雷鋒學(xué)習(xí)作文。

作文是語(yǔ)文學(xué)科中的“王者”，作文可以促進(jìn)人與人之間的心靈溝通和情感交流。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？本文將帶您從多個(gè)角度來(lái)考察“向雷鋒學(xué)習(xí)作文”，愿本文能給您帶來(lái)收獲不妨將其保存收藏！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1

雷鋒，相信大家都熟悉，都了解，人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)她：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

那次雷鋒在沈陽(yáng)換車，為別人買票，為他人背行李。他所做過(guò)的事，讓我忘不在心；他所成功的事業(yè)，讓我成功加油；他所做過(guò)的每一件事，每一個(gè)行動(dòng)，都是關(guān)心，愛(ài)護(hù)的。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！敝芸偫眍}詞：“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士。”那么滿腔熱血的題詞，讓我們向雷鋒同志致敬！

我也有過(guò)助人為樂(lè)的好事：那天，只見(jiàn)一位老人及一個(gè)小孩在路上走，不幸被車撞倒了，可車上的人還罵他們，我一時(shí)沖上去，把倒地的老人扶了起來(lái)，并對(duì)那些人說(shuō)：“心在良心，善良中，如果你不善良，沒(méi)有同情心，你就是一個(gè)沒(méi)心的人！”

雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中，讓我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒吧！向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青少年！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2

人們都說(shuō)：“雷鋒出差三千里，好事做了一火車?！钡拇_，雷鋒叔叔是個(gè)做了好事不留名的解放軍，他樂(lè)于助人，幫助困難的人們，最后，因?yàn)榫戎鷦e人而犧牲自己。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)走了，但他樂(lè)于助人的精神并沒(méi)有消失。

一天下午一放學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包，來(lái)到公共汽車站乘車回家。那時(shí)天色還早，紅彤彤的太陽(yáng)好像鑲上一層薄薄的金邊，目不轉(zhuǎn)睛地俯視著大地;白鷺洲潔白如鏡的湖水閃著金光。我抓著把手在公共汽車上搖搖晃晃，觀賞著眼前這美麗的景象?？稍谶^(guò)紅燈的時(shí)候，正在飛馳的汽車猛地來(lái)了一個(gè)急剎車。我搖晃了一下子，看見(jiàn)一個(gè)孕婦站在車上，緊緊地抓著扶手。而在她身邊坐著一個(gè)四肢健全的青年，那人真沒(méi)教養(yǎng)，坐在車上光看自己的風(fēng)景，根本沒(méi)意識(shí)要讓座。這時(shí)，站在旁邊的一位戴眼鏡的叔叔實(shí)在看不下去，就用親切的語(yǔ)言對(duì)青年說(shuō)：“同志，你身邊有個(gè)孕婦，你應(yīng)該讓她坐才對(duì)呀!”那個(gè)青年卻惡狠狠地瞪了他一眼，很生氣地站了起來(lái)。雖然他讓了座，可他還是很不服氣：開(kāi)始用狠毒的語(yǔ)言罵那位戴眼鏡的叔叔。眼鏡叔叔沒(méi)有理睬那個(gè)青年，更沒(méi)有還他一句粗話?？赡莻€(gè)青年卻得寸進(jìn)尺，居然要?jiǎng)邮执蛉?。那位眼鏡叔叔根本就不想還手。這時(shí)車停了，旁人怕這不講道理的人鬧出事來(lái)，趕快讓那位叔叔下車，以免造成毆打事件。

我最喜歡他的一句名言是：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒說(shuō)得對(duì)，他也照著做的，人的生命雖然是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，雷鋒用自己短暫的一生，幫助了無(wú)數(shù)的需要幫助的人，讓無(wú)數(shù)的人民從痛苦中解脫出來(lái)，雷鋒的一生都在奉獻(xiàn)，一生都是值得的。

我們大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他從不為已、專門利人、為人民為祖國(guó)貢獻(xiàn)一生的精神，這樣我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮，我們的人民生活得會(huì)更快樂(lè)，大家的明天會(huì)更美好!

