感動中國的觀后感。

探討與“感動中國的觀后感”相關(guān)的話題是本文的主題。怎樣打造屬于自己的觀后感呢？觀看一部優(yōu)秀的作品，就如同在眼前展開了一個新的世界，觀賞作品之后，我們通常會因其中的情節(jié)引發(fā)思緒。觀后感是觀眾心理和情感的真實表現(xiàn)也是對影視作品影響，寫觀后感時應(yīng)該有自己獨特的視角和立意，建議把本頁面和我們的網(wǎng)站加入收藏夾方便日后瀏覽！

感動中國的觀后感(篇1)

普法教育感受

前幾天，班級組織了我們?nèi)タ雌辗?*，這次我們**的是2013年的感動中國十大人物的錄像，里面獲獎人的事跡都令我非常感動。但最讓我印象深刻的是其中一個小女孩的故事。

這位小女孩叫孟佩杰，她五歲那年，父親因車禍去世，她的母親把她送給了別人領(lǐng)養(yǎng)，在新的生活里，她不但沒有獲得到幸福，反而讓她的生活變的更加辛苦，她的養(yǎng)母臥病在床，養(yǎng)父承受不了生活的壓力而一走了之，母女只能相依為命。她虛弱的肩膀不得不養(yǎng)家糊口，承擔(dān)起責(zé)任。當(dāng)別人的孩子在撒嬌、享受嬌寵時，8歲的孟佩杰放學(xué)后一直一個人逛街，為養(yǎng)母做飯。

那時的她個頭沒有灶臺高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從未喊過疼。孟佩杰每天從早到晚，幫媽媽穿衣服、洗衣服、換尿布、喂早飯，然后一路跑去上學(xué)。晚上回家后，一大堆家務(wù)活等著她，服侍養(yǎng)母睡后，她才開始學(xué)***，那時已經(jīng)九點了。

就這樣，孟佩杰在艱苦的生活中努力學(xué)習(xí)，考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。由于放心不下養(yǎng)母，她竟下定決心：帶著養(yǎng)母上大學(xué)！

命運對孟佩杰是殘酷無情的，但她從不抱怨命運的不公，微笑著回報了世界。她在逆境中樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)走各種不幸。她的存在，成為養(yǎng)母生存的勇氣。

當(dāng)人們對她驚嘆不已時，她淡淡地說了一句：“我只不過做了每個女兒都會做的事。

看著2013年感動中國十大人物的事頻，她的事跡深深地吸引了我，也感動了我。當(dāng)她站在獎臺上時，我認(rèn)為這個女孩是最漂亮的。我決定向這個女孩學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，孝順我的父母。

一開始，班長組織我們看的時候，我對2013年中國十大人物與法國大眾化的關(guān)系感到困惑。但是，后來我明白了，我們常常把孝順父母當(dāng)成法律義務(wù)，父母撫養(yǎng)我們長大也是理所當(dāng)然，法律規(guī)定的，但是法律只是一個次要的約束力，主要靠的還是我們道德上的約束力，孝順父母是中華民族傳統(tǒng)的美德。就像錄像中那位女孩一樣，養(yǎng)母并不是她應(yīng)該所照顧的，但是因為她高尚的道德與善良的心腸，她接受自己的命運，并用自己的能力去支撐一個家庭，所以她的事跡才感動了我們，感動了整個中國。

對于我們，我們也應(yīng)該有意識自覺地去愛戴父母，孝順父母，而不是法律約束我們做什么，這就是這個錄像我們應(yīng)該學(xué)到的。

感動中國的觀后感(篇2)

父親，多么簡單的兩個字。對大多數(shù)人來說，這個詞常常與毅力、偉大、沉默和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起。我出生時看到的第一張笑臉，我小時候快樂的寬大背脊，我成長時認(rèn)真認(rèn)真的教誨，我成長時的背影。

他不如母親般親密，不如爺爺奶奶般慈祥，甚至他身上那股似有似無的威嚴(yán)，都使他變成承載家庭的一艘船，令人尊敬，卻又難以親近。

那么，船上的你，是否知道這艘船的重量？

當(dāng)我看過了朱曉暉的故事后，我，沉默了；當(dāng)那張她抱著赤裸的父親站在熒幕上，難以抑制的酸楚襲上全身時，我，沉默了；當(dāng)我自己父親的相貌出現(xiàn)在心頭，腦海中，這個問題揮之不去時，我，沉默了。

我無法回答。

詩人，這是朱曉暉十幾年前的頭銜。優(yōu)雅，沒有灰塵，這些應(yīng)該是她身上的印記。從朱曉暉以前的**看，她丹眼墨眉，長發(fā)飄逸，雖不算多么驚艷，但也算一位清麗佳人。

在那如花的笑靨背后想必有一個與大多數(shù)人一樣的幸福童年。光的日子一天天過去，直到2002年噩夢降臨。琴棋書畫統(tǒng)統(tǒng)收起，轉(zhuǎn)而代之的是服侍父親的毛巾和手帕。

一天一天，一個老人身體的擦洗，抹去了她寫詩的閑暇，也把詩人的玻璃心變成了一顆鋼鐵的心和獨自承擔(dān)家庭重?fù)?dān)的鐵膽。離異，負(fù)債，接連不斷的打擊使這個堅強的女性華發(fā)早生，往日精致的笑容不見了，替代它的是皺紋里的疲憊與目光中掩不住的苦澀。

