整改自查報告。
“俗語說，付出一分耕耘就會有一分收獲。為了更加詳細地闡述某些數(shù)據(jù)，我們經(jīng)常需要撰寫報告。撰寫報告不僅可以訓練我們在項目總結(jié)和陳述方面的能力，而且可以幫助我們更好地整理和記錄信息。我們花了一些時間整理了《整改個人自查報告》，強烈建議您將此頁面收藏起來，以備不時之需！”
今天下午一點，鐵嶺市教師進修學院組織市級骨干教師，在鐵嶺縣蓮花中學的報告廳，聆聽了全國最美鄉(xiāng)村教師劉效忠的師德報告，了解了劉效忠老師的事跡。
劉效忠老師今年58歲，是黑龍江省哈爾濱市木蘭縣東鎮(zhèn)五一小學西二屯下伸教學點的、唯一的一位老師。西二屯是三面環(huán)山，一面環(huán)水的小山村，僅有20多戶人家。1980年，按照國務院村村建學校的要求，該村開始籌建小學校，但因為這個村獨特的地理位置，很難外派老師，所以該村唯一一個上過學的劉效忠就成了本村教學點任教教師的唯一人選，于是他放棄了在生產(chǎn)隊當出納員、財會員、記分員等幾個掙高公分的職務，走上了民辦教師崗位，這一干就是30多年。1995年至今，他教出的學生先后有16名考入全國統(tǒng)招大學。其中最出色的是魏茂嶺，__年畢業(yè)于南京航空航天大學，畢業(yè)至今一直就職于中國航天科技集團公司，在單位經(jīng)營處任副處長，參與了神舟八號的設計，受到過__的接見。
今天，我被劉老師樸實而真摯的報告，平凡而不普通的事跡所感動，震撼我的心扉，撞擊我的靈魂，久久難以釋懷！
一、這份執(zhí)著讓人流淚，這份堅守讓人心碎。
當時的學校就是兩間茅草房，幾塊木頭小黑板，幾張破桌凳……，條件極其的艱苦。寒來暑往30多年，他既當校長又當主任，既當工友又當老師，既教主科又教副科，既教高年級又教低年級，雨天背孩子過河，雪天上山砍柴……?！袄蠋?，今天你背我過河，長大了我背你過河?！焙⒆映錆M童真的表白，是對他最大的安慰?！袄蠋?，你的手破了，媽媽說吐點唾沫就不疼了……”孩子充滿幼稚和愛的話語是他最好的止疼劑……就這樣，在興安嶺的深處，不讓一個孩子輟學，他用青春，用生命，播種著愛與希望，幾次放棄走出大山當領導的機會，樸樸實實的教育著山里的孩子們，無怨無悔地堅守著一個人的教育。
劉效忠老師僅僅初中畢業(yè)，學識一般，卻懷著我國傳統(tǒng)知識分子的孤獨而堅強的心，艱難的堅守著一個人的教育。這份執(zhí)著讓人流淚，這份堅守讓人心碎。
二、洗盡鉛華呈素姿，返樸歸真人最美。
人們常說，真實的東西是最有生命力的，也才是最美的。整場報告，劉老師始終是在述說著自己工作中的、甚至工作和生活都分得不那么清的、發(fā)生在自己和學生、家長之間的點點滴滴的小事，不是“英雄史詩”，更不“壯懷激烈”，而是誰去追求都能做到的小事。但是這些小事的背后，都有著他自己的最原始的作為人的真善美的價值判斷作為支撐，沒有時髦的“‘課程標準’‘規(guī)劃綱要’‘為黨的教育事業(yè)獻身’或者‘這個斯基理論‘那個魯納思想’”之類的語言，卻始終是在考慮一個最簡單的卻是最根本的問題，就是孩子將來的人生出路。事件平鋪直敘，沒有絲毫渲染，語言樸實直白，散發(fā)著興安嶺泥土的氣息。
“洗盡鉛華呈素姿，返樸歸真人最美”。這就是大愛，這就是修行，這就是真正支撐著中國六千萬農(nóng)村學生接受基礎教育的廣大農(nóng)村教師的縮影，沒有一點光環(huán)、沒有一絲榮譽，卻是我們最美的鄉(xiāng)村教師！
根據(jù)2011年度基層組織工作考評細則要求，我鎮(zhèn)組織工作專班，采取逐村按評分細則進行自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
1．11個村黨支部平均得分85分；
1、陣地建設與管理標準有待進一步提高。
一是部分村黨支部辦公場所建設標準較低，面積沒有達到120平方米。
二是部分村級標準化衛(wèi)生室、農(nóng)資超市沒有建齊。
三是部分村黨員群眾服務中心指定要素配置不全、設備維護不力、活動開展不夠，工作記錄不全，沒有充分發(fā)揮“六個中心”的作用。
2、部分資料管理有待進一步規(guī)范。各村黨支部按照縣委組織部統(tǒng)一印發(fā)的17本記錄本進行了活動記載，但少數(shù)村工作記錄不夠齊全，部分村黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)與“五個基本”建設活動沒有實現(xiàn)有效結(jié)合。
3、村級集體經(jīng)濟發(fā)展水平有待進一步提升。目前，XXX村集體經(jīng)濟發(fā)展狀況雖然完成了預期目標，但是部分村發(fā)展后勁不足，集體經(jīng)濟收入不穩(wěn)定，村黨組織活動經(jīng)費主要以鎮(zhèn)黨委政府投入為主。
在今后的黨建工作中，我們將以此次自查為起點，做好以下方面的工作：
一是重點在硬件上下功夫。加強村黨支部辦公活動場所建設與管理。要根據(jù)自身條件，堅持立足現(xiàn)實，著眼長遠的原則，有步驟地提高全鎮(zhèn)各村黨支部辦公活動場建設與管理水平。同時，積極爭取市、縣“雙聯(lián)雙幫”、單位及縣委組織部下派第一書記的支持，加大村級辦公活動場所建設與改造力度。
二是在軟件資料上下功夫。嚴格標準，強化責任，靠前督導，在完善縣委組織部下發(fā)到部門、村的記錄本的基礎上，進一步規(guī)范創(chuàng)先爭優(yōu)、雙聯(lián)雙幫、黨員創(chuàng)業(yè)等活動的資料，做到開展活動有方案，落實計劃有記錄。全面推行制度上墻，干部定崗，切實打好黨建工作基礎。
三是大力發(fā)展村級集體經(jīng)濟。充分利用XXX區(qū)位優(yōu)勢，按照三個集中發(fā)展思路，在堅持農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)的基礎上，大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，著力指導每個村打造1-2個主導產(chǎn)業(yè)，以招商引起為龍頭，帶動村級集體經(jīng)濟走科技化、市場化、規(guī)模化、
產(chǎn)業(yè)化的新路子。一要全面落實各項支農(nóng)、惠農(nóng)、強農(nóng)政策，不斷優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境，著力吸引人流、物流、信息流、資金流向鎮(zhèn)區(qū)集中，向農(nóng)村延伸，引導生產(chǎn)要素和技術(shù)要素在城鄉(xiāng)之間合理流動，創(chuàng)造和把握村級集體經(jīng)濟發(fā)展機遇，培育和增強村級集體經(jīng)濟發(fā)展的可持續(xù)性。二要深入開展回歸創(chuàng)業(yè)工程。利用“五個基本”建設平臺，建立本地在外創(chuàng)業(yè)能人的綜合臺帳，加強與他們的聯(lián)系，吸引他們當中的優(yōu)秀代表和先進分子加入黨組織，為村級集體經(jīng)濟獻計出力。三要積極發(fā)動黨員創(chuàng)業(yè)致富。利用遠程教育系統(tǒng)平臺，集中開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，著力培養(yǎng)一批“有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營”的青年黨員和群眾，建立自己的實用技術(shù)人才庫。利用農(nóng)村相對充裕的土地和勞動力，探索培育村級集體經(jīng)濟新的增長點，使基層黨建與經(jīng)濟發(fā)展良性互動，同頻共振。
本年度的基層黨建工作中，XXX黨委做了一些工作，但是還存在許多不足，今后的工作中，我們將在縣委正確領導下，正視不足，迎難而上，強化責任，從嚴從細，扎實工作，把XXX基層黨建工作穩(wěn)步推向前進。
為貫徹落實全面從嚴治黨的要求和xx市委9月16日反腐敗協(xié)調(diào)小組擴大會議精神，結(jié)合當前正在深入開展的“三嚴三實”專題教育，市委決定在全市范圍內(nèi)展開為期三個月的“以案為鏡、反思剖析、嚴肅整改”工作，把反腐敗的壓力持續(xù)傳導到基層，把全面從嚴治黨要求落實到基層，把“六權(quán)治本”延伸拓展到基層，實現(xiàn)“鄉(xiāng)村治、百姓安”。
市委副書記、紀委書記xx在安排部署工作中強調(diào)，要充分認識“以案為鏡、反思剖析、嚴肅整改”工作的重要意義，總結(jié)梳理查處案件中暴露出的突出問題及原因剖析，深刻汲取教訓，集中整治突出問題。他強調(diào)，要高度重視、精心組織，確?！耙园笧殓R、反思剖析、嚴肅整改”工作取得實效;要運用典型、警示教育，認真查找、反思剖析，真正觸及思想、觸及靈魂;要制定措施、嚴肅整改，加強督導、總結(jié)查驗，進一步完善制度機制，形成不敢腐、不能腐、不想腐的長效機制。
市委書記xx講話指出，今年以來，我市準確把握中央、省委和xx市委關于反腐敗斗爭的總體部署，認真落實全面從嚴治黨的戰(zhàn)略要求，從嚴從實落實“兩個責任”，深入推進邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改各項工作，全市黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢出現(xiàn)了積極變化。
xx強調(diào)要求，當前我市懲治腐敗的高壓態(tài)勢已經(jīng)形成，要層層傳導壓力，推進基層反腐敗斗爭，加大市直單位黨組、紀檢組反腐敗力度，堅決查處不收斂不收手問題和“四風”隱形、變異問題。要提高認識、把握形勢，增強正風反腐的責任感和使命感，要嚴明規(guī)矩、落實要求，堅決把黨風廉政建設和反腐敗斗爭進行到底，要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，繼續(xù)加大案件的查處力度，始終保持狠剎“四風”的高壓態(tài)勢，扎實開展“三嚴三實”專題教育。要加強領導、嚴格督察，扎實推進“以案為鏡、反思剖析、嚴肅整改”工作。
xx強調(diào)指出，落實全面從嚴治黨新要求使命光榮，強化我市黨風廉政建設和反腐敗工作責任重大，全市各級黨組織要更加自覺地履行黨風廉政建設的主體責任，市鄉(xiāng)紀檢監(jiān)察機關要認真履行黨風廉政建設的主體責任，進一步聚焦主業(yè)主責，堅決把紀律和規(guī)矩挺在前面，提振精神、銳意進取，以“以案為鏡、反思剖析、嚴肅整改”工作為契機，進一步深化我市黨風廉政建設和反腐敗工作，為凈化政治生態(tài)、實現(xiàn)弊革風清、提升汾陽形象、促進富民強市做出新的更大貢獻。
市長xx就會議精神的貫徹落實強調(diào)要求，一是對照要實，把自己擺進去，深入查找執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律和廉政紀律等方面存在的問題，真正在思想上警醒起來，在行為上自覺起來。二是剖析要深，要突出問題導向，在反思剖析中正本清源，全市各級各部門領導干部要勇于揭短亮丑，深入剖析原因，深刻吸取教訓，黨員干部要主動認理、認賬、認責、認罰、認改，革故鼎新、激濁揚清。三是整改要嚴，要把黨的紀律和規(guī)矩挺在前面，突出重點環(huán)節(jié)、重點領域、重點崗位，邊學邊改，立行立改，要把全面從嚴治黨與嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩結(jié)合起來，與落實“兩個責任”結(jié)合起來，與落實中央“八項規(guī)定”、狠剎“四風”結(jié)合起來，嚴肅認真落實整改，推進反腐敗工作由“懲”到“治”，形成全面從嚴治黨的新常態(tài)。
根據(jù)《銅仁市教育系統(tǒng)自查自糾工作方案》的要求，為扎實做好自查自糾工作，我校成立了以張加榮校長為組長的自查自糾領導工作小組，通過調(diào)查問卷、召開學校行政干部自查自糾會、教師代表座談會以及由家長代表、各部門代表、教師代表組成的征求意見座談會，在自查自糾工作第一階段，對近年來的學校工作進行了深入地反思和自查，通過領導小組對意見的梳理匯總，制定整改方案如下：
以深入貫徹落實黨的“十八大”精神和學習實踐科學發(fā)展觀為指導思想；以進一步提高學校教師隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進依法行政、依法治教，改善工作作風，提供優(yōu)質(zhì)服務，推進素質(zhì)教育為目標。以從嚴治校，規(guī)范辦學為目的，通過對教職工思想根源、行政執(zhí)行力、遵守法律法規(guī)三個方面的自查自糾，著力解決學校師德師風、服務學生等方面存在的問題，進一步加強學校的工作作風建設，促進學校各項健康和諧發(fā)展。
1、學校硬件設施不達標。雖然這幾年來我校得到市教育局的大力支持，加大對學校的投入，學校的建設得到極大的改善，但配套的設施，如一些專用室、體育器材、學科器材等缺乏，對教學工作造成一定的影響。
2、現(xiàn)代教學設備數(shù)量不足。我校目前只有1套多媒體設備，11臺辦公電腦，現(xiàn)代教學設備遠遠不能滿足現(xiàn)代教學的需求，課堂教學還停留在一塊黑板、一支粉筆的狀態(tài)，現(xiàn)代化教學手段落后，課件制作水平低，不能適應現(xiàn)代教學的要求。
3、校園文化建設沒有凸顯校本特色，沒有形成濃郁的校園文化氛圍，對師生的影響力還不夠，班級文化還沒有正常開展起來。
4、教師工作積極向上的心態(tài)沒有真正形成，教師 良好的學習習慣還沒有真正形成，學習不能深入。
5、學校 骨干教師沒有充分發(fā)揮示范、帶動的作用。
6、學生的安全管理工作需要進一步加強。學生的衛(wèi)生習慣、行為習慣、愛護公物的習慣等有待進一步培養(yǎng)。
7、學校對外宣傳工作滯后，不能及時地向家長、社會宣傳學校開展的各項工作和學校、教師、學生取得的成績。
8、學校、家庭、社會三位一體的聯(lián)系還不夠緊密，不能充分發(fā)揮家庭、社會協(xié)同教育學生的作用。
1、領導班子成員學習意識還不夠強。
2、領導班子成員服務意識有待加強，聯(lián)系群眾不夠，還不能及時了解群眾的實際困難和問題。
3、制度建設需要深化、完善，學校的各項制度需要進一步加強落實，監(jiān)督管理還不夠細致具體。
4、要不斷改善現(xiàn)有工作條件，提高硬件建設水平。
5、工作創(chuàng)新意識不夠。
6、校領導深入各科組和開展談心活動還不夠，指導作用需進一步加強。
7、對學生的德育工作還不夠深入，針對性還不夠強，需要進一步加強與學生心理上的溝通與教育不夠。
8、學校的辦學特色需要進一步思考，社會影響需要進一步擴大。
9、要不斷改善現(xiàn)有工作條件，提高硬件建設水平?！緒Ww.928D.CoM 策劃書范文網(wǎng)】
以上問題存在的既有客觀的原因，也有主觀方面的原因，我們本著實事求是的態(tài)度，進行了深刻剖析，主要是：
1、學?，F(xiàn)代教學和辦公不足。我校辦學歷史久遠，近年來又進行全面規(guī)劃建設，一部分教學設備老化，一部分教學設備在更新過程中，上級部門給學校配套的教學和辦公設備達不到要求。
2、當前教師工作壓力比較大，工作負擔重，產(chǎn)生職業(yè)倦怠心理。另一方面市一部分老師生活穩(wěn)定，滿足于安逸的生活，精力主要放在家庭，逐漸失去上進的動力。
3、學校學生沒有養(yǎng)成良好的習慣。受周邊生活環(huán)境的影響，從小養(yǎng)成的不良習慣，上學后難以轉(zhuǎn)變。養(yǎng)成教育工作難度較大。
4、學校的中層以上領導，由于兼任教學工作，在教學第一線，教學工作負擔重，主要工作精力都放在教學上，對管理工作就顯得心有余而力不足。造成很多學生方面的管理工作做得不夠深入不夠細。
5、學校也很重視校園文化建設，但因校園重新建設，校園文化建設也重新規(guī)劃建設，還沒有凸顯校本特色。
6、學校主動與外界聯(lián)系不夠。與部門、與社會、與家長缺乏更有效的聯(lián)系，尋求社會力量對學校工作的支持不夠。
1、堅持以人為本，加強學校管理隊伍的建設。加強教師隊伍的建設，形成高素質(zhì)的教師隊伍，實現(xiàn)“創(chuàng)沿河名校，育現(xiàn)代名師”的目標。
2、堅持依法辦學、依法治校，全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質(zhì)教育，全面促進學生全面發(fā)展、終身發(fā)展。
3、努力提高教學質(zhì)量，提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務，把我校辦成一所洋溢著現(xiàn)代化氣息的學校，一所具有鮮明特色的'學校，一所人民群眾滿意的學校。
1、爭取上級部門增加教師編制，增加教師，擴增教學班級數(shù)、學生人數(shù)、逐漸實現(xiàn)現(xiàn)代化教學。
2、多方積極籌措資金，加強學?；A建設，改善辦學條件。極力爭取上級部門給學校配備現(xiàn)代教學和辦公設備，做到每間教室都有多媒體教學設備，每位教師都有一臺辦公電腦，提升學校辦學品位。
3、加強領導班子隊伍的學習，提高服務意識，了解一線教師和學生的需求，及時解決教學中的突出問題。
4、加強班子建設和教師隊伍的建設。尊重教師的主體地位，加強教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)教師的職業(yè)榮譽感。積極開展教育教學活動，豐富教師的教學生活，增強教師的凝聚力。以實施績效工資為契機，激發(fā)教師的主人翁意識，激勵先進，鞭策落后。
5、注重制度文化建設。修訂制度匯編，充分體現(xiàn)以人為本的管理理念和依法治校的時代精神，進一步完善現(xiàn)代學校管理制度。
6、開展豐富多彩的教學活動，進一步加強師帶徒工作，充分發(fā)揮骨干教師和優(yōu)秀教師的作用，建設有特色的校園文化。
7、開展德育教育活動，做到“有計劃，有主題，有創(chuàng)意”，加強對學生的德育教育。加強學生的養(yǎng)成教育，注重從細節(jié)上培養(yǎng)學生的良好學習、生活和行為習慣。
8、充分發(fā)揮學校中層以上領導職能，明確工作責任，讓他們從繁重的教學工作中解脫出來，全面做學校的各項管理工作，更好的為師生服務。
9、積極與家長、社區(qū)、轄區(qū)派出所等加強聯(lián)系，定期召開家長座談會，加強學校與家長的溝通，建立學校、家庭和社會三位一體的教育網(wǎng)絡。
Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀
說到自查整改報告，作為工作者相信大家都很熟悉吧，自查整改報告有點類似于審核報告。自查后的問題應該立行立改，確保類似問題不再發(fā)生，寫自查整改報告需要包括呢些方面呢。您的需求是什么編輯可以幫您整理“個人師德自查整改報告”的資料，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
站在教師這個職位上，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風方面的自查，做一個報告。
一、師德師風方面存在問題：
1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園，注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德，傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關愛幼兒方面，我關心愛護幼兒，尊重其人格;耐心教導，保護幼兒合法權(quán)益，促進幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對待幼兒，特別是要求幼兒方面，還不夠嚴格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同事，就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在幼兒中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
二、就以上存在的問題的改進措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。
注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失。
4、加強業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
師德是一名幼兒教師所必備的，是搞好學前教育的前提，更是每一位教師的立身之本。我園這次自檢，是要加強幼兒教師愛崗敬業(yè)意識，保教結(jié)合質(zhì)量進而得到進一步提高，使園中各項工作更上一個新臺階。作為一名普通幼兒教師，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。
一、存在問題
1、耐心不夠。作為一名幼兒教師，在保教過程中，幼兒難免淘氣調(diào)皮，我有時會心躁氣急，大聲訓斥，甚至嚇唬幼兒，最終使幼兒很怕老師。經(jīng)過認真反思，我深刻地認識到這是一種行為傷害了幼兒積極表現(xiàn)的能力…
2、關心幼兒不到位。因為幼兒較多，我性格略微急，缺乏細心和耐心，對幼兒要求過于嚴格。在教育活動中幼兒有的能力有限，我沒有注意到細節(jié)與不同幼兒之間的差距，沒有做到因材施教，充分發(fā)揮每個幼兒的特點與長處，沒有充當好幼兒伙伴這一角色。
3、終身學習理念不強。對于終身學習理解不夠深刻，在平時的教學中，滿足于自己的現(xiàn)狀，缺乏強烈的求知欲望。不能利用課余時間加強自身的學習，在幼兒教育領域我不知道到太多太多。沒有更好的虛心向同行學習、交流。
4、教學不夠創(chuàng)新不夠藝術(shù)。幼兒教育應做到教育的藝術(shù)與技術(shù)的合二為一，相互結(jié)合相互統(tǒng)一，萬不可教條，更不能在幼兒教育活動中死氣沉沉，需要培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
二、原因分析
1、耐心不夠，我需要多學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《商洛市教師“十不準”》《幼兒指導綱要》等法規(guī)和文件的深入學習和深刻理解，因而陷入固步自封甚至違背依法執(zhí)教的地步。了解做一名幼兒教師所需要的基本素質(zhì)，做一名有愛心有耐心有責任心的幼兒教師。
2、關心每一位幼兒，就要深刻理解教育事的偉大，認真培養(yǎng)祖國未來的棟梁，認真扮演好教師的三種角色，真正做到，教師是幼兒的家長，讓幼兒真真正正感受到在幼兒園中也有“媽媽”的關心與照顧。第二種角色是做好幼兒的領路人，也就是老師，教幼兒好習慣，做人道理。第三種角色是扮演好幼兒伙伴，幼兒愿意相信老師，樂于和老師交流玩耍。
3、終身學習認識不透徹，總覺得就這樣吧，工作這么忙，時間緊張，精力不足，況且對繼續(xù)深造經(jīng)濟負擔難以承受，真可胃心有余而力不足，這是不可取得，我有了自己的學習計劃。
4、幼兒教育應做到創(chuàng)新，技術(shù)和藝術(shù)相結(jié)合，讓幼兒在學中玩，玩中學，養(yǎng)成自學的能力，這需要從小培養(yǎng)幼兒的興趣，有用于探索的習慣，自我建構(gòu)自己的知識框架，并不斷豐富。
師德師風，是大家非常熟悉的一個問題。在教學過程中，老師有的時候會控制不住自己的情緒，在課堂上對孩子發(fā)火。因為他們是未成年人，所以思想不成熟，會做一些惹我們生氣的事情。這個時候我們一定要冷靜下來，正確地對待他們出現(xiàn)的問題。我們用小棍敲他們，或者說嚴厲地大聲呵斥，他們會出現(xiàn)什么樣的情況呢？他們會蒙圈，不知道我們在吼什么，或者說打了之后，他認為反正我受到懲罰了，他行動上也不會有什么改變。老師們粗魯?shù)刈鲞@些，實際上對他們的行為思想并沒有達到進行規(guī)范的作用。所以我們做的是錯誤的，我們應該靜下心來，慢慢地和他們對話，認真的對待他們提出的每一個問題，或者說探究一下他們出現(xiàn)的問題背后的原因，這才是解決問題的正確方法。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己的教學體驗，自查如下：
