戰(zhàn)斗機(jī)作文。
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幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了關(guān)于戰(zhàn)斗機(jī)作文，作文是記敘事情和感情的一種方法，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續(xù)進(jìn)行下去的，寫作毫無頭緒怎么辦呢？
本是平靜的一天，誰知會被一點小聲音打亂，又似蜜蜂的“嗡嗡”聲，又似瘋狂轉(zhuǎn)動的馬達(dá)，又像是在田間奔馳的拖拉機(jī)……
過了一會，聲音不見消散，這難道就是傳說中的“震魂歌”？“天哪”就在我大叫的時候眼前忽閃過一個黑影，還家伙，好大一只蒼蠅！霎時間，我便氣不打一處來，心中也在暗下殺蠅之心。
這么肥的蒼蠅我還是第一次見，與杏仁一般大，飛的也很快，用書本追著打，十幾分鐘都沒有結(jié)果，簡直是架“蒼蠅戰(zhàn)斗機(jī)”。這架戰(zhàn)斗機(jī)見我打不著，倒也不飛了，落在墻角邊上，不動了?！芭?！”一本子下去，擊中了，這家伙趴地下不動了，嘎嘎，小樣，被滅了吧！
家中貌似沒有了“嗡嗡”聲，我也開始繼續(xù)寫作業(yè)，不一會“嗡嗡”聲又響了起來，天啦!地啦！“戰(zhàn)斗機(jī)”復(fù)活了??！
我隨手拿起一根掃把，一個袋子，我的計劃是：把它引入袋中，再一腳踩死。
剛準(zhǔn)備好，老媽就來了，她也見家里有蒼蠅，便拿起衣服一扇，戰(zhàn)斗機(jī)就像中了亂流一樣，飛入了客廳，見它奄奄一息，我便乘機(jī)將他踩死。
就這樣，蒼蠅戰(zhàn)斗機(jī)居然被老媽消滅，我不禁贊嘆：“高人呀，高人?！?/p>
（djz525.com 勵志的句子）
我從五歲開始不知不覺喜歡上了軍事知識，最近已到了癡迷的程度。
暑假里我買了一本書叫“透明飛行物”，通過這本書，我又認(rèn)識了許多飛機(jī)，其中最感興趣的是俄羅斯米格35戰(zhàn)斗機(jī)。
米格35有一個尖尖的稍下垂的機(jī)頭，它使飛行員的視野更為開闊。機(jī)翼又寬又長，采用了鴨式汽動布局，就是從駕駛室下方出來兩條邊，一直連到機(jī)翼上，這樣在飛行中就能減少阻力，使飛機(jī)飛得更快。
米格35還有一個寬大的流線型機(jī)身，里面裝著各種電子設(shè)備、油箱及兩臺發(fā)動機(jī)。機(jī)身上的裝甲很厚，普通流彈打不穿，后面有高大的垂直機(jī)翼，上面有電子對抗ECM天線。這兩個垂直機(jī)翼像兩個大三角架，可以劃開其它飛機(jī)底部蒙皮，就像兩把“空中手術(shù)刀”。
米格35有兩個長方形進(jìn)氣口，在發(fā)動機(jī)前部。如果地上有沙石，飛行員就關(guān)閉進(jìn)氣口，改用機(jī)頭前部的進(jìn)氣腮進(jìn)氣。發(fā)動機(jī)采用三維矢量噴氣，噴口可以上下左右不同方向運(yùn)動，使米格35可以輕松做“普利加喬夫眼睛蛇”動作。
米格35在陸地上時，就像一個警惕的獵人，觀察著“空中森林”，時刻等待著發(fā)起進(jìn)攻。在空中載滿武器時，好似一只展翅高飛的雄鷹，即僅看外表，也足以讓對方懼怕三分。再加上它敏捷、超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，就可以輕而易舉地奪取控制權(quán)。
這種戰(zhàn)機(jī)不僅技術(shù)先進(jìn)，武器裝備也很到位。機(jī)翼上的十二個外掛點可掛載世界上最先進(jìn)的R-77、R-27中矩空對空導(dǎo)彈以及R-73、KH-15和KH-30近矩空對空導(dǎo)彈，還可掛各種火箭彈、炸彈和航炮。米格35的攻擊力量相當(dāng)于一架F-15K戰(zhàn)斗機(jī)的三倍。
制造戰(zhàn)機(jī)是為了防御敵人，打擊敵人，保衛(wèi)國家。但我希望這些戰(zhàn)機(jī)只作為“擺設(shè)”，因為人類不喜歡戰(zhàn)爭，只喜歡和平。
今年“八．一”建軍節(jié)，爺爺給我買了一個夢寐以求的殲20戰(zhàn)斗機(jī)模型，使我愛不釋手。
這個模型是我自己花了很久的時間在網(wǎng)上自選的，為高仿真，鋅合金成品。該模型為黑色，按1：48的比例制成，機(jī)長45厘米、翼展29厘米、凈重2。4千克。駕駛倉蓋、導(dǎo)彈倉蓋、傘包可打開，鴨翼、尾翼、襟翼可活動，起落架可收放。把它擺在我書桌前的窗臺上，使房間蓬芘生輝，學(xué)習(xí)之余我就如癡如醉地欣賞它。
看著，看著，我就入迷了……我似乎駕駛著殲20戰(zhàn)機(jī)在藍(lán)天翱翔，和數(shù)架殲20編組，在天安門城樓上空進(jìn)行飛行表演，接受中央領(lǐng)導(dǎo)的檢閱呢。我體會到：它隱身效果好，當(dāng)我單獨駕駛它飛過日本海峽時，居然沒被他國監(jiān)測到；它機(jī)動性很強(qiáng)，我快速地滾轉(zhuǎn)了多圈，感覺敏捷性非常好；當(dāng)我處于縱向飛行時，它特別穩(wěn)定；我坐在機(jī)艙中，視野出奇的好，加上先進(jìn)裝備和配置，使我操縱起來得心應(yīng)手，近距離與敵人格斗顯得十分強(qiáng)悍；編組的數(shù)架殲20戰(zhàn)機(jī)之間，完全實現(xiàn)了信息共享，這有力地增強(qiáng)了編組的攻擊能力，假如遇上敵機(jī)，我們會配合默契，先發(fā)制人，把敵人打得落花流水！這真是中國對空、對海主權(quán)維護(hù)的國之重器！我為之感到無比驕傲和自豪！
但是，我還體會到：該機(jī)還存在缺乏能完全滿足其戰(zhàn)斗力的高水平發(fā)動機(jī)等問題，與美國F22戰(zhàn)機(jī)相比，仍有差距。因此，我們必須百倍努力，艱苦奮斗，加速趕超！
我作為中華少年的一員，我愛我的祖國，我要當(dāng)一名真正的男子漢——有血性的中國軍人！我認(rèn)定為之奮斗一生的抱負(fù)是：當(dāng)一個趕超美國戰(zhàn)斗機(jī)的設(shè)計者和制造人，讓我國的戰(zhàn)機(jī)無敵于天下！
你知道美麗的戰(zhàn)斗機(jī)是怎么做得嗎?如果不知道的話，那就請看下面的吧!
今天下午，我們要學(xué)怎么做一架戰(zhàn)斗機(jī)。我們先拿出4張白紙，把其中的一張白紙折成一個三角形，接著再對折成一個三角形，再在沒有開叉的地方折出一個三角形，把露出來的那些塞進(jìn)去折好又變成了一個三角形。過程很清楚，我一步步地照做。然后把三角形壓扁，把上面的三角形往后折，最后對折一個部件做好了。我覺得太簡單了一學(xué)就會，心里十分開心。我們就用剛才的方法又做了3個同樣的部件，剛做完想：這個也太不像戰(zhàn)斗機(jī)了吧，當(dāng)飛鏢很不錯。見全班同學(xué)都差不多做好了，老師又開始教了，先讓一個部件睡覺。接著把兩個部件折出兩個三角形打開，其中的兩個角放進(jìn)兩個能打開縫里，兩個部件都要這樣。把另外一個部件的兩個角放到最后高高聳起，一架美麗的戰(zhàn)斗機(jī)就做好了。這個太難了，剛才高興的心情馬上沒有了，我還讓別人幫忙呢!哎，幸好我有點聽懂了，要不然我就要叫老師做了。
你看這個過程是不是有點困難呀?可是動手做做真的很愉快啊!
編輯推薦
上學(xué)的時候?qū)τ趯懽魑膽?yīng)該是很了解。經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力，想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上關(guān)于外貌作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
胖八位？什么叫胖八位？嘻嘻，讓我慢慢給你道來。我們先不管胖，先說八位。想一想，位能和什么聯(lián)系到一塊？對了，就是人。八位就是八位人唄！胖再和八位人連到一塊就組成八位胖子，不過，叫胖子不好聽呀，我們就管胖子叫胖胖吧！在我們班里有八位胖天王，真巧，在男生里有四位，女生里也有四位，我先給你介紹男生里的四位吧！
“嗒嗒嗒嗒--!”第一位隆重出場。一句話就能讓你知道他有多胖，哎！只要他移動，所有人的眼球都會被他吸去。不過人家不僅胖，還愛唱歌。我不知道別人聽了他的歌會怎么樣不過我一聽他的歌，全身的雞皮疙瘩一定會緊急集合。第二位呢，他很機(jī)靈，但是有點貧。他還有個非常好玩的習(xí)慣，只要一上英語課，我們都會聽到比打雷還大的呼嚕聲，我們都不用猜，就會知道他是誰。第三位曾經(jīng)被老師說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很有天賦，但是你為什么不愛說話呢？第四位和第三位差不多，但是有一個不同，第四位上課不愛說話，下課愛說話，而且下課總是騷擾其他同學(xué)，當(dāng)然也有我。有時我氣道極點時，真想把他踹到宇宙上和神六作伴去。
再看看女生的四大天王，先說第一位，那是我們可敬的、可親、可愛的班長同志。雖說胖歸胖，但是胖胖也很可愛的嘛！不過我們可敬、可親、可愛的班長同志，你的脾氣不是太好，是一定要改好地！下面的這位胖胖很聰明，而且還是我們學(xué)校的大隊委呢！她可很機(jī)靈也很好勝，我一定要向她學(xué)習(xí)。第三位胖胖經(jīng)常梳兩個小麻花辮，而且在吃中午飯時能借給沒有帶湯碗的同學(xué)湯碗，讓我們感激不盡。最后一位雖說學(xué)習(xí)不太好，但她非常善良，也樂于助人。
“嘀嗒嘀嗒嗒--”介紹儀式到此結(jié)束。
你知道鄭州市的市花是哪種花嗎?你知道哪種花被稱為花中皇后嗎!那就是我們鄭州人引以自豪的月季花。
幾個月前，爸爸端回了一盆月季，粗壯的莖呈褐色讓我不太喜歡，只有那綠綠的葉子還算看的過去，我極不情愿的接過那盆普通的月季，爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“只要你好好照顧它，它一定會給你一份驚喜的!”我半信半疑的說：“會嗎?”爸爸說：“只要對它真心真意的付出，你會有收獲!”我只好抱著試試的想法，每天耐心的呵護(hù)它，等待著那份驚喜。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)嫩嫩的莖上長出了三個穿“綠衣”的小花蕾，此后幾天我更加細(xì)心的為它澆水，幾天后，綠衣慢慢被里面的粉粉的花瓣撐開了，里面的花瓣合攏著，外層的花瓣舒展開來，一層一層的就像三位穿粉裙的女孩，在陽光的映照下，綠葉紅花，真是美麗極了。
我對月季越來越感興趣，上網(wǎng)查一些資料，知道了許多月季的知識：月季又稱“長春花”“月月紅”，自然花期5至11月，開花連續(xù)不斷，品種多，顏色多，月季還是一味中藥呢。
鄭州有個月季公園，里面的月季花多種多樣，每年五一期間還會舉辦月季花會。不僅有主辦單位送展的各色月季花，而且城中百姓也可以把自己家里培育多年的名品拿出來，那時滿城皆花，公園、街巷處處都是美麗的鮮花，香氣馥郁。此外和月季有關(guān)的書畫、插花、攝影等節(jié)目也會不斷推出。
聽了這么多，你一定很喜歡月季花了吧!
有人喜歡那紅通通的蘋果;有人喜歡那紫瑩瑩的葡萄;還有人喜歡那黃橙橙的梨;而我卻喜歡那紫紅色的火龍果。
火龍果又名紅火果，是一種熱帶水果。它橢圓的身體上披著紫紅色的外衣，外衣上還鑲嵌著許多黃綠色的鱗片，看上去好像一名穿著鎧甲的戰(zhàn)士。靠近頂端的葉片長得比較細(xì)長，整體望去，這個火龍果就像一個熊熊燃燒的小火球，難怪人們都稱它火龍果呢!
我迫不及待地切開了火龍果，厚厚的果皮里裹著白而鮮嫩的果肉，上面還布滿了“黑芝麻”似的小籽。我聞了聞，一股淡淡的清香迎面而來。再咬上一口，感覺軟軟的，涼涼的，酸中帶甜。嚼一嚼籽兒，還“咯吱咯吱”地響，真好吃!
火龍果不但外形美，果肉好吃，而且還含有豐富的維生素，纖維和胡蘿卜素等營養(yǎng)物質(zhì)。除此之外，它還有美白養(yǎng)顏，排毒減肥，預(yù)防便秘等多種功效，是一種極好的健康食品。
聽了我的一番介紹，你是不是已經(jīng)忍不住要流口水了，那就趕快買一個嘗嘗吧!