我不知道這個女人有多少次躲在黑暗的角落里流淚。我知道她每次面對父親，都會微笑。屋子又小又濕，透進(jìn)來的光線都被深灰的墻壁映得很慘淡，她卻說：“爸，我們跟太陽拔河，把太陽留住好不好？

”看似幼稚的話語中，能感受到親情的濃度。我不禁想起父母在我小時候，時常逗弄我的話語，“太陽公公曬屁股啦!”,”讓爸爸去幫你摘顆星星掛在屋頂好不好？

”，“咱們?nèi)フ以铝凉?，好不好？”幾近相同的對話場景，長者與幼者卻交錯了位置，這幕女兒哄著父親開心的場景，令人唏噓，叫人心碎。

自然地，我也會想到我的父親，想到他在面對我的時候那張淡笑面容后，是不是也隱藏著不愿令我知曉的壓力和酸楚。我父親個子不高，戴著一副方眼鏡，由于肩周炎，步子不穩(wěn)，有時上樓拿東西時，得上幾層樓休息。但在我面前，他總是充滿信心。每次我回家，他都會拍拍我的肩膀說：

“小伙子，回來了！”在我小時候，他曾獨自一人去深圳打拼了五年。于是，在我印象中，父親永遠(yuǎn)是那個在**里充滿活力，不是發(fā)出爽朗笑聲的男人。

在這爽朗的笑聲背后隱藏著多少秘密？現(xiàn)在，我開始懷疑了。我仿佛看到了在那個遙遠(yuǎn)的城市，在街頭繁華的霓虹燈下，那個在車站等車的孤獨身影；我仿佛看到了在異國他鄉(xiāng)的車水馬龍中，拖著行李箱搶著最后一秒紅燈奔過馬路的狹長影子；我仿佛看到了那個回到住所一身疲憊可手機(jī)鈴聲響起時又振奮精神，發(fā)出爽朗笑聲的堅毅男人。

他的苦，誰能懂？父親的意義比我想象的要復(fù)雜和沉重。

漸漸地，我長大了。再過幾年，我也會離開這只船上的老虎去挖掘我自己的世界。再過十多年，我也將成為一艘輪船，載著我的孩子，在風(fēng)浪中前行。在那之前，我想看看我的父親，他疲憊的雙手，他傷痕累累的肩膀，他搖搖晃晃的背，他起泡的腳。如果可以的話，我也想抱著他，感受彼此同步的脈搏，權(quán)衡他傳給我的力量。

因為，不了解父親的傷疤和隱痛，不了解做父親需要付出的代價。

如果可以的話，多擁抱你父親。感受父親身體的力量。

感動中國的觀后感(篇3)

2012感動中國觀后感震撼的2012感動中國

可以說，自央視舉辦一年一度的《感動中國》節(jié)目以來，總是給人振聾發(fā)聵的教益。

昨晚8點后，央視直播的《xx年“感動中國”的人物，又有他們各個的不凡、各自的偉大、各不相同的最感人之處！

當(dāng)“感動中國”的帷幕一展開，一位位感天動地的人物，便依次出現(xiàn)在央視那寬敞紅亮的大舞臺上，光**人。他們中，有我們十分熟悉的英模人物，也有看似平凡而了不起的楷模。他們，實在太讓人肅然起敬了。

在這些模型中，幾乎每一個方面都為我們樹立了一座新的紀(jì)念碑。

在忠貞為國上，就有“縱死終令汗竹香”的科學(xué)家林俊德。他，為了鑄就成中華民族的銅墻鐵壁，以智殉國，將自己的一生，完全奉獻(xiàn)給了核事業(yè)，直到生命的最后一刻！

在航空報國上，就有“長使英雄淚滿襟”的航空英模羅陽。他，為了國防的力量，用生命支持著戰(zhàn)士，終于投入了他心愛的工作！

在為國守礁上，就有“能受天磨為鐵漢 ”的海軍氣象工程師李文波。他不怕忘記憂國憂民，20年來一直默默守護(hù)南海大堡礁，為氣象觀測做出了巨大貢獻(xiàn)！

在為國為民上，就有公安部湄公河“105案”專案組英雄群體。他們不辱使命，出征東南亞緬泰老邊境，終將殺害中國船員的糯康販毒集團(tuán)破獲，告慰了逝者，彰顯了中國尊嚴(yán)，打擊了跨國犯罪！

在師愛育人上，就有“冰雪為容玉作胎”的最美女教師的張麗莉。在事故即將發(fā)生的那一刻，為了救四個學(xué)生，她失去了雙腿！

在當(dāng)官為民上，就有“動人以行不以言”的“民工”局長陳家順。他，為了保護(hù)農(nóng)民工的利益，多次到企業(yè)臥底工作！

在敬老行孝上，就有“孝更絕倫足可矜”的孝子陳斌強。他面對生病的母親，堅持背著老人工作5年，為年輕人樹立了孝順的榜樣！

在夫妻恩愛上，就有“清香傳得天心在”的鄉(xiāng)村醫(yī)生夫婦周月華、艾起。為了人民的疾苦，丈夫背著左腿殘疾的妻子，堅持xx年，在山里為人民行醫(yī)！

在舍身為人上，就有“何處春江無月明”的十二歲女孩何玥。為了**其他病人，她決定在死前把自己的器官捐給別人！

在思鄉(xiāng)助人上，就有“悲莫悲兮生別離”的臺灣老兵高秉涵。(觀后感)他，78歲了，備受思鄉(xiāng)之苦之際，多次往返臺灣與大陸，為上百位老兵帶回骨灰！

