)主管部門的工作較多，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級(jí)主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時(shí)間是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)被人理解我從事的工作的辛苦，也無(wú)法了解我所做的工作的重要性。2、加工資今年共進(jìn)行了三次，二次是工資調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂(lè)之時(shí)，我冒著烈日，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38.8度，由于時(shí)間緊迫，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)完成工作，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個(gè)學(xué)期的辛勤工作等待著一個(gè)美好假日、盛大節(jié)日之時(shí)，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工資努力著，加工資對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一種喜事，對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜事，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會(huì)為每一的更好而努力。

三、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。

教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺(tái)能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺(tái)好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺(tái)機(jī)器應(yīng)該具有無(wú)論外界條件多么的惡劣，無(wú)論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學(xué)生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又放心。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事，敞開(kāi)胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產(chǎn)生的誤解，有時(shí)靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事，尤其是對(duì)中層干部有著心理嫉恨感的老師們的矛盾。有道是正義終久會(huì)戰(zhàn)勝邪惡

四、工作勤奮肯實(shí)干，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，職責(zé)到位出成績(jī)。十一月份：1)獻(xiàn)血工作2)退休教師的教師資格證書(shū)的申辦工作3)初級(jí)職稱申報(bào)審批工作4)初級(jí)職稱人員晉升工資工作5)初級(jí)職稱人員職崗調(diào)整工作6)教職工基本情況匯總表二十五套表格7)出勤統(tǒng)計(jì)扣款統(tǒng)計(jì)工作

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇2

xxxx年對(duì)人事處來(lái)說(shuō)，是極具挑戰(zhàn)性的一年，人事制度改革頻頻推出：崗位設(shè)置工作、退休專技人員的定級(jí)、退休人員補(bǔ)貼規(guī)范的前期調(diào)研和發(fā)放、在職人員績(jī)效工資改革的前期準(zhǔn)備，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次獨(dú)立評(píng)審，師資隊(duì)伍引進(jìn)、教師專業(yè)發(fā)展工程、校內(nèi)津貼改革等也早已安排在學(xué)校計(jì)劃之中。每一項(xiàng)工作都涉及到教職工的切身利益，關(guān)系到學(xué)校未來(lái)發(fā)展，都需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，都需要起草文件，征求和收集意見(jiàn)，再根據(jù)征集到的意見(jiàn)進(jìn)行討論修改等等諸多環(huán)節(jié)。面對(duì)空前的工作量和紛繁的工作內(nèi)容，在人手極為短缺的情況下，我和人事處全體同事們一起，在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在校各二級(jí)單位和其他職能部門的大力支持和配合下，充分利用業(yè)余時(shí)間加班加點(diǎn)，順利完成了上級(jí)主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)對(duì)過(guò)去一年的工作總結(jié)如下：

政治思想道德情況

在思想政治方面，自己始終能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則，積極參加學(xué)校的中心組學(xué)習(xí)和行政機(jī)關(guān)的二級(jí)中心組學(xué)習(xí)，積極參加行政機(jī)關(guān)總支的各種活動(dòng)，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)注國(guó)家的政策動(dòng)向，做到思想上與時(shí)俱進(jìn)，行動(dòng)上踏實(shí)務(wù)實(shí)。結(jié)合人事處工作實(shí)際，和本部門黨員同志一道討論學(xué)習(xí)，找出工作中的問(wèn)題和差距，并積極思考改進(jìn)工作的辦法和解決問(wèn)題的對(duì)策。

履行崗位職責(zé)情況

在工作中，非常注重樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)本部門工作對(duì)學(xué)校穩(wěn)定的重要作用，力求把工作做細(xì)做好，在工作中任勞任怨，犧牲節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間，注重人事處團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和工作隊(duì)伍的鍛煉，在穩(wěn)步推進(jìn)中力求有所創(chuàng)新，不斷解決新形勢(shì)下的新問(wèn)題和學(xué)校發(fā)展中遇到的新問(wèn)題，確保工作水平和服務(wù)水平不斷提升。

進(jìn)一步推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)工作

學(xué)校的建設(shè)任務(wù)對(duì)我校的師資隊(duì)伍建設(shè)提出了更高的要求，20xx年的更名大學(xué)任務(wù)讓這個(gè)任務(wù)更加迫切。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，我和人事處同志們一起做了大量的腳踏實(shí)地的工作，草擬了7個(gè)文件，根據(jù)我校的任務(wù)目標(biāo)和各部門的教學(xué)情況測(cè)算了各學(xué)院的師資數(shù)量，并多次向校長(zhǎng)辦公會(huì)議匯報(bào)，精心籌備了我校歷史上首次師資隊(duì)伍建設(shè)推進(jìn)工作會(huì)議。xxxx年10月25-26日，學(xué)校召開(kāi)了師資隊(duì)伍建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議的主題是“統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，進(jìn)一步加快我校師資隊(duì)伍建設(shè)步伐”，明確了我校師資隊(duì)伍建設(shè)的近期目標(biāo)和中期目標(biāo)。

為對(duì)接上海市教育委員會(huì)“教師專業(yè)發(fā)展工程”，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和帶領(lǐng)下，我參與制訂了《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院教師產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院骨干教師海外訪學(xué)(進(jìn)修)資助辦法》、《上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院國(guó)內(nèi)訪問(wèn)學(xué)者計(jì)劃實(shí)施辦法》系列文件，從制度上對(duì)教師各類培訓(xùn)進(jìn)行了支持和規(guī)范。既要鼓勵(lì)教師參加教師專業(yè)發(fā)展工程項(xiàng)目的積極性，同時(shí)又要保證質(zhì)量，充分發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)，為師資隊(duì)伍建設(shè)再上新臺(tái)階打好基礎(chǔ)。

加大力度建設(shè)高層次人才隊(duì)伍

我校隊(duì)伍發(fā)展中的一大缺憾就是高層次人才隊(duì)伍相對(duì)不足，為此，我們注重做好各項(xiàng)人才工作的前期準(zhǔn)備和宣傳工作，注重申報(bào)過(guò)程中的材料審核工作，和上報(bào)材料后的落實(shí)工作。在xxxx年度上海高校特聘教授(東方學(xué)者)的申報(bào)推薦工作中，各學(xué)院共申報(bào)東方學(xué)者6名，其中特聘教授1人，講座教授5人。經(jīng)評(píng)選我校獲得講座教授3人。這是我校首次獲得東方學(xué)者講座教授稱號(hào)，而且是第一次有3人入選。

我校的內(nèi)部和外部環(huán)境發(fā)生了很多變化，xxxx年學(xué)校開(kāi)始聚焦海外人才市場(chǎng)，按照“不求所有，但求所用”的思路，創(chuàng)新靈活多樣的人才機(jī)制。我參與制定了《思源學(xué)者暫行辦法》，為我校實(shí)施“柔性引進(jìn)人才計(jì)劃”，提升我校人才隊(duì)伍建設(shè)的國(guó)際化水平和整體層次，拓寬海外人才引進(jìn)渠道做了一些工作。xxxx年我校共聘請(qǐng)思源學(xué)者特聘教授2人，為這些學(xué)者到校工作做了大量的支持和服務(wù)工作。

化解困難做好師資的引進(jìn)工作

xxxx-20xx年我校的人才引進(jìn)工作遇到了極大困難，各種矛盾異常突出。一方面是我?？滩蝗菥彽母髮W(xué)任務(wù)，在過(guò)去沒(méi)有編制的情況下我校有大量的教師崗位空缺，急需引進(jìn)和錄用大量教師。另一方面是強(qiáng)硬的政策制約，市編委在xxxx年4月18日頒布了(xxxx)88號(hào)文，限制事業(yè)單位編制內(nèi)錄用人員。還有引進(jìn)人才中各種遇到過(guò)的和未遇到過(guò)的問(wèn)題，每個(gè)人都有大量的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題需要解決。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的工作予以了大力支持，我和人事處同志積極動(dòng)腦筋想辦法，多次到人保局和教委人事處當(dāng)面溝通，積極爭(zhēng)取他們的理解和支持。

在具體工作中，我們努力把工作做細(xì)做好，認(rèn)真審核每一份簡(jiǎn)歷，做好和學(xué)院的溝通，保證信息溝通及時(shí)順暢，做好擬引進(jìn)人員的接待和商談工作，樹(shù)立人事處作為學(xué)校對(duì)外窗口的形象。去年下半年到今年3月份，我校有很多教師提前到崗工作，為了能夠解決好這些教職工的生活和工作中的實(shí)際困難，我能把這些老師的困難當(dāng)做自己的困難，與各方溝通協(xié)調(diào)，在住宿安排、津貼發(fā)放和就餐方面為他們提供方便和較好的支持。

春季開(kāi)學(xué)以來(lái)，為了加快師資隊(duì)伍引進(jìn)的步伐，多次和校領(lǐng)導(dǎo)一起到學(xué)院走訪，了解學(xué)院的工作進(jìn)展情況和困難所在，及時(shí)研究問(wèn)題，爭(zhēng)取在盡可能短的時(shí)間內(nèi)找到解決問(wèn)題的方案。

