后臺自我作文。
作文是表現(xiàn)個人思想理念和價值觀的重要方式之一，好的作文都是有靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考的能力，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文是怎么寫的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的“后臺自我作文”文章，想獲取更多信息請持續(xù)瀏覽我們的官方網(wǎng)站！
晚上，我來到金店菜市場，整個菜市場人山人海，一眼看去盡是人頭。舞臺上耀眼的燈光時不時地向人群掃射過來，黑夜瞬間成了白晝。
一個同學(xué)看見了我，興奮地對我說：“幼兒園表演節(jié)目了！”我激動地回應(yīng)：“?。渴菃?？好激動??！”我倆一起來到了后臺。一到后臺，便看見即將表演的小朋友被圍在一個小天地里，他們穿著可愛的衣服，這兒跳跳，那兒蹦蹦，撒著歡。看著那跳動的色彩，我陷入了深深的回憶。
幼兒園的我，是一個什么都不懂的孩子！面對老師的獎與罰，心中只有一個字“笑”。
記得有一次，外面正下著雪，我們正坐在教室里聽老師講故事，一聲“老師”打破了寧靜。老師問我要干什么，我說：“想上廁所?！崩蠋煄胰チ藥?。上完之后，她擔(dān)心我進去影響紀律，就讓我先站在走廊上。
看著紛紛揚揚的雪花，我覺得有趣，用手指抓了一點兒悄然堆積在欄桿上的雪，放進了嘴里，一股刺骨的寒意刺激著牙齦。巧的是，這番情形被看門出來查看的老師看見了，她嚇唬我說：“雪這么臟，你還吃？”被人撞見了“丑事”，我尷尬得咧開嘴笑了起來。當時，似乎是我上幼兒園的第一個學(xué)期，就體驗到了難堪、無助的滋味，但這滋味也是成長中必不可少的滋味。
還有一次，也在這耀眼的光芒下，我們在舞臺上表演。一不留神，我手中的道具掉了下來。面對臺下如許多的觀眾，我不知所措，更不敢看站在一旁老師的眼神，但慌亂之中，理智告訴我，得把它撿起來。事后，老師好像什么事也沒有發(fā)生過，還讓我看到了她那少有的笑臉，現(xiàn)在回想起來，那笑臉應(yīng)該是寬容。
正當我與同學(xué)出神地望著后臺的小朋友時，我又看到了那張熟悉的臉，我?guī)缀蹩煲俺觥袄蠋煛边@兩個字了，但又生生地咽了回去。我注視著她在昏暗的燈光下熱情地幫著小朋友，和那些年輕幼師比，算得上很老練了。
后臺的燈光雖小，雖比不上前臺那足以亮瞎眼的燈光，但我覺得，有她在，任何地方都會綻放出耀眼的光芒。
后臺的自我，是奮斗的自我，是最優(yōu)秀的自我。
——題記
每人都有自己的前臺和后臺。
前臺的自我，費盡心思化好了妝，穿好了衣服，準備好了臺詞，端好了架式，調(diào)好了呼吸，一步步走出去，使盡渾身解數(shù)。該唱的，唱的五音不亂；該說的，說的字正腔圓；該演的，演的淋漓盡致。于是贏得滿堂彩，成為優(yōu)秀而卓越的人，躊躇滿志而歸。
后臺的自我，脫去了衣裳，卸了妝，照著鏡子，然后依然執(zhí)著，默默的付出，默默的優(yōu)秀。
后臺的自我，需要萬倍的信心，懷揣著信心上路，就象帶著指南針。當你因暴風(fēng)驟雨停止了前進的腳步，當你因驚濤駭浪放棄了前進的希望，當你因塵土滾滾迷失了前進的方向，拿出指南針，短短一瞬，你會得到靈魂的安慰，然后你會繼續(xù)披星戴月，恢復(fù)了自信，義無反顧的沖向前方。你的信心會因此而閃爍更耀眼的光芒，你的才華會因此而贏得更多的賞識，你的路途會因此而鋪就更多的鮮花。
后臺的自我，更需要萬倍的毅力。當你仍然還在為短暫的勝利而慶幸時，你的下一步將會充滿荊棘。這時你不能為前方繚繞的霧所迷惑，不能為星星點點的綠洲歡欣鼓舞，因為當你正又一次陷入帶刺的玫瑰叢，你又將迎來另一輪的狂轟濫炸。人的一生總有潮起潮落，不可能時時處在風(fēng)口浪尖上。我們不必因為以前的一些成就沾沾自喜，不必因為以前的一些蠢事而耿耿于懷，或是千方百計的將失敗粉飾。不斷的譴責(zé)將會失去前進的動力，努力的在冥冥中孕育希望，才能獲得毅力，才能咬定青山不放松，才能含香浮動，才能讓波浪沖走一個個腳印。那么，帶一味苦藥吧，當多種奇怪的味道融于一爐，你也許會退避三舍，但愈苦愈甜，愈痛苦愈平和，在一次次退縮中告訴自己：用毅力撫平自己的傷口。
前臺的自我，被鮮花和掌聲簇擁著，被媒體和社會關(guān)注著，被上帝眷顧著，名利雙收，鑄就優(yōu)秀的自我。
后臺的自我，一次次傷痕累累，一次次勤勤懇懇，把汗水揮灑在心田，把苦澀深埋在靈魂，這才是優(yōu)秀的自我！
大人都懷揣著“優(yōu)秀”的愿望來問上帝，上帝說：“將好的、壞的都濃縮為一粒蚌殼包裹下的沙子，當有一天時機成熟，就會發(fā)現(xiàn)，一顆美麗的珍珠形成了。
題目：如何提高自己的工作效率
工作效率是衡量一個人工作能力的重要標準之一。高效率的人在同樣的時間內(nèi)能夠完成更多的工作，不僅能提高工作質(zhì)量，還能增加自己的時間安排和收益。而對于大多數(shù)人來說，提高自己的工作效率并不是一件簡單的事情。那么，究竟如何才能有效提高自己的工作效率呢？
一、規(guī)劃時間
首先，要想提高工作效率，就必須認真規(guī)劃自己的時間。在日常工作中，可以通過制定任務(wù)清單、列出時間表等方式來規(guī)劃自己的時間，這樣既能幫助我們更好地掌控時間，更能有效地分配時間，使日常工作更高效率。
二、避免分心
其次，分心是工作效率低下的主要原因之一。如果你在工作中經(jīng)常分心，那么你的效率就會大幅度降低。因此，我們應(yīng)該盡量避免分心，專心致志地進行工作，這樣才能提高自己的工作效率。
三、制定優(yōu)先級
要想提高工作效率，必須學(xué)會制定優(yōu)先級。在工作中不同的任務(wù)有不同的緊急程度和重要性，這就需要我們對任務(wù)進行分類并制定優(yōu)先級。這樣可以幫助我們更好地安排時間，先處理最重要和緊急的任務(wù)，然后再處理其他事務(wù)，從而實現(xiàn)工作效率的提高。
四、培養(yǎng)專注力
專注力是高效工作的關(guān)鍵因素之一。只有當你專注于一件事情的時候，才能更快地完成它。如果你的專注力較差，可能需要進行鍛煉，比如每天閱讀一小時的書籍或文章，并且在讀書的過程中盡量專注于閱讀內(nèi)容。
五、避免拖延
拖延是降低工作效率的罪魁禍首。拖延可能會導(dǎo)致我們無法按時完成任務(wù)或需要加班工作，從而浪費我們寶貴的時間和精力。因此，我們應(yīng)該盡量避免拖延，并采取一些措施來防止它發(fā)生。比如，可以將任務(wù)分解成幾個小部分，逐步完成，這樣可以避免因完成一次性任務(wù)而拖延導(dǎo)致的問題。
六、保持良好習(xí)慣
最后，要想提高自己的工作效率，必須保持良好習(xí)慣。這包括遵守規(guī)章制度、按時完成任務(wù)、遵守時間表等。只有建立起良好的習(xí)慣，才能提高工作效率并使其成為一種自然且持久的狀態(tài)。
總之，提高自己的工作效率需要由我們自己主動來做，需要全身心地投入其中，并采取一些實際有效的措施來激發(fā)我們的生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。只要我們不斷努力，并不斷探索科技和思維方法的新動態(tài)，相信就能提高工作效率，實現(xiàn)更高的工作成果和價值。
延伸閱讀
作文占語文成績的比重不小，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強，平時多注意積累可以幫助我們寫作文，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的小學(xué)作文我很后悔合集，不妨參考一下。希望你喜歡！
悔這個字的含義有許多，但最令我難忘的含義，還是那次。我每次想到心里都會痛，都會后悔。
那天下午，我媽媽出去買菜了，爸爸出去上班，就我和妹妹兩個人在家里。妹妹在午睡，我就在外面看電視。房間里沒有吃的，我有點餓，就想去廚房拿點吃的，卻一不小心打碎了媽媽最喜歡的花瓶。那個花瓶的圖案十分漂亮，是爸爸特地從江西帶過來的。我的心就如晴天霹靂一般，“轟”的一聲。完了，這下該怎么辦?媽媽肯定會把我的__打得通紅的，想到那個場景，我就打了個冷顫。得想個辦法，有了，我可以用膠水把碎片粘起來，我搗鼓了半個小時，終于將它們粘起來了。我將它小心翼翼地放在了桌上，便心安理得了。
不知道是不是瓶子打碎了的聲音驚醒了妹妹，妹妹醒了。我給她換了衣服，就讓她自己玩去了，自己繼續(xù)看電視，我正看得入迷。突然一聲咣當聲吵到了我，隨后便傳來妹妹哇哇大哭的聲音。我看見她身旁的地上都是碎瓷片，她的手也有點輕微劃傷。我趕緊拿來創(chuàng)可貼給妹妹貼上并小心地抱著她安撫著她。要是我看牢妹妹就好了。
媽媽回來，看見我抱著妹妹坐在沙發(fā)上，妹妹的眼珠里還冒著淚花便問我到底是怎么回事。我吞吞吐吐地跟媽媽交代了事情的來龍去脈，并鄭重地向媽媽和妹妹道了歉，媽媽才放過了我。
可是雖然這樣，我的心里卻一點也不高興，下午的陽光照在我身上，也沒了暖洋洋的感覺。因為我想逃避責(zé)任，因為我沒看好妹妹叫妹妹弄傷了手，白白的小手上貼上創(chuàng)口貼。我的心里全是自責(zé)、懊悔，我沒要是我沒有把花瓶打碎，要是我沒有粘花瓶而是掃掉，要是我沒有只顧看電視，要是我……
直到現(xiàn)在我也不會忘記，心里總是過意不去，每次想起來總是一股股后悔之情涌上心頭。
人，無論誰都有一兩件感到后悔的事情。雖然這件事已經(jīng)過去三年了，但是想起來我的內(nèi)心深處還在隱隱作痛，還在自責(zé)。
那是我九歲的時候，一個夏季的傍晚，我發(fā)現(xiàn)了一只正在我家木方上跑跳的小貓。于是，我一把抓住它，把它抱回了家撫養(yǎng)著，不到幾天我便與它成了形影不離好朋友。
可是好景不長，一件可怕的事情發(fā)生了。那天，我正咬著筆桿，冥思苦想地做著思考題。可是這題好像和我“繞圈子”。我絞盡腦汁也無濟于事。我這個人是急性子，拼命跺腳像瘋了似的。小貓見后，“喵喵”地叫，好像要為我分擔(dān)“憂愁”，我偏不領(lǐng)情，朝它大叫大喊：“你這臭貓，就知道叫，別的什么也不懂。哼！你再叫可別怪我不客氣?！蔽液莺莸赜?xùn)了它一頓后，又氣急敗壞地做起作業(yè)來。小貓聽了我的話，寶石般的眼里散發(fā)出一道無可奈何的光芒。又用爪子抓自己的小腦袋，好像沒聽懂我的話，又昂起頭，“喵喵”地叫了幾聲，似乎在說：“小主人，你干嗎發(fā)那么大的火?！薄斑@只壞貓，我今天不好好教訓(xùn)教訓(xùn)你才怪呢！”我雙手叉腰，兩眼瞪得大大的。小貓見了直往后退，眼里似乎發(fā)出懇求的目光。我卻一點“慈悲”心腸也沒有。飛起一腳，把它踢出家，心里想：這下我可以安靜地做作業(yè)了，準做得出。
過了很久，我終于做完了作業(yè)，卻看不見了小貓，心里十分著急，最后，我在家門口，找到了眼里含著淚水，已“長眠不醒”的小貓
我抱著死貓，呆呆地站著，心里不知酸還是辣。小貓和我玩時的情景，又像放電影似的浮現(xiàn)在我的眼前``````我好后悔呀！當初，我為什么要這樣沒道理地把小貓?zhí)咚?。我真是個只會拿別人出氣的飯桶``````我的眼睛慢慢的濕潤了，全身僵硬了似的，慢慢地閉上了眼睛，一動又不想動了。
今天，媽媽做的早飯是肉粥。和以前一樣，媽媽照舊給我盛了一大碗，而自己卻只舀了幾勺。這么多粥，按我平常的飯量是吃不完的，但此刻，一絲愧疚涌上了心頭，一想到那件事，我立刻大口大口地吃了起來。
那晚，媽媽做了一鍋美味的蒸餃。我在蒸餃還沒有做好的時候就在鍋邊等候，雙眼直勾勾地望著鍋里的餃子。媽媽好笑地看了我一眼：“小饞貓好吃嗎？”“好吃?！蔽腋蓛衾涞鼗卮?。媽媽忽然哈哈大笑起來：“餓了吧？饞了吧？還沒吃就知道味道了嗎？”
蒸餃終于蒸好了，媽媽給我盛了滿滿一大碗，可媽媽碗里呢？僅僅是把碗底鋪平而已。我問她：“你怎么吃這么少啊？”她笑笑沒說話。
這餃子真香！我哪能不吃著碗里的望著鍋里的。媽媽看著我這樣，于是就把鍋里頭剩下的幾個全都盛給了我，餃子太多了，我實在吃不下去了，碗里還剩了一個餃子，媽媽勸我多吃點兒，說我正是長身體的時候，哼！我不高興了，吃不完就是吃不完，難道還逼著讓我吃下去？你說過，吃不完就不吃了的，怎么？現(xiàn)在想反悔了？沒門兒，我不由分說，倒掉了那個餃子。
吃完了晚飯，我們一家人去散步。走到了一家小賣鋪前。媽媽說：“等一下?！本瓦M去了。出來后，媽媽手里多了一包餅干。爸爸幫媽媽撕開包裝：“不是剛吃完飯么？又餓了？”“剛才姑娘吃了好多餃子，我還沒吃飽呢！”說完，又問我吃不吃？此刻的我，眼里噙著淚，眼看呀，就快“決堤”嘍！那一刻的我，好不后悔，后悔吃不完還要那么多餃子，后悔不該沖母親發(fā)脾氣，后悔……
“思遠，求你不要走，剛開學(xué)才八天，也許你還不喜歡這里的生活，你的病不久便會好的，不要走呀?！痹谂笏奚崂镞@友好的挽留聲鉆進了我的耳朵。
“是啊，思遠，還是留下吧?！绷硪粋€同學(xué)附和著。
“喂，思遠，要堅強點嘛!”
