珍珠鳥(niǎo)讀后感。

讀后感是一種要求讀者在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考，并將自己的感受有條理地表達(dá)出來(lái)的寫(xiě)作形式。作為一個(gè)作品的讀者，我們都可能讀過(guò)一本名為“珍珠鳥(niǎo)讀后感”的好書(shū)。那么，我們應(yīng)該如何整理和表達(dá)自己在閱讀后的感受呢？在下面的內(nèi)容中，我們?yōu)槟砹伺c“珍珠鳥(niǎo)讀后感”相關(guān)的一些有用信息。

珍珠鳥(niǎo)讀后感 篇1

人與動(dòng)物和諧相處 ——讀《珍珠鳥(niǎo)》有感

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了30多篇課文，每一篇都很有啟發(fā)性。其中我最喜歡，也最感同身受的一篇，是馮驥才寫(xiě)的《珍珠鳥(niǎo)》。

本文作者為珍珠鳥(niǎo)創(chuàng)造了一個(gè)舒適的環(huán)境，并逐漸熟悉它們。珍珠鳥(niǎo)的模樣被描寫(xiě)得分外玲瓏可愛(ài)，讓我看了就心生喜歡。課文末尾，馮驥才發(fā)出的感嘆“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”，深深觸動(dòng)了我，讓我明白：

有了信任，世界會(huì)變得更美好。

文章中的人和鳥(niǎo)相處得如此溫馨和諧。我一生中也發(fā)生過(guò)類似的事情。

有段時(shí)間我父親喜歡釣魚(yú)，所以幾乎每天晚上，我桌上都有一道菜讓人垂涎欲滴。一天，也是吃魚(yú)，我津津有味地品嘗，余光里見(jiàn)到有一小團(tuán)黑影在門(mén)邊。我回頭一看，那是一只灰色的貓，有一雙綠色的大眼睛和一條毛茸茸的尾巴。

我驚得叫了一聲，它似乎是被嚇到了，往后退幾步，可眼睛依然盯著我?jiàn)A魚(yú)的筷子。爸爸看到它的愿望，扔給它一條魚(yú)。貓小心翼翼地移到魚(yú)跟前，撿起魚(yú)跑了出去。

此后它隔三差五就來(lái)訪一次，輕聲叫著討食，我們總會(huì)如它所愿，給它吃魚(yú)。可當(dāng)我一起身，貓又驚惶地逃出好遠(yuǎn)。看來(lái)，它還是怕我們的。

后來(lái)，我們便提前用一只碗裝了魚(yú)和飯放在門(mén)口邊，貓來(lái)了就直接低頭去吃，我們也不去管它。

隨著貓來(lái)的越來(lái)越多，對(duì)我們的警惕也越來(lái)越小。然后我把食物放在腳邊。它毫不猶豫地走進(jìn)嘴里。我拿著魚(yú)逗它。這只貓一點(diǎn)也不防御。她使勁舉起爪子想抓住它，露出了柔軟的腹部。

我站了起來(lái)，它不再逃走，只是走開(kāi)了幾步，仿佛為我讓路。哈哈，真有趣。此外，在家里不時(shí)出現(xiàn)的老鼠也不見(jiàn)了。我想，這都是有了貓到訪的緣故。

這只貓來(lái)吃東西，它的親密讓我覺(jué)得它是在我家長(zhǎng)大的。而這種感受是很美妙的。我的感受與馮驥才爺爺?shù)墓餐耍骸靶刨?，往往?chuàng)造出美好的境界?！焙椭C相處的秘訣，在于互相信任！

珍珠鳥(niǎo)讀后感 篇2

我常常想，信賴是什么？《珍珠鳥(niǎo)》告訴了我答案。這是一篇感人的文章，講述了珍珠鳥(niǎo)和作家馮驥才的故事。作者精心照料這兩只鳥(niǎo)，為它們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫暖的窩。三個(gè)月后，這些鳥(niǎo)會(huì)有年幼的孩子，而且年幼的孩子很小，所以它們很容易通過(guò)稀疏的籠子。

起初，這只鳥(niǎo)害怕人，只在籠子里走動(dòng)。后來(lái)，它慢慢靠近作者，直到有一次，那只鳥(niǎo)在作者的肩膀上睡著了。這反映了珍珠鳥(niǎo)對(duì)作者的信任，與作者建立了密切的關(guān)系。讀到這兒，我想到現(xiàn)在人們對(duì)小動(dòng)物的殘忍，有些人將小鳥(niǎo)買(mǎi)回家，卻不愛(ài)護(hù)它們，而是讓小孩子們對(duì)籠中的鳥(niǎo)又嚇又踢。

小鳥(niǎo)嚇得在籠中飛來(lái)飛去，大人們不但不制止，還拍手叫好，這讓我無(wú)比的憤怒，我恨那些可惡的人。還有些人任意砍伐樹(shù)木，使小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，讓我這反思：這些人不能像《珍珠鳥(niǎo)》的作者一樣愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)嗎？