聯(lián)想到了我，我雖然也有雷鋒叔叔的很多優(yōu)點(diǎn)：同樣會(huì)給老爺爺、老奶奶讓座，不會(huì)和別人搶座位。但是卻有一個(gè)不好的習(xí)慣：如果別人故意傷害了我，沖動(dòng)的我那時(shí)可就忍不住了，就會(huì)和對(duì)方吵起來(lái)，根本就不考慮這種事情的重要性。我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)別人的良好習(xí)慣，多向那位戴眼鏡的叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他遇事冷靜，對(duì)待任何一件事情都不沖動(dòng)的品質(zhì)。我只要有一顆助人為樂(lè)并且待人有禮貌的心，就能做一個(gè)合格的廈門小公民。同時(shí)我也希望我們身邊會(huì)有更多新“雷鋒”，讓大家共同建造出美好的社會(huì)。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3

放學(xué)了，毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，我獨(dú)自背著書(shū)包慢吞吞地走在回家的路上。m.cnsjbj.cn

忽然，一個(gè)紅色塑料袋“呼”地從我眼前飄過(guò)，是那么的刺眼。我想：這街上可真臟?？赊D(zhuǎn)眼我又想：如果我把這里清掃一下，環(huán)境不就美了嗎？況且這個(gè)月學(xué)校還號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢。想到這，我便飛一般地跑回家，顧不上放好書(shū)包就找來(lái)掃把和撮箕，像只快樂(lè)的小兔似的跑回街道認(rèn)真地打掃每一個(gè)垃圾，連一張小小的糖紙也不放過(guò)。

打掃了一會(huì)兒，我的腿有點(diǎn)酸了，腰也有點(diǎn)累了。我正想收工，一位白發(fā)老奶奶出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的垃圾桶傍邊，正彎下腰拾著地上的一張張冰糕紙?？吹竭@一幕，我的臉“嗖”地一下紅了：一位老人都能學(xué)習(xí)雷鋒不怕吃苦，難道我不能堅(jiān)持嗎？我可是少先隊(duì)員啊！想到這里，我趕緊加把勁繼續(xù)干起來(lái)。漸漸的，我的腿更酸了，腰更疼了，剛想歇一會(huì)兒，腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累得滿頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來(lái)。

終于打掃完了，我的額頭已滿是晶瑩的汗珠，咸里帶著絲絲甜味。看著干凈整潔的街道，我的臉上露出了燦爛的笑容。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會(huì)唱這首歌，也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日，我可做過(guò)好事。

2月4日我和何云雷一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去玩，一邊跑一邊唱歌一邊看風(fēng)景可開(kāi)心了。這時(shí)，一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái)，正想過(guò)馬路，我和何云雷看見(jiàn)了，立馬跑去，攙著盲人叔叔過(guò)馬路。此時(shí)此刻，我和何云雷的心里樂(lè)滋滋的，越來(lái)越開(kāi)心了。

那天晚上，我和外婆在看電視，這是外婆渴了，叫我去端杯茶，我便去給外婆端茶喝，這是我第十幾回給外婆端茶，可外婆依然表?yè)P(yáng)我，我的心里更是樂(lè)滋滋的。

你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。

同學(xué)們，我們要成為小小雷鋒，從身邊的小事做起。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5

今天，是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子，也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助那些需要我們幫助的人。

我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間，終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車，等待著為沒(méi)有座位的白叟、妊婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后，走上來(lái)了一位白叟，他左看看右瞧瞧，像在尋找空著的位置，又像在等待是否有好心人會(huì)為他讓座。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，合法我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí)，一位叔叔起身和白叟說(shuō)了一些話，并扶持著白叟，讓白叟在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位，但心中卻布滿喜悅與打動(dòng)，兩種感情交雜在我身上，我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚？為的是人世間人有愛(ài)心存在！

過(guò)了好一會(huì)兒，有一站上來(lái)了一位帶著小孩的婦女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的頭，說(shuō)：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“絕不留情”地坐了上去，回頭說(shuō)：“謝謝！”

在那一刻，我感到時(shí)間好像休止了，謝謝兩個(gè)字在我腦海不中斷浮現(xiàn)卻又閃過(guò)。我體會(huì)到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè)：一種是出自于自己的，另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇6

雷鋒，我想大家都知道，他是我們中華人民共和國(guó)，值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。

比如說(shuō)有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)也舍不得喝一瓶汽水。

還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，剛剛出檢票口，發(fā)現(xiàn)一大群人圍著，不知道在干什么，原來(lái)是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女，是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手里。大嫂感動(dòng)萬(wàn)分含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！彼圆艜?huì)傳下雷鋒做好事不留名。

雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒是我們?nèi)珖?guó)人名都應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲!他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇7