1、積極學習理論 依法執(zhí)教
首先，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。社會在發(fā)展，知識在更新，只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育理念、教育方法和教育途徑。
2、愛崗敬業(yè)奉獻 教書育人
育人先做人，正人先正己，要求別人做到，自己堅決要做到。以教書育人為本職，作學生、教師的表率。廉潔從教，維護自身“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
3、注重傾聽交流 和諧發(fā)展
關心、熱愛學生是教師最基本的天職。當我們還是懵懂少年時，常常會覺得媽媽嘮嘮叨叨，說個沒完，其實當我們真正有能力感受這種舔犢之情時，我們并不難理解其中的溫暖。所以“學會傾聽他人講話”是一種美德，傾聽孩子發(fā)自心底的渴望。同時更要學會交流，表達自己的意愿，體現(xiàn)自己識大體、顧大局、講科學、看全局在每次的活動中，我都要以尊重學生、熱愛學生為出發(fā)點，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使學生們愉快茁壯地成長。
4、關注教育細節(jié) 完善人格
“學高為師，身正為范”，師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的保證，是教師的立身之本。教育無小事，教師的一言一行都是學生關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節(jié)實現(xiàn)的，因為學生眼中的教師都是具體的，而教師又是學生心目中的“模仿對象”。所以，我要時刻銘記。從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象影響學生。
5、理解家長心理 指導家長
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我要及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，要平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任你。
6、廉潔從教管理，不謀私利
與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
教師工作不僅僅是一項職業(yè)，更是一項事業(yè)。每一位教師愛自己的事業(yè)，對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業(yè)心，對學生擁有一顆責任心。自覺抵制社會不良風氣影響，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。
葉圣陶先生說“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人”。作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。因此我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《義務教育法》《未成年人保護法》《教師法》等法律法規(guī)，從理論上武裝了自己，以高尚的人格感染人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。
為深入貫徹落實教育部、省教育廳和市教育局《關于開展師德建設長效機制貫徹落實專項督查的通知》文件精神，我校堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置，大力加強師德建設，弘揚愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻的精神，及時組織全校教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷更新師德觀念，規(guī)范師德行為，提升師德水平，強化師德素質(zhì)，取得了顯著成效。現(xiàn)對我校開展師德建設情況自查總結(jié)如下：
一、師德建設情況
1、成立組織，加強領導。我校及時召開學校領導班子會議，學習了上級師德活動的相關文件精神，研究部署整個活動。為確?！皫煹陆ㄔO”活動扎實、有效開展，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各處室主任為成員的師德建設活動領導小組。
2、動員學習，扎實開展。學校召開了全校教師參加的“師德建設年”活動動員大會，結(jié)合我校實際工作進行了全面要求和布置，增強了全體教職工參與活動的積極性和主動性。要求教師充分利用課余時間加強學習，制定科學合理的學習計劃，在規(guī)定的時間內(nèi)學完規(guī)定的篇目，并做好學習筆記，每位教師有自查自評材料、有心得體會，通過學習交流，進一步增強廣大教師的責任感和使命感。
3、加強宣傳，濃厚氛圍。學校努力開辟師德建設專欄、展板等，及時宣傳和報道師德建設工作開展情況。對優(yōu)秀師德典型事跡及時報道，積極宣傳，營造了濃厚的師德建設輿論氛圍。
4、借助微信，促進交流。為了促進交流，學校師德建設領導小組將學校先進的師德事跡、學習資料、活動方案、信息、優(yōu)秀的做法和開展的各項活動及時上報，在大名教育微信群中宣傳，并在全校推廣，以便教師相互借鑒。
5、對照剖析，查擺問題。認真組織教師對照自身的實際和工作情況，進行深刻的自我剖析和反思，要求教師認真撰寫師德自查自評報告，查擺師德上存在的問題，找出差距，揚之所長，避之所短，為提高教師個人素質(zhì)和修養(yǎng)做好充分準備。認真撰寫學校師德建設檢查分析報告，找出學校師德建設中普遍存在的問題，為師德建設的整改提高積累足夠的素材、做好充分的準備。
6、重點突出、務求實效。我校師德建設工作同學校創(chuàng)先爭優(yōu)活動結(jié)合，在黨員教師中，以愛崗敬業(yè)、做楷模表率為重點，在教師中，以師德教育為重點。師德建設，重在教育，重在引導，重在建設，我校把師德學習教育同教職工政治學習有機結(jié)合起來，同學校工作實際結(jié)合起來，采取切實措施加以保證，通過扎實工作來實現(xiàn)思想認識的提高，實現(xiàn)教師的自我完善和成長。在廣泛調(diào)查研究的基礎上，制訂出切合本校實際的規(guī)章制度和工作機制，使廣大教職工的思想、道德、作風建設目標明確、有章可循，使學校的師德建設工作逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?，這是師德建設能否取得實效的關鍵所在。繼續(xù)大力倡導教書育人、為人師表的良好風尚，努力營造樹師德、鑄師魂、正師風的良好氛圍，引導和激勵廣大教職工自覺加強思想建設、道德建設和作風建設，真正成為學生的楷模和表率。教育廣大教師樹立新觀念，自覺抵制市場經(jīng)濟帶來的消極影響。同時牢固樹立服務于學校教學、科研活動的觀念，為學生健康成長而積極奉獻，嚴于律己，嚴守紀律，清正廉潔，樹立良好的教師形象。
我校師德建設的立足點就在于增強廣大教職工教書育人、服務育人、管理育人的自覺性。堅持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調(diào)動廣大教職工的積極性，激勵廣大教職工創(chuàng)先爭優(yōu)，并且認真開展批評與自我批評，對不良風氣進行堅決的整治。
二、師德存在問題和不足
通過進行師德建設自查，也發(fā)現(xiàn)了一些問題：
1.個別教師對師德建設認識不明確，重視程度不夠，認為業(yè)務優(yōu)秀就是一個合格的人民教師。
2.個別年輕教師缺乏職業(yè)榮譽感，沒有樹立終身從教的思想，少數(shù)年輕教師不安心講臺，出現(xiàn)上課遲到、早退現(xiàn)象。
3.個別教師缺乏團結(jié)合作意識，個別教師對對學校政策缺乏理解與配合。
三、師德整改措施
1.健全各項制度，逐步建立健全師德建設的長效機制。
2.認真學習教育教學理論，積極參加學校和上級教育部門有關的學習活動，把時間用在鉆研業(yè)務上，加強學習，認真?zhèn)湔n，精益求精。
3.加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
最近看了一篇關于“整改自查報告”的網(wǎng)絡文章，寫得很不錯。正如古人所說，耕耘付出幾分，收獲便有幾分。對于完成一個工作任務而言也是如此?，F(xiàn)在，使用各種類型的報告已經(jīng)越來越普遍，因此在寫報告時，我們需要準確定義各種報告的模板。希望你會喜歡并歡迎閱讀！
為認真貫徹落實縣教育系統(tǒng)開展食品安全專項整治行動的通知精神，有效預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生，有力保障廣大學生的健康。專項報告如下：一、食堂運作情況：我校食堂就餐人數(shù)：學生1160人，教職工108人。菜食加工采取學生、教工分工的措施。共有從業(yè)人員18人。其中管理人員2人。面食間6人，學生蔬菜粗加工4人，制作間2人，教工菜食制作1人，鍋爐工2人，保潔人1人。教職工就餐辦法：司務處制定一周食譜，采取個人自愿定餐。領取飯菜，由本人到定點教工窗口刷卡領飯。學生菜食每周由司務處制定菜譜，實行一日三餐套餐制。根據(jù)廣大師生的建議和意見，我們食堂從本學期開始成立了由校長任組長，副校長任副組長，成員由司務處管理人員，學校各辦公組長及各班生活委員組成的膳食管理委員會，制定暫行辦法。并根據(jù)每周運作情況不斷改進，改革。師生每周食譜均由協(xié)調(diào)委員會集體制定，民主協(xié)調(diào)。我們食堂對面食制作、菜食制作、鍋爐運行，用具、餐具消毒保潔，各項規(guī)章制度的完善、食堂的標準化、正規(guī)化建設等各方面做了大量的工作。使整個運行機制更加科學化、制度化、正規(guī)化、人性化。二、嚴格程序，規(guī)范操作我校食堂有專用更衣室1間，面食制作間1間，蒸制間2間菜品粗加工間1間，制作間1間。專門面粉貯存間1間，輔料貯存間1間，蔬菜貯存間1間，在專門的餐具貯存間內(nèi)設大型保潔柜3個。整個布局完全按照國家有關文件精神設置。每個工作間和貯存間都安排專人管理，詳細分工，并制定崗位職責，簽訂責任書。每間倉庫都有詳實的.進貨臺賬和出庫記錄。餐具、用具每天至少消毒一次，有專人負責。采取84消毒液浸泡和蒸車熏蒸輪換消毒。消毒后的餐用具存放保潔柜內(nèi)。并有專人鎖門封閉管理。從業(yè)人員每日實行晨檢制，對感冒、發(fā)熱、腹瀉、頭痛、皮炎等患者，杜絕上班，勸其病愈后再上班，對帶有戒指、頂針箍、手鐲等飾品的職工堅決杜絕帶進更衣室。從業(yè)人員都是經(jīng)過衛(wèi)生主管部門嚴格體檢和培訓的合格人員，覺悟高，技術(shù)精湛。職工進入食堂操作間，完全按照有關文件精神執(zhí)行。我們對原料采購，供應商索證，工作間、貯存間管理，清洗保潔消毒，安全衛(wèi)生管理，實行責任追究制，各方面都納入了制度化、法制化管理軌道。三、根據(jù)我校實際情況，有以下幾方面進行的認真整改：1、整修蔬菜貯存?zhèn)}庫，鋪設了無味、無毒、無害的地面磚，新吊頂棚。并新購進蔬菜貨架3個，使整個蔬菜貯存間更加規(guī)范、衛(wèi)生、清潔。2、利用原來的1間倉庫，改裝成現(xiàn)在的更衣室，墻面刮瓷，鋪設地面磚，并購置部分衣架。完全根據(jù)衛(wèi)生要求和更衣流程進行規(guī)范。3、對面粉貯存間所用設施進行更換，并對內(nèi)部擺設重新布置。4、對輔料貯存間進行整理。清除破舊木桌。5、原來的蔬菜粗加工間布局進行重新布置。6、規(guī)范整理了各種制度、標志牌和檔案管理。7、增設保潔柜3個，貯存餐具、用具。
黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展，緊密聯(lián)系教育工作和個人思想實際，認真貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題，進一步加強機關作風建設，提高工作效能，樹立良好的形象，更好的為全市服務業(yè)發(fā)展服務，通過自己查、領導點、集體幫等途徑，我認真開展了批評和自我批評，對照規(guī)章制度，認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴于律己和榮辱觀等方面存在的問題，比較扎實有效的開展了自查剖析活動，現(xiàn)將所查問題剖析如下：
1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。
一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。
二是學習制度堅持的不好。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
三是學用結(jié)合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，“中華勵志網(wǎng)”導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。
2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。
一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。
3、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。
一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。
二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自己方面還不夠深入，存在把關不嚴的現(xiàn)象。
1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。
一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的'具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，“中華勵志網(wǎng)”缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領導干部政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定，
2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了?！爸率构ぷ饔袝r不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。
對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。
1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。
提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。
共產(chǎn)黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受。
在工作作風上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
3、要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。
4、要進一步務實創(chuàng)新，增強工作實效。
總之，在這次集中開展的黨的群眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環(huán)節(jié)深入推進，特別是在反對“四風”問題、今后改進措施與努力方向上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾。
今后，我將在黨支部和干部職工的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為鐵路事業(yè)再有大的發(fā)展多作貢獻。
6月7日下午，湖南省東安縣召開易地扶貧搬遷問題整改工作推進會，貫徹落實省市易地扶貧搬遷工作相關會議精神，安排部署全縣易地扶貧搬遷問題整改工作。縣委書記馮德校出席會議并講話，縣委副書記、縣長龍向洋主持會議。
馮德校指出，兩年來，全縣圍繞易地扶貧搬遷做了大量工作，取得了較好的成效，但更要清楚看到存在的問題。要繼續(xù)提高政治站位，充分認識抓好易地扶貧搬遷存在問題整改工作的必要性和緊迫性。要認清形勢，把握趨勢，端正思想態(tài)度，與黨中央保持高度一致；要以更堅決的態(tài)度、更有力的措施抓好存在問題的整改。要加強排查，力求精準，已成危房的空心房要拆除，認定為危房的要按政策開展危房改造；要強化責任擔當，責任細化到人，具體到戶，精準落實；要精準吃透政策，守住政策底線，做到真學、真懂、真用；要深入學習貫徹省市易地扶貧搬遷有關問題整改政策文件，摸清底子，明確責任，嚴格按照政策整改方案，明確整改措施，按時間整改到位；要嚴明紀律，嚴格問責，堅持以問題為導向，以鐵的手腕確保整改工作取得實效。
龍向洋要求，全縣易地扶貧搬遷問題整改工作時間緊、任務重，在整改工作上認識一定要高，動作一定要快，成果一定要實。要掌握政策、把握政策，做到一戶一策，落實到各家各戶。要把責任落實到位，注重方式方法，抓緊抓實幫扶措施，減少工作阻力和扶貧信訪，確保全縣易地扶貧搬遷問題整改工作抓實抓好。
縣委副書記陳麗，縣人大常委會主任張波，縣政協(xié)主席××，縣委常委、組織部長彭俊卿出席會議，縣委常委、常務副縣長蔣華重點就易地扶貧搬遷存在的主要問題、如何整改等方面工作進行了部署。
通過總校組織教師學習《加強職業(yè)道德修養(yǎng)規(guī)范教育教學行為》，我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關系教育事業(yè)的成敗，“高水平教師是高質(zhì)量教育的保障” 。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。
教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：經(jīng)過這次師德師風學習，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足及根源:
1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,其根源于本人主觀上思想倦怠不思進取,不愛讀書，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務有待提高，本人從事語文教學，語文涉及到的知識面比較廣，自己的知識有限，因此有時感到力不從心。
3、教研不積極，平時不愛發(fā)言。只注重平時的課堂教學,在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經(jīng)驗及時的總結(jié)下來，很少寫教研論文，寫作水平低，不善于積累。
4、對學困生關心不夠，又是對他們?nèi)狈δ托摹?/p>
針對性以上不足，本人提出整改計劃和注意事項：
1、在教育教學過程中，我要多讀書，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，認真學習教育教學理論探索教學理論，改進教學方法。積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求精。認真?zhèn)湔n、踏實教學。
2、堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。多關心學困生，耐心教育他們，給他們更多的愛，把他們當成自己的孩子，包容他們、理解他們。
3、在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意自己的言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學習注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
4、平時我要注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
總之通過這次學習，以后要不斷的反思，及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題并改正，從而更好的教育學生。
第045013號）核定的標準執(zhí)行。各類執(zhí)法案卷檔案按照統(tǒng)一格式制作，制作規(guī)范，一案一檔，整理歸檔及時，案卷裝訂整齊。
四、工作中遇到的問題。
在實施交通行政執(zhí)法、全面推行依法行政過程中，有以下幾點問題：一是路政人員不到位，路政管理工作難以正常開展。我大隊共有路政管理員5人，實際到位2人，其中1人是兼職人員，由于人員不到位公路巡查和查處路政案件時有一定的困難。二是路政管理工作經(jīng)費不足，許多危險路段、橋涵不能及時設置安全警示標志，安全隱患依然存在。三是沒有路政執(zhí)法專用車輛，加之路政員脫裝后在執(zhí)法中帶來許多不便。希望今后上級部門能給予路政執(zhí)法更多的支持，使我們的路政執(zhí)法工作能夠更加有序的開展。
五、下一步工作目標。
1、繼續(xù)抓好學習、宣傳和培訓工作、進一步做好交通行政執(zhí)法宣傳工作，積極參加上級舉辦的路政執(zhí)法人員培訓，加強路政隊伍建設，提高路政人員素質(zhì)，增強交通行政執(zhí)法責任機制，更好地促進依法治路。
2、進一步規(guī)范執(zhí)法程序，創(chuàng)新執(zhí)法手段。嚴格按照行政執(zhí)法職業(yè)道德基本規(guī)范的要求，把好每一道執(zhí)法程序關，進一步嚴格依法行政，把交通行政執(zhí)法工作推向新的臺階。
為進一步提高我局黨員干部增強責任意識和保密意識，確保國家秘密安全，結(jié)合自身工作實際，廣泛深入開展保密自查和全面整改。現(xiàn)將我單位開展保密自查和整改情況報告如下：
（一）我局根據(jù)保密工作規(guī)定，進一步完善了《保密工作制度》，對要害部位、辦公自動化設備、會議、文件、檔案等涉密領域?qū)嵭兄贫裙芾?，嚴格按制度?guī)范辦事程序，進一步加強了保密工作制度建設，使保密工作有據(jù)可依、有章可循。
（二）對涉密人員通過培訓、個人自學等形式提高涉密人員保密工作素質(zhì)。涉密人員每年與局主管領導簽訂《保密安全責任書》，并由局保密領導小組辦公室具體進行監(jiān)督，使保密工作責任細化到人、到崗。
（一）根據(jù)業(yè)務工作特點對涉密與非涉密計算機予以明確區(qū)分，加強計算機資料的保管，對外提供或拷貝信息資料由分管領導把關。涉密計算機和涉密軟、硬盤、移動磁盤發(fā)生故障由辦公室負責聯(lián)系專業(yè)電腦公司派技術(shù)人員直接到單位進行現(xiàn)場維修，以確保秘密信息不被泄密和被竊。
（二）加強了對機要文件的管理和各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對形成文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙，集中進行燒毀。加強送閱、傳閱文件保密工作，傳閱文件采取直傳方式，嚴把傳閱范圍的確定、傳閱登記、清點份數(shù)，跟蹤辦理去向、閱件限時、監(jiān)督簽字等傳閱環(huán)節(jié)，確保了文件傳閱中的保密。嚴格按照規(guī)定組織傳閱和保管黨內(nèi)機要文件。