我的妹妹1歲半了，她長得胖乎乎的，頭發(fā)很短，臉蛋圓圓的，高興的時候眼睛常常瞇成一條縫。她是我的跟屁蟲，做出的事兒常常讓我哭笑不得。每當(dāng)我放下書包，準(zhǔn)備寫作業(yè)的時候，妹妹就會沖進(jìn)來，爬到我的桌子上，把我的卷子全部扔到地上，然后從我的鉛筆盒里倒出所有的筆，從中選出兩支，一手拿一支，在我的卷子上畫起來。我拿她真沒辦法，只能搶她手上的筆，可是她太機(jī)靈了，我總是搶不到筆，有時還弄得我滿手“傷痕”。
我只好把她抱出門外，讓媽媽“管治”她。我的妹妹雖然調(diào)皮，但她是我們的開心果。我要彈琴了，剛打開琴蓋，妹妹就會跑過來，爬上琴凳，學(xué)著我的樣子把指頭張開彈，還時不時抬頭看看譜。于是，我就會去通報媽媽。媽媽會哄她說：“不是坐上琴凳就能彈得和姐姐一樣好的，姐姐練了多長時間了呀！”我也會說：“對呀，誰是主角誰是配角呀？你搞錯沒有！”妹妹咿呀學(xué)語的過程更是搞笑。她以前不會說“姐姐”二字，卻學(xué)會了說“妹妹”，見我常喊“妹——妹——”。一天，阿姨和妹妹在外面玩，正好碰見我，就開玩笑說：“瑩瑩，你的‘妹——妹——’來了！”
又過了幾個月，她竟開始叫我“大大”了。終于有一天，我又逗她說“叫姐姐”！只見她的嘴一張一合半天，突然叫了聲“姐——姐”！我非常激動，她終于會叫“姐姐”啦！有時候，阿姨讓妹妹叫她，妹妹就鉚足了勁兒，大聲喊一聲“啊”！這表示她已經(jīng)叫過“阿姨”了?？?，我的妹妹就是這樣調(diào)皮可愛，我很愛她。
我喜歡紅彤彤的蘋果，也喜歡黃澄澄的梨子，但我最喜歡的還是紅艷艷的火龍果。
火龍果的皮紅艷艷的，好看極了!它的果皮上面有龍鱗似的葉子，這些葉子的末端是黃色的，真像從火龍嘴里噴出的火焰，難怪被叫做火龍果呢?；瘕埞┒诉€有一個“小黑洞”，就像火山爆發(fā)口一樣，充滿了神秘感。
從“小黑洞”入手，輕輕撕開火龍果的皮，就能看到雪白晶瑩的果肉，切開果肉，可以看到里面還鑲嵌著密密麻麻黑芝麻似的小黑籽，就像雪山里埋藏著無數(shù)顆黑寶石一樣。溫潤多汁的果肉散發(fā)出猶如梅花香味一般沁人心脾的香味兒。我輕輕咬了一口，只覺得果肉香甜可口，好吃極了。咬到小黑籽時，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在奏樂一般好聽。
火龍果不但味道清甜可口，還含有豐富的維生素，有預(yù)防疾病、保健身體、美容等作用。它是吉祥、健康、長壽的象征。
我喜歡味道鮮美，外形特別，作用繁多火龍果!
正視自我，才能獲得更好的發(fā)展。那么，你了解自己嗎？今天，就從外貌開始了解自己吧！回去后，對著鏡子，認(rèn)真觀察自己，把自己的外貌展示出來，讓他人從你的描寫中了解你的性格，走進(jìn)你的心里。
（五）學(xué)習(xí)效果及評價設(shè)計：
在這一節(jié)課中教師是比較輕松的，因為更多的是學(xué)生在動，動腦想、動口說、動手寫，探究思考的過程充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。如果教師先進(jìn)行寫作知識的灌輸，再指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行寫作，學(xué)生是被動的接受，思維處于不活躍的狀態(tài)，而本節(jié)課教師圍繞教學(xué)內(nèi)容的主線一點一點引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考，將主動權(quán)教給學(xué)生，將發(fā)言權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題，適時的引導(dǎo)著學(xué)生進(jìn)行實際訓(xùn)練來解決問題。一塊一練將知識落實到位。讓學(xué)生在說與寫的結(jié)合中將教學(xué)目標(biāo)完成。
（六）本次設(shè)計與以往其他教學(xué)設(shè)計相比的特點：
傳授知識的方法有很多種，但任何一種方法都沒有學(xué)生自己的發(fā)現(xiàn)印象更深。學(xué)生探究思考的過程就是最有效的學(xué)習(xí)過程。本節(jié)課最大的特點在于充分讓學(xué)生動起來，教師扮演了一個引導(dǎo)者的角色，沒有進(jìn)行寫作知識的灌輸，而是引領(lǐng)著學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，讓學(xué)生通過觀察和思考將教學(xué)內(nèi)容一一突破，讓學(xué)生在成功中充分找到自信并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣?；顒釉O(shè)計從口語表達(dá)到片段寫作，一步一練，側(cè)重點各有不同。讓學(xué)生既動腦又動口又動手，學(xué)生學(xué)的開心，老師領(lǐng)的輕松。真正實現(xiàn)了新課標(biāo)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的要求，寫作知識既落實到位又不覺得枯燥無味。
說起作文，相信大家都不陌生。作文一般都會考察到學(xué)生膜片布局的能力，優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生們寫作的參考素材。作文怎么樣寫的好？下面，我們?yōu)槟阃扑]了機(jī)會關(guān)于機(jī)會的作文精選，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
阡陌的`人生情感，如同萬千縱橫線交織，每道橫線是一團(tuán)剪不中斷、理還亂的愁緒，每道縱線是一結(jié)藕中斷絲連的丁香怨，而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒，卷舒的是心靈的綻放；雁過雁往，過往的是人生的期待；花開花落，開落的是靈魂的憔悴。春暖花開，枝唱葉鳴，無故的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié)，獨上西樓，觀云卷舒、雁過往、花開落，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
曾幾何時，夕陽西下，誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿，慨言的卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”；曾幾何時，誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白，喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗，青松之挺秀，楊柳之灑脫、蘭草之溫柔，被風(fēng)吹過，讓雨潤過，各安閑生命的一片天地展示豐韻，為什么飽含蜜意的天空，卻沒有吹拂潤澤津潤的風(fēng)雨？為什么總喜歡煢居一隅，卻不愿展翅高飛？想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
塵網(wǎng)纏身，聆聽林鳥的細(xì)語，領(lǐng)略花朵的夢囈，讀懂溪水的心情，觸摸陽光的酒窩，感觸感染那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖，雪霽花香，飽蘸情愫灑向期冀的花園，想握住你的手，輕聲地問一聲：能否給我一個懂你的機(jī)會！
“現(xiàn)在開始競選背書小組長，請大家翻到×××課，把第8小節(jié)背熟，限時8分鐘！”老師用她那洪亮的嗓音說完這句話。
隨即，同學(xué)們十萬火急的打開書包，拿出語文書，迅速地背了起來，他們可是賽場上的運(yùn)動員——爭分奪秒啊，可我似乎一點也沒有這種“精神”。慢慢地讀了七八遍，自已又背了一遍。
時間如箭一般飛快，不一會兒，老師走進(jìn)教室說：“誰敢上來第一個背，誰敢上來？”老師用了激將法。
“可我還不太會?！逼鋵嵨铱偸沁@么不自信。王燦雨第一個上，她勇氣可嘉，可背了一段就漏了8個字，她只能遺憾地回到座位上。
王燦雨上后，激起了我們許多同學(xué)舉手，幾乎每一組都有人舉手，就連新來的×××，也舉手了！
一個又一個人上去了，都很流利的背完了，我跟著上去的人自已也背了一遍，我已經(jīng)背的滾瓜爛熟了，每一次在一人背完后，陳老師就會說：“那些不舉手的趕快??！機(jī)不可失，時不再來?。 甭犂蠋熣f這句名言，我還想到了巴爾扎克的那句名言“機(jī)會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”。
我的心里不禁癢癢的，很想舉手去背，“可是萬一結(jié)巴怎么辦呢？”“上去就錯八字怎么辦呢？”這些問題把我的手變成了有千斤重的鐵錘一般，想舉也舉不起來。
到了最后，我也沒有舉起我那沉重的手，我失去了寶貴的機(jī)會。
今后，我一定要鼓起勇氣，去珍惜每一次機(jī)會。
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天空遼闊，體魄雄健的鳥兒方能展翅飛翔；環(huán)境惡劣，機(jī)智勇斗的種族，方能至死不滅；人世無常，有預(yù)備的人才能捉住機(jī)遇。試問那個最后關(guān)頭才匆忙裝槍彈打獵的獵人，怎么會成功呢？
“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”，恰是“有預(yù)備”的真實寫照。我們常羨慕別人的機(jī)遇好，羨慕別人的成功，而卻沒有看到他們榮譽(yù)和鮮花背后所遭受的艱辛和落寞。好萊塢華人導(dǎo)演李安在沒有成名之前無人問津，在家吃“軟飯”，靠老婆養(yǎng)活。但是李安沒有絕望，天天在家除了做家務(wù)之外大量閱讀書籍、大量看片、埋頭寫劇本，終極讓自己成為閃閃發(fā)光的金子；發(fā)明家愛迪生歷經(jīng)幾千次的失敗，才終于發(fā)明了電燈照亮了世界，這個過程需要多大的毅力與堅持；我國古典小說頂峰《紅樓夢》的作者曹雪芹，幾乎是用血和淚寫作，幾十次刪改與重寫，才成功完成了《紅樓夢》這個偉大的作品，為后世所敬仰；醫(yī)者屠呦呦，1969年從中國中醫(yī)研究所接受抗瘧疾藥研究任務(wù)開始，從收集民間藥方、到實驗、到結(jié)論，再形成理論、再實驗、再結(jié)論、再實踐，終極發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素，拯救了全球數(shù)百萬人的性命，整整用了幾十年。20xx年屠呦呦也因此獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，成為我國獲此獎項的第一人。沒有人能馬馬虎虎成功，如若不是背后辛勤的點滴付出，何來終極的芳華與耀眼？機(jī)會老是留給有預(yù)備的人。
“有花堪折只需折，莫待無花空折枝。”鑒于此，我們同樣也要善于捉住機(jī)遇。有“實才”才能“無所懼”，而“無所懼”恰是一種捉住機(jī)遇便迎難而上的精神體現(xiàn)?！澳p易，白了少年頭，空悲切。”郎朗，鋼琴王子。1999年，17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂節(jié)明星吹奏會上，戲劇性的緊急代替人體不適的安德魯·瓦茲與芝加哥交響樂團(tuán)合作吹奏柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》，由聞名指揮巨匠埃森巴赫指揮。開場前，聞名小提琴家斯特恩對觀眾先容郎朗說：“你們將從這位年青的中國男孩身上聽到世界上最美妙的聲音?！惫?，當(dāng)最后一個音符吹奏完畢，聽眾全體起立歡呼，如雷般的掌聲經(jīng)久不息。當(dāng)年馬云便是捕獲到了網(wǎng)購的大好遠(yuǎn)景，迎難而上，創(chuàng)建了阿里巴巴，才有了今天網(wǎng)購大潮的來襲，優(yōu)化了人們的消費(fèi)方式。如今，網(wǎng)購已成了人們糊口中不可或缺的一部門。因此有預(yù)備很重要，而善抓機(jī)遇同樣重要。
對我們高中生來說，這更是一個至關(guān)重要之事。當(dāng)務(wù)之急，面對高考的洶涌之勢，我們要做有預(yù)備的獵人，捉住這一機(jī)遇，在百萬人的博弈中脫穎而出，才能“一日看盡長安花”。
生命是一條無盡的長河，你我亦是旅人，希望你我都能備好行囊，在這場激流中，拼出自己的輝煌。
今天，一個偶然的機(jī)會，讓我感覺到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火的道理。
早上，我起床后進(jìn)衛(wèi)生間洗漱（那時風(fēng)很大），忽然，“嘭”的一聲，木門關(guān)上了，我頓時愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶，所以只好去廚房的一個角落，想找到備用的鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂瓶的殼插進(jìn)門縫，試圖打開門，可是打不開；想到樓道里從窗戶把插銷推開，可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法，只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時之后，怎么辦呢？
當(dāng)我進(jìn)退維谷，孤立無援的時候，我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是，我靈機(jī)一動，馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請他去找下房東奶奶，有沒有我家的鐵門鑰匙（打開了鐵門，我就能打開木門了），可是當(dāng)他跑上來的時候，給我一個失望的答復(fù)，“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門，他答應(yīng)了。
