幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案。
在幼兒園階段,孩子們的思維和價(jià)值觀正在形成,通過(guò)環(huán)保教育可以培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)大自然的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園環(huán)?;顒?dòng)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
目標(biāo):通過(guò)組織一系列環(huán)?;顒?dòng),積極引導(dǎo)幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣,提高對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
一、主題活動(dòng)
1.?垃圾分類教育:通過(guò)游戲、故事、實(shí)地考察等形式,向幼兒介紹垃圾分類的重要性,并教授幼兒正確的垃圾分類方法。
2.?節(jié)能宣傳:開(kāi)展一系列課堂活動(dòng),組織幼兒了解什么是節(jié)能、如何節(jié)能,并培養(yǎng)他們的節(jié)約習(xí)慣,如關(guān)閉電器、節(jié)約用水等。
3.?植樹(shù)活動(dòng):組織幼兒在校園內(nèi)種植樹(shù)木,了解樹(shù)木的重要性,同時(shí)培養(yǎng)他們的植物保護(hù)意識(shí)。
4.?水資源保護(hù):以水資源保護(hù)為主題,組織幼兒了解水的重要性、合理用水的方法,并通過(guò)游戲、互動(dòng)等形式深化他們對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)。
5.?環(huán)保手工制作:組織幼兒進(jìn)行廢物再利用的手工制作,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,讓幼兒體會(huì)廢物可以變廢為寶,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。
二、家園共育
1.?家庭作業(yè):布置家庭環(huán)保任務(wù),讓幼兒與家長(zhǎng)共同完成,如制作廢物利用手工品、養(yǎng)一盆植物等。
2.?家庭關(guān)注:鼓勵(lì)幼兒關(guān)注家庭環(huán)境問(wèn)題,如節(jié)約用水、關(guān)燈、垃圾分類等,通過(guò)反饋和交流,培養(yǎng)他們的環(huán)保習(xí)慣。
三、校園環(huán)保
1.?設(shè)立環(huán)保角:在幼兒園內(nèi)設(shè)立“環(huán)保角”,陳列有關(guān)環(huán)保的畫(huà)作、手工制品等,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。
2.?環(huán)境整治:組織幼兒參與校園環(huán)境整治活動(dòng),如清掃校園、種植花草等,培養(yǎng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3.?能源節(jié)約:引導(dǎo)幼兒在使用能源方面做出努力,如關(guān)閉電器開(kāi)關(guān)、關(guān)燈等。
四、開(kāi)展主題講座
組織專業(yè)人士為幼兒園幼兒舉辦環(huán)保主題講座,通過(guò)講解環(huán)保知識(shí),激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),讓他們深入了解環(huán)境保護(hù)的重要性。
五、評(píng)估和宣傳
建立環(huán)保活動(dòng)評(píng)估機(jī)制,通過(guò)定期評(píng)估幼兒的環(huán)保行為和意識(shí),以及家長(zhǎng)對(duì)環(huán)保活動(dòng)的參與情況,總結(jié)活動(dòng)效果并及時(shí)調(diào)整。同時(shí),通過(guò)校園宣傳和季度報(bào)告等形式,向社會(huì)傳遞幼兒園環(huán)?;顒?dòng)的成果和影響,鼓勵(lì)更多人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
目標(biāo):教育幼兒關(guān)注環(huán)境保護(hù),培養(yǎng)他們的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)力,讓他們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。
一、主題活動(dòng):環(huán)保小能手
1.?活動(dòng)介紹和目的講解:向幼兒介紹環(huán)保的概念和重要性,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)并關(guān)注身邊的環(huán)境問(wèn)題。
2.?參觀周邊環(huán)境:組織幼兒們參觀附近的公園、河流或森林等地,觀察自然環(huán)境,了解植物、動(dòng)物和人類如何相互依賴。
3.?室內(nèi)活動(dòng):設(shè)置不同的環(huán)保小站,包括回收分類、自然資源利用、節(jié)水節(jié)電等,讓幼兒參與不同的小游戲和實(shí)踐,體驗(yàn)環(huán)保的樂(lè)趣。
4.?制作環(huán)保手工:引導(dǎo)幼兒選擇可回收材料制作小手工,如紙板材料制作書(shū)簽、舊報(bào)紙制作花籃等,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
5.?播放環(huán)保動(dòng)畫(huà)片:選擇一些有關(guān)環(huán)保、自然保護(hù)等主題的動(dòng)畫(huà)片,帶領(lǐng)幼兒觀看并進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論。
二、主題活動(dòng):小手拉大手,共建美麗園林
1.?活動(dòng)介紹和目的講解:通過(guò)園林美化活動(dòng),讓幼兒親身參與,從小培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
2.?植物種植活動(dòng):準(zhǔn)備一些易于生長(zhǎng)的植物,如小綠苗或種子,讓幼兒親手種植在幼兒園的花壇或花盆中,定期澆水和照料。
3.?廢舊物品再利用:組織幼兒進(jìn)行廢舊物品收集,如廢紙、廢塑料瓶等,用于制作園藝工具、花壇裝飾等,營(yíng)造園藝沙龍的氛圍。
4.?環(huán)境清掃活動(dòng):組織幼兒園師生一起清掃幼兒園周邊的垃圾,教育幼兒保持環(huán)境整潔,強(qiáng)調(diào)垃圾分類和正確處理廢品的重要性。
5.?植物知識(shí)學(xué)習(xí):在活動(dòng)中向幼兒傳授一些植物的基本知識(shí),如名稱、特點(diǎn)、生長(zhǎng)習(xí)性等,激發(fā)他們對(duì)自然的好奇心和熱愛(ài)。
三、主題活動(dòng):垃圾分類大作戰(zhàn)
1.?活動(dòng)介紹和目的講解:向幼兒介紹垃圾分類的概念和意義,教育他們正確處理垃圾,減少對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響。
2.?垃圾分類知識(shí)學(xué)習(xí):通過(guò)圖片、實(shí)物等方式介紹可回收物、廚余垃圾、有害垃圾等不同類別的垃圾,讓幼兒了解垃圾分類的基本原則。
3.?游戲活動(dòng):設(shè)置垃圾分類游戲,讓幼兒根據(jù)垃圾的種類選擇正確的垃圾桶進(jìn)行投放,增加互動(dòng)和趣味性。
4.?垃圾分類實(shí)踐:組織幼兒園師生一起進(jìn)行垃圾分類實(shí)踐,營(yíng)造垃圾分類的氛圍,教育幼兒在日常生活中自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類。
5.?宣傳海報(bào)制作:引導(dǎo)幼兒制作垃圾分類宣傳海報(bào),用于幼兒園內(nèi)的宣傳欄,提醒幼兒和家長(zhǎng)保持垃圾分類的習(xí)慣。
活動(dòng)主題:保護(hù)我們的地球,共同創(chuàng)造綠色家園
活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展豐富多樣的環(huán)?;顒?dòng),教育和引導(dǎo)幼兒樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保責(zé)任感,共同保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗的地球家園。
活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為一個(gè)學(xué)期或整個(gè)學(xué)年,活動(dòng)次數(shù)根據(jù)實(shí)際情況而定。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?環(huán)保知識(shí)教育:通過(guò)圖書(shū)、圖片、視頻等多媒體形式,向幼兒傳授環(huán)保知識(shí),如節(jié)約用水、垃圾分類、種植綠色植物等,讓幼兒了解環(huán)保的重要性和簡(jiǎn)單的環(huán)保方法。
2.?垃圾分類活動(dòng):組織幼兒參與垃圾分類,設(shè)置分類垃圾桶,引導(dǎo)幼兒將垃圾分類投放,讓他們體會(huì)到垃圾分類的重要性,并培養(yǎng)良好的分類習(xí)慣。
3.?節(jié)約用水活動(dòng):在幼兒園教室和室外設(shè)置水龍頭,教導(dǎo)幼兒正確使用水源并節(jié)約用水??赏ㄟ^(guò)示范洗手、洗菜等活動(dòng),告訴幼兒如何用水。同時(shí)可以組織幼兒在戶外進(jìn)行澆花活動(dòng),讓他們親自實(shí)踐節(jié)約用水的重要性。
4.?節(jié)約用電活動(dòng):通過(guò)圖片、實(shí)物等向幼兒介紹電能的來(lái)源以及節(jié)約用電的方法,組織幼兒一起制作手工作品,例如制作回收物手電筒,以此培養(yǎng)幼兒對(duì)于節(jié)約用電的意識(shí)。
5.?植樹(shù)造林活動(dòng):組織幼兒參與植樹(shù)活動(dòng),可以在園內(nèi)或園外尋找合適的地點(diǎn),引導(dǎo)幼兒了解植物的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)植物、綠化環(huán)境的意識(shí)。
6.?回收利用活動(dòng):設(shè)置廢品回收箱,教育幼兒如何正確分類回收利用紙張、塑料瓶、玻璃瓶等物品,組織幼兒制作手工作品,利用廢棄物品進(jìn)行創(chuàng)意手工活動(dòng)。
7.?環(huán)保游園活動(dòng):組織孩子們進(jìn)行戶外游園活動(dòng),觀察大自然的美麗,引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,保護(hù)美麗的環(huán)境。
8.?環(huán)境保護(hù)手抄報(bào)和繪畫(huà)活動(dòng):組織幼兒制作環(huán)境保護(hù)的手抄報(bào)和繪畫(huà)作品,讓幼兒通過(guò)手工創(chuàng)作表達(dá)對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考和感受。
活動(dòng)評(píng)估:在活動(dòng)結(jié)束后,通過(guò)繪畫(huà)、手工制作、填寫(xiě)問(wèn)卷等方式,讓幼兒表達(dá)對(duì)環(huán)?;顒?dòng)的理解和體驗(yàn),以及在活動(dòng)中的收獲。同時(shí),可以對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,以便改進(jìn)和提高后續(xù)環(huán)?;顒?dòng)的質(zhì)量。
活動(dòng)資源:利用圖書(shū)、圖片、視頻及實(shí)物等豐富多樣的資源,以及園內(nèi)外的環(huán)境資源。
目的:通過(guò)開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和能力,讓幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境,從小做起。
活動(dòng)一:垃圾分類教育
1.?給幼兒講解垃圾分類的重要性和好處。
2.?在幼兒園里設(shè)置垃圾分類桶,并在桶上貼上相關(guān)的圖片和文字說(shuō)明。
3.?組織幼兒進(jìn)行實(shí)地觀察,教育幼兒如何將垃圾分類放置。
4.?鼓勵(lì)幼兒分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
活動(dòng)二:植樹(shù)造林
1.?帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然,參觀植樹(shù)地點(diǎn),了解植樹(shù)的意義和作用。
2.?為幼兒提供植樹(shù)的機(jī)會(huì),讓他們親手種下一顆樹(shù)苗。
3.?學(xué)習(xí)樹(shù)木的基本知識(shí),如樹(shù)木的生長(zhǎng)過(guò)程、樹(shù)木的功能等。
4.?組織幼兒參與樹(shù)苗的養(yǎng)護(hù),讓他們親身經(jīng)歷樹(shù)木從幼苗到長(zhǎng)成大樹(shù)的過(guò)程。
活動(dòng)三:節(jié)約用水
1.?在幼兒園的衛(wèi)生間和洗手池上貼上節(jié)約水資源的標(biāo)語(yǔ)和圖片,提醒幼兒節(jié)約用水。
2.?給幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育,例如洗手時(shí)用適量的水,使用止水器等。
3.?組織幼兒觀察、記錄和比較節(jié)水器和普通水龍頭的用水量差異,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的實(shí)踐。
活動(dòng)四:廚余垃圾再利用
1.?教育幼兒如何將廚余垃圾進(jìn)行再利用,如制作堆肥等。
2.?帶領(lǐng)幼兒參觀和學(xué)習(xí)堆肥的過(guò)程,讓他們親手參與到堆肥的制作中。
3.?引導(dǎo)幼兒了解堆肥的作用和在環(huán)保中的重要性。
活動(dòng)五:節(jié)約能源
1.?在幼兒園里的教室和走廊上貼上節(jié)約能源的標(biāo)語(yǔ)和圖片,提醒幼兒節(jié)約用電。
2.?教育幼兒如何合理使用電器,如關(guān)燈、關(guān)空調(diào)等。
3.?帶領(lǐng)幼兒參觀并了解太陽(yáng)能板的使用,讓幼兒知道太陽(yáng)能的利用方式。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.?培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。
