考研學(xué)習(xí)計(jì)劃。
俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下為小編為你收集整理的考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、有的放矢,抓重點(diǎn)
做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的綱后,以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過(guò)濾掉你會(huì)的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后,集中精力重點(diǎn)攻克,做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、短期計(jì)劃,重實(shí)現(xiàn)
有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如,將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞,下午背30個(gè)單詞,晚上背20個(gè)單詞(依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來(lái)把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍,加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下,以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多,越來(lái)越實(shí)。
3、不畏量大,重次數(shù)
不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大,要對(duì)自己有信心??焖俦?,并不斷重復(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪,滾動(dòng)記憶。這樣做的好處,不但可以提高效率,也可較快的提高你的記憶力。記住,記憶超長(zhǎng)的人是很少的,所以不要畏懼任務(wù)量大,更不要擔(dān)心自己的能力與智商,每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以,如果你認(rèn)為自己還沒(méi)記住,那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、看似無(wú)功,實(shí)有效
無(wú)論你的英語(yǔ)聽(tīng)力水平如何,你都要聽(tīng)英語(yǔ)。也許你認(rèn)為這是無(wú)用功,其實(shí)不然。請(qǐng)把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語(yǔ)閱讀或歌曲進(jìn)行下載,另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3,這樣做的好處,不但走路的時(shí)候都可以聽(tīng),練習(xí)了聽(tīng)力,最重要一點(diǎn)是幫你形成語(yǔ)感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信,一段時(shí)間后,如果你堅(jiān)持這樣做,你的英語(yǔ)進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。
5、避免啞巴英語(yǔ)
很多人學(xué)英語(yǔ)許多年,可依舊只能達(dá)到啞巴英語(yǔ)的水平。為什么會(huì)這樣?心理作用使很多人怯于張口去說(shuō)。把英語(yǔ)說(shuō)出口的好處想必不用詳說(shuō)。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒(méi)有張嘴與其他人交流外語(yǔ)的機(jī)會(huì),但是一定要去讀。讓自己聽(tīng)到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌,然后進(jìn)行糾正,你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門(mén)來(lái)讀。你的英語(yǔ)口語(yǔ)和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高,不信,你可以嘗試一個(gè)月。
大家好,今天給大家講一下考研的時(shí)間安排以及學(xué)習(xí)計(jì)劃。
現(xiàn)在是4月份,從現(xiàn)在開(kāi)始,就看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)單詞。數(shù)學(xué)主要是看基礎(chǔ)課,湯家鳳、張宇等比較有名的老師建議都聽(tīng)一下,選出來(lái)你覺(jué)得最適合自己的。
英語(yǔ)單詞不管是買(mǎi)的單詞書(shū)背也好,在手機(jī)上背也好,跟著網(wǎng)課老師背也好,怎么方便怎么來(lái)。
選擇老師和學(xué)習(xí)方式的主要目的是能夠?qū)W進(jìn)去,別浪費(fèi)時(shí)間,看似學(xué)了一個(gè)小時(shí),實(shí)際上啥也沒(méi)記住。
4、5、6月份
主要是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課聽(tīng)完之后,寫(xiě)練習(xí)題,湯家鳳、張宇、李永樂(lè)的別管誰(shuí)的,手邊要有一套,聽(tīng)完課就得好好寫(xiě)題鞏固,不會(huì)的、寫(xiě)錯(cuò)的題標(biāo)記出來(lái),看看是哪里出了問(wèn)題。還有一些特別精選的題,也標(biāo)記出來(lái)。
