督查自查報(bào)告。

沒關(guān)系，第一次寫報(bào)告時(shí)可能會有些不熟悉，但我們可以通過以下幾個(gè)步驟來進(jìn)行準(zhǔn)備和提高寫報(bào)告的能力：

1. 確定報(bào)告的目的和受眾：在寫報(bào)告之前，我們需要明確報(bào)告的目的是什么，要向哪些人匯報(bào)工作。這樣能夠幫助我們更好地組織內(nèi)容和選擇合適的表達(dá)方式。

2. 收集和整理相關(guān)資料：我們可以通過查閱文件、會議記錄、數(shù)據(jù)和調(diào)研等方式，收集相關(guān)的資料來支持報(bào)告內(nèi)容。然后，我們需要將這些資料進(jìn)行整理，確保邏輯清晰，內(nèi)容準(zhǔn)確。

3. 規(guī)劃報(bào)告的結(jié)構(gòu)：在寫報(bào)告之前，我們可以先規(guī)劃好報(bào)告的結(jié)構(gòu)。比如，先寫一個(gè)提綱，確定各個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和順序，這樣能夠幫助我們更好地組織思路和寫作。

4. 用簡明扼要的語言表達(dá)：在寫報(bào)告時(shí)，我們要求用簡潔明了、通俗易懂的語言表達(dá)。避免使用過于專業(yè)化或晦澀難懂的詞匯和句子，以免造成閱讀困難。

5. 注意報(bào)告格式和排版：寫報(bào)告時(shí)，我們也需要注意報(bào)告的格式和排版。比如，可以使用標(biāo)題、段落、編號和分點(diǎn)等方式來使報(bào)告更加清晰易讀。

通過以上幾個(gè)步驟，我們可以提高寫報(bào)告的能力，并能夠更好地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。希望本文能為您提供一些有益的幫助！

大督查自查報(bào)告【篇1】

（一）學(xué)校收費(fèi)情況自查

1.我校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》，經(jīng)費(fèi)使用合理，報(bào)賬及時(shí)規(guī)范。

2.我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校收費(fèi)政策，嚴(yán)格按照“兩免一補(bǔ)”的要求，除按規(guī)定向住宿學(xué)生收取伙食費(fèi)費(fèi)外，沒有以任何名目向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

3.我校各班嚴(yán)格按照學(xué)校公布的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)，無私立、亂定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)現(xiàn)象。

（二）征訂教輔材料情況

1.我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組著手，嚴(yán)格要求，不擅自訂購各類學(xué)習(xí)資料、復(fù)習(xí)資料以及各類試卷，沒有強(qiáng)制師生訂閱各類報(bào)刊圖書、不允許各類機(jī)構(gòu)和個(gè)人入校推銷教學(xué)資料和設(shè)備等。

2.學(xué)校與家委會實(shí)時(shí)互動溝通，家長和教師互相監(jiān)督，不征訂各類教輔資料和書籍。

（三）教師有償補(bǔ)課行為

1.學(xué)校沒有舉辦各種名目的學(xué)習(xí)班、補(bǔ)習(xí)班、“提高班”、“超常班”等；

2.學(xué)校教師沒有私自組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課的行為。沒有參與社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他個(gè)人組織的面向中小學(xué)生的有償補(bǔ)課；每位教師都簽訂了責(zé)任書。

(四)嚴(yán)禁教師向家長收受禮品

學(xué)校專門制定了《雙灣中學(xué)禁止教師有償補(bǔ)課及違規(guī)收受禮品管理制度》，每學(xué)期開學(xué)，都要在教師會議上專門學(xué)習(xí)，以學(xué)校制度形式嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日收受學(xué)生或家長禮品，在家長會上，也向廣大家長大力宣傳，禁止家長向教師送禮品。

(五)貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神及規(guī)定的情況

我校極為重視此次“教育亂收費(fèi)”行為的自查自糾工作。為了嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定，制定了一系列管理辦法，使我校的教育管理工作制度化、規(guī)范化、嚴(yán)肅化。

1.組織全體教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件、政策精神和有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常召開教師會議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)收費(fèi)的文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。

2.責(zé)任制：按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，將責(zé)任落實(shí)到位。校長負(fù)總責(zé)，總務(wù)處具體負(fù)責(zé)清查核對工作，實(shí)行了全面的監(jiān)督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定，不得違反，且強(qiáng)調(diào)違反必究的原則。

3.公示制：每學(xué)期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求，公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，向社會公開監(jiān)督舉報(bào)電話，隨時(shí)接受社會、學(xué)生、家長的監(jiān)督。

大督查自查報(bào)告【篇2】

各省、自治區(qū)、直轄市人民政府，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，國務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)：

今年以來，各地區(qū)、各部門認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會議部署和《政府工作報(bào)告》提出的任務(wù)要求，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，著力推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，大力推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，培育發(fā)展新動能，各項(xiàng)工作取得積極進(jìn)展。但一些地區(qū)和部門還存在改革不深入、工作不協(xié)調(diào)、政策不配套、措施不到位等問題，存在個(gè)別干部懶政怠政和不作為亂作為等現(xiàn)象，影響了決策部署落地生效。為進(jìn)一步推動各項(xiàng)重大政策措施貫徹落實(shí)，國務(wù)院決定對各地區(qū)和各部門工作開展第三次大督查?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署，聚焦當(dāng)前經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和改革發(fā)展中的突出問題，統(tǒng)籌督查力量，創(chuàng)新督查方式，突出督查重點(diǎn)，對各省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和國務(wù)院各部門工作進(jìn)行督查，層層傳導(dǎo)抓落實(shí)促發(fā)展的壓力，推動重大政策舉措、重點(diǎn)投資項(xiàng)目、重要民生工程加快落地，保持經(jīng)濟(jì)運(yùn)行在合理區(qū)間，確保完成全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)任務(wù)。

這次督查的重點(diǎn)內(nèi)容是保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展、推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、保障和改善民生等四個(gè)方面工作。

(一)保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。圍繞適度擴(kuò)大總需求，發(fā)揮有效投資對穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、補(bǔ)短板的關(guān)鍵作用，保持消費(fèi)平穩(wěn)增長，促進(jìn)進(jìn)出口企穩(wěn)回升，督查6項(xiàng)內(nèi)容：一是加快重大投資項(xiàng)目開工建設(shè)。督查《政府工作報(bào)告》確定的8000億元以上鐵路投資、1.65萬億元公路投資、20項(xiàng)重大水利工程、公里以上城市地下綜合管廊、600萬套棚戶區(qū)住房改造、新建改建20萬公里農(nóng)村公路等重大項(xiàng)目開工建設(shè)情況，促進(jìn)盡快形成實(shí)物工作量。對尚未按時(shí)開工和建設(shè)進(jìn)展遲緩的20、2016年中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目進(jìn)行全面督查。二是促進(jìn)社會投資尤其是民間投資持續(xù)健康發(fā)展。抓好促進(jìn)民間投資健康發(fā)展專項(xiàng)督查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實(shí);督查貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于創(chuàng)新重點(diǎn)領(lǐng)域投融資機(jī)制鼓勵(lì)社會投資的指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔〕60號)、《國務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔〕13號)、《國務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)個(gè)體私營等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》(國發(fā)〔〕3號)文件精神，制定相關(guān)配套政策措施，大幅放寬社會投資在基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等領(lǐng)域的市場準(zhǔn)入，優(yōu)化政府服務(wù)、營造公平市場環(huán)境等情況;繼續(xù)跟蹤督促民間投資增速靠后以及體量較大且增速放緩明顯的北京、遼寧、安徽、山東、河南、湖北、青海等7個(gè)省(市)深入抓好促進(jìn)民間投資各項(xiàng)工作;督查完善政府和社會資本合作模式及引導(dǎo)基金使用情況。三是清理盤活財(cái)政沉淀資金。督查依法依規(guī)將沉淀2年以上財(cái)政資金收回并調(diào)整使用情況，促進(jìn)提高資金使用效益，切實(shí)把錢用到刀刃上。四是擴(kuò)大消費(fèi)需求。督查推動實(shí)施“增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌”戰(zhàn)略，推進(jìn)“十大擴(kuò)消費(fèi)行動”，促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級情況。五是促進(jìn)外貿(mào)創(chuàng)新發(fā)展。督查促進(jìn)東部地區(qū)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型和提高中西部承接加工貿(mào)易能力，復(fù)制推廣自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)政策，推進(jìn)貿(mào)易便利化，全面推廣國際貿(mào)易“單一窗口”，擴(kuò)大跨境電商、市場采購貿(mào)易方式、外貿(mào)綜合服務(wù)企業(yè)等試點(diǎn)，推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)和國際產(chǎn)能合作等情況。六是深入推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化。督查深化戶籍制度改革，推進(jìn)居住證制度覆蓋全部未落戶城鎮(zhèn)常住人口，加快農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化等情況。