一個、二個、三個……不一會兒，同學(xué)們便把坐在床沿前的同學(xué)團團圍住了。
“不，我已辦妥手續(xù)了，唉，我這咳嗽病已經(jīng)把你們干擾得夠苦了，我已深思熟慮過，還是走好?！蹦莻€同學(xué)難過地回答。
什么?那個每天休息時間咳嗽的`同學(xué)叫陳思遠。她是外鄉(xiāng)來的?她要走了?我的心涼了，我不禁想起了昨天下午的不快事。一陣蒼老的咳嗽聲又像往日一樣在寧靜的女生大宿舍急促地響了起來，剛接近夢鄉(xiāng)邊沿的我，又像往日一樣被吵醒，覺得頭腦漲得快要爆炸。我忍耐不住了!“喂，咳嗽的是誰?你可知道妨礙別人休息，!’’咳嗽聲音小了，只是臆臆約約傳來用被子捂著咳嗽的聲音，還是那么急促，但是沒有人和我拼嘴。我開始覺醒了，我錯了。我知道，我傷害了別人的自茸心，可是，我沒有膽量向她道歉，直至現(xiàn)在。(插敘我的誤解，但沒膽蚤道歇。)
“同學(xué)們，祝你們明年能如愿考上你們理想的學(xué)校，我走了，你們有空到我家玩。”思遠瀟灑地向友好的同學(xué)們告別。她是那樣的真誠、熱情。然后，好輕松地咳了一下，提著沉重的行李包默默地走了……
我深深地感到內(nèi)疚，飛一般沖出了宿舍，真想立即沖上去，伸出友誼的手把她挽留住，可是鬼使神差，我沒有那樣做，只是目送她走出了校門。
給她留下的是什么?即使她不是為了那午休的事而走，但我畢竟刺傷過她的自茸心。
原諒我吧!思遠同學(xué)。
記憶就好像一個大口袋，把你所經(jīng)歷的事一件件裝進去。當你打開口袋時，那里面有快樂的事，也憂傷的事。在我記憶的口袋里，就有一個不可磨滅的黑點——一件我無法忘記、至今后悔的事。
十歲的我，稚氣未消。放了暑假，到爺爺家去玩。
一天早上，爺爺奶奶都種田去了，只留下我一個人在家里。我無聊地躺在床上，眼睛直勾勾地盯著墻面。我正想著找點事干，忽然聽到了“咯咯”兩聲。起身一看，原來雞窩那兒，老母雞正在孵小雞呢。于是，我想起奶奶所說的“小雞就快出世了”。我太想看看沒孵出來的小雛雞是什么樣子了，便輕輕來到雞窩邊，想伸手去拿雞蛋?？墒诌€沒伸出去，就被老母雞嚇了回來。我的手直哆嗦，但好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我不管三七二十一，摁住老母雞，抓起一個蛋，飛一般的跑開了。
看著手中的“戰(zhàn)利品”，心里美滋滋的熱乎乎的蛋在手中翻動著，不知如何下手。我在石頭上一敲，蛋殼碎了一塊，頓時，還未完全吸收的蛋黃加著鮮紅的.血流到我的手上。往里一看，一只可愛的小雞偎在里面，還沒睜開的兩只小眼睛和嫩的發(fā)白的小嘴，讓人看了就愛，可是，它抽動了一下，便不動了。
我意識到，自己親手殺死了一個尚未出世的小生命。我心里又恨又怕，便找了個偏僻的地方把小雞埋了，心里久久不能平靜。
小雞，對不起！因為我的好奇和幼稚，是你還沒來到這個世界上就又離開了。我永遠也不會忘記這件留在我心靈深處的后悔的事。
那是一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的星期天，媽媽和她最好的朋友陳阿姨去逛街，而我和弟弟則在家寫作業(yè)。
作業(yè)很快就寫完了，可弟弟還未寫完。怕打擾弟弟，我走進了媽媽的房間，一眼就看到了花式繁多的化妝品。真漂亮！讓我也來打扮一下自己！我按捺不住女孩子愛美的天性，用化妝品涂抹起來。好啦，真漂亮！我高興地說。姐姐，你能給我講這道題嗎？弟弟邊走邊說。好！你的美女姐姐馬上就來了。正準備走時，啪！一聲，我回頭一看，原來是剛才用的口紅忘了蓋蓋子，摔斷了，站在門口的弟弟也明白了一切。
正當我們商量對策時，媽媽回來了，走進房間，一眼就看到了摔斷在地上的口紅，大聲質(zhì)問：誰干的？這很貴，598元呢！不知是害作文怕媽媽發(fā)脾氣，還是我懦弱不敢承認，我冷不丁冒出一句：弟弟干的！剛說完，我就后悔了，心里像打碎的五味瓶。什么！你給我站著，你一個男孩子的，動什么口紅啊弟弟望了我一眼，這眼神我永遠忘不掉：有對我的怨恨，有對我的不信任，也有對我的理解媽媽暴跳如雷，不分青紅皂白抽了弟弟一記耳光。啪！猶如晴空霹靂！我想承認，可看到媽媽的神情，把剛剛想說出口的話又咽了回去。我后悔了，心里空蕩蕩的：少了一份信任，多了一份自責(zé)。媽媽憤怒的離去，弟弟捂著臉哭著回了房間。只留下發(fā)呆的我
事情已經(jīng)過了很久，事后，弟弟并沒有責(zé)怪我。但是，我對自己的自責(zé)絲毫沒有減少。我真后悔：后悔不該動媽媽的口紅，更后悔不該栽贓給弟弟！
寫作文的注意事項有許多你都了解嗎？作文是展現(xiàn)個人文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力的重要證明，通過寫作我們能夠快速提高口語表達能力。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，我們搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“作文自我評價怎么寫”，請您繼續(xù)往下讀以獲取更多的相關(guān)資訊！
我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光之一就是高中時期。這段時間，我們在學(xué)業(yè)、人際交往和個人成長方面都經(jīng)歷了巨大的發(fā)展與變化。作為一名高中生，我深感這段時間對我將來的成長道路有著重要的影響。下面，就讓我來回顧一下我的高中生活，進行自我鑒定。
一、學(xué)業(yè)方面
在學(xué)業(yè)方面，我一直努力保持優(yōu)秀的成績。自我感覺自己具有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)科自信心。不過，同時，我也深知自己的不足之處。比如，我需要更多的時間和精力來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和物理，并且在英語聽說方面需要加強練習(xí)。為此，我一直積極尋求幫助，既向老師請教，也積極參加各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，從而進一步完善自己的學(xué)習(xí)方法和技能。
二、人際交往方面
在高中時期，我更加深刻地認識到人際交往的重要性。我感受到了來自不同文化和背景的同學(xué)面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時，我也明確了在人際交往中如何更好地與他人合作和溝通的重要性。我和同學(xué)們的交流不僅幫助我更好地了解他們，也同樣充實了我的人生。
三、個人成長方面
在高中階段，我認為我已經(jīng)經(jīng)歷了重要的個人成長。我深知自己在成長的過程中需要克服自己的恐懼和挑戰(zhàn)，而且成功不可避免地需要不斷地嘗試和嘗試。我的舉止更加成熟、自信，我學(xué)會了處理復(fù)雜的情感問題，并且學(xué)會了如何向其他人傳達自己的想法。我非常自豪地看到自己在這方面的進步。
四、收獲與啟示
我的高中生活雖然經(jīng)歷了諸多挑戰(zhàn)，但它也是充滿著收獲和啟示的。通過努力學(xué)習(xí)和與同學(xué)們的互動，我發(fā)現(xiàn)在實現(xiàn)自己的夢想方面，我們可以互相幫助，通過以非常緊密的關(guān)系獲得更多的快樂和成就感。也讓人在認識自己的基礎(chǔ)上，大力奮斗，才能更好地為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
總之，我的高中生活難以用簡單的語言來總結(jié)。 我認為，只要我踏踏實實地努力、持續(xù)進步，那么終有一日，我必將走向更加充實豐富、精彩紛呈的未來。
本人叫荊浩天，現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級學(xué)習(xí)，今年11歲。本人家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和本人。本人的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的`臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。本人每天都是一個笑臉，即使有煩惱本人也不會說出來。
本人有個樂天助人的特點。記得有一次，本人們中午放學(xué)，本人走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。本人馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是本人對她說：“老奶奶，本人幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友?！北救艘贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。本人把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸本人是一個好孩子。本人聽了，心里甜蜜蜜的。
本人也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫本人剝蠶豆，本人答應(yīng)了。本人一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。本人疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”本人連忙低下頭一看，本人也忍不住笑了起來，原來本人把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是本人的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
本人呀，有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個例子說明：125×30＝3750。用簡便的方法就是125×3＝375。本人先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時候，本人還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
本人寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果本人檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節(jié)省腦子嘛。本人決定，以后要認真檢查作業(yè)，保證沒有錯誤才行。
本人這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，本人吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，本人以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給本人訂了一條規(guī)則：如果五年級上學(xué)期考考不到滿分，不準看電視。本人想：本人以后要少看電視，把精力要用在學(xué)習(xí)上。