英語(yǔ)可以聽(tīng)一些老師的課,唐遲、何凱文等都可以,主要看他們的閱讀方法,跟著他們看兩篇閱讀,你就會(huì)大致知道怎么開(kāi)始下筆了。這時(shí)候在課后就要練習(xí)。英語(yǔ)資料不用很多,除了單詞之外就是黃皮書(shū),英一、英二的都要買(mǎi),留下英一近十年當(dāng)作最后模擬用,其他的真題就是練習(xí)閱讀的材料。
我推薦基礎(chǔ)不好的同學(xué)每篇文章精讀。一般來(lái)說(shuō),一篇文章在20分鐘之內(nèi)寫(xiě)完,然后對(duì)答案,看自己錯(cuò)到哪了。接著對(duì)著解析和翻譯,不會(huì)的單詞差意思,記到一個(gè)本子上。不懂得長(zhǎng)難句,一點(diǎn)一點(diǎn)分析??雌饋?lái)可以用到的精彩句子也記下來(lái),為作文做準(zhǔn)備。最后還是理解不了的再看老師們的真題講解。
我覺(jué)得自己查看的過(guò)程會(huì)更加記得牢,不過(guò)要是你覺(jué)得直接跟老師的真題講解更好,也可以。每天這樣寫(xiě)完一篇閱讀大概需要1個(gè)小時(shí)。如果沒(méi)時(shí)間前期可以兩天一篇閱讀。
暑假
暑假的時(shí)候一般會(huì)加上專業(yè)課和政治。
數(shù)學(xué)在暑假主要就是強(qiáng)化和寫(xiě)題,這時(shí)候你手里的第一本資料差不多已經(jīng)寫(xiě)完了,再買(mǎi)一本難度大一點(diǎn)地接著寫(xiě)。老師也會(huì)有強(qiáng)化課,跟著強(qiáng)化課聽(tīng)一下,或有新的收獲。這時(shí)候雖然加上了專業(yè)課,但是也要給數(shù)學(xué)留下最少4個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
英語(yǔ)接著寫(xiě)閱讀真題,除了留下來(lái)模擬的全部寫(xiě)完以后,上面記下來(lái)不會(huì)的單詞就是接下來(lái)本單詞的主力了。如果還有時(shí)間,可以再寫(xiě)一遍閱讀,這時(shí)候就不精度了,只要看看能不能寫(xiě)對(duì),以及寫(xiě)錯(cuò)的原因。在之前的在精讀過(guò)程中會(huì)對(duì)長(zhǎng)難句水平有一定的提高,如果還有問(wèn)題,就去看看長(zhǎng)難句的視頻。
專業(yè)課按照自己專業(yè)的難度復(fù)習(xí),如果比較難,就早點(diǎn);如果背誦比較多,比較簡(jiǎn)單,可以稍微晚點(diǎn)。
政治推薦腿姐陸寓豐,講課很好,押題很好,背誦手冊(cè)我覺(jué)得必買(mǎi)。馬原是比較依靠理解力的,而且變通不會(huì)很大,所以推薦先看馬原。腿姐的30天70分刷題可以配合著聽(tīng)課寫(xiě),題比較少,而且屬于要?jiǎng)幽X筋的。
9月份
數(shù)學(xué)還是強(qiáng)化加寫(xiě)題,如果手頭的題寫(xiě)完了,可以再買(mǎi)本薄的,或者多看錯(cuò)題。
英語(yǔ)除了背單詞之外,可以加上翻譯了,翻譯老師我只看過(guò)唐靜的,講得挺詳細(xì)。
政治就接著看視頻和寫(xiě)題。強(qiáng)化視頻最好盡快看完,不然接下來(lái)可能沒(méi)時(shí)間了。
10月11月份
數(shù)學(xué)可以開(kāi)始寫(xiě)真題了,按照自己的時(shí)間決定是一天一套還是兩天一套,不過(guò)后期還是要算上時(shí)間,保證自己在3個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫(xiě)完自己會(huì)的。
政治還是看視頻,背書(shū),寫(xiě)題。跟著腿姐的節(jié)奏來(lái)就行。如果時(shí)間不夠直接看考前技巧班。
英語(yǔ)新題型雖然比較簡(jiǎn)單,但是也要練習(xí)一下,還有完形填空,完形填空得分比較難得,有時(shí)候?qū)戇€不如蒙,基礎(chǔ)不好的我推薦馬天藝?yán)蠋煹耐晷停妮嗈D(zhuǎn)換位補(bǔ)差蒙題大法很厲害。作文也要開(kāi)始準(zhǔn)備了,買(mǎi)一本作文書(shū),大部分選擇都是王江濤老師。大家可以根據(jù)之前記下來(lái)的句子改一個(gè)自己的模板。
12月份
數(shù)學(xué)套卷這時(shí)候大量下來(lái)了,合工大的超越共創(chuàng)試卷可以買(mǎi),其他的按照自己的時(shí)間和需求再買(mǎi)。
英語(yǔ)可以練習(xí)近幾年的真題了。
政治腿姐的沖刺救命課還有最后的押題課是最精華的,其他不看這兩個(gè)也要看。
12月幾乎都是背書(shū)了,但是每天還是得寫(xiě)點(diǎn)數(shù)學(xué)保持手感。
最后,希望大家可以好好努力,取得好成績(jī)。
一、先從閱讀下手
哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾??佳杏⒄Z(yǔ)也是同理。建議大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個(gè)必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土。只有不斷擴(kuò)充我們的單詞量,才能讓我們?cè)陂喿x英語(yǔ)文章時(shí)得心應(yīng)手。
為什么要先從閱讀下手?
攻克閱讀對(duì)于其他幾項(xiàng)有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會(huì)涉及到各種句型短語(yǔ),我們的英語(yǔ)語(yǔ)感也在閱讀能力的提升中不知不覺(jué)中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語(yǔ)考試中往往會(huì)起到意想不到的作用。
如何攻克閱讀?