(二)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。圍繞加快破除體制機(jī)制障礙，落實(shí)“三去一降一補(bǔ)”任務(wù)，解決重點(diǎn)領(lǐng)域的突出矛盾和問題，督查7項(xiàng)內(nèi)容：一是深化“放管服”改革。督查深化行政審批制度改革，取消、下放行政審批事項(xiàng)和地方承接，嚴(yán)控新設(shè)許可，規(guī)范行政審批行為，以及各地控編減編等情況;進(jìn)一步取消工商登記前置審批事項(xiàng)，落實(shí)“三證合一、一照一碼”，清理和取消“紅頂中介”等情況;加強(qiáng)事中事后監(jiān)管，全面推行“雙隨機(jī)、一公開”，建立“一單、兩庫、一細(xì)則”等情況;全面公布地方政府工作部門權(quán)力和責(zé)任清單，在部分地區(qū)試行市場準(zhǔn)入負(fù)面清單制度，對行政事業(yè)性收費(fèi)、政府定價(jià)或指導(dǎo)價(jià)經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)、政府性基金、國家職業(yè)資格實(shí)行目錄清單管理等情況;推行“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，實(shí)現(xiàn)部門間數(shù)據(jù)共享，推動部門間業(yè)務(wù)協(xié)同，取消不必要的證明和手續(xù)等情況。二是化解鋼鐵煤炭過剩產(chǎn)能。在鋼鐵煤炭行業(yè)化解過剩產(chǎn)能專項(xiàng)督查基礎(chǔ)上，對有關(guān)問題整改情況進(jìn)行抽查核查，加快推進(jìn)過剩產(chǎn)能退出，確保完成今年粗鋼4500萬噸、煤炭2.5億噸的去產(chǎn)能任務(wù)。三是化解房地產(chǎn)庫存。督查完善支持居民住房合理消費(fèi)的稅收、信貸政策情況;因城施策拓寬房地產(chǎn)去庫存渠道，進(jìn)一步提高庫存較多城市棚改貨幣化安置比例，鼓勵(lì)和支持農(nóng)民工等群體在城鎮(zhèn)購房等情況。四是降低企業(yè)杠桿率。督查采取市場化、法治化方式和綜合性措施，有效控制非金融類企業(yè)杠桿率，提高直接融資比重，切實(shí)防范風(fēng)險(xiǎn)等情況。五是降低企業(yè)成本。督查全面推開營改增試點(diǎn)、階段性降低企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)等社會保險(xiǎn)費(fèi)率、停征和歸并一批政府性基金、擴(kuò)大18項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)免征范圍等結(jié)構(gòu)性減稅降費(fèi)政策落實(shí)，以及在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解決政府拖欠企業(yè)工程款、物資采購款、保證金等問題情況;督查金融支持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，落實(shí)小微企業(yè)貸款“三個(gè)不低于”政策，有效緩解“融資難融資貴”等情況。六是加大力度補(bǔ)齊短板。督查推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧情況，確保實(shí)現(xiàn)1000萬以上農(nóng)村貧困人口脫貧，其中易地扶貧搬遷200萬人以上;抓緊災(zāi)后重建和水毀工程修復(fù)，加強(qiáng)城市防洪排澇設(shè)施、小型水利設(shè)施建設(shè)情況;加強(qiáng)通信等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。七是推進(jìn)國有企業(yè)改革。督查國有企業(yè)特別是中央企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、瘦身健體、提質(zhì)增效，以管資本為主推進(jìn)國有資產(chǎn)監(jiān)管機(jī)構(gòu)職能轉(zhuǎn)變等情況。

(三)促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。圍繞加快新舊動能接續(xù)轉(zhuǎn)換，發(fā)展新經(jīng)濟(jì)，培育新動能，督查3項(xiàng)內(nèi)容：一是加快“雙創(chuàng)”示范基地建設(shè)。督查首批28個(gè)“雙創(chuàng)”示范基地建設(shè)，引導(dǎo)“雙創(chuàng)”要素投入，突破一批阻礙“雙創(chuàng)”發(fā)展的政策障礙，形成一批可復(fù)制可推廣的“雙創(chuàng)”模式和典型經(jīng)驗(yàn)情況。二是促進(jìn)制造業(yè)升級。督查推進(jìn)“中國制造2025”和“中國制造+互聯(lián)網(wǎng)”，推動建設(shè)若干國家級制造業(yè)創(chuàng)新平臺，組織實(shí)施重大技術(shù)改造升級工程情況。三是激發(fā)各類主體創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力。督查構(gòu)建大中小企業(yè)、高校、科研機(jī)構(gòu)、創(chuàng)客等多方協(xié)同的新型創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新機(jī)制，擴(kuò)大高校和科研院所自主權(quán)，落實(shí)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的政策措施，鼓勵(lì)科研人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，培育創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)業(yè)等情況。

(四)保障和改善民生。圍繞妥善解決民生領(lǐng)域突出問題，堅(jiān)決穩(wěn)住就業(yè)這個(gè)“底盤”，保住基本、兜住底線，督查7項(xiàng)內(nèi)容：一是擴(kuò)大就業(yè)創(chuàng)業(yè)。督查促進(jìn)765萬高校畢業(yè)生、500多萬中職畢業(yè)生，以及農(nóng)民工、退役軍人、下崗失業(yè)人員等重點(diǎn)群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施落實(shí)，做好化解過剩產(chǎn)能企業(yè)富余員工安置，托底幫扶就業(yè)困難人員等情況，確保實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)1000萬人以上。二是加強(qiáng)保障房分配管理。督查保障房分配使用、配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等情況，切實(shí)解決保障房空置、配套設(shè)施滯后問題。三是促進(jìn)農(nóng)民增收。督查推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，改革糧食收儲制度，拓展農(nóng)民增收渠道等情況。四是促進(jìn)教育公平。督查改善薄弱學(xué)校和寄宿制學(xué)校辦學(xué)條件，落實(shí)和完善農(nóng)民工隨遷子女在當(dāng)?shù)鼐蛯W(xué)和升學(xué)考試政策等情況。五是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。督查公立醫(yī)院綜合改革試點(diǎn)及群眾醫(yī)療滿意度，開展分級診療試點(diǎn)，推進(jìn)管辦分開、醫(yī)藥分開及三醫(yī)聯(lián)動改革等情況。六是切實(shí)加強(qiáng)社會保障。督查“五險(xiǎn)一金”運(yùn)行保障，開展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)綜合改革試點(diǎn)，落實(shí)臨時(shí)救助、特困人員救助供養(yǎng)等制度情況。七是加大大氣、水、土壤等環(huán)境治理力度。督查各地執(zhí)行“大氣十條”、“水十條”、“土十條”以及淘汰黃標(biāo)車和老舊車等情況。

同時(shí)，對各地區(qū)、各部門健全和落實(shí)工作責(zé)任制、督查問責(zé)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制等情況，以及國家重大政策措施貫徹落實(shí)跟蹤審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題整改情況進(jìn)行督查。

(一)全面自查。各地區(qū)、各部門要圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會議部署和《政府工作報(bào)告》提出的任務(wù)要求，對照督查重點(diǎn)，認(rèn)真深入開展自查，全面梳理政策措施落實(shí)情況，查找工作中存在的主要不足和突出問題，有針對性地提出整改措施以及完善有關(guān)政策措施的工作建議。

(二)實(shí)地督查。在自查基礎(chǔ)上，國務(wù)院派出督查組赴各地區(qū)和有關(guān)部門進(jìn)行實(shí)地督查。工作中，督查組將采取座談、走訪等形式，聽取當(dāng)?shù)厝珖舜蟠?、全國政協(xié)委員以及企業(yè)負(fù)責(zé)人、基層干部群眾的意見建議，對審計(jì)、專項(xiàng)督查發(fā)現(xiàn)問題整改情況以及群眾反映有關(guān)問題線索進(jìn)行核查。

(三)征詢社會意見。督查期間，通過中國政府網(wǎng)及其“兩微一端”，征詢社會各界對落實(shí)和完善重大政策措施的意見建議，主動接受社會監(jiān)督。對反映的具體問題和意見建議，轉(zhuǎn)有關(guān)地方、部門核查和研究處理。

(四)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。督查過程中，組織中央主要新聞媒體及時(shí)報(bào)道督查情況，充分反映各地區(qū)、各部門工作成效，宣傳典型經(jīng)驗(yàn)做法，釋放積極信號，提振信心，同時(shí)對不作為等突出問題予以曝光，營造凝心聚力推動發(fā)展的良好氛圍。

(五)強(qiáng)化激勵(lì)問責(zé)。完善激勵(lì)和問責(zé)機(jī)制，健全合理的容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。督查中，要總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型。對真抓實(shí)干、成效明顯的地方加大激勵(lì)支持力度;對落實(shí)不力的嚴(yán)肅追究責(zé)任。相關(guān)督查結(jié)果抄送中央組織部。

(一)實(shí)地督查范圍。對31個(gè)省(區(qū)、市)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)和國務(wù)院有關(guān)部門開展實(shí)地督查。對今年初受到國務(wù)院督查表揚(yáng)的20個(gè)市(州)、20個(gè)縣(市、區(qū))實(shí)行“免督查”。

(二)督查進(jìn)度安排。各地區(qū)、各部門收到本通知后要迅速組織開展自查，9月15日前向國務(wù)院報(bào)送自查報(bào)告(附重點(diǎn)工作任務(wù)完成情況自查表、自查發(fā)現(xiàn)問題及整改措施清單、相關(guān)工作建議清單)。9月18—30日，國務(wù)院派出督查組赴地方和部門開展實(shí)地督查。10月10日前，各督查組將督查結(jié)果報(bào)送國務(wù)院，國務(wù)院辦公廳適時(shí)向地方、部門轉(zhuǎn)送督查組督查反饋意見。

(三)督查組組成。組成20個(gè)國務(wù)院督查組，其中，15個(gè)督查組負(fù)責(zé)督查31個(gè)省(區(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，5個(gè)督查組負(fù)責(zé)督查國務(wù)院有關(guān)部門。督查組成員從國務(wù)院有關(guān)部門和各省(區(qū)、市)政府督查室抽調(diào)，邀請部分國務(wù)院參事和專家學(xué)者參加。督查組人員名單及分組安排另行通知。

(一)自查要實(shí)事求是，嚴(yán)禁虛報(bào)、瞞報(bào)，凡經(jīng)實(shí)地督查發(fā)現(xiàn)弄虛作假的，予以通報(bào)批評。

(二)實(shí)地督查要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，嚴(yán)格按有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求逐項(xiàng)核查，著力發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

(三)實(shí)地督查期間，督查組要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神。請有關(guān)地方和部門進(jìn)行監(jiān)督。國務(wù)院辦公廳督查室將對反映的問題進(jìn)行核實(shí)處理。

大督查自查報(bào)告【篇3】

9月3日下午，為迅速貫徹落實(shí)市長倪強(qiáng)在市政府迎接國務(wù)院第三次大督查有關(guān)工作布置會議指示精神，瓊山區(qū)馬上就辦，區(qū)委常委、副區(qū)長陳力迅速召開瓊山區(qū)迎接國務(wù)院第三次大督查工作布置會，部署相關(guān)迎檢工作。副區(qū)長蘇龍出席會議，各鎮(zhèn)(街)、區(qū)發(fā)改委、區(qū)科工信局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)監(jiān)察局等38個(gè)單位主要負(fù)責(zé)人參加會議。