為了確保計算機及其網(wǎng)絡保密管理工作各項規(guī)章制度的落實，及時發(fā)現(xiàn)計算機保密工作中存在的泄密隱患，堵塞管理漏洞，我局十分重視對計算機及其網(wǎng)絡保密工作的督促檢查，采取自查與抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查與重點檢查相結(jié)合等方式，對計算機進行防范措施的落實情況進行檢查。
我局以這次自查為契機，堅持不懈地抓好對全體人員特別是涉密人員的教育管理，加強業(yè)務培訓和崗位訓練，不斷完善規(guī)章制度，強化保密意識，堅決杜絕失泄密問題發(fā)生，為我市經(jīng)濟建設發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
一是理論學習不夠自覺。往往是要求學什么就學什么，自覺主動抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。
二是工作用心主動性有所降低。工作中等待上邊安排部署的時候多，自我創(chuàng)新精神不足，遇到問題找客觀原因的時候多，找主觀原因的時候少。
三是宗旨觀念需要進一步增強。在工作上，推動工作上付出的精力較多，對群眾的實際狀況和需求，以及真實想法和愿望，自我了解得還不夠多、不深，缺乏應對面的探討和交流。整改措施
一是強化學習意識。我將進一步細致地學習和掌握中國特色社會主義理論體系，認真學習黨章和習近平同志的系列重要講話精神，夯實自身理論和思想的功底，進一步提高自我的理論水平、思想水平和政治水平，強化樹立正確的人生觀、價值觀、政績觀和權(quán)力觀；學好學精方面的業(yè)務知識和相關法律法規(guī)，做到學以致用，不斷提高自我業(yè)務水平和工作潛力。
二是強化服務意識。牢記全心全意為人民服務的宗旨，深入基層，深入一線，密切聯(lián)系群眾，克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，努力提高工作潛力和服務水平，努力為全縣“三農(nóng)”工作貢獻力量。
三是強化職責意識。把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，善于從政治、全局的高度認識事物，在
生活、工作中堅持“兩個務必”，弘揚我黨的傳統(tǒng)優(yōu)良作風，立足本職，以踏石留印的韌勁，發(fā)揚釘子精神，對有益于群眾的事情、勇于擔當，一抓到底、務求實效。
根據(jù)市委執(zhí)行力亮劍行動的統(tǒng)一部署，單位認真開展了“查短板、找差距、促整改”工作。通過認真對照市xxx《關于認真落實省委“三自”“六不”要求開展執(zhí)行力亮劍行動實施方案》和《“查短板、找差距、促整改”工作方案》，從單位實際出發(fā)，聯(lián)系自身思想和工作實際，在思想觀念、思路措施等方面仔細查找問題，認真進行梳理，發(fā)現(xiàn)以下幾方面的問題：
一是缺乏主動性，認識水平低。在日常工作中學習不足，存在注重工作不注重學習的情況，學習依賴于單位組織的學習教育活動，缺乏學習的積極性和主動性，在學習方法上，局限于書面和側(cè)面了解，缺乏實地調(diào)研。
二是缺乏緊迫感，辦事效率差。在思想意識上，對機構(gòu)編制工作的重要性和嚴肅性認識不足，平時工作沒有分秒必爭的緊迫感，對領導交辦工作沒有拿出百分之百的努力去完成，缺少勇于擔當?shù)囊庾R，。
三是工作標準低，滿足一般化。對待工作要求不嚴，對待自身要求過低，滿足于完成任務，而沒有追求做好任務，缺少創(chuàng)先爭優(yōu)意識，滿足于隨大流。
四是主動謀劃少，被動執(zhí)行多。作為機關工作人員，沒有將自身主動置于服務主體地位，對工作開展缺乏積極謀劃，思想深處存在“等、靠”意識，更多時候?qū)ぷ髦皇潜粍訄?zhí)行，工作主動性不強。
針對梳理出的以上問題，通過認真反思，制定以下整改措施。
一是強化學習，提高思想認識水平。今后進一步端正學習態(tài)度，改進學習方法，努力在學習的積極性主動性上下功夫，在參加單位集中學習之外，每天保證一定自學時間。在學習方法上，堅持理論聯(lián)系實際，將政策理論學習與當前工作緊密結(jié)合，以更好的指導當前實際。
二是嚴格落實各項規(guī)章制度。積極參加“xxxx“活動，“嚴格遵守機關“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”和“xxxxx”要求，切實改進執(zhí)行力，提高工作效率。
三是提高工作水平，強化效率意識。正確對待自身職責，牢記公職人員責任使命，工作中在個人要求上堅持高標準，嚴要求。
為了進一步規(guī)范教學秩序、強化教學管理、提高教學質(zhì)量，落實“質(zhì)量工程”與本科教學評估整改方案，學院于8月25日至26日對全校本科教學工作進行了新學期開學大檢查。學院檢查組共分四組，成員包括學院領導、教學督導委員會、教務處、學生處、后勤產(chǎn)業(yè)處、國有資產(chǎn)管理處、保衛(wèi)處及各教學單位負責人等。檢查內(nèi)容覆蓋理論教學、實踐教學(含實驗)的管理、組織與落實等各方面情況，重在檢查各部門新學期的開學準備情況及學院國評后整改中形成的教學質(zhì)量保障措施、長效機制的執(zhí)行情況。
在兩天時間的檢查過程中，各檢查組都認真完成了規(guī)定任務，每人聽了1學時理論課及1學時實驗課或?qū)嵺`課;檢查了三個教研室，抽查了五個小班試卷;走訪了相應院系;召開了學生座談會;檢查了學生寢室。
8月26日下午，學院在高坪校區(qū)行政樓四樓會議室召開教學檢查總結(jié)大會，學院教學檢查組全體成員和各部門主要負責人參加了會議。會議上各組對檢查結(jié)果作了通報。
檢查總體情況如下：這是國評后的第一個學期，評建帶來的好的作風在學校各個方面工作中得到了鞏固和加強。教學意識有所增強，教學中心地位得到進一步鞏固，教學氛圍好;日常教學工作在良好有序地進行，教學評建過程中建立起來的各項規(guī)范制度在很好地執(zhí)行;二級院系的功能增加了，教學和日常管理得到了進一步規(guī)范;質(zhì)量意識增強，各級職能部門圍繞質(zhì)量都做了大量的工作;學生學習風氣好，對整個教學工作比較滿意。
會上，杜勇副院長分別就課堂教學規(guī)范、師資隊伍建設和教學管理等方面指出了目前教學工作存在的問題和努力方向，并對這學期的工作做了部署。
凌保東書記在會上作了強調(diào)。指出，今年是我院的“教學質(zhì)量管理年”，是“質(zhì)量工程”的落實、整改和攻堅階段。這次開課檢查總的情況是良好的，鞏固了評建的成果，建立的長效機制運行良好。圍繞質(zhì)量工程的實施，凌書記指出學院下一步的工作重點為：以“教學為中心，服務教學第一線”的思想要進一步加強，強化教學中心地位;服務教學的關鍵要狠抓落實，提高教育教學質(zhì)量;對存在的問題不可忽視，各個職能部門要盡快整改和落實。
最后，康健院長作了總結(jié)。她指出，評建工作對學院各項工作的'促進作用明顯：教學中心地位明顯鞏固;質(zhì)量意識增強;教學評建形成的規(guī)章制度在進一步落實;學風、教風得到好轉(zhuǎn)。同時，她指出學院下一步工作重點是：進一步規(guī)范教學管理各個層次和各個環(huán)節(jié)的工作;進一步鞏固教學中心地位，加強服務意識;進一步深化教育教學改革，加強質(zhì)量工程建設;進一步加強教學團隊建設，采取各種途徑加大青年教師培養(yǎng)力度;進一步加強專業(yè)建設，圍繞培養(yǎng)目標調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案，加強新專業(yè)教學條件和實習基地的建設;加強宣傳輿論導向，加強校園文化建設。
本次教學檢查，是新學期開學的第一次檢查，涉及到全校所有教學部門、教學管理部門、學生管理部門和教學保障部門;檢查形式多樣化，采取了隨機聽課、聽取匯報、查閱教學檔案、召開學生座談會等多種形式;效果更明顯，進一步增強了全校師生員工的教學中心地位意識和質(zhì)量意識。通過檢查，學院必將進一步落實“質(zhì)量工程”與本科教學評估整改方案，不斷提高我院的本科教學質(zhì)量。
自“轉(zhuǎn)作風、抓落實、促發(fā)展”主題活動開展以來，我部門及本人積極響應上級號召，迅速投入到這次活動中來，工作落實不夠整改措施。通過前一階段認真學習中央、盛市有關作風建設的相關文件，以及區(qū)政府工作報告和孫德奎同志在這次活動上的講話，我部門結(jié)合工作實際，著力從干部的思想作風、學習、工作作風等方面入手進行了深入學習，多次交流談心，找出了本部門存在的問題，并對問題制定了嚴格的整改措施。
一、存在問題
1、思想認識不夠充分。平時雖然學習了政治、經(jīng)濟等方面的知識，但是由于工作崗位的原因，所學知識不能滿足工作上的需要，很多時候不能靜下心來學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解有時與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用。
2、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度，當手頭工作稍微多時，性子就有些急躁，態(tài)度不夠和藹，遇到群眾反復詢問時，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。
3、有個別同志在工作紀律上稍微放松。表現(xiàn)在上班時間打盹、遲到、早退、串崗以及從事與工作無關的事情，工作時缺乏團隊意識，作風渙散、紀律松弛的問題，嚴重影響到本部門的精神面貌和工作效率。
4、貪圖安逸、互相攀比。具體表現(xiàn)在個別同志在工作中拈輕怕重，個人生活細節(jié)不注重勤儉節(jié)約。
二、下一步整改措施
針對存在的問題，本部門從思想深處查找原因，從身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)，今后將進一步端正部門整體學習態(tài)度，改進學習方法，理論聯(lián)系實際，抓住學習重點，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題，解決問題，辯別是非的能力并注意與實際結(jié)合起來，指導實際工作。
2、強化工作的責任意識，進取意識，服務意識，工作中做到踏踏實實，認真負責，精益求精，要以高度的責任感做本部門的各項工作，多向領導和同事學習，多交流溝通。
3、要緊跟時代脈博，充分發(fā)揮主觀能動性，在工作中學會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。
4、進一步更新觀念，樹立四個意識，要牢固樹立政治意識，大局意識，中心意識，服務意識，在工作中展現(xiàn)本部門良好的工作作風，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓辦工作的新局面。
5、嚴以律己。時刻以街道各項要求嚴格要求本部門，身先示范，自覺做到各項考核要求。時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，充分發(fā)揮主觀能動性，自覺加強黨性鍛煉，在工作中學會善于觀察和總結(jié)，提高創(chuàng)新思想、進取意識，經(jīng)常做到自查、自盛自警、自勵。
總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找，互相幫，本部門全體人員在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，不去強調(diào)客觀，高標準，嚴要求地從自身做起，真抓實干，改進工作，為推進街道工作新局面做出貢獻。
俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下“2023個人自查報告范例”由小編為大家收集整理，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
根據(jù)《中國人民銀行畢節(jié)市中心支行辦公室關于下發(fā)2015年金融消費權(quán)益保護監(jiān)督檢查實施方案的通知》（畢銀辦發(fā)[2015]33號精神，我行認真組織各部門進行了自查，現(xiàn)根據(jù)相關要求將自查工作匯報如下：
一、組織管理
成立以XX為組長，XX、XX為成員的自查工作小組。
二、自查情況
自查工作小組首先就個人進行信息保護工作的相關規(guī)章制度在全司進行了宣導，讓大家對保護個人金融信息的重要性有了一個充分的認識。同時對我機構(gòu)涉及到個人金融信息相關部門進行了檢查，重點對涉及到財會部、信貸部兩個部門進行了檢查，進一步完善了內(nèi)控制度建設，明確了各部門負責人為第一責任人。
在檢查過程中，我小組對客戶個人金融信息收集、使用和保管情況，涉及個人金融信息保護的投訴案件的處理情況等情況進行了摸排，未發(fā)現(xiàn)有違規(guī)操作現(xiàn)象，并且未發(fā)生過與個人金融信息泄露有關的金融案件。
通過此次自查工作的開展，我行充分認識到了個人金融信息保護工作的重要性，在今后的工作中將嚴格按照相關法律規(guī)定切實做好個人金融信息的保護工作，為有效防范金融風險,維護正常的經(jīng)濟金融秩序和社會穩(wěn)定的市場環(huán)境做出自身應有的貢獻。
一、檢查本行是否強化個人金融信息保護和銀行業(yè)金融機構(gòu)法制意識，是否依法收集、使用和對外提供個人金融信息。其中所指的金融信息是指個人身份信息、財產(chǎn)信息、賬戶信息、信用信息、金融交易信息和其中衍生的一些信息等。
二、檢查本行在收集、使用、保存、對外提供個人金融信息時，是否嚴格遵守法律規(guī)定，采取有效措施加強對個人金融信息保護，是否有信息泄露和信息濫用的現(xiàn)象。
三、檢查我行是否建立健全的內(nèi)部控制制度，對查易發(fā)生個人金融信息泄露的環(huán)節(jié)是否充分排查。
四、檢查我行是否篡改、違法使用個人金融信息等。依照人行相關規(guī)定我行對相關業(yè)務逐一對照自查。通過自查，發(fā)現(xiàn)我行涉及個人金融信息的業(yè)務基本落實到位，不存在違規(guī)行為。但是，在以后的工作中我行仍舊要加強對個人金融信息的保護，明確各崗位和人員的管理責任，加強個人金融信息管理的權(quán)限設置，形成相互監(jiān)督、相互制約的管理機制，切實防止信息泄露和濫用事件的發(fā)生。
一、幼兒園概況
童星幼兒園位于佛山市高明區(qū)更合鎮(zhèn)白石開發(fā)區(qū)升鶴街10號，創(chuàng)辦于20**年9月。幼兒園占地面積3362㎡，生均占地面積12㎡；建筑面積2135㎡，生均建筑面積8㎡；戶外活動場地占地2060㎡，生均占地7.8㎡；可綠化占地1150㎡，已綠化面積1130㎡，綠化覆蓋率98％。園內(nèi)潔凈幽雅，布局合理，設有活動室、寢室和盥洗室。為促進幼兒身心發(fā)展，幼兒園為幼兒創(chuàng)設了多元化的教育環(huán)境，配置了美工活動室、音樂活動室、圖書閱覽室、戶外玩沙池、多功能大型玩具等。
幼兒園現(xiàn)有7個教學班（其中大班3個、中班２個、小班2個），在園幼兒262人；教職工32人，專任教師16人，專業(yè)合格率100％，其中大專畢業(yè)4人，在讀大專4人；幼兒園設有園長1名，副園長1名，園長助理1名，保健醫(yī)師1名，專職財會1名，保育員7名。
幼兒園以“保證質(zhì)量，創(chuàng)新發(fā)展”為辦園宗旨，以“尊重每一位孩子，關注每一位孩子，讓每一位富有個性的發(fā)展”為辦園理念，堅持面向全體幼兒，積極構(gòu)建和諧幼兒園，大力推進素質(zhì)教育，保教質(zhì)量穩(wěn)步提高，取得了較好的辦園效益。在高明區(qū)更合鎮(zhèn)“六一”文藝匯演中，童星幼兒園表演的舞蹈《星光》榮獲三等獎；謝俊蘭園長、馮曉路老師獲佛山市優(yōu)秀教師稱號；黃淑蓮老師、尹建梅老師分別獲高明區(qū)先進教育工作者和高明區(qū)優(yōu)秀班主稱號；在高明區(qū)舉辦的教學交流評比活動中，馮曉路老師執(zhí)教的課例《皮皮鼠吃跳跳糖》榮獲高明區(qū)優(yōu)秀獎；在多次才藝大賽中，馮曉路老師多次獲獎，還獲得了高明“十大新星”、“文化大使”等榮譽稱號。
二、主要做法和成效
（一）大力改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境
為使幼兒園得到進一步發(fā)展，我園在上級領導的重視和支持下，積極籌措資金，加強硬件建設。三年來，投入近30萬元對幼兒園的設備設施進行了改造和添置。為了方便幼兒到戶外活動以及增強活動的安全性，我園對戶外游樂場地進行了改造，鋪設了30米直跑道；增添了攀爬架、搖搖椅、平衡木等設施；對電器漏電、房屋滲漏等安全隱患及時進行了消除；每班添置了消毒柜、書包架、杯架、錄音機；購置了體操墊、籃球等。硬件環(huán)境的改善使幼兒園的面貌煥然一新，為幼兒園的發(fā)展注入了新的活力。
良好的文化環(huán)境是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的基礎，堅持創(chuàng)設具有幼兒園特色的教育環(huán)境極其重要。我園遵循“讓孩子主動參與”的原則，力求做到園舍環(huán)境兒童化、生活化、藝術(shù)化。我們把樓梯間重新刷上漂亮的“外衣”；根據(jù)幼兒園的活動課程和季節(jié)更換主題墻飾；繪制孩子喜愛的卡通壁畫；將包裝袋、糖果紙、塑料瓶等廢舊物品做成五彩繽紛的吊飾；讓教師和幼兒共同布置活動室外的植物角等。多彩、富有吸引力的教育活動環(huán)境，更有利于幼兒健康成長，更有利于讓教師們充分發(fā)揮才華，提高綜合業(yè)務能力。
（二）規(guī)范辦學行為，依法辦園
我園一直秉承“一切為了孩子”的教育理念，嚴格按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園工作條例》以及《幼兒園教育指導綱要》，實施科學管理。以“外樹形象，內(nèi)抓質(zhì)量”為重點，以“求質(zhì)量，創(chuàng)特色”為目標，注重幼兒個性、能力、素質(zhì)的培養(yǎng)和身心健康的發(fā)展；以開發(fā)幼兒潛能，培養(yǎng)良好品德、語言、體能為教育主線，開展形式多樣的教學活動和豐富多彩的戶外活動。在辦學過程中，我園能夠嚴格貫徹執(zhí)行《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》等相關法律法規(guī)，依法辦學，依法治教。實施園務公開制度和董事會領導下的園長負責制，設立園務公開欄，按規(guī)定公布有關事項。建立公開、透明的信息制度，定期派發(fā)《家長通知書》、《家長聯(lián)系手冊》，并進行問卷調(diào)查等，接受上級和社會的查詢、監(jiān)督，從而規(guī)范了我園的辦學行為，提高了辦園水平。
（三）加強兩支隊伍建設，提高整體素質(zhì)
1．加強領導班子建設，發(fā)揮表率作用
“火車跑得快,全靠車頭帶”。因此，我園十分重視領導班子的建設，形成了一個團結(jié)、主動、專業(yè)的優(yōu)秀團隊。良好的班子集體能夠?qū)⒔搪毠ぞo緊凝聚在一起，有效地促進幼兒園各項工作的開展。在班子中我們積極倡導“講奉獻，講創(chuàng)新，講協(xié)作”的“三講”精神，班子成員合理分工，大家優(yōu)勢互補，形成工作合力，在包容、信任的基礎上建立和諧的工作關系。園長以身作則，積極參加各類學習進修，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、管理水平等方面嚴格要求自己，并要求班子成員要成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。深化教育教學改革，定期深入班級了解教師教育教學現(xiàn)狀，及時將先進的教育理念、教改信息傳達到每一位教師，指導教師積極地進行教學改革。實行園領導工作目標責任制，根據(jù)每位班子成員所分管的工作，每學期對照工作目標進行考評。班子成員嚴格制約自己的行為，充分發(fā)揮主人翁精神。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講求實效、團結(jié)協(xié)作的領導班子集體已逐步形成。
2．打造一支優(yōu)良的教師隊伍
教育大計，教師為本。建設一支嚴于律己、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、勇于開拓、面向未來的高素質(zhì)教師隊伍是我園工作的重中之重。
一是開展有效的師德教育，增強了教師的事業(yè)心和責任感。我園地處高明區(qū)較偏遠的山區(qū)，教師流動性較大。我園教師以年輕教師為主，她們精力充沛、活潑、有沖勁，但工作中有時欠缺耐心和毅力，與家長溝通不夠。針對年輕教師的上述特點，我們向教師講述天真爛漫的幼兒在成長過程中的趣聞趣事，讓他們觀看幼兒的生活、學習實況錄像，讓教師更加了解孩子，熱愛孩子。我園還向教師講述世界著名教育家蒙臺梭利、布魯姆以及我國幼兒教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴等名家的幼兒教育理念及事跡，用名家的思想感染教師的靈魂，使教師們熱愛幼兒教育事業(yè)，決心為幼兒教育事業(yè)奉獻自己的青春和智慧。
二是開展多種形式的教研活動，促進教師業(yè)務水平的不斷提高。我園開展多種形式的教研活動，促使教師不斷吸收新經(jīng)驗、新知識。具體做法如下：
（1）介紹經(jīng)驗，共同提高。根據(jù)我園實際，經(jīng)常組織教師研究與實際工作相聯(lián)系的課題，例如“如何培養(yǎng)幼兒的獨立性”、“如何提高幼兒的自我保護意識”、 “如何做好家長工作”等。同時通過推薦優(yōu)秀教師代表在全體教職工大會上作教育教學經(jīng)驗介紹，讓大家取長補短，共同提高。
（2）廣泛學習，開闊視野。我園定期組織教師到廣州、禪城、南海等地參觀聽課學習，還聘請幼教專家來我園講學，使我園教師獲取豐富的教育教學信息。
（3）開展一日教育活動觀摩和“以好帶新”活動。每學期，我園都會開展 “一日教育活動觀摩評比活動”，每位教師都參與其中，得到了很好的鍛煉與提升。多名教師就是在這樣的實踐鍛煉中成為我園的骨干教師和頂梁柱的。對新教師及業(yè)務能力欠佳的教師，我園實行“以好帶新”、“以好帶弱”，開展“好師傅”評獎活動，讓優(yōu)秀教師的才華得到展示，使年輕的教師茁壯成長。
（4）開展業(yè)務知識評比。9月份新學期伊始，小班的幼兒對幼兒園的生活、環(huán)境未能適應，我們就開展“看誰最會哄孩子”、“看誰最能贏得孩子的喜愛”的評比；根據(jù)幼兒獨立性差的情況，開展“看誰最會培養(yǎng)幼兒的獨立能力”的評比。同時，每學期末都舉行教師技能技巧競賽活動，如舞蹈、繪畫、手工制作競賽等。通過開展上述競賽，大大促進了教師業(yè)務水平和技能的提高。目前，我園擁有一支充滿活力、素質(zhì)較高、團結(jié)務實的教師隊伍。教師們安教、樂教，得到了同行和家長們的一致好評。
（四）重視衛(wèi)生保健與安全工作，促進幼兒身心健康發(fā)展
做好幼兒的衛(wèi)生保健、保證幼兒健康茁壯成長是幼兒園的首要任務。所以，我園狠抓衛(wèi)生保健工作，絲毫不敢懈怠。優(yōu)良的衛(wèi)生保健工作促進了幼兒園的發(fā)展。
1．成立衛(wèi)生保健責任小組，建立健全各項制度
我園成立了由園長擔任組長，后勤主任和園醫(yī)為副組長的衛(wèi)生保健責任小組，制訂了突發(fā)衛(wèi)生事件應急處理預案以及各項衛(wèi)生保健的規(guī)章制度。目前已建立了《安全保障制度》、《膳食管理制度》、《衛(wèi)生消毒及隔離制度》等多項制度，并根據(jù)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展與本園的實際對上述制度進行不斷的修改與完善。加強對制度的落實和監(jiān)管，定期召開衛(wèi)生保健工作會議，確保制度落實到位。
2．抓好幼兒膳食工作