首先江湖上廣為流傳的一個(gè)方法是把英語(yǔ)閱讀全篇翻譯成漢語(yǔ)。對(duì)于這種方法是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。當(dāng)然如果你有大量的時(shí)間和頑強(qiáng)的毅力可以試試這個(gè)方法。不過(guò),無(wú)論用什么方法,做英語(yǔ)閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對(duì)不是終點(diǎn),在點(diǎn)滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。
閱讀練習(xí)需要長(zhǎng)期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。
同學(xué)們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候,可以把自己不認(rèn)識(shí)的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號(hào)。等大家把自己做錯(cuò)的題弄懂以后,就可以回過(guò)頭來(lái)處理帶記號(hào)的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,達(dá)到快速理解整篇文章意思的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語(yǔ)閱讀。
二、攻破完形填空
很多人會(huì)建議考研黨在英語(yǔ)考試的時(shí)候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮?,因?yàn)橥晷尾粌H題量大,而且每個(gè)空的分值較低。當(dāng)然完形具體在什么時(shí)候做完全可以視自己情況而定。
完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項(xiàng)就是在近義詞中選出正確選項(xiàng)。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題,要想做對(duì)它,要求我們平時(shí)背單詞的時(shí)候要多關(guān)注詞的英文解釋,以及它在句子中的具體使用情況。
三、后期準(zhǔn)備翻譯和作文
翻譯和作文這兩項(xiàng)可以放在中后期進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個(gè)句子。同時(shí)在進(jìn)行翻譯和作文練習(xí)的時(shí)候,一定要注意多加總結(jié)歸類,不能讓練習(xí)流于表面。
很多建議如果不加以實(shí)行終究就只是紙上談兵,沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法,并把這些方法應(yīng)用到自己的實(shí)際備考中去。
復(fù)習(xí)計(jì)劃使用說(shuō)明:
(1)學(xué)習(xí)計(jì)劃里有學(xué)習(xí)時(shí)間,章節(jié)后面標(biāo)注的天數(shù)是本章知識(shí)內(nèi)容的限定時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間是針對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)在大綱中的要求而建議應(yīng)該使用的復(fù)習(xí)時(shí)間,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要兩者同時(shí)兼顧,平時(shí)如果學(xué)習(xí)時(shí)間不夠,可利用周末的時(shí)間做調(diào)整。
(2)計(jì)劃里明確了每章該看的知識(shí)點(diǎn)、該做的習(xí)題,后面?zhèn)溆写缶V要求,學(xué)員要根據(jù)大綱要求合理學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。
(3)每章復(fù)習(xí)結(jié)束后都必須做單元測(cè)試題,單元測(cè)試題是準(zhǔn)確把握學(xué)員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學(xué)員在做復(fù)習(xí)完每章內(nèi)容后,跟主管咨詢師要本章測(cè)試題。測(cè)試題做完后一定要把成績(jī)反饋給你的主管咨詢師,以便主管咨詢師和教研組老師根據(jù)你的復(fù)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整你的學(xué)習(xí)方法與內(nèi)容。
(4)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候一定要和你周?chē)耐瑢W(xué)、老師多交流學(xué)習(xí)心得。只有你總結(jié)出來(lái)的方法才是最適合你的方法。
(5)同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過(guò)程中肯定要遇到一些疑難問(wèn)題、做錯(cuò)的題目,一定要在第一時(shí)間把他整理到你的筆記本里,方便的時(shí)候可以答疑。
高等數(shù)學(xué)
第八章:多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用(10天)
在一元函數(shù)微分學(xué)的基礎(chǔ)上,討論多元函數(shù)的微分法及其應(yīng)用,主要是二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)、全微分等概念,計(jì)算它們的各種方法及其應(yīng)用。
學(xué)習(xí)時(shí)間
復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時(shí)
多元函數(shù)的基本概念(二元函數(shù)的極限、連續(xù)性、有界性與值最小值定理、介值定理),例1—8,習(xí)題8—1:2,3,4,5,6,8
1.理解多元函數(shù)的概念,理解二元函數(shù)的幾何意義.
2.了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)性的概念以及有界閉區(qū)域上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì).
3.理解多元函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)和全微分的概念,會(huì)求全微分,了解全微分存在的必要條件和充分條件,了解全微分形式的不變性.
4.理解方向?qū)?shù)與梯度的概念并掌握其計(jì)算方法.
5.掌握多元復(fù)合函數(shù)一階、二階偏導(dǎo)數(shù)的求法.
6.會(huì)用隱函數(shù)的求導(dǎo)法則.