做好我校第一次高級(jí)職務(wù)的獨(dú)立評(píng)審工作

xxxx年是我校專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任改革工作的里程碑，根據(jù)教委通知，我校從xxxx年起可以獨(dú)立開(kāi)展高校教師和其他專業(yè)技術(shù)職務(wù)學(xué)術(shù)技術(shù)能力評(píng)議和職務(wù)聘任工作。這使我校向更名大學(xué)目標(biāo)又邁進(jìn)了一步，但是對(duì)我們的工作提出了更高要求和更大挑戰(zhàn)：這意味著原來(lái)由五個(gè)學(xué)校共同分擔(dān)的整個(gè)工作流程(包括會(huì)務(wù))要由我校獨(dú)立承擔(dān)。為保證此項(xiàng)工作的逐步過(guò)渡、平穩(wěn)進(jìn)行，我和人事處同志們一道加班加點(diǎn)，早作準(zhǔn)備，研究工作中遇到的和可能遇到的各種問(wèn)題，并爭(zhēng)取時(shí)間多聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，采取了抽簽決定評(píng)審專家、請(qǐng)教授和職能部門一起參加材料審核、請(qǐng)教授和紀(jì)委參與監(jiān)督工作過(guò)程等，保證了程序的公開(kāi)公正透明。xxxx年共有110人左右申報(bào)，經(jīng)過(guò)審核，共有101名申報(bào)人員符合入圍條件。面對(duì)共500多份像小山一樣的申報(bào)材料，人事處的同志們不畏艱難，不分白天黑夜，不分工作日和節(jié)假日，保證了整個(gè)工作的零差錯(cuò)，在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)內(nèi)圓滿完成了我校第一次職稱評(píng)審和聘任工作。

校內(nèi)津貼改革工作

在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我校進(jìn)行了xxxx年校內(nèi)津貼的改革。根據(jù)要求進(jìn)行各方面數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確測(cè)算，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題，同時(shí)參加了各類崗位人員的十余次座談會(huì)，聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議，并根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的研究決定進(jìn)行修改。在較短時(shí)間內(nèi)完成了我校的津貼改革。同時(shí)認(rèn)真研究和思考學(xué)校的各種情況，保證了發(fā)放的準(zhǔn)確無(wú)誤。

退休專技人員的定級(jí)工作

退休專技人員的定級(jí)工作關(guān)系到退休專技人員的切身利益，關(guān)注度很高。根據(jù)上級(jí)文件精神，完成了33名xxxx年7月1日至xxxx年12月31日之間，按專業(yè)技術(shù)工資系列退休的專業(yè)技術(shù)人員的崗位等級(jí)認(rèn)定工作，精心設(shè)計(jì)投票程序，與上級(jí)主管部門溝通，最大限度地保證了退休人員的利益。

退休人員補(bǔ)貼規(guī)范工作

我?，F(xiàn)有近400名退休人員，達(dá)到了我校歷史上的最高值。xxxx年下半年根據(jù)教委的工作安排，我校啟動(dòng)了退休補(bǔ)貼規(guī)范前的調(diào)研工作。此次調(diào)研涉及到自上世紀(jì)八十年代以來(lái)的三次大的工資改革，要把所有退休人員歷年的工資增長(zhǎng)情況和歷次工資改革的調(diào)整情況從歷年的工資冊(cè)中一一查出并列出EXCEL數(shù)據(jù)表，工作量巨大，工作要極其仔細(xì)，不能出任何差錯(cuò)。xxxx年2月底，規(guī)范工作正式啟動(dòng)，我和同志們一起認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件和會(huì)議精神，做好退休人員的思想工作。

績(jī)效工資的前期準(zhǔn)備工作

績(jī)效工資改革是事業(yè)單位人事制度改革的重要環(huán)節(jié)，從xxxx年5月份開(kāi)始教委已經(jīng)多次召開(kāi)會(huì)議布置此項(xiàng)工作。xxxx年年底，調(diào)研工作正式開(kāi)始，需要完成xxxx、xxxx和xxxx三個(gè)年度全校的工資和津貼發(fā)放情況，而且要非常準(zhǔn)確。工作量之大也是超乎想象的。目前我校的匯總工作已經(jīng)基本完成，正在等待教委和人保局的統(tǒng)一部署。

關(guān)心退休人員生活

在繁忙的工作之余，參加退休人員生日祝壽會(huì)、新春聯(lián)歡會(huì)，和校領(lǐng)導(dǎo)一起到醫(yī)院看望生病住院的老同志，到家中看望退休人員，冬送溫暖夏送清涼。在退休專技人員定級(jí)工作和退休人員補(bǔ)貼規(guī)范工作中，盡量急他們所急，想他們所想，做好耐心細(xì)致的解釋工作。

完成了人事處其他工作

人事處大量事務(wù)性的日常工作都需要同志們付出大量的時(shí)間和辛勤的努力。xxxx年年末，共完成教育部報(bào)表，干部年報(bào)表，工資年報(bào)表，104表，四個(gè)季度的福利費(fèi)報(bào)表，四個(gè)季度的勞動(dòng)情況報(bào)表，教委下發(fā)的教職工情況調(diào)查表，正副高情況調(diào)查表等各類大小報(bào)表40余份。同時(shí)還配合上海市教委組織干部處和上海市人才交流中心，建立了本校的人才信息數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)，配合校長(zhǎng)辦公室，建立并維護(hù)全校編制數(shù)據(jù)庫(kù)。

根據(jù)上級(jí)考核文件精神啟動(dòng)校學(xué)年度考核工作，并根據(jù)各二級(jí)單位提交的考勤情況進(jìn)行工作發(fā)放工作，并以次為依據(jù)發(fā)放國(guó)家工資、校內(nèi)津貼。

廉潔自律情況

自己能夠不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加紀(jì)委工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，始終保持清醒頭腦，明確自己的工作職責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度使用經(jīng)費(fèi)，如實(shí)申報(bào)個(gè)人收入和家庭財(cái)產(chǎn)情況。同時(shí)，作為部門負(fù)責(zé)人，能夠堅(jiān)持以身示范，和同志們一起做到廉潔自律。

不足之處

雖然深刻意識(shí)到人事工作的艱巨性和復(fù)雜性，但是解決棘手問(wèn)題的能力還有待于繼續(xù)提高;在繁重的工作面前，有些忙于完成事務(wù)性工作，對(duì)下屬的疾苦關(guān)心不夠，對(duì)工作的深入思考和研究還有待進(jìn)一步深入。

在新一年的工作中希望得到校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院、各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們更多的幫助和支持，希望能為學(xué)校的更名大學(xué)工作做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇3

XX年學(xué)校人事工作述職報(bào)告

人事工作雖紛繁瑣碎，卻事事關(guān)乎教工的切身利益，不容半點(diǎn)懈怠。為了調(diào)取一個(gè)老師的檔案，跟其本人一道去外區(qū)的人才中心，往返幾個(gè)小時(shí);為了審核一個(gè)老師的工資，先后去教育局不下

六、七次;為了辦理一個(gè)老師的居住證，跑了區(qū)人才中心又跑市人才中心;為了解決一個(gè)老師檔案中的歷史遺留問(wèn)題，數(shù)次聯(lián)系教育局及其原單位??以下是XX年學(xué)校人事工作述職報(bào)告，歡迎閱讀

XX年學(xué)校人事工作述職報(bào)告伴隨著如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，20xx學(xué)年又將結(jié)束。回想三年前剛接任人事工作時(shí)，曾是那般毫無(wú)頭緒、無(wú)從著手，而今的我，面對(duì)人事工作的紛繁瑣碎，已然多了一份從容與淡定。現(xiàn)對(duì)20xx學(xué)年的工作作如下簡(jiǎn)要回顧及總結(jié)：

一、工作成效

(一)人事工作

1.不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力

繼前年參加了新任人事干部崗位培訓(xùn)后，今年我又參加了為期半年的全員性的人事干部培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力。平時(shí)，我抽空學(xué)習(xí)人事方面的政策法規(guī)，閱讀《組織人事報(bào)》，通過(guò)閔行人事qq群等平臺(tái)與同行探討、交流工作。去年10月，與程立海老師共同撰寫了《“老驥”也“奮蹄”促使高級(jí)職務(wù)教師走出“安于現(xiàn)狀”境地的策略研究》一文參加市教育人才交流協(xié)會(huì)組織的20xx年論文征集活動(dòng)，得到好評(píng)。

2.梳理檔案，提高人事檔案管理工作水平

記得剛接手人事工作時(shí)，面對(duì)密集架上幾十份已經(jīng)整理好的人事檔案和一大堆尚未整理的零散檔案，內(nèi)心忐忑不安，一時(shí)無(wú)從著手。檔案材料越積越多，查閱起來(lái)十分不便。20xx年暑期，我利用整整一個(gè)半月的時(shí)間，在陸亞芳、曹晶老師的協(xié)助下，初步完成了全校140多名教工的檔案整理。又利用雙休日、下班后等業(yè)余時(shí)間，進(jìn)一步拾遺補(bǔ)缺，力求規(guī)范、完整、美觀?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，在20xx年區(qū)教育局人事干部檔案檢查工作中，我校榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3.不厭其煩，為廣大教工排憂解難

人事工作雖紛繁瑣碎，卻事事關(guān)乎教工的切身利益，不容半點(diǎn)懈怠。為了調(diào)取一個(gè)老師的檔案，跟其本人一道去外區(qū)的人才中心，往返幾個(gè)小時(shí);為了審核一個(gè)老師的工資，先后去教育局不下