會上，首先由區(qū)政府督查議案室匯報(bào)《關(guān)于迎接國務(wù)院第三次大督查工作的自查報(bào)告》起草情況，區(qū)財(cái)政局匯報(bào)我區(qū)在、中央資金、專項(xiàng)資金使用情況及存在問題。接著蘇龍受區(qū)委副書記、區(qū)長陳昊旻委托，傳達(dá)了倪強(qiáng)在迎檢會議上的指示精神，要求各單位會后再次結(jié)合各單位實(shí)際認(rèn)真排查，找準(zhǔn)存在問題，直面問題，并據(jù)實(shí)上報(bào)。蘇龍指出各單位要把整改目標(biāo)放在以下幾個(gè)方面：一是迎檢存在問題的項(xiàng)目;二是中央資金、專項(xiàng)資金依規(guī)使用情況;三是進(jìn)度慢的項(xiàng)目基本情況;四是上級部門關(guān)注項(xiàng)目推進(jìn)情況;五是社會關(guān)注的民生項(xiàng)目推進(jìn)情況。各與會人員結(jié)合各自部門實(shí)際提出意見。

最后，陳力強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)要求：

(一)各單位部門要高度重視，認(rèn)真做好迎接國務(wù)院第三次大督查的準(zhǔn)備工作。

(二)各單位一是根據(jù)財(cái)政局提供資料認(rèn)真核實(shí)本單位2015、20中央、省級專項(xiàng)資金使用情況，并于今晚10點(diǎn)前反饋到區(qū)政府督查議案室;二是2天內(nèi)制定中央資金分配方案，報(bào)區(qū)財(cái)政局;三是梳理本單位預(yù)算資金，尤其是大額資金，加快撥款進(jìn)度;四是各單位存量資金要及時(shí)與財(cái)政局對接，作出計(jì)劃，避免在用資金收回。

(三)由財(cái)政局牽頭，將中央資金集中進(jìn)行梳理，撥付至各單位。

(四)政府督查議案室要匯總各單位情況，于4日上午8點(diǎn)前形成正式文件，報(bào)區(qū)政府審定。

大督查自查報(bào)告【篇4】

縣委群工局：

為做好迎接省級專項(xiàng)督查準(zhǔn)備工作，按照xxx督〔20xx〕15號文件要求，我鄉(xiāng)黨委高度重視，組織專題會議研討相關(guān)工作，并對照督查內(nèi)容，開展認(rèn)真的自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一是建立重點(diǎn)穩(wěn)控人員臺賬，明確責(zé)任人，經(jīng)常主動下鄉(xiāng)了解情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾中存在的傾向性和苗頭性問題，做好溝通疏導(dǎo)工作，抓好事前防范；

二是結(jié)合“三為xxx”、“走基層”等活動，深入村組，強(qiáng)化同群眾溝通交流，耐心解釋政策，將矛盾化解在基層；

三是充分發(fā)揮鄉(xiāng)司法所、聯(lián)村人員作用，強(qiáng)化法律政策宣傳，重點(diǎn)宣傳事項(xiàng)所屬類別，即信訪事項(xiàng)與法律事項(xiàng)，引導(dǎo)群眾通過合理途徑反映自身訴求，著力解決群眾“信訪不信法”的問題；

四是成立信訪問題領(lǐng)導(dǎo)小組，由組長對所收集的`問題進(jìn)行分類，針對不同信訪事項(xiàng)將于相應(yīng)人員（根據(jù)實(shí)際情況，可為多方）進(jìn)行處理，增強(qiáng)整體聯(lián)動性，如：反映林業(yè)問題，交由聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)及林業(yè)員，司法員協(xié)助，調(diào)查處理。

一是設(shè)立信訪接待處，指派有經(jīng)驗(yàn)的同志進(jìn)行信訪接待，建立信訪接待處人員臺賬，利用LED進(jìn)行公示（周一至周三：李智；周四：楊崇全；周五郝克軍），對值班人員提供明確的干部分工，保證群眾第一時(shí)間找到相應(yīng)業(yè)務(wù)人員解決問題；

二是明確專職接訪人員及接訪日，由紀(jì)委書記石皓同志負(fù)責(zé)信訪問題的收集與處理，確定每周3為接訪日，進(jìn)一步暢通群眾訴求渠道；

三是重視初訪信訪辦理，及時(shí)調(diào)查、處理，做好穩(wěn)控工作，避免再訪發(fā)生；

四是明確聯(lián)村負(fù)責(zé)人責(zé)任，對所聯(lián)系村的信訪問題，應(yīng)牽頭解決，多方聯(lián)動保證信訪問題辦理效率；

五是充分利用法制宣傳月、走基層等活動，積極宣傳政策、加強(qiáng)下訪力度、強(qiáng)化同群眾溝通交流，進(jìn)一步加強(qiáng)群眾教育疏導(dǎo)工作，減少信訪發(fā)生率。

一是建立健全信訪相關(guān)制度，涵蓋信訪問題上報(bào)、處理等方面內(nèi)容；

二是設(shè)定專卷，建立建好臺賬；

三是將信訪問題處理情況納入年終考核內(nèi)容，對信訪問題解決不力的，根據(jù)實(shí)際情況，在年終考核時(shí)考慮給予扣除獎(jiǎng)金、降低等次等懲罰；

四是健全責(zé)任體系，明確聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)人對本村內(nèi)信訪問題牽頭處理責(zé)任、各業(yè)務(wù)人員對業(yè)務(wù)范圍內(nèi)信訪問題配合、協(xié)助調(diào)查處理責(zé)任等，以強(qiáng)化信訪工作責(zé)任追究，夯實(shí)基層基礎(chǔ)；

五是組織信訪知識培訓(xùn)，特別是一些常識性、法律性知識的培訓(xùn)，逐步建強(qiáng)信訪干部隊(duì)伍。

大督查自查報(bào)告【篇5】

8月29日下午，我市在市應(yīng)急辦會議室召開會議，部署迎接國務(wù)院第三次大督查自查工作、全省固定資產(chǎn)投資督查及全省服務(wù)社會投資百日大行動督查工作。

市委常委、常務(wù)副市長韓宇出席會議并部署迎檢工作，副市長紀(jì)一豪、符永中、符茂才、田濤出席會議。

會議傳達(dá)了國務(wù)院第三次大督查工作指示精神，并就迎接國務(wù)院第三次大督查自查工作、全省固定資產(chǎn)投資督查及全省服務(wù)社會投資百日大行動督查工作進(jìn)行具體部署。

會議要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各單位要高度重視此次督查自查工作，統(tǒng)一思想，積極行動，迅速部署，抓好落實(shí);要緊密結(jié)合正在開展的全市服務(wù)社會投資百日大行動，切實(shí)做好各項(xiàng)工作的全面自查，確保各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位并取得成效;要將此次國務(wù)院督查作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動落實(shí)、提高行政效能的一次重要行動和推動力，對照督查重點(diǎn)，全面梳理各項(xiàng)政策落實(shí)情況及所做的工作、取得的效果;要認(rèn)真開展自查自糾，直面存在的問題和差距，查找分析癥結(jié)，自行補(bǔ)漏補(bǔ)缺;要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，齊心協(xié)力做好國務(wù)院重大決策措施落實(shí)情況的全面自查，抓住此次督查的契機(jī)，積極推動服務(wù)社會投資百日大行動的開展，切實(shí)把中央精神和部署要求貫徹落實(shí)到位。

大督查自查報(bào)告【篇6】

一、立足校情，明確辦學(xué)方向，提升辦學(xué)水平。

我校堅(jiān)持“以人為本，學(xué)生至上”的辦學(xué)理念；遵循“可持續(xù)發(fā)展，為師生展示才華搭建平臺”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以“傳承民族精神，塑造完美人生”為工作目標(biāo)；制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，緊緊抓住基礎(chǔ)教育課程改革這一契機(jī)，不斷開拓進(jìn)取，力爭把我校辦成校園美，校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)純、文化氛圍濃厚的省級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)合格初中。辦校以來，我們不斷地朝著這一目標(biāo)邁進(jìn)，個(gè)性是近一兩年來，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校取得了長足的發(fā)展，為我校爭創(chuàng)省級準(zhǔn)化建設(shè)合格初中校奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、有一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)班子和中層骨干力量。

1.學(xué)校擁有一支年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于開拓的校級領(lǐng)導(dǎo)班子。校級領(lǐng)導(dǎo)共有3人，校長兼書記1人，副校長2人。校領(lǐng)導(dǎo)均貼合全國中小學(xué)校長任職條件和崗位要求，均具有大學(xué)本科學(xué)歷。班子成員能夠不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，都具有很強(qiáng)的專業(yè)水平，所有同志都任教一門課程，站在教學(xué)一線，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，用心引領(lǐng)全體教師探索基礎(chǔ)教育課程改革新理念下的教學(xué)新模式。定期召開校長辦公會，討論學(xué)校急需解決的問題，檢查前階段工作落實(shí)狀況，部署下一階段工作。班子成員能夠廣泛聽取教職工的意見，每一項(xiàng)學(xué)校制度和方案的出臺，都先經(jīng)過教代會的審議。學(xué)校的基本建設(shè)、大宗物品的采買都嚴(yán)格按招投標(biāo)程序公開公平，實(shí)行陽光操作。班子職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤政廉潔，作風(fēng)民主，是一支素質(zhì)高、潛力強(qiáng)、作風(fēng)正的領(lǐng)導(dǎo)群體。

2.學(xué)校擁有一支樂于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的中層領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，下設(shè)教務(wù)處、總務(wù)處、政教處三個(gè)職能部門，這支隊(duì)伍共7人，其中中學(xué)高級教師1人，其余均為中學(xué)一級職務(wù)，本科學(xué)歷5人。男6人，女1人，分布在5門學(xué)科擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，均為教學(xué)一線的骨干教師，各處室分工具體明確，職責(zé)到位，處室之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一支有號召力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的骨干隊(duì)伍。

三、努力打造一支理念超前、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工73人，其中專任教師56人，具有本科學(xué)歷45人，占80.5%；中級教師52人，中級以上職稱的教師占93.5%；專任教師均能勝任循環(huán)教學(xué)。新聘任教師均具有教師資格證。