2.?提高幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知。
3.?培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.?宣傳環(huán)保知識(shí):通過(guò)圖書(shū)、卡片、游戲等形式,向幼兒介紹垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電等環(huán)保知識(shí)。
2.?垃圾分類活動(dòng):引導(dǎo)幼兒將紙張、塑料、玻璃等垃圾分別放置到相應(yīng)的垃圾桶中,并解釋垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要性。
3.?水資源節(jié)約活動(dòng):組織幼兒觀察水的用途及用水方式,并教導(dǎo)幼兒如何正確使用水資源,如洗手時(shí)不浪費(fèi)水、用完水龍頭后及時(shí)關(guān)掉等。
4.?節(jié)約用電活動(dòng):引導(dǎo)幼兒了解電的用途及使用注意事項(xiàng),如關(guān)燈、關(guān)電視等,避免浪費(fèi)電能。
5.?制作環(huán)保手工:利用廢舊報(bào)紙、紙板等材料,指導(dǎo)幼兒制作環(huán)保手工品,如紙板拼圖、紙袋、筆筒等,并鼓勵(lì)幼兒分享制作過(guò)程和使用心得。
三、活動(dòng)時(shí)間安排:
1.?宣傳環(huán)保知識(shí):每周一次,每次20分鐘。
2.?垃圾分類活動(dòng):每月一次,每次30分鐘。
3.?水資源節(jié)約活動(dòng):每月一次,每次30分鐘。
4.?節(jié)約用電活動(dòng):每月一次,每次30分鐘。
5.?制作環(huán)保手工:每月一次,每次30分鐘。
四、活動(dòng)評(píng)估:
1.?觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。
2.?采集幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握情況。
3.?收集幼兒家長(zhǎng)的反饋和意見(jiàn)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.?培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí);
2.?培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護(hù)習(xí)慣;
3.?通過(guò)環(huán)?;顒?dòng),提高幼兒的動(dòng)手能力、合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;
4.?培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)和關(guān)注。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.?垃圾分類教育:
a.?在幼兒園設(shè)立垃圾分類區(qū)域,設(shè)置明確的垃圾分類標(biāo)識(shí),引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)將垃圾分類投放;
b.?組織垃圾分類知識(shí)的講解,引導(dǎo)幼兒了解不同類型垃圾對(duì)環(huán)境的影響,并與實(shí)際操作相結(jié)合;
c.?制作手工垃圾箱,要求每個(gè)班級(jí)都配備一組垃圾箱,每個(gè)垃圾箱負(fù)責(zé)不同類型的垃圾收集。
2.?節(jié)約資源教育:
a.?安排園內(nèi)電水設(shè)備的使用時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒在使用之前,先思考是否需要,以減少能源浪費(fèi);
b.?將廢舊物品收集起來(lái),和幼兒共同探討如何再利用,參考教師的指導(dǎo),進(jìn)行手工制作;
c.?組織參觀相關(guān)的資源回收中心,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)資源的再利用與循環(huán)利用。
3.?綠化園區(qū):
a.?每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)種植一片綠色的花壇,引導(dǎo)幼兒參與到花壇的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、種植等環(huán)節(jié);
b.?定期組織幼兒進(jìn)行園區(qū)的環(huán)境清理,保持整潔;
c.?鼓勵(lì)幼兒積極參與植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)植物生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。
4.?環(huán)保手工制作:
a.?組織幼兒參與環(huán)保手工制作活動(dòng),如廢物手工、廢物利用等,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;
b.?制作環(huán)保袋、環(huán)??曜影葘?shí)用的環(huán)保物品,鼓勵(lì)幼兒使用環(huán)保產(chǎn)品。
三、活動(dòng)實(shí)施方案:
1.?通過(guò)課堂教學(xué)、親子活動(dòng)和戶外實(shí)踐相結(jié)合的形式,開(kāi)展環(huán)保教育。
2.?教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),以提高幼兒的參與度。
3.?保證活動(dòng)的安全性,做好幼兒的安全保障工作。
4.?加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,鼓勵(lì)家長(zhǎng)共同參與幼兒園的環(huán)?;顒?dòng)。
5.?定期評(píng)估活動(dòng)效果,及時(shí)調(diào)整和完善活動(dòng)方案。
四、活動(dòng)預(yù)期成果:
1.?幼兒們了解環(huán)境保護(hù)的重要性,懂得如何保護(hù)環(huán)境;
2.?幼兒園形成濃厚的環(huán)保氛圍,營(yíng)造愛(ài)護(hù)環(huán)境的文化;
3.?幼兒在親手參與環(huán)?;顒?dòng)中,提高綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感;
4.?家長(zhǎng)、教師和幼兒共同努力,創(chuàng)造良好的環(huán)境保護(hù)成果,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒的環(huán)境意識(shí)和保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)他們的環(huán)保責(zé)任感。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?垃圾分類教育:開(kāi)展垃圾分類主題的教育活動(dòng),通過(guò)圖片、游戲等形式讓幼兒了解可回收物、有害垃圾和廚余垃圾的區(qū)別,并教導(dǎo)他們正確分類投放垃圾。
2.?植物養(yǎng)護(hù):鼓勵(lì)幼兒親自參與植物的養(yǎng)護(hù)工作,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)一盆室內(nèi)植物,包括澆水、照料、清理雜草等,并定期觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程,培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)。
3.?回收利用手工藝品制作:組織幼兒參與廢物回收利用的手工活動(dòng),比如用廢紙張制作折紙、用廢瓶子制作花瓶等,讓幼兒親自動(dòng)手并理解廢物可以再利用的概念。
4.?室內(nèi)外環(huán)境清理:定期組織幼兒一起清理幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境,如清理教室、操場(chǎng)、花壇等地方的垃圾。在活動(dòng)過(guò)程中,老師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)環(huán)境問(wèn)題,并教導(dǎo)他們?nèi)绾伪3汁h(huán)境的整潔。
5.?視頻學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí):定期播放與環(huán)保相關(guān)的動(dòng)畫(huà)片、紀(jì)錄片等視頻,向幼兒傳遞環(huán)保知識(shí),讓他們?cè)谟^影中學(xué)習(xí)。
6.?家庭環(huán)保行動(dòng):組織幼兒與家長(zhǎng)一起參與環(huán)保行動(dòng),比如家長(zhǎng)與幼兒一同制作廢物回收箱、一起參觀廢品回收站等。通過(guò)家庭的參與,讓幼兒在日常生活中自覺(jué)地實(shí)踐環(huán)保。
活動(dòng)后果:
1.?幼兒們的環(huán)保意識(shí)和保護(hù)意識(shí)得到提高,能主動(dòng)保持環(huán)境整潔。
2.?幼兒會(huì)主動(dòng)參與垃圾分類工作,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
3.?幼兒會(huì)在日常生活中關(guān)注資源的節(jié)約和環(huán)境的保護(hù),并將環(huán)保理念傳遞給家人。
4.?幼兒能通過(guò)手工藝品制作等活動(dòng),理解廢物可以再利用,發(fā)揮創(chuàng)意能力。
注意事項(xiàng):
1.?活動(dòng)中要確保幼兒的安全,避免使用有害物質(zhì)。
2.?老師需要在活動(dòng)中起到引導(dǎo)和指導(dǎo)的作用,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
3.?在活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中,要與家長(zhǎng)保持良好的溝通,鼓勵(lì)他們參與活動(dòng)。
活動(dòng)名稱:
小小環(huán)保小能手
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展幼兒園環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),提高他們的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感,使他們從小學(xué)會(huì)保護(hù)自然、熱愛(ài)大自然。
活動(dòng)時(shí)間:一周時(shí)間
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?環(huán)保知識(shí)講座:
邀請(qǐng)專業(yè)人士或環(huán)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)單易懂的環(huán)保知識(shí)講座,引導(dǎo)孩子們了解環(huán)保的重要性,教育他們?cè)鯓尤ケWo(hù)環(huán)境。
2.?垃圾分類教育:
在幼兒園內(nèi)設(shè)置垃圾分類的專門區(qū)域,引導(dǎo)孩子將紙張、塑料瓶、果皮等分類投放,老師加以輔導(dǎo),并適時(shí)進(jìn)行相關(guān)教育,讓孩子們了解每種垃圾的處理方式。
3.?可回收物利用創(chuàng)作:
鼓勵(lì)幼兒使用廢棄的紙張、瓶子等可回收物進(jìn)行手工創(chuàng)作,制作小玩具、藝術(shù)作品等,并展示在幼兒園的環(huán)境中,強(qiáng)調(diào)廢物再利用的重要性。
4.?植物種植體驗(yàn):
在幼兒園內(nèi)創(chuàng)建花壇或園地,讓孩子們參與種植花草,培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的興趣和愛(ài)護(hù),同時(shí)也教育他們保護(hù)植物、保持綠化環(huán)境的重要性。
5.?節(jié)約用水:
通過(guò)課堂教育和實(shí)際操作,教育幼兒節(jié)約用水的重要性,如教他們關(guān)水龍頭、合理使用洗手間的水等,讓他們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
6.?廢物減量宣傳:
組織幼兒觀看相關(guān)環(huán)保短片或動(dòng)畫(huà),向他們宣傳廢物減量的理念,啟發(fā)他們從小做起,避免浪費(fèi)和不必要的消費(fèi)。
7.?校園環(huán)境整治:
在活動(dòng)期間組織幼兒參與校園環(huán)境清理活動(dòng),撿拾校園中的垃圾,讓幼兒親身體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的重要性,時(shí)刻保持校園整潔和美觀。
活動(dòng)評(píng)估:
在活動(dòng)結(jié)束后,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查或小組討論,了解幼兒們對(duì)環(huán)保活動(dòng)的理解和感受,評(píng)估活動(dòng)的效果,為下一次環(huán)?;顒?dòng)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)成果展示:
在幼兒園內(nèi)張貼相關(guān)的環(huán)保宣傳海報(bào)、照片等,展示幼兒們的創(chuàng)作成果和參與度,鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)關(guān)注環(huán)保事業(yè),堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的理念。
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今天欄目小編為您提供幼兒園節(jié)能環(huán)?;顒?dòng)方案。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井,無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中。方案必須具備實(shí)操性,對(duì)于工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題或意外,應(yīng)該在方案中寫(xiě)明相關(guān)的防治措施。敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文!