六、七次;為了辦理一個(gè)老師的居住證，跑了區(qū)人才中心又跑市人才中心;為了解決一個(gè)老師檔案中的歷史遺留問(wèn)題，數(shù)次聯(lián)系教育局及其原單位;為了一個(gè)老師能如期貸款買房，暑假里一次次跑教育局，提前為其核定工資;為了申報(bào)職務(wù)評(píng)審的老師更好地做好書(shū)面材料，整理出了具體詳盡的操作要求提供給他們??XX年新進(jìn)教師座談會(huì)上，老師們的肺腑之言，便是對(duì)我最大的肯定。

4.迎難而上，有序開(kāi)展教師招錄工作

今年的教師招錄工作較之往年，更具困難與挑戰(zhàn)。其一今年調(diào)離的老師多，其二應(yīng)聘的在職教師少，其三新生報(bào)名招生后又?jǐn)U班，加之今年XX區(qū)教師招錄程序發(fā)生變化，因此從去年11月份開(kāi)始直至現(xiàn)在，不斷地在招聘平臺(tái)上搜索簡(jiǎn)歷，協(xié)同教導(dǎo)處安排試教及實(shí)習(xí)，先后向教育局遞交了多份申請(qǐng)報(bào)告。目前，教師招錄工作尚未收官，仍在為空缺崗位招兵買馬。

5.耐心細(xì)致，確保每一項(xiàng)上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

都說(shuō)人事工作枯燥而機(jī)械，有時(shí)確實(shí)如此，經(jīng)常與密密麻麻的數(shù)據(jù)打交道，時(shí)常整理這樣那樣的上報(bào)材料，難免會(huì)產(chǎn)生些許乏味。然而，這些數(shù)據(jù)一旦出現(xiàn)差錯(cuò)，于教工個(gè)人和學(xué)校全局，都是極其不利的。我深知其中的利害關(guān)系，細(xì)致、周全地做好每一份報(bào)表，確保數(shù)據(jù)的零誤差。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)excel的使用，逐步掌握excel的一些基本功能，提高了工作效率。

(二)教學(xué)工作

本學(xué)年，我擔(dān)任一年級(jí)三個(gè)班級(jí)的品社、寫字教學(xué)工作，雖非考試學(xué)科，但我視同考試學(xué)科一樣認(rèn)真對(duì)待。一年級(jí)學(xué)生年齡小，不易管理，我經(jīng)常與三個(gè)班級(jí)的班主任溝通學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也及時(shí)與他們溝通，達(dá)成共識(shí)。同時(shí)，我還帶教陳通老師的班主任工作，對(duì)其班主任工作進(jìn)行一定的有效的指導(dǎo)。平時(shí)，我和品社教研組長(zhǎng)認(rèn)真參加兩周一次的品社教研活動(dòng)，經(jīng)常性地討論品社教研組的建設(shè)情況。今年5月，我執(zhí)教了一堂品社區(qū)級(jí)研討課，受到好評(píng)。作為一年級(jí)的蹲點(diǎn)行政，我也時(shí)常與年級(jí)組長(zhǎng)、工會(huì)組長(zhǎng)溝通組室發(fā)展情況，年級(jí)組各項(xiàng)工作平穩(wěn)、有序。

二、存在問(wèn)題

1.對(duì)人事的政策法規(guī)有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)

人事是一項(xiàng)政策性極強(qiáng)的工作，對(duì)其政策法規(guī)僅僅了解一些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉，做到了然于心。

2.對(duì)自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力較少

一年來(lái)，受到事務(wù)性工作的牽絆比較多，對(duì)自身專業(yè)化發(fā)展投入的精力過(guò)少，在教育教學(xué)研究方面比較缺失。

三、整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，盡快熟悉人事政策法規(guī)

通過(guò)學(xué)習(xí)人事方面的文件資料、參加人事工作培訓(xùn)等方式，盡快熟悉相關(guān)的政策法規(guī)，加強(qiáng)實(shí)務(wù)工作能力。

2.加強(qiáng)研究，促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展

XX年學(xué)校人事工作述職報(bào)告20xx學(xué)年第一學(xué)期的人事工作應(yīng)該說(shuō)是忙碌的，深化教師崗位設(shè)置工作、完成退休教職工規(guī)范津貼補(bǔ)貼工作、非義務(wù)階段績(jī)效工資準(zhǔn)備等工作不斷推進(jìn)，同時(shí)這一年也是學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校、上海市文明單位、部級(jí)課題重點(diǎn)推進(jìn)的重要時(shí)期，因此在工作中也面臨著很多新的狀況、新的挑戰(zhàn)，當(dāng)然也有新的機(jī)會(huì)。

由于工作關(guān)系，平常手頭的瑣事基本沒(méi)有停歇過(guò)，經(jīng)常一周多次輾轉(zhuǎn)于教育局人事科、少年城人才交流中心、職稱改革辦公室、教育學(xué)院等地，加上本學(xué)期還參加了區(qū)教育學(xué)院干訓(xùn)部組織的中青年后備干部培訓(xùn)班，每周四一整天的培訓(xùn)活動(dòng)讓本來(lái)并不充裕的時(shí)間更加緊張，為了把事情做好，經(jīng)常把工作帶回家做，以保質(zhì)保量按時(shí)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù);平時(shí)與同事之間和睦相處，熱情接待每一位來(lái)訪老師，接聽(tīng)電話做好各項(xiàng)解釋工作，能處理好突發(fā)事情。自己經(jīng)常整理查閱核對(duì)各種資料，虛心請(qǐng)教老教師;部門之間能做好溝通，團(tuán)結(jié)合作;一直以把本職工作做好作為自己的努力目標(biāo)，這一學(xué)期的工作能基本圓滿完成。

本學(xué)期主要工作：

人事工作相當(dāng)煩瑣，就本學(xué)期而言，主要進(jìn)行了退休教職工津貼補(bǔ)貼的規(guī)范以及信息填報(bào)、待遇兌現(xiàn)、特殊情況調(diào)整等工作，整理干部檔案，協(xié)助學(xué)校各級(jí)各類評(píng)審工作，協(xié)助整理申報(bào)文明單位材料，完成中高級(jí)職稱申報(bào)工作，應(yīng)屆大學(xué)生招聘工作，區(qū)內(nèi)教師流動(dòng)工作以及師資調(diào)研、綜合督政信息上報(bào)等。其中退休教職工津貼補(bǔ)貼規(guī)范工作從20xx年開(kāi)始一直持續(xù)一年，基本上已經(jīng)按照教育局人事科安排有序基本完成。

還要做好其它常規(guī)工作：

例如：

(1)做好每月的工資和各項(xiàng)福利費(fèi)的發(fā)放工作。

(2)做好教工托費(fèi)報(bào)銷、人事信息系統(tǒng)的維護(hù)、每月月報(bào)表上交工作。

(3)為3人辦理了退休審批工作。

(4)職改工作，申報(bào)中、高級(jí)職稱評(píng)審有3人，做好材料的整理申報(bào)、統(tǒng)計(jì)、審核等工作。

(5)做好人事檔案管理歸檔工作。

(6)組織學(xué)校一年一度的獻(xiàn)血工作。

(7)做好日?？记诠ぷ鳎ǔ銮诮y(tǒng)計(jì)、會(huì)議及升旗儀式的簽到，病事假登記等工作。

重點(diǎn)工作：

(1)崗位設(shè)置后續(xù)

崗位設(shè)置工作是工資制度改革的重要任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位設(shè)置文件，將前期在職教師的崗位設(shè)置工作流程、過(guò)程性資料、審批材料等一一進(jìn)行學(xué)習(xí)消化。XX-XX退休的教師待遇變更材料已經(jīng)上交社保中心，已經(jīng)完成審核兌現(xiàn)。對(duì)于在編教師進(jìn)行崗位設(shè)置空額調(diào)整工作也在教育局人事科部署下統(tǒng)一完成額度測(cè)算、等級(jí)確定等工作。

(2)支教工作

我校是支教老師較多的一個(gè)單位，本學(xué)期云南支教1人(費(fèi)伶裙)，嘉定區(qū)支教2人(何玲、陶建華)，為了讓這些老師能安心的支教，多多了解他們遇到的問(wèn)題，盡力幫著他們解決，及時(shí)與他們溝通，像師訓(xùn)、發(fā)放實(shí)物、年度考核、信息統(tǒng)計(jì)、教師資格注冊(cè)等工作都需要一一聯(lián)系。立足本職工作，起好學(xué)校與支教教師溝通的橋梁作用。

(3)教師資格注冊(cè)工作

我區(qū)今年的重點(diǎn)工作教師資格注冊(cè)是全國(guó)的唯一試點(diǎn)，所以在沒(méi)有先行經(jīng)驗(yàn)的前提下，學(xué)校配合教育局、教育人才交流中心進(jìn)行了多次信息的采集和排摸，對(duì)教師編制人員采集了身份證號(hào)碼、教師資格證信息、畢業(yè)證書(shū)信息、任教學(xué)科信息、崗位聘用信息、普通話水平信息、身體健康狀況信息、學(xué)校歷年年度考核信息等多項(xiàng)信息資料，并整理成表格上報(bào)，經(jīng)過(guò)幾上幾下的信息申報(bào)和核對(duì)，完成個(gè)人注冊(cè)信息上報(bào)和導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)，在本人上網(wǎng)填報(bào)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)校審核和上報(bào)?；疽呀?jīng)完成79人次的定期注冊(cè)工作。