幼兒的各種生理機能正處在迅速的生長發(fā)育時期，幼兒每日膳食的質(zhì)量直接影響著幼兒的生長發(fā)育。因此，我園成立了幼兒膳食領導小組，加強對幼兒膳食的管理。根據(jù)幼兒對碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)的需要，合理搭配，科學制訂幼兒一周帶量食譜，使幼兒每天的營養(yǎng)合理均衡。值日領導注意觀察幼兒的吃飯情況，并進行及時的分析、反饋，然后由領導小組進行及時的調(diào)整、改善，以保證每天幼兒的膳食色、香、味、營養(yǎng)俱全。
3．做好幼兒體格鍛煉和疾病的預防工作
枯燥無味的體格鍛煉，很難讓幼兒主動參與。因此，我園購置了大批的大型戶外玩具，促使幼兒積極主動參加，從而達到增強體質(zhì)的目的。此外，我園還利用優(yōu)越的戶外環(huán)境，進行豐富多彩的戶外游戲活動，保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間。每年的“家園同樂”冬運會，家長和孩子都熱衷參與，看著孩子們在運動場上健康、活潑的表現(xiàn)，家長們對我園的做法給予較高評價。
在增強幼兒體質(zhì)的同時，我園還致力做好衛(wèi)生管理和疾病預防工作。經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通和環(huán)境的清潔干凈，對于幼兒的生活場所實行每天拖地兩次，污垢及時清除干凈；游玩器械實行天天檢查，每周消毒一次；在幼兒的.用具方面，實行一人一杯一巾一碗，食具每餐消毒；幼兒小手帕天天洗，被子、席子每月洗曬一次；幼兒食物嚴格按照要求，實行定點、定人采購。在認真做好各項衛(wèi)生工作的同時，認真培養(yǎng)幼兒形成良好的衛(wèi)生行為習慣，從而保證幼兒在健康衛(wèi)生的環(huán)境中成長。
根據(jù)《關于組織開展全縣“”普法中期檢查督導的通知》(婺普發(fā) []2號)精神，我局高度重視，精心組織，周密部署，嚴格按照《婺源縣“”普法中期督查內(nèi)容及標準》，結(jié)合統(tǒng)計部門實際，認真開展自查自評工作?，F(xiàn)將自查結(jié)果報告如下：
一、加強普法教育工作的組織領導
“”普法工作開始，我局就及時調(diào)整充實了普法依法治理工作領導機構(gòu)，重新組建成立了領導小組，召開了專題會議，認真研究如何進一步開展好統(tǒng)計部門“”普法工作，做到依法行政，依法治統(tǒng)。以婺統(tǒng)[]5號文件印發(fā)了《婺源縣統(tǒng)計局-XX年普法依法治理五年規(guī)劃》，在《規(guī)劃》的指引下，將普法教育和依法治統(tǒng)工作納入每年度計劃并定期研究，及時解決工作中遇到的實際問題，切實做到工作年初有部署，年內(nèi)有檢查，年度有總結(jié)。同時，加強內(nèi)部管理，明確兼職普法工作人員，完善相關工作制度，做到“四有四落實”，即工作開展“有計劃、有重點、有檢查、有創(chuàng)新”;“機構(gòu)落實、制度落實、經(jīng)費落實、任務落實”。
二、深入開展普法教育，扎實推進板塊式大普法格局
我局充分發(fā)揮部門職能優(yōu)勢，有針對性地開展好普法學習教育活動。制定了五年普法計劃表，有目的有步驟地學習好公共法《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《侵權(quán)責任法》、《公務員法》和專業(yè)法《統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》等。認真開展好法治機關創(chuàng)建活動，促進統(tǒng)計工作更好地服務經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。充分利用各類大型普查和抽樣調(diào)查以及“6.26”“12.4”法制宣傳日的極好時機，以文藝演出、貼標語、發(fā)放宣傳資料、出動宣傳車和知識競賽等方式開展豐富多彩的普法活動。
我局還進一步健全完善了相關制度，制定了領導干部學法用法實施意見，建立健全了黨組和黨支部集體學法、辦公會前學法、領導干部法制講座、法律培訓、考試考核、學法情況登記等制度。每年積極征訂普法教材，做到機關股室各一套;積極組織參加法律知識考試，考紀嚴肅，參學率、參考率和合格率均達到100%，并將學法用法情況作為干部職工考核、晉升和使用的重要依據(jù)。
三、努力提高全社會法制化管理水平
我局積極探索依法治理工作的有效實踐形式，總結(jié)和推廣依法治統(tǒng)工作經(jīng)驗，執(zhí)法責任制、政務公開等得到有效落實。進一步建立健全了法律顧問制度和法律咨詢制度，聘請專家參與統(tǒng)計規(guī)范性文件的起草、審定工作，并及時答復社會公眾對統(tǒng)計法規(guī)的咨詢。在每次的統(tǒng)計執(zhí)法大檢查工作中，邀請專家全過程參與，確保公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，有力查處統(tǒng)計違法行為，著力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。
四、積極推進普法教育形式創(chuàng)新
我局充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡等傳媒的積極作用，大力宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)，宣傳普查條例，實現(xiàn)統(tǒng)計門戶公開網(wǎng)站有普法欄目和內(nèi)容。我局狠抓普法教育隊伍建設，定期組織普法骨干和法制宣傳員培訓，讓他們更熟練知曉統(tǒng)計法規(guī)，更好地宣傳好統(tǒng)計法規(guī)。
五、強化普法教育工作保障
我局將普法依法治統(tǒng)工作納入單位目標管理責任制、領導班子和領導干部目標責任考核，與創(chuàng)先爭優(yōu)和年度目標考核掛鉤，作為年度工作考評的重要內(nèi)容，做到工作情況清楚，制度完善，檔案齊全，管理規(guī)范。為保證工作需要，每年都預算一定的工作經(jīng)費，按實際支出情況報銷并建帳。
我局非常重視信息工作，及時反映反饋信息，按要求上報各類報表及年度普法依法治理工作總結(jié)等。
存在的問題
普法以來，我局在普法依法治統(tǒng)工作中做了大量富有成效的工作，取得了顯著的成績，但我們也能清醒地看到還存在著的一些問題和不足：
一是領導干部學法用法做得還不夠好，主要表現(xiàn)在學習時間不夠，學習內(nèi)容不精，學習領悟不深，讀書筆記記錄不詳細。
二是宣傳專欄辦得不夠好。
三是依法治理工作力度不夠。
下步工作意見
今后，我局將進一步嚴格按照五年規(guī)劃以及中期檢查督查的內(nèi)容和標準，繼續(xù)做好“”普法工作，首先是抓好領導干部學法用法，特別是對全縣各級各部門領導干部的統(tǒng)計法律法規(guī)學習教育，進一步提高領導干部統(tǒng)計法制意識，從源頭上確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。其次是辦好法制宣傳專欄，提高社會宣傳力度。今年是《統(tǒng)計法》頒布30周年，有目的地宣傳好統(tǒng)計相關法律法規(guī)，做好《統(tǒng)計法》頒布30周年紀念宣傳活動，掀起統(tǒng)計普法宣傳新高潮。再次是加大統(tǒng)計執(zhí)法力度，取得統(tǒng)計違法案件查處“零突破”，為統(tǒng)計工作營造良好的法制環(huán)境。
20xx年4月末至5月中旬，我社不間斷地召開反商業(yè)賄賂專項工作會議,通過反復學習，加深領會，充分認識此次專項治理工作的目的和重要意義。
我社上下聯(lián)系自身的工作實際，對照聯(lián)社三信聯(lián)25號文件精神進行自查，做到邊學習、邊檢查、邊核實，著重對授權(quán)授信管理、儲蓄業(yè)務、房屋裝修及租賃、中間業(yè)務、會計結(jié)算、不良資產(chǎn)處置等方面進行了自查自糾。
現(xiàn)將近階段自查情況匯報如下：
一、對授權(quán)授信管理的自查
經(jīng)查我社信貸人員在信貸管理方面能夠嚴格執(zhí)行《貸款通則》的有關規(guī)定以及貸款“三查”制度辦理各項貸款業(yè)務，無利用職權(quán)進行“吃”“拿”“卡”“要”等不正當交易的行為。
二、對儲蓄業(yè)務的自查
經(jīng)查我社均能夠認真執(zhí)行儲蓄業(yè)務管理的有關規(guī)定，無集體或者工作人員“送各種禮品給客戶”等變相提高存款利率的不正當交易的行為。
三、對房屋租賃及裝修的自查
經(jīng)查我社出租房屋2間，年租金為6600元，符合當?shù)胤课葑赓U的市場價格；無重大的房屋裝修工程，即使資金較小的裝修項目，均向聯(lián)社部門報批，在核準的各項費用范圍內(nèi)進行裝修。
四、對中間業(yè)務的自查
經(jīng)查我社目前開展的中間業(yè)務主要有聯(lián)行匯總業(yè)務，交通罰款代繳業(yè)務。前者按照人民銀行的規(guī)定收取手續(xù)費，后者目前不收取手續(xù)費，均無不正當交易的行為。
五、對會計結(jié)算的自查
經(jīng)查我社會計業(yè)務能夠嚴格按照規(guī)定認真操作，能夠進行事前審查、事中復核和事后監(jiān)督。各項費用均憑合法的發(fā)票報銷，并嚴格執(zhí)行“三簽”制度。無不正當交易的行為。
六、對不良資產(chǎn)處置的自查
經(jīng)查我社在此期間已處置的不良資產(chǎn)共12筆，金額25.6萬元，均嚴格執(zhí)行呆帳核銷的有關規(guī)定，無不正當交易的行為。
七、無不正當交易行為的投訴和舉報
客戶、其他單位和個人為了獲得交易機會或者有利于實現(xiàn)交易目的，向集體和工作人員贈送且被接受的現(xiàn)金、物品或者其他有價證券等受x和索賄的行為。
自開展治理“庸懶散貪”活動以來，本人認真學習領會有關精神，結(jié)合自身工作實際，深入細致地查找自身存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率，現(xiàn)就本人自查自糾整改提高狀況報告如下：
一、自身存在的主要問題
1、學習缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深入。學習不夠主動，往往要局里組織學習時學習，平時也只滿足于看看報紙，自我沒有制定學習計劃，即使自我有時想到要學習，但又不知學什么東西，拿起書又學不進去。在學習的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學得不夠。
2、工作主動性有所欠缺，自我對自我沒有嚴格地要求，往往滿足于完成任務，如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。
3、進取意識不強，性情急躁，工作方法簡單，缺乏進取精神，有時工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動查找原因，使自我工作陷于被動局面。
二、存在問題原因分析
1、自身學習不夠，思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認識水平不高。個性是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習、理解不夠透徹和深入。沒能完全運用科學的理論武裝自我的頭腦，指導自我的言行，從而導致認識上、行為上、決策上的一些偏差。
2、宗旨觀念不強，自身定位不準，全心全意為人民服務的宗旨沒有履行到位，沒有真正付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，沒有以人民公仆的標準嚴格要求自我，必須范圍內(nèi)、某些事情上等同于普通群眾。三是自我要求不夠嚴格，無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴謹，有圖“完成任務”，“交差”的觀念，不講究精益求精，不是創(chuàng)造性的開展工作而是草率了事;有時說話做事也沒思考自我的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多思考會造成什么影響和后果。
三、整改提高措施
1、刻若學習，振奮精神，提高工作業(yè)務水平，要自覺把理論業(yè)務學習作為自我的第一需要，聯(lián)系實際，深入實踐，學以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務的技能，充分展示自我的潛力。要把自我空余的時光都放在學習上，學習黨的基本路線、方針、政策，學習業(yè)務知識，不斷用新知識、新理念、新思想武裝自我的頭腦，增強自我的潛力，提高駕馭工作的潛力。
2、開拓創(chuàng)新，不斷進取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展工作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自我，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標，持續(xù)旺盛的精力，用心肯干，吃苦耐勞，努力將工作做到更好。
自查報告認真履行自我的工作職責，關心國家大事，能用心參加黨支部組織的一切學習活動，下面分享一篇關于娛樂企業(yè)自查報告。
公司自查報告
安康市鉆石王朝娛樂有限公司位于：xxx經(jīng)營范圍歌舞廳，經(jīng)營面積平方米xx ， 注 冊資 本陸拾萬元，經(jīng)濟類型為xx,私營企業(yè)，包間數(shù)量為17個。許可證編號為“漢文娛號”組織機構(gòu)代碼證號“ 8”營業(yè)執(zhí)照編號。場所產(chǎn)權(quán)歸屬單位：xx，法人代表： xxx，電話：xxxxxxxx，主要負責人：xxx，電話：xxxxxxx。
公司成立于20xx年-20xx年至今營業(yè)，在區(qū)文化局、消防支隊、東城所、衛(wèi)生防疫、稅務工商等各級政府的支持和督導下，我司經(jīng)營遵紀守法、規(guī)范自律、積極響應政府的號召和規(guī)范執(zhí)行政令法規(guī)以及自律性的店規(guī)店制。 在安全管理綜治防范制度措施上，我司歷來本著高度的政治覺悟和責任心予以重視，經(jīng)營將安全臵于首位，在遵照《安全消防管理法規(guī)》、《治安管理條例》、《娛樂場所管理條例》、《衛(wèi)生防疫管理條例》等法規(guī)原則基礎上逐條逐項嚴格對照執(zhí)行。
1、公司每月13號定期組織召開員工大會，從思想上強化 安全防范意識并教導員工，如發(fā)現(xiàn)客人有涉及黃、賭、毒及邪教迷信的現(xiàn)象會及時協(xié)助警方工作，杜絕類似現(xiàn)象的發(fā)生，致力于營造一個“健康、愉悅”的消費環(huán)境而努力盡責。
2、公司每日定時對監(jiān)控設備進行檢查，并做詳細記錄，確保其正常的運行，其主要區(qū)域的錄像資料全部保存30日，以備查檢。 3、房間、大廳、通道設備嚴格按照《娛樂場所管理條例》 進行逐項配套落實，每個房間配有長明燈、應急照明，確保了整個場所的安全舒適規(guī)范。
4、公司提供的音像制品符合國家版權(quán)相關規(guī)定，致力于弘 揚民族文化，公司曲庫內(nèi)含大量的主旋律推廣曲目，未與境外曲庫連接，有效保障文化的安全。
5、公司設立安全委員會和義務消防隊等專項組織架構(gòu)，長 效管理，各司其職，令行禁止,責任倒查是安委會的管理宗旨。各種安全預案及制度規(guī)范齊全,同時每日定時檢查各種消防設施，并定于每月13日全體員工進行消防演習疏散演練，以確保經(jīng)營和場所安全，歷次消防文化部門臨檢全部合格。
緣于此，我公司于20xx年度獲評公安局授予娛樂治安動態(tài)評審“A級場所” 近兩年來，本人（單位）遵守《娛樂場所管理條例》、《娛樂場所管理辦法》等相關規(guī)定，確保所提供的申報材料全部真實有效，并且對材料是指被融的真實性負責。
申請人：
有限公司
20xx年4月01日
學校督導檢查工作自查報告
一、基本情況
寒假前，xx市教育局下發(fā)《關于做好2016—2017學年寒假工作的通知》，要求各校切實加強安全管理，對建設工地、校舍、宿舍、食堂、實驗室、交通、消防、校園安防、危險化學品、易燃易爆品等重點場所和領域開展安全檢查，寒假期間嚴格執(zhí)行應急值守工作，確保了開學有序、穩(wěn)定。開學初，市、縣(區(qū))教育局領導帶隊，組織機關人員和責任督學共計88個督查組，深入中小學、幼兒園開展了春季開學專項督導檢查，全面梳理排查各校開學條件保障、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校車安全管理情況、校園安全管理與安全教育等情況，建立問題清單，逐項及時解決。市直管學校開學督查情況做了專題工作簡報。
2月16日，省委教育工委書記張岳峰到我市第一中學調(diào)研，對我市堅守教育本質(zhì)，堅持立德樹人，以學生的終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展為目標的辦學實踐表示贊賞，充分肯定我市開學工作。
二、開學工作落實情況
(一)開學條件保障
1.學校行政人員2月8日到校，教師2月10日到校，學生2月11-12日報到注冊，2月13日正式上課。各校教職員工及時到崗，學生按時返校。
2.嚴格落實各學段教育國家資助政策。2016年市教育局制定了關于學生資助的一系列規(guī)范性文件，年初印發(fā)部門責任分解表和項目時間節(jié)點管理制度，分解、細化各項目、各時點的具體目標，層層落實責任，并將學生資助工作納入對學校領導班子和領導人員年度考核內(nèi)容，全力推動學生資助工作健康發(fā)展。認真落實校內(nèi)資助和孤殘學生資助政策，提前做好家庭經(jīng)濟特別困難新生的摸底工作，幫助他們解決實際困難。目前沒有發(fā)現(xiàn)學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學的現(xiàn)象。
3.認真貫徹教育部《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》，以及省有關文件精神，完善教輔資料監(jiān)管工作機制，杜絕教輔材料散濫和亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。市教育局成立了中小學教輔材料選用委員會，嚴格選用省中小學教輔材料評議結(jié)果中公布推薦的`教輔材料，教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求，堅持“一教一輔”和學生自愿的原則。及時在開課前將課本發(fā)放到學生手中。
4.高度重視實驗室及實習、實訓保障情況，實訓基地各項管理制度健全。我市中職學?，F(xiàn)有校內(nèi)實訓基地41個，建筑面積8.5萬平方米，1萬余工位，現(xiàn)有校外實習基地105個，能夠滿足教學計劃和學生實習實訓需要。
印發(fā)《xx市中等職業(yè)學校技術(shù)技能型兼職教師聘用管理辦法》，經(jīng)主管部門和同級編制、財政、人力資源社會保障部門審核同意，職業(yè)院校在核定編制總額內(nèi)，拿出不低于20%的編制數(shù)聘用兼職教師，中職“雙師型”教師占專業(yè)課和實習指導教師的比例達到75%，滿足教育教學需要。
5.各校為有效保障新學期正常開學，充分利用寒假期間，對學校網(wǎng)絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備進行檢修維護，對學校教學、生活設施設備進行了認真、全面地檢查、檢修，飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障到位。
6.教育經(jīng)費保障到位。按照《xx市城鄉(xiāng)義務教育經(jīng)費保障機制實施辦法》規(guī)定，免除城鄉(xiāng)義務教育學生學雜費，統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務教育學校生均公用經(jīng)費基準定額，對城鄉(xiāng)義務教育學校按照不低于基準定額的標準補助公用經(jīng)費。對學生規(guī)模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經(jīng)費，不存在經(jīng)費截留問題。
貫徹落實省財政廳、教育廳印發(fā)《關于建立以改革和績效為導向的高職院校生均撥款制度的實施意見》，市財政局制定了市屬高校生均撥款制度和生均撥款實施方案。建立中職生均撥款制度。2016年市本級各校生均撥款在10000元-20000元之間，超過了省定的生均5000元撥款標準。
7.開學伊始，各校充分利用櫥窗、黑板報、宣傳欄、廣播站等大力宣傳并認真落實《中小學生守則(2015年修訂)》，做到上墻、入屏。深入開展社會主義核心價值觀教育活動，愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”教育活動，以及安全防范主題教育活動。增強學生的社會責任感和實踐能力，培養(yǎng)學生勤勞儉樸的優(yōu)良品質(zhì)，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為新學期學校各項工作打下良好基礎。
(二)中小學校舍安全管理
8.建立了校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統(tǒng)。消除了所有D級危房。
(三)食品與飲水安全管理
9.高度重視學校食品與飲水安全工作。成立了領導組，出臺了一系列規(guī)章制度和文件，開展了務實有效的學校食品與飲水安全活動。有食堂的學校加強食品安全和衛(wèi)生防疫工作，不斷完善學校食堂就餐環(huán)境，杜絕食堂食品采購環(huán)節(jié)、運輸環(huán)節(jié)、儲存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等清潔、消毒，定期進行水質(zhì)檢測。
各校召開了食品衛(wèi)生安全工作會議，就如何加強校園食品從業(yè)行為管理，進一步提高食品安全風險防范能力，確保校園食品安全零事故等進行了深入研究探討，從管理、監(jiān)督、指導、落實等各個層面全面做好校園食品安全工作。
各校開展禽流感預防知識宣傳講座，宣傳H7N9禽流感預防知識，普及春季流行傳染病的預防知識，提高了師生自我防疫能力，為營造安全健康的校園環(huán)境做了有效保障。
(四)校車安全管理
10.建設校車管理制度，制定相關實施辦法，健全校車管理機構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機制。據(jù)初步統(tǒng)計，全市獲得校車登記許可的有57輛，社會經(jīng)營者提供的接送車輛中公交客運公司專線定點接送學生車輛333輛。
11.進一步加強中小學生和幼兒園上放學交通安全管理，建立社會接送學生車輛管理制度。嚴格校車、駕駛?cè)藴嗜胫贫?，堅決打擊使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。按照要求設置校車站點。校車運營按照要求落實各項安全管理制度。學校門口道路設置警示牌、減震帶。針對不同季節(jié)交通安全特點，完善事故應急處置預案，開展常態(tài)化事故逃生演練和應急處置演練。
(五)校園安全管理和安全教育
12.落實學?！叭馈苯ㄔO。加強人防管理，各級各類學校成立由校長親自抓、分管領導具體抓、安全保衛(wèi)工作人員具體落實的分層管理體系。加強物防建設，購置防護鋼叉、橡膠棒等基本安保器械。加大技防投入，我市部分縣區(qū)學校已和110聯(lián)網(wǎng)，安裝了一鍵報警裝置;除江北一些農(nóng)村中小學外，基本實現(xiàn)視頻監(jiān)控全覆蓋。寄宿制學校設立了專職宿舍管理員。
13.開展重點領域綜合治理。各校高度重視校園安全工作，樹立安全重于泰山的理念，通過班主任會議、教職工大會、開學典禮、開學第一課等形式對師生進行安全教育。開學之前，各校校長親自帶領學校各部門負責同志深入學校食堂、學生寢室、教室、功能室，對食品安全、消防安全、學生宿舍安全、運動器械安全等進行了全面排查，對發(fā)現(xiàn)的有關問題及時進行了整改。