學(xué)校是一個(gè)傳播文化的特定學(xué)習(xí)場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識(shí)和技能,培養(yǎng)情感和形成價(jià)值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場(chǎng)所。從環(huán)境保護(hù)的角度看,學(xué)校也被看作是一個(gè)環(huán)境問(wèn)題的'制造者,它隨時(shí)隨地對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對(duì)學(xué)校進(jìn)行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
一、 活動(dòng)目的
通過(guò)本次能不僅能使教師和家長(zhǎng)、幼兒的環(huán)保意識(shí)得以提高,幼兒園環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過(guò)幼兒帶動(dòng)家庭廣泛地參與環(huán)保的行動(dòng)。
二、 活動(dòng)小組
組長(zhǎng):汪玉娟
副組長(zhǎng):龔啟艷 鄒文潔 陳程
組員:全體教職工
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月15日——20xx年11月19日
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 環(huán)境宣傳:橫幅(綠色環(huán)保 從我做起)、補(bǔ)齊園內(nèi)相關(guān)標(biāo)簽
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。幼兒在外出活動(dòng)的情況下必須關(guān)掉電燈。確保常用電燈、電扇開(kāi)關(guān)上貼有“隨手關(guān)燈”標(biāo)簽。
2、加強(qiáng)辦公用電器的管理。要盡量減少計(jì)算機(jī)及音箱、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備的待機(jī)時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)切斷電源。下班時(shí)要切斷辦公室各類電器設(shè)備的電源,防止電資源無(wú)效流失。
3、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常管理。及時(shí)更換老化的供水管線,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。水龍頭應(yīng)盡量開(kāi)小,用完隨手關(guān)閉。如果發(fā)現(xiàn)有水電設(shè)施設(shè)備失修現(xiàn)象,要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處修理。確保常用水源周圍有節(jié)約用水的常用標(biāo)簽。
4、加強(qiáng)用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進(jìn)廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節(jié)約消耗。
5、與團(tuán)委合作開(kāi)展捐獻(xiàn)一張廢紙,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心活動(dòng)(已于10月29日結(jié)束)。
6、加強(qiáng)家長(zhǎng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)的管理。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。
6月x日至x日,是我國(guó)第x個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月x日為全國(guó)低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高師生員工低碳意識(shí),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
xx。
三、宣傳教育
各班級(jí)周一召開(kāi)低碳主題班會(huì),出一期以低碳為主題的黑板報(bào),在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容
1.x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2.各班級(jí)x月x日下午放學(xué)把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書(shū)。
4.團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒(méi)有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人:xx老師、xx同學(xué)。主要檢查內(nèi)容:一次性用品使用。塑料袋使用。學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車到校??照{(diào)溫度低于26度。沒(méi)有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管。沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉水龍頭。紙質(zhì)可利用的但被丟棄。可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動(dòng)要求
1.各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。
2.德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送xx老師)。
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和六一國(guó)際兒童節(jié),充分展示我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成果,學(xué)校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人”為主題,舉辦20xx校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的文化、體育、藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng),進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,把德育、智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái),寓教育于活動(dòng)之中,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),推進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、文體藝術(shù)節(jié)主題:
創(chuàng)文明城區(qū),做一個(gè)有道德的人
三、活動(dòng)時(shí)間: 5月31日----6月13日
四、活動(dòng)地點(diǎn):XX區(qū)第六小學(xué)
五、組織工作:成立文體藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
1.職責(zé):文體藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2.成員:
主 任:郭治成
副主任:趙敬華、溫春娥、劉翠梅、劉 曈
成 員:陳雄、杜鵬飛、劉海霞、溫曉丹、李興偉、鄭凱、劉麗霞、張偉等
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)文體藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:劉海霞、溫曉丹、杜鵬飛、鄭凱、劉秀蓮、陳雄、張偉
議程:
1.介紹領(lǐng)導(dǎo)
2.致開(kāi)幕詞
3. 宣布藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕
4. 關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女贈(zèng)書(shū)儀式
5.愛(ài)心捐助儀式
6.六一表彰
7. 現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)、集體展示
(二)“筆墨飄香”書(shū)畫(huà)展覽
時(shí)間:書(shū)法、美術(shù)課上
地點(diǎn):金帆書(shū)法社、炫彩畫(huà)室
負(fù)責(zé)人:杜鵬飛、鄭凱、張巍巍、趙程飛、肖麗娜
要求:
(三)“七彩六一”少先隊(duì)活動(dòng)
時(shí)間:5月31日
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:溫曉丹
活動(dòng)內(nèi)容:
1.關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女捐助儀式
2.表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“三好學(xué)生”、“四好少年”等
(四)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)
時(shí)間:6月7日---10日
地點(diǎn):操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、活動(dòng)室
負(fù)責(zé)人:李興偉等體育教師
活動(dòng)內(nèi)容:
1.一、二、三年級(jí)集體跳繩(裁判員:崔良玉、溫都思、張潤(rùn)寶)
2.四、五、六年級(jí)拔河比賽(裁判員:強(qiáng)學(xué)民、劉永平、張建平)
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉、劉永昶)
(五)“唱響校園”紅歌會(huì)
時(shí)間:6月7日---9日下午
地點(diǎn):階梯教室
負(fù)責(zé)人:劉麗霞等音樂(lè)教師、各年級(jí)組長(zhǎng)及班主任、陳雄、張偉等
活動(dòng)要求:
1.分一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)三個(gè)專場(chǎng);
2.每班2個(gè)節(jié)目;
3.評(píng)選選拔、進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
(六)英語(yǔ)角活動(dòng)
時(shí)間:6月10日
地點(diǎn):階梯教室
負(fù)責(zé)人:英語(yǔ)組
(七)藝術(shù)節(jié)閉幕式
時(shí)間:6月13日上午
地點(diǎn):教學(xué)樓前
負(fù)責(zé)人:溫曉丹、劉麗霞、陳雄、張偉
議程:
1. 表彰、頒獎(jiǎng)
2. 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
3. 閉幕
七、活動(dòng)要求
1.各負(fù)責(zé)人各司其職,認(rèn)真按時(shí)組織開(kāi)展活動(dòng);
2.班主任老師做好本班參加活動(dòng)學(xué)生的安排工作,擴(kuò)大學(xué)生的參加范圍,避免一人多個(gè)活動(dòng)現(xiàn)象;
3.活動(dòng)注意安全。
為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí),落實(shí)《關(guān)于做好20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,決定于20xx年6月13日至6月19日內(nèi)開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng),現(xiàn)制定本?;顒?dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“xxxx”。定為6月13日至19日
20xx年全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“xxxx”。全國(guó)低碳日為6月15日。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月13日――19日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1.全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實(shí)際,強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí),從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā),對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。
2.營(yíng)造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念,并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節(jié)能減排。
3.加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站,在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容,將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校課堂教學(xué),真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。
4.組織開(kāi)展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課各中隊(duì)開(kāi)展“你節(jié)能我減排地球媽媽笑開(kāi)懷”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。
一、活動(dòng)主題
節(jié)能有我、綠色共享
二、活動(dòng)安排
1、舉行一次主題宣講(6月12日)
利用周一國(guó)旗下講話,舉行主題為“節(jié)能有我、綠色共享”的宣傳講話。
準(zhǔn)備:司令臺(tái)用橫幅“節(jié)能有我,綠色共享——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)第27個(gè)“節(jié)能宣傳周”主題宣講活動(dòng)”;主題計(jì)宣講內(nèi)容
2、開(kāi)展一次“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。(6月13日)
6月13日為全國(guó)“低碳日”辦公區(qū)域空調(diào)、公共區(qū)域照明停開(kāi)一天;倡導(dǎo)低碳出行,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
3、開(kāi)展一次廢舊電池回收活動(dòng)(6月14日)
先由班主任集中回收,并清點(diǎn)數(shù)量,其中手機(jī)電池和普通電池要分開(kāi)裝袋。于6月14日上午12:00前或下午三節(jié)課后,由班內(nèi)學(xué)生將電池送到德育處進(jìn)行登記裝箱。
4、開(kāi)展發(fā)送節(jié)能公益短信活動(dòng)。
節(jié)能宣傳周期間,各班利用“xx教育APP”、QQ群、微信群等形式向家長(zhǎng)發(fā)送公益短信。短信參考內(nèi)容:
親愛(ài)的家長(zhǎng)你好!本周是全國(guó)第27個(gè)“節(jié)能宣傳周”,建議您——綠色出行:1公里步行、3公里騎自行車、5公里公交車,倡導(dǎo)節(jié)能減排;綠色用餐:文明用餐,不剩飯、不浪費(fèi)、自覺(jué)踐行“光盤行動(dòng)”;綠色行動(dòng):積極參加義務(wù)植樹(shù)、環(huán)保志愿等綠色公益宣傳實(shí)踐活動(dòng),減少紙杯等一次性物品的消耗,分類處理垃圾。——xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)宣
三、有關(guān)要求
1、高度重視,精心組織。各辦、各班要高度重視導(dǎo),統(tǒng)一安排,周密部署,確保取得良好宣傳效果。各位老師要以身作則,積極參加“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)等主題活動(dòng),充分發(fā)揮模范帶頭作用。
2、把握重點(diǎn),深入宣傳。采取豐富多樣的.宣傳形式,以倡導(dǎo)綠色環(huán)保的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為宣傳重點(diǎn),增強(qiáng)全體師生的責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
一、活動(dòng)主題
圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”主題,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的'重要作用,采取多種形式普及節(jié)能常識(shí),推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動(dòng)時(shí)間
節(jié)能宣傳周時(shí)間6月12日—6月18日。
三、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)舉辦專題講座宣傳活動(dòng),實(shí)施能源資源形勢(shì)和基本國(guó)情教育,普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識(shí)。
2、“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月10日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,組織開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
3、張貼節(jié)能宣傳畫(huà)。從國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)下載打印節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧宣傳畫(huà),在顯眼位置進(jìn)行張貼。
4、“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、組織措施
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由謝建國(guó)局長(zhǎng)任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),羅飛躍副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí),通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)、舉辦知識(shí)講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式,進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。
3、節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況,并于6月20日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。
6月×日至×日,是我國(guó)第×個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月×日為全國(guó)低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分調(diào)動(dòng)全校師生參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對(duì)氣候變化知識(shí),提高師生員工低碳意識(shí),引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動(dòng)我校節(jié)約型校園建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
我為低碳奉獻(xiàn)一片情,低碳還我一片藍(lán)天
三、宣傳教育
各班級(jí)周一召開(kāi)低碳主題班會(huì),出一期以低碳為主題的黑板報(bào),在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。
四、節(jié)能活動(dòng)內(nèi)容
1.×月×日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。
2.各班級(jí)×月×日下午放學(xué)把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。
3.發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活倡議書(shū)。負(fù)責(zé)人:××老師。
4.團(tuán)委組織志愿者對(duì)全校沒(méi)有做到低碳生活的行為進(jìn)行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負(fù)責(zé)人:××老師、××同學(xué)。主要檢查內(nèi)容:一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒(méi)有及時(shí)關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。
五、活動(dòng)要求
1.各班級(jí)圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動(dòng)中。