他們應(yīng)該有這個(gè)責(zé)任!信賴，就在生活中，不但在人與人之間，也在人與動(dòng)物之間，我們永遠(yuǎn)不要忘記，讀了《珍珠鳥(niǎo)》我更能感受到這點(diǎn)。我們都渴望一個(gè)和諧共處、相互信任的美好世界！

古人曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“?！堕L(zhǎng)歌行》一中詩(shī)也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。

每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的名句，我就會(huì)想起朱自清的散文——《匆匆》。這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命。

聯(lián)想到了自己已度過(guò)了不知道多少個(gè)日日夜夜，而我卻虛度了這么多美好的時(shí)光，現(xiàn)在我好后悔。我在書(shū)中讀到一個(gè)笑話：一個(gè)公司員工向老板請(qǐng)假，老板對(duì)他說(shuō)：

“一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘和咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用掉1小時(shí)，用去46天，還剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天還剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你的工作時(shí)間只有1天，而你卻還要請(qǐng)這一天假?！弊x完這則笑話，我不禁哈哈大笑，笑完則又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算的時(shí)間不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。朋友，當(dāng)你玩電腦的時(shí)候，日子從鍵盤(pán)上消失，當(dāng)你看電視的時(shí)候，時(shí)間從屏幕上閃過(guò)。

朋友，雖然生命短暫，但我們?nèi)杂泻芏鄷r(shí)間可以學(xué)習(xí)。“燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的季節(jié)；桃花謝了；有再開(kāi)的時(shí)候。但是，朋友！

聰明的，你能告訴我為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返嗎？”我不禁想起了魯迅的有句話：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。

”同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！

珍珠鳥(niǎo)讀后感 篇3

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”這句話，是我國(guó)著名的作家馮驥才在《珍珠鳥(niǎo)》這篇文章中所寫(xiě)的。原來(lái)，珍珠鳥(niǎo)是怕人的鳥(niǎo)，因?yàn)檎渲轼B(niǎo)信任他的主人，主人也信任他的珍珠鳥(niǎo)，互相信任，這就使怕人的鳥(niǎo)變成了敢于與人接觸的鳥(niǎo)。

這不就是一種美好的境界嗎？

既然，人與動(dòng)物能彼此之間相互信賴，創(chuàng)造出美好的境界。那么，人與人相互信賴，又是怎么樣呢？以下我就舉兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)明吧！

大家應(yīng)該都看過(guò)《三國(guó)演義》吧，故事里面有一位主人公，他是蜀國(guó)的大將--關(guān)羽。有一次，關(guān)羽在戰(zhàn)斗的時(shí)，被敵人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延開(kāi)了，如不立即動(dòng)手術(shù)，就會(huì)危及生命。當(dāng)關(guān)羽信任華陀時(shí)，他讓華陀給他治病。到了，關(guān)羽毫不猶豫地伸出手，讓華陀動(dòng)手術(shù)。因?yàn)殛P(guān)羽的信任，他的生命得以挽救。

同樣是華陀在治病，可是曹操卻懷疑華陀存有異心，病還沒(méi)治就把華陀給殺害了，過(guò)不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。從這個(gè)故事中，我們可以看出缺乏互信是多么可怕。

老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)發(fā)生在火車(chē)上的故事。一位列車(chē)長(zhǎng)正在尋找一位**，為一位孕婦動(dòng)手術(shù)，消息一傳開(kāi)，有一位**便來(lái)了。她對(duì)列車(chē)長(zhǎng)說(shuō)：

“我原來(lái)是一位**，可是因?yàn)橛幸淮问中g(shù)失敗，所以我被開(kāi)除了?！绷熊?chē)長(zhǎng)卻說(shuō)：“我信賴你！

”這句樸素的話，使**重新站起來(lái)，面對(duì)她的事業(yè)。就是因?yàn)橛辛肆熊?chē)長(zhǎng)的信賴，這一次手術(shù)進(jìn)行得十分順利。從這一個(gè)例子上，我們也得出同樣一個(gè)道理，人與人彼此之間相互信賴也是十分重要的。

我看著這一篇文章，油然而生出一種感慨、一種激動(dòng)。不管是動(dòng)物與人，還是人與人，我們都要彼此相互信賴，因?yàn)椤靶刨?，往往?chuàng)造出美好的境界！

珍珠鳥(niǎo)讀后感 篇4

劉千珩本學(xué)期讓我印象深刻的課文是——《珍珠鳥(niǎo)》。講的是作者與他剛接觸的鳥(niǎo)和睦相處，從而得到對(duì)方的信賴的故事。

我認(rèn)為作者說(shuō)的“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界”真的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。正是因?yàn)樽髡邔?duì)這些鳥(niǎo)照顧得很好，與它們相處得很好，才得出了這個(gè)結(jié)論。

讀這篇課文讓我想起我以前養(yǎng)過(guò)的一只非洲灰鸚鵡。開(kāi)始我去摸它，小鸚鵡毫不領(lǐng)情，顫抖著畏縮在箱子的一角，用可憐巴巴的眼神望著我。我心想：