1.以活動為載體，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校開展評選先進(jìn)教育教學(xué)工作者活動，從德、能、勤、績等方應(yīng)對教師進(jìn)行全面考核，在教師中構(gòu)成人人爭先，人人爭優(yōu)的局面。開展行風(fēng)評議活動，加大對教師德行的監(jiān)督；開展學(xué)習(xí)典型事例活動，以榜樣的力量感染教師。近幾年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)教師。

2.以培訓(xùn)為手段，促進(jìn)師資水平提高。

①學(xué)校將教師培訓(xùn)納入正軌，培養(yǎng)教師的學(xué)習(xí)自覺性。制定了一系列計(jì)劃制度，鼓勵(lì)教師用心參加各類培訓(xùn)，提升自身素質(zhì)。近三年，有20人已取得本科學(xué)歷。全校教師均取得普通話二乙等級以上證書。有66人已取得信息技術(shù)考試中級合格證書。學(xué)校有16名骨干教師參加并完成了市級骨干教師培訓(xùn)。新教師均理解崗前或崗中培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行新教師"不培訓(xùn)不上崗"的制度。

②學(xué)校還用心創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)條件，拓寬教師培訓(xùn)渠道。透過舉辦講座、觀看錄相、聽觀摩課等形式，提高教師的專業(yè)素質(zhì)。近三年來，先后安排3名教師參加省級課改培訓(xùn)，有56名教師參加市級課改培訓(xùn)。學(xué)校教師全員參加了安達(dá)市教育局舉辦的《基礎(chǔ)教育課程改革通識培訓(xùn)》，均透過考核。

四、以德育建設(shè)為主陣地，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

1、努力營造健康禮貌的德育環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持每周一上午舉行升國旗儀式，堅(jiān)持國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。以校園板報(bào)、班級板報(bào)、校廣播站等為宣傳陣地，加強(qiáng)思想品德教育。經(jīng)過廣大師生的努力，我校面貌日新月異，校園整潔、禮貌、文化氛圍濃厚。加大德育制度建設(shè)。學(xué)校制定了一系列的制度，規(guī)范師生行為。進(jìn)一步密切了家校聯(lián)系。學(xué)校透過向家長發(fā)放各種學(xué)習(xí)材料，召開家長會，家訪的等形式，與家長廣泛接觸，聽取家長的意見，讓家長了解學(xué)校，參與到學(xué)校管理與教學(xué)中來。與社區(qū)開展共建活動。學(xué)校邀請了關(guān)工委、市司法局、老虎崗派出所、司法辦等單位的領(lǐng)導(dǎo)到我校開設(shè)《自我防患意識專題講座》、法制專題講座和交通安全知識講座，邀請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生做報(bào)告，與派出所聯(lián)手對周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治等，在各部門的大力協(xié)助下，學(xué)校無一違法犯罪事件發(fā)生。

2、努力建設(shè)一支強(qiáng)有力的德育隊(duì)伍。邢茂玉副校長擔(dān)任德育工作領(lǐng)導(dǎo)組組長，馬中秋、張義良兩同志任副組長，成員由年級分管主任、年級組長、各班班主任和體育老師組成。

3、以活動為載體，推動德育工作的順利開展。開展主題班會，禮貌班級，標(biāo)兵班級評比活動，禮貌學(xué)生、禮貌寢室的評比活動，開展以"走進(jìn)田野"、"走進(jìn)社區(qū)"、"走進(jìn)園區(qū)，體驗(yàn)生活"等為主題的社會實(shí)踐活動、校園文化藝術(shù)節(jié)活動，開展師生健身活動和球類比賽等。每年都組織學(xué)生祭掃李克誠烈士墓，并在墓前舉行入團(tuán)宣誓儀式。使學(xué)生增長了知識，陶冶了情操，培育并弘揚(yáng)了民族精神。

五、堅(jiān)持以課改為中心，大興科研興校之風(fēng)。

（1）探索和創(chuàng)設(shè)新理念下的教學(xué)模式。我校采取“點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面，全面鋪開”的方法，初步建立了問題情境──合作探究──多項(xiàng)交流──實(shí)踐應(yīng)用的課堂教學(xué)模式。

（2）開展形式多樣的教研活動，創(chuàng)設(shè)良好的研討氛圍。遵循“以評促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改”的工作思路，有效地提高了教師課程實(shí)施的潛力。近幾年，教導(dǎo)處每年都開展了教學(xué)反思、理論學(xué)習(xí)、群眾備課、結(jié)對幫扶、觀看教改錄像、聽專題講座、公開課、聽課、評課、交流研討等多種活動，大大豐富教研資料。透過多樣化的教研活動，有效地幫忙教師把課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實(shí)踐，涌現(xiàn)出一批新的課改骨干教師。姜運(yùn)凡老師曾獲黑龍江省語文優(yōu)秀課評比一等獎(jiǎng)，遲永恒老師曾獲安達(dá)市數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比二等獎(jiǎng)。王長英、祝文艷兩位老師被評為市級骨干教師，劉巖等三名同志被評為市級教壇新秀。

（3）整合教學(xué)資源，開展課程改革。

一是開展課題攻關(guān)，加強(qiáng)探索研究?！墩n程改革中學(xué)習(xí)動機(jī)與行為研究》的研究課題已申請立項(xiàng)，在做好各級課題的征集和指導(dǎo)的同時(shí)，我們成立了由學(xué)校校長、副校長、教導(dǎo)主任、教研組長和相關(guān)骨干教師組成的新課程實(shí)驗(yàn)課題攻關(guān)組，每個(gè)教師就相關(guān)的資料進(jìn)行深入攻關(guān)。各子課題正按時(shí)序開展研究，并已取得了階段性的成效。

二是深化課堂改革，構(gòu)建新的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。首先，我們致力于改變原有備課的刻板的模式，把原有的備課本由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)變?yōu)閷W(xué)科組按自身實(shí)際自主設(shè)計(jì)，力求簡潔實(shí)用。同時(shí)，我們推行以教研組、備課組為單位的群眾備課，并變單干戶為互助組，提出是不是好教案，主要在于是否貼合教學(xué)實(shí)際的需要，是否有助于課堂教學(xué)的有效實(shí)施，是否有助于教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成，是否具有個(gè)性特色和創(chuàng)新表現(xiàn)。其次，加強(qiáng)誠信教學(xué)，淡化教學(xué)的純藝術(shù)性追求，切實(shí)提高課堂教學(xué)的真實(shí)性和研討性，杜絕觀賞表演。凡校級公開課一律不搞試教，且課后均應(yīng)安排開課教師的教學(xué)反思敘述。再次，制訂新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”，既著眼于課堂教學(xué)的全過程，又不面面俱到，宜粗不宜細(xì)；堅(jiān)持評教與評學(xué)相結(jié)合，側(cè)重于評學(xué)，逐步組成“以學(xué)論教”、“以學(xué)促教”的共識。明確把“關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)、交往狀態(tài)、思維狀態(tài)和達(dá)成狀態(tài)”作為評課的基本準(zhǔn)則。這對我校各學(xué)科的課堂教學(xué)起到了良好的評價(jià)引導(dǎo)作用。

三是堅(jiān)持“以人為本”，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價(jià)體系。落實(shí)、細(xì)化并有效整合“知識與潛力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三維目標(biāo)，是我校改革學(xué)生評價(jià)的著力點(diǎn)。我們初步探索考核目標(biāo)的導(dǎo)向性和促進(jìn)性；考核資料的全面性和基礎(chǔ)性；考核對象的全體性和層次性；考核形式的多樣性和實(shí)踐性；考核時(shí)間的靈活性和分散性的評價(jià)思路。

六、視質(zhì)量為生命，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

（1）圍繞全面落實(shí)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃。教學(xué)工作目標(biāo)，管理保證措施全面、明確、具體、可行，切合學(xué)校和教師的實(shí)際，可操作性和指導(dǎo)性強(qiáng)。各項(xiàng)考核制度健全、科學(xué)，各種規(guī)章制度、崗位職責(zé)、業(yè)績考核標(biāo)準(zhǔn)完備嚴(yán)謹(jǐn)。各項(xiàng)檢查、考核全部到位，真實(shí)、認(rèn)真、不走過場。能對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行比較全面、規(guī)范地考評，各項(xiàng)考核資料齊全、規(guī)范。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)科課程計(jì)劃。主管教學(xué)校長和教導(dǎo)處主任、教研組長、備課組長不定期深入課堂聽課，認(rèn)真指導(dǎo)教學(xué)工作，及時(shí)反饋聽課意見，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。定期舉辦教學(xué)沙龍，定時(shí)檢查教師備課及作業(yè)批改狀況。對學(xué)困生耐心幫教，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、不厭其煩，認(rèn)真做好幫教記錄，保存資料，建立學(xué)困生檔案。對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況評價(jià)客觀、全面，教導(dǎo)處有計(jì)劃，定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會，找出差距、不足，協(xié)調(diào)整改。學(xué)科組認(rèn)真?zhèn)湔n，按計(jì)劃定期開展科教研活動，做到每次活動有主題、有中心發(fā)言人、有記錄，校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處分管主任按時(shí)參加并活動。

由于學(xué)校重視了教研對教學(xué)的推進(jìn)作用，教學(xué)效率不斷提高，學(xué)生負(fù)擔(dān)相應(yīng)減輕。學(xué)校依據(jù)國家課程計(jì)劃，按規(guī)定開齊、開足所有的課程，學(xué)生在?；顒訒r(shí)間控制在7.5小時(shí)以內(nèi)，學(xué)生家庭作業(yè)量控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。學(xué)校杜絕了為學(xué)生訂購教輔資料的現(xiàn)象。切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