7.了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念,會(huì)求它們的方程.
8.了解二元函數(shù)的二階泰勒公式.
9.理解多元函數(shù)極值和條件極值的概念,掌握多元函數(shù)極值存在的必要條件,了解二元函數(shù)極值存在的充分條件,會(huì)求二元函數(shù)的極值,會(huì)用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值,會(huì)求簡(jiǎn)單多元函數(shù)的值和最小值,并會(huì)解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題.
2.5-3.5小時(shí)
偏導(dǎo)數(shù)(偏導(dǎo)數(shù)的概念,二階偏導(dǎo)數(shù)的求解),例1—8,習(xí)題8—2:1,2,3,4,6,9
2.5-3.5小時(shí)
全微分(全微分的定義,可微分的必要條件和充分條件),例1,2,3,習(xí)題8—3:1,2,3,4
2.5-3.5小時(shí)
多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則(多元復(fù)合函數(shù)求導(dǎo),全微分形式的不變性),例1—6,習(xí)題8—4:1—12
2.5-3.5小時(shí)(qX54.cOM 群學(xué)網(wǎng))
隱函數(shù)的求導(dǎo)公式(隱函數(shù)存在的3個(gè)定理),例1—4,習(xí)題8—5:1—9
2.5-3.5小時(shí)
多元函數(shù)微分學(xué)的幾何應(yīng)用(了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的概念,會(huì)求它們的方程),
例2—7,習(xí)題8—6:1—9
2.5-3.5小時(shí)
方向?qū)?shù)與梯度(方向?qū)?shù)與梯度的概念與計(jì)算),例1—5,習(xí)題8—7:1—8,10
2.5-3.5小時(shí)
多元函數(shù)的極值及其求法(多元函數(shù)極值與最值的概念,二元函數(shù)極值存在的必要條件和充分條件,會(huì)求二元函數(shù)的極值,會(huì)用拉格朗日乘數(shù)法求條件極值),例1-9,習(xí)題8—8:1—10
2.5-3.5小時(shí)
二元函數(shù)的泰勒公式(n階泰勒公式,拉格朗日型余項(xiàng)),例1,習(xí)題8—9:1,2,3
3.5小時(shí)
總復(fù)習(xí)題八:1—3,5,6,8,11—19
2小時(shí)
本章測(cè)試題——檢驗(yàn)自己是否對(duì)本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績(jī)?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對(duì)性的對(duì)本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第九章:重積分(7天)
在一元函數(shù)積分學(xué)中,定積分是某種確定形式的和的極限,這種和的極限的概念推廣到定義在區(qū)域、曲線及曲面上多元函數(shù)的情形,便得到重積分、曲線積分及曲面積分的概念,本章主要介紹重積分(包括二重積分和三重積分)的概念、計(jì)算方法以及它們的一些應(yīng)用。
學(xué)習(xí)時(shí)間
復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時(shí)
二重積分的概念與性質(zhì)(二重積分的定義及6個(gè)性質(zhì)),習(xí)題9—1:1,4,5
1.理解二重積分、三重積分的概念,了解重積分的性質(zhì),了解二重積分的中值定理.
2.掌握二重積分的計(jì)算方法(直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)),會(huì)計(jì)算三重積分(直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)).
3.會(huì)用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(曲面面積、質(zhì)量、質(zhì)心、形心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力).
2.5-3.5小時(shí)
二重積分的計(jì)算法(會(huì)利用直角坐標(biāo)、極坐標(biāo)計(jì)算二重積分),例1-6,習(xí)題9—2:1,2,4,6,7,8,12,14,15,16)
2.5-3.5小時(shí)
三重積分(三重積分的概念,利用直角坐標(biāo)、柱面坐標(biāo)、球面坐標(biāo)計(jì)算三重積分的`計(jì)算),例1-4,習(xí)題9—3:1,2,4—10
2.5-3.5小時(shí)
重積分的應(yīng)用(曲面的面積、質(zhì)心、轉(zhuǎn)動(dòng)慣量、引力),例1—7,習(xí)題9—4:2,5,6,8,10,11,14
2.5-3.5小時(shí)
總復(fù)習(xí)題九:1,2,3,6,7,8,9,10
2小時(shí)
本章測(cè)試題——檢驗(yàn)自己是否對(duì)本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績(jī)?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對(duì)性的對(duì)本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第十章:曲線積分與曲面積分(8天)
多元函數(shù)積分學(xué)中三個(gè)基本公式是:格林公式、高斯公式及斯托克斯公式,它們分別建立了曲線積分與二重積分、曲面積分與三重積分、曲線積分與曲面積分等的聯(lián)系。它們有很強(qiáng)的物理意義即建立了向量的散度與通量、旋度與環(huán)量之間的關(guān)系,它們有許多重要的應(yīng)用,主要是:簡(jiǎn)化某些多元函數(shù)積分的計(jì)算,用格林公式討論平面曲線積分與路徑無(wú)關(guān)的問(wèn)題,掌握有關(guān)的判斷方法和求全微分的原函數(shù)的方法等。
學(xué)習(xí)時(shí)間
復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時(shí)
對(duì)弧長(zhǎng)的曲線積分(弧長(zhǎng)的曲線積分的定義,性質(zhì)及計(jì)算),例1、2,習(xí)題10—1:1,3,4,5
1.理解兩類曲線積分的概念,了解兩類曲線積分的性質(zhì)及兩類曲線積分的關(guān)系.