第一次，雖然找到了插銷的位置，但沒有把插銷打開，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進(jìn)窗戶，一陣搗鼓之后，還是沒有打開。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門推進(jìn)去了。為了報答他，我拿了點錢給他，可他并沒有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請他進(jìn)我家玩了會。
這次，是一個小伙伴，一個鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說明遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火這個道理，但愿社會每天都會出現(xiàn)類似的事件，讓我們的世界中充滿愛，充滿溫情。
當(dāng)我們還像那個孩子似的，在為分清絲瓜藤肉豆須而追根究底徘徊不前，然而終極也一無所獲之時，像父親一類注重結(jié)果的人早已明確了自己的目標(biāo)，他們早早的看出了事情發(fā)展的必然趨勢，萬事俱備，只等開花結(jié)果。
然而在現(xiàn)實社會，不說別人就拿自己舉例，算算自己上學(xué)已經(jīng)有十多年了，固然上了十多年的學(xué)，有了一些自己的思惟，但你若問我為什么上學(xué)，。有什么理想目標(biāo)之類的話，一時之間我還真答不上來。實在這種現(xiàn)象毫不在少數(shù)，在高考填報志愿的時候特別顯著。實在有不少考生自己拿不主意，這會導(dǎo)致什么結(jié)果呢？終極將會渾渾噩噩的渡過自己寶貴的三年光陰，摘不到自己最想要的果子。所以有的時候我們不應(yīng)該猶猶豫豫，應(yīng)該“該出手時，就出手”。
何文娜，練體操的奼女，練體操的女孩輕巧，一下子轉(zhuǎn)行做蹦床，可能聽到各種各樣的閑言碎語，1998年到20xx年，何文娜有一個非常明確的目標(biāo)，就是要拿到奧運(yùn)會的金牌，不管中間的紛亂如何，最后目標(biāo)明確，終極成為了中國歷史上第一個拿到蹦床金牌。還有沈從文，他從湘西老家來到北平，人生路不熟，考大學(xué)沒有考上，租住又窄又發(fā)霉的房子，但是他自己最后成為優(yōu)秀的作家。由于他自己非常結(jié)果導(dǎo)向，他自己知道要什么，他要成為一個文學(xué)家，所以就要返還現(xiàn)實。要想成功就應(yīng)有明確的目標(biāo)。
在喧囂文化場地中良多人賺錢，是由于想成功而不是內(nèi)心真正想要的，即使賺到錢也空虛。所以你得真正問自己到底想要什么，假如搞不清晰，就會被這個紛亂所環(huán)繞糾纏。
有時候“往往有心栽花花不開”可能會失蹤，但只要初心不變，一直堅持下去，做好自己。經(jīng)由長時間的低頭拉車，你猛地一抬頭，也許會意外埠發(fā)現(xiàn)自己身邊早有了一片茂密的桃林。
過程雖然重要，然而結(jié)果才是樞紐。所以應(yīng)盡早定下自己的目標(biāo)，從一個有預(yù)備的人做起。
我果斷地將一發(fā)子彈推上了膛，三點一線，瞄準(zhǔn)?？墒牵粗且浑p雙烏亮而又無辜的眼睛，我怎么也狠不下心，扣動扳機(jī)的手不禁松了下來。
然而，強(qiáng)烈的好奇心促使我再次舉起了槍。這時，我的腦海中閃過了一個念頭：又不是真子彈，而且我只打翅膀，受傷了，幫它把傷養(yǎng)好。于是，我心一橫，眼一閉，微微顫抖的手扣動了扳機(jī)——“砰！”一聲槍響過后，一聲聲刺耳的哀鳴伴隨著翅膀拍擊氣流的撲棱聲傳進(jìn)我的耳朵，也震撼著我的心靈。
打中了！我睜開眼，看到的，是幾根散落在地的羽毛，和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打斷了，無力地垂掛在身體一側(cè)，而另一只，則徒勞地拍打著。尖尖的小嘴發(fā)出絕望的叫喊，眼里充滿了驚恐和悲哀。
我盡一切努力幫它療傷，但之后的幾天，它滴水不進(jìn)，粒米不食，不久，便死去了。
我將它冰冷的身軀捧在手心里，它那閉著的眼睛中似乎還飽含著對自由的渴望。
實在我想也能明白他們那個時候說那些話，只是覺得別人不理解罷了。
每個人都會氣憤，只是每個人都應(yīng)該學(xué)會氣憤，之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨占的。
假如他們不在，別人也一樣可以取締他們的位置。
仍是覺得自己是唯一無二的嗎？那樣不可以是的正胎假如繼承吹下去，他們會處于非常危險的境地。
可是他們出去干活，身體又那么勞累，真的可以撐到了嗎？為什么所謂的.仙人都沒有過來幫我嗎，小孩子去仙人的偉大之處。
我不知道這一切存在的意義在哪里，只想著這些東西到底是不是有良多沒有辦法猜測的東西。
仍是說在良多年前，這一切都已經(jīng)注定了。
這是我們看不清方向而已嘛。
但是我一直都覺得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個極大的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，也是和別人競爭的一個機(jī)會。
欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。關(guān)于作文我們可以如何寫好呢？以下由欄目小編收集整理的《關(guān)于海邊玩作文》，希望能為你提供更多的參考。
去年暑假，我和姑父、姑姑、爸爸、媽媽、哥哥、姐姐來到海邊玩。
我們收拾了行李就出發(fā)了。在車子上，我們看到了很多巖石，有的巖石像熱狗，有的巖石像雞蛋，還有的巖石像土豆。哥哥說：看，溫暖的陽光射在河面上，金光閃閃的，漂亮極了!我點點頭。
我們來到海邊，姐姐說：我們來找貝殼吧。我們說：好!我們分頭找，爸爸說：你們十分鐘后回來吧，看誰找的貝殼最多，誰就贏了。說完，我就像離了弦的箭似的一樣在海灘上跑來跑去，一會兒我撿了一堆，我數(shù)了數(shù)竟然撿了49個貝殼，好高興。
十分鐘后，我們匯聚在一起，大家報了一下個數(shù)，姑父撿了48個貝殼，姑姑撿了53個貝殼，媽媽撿了61個貝殼，姐姐撿了34個貝殼，哥哥撿了38個貝殼，我撿了49個貝殼，所以這場比賽是媽媽贏了。
這就是我和我的家人到海邊玩的故事。
海邊有一座美麗的小城。早晨起來時，火紅的朝霞映著金黃的沙灘，白色的海浪拍打上來，海邊種著幾棵椰子樹，再加上空中飛翔的海鷗，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在，這里是一片橡樹林，風(fēng)吹在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，但是三十多年前，這里是個破舊的漁村，房子里布滿了蜘蛛網(wǎng)，沙灘和海也沒有，下雨的時候，房子就會漏水。
一位白發(fā)蒼蒼的母親，額頭上布滿了皺紋，眼里含著淚花，走到兒子面前，擁抱了一下兒子，原來這是母親在送別一個考上了博士的兒子！那時候已經(jīng)是黃昏，夕陽灑在母子的臉上，顯得十分孤獨。
兒子走后，母親每天都會在海邊眺望遠(yuǎn)方，就像海港在等待著小船。時間一天天過去，母親不見了，海邊多了一座墓碑。橡樹也枯死了，整個漁村空無一人，只剩下風(fēng)在沙沙的吹著。
多年后，一位年逾古稀的老人來到寂靜的海邊，他戴著一副老花鏡，手里拿著一些橡樹種子，種了一大片橡樹。橡樹迎著風(fēng)，對著大海，仿佛在低聲哭泣。
過了很久很久，橡樹長大了，成了一大片橡樹林，每天沙沙作響，好像在訴說著什么……
走出石板路，迎面而來的一陣陣海風(fēng)跟我撞了個滿懷，風(fēng)中含著海水和沙子的氣息。海邊，好涼爽!
腳踏在綿綿的海沙中，感受到大自然的`清新味道。踏著這樣綿綿的海沙去訪問我的第一個好朋友。
那個海鷗，是我要訪問的第一個好朋友。你在這個沙灘上遨游了幾十年了吧?你看過多少游艇在海上航行，多少次漲潮和退潮你都?xì)v歷在目，那樣壯觀的場景，可能只有你才會體會到吧!
埋在海沙里五彩斑斕的貝殼，你在海沙里住了多少年才被我發(fā)現(xiàn)，你身上的紋理是大自然給你雕刻的嗎?世界上最好的雕刻家也雕刻不出來這種紋理。你在陽光下閃閃發(fā)亮，猶如人間的明星。
兇殘的鯊魚，你長年被大家恐懼，稱號“血腥之神”，你鋒利的牙齒是你的識別，你的血盆大口是你的代言，可你卻在自己的孩子面前滿滿的母愛與父愛，你像圣母一般。
這海中的一切那個不是我的朋友：魚兒躍過水面，魚鱗閃閃發(fā)光，是要邀我給你拍一張漂亮的照片嗎?;嬉戲的海豚，你在海里蹦來跳去，是要我和你一起游玩海洋世界嗎?;極多細(xì)粒的海沙，你要我給你雕出完美的造型嗎?;洶涌的海浪，你長年在吼叫，是要我與你唱和嗎?......突然，漲潮了，海水迅速淹沒了我的雙腳，一絲冷冷的感覺，淹沒了我的全身，一陣陣海浪拍打著旁邊的巖石，巖石仿佛是低音鼓，而海浪是鼓槌，你們說最絕的搭配，只有大海才可以演奏。遠(yuǎn)方的小魚躍出水面，仿佛是幾個仙女在潑水玩耍，畫出美麗的弧線......
退潮了，我回到了酒店，也帶回了朋友的祝福。
海邊有一座美麗的小城，沙灘上有許許多多的貝殼，只要你抬頭望，就會看到一群海鷗在天空中翱翔。有時海風(fēng)慢慢地吹拂著你的臉頰，你會感到一絲涼爽。
橡樹林，起風(fēng)時嘩啦嘩啦響個不停，像海浪輕拂沙灘，像月光劃過琴弦，像微風(fēng)親吻大地。
傳說，30多年前小城是個破舊的漁村，有破舊的漁網(wǎng)、木門、舊屋等等應(yīng)有盡有，如果你想要，隨時可以去拿。
別光想這個漁村，海邊還有棵高大雄偉的橡樹，橡樹的葉子很茂盛，也很翠綠，橡樹的樹干很粗，七八個四年級的小學(xué)生才能圍成一個圈抱住橡樹。
幾天后，兒子因為要上班賺錢，所以要離開母親。母親的眼睛瞇成一條縫，珍珠似的眼淚一滴滴往下流，母親的臉上布滿了悲傷。兒子看了看母親頭發(fā)上隱藏著的幾根白頭發(fā)，對母親說：“媽，您別哭了，幾年后，我會帶回一位俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊的女孩的?！?/p>
兒子走后，母親每天這個時候都會站在海邊眺望遠(yuǎn)方，如同寬闊的天空，想讓鳥兒重新在懷抱中飛翔。
歲月流逝，母親老了，皺紋更深了，白發(fā)也更多了。
終于，兒子回來了，兒子熱淚盈眶地?fù)肀е赣H。同時他也帶回來來一位美麗的女孩和一位小孩。
老人的兒子用他的錢把漁村改造成了一座小城，他們一家人從此以后一直幸福地生活著。
一年四季中我最愛秋天。愛秋天的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛秋天的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈逸；更愛秋天的海，蔚藍(lán)而壯觀。
下午，我和媽媽迎著秋風(fēng)和落葉，來到海邊的沙灘上玩耍。
我脫下鞋子，光著腳丫，在柔軟的沙灘上寶來跑去。大海伸出她溫柔的小手——海浪，為我拂去腳印，似乎那金黃的沙灘是她滿頭的金發(fā)，不愿讓我隨意踐踏她漂亮的頭發(fā)。我明白了她的意思，坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了，又伸出小手拿出了自己的玩具——貝殼，拋向海灘；又輕輕的收回，玩得可愉快呢！海灘上的小石頭，色彩絢麗。那大大小小形態(tài)各異的小石頭，白的像珍珠，紅得像瑪瑙，綠的像貓眼。他們在陽光下，全都閃爍著耀眼的光芒。浪濤一會兒撲上來，一會兒又退回去。浪濤退去，沙灘上就回來下那美麗的貝殼和海螺，多的簡直數(shù)也數(shù)不清。
“嘩！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，又依依不舍地退回。一次又一次永不停息地?fù)崦?，在海灘上劃出一條條的銀邊，像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，使大海變得更加美麗·迷人。
一排排小波浪越來越急，越來越高，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭奔馳，浩浩蕩蕩，驚天動地，浪潮撞擊著堤岸，轟鳴聲震耳欲聾。這是一幅多么雄偉壯的景象??！
傍晚，秋風(fēng)悄悄送來醉人的氣息，我漫步在海邊，遠(yuǎn)眺大海。海天相接處燃燒著玫瑰色的霞光，落日的余暉，給大海鋪上了一層紅紗。溫柔的風(fēng)輕拂海面，海水泛著漣漪，涌著破碎，那是大海迷人的笑臉；“嘩——嘩——”濤聲陣陣，那是大海優(yōu)美的歌聲。啊，好一幅壯觀的大海晚景圖！
我們從小學(xué)就開始寫作文了，寫作文對我們身心有很大的益處，一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫。寫作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點嗎？編輯陸續(xù)為大家整理了關(guān)于海風(fēng)的作文，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
我的記憶存檔如海洋，而海洋上方的乳燕就是海洋記憶中最深的。
我就如海洋，可記憶最深的不是乳燕而是擁有乳燕精神的同學(xué)，朱奕成。朱奕成是位轉(zhuǎn)學(xué)生，我們也不記得他是什么時候來的，只知道他給不少同學(xué)帶來了快樂。剛來時他帶著一頭卷發(fā)，一個黑藍(lán)的眼鏡架在鼻梁上，他一點也不拘束?？偸怯押玫膶Υ覀儭Ｒ粊頃r他就當(dāng)上了班級的圖書館理員。后來，課堂里總見得有他的身影，而且他在體育課時表現(xiàn)非常凹出所以他又成為了體育委員。如今，他已是班里的副班長了。往常同學(xué)們都見他在看書或玩耍，可他要是做起事來他總能把這件事做的很好。就拿車摸來說他就得了獎。雖然我們常見不到他練車摸，可由他的態(tài)度我仿佛聯(lián)想到他練車摸的場面，手捏遙控器，全神貫注的盯著賽道上奔跑的車，有時情不自禁的跟著車身搖擺自己的身體。
這就是他，一個遇到困難，卻用樂觀勇敢的精神去面對困難的小男孩。他就如乳燕，盡管海風(fēng)再大再猛它都勇敢的去面對，它總是在蔚藍(lán)的海洋上空自由的翱翔。