(4)退休人員津貼補(bǔ)貼規(guī)范工作

為期一年的退休人員津貼補(bǔ)貼規(guī)范工作在教育局、人社局等上級(jí)單位的指導(dǎo)下，學(xué)?；就瓿闪送诵萑藛T津貼補(bǔ)貼的規(guī)范兌現(xiàn)工作，其中主要涉及XX-XX年退休人員崗位等級(jí)晉升和義務(wù)教育教師補(bǔ)貼費(fèi)增加10%的調(diào)整，總共涉及到180位退休教職工中的一半多，工作量大，需要準(zhǔn)備的材料也多，每位涉及到調(diào)整的人員都需要準(zhǔn)備好新退休審批表、申報(bào)一表和其他附件資料。在兩個(gè)月的突擊中，基本未碰到激烈的群眾反映，面對(duì)個(gè)別退休教師的特殊情況，也多次向上級(jí)反映，爭(zhēng)取合理解決。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我在人事專業(yè)知識(shí)上有了進(jìn)一步的提高，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我能夠更好地完成任務(wù)，提高履職能力，更好地為學(xué)校所有教職員工服務(wù)。XX年學(xué)校人事工作述職報(bào)告歲序更替，時(shí)光日新，又是春華秋實(shí)一輪回。忙忙碌碌中，難忘的20xx悄悄落下帷幕，而嶄新的XX也在不知不覺(jué)中帶著美好的憧憬和希望走進(jìn)我們的生活，站在這送舊迎新的門檻上，回首20xx的歲月，心頭是深深地感慨;在院黨組、新老主任及副主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在組宣科同仁的協(xié)助下，我以崗位帶頭人的職責(zé)意識(shí)，立足本職，扎實(shí)工作，帶領(lǐng)人事科全體同志，較好完成了院黨組交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將我一年來(lái)的履職情況進(jìn)行如下述職：

一、注重學(xué)習(xí)，著力提高修養(yǎng)，完善自我學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)一開(kāi)始，作為組織者和學(xué)習(xí)者的我，做到先學(xué)一步、深學(xué)一步，在真學(xué)、真懂、真用上下功夫。深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求和各級(jí)講話精神，把握各階段的工作和要求，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣;精心組織科室參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的，注重自學(xué)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，撰寫了學(xué)習(xí)體會(huì)和調(diào)研文章。召開(kāi)以“科學(xué)發(fā)展觀”為主題的專題民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)中糾正和改進(jìn)自身在科學(xué)發(fā)展觀上的含糊認(rèn)識(shí)和成舊觀念，剖析思想根源，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，作為人事干部必須“對(duì)己清正，對(duì)人公正，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格，對(duì)外平等”。任何時(shí)候都要本本分分做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。一年來(lái)能嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做的，自己堅(jiān)決不做，注意發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用。

二、盡心履職，樹(shù)立人民公仆的良好形象

1、立足本職，勤奮努力，做好主角。一年來(lái)，我立足本職，恪盡職守，做好分管工作的主角，帶領(lǐng)全科室同仁認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，注意結(jié)合實(shí)際并應(yīng)用于實(shí)際工作中去。工作中圍繞以“公正、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”作為人事科作風(fēng)建設(shè)的方針。著力提高“三種素質(zhì)”即政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。強(qiáng)化“三種意識(shí)”即質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、效率意識(shí)，倡導(dǎo)“三種精神”即刻苦學(xué)習(xí)的精神、吃苦耐勞的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了科室建設(shè)，科室整體素質(zhì)得到了提高。在院黨委和院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同志們的大力支持和配合下，真抓實(shí)干、克難奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，全面地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、著力抓好人事管理日常工作。一是后備干部的選拔工作。配合區(qū)委組織部、委，做好我院處級(jí)后備干部的推薦、考察工作，推薦3名正處級(jí)后備干部、4名副處級(jí)后備干部。二是落實(shí)后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。著眼于領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)，推薦1名后備干部到市院處任處長(zhǎng)助理，1名后備干部借調(diào)區(qū)委幫助工作。三是開(kāi)展好基層院建設(shè)調(diào)研工作?；鶎釉航ㄔO(shè)是全部工作的基礎(chǔ)，在事業(yè)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和全局性的地位和作用。院黨組高度重視基層院建設(shè)工作。年初，在時(shí)間任務(wù)急的情況下，成立了一把手為組長(zhǎng)的調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，調(diào)動(dòng)全院各部門深入開(kāi)展調(diào)研。在短短的一個(gè)月時(shí)間里，根據(jù)市院統(tǒng)一部署，完成統(tǒng)計(jì)報(bào)表，形成了基層院整體建設(shè)、管理機(jī)制及檢務(wù)保障建設(shè)、素質(zhì)能力狀況建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)4份調(diào)研報(bào)告，調(diào)研報(bào)告內(nèi)容全面、系統(tǒng)、客觀，做到了底數(shù)清、情況明、問(wèn)題準(zhǔn)，提出的對(duì)策、措施針對(duì)性強(qiáng)，得到市院政治部的好評(píng)。四是完善績(jī)效考評(píng)制度。根據(jù)市院20xx年基層院建設(shè)考評(píng)工作的精神，確定由政治處牽頭，人事科具體負(fù)責(zé);為此，我們高度重視，精心組織自評(píng)工作。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，督促各處室科學(xué)安排、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照通知的具體要求，優(yōu)質(zhì)高效地完成自評(píng)工作。網(wǎng)絡(luò)考評(píng)更加公開(kāi)、更加透明，我們以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，實(shí)事求是、不折不扣地填報(bào)、提交相關(guān)數(shù)據(jù)和資料，確?？荚u(píng)結(jié)果的客觀公正。通過(guò)考評(píng)發(fā)現(xiàn)、查找工作中的不足，明確各自的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，將每個(gè)考核點(diǎn)中的具體要求、提交事項(xiàng)與自身工作緊密結(jié)合起來(lái)，把考評(píng)結(jié)果作為加強(qiáng)和改進(jìn)工作的重要依據(jù)，明確努力的方向與目標(biāo)，切實(shí)發(fā)揮考評(píng)制度的引領(lǐng)、激勵(lì)和導(dǎo)向作用。為構(gòu)建我院符合科學(xué)發(fā)展觀要求的績(jī)效考核制度奠定基礎(chǔ)。

3、著力抓好隊(duì)伍管理信息化建設(shè)。以隊(duì)伍管理信息系統(tǒng)信息為基礎(chǔ)，充分做好“院政治工作信息管理系統(tǒng)”、人事局“公務(wù)員管理系統(tǒng)”、市委組織部“組工干部系統(tǒng)”維護(hù)工作，在基層院調(diào)研、公務(wù)員錄用、干部名冊(cè)統(tǒng)計(jì)等多項(xiàng)工作中發(fā)揮了重要作用。提高了隊(duì)伍信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)質(zhì)量和使用效率，進(jìn)一步加強(qiáng)我院隊(duì)伍信息化建設(shè)。我院隊(duì)伍管理信息系統(tǒng)在市院每年一次的數(shù)據(jù)檢查中連續(xù)三年第一，并被評(píng)為市系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位。

4、等級(jí)和銜管理工作得以加強(qiáng)。按照市院的有關(guān)通知精神，為進(jìn)一步加強(qiáng)我院等級(jí)和銜管理，我們做到了：認(rèn)真核對(duì)相關(guān)信息，保證等級(jí)晉升條件準(zhǔn)確性;貫徹落實(shí)市院補(bǔ)充通知要求，保證上報(bào)手續(xù)規(guī)范性;及時(shí)備案取消等級(jí)情況，保證津貼制度順利實(shí)施。全年共為7名辦理等級(jí)首評(píng)工作，為22名辦理等級(jí)晉升手續(xù)，1人由于調(diào)出系統(tǒng)取消檢了等級(jí)，并向市院備案。

5、人員執(zhí)法檔案得以完善。年初，市院下發(fā)了《院規(guī)范化建設(shè)考評(píng)實(shí)施辦法》和《人員檔案管理暫行辦法》，根據(jù)文件精神和黨組要求，組織全院各部門認(rèn)真貫徹落實(shí)，結(jié)合本部門工作實(shí)際，制定相應(yīng)的措施，加強(qiáng)對(duì)處室的考核和管理力度，督促做好檔案的日常記錄工作。年終根據(jù)市院的統(tǒng)一部署，認(rèn)真組織業(yè)務(wù)部門的，進(jìn)行檔案的網(wǎng)上填報(bào)工作。

三、取得的成效

1、規(guī)范管理，充分發(fā)揮制度的優(yōu)越性。依據(jù)《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范合同制的管理，堅(jiān)持季度有考核，年底有考核，合同到期有考核，根據(jù)考核結(jié)果按時(shí)發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)金，于6月初和14名合同制人員續(xù)簽了勞動(dòng)合同。同時(shí)，根據(jù)辦案需要和合同制人員空編情況，經(jīng)過(guò)市院考核和政審考察，及時(shí)補(bǔ)充招錄了1名員，一定程度上緩解了一線壓力。此外，共接收大學(xué)、大學(xué)、學(xué)院等多個(gè)高等院校實(shí)習(xí)生60余人，從簽訂保密承諾書(shū)、加強(qiáng)規(guī)范教育、嚴(yán)格證件管理等多方面，加強(qiáng)實(shí)習(xí)生管理力度，充分發(fā)揮實(shí)習(xí)生制度的優(yōu)越性。