七、多方籌措資金，改善辦學(xué)條件，以適應(yīng)驗(yàn)收要求。

學(xué)校現(xiàn)有在校生444人，校園面積38000平方米，生均面積達(dá)80平方米，校舍總面積6013平方米，校園綠化面積近730平方米。學(xué)校綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，學(xué)校連續(xù)多年被評為“安達(dá)市禮貌單位”，是一所基本到達(dá)省教育現(xiàn)代化要求的農(nóng)村初中。為適應(yīng)形勢，辦人民滿意教育，我們著眼于未來發(fā)展，本著盡力而為、量力而行、不盲目攀比的原則，在市教育局黨委、局長室和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，150名寄宿生在校安居樂學(xué)。3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)理化實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)擁有50臺電腦的微機(jī)室在市局的援助下，已經(jīng)配置到位。斯巴達(dá)集團(tuán)資助一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)，具有現(xiàn)代化氣息的花園及文化長廊（預(yù)計(jì)投入資金100萬元）。工程正在緊張的施工之中，校校通工程現(xiàn)已完成了全部基礎(chǔ)設(shè)施的安裝。學(xué)校各種教學(xué)儀器、器材配備貼合國家標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)室裝備到達(dá)國家二類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書16345本，生均達(dá)36.2本。齊全的現(xiàn)代教育裝備，有力地推動了教學(xué)效率的提高。學(xué)校重視勞動技術(shù)教育，把學(xué)校農(nóng)場作為本校學(xué)生勞動實(shí)踐基地。

學(xué)校周邊環(huán)境良好，無流動攤販，無游戲機(jī)房，所在地居委會被鎮(zhèn)政府評為尊師重教先進(jìn)單位。

回顧過去，我校取得了一些成績，獲得了不少的榮譽(yù)，受到過眾多的表彰，但成績只屬于過去；我們的工作還存在一些問題，一是我校的教育教學(xué)質(zhì)量在全市還居于中游偏下的位置。二是我們在建立過程中的資金缺口還較大。三是我們的.工程推進(jìn)速度還不盡如人意。所以在現(xiàn)代化建設(shè)的道路上，我們將繼續(xù)開拓進(jìn)取，迎難而上，努力為祖國培養(yǎng)輸送更多更好的合格人才。

大督查自查報(bào)告【篇7】

20xx——20xx學(xué)年，我校在羅場鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府和教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞和諧發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持不懈地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，出色完成了工作任務(wù)。

一、組織管理工作

1、教育、教學(xué)工作中全面貫徹黨的教育方針，以培養(yǎng)又紅又專的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為遠(yuǎn)期目標(biāo)，以完成教育局、鎮(zhèn)政府下達(dá)的教學(xué)目標(biāo)為近期目標(biāo)。學(xué)校制定了三年發(fā)展規(guī)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。每周星期五定期召開行政會，部署下周工作；每周日下午5點(diǎn)召開班主任會議；每周一第一節(jié)課時(shí)間定期召開教研年級組長會議；每月召開一次安全工作會議；其他教師代表會議、值周教師會議共若干次，都有記載。使學(xué)校的各項(xiàng)工作得以及時(shí)研究處理。本學(xué)年學(xué)校支部和行政及部門工作計(jì)劃和總結(jié)齊全。

2、管理機(jī)制科學(xué)健全，各類規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé)完善，制定有全面的《學(xué)校章程》，《教職工管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度》，以及《黨支部書記職責(zé)》、《校長職責(zé)》、《教導(dǎo)主任職責(zé)》、《總務(wù)主任職責(zé)》、《工會主席職責(zé)》、《團(tuán)支部書記職責(zé)》、《值周行政職責(zé)》、《班主任職責(zé)》等，另如總務(wù)處制定有《寢室管理員職現(xiàn)責(zé)》、《門衛(wèi)工作職責(zé)》、《保管工作職責(zé)》、《電工工作職責(zé)》、《油印工作職責(zé)》等，每個(gè)人，每項(xiàng)工作教職責(zé)分明，目標(biāo)明確。建立了教職工、部門、學(xué)校三級考核辦法，采用多種方法評價(jià)教師，著重過程評價(jià)，考核全面科學(xué)，客觀公正，做到了每一分都有根據(jù)。實(shí)施了教職工全員聘任制，聘任資料健全，有《教職工全員聘任方案》、《教職工工作聘任書》、《工作聘任總表》。

3、領(lǐng)導(dǎo)分工明確。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級，分管一個(gè)教研組，分管一個(gè)畢業(yè)班。具體指導(dǎo)教學(xué)教研工作，每年參與教學(xué)教研活動的次數(shù)均超過教育局要求的次數(shù)。就集體備課一項(xiàng)，每期就參加了十多次。領(lǐng)導(dǎo)都聽課節(jié)數(shù)夠，都上了公開課，都參與了評課。黨員和領(lǐng)導(dǎo)除擔(dān)任學(xué)校繁重的管理工作外，還在教學(xué)上勇挑重?fù)?dān)，且教學(xué)成績均名列前茅。

4、黨政干部團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、務(wù)實(shí)，決策指揮科學(xué)民主。凡是學(xué)校的重大決策，都由校務(wù)會或教代會成員參加的校務(wù)擴(kuò)大會集體討論通過然后作出決策的。制定有《廉政建設(shè)方案》。行政成員每周日定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，全體教職員工每周一下午定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。

5、民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)健全、完善，程序規(guī)范，職權(quán)落實(shí)。工會積極開展工作，充分維護(hù)全體教職工的合法權(quán)益。建立了教代會，定期召開會議，每年進(jìn)行一次民主評議干部。工會、教職工代表會計(jì)劃、總結(jié)、會議、活動記錄齊全。校務(wù)公開，有專項(xiàng)記錄。

6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對每部門、每個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真審閱，下評語，定分?jǐn)?shù)，給教師見面簽字，且均造冊記載，作各年度考核該項(xiàng)的得分。教學(xué)其它檢查分類清楚，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，檢查落實(shí)，資料齊備。通過上公開課、聽課、評課、說課、集體備課、幫教等多種形式培養(yǎng)、鍛煉年輕的、新的、相對后進(jìn)的教師，大大縮短了他們成熟的時(shí)間。

7、支部會議、行政會議、教職工會議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均有詳實(shí)的記錄。學(xué)校各行政分管部門、教研組、年級組均有逐周行事歷、課程表、校務(wù)日志、大事記載、作息時(shí)間表齊備。以上資料均填寫規(guī)范。

8、學(xué)校文書、學(xué)籍檔案資料齊、人頭清、數(shù)據(jù)準(zhǔn)、檔案制度健全、管理規(guī)范，設(shè)立了專職管理人員。

9、社會治安綜合治理責(zé)任落實(shí)，認(rèn)真開展社會治安、“三五”普法、安全工作的宣傳教育。聘請派出所所長李策同志為我校法制副校長，給全體學(xué)生上法制課。新生利用入學(xué)教育的機(jī)會進(jìn)行法制教育。另外，還經(jīng)常利用校廣播站對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全工作責(zé)任落實(shí)，制度健全，每學(xué)年給學(xué)生、學(xué)生家長簽安全責(zé)任書。學(xué)校治安狀況良好，無閑雜人員、壞人等擾亂現(xiàn)象，校內(nèi)無攤點(diǎn)。全校年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

二、三年任期目標(biāo)進(jìn)度

本學(xué)年獲得縣級“常規(guī)管理”示范學(xué)校；；宜賓市“陽光體育工作先進(jìn)單位”；羅場鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)?！焙汀跋冗M(jìn)基層黨組織”。縣教育局授予“安全管理先進(jìn)單位”?？h委縣政府表彰為文明單位。繼續(xù)狠抓學(xué)生和教師的養(yǎng)成教育，取得突出成績。爭取黨委政府和教育局支持，美化校園環(huán)境，做到女生樓開工修建。學(xué)生課桌椅2019、2019已經(jīng)更換750套，購150張300個(gè)床位的學(xué)生鋼架床，2019年又采購課桌凳200套，將所有學(xué)生課桌凳全部換新。建設(shè)學(xué)校門戶網(wǎng)站，很好的宣傳了學(xué)校。

三、德育工作

1、德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，全面貫徹學(xué)校德育管理規(guī)定。德育工作、班、團(tuán)、隊(duì)有工作計(jì)時(shí)和總結(jié)。校內(nèi)設(shè)有“校園之聲廣播站”，早上、下午定時(shí)播放，有稿件收集，有播放記錄。

2、嚴(yán)格執(zhí)行升降旗制度。周一早晨進(jìn)行全校師生參加的升旗儀式，平時(shí)進(jìn)行升降旗時(shí)，凡是能見到國旗的所有區(qū)域內(nèi)的師生均面對國旗肅立、行注目視禮。堅(jiān)持每周國話下的講話，并把稿件收集裝訂。

3、有愛國主義教育實(shí)施方案。認(rèn)真組織開展愛國主義教育活動，并認(rèn)真組織學(xué)生寫影評觀后感。

4、制定有符合本學(xué)校實(shí)際的操行評分實(shí)施細(xì)則且認(rèn)真實(shí)施，作好總結(jié)，操行合格率達(dá)98%以。學(xué)生犯罪率為零。

5、各班教室里都張貼有《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。各班級有規(guī)范的“學(xué)習(xí)園地”，有實(shí)施《規(guī)范》的細(xì)則，對一年級新生集中進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，效果好。

6、建立了學(xué)校、社會和家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。召開三次家長座談會，且每次家長座談會都注入了新的內(nèi)容，可謂形式新穎，在社會上引起了強(qiáng)烈的反響，效果非常好，家長到會率都在90%以上，成立了家長委員會，定期家訪，建有會議和活動記錄。

7、校園文化建設(shè)有特色，開展了豐定多彩的各種文化活動。提煉出校園文化精神的表述詞“厚德自信”并在工作中貫徹執(zhí)行。板報(bào)每月更換一次，文化櫥窗定期更換。校園重視綠化、美化，有專人管理，有相應(yīng)的規(guī)章制度，校園環(huán)境具有濃厚的育人氛圍。清潔衛(wèi)生工作抓得緊，有領(lǐng)導(dǎo)分管，專人負(fù)責(zé)檢查，每天三次掃除，定時(shí)檢查與不定時(shí)抽查相結(jié)合，保持好，全校無衛(wèi)生死角，學(xué)生有良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

8、德育制度健全，養(yǎng)成教育措施得力，每周一個(gè)主題，每周一個(gè)重點(diǎn)，成效顯著。

四、教學(xué)教研工作

1、在教育教學(xué)過程中，要求全體教師面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，因材施教，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，無歧視和排斥后進(jìn)生現(xiàn)象。根據(jù)國家教學(xué)計(jì)劃開設(shè)課程，開足課時(shí)，勞技教育、健康教育、國防教育，有課時(shí)安排，有計(jì)劃、教材、教案，考核落實(shí)。