深秋。
孔雀東南飛，五里一逗留。景仰天空，想起了你。
細(xì)數(shù)，已有200多個日子未見到你，快忘了你的容貌。腦子里，只余下你磁卡般的笑容。還記得那個手勢嗎？那個很新奇的手勢。兩食指輕點太陽穴，后又輕抱前胸，接著指向你。
你很疑問，推測著含意。而我，亦無過量解說，笑笑跑開。
我是在海邊寫下這些筆墨，海風(fēng)輕撫，葉兒飄飄。嘴角揚(yáng)起一絲笑臉，隨即使沮喪。
你的忽然辭行，讓我手足無措。雖云云，我亦無多嘴。
我了解，你有你的情由。而我，達(dá)不到你心中的樣子。故，我強(qiáng)裝笑容，故作輕便的把手?jǐn)傞_，飄逸回身?？v使我裝得很像。但你，仍一眼看穿了我的假裝。你明白，依我的天才，不會輕而易舉就厭棄。我亦清楚，你，我難于忘。
我曾讓人帶話，照舊愛你，但與往日無關(guān)。本來，我不過在想，是不是全部的戀情都那么便宜。而我，不期望僅從而便與你成為陌路。你說，找我談話，不過想抵償對我的不足。而我，憤然拒絕我不須要。
只由于不愿讓你再次闖入我的生活。雖云云，畢竟我愛你，如海般的深。故，最后，我同意，愛你如初。而今的我，與你相隔不遠(yuǎn)，惟有2、3里路。雖云云，你于我照舊只能眺望卻不行涉及。
臥室里，貍問我，愛啥。我答，愛海。為何，她詰問。我不過照舊笑著回復(fù)，即是天真的愛海。貍不知，愛海，只由于中學(xué)時愛過一個名海的男生。他的身上，有種海的氣概，海的滋味。
此刻，我能告知你那手勢的含意。我愛你。
悄悄的，夏天來了，又到了下海的時節(jié)。來到海邊，海邊蕩漾出了一層又一層的浪花。清澈的海洋，碧藍(lán)碧藍(lán)的。我的裙子開始跳舞，好涼爽?。?/p>
我下了海，海水讓我感覺到刺骨的寒意，我飛快的跑了出來，腿都紅了。休息了一陣，我又下去了，過了一會兒，不那么刺骨了，而且很暖和。
突然，我摸到了一個滑溜溜的東西，嚇我一跳，一看是一只不電人的水母呀!我把它抓了起來，給奶奶。一出水，海水吹著我直發(fā)飄啊飄，我又回到了海里。我看見遠(yuǎn)處有漁民在打魚，他們的網(wǎng)差點被風(fēng)吹跑了。網(wǎng)一撒，過了一會兒，有好多魚被抓了起來。
風(fēng)越來越大，像在給大海唱歌。美麗動聽的歌曲在海邊回蕩。大家都在開心的笑，沙子也開始像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn)，但是很小，腳一踩它就不轉(zhuǎn)了，可真好玩。
夏天來了，它把涼爽的海風(fēng)帶來了，把炎熱吹得一干二凈，海風(fēng)是我最喜歡得一種風(fēng)。
在美麗的大海邊，有一個度假村。夏天大家都來這里度假。女孩雨珂的父母因為工作原因臨時要去澳大利亞。所以將雨珂送到了這個海灘度假村委托度假村的老媽媽照顧好自己的孩子。小雨珂好孤獨，雖然，這里也有很多和自己一樣被送來的小朋友，可是這些小朋友無論自己怎么和他交朋友都不理自己。過了一個星期，又有一個男孩子：浩宇，被送來了。男孩的父母去外國籌備孩子以后的學(xué)業(yè)了，所以也將孩子送到這里了。
雨珂偷偷地躲在椰子樹后面，小心翼翼的觀察著這個和自己一般大的男孩子。這個男孩子顯然很不想來這里。一直心不在焉地玩著手里的PSP（一種流行的電子游戲機(jī)）。度假村的老媽媽從男孩的父母手里接過行李，帶著小男孩進(jìn)度假村。小男孩專心的玩著PSP，根本沒注意腳下，踩著一個小貝殼摔了一大跤。雨珂看見男孩摔得很好玩的動作，笑出來了。男孩一轉(zhuǎn)頭就看見了雨珂，小雨珂一時慌了神，跌跌撞撞的快速跑回了度假村的房間。
雨珂正坐在床上看電視。這時，吱。。的一陣響聲，門開了。雨珂看見了剛才在度假村門口被自己嘲笑的男孩和老媽媽一起進(jìn)來了。吵吵鬧鬧的孩子們安靜下來（這是一大間房子，有好多床，孩子們都住這里面）。大家都看著這個高貴的小男孩。男孩兒來到自己的床前，躺了上去。他一轉(zhuǎn)頭，吃驚的認(rèn)出了雨珂，那個嘲笑他的女孩?！昂摺?。男孩一把把頭轉(zhuǎn)了過來，他沒想到嘲笑自己的討厭女生竟住自己邊上。
--------未完待續(xù)
一個人在海邊孤零零的看著無垠的海
風(fēng)呼嘯的吹過耳邊，音樂刺激著憂郁，海，安靜的在翻滾
好久沒有一個人在午夜時分，落寞的品味凄涼，人世間有太多的樂趣，一轉(zhuǎn)眼，卻又消失的無影無蹤---
什么是快樂？哪里有幸福？
擁有一切，生活卻仍然空空蕩蕩，不在意一切，內(nèi)心卻又充滿羈絆，人生，始終是痛苦而乏味的
凄冷的海風(fēng)，帶著澀澀的腥味，陪我一起享受落寞，品味孤獨，或許，可以一個人這樣靜靜的感受寥落，也是一種感動---
人生，都是在尋找樂趣與忍受枯燥中度過，那些可以滿足自己的渴望，得到后，卻發(fā)現(xiàn)不外如是，于是，又投入到新的追逐，陷入無止的輪回
縱然知曉這一切，然而誰又能跳脫出這束縛？
有夢的人生最美，追逐夢想的過程最珍貴
閉上眼睛，讓自己沉浸在天地籟靜的美好
睜開眼睛，又是新的一天的開始！
雨日，獨自一人，在海邊。
輕嘆，憶及最后一次朝你遠(yuǎn)望，終究＝不曉，為何你的臉上，帶著那天真的憂傷。
撲面而來的海風(fēng)，透著海水的咸腥味，吹進(jìn)心房，在那方天地中，肆意起舞，挑動心弦，觸動情思。現(xiàn)在才知道，原來對你的思念，早已如此無盡。
時常浮現(xiàn)在夢里，你還是依稀所見的模樣。
回憶紛至沓來……
有那么幾天，我的心情，途經(jīng)谷底。那是心底有個天真的夢：去看海。好想知道，海是不是真如夢中那般寧靜與蔚藍(lán)。許是為了讓我開心，亦或是為了圓我的夢。于是，你帶著我來到了海邊
海水深藍(lán)。
你說：天空灰的有點丑，但海卻不是那么在乎?？矗詈５睦藬y著雪色的泡沫一直前行，不曾回過頭去。它為了前行的夢想，是不惜粉身碎骨的。
我無言，你沉默。
離開海邊，天空比我們來時又暗了些許。
你跟我說：你很快就要離開，回那個你童年記憶中很美的小鎮(zhèn)。你曾給我描述過你出生的那個小鎮(zhèn)。好想知道，那里是否真如你說的那般美。于是，心底有了個純真的夢：去看看那個滿載你童年回憶的小鎮(zhèn)。這個夢。我并未告訴你。
你離開的那天，爸媽問我要不要去送你，我搖了搖頭。因為你說過“我不喜歡眼淚”。
最終我還是去了，只是未曾讓你看見，或許你知道我是去了的。我站在遠(yuǎn)處的一根柱子旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，你臉上，透著天真的憂傷。
那天，雨日，如煙如霧似夢似幻般的雨絲從天國降臨，斜斜地飄在了傘面上。
又一雨日，海邊，絲縷海風(fēng)撲面而來，觸動我情思——心頭萬千思念。
心底，有個更深的夢。
我喜歡在海邊吹海風(fēng)，感受它在我臉上呼嘯的快感，感受海風(fēng)的味道!
海風(fēng)撩撥我的心弦，張狂著它無形的魔爪。深夜，洋中的海風(fēng)崩發(fā)出它那尖銳的嘶叫，狠狠地在耳邊掠過，不留一位痕跡。風(fēng)撕狂著，它掀開了海面上的波浪，它推伏起后浪蓋前浪的壯闊，它張揚(yáng)起風(fēng)帆的生命，它推進(jìn)了重大的船只。我久久地佇立在船頭;心與海風(fēng)懼進(jìn)。我放縱它的肆虐，縱容它的傲骨，我認(rèn)為那是一種沖勁，一種張狂，一腔正氣，一股充滿新生力量的勇氣與信念。我被吹得搖搖晃晃，被吹得遍體鱗傷，但我一點也不痛苦，不沮喪，感謝風(fēng)織的日子讓我更深地理解到苦難中百姓的渴求。風(fēng)的銳利，如同刀鋒狠狠地劃過我的眮體，雕塑我堅忍不拔的意志;風(fēng)的清爽，如同一刻精神振奮荼，舒心安穩(wěn)，它如一把梳子，理順了我的心弦;它又如一把剪刀，剪開了我的愁結(jié)。海風(fēng)的強(qiáng)勁，海風(fēng)的輕柔，似乎就是集力量于一身的信念。
我貪婪地呼吸著海風(fēng)的味道，咸、澀成了我現(xiàn)在惟一的知覺。憂國憂民的情感不禁涌上心頭，如一杯烈酒，我文天祥一生精忠報國，只可惜現(xiàn)在淪為階下囚，我的心系何處呢?我彷徨著，海風(fēng)喚起了我體內(nèi)沉睡的報國熱血。一腔熱血如大浪奔涌，攪動著我的心臟。我崇敬海風(fēng)，更崇敬它的意志于力量。傾刻間我似乎化作一股強(qiáng)勁的海風(fēng)，渾身充滿了膨脹許久的力量，我英勇地與奔浪對峙，我用盡畢生的力量去沖破疊疊巨浪。
狠狠的呼吸著海風(fēng)的味道時，睜開眼睛，彩虹異常的美麗，散發(fā)著耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng)造的世界中，我突然覺得無比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目，慶幸于它的寬容偉大。當(dāng)然，每個人心中的那分溫暖，就像那片彩虹，當(dāng)人們都留意它的時候，它會發(fā)出人們意想不到的光芒。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“的作文”為你推薦以下內(nèi)容。
小時候，語文課堂講的最多的就是作文了。寫作其實可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，優(yōu)秀的文章中讓人觸動，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？也許以下內(nèi)容“關(guān)于老六的作文”合你胃口！歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。
我對冬天說：冬是個優(yōu)雅的季節(jié);冬姑娘，是個文靜的姑娘。
她的錦繡在于她的創(chuàng)作。昨天晚上，你閉上眼睛睡到天亮，今天上午，當(dāng)你睜開眼睛的時候，也許是一夜的時間面前的世界讓你喜出望外，深邃的天空上的云團(tuán)不管飄到哪里都像給藍(lán)色的毛毯繡上了白色的大花一樣。再說下面，房頂上面大約二厘米厚的雪，地上也是。房檐下，多個二厘米粗，五厘米長的大凍凍丁倒掛在那里，身旁也有一些小凍凍丁也掛在那兒，從它們的身上也時不時的流下水，滴滴嗒嗒，滴嗒。不一會兒，小凍凍丁沒了，大凍凍丁變小了，接著它們?nèi)珱]了。以前，一條迂回的明如玻璃的帶子——河，現(xiàn)在河面起了一層薄薄的冰。隨手在家中的水池里拿出一塊冰放在手心里，涼絲絲的，一按就碎了。
她的文靜在于這里：冬眠。冬眠的動物有良多良多，如刺猬、田雞、黑熊、烏龜、蛇、蜈蚣。哦!對了，還有世界上最小的鳥-蜂鳥等也冬眠。
她的活潑也真是一時的——在過年前一兩天購物時：有人買旺旺大禮包，有人買過年穿的衣服和鞋子等。
一過了新年她便銷聲匿跡。
啊!錦繡的冬天!寂靜的冬天!熱鬧的冬天!即將離去的冬天!
從小到大我的老師有很多，而讓我印象最深刻的卻是現(xiàn)在的班主任，他雖然只教了我一個學(xué)期，但是我對他的印象卻很好。
第一次見到他就覺得他很特別，他喜歡用文字來表達(dá)自己想說的話，報道時其他老師都用幾句話來介紹自己，而他卻把自己的簡介寫在黑板上，這讓我頓時對他有了一種莫名的好感。也是在報道中我知道了他的名字——張小新，從名字看來應(yīng)該是一個很可愛的老師，原來他竟是一個將近50歲的老教師，這讓我有些懷疑我能否與他相處得很好，不過這只是第一印象，在后來的學(xué)習(xí)生活中我對他又有了一些新的認(rèn)識；
大家都知道老師是辛苦的園丁，尤其是班主任。有些老師把這個工作看成是負(fù)擔(dān)，而張老師不一樣，他把班主任工作當(dāng)作一種享受，當(dāng)作一種樂趣，每天工作都很認(rèn)真。
在學(xué)習(xí)方面，他對我們要求很嚴(yán)格，不該錯的題絕不讓我們錯，他寧可犧牲自己的休息時間也要去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解決問題，就算沒人問他，他也會主動地找一些學(xué)生一對一的補(bǔ)課。他的努力沒有白費(fèi)，我們班的成績果然有了很大的提高。
不僅在學(xué)習(xí)方面，他在紀(jì)律方面對我們要求也很嚴(yán)格。我們班的早讀，紀(jì)律一直不是很好，早讀經(jīng)常有很多同學(xué)在聊天，即使有班委也沒有什么用處，所以我們班經(jīng)常因而被扣分，為了讓我們充分利用早讀的時間來學(xué)習(xí)，他經(jīng)常在同學(xué)們沒來之前就到班里等著我們，和我們一起上早讀，時間久了，同學(xué)們終于知道了學(xué)習(xí)的重要性，早讀時就變得格外安靜。
張老師在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面對我們要求很嚴(yán)格，然而生活中張老師更像我們的朋友。下課的時候他經(jīng)常和我們一起聊天，臉上常掛著孩子般的微笑，一點也看不出他是一位50多歲的老人，反而渾身充滿了活力。在剛剛結(jié)束的春游中，他也不像有些老師一樣找個地方休息，而是和我們一起進(jìn)行拓展訓(xùn)練。不管是高難度的還是較危險的，他都和我們一起。拓展訓(xùn)練中最令人害怕的就是“翻山越嶺”，這個訓(xùn)練是在網(wǎng)子上進(jìn)行的，利用網(wǎng)格爬過用網(wǎng)做成的障礙，難度很大，這些障礙有高有低，站在上面感覺腿都有些發(fā)軟。在這種情況下，他不但不害怕，還踴躍報名參加，并要求我們幫他錄像，雖然他已經(jīng)快50多歲了，可絲毫沒有看到歲月在他身上留下的痕跡，他永遠(yuǎn)是那樣的年輕、那么的容光煥發(fā)。他不顧年邁，主動給同學(xué)們做示范，有了他的鼓勵，我們更勇敢了，班里所有的同學(xué)都順利地通過了這項游戲。他高興得給我們鼓掌，為我們加油。
這就是我們的班主任張老師——一個嚴(yán)肅認(rèn)真而又不失童真的老教師。
小兔米米今天過生日。
“咚咚咚!”小松鼠來了，小松鼠買來了一個榛子蛋糕;
“咚咚咚!”小山羊來了，小山羊送給小兔米米一大瓶青草果汁;
“咚咚咚!”小花貓來了，小花貓送給小兔米米一大塊小魚披薩;
“咚咚咚!”小狗來了，它送給小兔米米一根肉骨頭餡餅。
“咚咚咚!”小麻雀來了，小麻雀送給小兔米米一大盒青蟲餅干。
小兔米米看著這些禮物，感動的直掉眼淚。
它抹著眼淚說：“謝謝你們!”