營造安全宣傳教育良好氛圍，各校利用國旗下演講、校園廣播、校園網(wǎng)、校報、黑板報、宣傳欄等形式，對學生進行防溺水安全教育，嚴防溺水事故，堅決避免群體性溺水事故。
落實校園安全護導值班工作，引導學生有序上下樓，確保高峰時段學生上下樓秩序。維持好高峰時段學生上下樓秩序。
強化校園消防安全防控，落實消防安全責任制，提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，提升師生消防安全素質(zhì)。定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況，落實安全臺賬管理制度。
依據(jù)教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》《安徽省學校地震應急疏散演練指南》，結(jié)合市教育局下發(fā)的《xx市中小學幼兒園消防應急疏散演練工作方案》，各校都落實中小學每月一次、幼兒園每季度一次應急演練的規(guī)定。
寄宿制學校強化宿舍用電用火等安全管理，杜絕宿舍明火取暖現(xiàn)象。
14.加強危化品及特種設備管理，細化臺賬，落實處置備案制度，及時消除安全隱患。
15.加強安全保衛(wèi)工作隊伍建設，防范非法入侵校園事故發(fā)生。制定了門衛(wèi)管理、學生上放學值班、學校領導節(jié)假日帶隊值班和安全檢查防范等一系列規(guī)章制度，健全輿情信息分析、安全預警快速反應和排查化解聯(lián)動處置機制和工作責任制。通過教職工會議、班會課經(jīng)常性對師生開展法制教育和公共安全教育。
16.認真貫徹落實《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》和《安徽省人民政府教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》精神，充分利用國旗下講話、主題班隊會、宣傳櫥窗等形式，集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。各校根據(jù)實際制定了校園欺凌專項治理方案，建立了校園欺凌事件應急處置預案和學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制。學校密切與校園周邊綜合治理警務室、派出所的聯(lián)系，制定完善安全預警快速反應和聯(lián)動處置機制，形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。
17.加強校園及周邊社會治安綜合治理工作。寒假前后，市教育局聯(lián)合市公安局開展了校園及周邊社會治安專項檢查行動，對重點區(qū)域和人員密集場所安全隱患進行專項排查整治。從抽查情況看，各校建立了警校聯(lián)動機制，健全校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制，校園周邊綜合治理警務室、派出所經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導工作。校園及周邊綜合治安環(huán)境良好。
18.集中開展安全教育。為有效落實xx市禁止燃放煙花爆竹工作，上學期期末，市教育局印發(fā)了《禁止燃放煙花爆竹工作實施方案》。各校把“禁放”宣傳教育與防溺水、交通安全、消防安全等作為“安全最后一課”和《寒假至家長的一封信》的重要內(nèi)容，開學初作為“開學第一課”主題班會內(nèi)容，集中開展安全教育。
認真貫徹落實2月17日全國學校安全工作電視電話會議精神，嚴格落實校園安全防范措施，完善學校安全責任體系，開展應急疏散演練，深化安全教育，增強學生自護自救能力。
三、存在問題及整改措施
通過全面梳理排查，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，正在逐項加以解決：針對個別縣區(qū)的部分校園缺少一鍵式報警設施，部分學校保安超齡化較為嚴重，已要求學校限期整改;針對少數(shù)家長自發(fā)拼車接送學生，將聯(lián)合交通管理部門進一步加強學生接送車管理;針對個別學校存在超大班額現(xiàn)象，我們正在通過進一步調(diào)整學校布局等途徑加以解決。
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開展“清風校園”工作，是新形勢下加強廉政教育的的重要措施。按照自治區(qū)教育工委、教育廳及永寧縣教育體育局關于“清風校園”的有關文件通知精神，增強師生反腐倡廉良好風氣的形成，以豐富多彩的活動為載體，結(jié)合本校實際，開展開展了一系列活動，現(xiàn)將開展的工作匯報如下：
一、加強組織領導，營造“清風校園”氛圍。
1、為使“清風校園”工作有序地在我校開展，學校自上而下逐級發(fā)動成立了以黨支部書記、校長為組長，副校長、教導主任、政教主任、大隊輔導員為副組長，各年級班主任為成員的工作領導小組，負責領導、組織開展工作。
2、制定詳細的教育實施方案和工作計劃，形成了以黨支部、政教處、少先隊、各班主任、課任教師為成員的廉政文化進校園的活動教育網(wǎng)絡。
3、將反學校的廉潔文化進校園工作步入了常態(tài)化軌道，做到了層層落實責任制，簽定黨風廉政建設責任書及廉潔從教承諾書，使黨風廉政建設責任制責任上肩，做到千斤重擔人人挑，人人頭上有指標。
二、以教師為抓手，加強教師隊伍的師德師風建設。
1、開展師德師風系列活動，啟動清風校園動員大會，舉行“李俊小學教書育人承諾書”簽名儀式。
2、學校在全體教師中積極開展“揚廉潔從教之風、辦人民滿意
教育”為主題的“廉潔清風進校園”的教育活動，做好“三個結(jié)合”：
一是與教師政治學習相結(jié)合。認真落實學校政治學習計劃，集中學習、撰寫體會，進一步提高了教師對教育活動的認識，做到自覺投入、積極參與，形成合理，共同肩負起對學生教育引導的責任。
二是與行風建設和辦讓人民滿意的教育相結(jié)合。學校工作的落腳點是社會滿意、家長放心、學生發(fā)展，因此，教師的工作與之緊緊相連，要求教師樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，扎扎實實做好每一項工作，尤其是在教師的工作對象面前做到勤政廉潔，不謀私利，廉潔奉公。
三是與群體師德和教師職業(yè)道德建設相結(jié)合。重點開展了廉潔從教，敬業(yè)愛崗和誠心服務的活動，本著“一切為了學生”理念，“以人為本、以學生的發(fā)展為本”，一心一意教好學生，嚴守學校的規(guī)章制度，做到不搞有償家教，不參與賭博等違法違紀的活動，管好自己，管好家庭，管好自己八小時外的活動。不斷加強廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，提高教師的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)。
三、認真組織，開展主題教育活動。
1、學校充分利用學校黨務（校務）公開欄、校園廣播站、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、教室板報等傳播媒介，加強廉潔文化宣傳，寓廉潔教育于校園文化建設之中，堅持定期以“崇尚廉潔，凈化心靈”為主題內(nèi)容出黑板報，
2、在校園廣播常進行凈化心靈，陶冶情操的廉潔教育，培養(yǎng)師生正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任感。
3、在教室走廊上粘貼廉潔內(nèi)容的警句、格言和宣傳畫，營造了濃厚的校園廉潔文化氛圍，發(fā)揮了輿論宣傳陣地作用，達到潤物細無聲教育效果。
4、在充分尊重和考慮學生的身心特點和認知水平的基礎上，舉辦了廉潔文化講座，積極組織開展廉潔文化進校園故事會，倡廉主題班會，朗誦廉潔童謠，閱讀課外廉潔讀本等。
四、近期取得的成績。
通過清風校園工作，促進了學校的校風校紀、師德師風、以及學生日常規(guī)范建設，提升了學校的教育教學水平，增強了廣大師生倡廉崇潔的自覺性。
總之，清風校園工作是一項嶄新的任務和一個全新的課題。我們還做得很不夠，離上級的要求還存在差距，我們將緊緊圍繞踐行社會主義榮辱觀，構(gòu)建和諧校園的發(fā)展目標，以抓隊伍、強措施、促落實、見實效為行動指南，以課堂為主渠道進行廣泛的宣傳，把清風校園工作做扎實。
20xx年在衛(wèi)計局及上級有關部門的正確領導和大力支持下，全面貫徹十九大精神、省委十一屆三、四次全會精神、市委五屆六次全會、縣委十二屆五次全會精神。緊緊圍繞“以人民為中心”的發(fā)展思想，以改善群眾看病就醫(yī)感受為出發(fā)點，緊扣醫(yī)療服務需求新變化，落實醫(yī)院工作制度，創(chuàng)新醫(yī)院服務模式，促進醫(yī)療服務高質(zhì)量發(fā)展，進一步提升就醫(yī)群眾滿意度，切實增強人民群眾看病就醫(yī)獲得感、幸福感、安全感。根據(jù)《衛(wèi)計局衛(wèi)計局關于對全縣各級醫(yī)療衛(wèi)生單位進行績效考核的通知》（武衛(wèi)計發(fā)〔20xx〕11號）、《衛(wèi)計局衛(wèi)生和計劃生育局關于印發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院分類考核方案的通知》（武衛(wèi)計發(fā)〔20xx〕2號）等件精神，我院組織對各科室的工作情況進行了自查總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)情況匯報如下：
一、醫(yī)院基本情況
醫(yī)院現(xiàn)有在崗職工38名，70%以上是大專以上學歷。開放床位22張。醫(yī)師11名，占比28%，其中，內(nèi)科（兒科）4名，外科（五官科）1名，中醫(yī)科2名，公衛(wèi)科4名。擁有“Name數(shù)字化醫(yī)用X射線攝影系統(tǒng)”（icke1600型）、經(jīng)顱彩色多普勒、彩色超聲影像系統(tǒng)（S-E9）、庫貝爾全自動生化分析儀等新設備。設有內(nèi)科、外科、兒科、婦產(chǎn)科、五官科、麻醉科、醫(yī)學檢驗科、醫(yī)學影像科（X線診斷專業(yè)、超聲診斷專業(yè)、心電圖專業(yè)等）、中醫(yī)科、預防保健科、全科醫(yī)學科。除護理、藥劑崗位外，醫(yī)技、財會等其他崗位均僅一名職工。
我院核定編制45人，實際占編44人、在崗（含臨聘）38人。人力資源總體是緊張的，人才結(jié)構(gòu)欠合理。中醫(yī)藥人數(shù)占比20%以上達標，但醫(yī)師、檢驗、影像人員配置不足，醫(yī)技崗一人休假，整個科室工作停頓，影響醫(yī)療服務人次增長，遲滯了醫(yī)院未來的發(fā)展。
二、基本醫(yī)療情況
（一）醫(yī)療數(shù)據(jù)和指標完成情況
1、服務量。
業(yè)務總收入：xxxxx元，較上年度下降xx%；門(急)診17798人次，去年為17798人次、增長率xx%；住院人次：838人次，去年住院人次：838人次，較上年增長xx%。住院床日數(shù)4865人次，病床使用率xx%，病床使用增長率36 %。中醫(yī)藥服務2000人次。輔助檢查：14681人次，較上年增長32 %。免費巡回醫(yī)療、免費健康體檢：000人次。
2、服務質(zhì)量
通過全院職工的努力，藥占比控制在50%。門診量較上年度略增長；住院人次與上年度持平。醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛“零”發(fā)生。
（二）醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全
重視醫(yī)療環(huán)節(jié)質(zhì)量的管理，嚴格執(zhí)行診療常規(guī)和操作規(guī)程,執(zhí)行病歷書寫規(guī)、醫(yī)院感染管理規(guī)、醫(yī)療廢物處置規(guī)等有關法規(guī)制度,處方質(zhì)量、病歷質(zhì)量、護理書質(zhì)量、醫(yī)院感染管理和病案管理符合要求。以護士節(jié)、醫(yī)師節(jié)為契機，開展技能比賽、知識培訓講座，提高醫(yī)護人員知識與技能，人關懷能力。
（三）人才隊伍培養(yǎng)
1、我院繼續(xù)醫(yī)學教育覆蓋率達100%，獲得學分達標率85%以上。
2、本年度我院開展全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓8次（公共衛(wèi)生方面），20余學時，共約培訓260余人次。
3、參加縣醫(yī)學會舉辦的學術(shù)活動6期，涉及臨床、醫(yī)技、院感、護理、醫(yī)療管理等多學科，累計參加15人次。7人參加“醫(yī)生”醫(yī)學教育遠程培訓，成績合格。
4、全年參加學歷學位教育6人，其中，一人參加大專學歷教育，五人參加本科學歷教育。鼓勵五名同志積極參加學歷教育，完成學習前審批。
5、我院現(xiàn)有3名全科醫(yī)師（轉(zhuǎn)崗培訓）。今年一名同志完成轉(zhuǎn)崗培訓、進修、結(jié)業(yè)。一名同志參加中醫(yī)類全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓，現(xiàn)已進入臨床培訓期。一名同志參加20xx年度全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓，現(xiàn)已完成集中理論學習。截止20xx年底我院將有6名全科醫(yī)師。
三、基本公共衛(wèi)生服務。
1、建立居民健康檔案。農(nóng)村居民健康檔案的建立、使用、管理按照衛(wèi)生部《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理規(guī)》的要求,在自愿的基礎上,為轄區(qū)的常住人口建立居民健康檔案,及時更新健康檔案,逐步實行計算機管理。
2、組建家庭醫(yī)生簽約服務團隊6個：簽約服務建檔立卡貧困戶1548人；公共衛(wèi)生服務重點人群4689人；殘疾人205人；計生特扶家庭4人；一般普通人群共計3513人。
3、免疫規(guī)劃項目。國家免疫規(guī)劃的執(zhí)行及其管理情況。建證（卡）率100%；免疫規(guī)劃接種率≥ 90 %；及時接種率%。
4、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與處理項目。保障傳染病疫情絡直報系統(tǒng)正常運行；認真配合疾控機構(gòu),參與現(xiàn)場疫點處理,對非住院結(jié)核病人、艾滋病病人進行治療管理。有較強的應急處理能力,做食品、公共場所、學校、職業(yè)等衛(wèi)生指導與管理工作。
5、兒童保健項目。建立0-6歲兒童保健手冊,規(guī)開展兒童保健工作；0-6歲兒童系統(tǒng)規(guī)管理人數(shù)247人，管理率達60%。0-36個月兒童中醫(yī)藥服務203人次。
6、孕產(chǎn)婦保健項目。建立孕產(chǎn)婦保健手冊,規(guī)開展孕產(chǎn)婦保健工作；孕早期管理0人，孕中期管理1人，孕晚期管理5人，產(chǎn)后訪視21人。年度孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理率達90%。
7、老年人保健。全鄉(xiāng)65歲以上老年人4069人,管接受中醫(yī)藥健康管理服務2842人,管理率60%。老年人健康檢查、健康登記管理情況。定期為65歲以上的老年人進行一般體格檢查,開展健康危險因素調(diào)查,并向老年人提供自我保健、傷害預防和自救等健康指導。中醫(yī)藥健康管理服務1583人次。
8、慢性病管理。共篩查3355人，共有高血壓病人1453人，其中管理991人；共篩查糖尿病1902人，共有糖尿病人194人，其中管理128人。糖尿病中醫(yī)藥健康管理服務167人次。
9、重性精神疾病患者管理。報告及管理135個，認真做重性精神病患者的隨訪、康復指導及登記管理情況。在專業(yè)機構(gòu)指導下,對在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。
10、重大公共衛(wèi)生服務項目。按照重大公共衛(wèi)生服務項目實施方案,認真做乙肝補種、農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩、農(nóng)村婦女孕前和孕早期增補葉酸、艾滋病防治等重大公共衛(wèi)生服務項目的有關工作。
四、院內(nèi)環(huán)境與項目工作
（一）建立健全并落實行政、后勤、進修和培訓等制度并落實。院容院貌干凈整潔，工作環(huán)境及病員休息環(huán)境干凈舒適，健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)，醫(yī)務人員精神飽滿,服務態(tài)度和藹。
（二）項目工作
1、改建放射科防護及配套設施項目，自籌4萬余元，更換防輻射鉛門大小各一扇，拆除暗室，擴展操作室空間等一些列措施。項目完成后極大的`提升了放射科整潔、大氣的對外形象。
2、院壩硬化、護坡修建項目，輔檢樓彩鋼瓦制作等項目自籌6萬余元。隨著項目完工，提升了醫(yī)院整體形象，美觀，達到了標準化衛(wèi)生院硬件要求，完成了衛(wèi)計局脫貧摘帽“一低三有”中有達標鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的指標要求。
五、廉政建設、安全生產(chǎn)、維穩(wěn)、采購等工作。
（一）健全了黨風廉政建設、行風建設責任制、發(fā)揮了領導小組作用，職責、分工明。扎實開展了集中整治群眾身邊不正之風和問題，簽訂了黨風廉政建設責任清單37份，開展談話提醒和自查自糾工作2次，78人次。
（二）安全生產(chǎn)工作召開安全生產(chǎn)專題會議5次，針對安全隱患排查整治，開展3次“安全生產(chǎn)大檢查”，我院做到隱患處置在萌芽中，重大安全生產(chǎn)事故“零”發(fā)生。
（三）遵照相關規(guī)定要求進行詢價、審批、采購，資料齊全，未發(fā)生未申報、請示或未批準情況下的采購行為。
六、健康扶貧工作
1、落實院領導班子聯(lián)系貧困村健康扶貧工作。健康扶貧到戶資料清理。
2、健康扶貧政策宣傳，31個村衛(wèi)生室分別設立20xx版健康扶貧宣傳欄，千醫(yī)進萬戶宣傳欄。
3、免費巡回醫(yī)療31次，其中，聯(lián)合中醫(yī)院大型巡回醫(yī)療4次。累計20xx-20xx為建檔立卡貧困戶免費健康體檢817人次，其中，7-17歲33人次，8-34歲19人次，35-64歲412人次。
4、“五幫四包”工作。我院27在編干部為清平鎮(zhèn)大水井村、方溝村、華家坪共計707戶非貧困戶，宣傳扶貧政策，對不清楚的相關政策著重解釋。收集群眾訴求，特別是亟待解決的共性問題；對艱苦奮斗、自力更生發(fā)展產(chǎn)業(yè)進行鼓勵，對一些等、靠、要的不正思想進行糾正消除。
七、黨建工作
1、黨支部組織機構(gòu)健全，活動有陣地。堅持開展“三會一課”制度，召開支委會13次，本單位黨小組會12次，專題黨課4次，黨員大會4次（其中發(fā)展黨員大會3次）。
2、集中學習與自學相結(jié)合，學習“十九大精神”、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》（20xx）。
3、認真做發(fā)展黨員工作，程序規(guī)、科學合理地發(fā)展黨員。5名同志進入培養(yǎng)考察期。4名入黨積極分子接收為預備黨員，6名預備黨員按時轉(zhuǎn)正。
4、按時按標準繳納，支部20xx年度共計繳納黨費：3027元。
八、計劃生育工作。
（一）完善了計劃生育特殊家庭就醫(yī)綠色通道。
（二）對計劃生育特殊家庭“兩免四優(yōu)先”即免掛號費、免一般診療費、掛號優(yōu)先、就診優(yōu)先、取藥優(yōu)先、安排病房優(yōu)先等措施。
（三）對計劃生育特殊家庭每年一次免費健康體檢，完成體檢45人。
（四）健全了妊娠避孕藥具使用、出入庫臺賬，專柜管理、避孕藥具發(fā)放落實了專人負責。
（五）加強了超聲對孕14周以上孕婦檢查的管理制度；加強了宣傳力度，張貼了警示標志“禁止非醫(yī)學需要的胎兒性別鑒定”。
（六）民生工程：農(nóng)村婦女“兩癌”免費檢查項目，任務完成100%。0-6歲兒童殘疾篩查100%。
九、存在問題。自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題，主要表現(xiàn)在：
（一）公共衛(wèi)生服務情況。
1、健康教育方面：工作不到位，質(zhì)量不高，開展講座次數(shù)不夠。咨詢工作開展不到位等。
2、資料收集完善，人員對公共衛(wèi)生項目工作業(yè)務尚不夠熟悉。檔案的真實性、規(guī)性，待進一步加強。
3、某些項目工作開展難度大。如慢性病的管理方面、唐氏篩查。
4、科室設置房屋不足。目前公共衛(wèi)生服務科室設置尚不足，目前衛(wèi)生院無婦保室和兒保室等。
（二）醫(yī)療質(zhì)量情況。
1、未能完善質(zhì)量管理機構(gòu)，特別是質(zhì)控和院感方面工作開展較差，未能落實完善；
2、“三基”“三嚴”工作開展不夠；
3、職工對醫(yī)院核心制度不熟悉，未能很的執(zhí)行醫(yī)療核心制度的情況；
4、醫(yī)療診療水平、護理水平有待進一步提高。
十、整改措施。
（一）加強培訓與管理，努力提高衛(wèi)生院整體水平；
（二）對公共衛(wèi)生項目，加大在資金、物力、人力的投入，要全院人員的動員和參與。
（三）加強慢病的管理，特別是要加強篩查的力度，加強管理力度，主動發(fā)現(xiàn)病人，主動管理病人。提高檔案的真實性、準確性。
（四）加強進修與培訓，加強“三基”“三嚴”培訓，提高人員素質(zhì)，提高醫(yī)療技術(shù)水平。
（五）加強醫(yī)病質(zhì)量的管理。
根據(jù)省、市公司及縣委、縣政府關于開展整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題相關文件精神，通過學習，本人進一步明確了活動意義，并圍繞活動專題和內(nèi)容，進行了深入調(diào)研，梳理出了相關意見和材料。
一、存在的相關問題和主要原因
1、理論學習的自覺性不夠強。雖然平時較為注重學習，但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，有時只注重實用主義，不注重全面性和系統(tǒng)性。
2、思想解放力度不夠大。在當前的形勢下，思想的深度和廣度跟不上發(fā)展的步伐。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導致在工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，對廣電網(wǎng)絡業(yè)務的發(fā)展準備不足，信心不夠，存在一定程度的畏難情緒工作作風個人自查報告總結(jié)工作作風個人自查報告總結(jié)。
3、工作方法不夠多。在工作中，方法不多，執(zhí)行力不夠強，導致所分管的工作相應滯后，在服務和管理上有所欠缺，工作沒有新的起色。
二、今后的整改措施和努力方向
1、振奮精神，堅定信心。充分認清當前發(fā)展形勢，振奮精神，堅定發(fā)展信心。信心是做好一切工作的前提，今后需站在全縣發(fā)展的高度看待問題，進一步堅定信心，實現(xiàn)工作和業(yè)務的超常規(guī)發(fā)展。
2、加強學習，提高素質(zhì)
不斷增強自覺學習的主動性，注重理論和實踐相結(jié)合。把學習融入到工作和生活中，找出差距，彌補不足，不斷提高自制素質(zhì)工作作風個人自查報告總結(jié)默認。
