敘事作文。

作文是用筆墨描繪思想和情感的畫卷，通過寫作可以提高我們的自我評價和自我修養(yǎng)。怎樣才能寫好一篇作文呢？我們確信這份“敘事作文”肯定能夠滿足您的需求，仔細閱讀本文您會得到不少貴重的收獲！

敘事作文 篇1

苗繡蠟染珠聯(lián)璧合

做工精美的苗族服飾

在海南，人們熟知的是黎錦，但在苗族地區(qū)，苗族婦女用雙手巧妙織出的苗錦同樣色彩斑斕，燦若云霞。苗錦和黎錦猶如一對姐妹，在海南的黎族苗族地區(qū)，承載著民族文化，彰顯著婦女的勤勞和智慧。

在苗錦中最為精華的部分當屬蠟染和苗繡，如果說蠟染是一種簡單的美，美得純凈、美得自然，那苗繡就是一種絢爛的美，美得耀眼、美得奔放。

在保亭黎族苗族自治縣七仙嶺下的一個70多戶的苗村，村子里的中年婦女都掌握苗繡和蠟染技藝，海南日報記者在村中找到了苗錦的傳承人———40歲的趙玉花，她12歲時開始隨母親學習織繡苗錦，如今已熟練掌握了苗錦的紡、染、織、繡等工藝。

趙玉花所在的村莊隸屬保亭黎族苗族自治縣的保城鎮(zhèn)，名字叫做山村，就在七仙嶺山腳下，村子不大，房子依山而建。整個村莊看上去錯落有致。村子面朝七仙嶺，村民不知幾時搬到了這里，已經(jīng)在此居住有十幾代人。

敘事作文 篇2

上周五，我們學校迎來了一次饒有趣味的“護蛋”活動：每一個人要帶個生雞蛋，給它化個妝，取個好聽的名字，然后把裝在口袋里一整天。我給雞蛋上畫了一個小女孩，取名為“可可豆”。那天早上，書包，把蛋寶寶放進口袋進入學校。只見大家都在聊別人的雞蛋上畫了什么，叫什么名字。到教室，那些瘋狂的男生居然斯文起來。大家走路都小心翼翼。上課了，數(shù)學老師叫組長發(fā)作業(yè)。我謹小慎微的發(fā)作業(yè)。突然我撞到桌子，突然驚慌失措起來，趕緊看了一下“可可豆“有沒有破。還好，只是虛驚一場。越來越多的同學由于粗心大意造成雞蛋破碎的時候,心里感覺到自己的責任更大了,一定要更加小心的保護它,。終于結(jié)束了，“可可豆”沒有碎，我喜笑顏開。Yjs21.COM

這次“護蛋行動”使我聯(lián)想起了媽媽，媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大，教育我們成才，從不讓我們受到一點傷害，我們僅僅保護了雞蛋一天，有些人的蛋就跌碎了，讓我更加感受母親偉大。

敘事作文 篇3

“唉，唉，”在主人黑暗的倉庫里，不時傳來一陣陣的嘆息聲。走近一看，原來是一把舊蒲扇，它已經(jīng)被主人冷落在分為里好多年了。

一天，舊蒲扇忽然想起自己以前的伙伴，于是決定去找他們：煤球爐、吊水桶和搓衣板。說走就走，它拍了拍身上的灰塵，活動了一下手腳，便走出了那個倉庫，來到了從前生活用品地方。它剛剛來到那里就被前面的景象驚呆了。它自言自語道：“哦，我是不是走錯地方了？這是以前的房子嗎？原來的房子還是破爛不堪的，怎么過了60年就變得這么富麗堂皇了呢？而且主人原來的房子是黑不溜秋的，現(xiàn)在卻變得這么明亮了呢？”它正想著，忽然，一個大家伙從天而降，撞到了扇子的頭，扇子抬頭一看，說：“你是誰?。俊薄拔医须娨暀C?！鄙茸佑謫枺骸拔夷切┚眠`的老朋友在哪里呢？”“你的老朋友是誰??？”扇子說：“就是煤球爐、吊水桶和搓衣以??？”電視機大聲說：“它們老早老早就光榮退休了！你看，衛(wèi)生間的那個東西了嗎，那是洗衣機；還有，你看那個方方的東西了嗎，那是電腦；你再看那站在大廳邊上的那個大家伙嗎，它就是代替你以前所做工作的空調(diào)。”