小松鼠、小山羊、小花貓、小狗和小麻雀都說：“不用謝不用謝!”
“米米，你來許個愿吧!”小麻雀嘰嘰喳喳提議道。
“好!”小兔米米雙手合十：“我的愿望是希望我們幾個永遠(yuǎn)都是好朋友!”
我的故鄉(xiāng)是湖南，一回到老家我就看見了紅彤彤的對聯(lián)，喜艷艷的門神……家里非常熱鬧。
我家的年俗有貼春聯(lián)、畫年畫、放鞭炮等等，我往下看，心想：“?！弊譃槭裁匆怪N呢？我跑過去問奶奶，奶奶笑著，說道：“福”倒貼的來歷源于清代恭新王府。一到春節(jié)前夕，大管家為了討好恭新王，寫了許多個“?！弊肿屓速N于庫房和王府大門上，有一個家人不識字，將大門上的“?！辟N倒了。恭新王十分惱火，多虧大管家能言善辯，跪在地上說，奴才常聽人說，恭親王壽高福大造化大，如今大福真的到了，乃吉慶之兆。恭親王心想，怪不得行人都說恭新王府福到了，吉言說千遍，金銀增萬貫，一高興，便重賞了那個管家和那個貼倒福的家人。事后，倒“福”字的習(xí)俗就有達(dá)官府第入各家老百姓。
原來是這樣子的，我恍然大悟，再走下去，我又看見姑姑和姑父手里提的五大袋垃圾，我趕緊跑過去，幫姑姑拿了一袋，我問:“姑姑姑父，為什么過年還要丟這么多的垃圾呢?”他們說，丟垃圾是把去年的霉運(yùn)、晦氣給丟了，這樣家里才會被帶來好運(yùn)。還要把這些垃圾放在河里，讓他們流走。
原來過年還有這么多的講究、習(xí)俗呀！真是太有趣了，同時，也祝大家羊年大吉，身體健康，天天開心，小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步，大人工作順利。
我家有一棵冬棗樹。它不像白楊那樣高大挺拔，也不像柳樹那樣娥娜多姿，但它異常俊俏，招人喜愛。
春天，大地蘇醒，草木欣欣向榮，春雨如絲，光禿禿的棗樹貪婪地吮吸著這春天的甘露。幾天過去了，棗樹上長出了嫩綠色的小芽，又過了幾天，那些小芽就變成了翠綠色的小葉子，葉子是橢圓形的，像一把把小扇子。翠綠翠綠的葉子，連葉脈都看得一清二楚，葉子油亮油亮的，在太陽的照耀下，仿佛是一塊塊綠色的翡翠。
夏天到了，棗樹的葉子變成了深綠色，樹枝上還長了一些米粒大的花骨朵，過了一段時間，花骨朵竟相開放出美麗的花朵，好像一位位穿著黃衣服的小姑娘在爭相比美呢。一陣微風(fēng)吹來，陣陣芳香撲鼻而來。
秋天到了，棗葉由綠變黃了，樹上也結(jié)出了一個個綠色的小棗，就像一個個綠色的小鈴鐺。又過了一段時間，棗由綠變紅了，就像一個個紅燈籠。從樹上摘下一個棗放入嘴里，嚼一嚼，甜津津，酸溜溜，好吃極了。
棗不但好吃，而且全身是寶。生棗開胃，煮熟的棗可以補(bǔ)養(yǎng)身子，棗核也是中藥里常見的一種藥材。想不到吧，棗的作用竟這么大!
啊，我愛家中的棗樹!
世上有兩只獨一無二的小巴西龜。它們，機(jī)靈可愛；它們調(diào)皮活潑，它們就是我們家的飛飛和快快！
它們的殼堅硬無比，像一塊布滿美麗花紋的大石頭，就算你拿個大菜刀，也奈何不了它們，他們有一雙圓溜溜的小眼睛嵌在那個三角形的小腦袋上，這雙眼總是滴溜、滴溜的轉(zhuǎn)著，只要感到外界有危險時，就會以最快的速度將頭縮到殼里，這幅鎧甲真厲害。
別看他們四肢短扁，但他們跑起來可不慢，有次給他們換水時，兩個家伙像跟給我做迷藏似的，一放到地面就分開往兩邊跑，飛飛迅速的鉆到了車底，快快則迅速地爬進(jìn)草叢，我一邊眼睛盯著他們的去處，一邊喊來救兵---“老媽”，我們拿著長長的棍棒往車底推，才把飛飛弄出車底，他可好，還真把車底當(dāng)游樂場了?？炜斓估蠈?，就在后院的草叢里爬著，但雨后的泥也把他漂亮的花甲弄得不像樣了，天哪，我和老媽費(fèi)了九牛二虎之力才將他們清洗干凈后送回水盆老家，自此我下了結(jié)論，不能同時放他們出來，只能一個個看著放放風(fēng)。
隨著年齡的增長，他們的食欲也越來越大，每次喂食就是一個動畫的放映，他們伸出長脖子去咬水面的顆粒龜食，那副貪婪和專注的模樣任你如何擺弄他都會毫不在意的，看著這一幕我常想：他們真的無憂?。〕顺院屯婢蜎]有任何負(fù)擔(dān)了。我們何時能像他們那樣沒有負(fù)擔(dān)呢？
媽媽說，簡單的生活是沒有思想和精神感受的，幸福應(yīng)該有很多種，學(xué)習(xí)考試和面對挑戰(zhàn)都是生活的樂趣之一，戰(zhàn)勝困難后的快樂才是最值得欣喜的快樂，我想問問我的小烏龜們，你們有這些快樂嗎？
每個人都有自己的愛好，面我的愛好就是看書。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去書城看書，忽然一個電話響起來了，爸爸被公司叫去了，爸爸說：“公司里有點兒事，我先走了，你們在這里看書吧！辦完事我再過來?！蔽液翢o反應(yīng)，我當(dāng)時已經(jīng)被那本《安徒生童話》吸引住了。我為賣火柴的小女孩傷心，為聰明的漢斯高興，為美人魚深深的嘆息，為拇指姑娘暗暗的叫好！真沒想到這本書里，有這么多精彩的故事，我貪婪地看著書中的每一個文字，不知不覺的到了中午，爸爸回來了，對和我媽媽說：“時間不早了，我們該回家了?！蔽覒賾俨簧岬仉x開了書城?；厝サ穆飞衔业哪X子里全部都是那些精彩的童話故事，經(jīng)過那一次我才知道我是多么的喜愛那些書??！
書是寒冷中的陽光，書是我們的力量。
書讓我懂得了許多知識，書里的知識是快樂的，是悲傷的，是有趣的，是感人的，書深深地把我吸引住了，我再也離不開它了。
母愛像一條長河，它恬靜，泛著微微的漣漪；她清澈，看得見塊塊卵石。母親的愛博大的像天空，我就是小星星掛在媽媽的心頭。
在一個艷陽高照的夏天，我們在教室里上課。天空就像是娃娃的臉說變就變，剛剛還是晴空萬里的，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。放學(xué)了，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，沖出了校門，然后高高興興的跟著自己的父母回家了。而我呢，只好站在站在門衛(wèi)室里等待著媽媽或爸爸能來接我回家。
10分鐘過去了，20分鐘過去了；30分鐘過去了，門衛(wèi)室里的學(xué)生都被他們的父母接走了，只留下了我一個人。我有些放棄了，想：唉！看來他們是不會來接我了，再說了爸爸和媽媽又那么忙，現(xiàn)在可能自己還沒回家呢。我只好心里打算等與稍微小了一點再回家。
突然從校門口出現(xiàn)了一個矮小的身影，是媽媽！我欣喜若狂，急忙向媽媽揮揮手，媽媽也看見我了。她推著電動車，披著雨衣，吃力地走了過來，并遞給我一件雨衣叫我穿上，然后一起回家。這是一股暖流流進(jìn)了我的心里，我頓時覺得全身都熱了起來。當(dāng)一滴滴雨滴從天而降留到媽媽的面頰時，我哭了，這一次，我感到了媽媽對我那深深的愛，就像這雨滴一樣，數(shù)也數(shù)不清。在回家的路上，無數(shù)眼淚和雨滴從我的面頰上流下，我緊緊地抱住了媽媽，此時我的全身滾燙滾燙的。我想把我全身的熱量都轉(zhuǎn)移到媽媽的身上，我不想讓媽媽因為接我而生病。
但是當(dāng)我們回到家，媽媽還是生病了，這是我第一次看到母親是那么得偉大，是那么得勇敢。我再也受不了了。我從出客廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來。當(dāng)時我是那么的恨自己，恨自己不應(yīng)該天天抱怨爸爸媽媽不陪我，因為他們都是為了能讓我過上好日子，好生活。
六年級:泰迪熊的夢
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“漂亮的作文”。
作文是我們學(xué)習(xí)語文時肯定會接觸到的東西。作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，一篇優(yōu)秀的作文往往會具備很強(qiáng)的感染力。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在向你推薦關(guān)于漂亮的作文，相信能對大家有所幫助。
我有一把既漂亮又實用的小雨傘。
這是一把自動傘，在傘上有一個按鈕。按一下按鈕，還沒有等你反應(yīng)過來，傘就“砰”地一聲張開來了，準(zhǔn)把你嚇得心驚膽寒。仔細(xì)看一看，喲，還蠻漂亮的!傘是粉紅色的，有幾條可愛的小狗在對著我們笑呢!傘邊還有美麗的花紋，整把傘像公主裙一樣，這使我深深喜歡上了它。
這把傘也像和平使者一般，記得有一次，不知道為什么，突然狂風(fēng)暴雨，放學(xué)了，雨下得更猛了，我有一個和我關(guān)系不太好的同學(xué)，她沒帶傘，在樓里等著爸爸媽媽來接，我想，她走不了關(guān)我什么事？先走吧，正當(dāng)我想走，想想：不行啊，同學(xué)沒帶傘，我應(yīng)該助人為樂!此時，我的眼前好像出現(xiàn)了兩個人，一個身穿白衣的人對我說：“還是給同學(xué)共一下吧，下次你有困難她會幫助你的?！币粋€穿黑衣服的人對我說：“別理她，聽我的，她沒帶傘，不管你的事，你還是自己一個走吧!”經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，我選擇了身穿白衣服的人，走過去對她說，你和我一起走吧。它感激地對我說：“謝謝你了!”我們就一起走了。從此，我們互相幫助，很多困難都是我們一起解決的，這把雨傘使我們的友誼更上一層樓。
夏日炎炎，太陽火辣辣地烤著大地，我拿起雨傘遮擋在頭上，也不覺得很熱了，反覺得很涼快。秋天，樹葉紛紛落下，還有幾片飄落在頭上，我便又打開雨傘，樹葉再也打不到我了，葉子飄落在傘上，從下面看上去，像美麗的圖案，
我的小雨傘，你寧可自己淋著，曬著也不讓我受到半點委屈，你真是我最忠實的一個好朋友啊!