今天我們終于回到了我們的“家”，我們幾個月不見的“家”，老師把座位調(diào)了調(diào)，我坐在最前面，我以前從來沒有做過最前面，只是前幾排而已。
今天老師讓我們寫一寫自己的一些優(yōu)點和缺點，我這個人自我感覺缺點是非常多的，我經(jīng)常拿我的缺點為主題來寫一篇作文。我的優(yōu)點好像沒有幾個，但是一回到學(xué)校，我跟別人一對比，我的優(yōu)點就凸出來了。第一：喜歡整理，無論什么時候，我的桌子里面都是非常干凈，非常有序，老師讓換座位我能很快的把書放到書包里。第二：干事認真，老師給我個什么任務(wù)，我都是認認真真的干，不敢有一絲放松。
缺點呢，我是有一大堆的，第一：拖拖拉拉，這個不在學(xué)校，而是在家里，老媽給我布置一個任務(wù)，我都是拖拖拉拉。第二：“突然消失”，我們在聊天，別人讓我?guī)退梢患挛矣械臅r候會幫他干，有時候我就不和他聊了，我也不回信息，這是“突然消失”。第三：不愛干凈，我不能說是不愛干凈，應(yīng)該是有一點懶散，吃飯時，玩游戲時容易把身上弄臟。其實我還有很多的缺點，只是不一一列出來了。
今天來一次對自己的自我評價，總體上來講，缺點比優(yōu)點多，那我之后只能好好努力。其實努力并不簡單，努力是要靠你每一天的堅持，努力是要你每一天都有一點進步，努力是刻在內(nèi)心的兩個字，但是，努力絕不是你用嘴說來的。
好了，今天就到這里了，我今天比昨天寫得多，但是有一點跑題。
我，一個現(xiàn)代化的女孩，熱愛生活、追求時尚。雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽的“雅號”，長得又不漂亮，但我不自卑。
我討厭被束縛的感覺，像小鳥關(guān)在“牢籠”里，沒有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛，飛遍大江南北，飛遍全世界。我要向全世界呼吁：“我愛自由”
所有的人都認為我是開心果，每天都過得很快樂，其實我并不快樂。我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個人如果沒有一個伴，陪我聊天、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀！我把自己封閉起來，不讓任何人了解我，知道我，我用一層厚厚的紙把自己裹起來，而且把自己的心也用紙裹起來，誰也不知道我內(nèi)心的想法。
我非常懷念以前自由，沒人束縛開心快樂的我……
自我評價
我叫張宇霏，來自北京市海淀區(qū)圖強第二小學(xué)。我現(xiàn)在即將小學(xué)畢業(yè)，回顧小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活：
我快樂——老師像母親一樣教我學(xué)品德，立志追求做一名對社會有用人材;熱愛祖國，建設(shè)祖國，報孝祖國；
我收獲——老師用辛勤的汗水澆顴著我這個渴求知識的小苗，收獲了應(yīng)有的品德和書本知識，使自己的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；
我成長——品德和知識使我有了樂觀健康的心理，這只是我這棵小苗成長的一部分，母校及老師時刻關(guān)懷著我們的身體健康，積極健體。我在品德心理、知識、體魄全面發(fā)展中成長;
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活，“我快樂、我收獲、我成長”就是“德、智、體”全面發(fā)展的全過程。
我小學(xué)階段與老師同學(xué)在快樂中度過了6年時間，老師為我們操勞老了6年，我們成長了6年，其中有了許多共同成長的歷程。回顧我小學(xué)生活作一個自我評價：
自我，是自己最熟悉的朋友，也是自己最大的敵人。我們無時無刻不想挑戰(zhàn)自我，超越自我，甚至改變自我。
請以“自我”為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數(shù)不超過800字。
[精彩構(gòu)思]
（一）這樣的我
從對自己的認識出發(fā)，用兩三個形容詞概括出自己的性格特點，然后圍繞著這幾點展開敘述。
我這人有三大特點：熱心、獨立、愛思考。就拿熱心來說吧：鄰居家叔叔背煤氣罐上樓，我一看見就馬上跑過去幫他抬上來；同學(xué)生病我主動地把上課時的筆記送上門去；媽媽家務(wù)忙不過來，我毫不猶豫地下廚房做飯……
（二）我是誰
從環(huán)境影響的角度編一則故事，表現(xiàn)人的自我的失落。
阿成原本是大山里質(zhì)樸的窮孩子，因生活困頓隨鄉(xiāng)人出外打工來到繁華的都市。在社會底層掙扎的日子里，他變得精明能干，也學(xué)會了為了達到目的要不擇手段。一次偶然的機會，他買的彩票中了大獎，有了汽車、別墅，也有了自己的公司。他用自己在社會底層學(xué)到的機敏在商場上大展身手，成為一名成功的企業(yè)家。但當午夜夢回，他站在滿屋的豪華家具中間，感到失落與迷惘，他不停地問自己：“我是誰我是誰”。
(三)自我他人
作文的自評、互改活動單（一）
自評互改作文的重要性
如皋高明中心學(xué)校周宏英
學(xué)習(xí)目標：1。讓學(xué)生認識到作文自我評價和相互批改的重要性
2讓作文的自我評價和相互批改成為學(xué)生的內(nèi)在需要
學(xué)習(xí)過程：
課前完成15分鐘的調(diào)查問卷
活動一：對調(diào)查問卷的情況進行分析
活動二：展示古人自強不息的事文范例。**從事例中得到的啟示。
（1） 賈島“推敲”的事例、王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”的推敲
（2） 任翻（人名）題臺州寺壁詩曰：“前峰月照一江水，僧在翠微開竹房?！奔热ィ杏^者，取筆改“一”
為“半”字。翻（任翻）行數(shù)十里，乃得“半”字，亟欲回易之，則見所改字，因嘆曰：“臺州有人?！薄ɡ顤|陽《麓堂詩話》）
【詮釋】寫的是唐代詩人任翻為改一個字，跑了數(shù)十里的故事，也很動人?！扒胺逶抡铡币欢〞霈F(xiàn)“峰掩月”的情況，月光不會照遍一江流水，改為“半江水”既符合實際，又詩味含蓄。
（3） 蘇軾不是人才就是才女，這與他的教誨密不可分。據(jù)說有一天，蘇詢買了一幅畫，打算配一副對聯(lián)，但他把對聯(lián)擬好后，不寫中間一字，抄出來，讓兒女們?nèi)ヌ?，借此考一下他們的才學(xué)：
輕風(fēng)細柳
淡月梅花
蘇軾（東坡）是最快的思想者，他馬上填了兩個字，就成了：
輕風(fēng)搖細柳
淡月映梅花
蘇小妹說：“哥哥所填，固然不錯，但所用的詞不夠精彩。倘若用“扶”和“失”二字，不知如何？”
輕風(fēng)扶細柳
淡月失梅花
蘇詢問老二的看法，蘇轍贊賞小妹，說：“這是煉字，用‘扶’字，更顯得風(fēng)之溫柔，用‘失’字，才有天地溶為一色，撲朔迷離詩畫意。”
蘇詢也認為小妹的好，蘇軾也很佩服小妹的才華。
活動三：師生總結(jié)作文自我評價和互改的重要性
作文的自評、互改教案（一）
自評互改作文的重要性
如皋高明中心學(xué)校周宏英
一、導(dǎo)入：呂叔湘先生說：“學(xué)生寫作水平的提高，不是靠老師改出來的，而是靠學(xué)生寫出來的。
”這說明我們在作文批改上要有新的突破，要打破傳統(tǒng)作文教學(xué)批改程序，即教師命題——學(xué)生寫作——教師批改——教師講評這一模式，尤其在批改這一環(huán)節(jié)上再按老框框進行，不僅教師費力不討好，學(xué)生能力也難提高，因此，改革作文的批改方法，勢在必行。
培養(yǎng)初中生的寫作能力，不能忽視相互糾錯和自我糾錯的環(huán)節(jié)。上周，我們完成了一份調(diào)查問卷，看看統(tǒng)計數(shù)字
從調(diào)查問卷可知：（1）大部分同學(xué)對老師批改的作文關(guān)注的是老師給作文打出的分數(shù)，根本不會去看老師辛辛苦苦寫出來的評語。所以老師煞費苦心，勞心勞力改出來的文章不收學(xué)生重視。
（2）學(xué)生渴望提高作文水平。（3） 學(xué)生們希望老師能給他們更多的自主權(quán)，但他們迫切需要老師對他們的具體教學(xué)方法進行修改。
綜上所述，實行作文自評互改的做法是必要的。
2、 古今中外的著名作家，他們的杰作都是經(jīng)過修改的?？纯聪旅娴睦?，告訴我們你從中得到了什么啟示？（多**出示）
活動二：展示古人自強不息的事文范例。**從事例中得到的啟示。
（3） 賈島“推敲”的事例、王安石“春風(fēng)又綠江南岸”中“綠”的推敲
（4） 任翻（人名）題臺州寺壁詩曰：“前峰月照一江水，僧在翠微開竹房?！奔热?，有觀者，取筆改“一”
為“半”字。翻（任翻）行數(shù)十里，乃得“半”字，亟欲回易之，則見所改字，因嘆曰：“臺州有人。”——（李東陽《麓堂詩話》）
【詮釋】寫的是唐代詩人任翻為改一個字，跑了數(shù)十里的故事，也很動人?！扒胺逶抡铡币欢〞霈F(xiàn)“峰掩月”的情況，月光不會照遍一江流水，改為“半江水”既符合實際，又詩味含蓄。
（3） 蘇軾不是人才就是才女，這與他的教誨密不可分。據(jù)說有一天，蘇詢買了一幅畫，打算配一副對聯(lián)，但他把對聯(lián)擬好后，不寫中間一字，抄出來，讓兒女們?nèi)ヌ?，借此考一下他們的才學(xué)：
輕風(fēng)細柳
淡月梅花
蘇軾（東坡）是最快的思想者，他馬上填了兩個字，就成了：
輕風(fēng)搖細柳
淡月映梅花
蘇小妹說：“哥哥所填，固然不錯，但所用的詞不夠精彩。倘若用“扶”和“失”二字，不知如何？”
輕風(fēng)扶細柳
淡月失梅花
蘇詢問老二的看法，蘇轍贊賞小妹，說：“這是煉字，用‘扶’字，更顯得風(fēng)之溫柔，用‘失’字，才有天地溶為一色，撲朔迷離詩畫意?！?/p>
蘇詢也認為小妹的好，蘇軾也很佩服小妹的才華。
三、是啊，古人就知道錘煉文章語言，因為他們深知，好文章是改出來的，是在不斷自改、多方體驗、并虛心聽取他人意見的基礎(chǔ)上不斷提高的。只有會改才會寫，在自改互改中培養(yǎng)思維能力和思維品質(zhì)。今后，老師們希望在我們班掀起一股作文自我評價、互相批改的熱潮，成為校園的一道風(fēng)景線！
本學(xué)期快結(jié)束了，還有七天的復(fù)習(xí)時間。在這一學(xué)期，我收獲了許多，也明白了許多道理……為了這次期末考試，我要評價一下自己，讓我順利度過期末考試，迎接漫長的寒假。
作文是我的一大優(yōu)點，自從二年級起，作文的水平就突飛猛進，好詞好句像一只只蜜蜂一涌而上，經(jīng)常受到老師的表揚。“作文小狀元”競賽時，只要老師一選我做代表，我不是狀元就是榜眼，因此同學(xué)們在作文這一方面都敬佩我，讓我對作文更有信心。聽說這次家長會上，老師還表揚說我作文寫得好!
在跑步方面我也有了明顯的進步。三年級下學(xué)期時，我最高才跑了8秒7，而四年級上學(xué)期，我居然可以跑到8秒2!看來，多跑跑步對我跑步測驗還是有效!
不過，在做數(shù)學(xué)的計算題時，我總是出錯，真是不可思議!4次測驗有3次我失分就是失在計算題上!我最后總結(jié)：我不是不細心也不是不會做，就是沒有多練。要是我計算對的話，那我的87分就可以變成92分，94分變成98分了……
“天外有天，人外有人”。我一定要好好復(fù)習(xí)，加強練習(xí)，在期末考試中要反超那些穩(wěn)坐第一名寶座的人。因為“尺有所短，寸有所長”!