2.德育處、團(tuán)委重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月×日前將本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送德育處(電子版活動(dòng)安排、總結(jié)及圖片發(fā)送××老師)。
3.活動(dòng)聯(lián)系人:德育處××老師;團(tuán)委××老師。
根據(jù)市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于認(rèn)真做好我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周的通知精神,x月x日至x日開(kāi)展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
圍繞“xx”主題,廣泛傳播節(jié)約能源資源和生態(tài)文明理念,深入貫徹《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》,積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用,采取多種形式普及節(jié)能常識(shí),推廣節(jié)能節(jié)水新技術(shù),培養(yǎng)節(jié)能行為習(xí)慣,積極發(fā)揮示范帶頭作用。
二、活動(dòng)時(shí)間
節(jié)能宣傳周時(shí)間x月x日至x日。
三、活動(dòng)安排
1.主題宣傳活動(dòng)。通過(guò)舉辦專題講座宣傳活動(dòng),實(shí)施能源資源形勢(shì)和基本國(guó)情教育,普及節(jié)能低碳、節(jié)水和資源循環(huán)利用知識(shí)。
2.“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。x月x日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天,組織開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng),倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機(jī)能耗。開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)。鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺,支持節(jié)能減排。
3.張貼節(jié)能宣傳畫(huà)。
4.“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)。節(jié)能宣傳周期間,利用短信、QQ群等形式發(fā)送“節(jié)能公益短信”。
四、組織措施
1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由xxx局長(zhǎng)任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),xxx副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),xx為成員。局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦公室具體組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2.充分利用電子屏、政務(wù)內(nèi)網(wǎng)、宣傳欄普及節(jié)能和低碳常識(shí),通過(guò)張貼宣傳畫(huà)和標(biāo)語(yǔ)、舉辦知識(shí)講座、參觀展覽、網(wǎng)上答題等方式,進(jìn)一步提高干部職工節(jié)能的責(zé)任意識(shí)和知識(shí)水平。
3.節(jié)能宣傳周活動(dòng)結(jié)束后,局公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦要認(rèn)真總結(jié)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況,并于x月x日前將圖片資料及總結(jié)材料電子版報(bào)送市政府機(jī)關(guān)事務(wù)管理處公共機(jī)構(gòu)節(jié)能管理辦公室。
一、適用對(duì)象:
8—12歲(3—6年級(jí))
二、活動(dòng)建議:
2—4周 以活動(dòng)小組的方式開(kāi)展
三、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解更多的環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、通過(guò)社會(huì)考察、宣傳等方式,培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)活動(dòng)能力。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的調(diào)查、研究方法,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。
四、活動(dòng)所需材料:
水瓶、標(biāo)本夾、照相機(jī)等。
五、方法指導(dǎo):
1、材料的收集、整理方法。
2、調(diào)查、研究的基本方法。
六、教學(xué)媒體:
多媒體課件、實(shí)物投影儀
七、活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程:
1、近年來(lái),人類所面臨的環(huán)境污染問(wèn)題日益突出,像大氣污染、臭氧層的破壞、水土流失、沙塵暴、白色污染、海洋污染等等,已經(jīng)對(duì)人類在地球上的生存構(gòu)成了威脅。事先布置同學(xué)們各自搜集關(guān)于環(huán)境污染、環(huán)境保護(hù)方面的材料,做好整理、分類。
2、將各自搜集的圖片、材料在小組內(nèi)小組交流、討論,通過(guò)多媒體課件展示環(huán)境污染造成的惡果。讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染給人類帶來(lái)的災(zāi)難,加深對(duì)環(huán)保意義的認(rèn)識(shí)。
思考:(1)對(duì)于環(huán)境污染,生活中你有哪些直接的體會(huì)。
(2)出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因有哪些。
(3)治理的方法有哪些,我們可以做些什么。
3、制訂考察計(jì)劃。以小組為單位,研究確定考察地區(qū)(以我們家鄉(xiāng)、我們周圍的環(huán)境為考察區(qū)域),確定考察時(shí)間、考察的主要內(nèi)容及方式。
4、開(kāi)展考察活動(dòng),在污染地區(qū)詳細(xì)考察,調(diào)查研究污染原因,拍攝照片并編號(hào),做好污染情況記錄,如污染種類、程度、時(shí)間,造成的危害等??赡艿脑挘崛∠嚓P(guān)的標(biāo)本并編號(hào)。
“環(huán)保小衛(wèi)士”考察報(bào)告
學(xué)校班級(jí)姓名
時(shí)間 地點(diǎn) 污染情況 照片標(biāo)本編號(hào)及分析結(jié)果 污染源或污染原因 治理建議
5、探尋污染源,詳細(xì)調(diào)查分析其污染原因,并做好記錄。
6、將采集標(biāo)本送相關(guān)部門作化驗(yàn)分析,并將結(jié)果填寫(xiě)在考察報(bào)告中。
7、小組討論研究,提出合理的治理措施、建議。
8、開(kāi)展治理行動(dòng)。如:組織同學(xué)清理路邊白色垃圾;號(hào)召人們節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)環(huán)境;向有關(guān)工廠、單位提出建議等??稍诩议L(zhǎng)、學(xué)校的幫助下進(jìn)行,在活動(dòng)中宣傳環(huán)保知識(shí),鍛煉社會(huì)活動(dòng)能力。
9、總結(jié)活動(dòng)情況。可以通過(guò)演講、匯報(bào)、展覽等形式進(jìn)行。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià):
1、調(diào)查報(bào)告評(píng)價(jià):包括報(bào)告中的記錄情況、材料準(zhǔn)備情況、整理分析情況。
2、治理活動(dòng)開(kāi)展情況評(píng)比。
幼兒園經(jīng)常開(kāi)展活動(dòng),可以陶冶幼兒的情操,培養(yǎng)幼兒感情,教師以活動(dòng)的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒對(duì)活動(dòng)更加有有興趣,我們需要提前準(zhǔn)備好優(yōu)秀的方案。那么,舉辦幼兒活動(dòng)還有哪些正面的影響呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“幼兒園小班環(huán)保活動(dòng)方案(精選3篇)”,供你參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的植樹(shù)節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹(shù)節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、晨間談話
植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情
二、利用午餐后時(shí)間
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
2、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
四、種樹(shù)
激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?
3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾種蔬菜。
2、比較菜市場(chǎng)和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn),促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線;
2、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng),豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn);
3、與菜場(chǎng),社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。
活動(dòng)過(guò)程:
一、交代任務(wù)“去菜市場(chǎng)”
1、今天我們要到菜市場(chǎng),去看看蔬菜真正的樣子??纯闯宋覀冋J(rèn)識(shí)蔬菜之外,還有哪些蔬菜。
2、交代參觀時(shí)和行進(jìn)間的注意事項(xiàng)。
二、到菜市場(chǎng)參觀
1、實(shí)地觀察蔬菜真實(shí)的模樣
(1)認(rèn)識(shí)蔬菜的種類,例如:豆莢類、葉菜類、果菜類、莖菜類花菜類等
(2)同樣都是葉菜類,葉子有大有小,長(zhǎng)的都不太一樣。
(3)同一種蔬菜,也有不同的品種,長(zhǎng)相也不太一樣,例如:大白菜和小小白菜。
2、買菜、賣菜的過(guò)程觀察。
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的。
三、返回幼兒園,回顧分享
1、請(qǐng)幼兒分享自己在菜市場(chǎng)所觀察到的蔬菜和大家分享
2、展示幾種常見(jiàn)菜,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō),這些菜和吃的時(shí)候又有什么不同
3、買菜的人和賣菜的人是怎樣討價(jià)還價(jià)的?
4、菜市場(chǎng)買賣的情景模仿。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境"對(duì)話",主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展"種一棵小樹(shù),綠一方凈土"的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種,了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí),理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3、通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)";中班"珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園";大班"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)
三、活動(dòng)安排
1、幼幼班、低幼班:家園活動(dòng)主題"我和小樹(shù)同成長(zhǎng)"
(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和"樹(shù)姐姐"(扮演)做游戲。
2、中幼班家園活動(dòng)主題"珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園"
流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如"愛(ài)心樹(shù)""心愿樹(shù)""成長(zhǎng)樹(shù)"等)。
3、高幼班家園活動(dòng)主題"幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨"
活動(dòng)一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二:你我同行,愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)
流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵"愛(ài)心樹(shù)",在樹(shù)干上掛上"愛(ài)心卡"。每個(gè)家庭可以在"愛(ài)心卡"上寫(xiě)上:姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的節(jié)約意識(shí)卻逐漸淡薄,為了大力普及環(huán)保知識(shí),使環(huán)保意識(shí)深入校園使學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)校就可以以環(huán)保為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。你覺(jué)得好的校園環(huán)?;顒?dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件?以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹坝變簣@環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)方案”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
以倡導(dǎo)綠色文明,創(chuàng)建綠色學(xué)校為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣和消費(fèi)觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路,收獲根深蒂固、終身收益的果實(shí),促進(jìn)全社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。?“保護(hù)小環(huán)境,愛(ài)護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園”,培養(yǎng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人。
一、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)?讀一本關(guān)于環(huán)??破盏臅?shū)籍;出一期黑板報(bào);開(kāi)展一次小組學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。
三、開(kāi)展社會(huì)活動(dòng)?以“從我做起”為口號(hào)發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng);?拒絕使用一次性餐具;?開(kāi)展“你丟我撿,你扔我掃”環(huán)?;顒?dòng);?發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙袋,不用塑料袋。
預(yù)期成果:通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng)。
環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選條件:?(1)拒絕使用一次性物品;?(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳環(huán)境保護(hù)的科普知識(shí),并帶動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。?(3)長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生,美化、綠化家庭、社會(huì)、學(xué)校環(huán)境。?(4)在日常生活中,有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,能做到:節(jié)約用水,一水多用;節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)木,珍惜紙張,不送賀卡;保護(hù)綠化等。?(5)積極開(kāi)展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。?(6)經(jīng)常宣傳環(huán)境保護(hù)。?(7)提出有利于環(huán)保的好方法、好點(diǎn)子,并付諸實(shí)施。?(8)能積極監(jiān)督,舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。。
幾點(diǎn)要求?(1)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校活動(dòng)緊密結(jié)合,要通過(guò)此次活動(dòng)努力提高學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境素養(yǎng)。?(2)各班要認(rèn)真將環(huán)保保小衛(wèi)士評(píng)選活動(dòng)納入德育教育內(nèi)容中來(lái)。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》要求和省、市文件精神,增強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí),號(hào)召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚(yáng)生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
第七次全國(guó)森林資源清查結(jié)果表明,我國(guó)森林面積19545.22萬(wàn)公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,也是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于10年生樹(shù)木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報(bào)紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動(dòng)旨在動(dòng)員廣大中小學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊報(bào)紙、書(shū)本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)未來(lái)環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。
二、活動(dòng)方式
1.學(xué)生收集廢舊報(bào)紙、書(shū)紙等,開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會(huì)統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。
3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動(dòng)的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書(shū)信的方式表達(dá)自己對(duì)未來(lái)環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。
4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。
三、活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日——xx年x月x日
五、活動(dòng)安排
(一)社會(huì)實(shí)踐階段。(xx年x月x日——xx年x月x日)
首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對(duì)全市各個(gè)排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。x月x日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段。(xx年x月x日--xx年x月x日)