每當(dāng)聽(tīng)到《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

時(shí)代變遷，社會(huì)發(fā)展，生存的環(huán)境也在隨著改變，經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期難免的個(gè)別社會(huì)問(wèn)題也逐步顯現(xiàn)出來(lái)。馬年央視春晚《扶不扶》那句人倒了可以扶起來(lái)，要是人心倒了就扶不起來(lái)了的經(jīng)典臺(tái)詞，也在一次又一次的敲打著我們的心，面對(duì)跌倒的人，我們扶不扶?如果雷鋒活在當(dāng)下，他會(huì)毫不猶豫的沖上前去，扶起倒在地上的人，他不會(huì)擔(dān)心地上倒著的人會(huì)倒打一耙，說(shuō)是他推倒的。面對(duì)扶不扶的問(wèn)題，我們是否應(yīng)該換個(gè)想法，換個(gè)方式?是不是可以找?guī)讉€(gè)人請(qǐng)他們做個(gè)見(jiàn)證，不至于讓你做了雷鋒卻又被被扶者倒打一耙?再換個(gè)角度想一下，假如是你倒在地上，有人主動(dòng)上來(lái)扶起你，你是不是只應(yīng)該衷心感謝而不是其他?

大家都在評(píng)論當(dāng)前世風(fēng)日下、道德淪喪，說(shuō)到底其實(shí)是我們的不作為造成的。如果我們大家都能真正像雷鋒同志一樣，敢于站出來(lái)以各種形式樂(lè)于助人，內(nèi)心充滿陽(yáng)光，扶不扶就不再是個(gè)問(wèn)題。

重拾雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，我們的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光，我們的生活也將越來(lái)越好，我們的中國(guó)夢(mèng)，我們每個(gè)人的夢(mèng)，也都將夢(mèng)想成真。

雖然他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活和工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位? 是否撿起地上的紙屑?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?如果沒(méi)有，請(qǐng)像雷鋒一樣，為人民服務(wù)。

不管風(fēng)云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。無(wú)論時(shí)光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。

雷鋒精神，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇8

等爸爸把墓地清掃干凈，我們祭拜完以后，媽媽讓我去打水擦墓碑。排隊(duì)打水的人很多，我站在一個(gè)小哥哥前面，我們年齡相仿，愉快地聊了起來(lái)。得知他在武漢讀六年級(jí)，并且數(shù)學(xué)很厲害，我還讓他傳授了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小訣竅。他笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，一張黝黑的臉上，露出兩排雪白的牙齒。

終于輪到我接水了，我一邊接，水一邊流，這才發(fā)現(xiàn)水桶底裂開(kāi)了一條縫，這可怎么打水?。空?dāng)我心急如焚的時(shí)候，小哥哥把他的水桶遞給我，對(duì)我說(shuō)：你用我的桶吧！我不著急，你用完再還給我，我在這里等你。想到爸爸媽媽還在等著，我便答應(yīng)了。

歸還水桶的路上，我心想：小哥哥不會(huì)擔(dān)心我不把水桶還給他吧！再次見(jiàn)到小哥哥時(shí)，我向他說(shuō)出了心中的疑惑，小哥哥笑著說(shuō)：你有困難，我?guī)椭闶菓?yīng)該的，要是你不還給我，肯定是有其他重要的事。這樸素的話語(yǔ)竟讓我如此熟悉，這不就是雷鋒助人為樂(lè)的精神嗎？

向小哥哥道謝并道別后，我們便回家了。路上，我看到陵園里的烈士英雄紀(jì)念碑高聳入云，墓碑旁的松柏更加精神了，它們仿佛微笑地注視一個(gè)又一個(gè)雷鋒，注視著你我他。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇9

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……

王麗和我一樣，都是留守兒童，但她和那些整天想念爸爸媽媽，又不好好學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同，她不僅成績(jī)優(yōu)秀，還成了我們學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)的小榜樣。

一天早晨，我迎著晨曦，哼著小曲，沿著小路去上學(xué)，路旁的鮮花向我展開(kāi)了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門前時(shí)，突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么，我走近一看，原來(lái)她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實(shí)的口香糖，并把它放進(jìn)一個(gè)小袋子里。我走近她羨慕地說(shuō)：“小雷鋒，又在做好事啦！”王麗眉毛一揚(yáng)，笑著說(shuō)：“哪里稱得上是小雷鋒啊，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，本來(lái)就應(yīng)該是我們做的。”說(shuō)著，她把小袋子扔進(jìn)了校門口的垃圾桶。而后，我們手牽著手，走進(jìn)了灑滿晨光的校園。

王麗愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時(shí)，我、王麗和幾個(gè)小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒，突然劉慧同學(xué)神色慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“哎呀，不得了，我的車費(fèi)丟了！我回不去了，這該怎么辦?。俊边@時(shí)王麗勸劉慧不要著急，讓我們大家?guī)退僬艺遥山Y(jié)果還是沒(méi)有找到。正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí)，只見(jiàn)王麗毫不猶豫地掏出三元錢，遞給劉慧說(shuō)：“你先拿著用，總不能走回去吧。”劉慧接過(guò)錢又感激又猶豫地說(shuō)：“謝謝你！……可是我暫時(shí)沒(méi)有錢還你，怎辦？”王麗笑著說(shuō)：“你放心，就算是我為你買一張車票吧?！薄澳阏媸俏覀儼嗟男±卒h??！”我們不約而同地稱贊她說(shuō)。