2.掌握計(jì)算兩類曲線積分的方法.
3.掌握格林公式并會(huì)運(yùn)用平面曲線積分與路徑無(wú)關(guān)的條件,會(huì)求二元函數(shù)全微分的原函數(shù).
4.了解兩類曲面積分的概念、性質(zhì)及兩類曲面積分的關(guān)系,掌握計(jì)算兩類曲面積分的方法,會(huì)用高斯公式,斯托克斯公式計(jì)算曲面、曲線積分.
5.了解散度與旋度的概念,并會(huì)計(jì)算.
6.會(huì)用重積分、曲線積分及曲面積分求一些幾何量與物理量(平面圖形的面積、體積、曲面面積、弧長(zhǎng)、功及流量等).
2.5-3.5小時(shí)
對(duì)坐標(biāo)的曲線積分(對(duì)坐標(biāo)的曲線積分概念、性質(zhì)及計(jì)算),兩類曲線積分的聯(lián)系,例1-5,習(xí)題10—2:3—8
2.5-3.5小時(shí)
格林公式及其應(yīng)用(掌握格林公式并會(huì)運(yùn)用平面曲線積分與路徑無(wú)關(guān)的條件,會(huì)求二元函數(shù)全微分的原函數(shù)),例1-7,習(xí)題10—3:1-6
2.5-3.5小時(shí)
對(duì)面積的曲面積分(對(duì)面積的曲面積分的概念、性質(zhì)與計(jì)算),例1、2,習(xí)題10—4:1,4,5,6,7,8
2.5-3.5小時(shí)
對(duì)坐標(biāo)的曲面積分(對(duì)坐標(biāo)的曲面積分的概念、性質(zhì)及計(jì)算,兩類曲面積分之間的聯(lián)系),例1-3,習(xí)題10—5:3,4
2.5-3.5小時(shí)
高斯公式、通量與散度(會(huì)用高斯公式計(jì)算曲面、曲線積分,散度的概念及計(jì)算),例1-5,習(xí)題10—6:1,3
2.5-3.5小時(shí)
斯托克斯公式、換流量與旋度(會(huì)用斯托克斯公式計(jì)算曲面、曲線積分,旋度的概念及計(jì)算),例1-4,習(xí)題10—7:1,2
2.5-3.5小時(shí)
總結(jié)本章知識(shí)點(diǎn),總復(fù)習(xí)題十:1-4,6,7
2小時(shí)
本章測(cè)試題——檢驗(yàn)自己是否對(duì)本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績(jī)?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對(duì)性的對(duì)本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第十一章:無(wú)窮級(jí)數(shù)(6天)
積分學(xué)是微積分的主要部分之一。函數(shù)積分學(xué)包括不定積分和定積分兩部分。在積分的計(jì)算中,分項(xiàng)積分法,分段積分法,換元積分法和分部積分法是最基本的方法。
學(xué)習(xí)時(shí)間
復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時(shí)
常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的概念和性質(zhì)(級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散的定義,收斂級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)),例1-3,習(xí)題11—1:1—4
1.理解常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂、發(fā)散以及收斂級(jí)數(shù)的和的概念,掌握級(jí)數(shù)的基本性質(zhì)及收斂的必要條件.
2.掌握幾何級(jí)數(shù)與p級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散的條件.
3.掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法,會(huì)用根值判別法.
4.掌握交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茨判別法.
5.了解任意項(xiàng)級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念以及絕對(duì)收斂與收斂的關(guān)系.
6.了解函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念.
7.理解冪級(jí)數(shù)收斂半徑的概念,掌握冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法.
8.了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和函數(shù)的連續(xù)性、逐項(xiàng)求導(dǎo)和逐項(xiàng)積分),會(huì)求一些冪級(jí)數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù),并會(huì)由此求出某些數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和.
9.了解函數(shù)展開(kāi)為泰勒級(jí)數(shù)的充分必要條件.