我，一個現(xiàn)代化的女孩，熱愛生活、追求時尚。雖然我皮膚黑黑的，還有一些不好聽的“雅號”，長得又不漂亮，但我不自卑。
我討厭被束縛的感覺，像小鳥關(guān)在“牢籠”里，沒有了自由。但我渴望自由、向往自由，我愿意像老鷹一樣在藍天白云下展翅高飛，飛遍大江南北，飛遍全世界。我要向全世界呼吁：“我愛自由”
所有的人都認為我是開心果，每天都過得很快樂，其實我并不快樂。我覺得自己和身邊的親人都隔著一層玻璃。他們根本就不了解我、理解我。一個人如果沒有一個伴，陪我聊天、談心，那生活所多么的枯燥乏味呀!我把自己封閉起來，不讓任何人了解我，知道我，我用一層厚厚的紙把自己裹起來，而且把自己的心也用紙裹起來，誰也不知道我內(nèi)心的想法。
我非常懷念以前自由，沒人束縛開心快樂的我……
作為一名學(xué)生，我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我知道，知識的積累是一個長期的過程，正所謂“不積跬步無以成千里，不積小流無以成江海”。經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在小學(xué)一年級的時候，老師就告訴我們，要聽好老師講的每一節(jié)課內(nèi)容，認認真真的完成每一項作業(yè)。我不僅把當天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聽懂了，而且還要預(yù)習(xí)下一次上課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。讀書是我的最愛，這些年來我讀了許多本課外書籍，有文學(xué)、歷史、科學(xué)等等，如：《紅樓夢》、《三國演義》、《隨唐英雄傳》、《西游記》、《中國兒童百科全書》、《愛的教育》。其中有些是中小學(xué)生課外閱讀書目。通過讀書，使我知識豐富，視野開闊。多年來的學(xué)習(xí)換來了我的優(yōu)異成績，我在班里的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。連續(xù)四、五、六年級被評為海淀區(qū)三好學(xué)生。
孔子曾說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹谡n間休息時，我會與同學(xué)們交流討論學(xué)習(xí)心得，并且會向他們虛心請教我不懂得知識。從中，我得到了樂趣、知識與學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
下面欄目小編為大家整理的“真實自我作文”，不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣，多寫作文可以讓我們的思維更細膩，邏輯更清晰。提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作，是不是還在為寫作文而憂愁煩惱？
錯過，是差池嗎？這是曾和一名朋友滔滔不絕爭辯的問題。過了迂久迂久仍未找到我想要的謎底，可在某個不經(jīng)意間我明白了。原來，錯過，即是差池。我錯過的太多，我背信了太多，果真成了爽約于人的人了。有的時候，果真感覺這樣的我好好笑。我過于執(zhí)著，總感覺本人的說法是對的?？傉f錯過必有原由，我們應(yīng)當寬恕的?？删烤蛊鋵嵅荒菢?，厥后的厥后，都會明白，差池已讓我們遺失了非常多非常多，果真難于寬恕，本人都不會寬恕本人的。
錯過，不是我所想要的，可仍川流不息的錯過，不經(jīng)意間出錯。太多的不在意已讓我錯過太多，懊惱太多。我果真搞陌生了，好像做是錯，不做也是錯。這即是本人想要的結(jié)局嗎？
本感到本人夠堅毅，原來并未有設(shè)想中的那么堅毅。本感到本人夠敏銳聰慧，啥人啥事都可以看懂，原來從來都很傻很笨。本感到可以不在意所有了，可所有都放在心上記在內(nèi)心。原來從來活在一個假造的世界，按著本人的歸天一步步的走著，最終竟是鱗傷遍體。其實不實際，麻痹的、呆滯的生在世。
從來以來都告知本人不行以變的，即便這個世界人都變了我也不行以變的。因而很笨很傻的追趕，就那樣傻傻的信任。本感到我能改觀世界，不再讓世界改觀我了。原來，我錯了。世界還在不竭的將我改觀。我才發(fā)覺所有都是徒勞的，是笨蛋說夢。原來從來都是本人在騙本人，對本人最不竭誠的人是本人。
沒有人沒有事可以騙本人一生，即便本人也不行能做到。
沒有人不會被改觀的，或許在非常多工作產(chǎn)生后，我們都想要改觀了。不，是在不經(jīng)意間就改觀的，或許是不由自主的。是在為本人脫罪嗎？尋覓托辭嗎？從來以來就都習(xí)性依靠托辭來寬恕本人。
有些累了，有些倦了，不，不行以那么薄弱的。肯定要堅毅的走下去。
曾經(jīng)說過這個世界上不行以輕而易舉信任任何人，我們隨時都會受傷的。因而從來都不那么輕而易舉信任他人的?？赡菢拥奈乙埠芾酆懿挥淇?，仿佛分袂了世俗，毫無覺得了。究竟是他人損害了本人？依然是本人早已傷了本人？心中無愛無情感了，仿佛果真有些老了。年歲甚少，心已老，還有啥意旨？不能過早無望，要充溢期望的走下去。
原感到所有不在意的我就會很愉快，可以很平平對付所有了。原感到本人都做到了，已變得涼颼颼了。不，從來都沒做到，是本人在騙本人。我依然是會在意身旁的一切，會在意每一個人、每件事。
原來，我從來讀陌生的人是本人。原來，讀懂本人果真很難很難。
不想在這樣下去了，我想要天真爛漫的生活。
我不行以騙本人終身，我要找到可靠的本人。
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
見字如晤。
祝賀你們從初中畢業(yè)進入全新的高中。禮品需要細心的包裝，才能藏住一份意外的驚喜；青春卻無需華衣，什么也美不過原本的真實。高中三年，形形色色，最終仍然離不開入學(xué)典禮上初心稚嫩的一句我是誰。
古人云：知恥近乎勇。在我看來，敢于把自己暴露在陽光之下，不斷審視自我的人才是真正的勇者。學(xué)弟學(xué)妹們，不要臆想畏懼自我，逃避自我，只有發(fā)自內(nèi)心的審視自我，才能找到純粹真實的自我。
夢回三年前，剛邁入高中大門，既憧憬著生機盎然的日出，又憧憬著陰晴圓缺的孤月；既不安著寂寂人初定的奄奄黃昏，又不安著月黑雁飛高的如煙月色。高中生活的不適應(yīng)、人際關(guān)系的惡化以及一張張不夠理想的成績單卻給我接二連三的打擊，讓我如墜冰窟。我曾一次次在心里吶喊我是誰，是成績單上嘗遍尾煙風(fēng)塵的人，還是一次次跌倒中爬起來拍掉灰塵的人，這取決于我的未來會是誰。
唐太宗以魏征為鏡，成就貞觀之治之盛世；孫中山以洪秀全為鏡，高喊三民主義之口號；徐丹以毛以求為敬，樹立治病救人之理想。古往今來，無數(shù)仁人志士在生活中尋找鏡子，審視自我，正視自我，成就無數(shù)佳話，留下一幕幕令人深刻的記憶。我也曾模仿他人，或事半功倍，或事倍功半，通過一次次篩選和改進，最終找尋到適合自己的路徑，尋找鏡子不只是一昧的成為鏡子，而是在不同的鏡子里映射最真實的自己。
我會是誰取決于自己，取決于跟隨室友一起早起努力的時光，取決于跟隨同學(xué)一起熬夜奮斗的日子，取決于那些你無論多疲憊卻看到同桌仍在埋頭苦干而堅持的時候。以埋頭苦讀、只爭朝夕的同學(xué)為鏡，你學(xué)會了如何腳踏實地的學(xué)習(xí)；以胸懷大志、碧血丹心的同學(xué)為鏡，你學(xué)會了如何拓寬自己的眼界；以各科平衡、時間感強的同學(xué)為鏡，你學(xué)會了如何規(guī)劃時間。比金錢更珍貴的是知識，比知識更珍貴的是無休止的好奇心，而比好奇心更珍貴的是我們頭上的星空。在豐盈自我、追逐更優(yōu)秀的自己時，記得回頭看看原本純粹真實的自己。
學(xué)弟學(xué)妹們，16歲的天空是單純的，開始成熟的生命色彩繽紛，高中三年畫的是你們自畫像，絕非臨摹。你是你自己，是最真實的自己。愿你的肖像真實明媚，一如你未來三年。
祝學(xué)業(yè)有成！
學(xué)姐
年月日
錯過，是過錯嗎？這是曾和一位朋友喋喋不休爭論的問題。過了很久很久仍未找到我想要的答案，可在某個不經(jīng)意間我懂得了。原來，錯過，就是過錯。我錯過的太多，我失約了太多，真的成了失信于人的人了。有時候，真的覺得這樣的我好可笑。我過于執(zhí)著，總覺得自己的說法是對的。總說錯過必有原因，我們應(yīng)該原諒的?？墒聦嵅⒉荒菢?，后來的后來，都會懂得，過錯已讓我們失去了很多很多，真的難以原諒，自己都不會原諒自己的。
錯過，不是我所想要的，可仍接連不斷的錯過，不經(jīng)意間犯錯。太多的不在乎已讓我錯過太多，悔恨太多。我真的搞不懂了，似乎做是錯，不做也是錯。這就是自己想要的結(jié)果嗎？
本以為自己夠堅強，原來并未有想象中的那么堅強。本以為自己夠敏感聰明，什么人什么事都可以看懂，原來一直都很傻很笨。本以為可以不在乎一切了，可一切都放在心上記在心里。原來一直活在一個虛擬的世界，按著自己的想法一步步的走著，最后竟是傷痕累累。并不現(xiàn)實，麻木的、呆板的生活著。
一直以來都告訴自己不可以變的，即使這個世界人都變了我也不可以變的。于是很笨很傻的追逐，就那樣傻傻的相信。本以為我可以改變世界，不再讓世界改變我了。原來，我錯了。世界還在不停的將我改變。我才發(fā)現(xiàn)一切都是徒勞的，是癡人說夢。原來一直都是自己在騙自己，對自己最不誠信的人是自己。
沒有人沒有事可以騙自己一輩子，即使自己也不可能做到。
沒有人不會被改變的，也許在很多事情發(fā)生后，我們都想要改變了。不，是在不經(jīng)意間就改變的，也許是身不由己的。是在為自己脫罪嗎？尋找借口嗎？一直以來就都習(xí)慣依賴借口來原諒自己。
有些累了，有些倦了，不，不可以這么軟弱的。一定要堅強的走下去。
曾說過這個世界上不可以輕易相信任何人，我們隨時都會受傷的。于是一直都不那么輕易相信別人的?？赡菢拥奈乙埠芾酆懿豢鞓?，好像脫離了世俗，毫無感覺了。到底是別人傷害了自己？還是自己早已傷了自己？心中無愛無感情了，好像真的有些老了。年齡甚少，心已老，還有什么意義？不能過早絕望，要充滿希望的走下去。
原以為一切不在乎的我就會很快樂，可以很平淡對待一切了。原以為自己都做到了，已經(jīng)變得冷冰冰了。不，一直都沒做到，是自己在騙自己。我還是會在乎身邊的一切，會在乎每個人、每件事。
原來，我一直讀不懂的人是自己。原來，讀懂自己真的很難很難。
不想在這樣下去了，我想要順其自然的生活。
我不可以騙自己一生，我要找到真實的自己。
當童年只剩下?lián)u籃，當少年只剩下日記，驀然回首，丟沙包，跳皮筋的日子已離我而去。我已是一名高中生，擁有自己的夢想，擁有真實的自我一個平凡、自信的我。
昔日的我是一個懵懂的女孩，在鄉(xiāng)下長大，受到的教育也不是很好。學(xué)會了爬樹，搗鳥蛋，搞破壞，成為老師眼中的差生，媽媽心中的壞孩子。對未來沒有夢想，更不會有遠大抱負。為了讓我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，媽媽讓我來縣城就讀。生活開始了嶄新的一頁，童年從此劃上句號。
我自認為自己不是太陽，只是眾多恒星中的一顆?？晌胰匀话l(fā)光發(fā)熱，為天空增添一份美麗。我有自己的理想，對未來充滿希望，有無限的憧憬，為自己的夢想去努力，去拼搏。我始終相信：只要心中存中一片希望的田野，勤奮耕耘，將迎來一片翠綠。
我有自己的原則，當別人背后指指點點時，我只會用走自己的路，讓別人說去吧來安慰自己。我的理想不會因此而動搖，我會更加堅守自己的理想。因為理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮希望的路。
我不會在無奈時，橫眉冷對筆尖頭，俯首甘為讀書人。我也不會在失敗時，才明白書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我只會用李白的長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海來鼓勵自己，不因一時的失敗而氣餒，我始終相信，一場大雨過后，就會雨過天晴。彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后。
生活有晴天、陰天、雨天。在晴天里，我不會怡然自得，沉醉于喜悅中，安于現(xiàn)狀。在陰雨天，我不會放棄，不會自卑。我要讓暫時的失敗為我開辟前行的道路，為我揚起心中的帆，破浪前行。
此時的我沒有毛澤東的問蒼茫大地，誰主沉?。康倪h大抱負，沒有陶淵明的采菊東籬下，悠然見南山的怡然自樂，也沒有杜甫的安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。的憂國憂民。我只求做個真實、平凡、自信的我，成為一朵天空中最美的云。我雖有一副柔弱的外表，但我要做個勇敢的女孩。我始終相信山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的美好景象終會到來。
每個學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作是人類精神生活與實踐活動的重要組成部分。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。想要提高作文水平我們應(yīng)該怎么做？小編為大家呈上收集和整理的初中女生我的自我介紹作文合集，相信能對大家有所幫助。
我叫xxx，今年13歲，臉上最大的特點就是帶了副眼鏡，我喜歡助人為樂，不管是學(xué)習(xí)還是生活，能幫就幫。
有一次，我還在讀二年級，學(xué)校組織春游，恰巧聽天氣預(yù)報說那天下雨，大家都很著急，都在擔(dān)心會不會取消春游改上課，但學(xué)校廣播說風(fēng)雨無阻，但要帶好雨具，我們都很高興。到了第二天，我穿了件雨披，打算去學(xué)校，但是突然想到可能有同學(xué)會沒帶，于是吵著要帶把傘去，以防有同學(xué)沒帶，家人本不同意，但后來也沒辦法，只好讓我?guī)?。最后，總算是沒有下雨，不過我的雨傘可就無用武之地啦。
我也很膽小，但不是天生的，促成這個性格的原因是電視。我從小受我媽的影響就愛看法制節(jié)目，聽聞了許多綁架小孩、小偷強盜等等，所以對于這類事情很害怕，害怕有一天會降臨到我頭上，但是，也有好處。我的志向是當法官，最初讓我產(chǎn)生這一想法的還是因為電視，法制節(jié)目看多了，自然也看過很多法官判案，我尤其喜歡法官的錘子，敲起來很好玩，所以我就立志>長大了要當法官。后來長大了，就覺得兒時的想法很好我愛看書，不分種類，只要不是恐怖的，我都有興趣，俗話說：擇書如擇友，一本好書可能影響你的一生，黃金屋也是書里出來的。因此，我經(jīng)常讓我爸媽幫我買書，家里的書可算是數(shù)不勝數(shù)了，但是，學(xué)無止盡嘛，我要爭取博覽群書！
這就是我，一個平凡又與眾不同的女生。
天地間走來一個小小的我：一位性格開朗、愛說愛笑的男孩呂天凱。
我個兒高高的，眉毛濃濃的。一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在肥嘟嘟的小臉上。一對特別的招風(fēng)耳，時不時還會動一下，媽媽說這是福耳朵，我卻以為是上天怕我和別的小孩搞混才特意做的記號。
別看我模樣乖巧，卻是一個十足的小馬虎。有些粗心的地方還真讓人羞以啟齒。記得有一次數(shù)學(xué)考試，一道求面積的應(yīng)用題，我竟然把平方分米寫成了平方米，看著那道鮮紅的大叉，心里十分后悔。類似這樣的錯我還真犯了不少，也沒少挨罵。
“尺有所短，寸有所長”，雖然我很粗心，但也有一股不服輸?shù)膭?。從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)整整堅持了六年，無論刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，我都堅持練習(xí)跆拳道。中間付出了不少汗水和淚水，也有過放棄的想法，但我還是咬牙堅持下來了。現(xiàn)在我已經(jīng)達到紅黑帶段位了，在同齡人中也算是佼佼者了。有一次競技訓(xùn)練課，我已經(jīng)連打三輪了，氣喘吁吁，大汗淋漓，我抬腿動作越來越慢。教練對我說：“今天就到這里吧?！薄安挥?，我還能繼續(xù)?！蔽覉猿种蛲炅说谒妮?。當教練喊停時，我頭盔也沒摘，整個人就癱倒在地墊上，滿臉交雜著汗水和淚水，心里卻十分高興，因為我完成了今天的目標。就是這樣的堅持和努力，換來了我一塊又一塊的金牌。
這就是我，一個活潑開朗、粗心大意但又不服輸?shù)年柟饽泻?。你想跟我交朋友嗎?/p>
我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢!彎彎的眉毛，黑黑的;圓圓的臉蛋，胖乎乎的;想認識我嗎?