2、注重科研工作，語文組繼續(xù)進(jìn)行科研課題的研究工作，取得了階段性的成果。

3、重視藝體教育。藝體組工作落實(shí)，認(rèn)真開展各處課外活動，積極培養(yǎng)特長生，有特宅生名冊和特長生活動記載。

4、初中畢業(yè)生升學(xué)任務(wù)完成了教育局下達(dá)的指標(biāo)。普高送生52人，超額完成任務(wù)，職高送生48人，完成送生任務(wù)57%。

5、嚴(yán)格貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》，認(rèn)真開展《三操一課活動》，即早操，課間操、眼保健操、體育課、課處活動，平時(shí)開展各種體育競賽活動，本期開展了隊(duì)列廣播體操比賽和體育運(yùn)動會。體育合格率和體育鍛煉達(dá)標(biāo)率均達(dá)規(guī)定要求。

6、積極推進(jìn)新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真制度，按時(shí)報(bào)送各類資料，按計(jì)劃開展各種教育活動。

7、開創(chuàng)的實(shí)施了均衡教育，有計(jì)劃，有安排，有措施，有獎(jiǎng)懲，初見成效。

8、組織教師積極收集自己的教學(xué)所得，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章，有14篇文章在不同級別的刊物上發(fā)表。

五、電教技裝工作

重視電化教學(xué)。有領(lǐng)導(dǎo)分管，電教、教儀、體、音、美衛(wèi)勞圖書等設(shè)備按要求配齊，按照要求認(rèn)真使用。每期各班上電教課或?qū)嶒?yàn)課達(dá)到要求。認(rèn)真完成了上級下達(dá)的年度小硬件采購任務(wù)。充分利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué)，并收到良好的效果。m.cnsjbj.cn

六、后勤財(cái)務(wù)安全工作

1、堅(jiān)持財(cái)會制度，帳目健全，經(jīng)費(fèi)開支合理，審批手續(xù)齊備，每月定期公布帳目，按時(shí)報(bào)帳，無坐支現(xiàn)象。

2、校舍、校產(chǎn)分類登記建帳。專人管理學(xué)校財(cái)產(chǎn)，制度健全，有《財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度》、《財(cái)產(chǎn)損壞賠償價(jià)格表》、《保管人員工作職責(zé)》等。財(cái)產(chǎn)維修及時(shí)，認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)賠償制度，無論師生損壞財(cái)產(chǎn)，均嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)賠償制度，確保了教學(xué)所需。每月定時(shí)檢查全校財(cái)產(chǎn)，及時(shí)排除危險(xiǎn)隱患，不斷改善辦學(xué)條件。

3、后勤制度完善，確保了飲食衛(wèi)生安全。重視學(xué)校防疫保健工作和飲食衛(wèi)生。按時(shí)給師征服預(yù)防藥。食堂工作到位，責(zé)任落實(shí)，制定有《衛(wèi)生工作要求》等，一月召開一次食堂經(jīng)辦人會議，平時(shí)不通知進(jìn)行檢查，全年無安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生衛(wèi)生工作條例》，措施得力。一年開展一次學(xué)生健康體質(zhì)檢查并作好記錄，建立健全檔案。師生衣著整潔，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、重新修訂了《寢室管理制度》，并組織全體住校學(xué)生學(xué)習(xí)，做到了制度上墻，嚴(yán)格落實(shí)，實(shí)行檢查與班級掛鉤的辦法，收到了良好的效果。

5、按時(shí)上交教育局各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)、濫訂教學(xué)資料等現(xiàn)象有。

6、采用內(nèi)部聘請和社會聘請想結(jié)合的方式，辦好師生食堂。

七、辦學(xué)效益

辦學(xué)效益良好。普高超額完成送生任務(wù)、職高送生任務(wù)完成57%，初中招生任務(wù)（屬于招生范圍的小學(xué)畢業(yè)生）完成，四率達(dá)標(biāo)，畢業(yè)年級成績達(dá)到了目標(biāo)。

大督查自查報(bào)告【篇8】

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁：

大家好!

首先對各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的蒞臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我校根據(jù)省、縣文教體局關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作的要求和部署，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則，按照《學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》和《教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展了學(xué)校教學(xué)評估工作。現(xiàn)匯報(bào)如：

一、學(xué)?；厩闆r

我校是一所農(nóng)村初級學(xué)校，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校生268人，教職工37人，其中專任教師28人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。

學(xué)校以“辦讓河北鄉(xiāng)人民滿意的學(xué)?！睘檗k學(xué)思想，以“平等寬容，和諧互動”為教風(fēng)，以“學(xué)習(xí)、實(shí)干、反思”為工作作風(fēng)，在教育教學(xué)工作中貫徹“服務(wù)意識、競爭意識、科研意識”，為每一名學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、自評流程及結(jié)果

（一）自評過程

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作落實(shí)到位：

成立了學(xué)校教學(xué)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開了全體教師會，，使廣大教師對教學(xué)評估有了更加深入的認(rèn)識，

2、組織學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識

學(xué)校召開了全體教師會議，在總結(jié)前幾年教學(xué)評估工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并組織教師學(xué)習(xí)了教學(xué)評估方案及評估標(biāo)準(zhǔn)，明確了此次評估工作的任務(wù)和目的，達(dá)到每位教師對標(biāo)準(zhǔn)熟記于心，并自己對照標(biāo)準(zhǔn)，查找問題，再次提高。

3、教師評估，公正透明

教師評估分教師自評、互評、學(xué)生及家長評教、學(xué)校對教師綜合評估四步進(jìn)行，教師本著實(shí)事求是的態(tài)度，依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，逐條進(jìn)行自評及互評；同時(shí)學(xué)校通過問卷調(diào)查的形式，組織學(xué)生、家長進(jìn)行評教。最后評估小組依據(jù)《教師教學(xué)評估細(xì)則》在前面幾項(xiàng)評價(jià)的基礎(chǔ)上，對每位教師從各個(gè)方面進(jìn)行綜合評估，并將結(jié)果通知到教師本人，促進(jìn)教師不斷完善自身工作。

4、學(xué)校評估、細(xì)致認(rèn)真

1我校評估領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)，對照本校的工作，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行學(xué)校自評，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，找出存在的問題；然后將結(jié)果向全體教師進(jìn)行匯報(bào)，并向教師們征求對學(xué)校教學(xué)工作的意見和建議，再次進(jìn)行自評，最后確定我校教學(xué)工作的評估結(jié)果。

（二）評估結(jié)果

1、教師自評結(jié)果：

我校28名專任教師中達(dá)到優(yōu)秀的有3人，占教師總數(shù)的16.7%，沒有不合格教師。

2、學(xué)校自評結(jié)果

學(xué)校自評結(jié)果87分，其中教學(xué)管理自評結(jié)果23分，課程管理自評結(jié)果16分，教學(xué)條件自評結(jié)果16分，校本研修自評結(jié)果18分，評價(jià)研究自評結(jié)果14分。自評結(jié)果為基本達(dá)標(biāo)。

三、評估結(jié)果分析

(一)教學(xué)管理（自評得分23分）

1、管理能力（自評得分6分）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員有校長1人，副校長2人，主任3人，工會主席1人，學(xué)校的正副校長均參加過校長培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子中有3人均擔(dān)負(fù)一定工作量的教學(xué)工作。班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，及時(shí)關(guān)注教育發(fā)展趨勢，認(rèn)真做好筆記，具備較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力，其中李建輝主任有2篇論文發(fā)表在滄州教育上。班子成員能夠經(jīng)常深入課堂一線聽課、評課，及時(shí)掌握教學(xué)情況，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決教學(xué)中的問題。學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教育、教學(xué)理念，明確辦學(xué)思想，準(zhǔn)確把握新動態(tài)、捕捉新信息，以新的教育理念為先導(dǎo)，不斷充實(shí)自己,以更好地為教師服務(wù)。

2、管理目標(biāo)（自評得分4分）

學(xué)校全面貫徹國家教育方針，以師德建設(shè)為核心，以德育工作為重點(diǎn)，以教學(xué)工作為根本，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，建立了“教、學(xué)、研”一體的研究制度。日常管理過程中，加強(qiáng)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的言行，做到依法執(zhí)教。學(xué)校各部門都制定有詳盡的工作計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)班子及部門負(fù)責(zé)人督導(dǎo)落實(shí)。

我校按照國家和省教育廳的規(guī)定，開全開齊三級課程，地方課程《弟子規(guī)》，2基于現(xiàn)在學(xué)生寫字較亂的現(xiàn)狀我們開設(shè)了校本課程《書法》，我們充分發(fā)揮學(xué)校、年級組、教研組的作用，建立了教科研一體的校本教研網(wǎng)絡(luò)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、管理機(jī)制（自評得分6分）

學(xué)校每年都在前一年的基礎(chǔ)上，積極完善各項(xiàng)管理制度。無論是管理人員，還是教學(xué)人員，職責(zé)明確，制定了《河北中學(xué)年度考核辦法》。每個(gè)學(xué)期各處室都要制定詳細(xì)的德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、教研計(jì)劃等，學(xué)期初由班子成員討論通過后，各處室負(fù)責(zé)實(shí)施和檢查，學(xué)期末進(jìn)行評價(jià)總結(jié)。

4、教務(wù)管理（自評得分2分）

學(xué)校管理制度健全，有明確的課堂教學(xué)要求和具體的考核標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)激勵(lì)制度健全；學(xué)校檔案資料、各部門工作計(jì)劃、制度以及各項(xiàng)會議記錄齊全，能夠客觀地反映出學(xué)校的教務(wù)管理情況。每學(xué)期至少進(jìn)行兩次學(xué)生評教、一次家長評教活動，每學(xué)期各年級召開學(xué)生家長座談會、及時(shí)反饋教育教學(xué)中存在的問題，并制定措施積極改進(jìn)。

學(xué)校遠(yuǎn)程教育接收室、微機(jī)室、多媒體教室有專職教師負(fù)責(zé)管理，運(yùn)行正常，使用較好；由于條件問題，沒有圖書室和實(shí)驗(yàn)室。