你認(rèn)為怎樣的臉蛋可以稱之為漂亮?你對漂亮臉蛋的定義是什么？是濃眉大眼、殷桃小嘴、標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉、高挺的鼻子、還有白皙透亮的肌膚。哦！這簡直堪稱完美！這些都是現(xiàn)在社會上對顏值要求的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。以至于級大多數(shù)人都會朝著這個方向?qū)ψ约旱哪樳M(jìn)行“妝修”。
沒錯，就是“妝修”有些姿色的則會通過運(yùn)用當(dāng)下社會最為普遍簡單有效的方法—化妝，從而讓自己看上去更加的漂亮一些。還有一些先天在五官上就有所“欠缺”的人，就比如說，大小眼、塌鼻梁、大嘴巴、臉上有雀斑，痘痘、皮膚天生比較黑之類的，而這些人則會運(yùn)用一些較為極端的方法，就比如說“整容、微調(diào)”之類的，她們大多不會顧慮會有什么后遺癥，或是等以后年紀(jì)大了臉上某個部位會留下什么缺陷，也不會去考慮那昂貴的整容費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)用。
在這之前我看過一檔綜藝節(jié)目，不過現(xiàn)在也已經(jīng)停播了，節(jié)目里的主人公，一個女孩整容上癮，她直言到幾乎是每個月都好去一次整容醫(yī)院打一次玻尿酸，這若是一個普通家庭，就是砸鍋賣鐵也是無法支付這每個月都玻尿酸費(fèi)用，就更別說時常還有面部調(diào)整費(fèi)用了。但女主人公為了這短暫的漂亮臉蛋還是選擇了去整容。
自我認(rèn)為整容的確是會使人上癮，你若是漂亮了一分，你就還會想要漂亮十分，這就是內(nèi)心的不滿足驅(qū)使著你的，若你看見一張比你更加漂亮的臉蛋的時候，你那內(nèi)心深處的自卑感便會在次油然而生，你便想要再一次的走上整容之路。
每個人都五官都是父母給予的，每個人都樣貌都是不同的，都是獨一無二的，都是最為特殊漂亮的，世界也都是因為這些不一樣而變得美麗。但若是每個人的審美都是一樣的，都被封鎖在那個統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的模板里，按照著一個人的樣子去臨摹仿妝，那這個社會撞臉的概率就會大大增加，未來的世界就是虛假的世界，每個人頂著一張不屬于自己的臉，頂著一張相同的臉，想想那還有什么漂亮可言?分辨都成為了困難。
世界是因為不一樣才變得美麗，天生、自然的臉蛋才是最美麗最漂亮的，追逐完美本沒有錯，但如若太偏激固執(zhí)那就大錯特錯了，最后我想說的是，你那自信微笑的樣子真漂亮，不加任何修飾卻顯得格外耀眼！
我的媽媽身高一米六，長的不胖不瘦，她有長長的直發(fā)，濃濃的眉毛，明亮的大眼睛，矮矮的鼻子，小小的嘴巴。她性格堅強(qiáng)，知識淵博，曾在德國留學(xué)。在我心中媽媽是最漂亮的。
媽媽每天送我上學(xué)后，就去公司上班，她總是夜以繼日的工作，有時，到凌晨一點，她仍然在工作，甚至連周末和節(jié)日也不“放過”，還曾經(jīng)高燒39度依然在工作。媽媽有一顆上進(jìn)的心，她想在職場上不停發(fā)展，爭取最佳的成績，大家都勸她多休息，可她，總是回答：“一定要先把該做的事做完才能休息?！?/p>
媽媽還十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天都關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀態(tài)。每到周末，她就會和我在一起學(xué)英語，因為媽媽在外企工作，說的一口流利的English，所以，她注重培養(yǎng)我英語聽、說、讀、寫的能力。我們常常用英語對話，媽媽有空時，還會和我一起看英文電影，是媽媽對我的精心培養(yǎng)，為我的英語打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
媽媽經(jīng)常陪我下棋，假期里，她會帶我去各地旅游，在和我一起玩的時候，她會告訴我許許多多道理，她鼓勵我嘗試新鮮的事物，用自己的觀點和視覺，看待事物
媽媽所做的一切都是希望我能健康快樂的成長！??！我愛我的媽媽，她是世界上最漂亮的媽媽！
周末我和爸爸媽媽去會展中心看車展。來到大門前，這里真大呀！那么多車擺在展廳里，一點也不擁擠，每個展廳都是那么寬敞。進(jìn)到里面，人非常多，摩肩接踵，熱鬧非凡。各式各樣的車太多了，讓人目不暇接。我最喜歡的是那輛房車，要三十九點八萬呢！
房車雖然很小，但是吃、喝、玩、樂、睡，樣樣不少。我們打開車門，首先看到的是一張雙層床。床的左邊是兩扇窗。房車的中間是個小客廳，有一排小沙發(fā)，一個空調(diào)。衛(wèi)生間很小，洗澡只能挨著馬桶，就連轉(zhuǎn)個身都困難。房車雖然很小，但五臟俱全。
如果我有這輛房車，我就可以和爸爸媽媽環(huán)游世界。去北京看萬里長城，感受古人的勤勞和智慧。去新西蘭看螢火蟲洞，感受大自然的奧秘
這個車展會讓我大開眼界，不但看到其它小車，而且還看到了我非常喜歡的漂亮的房車。
我相信沒有一名學(xué)生能逃離寫作文，寫作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維，作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？以下“關(guān)于下課的作文”由編輯為大家收集整理，歡迎你的品鑒！
上午最后一節(jié)課。課上到一半伙房叔叔就把大飯盒子抬進(jìn)來放在了講臺邊上。
同學(xué)們都豎起耳朵，當(dāng)然不是為了聽講，是在盼著下課的鈴聲快點兒響起來。
終于，清脆悅耳的下課鈴響了！同學(xué)們的眼都在樂曲的伴奏下放起光來。
可老師好像沒聽見，還在滔滔不絕地講著海上的夜是柔和的。
同學(xué)們用渴望的眼神盯著老師。老師卻根本不吃那一套，繼續(xù)若無其事地講作者用排比的手法。
時間一分一秒地過去了，同學(xué)們實在有點兒等不及了，肚子也開始咕咕叫起來。臉雖然還朝著老師，眼卻都轉(zhuǎn)向了講臺邊上的大飯盒子，聞著里邊飄出來的香味，舔著嘴角，猜著今天會是啥菜呢？
老師突然用筆猛敲幾下黑板，兇巴巴地喊：看這里！
同學(xué)們趕緊把目光轉(zhuǎn)回到黑板上，聽老師講第三個方面。
老師早上肯定吃得很飽，講得還是那么鏗鏘有力，又認(rèn)認(rèn)真真講了三分鐘，放下筆，頓了頓，不緊不慢地看看大家：好了，今天就講到這兒。下課。又抿起嘴笑著瞪了我們一眼，就知道吃，一群小吃貨。
同學(xué)們一聽下課兩個字，立馬都跳了起來。
一個男同學(xué)蹦上凳子，振臂高呼：開飯！
[離下課]還有3分鐘！
從教室的某幾個黑暗角落里傳來報時使者們呼喚光明的低分貝訊號，各路人馬立即聞風(fēng)而動。為了不打擊老師上課的激情，大家在頻繁看表的同時，作聚精會神狀專心致至地注視著黑板。講臺下，四十幾顆心臟被迫開始做勻加速運(yùn)動，熱血跟著湊熱鬧沸騰起來了，臉上因極度地興奮，五官都開始的頻頻移了位。但是，同時也有幾位高人不為眼前的大好形勢所打動，全身心地去汲取小說與雜志中的精華，動中取靜，其境界想來已是出神入化，登峰造極，簡直難能可貴，真乃萬綠叢中一點紅。
還有2分鐘！~
辛勤的報時工作者在數(shù)量上比剛才又狂增一倍，而音響效果處理得極佳，依然在老師所能捕捉到的范圍之外。曙光來臨前的刺激似乎無法控制。于是，回答問題的聲音一浪高過一浪，可惜正確率卻一次不如一次了。隔壁班的爆發(fā)力更令我等望塵莫及，贊嘆不已，雷鳴般的吼叫聲夾雜著被震起的灰塵源源不斷地送過來，教室污染指數(shù)徒升，整棟教學(xué)樓遙遙欲墜。
還有一分鐘！
更多有覺悟的革命群眾積極的投身到報時這一偉大事業(yè)中。兄弟們，該起床了。好心的同桌小聲喊起周圍的睡友。經(jīng)過長期鍛煉的睡友們警覺而迅速地從桌面上爬了起來。盡管睡意依然朦朧，頭發(fā)蓬亂，臉上還嵌著幾處耀眼的大面積條狀血斑。但這一切都已經(jīng)不中要了，此刻最重要的就是表上的秒針到了何處，眾睡漢們條件反射地盯著手表，十分清醒地數(shù)著倒計時，完全不像是從周公那邊取經(jīng)回來的信徒。也不怪他們中間有人發(fā)出感慨：我們之所以上課是為了等待下課。各位豪杰的火眼在此時有明顯分工，一只虔誠地望著黑板，另一只殺氣騰騰地把眼光射向教室門口，課桌外面悄聲無息地多了一條腿。
還有30秒！
報時周期呈現(xiàn)出縮短趨勢，所有人的身體重心統(tǒng)統(tǒng)向前偏移一公尺。
還有20秒！~
教室里出現(xiàn)小范圍的騷動。
10、9、8、72、1下課！
鈴聲與狼聲同時響起。同學(xué)們一起涌向了門口。
時光是不會倒流的，我們不能回到從前。我從一個在幼兒園哭哭啼啼的小女孩變成了別人眼里的大姐姐了?，F(xiàn)在上了初二，時間過得可真快啊！就如白駒過隙，讓人還沒反應(yīng)過來，時間就溜走了。
現(xiàn)在我上了初二，課程也就比較多了，負(fù)擔(dān)也重了，不能像小時候那樣無憂無慮的玩耍了。我們要開始擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績，自己未來的前途……而小時候卻是自由自在，不想讀了，可以請假，也并不會耽誤學(xué)習(xí)。可初中了，就算開一會兒小差都會荒廢一節(jié)課的知識。
正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，要想讀好書，考好成績，跟“勤奮”和“努力”這四個字是離不開的。只有勤奮努力，才可以開創(chuàng)出一個新的人生境界，一個新的思維環(huán)境，才會有進(jìn)步，才會有創(chuàng)舉。這個學(xué)期是初三中考沖刺的第一個學(xué)期，他們自然是要更加努力。每天晚上都學(xué)到深夜，早上又起得比雞早，只為了中考的那些分?jǐn)?shù)。因為這是關(guān)乎自己以后的命運(yùn)的一次考試，現(xiàn)在累點兒，以后就會省力點。
初三的大哥哥大姐姐在拼命的努力，我們自然也不能落后。周末在家都是做作業(yè)，有時歇下來登QQ聊會兒天，看到最多的字眼就是“我去做作業(yè)了”。唉，真的就不能歇會兒嗎？鄧小平曾在《關(guān)于科學(xué)和教育工作的幾點意見》中寫到：“搞好勞逸結(jié)合，不僅不會降低而且有助于提高教學(xué)質(zhì)量”。是啊，勞逸結(jié)合對學(xué)習(xí)的幫助是非常大的，休息就是為了工作，為了學(xué)習(xí)。
課程多了以后，我們的知識面也變得更加廣闊了，思維也變得更加敏捷了。現(xiàn)在我們正處在青春期，是學(xué)習(xí)的黃金時期，自然不能浪費(fèi)這段寶貴的時間。知識量變大了，我們的身心就都得到了發(fā)展，變得更成熟，更穩(wěn)重了。只是偶爾會跟他人發(fā)生一些小摩擦。
我們要謹(jǐn)記“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……決不能讓人生留下任何遺憾。
下課10分鐘是快樂的10分鐘，大家可以踢毽子、跳長繩、看漫畫書……做自己愛做的事兒，可是今天的下課10分鐘卻發(fā)生了一件不可思議的打人事件。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一堂英語課上完了，我高高興興地收拾好英語課本想出去輕松輕松，“嗚嗚嗚……”我聽到了一陣哭聲，我聞聲來到了好朋友林葉澄淥的位置上，原來胡珈豪把林葉澄淥的筆弄短了，林葉澄淥很生氣，一不小心把胡珈豪的嘴唇劃出血了，我看得清清楚楚是林葉澄淥不小心弄的。但是啊，胡珈豪可是惹不起的“大少爺”這下可好了，胡珈豪一頓“暴捶”！一會兒是用手使勁捶她的頭，一會兒用腳踢她的肚子，林葉澄淥白白的衣衫上邊沾滿了胡珈豪的“足跡”，林葉澄淥“嗷嗷”直叫，嘴巴周邊已經(jīng)都是血跡了，好多同學(xué)小聲嘀咕：小林好可憐啊。我實在是看不下去了，大叫一聲：“住手啊，你看林葉澄淥都流血了！”胡珈豪這才住了手，我連忙把坐在地上的林葉澄淥扶了起來，用餐巾紙把她嘴角上的血跡擦掉問她：“痛不痛？”她什么也不說就搖了搖頭，周圍的女同學(xué)都問：“林葉澄淥，要不要去校醫(yī)室?。客吹脑捑驼f哦?！绷秩~澄淥急了說：“不痛不痛，散了吧，散了吧！”我走的時候看了她一看，她捂著被胡珈豪踢了好幾下的肚子，臉上有說不出的痛，眉毛皺在一起似乎快成了“八”字型，眼睛緊閉，我看著樣子就心酸。下一堂語文課她都是這樣的表情，我看樣子就知道是痛痛的。