x月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對(duì)參賽的學(xué)生在宣傳/動(dòng)員開(kāi)展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境,寄語(yǔ)未來(lái)”環(huán)保書(shū)信教育活動(dòng)。
學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書(shū)紙、報(bào)紙,開(kāi)展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活充實(shí)暑期生活,并撰寫(xiě)環(huán)保寄語(yǔ)感言。x月x日各學(xué)校收集學(xué)生收集的廢舊書(shū)紙、報(bào)紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專人主動(dòng)上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書(shū)紙、報(bào)紙數(shù)量,發(fā)放活動(dòng)專用信卡。
各學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)書(shū)信寄語(yǔ)感言,開(kāi)展環(huán)保教育。
(三)撰寫(xiě)、郵寄作品階段。(xx年x月x日—xx年x月x日)
參賽信卡、書(shū)畫(huà)作品統(tǒng)一回收,x月x日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開(kāi)展評(píng)選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫(huà)形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報(bào)》、《好少年》、《動(dòng)漫報(bào)》等報(bào)刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個(gè)人將推薦參與省級(jí)環(huán)保示范教育基地、省級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級(jí)環(huán)保小精靈的評(píng)選表彰。
總結(jié)表彰階段。(xx年x月x日至xx年x月x日)
本次活動(dòng)設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由活動(dòng)組委會(huì)依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況、參與率,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),對(duì)組織特別好的單位和個(gè)人,推薦到省、市表彰。
四、活動(dòng)要求
全市中小學(xué)要把本次活動(dòng)作為xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動(dòng);環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
xx大學(xué)xx年校園大學(xué)生環(huán)保志愿者評(píng)選活動(dòng)是以“綠杏苑,美中醫(yī)”為主題,以推動(dòng)全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛(ài)我校園”意識(shí)的普及,促進(jìn)校園文明建設(shè)和大學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的大型群體參與性活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮了學(xué)生的主體地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全員參與,成為校園文化建設(shè)開(kāi)展的重要保證。展現(xiàn)了新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采,增進(jìn)了新生之間的友誼,開(kāi)拓了思路,豐富了內(nèi)涵,拓展了素質(zhì),成為個(gè)人與團(tuán)隊(duì)歷練的絕佳活動(dòng)。同時(shí)增強(qiáng)了廣大學(xué)生的環(huán)保理念,增進(jìn)了學(xué)生集體主義觀念、增加了團(tuán)隊(duì)凝聚力、提高了競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)我校園的主人翁意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感,成為校園文化建設(shè)活動(dòng)必不可少的一部分。
優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)要求組成河南中醫(yī)藥大學(xué)校園大學(xué)生青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì),學(xué)校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責(zé)任區(qū),由志愿者服務(wù)隊(duì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任區(qū)的環(huán)境維護(hù)和文化建設(shè),并根據(jù)責(zé)任區(qū)維護(hù)情況由學(xué)生資助中心給予每月200元的補(bǔ)助,志愿者服務(wù)隊(duì)工作量大,任務(wù)重,責(zé)任感強(qiáng),是校園文明建設(shè)的主力軍。經(jīng)過(guò)校學(xué)生會(huì)自律部檢查監(jiān)督和管理,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的單位可擁有兩年的打掃權(quán)。
二、競(jìng)標(biāo)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xx年x月
地點(diǎn):待定
三、活動(dòng)主題
xx年河xx大學(xué)環(huán)保大使活動(dòng)的主題是“綠杏苑,美中醫(yī)”,通過(guò)本次活動(dòng)讓環(huán)保走入生活,讓同學(xué)們感受到環(huán)保的魅力。
四、參賽單位
自xx年校園環(huán)保責(zé)任區(qū)志愿者活動(dòng)開(kāi)展十二年來(lái),產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都是全校新生參與最廣、關(guān)注最多的活動(dòng)。今年的參賽單位有:xx
五、活動(dòng)流程
按照校團(tuán)委的指示,為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,進(jìn)一步推進(jìn)綠色環(huán)??沙掷m(xù)發(fā)展的進(jìn)程,xx年的校園環(huán)保責(zé)任區(qū)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)如期開(kāi)展。此次競(jìng)標(biāo)歷時(shí)一個(gè)月,其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競(jìng)標(biāo)書(shū)(二選一)、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權(quán)。各階段要求如下:
第一部分:衛(wèi)生區(qū)分組打掃
各競(jìng)標(biāo)單位依照活動(dòng)主題與目的在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“綠杏苑,美中醫(yī)”的行動(dòng),在全校范圍內(nèi)掀起一場(chǎng)環(huán)保運(yùn)動(dòng),讓全校師生感受到參賽單位的風(fēng)采,讓環(huán)保和愛(ài)我校園的行動(dòng)再一次出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
活動(dòng)要求:
各個(gè)班級(jí)在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū),做到所負(fù)責(zé)區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角,清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內(nèi)的宣傳欄,垃圾箱等設(shè)施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無(wú)垃圾果皮紙屑,衛(wèi)生死角無(wú)垃圾殘留,公眾設(shè)施無(wú)小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
本部分活動(dòng)共50分,按照10分制打分,其分配如下:
(1)無(wú)垃圾及衛(wèi)生死角,保持校園干凈整潔。
(2)無(wú)隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。
(3)無(wú)亂張貼宣傳海報(bào)及廣告等不良行為。
(4)如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請(qǐng)立即制止并及時(shí)處理。
其中基礎(chǔ)分為6分,去掉最高分和最低分取平均值。
評(píng)委:校學(xué)生會(huì)自律部成員及各班負(fù)責(zé)人
注意事項(xiàng):
1、各班級(jí)每天至少一次對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃
2、各班級(jí)負(fù)責(zé)人每天按時(shí)參加打分
3、檢查時(shí)間各班級(jí)至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查
4、打分人員實(shí)事求是,不得消極打分
活動(dòng)意義:
衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動(dòng)奠定基礎(chǔ),凸顯班級(jí)打掃態(tài)度與能力,打掃過(guò)程中以實(shí)際行動(dòng)美化校園,帶動(dòng)大家一起維護(hù)校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。
一、活動(dòng)背景:
地球是人類的母親,保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),所以我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“文明、衛(wèi)生,健康”的校園環(huán)境,學(xué)生會(huì)記者團(tuán)舉辦校園環(huán)?;顒?dòng)。
二、活動(dòng)目的:
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生,提高學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)主題:
保護(hù)環(huán)境,從我做起
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年x月
五、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)校全體成員
七、活動(dòng)策劃單位:校報(bào)記者團(tuán)
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在宣傳欄進(jìn)行文字宣傳。
3、海報(bào)宣傳活動(dòng)。
4、舉辦環(huán)?;顒?dòng),選舉“校園環(huán)境保護(hù)代言人”。
5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計(jì)比賽。
6、制作環(huán)??ㄆ?,在活動(dòng)期間分發(fā)給參加者留念。
7、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的'重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
8、將社員分組,按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
9、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃
10、舉辦可回收物品收集活動(dòng),將收集可用垃圾,對(duì)可利用的垃圾再次利用處理并進(jìn)行設(shè)計(jì)作品。
九、活動(dòng)方法:
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌、溫馨提示。
2、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
3、會(huì)員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎(jiǎng)品的資金。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、紙、筆、透明膠:50元
2、海報(bào):30
3、獎(jiǎng)品:200
4、環(huán)??ㄆ?0
5、伙食費(fèi):200
十一、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
1、對(duì)“環(huán)保代言人”“設(shè)計(jì)比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)積極參與者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)表?yè)P(yáng)。
十二、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)期間,安全性作為第一位。
2、活動(dòng)組織者和安全管理人員要維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
一、活動(dòng)背景:
校園在進(jìn)行施工建設(shè),基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善,我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣,垃圾隨處可見(jiàn),污水隨意從窗戶往外面倒,垃圾隨手從窗戶扔,影響到了我們的公共衛(wèi)生,環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì),還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱:
xxx垃圾分類環(huán)?;顒?dòng)
三、活動(dòng)主題:
“垃圾分類,保護(hù)環(huán)境,共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的:
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類的意義。
2、通過(guò)宣傳活動(dòng),讓同學(xué)們知道垃圾分類與環(huán)保切實(shí)相關(guān),讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類是世界的潮流,一場(chǎng)不可阻擋的洪流,這將讓我們每個(gè)人改變,讓我們的環(huán)境改變,讓我們祖國(guó)更加美麗,讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號(hào):
保護(hù)環(huán)境,從我們做起;美麗學(xué)院,從垃圾分類做起。
六、主辦單位:
xxxx
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
八、活動(dòng)地點(diǎn):
校內(nèi)
九、參加對(duì)象:
學(xué)校學(xué)生
十、活動(dòng)形式:
演講,宣傳手冊(cè),宣傳海報(bào),小游戲,知識(shí)卡片等。
十一、活動(dòng)流程:
(1)、活動(dòng)宣傳:校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處,分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害,分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類的倡議書(shū)),并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單,在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅,貼出宣傳海報(bào),也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng):
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類與不可分類的物品名稱),用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類標(biāo)示等名稱)。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類小游戲(主持人待定),游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色,不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答,獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1。安排宣傳報(bào)道人員,由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道,并公布于校新聞網(wǎng)。
2。協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3。成立機(jī)動(dòng)小組,謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4。對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5。最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作,每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作,將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
一、活動(dòng)目的:
地球是人類唯一的母親,而她卻沒(méi)有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé),特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們,更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保理念,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
但是我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂(lè)觀,人們并沒(méi)有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí).通過(guò)創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會(huì),組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)?;顒?dòng).以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高,而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念,給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。
二、活動(dòng)主題:
讓世界再多一點(diǎn)綠
三、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:可回收物品收集活動(dòng)
活動(dòng)二:環(huán)保知識(shí)宣傳展出
活動(dòng)三:向中小學(xué)生講解環(huán)保知識(shí)
活動(dòng)四:大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽
活動(dòng)五:環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答
活動(dòng)六:環(huán)保志愿者簽名活動(dòng)
活動(dòng)七:環(huán)保宣傳海報(bào)比賽,
活動(dòng)八:與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動(dòng)九:清除校園的垃圾廣告.
四、活動(dòng)時(shí)間:
具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)社員課余時(shí)間商定。
五、活動(dòng)對(duì)象:
主要針對(duì)環(huán)保社社員,以及全校學(xué)生。
六、活動(dòng)要求:
1、熱愛(ài)環(huán)保、關(guān)心環(huán)保,有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個(gè)干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的'環(huán)境.
3、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體.
4、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地.
6、為綠色地球獻(xiàn)出一份力量!