3、轉(zhuǎn)變作風，強化服務。結(jié)合自身工作，形成獨立思考、獨立工作的能力，不斷探索出改革創(chuàng)新的新方法、謀求發(fā)展新思路，不斷改進工作之風，務求取得實效。結(jié)合作風轉(zhuǎn)變，樹立“服務第一、服務制勝，服務增效”的工作觀念，全面落實服務項目公示制、首問負責制、服務承諾制、限時辦法制、服務回訪制、責任追究制、服務督查抽等制度，規(guī)范行為，順應形勢發(fā)展而要，推進工作的大跨越、大發(fā)展。
我于20xx年7月師范畢業(yè)，從事教育教學工作7年多，在小學任教1年，中學任教6年，班主任工作4年。自從踏上講臺，任教以來，我進取履行教師的職責，現(xiàn)將任職以來的工作自查如下：
一、良好的政治思想表現(xiàn)及滿懷活力的工作熱情
我以滿懷的活力和熱情融入到實際的教育教學工作中，關心，賞識，愛護每一個學生一向是我工作的特點，7年來不管在哪所學校任教，應對不一樣的班級，不一樣的學生，我一如既往的用真誠換來的是學生們的喜愛，在工作生活中與大家和睦相處，團結(jié)協(xié)作，做到以大局為重，以學校利益為重，盡心盡職做好自己的工作。
本人熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠黨的教育事業(yè)，在思想上我進取要求提高，愛崗敬業(yè)，為人師表，遵守學校的各項規(guī)章制度參加學校的各類政治學習，寒暑假及上班時間都參加了繼續(xù)教育，國培學習，并且認真記錄，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自己。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識，較強的教育教學本事
7年的教學，工作期間我在萬壽小學，鎮(zhèn)第一初級中學任教，分別擔任過物理，地理，生物，音樂，及小學各個科目的教學工作，做了3年的班主任。豐富的教學經(jīng)歷，讓我在應對學生的時候，有了更多的熱情，更多的更好的教學經(jīng)驗和方法。我在仁義中學任教六年，有三四年的班主任工作經(jīng)驗，我所帶的班級每個學期都拿到了“禮貌班級”稱號。我認真的工作，教書與育人，教人學孝，學善，傳遞知識，傳遞完美，也傳遞幸福。弘揚弟子規(guī)及國學精髓，用真誠和熱情去上好每一節(jié)課，做好每一天的工作。做好一個學生喜歡，同事喜愛，領導滿意的真正的好教師。此刻任二年級二班的班主任和物理教學工作。
三、優(yōu)異的工作成績
由于我對工作高度負責，積極進取，順利完成各項工作任務，并且取得優(yōu)異成績：任職以來，所帶班級各班級各方面都走在同年級之首;安全衛(wèi)生、讀書活動，各種比賽均獲學校獎勵。參加教育教學研究活動，認真總結(jié)教育教學經(jīng)驗，進取撰寫教育教學論文。我所在的課堂，孩子們學得很幸福很歡樂。所以每個學期我都獲得校級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任，及各種優(yōu)秀指導獎。
四、履行職責
在任職期間，我遵紀守法，認真履行教師職責，進取承擔并完成上級安排的各項工作任務，處處做神圣表率，忠心耿耿工作，切實提高教育教學質(zhì)量。認真領會現(xiàn)代教育思想、教育觀念。努力學習，掌握現(xiàn)代化教育方法和現(xiàn)代教育手段。
五、待提高問題
由于我還年輕教學經(jīng)驗還不足，應對學生的調(diào)皮搗蛋有時會發(fā)脾氣，也會罵他們，可是一分耕耘，一分收獲。在這7年工作生活中，我?guī)е⒆觽冊跉g樂中學習，在歡樂中成長。我與我的學生共同提高共同成長，過程雖然艱辛，但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力，在實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷學習，不斷提高，不斷突破，發(fā)揮我的特長，發(fā)揮我的潛能，爭取再創(chuàng)佳績。
我們眼下的社會，自查整改報告在生活中非常的常見，自查整改報告與公司未來發(fā)展息息相關。對工作進行認真的自查，可以為下一步整改奠定了堅實基礎，那么什么樣的自查整改報告是與眾不同的呢。欄目小編為大家精選的這篇“個人師德師風自查整改報告”文章內(nèi)容詳實講解清晰，請閱讀，或許對你有所幫助！
百年大計，教育為本。教師肩負著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責，他們的教學水平，師德師風，在日常的教學生活中時刻在遷移默化地影響著學生。但是在目前有些教師不注重自身修養(yǎng)，主要表現(xiàn)在以下方面:
(一)課堂上隨意接打手機。
(二)對學生出現(xiàn)的錯誤不是耐心地教育，而是體罰和變相體罰學生。
(三)課余時間甚至下午沒課的時候有些教師公然賭博，常常通宵達旦，嚴重地影響了第二天的教學。
(四)工作日利用中午時間和晚上喝酒，帶著醉態(tài)站在講臺上洋相百出。
(五)說臟話，隨意挖苦學生。
(六)課堂上不認真給學生授課，課后再辦補習班向?qū)W生收取補課費。以上這些問題的出現(xiàn)，既損害了教師在學生，家長，社會上的形象，使教育行風日漸低下。為國家培養(yǎng)高水平，高素質(zhì)，有道德，有修養(yǎng)，講誠信，守公德的有用人材，是學校教育的主要任務。在改革開放的現(xiàn)代化建設中，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質(zhì)是非常重要的。師德師風的好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導學生全面發(fā)展。
本人從事教育教學工作二十余年，自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。
收獲
(一)愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。
(二)為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學生做到的，自己首先要做到。
(三)嚴謹治學。多年來我認真鉆研業(yè)務，不斷??新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學方法，不斷提高自己的教學水平。
(四)關愛學生。我平等地對待班級的每一名學生，當學生有進步時我給予表揚，當學生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進行批評教育。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生。節(jié)假日常把家遠的學生帶回家和他們一起過節(jié)，讓學生感受到了老師的關愛，家的溫暖。
(五)尊重家長。教師要想教育好學生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學生的特點，才能對學生因材施教。由于我經(jīng)常和學生家長聯(lián)系，共同教育學生，我所帶的班級學生穩(wěn)定，無違紀行為，幾乎無中途輟學學生。
(六)廉潔從教。我所擔任班主任的班級屬就業(yè)班，每當就業(yè)前就有許多家長來找我，并請我去吃飯，我總是找各種理由拒絕。因為我覺得作為教師對家長，對學生要一視同仁，教書育人就是我們的職責。
經(jīng)過這段時間的師德師風學習，我深深地體會到愛崗，敬業(yè)，奉獻的內(nèi)在含義，也認識到自己工作中的不足。
改正方法
(一)認真學習，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業(yè)務上，提高自己的教學水平。
(二)改進教學方法，虛心向同仁學習。
(三)愛崗敬業(yè)，和同事間團結(jié)協(xié)作，要有奉獻精神。
只有我們每位教師加強自身修養(yǎng)，把豐富的知識傳授給學生，用良好的品德去教育學生，才能使我們教育的行風有所好轉(zhuǎn)，我們教育出來的學生成為國家的棟梁之材。
高中教師師德師風自查報告三
孔子曾說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛橐幻變航處煹奈以谌粘５慕逃虒W中一定要注意自己的言行舉止，為孩子做個表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸懷去包容孩子，這樣孩子才會“親其師，信其道”。
作為一名從教多年的幼兒教師，通過上次的學習后，我決定從以下幾個方面來自查自糾。
一、思想認識
教師是人類靈魂的工程師，我清楚地明白要成為一名合格的幼兒教師，就要不斷地提高思想認識，提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，更要不斷地學習提高自己的專業(yè)知識。要勤于學習，勇于創(chuàng)新，用自己的辛勤努力培養(yǎng)出更出色的人才。
二、教書育人
作為一名教師，我要不斷加強學習，吸收新的教育思想和先進的教育理念和教育方法，只有這樣才能在業(yè)務上登上新的臺階。
我熱愛我的事業(yè)，不論在什么時候我都以我的學校為榮。我熱愛我的孩子，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”。對孩子做到關心、耐心、細心，讓孩子們快樂地成長。
三、存在的不足
在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己的責任心還不夠強，有時會把自己的情緒帶到工作中。對孩子有時還少一點耐心，顯得有點浮躁。在面對新的機遇和挑戰(zhàn)時，時常感到茫然和困惑，衡量學生的標準有點老套。不能堅定自己的信念，會不停地動搖自己學習的觀念。
還會輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注重道德修養(yǎng)，不能堅持自己的人生觀和價值觀。
四、整改措施
在今后的工作中，我要尊重幼兒、關心幼兒、熱愛幼兒，杜絕一切不良行為。樹立終身學習的觀念，不斷地充實自己。師德師風常抓不懈，落實到實處。
教研組的活動，要認真參加，教學反思探究，找到新的教學方向。不違背教育教學法律法規(guī)，不損害幼兒園榮譽。
在這次的師德師風自查自糾活動中，我充分地剖析了自己，發(fā)現(xiàn)了自身的問題，我堅信我在今后的工作中一定成為一名人民滿意的教師。
高中教師師德師風自查報告四
時光荏苒，我在教師這個職位上已站了七年了，面對自己走過的路，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現(xiàn)就我的師德師風方面的自查，向領導，同事做一個報告。
一、師德師風方面存在問題：
1、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業(yè)、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現(xiàn)象。
2、在關愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面發(fā)展。但在平等、公平對待學生，特別是要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。
3、教書育人方面，我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關系的準則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。
4.在為人師表方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想;我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風，還缺乏智慧上的協(xié)作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共。
5在終身學習方面。我注意樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業(yè)務水平;但探索教育教學規(guī)律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學還任重道遠。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學習不夠深入，放松了依法治教這個準則。
2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立，因而愛心的激發(fā)、永保不夠而出現(xiàn)敷衍塞責現(xiàn)象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業(yè)對教師人格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。為此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。
2、完善學校教育管理，增強制度的嚴肅性。
注意加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。
堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務。
4、加強語文業(yè)務知識學習，努力提高綜合素質(zhì)。
我必須加強業(yè)務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤于從書上學，學習自己的專業(yè)知識，學習教育教學理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。
高中教師師德師風自查報告五
我國古代大教育家孔子曾說:其身正，不令而行，其身不正，雖令不從作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會親其師，信其道，進而樂其道?，F(xiàn)將我們的認識和存在的共性問題進行剖析，以提升全體教師的認識，增強師德教育的自覺性，為建章立制階段工作的開展打好基礎。
一、存在的不足
1、活動形式單調(diào)，缺乏多樣化。今后要根據(jù)學校中心工作，注重針對性和實效性，寓師德師風教育于豐富多彩的活動之中。
2、加強學習，依法執(zhí)教方面學習的主動性有待加強。
3、愛崗敬業(yè)，教書育人方面有的時候，感覺責任心不夠強，這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至會帶一點到工作和課堂中去。
4、熱愛學生，和諧發(fā)展方面有的時候，教育學生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學生的'身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導不到位。
5、注重小節(jié)，修煉人格方面教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點上有的教師比較注意，如班級有一張紙，都會主動撿起，做給學生看，而不是教學生來撿。
6、尊重家長，服務家長方面有時在與家長的溝通中，沒有注意家長的心理承受能力，直言不諱，可能會傷害到家長，讓家長不敢和老師主動溝通。
二、存在問題的原因
究其原因，主要有:對此類問題認識不夠，輕視政治理論學習、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問題后的影響，有麻痹思想在里面。
三、整改措施
今后改進的方向:
1、進一步加強學習，從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想;提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬
樹立終身學習的觀念，不斷夯實自身基礎小學師德師風自查報告3篇工作報告。
2、在教研組活動中，與組內(nèi)每一個教師都有暢談教育心得，獲得新知;尋找到了新的教學方向。
3、尊重學生，關心學生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。注重心靈的溝通。
4、時刻銘記-從我做起，從小事做起，從今天做起!要以自身良好的師德形象帶動孩子。
5、及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
6、自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。
總之我校師德師德建設學習教育、自查、自檢、自評活動圓滿結(jié)束，我們既完成了規(guī)定各項動作，又進行了自選動作(教師簽定的責任狀12余份、教師師德學習體會13余份、自查、自評整改13余份)，教師自我對照檢查階段工作做扎實有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責任感、積極性明顯加強和提高，全體教師的師德形象贏得社會家長的普遍稱贊。
最近一個階段，本人通過師德師風整改的學習，對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。通過學習，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性?，F(xiàn)對照《洛陽教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》，《洛陽市中小學教師師德十不準》，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析：
一、查自己在熱愛學生方面
愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處:缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學生時，我心躁氣急，對此類學生有時難免惡語相擊，大聲訓斥，偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求。
二、查自己在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。
不足之處:由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。
三、查自己在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
不足之處:工作作風不夠深，我作為一名教師不能保持從學生的利益出發(fā)，關心學生的生活，分擔學生的疾苦，服務于學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益，想想在工作上自己有時對后進生缺少應有的耐性，滿足于完成任務;作風上，不夠嚴謹，工作責任心不夠強，對于犯錯的學生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教導。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學的新理論，沒能結(jié)合學生實際情況。對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求，而在學生不能達到自己的要求時又言行過激，而對于學生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學生了。
四、查自己在團結(jié)協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。
不足之處:關心集體還不夠。
五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處:無私奉獻精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
六、查自己在嚴謹治學方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處:缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務，求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。
今后努力的方向:
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發(fā)展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
下階段工作思路:
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學習，使自己很好地依法執(zhí)教。
2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。
5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。
具體舉措:
1、加強學習，及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學習，把《現(xiàn)代教育理論學》和《課改路上》作為主要學習內(nèi)容，約束自己，認真整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風，努力工作。堅持求真務實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學校的事當作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學生進行談話，及時了解他們的學習、生活情況。把學校的利益和學生的利益放在第一位，處處為學校著想，事事為學生著想。工作中與領導、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學校領導交給的各項任務。
4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學生的辦法。堅持課余學習《學校管理學》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，做到管理育人、服務育人。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
師德師風自查自糾個人報告范文在本次的學習活動中，我學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，從理論上豐富自己，也使自己的心靈得到了一次洗禮。本著教師職業(yè)道德規(guī)范的要求和自己十多年的教學體驗，自我反省剖析如下：
一、工作現(xiàn)狀
在xx年的教育教學工作中，我能主動利用業(yè)余時間，認真學習黨的教育路線方針政策及師德建設理論知識，通過學習使自己在思想上不斷提高，人生觀與價值觀得到了提升。
在工作上，我能腳踏實地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛學生，關心學生，愛護學生。在教學上做到“四認真”，能積極參與備課組協(xié)作備課，教研積極性高，教學效果穩(wěn)步提高。同時，每項工作能做到領導在與不在一個樣，領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。
在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違規(guī)違紀之事，不體罰或變相體罰學生，不私自征訂課外資料，不搞有償家教，能自覺遵守學校的一切規(guī)章制度。在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
二、存在問題