在人間大愛上，就有“爝火燃回春浩浩”的農(nóng)家婦女高淑珍。她，為殘疾兒童接受教育，堅持14年，用家庭的力量支持愛心小家園！

《xx年。劍河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會倒下”的頒獎辭時，上述英模、楷模的高大形象、感人事跡，便對自己塑造美好心靈、提升道德素養(yǎng)、弘揚社會正氣，必將起到潤物細(xì)無聲的作用。

同時，它將為時代樹立標(biāo)桿，為社會樹立榜樣，讓真善美的光芒照亮每個人的心靈，也將起到潛移默化的育人作用。

雖然，《2012感動中國》的直播節(jié)目，已于晚10點多鐘結(jié)束了，可其震撼的效力，卻久久地回蕩在腦海里，讓人深思、感慨的同時，我分明看到，美麗中國的到來，正越來越近了。

感動中國的觀后感(篇4)

看完央視播出的2014感動中國人物頒獎，感受頗深!我被他們的杰出事跡感動著!

98歲的胡佩蘭奶奶一生堅守在工作崗位上;格桑吉德教書的那個地方，拍的那個小孩子，穿的那么臟，那么破，我們隨便給他們一點也是好的，既然如此，我們怎么好意思浪費，怎么好意思隨便把衣服什么的丟掉，應(yīng)該捐出去。還有撿破爛資助孩子上學(xué)的劉盛蘭爺爺，他活的那樣勤勞;還有為孩子湊學(xué)費在生命的最后搶時間為孩子們繡制清明上河圖的母親姚厚芝，時間對她來說多么寶貴，我想她每天都會企盼哀求上天能多給他一點時間，這讓我想到了一句話：你所浪費的今日，是昨日殞身之人所期盼的明日。

還有義字當(dāng)先為犧牲的戰(zhàn)友守墓三十年的守墓人。也有好老師為了孩子的好學(xué)習(xí)而放棄家庭！還有為我國航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的航天英雄！

等等!他們的事跡使我非常感動!

這些人物襯托著我們中華民族的文明，放飛追逐著我們的中國夢。感動中國，感動我們的心靈。凝聚著中國人民百年期盼的中國夢，讓十大中國人感動，開啟了我們美麗的中國夢，支撐著我們美麗的中國夢。

用他們的話說，做好事容易，做一輩子的好事也不容易！這需要毅力和很多普通人無法忍受的痛苦！這是我們偉大的中華民族！

善良，誠實，樂于助人，堅強，敬業(yè)，勤奮！我要凈化我的靈魂，向他們學(xué)習(xí)！在我的有生之年，我會為你和社會做更多的好事，做一輩子的好人！

格桑德吉：格?；ㄩ_

主要事跡

格桑吉，女，自治區(qū)墨脫縣幫辛小學(xué)教師。2000年，格桑吉畢業(yè)于河北師范大學(xué)。畢業(yè)后，她沒有選擇像其他同學(xué)一樣留在大城市工作，而是毅然回到**。為了勸學(xué)，12年來格桑德吉老師天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道路上頻繁往返；為了孩子們不停課，別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路；為了把學(xué)生平安送到家，每年道路艱險、大雪封山時，作為校長的格桑德吉跟男老師一樣，過冰河、溜鐵索、走懸崖峭壁，把四個月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。

獲獎感言不想讓村民的夢想落空。門巴的女兒堅持要回老家。堅持雪山雪河，一點一點地把知識注入鄉(xiāng)村。她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。

推選理由

杜玉波：培養(yǎng)學(xué)生是事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生是本能。一切為了學(xué)生，這是老師永恒的追求，這就是格桑吉所做的。

彭長城：不是遠(yuǎn)大的志向，而是寬廣的胸懷；不是華麗的演講，而是純潔的靈魂。她是無私的邊疆少數(shù)民族教師。

王振耀：喜馬拉雅山腳下辛勤的園丁，讓孩子們在**山區(qū)學(xué)習(xí)的夢想成真。

胡佩蘭：秋蘭為佩

主要事跡

胡佩蘭，女，98歲，解放軍3519職工醫(yī)院和鄭州市建中街社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)生。1944年，胡佩蘭畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部。70歲時，從鄭州鐵路中心醫(yī)院婦產(chǎn)科主任崗位上退休。退休后，她一直堅持坐診。

胡佩蘭生活節(jié)儉，舍不得在自己身上多花一分錢。但她經(jīng)常大方地給病人墊付醫(yī)藥費。她還拿出微薄的坐診收入和退休金，捐建了50多個“希望書屋”。

2014年1月22日上午，98歲的胡佩蘭在睡夢中安詳去世。此前一天，她在診室一直忙碌。胡佩蘭留給學(xué)生的最后一句話是：

病人都看完了，咱們回家吧！

頒獎辭技不在高，而在德；術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。

推選理由

張會軍：敬佩，我們只有敬佩。

陳彤：在當(dāng)前緊張的醫(yī)患關(guān)系中，胡醫(yī)生用醫(yī)德彌合了醫(yī)患之間的鴻溝，堅持20年更是難上加難

劉盛蘭：崇仁厚德

主要事跡

劉盛蘭，男，91歲，山東省煙臺市蠶莊鎮(zhèn)柳杭村村民，“五保”老人。劉盛蘭是一個普通的村民，年輕時在外打工，后來在一家企業(yè)當(dāng)了保管員。73歲的時候，老伴去世，他成了孤寡老人。