通過(guò)幼兒的學(xué)習(xí)和參與開(kāi)展環(huán)保教育和環(huán)境保護(hù)相關(guān)的活動(dòng),提高他們的環(huán)境意識(shí)和保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)他們的環(huán)保責(zé)任感和行動(dòng)能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
活動(dòng)名稱:環(huán)保創(chuàng)意樂(lè)園
活動(dòng)目的:通過(guò)互動(dòng)游戲和手工制作,引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境保護(hù)和資源循環(huán)利用的重要性,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)造能力。
活動(dòng)時(shí)間:1.5~2小時(shí)
活動(dòng)對(duì)象:3-6歲幼兒
活動(dòng)人數(shù):10~20人
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.?準(zhǔn)備廢棄物品和可回收物品(如紙張、剩余彩紙、紙板、瓶蓋、布料、奶盒等)。
2.?準(zhǔn)備手工工具(如剪刀、膠水、色彩筆等)。
3.?制定活動(dòng)流程表。
4.?預(yù)先準(zhǔn)備幼兒環(huán)保知識(shí)PPT或視頻。
活動(dòng)流程:
1.?活動(dòng)引導(dǎo):通過(guò)PPT或視頻介紹環(huán)保知識(shí),引導(dǎo)幼兒了解環(huán)境保護(hù)和資源循環(huán)利用的重要性。
2.?廢物分類游戲:將準(zhǔn)備好的廢棄物品和可回收物品放到一個(gè)盒子中,在游戲中引導(dǎo)幼兒按照指示分類投入不同的盒子里,加深幼兒對(duì)廢棄物和可回收物品的辨識(shí)和分類能力,并為手工制作活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
3.?創(chuàng)意手工制作:根據(jù)分類好的廢棄物品和可回收物品,引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性地進(jìn)行手工制作??梢愿鶕?jù)季節(jié)和主題安排不同的制作任務(wù),如DIY萬(wàn)圣節(jié)面具、毛絨玩具、垃圾桶、手提包等,鼓勵(lì)幼兒在創(chuàng)意手工制作過(guò)程中發(fā)揮想象力,并通過(guò)對(duì)廢棄物品的利用,實(shí)現(xiàn)對(duì)環(huán)保的支持。
4.?制作展示:將幼兒制作的手工制品進(jìn)行展示,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行分享和交流,增加互動(dòng)和合作,分享創(chuàng)意和環(huán)保知識(shí)。通過(guò)展示活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)和資源的再利用的興趣和愛(ài)護(hù)意識(shí)。
5.?活動(dòng)總結(jié):在活動(dòng)的最后,組織一次簡(jiǎn)短的幼兒反思和討論,總結(jié)活動(dòng)的體驗(yàn)和收獲。依據(jù)活動(dòng)的反饋和體驗(yàn),改進(jìn)和優(yōu)化環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
活動(dòng)收尾:提醒幼兒保持活動(dòng)區(qū)域的整潔,收拾好手工工具和材料,并適時(shí)回收物品,為下次環(huán)保創(chuàng)意樂(lè)園活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)名稱:環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的:通過(guò)環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)活動(dòng),幫助幼兒了解環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),同時(shí)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和想象力,提高幼兒的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.環(huán)保知識(shí)講解
老師通過(guò)PPT、展板等形式向孩子們介紹環(huán)保知識(shí),如垃圾分類、水資源保護(hù)、節(jié)能減排、綠色出行等方面,讓孩子們了解環(huán)保的重要性。
2.材料準(zhǔn)備
準(zhǔn)備各種環(huán)保材料,如紙板、廢棄物品、彩綢、棉線、鞋帶等。
3.環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)
讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意設(shè)計(jì),可以根據(jù)自己喜歡的主題,選擇和搭配材料,制作出獨(dú)一無(wú)二的環(huán)保物品,如廢品玩具、環(huán)保手提袋、環(huán)保書(shū)簽等。
4.展示交流
讓孩子們展示自己的作品,分享設(shè)計(jì)的過(guò)程和心得,同時(shí)鼓勵(lì)孩子們互相欣賞和學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
活動(dòng)評(píng)估:
1.評(píng)估孩子們的作品,看作品是否創(chuàng)意獨(dú)特,是否符合環(huán)保理念。
2.評(píng)估孩子們的表現(xiàn),看孩子們是否積極參與,是否有一定的想象力和動(dòng)手能力。
3.評(píng)估孩子們的表達(dá)能力,看孩子們是否能夠自信地分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn),是否真正理解環(huán)保理念。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)中材料需要事先清洗,并保證孩子們的安全。
2.活動(dòng)環(huán)節(jié)需要設(shè)立清潔區(qū)域,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。
3.活動(dòng)中需要注意環(huán)保知識(shí)的引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
在生活水平快速發(fā)展的同時(shí),我們的節(jié)約意識(shí)卻在逐漸下降,為了宣傳環(huán)保,使校園成為綠色環(huán)保的世界,增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保節(jié)能責(zé)任心,就可以通過(guò)相關(guān)活動(dòng)向同學(xué)宣傳環(huán)保生活理念。那么校園環(huán)?;顒?dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
活動(dòng)目的:
1、本活動(dòng)可以讓環(huán)保、生活、健康等思想認(rèn)識(shí)深入人心,有助于同學(xué)們更好地生活、學(xué)習(xí)、為學(xué)校及社會(huì)環(huán)保工作積蓄力量。
2、通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)能夠鍛煉隊(duì)員的能力,增長(zhǎng)他們的環(huán)保意識(shí),讓隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,還可以增強(qiáng)青年志愿者在同學(xué)們心中的影響力,擴(kuò)大本部在校園中的活動(dòng)陣地,為日后更好地開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、喚起同學(xué)么們的愛(ài)心,積極的參與到院團(tuán)委青年志愿者行動(dòng)部所發(fā)起的環(huán)?;顒?dòng)中來(lái),讓同學(xué)們知道,其實(shí)幫助別人既是幫助自己,并且是件快樂(lè)的事。
只要我們能從身邊的事做起即可。
活動(dòng)步驟:
第一階段:宣傳動(dòng)員階段。
1、由院團(tuán)委組織召開(kāi)部?jī)?nèi)主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論并決定宣傳工作。
2、由會(huì)議的結(jié)果分配各項(xiàng)任務(wù):由宣傳組負(fù)責(zé)出海報(bào)、展板等來(lái)宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
3、可以組織一個(gè)流動(dòng)宣傳小組,在校園里邊做環(huán)?;顒?dòng),邊宣傳,讓同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施階段。
1、本次的活動(dòng)時(shí)間為:xx年xx月xx日到xx日
2、提前十分鐘在部里集合,由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)支委負(fù)責(zé)帶領(lǐng)隊(duì)員到學(xué)校內(nèi)不同區(qū)域內(nèi)清潔垃圾。
3、將該負(fù)責(zé)地方的垃圾清理完畢后,把垃圾聚集在同一地點(diǎn),以備處理。
活動(dòng)地點(diǎn):
校園內(nèi)(將校園內(nèi)分五個(gè)區(qū)域,分給五個(gè)隊(duì),方便全面打掃)
活動(dòng)參與人員:青年志愿者行動(dòng)部所有成員,以及有意參與的同學(xué)。
活動(dòng)注意事項(xiàng):這是一項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng),請(qǐng)廣大同學(xué)、隊(duì)員務(wù)必堅(jiān)持到底并且保持。
一、活動(dòng)目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì)。通過(guò)組織廣大同學(xué)張開(kāi)多彩的校園文化活動(dòng)和學(xué)雷鋒精神。以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動(dòng),濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生育成自覺(jué)保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展示我院大學(xué)生的良好素質(zhì)。我們生活勞動(dòng)部決定x月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動(dòng)宗旨的”校園環(huán)?!毕盗谢顒?dòng)。
二、活動(dòng)主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動(dòng)工夫:
xx年xx月xx日
四、活動(dòng)對(duì)象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃?rùn)C(jī)構(gòu):
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)各部門及個(gè)別班級(jí)的配合下,由生活勞動(dòng)部詳細(xì)負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。
六、活動(dòng)要求:
1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量。創(chuàng)造一個(gè)干凈,恬靜、柔美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境。
2、注意個(gè)人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。
3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)懷他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長(zhǎng)場(chǎng)所。
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。
5、為綠色校園獻(xiàn)出一份力量!
七、活動(dòng)方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場(chǎng)合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒?biāo)語(yǔ)。
2、清除校園的垃圾廣告。
3、對(duì)校園(特別是草坪)全面清掃。
4、在整個(gè)活動(dòng)期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)對(duì)其予以制止。
5、凡參加此次活動(dòng)班級(jí)及個(gè)人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章。
6、在活動(dòng)結(jié)束之時(shí)將評(píng)比10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以肯定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
八、組織機(jī)構(gòu)(活動(dòng)組委會(huì)名單):
主任:xx
副主任:xx
委員:生活勞動(dòng)部全體成員
活動(dòng)宗旨:環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
協(xié)助集體:
主體活動(dòng):
九、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
活動(dòng)地點(diǎn)
活動(dòng)名稱
主要負(fù)責(zé)部門
主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)簡(jiǎn)介
x月x日中午12:40
機(jī)械樓門口
校園環(huán)保系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨活動(dòng)開(kāi)始
生活勞動(dòng)部
拉開(kāi)校園環(huán)保系列活動(dòng)的序幕,提高大家的積極性
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
紙、筆、透明膠:50元
毛刷、桶子:40元
獎(jiǎng)品:80元
總計(jì):170元
一、問(wèn)題背景:
現(xiàn)在整個(gè)世界都在倡導(dǎo)“環(huán)保”但我們家鄉(xiāng)的環(huán)境仍然沒(méi)有多大改善,這不僅是因?yàn)槌赡耆说沫h(huán)保意識(shí)淡薄,而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們,能否讓孩子們的行為也來(lái)影響成年人,一起保護(hù)我們可愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境呢?
二、知識(shí)背景:
我們生活在地球上,大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物,構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來(lái),地球以其博大的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn),養(yǎng)育了我們?nèi)祟悾墒侨祟悈s給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個(gè)地球,地球是人類的家園。為了人類的未來(lái),我們要樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),建立起保護(hù)地球環(huán)境的綠色文明。
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)?;顒?dòng),少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ),了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體,擴(kuò)大到大集體,使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)
境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過(guò)程中深切體會(huì)到,我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí),同學(xué)們意識(shí)到,保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)材料:計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場(chǎng)地:校園內(nèi)外及家中,
四、活動(dòng)過(guò)程
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目:
(1)收集關(guān)于環(huán)保問(wèn)題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過(guò)報(bào)紙、圖書(shū)和聽(tīng)廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
(2)隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無(wú)處不在浪費(fèi)能源,通過(guò)這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
集體活動(dòng)項(xiàng)目:
活動(dòng)一:調(diào)查題目:學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排:成員利用課余時(shí)間分別在教學(xué)樓內(nèi)及操場(chǎng)上記錄同學(xué)們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動(dòng)時(shí)間調(diào)查各班級(jí)亂扔垃圾情況??傊?,成員在校園內(nèi)隨時(shí)看到亂扔垃圾情況隨時(shí)記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時(shí)告誡扔垃圾
的同學(xué):請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過(guò)一段時(shí)間后再看活動(dòng)效果如何,如果校園環(huán)境沒(méi)有改善再反復(fù)進(jìn)行記錄宣傳。 活動(dòng)二:調(diào)查題目:校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象
具體活動(dòng)安排:成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無(wú)意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)三:調(diào)查題目:街道內(nèi)亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象
具體活動(dòng)安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象,成員帶各種掃除用具,將亂貼亂畫(huà)的海報(bào)清除掉,反復(fù)進(jìn)行這樣的活動(dòng)使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來(lái)。然后再到其它公共場(chǎng)所清除亂貼亂畫(huà)海報(bào),對(duì)原街道環(huán)境定期抽測(cè),這樣通過(guò)我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來(lái)。
活動(dòng)四:調(diào)查題目:街道亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排:利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一四年三月一日
活動(dòng)背景:每天清晨,當(dāng)你踏著整潔的校園,呼吸著清新的空氣,懷著愉悅的心情去學(xué)校時(shí),你是否想過(guò),是誰(shuí)使這一條條道路如此清潔?是誰(shuí)使這個(gè)校園如此迷人?沒(méi)錯(cuò),就是這群可親可敬的清潔工們.是他們的辛勤勞動(dòng)與無(wú)私奉獻(xiàn)給我們?cè)炀土艘粋€(gè)嶄新的世界.而我們可曾對(duì)于他們心懷感激?是的,他們是被忽略的一個(gè)群體!是飽經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)久經(jīng)受身體和心靈折磨的一個(gè)群體!是在勞動(dòng)最底層,最需要愛(ài)和尊敬的一個(gè)群體!也許我們沒(méi)辦法做得更多,但是我們可以給予他們尊重,給予他們關(guān)愛(ài)的行動(dòng),給予他們心靈的慰藉。讓他們額外的休息一天!