5、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律，提高了工作效率。在嚴(yán)格執(zhí)行干部休假制度，不斷加強(qiáng)考勤考核制度的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)員工資管理制度、津貼規(guī)定，規(guī)范加班、值班工資管理，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)肅工資紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)工資監(jiān)督管理，xx年辦理各類工資、福利待遇516人次，辦理各類保險(xiǎn)手續(xù)58人次。

6、圓滿完成干部任免、調(diào)配工作。嚴(yán)格各項(xiàng)任免程序，20xx年提請(qǐng)人大任免7名員;4名同志任員;4名同志任官;10名同志晉升了非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);錄用16人，調(diào)出3人，退休2人。

7、婦女兒童工作顯成效。以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)我院女隊(duì)伍建設(shè)，涌現(xiàn)出以為代表的優(yōu)秀女官和以“全國(guó)巾幗文明崗”政治處為代表的優(yōu)秀集體。采取各種方式、開(kāi)辟各種渠道、搭建各種平臺(tái)，為女官自身素質(zhì)提高和崗位成才創(chuàng)造條件，組織參加?jì)D聯(lián)征文活動(dòng)，1人獲二等獎(jiǎng);組織女參觀了北京“798”藝術(shù)區(qū)，并向女贈(zèng)書(shū);“六一”兒童節(jié)前往學(xué)校，慰問(wèn)貧困學(xué)生。

8、規(guī)范檔案管理工作。為處級(jí)以上干部歸檔個(gè)人檔案材料100余份，歸檔處級(jí)以下干部個(gè)人檔案材料200余份，復(fù)核、重新裝訂檔案115本，完成了XX年度政治處文書(shū)檔案的歸檔工作。

四、下一步工作打算

1、求真務(wù)實(shí)，組織好工作。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和科室工作人員的協(xié)助下，按期完成各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在工作中，“以人為本、求真務(wù)實(shí)”，按照“有序、規(guī)范”的工作思路，想在前、干在前，以身作則，力爭(zhēng)XX年再創(chuàng)佳績(jī)。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提升工作能力。加強(qiáng)政工干部專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)和現(xiàn)代化科級(jí)知識(shí)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)適應(yīng)服務(wù)科學(xué)發(fā)展的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，提升工作能力。積極參加和準(zhǔn)備政治處周五學(xué)習(xí)日活動(dòng)，認(rèn)真做筆記，反復(fù)及內(nèi)容，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，全面提升工作能力。

3、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好干部形象。樹(shù)立正確的工作價(jià)值觀和政績(jī)觀，嚴(yán)格工作紀(jì)律，規(guī)范履職行為，做到公道正派、對(duì)人公正、對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等，以身作則、廉潔自律。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《規(guī)范》，仔細(xì)查找人事工作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定可行對(duì)策，接受紀(jì)檢監(jiān)察部門監(jiān)督;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《》，做到熟記于心，落實(shí)于行，使人員行為規(guī)范落于實(shí)處，樹(shù)立組工干部良好形象。

以上是本人一年以來(lái)的工作情況述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇4

20__即將過(guò)去，我作為中山第一中學(xué)人事部分人員，一年來(lái)謹(jǐn)小慎微，克己奉公，人事部分的工作是在我的帶領(lǐng)關(guān)心教導(dǎo)下一個(gè)人的工作。下面我對(duì)本學(xué)期的人事工作總結(jié)以下。

1、立場(chǎng)明顯講政治

人們說(shuō)，人事也是一個(gè)實(shí)權(quán)位置，固然他大略是指其他行業(yè)吧，我想我的工作領(lǐng)會(huì)是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作，面對(duì)的是“是便是‘是’”“不是便是‘不是’”的題目，不存在含糊其詞的答復(fù)，針對(duì)詳細(xì)題目，一旦構(gòu)成決議，不是面對(duì)這一類人可以如許，面對(duì)那一類人可以“不是如許”，更不可以帶著私心邪念，感情用事，所以人事部分工作應(yīng)當(dāng)是一種原則性較強(qiáng)的工作。

2、擺正位置顧大局

學(xué)校人事所處的工作位置是關(guān)聯(lián)上級(jí)主管部分的工作較多，與本校教師關(guān)聯(lián)的反而比較少，很多事變是向上級(jí)主管部分拿出我校的各項(xiàng)辦理數(shù)據(jù)，包括資金辦理，人員辦理，工作辦理及學(xué)校成長(zhǎng)辦理等等，所以大量的時(shí)候是一個(gè)人埋頭苦干，而不會(huì)被人發(fā)覺(jué)，更不會(huì)被人明白我從事的工作的辛苦，也沒(méi)法明白我所做的工作的緊張性。

1、為了查閱資料便利，本年暑假我化了大力大舉氣將本校教師的掃數(shù)有關(guān)人事資料料理成一本材料，作為我的工作資料，今后很多項(xiàng)目必要查閱時(shí)，我可以在最快的時(shí)候傍邊為學(xué)校帶領(lǐng)供給資料。很多教授想明白本身的某些環(huán)境，我一查就知道了，教授們看了我的這本資料，感喟的說(shuō)：要料理出這本東西，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊，我為了料理出這本東西，不知道計(jì)劃了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時(shí)候才結(jié)束了這項(xiàng)大工程。

2、加工錢本年共進(jìn)行了三次，二次是工錢調(diào)整，一次是在暑期里、一次是在元旦。伏暑寒冬，他人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一路享福嫡親之樂(lè)之時(shí)，我冒著驕陽(yáng)，冒著北風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工錢報(bào)酬的進(jìn)步工作著，暑期里我燒到38.8度，因?yàn)闀r(shí)候緊急，不能停下來(lái)，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時(shí)，天冷的要命，為了及時(shí)結(jié)束工作，我感冒咳嗽到晚上凡是坐起來(lái)胸口受不了，但我不能停下來(lái)，因?yàn)闀r(shí)候緊急。立刻就要放寒假了，教授們都在結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的辛苦奮動(dòng)等待著一個(gè)美好假日、隆重節(jié)日之時(shí)，我卻在為教授們的第三次加工錢，兩年一次提拔工錢檔次和年末一次性獎(jiǎng)金發(fā)放即所謂的第十三個(gè)月工錢竭力著，加工錢對(duì)教授來(lái)講是一種喜信，對(duì)我來(lái)講是喜信，更是苦不堪言之事。固然這是我的工作，不管多么辛苦我都會(huì)謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎的去結(jié)束工作，我一貫是如許要求本身，我不大略是最好的，但我會(huì)為每一的“更好”而竭力。

3、文明聯(lián)合涵養(yǎng)好，以身作則樹(shù)榜樣。

教師是人類魂魄的工程師，要塑人類的魂魄，最終要有一臺(tái)能塑人類魂魄的好呆板，如何才算是一臺(tái)好呆板呢?我覺(jué)得這臺(tái)呆板應(yīng)當(dāng)具有不管外界前提多么的卑劣，不管他人想如何的破壞你，你都能夠抱著一種寬闊的襟懷懷抱采納，同時(shí)感化他，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師，應(yīng)當(dāng)是門生的榜樣，我又是一名中層干部還應(yīng)當(dāng)是平凡教師的榜樣。為此我到處嚴(yán)厲要求本身，做到上課毫不遲到早退，不備課不進(jìn)講堂，不帶胸卡不站在門生面前目今。穿戴打扮質(zhì)樸風(fēng)雅，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓門生服我而不威我，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處，既隨和又安心。

關(guān)心同事的糊口生涯，自動(dòng)救助有堅(jiān)苦的同事，開(kāi)放襟懷懷抱，包容同事的.曲解、容忍同事的不講道理的言行，裁減與同事產(chǎn)生的曲解，偶然靜不下心來(lái)之時(shí)，我也會(huì)感觸很難過(guò)，為甚么他人可以曲解我，我要怕迫害他人呢?但細(xì)致一想我畢竟是一名中層干部，為了學(xué)校的鞏固為了辦理者的便利我應(yīng)當(dāng)互助學(xué)校帶領(lǐng)盡大略的裁減與同事，特別是對(duì)中層干部有著“心理嫉恨感”的教授們的矛盾。有道是“公理終久會(huì)克服險(xiǎn)惡”。

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇5

20xx年的諸多良好因素必將成為我們集團(tuán)公司快發(fā)展、大發(fā)展的催化劑，在感悟著過(guò)去的一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我部全體員工必將踏實(shí)的邁出堅(jiān)實(shí)的腳步，讓人力資源管理工作真正成為企業(yè)發(fā)展的基石。

一、實(shí)習(xí)目的

將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)營(yíng)銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對(duì)企業(yè)管理活動(dòng)的感性和理性認(rèn)識(shí)，并通過(guò)實(shí)習(xí)調(diào)研活動(dòng)，鍛煉分析實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來(lái)的工作提供一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年x月x日至20xx年x月xx日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx市xx有限公司人力資源部。

辦公地址：xx市

四、公司概況

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我們的實(shí)習(xí)主要分為三個(gè)階段：

第一階段從x月x日—x月xx日，我們主要是接受了公司為期兩天的培訓(xùn)，辦理了相關(guān)的入司手續(xù)，對(duì)工作做了簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識(shí)。

第二階段從x月xx日—x月xx日，主要是在人力資源部主管的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)公司的人事激勵(lì)計(jì)劃、員工手冊(cè)、還有招聘計(jì)劃做了修改和完善。