1996年就開始拾荒助學(xué)。18年來，他捐資助學(xué)10萬余元，資助學(xué)生100余人。由于腿疼得走不動，不得不暫停拾荒賣錢，但他捐資助學(xué)的腳步依然沒有停下。

頒獎辭殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊匯款是寄給我們的問卷。每個人都應(yīng)該考慮一下。

推選理由

陳雨露：穿越過去，穿越過去，老人已經(jīng)沒有話語，只有無聲的行動，強烈地詮釋了一個偉大民族對教育的深刻理解。

吳孟超：一位普通的老人，靠拾荒資助貧困學(xué)生，人屆九旬仍不間斷。正是這份愛心，這份執(zhí)著，感動著身邊的人。

感動中國的觀后感(篇5)

今天晚上，我觀看了期望已久的《感動中國》節(jié)目，《感動中國》是一個不一樣的節(jié)目，它能讓我們知道那些英雄故事，每一篇故事都催人淚下，觸動著我們的心靈，其中最讓我感動的是已過耄耋之年，快臨近期頤的老人胡佩蘭。

胡佩蘭，1944年畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部，1986年，她70歲才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休下來后，家人都勸她歇歇，但她堅持去出診，她還拿出微薄的坐診收入和退休金湊一起，在8年間捐建了50多個“希望書屋”。20xx年1月22日5時30分，胡佩蘭逝世，享年99歲。

她在現(xiàn)場給白巖松說：“我最高興的是看著病人痛痛苦苦而來，高高興興地走，我最高興；躺在床上不能動，光睜著雙眼給人家要錢。（那樣）心情不好，啥也不好；醫(yī)生是一個有博愛精神的職業(yè)，應(yīng)該感情投入的職業(yè)，應(yīng)該是有醫(yī)德的職業(yè)。不應(yīng)該光看著錢。 ”她以幽默而又哲理的方式來回答了我們。

我們應(yīng)該向胡佩蘭學(xué)習(xí)，學(xué)她‘打算活一天看一天。多活一天，多看一天，多給國家一些報效’的精神。

感動中國的觀后感(篇6)

看了2013年感動中國人頒獎典禮后，我的心久久不能平靜下來。對于那些平凡的人，不平凡的事，我留下了快樂和感動的眼淚?？鞓肥且驗橛辛诉@些人，讓我們的心更加純潔美麗。

感動是覺得他們的身份與他們所作的事情的強烈對比。羅陽、林俊德、李文波、張麗莉、陳家順、陳斌強、周月華和妻子艾起、何玥、高秉涵、高淑珍，我都記得，也永遠(yuǎn)記得。

令我感動的人太多，林俊德：“縱死終令汗竹香” ---- 工作到最后一刻；陳家順：“動人以行不以言” ----“變身”民工的“臥底局長”；李文波：

“能受天磨為鐵漢”----南沙守礁97個月；高秉涵：“悲莫悲兮生別離”----執(zhí)著歸鄉(xiāng)的臺灣老兵；周月華、艾起：“清香傳得天心在-”---“爬”遍青山送醫(yī)上門；羅陽：

“長使英雄淚滿襟”----用生命托舉殲-15；湄公河“10·5慘案”專案組：抓獲糯康（特別致敬獎）劉躍進(jìn)。而其中，令我的心柔軟成一汪清泉，內(nèi)心禁不住贊美的是他們：

陳斌強：孝更絕倫足可矜 ----“綁著”母親上班的孝子。

陳斌強，38歲，浙江省磐安縣冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校初中語文教師。知道母親最大的愿望是和兒子住在一起，他決定每天帶母親去上班。他說“媽媽這么多年來辛勞的撫養(yǎng)我長大，無論我在困難也不會丟下媽媽”。

當(dāng)時，陳斌強的兒子還不到兩歲。為了照顧母親，他強迫兒子提前一年送他上幼兒園。

為了每天親自照顧母親，他每天用一塊布把母親綁在自己身上，用電動車開到30公里外的學(xué)校。陳斌強做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。照顧母親的生活異常辛苦。

盡管生活中有很多事情，但陳斌強的教學(xué)任務(wù)一點也沒有落下。他教兩個中文班，負(fù)責(zé)廣播體操一年級學(xué)生的教學(xué)，并負(fù)責(zé)學(xué)校的體育活動。他總說：“我是跑著走的。

”古人常說母愛是偉大的，但是兒子對母親的愛又何嘗不是呢。他做到了，沒有讓他母親失望。在家庭關(guān)系逐漸淡薄的社會里，他的行為會成為一盞溫暖的明燈，必將溫暖整個社會。自古“百善孝為先”。

陳斌強用自己的行動詮釋了這句話，不僅感動了我們，也為我們樹立了良好的榜樣。

何玥:何處春江無月明 ---- 主動捐獻(xiàn)器官的小學(xué)生

何玥，女，12歲，廣西桂林人，小學(xué)生。因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，2012年11月腦死亡。在她聽說自己的生命只剩3個月時，決定將自己的器官捐獻(xiàn)給需要的人。

去年4月，何玥小學(xué)即將畢業(yè)時，被發(fā)現(xiàn)患有惡性程度很高的小腦膠質(zhì)瘤。9月初，她的病情突然復(fù)發(fā)，腫瘤擴(kuò)散至腦部組織。在聽說生命只剩3個月時，何玥做出了父母親人都難以理解的決定……