活動(dòng)地點(diǎn):云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校校園
活動(dòng)時(shí)間:xx年x月x日至x月x日
參與人員:校園志愿者
活動(dòng)主題:雙手耕耘校園地,汗水澆開(kāi)潔凈花
活動(dòng)意義:
1.關(guān)注底層勞動(dòng)人民,關(guān)注校園清潔衛(wèi)士――清潔工
2.鼓勵(lì)大學(xué)生通過(guò)參加公益性勞動(dòng),培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民群眾的感情
3.通過(guò)親身實(shí)踐勞動(dòng),號(hào)召大家珍惜清潔工的勞動(dòng)成果,從而愛(ài)護(hù)環(huán)境,做文明市民。
4.帶領(lǐng)大家參加公益勞動(dòng),培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的道德觀。
宣傳活動(dòng):張貼海報(bào)、掛橫幅、在食堂門口招募志愿者
活動(dòng)流程:
一、前期工作:
1、開(kāi)展調(diào)查,了解清潔工對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的建議。
2、整理問(wèn)卷,歸納清潔工的看法。
3、對(duì)這些看法進(jìn)行分析,向?qū)W校后勤部們反應(yīng)情況。
4、了解學(xué)校的清潔范圍,分配任務(wù)。
二、活動(dòng)開(kāi)展:
1、志愿者集合,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)去指定的任務(wù)區(qū)
2、組長(zhǎng)分配任務(wù)
3、認(rèn)真完成任務(wù)
三、后期工作:
1、志愿者集合,談?wù)摶顒?dòng)感受。
2、邀請(qǐng)指導(dǎo)老師總結(jié)。
3、進(jìn)行征文活動(dòng)。
工作分配:
組號(hào)組長(zhǎng)聯(lián)系方式
預(yù)計(jì)費(fèi)用:
宣傳海報(bào):10張,5元/張
橫幅:兩條,60元/條
志愿者登記表:10張,1角/張共計(jì):171元
活動(dòng)所需其他物品:
志愿者帽(數(shù)量待定)、桌子兩張、帳篷兩個(gè)、打掃衛(wèi)生的工具。
備注:活動(dòng)結(jié)束后,收集志愿者的義工卡,根據(jù)活動(dòng)時(shí)間向?qū)W校申請(qǐng),給予蓋章證明。
一、活動(dòng)主題
“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”——弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù)。
二、活動(dòng)目的
為了發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,強(qiáng)化文明意識(shí),創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,xx縣xx中學(xué)近日將組織學(xué)生志愿者開(kāi)展赴校園河邊撿垃圾的志愿活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們樹(shù)立更強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并積極倡導(dǎo)人們要從自身做起,愛(ài)護(hù)壞境。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月14日中午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx縣xx中學(xué)河邊
五、活動(dòng)對(duì)象
xx縣xx中學(xué)學(xué)生志愿者
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、熟悉校園河邊周圍環(huán)境。
2、各小組組長(zhǎng)及每名志愿者自行帶上1-2個(gè)垃圾袋。
七、活動(dòng)流程
1、12:30所有志愿者到學(xué)校校門集合,活動(dòng)負(fù)責(zé)人員組織志愿者,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng);
2、12:40所有參與人員出發(fā),到達(dá)校園河邊;活動(dòng)正式開(kāi)始。
3、活動(dòng)分組:將志愿者分為五組,分別由團(tuán)委工作人員擔(dān)任組長(zhǎng);另外各小組將分別在不同區(qū)域撿垃圾;具體包括對(duì)校園河邊的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂(lè)瓶)進(jìn)行垃圾分類;
4、13:40參加活動(dòng)的全體志愿者到河邊人口集合,各志愿者團(tuán)隊(duì)整理隊(duì)伍,負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)完成人員統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并合影留念;
5、13:50活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)后期
活動(dòng)組織人員針對(duì)此次活動(dòng)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié),每名志愿者針對(duì)活動(dòng)寫(xiě)一篇活動(dòng)感想。
九、注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)團(tuán)體志愿者按小組安排在指定區(qū)域內(nèi)分段清理,按小組組長(zhǎng)指引下參與此次活動(dòng)。參加人員在活動(dòng)中須聽(tīng)從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無(wú)故離開(kāi),確實(shí)有事中途離開(kāi)者需向組織者說(shuō)明情況后才可離場(chǎng)。
2、志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿內(nèi)撿拾垃圾,危險(xiǎn)地帶的垃圾請(qǐng)不要勉強(qiáng),量力而為之。
3、志愿者不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在岸邊,要送到指定位置,進(jìn)行垃圾分類,裝入編織袋,然后統(tǒng)一收集起來(lái)。
4、活動(dòng)過(guò)程中,志愿者要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,xx大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)向日?qǐng)?bào)記者介紹,xx大學(xué)一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事,在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下,由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?lái),提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)?!彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào),讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)時(shí)間:x月中旬到x月中旬
2、活動(dòng)地點(diǎn):圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心
3、具體活動(dòng):
流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上的沖擊,讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái),即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法,以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng),以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi),電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題,第二種是短信答題,是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)5名。
流程四:環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹,展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié),分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?,F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng),文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,風(fēng)采獎(jiǎng),組織獎(jiǎng),人氣個(gè)人獎(jiǎng),觀眾參與獎(jiǎng)。
20xx年6月5日是新《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》實(shí)施以來(lái)第5個(gè)世界環(huán)境日,今年的“六·五”世界環(huán)境日主題沿用“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”,本次活動(dòng)旨在呼吁人人行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為建設(shè)生態(tài)文明祁門貢獻(xiàn)自己的一份力量。祁門縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題,組織開(kāi)展20xx年祁門縣“六·五”環(huán)保宣傳周活動(dòng),特制定本實(shí)施方案:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月底至6月初
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開(kāi)展“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)
6月5日,在中心城區(qū)舉行廣場(chǎng)環(huán)保咨詢宣傳活動(dòng),圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題—美麗中國(guó),我是行動(dòng)者,通過(guò)手冊(cè)、展板、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等進(jìn)行宣傳。
(二)組織開(kāi)展全縣綠色學(xué)校環(huán)保主題宣傳活動(dòng)
陸續(xù)組織開(kāi)展環(huán)保知識(shí)進(jìn)學(xué)校。
(三)組織開(kāi)展綠色社區(qū)環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)
陸續(xù)組織環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū),倡導(dǎo)樹(shù)立綠色消費(fèi)理念,引領(lǐng)居民踐行綠色生活方式。
(四)組織開(kāi)展“環(huán)保開(kāi)放宣傳日”活動(dòng)
組織學(xué)生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng),觀摩污水處理流程,參與體驗(yàn)式的環(huán)境教育。
(五)聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)
聯(lián)合農(nóng)工黨祁門總支走進(jìn)小路口鎮(zhèn)勝利村開(kāi)展環(huán)境與健康宣傳活動(dòng),組織醫(yī)生義診,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳,呼吁村民自覺(jué)做好秸稈禁燒工作。
(六)配合開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境與健康宣傳活動(dòng)
配合農(nóng)工黨黃山市委、市局進(jìn)鄉(xiāng)村開(kāi)展環(huán)境與健康主題宣傳活動(dòng),邀請(qǐng)專家為村民舉辦農(nóng)村垃圾污水、農(nóng)藥化肥等對(duì)環(huán)境健康的影響專題講座,組織醫(yī)療專家為村民義診,現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境保護(hù)及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。
(七)聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)
聯(lián)合開(kāi)展公益志愿宣傳活動(dòng)走進(jìn)小路口鎮(zhèn),發(fā)放宣傳材料
,懸掛橫幅,號(hào)召全民參與,共護(hù)生態(tài)環(huán)境。
(八)組織中層干部走進(jìn)祁門檢察
參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點(diǎn)工作,觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片,了解檢察機(jī)關(guān)發(fā)揮職能服務(wù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的成果。
三、任務(wù)分工
1.“六·五”世界環(huán)境日廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織,負(fù)責(zé)與新聞媒體聯(lián)系,發(fā)放相關(guān)宣傳材料??h環(huán)境監(jiān)察隊(duì)及縣環(huán)境監(jiān)測(cè)站負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復(fù)。
2.環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),由局宣教科和項(xiàng)目管理科分別聯(lián)系協(xié)調(diào)組織,并認(rèn)真落實(shí)講座人員和內(nèi)容。
3.局辦公室負(fù)責(zé)車輛調(diào)度等后勤保障工作。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)等部門《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》要求和省、市文件精神,增強(qiáng)全民環(huán)保意識(shí),號(hào)召全市中小學(xué)生積極響應(yīng)“低碳生活”,弘揚(yáng)生態(tài)文明,決定在全市中小學(xué)生中開(kāi)展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容
第七次全國(guó)森林資源清查結(jié)果表明,我國(guó)森林面積19545.22萬(wàn)公頃,森林覆蓋率為20.36%,占世界平均水平的2/3,排在世界第139位。人均森林面積0.145公頃,不足世界人均占有量的1/4。造紙術(shù)是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,也是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn),造紙的原材料主要是木材、蘆葦、稻草、麥草、竹子等,其中最主要的就是木材。我國(guó)每年至少消耗1000萬(wàn)立方米的木材用于造紙,大約相當(dāng)于10年生樹(shù)木2億株。為了保護(hù)森林資源可持續(xù)發(fā)展,我們不但要節(jié)約用紙,還要大力提倡廢舊報(bào)紙的重復(fù)利用,提倡使用再生紙。此次活動(dòng)旨在動(dòng)員廣大中小學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)多種渠道積極回收廢舊報(bào)紙、書(shū)本,置換一份信卡,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己對(duì)未來(lái)環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。
二、活動(dòng)方式
1.學(xué)生收集廢舊報(bào)紙、書(shū)紙等,開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
2.學(xué)生用環(huán)保實(shí)踐成果置換組委會(huì)統(tǒng)一制作的一份信卡,(2.5公斤廢紙置換一封信卡)。
3.教育、環(huán)保、郵政部門統(tǒng)一組織教師學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí)讓廣大師生了解活動(dòng)的意義和目的,指導(dǎo)學(xué)生用書(shū)信的方式表達(dá)自己對(duì)未來(lái)環(huán)境的寄語(yǔ)、對(duì)大自然的感言。
4.全市中小學(xué)校按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡并發(fā)放到學(xué)校。
三、活動(dòng)對(duì)象
全市中小學(xué)校(含中等職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年x月x日——xx年x月x日
五、活動(dòng)安排
(一)社會(huì)實(shí)踐階段。(xx年x月x日——xx年x月x日)
首先組織各校部分學(xué)生由老師帶隊(duì)到環(huán)保局集合并參觀了解環(huán)保監(jiān)控室對(duì)全市各個(gè)排污口監(jiān)控情況。接著,乘坐大巴先到飲用水源地濕地參觀讓學(xué)生知道濕地的作用。最后,再到鋼司污水處理廠、鋼司展館參觀。x月x日前,各中小學(xué)校務(wù)必按要求做好本次活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作,上報(bào)參加活動(dòng)的具體人數(shù)及參與率。郵政部門根據(jù)參與人數(shù)統(tǒng)一制作帶編號(hào)的郵寄信卡。
(二)活動(dòng)開(kāi)展階段。(xx年x月x日--xx年x月x日)
x月下旬在寺坡步行街教育局、環(huán)保局、郵政局聯(lián)合舉辦以“綠色家園”為主題的學(xué)生環(huán)保繪畫(huà)比賽,規(guī)格為B4幅面(具體時(shí)間另行通知)。同時(shí),根據(jù)環(huán)保部門提供的宣傳版面對(duì)參賽的學(xué)生在宣傳/動(dòng)員開(kāi)展“節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境,寄語(yǔ)未來(lái)”環(huán)保書(shū)信教育活動(dòng)。
學(xué)生利用暑假期間收集廢舊書(shū)紙、報(bào)紙,開(kāi)展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活充實(shí)暑期生活,并撰寫(xiě)環(huán)保寄語(yǔ)感言。x月x日各學(xué)校收集學(xué)生收集的廢舊書(shū)紙、報(bào)紙。郵政部門根據(jù)轄區(qū)學(xué)校布局,安排專人主動(dòng)上門提供相關(guān)服務(wù),并根據(jù)廢舊書(shū)紙、報(bào)紙數(shù)量,發(fā)放活動(dòng)專用信卡。
各學(xué)校組織學(xué)生通過(guò)書(shū)信寄語(yǔ)感言,開(kāi)展環(huán)保教育。
(三)撰寫(xiě)、郵寄作品階段。(xx年x月x日—xx年x月x日)
參賽信卡、書(shū)畫(huà)作品統(tǒng)一回收,x月x日之前把作品及專用信卡交教育局普教科,集中封存并開(kāi)展評(píng)選工作,學(xué)生優(yōu)秀作品(作文、繪畫(huà)形式)將推薦到《作文指導(dǎo)報(bào)》、《好少年》、《動(dòng)漫報(bào)》等報(bào)刊雜志選登,部分先進(jìn)集體和個(gè)人將推薦參與省級(jí)環(huán)保示范教育基地、省級(jí)優(yōu)秀作文指導(dǎo)教師、省級(jí)環(huán)保小精靈的評(píng)選表彰。
總結(jié)表彰階段。(xx年x月x日至xx年x月x日)
本次活動(dòng)設(shè)一定比例的優(yōu)秀組織獎(jiǎng),由活動(dòng)組委會(huì)依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況、參與率,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展得好的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū),對(duì)組織特別好的單位和個(gè)人,推薦到省、市表彰。
四、活動(dòng)要求
全市中小學(xué)要把本次活動(dòng)作為xx年中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容,納入工作計(jì)劃,統(tǒng)一部署,精心組織學(xué)校參加本次活動(dòng);環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和科學(xué)性;郵政部門要加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,配合各學(xué)校做好具體工作。
人生的各個(gè)階段都需要制定規(guī)劃,規(guī)劃從未晚時(shí),規(guī)劃是終身的,以便更快地完成工作任務(wù)。通過(guò)制定方案來(lái)引導(dǎo)和分析市場(chǎng)和用戶,可提高管理水平。方案的編寫(xiě)必須包括哪些關(guān)鍵要素呢?我們?yōu)槟鸭艘恍┡c“環(huán)保公益活動(dòng)方案”相關(guān)的重要信息,本文供您參考閱讀,記得收藏??!