10.掌握及的麥克勞林展開(kāi)式,會(huì)用它們將一些簡(jiǎn)單函數(shù)間接展開(kāi)成冪級(jí)數(shù).
11.了解傅里葉級(jí)數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理,會(huì)將定義在上的函數(shù)展開(kāi)為傅里葉級(jí)數(shù),會(huì)將定義在上的函數(shù)展開(kāi)為正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù),會(huì)寫(xiě)出傅里葉級(jí)數(shù)的和的表達(dá)式.
2.5-3.5小時(shí)
常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的審斂法(掌握正項(xiàng)級(jí)數(shù)收斂性的比較判別法和比值判別法,會(huì)用根值判別法,掌握交錯(cuò)級(jí)數(shù)的萊布尼茨判別法,了解任意項(xiàng)級(jí)數(shù)絕對(duì)收斂與條件收斂的概念以及絕對(duì)收斂與收斂的關(guān)系),例1-10,習(xí)題11—2:1—5
2.5-3.5小時(shí)
冪級(jí)數(shù)(了解函數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的收斂域及和函數(shù)的概念,理解冪級(jí)數(shù)收斂半徑的概念,掌握冪級(jí)數(shù)的收斂半徑、收斂區(qū)間及收斂域的求法,了解冪級(jí)數(shù)在其收斂區(qū)間內(nèi)的基本性質(zhì)(和函數(shù)的連續(xù)性、逐項(xiàng)求導(dǎo)和逐項(xiàng)積分),會(huì)求一些冪級(jí)數(shù)在收斂區(qū)間內(nèi)的和函數(shù),并會(huì)由此求出某些數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的和),例1—6,習(xí)題11—3:1,2
2.5-3.5小時(shí)
函數(shù)展開(kāi)成冪級(jí)數(shù)(了解函數(shù)展開(kāi)為泰勒級(jí)數(shù)的充分必要條件,掌握及的麥克勞林展開(kāi)式,會(huì)用它們將一些簡(jiǎn)單函數(shù)間接展開(kāi)成冪級(jí)數(shù))例1—6,習(xí)題11—4:1—6
2.5-3.5小時(shí)
傅里葉級(jí)數(shù)(了解傅里葉級(jí)數(shù)的概念和狄里克雷收斂定理,會(huì)將定義在上的函數(shù)展開(kāi)為傅里葉級(jí)數(shù),會(huì)將定義在上的函數(shù)展開(kāi)為正弦級(jí)數(shù)與余弦級(jí)數(shù),會(huì)寫(xiě)出傅里葉級(jí)數(shù)的和的表達(dá)式),例1-6,習(xí)題11—7:1,2,4,5,6,7
2.5-3.5小時(shí)
總結(jié)本章知識(shí)點(diǎn),總復(fù)習(xí)題十一:1—12
2小時(shí)
本章測(cè)試題——檢驗(yàn)自己是否對(duì)本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績(jī)?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對(duì)性的對(duì)本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。
第十二章常微分方程(9天)
常微分方程的研究對(duì)象就是常微分方程解的性質(zhì)與求法,本章主要有兩個(gè)問(wèn)題,一是根據(jù)實(shí)際問(wèn)題和所給條件建立含有自變量、未知函數(shù)及未知函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的方程及相應(yīng)的初始條件;二是求解方程,包括方程的通解和滿足初始條件的特解。
學(xué)習(xí)時(shí)間
復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)與對(duì)應(yīng)習(xí)題
大綱要求
2.5-3.5小時(shí)
微分方程的基本概念(微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解),例1、2、3、4,習(xí)題12-1:1,2,3,4,5,6
1.了解微分方程及其階、解、通解、初始條件和特解等概念.
2.掌握變量可分離的微分方程及一階線性微分方程的解法.
3.會(huì)解齊次微分方程、伯努利方程和全微分方程,會(huì)用簡(jiǎn)單的變量代換解某些微分方程.
4.會(huì)用降階法解下列微分方程:和.
5.理解線性微分方程解的性質(zhì)及解的結(jié)構(gòu).
6.掌握二階常系數(shù)線性微分方程的解法,并會(huì)解某些高于二階的常系數(shù)齊次線性微分方程.
7.會(huì)解自由項(xiàng)為多項(xiàng)式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程.
8.會(huì)解歐拉方程.
9.會(huì)用微分方程解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題.