她想捐獻(xiàn)自己的器官，但是父親堅決不同意，因為按老家的風(fēng)俗，人死后尸體被剖開無異于大逆不道。何玥哭了：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望。

”最終，爸爸媽媽含淚同意了。11月17日凌晨0點10分，小何玥在醫(yī)院度過了短短的12年生命。凌晨4時，她的兩個腎臟被送到解放軍第181醫(yī)院，并捐贈給兩名患者。她的肝臟也幫助了有需要的病人。

為了給小何玥治病，他的父母已經(jīng)欠了10萬元。但為了實現(xiàn)女兒的遺愿，他們拒絕了器官捐獻(xiàn)補貼，也從未主動找到接受何玥器官搶救的患者。他們想以最美的方式，實現(xiàn)女兒的“最美愿望”.

我為之感動是因為，何玥小小的年紀(jì)卻有著大人的成熟的想法。器官捐獻(xiàn)是很多成年人做不到的決定，但她說服父母在死后捐獻(xiàn)器官。

她們平凡而美麗的心靈打動了我們，使社會感到高興。何玥的小女兒在天堂也應(yīng)該感到滿足。正是她死后捐獻(xiàn)的兩個腎臟讓兩人的生命得以延續(xù)。

高淑珍：爝火燃回春浩浩 ---- 守護(hù)“炕頭課堂”14載

56歲的高淑珍是河北省灤南縣司各莊鎮(zhèn)洼里村的一名普通農(nóng)村婦女。她的兒子王利國4歲時患風(fēng)濕病，殘疾。他到了上學(xué)的年齡才去上學(xué)。高淑珍心疼兒子，想在家辦個小課堂。

由于附近村莊也有些因肢殘不能上學(xué)的孩子，1998年4月她的“炕頭課堂”開講。老師是女兒王國光，5個孩子，4張課桌，2塊小黑板和借來的舊課本高淑珍家里響起了讀書的聲音。

“炕頭課堂”一開就是14年。14年來，她收留了近100名殘疾兒童，但一分錢也沒有。母女倆每天騎自行車來接孩子。中午，他們在她家一起吃了一大鍋米飯。

漸漸地，自行車接不過來，她一咬牙買了舊面包車。有兩個肢殘嚴(yán)重的孩子，她怕路上顛壞了，就一直抱懷里。再后來，為讓孩子少受罪，她索性讓孩子住在家里，免費吃住讀書。

越來越多的孩子來這里是為了出名。高淑珍多掙了幾個錢。她每天騎自行車，把批發(fā)的日用品送到市場。要騎100多里。有時下大雪沒有集市，高淑珍就走街串戶地賣。她說，“我一天出去掙十塊、二十塊，給孩子買點好吃的，我心里頭歡喜，騎著車子都有勁。

”母親的愛是偉大的，無論是對自己的孩子還是對其他人的孩子，這是她們的天性。雖然她不是一個真正的老師，但她用粗糙的手撐起書桌，用寬闊的背擋住風(fēng)雨。用她平凡而美麗的愛，讓院子麗的孩子們一天天長大。

她的心像大地一樣簡單，她播下了堅硬的種子，她的善良將長成一棵參天大樹。

張麗莉：冰雪為容玉作胎—最美麗教師

張麗莉，女，28歲。哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后，被分配到黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初中三級教師。2012年5月8日，放學(xué)后，張麗莉在路邊指導(dǎo)和學(xué)習(xí)張麗生。

一輛停在路旁的客車，因駕駛員誤碰操縱桿失控，撞向?qū)W生，危急時刻，張麗莉向前一撲，將車前的學(xué)生用力推到一邊，自己卻被撞倒了。車輪壓過張麗莉的大腿。肉卷起來了。路上滿是血。太可怕了。被軋死后，她有時醒著，有時昏迷。在去醫(yī)院的路上，她還對大家說：

要先救學(xué)生?；杳远嗵旌螅瑥堺惱蛐褋淼牡谝痪湓捠牵骸澳菐讉€孩子沒事吧！

”經(jīng)過搶救，張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫(yī)護(hù)人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣，但張麗莉很快接受了事實，還反過來安慰父親說：“當(dāng)時車禍的場景我還記得，很幸運，如果車輪從我的頭碾過去，你們就看不到我了，我救了學(xué)生，也保住了命，今后一定會幸福的。

”有人問張麗莉，“你后悔嗎？”她回答：“不后悔。這樣做是我的本能。我已經(jīng)28歲了，我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始。”

老師是人類心靈最美的工程師，她用自己的身體挽救了更多小孩的生命，這是作為一個教師的本能，更是愛的一種抉擇。正如她所說“那些孩子還小，他們的快樂人生剛剛開始?！蔽蚁胨粫蠡?。

據(jù)說人生沒有排練，但即使面對那一刻，也會是她不變的選擇。

看了那么多淚水，聽了那么多感動，我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮，在眼淚和感動背后，我收獲的不僅僅是這些文字上的，更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。在這個簡單的卻又內(nèi)涵豐富的舞臺上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的這群普通人。生活中，這群人用自己那一點一滴的小事感動著我們，也用她們那平凡的心造成的不平凡之舉感動著我們。

我們不僅僅要用發(fā)現(xiàn)這是包圍在我們身邊的感動；也需要把這些感動化為自己的動力，完善自己并激勵自己前進(jìn)；更需要把這些感動化為社會的正能量，引領(lǐng)整個社會的積極健康發(fā)展。