5、學(xué)生管理（自評得分5分）

學(xué)校現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，班容量均在50人以下。學(xué)校十分重視校園文化建設(shè)，在各樓層懸掛了文化牌匾，學(xué)生課桌設(shè)計(jì)了座右銘、本周或本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo)，在前黑板的兩側(cè)有勵(lì)志格言，通過營造良好校園文化的氛圍，來管理教育培養(yǎng)學(xué)生，達(dá)到育人的目的。并以各種各樣的活動為載體，著重抓學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

①認(rèn)真抓好每周升旗儀式、班會課、升旗儀式由班級學(xué)生主持，每周更換一個(gè)班級。特別重視班會課對班級管理、學(xué)生思想提高的作用。

②黑板報(bào)定期更換，每期一個(gè)主題，如本期主題為“學(xué)雷鋒”。 ③每年一次的“迎元旦趣味運(yùn)動會”。

④開展中華頌經(jīng)典誦讀大賽、紅歌比賽等多種校園藝術(shù)活動，豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為校園文化的提升與傳播奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

⑤組織學(xué)生參加清明節(jié)掃墓綜合性實(shí)踐活動，并寫出心得體會

⑥班級管理實(shí)行“班長負(fù)責(zé)制”，讓學(xué)生自主管理，班級事物事事有人管，3學(xué)生人人有事做。班主任晨檢必到、課間操必到、活動必到，指導(dǎo)學(xué)生與班級的活動。

⑦學(xué)困生的管理實(shí)行“師生幫扶制”，教師每人幫助兩名學(xué)生，并有學(xué)情分析，談話記錄，家訪記錄和期末的總結(jié)分析，并在教師會上交流成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。

每周每班2節(jié)體育課，每天上、下午大課間操和下午最后一節(jié)的課外活動時(shí)間，保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的校內(nèi)體育活動時(shí)間。

為鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)知識，學(xué)校加強(qiáng)了過程監(jiān)管，制定了作業(yè)布置與批改檢查制度。

（1）提出布置作業(yè)要求：適量、高質(zhì)、不許留簡單的抄寫和重復(fù)性的作業(yè)。（2）要求老師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、有明確的日期，明顯對錯(cuò)標(biāo)志，激勵(lì)性評語，有糾錯(cuò)和學(xué)生改正。教導(dǎo)處對作業(yè)以及批改情況每月進(jìn)行一次檢查，校會進(jìn)行評析。

（二）、課程管理(自評得分16分)

1、實(shí)施方案(自評得分3分)每學(xué)期開學(xué)前一周，學(xué)校根據(jù)上級要求制定出學(xué)校的課程安排表和具體實(shí)施方案，各學(xué)科開學(xué)第一周制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教導(dǎo)處定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況。確保教學(xué)任務(wù)按期完成。

2、課程實(shí)施(自評得分9分)我校嚴(yán)格執(zhí)行《河北省義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程實(shí)施計(jì)劃》，扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育課程改革，制定了學(xué)年課程，均衡設(shè)置課程，按要求開全開齊課程，不隨意增減課程，教導(dǎo)處在開學(xué)前制定出全?？傉n程表，教師任課表，班級課程表。各班級嚴(yán)格按照課程表上課。

3、課程評價(jià)(自評得分4分)按國家、省課程設(shè)置的要求，學(xué)校為學(xué)生訂足訂齊教材，每學(xué)期對各學(xué)科的實(shí)施情況進(jìn)行檢查，并適時(shí)提出調(diào)整、完善意見。

（三）、教學(xué)條件（自評得分16分）

1、教師隊(duì)伍（自評得分5分）

學(xué)?，F(xiàn)有教師27名，其中本科學(xué)歷22名，大專學(xué)歷5名，教師崗位設(shè)置及4學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，不存在專業(yè)不對口的現(xiàn)象。我們以導(dǎo)學(xué)案、高效課堂為契機(jī)，以提高教師素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，我們積極為教師外出學(xué)校搭建平臺，給教師提高專家指導(dǎo)的機(jī)會，先后有3人次參加了20天的國培計(jì)劃，1人參加了教研室組織的杜郎口學(xué)習(xí)交流，7人參加了中考教研培訓(xùn)，令有20多人次參加了市、縣各級培訓(xùn)，5人參加市、縣說課大賽并獲獎(jiǎng)，教師培訓(xùn)后要寫出培訓(xùn)心得體會，并對教師進(jìn)行二次培訓(xùn)。

2、經(jīng)費(fèi)保障（自評得分5分）

能滿足教學(xué)設(shè)施、資料以及外出學(xué)習(xí)的需要。

3、教學(xué)設(shè)施（自評得分2分）

4、教學(xué)資料（自評得分4分）

學(xué)校每學(xué)期為教師訂教學(xué)用書、教學(xué)資料（如評課議課光盤等），教學(xué)經(jīng)費(fèi)保障措施明確，能夠優(yōu)先滿足教學(xué)的需要。

（四）、校本研修（自評得分18分）

1、研修規(guī)劃（自評得分4分）

我校制定了校本研修的實(shí)施方案，明確了教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)、建立了教師個(gè)人成長檔案。堅(jiān)持公開課、推門課一起抓的原則，每學(xué)期第二周安排公開課順序，由教師抽簽決定順序，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)安排每周2名教師舉行公開課，課后并進(jìn)行教研以及寫出課后反思，并將每位教師的課堂錄下來供教師研磨，教導(dǎo)處并將部分照片發(fā)到學(xué)校博客上。力求教師形成有自己特色的高效課堂教學(xué)模式。

2、組織建設(shè)（自評得分4分）

學(xué)校成立了以校長為組長的教、科、研領(lǐng)導(dǎo)小組，制定有校本教研制度，成立了5大教研組（包括語、數(shù)、外、政史地、理化生綜合實(shí)踐活動五個(gè)學(xué)科教研組），負(fù)責(zé)組織教師理論學(xué)習(xí)及聽、評課活動，學(xué)習(xí)和活動記錄清晰。校本教研目標(biāo)明確、制度健全，教師活動積極，重視程度、參與意識有所提高。為提高教研水平，我們組織教師們觀看了《評課議課》教學(xué)光盤，并給老師們印發(fā)了很多關(guān)于教研的資料。（如導(dǎo)學(xué)案的編寫與使用、教研室發(fā)的各學(xué)科的高效課堂模式、教研室王茂宣老師撰寫的如何聽評課等等，大大加強(qiáng)了教師的教研水平。）

3、制度建設(shè)（自評得分3分）

制定理論學(xué)習(xí)制度。對教師在理論學(xué)習(xí)方面制度明確，要求教師不斷學(xué)習(xí)教5學(xué)理論（關(guān)于高效課堂、導(dǎo)學(xué)案的使用等），規(guī)定教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于8000字，每周五上午第四節(jié)為校會時(shí)間，會上由班子成員一人一次對教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)，（下面我們計(jì)劃每周由一名教師來組織。）學(xué)校為提高教師的專業(yè)能力，明確要求教師每學(xué)期做到：上一節(jié)公開課，檢查、促進(jìn)教師的課堂教學(xué)；提一個(gè)教學(xué)問題，寫出對所提教學(xué)問題的思考與解決方案，提高教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力；撰寫一篇教學(xué)論文，在分析、總結(jié)教學(xué)實(shí)踐的過程中，提高教師的理論水平；寫一篇最滿意的教學(xué)設(shè)計(jì)，體現(xiàn)高效課堂理念。

4、教學(xué)研究（自評得分4分）

我校實(shí)行了以導(dǎo)學(xué)案為載體的先學(xué)后講，教學(xué)合一的高效課堂模式，充分利用導(dǎo)學(xué)案，提高學(xué)生的課前自學(xué)能力，課堂自糾能力，讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做到有的放矢。導(dǎo)學(xué)案要按照知識點(diǎn)的分布，設(shè)立合理科學(xué)的有梯度的習(xí)題，以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，課堂小結(jié)要起到提綱挈領(lǐng)的作用，盡量讓學(xué)生總結(jié)，老師加以指導(dǎo)。利用班級容量小的優(yōu)勢，要求教師在上課前，就要把學(xué)生的導(dǎo)學(xué)案中的預(yù)習(xí)部分檢查完，掌握學(xué)生情況然后在課堂上才能有針對性的解決問題。(每周要上交2個(gè)導(dǎo)學(xué)案)并寫出使用導(dǎo)學(xué)案的體會。

（5）、主題研究（自評得分3分）

在校本教研活動中，各學(xué)科教研組都有自己的校級研究課題。教師能夠根據(jù)教學(xué)中的問題進(jìn)行研究，探討，既解決了教學(xué)中的實(shí)際問題，又提高了教學(xué)質(zhì)量。省級課題“語文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的研究”、“初中學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究與探索”、“關(guān)于后進(jìn)生的表現(xiàn)成因及轉(zhuǎn)化教育個(gè)案研究”，已于去年順利結(jié)題。

（五）、評價(jià)研究（自評得分14分）

1、教學(xué)考查（自評得分3分）

我校根據(jù)教研室發(fā)的課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)并結(jié)合我校實(shí)際制定了《河北中學(xué)課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，是教師的聽課、評課有了抓手，實(shí)行提前一周備課制度，教師的課堂教學(xué)提前一周備課，每周五由教導(dǎo)處檢查蓋章，做到備教材、備學(xué)生，從八個(gè)點(diǎn)（備課、授課、教學(xué)目標(biāo)、導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)布置、學(xué)生活動、課堂小結(jié)、課后反思）檢查、督促，要求圍繞高效課堂，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教學(xué)過程設(shè)計(jì)合理，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，老師圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，以提高學(xué)生的思考、動手能力和習(xí)慣為前提，積極打造高效課堂。

2、教師評價(jià)（自評得分3分）

我校建立了教師自評、互評、學(xué)生及家長評教共同參與的教師評價(jià)方式，從職業(yè)道德、專業(yè)水平、專業(yè)發(fā)展、課堂教學(xué)5個(gè)方面對教師進(jìn)行考核，本年度經(jīng)考核沒有不合格教師。