2.5-3.5小時(shí)
可分離變量的微分方程(可分離變量的微分方程的概念及其解法),例1、2、3、4,習(xí)題12-2:1,3,4,5,6,7
2.5-3.5小時(shí)
齊次方程(一階齊次微分方程的形式及其解法)例1、2、4,習(xí)題12-3:1,2,3,4
2.5-3.5小時(shí)
一階線性微分方程(常數(shù)變易法,伯努利方程求解),例1-4,習(xí)題12-4:1,2,7,9
全微分方程(會(huì)求全微分方程),習(xí)題:12-5:1、2、3、4
2.5-3.5小時(shí)
可降階的高階微分方程(會(huì)用降階法解下列微分方程:和),例1—6,習(xí)題12-6:1,2
2.5-3.5小時(shí)
高階線性微分方程(微分方程的特解、通解),例1—4,習(xí)題12-7:1,4,5,6,7
2.5-3.5小時(shí)
常系數(shù)齊次線性微分方程(特征方程,微分方程通解中對(duì)應(yīng)項(xiàng)),例1,2,3,4,6,7習(xí)題12-8:1,2
2.5-3.5小時(shí)
常系數(shù)非齊次線性微分方程(會(huì)解自由項(xiàng)為多項(xiàng)式、指數(shù)函數(shù)、正弦函數(shù)、余弦函數(shù)以及它們的和與積的二階常系數(shù)非齊次線性微分方程),例1-5,習(xí)題12-9:1,2
2.5-3小時(shí)
歐拉方程(歐拉方程的通解),習(xí)題12-10:1—8
3.5小時(shí)
總復(fù)習(xí)題十二:1,2,3,4,5,10
2小時(shí)
本章測(cè)試題——檢驗(yàn)自己是否對(duì)本章的復(fù)習(xí)合格(合格成績(jī)?yōu)?0分以上),如果合格繼續(xù)向前復(fù)習(xí),如果不合格總結(jié)自己的薄弱點(diǎn)還要針對(duì)性的對(duì)本章的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)或者到總部答疑。本章由于知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的要求較少,就用一套單元測(cè)試題進(jìn)行測(cè)試。
檢驗(yàn)初始水平
在復(fù)習(xí)英語(yǔ)之前,可先檢測(cè)自己究竟是什么水平??稍?個(gè)小時(shí)之內(nèi)按照考試要求和標(biāo)準(zhǔn)完成xxx年的真題。測(cè)試2-3套題,看自己平均分?jǐn)?shù),從而了解自己最初的水平和分?jǐn)?shù)。
專題訓(xùn)練
這個(gè)階段也將是按照時(shí)間和順序一一完成,首先是詞匯和語(yǔ)法部分,其次是閱讀和寫(xiě)作部分,最后是新題型、完型和翻譯部分。在這個(gè)階段,應(yīng)該按照考試各部分的要求,制定清楚的計(jì)劃對(duì)詞匯、閱讀、翻譯、寫(xiě)作各部分做重點(diǎn)的分部訓(xùn)練,不必急著一套套地做模擬題,那是沒(méi)用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前,匆忙地做整體套題只會(huì)繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
要注重真題閱讀的使用。無(wú)論是英語(yǔ)一還是英語(yǔ)二的同學(xué),英一真題的閱讀部分都是最寶貴的單詞部分。將1986年到20xx年考研英語(yǔ)所有真題輸入詞匯分析軟件中,一共出現(xiàn)11000詞左右,去掉詞匯變形,大約有8000詞左右。掌握了這8000詞也就是懂了將近30年的真題。考研閱讀里面最難的部分就是長(zhǎng)難句的理解,而目前對(duì)長(zhǎng)難句理解的好的,要么是基礎(chǔ)非常棒,語(yǔ)感非常好的同學(xué),要么就是把每一個(gè)長(zhǎng)難句都背下來(lái)的同學(xué)。背誦的過(guò)程,鍛煉的是你的語(yǔ)感,單詞的記憶,文章邏輯的理解和記憶。
對(duì)于每一篇文章要做的是,先讀一遍,把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚,但是不要標(biāo)注在文章上,寫(xiě)在某個(gè)便簽就好,然后做題,不管正誤做一遍就好,也不要看答案,然后就開(kāi)始一邊一邊的背,背的過(guò)程中思考你剛剛選的答案是否正確,覺(jué)得不正確的改一改。直到你可以把此文章完整和大概清晰的背下來(lái),翻看答案,糾正,一篇文章的循環(huán)結(jié)束。
任何的記憶都不是一次性,是需要反復(fù)多次的鞏固學(xué)習(xí),將閱讀篇章一遍接著一遍的按照上面所提的辦法去背誦和篩選,直到能不借助任何輔助工具和參考書(shū)都能理解并翻譯篇章為止。
再測(cè)試
在上一階段的后期,慢慢就可以過(guò)渡到模擬測(cè)試階段,結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時(shí)間應(yīng)該至少每周做2套題,鞏固復(fù)習(xí)的成效,同時(shí)通過(guò)模擬的結(jié)果來(lái)總結(jié)自己哪部分還是相對(duì)要薄弱些,并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時(shí)間解決它。
有人會(huì)問(wèn)哪些模擬題好,任何模擬題始終和真題有差距,所以,模擬題從始至終都可以忽略。做好真題,把真題做明白勝過(guò)任何模擬題。
每周做好2套題后,總結(jié)這幾套的情況,做一些分析。最重要的一個(gè)步驟是把詞匯和完型里錯(cuò)的題目記錄下來(lái),并把做錯(cuò)的閱讀的選項(xiàng)和原文的對(duì)應(yīng)標(biāo)注好,都?xì)w納到自己的錯(cuò)題庫(kù)里,以后臨考復(fù)習(xí)時(shí)警惕一下。
實(shí)戰(zhàn)測(cè)試
在臨近考試的后期,可使用最近的五年真題,隔天實(shí)戰(zhàn)測(cè)試一下。用答題卡,用作文紙,用鉛筆,全部模擬實(shí)戰(zhàn),測(cè)水平。然后開(kāi)始花幾天研究自己的錯(cuò)題庫(kù),防止同樣錯(cuò)誤的再犯??记白詈?0天反復(fù)總結(jié)做過(guò)的題并且背誦積累單詞
第八周:11.11—11.17