我叫梁媛，今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學(xué)四年二班讀書。我在班級擔(dān)任中隊長，在學(xué)校擔(dān)任大隊部學(xué)習(xí)委員，學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站編輯兼主持人?！秾W(xué)生之友》雜志社高級小記者。
我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學(xué)習(xí)時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極了!
我是一個堅強的女孩。記得在學(xué)校里有一個同學(xué)把我給絆倒了，膝蓋都青了，我忍住淚水沒有哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。
我在班級學(xué)習(xí)優(yōu)秀，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團結(jié)同學(xué)，樂于幫助同學(xué)，好多同學(xué)把我當成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉了我，提高了自己的組織能力。
每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足?？荚嚨臅r候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，媽媽說我學(xué)習(xí)不主動，以后我要學(xué)會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發(fā)展，更上一層樓!
這就是我，一個有缺點也有優(yōu)點的女孩子，希望大家和我成為好朋友!
我姓關(guān)，名凱文，我的姓氏是根據(jù)三國時期大將關(guān)羽的名字來取的，為什么會叫凱文呢？因為我父母當時覺得凱文這名字比較好聽，且又顯得比較文靜（其實我一點都不文靜啦）所以才取名叫關(guān)凱文。
我的夢想，是擁有自己的IT公司，其次是想用自己辛辛苦苦賺來的錢，前往世界各地，追尋我的旅游夢，接著就是想像專業(yè)攝影師那樣，以如詩如畫的照片，記錄下我旅游時的點點滴滴，最后，就是喜歡吃吃吃。
我希望未來的11班，能像毛澤東所說的那樣，要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，爭取之間不發(fā)生矛盾，俗話說的好，退一步海闊天空，如果大家都退一步，就絕對不會發(fā)生矛盾啦；如果班級里有些同學(xué)成績不大好，同學(xué)們都有義務(wù)去幫助扶持他們；如果大家都能做到這樣，我相信我們這個集體，一定最棒的！
接著，就該談?wù)勎业陌肫陬A(yù)景啦，我打算先每周安排2小時使用iPad或電腦時間，每周至少運動7小時，每周至少練習(xí)樂器4小時……但前提是成績要排到全年段前百名，若沒達到目標，就減少課余時間，增加學(xué)習(xí)時間。
最后，來介紹下我的興趣愛好吧，我的興趣廣泛，在體育方面，我喜歡騎行，踢足球（若有誰也喜歡，歡迎來切磋一下哦）俗話說勞逸結(jié)合，在“逸”這個方面，我喜歡閱讀，彈琴，下棋，寫字……好啦，我的興趣愛好就這些了，可以來比試比試哦。
這就是我，一個幽默富有愛心卻老是好心辦壞事的男孩。
我的家鄉(xiāng)在中寧縣，這里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是個美麗又可愛的地方。最使我驕傲的是:這里是全國聞名的枸杞之鄉(xiāng)。
下面我就給你介紹一下家鄉(xiāng)一年四季都熱鬧非凡的枸杞市場。它座落于縣城西北角，位于我校的東面，我每天上學(xué)都要經(jīng)過這里。
早晨，正是我們上學(xué)的時候，枸杞市場的門還沒有開，但是門口就已經(jīng)擁了一大堆人了，他們有的騎著摩托車，有的騎著三輪車，還有的騎著自行車從四面八方趕來。他們來賣自己辛苦了一夏天收獲的紅枸杞，他們有的人看上去很高興，有的看上去很興奮，還有的看上去很焦慮。
他們有的把枸杞倒在地上，堆成一堆堆，遠遠看去像個火焰山;有的把枸杞裝進袋子里，撂成一撂撂，有的把枸杞放在大桶里，一桶桶，顆顆枸杞，果肉飽滿，顏色鮮艷，讓人看了禁不住流下口水。不一會兒，市場里漸漸熱鬧起來了，叫賣聲、討價聲，此起彼伏，熱鬧非凡。
那些已經(jīng)賣出枸杞的人手里拿著錢，臉上露出滿意的笑容，那些沒有賣出枸杞的人卻皺起了眉頭，焦急的走來走去，等待著新的買主。
枸杞市場兩側(cè)有賣早點的、賣拉面的、賣餃子的，每個店里都人頭攢動，個個生意興隆。不管是吃飯的人，還是店老板，他們都個個面帶微笑，仿佛都在慶祝著這個豐收年。
天下黃河富寧夏，中寧枸杞甲天下。這就是我的家鄉(xiāng)的枸杞市場，無論是春夏秋冬，這里都是這么熱鬧，這么紅火。我愛我的家鄉(xiāng)。
高高瘦瘦的個子，一頭烏黑的長發(fā)又柔有順，一雙明亮的大眼睛和一張能說會道的小嘴，構(gòu)成了一個十歲的小姑娘，那就是我。
我活潑開朗，是個陽光女孩，在學(xué)校我是老師和同學(xué)的小幫手，在家我是爸爸媽媽的開心果。
我的興趣愛好很廣泛，鋼琴，圍棋，書法，畫畫都不在話下，有些也小有成就。正如爸爸媽媽給我起的名字一樣“瑤琴一曲，詩數(shù)篇”，希望我琴棋書畫樣樣精通。我也很喜歡看書，平時一有時間，我就會在書架上翻找書籍，常常沉浸在書籍的海洋里。
記得有一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)晚上九點了，媽媽叫我趕緊去睡覺，我想著時間還早呢，先看會兒書再睡覺吧。于是捧起書桌邊未看完的《三國演義》，我仿佛一下進入了無邊無際的故事海洋。我正津津有味地看著《三國演義》中的《赤壁之戰(zhàn)》：曹操敗北，帶著殘兵敗將來到華容道，沒想到關(guān)羽早已守候在那兒要取他性命……正看得入神，只聽一聲震耳欲聾的吼聲：“你怎么還不睡！”接著“嗖”地一聲，我的“寶貝”飛了出去落在了地板上。抬頭一看，媽媽不知什么時候站在我的跟前，雙手叉腰，正“虎視眈眈”地看著我?！斑@么晚了還不去睡覺，明天早上上學(xué)又要爬不起來了！”我只能灰溜溜地跑進了臥室。在夢里，大將關(guān)羽提青龍刀，跨赤兔馬，截住曹操的去路……
想不想知道《三國演義》后續(xù)又發(fā)生了什么有趣的故事？快來和我交個朋友吧！
這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務(wù)，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學(xué)習(xí)一般，老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給您講一講:一天下午，我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了，從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯，我對他說:“那您先到我家去吧！先去吃點飯，填飽肚子?！痹诼飞?，我和他說了許多話，快到家的時候，他說:“姐姐，我現(xiàn)在就回家，向爸爸媽媽道個歉?！蔽艺f:“那好吧，我送您回家吧！”他卻說:“不用了，我自己可以回家。”那我說:“好吧，那您自己小心一點?！蔽液退僖娭缶突丶伊耍@就是我，一個富有同情心的女生。
這就是我，希望和您做朋友。
或許你正在查找類似"我的那片自然作文"這樣的內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)過程中，接觸到作文的頻率很高，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。真正的寫作大家一定都是形成自己風(fēng)格的，要敢于創(chuàng)新。
我靜靜的站在這希望的田野上，等待著黎明…撲鼻而來泥土的芬芳。我沉思，我展望。沉思一個老人的故事，展望這片田野的豐收。
在這片希望的田野上，土生土長著一個老人。老人今年84歲了，嘴上經(jīng)常念叨他過去的事情。他慈祥的臉上早已刻滿歷史的痕跡，歲月的堅辛早已侵蝕他年輕時的朝氣。他的一生，永遠懷揣著一顆不老的心，一顆為黨為人民鞠躬盡瘁的心。老人用他堅定的信念與為人民服務(wù)的熱情書寫了傳奇的一生，華麗的一生。時光荏苒，晨曦依舊，老人奉獻依舊，熱血依舊。
朦朧的山頭映出天邊魚肚白的顏色，悠長的桐坑源水永不停息的流著。19歲的他毅然參軍，立志報國，成為了抗美援朝志愿軍的一員。從此，他稚氣未脫的臉上多了一份剛毅，多了一份堅強?！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”多少個日日夜夜他都在思念家鄉(xiāng)，思念親人?。|北的風(fēng)呼呼的刮著，零下十度，二十度，三十度…冰凍三尺，雪花紛飛。為了國，為了家，行軍路上一路崎嶇，戰(zhàn)場上槍林彈雨，他挺過來了。
山頭環(huán)繞的云煙尚未散去，老人眼里已熱淚盈眶，曾經(jīng)的生死戰(zhàn)友，好兄弟早已支離破碎，他沉默了，他只有用心去耕耘這片希望的田野。在田間，總有他忙碌的身影；在生活中，總流傳著他的好人好事。那時的他，看懂了‘生命的價值不在于長度，而在于它的厚度和寬度’。一心為百姓解憂，為人民辦實事的他成為了一名基層干部。這一干，便是30年，他用青青見證了這片土地的變化；用一個共產(chǎn)黨人的使命感和責(zé)任感在這平凡的崗位上做出了不平凡的奉獻?！皩e人的贊許，一笑而過；對別人的批評，銘記在心”是他的人生信條。
老人靜靜的站在這片希望的田野上，日落的夕暉把他的影子拉的長長的。老人的眼，沒有了昔日的光彩，但我分明從他眼中看到了綠意、開滿這片希望的田野的花。老人說他有一個愿望：“修好水利，方便農(nóng)民灌溉”。在老人高大又滄桑的身影后，我看到了一條條灌溉渠中清水流入田，更流入人們的心田。
我走過這片希望的田野，撲鼻而來稻田豐收的氣息。似乎想到了什么？是什么力量支撐著老人。一個十幾年的兵，三十幾年的干部，五十幾年的中共黨員。答案只有一個，是一顆無私為人民服務(wù)的心。
在那片希望的田野上，老人依舊默默的奉獻著……
我總愛抬著頭，仰望水晶一般清澈的天空，被空氣疊起的湛藍還有那如煙的云，好像棉花糖，我曾經(jīng)幻想過我是天。
無奈我不是，我不能俯視這個多彩的世界，我沒有漂亮的藍，我摸不到漂浮著的棉花糖，我不能給人們美好的夕陽。
有那么一天，我跟天空聊起了天：“天空，我好羨慕你能俯視整個世界，擁有那么美的膚色，與云彩嬉戲。”
“嗯，是嗎？可是我很害怕，云彩早就麻木了，他們不再來找我玩，一天又一天重復(fù)著同樣的工作。我變得寂寞，開始畏高，沒有他們的陪伴，我變得茫然不知所措?？墒俏液芰w慕你。”天空一臉無奈。
“羨慕我？為什么？”
“你的生活不單調(diào)，從細菌和藻類出現(xiàn)開始，你也慢慢變得熱鬧起來。從太古到二疊紀，你五彩斑斕，從三疊紀到現(xiàn)在，你活潑好動。四十億年過去了，你的變化好大，可我還是一成不變，一如既往的孤獨……”
原來我已經(jīng)很幸福，我還奢望什么？
我安慰道：“不用怕，從今以后我陪你！”
“謝謝你，大地！”
抬頭，那片天空。曾經(jīng)是我的夢想，現(xiàn)在我才醒來，我叫大地！
總喜歡在安靜的夜晚，細細的品味那些優(yōu)美的文字。有的使我潸然淚下，有的令我大笑不止，還有的縈繞在我的心頭。我萬萬沒想到這渺小的文字竟會有如此大的魔力，竟可以左右人的情緒。
文學(xué)就如那蔚藍色的天空，寬廣、深遠、無邊無際……我就是那天空中一只不起眼的小鳥，不斷探索，不斷尋找。在這片天空中，我可以展翅飛翔，去世界各地觀賞，沒有那煩惱悲傷，自由自在，身心開朗。
我要啟程去流浪，看看這世界的歡樂，傾聽那世界的悲傷。我到《紅樓夢》中，聽見曹雪芹“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰解其中味？”的無力訴說；看見了《苦兒流浪記》中雷米堅強的意志和曲折離奇的經(jīng)歷。我又到《威尼斯商人》里游蕩，看到人與人之間的仁愛，友誼和愛情，但同時也看到夏洛克唯利是圖，冷酷無情的形象。
?。∥膶W(xué)！你就如那廣闊的天空，讓我展翅翱翔。
以前我總是聽別人說起過西湖，今天我終于真正的見識到了西湖的美。
初見西湖，感到水是那么平靜，幾乎沒有一點波浪。西湖的水淺極了，清澈見底，猶如一面明晃晃的鏡子。擺放在蔚藍的天空下，顯得純潔、光亮。坐船觀景是最好不過的了?？粗瑯て鸬乃?，擴散出一道道波紋，望著兩岸桑樹如蔭的美景，心中有一種說不出的美感。