3、學(xué)生評價(jià)（自評得分3分）

對學(xué)生進(jìn)行多元化評價(jià)，挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，采用激勵(lì)性評價(jià)。用好素質(zhì)評價(jià)手冊。加大對學(xué)生的激勵(lì)力度，每學(xué)期期中期末考試結(jié)束后，我們都要對優(yōu)秀學(xué)生予以表彰，如年級前5名、單科成績第1名、進(jìn)步之星、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、文明禮儀之星等，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)以及思想的進(jìn)步，平均本次表彰的人次達(dá)到學(xué)生總數(shù)的2/3以上。

4、命題研究（自評得分2.5分）

學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生質(zhì)量評價(jià)，期末所用試卷由縣教研室提供，試卷在命題方式體現(xiàn)了新課程的思想，注重考核學(xué)生的基礎(chǔ)能力。月考試卷教師自行命題，符合新課程理念，不出偏題和怪題。

5、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)（自評得分2.5分）

學(xué)生的每學(xué)期質(zhì)量評價(jià)，體現(xiàn)在學(xué)生的素質(zhì)報(bào)告手冊上，班主任綜合任課教師及學(xué)生意見寫出素質(zhì)報(bào)告，反饋給學(xué)生家長，再由學(xué)生家長簽字，寫出家長意見反饋給班主任，學(xué)校進(jìn)行監(jiān)查、檢驗(yàn)。對學(xué)生的發(fā)展及成績，家長均能給予認(rèn)可。學(xué)期末教師根據(jù)教學(xué)質(zhì)量寫出詳細(xì)的卷面分析，教研組精心組織教學(xué)質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找差距。

四、發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施

1、教學(xué)方面

（1）課堂教學(xué)中，教師們已經(jīng)在嘗試將高效課堂的理念應(yīng)用于教學(xué)中，但所采用的方法、手段和途徑還不是很盡如人意，仍需要不斷地學(xué)習(xí)、探索。

（2）教師在校本教研方面的意識和能力有待于提高，對研究的內(nèi)容范圍面較窄，研究的深度達(dá)不到一定層次，有待于專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。

（3）學(xué)生良好的思想品德、意志品質(zhì)有待于教育、強(qiáng)化。改進(jìn)措施：

（1）學(xué)校各項(xiàng)工作都要以教學(xué)為根本，都要向教學(xué)一線傾斜，包括教學(xué)經(jīng)7費(fèi)投入，在滿足教師外出學(xué)習(xí)、活動促進(jìn)教師專業(yè)成長，鼓勵(lì)教師進(jìn)修、參觀、培訓(xùn)、以全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（2）要深層次地思考教研的內(nèi)容，組織要更加周密，研究問題要在研究省級課題的基礎(chǔ)上，加大課題研究的步伐。主題研究方面要根據(jù)研究計(jì)劃，跟蹤研討，努力實(shí)踐，直至研究問題的解決。

（3）學(xué)校應(yīng)充分開展主題班會活動，了解、掌握學(xué)生的思想動向，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思想健康發(fā)展，鼓勵(lì)學(xué)生敢于面對失敗、困難，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神。

回顧整個(gè)評估過程，學(xué)校倍感珍惜這次機(jī)會，收獲頗多。通過這次教學(xué)評估，我校在今后的工作中，將堅(jiān)持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合”的指導(dǎo)方針，不斷規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量，加快推進(jìn)素質(zhì)教育改革。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)多提批評和改進(jìn)意見，我們將虛心接受！

謝謝大家！

大督查自查報(bào)告【篇9】

一、課程開設(shè)

㈠ 音樂課

1.音樂課開課率。我校20xx-20xx學(xué)年共32個(gè)班級，學(xué)生數(shù)約1756人。按照上級部門要求，在20xx-20xx學(xué)年中，七、八、九 3個(gè)年級開齊開足音樂課，保證每個(gè)班級每周都有一節(jié)音樂課，周課時(shí)為32節(jié)。

㈡ 美術(shù)課

1.美術(shù)課開課率。我校20xx-20xx學(xué)年共32個(gè)班級，學(xué)生數(shù)約1756人。按照上級部門要求，在20xx-20xx學(xué)年中，七、八、九 3個(gè)年級開齊開足美術(shù)課，保證每個(gè)班級每周都有一節(jié)美術(shù)課，周課時(shí)為32節(jié)。

二、活動開展

㈠ 藝術(shù)教育活動

1.開展班班有歌聲活動。根據(jù)學(xué)校德育計(jì)劃，各班級每天中午12:45-13:00開展班班有歌聲活動，除校歌、班歌和自選歌曲外，學(xué)校還要求各班級演唱學(xué)校指定歌曲，如：跪羊圖（加手語）、馬航去的地方（加手語）等。根據(jù)計(jì)劃，音樂組分年級組織進(jìn)行班班有歌聲的評比，評選優(yōu)秀班級參加“七一”的全校班班有歌聲評比。

2.普及推廣校園集體舞。根據(jù)體育組大課間操訓(xùn)練計(jì)劃，每天上午大課間操期間，堅(jiān)持進(jìn)行校園集體舞訓(xùn)練，分年級進(jìn)行集體舞評比活動。20xx年10月我校參加了市集體舞評比。

㈡藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.“三隊(duì)”等藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持開展藝術(shù)社團(tuán)活動，包括合唱隊(duì)（40人）、舞蹈隊(duì)（25人）、美術(shù)書法（25人）等社團(tuán)。豐富了學(xué)生的課余文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生藝術(shù)審美能力，使部分學(xué)生的藝術(shù)特長得到了提高和展示。學(xué)校合唱隊(duì)獲得ｘｘｘ區(qū)中小學(xué)合唱比賽二等獎(jiǎng)；舞蹈隊(duì)獲得ｘｘｘ區(qū)中小學(xué)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，獲得ｘｘ市中小學(xué)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)；美術(shù)和書法社團(tuán)的部分學(xué)生也在區(qū)級以上的繪畫書法比賽中獲得了好的獎(jiǎng)項(xiàng)和名次，并且社團(tuán)定期在學(xué)校利用櫥窗和展板進(jìn)行美術(shù)、書法作品的展示。

2.社團(tuán)活動課程化。每周三均有專業(yè)教師利用固定專業(yè)室（聲樂室、舞蹈室、美術(shù)室）組織特長學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和練習(xí)。專業(yè)教師自己編輯了校本教材，每個(gè)社團(tuán)均有一本社團(tuán)手冊，每一次訓(xùn)練和排練教師都有教案，并按照一節(jié)課的流程和要求來進(jìn)行，使社團(tuán)活動能夠課程化。

㈡ 學(xué)生藝術(shù)展演

1.每天中午都有一首中外名曲通過校園廣播讓全校學(xué)生欣賞；學(xué)校二樓回廊有多幅世界名畫供學(xué)生欣賞。

2.20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期，七八年級各班級在多媒體教室輪流進(jìn)行班級藝術(shù)展示，本展示所有節(jié)目內(nèi)容均由各班級自行編排展演。

3.堅(jiān)持每年9月份進(jìn)行校園文化藝術(shù)節(jié)活動，在活動中，除了各類藝術(shù)專長比賽之外，還開展全校性的大合唱比賽，使全校學(xué)生均能參與到校園文化藝術(shù)節(jié)的活動中。

4.12月31日全校進(jìn)行慶元旦文藝匯演，除個(gè)別學(xué)校編導(dǎo)的舞蹈、健美操等節(jié)目外，其余所有節(jié)目全由學(xué)生自編自演。

三、隊(duì)伍建設(shè)

㈠ 教師配備

1.音樂教師配備。我校共有龐彤、于婷、何玉鋒3名音樂教師，其中何玉鋒任學(xué)校德育主任，兼任七年級6個(gè)班級的音樂課（每周6課時(shí)）；

2.美術(shù)教師配備。我校共有王慧君、張麗軍、于渺3名美術(shù)教師，其中于渺人學(xué)校團(tuán)委書記，兼任七年級6個(gè)班級的美術(shù)課（每周6課時(shí)）。

四、工作成效

㈠ 藝術(shù)教育工作成效。

1.制度建設(shè)與機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)校在現(xiàn)階段存在的環(huán)境下，根據(jù)自身發(fā)展特點(diǎn)完善和建立各項(xiàng)藝術(shù)教育的規(guī)章制度及考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評價(jià)。學(xué)校要求音、美課教師把對學(xué)生的評價(jià)分為兩部分，一是課堂的及時(shí)評價(jià)，通過及時(shí)評價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音美藝術(shù)課程的興趣。二是做好學(xué)期的終結(jié)性評價(jià)，終結(jié)性評價(jià)也以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為目的，比如，美術(shù)學(xué)科的期末考試內(nèi)容，讓學(xué)生畫兩或三幅作品，然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張?jiān)嚲矶ㄋ缹W(xué)生，挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)心的弊端。

2.教師隊(duì)伍專業(yè)成長。我們一直在致力于教師隊(duì)伍的素質(zhì)提高工作，同時(shí)我們還狠抓藝術(shù)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)和提高，一方面，我們積極派出教師參加上級組織的專業(yè)培訓(xùn)和教學(xué)技能培訓(xùn)；另一方面，在校內(nèi)，定期組織開展藝術(shù)教師的研訓(xùn)活動,研究在課堂教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。這種結(jié)合實(shí)際的研究，有利地促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育課堂教學(xué)的效果。美術(shù)教師于渺，通過自身的努力以及對美術(shù)課堂教學(xué)的研究，獲得了市評優(yōu)課一等獎(jiǎng)，同時(shí)也在我校進(jìn)行了全區(qū)的美術(shù)教學(xué)研討活動。美術(shù)教師王慧君，堅(jiān)持帶領(lǐng)美術(shù)小組進(jìn)行活動，學(xué)生多次獲得省市區(qū)的各種繪畫作品獎(jiǎng)項(xiàng)，我校也被評委優(yōu)秀組織單位。音樂教師龐彤帶領(lǐng)的舞蹈隊(duì)也是獲得多次市區(qū)比賽一等獎(jiǎng)。

3.學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提高。

⑴ 我校舞蹈獲得ｘｘｘ區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)和ｘｘ市中小學(xué)藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)。

⑵ 我校合唱獲得ｘｘｘ區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演二等獎(jiǎng)。

⑶ 多部學(xué)生美術(shù)作品獲區(qū)繪畫展優(yōu)秀獎(jiǎng)，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

通過自查，我校的藝術(shù)教育工作達(dá)到合格。

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