進(jìn)入倒數(shù)第八周以后就還有一個(gè)半月的學(xué)習(xí)時(shí)間,考生要進(jìn)入全力沖刺階段了,這段時(shí)間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對(duì)真題閱讀做最后的練習(xí)。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語(yǔ)言的基礎(chǔ),任何語(yǔ)言的發(fā)展都離不開(kāi)詞匯的積累與運(yùn)用。在這一周中考生仍然要在原來(lái)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對(duì)詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來(lái)記憶,在練習(xí)真題的過(guò)程中,將不熟悉的,不認(rèn)識(shí)的單詞劃出來(lái),經(jīng)過(guò)多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認(rèn)真聽(tīng)取英語(yǔ)強(qiáng)化階段課程。
每年從十月份開(kāi)始很多英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)向考生推行強(qiáng)化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語(yǔ)課程來(lái)看,所開(kāi)設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對(duì)此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認(rèn)真聽(tīng)取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽(tīng)課,然后隔天復(fù)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)知識(shí),盡快消化,避免學(xué)過(guò)不復(fù)習(xí),收不到實(shí)際效果。
第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語(yǔ)閱讀的強(qiáng)化學(xué)習(xí),開(kāi)始進(jìn)入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。
周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。
周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)聽(tīng)取考研英語(yǔ)新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進(jìn)行演練。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。
周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)開(kāi)始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開(kāi)始,分兩天學(xué)完。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。
周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。
周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進(jìn)行回顧,盡快消化。
(3)堅(jiān)持早晨背誦寫(xiě)作范文以及自己作文的模板,晚上進(jìn)行默寫(xiě),檢驗(yàn)效果。
以上就是本周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,需要強(qiáng)調(diào)的是,無(wú)論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時(shí)間利用起來(lái),抓緊時(shí)間,提高效率。
幼師資料《考研學(xué)習(xí)計(jì)劃(必備6篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了考研學(xué)習(xí)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
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俗話說(shuō),手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。只不過(guò),你是否知道有哪些幼師資料種類呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“年度學(xué)習(xí)計(jì)劃”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!2021年度學(xué)習(xí)計(jì)劃2...
筆者十分用心地撰寫(xiě)了這篇“技校學(xué)習(xí)計(jì)劃”,希望大家會(huì)有所收獲。在文字處理時(shí),為了克服思路的局限性,我們常常需要參考優(yōu)秀范文。因此,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要注重學(xué)習(xí)和借鑒范文。那么,如何才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的范文呢?請(qǐng)大家務(wù)必收藏本頁(yè),并繼續(xù)關(guān)注后續(xù)文章的更新!...
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎?以下是由小編為你整理的《口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃》,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)??谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃-如何有效提高英語(yǔ)口語(yǔ)能...
幼兒教師教育網(wǎng)向您推薦“高三學(xué)習(xí)計(jì)劃”,這是一篇非常優(yōu)秀的文章。在工作中,我們不能避免地需要撰寫(xiě)和修改各種文檔,對(duì)于剛剛開(kāi)始涉獵這個(gè)領(lǐng)域的新手而言,學(xué)習(xí)樣板文獻(xiàn)是最好的幫手。通過(guò)學(xué)習(xí)樣板,我們可以更快速地掌握寫(xiě)作的精髓和技巧,想要寫(xiě)一篇符合自己要求的樣板,我們應(yīng)該如何做呢?...
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