我還知道一個西湖的傳說：相傳古時候，天河兩岸各住著一位仙子。東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他倆十分要好，天天在一起玩耍。一天早晨，他們起了個早。玉龍鉆進河里，金鳳飛向了天空，游呀，飛呀，不知不覺來到一個仙島上?！坝颀垼颀?！”金鳳忽然叫起來，“你看這塊石頭多漂亮呀！”果真是塊光彩奪目的石頭！玉龍高興的說：“金鳳，我們發(fā)現(xiàn)仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會變的更加光彩奪目。那時，它也許會成為天地間最寶貴的寶物。”于是，玉龍、金鳳立即把仙石打磨成一顆滾圓的珠子。他們又找來天河的水，把它洗的更亮，使它變成了天地間最美的東西。這件事被貪心的王母娘娘知道了，她派了一個心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來給眾仙開開眼界，眾仙無不稱奇。玉龍、金鳳這天沒有參加宴會，但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然覺得天空上有一道亮光直射而來。而且，這光和寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著光芒來到仙宮，發(fā)現(xiàn)寶珠竟在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得它，就變成了西子湖畔的兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著嵌在神州大地上的明珠——西湖。
宋代詩人有詩道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>
當我們返回時，霧已漸漸散去。遠近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來，湖面上平靜如初，偶爾有蜻蜓點水，那小圓暈就一圈一圈的蕩漾開去。
西湖就是這么美，美的與眾不同。
金絲勾勒的牢籠里，她撲騰著地渴望與沾滿鮮血的羽毛四處飛散。
——題記
蒲公英開遍野的時候，她飛舞于蔚藍的天際之下，威風(fēng)的翎、斑斕的尾羽，在小溪邊沾些清水，再悠悠地飛掠過黃綠色的稻田。那片天空注視著她，她也注視著藍天。也許前路慢慢又有危險，可她甘愿。
殘葉將盡未盡的時候，她偏轉(zhuǎn)在蔚藍的天際之下，成堆的稻、不見的稻田，小溪的清水接近枯竭，她不舍地在空中盤旋。卻不知稻田下貪婪的眼光注視著她，她依舊是注視著，那微微灰染的藍天。
她停落在一枝幸運的沒有被砍斷的麥稈上，全然不知危險的臨近，安然的梳理著自己的羽毛。
風(fēng)起了，一個偌大的鐵籠忽然將她扣落，折了她的翅膀，她嘶聲鳴叫，卻是無用功，撲棱著另一邊翅膀妄想要掙脫，早已來不及了。
她望著天空不斷地撲棱著羽翼，絕望地仿佛要落下淚的眼里，滿是不甘。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，憑她美麗的羽毛，她被富人家買走，關(guān)在一個諾大的屋子里，吃著最優(yōu)最飽滿的米粒，喝著最清最甜的泉水。
食宿無憂又如何？以自由為代價不如不要，然而她全然沒有選擇的余地，這便是籠中之鳥的悲哀。
金絲邊勾勒的鐵籠甚是諷刺地掛在窗邊，她眼里曾經(jīng)那樣美好的藍天模糊不清，甚至難以分辨哪里有一點點透徹的藍。
她清脆的叫聲倒是討得主人喜歡，可那以為金錢買的來一切的愚蠢的人類怎么聽得出其中的哀求和祈愿。隨著她的喉嚨漸漸嘶啞，鮮艷的羽翼不再有光澤，金絲的鐵籠也漸漸被日光曬得變了色。
人類終于選擇將她丟棄，她盼望了多少個夏天的愿望終將實現(xiàn)的那天……
夕陽將天際暈染變紅，金絲的鐵籠終于打開，欲將展翅飛翔的她卻直直的墜落在了草地上。人類愚蠢的聲音傳來“果真是只笨鳥，飛都不會，怪不得不會唱歌！”
她一次又一次地張開翅膀，一次又一次地跌倒在地……當夜色籠罩那片天空，她再也沒有了張開翅膀的力量。離天亮還有多久？她也許再等不到。
一聲雞啼不知何處傳來，她睜開朦朧的雙眼仿若看見了那片熟悉的藍天，她展開雙翅翩然飛舞，與那片藍天越來越近……
眼前的便是灰暗，臟透了的灰色，濃濃的煙味將她嗆醒，原來那片天空不再如舊，那涓涓的小溪更是注滿了污水。她抖了抖翅膀，似是飛得起來了，她便使足了勁地飛，只想離那片天空更近些，好確認她看到的灰色只是假象，可事實總會告訴她什么是殘忍，更深層的天空愈加灰暗，沒有一絲純凈。
她竟然放棄了繼續(xù)揮動翅膀，徑直從高空墜落而下，就好像突然間失去了生命的支持，黑色的眸子中隱隱透著一滴血淚，仿佛是替那片天空悲哀著，永遠不見了的蔚藍……
蔚藍的天空漂浮著幾朵藍色的云，她們淘氣，天真，可愛，灑脫，調(diào)皮的玩耍，自由自在的生活，使我不得不想起在實驗一小的那些美好時光。我最天真的時侯的時光是我在實驗一小度過的，在實驗一小，我交了許多朋友，他們（她們）都對我特別好，我不后悔，我的童年時光是在實驗一小度過的，因為我覺得我的童年時光很快樂，很幸福，在實驗一小的大家庭里有許多“小家庭”，我是家庭里的一員，我比較不起眼，因為“家”里的人實在是太多了，2000多個人。
馬上我將跨進六年級，慢慢的，升到了初中，高中，大學(xué)，我舍不得我的好朋友們，同學(xué)們，他（她）們一個個給我留下了深刻的印象，使我難以忘懷。
大家也是像我一樣，當了快五年的同學(xué)，怎么忍心分開呢~大家現(xiàn)在把我們班的同學(xué)的qq號要到~真不希望時間這么快結(jié)束大家難忘的生活。可時間呢~他忍心。我們最需要時間的時候，他跑哪去了？大家追尋它，和它賽跑，可結(jié)果呢~我們班是五三班，我們還建立了一個群叫：永遠的五三班。因為五三班是我最難忘的班級，無論我走到哪，我都不會忘了那段時光和那片蔚藍的天空下我和葉蕾在操場上奔跑的影子。
相信大家對于寫作文都有自己的一套方法。寫作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？你可以讀一下編輯整理的三年級作文《自我介紹》，歡迎分享給你的朋友！
今天，老師讓我們用別樣的方法自我介紹——就是圖畫介紹法。
我的名字叫陳善銘，外貌一般，美中不足的是牙齒有點齙.怎么樣，有點對不住你的眼睛吧！
我膽大包天。記得有一次，我們一家到野外去野餐，晚上我們在帳篷里睡覺，我到半夜聽見有蛇的聲音，就醒來了。我把爸爸媽媽叫醒后，就去看哪里有蛇了，突然我發(fā)現(xiàn)帳篷后面有條紅色的蛇，我一點都也不怕。因為我在《百科全書》上看見這種蛇根本沒毒，我就把蛇放在了我隨身帶著的一個紅色袋子里，然后過去給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽都說我真是膽大包天。
我的愛好是畫畫和騎自行車。記得有一次，我在自己的房間里畫畫，我已經(jīng)畫了五六張畫了，可我還是覺得不好看，就繼續(xù)畫。已經(jīng)到了吃飯的時間，媽媽已經(jīng)叫了十幾遍了，可是我還是沒有出去。最后媽媽拿著衣架把我趕出來了房間。我記得還有一次我出去騎自行車，騎在車上有飛一般的感覺，心中那個爽是無以言表的。我騎著騎著覺得一會兒，可是已經(jīng)從14時騎到了16時，你說我是不是很愛騎自行車呢？
我的特長是畫畫。我記得有一次學(xué)校舉行畫畫比賽，我就參加了。比賽的時候我是第一個畫完，而且是畫得最好的，我獲得了學(xué)校一等獎。
這就是我，一個膽大包天而又愛畫畫的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我是泰山國際學(xué)校小學(xué)三年級的學(xué)生，已度過了九個兒童節(jié)了。
我長的高高的，瘦瘦的，細長的眼睛，皮膚很白。
我的家鄉(xiāng)在遙遠的山西，爸爸媽媽都在家里上班，他們不能天天照顧我。有時候我有開心的事，就和同學(xué)們講一講，大家一起快樂。我有難過的事，同學(xué)們就安慰我。所以，我在這里上學(xué)，爸媽很放心。
我學(xué)習(xí)很認真，但是我的基礎(chǔ)有點差。每天到了課外活動的時候，同學(xué)們都去玩了，我就留在教室里補課。經(jīng)過這些天老師的辛苦輔導(dǎo)，我的成績已經(jīng)有了很大的進步。我的口音和別的同學(xué)不一樣，有時候同學(xué)們聽不懂。我正在努力學(xué)習(xí)普通話。上課了，我認真聽老師講課，積極發(fā)言。有不會的問題趕快問老師。下課了，我很少和同學(xué)們瘋玩，喜歡在座
位上靜靜地看書，畫畫。這就是我，一個懂事的、文靜的小女孩。指導(dǎo)教師：謝紅霞簡評：你是個懂事的孩子，遠離家鄉(xiāng)和親人，把泰山國際學(xué)校當成了自己的家。這不但使你堅強，也使你比一般的孩子更能經(jīng)受挫折，你一定會更出色。好孩子，你是最棒的！
最近，我迷上了電腦，迷上了作文網(wǎng)。每天寫作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊我的成績一落千丈。原本95以上的我現(xiàn)在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦?？墒牵诩胰宋缢臅r候，我還是忍不住登陸了作文網(wǎng)
雖然我們坐在一起已經(jīng)三年了，但我總覺得自己無法真正了解你，有時你讓我覺得溫暖又貼心，有時你又讓我覺得冷酷無情。
每天五點以前就要起床，洗衣、做飯、干家務(wù)，忙個不停，還要走一個半小時的山路才能到學(xué)校，小小的年紀，真不容易啊！學(xué)校的環(huán)境更是讓人目不忍睹。所謂的學(xué)校，只是一間破瓦房，全校只有四個年級。而這四個年級只能在一個教室里。教室里邊一共有四排座位，第一排是一年級，第二、三、四排依次是二、三、四年級，學(xué)校里只有一個老師，他只能輪流給每個年級上課。可見，山里的孩子們是在怎樣艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)的。他們小小的年紀就要承擔(dān)起家庭的重任，放學(xué)回來，不是馬上可以做作業(yè)，而是趕緊幫父母干農(nóng)活，等把所有的活干完后，天早已黑了。家里窮得連一張書桌也沒有，只有一張破爛不堪的長凳子，她只有蹲在那里寫作業(yè)。
快下課了，老師突然領(lǐng)著一位跟我一樣是蘑菇頭的女生，一看就是新同學(xué)。老師介紹說，她叫馮佳歡，以后就是我們班的一份子了，以后要多幫助她。全班沸騰了，要知道我們班是最喜歡新生的。
我很期待，多么希望能去玩玩??！我在網(wǎng)上看到恐龍園的主題介紹，有好多主題，爸爸說我到時肯定會怕，不敢玩。我說，才不會呢！真的很想去看看，玩玩。
這篇作文讀完之后我又去看了一些關(guān)于留守兒童的視頻，留守兒童的家人大多是過年或放長假才回來，而留守兒童大多來自農(nóng)村家庭，少數(shù)是城市家庭。
20xx二年級敘事作文匯總有趣的建隊節(jié)_250字做一個環(huán)保小學(xué)生_350字雨中掉了五元錢_350字家鄉(xiāng)的新年_350字敘事作文5_300字敘事作文4_300字敘事作文3_300字敘事作文2_300字敘事作文1_300字我最敬佩的人_550字第一次玩電腦_250字幸福的一家人_250字一次有趣的活動課_200字吹泡泡第一名_250字
HI！大家好，我叫馬昕怡，是個小女孩。我呢，雖然不是”白天鵝”，但也不是”丑小鴨”。算了廢話不多說，下面就說說我的長相：黑皮膚，瓜子臉，大大的耳朵，愛說閑話的嘴巴一刻沒有停過，大大的鼻子，小小的眼睛，極淡的眉毛害得我得了個外號—無眉俠。
我最大的特點就是愛臭美，每天早上起來，不照鏡子是不可能的，扎辮子不扎到我滿意的程度決不罷休。換衣服的時候，必須找一件漂亮的裙子，晚上睡覺前，我就把被子系在腰上，拖著被子滿地跑……總而言之，我就是很臭美啦！
我的優(yōu)點呢，就是愛看書，如果我的媽咪給我買了書的話，我就高興得不得了，只要有書看，我就不無聊，我看書可以說是廢寢忘食了，不管干啥事情，甚至上廁所，寶寶也要看書。因為，書是我最好的朋友！如果我一天不看書，就會發(fā)神經(jīng)，我實在是太愛看書啦！
說了寶寶的優(yōu)點，就說說我的缺點吧，我非常愛哭，記得上幼兒園的時候，我死活不肯進教室，一看見老師就哭，拉著媽媽的手，眼淚像斷了線的珠子，”嘩嘩”地流著，老師用了九牛二虎之力才把我拉進教室，可我卻一屁股坐在椅子上大哭，眼淚都快流成河了，不過經(jīng)常去幼兒園，，就熟悉了幼兒園的生活，便不那么會哭了。
但是，我也是有煩惱的.。就因為我姓馬，所以有許多外號：小馬，老馬，馬屁，臭馬等等。更可氣的是，居然有人叫我”唐僧坐椅”！唉，為什么媽媽要嫁給一個姓馬的男人呀，如果不是這樣的話，我就沒有這么多外號了。
這就是我，一個萌萌噠的小女孩，你喜歡我嗎？
在日常工作學(xué)習(xí)中，作文應(yīng)該是不陌生，作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_自己想法的一種形式。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀，一般寫作文都是什么樣的呢？有請閱讀“自我介紹信作文”相關(guān)內(nèi)容，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！
Dear Mayor:
Im a middle school student. Im writing to tell you something aroud us. Nowadays, there are many left-behind children whose parents work away from their hometowns. Most of them are from the coutryside, you know, they have many problem. They are always lonely and stressed out because they are short of their parents love. At the same time, they are easy to make mistakes even do some thing against the laws, because theyre short of their families care.