是呀，下課10分鐘就是好好休息的時候，不應(yīng)該打打鬧鬧的。
下課啦，依舊是我們幾個好朋友在一起玩耍。我們不斷地?fù)Q著各種各樣的游戲來玩，今天課間十分鐘我們玩的是抓人的游戲。
我們幾個人先石頭剪刀布，來決定最后輸?shù)膬蓚€人來抓。我今天運(yùn)氣不太好，猜輸了，只能去抓人。
游戲開始了，大家都快速地跑開了，我的同伴開始跟著幾個人后邊努力追，而我卻在原地思考，那些人都跑得很快，硬追是很難追上他們的，必須智取。我推測逃跑的人只能從第一個樓梯口逃走，于是就快速地跑到梯口等他們，正如我推算的一樣，沒一會兒那幾個人就下來了。看到他們，我像一只饑餓的狼見到羊群一樣沖上去，一下子就抓住兩個人。
就這樣我角色轉(zhuǎn)變了，變成逃跑者。我不用想也知道他們已經(jīng)學(xué)會我那個螳螂捕蟬、黃雀在后的招式，但是我又改用調(diào)虎離山之術(shù)，把他們給引到別處去。
我躲來躲去，終于逃出來了，但是我已經(jīng)筋疲力盡，沒有一點力氣了?？墒遣恍?，我一定要堅持，不然我前邊的力氣就白費(fèi)了。
突破重圍后，我估摸著也快上課了，我的趕快回到班里，在我剛剛跑到班門口時，上課鈴響了，耶，我勝利了，
這時候的我氣喘吁吁，臉蛋也紅紅的，可是心里還是很開心。
從我開始上小學(xué)，我就最喜歡第二節(jié)下課，一共有二十分鐘，由于時間很長，所以有時候功課沒帶回家，也會利用此時補(bǔ)寫。有時候肚子餓了，也會有同學(xué)帶餅干來分享，更有時被留在教室罰寫。天??！真是痛苦的經(jīng)驗，不過，我都會安慰自己，那些同學(xué)只是在太陽底下流汗自找苦吃，其實我心里最想當(dāng)?shù)倪€是那些自找苦吃的同學(xué)。
今天下課時，我就急著去找高年級的學(xué)長玩躲避球。一開始我就跟我的小伙伴說不怕被打的人站前面，第一球我馬上攬下，換我方反攻我立刻就把一個人打死，后來兩方越來越多人圍攻，有一球直接打中我胸口，還有一球打中我的手，我們雙方的攻擊力都差不多，簡直是不分上下。
我很珍惜下課時間，因為可以做很多自己喜歡的事，也可以利用下課到教室外多活動，看看綠色景物，保健視力，也可以充分的運(yùn)動，使自己的身體更健康。
大家好！我就是自由的化身，人稱自由之神。想知道為什么嗎？現(xiàn)在就讓我給你們揭秘。
當(dāng)我吹起戰(zhàn)斗的號角時，學(xué)生們被禁錮著的雙手和雙腳早已被解放了，聽到號角早已奔出教室，在寬闊的操場和溫暖的陽光下自由自在地奔跑，心也不再受任何約束，心中早已把學(xué)習(xí)拋到九霄云外，心中只裝著自由。所以人們自由之神。
我雖是自由之神，但在音樂方面也有著非凡的造詣。我拿起玉笛輕輕地放在嘴邊，輕輕吹起，一個個音符小精靈便輕輕躍起。美妙的樂曲變幻莫測，一會兒似高山流水，潺潺的溪水輕輕流過人們的心扉，使人神清氣爽；一會兒又使人眼前出現(xiàn)五彩繽紛的花，五顏六色的大小不一的蝴蝶，一陣花香撲鼻而來。聽了這天籟之音，人們陶醉其中，玩得更加開心更加高興。這音樂也是自由的標(biāo)志。
而且聽到我奏響的樂曲后，學(xué)生總會情不自禁地發(fā)出“哇”的一聲，然后慶賀起來。
聰明的你們已經(jīng)猜到我是誰了吧，沒錯，我就是大名鼎鼎，眾人皆知，家喻戶曉的下課鈴，快來找我玩吧！
下課的鈴聲還沒響，可我實在坐不住了。我的屁股開始發(fā)麻，后來越來越麻，像無數(shù)條蟲子在上面爬。而同桌猶如埃菲爾鐵塔一樣穩(wěn)穩(wěn)的。哇!我真想看看他的耐力呀!可不一會兒，他也愁眉苦臉地望著我
原來，他也坐立不安了呀!哈哈，埃菲爾鐵塔終于要變比薩斜塔了!瞧他那焉頭搭腦的模樣，我忍不住笑出了聲。不好，眼觀六路耳聽八方的老師立即發(fā)現(xiàn)了，她的火眼金睛立馬盯上我們了。呀!不好，要挨批了!果然，老師不輕不重地說了句：怎么，小猴子要下山了?這是在說我倆是皮猴呀!同學(xué)們哈哈大笑。我們倆馬上把頭低了下去，紅著臉恨不得躲進(jìn)地洞涼快一下。
在老師時不時投來的目光中，我倆只好正襟危坐。但是這下課鈴呢，還沒響!我和同桌已經(jīng)如坐針氈了，可又不敢抓耳撓腮。時間好像在挑釁我，它一步一步、不緊不慢地走著。不!它像一個老太太，在慢吞吞地散步。哎呀，時間呀!你快點吧!好玩的打地鼠游戲在等著我們呢。
終于，我望眼欲穿的下課鈴打響了，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢飛出了教室。
而同桌和我呢?我都不好意思說了，可憐的我倆在老師的眼皮底下一動不敢動，現(xiàn)在竟成僵硬的水泥墩了。這么蠢笨的地鼠估計沒有隊友邀請了，因為很快要被KO的唉，看來上課時要專注地學(xué)習(xí)，下課后才能做快樂的地鼠呢!
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在四季當(dāng)中，女孩最討厭秋天，因為秋天的來臨，便是冬天的預(yù)兆。她害怕冬天，因為它給她一種很孤單的感覺，女孩是一個極其害怕孤單的人，在這里面還有一個故事。
以前，女孩有一個好朋友，因為她女孩喜歡綠色，知道為什么嗎？因為綠色好心情！這就是她給女孩的答案，很平鋪，很直板，但是它卻一直銘記在女孩心中?？珊镁安婚L，一次發(fā)生的事情她們絕交了，她哭了，傷心欲絕的哭了，從此女孩再也沒交過朋友，雖然她已原諒了她，可是這卻成了她們永遠(yuǎn)越不過的門檻，升學(xué)了，女孩開始試著慢慢的交朋友，可卻再也找不到她的影子，一個敞開心扉對你的人，在任何人的眼里女孩是個隱形人，只有她們需要女孩的時候，才會看到她的影子，不需要她時就把他她晾在一邊，沒有一個人搭理她，女孩討厭秋天，因為秋天的來臨，便是冬天的預(yù)兆，它給女孩的只有無窮的孤單。那個女孩就是我。
隨著慢慢的長大，我也明白了一句話，如果上帝不眷顧你，那你就自己眷顧你自己。
雨，在我的生命中，是一個與眾不同的字。一是在我出生的那一天，天上下著蒙蒙細(xì)雨；二是在我的姓名中最后一個字是雨字；三是在雨天我發(fā)生了一件這樣的事：
那一天是我三歲的生日的一天，我在家吃蛋糕，又蹦又跳，高興極了，我正在看電視時，突然，我的肚子痛了起來，我哇哇地哭了起來，媽媽看見我哭了，立刻問我：“怎么了？哪兒不舒服??？快送醫(yī)院吧！”那時，我家只有一個交通工具，就是自行車。我媽媽抱著我，騎上車，出發(fā)了。這時，我的好朋友——雨，又來了。一滴雨水，滴在媽媽的臉上，似乎媽媽知道雨來了，她迅速把身上的外套脫下來，把我包裹住。蓋上破了，媽媽體力不支，只好抱著我推著車走，慢慢地走著漫長的路。我昏沉沉的睡著了，過了很長的一段的時間。我醒了，我已到了醫(yī)院，媽媽在病床邊給我擦手。不一會兒，媽媽出去了，我看見床邊的水果，我不由得流口水，‘磁’門開了，我立馬躺好，“我想吃香蕉”“不能吃，醫(yī)生說要吃飯，不能吃零食！”媽媽嚴(yán)厲的說。媽媽日夜在我身邊陪伴我，媽媽的兩鬢都變白了。都是媽媽的功勞，我才可以提前出院。這時，雨又來看我了，它陪我一塊回家了！
雨，見證了這個過程，也見證了母愛是無私的、偉大的！
雨好像一位魔術(shù)師，一年四季，變著各種各樣的魔術(shù)。
春雨是五彩繽紛的，它給了小草一件綠色的大衣，它給了櫻花一件粉色的舞裙，它給了迎春花一頂黃色的帽子。春雨還是熱情的，它讓春姑娘走遍世界的每個角落，春姑娘走進(jìn)了花園，輕輕的用小手把花瓣拉開，催促著小草出來看看外面的美景，叫樹爺爺長出綠葉，變得漂亮些。
夏天的雨是兇猛、暴躁的，可能是天上的一個小娃娃在嚎啕大哭，它使人間昏暗無光、電閃雷鳴，雨無情地拍打著大地。漸漸地，它停止了哭鬧，雨也變小了。后來，雨停了，荷花紅了，荷葉綠了，彩虹也出來了。陽光照亮了世界，大地穿上了綠衣裳，稻粱挺直了腰桿。
秋天的雨是一個頑皮的小孩，它把顏料灑在人間，紅色給了楓葉，黃色給了銀杏葉;秋天的雨還是一個送信人，它告訴人們：“秋天來啦!秋天來啦!你們的果實成熟啦!又是一個豐收年!”
冬天的雨是個裁縫，它給屋頂織了一頂雪白的帽子，給光禿禿的樹木織了許多件白大衣。冬天的雨意味著新年的來臨，它給小朋友帶來了祝福，祝福小朋友學(xué)習(xí)順利;它給大人們帶來了祝福，祝福大人們工作一帆風(fēng)順。
四季的雨是變化莫測的。我愛四季的雨!
筆尖在作業(yè)上隨意飛舞，而天氣成了我心中的動力，一切都在我掌握之中，而結(jié)果并非我所想的那么美好。
草率地吃完飯后，便去運(yùn)動了，可寒風(fēng)吹吸，風(fēng)雨交加，我只好冒著雨往朋友家跑去。
當(dāng)?shù)诌_(dá)朋友家的那一瞬間，我不知所措了，好像來得不是時候。朋友的臉上一片暈紅，還夾帶了點點淚珠，嘴上有說不清的委屈。坐在對面的是他媽，看見我的到來并沒有往常般熱情，甚至還有些不悅。頓時，四周充滿了尷尬的氣氛，鴉雀無聲，任憑外面的風(fēng)雨怎樣嘶吼，我的內(nèi)心依然是平靜的，不敢有動靜，此刻的我只想知道“真相。
后來得知，朋友與他媽媽吵架是因為我，令我意想不到的是微不足道的的事情也能產(chǎn)生出火花。今天中午，他媽媽問我吃過了沒，我回答吃了，而我家長出來找我時，對他媽媽隨意說了句，我還沒吃飯就跑出去了。由此，他媽媽認(rèn)為我欺騙了她，所以在吃晚飯的時候，對我朋友說了出來，并對我朋友說多注意我點，于是知道真相的朋友和他媽媽吵了起來”這是我朋友，還是你朋友，要你管這么多啊，人家吃過沒關(guān)你什么事！“雖然朋友這個舉動真的沖動了，可是卻大快人心，相信時間一定能洗刷掉所有冤屈的。
心里雖然這么想，但我還是充滿愧疚，早知道我就上去解釋清楚了。我回答吃過了，是因為怕他媽媽客氣地把我留在他家吃飯，并且我的確吃過了，只不過吃的不是飯，而是面包，因為早上起得晚，所以把中午和早上欠下的一起吃了。雖然說身正不怕影子斜，但是我還是忍不住往外面跑，想感受這場淋漓盡致的雨。
雨一滴滴地落在我的臉上，燈火闌珊，逼得我看著周圍的事物有些茫然，一切都變得撲朔迷離，是雨，還是淚，將我心情洗得一片白。就像計劃不一定如意，形象不一定完美一樣，只要有人明白我，懂我就好了，哪怕是一個，我也會珍惜。
微不足道的事被人看在眼里，改變巨大，縱然黃河能洗凈一切，我也不會縱身一躍，如果就因為一點誤會而改變了你對我的看法，我寧可你永遠(yuǎn)看錯我。
那夜的雨將我洗得很凈，不是放棄了些什么，而是需要我去追尋更好的什么。
夏天的雨，就像一把綠色的鑰匙。輕輕地，輕輕地，一不留神，就打開了夏天的大門。
夏天的雨，猶如仙境一般。當(dāng)可愛的雨點從天上掉來，就像一串串水晶珠簾。水晶打在路身上，是多么涼爽，多么舒服啊!一群調(diào)皮可愛的孩子便會開心得在水坑里跳來跳去。濺起一朵朵水花，有趣極了。
夏天的雨，猶如一組交響樂隊。當(dāng)豆大的雨點掉落在不同的物體上，便發(fā)出不同的聲音：叮叮咚咚，乒乒乓乓……雷聲和閃電也跟著一起伴奏。外面的花草樹木也興奮得跳起了優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)風(fēng)聲，雨聲，雷電聲混合在一起，就形成了美妙的交響樂。
夏天的雨，猶如一顆顆清涼果，小草吃了它，就會變得非常嫩綠，小花吃了它，就會變得更加鮮艷、美麗。
夏天的雨，猶如一群舞蹈家。有的彎著腰跳芭蕾，有的踮著腳跳旋轉(zhuǎn)舞，就像仙女下凡，人見人愛，花見花開，美麗極了。
夏天的雨，像孫悟空一樣，有七十二變，可以變化萬千，形態(tài)各異，這是不是特別有趣?