第三個(gè)階段從x月xx至結(jié)束，我們是在大明宮遺址公園度過(guò)的，在這里，我們遵循公司的安排，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個(gè)攤點(diǎn)檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等，此外，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對(duì)面交流。

六、實(shí)習(xí)心得

首先，我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。

5、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

其次，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問(wèn)題需要解決。

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇6

新角色，新體驗(yàn)，新收獲

一切是那樣的偶然，機(jī)遇悄然而至。帶著幾許興奮、幾多激情，我來(lái)到了三溪小學(xué)。30年前，我很榮幸成了這里的第一批學(xué)生。30年后，慶幸自己有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)母校。

回到母校，一切都那么熟悉，一切又都那么新奇。站在新的崗位，戴著新的頭銜，領(lǐng)著新的任務(wù)，心中不免忐忑。一年來(lái)，感覺(jué)一直誠(chéng)惶誠(chéng)恐謹(jǐn)小慎微工作著，努力適應(yīng)著新的環(huán)境，適應(yīng)著新的角色。還好，一學(xué)年快結(jié)束了，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，積極思考，踏實(shí)做事，忠厚做人，在新的角色中我有了很多新的體驗(yàn)、新的收獲。

本學(xué)年，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，我協(xié)助校務(wù)工作，具體分管人事工作及安全工作。對(duì)我而言，這兩塊都是全新的領(lǐng)域，我都是新手上路。我積極向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，主動(dòng)向兄弟學(xué)校一些領(lǐng)導(dǎo)厚著臉皮請(qǐng)教，經(jīng)常征求學(xué)校教工建議，力求少走彎路，少走賺路，務(wù)求工作高效實(shí)效。

一、本著為民服務(wù)思想，努力做好人事工作

我常提醒自己，不管自己在學(xué)校擔(dān)任哪個(gè)職位，分管哪塊工作，這個(gè)權(quán)力都是教師給予的。水能載舟，亦能覆舟。我應(yīng)該好好珍惜，努力為學(xué)校每一個(gè)教工服務(wù)，急教師所急，想教師所想，為他們主動(dòng)分擔(dān)，讓教師們能全身心投入教育教學(xué)活動(dòng)中。

1、做好教工出勤記載。對(duì)教工的請(qǐng)假、出差均及時(shí)作了詳細(xì)記錄，并做到每周例會(huì)上對(duì)教工上周的出勤情況進(jìn)行準(zhǔn)確公示，期末考核也完全按制度按記載認(rèn)真考核。

2、協(xié)助九位教師較好地完成了20xx年的小學(xué)高級(jí)教師評(píng)聘。雖然結(jié)果尚未出來(lái)，或許結(jié)果會(huì)不太令人滿意，但我肯定盡力了。我為他們爭(zhēng)取了表格，協(xié)助他們做好了一切評(píng)職檔案材料，我無(wú)憾。

3、按照教育局統(tǒng)一安排，完成了兩位特崗教師的續(xù)簽工作；并經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心學(xué)校四位特崗教師，鼓勵(lì)他們努力工作，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)早日轉(zhuǎn)正，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

4、協(xié)助學(xué)校財(cái)務(wù)部門作好了幾位新進(jìn)教師及調(diào)出教師和退休教師的上下編工作。上編下編手續(xù)復(fù)雜，過(guò)程繁瑣，在此特別感謝學(xué)校王老師給予的大力支持及付出的艱辛勞動(dòng)。

5、完善了學(xué)校公益性崗位設(shè)置人員材料及信息。學(xué)校公益性崗位雖只有郭仕海一人，但涉及材料多，要求嚴(yán)。經(jīng)過(guò)多次到勞動(dòng)局銜接，完全按要求完善了郭師的個(gè)人材料，保證了這類人員的合法權(quán)益。

6、時(shí)刻關(guān)注學(xué)校教師師德的學(xué)習(xí)與提高。根據(jù)局上統(tǒng)一安排，經(jīng)常性多種形式組織全體教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，安排教師做好師德承諾，努力提高全體教師師德水平，增強(qiáng)教師教書(shū)育人的服務(wù)意識(shí)。

7、完成了學(xué)校及上級(jí)安排的一系列常規(guī)工作與臨時(shí)性工作。（Fw76.COM 76范文網(wǎng)）

二、緊繃安全之弦，確保校園平安

德育首位，教學(xué)中心，安全第一。學(xué)校安全工作不僅關(guān)系著全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，更是關(guān)系著學(xué)校和諧氛圍的營(yíng)造，甚至關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。本著這一理念，我時(shí)刻提醒自己是學(xué)校安全如自己生命，時(shí)刻不敢怠慢，不敢疏忽。

1、按要求結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定學(xué)校安全工作計(jì)劃，完善學(xué)校安全管理制度。

2、與各類人員簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使其明確安全責(zé)任，將安全責(zé)任進(jìn)行層層分解。

3、安排好門衛(wèi)、護(hù)校隊(duì)、值班行政、值班教師工作，每天對(duì)學(xué)校各部門到位盡職情況進(jìn)行檢查。

4、制定好學(xué)校大型活動(dòng)、食品衛(wèi)生、防傳染病、防樓道踩踏、防溺水等安全預(yù)案。

5、組織師生開(kāi)展應(yīng)急疏散演練。上期一次，下期一次。尤其是本學(xué)期的全市統(tǒng)一安排的應(yīng)急大演練，學(xué)校做好了充分準(zhǔn)備，取得了圓滿成功。

6、經(jīng)常性多形式加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。

(1)、利用升旗儀式、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中的安全教育。

(2)、向班主任發(fā)放安全教育資料，安排班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。(3)、發(fā)放統(tǒng)一制定的班級(jí)安全提醒本，要求班主任做好每周班會(huì)的安全專題教育，提醒每天上午、下午最后一節(jié)課任課教師放學(xué)前一分鐘安全教育，并做好詳細(xì)記載。

(4)、向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)校安全管理告家長(zhǎng)書(shū)，通過(guò)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

(5)、在學(xué)校文化長(zhǎng)廊張貼安全教育宣傳資料，利用宣傳欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

7、按時(shí)完成安全月報(bào)工作。

8、定時(shí)開(kāi)展安全常規(guī)檢查，及時(shí)進(jìn)行安全隱患整改。

9、妥善處理好安全突發(fā)事件。

在學(xué)校各部門的通力合作下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校本學(xué)年未出一起安全事故，校園平安和諧，學(xué)校被教育局評(píng)為安全工作先進(jìn)集體和食品安全先進(jìn)學(xué)校。

三、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自我1、根據(jù)局上安排，在10月16日至20日這一周時(shí)間內(nèi)到都江堰進(jìn)行了安全消防培訓(xùn)，順利取得了消防培訓(xùn)合格證。

2、很榮幸參加了成都市20xx年度校級(jí)干部任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從20xx年12月起至20xx年3月底通過(guò)在西南交大集中學(xué)習(xí)以及到成都、雙流、都江堰、邛崍、大邑等名校實(shí)地考察和參加一些戶外拉練活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力。在此特別感謝教育局政工人事科給予我這么好一次學(xué)習(xí)、提升機(jī)會(huì)。

除了分管人事、安全，我也積極協(xié)助校長(zhǎng)做好一些其他學(xué)校事務(wù)。只要學(xué)校安排的工作，總是一絲不茍任勞任怨努力完成。

低調(diào)做人，高調(diào)做事，歷來(lái)是我的做人做事準(zhǔn)則。在工作中，我盡可能為學(xué)校著想，為老師著想，只要對(duì)老師有利，對(duì)學(xué)校有益，我都會(huì)努力去做。在實(shí)際工作中，努力追求工作效率，力求事半功倍做好塊面工作。在做人方面不太計(jì)較得失，在工作方面力求完美，這就是我一貫的生活與工作作風(fēng)。

快樂(lè)工作，開(kāi)心生活。今后的路還很長(zhǎng)，需要努力的方面還很多，但我將沿著自己既定方向勇往直前。只要付出該付出的，即使未能得到該得到的，我也將無(wú)怨無(wú)悔。

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇7

學(xué)校人事工作個(gè)人年度總結(jié)

時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。在這一年里，我作為學(xué)校的一名人事管理工作人員，一直在努力地為企業(yè)的發(fā)展和員工的福利服務(wù)著，積極貫徹落實(shí)公司的各項(xiàng)制度和政策，以求更好地完成企業(yè)總體目標(biāo)。在這里，我要對(duì)我的工作進(jìn)行一次全面的反思和總結(jié)，為自己今后的工作提供更好的指導(dǎo)和參考。

一、業(yè)務(wù)能力提升

過(guò)去的一年里，公司保持了高速發(fā)展的勢(shì)頭，使得人事管理工作量越來(lái)越大。與此同時(shí)，我也在不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的業(yè)務(wù)能力，為更好地服務(wù)企業(yè)和員工提供了保障。在工作實(shí)踐中，我努力掌握了人事管理方面的基本理論和知識(shí)，積極參加培訓(xùn)班和研討會(huì)，加強(qiáng)了溝通、協(xié)調(diào)和處理復(fù)雜人際關(guān)系的能力，提高了審批、評(píng)估和管理的水平，為公司提供了更加卓越的人力資源管理服務(wù)。