王麗不僅在校是名小雷鋒，放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦，各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀。回到家完成了作業(yè)后，還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們，不管誰(shuí)在作業(yè)上遇到了困難，都愿意向她請(qǐng)教，她會(huì)盡力去幫助解決。有一次，一個(gè)小同學(xué)向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)難題，她也解不出來(lái)，可是她不放棄，就去向更高年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)教，然后回來(lái)再教會(huì)身邊的小同學(xué)。就這樣，時(shí)間一長(zhǎng)，她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此，鄰居們都很喜歡她，常?？洫?jiǎng)她是留守孩子中的小雷鋒。

王麗當(dāng)雷鋒遠(yuǎn)不止這些，她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘，陪同學(xué)買藥，幫請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)課，撿飲料瓶賣錢做班費(fèi)，愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木……

王麗同學(xué)樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她就是我們身邊的小雷鋒。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇10

從艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的戰(zhàn)士雷鋒,是我們幾代人的驕傲和榜樣。他平時(shí)處處關(guān)心別人,非常樂(lè)于助人,為集體、為人民群眾做出了很大的貢獻(xiàn)。大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他把平時(shí)省吃節(jié)用的16元給老大娘;他用自己已經(jīng)買好的車票給忘帶票的阿婆,自己重新買票;他還帶著病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮戰(zhàn)七天七夜,一直到戰(zhàn)勝洪水;他非常關(guān)心青少年的成長(zhǎng),除了當(dāng)解放軍,他還擔(dān)任了校外輔導(dǎo)員,給少先隊(duì)員講革命故事,說(shuō)革命道理。做為一名解放軍,他在很平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他榮立過(guò)二等功一次,三等功二次,愛(ài)嘉獎(jiǎng)多次,獲得過(guò)種種稱號(hào)。但是,雷鋒謙虛謹(jǐn)慎,從來(lái)不會(huì)自滿炫耀,做好事從來(lái)不留名,受到榮譽(yù)從不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”。

榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,在我們的校園里,隨處可見(jiàn)活雷鋒。我們班上的徐睿就是一個(gè)例子。她在我們班擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng),前幾天我因?yàn)橐患∈赂沉艘患?吵完后我心情很不好,就一個(gè)人跑到操場(chǎng)上玩去了,上課鈴聲響了,我以百米沖刺的速度沖向教室,可是才跨出第一步,可能是太用力了,腳扭了一下,鉆心地疼,坐在地上起不來(lái)了,怎么辦,上課遲到了肯定又要挨老師罵了。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,徐睿從我后面跑上來(lái),一把扶起我,我有些遲疑,剛剛不是跟她吵過(guò)架,有點(diǎn)不好意思,不過(guò)看她用力扶我向前走,我好只乖乖讓她扶著,一瘸一拐地回到了教室。下課我問(wèn)她:“為什么跟你吵架你還幫我,你不恨我嗎?”她說(shuō):“你是組員,組長(zhǎng)就要保護(hù)好組員?！?/p>

同學(xué)們,對(duì)照雷鋒的一言一行,我們不能不承認(rèn),由于我們大多都是獨(dú)生子女,在家時(shí)早就習(xí)慣了這種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“皇帝”“公主”式生活,在我們的思想里,已不知不覺(jué)形成了一種“自我為中心”的意識(shí)。于是,在家里,對(duì)父母長(zhǎng)輩喚來(lái)喚去,并且還對(duì)父母大喊大叫;在學(xué)校對(duì)同學(xué)不寬容,斤斤計(jì)較,與同學(xué)發(fā)生矛盾,總是指責(zé)別人,卻從不檢討自己;在社會(huì)公共場(chǎng)所,任意喧嘩,搶占座位、隨意插隊(duì),我行我素……,說(shuō)到底就是自私自利,自我中心在作怪。

同學(xué)們,老師們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)民主小學(xué),熱愛(ài)班集體,關(guān)愛(ài)別人,我們就要從每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起,不亂丟垃圾,你就一個(gè)愛(ài)清潔的小衛(wèi)士,幫助身邊有困難的人,你就是一個(gè)有愛(ài)心的人。讓我們?cè)诶卒h精神的指引下,與愛(ài)同行,樹(shù)起實(shí)干的桅桿,鼓足理想的風(fēng)帆,讓人生的航船乘風(fēng)破浪,永往直前!