1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
3、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
4、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
三、存因剖析
1、在政治理論、職業(yè)道德理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通教師，只按照學校行政的布置去完成就好了。對專業(yè)知識學習也是這樣，認為本科了，已是合格的初中教師。其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、工作中不夠細膩，也是不夠負責的表現(xiàn)。主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
3、在新課標實施中雖然有過一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。
4、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，但總不想去跟領導說，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人，俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，“一個籬笆三個樁”嘛。
5、安于現(xiàn)狀、明哲保身似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會差，其實有悖于教師職業(yè)道德。
四、整改措施
1、一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和較深的專業(yè)素養(yǎng)，對新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握，并在日常教育教學活動中努力踐行。
2、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生獲得理想的成績。
3、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力實施一條輕負擔高質(zhì)量之路。
4、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
5、發(fā)揚與時俱進的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不安于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次師德師風學習活動，我較清醒地認識反省了自我，努力對照那些優(yōu)秀教師的言行，使自己早日成長為一名優(yōu)秀的教師，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。因此，借助于師德師風學習這個學習的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體報告如下：
1、愛崗敬業(yè)
我熱愛教育，所以我選擇了它。從教十八年來，我一直把教育當成是重要的事業(yè)來干，把教育學生看成是職責來做，認真?zhèn)湔n，精心授課，細致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。
2、熱愛學生
因為走進教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學生，時時處處愛護他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！我從不打罵、體罰學生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。
3、團結(jié)協(xié)作
工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。
4、廉潔從教
十年來，我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動；不亂收費、不亂不課，不借學生家長辦私事，不索取或接受學生家長的饋贈。
5、為人師表
我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學生親切、溫和。
師德師風自查自糾個人報告范文最近一個階段，本人通過師德師風整改的學習，對教師職業(yè)的特殊性有了更進一步的認識。通過學習，我受益匪淺。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性?，F(xiàn)對照《洛陽教育局關于加強教師職業(yè)道德建設的若干規(guī)定》《洛陽市中小學教師師德十不準》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合自己的教育工作表現(xiàn)，作自我問題剖析
一、查自己在熱愛學生方面
愛與責任是師德之魂，體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”，平等地對待每一個學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求，我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。學生既是教育的對象，又是教師人格不斷完善的動力。
不足之處：缺乏依法執(zhí)教，特別是遇到一些屢教不改的學生時，我心躁氣急，對此類學生有時難免惡語相擊，大聲訓斥，偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。使學生幼小的心靈受到了傷害，這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止人優(yōu)雅文明禮貌”的教師應該具備的起碼要求。
二、查自己在愛崗敬業(yè)方面
在教育教學中，熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。”積極實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。
不足之處：由于個性使然，有時較情緒化，課堂教學往往受情緒支配。
三、查自己在為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
不足之處：工作作風不夠深，我作為一名教師不能保持從學生的利益出發(fā)，關心學生的生活，分擔學生的疾苦，服務于學生的意識不牢。而必然損害了學生的利益，想想在工作上自己有時對后進生缺少應有的耐性，滿足于完成任務；作風上，不夠嚴謹，工作責任心不夠強，對于犯錯的學生，不能立刻與家長聯(lián)系、溝通和與學生談心教導。不能經(jīng)常深入教材，不能深入探究教育教學的新理論，沒能結(jié)合學生實際情況。對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求，而在學生不能達到自己的要求時又言行過激，而對于學生提出的問題和意見不聞不問。總覺得自己能按照要求去做，依法規(guī)范自己，做好自己的工作就是為了學生了。
四、查自己在團結(jié)協(xié)作方面
我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。
不足之處：關心集體還不夠。
五、查自己在廉潔從教方面
記得陶行知先生在《每天四問》中寫道：“一切心術(shù)不正行為不端，都是由不廉潔而起”。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利，向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，索要學生、家長的財物，從事有償家教等以教謀私行為。
不足之處：無私奉獻精神不強，愛崗敬業(yè)上做得不夠突出，主動意識不強。有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入，存在求穩(wěn)怕亂思想，而缺乏自我挑戰(zhàn)意識，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
六、查自己在嚴謹治學方面
今天的時代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時代、學習化的時代，科學技術(shù)日新月異。教師只有不斷學習才能適應時代的要求，適應教育新形勢的需要。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、積極更新教育觀念，提高自己的教育、教學和科研水平。努力做到了不斷自我充電，謙虛謹慎，相互學習、相互幫助、不恥下問。
不足之處：缺乏進取精神，對獲取新知識，鉆研業(yè)務，求上進等方面認識還不足。在教學常規(guī)管理工作中放松自我學習、自我充電，忽視了知識更新，學習自覺性、主動性不強。
今后努力的方向：
1、樹立先進的教育理念，自覺遵循教育規(guī)律，積極推進教育創(chuàng)新。牢固樹立育人為本，德育為先的思想，全面關心幼兒成長，熱愛尊重幼兒，公平、公正對待每一個學生，促進學生全面發(fā)展。
2、認真學習教育教學理論，把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆，精益求益。
3、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。
4、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過于急燥。在對待學生方面特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。因此，要時刻為人師表。
5、在工作過程中，虛心聽取學生們的意見和建議，提高自身的教育意識，增強自己敢于同不良現(xiàn)象做堅決斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。
下階段工作思路：
1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學習，使自己很好地依法執(zhí)教。
2、提高工作熱情，扎實工作作風，遇到困難要知難而進，不能有任其自然地松懈思想。
3、在學生管理方面，方法要豐富，充滿熱情，感情投入。
4、加強協(xié)作精神，課余時間注意與同事和學生進行交流，利于教學工作地正常開展。
5、在對待同事或者學生方面，要熱情和耐心。
具體舉措：
1、加強學習，及時充電。一要切實加強教育理論學習。從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。二要進一步加強現(xiàn)代教育理論學習，把《現(xiàn)代教育理論學》和《課改路上》作為主要學習內(nèi)容，約束自己，認真整改。從嚴要求自己，把良好的師德帶給大家。
2、轉(zhuǎn)變工作作風，努力工作。堅持求真務實的工作作風，以滿腔熱情來投入工作，樹立良好的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不事張揚，把學校的事當作自己的事來做，全心全意為黨的教育事業(yè)而奮斗。
3、虛心向別人學習，取長補短，以滿腔的熱情對待自己的教學工作，把同事的忠告變成前進的動力，多與其他教師、學生進行溝通，課堂上要多提問中等生和后進生，課后要主動找這些學生進行談話，及時了解他們的學習、生活情況。把學校的利益和學生的利益放在第一位，處處為學校著想，事事為學生著想。工作中與領導、同事和睦相處，通力協(xié)作，按時完成學校領導交給的各項任務。
4、認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷優(yōu)化管理教師及學生的辦法。堅持課余學習《學校管理學》，努力提高自己的管理水平。同時，自己要俯下身來，多聽教師和學生的心聲，做到管理育人、服務育人。
總之，在今后的教育教學工作中，我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來，力爭做一名師德高尚、業(yè)務精湛的人民教師。
一、思想認識
教師，作為一名人類靈魂的工程師，必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范——要出自內(nèi)心的愛學生，以平等的身份待學生，以盡可能多的時間與學生打成一片，并盡己所能授業(yè)于學生。有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風景線最為綺麗，那就是師魂。學高為師，身正為范。教師是學生心目中的楷模，關系到學生的成長，關系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關重要。
二、認真查擺，深刻剖析
走上教師工作崗位后，我肩負教師的職責，深感責任重大，不僅要教好書還要在各方面以身作則，為人師表，一個具有良好師德師風的教師會對受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤無聲式的影響，甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。
1、加強學習依法執(zhí)教
首先，社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。在業(yè)務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。
2、愛崗敬業(yè)教書育人
我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。
3、熱愛學生和諧發(fā)展關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視，不體罰和變相體罰，使孩子們愉快茁壯地成長。
4、尊重家長服務家長
家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，在工作中，我會及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長。并且在語言交流中，以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。
多年來幼兒園在各級領導和社會各界的關懷支持下，始終堅持以兒童發(fā)展為本的辦園宗旨，立足實際、求真務實、開拓創(chuàng)新，在各方面都取得了長遠發(fā)展。現(xiàn)將自查報告匯報如下：
一、幼兒園概況
這是一所農(nóng)村幼兒園，創(chuàng)建于20xx年，至今已有xx年，幼兒園占地面積840平方米，建筑面積500平方米，戶外活動場地400多平方米，我園設有小班、中班、班三個年齡段，目前設有4個班級(小班1個、中班1個、班2個)，共有一百多名幼兒。在園教職工11人，其中園長1名、教師6名，保育員2名，廚師1名，保安1名。教師均具有中專及專學歷水平;本園環(huán)境優(yōu)美，基本設施設備齊全，能基本保證幼兒有游戲、活動場地和舒適的生活、學習環(huán)境。今年幼兒園經(jīng)過裝修，環(huán)境更加優(yōu)美整潔，進入幼兒園猶如進入一個溫馨的家園。
二、行政管理
(一)加強隊伍建設，科學精細管理
認真貫徹《綱要》精神及各類幼教法規(guī)，按照保教并重的原則，確立德、智、體、美全面發(fā)展的觀念，牢固樹立為社會、家長、幼兒服務的思想意識。我們根據(jù)義務教育實際，嚴格按年齡編了4個班，其中班2個，中班1個，小班1個，各班年齡按《規(guī)程》規(guī)定的人數(shù)，無超編現(xiàn)象。社會和家長滿意率達99%以上。教職工共12人，達到了教職工與幼兒人數(shù)為1：6的比例。我園重視對年輕教師的培訓工作，建立教師成長檔案,將“練師功、修師德、鑄師魂”作為教育管理和隊伍建設的永恒主題。
(二)加強監(jiān)督，維護教工和家長權(quán)益
對內(nèi)，建立了園務會家長員會等管理機構(gòu)，堅持實施以人為本的管理評價機制，進一步加強團隊組織建設，建立健全各類規(guī)章制度，定期召開職工代表會、家長員會，及時聽取和采納各面意見，切實保障教職工的合法權(quán)益，尊重教職工的基本權(quán)利。對外，通過家長會家長開放日、家長觀摩教學、家、QQ群等多種形式強化家園聯(lián)系，與家長建立平等、互動的聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步教育，促進保教水平的進一步提高。
三、安全衛(wèi)生
(一)加強安全管理，提高安全意識
成立安全工作領導小組，建立健全安全管理衛(wèi)生保健制度，制定適合我園的安全公約和應急預案，與每個教職工都簽訂了安全責任狀，定期和不定期開展檢查，確保責任到人、措施到位。配備了專門的保安人員，各班級都要求家長固定有專人接送，有效保證了幼兒的人身安全。經(jīng)常對教職工進行安全教育，先后開展了“安全在我心中”演講比賽、安全主題教育活動、“消防演習”等活動，促進全員安全意識進一步增強，自我保護能力顯著提高。
(二)加強膳食管理，促進幼兒健康成長
認真貫徹《保健制度》，幼兒入園體檢率達100%，幼兒預防接種卡建檔率100%。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次，在園幼兒每年體檢一次，每半年為幼兒測身高、每季度為幼兒測體重、視力一次，按年齡完成計劃免疫、接種工作。每日晨檢，全面觀察，每班都認真做好全日觀察記錄和服藥記錄。教玩具、餐具定期按時消毒，保證幼兒一人一巾一杯幼兒園自查報告幼兒園自查報告。室內(nèi)通風好、光線充足，為幼兒創(chuàng)設了良好的生活環(huán)境。定期邀請婦幼保健院資深夫進行保健知識培訓和健康教育宣傳，更好地促進幼兒的心理健康發(fā)展。嚴格執(zhí)行《集體用餐管理規(guī)定》，食品采購票證制度健全，抓好帶量食譜，幼兒膳食科學、全面，食譜營養(yǎng)平衡合理，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。
四、教育教學
(一)注重課程園本化
尋找適宜的課程模式，促進課程達到平衡狀態(tài)。研究制定了相對穩(wěn)定的統(tǒng)一教學計劃，主題教學以省編教材為主，教師可依據(jù)自己班級的發(fā)展需要自行選擇，并有創(chuàng)造性地使用，同時根據(jù)農(nóng)村的地域、季節(jié)、重事件等一些幼兒感興趣、關注的問題及時生成一些課程，經(jīng)過一段時間的嘗試看，學科內(nèi)容基本達到平衡狀態(tài)，突出了地域特色，為課程園本化打下了良好基礎。
(二)注重環(huán)境課程化
一是環(huán)境人本化、兒童化。要求環(huán)境真正體現(xiàn)孩子的學習、孩子的想法、孩子的創(chuàng)造，如在教室的墻面布置孩子生活、學習主題探索中的軌跡，有記錄、有繪畫、有調(diào)查表、有活動照片等。環(huán)境不再是裝飾品，而是幼兒生活、學習的舞臺。二是環(huán)境動態(tài)化。按照區(qū)角作用以及更換的必要性、周期性，嘗試將每個區(qū)角劃分為積累區(qū)、主題區(qū)和推薦區(qū)三個小區(qū)。這樣層層循環(huán)，既體現(xiàn)環(huán)境的目標性、操作性，又體現(xiàn)出豐富性和動態(tài)性。三是環(huán)境個性化。班級不同，主題不同，家長幼兒教師不同，在探索、布置上也就千差萬別。
(三)注重轉(zhuǎn)變教師教育觀念和教育行為
利用業(yè)務學習、教研活動和一切可以利用的空余時間，組織各種形式的學習活動。園領導先行一步，抓好自身學習，復研究領會新綱要的精神實質(zhì)，有的放矢組織教師開展學習討論。按照“以教師為本，自主學習求發(fā)展”的思路，給予教師自主學習、自主發(fā)展的時間和空間，讓教師成為學習的主人。同時，成立課改領導小組，經(jīng)常了解一線教師在課改實施過程中的問題和困惑，制訂對策，確保課改順利推進。通過上下連動，教師以幼兒發(fā)展為本的理念進一步強化。
(四)注重開展主題探究活動實驗研究
1、課程設置。按照教師預設課程和幼兒生成課程并重原則，膽開放時間、空間和內(nèi)容界定。一是解放半日活動時間，讓教師根據(jù)孩子活動的內(nèi)容、活動的興趣自主安排，充分滿足孩子的意愿。二是解放空間，發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用，為幼兒提供充分自由活動的空間和材料。三是改變飯前、飯后、課前、課后坐得多為自由活動多。允許部分動作快的幼兒先行進入下一環(huán)節(jié)活動，使不同能力的孩子在不同水平上得到鍛煉、提高，體驗到自己是行動的主人，感受到行動后的滿足和快樂。
2、課程內(nèi)容。將領域課程和主題探究有機結(jié)合，把教育的著眼點定位在為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展做準備上，從“學會認知、學會做事、學會共同生活、學會生存”來設計、組織課程內(nèi)容，促進幼兒各方面同步發(fā)展。
3、課程實施。由幼兒掌握了多少知識向幼兒建構(gòu)了多少知識轉(zhuǎn)變。
(五)注重走家園配合的發(fā)展路子
一是按照《新綱要》要求，組織開展一系列具有鮮明地方特色的主題探究活動，帶領幼兒走出課堂、親近自然、接觸社會，激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感幼兒園自查報告工作報告。二是重視家長教育資源的挖掘和利用，讓家長走進幼兒園，參與幼兒園教育的全過程，和幼兒一起生活成長。
(六)注重評價多元化，促進幼兒和諧發(fā)展
培養(yǎng)教師自我思和評價能力，重新梳理活動思路，總結(jié)經(jīng)驗和不足，不斷提升專業(yè)水平。如每位教師在做完一個主題后，以課件的形式進行主題活動思，以圖片和文字的方式將活動過程記錄下來，然后進行分析評價，為下一個主題提供有益的經(jīng)驗。
通過開展型“親自然、親社會”活動、幼兒折紙比賽、幼兒運動會、圍棋比賽等活動，不斷提高幼兒動手、動腦能力。
幼兒發(fā)展積極主動，身體發(fā)育各項指標均達正常標準，有良好的生活自理能力，良好的規(guī)則意識、合作意識，自我管理能力和學習能力，多名幼兒在參加各項比賽中獲得優(yōu)異成績。
五、成果與榮譽
我園建園多年來。從建園時1個班、穩(wěn)步發(fā)展為現(xiàn)在4個教學班，我園堅持以“科學的教育發(fā)展觀”理論為指導，嚴格執(zhí)行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》。在各級領導的關心支持下，我園嚴格按照幼兒教育規(guī)律辦園，以先進的辦園理念、規(guī)范的管理機制、鮮明的辦園特色促進了幼兒園、保教隊伍和幼兒的共同成長，逐步形成我園核心競爭力。
當然成績只屬于過去，通過創(chuàng)建工作的開展，我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色，繼續(xù)加教師培養(yǎng)力度，要更加重視積累活動資料與經(jīng)驗，繼續(xù)提升園所核心競爭力，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的學前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗，更是對未來工作的規(guī)劃。我們深信，在各級領導的關心指導下，有我們這樣一群“美麗的幼教人”無私無悔的投身幼教事業(yè)，我們幼兒園必將迎來更加輝煌的明天!