二、制度完善

人事管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要一個(gè)完善的制度體系為基石。在去年的工作中，我參與了人事管理制度的設(shè)計(jì)和完善工作，并采用了更加科學(xué)、合理、規(guī)范的管理模式，從而為企業(yè)的管理和發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。

三、員工福利的提升

員工是企業(yè)的中堅(jiān)力量，在企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步中發(fā)揮著重要的作用。因此，我們必須把員工的福利放在一個(gè)非常重要的地位。在過(guò)去的一年里，我積極協(xié)調(diào)各個(gè)部門，增加了全員培訓(xùn)計(jì)劃，提升了員工的技能水平；另外，我還推廣了團(tuán)隊(duì)建設(shè)和親情活動(dòng)，使員工在工作之余能夠更好地放松自己。

四、個(gè)人表現(xiàn)

在這一年中，我正確發(fā)揮了自己的職責(zé)，并積極參與公司各項(xiàng)工作和活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。在這里，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，他們的幫助讓我更好地完成了本職工作。

總之，過(guò)去的一年里，我在工作中扎實(shí)工作、不斷進(jìn)取，創(chuàng)造了不俗的成績(jī)。在今后的工作中，我將不斷努力，持續(xù)提升自己的能力和學(xué)識(shí)，更好地服務(wù)企業(yè)和員工。最后，我深深地感受到：只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平，才能更好地為企業(yè)和員工提供服務(wù)，創(chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇8

人才，是學(xué)院的生命線，如果沒(méi)有一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，學(xué)院要想取得健康、穩(wěn)步、快速發(fā)展，無(wú)疑是一句空話，學(xué)院的發(fā)展，需要人才來(lái)支撐。本年度我們采用多種渠道、利用多種方式大力加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。我們共參加招聘52次，其中現(xiàn)場(chǎng)招聘30次，x人才市場(chǎng)6次，中高級(jí)人才市場(chǎng)、大型招聘會(huì)7次，報(bào)紙媒體上招聘2次，櫥窗招聘3次，同時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站上常年招聘。

全年我們共引進(jìn)各類人才x名，從崗位結(jié)構(gòu)上看，專職教師x名，外籍教師x名，輔導(dǎo)員x名，行政人員x名，后勤服務(wù)和教學(xué)輔助人員x名;從人才層次上看，具有研究生學(xué)歷的x名，中級(jí)職稱x名，占總引進(jìn)人數(shù)的%，教學(xué)人員、行政人員100%具有本科以上學(xué)歷，教職工整體素質(zhì)逐步提高。各類人才的引進(jìn)，為學(xué)院發(fā)展注入了新鮮血液。

另外，我們?cè)谕馄附處煹钠赣蒙希⒅仄赣酶邔W(xué)歷、高職稱、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的外聘教師。今年，我們共增加聘用外聘教師x名，其中副高職稱x人，占%;講師職稱x人，占%，外聘教師隊(duì)伍整體素質(zhì)也逐步提高。

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇9

20xx年18月學(xué)校召開(kāi)了人事人才工作會(huì)議，會(huì)上校黨委頒布了“中共上海師范大學(xué)關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)”，明確了我校“十二五”期間人事人才工作的主要任務(wù)。一年來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)院、各部處的大力支持和配合下，我校人事人才工作取得了一定的成績(jī)。下面分三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

（一）堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.創(chuàng)新機(jī)制，推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

針對(duì)教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題，學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)在高校工作中的中心地位，把教學(xué)作為教師考核的首要內(nèi)容，使廣大教師善于教學(xué)、樂(lè)于教學(xué)。為此，20xx年學(xué)校成立了“上海師范大學(xué)教師專業(yè)發(fā)展中心”，整合全校資源，創(chuàng)新機(jī)制，把新教師入職培訓(xùn)、教師崗位/職務(wù)晉升研修、教師教學(xué)科研能力培養(yǎng)、教師人文科技素養(yǎng)及跨文化交際能力提高等納入教師專業(yè)發(fā)展中心，全面提升教師專業(yè)能力。20xx年我校的新教工入職培訓(xùn)，做得有聲有色，受到老師的好評(píng)和教委的關(guān)注；人事處和教師專業(yè)發(fā)展中心分別召開(kāi)了文科、理工科青年教師專業(yè)發(fā)展座談會(huì)，舉辦了新晉高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師培訓(xùn)講座。為支持教師教育學(xué)科發(fā)展，不僅為語(yǔ)文教育學(xué)科引進(jìn)了正教授，而且初步使得師范專業(yè)學(xué)科教研室做到“四有”：有教研室牌子、有教研室辦公室、有專門教師、有經(jīng)費(fèi)支持。

2.引進(jìn)與培養(yǎng)并舉，改善和優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)定不移地實(shí)施以教師為主體，以高端人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)的人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，采取引進(jìn)錄用和自我培養(yǎng)并舉的措施，逐步使學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)整體得到優(yōu)化。目前專任教師的比例已經(jīng)占到59.4%，具有碩士以上學(xué)位的占77.7%（其中具有博士學(xué)位的占37.5%），45歲以下教師占64.6%，非本校畢業(yè)教師占63.1%，具有海外學(xué)歷的教師占6.2%。教師隊(duì)伍的職務(wù)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)及國(guó)際化結(jié)構(gòu)等方面都呈良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

20xx年開(kāi)國(guó)銀獲霍英東青年教師基金，楊仕平獲寶鋼優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，李輝獲XX市人才發(fā)展資金，王沛、李輝獲教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，萬(wàn)穎為首的團(tuán)隊(duì)獲得教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)了零的突破。

3.推進(jìn)重大人才計(jì)劃，加大高端人才引進(jìn)力度

為了吸引優(yōu)秀的海內(nèi)外人才，學(xué)校加大了高端人才引進(jìn)力度，實(shí)施重大人才工程，積極參與國(guó)家和XX市人才引進(jìn)計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)我校在這兩個(gè)項(xiàng)目上的零突破；20xx年度新引進(jìn)許駿、卞振鋒2名東方學(xué)者，使我校東方學(xué)者達(dá)到10名。同時(shí)，為加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，引進(jìn)教授9名，其中2人為二級(jí)教授。20xx年中用于引進(jìn)與錄用人員的購(gòu)房補(bǔ)貼共計(jì)950萬(wàn)元，提供科研啟動(dòng)費(fèi)251萬(wàn)元。

4.推進(jìn)青年教師質(zhì)量提升工程，提升教師國(guó)際化水平

為造就一支師德高尚、教學(xué)能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐、具有國(guó)際視野的中青年教師隊(duì)伍，20xx年學(xué)校出臺(tái)了《上海師范大學(xué)青年教師隊(duì)伍質(zhì)量提升工程》，激勵(lì)和鼓勵(lì)青年教師積極參與海外訪留學(xué)、國(guó)內(nèi)訪學(xué)、產(chǎn)學(xué)研、中小學(xué)踐習(xí)、政府企業(yè)掛職、參與學(xué)生工作等。20xx年，我校派出的海外訪問(wèn)學(xué)者57人。國(guó)內(nèi)訪學(xué)16人，赴中小學(xué)及企業(yè)產(chǎn)學(xué)研踐習(xí)36人。繼續(xù)聘請(qǐng)了85名外籍或港澳臺(tái)人士作為我校兼職教師、協(xié)議教授。

(二)建章立制，規(guī)范人事人才管理

人事人才工作必須重視規(guī)章制度的建設(shè)和執(zhí)行。隨著新形勢(shì)的發(fā)展，20xx年學(xué)校在退休、延聘、返聘、崗位設(shè)置、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、人事小組議事程序等方面出臺(tái)了多個(gè)規(guī)章制度。

1.適時(shí)出臺(tái)文件，進(jìn)一步規(guī)范校聘崗位延聘返聘細(xì)則

為進(jìn)一步激勵(lì)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和高等級(jí)重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)與建設(shè)，規(guī)范帶頭人的延聘和退休，上半年適時(shí)出臺(tái)了《關(guān)于新聘博士生導(dǎo)師和博士點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人延聘的有關(guān)細(xì)則》和《關(guān)于國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等負(fù)責(zé)人崗位設(shè)置的有關(guān)細(xì)則》等文件。同時(shí)，為了進(jìn)一步發(fā)揮著名專家學(xué)者的作用，又出臺(tái)了《關(guān)于聘請(qǐng)學(xué)校返聘教授的有關(guān)細(xì)則》，堅(jiān)持“退歸退，聘歸聘”雙向原則。

2.完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘，規(guī)范第二輪崗位設(shè)置

今年高級(jí)專技職務(wù)的崗位設(shè)置既充分考慮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，又兼顧特色學(xué)科如藝體、教學(xué)論等。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，校學(xué)術(shù)委員會(huì)的學(xué)科評(píng)議投票采取分組、多輪、多次投票的方式，將所有正高人員分為文科組、理工科組、藝體組、學(xué)科論及其他系列組和預(yù)備崗組，確保了已設(shè)崗位的成功率與分布的合理性。20xx年度專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作圓滿結(jié)束。共聘任正高15人，副高61人，中級(jí)59人。

在去年完成首次崗位設(shè)置的基礎(chǔ)上，我校依據(jù)教委等上級(jí)部門的布置，根據(jù)教委相關(guān)文件，經(jīng)報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)討論批準(zhǔn)，今年六月啟動(dòng)了第二輪專技二級(jí)崗位的設(shè)置工作，晉升二級(jí)專技崗位5人，現(xiàn)已上報(bào)待批。下半年啟動(dòng)三級(jí)至七級(jí)專技崗位的設(shè)置工作，設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)按《上海師范大學(xué)崗位設(shè)置管理辦法》的a類條款，順利地完成了第二次崗位設(shè)置。