這時，舊蒲扇說：“是啊，一切都變了樣。但這才幾年呢，怎么變得這么快??！真是不可思議??！”

敘事作文 篇4

媽媽，我想向您傾訴我的心事，說說心里話。其實，在雙休日，我根本不喜歡上那么多興趣班，我寧愿在學校上課。

媽媽，您知道嗎？我在學校學習了五天，本應(yīng)該在周末好好放松一下的，但我的周末早已被興趣班排滿。我對興趣班根本沒有興趣。

您還記得嗎？上次您就是看了別人的小孩彈了一次古箏?；丶液?，您就讓我學鋼琴，雖然我當時對鋼琴有些好奇，覺得彈著琴鍵時發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。但是鋼琴是枯燥和乏味的。如今，已經(jīng)學了半年了，我明白了學鋼琴是十分困難的，而且每天至少要彈一個小時，可我做完作業(yè)已經(jīng)很晚了，彈的時間不夠又要被老師罵，因此我曾不止一次想要放棄。但家里又買了鋼琴，哎，我要放棄都不行了！不知該如何是好。

星期六和星期天，您總是把課程排得滿滿的，周六上午8：30—11：00學英語，下午畫畫，然后去唱歌，再去。。。。。。。，而周日又要快樂大作文，然后又要彈鋼琴。

媽媽，我在學校已經(jīng)連續(xù)上了五天的課，本想在周末放松一下，但一大堆的興趣班壓得我喘不過氣來。您能不能暫時讓我們小孩喘口氣，先把學習學好，您相信，我肯定能把學習學好的，請相信你的兒子吧！

敘事作文 篇5

我家有兩只小烏龜，一只叫當當，一只叫飛飛，它們可是我的寶貝！

當當是一只性格外向的烏龜，我認為它是一只男烏龜。因為只要一有動靜，它就會立刻爬到這兒，爬到那兒的。飛飛喜歡趴在當當?shù)谋成?，把所有的爪子都張開，動作好像要飛一樣，所以我叫它飛飛。

那天，我放學回家，剛想做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)當當和飛飛沒食物了。我不忍心它們挨餓，就拿出了剪刀，在一塊肉上剪下了一長條，放到它們邊上，它們互相瞧了瞧對方，好像說：小樣兒，你肯定搶不到肉！

轉(zhuǎn)眼間，它們互相爬向肉，一場爭食戰(zhàn)開始了。當當敏捷地爬向肉，拼命撕咬起來，想獨吞。飛飛見了，連忙用嘴狠狠咬住肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉，爭了個不相上下。

看著它們的狼狽樣，我不禁哈哈大笑起來。

敘事作文 篇6

今天是5月27號，下午我和爸爸媽媽去參加學校給六一兒童節(jié)舉行的活動，活動地點是越秀公園，內(nèi)容是只要在越秀公園里找出五羊石像、北秀歌舞臺、鎮(zhèn)海樓這三個景點就算完成任務(wù)。

我和爸爸先找的是五羊石像，因為我是從南門進去的，所以我們先去找五羊石像，我和爸爸來到了越秀公園的南門，第一眼看到的就是那長長的樓梯，我和爸爸走著那長長的樓梯繞了一個很大的圈，流了一身的汗，終于到了五羊石像，那里的老師正等著給我們蓋印章呢。

然后我和爸爸就往北秀歌舞臺的方向走，一路上爸爸說了好幾次我走錯了，但我一句都沒聽進去，我和爸爸走著那彎彎曲曲的路，都不知道哪邊是去北秀歌舞臺的方向。我按地圖的方向走，很快就找到了北秀歌舞臺，我高興得把卡片拿給了那里的老師蓋了印章。

最后一個目標就是鎮(zhèn)海樓了，我又按著地圖的方向走，發(fā)現(xiàn)鎮(zhèn)海樓離五羊石像很近，我和爸爸馬上朝著五羊石像的方向出發(fā)，照著這條路線一直往左邊樓梯走，轉(zhuǎn)了一個圈，終于到了目的地。那里真是人山人海??！我碰到了好多同學，他們和我一樣完成了最后一個任務(wù)。我們把卡片交給老師，還得到了一個小禮品，我喜歡的筆袋。