當我們落實一項工作時,我們經(jīng)常會撰寫報告，報告可以讓我們總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓，指明下一步該努力的方向。你知道哪些優(yōu)秀的報告的范文嗎？我們?yōu)槟鷾蕚淞艘环菰敿毜摹胺鲐毠ぷ鱾€人自查報告”介紹，在閱讀后還請您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址！
易地扶貧搬遷項目情況說明
易地扶貧搬遷是國家為解決貧困地區(qū)貧困群眾的溫飽和實現(xiàn)脫貧奔小康而采取的扶貧新舉措，其內(nèi)涵是把生活在自然條件嚴酷、資源貧乏、生態(tài)環(huán)境惡化地區(qū)的群眾搬遷到一個適宜生產(chǎn)和生活條件的地方，促進扶貧開發(fā)和生態(tài)環(huán)境建設的有效結(jié)合，實現(xiàn)的目標是使搬遷群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”。根據(jù)區(qū)政府區(qū)長趙眾煒同志對全區(qū)重點項目進行督察的重要指示，我鎮(zhèn)立即對易地扶貧搬遷項目建設工作進行梳理?，F(xiàn)就梳理的情況總結(jié)如下：
一、易地扶貧搬遷項目建設工作中出現(xiàn)的問題。
（一）土地調(diào)整難度增加。由于國家政策變化，客觀上已增加了土地調(diào)整難度。過去，農(nóng)民承包的土地要向國家繳納農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村的各項"提留"也依據(jù)耕種土地的多少進行收取。20xx年國家全面取消農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)民耕種的土地不僅不納稅，國家對種糧戶還實行了"直補"等惠農(nóng)政策。過去把土地視為"負擔"的農(nóng)民，在未找到新的.、效益比耕種土地更好的發(fā)展門路之前，不僅不愿轉(zhuǎn)讓土地，而且還看到了土地在被征用中帶來的潛在價值。因此，客觀上增加了易地安置土地的調(diào)整難度。
（二）群眾自籌比例高，負擔較重。由于近年來建筑材料、人工工資等持續(xù)漲價，群眾自籌比例加大，絕對貧困群體沒有能 ― 1 ―
力拿出自籌資金，使真正的扶貧搬遷對象搬不出，導致這部分群眾“望而卻步”，不敢搬遷，想搬、怕搬、搬不下來。
（三）配套基礎設施建設不完善。由于移民安置點建設資金有限，雖然說整合了部分資金，但因資金缺口大，使得安置點水、電、路等配套基礎設施建設難以落實到位。
二、對易地扶貧搬遷項目建設工作的建議。
結(jié)合我鎮(zhèn)近幾年的異地扶貧搬遷項目建設實踐，本著實事求是，因地制宜的原則，提出如下意見建議：
（一）增加扶持資金總量，提高項目建設補助標準，降低或者取消地方配套資金比例，以確保工程順利建設并圓滿完成計劃建設任務，切實提高扶貧成效，真正使易地搬遷成為“惠民工程”、“德政工程”。
（二）認真開展摸底調(diào)查，選準搬遷對象、摸清安置點資源承載能力，合理確定安置地。
（三）加大項目的整合力度。建議上級在制訂扶貧搬遷政策的時候，對整合各部門資金應該有明確的要求，在源頭上形成資金整合的長效機制，為基層創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
三、若打破區(qū)域界線后，易地扶貧搬遷項目建設工作中可能出現(xiàn)的問題及建議。
（一）可能出現(xiàn)的問題。一是社會治安方面面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。打破區(qū)域界限后，我鎮(zhèn)外來人口流動將更加頻繁，組成將更 ― 2 ―
加復雜，將進一步增加我鎮(zhèn)的社會治安管理壓力。二是集中安置困難進一步增大。打破區(qū)域界限后，在進行集中安置時，由于群眾土地觀念濃厚，不愿意離開故土，這就給集中搬遷造成了很大難度。
（二）建議。加大扶貧搬遷安置點后期扶持力度。凡是涉及到易地搬遷工程的地區(qū)都是經(jīng)濟基礎非常薄弱的地區(qū)，其安置點的基礎設施條件和后續(xù)產(chǎn)業(yè)條件都很差。資金用于基礎設施配套建設顯然不夠，還要培植后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。建議增加項目資金用于安置點的交通、水利及飲水、基本農(nóng)田等建設和后續(xù)產(chǎn)業(yè)的培植，為貧困地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展增強后勁。
根據(jù)《省脫貧攻堅領導小組關于印發(fā)20xx年脫貧攻堅成效考核實施方案（辦法）的通知》精神，對扶貧專項年度工作完成情況進行總結(jié)自評，現(xiàn)將20xx年信息通信扶貧專項工作的自查報告如下：
一、年度目標
信息通信建設扶貧專項由鐵塔辦事處、電信分公司、移動分公司、聯(lián)通分公司聯(lián)合實施，共同完成20xx年計劃深度覆蓋建設和鐵塔改造工作，確保通信網(wǎng)絡覆蓋率達到100%。
二、工作完成情況
（一）資金落實情況
1、鐵塔公司已投入基站建設資金700萬元。
2、電信分公司4g網(wǎng)絡基站建設，光纖寬帶網(wǎng)絡深度覆蓋總投入資金860萬元。
3、移動分公司4g網(wǎng)絡基站建設，光纖寬帶網(wǎng)絡深度覆蓋總投入資金1095萬元。
4、聯(lián)通分公司4g網(wǎng)絡基站建設，光纖寬帶網(wǎng)絡深度覆蓋總投入200萬元。
（二）資金來源
資金來源是企業(yè)自籌，統(tǒng)一由企業(yè)安排實施。
（三）項目完成情況
鐵塔公司：新建了28個基站。電信分公司：4g網(wǎng)絡共建設34個基站，深度覆蓋39個行政村，光纖寬帶建設深度覆蓋69個行政村。移動分公司:4g網(wǎng)絡共建設了11個基站，深度覆蓋17個行政村和3個社區(qū),優(yōu)化調(diào)整覆蓋10個村。聯(lián)通分公司：4g網(wǎng)絡共建設了10個基站，深度覆蓋縣城區(qū)域內(nèi)，光纖寬帶建設新增覆蓋11個行政村。
三、存在問題
移動公司、鐵塔公司、電信公司、聯(lián)通公司深度覆蓋建設中遇到部分鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村組中村民阻攔和高額賠償問題。
四、下一步工作計劃
在下一步的工作中，我們將從以下幾個方面開展工作：一是進一步強化通信基礎設施，提高網(wǎng)絡覆蓋面和網(wǎng)絡質(zhì)量。二是推廣智能終端，增強貧困群眾獲取信息能力。三是完善服務體系，推動信息更好更快進村入戶。四是強化宣貫電信設施建設和保護政策，提高網(wǎng)絡使用率。
為認真貫徹落實xx縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作會議精神要求，切實做好我鄉(xiāng)精準扶貧建檔立卡工作，建立健全扶貧對象識別機制，確保扶貧對象得到有效識別，我鄉(xiāng)召開專題動員部署會議，就進一步做好農(nóng)村貧困人口識別和建檔立卡工作進行了具體的部署安排。現(xiàn)就我鄉(xiāng)開展貧困人口識別和建檔立卡工作自查報告如下:
一、基本情況
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況
xx鄉(xiāng)位于xx縣境西北部，其東、北兩面與犍為縣毗鄰，西北角與沙灣區(qū)接壤。鄉(xiāng)人民政府駐xx鄉(xiāng)xx寺街1號，距xx縣城75千米。轄同心、嚴灣、和平、青山4個村33個村民小組，總面積19.7平方千米。20xx年末轄區(qū)共有20xx戶，總?cè)丝?265人，其中農(nóng)業(yè)戶1935戶，共7043人。
(二)貧困識別情況
20xx年縣政府分配我鄉(xiāng)貧困人口總數(shù)927人，貧困村1個，我鄉(xiāng)根據(jù)全縣制定的規(guī)模進行總量控制，并將貧困戶按上浮10%的標準分配到各村。按照年人均純收入2736元的標準識別出貧困農(nóng)戶269戶，貧困人口972人，貧困村1個。貧困對象識別后，通過入戶登記，實事求是地獲取了貧困對象的各項信息資料，填寫《扶貧手冊》，并組織信息錄入員將對象信息錄入電腦系統(tǒng)，建立檔案資料，做到戶有表、村有冊、鄉(xiāng)有檔案。
(三)駐村幫扶情況
按照縣委、縣政府《關于加強精準扶貧工作的實施意見》的要求，我鄉(xiāng)印發(fā)了《關于組建駐村工作組加強精準扶貧工作的通知》(海委發(fā)〔20xx〕11號)文件，在4個行政村建立駐村幫扶工作組，落實幫扶責任人，實現(xiàn)“一村一組、幫扶到戶”的精準扶貧。各村組、鄉(xiāng)屬各部門均參與到駐村幫扶工作中，確保貧困戶全覆蓋聯(lián)系，做到工作目標不實現(xiàn)，聯(lián)系部門和幫扶責任人不脫鉤，駐村工作組不撤出。駐村工作組在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排下結(jié)對幫扶貧困戶，為幫扶戶量身定制脫貧計劃，采取有效幫扶措施，開展精準扶貧工作。
(四)脫貧情況
在縣委縣政府的統(tǒng)一安排和部署下，我鄉(xiāng)積極推進貧困戶脫貧工作。20xx年實施和平村和同心村精準扶貧工作，以市場為導向，全力打造“一村一品、一戶一業(yè)”的農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)，投入產(chǎn)業(yè)扶持專項資金19.9萬元，養(yǎng)殖土雜雞6100只，種植核桃27.5畝，新建農(nóng)房120平方米，改建農(nóng)房60平方米，實現(xiàn)47戶156人脫貧致富。20xx年將全面實施精準扶貧，著力提高貧困群眾的收入水平和生活水平，計劃實施嚴灣村、同心村、和平村精準扶貧工作，計劃扶持貧困戶種植茶葉500余畝，預計將實現(xiàn)全鄉(xiāng)27戶111人產(chǎn)業(yè)脫貧致富。
二、工作開展情況
(一)加強領導，建立機構(gòu)
在全縣扶貧開發(fā)建檔立卡工作會議后，我鄉(xiāng)庚即成立由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長任組長，鄉(xiāng)黨委副書記、副鄉(xiāng)長、紀委副書記任副組長，鄉(xiāng)屬各部門負責人、鄉(xiāng)包村干部及村兩委主要負責人為成員的鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作領導小組。同時，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，組建4個駐村工作組，分別進駐4個行政村，協(xié)助開展入戶調(diào)查等工作。
(二)結(jié)合實際，制定方案
按照xx縣精準扶貧建檔立卡工作總體安排部署與要求，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府召開會議充分討論研究，制定了《xx鄉(xiāng)扶貧開發(fā)建檔立卡工作實施方案》，提出了農(nóng)村扶貧對象識別工作的指導思想、基本原則、目標任務、主要內(nèi)容、方法步驟及保障措施。明確各成員單位工作職責及具體任務，建立健全了鄉(xiāng)政府領導，鄉(xiāng)屬相關部門配合，村兩委具體落實的農(nóng)村扶貧對象識別工作機制。
(三)層層落實，周密部署
20xx年6月10日召開了全鄉(xiāng)精準扶貧建檔立卡工作部署會暨培訓會，全面安排部署全鄉(xiāng)精準扶貧建檔立卡工作，確保了精準扶貧建檔立卡工作的順利進行。同時，4個行政村成立了由鄉(xiāng)駐村干部、村干部、黨員、村民代表等為成員的民主評議小組，確保了我鄉(xiāng)的精準扶貧建檔立卡工作按時按質(zhì)按量完成。
(四)廣泛宣傳，營造氛圍
通過召開動員會、印發(fā)宣傳資料等形式，廣泛深入宣傳了精準扶貧建檔立卡工作的相關政策。采取“以會代訓、全程參與”的方式，著力抓好培訓工作，確保其掌握精準扶貧建檔立卡工作基本知識。各駐村工作組進村入戶，召開村民小組會議，為全面開展精準扶貧建檔立卡工作奠定了良好的群眾基礎。同時，基于一些困難群眾不識字和白天忙農(nóng)活的實際，各村成立宣傳小組，上門逐戶面對面宣傳講解，幫助廣大群眾了解精準扶貧建檔立卡工作的基本內(nèi)容和方法，使他們真正理解精準扶貧建檔立卡工作，提高廣大群眾參與的積極性。
(五)規(guī)范程序，公開民主
按照統(tǒng)一標準、全面調(diào)查，實事求是、科學識別，分級負責、分類指導，嚴格程序、公開公正的工作原則，采取在農(nóng)戶申請的基礎上，調(diào)查人員進村入戶調(diào)查，全面了解各戶收入情況，逐戶計算人均純收入。對擬定貧困戶由各村民主評議小組進行評議，真正把決定權(quán)交給群眾。對擬定的貧困戶進行最少不低于7天的公示，廣泛接受群眾監(jiān)督，及時糾正評議中出現(xiàn)的問題，及時解決給群眾一個滿意的答復。組織抽調(diào)的調(diào)查組人員在包村領導帶領下進村入社到戶，按照“入戶調(diào)查，村組評議，鄉(xiāng)審核”的原則，達到摸排全面，調(diào)查詳實，登記準確，定性合理，全面實行陽光識別確認，確保新標準下農(nóng)村貧困人口甄別和建檔立卡工作的質(zhì)量和實效。
三、存在的問題及建議
(一)工作經(jīng)費不足。建檔立卡工作程序多、資料多、工作量大、時間較長，雖已安排部分經(jīng)費，但不能完全保證工作需要。建議縣按貧困人口基數(shù)專門劃撥相應工作經(jīng)費，保障工作開展。
(二)工作人員不足。對建檔立卡工作實行動態(tài)管理，在基層操作非常困難。鄉(xiāng)扶貧干部多為兼職，工作量大，精力上顧不過來，心有余力不足。
一、省級幫扶單位
由省委政法委牽頭，民革省委、省公安廳、林業(yè)廳，中信銀行分行、通用機械研究院、中儲糧分公司、學院、學院共9家省級單位在我縣開展定點扶貧工作。
XX年省委政法委選派石世權(quán)同志到我縣任掛職扶貧副縣長。到目前為止，先后有學院、省公安廳、通用機械研究院、學院和省委政法委等5家省級單位向我縣派出扶貧掛職干部5人。
二、工作開展情況
一年來，9家?guī)头鰡挝怀∥ㄎx派石世權(quán)同志1人掛職干部，中信銀行分行開展組織團員職工一行39人來到我縣婁莊鎮(zhèn)蔣圩村開展“創(chuàng)先爭優(yōu)服務月――送清涼”主題扶貧幫扶活動(該行扶貧幫扶活動主要針對y圩村余橋和蔣圩兩個自然莊12戶貧困農(nóng)戶、低保戶、計劃生育二女戶、老黨員戶等，其中有6戶是殘疾貧困戶。中信銀行分行的團員職工為每一戶都送來5l福臨門大豆油、一臺電風扇、一件夏裝和500元慰問金)外，其他省級單位無一單位幫助引進任何項目和資金。
三、工作建議
由于到我縣來開展定點扶貧的9家單位，有3家是省黨政機關，1家是民主黨派，3家是科研院校，2家是省級企業(yè)。單位無資金，無項目，開展定點扶貧具有很大工作難度。
建議：
1、省級單位要認真貫徹11月29日中央扶貧工作會議提出的工作要求，切實落實科學發(fā)展觀，增進與貧困地區(qū)和貧困群眾的感情，加強與定點扶貧地經(jīng)常性聯(lián)系。建立主要領導親自過問、明確專人具體負責，推行工作責任制，轉(zhuǎn)變工作方式，創(chuàng)新工作機制，落實工作措施，把定點扶貧工作任務、目標和措施落實到具體部門和工作人員，有條件的充分利用現(xiàn)有條件，沒有條件的積極創(chuàng)造條件，認真開展定點扶貧工作，務求取得實效。
2、省級牽頭單位要切實發(fā)揮“領頭羊”作用，建立省級定點扶貧單位聯(lián)絡員工作會議制度、工作報告制度。
3、建議省扶貧開發(fā)領導小組對負有定點扶貧工作任務的省級單位，提出具體量化、細化工作目標、任務，建立定點扶貧工作報告制度，每年向省扶貧開發(fā)領導小組報告單位年內(nèi)定點扶貧工作開展情況。建立定點扶貧工作獎懲制度。每年可選在定點扶貧工作突出的省級單位或所在定點扶貧地召開年度全省省級單位定點扶貧工作總結(jié)會議。也可以選在不開展定點扶貧工作的省級單位或其所在定點扶貧地召開調(diào)度會議。邀請定點扶貧省級單位主要領導和定點扶貧工作部門及其領導以及聯(lián)絡員參加會議。建議省扶貧開發(fā)領導小組對定點扶貧工作突出、成績優(yōu)異的掛職干部定點扶貧工作實績納入個人工作檔案，并向省委組織、人事部門推薦提拔重用。
四、對國務院扶貧辦新修訂有關定點扶貧情況統(tǒng)計表(征求意見稿)的建議
1、建議明確界定“蹲點干部”和赴定點縣考察干部“的概念和區(qū)別。是否可以把“蹲點干部”理解為就是掛職扶貧干部?
2、省級單位定點扶貧情況統(tǒng)計表a07和a09項的干部級別是否可以擴大到處級、副處級?
3、有關表格中數(shù)據(jù)指標的是否存在邏輯關系，請在注釋中予以明確。比如a10=a11+a12;a10=a13+a14+……+a22。
4、a34項是否可以細分出3.3農(nóng)業(yè)實用技術(shù)(人次)。
5、建議增加省級定點扶貧幫扶單位分管部門、分管領導，業(yè)務處室、具體工作人員聯(lián)系方式，以便定點縣認真做好各項聯(lián)絡、協(xié)調(diào)和服務工作。
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