3.完善“三公”制度，規(guī)范人員招聘錄用程序

為了進(jìn)一步規(guī)范人員招聘錄用工作，學(xué)校進(jìn)一步完善和執(zhí)行“公開(kāi)、公平、公正”的原則，公開(kāi)招聘的范圍、條件和程序等信息，規(guī)范筆試、面試、推薦、錄用等招聘程序，為學(xué)校建立科學(xué)、公正的用人制度，規(guī)范選人用人行為提供了保障。20xx年我校事業(yè)編制人員錄用和人才引進(jìn)共計(jì)80人左右，以人才派遣方式錄用人員41名。

3.重視內(nèi)控管理，規(guī)范人事工作小組議事細(xì)則

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校人事工作小組議事規(guī)程，出臺(tái)了“校人事工作小組議事細(xì)則”，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的人事人才議事過(guò)程。

制訂了“人事處財(cái)務(wù)內(nèi)部監(jiān)控制度”，對(duì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算、支出、審核、報(bào)銷、物品管理等做了詳細(xì)規(guī)定。制訂了“人事處安全管理辦法”、“人事處檔案管理辦法”、“人事處處務(wù)會(huì)章程”等內(nèi)部管理辦法。

出臺(tái)了“上海師范大學(xué)聘任委員會(huì)章程”，把專技、管理、工勤三個(gè)系列的聘任統(tǒng)一起來(lái)。

4.繼續(xù)推進(jìn)博士后流動(dòng)站建設(shè)

20xx年確認(rèn)了世界史博士后流動(dòng)站、增設(shè)了中國(guó)史博士后流動(dòng)站。目前，我校有博士后流動(dòng)站為7個(gè)。學(xué)校歷年招收博士后193人，出站博士后83人，現(xiàn)有在站博士后50名。

今年我校有3人獲得博士后科學(xué)基金特別資助，有6人獲得博士后科學(xué)基金面上資助，這是我校設(shè)有流動(dòng)站以來(lái)獲獎(jiǎng)人數(shù)最多的一年，也是獲得資助額（75萬(wàn)元）最多的一年。

（三）堅(jiān)持以民生為本理念，促進(jìn)和諧校園建設(shè)

1.努力做好退休人員規(guī)范津補(bǔ)貼

20xx年本市布置關(guān)于規(guī)范事業(yè)單位退休人員補(bǔ)貼的工作。我校退休職工2000多人，規(guī)范津補(bǔ)貼工作涉及到退休職工的切身利益，政策性強(qiáng)、敏感度高，情況復(fù)雜，工作任務(wù)重。人事處相關(guān)工作人員辛勤工作、加班加點(diǎn)、仔細(xì)核對(duì)，最終順利圓滿完成此項(xiàng)工作。對(duì)于退休津補(bǔ)貼工作的遺留難題，學(xué)校從關(guān)注民生、人文關(guān)懷出發(fā)，不斷跟上級(jí)部門溝通，想方設(shè)法為他們爭(zhēng)取合理利益，使涉及人員多數(shù)得以解決。這不僅化解了矛盾，也切實(shí)提高了這部分人群生活待遇問(wèn)題。

2.積極擬定在職人員績(jī)效工資改革方案

20xx年初本市布置了其他事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資的工作。為做好方案，學(xué)校對(duì)20xx-20xx年三年工資發(fā)放情況進(jìn)行了梳理，對(duì)我校管理、專技、工勤三類崗位人員的工資情況進(jìn)行了專門調(diào)研。目前，已擬定了我?？?jī)效工資方案（草案），等待上級(jí)部門的進(jìn)一步指示。

3.重視信訪工作，盡力及時(shí)化解矛盾

信訪工作是人事工作中的一項(xiàng)十分重要工作。對(duì)教職工、離退休人員信訪反映的問(wèn)題，人事處專門設(shè)立信訪接待員，依據(jù)政策，做到耐心、細(xì)心解釋說(shuō)明。能解決的，一步到位幫助解決；一時(shí)難以解決的，要做好解釋工作，并積極創(chuàng)造條件加以解決；確實(shí)無(wú)法解決的，做耐心細(xì)致的說(shuō)服疏導(dǎo)工作。對(duì)信訪辦的信訪件及時(shí)回復(fù)，對(duì)要求面談的無(wú)論何時(shí)，人事處隨叫隨到，以化解矛盾，維護(hù)穩(wěn)定為第一目標(biāo)。

4.積極落實(shí)“三關(guān)”政策，做好退管工作

截止18月底，學(xué)校退休總?cè)藬?shù)為2068人，70歲以上占52%；大病患者一年內(nèi)新增18人。學(xué)校高度重視退管工作，積極貫徹人道關(guān)愛(ài)的宗旨，體現(xiàn)人情關(guān)切的愛(ài)心，營(yíng)造人文關(guān)懷的氛圍。20xx年退管工作，不僅平穩(wěn)作好規(guī)范事業(yè)單位退休補(bǔ)貼工作，而且實(shí)現(xiàn)“見(jiàn)面”全覆蓋，即兩年內(nèi)單位領(lǐng)導(dǎo)（工作人員）與所有退休人員，包括異地養(yǎng)老的退休教工見(jiàn)面（慰問(wèn)、探望、聚會(huì)）全覆蓋；尤其著力關(guān)心大病、孤老、特困、高齡四類特殊群體，使相關(guān)工作常態(tài)化。

學(xué)校人事述職報(bào)告 篇10

學(xué)校人事工作個(gè)人年度總結(jié)

一年的時(shí)間很短暫，但也足以見(jiàn)證一個(gè)人的進(jìn)步和成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年中，我擔(dān)任了學(xué)校人事工作的職務(wù)，并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理全校的教職員工事務(wù)?，F(xiàn)在，我來(lái)總結(jié)過(guò)去一年的工作成果，以及提出明年工作計(jì)劃。

一、工作成果

1. 完善人事管理制度：

在入職離職、晉升晉級(jí)、考核獎(jiǎng)懲等方面制定了詳盡的流程和標(biāo)準(zhǔn)，使職工了解自身職責(zé)和權(quán)利，并可依據(jù)制度進(jìn)行公正全面的評(píng)估和解決問(wèn)題。

2. 優(yōu)化招聘選拔流程：

在招聘方案中加強(qiáng)了招聘范圍、對(duì)象以及面試考核環(huán)節(jié)等內(nèi)容的規(guī)定。采取了多種渠道宣傳和廣泛社會(huì)獵頭招聘，確保了招聘選拔的權(quán)威性和公平性。

3. 加強(qiáng)崗位績(jī)效考核：

對(duì)各項(xiàng)工作做出逐一評(píng)估，并制定出復(fù)合科學(xué)準(zhǔn)則的考核標(biāo)準(zhǔn)。合理地調(diào)配人員，發(fā)揮下屬的才能和潛力。因此，每年的績(jī)效評(píng)估得到了確切的展示。

4. 教職工業(yè)務(wù)技能提升：

根據(jù)中心思想的核心思想或主張，組織教職工的職業(yè)培訓(xùn)和舉辦“課程研討班”以及各種文藝活動(dòng)。增強(qiáng)了教職工的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)了教學(xué)水平的提高和產(chǎn)生了更廣泛的影響。

二、工作計(jì)劃

1. 推進(jìn)人事管理制度的改進(jìn)：

繼續(xù)加強(qiáng)注重績(jī)效考核實(shí)施，各項(xiàng)工作要出具時(shí)間表并分級(jí)、分步實(shí)現(xiàn)，力爭(zhēng)在合理期限內(nèi)完成各項(xiàng)工作的推進(jìn)。應(yīng)與各相關(guān)單位及部門溝通協(xié)調(diào)，減少部門間的重復(fù)勞動(dòng)，節(jié)約資源。

2. 改進(jìn)招聘選拔的機(jī)制：

繼續(xù)采取多種渠道和使用社會(huì)獵頭等方案完善專職招聘專員機(jī)制，并持續(xù)提高招聘人員素質(zhì)，擴(kuò)大招聘的范圍和效果，及時(shí)解決教育局向本校暫調(diào)的教師的漏洞，確保招聘的公正和權(quán)威性。

3. 優(yōu)化崗位績(jī)效考核：

更新評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，讓其能夠更全面和細(xì)化檢測(cè)各個(gè)部門或人員的工作成果，以更好的反映員工個(gè)體價(jià)值。加強(qiáng)考核策劃的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)，同步實(shí)施更科學(xué)合理的評(píng)估機(jī)制。

4. 幫助教職工提高職業(yè)素養(yǎng)：

繼續(xù)組織內(nèi)外部培訓(xùn)，加強(qiáng)知識(shí)交流和學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工從業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，規(guī)范教師的課堂講授水平和工作熱情。同時(shí)，加強(qiáng)各項(xiàng)管理表報(bào)的分析和研究，促進(jìn)更有效的管理實(shí)施。

總之，對(duì)于這一年的工作，我感到非常幸運(yùn)和滿足。在明年的工作中，我將繼續(xù)努力，決心創(chuàng)造更加理想和舒適的工作環(huán)境，不斷提升自身能力，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為學(xué)校人事工作的改善和進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

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