我覺得此次活動不但鍛煉了我們的`身體，還長了心智。真是個很有趣的親子活動哦！

敘事作文 篇7

麗升入高中有一段時間了，麗在學?？偰苡鲆娮约撼跞耐瑢W，那個同學夸自己漂亮，麗其實很喜歡他，但是當時就要中考了，麗一直沒能對心儀的男生表白。

如今，麗的心里又泛起了漣漪，麗覺得自己依舊喜歡他。

麗和自己的前桌茹成了好朋友，前桌很漂亮，有很多人追，沒上課的時候，麗和前桌在操場上散步，聊著聊著，說到了男生的，麗低頭看著自己的鞋說"茹，我有一個喜歡的男生在咱們學校了，是我初中同學，有時候我很想向他表白。"茹"那去啊，我跟你去"

麗沒有想到茹是這種反應(yīng)，麗其實只是說說，自己并沒有打算對他說的意思。而茹卻一直追問"麗，他是哪班的，我去幫你說"邊說邊拉著麗走向班級，麗被茹拖著走，麗努力的想掙脫茹的手，但是茹力氣很大，其實麗心里也是有一些想告訴他的。

茹和麗拉拉扯扯的來到男生所在的班級，班級出來一個男生，茹就問麗是不是他，麗搖搖頭。很多人認識茹，茹拉住男生的一個同學"你去看看你班晨在不在"麗有些緊張，過了一會，那個男生出來了"不在"，說完遞給了茹一根雪糕"我給你買的"茹沒有要，但是麗特別羨慕茹，有男生對茹這么好。

晨突然出現(xiàn)在走廊，麗急忙轉(zhuǎn)過身，等晨進了班級，麗拉住茹說"茹，就是他，就是剛才那個男生，"茹說"好，我去幫你說"麗點了點頭"那我先回班了，我不好意思在這""嗯，回吧，"茹說著就進了晨的班級。

麗在班級焦急的等著，茹終于回來了"他說他不認識你"麗徹底崩潰了，同學一年怎么不認識，難道當時夸自己漂亮也是假的嗎。麗決定下自習親自去說，下課了，麗不知哪來的勇氣，堵住了晨，說完后麗就跑回寢室。

"叮叮，"麗打開短信，陌生的號碼，"你好好學習，我們還是好朋友"。

敘事作文 篇8

這個星期，我當上了管眼保健操的班干部，你可能會說：“切！當這個官有什么了不起的？”可別說，當這個官還真不容易。

這星期一的下午，我們正在上音樂課，我望著窗外，若有所思的樣子。天空真藍??！藍的清澈，藍得清純，像磨得異常光滑的藍寶石。突然，下課鈴響了，也就意味著我馬上就要大展身手了。接著，眼保健操的音樂響起，我趕緊走上講臺管眼保健操，俗話說：新官上任三把火。我就是典型，我有一張嚴肅的臉。管紀律從來不和別人嘻嘻哈哈，可是，欒洋和程仁宣也不知道哪根筋不對，拿著書打了起來，正好遇到我了。我拿起音樂書，敲了一下他的腦袋，他回頭忘了我一眼說：“你來干什么呀？”話音剛落，他馬上就反應(yīng)過來，乖乖地做眼保健操，可是好景不長，我前腳一走，他們就又開始打起來了。我一氣之下，罰他們抄了全語文書最長的一片課文——《金色的魚鉤》。怎么樣？這“新官上任三把火”夠典型吧？

現(xiàn)在，我準備采取這樣一種辦法——發(fā)獎品，我準備了許許多多的小獎品要發(fā)給那些表現(xiàn)好的同學，讓他們繼續(xù)努力，做同學們的榜樣。我希望這個方法會有用。因為我相信：榜樣的力量是無窮的。

同學們，你們知道嗎？當一個班干部的滋味很不好受，整天提心吊膽的，生怕做錯了事，做錯了事又要懲罰。這是我多年來當班干部總結(jié)出的結(jié)論。所以，你們并不要嫉妒那些當班干部的人。

但是，同學們，你們別忘了，要想讓班級眼保健操得第一名，需要你我共同的努力??！