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我有很多玩具，但我最喜歡的還是那個漂亮的娃娃。
一頭金色的頭發(fā)，披在肩上顯得格外高貴。一雙水晶一樣的藍(lán)色大眼睛嵌在白白的臉上，還有一個小鼻子和一個櫻桃小嘴，美麗極了！洋娃娃身穿一件粉色的禮裙，腳蹬一雙紅色的小皮鞋，簡直是一個小仙女！
我把她放在我的寫字臺上，放學(xué)后，我剛把書包放下，洋娃娃用她的大眼睛看著我，好像在說：“快點寫作業(yè)吧！”這時我想出去玩的念頭立刻消失了，坐在椅子上認(rèn)認(rèn)真真的寫起作業(yè)來。
還有一次，我不小心把洋娃娃碰掉了，于是，她的后腦勺凹進(jìn)去了一個大坑，我急的眼淚都流了出來，想方設(shè)法的想讓洋娃娃恢復(fù)原樣。當(dāng)我在一次抱起她的時候，
洋娃娃像什么事也沒發(fā)生的一樣向我笑著。多理解人的洋娃娃?。?/p>
我喜歡我的洋娃娃！
在我的童年里，我最喜歡洋娃娃了。它給我?guī)砹藷o窮的歡樂，想起來還滋味無窮呢。
記得小時候，媽媽給我買了一個洋娃娃。我第一次見到它，我就非常喜歡它了，這個洋娃娃買回來的時候，還配有幾條裙子和它的日用品。我抱著它，簡直是愛不釋手了。
我把它拿到了房間，為它重新打扮。嗯，就把洋娃娃變成白雪公主吧！我首先為它選了一條白色的碎花裙，為洋娃娃穿上，然后又為它選好頭飾，我把它的頭發(fā)扎成了4條辮子，然后把它卷成一個圈，用橡皮筋扎起來，戴上它的皇冠。還有給洋娃娃化妝。我去冰箱里拿了一點面粉和拿了一支粉紅色的顏色筆。首先把面粉慢慢地涂在洋娃娃的臉蛋上，涂得差不多了，又在面粉上輕輕地涂上粉紅色的顏料到洋娃娃的臉蛋上，又在嘴唇上涂上顏料。還有最后一步，就是給洋娃娃帶上手提包，穿上玻璃鞋。再整理一下，就大功告成了。由一個普通的洋娃娃變成了白雪公主了。不但洋娃娃感到自豪，我也感到自豪起來了，因為我是主人嘛！又到了晚上，我首先給它穿上睡袍，把臉上的裝擦掉，把頭發(fā)放下來，脫了鞋，就把它放在我的床上，和我一同睡大覺。
哈哈！我想起來都覺得很好笑，很幼稚。但給我的童年帶來了歡樂，開心。
洋娃娃四王曉雨
我有一個美麗的洋娃娃，那是八歲生日時，媽媽給我買的生日禮物。
洋娃娃長得可真美：一個大大的腦袋，腦門下面兩只藍(lán)眼睛像兩粒大葡萄；鼻子又高又圓，嘴巴老是張開著，笑咧咧的；最顯眼的是頭發(fā)，卷曲的像波浪，長長地披在肩上。哦，你瞧，她頭上還戴著一頂紅帽子，上身穿著一件花衣服，下身穿著一條紅色的背帶褲，腳上配了一雙黑皮鞋。這打扮多么美呀！
自從媽媽給我買了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的，做作業(yè)時，只要朝她看看，我就能很快的做完。
我喜歡這個洋娃娃。買回來不久，我就給她取了個名字叫“星星”。一個星期天，我對小星星說:“小星星你的衣服臟了，換下來我給你洗洗，好嗎？”媽媽說：“星星的衣服洗了沒衣服換怎么辦？”我說：“我去給她拿我小時候的衣服來給她穿，好嗎？”媽媽說：“好的?！庇谑俏揖挖s快的找，我找呀找呀！就找到了很多的衣服，有紅色的，白色的，黑色的，還有粉色的等等等等。
等小星星的衣服干了，我就把她自己的衣服給她穿上了。
我真愛媽媽給我買的洋娃娃呀！
微格點評：
《洋娃娃》
四王曉雨
我有一個美麗的洋娃娃，那是八歲生日時，媽媽給我買的生日禮物。
洋娃娃長得可真美麗：一個大大的腦袋，腦門下面兩只藍(lán)眼睛像兩粒大葡萄；鼻子又高又圓，嘴巴老是張開著，笑嘻嘻的；最顯眼的是頭發(fā)，卷曲的像波浪，長長地披在肩上。哦，你瞧，她頭上還戴著一頂紅帽子，上身穿著一件花衣服，下身穿著一條紅色背帶褲，腳上配了一雙黑皮鞋。這打扮多么美呀！
自從媽媽給我買了洋娃娃，我跟她就成了好朋友。也不知道怎么的，做作業(yè)時，只要朝她看看，我就能很快的做完。
我喜歡這個洋娃娃。買回來不久，我就給她取了個名字叫“星星”。一個星期天，我對小星星說:“小星星你的衣服臟了，換下來我給你洗洗，好嗎？”媽媽說：“星星的衣服洗了沒衣服換怎么辦？”我說：“我去給她拿我小時候的衣服來給她穿，好嗎？”媽媽說：“好的?！庇谑俏揖挖s快的找，我找呀找呀！就找到了很多的衣服，有紅色的，白色的，黑色的，還有粉色的等等。
等小星星的衣服干了，我就把她自己的衣服給她穿上了。
我真愛媽媽給我買的洋娃娃呀！
號脈確診：總體上寫的不錯，不足之處是：個別用詞欠斟酌，語言稍顯啰嗦，給洋娃娃起的名字缺少童趣。
我有許多玩具。其中，最漂亮的要算洋娃娃了。
這個洋娃娃是細(xì)瓷做的。她叫“愛麗”。她有一個紅蘋果一樣的臉蛋，上面鑲嵌著兩個藍(lán)寶石般純潔、明亮的大眼睛，一眨一眨地。一張櫻桃小嘴微微翹向兩頰，像是在對我微笑。編成辮子的金色長發(fā)披在肩上，在陽光下閃著光澤。
在她挺拔苗條的身上，穿著一條雪白色的絲襯衫，細(xì)長白皙的手，從長長的袖筒中伸出來。在她腰上系著一條灰色的亞麻長裙，鑲著花邊的裙擺，一直拖到腳踝。
小時候，我很害怕一個人呆在家里，或者一個人在連月亮、星星都不出來的黑夜睡覺，怕鬼穿墻透壁，怕做惡夢。所以，媽媽特意去東興商廈，經(jīng)過精挑細(xì)選，買回了她，讓她陪著我。
打那天起，我抱著她度過了一個個安睡的夜晚。那段和她度過的美夢，使我更加喜歡她了。
后來，我膽子大多了，晚上睡覺，常常是我睡在下鋪，它睡在上鋪，但我仍然感覺到自她那兒傳來的安全感。
作文是很重要的一項技能，作文寫得好能美化自己的生活，一篇優(yōu)秀的作文能引起讀者的共情，那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？也許"關(guān)于南湖的作文"就是你要找的，供你參考，希望能幫到你。
我的家鄉(xiāng)在滁州，那里有美麗的南湖，它是滁州的重要標(biāo)志之一。那里綠樹成蔭，花兒飄香，每次游客們來游玩時，都令人流連忘返。
南湖是滁州著名的旅游景點。平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，倒映著小橋、綠樹和亭子。一群群小魚在水里游來游去，有的捉迷藏，有的吹泡泡，還有的在比賽游泳。一只只小鳥掠過湖面，在陽光的照射下一閃一閃的，波光粼粼，好看極了。南湖的四周圍繞著一排排綠樹，彎彎的垂柳，高聳入云的柏樹，就好像威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著南湖。湖心的亭子里更是熱鬧非凡，有唱歌的跳舞的，還有的在談心說話。真是人們休閑娛樂的好去處。
夜晚的南湖也是個迷人的世界。五顏六色的彩燈，紅色的路燈，白色的車燈交織在一起，如同一幅美麗的山水畫，真是令人心曠神怡。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的南湖。
南湖是唐山最美的景區(qū)之一。
南湖是多么的美麗呀！天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見底，空氣清新甜潤，花草芬芳，樹木茂盛，魚鳥居多。
南湖的水，那么的清，清得像一面鏡子；南湖的樹，那么的多，多得都數(shù)不清；南湖的魚那么的美，美得讓人看不過來；南湖的鳥，那么的好，羽毛豐滿，個個健美。
南湖不僅風(fēng)景很美，空氣也非常的好。只要留心聞一聞，你就會發(fā)現(xiàn)，南湖的空氣，略微帶點香甜，像正月的梅花一樣?？諝庵胁缓魏斡泻ξ镔|(zhì)，完全可以放心地呼吸，你不用擔(dān)心空氣中有臟東西。
南湖的花、草、樹、鳥都非常多，花有山茶花、梅花、水仙花、桂花、蘭花，還有荷花。草有各種各樣的品種，樹有槐樹、松樹、銀杏樹。鳥有八哥、烏鴉、喜鵲、云雀、麻雀。
南湖的水清澈見底，清得一看就能看到自己，清得一看就能看到河里游著的魚，清得一看就能看見天上的云……
南湖的云千奇百怪。有的像一匹奔騰的巨馬，有的像一只只活潑可愛的梅花鹿，有的像一只小兔子在歡蹦亂跳，有的像一只可愛的小貓在玩?！?/p>
南湖是最美的景區(qū)之一，是旅游的好去處。在我游覽過的所有地方中，我最喜歡南湖！
嘉興的南湖，是中國共產(chǎn)黨成立的地方。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，也有著別的地方?jīng)]有的紅船精神。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一縷縷淡綠的青煙。柳樹則像一名風(fēng)姿勃勃的白衣秀士，在湖邊散步。有了靈感，就站在湖邊吟起詩來。這樣的景象，讓我不禁想起了一句名句：正是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
夏天，太陽熱辣辣的目光，好像要把我們烤成人肉串似的。但也就在此時，一位粉、白相間的仙女降臨了人間，她就是：荷花。她的葉片，給小魚們準(zhǔn)備好了涼爽的家。這下好了，我們在湖邊扎猛子，抓小魚，有時甚至能抓到好大一條呢！
秋天，蓮子和藕成熟了，但那艷麗的荷花卻凋謝了。落葉紛紛，形成了一片片金色的海洋。這時，菊花仙子豪放地登上了秋天的大舞臺，他們有五彩繽紛的顏色。我想：這些落葉可能都是他們的粉絲，要找他們簽名呢！
冬天，人們還是喜歡到湖邊公園里散步，雖然整個南湖是一種衰老的景象。只剩下松樹還長著綠葉，它很難再找到一個玩伴了。不過還好，起碼還有一個，那就是梅花。他倆一天到晚地談天，感覺世界上只有他們了。
南湖一年四季景色優(yōu)美，是一個美麗的地方，生機(jī)勃勃的世界！
今天春雨綿綿，但是我們一家仍然決定去欣賞南湖的春天。一路上我心想：雨中的南湖一定有另一番奇妙的景象。
下車了，整個南湖就展現(xiàn)在我們眼前。南湖四周綠樹成蔭，而且樹的種類繁多有：垂著長辮子的柳樹、四季常青的百年樟樹、相互纏繞的紫藤樹……
湖邊還有各種各樣的花，有雪白的梨花、粉紅的桃花；最好看的要數(shù)櫻花了，它們一朵挨著一朵爭相怒放，真是“千朵萬朵壓枝低”。幾只小鳥在樹上跳來跳去，正婉轉(zhuǎn)地唱著美妙的歌曲，這真是一個鳥語花香的地方。
淅淅瀝瀝的春雨輕輕地撒到湖面，湖面上蕩起了圈圈漣漪，雨中的南湖就像披上了一層輕紗，讓人感覺仿佛來到了仙境。我們順著湖面上彎彎曲曲的小橋來到了一個小島上，島上有水煙雨樓。站在島邊，我們看到了對面的湖心島，湖心島上樹木茂盛，把煙雨樓遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，我只看到了煙雨樓大概的輪廓。島旁停著一艘紅船，聽說中國***第一次全國代表大會就是在這里召開的，可真了不起！
春天的南湖可真美啊，她真不愧是浙江三大名湖之一，難怪吸引了許多中外游客。
在我們的城市南部，有一個美麗的南湖公園。過去是開灤唐山礦的采煤塌陷區(qū)。這里曾經(jīng)雜草叢生，破爛不堪。經(jīng)過我們政府的治理已煥然一新，現(xiàn)在成了最美麗的南湖公園、世園會，也成了市民旅游散步的好去處，是遠(yuǎn)近聞名的景點。
南湖公園湖大景美，湖面水平如鏡，波光閃閃，水是那么得純凈，湖面映著藍(lán)天、白云及湖邊的柳樹，仿佛一幅美麗的畫。突然一條銀白色的魚從水面躍出，激起層層漣漪。往湖里一看，不時有小魚小蝦游過。湖面上突然出現(xiàn)幾個小黑點，等它們游近了我才發(fā)現(xiàn)是鴨媽媽和三只鴨寶寶。它的羽毛是棕色的，毛有些雜亂，它們腳掌一劃一劃的，向前游去。突然鴨媽媽把頭往水里一扎，銜起一條小魚。湖面微波蕩漾，水草一搖一搖的，魚兒在其間穿梭游戲
最引人注目的當(dāng)屬音樂噴泉了，美妙的音樂一響起，隨著音樂的節(jié)奏，噴泉忽高忽低，忽左忽右，忽前忽后，忽大忽小，它們有時好似金龍騰躍，一會兒又像在跳舞。它們一會兒變成了一朵綻放的菊花，一會兒變成了一條水柱直沖云霄一股茫茫的霧氣灑了下來，好似春天的細(xì)雨。到了晚上，音樂噴泉就更好看了。射燈閃著千彩光芒，把光柱投向銀白色的水柱，立刻水柱就變成無數(shù)條彩線在搖動，那么美侖美奐。
夏天來到湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片片的荷葉直鋪到南湖的彼岸，水天相接的地方。荷葉碧綠碧綠的，好像一把把大傘，無數(shù)把大傘連在一起又變成了綠色的大毯。在綠色的大毯中還有粉的、白的點點，它們就是荷花。到近前一看，荷花揚(yáng)著嬌嫩的小臉抬著頭，它的臉蛋是粉中透白，白中透潤，潤中透嫩，是那么好看。它還朝大樹、小草微笑。在大荷葉上，滾動著一個大大的露珠，它晶瑩剔透，反射太陽的光芒。大荷葉就像一張小床，露珠在上面搖擺著，做游戲。湖邊還長滿了蘆葦，很茂盛，像一個籬笆墻圍在湖邊。湖邊的草地上開滿了五顏六色的野花，有紅的、黃的、白的、紫的姹紫嫣紅，仿若油畫。
南湖真美??！怎能不讓人愛戀！
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