楊飄

感動中國的觀后感(篇7)

在這個暑假里，我讀了《感動中國》，里面講述了十二位感動中國的杰出人物和他們的故事。每看完一個故事，我的心就像被揪住了一樣……他們有的是運動員，有的是農(nóng)民工，也有的是警察，他在他們普通的生活中做出了不普通的貢獻(xiàn)，讓我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。

2008年5月12日14時28分。汶川發(fā)生了8.0級的起義。

四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)9歲大二學(xué)生林浩事發(fā)幾分中后被埋在廢墟中。黑暗中，林浩首先想到安慰其他同學(xué)。他平靜地告訴周圍的學(xué)生不要驚慌，要堅持，然后鼓勵他們唱國歌，然后他開始自救。

當(dāng)他爬出來后，又鉆進(jìn)廢墟，救出了兩名同學(xué)，而自己卻被砸傷了腦袋和手臂，并且又被掩埋在了樓板之下，最后終于獲救。林浩現(xiàn)在已成了“小名人”、“小英雄”，家喻戶曉，可他卻認(rèn)為他只是盡了一個班長應(yīng)盡的責(zé)任。第一次聽到林浩的故事，我很感動。

在自救成功后，許多**都是癱倒在地上，更何況是一個年幼的孩子呢！但他雖然筋疲力盡，卻大聲安慰同學(xué)，不顧生命危險，再次走進(jìn)廢墟。如果每個班長、每個同學(xué)、每個人都像他一樣，有多少人會得到重生的機(jī)會！

在這本書上記錄著這樣的一個小故事：有一次，他在一家電視臺做節(jié)目，主持人想引導(dǎo)小林浩說出自己的事跡，并表示說出救的一個同學(xué)的名字就給一顆糖時，小林浩瞬間淚流滿面，他朝主持人也朝現(xiàn)場的所有觀眾質(zhì)問：“難道救人就是為了吃糧嗎？

”是呀，一顆糧怎能與一條鮮活的生命相提并論！林浩之所以能在共產(chǎn)黨時期救出兩名學(xué)生，不僅因為他是班長，有義務(wù)救出學(xué)生，更因為他知道生命的價值。

除了林浩，一個年輕的英雄，有很多人和實在我們身邊感動我：他們可能是孩子，孝順父母；也可能是老師，愛護(hù)學(xué)生。你可能在電視上或報紙上聽說過，也可能在日常生活中發(fā)現(xiàn)過。讓我們向他們學(xué)習(xí)！

將感動繼續(xù)傳播下去。

感動中國的觀后感(篇8)

這件事發(fā)生在2003年的那一個夏夜;病魔悄聲無息的來到了，廣東省上面的那一片星空，將可怕的非典病毒帶到了這座繁華的小鎮(zhèn)上。第二天早晨，醫(yī)院門口早已大排長龍，**長葉欣聞訊趕到，沖鋒在戰(zhàn)前第一線，盡量不讓年輕的小**們，沾到病人的一邊，每次她都會說“你們還小，這病危險！”對待這類病人時，她都護(hù)理得格外細(xì)心，耐心、沒有一絲的嫌棄。

對于那些可憐的病人，她更加照顧他們，甚至主動提出要買。我記得有這樣一段她常常對**們說：病人得了傳染病已經(jīng)夠不幸了，但社會的歧視給他們的心理造成的傷害也許比病痛更難受！

作為一個**一方面，我們需要解決他們身體上的痛苦，同時也要給他們愛的力量，活下去的勇氣！一天早上，一名疑似腸梗阻的急診病人前來搶救。經(jīng)專家確診，懷疑終于被證實：

這是非典型性肺炎。

隨后，葉**和專家們迅速展開了對重病患者的搶救工作：氣管插管和呼吸機(jī)。時間一分一秒地過去，患者終于從死神手上拉了回來。

可”非典”這時正悄聲無息地闖進(jìn)了已經(jīng)在一線奮戰(zhàn)數(shù)日的葉欣身體里。為了治好葉欣，醫(yī)院想進(jìn)辦法，但葉**長的病情并沒有好轉(zhuǎn)。在葉欣轉(zhuǎn)入icu病房不久，由于戴上了面罩，她已經(jīng)不方便講話了。

一天，面對前來治病的醫(yī)生，她忽然急切地示意**遞給她紙和筆，顫顫巍巍地寫道：“不要靠近我，會傳染?！?、、、、、、多少人的努力和呼吸，都沒能留住葉欣匆匆離去的腳步！

3月25日凌晨1時30分，葉欣離開了她心愛的崗位，永遠(yuǎn)的戰(zhàn)友和親人。葉欣雖然死了，但她的自我犧牲精神永遠(yuǎn)不會被遺忘。葉欣將永遠(yuǎn)活在人們心中。

感動中國的觀后感(篇9)

《感動中國》的觀后感精選范文五篇(一)

愛無止境

**《感動中國》頒獎典禮有感

什么是愛？愛是連接母親的布帶，愛是舍己為人的無私精神。

今天我**了《感動中國》節(jié)目，才真正明白了愛是無止境的。

說到媽媽，我們必須想到支持、愛和溫暖。有一句歌詞唱得好：投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了;離開媽媽的懷抱，幸福**找。

孝子教師陳斌強也是這么想的。37歲的陳斌強是距縣城30多公里的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的老師。他母親六年前得了老年癡呆癥，父親四年前去世。

他不放心母親一個人在家，所以小時候就用母親的布帶抱著她，把母親緊緊地綁在自己身上，開車送她一起騎摩托車上班。照顧好母親的日常生活，用自己的孝心回報母親的養(yǎng)育之恩。他是多么孝敬父母啊!