可能是我們才認(rèn)識(shí)吧，它對(duì)我和周?chē)沫h(huán)境不熟悉，多跟它“交流”應(yīng)該就不陌生了。接下來(lái)的一段時(shí)間，我經(jīng)常去鸚鵡的家里，輕輕地?fù)崦Ｈ绻ε禄驘o(wú)聊，我會(huì)把它拿走，給它自由的空間。

慢慢的小鸚鵡變大膽了，經(jīng)常把頭探出箱子外，左顧右盼的似乎在尋找著什么。當(dāng)我再次觸摸它，它不再害怕，而是享受。這是信任，需要一個(gè)過(guò)程來(lái)培養(yǎng)。

如果賣(mài)方把貨物交給買(mǎi)方，賣(mài)方會(huì)不會(huì)收不到貨款？其實(shí)，**網(wǎng)的壯大，網(wǎng)上購(gòu)物熱潮的興起，靠的就是兩個(gè)字：“信賴”！

“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。”人與動(dòng)物之間不可缺少，沒(méi)有信賴就不能和諧相處；人與人之間更是不可缺少，沒(méi)有了信賴就不成事。

珍珠鳥(niǎo)讀后感 篇5

念完《珍珠鳥(niǎo)》，我終于明白了信賴在交往中充分發(fā)揮的關(guān)鍵功效了

信賴，通常造就出幸福的人生境界。

它是作者在與一只小鳥(niǎo)的交往中傳出的感嘆，一只膽怯的珍珠鳥(niǎo)，在與作者真心實(shí)意的交往中，信賴作者，把他作為盆友，因此膽量慢慢變大起來(lái)。

確實(shí)，信賴的確是社交交往中不可或缺的。假如一個(gè)人在交往中信賴別人，真誠(chéng)相待，誠(chéng)信友善，那麼別的的人便會(huì)把他作為知心的盆友，也會(huì)一樣信賴他，友好相處，即便在危急的情況下也會(huì)給他們產(chǎn)生協(xié)助；相反，假如一個(gè)人不信賴別人，隨處疑神疑鬼，那不知道會(huì)導(dǎo)致是多少煩人的'誤會(huì)，造成是多少可憐的爭(zhēng)執(zhí)，樹(shù)起是多少勢(shì)不兩立的對(duì)手。

讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都了解，有一次，關(guān)羽在作戰(zhàn)的時(shí)，悲劇中毒箭，關(guān)羽信賴神醫(yī)華陀，果斷地伸出手，讓華陀為他刮骨療毒，由于關(guān)羽對(duì)華佗的信賴，才促使關(guān)羽擁有之后的威風(fēng)凜凜?？墒?，一樣請(qǐng)華陀看病，但是曹操卻猜疑華陀存在異心，病還沒(méi)治就把華陀給殘害了，過(guò)不上多長(zhǎng)時(shí)間，曹操就病入膏肓不治而死。在困境的時(shí)刻，關(guān)羽主要表現(xiàn)出了一種君子的風(fēng)采，那便是信賴，而曹操確是一種奸險(xiǎn)小人的胸懷，疑神疑鬼的性情最后使他踏入了絕路。

用信賴引燃起交往的焟燭，友情的火苗不容易被誤解給吹滅，也不會(huì)被患難所澆滅，由于真心實(shí)意的燈芯始終在天地之間點(diǎn)燃為這世界產(chǎn)生一片又一片的光輝。

翻過(guò)歷史時(shí)間的年輪，飛過(guò)浩瀚無(wú)垠的書(shū)海，應(yīng)對(duì)著這一五彩繽紛的全球。大家無(wú)法遺忘，一個(gè)又一個(gè)的條約由于不信賴而不成功；一次又一次的協(xié)作由于不信賴而散伙；一個(gè)又一個(gè)的笑容由于不信賴而誤以為是虛情假意；一句又一句的寒暄由于不信賴而誤以為是假作關(guān)注一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，由于沒(méi)有討到錢(qián)而餓死在馬路邊，是由于過(guò)路人的冷漠嗎？我覺(jué)得不僅是由于冷漠，更關(guān)鍵的是大伙兒中間的不信賴，由于不信賴，因此冷漠。在這個(gè)各種各樣信息內(nèi)容泛濫的社會(huì)發(fā)展里，見(jiàn)到在街上的這些乞丐，大家很當(dāng)然的會(huì)想起騙錢(qián)這個(gè)詞，更是由于大家的這種疑神疑鬼的念頭，才促使這些必須協(xié)助的人被誤認(rèn)變成騙子公司。設(shè)想，如果我們每一個(gè)人都打開(kāi)心扉，信賴別人，那將是如何一個(gè)幸福人生境界？小則推動(dòng)人際交往，中則促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，大則中華文化之輝煌、全球之持久和平可即日而待也！使我們用信賴引燃起交往的焟燭，同創(chuàng)幸福的社會(huì)發(fā)展吧！