How to solve their problems? In my eyes, the government can set up a parents school for these children on holidays, you can organize hand-in-hand activity to call on more people to help them. You can also raise money to donate to these children. As the song says:If everyone gives their love, the world will be better. Its very important for us to pay more attention to these children if we want to build a harmonious society.
I've been wanting to become a doctor since childhood. It hurts my heart to see the patients suffering from various physical and mental diseases. I understand that it is a long road to become a doctor, but I am resolute to pay the work. Still in middle school, I will start reading books and magazines concerning basic biological information and new medical advances. Of course, math and science are the foundation of all academic subjects, so I will try to do my best in these classes. I plan on finishing a graduate's degree and turn my dream of helping the needy into reality.
Ambition is the decision one makes and the resolution with which he carries out that decision. It provides us with the required driving force to accomplish any undertakings in our life. Just as Joseph Epstein, a famous American writer put it, “And as we decide and choose, so are our lives formed.” Indeed, once we make up our minds to choose to do something, then our life becomes meaningful and specifically orientated. This notion of life, as far as I observe, is closest to truth and does apply to almost all aspects of life.
First things first, ambition renders us a sense of mission. No matter what decision you make you have to be responsible for your choice. Your choice procures you a sense of orientation, or more specially a sense of mission. And only a strong mission may enable one to accomplish greatness. Caesar of the ancient Roman Empire was urged by his ambition “I came, I saw, I conquered.” And became an unrivaled empire builder in the history of Rome. John Milton, stimulated always by his ambition that aimed at writing some “mighty lines” which England would unwillingly forget, had in due time secured his position as the second Shakespeare in the history of English literature.
In the second place, ambition can bring one’s potentials to the full. Ambition may well serve as a catalyst activating one’s dormant potentials. Without ambition one’s potentials will remain slumbering like a dormant volcano. A case in point is Ms Zhang Haidi, a Chinese Helen Keller. It was her ambition to be a useful person has turned the almost paralyzed Zhang Haidi into a well-accomplished figure whose achievements would dwarf those of some normal people aim at the sun, though, at worst, they may probably land on the moon.
Influential as it is upon us, however, ambition must be channeled in the right direction. If wrongly directed, one’s ambition may bring havoc on him and others. Hitler, whose ambition was to conquer Europe by whattever evil means, finally turned him into a demon. It was this demon that almost cast Europe into an unfathomable abyss of anguish and suffering. Another case is Macbeth whose ambition was to become the king of Scotland. However, his ambition was materialized by the murder of King Duncan. Consequently, unbearable guilt and psychological agony drove him to his tragic doom.
To sum up, ambition can benefit us tremendously if wisely and correctly channeled, otherwise it may ruin others and ourselves. A poet says: life can be bad; life can be good; life can be dirty; life can be sad,; life can even be painful. In my mind’s eye, a person can make his life beautiful, meaningful and rewarding and stand out as a respectable personage if he is motivated by a well-orientated ambition.
我叫xxx，來自美麗的貴州，畢業(yè)于上海某某大學(xué)xx學(xué)院xx系。
我是一個天生感性，后天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結(jié)合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，向既定的方向駛?cè)ァＲ虼宋以敢鉃槲宜鶡釔鄣氖聵I(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！我將用我一顆深深的責(zé)任心和無限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。
我相信天道酬勤，雖然作為參加過工作一年的年輕人，我正視到自己還有很多不足，應(yīng)盡量放低自己的位置，更多地尊重周圍的人，充分預(yù)料將會遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態(tài)去處理要做的事，最后便會發(fā)現(xiàn)美好的結(jié)果。相信您給予我的機會，將是我人生路上新的起點。泰山不擇細土，故能成其高；大海不擇小流，故能成其深。十幾年寒窗，我以年輕人最誠摯的渴望，以最誠摯的心獻上我的書面自我介紹，盼望著獨具慧眼的您給予的佳音。
time is important to everyone. lost time will never come back. we must keep this in mind in our daily life and make the best use of our time. only in this way can we succeed in life.
how can we make full use of our time? first of all, wed better make a plan. we should arrange our study, work and rest. we can know what we should do net so that we can save as much time as possible when we study or work, we should put our hearts into it. we should spend every minute on it.after a period of times study and work we can take a good rest.
i think that all of us should emphasize using our time effectively.
This is to announce that the university will organize a "Teach in the West" program. This program applies to all the undergraduate students on campus. The volunteers will teach at junior middle schools for a year in the west area, and the subjects are Chinese, English, Math, Physics and Chemistry. The specific locations of the middle schools are upon further notice.
Each year, many students from other universities volunteer themselves to work in the poverty-stricken areas of the west to try to improve the education level there. We should also take the lead in response to the appeal for offering aid to children in poor areas. The children need us. Let us hold out our helping hands to them and do whatever we can to help them.
Your participation will be very much welcomed. Anyone who is willing to apply for the program can contact either the Student Affair Office of the university or the Student Union office at working hours. For further information，please call 87653634 or 87653636.
作文我們大家都不陌生，寫作文有利于釋放內(nèi)心的壓力。寫作時要圍繞中心，抓住重點，你對作文寫作感到棘手嗎？您在閱讀本文以后相信有所收獲吧。
感悟到了朱自清散文中蘊含的人生哲理，也讓我對生命的意義有了全新的認識。
生命好比是一塊時間的材料，每人得到的都大同小異。因此，生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長度，而更多體現(xiàn)在生命的氣象——創(chuàng)新，為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現(xiàn)，如臧克家所言：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@不就是對此觀點的最好表述嗎？ 在感悟的同時，我也致力于去體會朱自清的表達手法。既然被公認為是極少數(shù)能用白話寫出可與古典散文相媲美的散文家，朱自清的文風(fēng)、手法一定有異于常人之處。
他的文風(fēng)比較樸素，如《背影》，全文辭藻并不華麗，但仍然十分感人，這可能就是名家與常人的區(qū)別吧！而成段的疑問句就成了他標志性的寫作手法，他正是用這種方法來達到意味深長的意境。就像《匆匆》離得那樣：我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？那是誰？又藏在何處呢？真是這些疑問激起了讀者的無限遐想吧！
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義，有對生命的思考，也有對當時政府的諷刺，它使用了不少暗喻法，這也許是受古
代先哲思想的影響，因此，他的文章看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩。
書中的第一篇文章選的是朱自清的《匆匆》?！洞掖摇分v的是告訴人們要好好珍惜時間，文章用自問自答形寫的，開頭舉例“燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再綠的時候，桃花謝了有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這樣的對比手法更加使我們感到時間的珍貴。可是往后讀卻知道了朱自清告訴我們的另一個真理——青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無成?，F(xiàn)在不抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)又何必等到將來后悔呢？興許是因為時間的珍貴，才把《匆匆》放在第一篇。
書中的《論自己》、《論青年》、《論吃飯》、《論百讀不厭》、《論無話可說》……這幾篇文章主講事物似無形又有形，而且“吃飯”、“無話可說”、“百讀不厭”、“自己”、都是非常平常的事物，也從側(cè)面烘托朱自清善于觀察的品質(zhì)，也表現(xiàn)了朱自清對文學(xué)的熱愛。我們小學(xué)生正需要這種精神，要從平常的事物中有自己獨特見解。
讀完朱自清的散文選，心中獲得了一絲明悟，也許它帶給我們的不是物質(zhì)上的財富，但是它帶給我們的是比物質(zhì)上更要珍貴的財富——真理！
對我而言，《背影》這篇散文第一次接觸是在少年時代。那個時候懵懂狀態(tài)不經(jīng)世事的孩子，對文章的真情未必感受的那么透徹和深入。僅僅是通過老師的講解，懂得了父子之愛是偉大的、無私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我，處在另一個角度來讀這篇文章，才真正懂得了作者的用意和那種內(nèi)疚的心情。讀來，不僅使人想到了自己，想到了自己的父親，那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影，那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情，那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。一個父親的愛，就是這樣，只是默默付出，不需要回報，甚至不一定需要懂得。
朱自清在《背影》中寫他父親是一個胖子，過鐵路線十分的不便，但是仍然堅持要為他買橘子。那個時候，朱自清已經(jīng)是一個十八、九歲的小伙子了，雖然處在兵荒馬亂，條件艱苦，有不安全的隱患，但是在父親的眼里，他仍然是個孩子，需要關(guān)照的孩子。這種“不能”又“不得不能”的鮮明對比，使我們更加清晰地感到父親的愛總是那么無微不至，總是那么牽腸掛肚。正是如此，朱自清情不自禁地抓住買橘子這個細節(jié)特意進行了描寫，那一招一式的動作清晰明了，使人久久難忘，也使作者三次淚盈滿眶。也正是這樣一個感動的情節(jié)，觸動了他內(nèi)心最柔軟的地方，使他萌生了以“背影”這樣一個動情點，從細節(jié)處反映人生的大道理，而寫出了表達父愛的傳世之作。
“一年之計在于春，一天之計在于晨”，尤其是讀了《匆匆》這篇文章，更使我牢牢記在心中，《匆匆》主要講的是：燕子去了，有再來的時侯，楊柳枯了，有再生的時候，但是，時間去了，為什么不復(fù)返呢？是??！時間一但去了，就無法復(fù)返，時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情，時間都會慢慢地流過，可見時間多么寶貴，想想自己，平時在學(xué)校里嬉戲的時候，在和同學(xué)玩鬧的時候，時間不知不覺地就過去，終于我明白了，要做時間的小主人，利用好每一分鐘，那么生活就變得更有意義了。同學(xué)們，好好利用時間吧！
這個星期我讀完了朱自清的散文集，他給了我很多新的啟發(fā)感受，我認為這真的是一本難能可遇的好書，所以我要和大家分享我的心得體會。
生命好比是一塊時間的材料，每個人得到的都大同小異。因此，生命的意義并不體現(xiàn)在生命的物象和長度，而更多體現(xiàn)在生命的氣象——創(chuàng)新，為世界留下有價值的東西。這個觀點在別人的作品中也有體現(xiàn)，如臧克家所言：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！边@不就是對此觀點的最好表述嗎？
在感悟的與此同時，我也竭盡全力的去嘗試著體會朱自清的寫作手法以及寫作特點。既然是被公認的極少數(shù)能用白話來構(gòu)成一些與古風(fēng)散文相媲美的散文家，朱自清的文風(fēng)手法一定也有異于常人之處，他的文風(fēng)比較樸素，比如著名的《背影》一書，文章詞藻并不華麗，但卻仍然十分的感人，這可能就是名家和普通百姓的區(qū)別吧。而文章中多次的運用問號的寫作手法，應(yīng)該就是他的標志吧，也應(yīng)該正是因為這些獨特的寫作手法，讓人感受到意味深長的不可琢磨的神奇境界。比如《匆匆》的一段經(jīng)典名句“我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？是有人偷走了它們吧？那是誰又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？瞧，是不是讀起來，有一種讓人捉摸不透的感覺？
在我認真仔細閱讀朱自清的作品時，我也發(fā)現(xiàn)他的每一篇文章中，都富含著深厚的哲理。即使看起來是那么的平淡，但只要細細琢磨，總有一股耐人尋味的色彩。
相信我，讀完朱自清的散文之后，你也會有這樣多層次的感覺。機不可失，時不再來，在這擁有寬裕時間的初一生活當中，趕緊去認真的，仔細閱讀更多的好作品吧。
人生的正義是在哪兒呢?