想想我自己：差不多每天都要惹媽媽生氣，媽媽讓我?guī)兔Ω牲c活我還磨磨蹭蹭不愿意。比起陳斌強叔叔，我真是自愧不如啊!

面對死亡，每個人都會選擇逃避。可是年僅12歲的何玥卻不害怕。12歲時，正是花期，但令人討厭的小腦膠質(zhì)瘤疾病卻向她逼近。

病痛的折磨讓她更堅定了捐獻(xiàn)器官的決心她要用自己殘存的生命去換來更多人的健康。她是一個充滿愛的堅強的孩子。她心里想的不是她自己的，而是回歸偉大祖國。在她生命最后的三天，她一直在唱：

五星紅旗，我為你驕傲；五星紅旗，我為你驕傲！她的壯舉讓她的生命在三個人的身體里延續(xù)。何玥我為你驕傲、為你自豪!

鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。這是他孝子陳斌強的真實寫照，對何玥精神的詮釋是獻(xiàn)身生死。我們要牢牢記住這兩個人的名字，以身作則，時時刻刻提醒自己、鞭策自己；要弘揚他們孝順、堅強、友愛、奉獻(xiàn)的精神！

愛無止境!

《感動中國》的觀后感精選范文五篇(二)

有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫做感動;有一種力量，不求驚天動地，卻足以令人震撼，叫做感動，這就是《感動中國》。如今的社會，在權(quán)力和利益的追逐之中，人們往往忘記了感動，內(nèi)心不懂細(xì)節(jié)的美?！陡袆又袊愤@個節(jié)目也有很長一段時間了，每年評選出來的人物都讓人敬佩感動。

在這個簡單而豐富的舞臺上，閃耀的不是那些耀眼的星星，而是我們生活中的普通人。

感動中國的觀后感(篇10)

今天，我們大家在多媒體賞光看了20**年的感動中國，使我們熱淚盈眶。

第一個出場的是：林俊德，他十分堅強，在臨終前都還在為祖國的核武器實驗著想，。使我們熱淚盈眶。醫(yī)生與親人曾9次勸告他讓他休息，但他都拒絕了，并且還說：“求求你了，我的時間不多啦，請讓我完成我的工作吧！。直到第十次時。他堅持不住了，倒在床上睡了一會兒，可是再也沒醒來……

第二個出場的是：陳斌強。他的母親十分不幸，得了一場重病，當(dāng)他的母親還比較清醒時，說：兒子去哪我去哪，就因為這句話，激勵了陳斌強，就這樣，母親的身體越來越弱，終于，他的母親神態(tài)不清了，陳斌強為了照顧母親，每天上下學(xué)將母親綁在自己背后，陳斌強還給自己制定了一個作息表，凌晨一點，扶母親上廁所，早上五點，準(zhǔn)時起床，喂食母親飯，然后綁著母親上學(xué)。他任勞任怨，只求母親住到這個人對她好就行啦。

第三個出場的是：何h，她今年十二歲，不幸得了腦瘤，。他無意間發(fā)現(xiàn)，了與自己的同病的人大多數(shù)都捐贈了器官，她也知道，自己活不了多久了，于是就把字捐贈器官的事告訴了父親，父親大罵了她一頓，她太想幫助別人了，于是就將自己的器官捐贈了出去，她在臨死前是含著微笑走的。

在一個出場的是：高淑珍，她收養(yǎng)殘疾兒童，她是一個十分有愛心的公民，她愛殘疾兒童如愛自己的孩子因為給殘疾兒童治病，欠了外債幾十萬，做了個小本生意，來維持家庭。

感動中國的觀后感(篇11)

張正祥是一個多么平凡的一個農(nóng)民啊，正是他保衛(wèi)滇池幾十年，讓滇池回到以前的青山綠水，是他讓我們感覺到人民的力量是多么巨大，即使你再厲害，也不會讓他們害怕，讓他們退縮。

在我看來，張正祥的確是個“瘋子”為了保衛(wèi)自己的家園—滇池，他的妻子離他而去，兒子因為他患上了精神分裂癥。他左眼失明，成了殘疾人。我不知道是什么讓他如此勇敢。他的精神讓“鬼神”永遠(yuǎn)的刻在心里，讓他們永遠(yuǎn)不敢靠近滇池半步。

說起滇池，我就想到了我們的家鄉(xiāng)，我們的家鄉(xiāng)以前不敢說是山清水秀，但也是河水清澈見底的，山上到處是綠樹，河里有魚，山上有許多野生動物的，但是現(xiàn)在，人們一味追求經(jīng)濟(jì)，到處砍伐，山上的樹木都不見了，樹樁像人一樣越來越多，小河也不例外，煤礦的污水任意排放，導(dǎo)致小河渾濁，小魚也都不見蹤影，樹木沒了，當(dāng)然風(fēng)也不會仁慈了。與更不會仁慈了，可憐的土壤只能遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，流進(jìn)我們的母親河啊，回到母親的懷抱，國家提出“要想富，先修路”的口號，導(dǎo)致水位上升，水草泛濫，河邊的莊家也都成了“難民”，到頭來受害的還是當(dāng)?shù)厝藗儭?/p>