朱自清說，正義在我們心中。
《正義》這篇文章談的是朱自清對正義的一個認識與看法，他認為，正義應(yīng)該在我們心中永存，應(yīng)該在不知不覺之中，從我們的一言一行之中就可以體現(xiàn)出來，而不是那種只把“正義”二字掛在嘴邊，卻從來沒有付諸過行動。正義是無形的，但他可以給人以力量，給人以希望，讓人可以去和惡勢力進行斗爭，而且，正義往往是勝利者，他是磨不滅，催不夸的。
在現(xiàn)代社會，正義經(jīng)常被扭曲，比如，一個學(xué)生本考不上一所學(xué)校，但那位學(xué)生的父親給學(xué)校送禮，學(xué)校邊開后門，讓他進校。這種事情在日常生活中根本已經(jīng)普通得不能再普通了，就是我們也會經(jīng)常遇到或聽說，有的家長甚至攀比誰給老師的好處更多?，F(xiàn)在請人幫個忙，都要送禮，請吃飯，久而久之，正義也被人們忽略在某個小小的角落了。
事實上，每一個人都知道什么該做，什么不該做，就連小偷，也知道自己做的事情違法，所以躲躲藏藏，但他們還是克制不了自己，或者說對于別人情面上過不去。所以犯人知法犯法，人們也控制不了自己，失去正義感，甚至老師們，負責(zé)教育孩子們的老師們，也總是收禮，可想而之，從小就被這樣的氛圍包圍著，在心理上形成的陰影會有多大，而當他們長大后，也會自然而然地這么做了。
希望我們可以保留心底的那一份純真與正義，做正確的選擇，問心無愧，也給這個社會做出一點點貢獻，獻上一顆正義的心，一份微薄之力。
在暑假中，我讀了《朱自清散文》，透過這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。
我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們?nèi)?，在這世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢?所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經(jīng)浪費了太多的時間了?！皶r間就是生命”，這是一句真理，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優(yōu)美，他對景物的描寫可謂是淋漓盡致，仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
朱自清，咱們已經(jīng)對他不陌生了。他是一位偉大的散文家，他以他獨特的美文風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩。在初一時，咱們就學(xué)過他的《春》，初二又學(xué)了他的《背影》，能夠說從那時起我就開始走近朱自清了。
《春》向咱們描繪了一幅風(fēng)景如畫，生機勃勃的畫面，使人不得不贊嘆他的優(yōu)美的文字和細膩的內(nèi)心。他那刻畫得栩栩如生的畫面，讓我感到十分愜意，于是我忽然發(fā)現(xiàn)觀察事物其實就這么簡單。從《春》中，我看到了新的開始，看到了無限完美的未來。
再品《背影》，我讀到了除了感動還是感動。是啊，在這個世界上，那個為咱們遮風(fēng)擋雨的人，那個拉著咱們害怕的小手過馬路的人，那個在咱們累了主動背咱們的人，永遠都是咱們最親愛的人。他是家庭的頂梁柱，是護航的軍官。但是他們是人，不是神。七尺男兒也有脆弱的時候，咱們這些作兒女的可曾想過為他做點事？哪怕是一件微不足道的事？從《背影》中，我看到了我父親為我操勞的樣貌，看到了一個父親的偉大。
朱自清的《正義》，是我感觸很深的一篇文章。讀完后，我也不禁想問：人間的正義到底再哪兒？朱自清說，正義在人們心中。但是現(xiàn)實生活往往不是這樣。有些人口口聲聲地把“正義”二字掛在嘴邊，呼吁人們要做正義的事，要做正義的人。但是暗地里卻在做著罪惡的勾當，就像有些官員受賄，他們這天收這個的錢，明天收那個的禮，在自我的職位上瘋狂地斂財。這種人面獸心的做法是遭人唾棄的。也許，少部分人心中仍存有正義，但是那也許將會被現(xiàn)實吞噬。從《正義》中，我看到了現(xiàn)實社會人心的真假難辨，看到了虛偽。
……
朱自清筆下的無論是梅雨潭的綠色，還是清華園的月光，或是秦淮河的夜景，都被他生動、形象地展示出來。欲達夫說：“朱自清雖則是一個詩人，但是他的散文仍能夠貯滿那一種詩意?！笨晌覅s覺得，朱自清是詩與散文的完美結(jié)合。
在品位經(jīng)典時，我讀到了一個偉大而又細膩的朱自清。
《匆匆》一文,是朱自清先生有關(guān)時間的膾炙人口的一篇散文。他用細膩的筆觸,生動地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了他對時光流失的無奈和惋惜,也教育我們要珍惜時間,尊重時間,奮發(fā)向上,做一個對國家有用的人。
文中:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手去遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽在見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子?！钡日Z句,道出了朱自清先生珍惜時間和生命,惋惜時間流逝的心聲。
時間正如朱自清先生寫的那樣,在我們不經(jīng)意間就悄悄的溜走了!上課時腦子走神、寫作業(yè)時發(fā)呆、做事有時往后拖、吃飯時為了看電視故意磨蹭時間......凡此種種,都能證明,時間被一分一秒的浪費掉了!所以,我們要把時間合理運用,把每一秒都用在對自己有益的地方,只有這樣,我們才能做到,“今日事,今日畢”,才能把每一天都過的有意義,才能在人生的道路上取得一個有一個成功!
盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。今后,我要在日常生活和學(xué)習(xí)過程中,好好珍惜每一分每一秒。認真聽課,按時完成作業(yè),多讀書,多寫作,時刻與時間賽跑,一起奔向美好的未來。
之前，老師讓我們?nèi)プx散文。有一天，我在超市里發(fā)現(xiàn)了一本《朱自清散文》，我馬上請求媽媽幫我買下來。 一回家，我就迫不及待地拿出《朱自清散文》，埋頭看了起來，第一眼就看到一個引人注目的題目：荷塘月色。一聽，就知道內(nèi)容肯定是非常好。隨后我讀了這一篇散文，在這篇散文里話中有話，還顯示出了荷塘的“美”。其中，我還學(xué)到了梁元帝的《采蓮賦》：于是妖童媛女，蕩舟心許，鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨?；欋將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。散文里也有許多精彩的地方，比如：樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫也漏一兩點路燈光，沒精打采的，是渴誰人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的禪聲和水里的蛙聲；但熱鬧是它們的，但我什么都沒有。你看，像朱自清這樣的詩人，把生物寫地栩栩如生，是一部多么偉大的創(chuàng)作??！
以后，我也要像朱自清一樣，寫詩寫散文，這樣，我長大以后也會是一個出色的人。除了荷塘月色這篇散文以外，還有其他的散文，如：《背影》《春》《論百讀不厭》……對了后面還有朱自清談如何寫好作文哦。
也許喧鬧的車水馬龍讓你找不到美的蹤跡；也許日漸暗淡的人心讓你曾經(jīng)迷失、消沉，然后苦笑著說道美的難尋。但，無論你如何消沉、迷茫，無論你是否憧憬，請相信，美一定存在。
當我第一次觸碰到這本書，當我第一次被冰冷的封面驚點指尖時，我轉(zhuǎn)頭了，這一轉(zhuǎn)，仿佛要將我?guī)нM另一個世界，站在另一個角度分析美，以及——領(lǐng)略美。
現(xiàn)在的人們，將精神世界的財富拋之腦后，一味的追求物質(zhì)上的滿足。在享他們所享之時，竟還堂而皇之地抱怨美的缺失，試問：“整日沉醉在紙醉金迷之中，就好比一潭池水，不斷有人往其中拋擲污濁，可池水還是一貫接納，誤以為寶。日久天長，這潭池水早已發(fā)臭，與美好的事物格格不入，還抱怨美的不存在，你怎知？你就不是破壞美的事物？”可見，美，的確存在，只是你未曾眷戀……
從前，不曾了解朱自清，但自從接觸到這本書后，我的心中便有了他的定義，不是自以為是，亦不是妄加猜測，只是從一字一句中探索，從他的領(lǐng)悟中慢慢了解……朱自清先生的品格如荷花，正如同封面中荷花的插圖，白荷映墨綠，然而這綠，太深，就像這黑夜的星空，看起來是黑，但卻是藍。這，愈加體現(xiàn)出荷花的“出于淤泥，一塵不染”的品質(zhì)，從而反射朱自清先生注重倫理道德，生在錢的世界，卻淡泊名利，恨而遠之。朱自清先生的性格如楊花，飄揚悠長，不拘一格，渴望自由，正如同他所描寫的“梅雨潭”的瀑布，別人覺似白梅，他卻看似楊花，可見，他是愛楊花的，也是像楊花的。書中，不缺乏作者的景色描寫，這描寫，極其貼近大自然，沒有魯迅的深奧難懂，也沒有冰心的悵悵思愁，去的是繁重的文字枷鎖，留的是如桂花般平凡、樸素的人美。
這天早上，我起床晨讀。翻開課本，一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后，我深有感觸。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”是啊，這些事物來年都會出現(xiàn)，然而只有日子，只有時間，是一去不復(fù)返的。
時間是無情的，更是殘酷的。他不會因為你這一天過得不完整而憐憫你，施舍你。日子那么渺小，它消逝的如此快速，無聲無息，無影無蹤。我們都不會覺察它的離去，它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。
“于是，洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！睍r光就像一個頑皮的孩子，不斷向前飛奔，毫不停留。閑聊時，它從我們嘴邊滑過；寫作業(yè)時，它從筆尖下溜去；睡覺時，便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點點滴滴，與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想，碌碌無為，時光也還會消失，這樣日復(fù)一日，就會造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悲劇。
“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”確實是這樣，日子無時無刻不在流逝，它攔擋不住，挽留不住。當你幡然醒悟時，已經(jīng)遲了。
作文類似于我們的秘密罐子，其實寫作文就像我們說話一樣，運用他們的能力。因此在寫作文時要條理清晰。還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？你不妨看看自我介紹小學(xué)作文，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！
我愛媽媽！上四年級時，爸爸教我學(xué)會了下圍棋，從此我就迷上了圍棋。自我介紹作文媽媽病了，我給媽媽端茶、喂飯，做媽媽的貼心小棉襖。三、四年級的時候，我已經(jīng)不滿足短小的觀察日記了，我開始寫真正的作文，不再用稚嫩可笑的語言了？家里訂的報紙，您也看了，那幾個醒目——《久坐在電腦面前危害大》的文章您也讀了。
我的性格開朗，整天嘰哩呱啦，像是有說不完的話。
我的愛好廣泛，包括書法、音樂、體育、看書等。當經(jīng)過辛勤的努力，取得了進步時，那種內(nèi)心的喜悅是無法形容的。我最喜歡的是音樂，特別是彈電子琴，所以我每天都堅持練習(xí)，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測驗，我只得了如94分，那是因為我做應(yīng)用題時粗心大意，把題的意思給弄錯了，被扣了6分，要是我細心點，就不會這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我――程晴。大家看了我的介紹，希望能喜歡我，和我交個朋友吧！
大家好，我叫梅芷嫣，今年11歲了，在第四實驗小學(xué)讀書，性別女。
我最大的愛好是讀書。我每天讀起書就愛不釋手，一讀就讀幾個小時，媽媽現(xiàn)在都管我叫“書呆子”。我最愛讀《十萬個為什么》，因為這本書里有很多我們不知道的秘密。讀書能帶給我快樂，讀書能增長我的知識，讀書能讓我變聰明。
我很愛吃西瓜。每天一回到家里，我的第一件事就是打開冰箱，拿出西瓜，手起刀落，西瓜幾瓣，然后大口大口地吃起來。媽媽怕我拉肚子，不想讓我吃太多，每次都把西瓜藏起來。但是我可以聞見西瓜的香味，然后就可以找到西瓜了。媽媽看見了，笑瞇瞇地說：“你這個貪吃鬼，就會吃?！?/p>
我還愛樂于助人。有一次，我看見一位老奶奶在過馬路，我趕快跑過去扶她過馬路。在她面前，我面帶微笑地說：“老奶奶，讓我扶您過馬路吧？”老奶奶笑瞇瞇地說：“好孩子，那謝謝你了?！崩夏棠陶f完話，我就扶著她走過了馬路。扶到對面的馬路后，老奶奶溫柔地說：“你真是一個樂于助人的孩子?！甭犃诉@番話，我高興地笑了。
我愛騎自行車。雖然，一開始學(xué)騎自行車的時候，我連上車都不敢上，只能讓媽媽扶著我，一點一點地教我如何騎自行車。可是現(xiàn)在，我的技術(shù)好多了，都能帶弟弟了，不像以前一上車就摔倒在地上大哭起來。
這就是我，一個愛看書，愛吃西瓜，樂于助人，愛騎自行車的可愛女生。
我站在鏡子前，看到鏡子里的我，1.4米的個子，一頭短短整齊的頭發(fā)，兩彎淡淡的眉毛，一雙不太大的眼睛，一張瓜子般的小臉蛋，一口不太整齊的小白牙，這就是我。
我的優(yōu)點有許多，比如說我喜歡看書，無論是作文書、故事書、科技書我都喜歡看，小時候，媽媽給我買故事書，我都津津有味的看起來，我的作文書也有很多，多虧了這些作文書，才使我的作文水平提高了許多，我愛好廣泛，喜歡下象棋、下圍棋、打乒乓球，打羽毛球、滑冰等愛好。
提到缺點，我還是有很多的，比如說我好吃貪玩，做事馬虎，驕傲自滿，有時候，數(shù)學(xué)考試忘記打小數(shù)點，有時候語文考試漏做一道題。由于粗心，也不知道有多少個第一拱手相讓，不過，我正在克服這些毛病，請看我的實際行動吧！我很頑皮，有一次，我們?nèi)乙グ蛧怯瓮?，為了逗大家開心，我像猴子一樣飛快地爬到假山上，扮了個鬼臉，忽然，我手心一滑，跌倒在草地上，還跌了個大包呢！至今想起這件事還覺得可笑！我還很善良，有一次，清晨，背著書包，走在大路的右邊，一個小妹妹摔倒了，一位少先隊員連忙跑過去，扶起她，為她拍去身上的灰塵，替她擦去臉上的眼淚，這就是我。
我還很好學(xué)，數(shù)學(xué)題不會做，爸，快來教我，常識題不懂，媽，快來指導(dǎo)我。這就是我，一個實實在在的我，我真誠地希望大家能和我交個朋友。
相關(guān)推薦
作文占語文成績的比重不小，通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強，平時多注意積累可以幫助我們寫作文，關(guān)于作文模板具體該如何使用呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的小學(xué)作文我很后悔合集，不妨參考一下。希望你喜歡！悔這個字的含義有許多，但最令我難忘的含義，還是那次。我每次想到心里都會痛，都會后悔。那...
我們經(jīng)常需要書寫一份自我鑒定，自我鑒定，是對自己的總體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價、研究等。我們的自我鑒定應(yīng)該正視自己的缺點與不足，不要企圖掩飾或者忽略，實事求是的性格更令人欣賞，在寫自我鑒定需要注意什么呢？與“前臺文員自我評價”相關(guān)的議題是本文的核心，熱烈歡迎您訪問這個網(wǎng)站我們將為您提供有用的信息...
寫作文的注意事項有許多你都了解嗎？作文是展現(xiàn)個人文學(xué)素養(yǎng)和閱讀能力的重要證明，通過寫作我們能夠快速提高口語表達能力。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，我們搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“作文自我評價怎么寫”，請您繼續(xù)往下讀以獲取更多的相關(guān)資訊！...
最新更新