難道我們?yōu)榱俗非蠼?jīng)濟(jì)，就可以破壞生我們養(yǎng)我們的地方么，難道我們就是這樣回報我們的“母親”么，難道這就是所謂的和諧社會么，難道我們天天喊著和諧，卻不做和諧的事情么，難道我們?yōu)榱隋X可以不顧我們的后代么，不過我們母親的感受么。

滇池有一個張正祥，還給了一個美麗而又和諧滇池，而我們的家園呢，現(xiàn)在正在遭受痛苦，難道我們家園的人都是“瘋子”不知道疼么，不知道回報么，難道我們都那么的無私么，那么的舍己為人么，我想可能不是，他們可能就是張正祥所說的“瘋子”吧，他們只認(rèn)識錢，卻不認(rèn)識生養(yǎng)自己“母親”。

物理學(xué)上有“力的作用是相互的”人們對大自然不和諧，大自然也會對人們不和諧，環(huán)境污染了，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞，如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時造成的直接危害更大，也更難消除。當(dāng)然，環(huán)境污染最直接、最容易感受到的后果就是降低了人類的環(huán)境質(zhì)量，影響了人類的生活質(zhì)量、健康和生產(chǎn)活動。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。

??！太可怕了。那時，我們不知道該怎么辦。我們將如何生存？

無論我們現(xiàn)在是先進(jìn)的還是落后的，我們都看到了我們造成的嚴(yán)重后果。我們能讓它毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來，為我們的地球做一些力所能及的好事，現(xiàn)在我們已經(jīng)開始保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的家園了，比如，我們建起污水處理廠，開始保護(hù)野生動物，保護(hù)森林，保護(hù)水源，開始綠化、美化我們的家園了，這是可喜的，這樣可以延長我們母親的壽命，使她越來越年輕，身體越來越壯。

在它毀滅的前一夜，我們應(yīng)該做什么呢？我們應(yīng)該保護(hù)和珍惜我們的家園，綠化和美化我們的家園，讓我們的母親永遠(yuǎn)年輕。

但是，光是我們?nèi)嗣竦牧α渴怯邢薜?。我們?yīng)該和政府一起工作，一起監(jiān)督。我們每個人都應(yīng)該有像張正祥那樣回報母親的精神。我們的母親生了我們，給了我們一切。我們應(yīng)該心存感激。不要讓我們的后人無處藏生，不要讓他們喝不到一杯干凈的自來水，看不到藍(lán)天白云，看不到綠樹蔥陰，讓我們大家都醒醒吧，讓我們用我們雙手像張正祥一樣，還給滇池一個青山綠水，還給我們一個和諧，美滿,幸福的家園，也讓千千萬萬個張正祥在人間永放光芒。

感動中國的觀后感(篇12)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”，這是一首我們耳熟能詳?shù)母?，每?dāng)我耳邊回響起這首歌時，我就能回憶起曾經(jīng)看過的故事。

故事不長但十分感人。關(guān)于一個山東男人，他的名字叫田世國。田世國的家庭很普通。 他有三個兄弟姐妹。 他的父母已經(jīng)退休。 作為家庭的長子，自從擔(dān)任懂事以來，他一直在考慮父母。

經(jīng)過幾年的努力，田世國現(xiàn)在在廣州擔(dān)任律師。但是，美好時光并不長。 2004年，田世國的母親被發(fā)現(xiàn)患有尿毒癥，并且已經(jīng)到了晚期。他十分擔(dān)心母親，一得知消息就立即趕了回去，醫(yī)生告訴他，想要維持母親生命，只有用換腎的辦法，可合適的腎源十分難找。

田世國經(jīng)過兩個多月的深思熟慮，最終決定自己捐腎給母親，還謊稱醫(yī)院找到了腎源，用自己年輕健康的腎來維持母親的生命。他說，這一事件也給他們的家庭帶來了獨特的凝聚力。這種自豪的經(jīng)歷不僅照亮了母親的生活，而且還回報了母親。

在我很小的時候就聽說過，誰誰誰為自己的兒子捐了腎，誰誰誰為了自己的女兒換了角膜，這些確實感人，可是田世國是第一個把腎捐給母親的人。感謝的力量感動了我們，使我們哭泣。世界上誰能為母親做出這樣的貢獻(xiàn)？

倘若去問十個人，十個人都會回答他自己能夠做到，而最終去做的只有一人，田世國做到了，他的行為堪稱偉大。是什么促使一個人這樣做呢？是感恩。

感恩的心每一個人都有，可是每個人感恩的程度不同，有的人驚天動地，有的人普普通通，依偎在父母身邊，讓老人安度晚年。感激不分大小，只要我們做感恩的事，田世國就做到了，他的舉止值得稱贊。

相比田世國，我就顯得那么渺小。我媽媽每天起早貪黑，不僅工作辛苦，還要忙著家務(wù)和關(guān)心我的學(xué)習(xí)，為我付出了那么多。現(xiàn)在我長大了、懂事了，媽媽的頭上卻長出了根根白發(fā)，而我卻沒有幫媽媽捶捶背、倒一杯茶。

我們要學(xué)會感恩，回報父母，雖然談不上捐腎這類的做法，但我們可以學(xué)習(xí)田世國這種可歌可泣的精神，做一個有孝心的中學(xué)生。

讓我們大家聚在一起，學(xué)會感恩。 感恩使我們快樂，并感恩。

“感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”