一、 活動(dòng)主題:
繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神
二、 活動(dòng)目的:
河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估,各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺(jué)悟,河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動(dòng)積極,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。
三、 舉辦單位:
主辦單位:共青團(tuán)河池學(xué)院?jiǎn)T會(huì)
承辦單位:河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)
策劃書(shū):河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
四、 活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月5日
1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月2日4月3日
4月2日學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。
2. 具體準(zhǔn)備階段:4月2日4月3日
生活部購(gòu)買制作小百花的材料,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。
為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。
為確保團(tuán)員的安全,活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),噪湖邊危險(xiǎn)地帶。
為確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。
3. 后勤準(zhǔn)備階段:4月2日4月4日
團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:
方案一:全隊(duì)分為六個(gè)小組,每組六至七個(gè)同學(xué),分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)方案二:各組小組長(zhǎng)到生活員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。
4. 活動(dòng)實(shí)施階段:4月5日
因課程調(diào)整,活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)
六、 參與人員:
河池學(xué)院團(tuán)書(shū)記黃俏奕老師,
河池學(xué)院團(tuán)副書(shū)記 黃澤老師
河池學(xué)院團(tuán) 韋振宇老師
河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員 各系學(xué)生代表各20人
河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員 各社團(tuán)代表各5人
七、 活動(dòng)流程:
(一) 按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作
(二) 團(tuán)支部書(shū)記宣布掃墓儀式開(kāi)始,向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃
(三)奏國(guó)歌, 全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘
(四) 學(xué)生代表發(fā)言
(五) 學(xué)生代表 帶領(lǐng)家宣誓。
(六) 全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花
八、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)控制:
學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有情況及時(shí)控制
九、 媒體現(xiàn)場(chǎng)采訪:
邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。
十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
購(gòu)買花圈:200元
入園門票:購(gòu)買制作小花的材料:100元
一、活動(dòng)主題:
“減卡救樹(shù)水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情
二、活動(dòng)背景:
每到節(jié)日,特別是元旦圣誕,人們都會(huì)用精美的賀卡為同學(xué),為朋友,為親人送上一份真摯的祝福。
雖說(shuō)現(xiàn)在有了很多其他的祝福方式,如:短信,電子賀卡等,但市場(chǎng)上的賀卡銷售量仍然很大。而誰(shuí)又曾想起,每年大量的賀卡會(huì)浪費(fèi)多少寶貴的森林資源?溫馨的祝福背后是多么沉重的代價(jià)?有關(guān)數(shù)據(jù)表明,一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬(wàn)張賀卡以1噸計(jì),意味著1000萬(wàn)人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹(shù)木,耗電1萬(wàn)多千瓦時(shí),排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購(gòu)買費(fèi)、郵寄費(fèi)只以1元來(lái)計(jì)算,耗資就高達(dá)1000萬(wàn)元。更何況每年郵寄賀卡的人數(shù)和次數(shù)遠(yuǎn)不止這個(gè)數(shù)字。賀卡代表一種時(shí)尚,必須每年換款式和制作工藝,每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用,這種浪費(fèi)是不可估量的。這些消耗對(duì)于資源已經(jīng)比較緊缺的中國(guó)來(lái)說(shuō),不啻是一種巨大的浪費(fèi)。少送一張賀卡拯救不了一棵樹(shù),但如果12億人每人少送一張賀卡,那該能拯救多少棵樹(shù)?拯救多少物種?“賀卡是種表達(dá)愛(ài)的方式,我們不應(yīng)該拒絕”與“賀卡浪費(fèi)了我們所剩不多的森林資源,不應(yīng)進(jìn)校園”的矛盾可以解決。因?yàn)闆](méi)有賀卡,我們也能交流感情。也能在這寒冬的時(shí)節(jié)為朋友送去你的溫情。用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過(guò)“不送賀卡,改送水果”的形式,給您在異地求學(xué)的好友送上您最最真摯的祝福!讓您度過(guò)一個(gè)溫馨綠色的圣誕元旦!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的環(huán)境作出我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)吧!
三、活動(dòng)目的:
1.爭(zhēng)取降低賀卡發(fā)放使用量,為保護(hù)森林資源,水資源,大氣資源做出一些貢獻(xiàn)
2.借此機(jī)會(huì)向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護(hù)的知識(shí)
3.量讓所有項(xiàng)目成員都參與其中,進(jìn)一步體會(huì)學(xué)習(xí)環(huán)保行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)心得,感悟環(huán)保
4.加強(qiáng)與省內(nèi)各環(huán)保社團(tuán),全國(guó)各高校環(huán)保社團(tuán)的交流聯(lián)系
5.通過(guò)與省內(nèi)各環(huán)保社團(tuán)及全國(guó)各高校環(huán)保社團(tuán)的聯(lián)合,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,將環(huán)保進(jìn)行到底
6.對(duì)目前市場(chǎng)上的賀卡發(fā)放買賣情況,人們對(duì)于賀卡的態(tài)度作一次系統(tǒng)調(diào)查。真正從源頭減少賀卡的使用
四、參與高校社團(tuán):
方翻譯學(xué)院西南政法大學(xué)重慶理工大學(xué)(花溪校區(qū))大學(xué)
四川外語(yǔ)學(xué)院重慶師范大學(xué)(大學(xué)城校區(qū))西南大學(xué)(北碚校本部)
重慶工商(校本部和蘭花湖片區(qū))重慶郵電大學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月15日——12月24日
六、活動(dòng)概況:
1.實(shí)施階段
1)準(zhǔn)備活動(dòng)所需桌椅、展板、登記冊(cè),并做活動(dòng)宣傳
2)12月15日、工作人員擺攤,向同學(xué)進(jìn)一步介紹活動(dòng),同時(shí)開(kāi)始報(bào)名登記
3)12月20、校內(nèi)活動(dòng)報(bào)名截止,對(duì)報(bào)名表進(jìn)行整理匯總
4)12月21——月22日,根據(jù)報(bào)名表訂購(gòu)情況采購(gòu)水果
5)12月23日、對(duì)水果進(jìn)行包裝及發(fā)放人員的工作安排
6)12月24日、工作人員發(fā)放水果,傳達(dá)祝福,宣揚(yáng)環(huán)保
2.后期處理
1)進(jìn)行資金結(jié)算
2)反饋表:將活動(dòng)的成果統(tǒng)一,做好后期反饋
3)做好后期總結(jié)工作,包括工作人員的個(gè)人總結(jié)和各部分負(fù)責(zé)任的總結(jié)
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、信譽(yù)效率的保證,需把此作為活動(dòng)原則
2、活動(dòng)重點(diǎn)還是應(yīng)在于環(huán)保知識(shí)的宣傳,而并不只是單純的水果換賀卡
一、活動(dòng)背景
生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),市容整潔也已成為建設(shè)社會(huì)主義的任務(wù)之一。
眾所周知,隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展,環(huán)保問(wèn)題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。借國(guó)家20xx年6月1日實(shí)施減塑政策得東風(fēng),盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識(shí),爭(zhēng)取燃起更多人的激情,保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動(dòng)主題:
“少用塑料袋,共同建設(shè)美好家園”
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)組織活動(dòng)來(lái)減少塑料袋得使用情況;
2.通過(guò)活動(dòng)宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí);
3.通過(guò)眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊(duì)伍。
四、活動(dòng)形式:
以“節(jié)能減塑”為契機(jī),大力促進(jìn)環(huán)保事業(yè)。具體活動(dòng)儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹(shù)等形式。
環(huán)保人物評(píng)選,在街頭尋找不提塑料袋的人。
五、活動(dòng)時(shí)間:(待定)
20xx年6月1日
六、活動(dòng)地點(diǎn):(待定)
七、活動(dòng)安排
1.關(guān)于環(huán)保整治
(1)活動(dòng)之前與該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn),以及展覽所需物品等
(2)活動(dòng)開(kāi)展前1小時(shí)將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動(dòng)具體清楚進(jìn)行人員調(diào)動(dòng)、分配等。
2.關(guān)于環(huán)保展覽
此次展覽組成部分:
(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。
(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料
(3)環(huán)保語(yǔ)錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對(duì)環(huán)境問(wèn)題的感悟、心聲等。
3.關(guān)于綠色植樹(shù)
(1) 活動(dòng)之前該地方負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)等;
(2) 青年志愿者植樹(shù)后將所做的綠色標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌放置在所植樹(shù)旁。
九、活動(dòng)流程(示意圖):
開(kāi)展環(huán)保整治活動(dòng)------環(huán)保展覽-------植樹(shù)
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點(diǎn)集合,集體出發(fā)?;顒?dòng)結(jié)束后集體離開(kāi)。
2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn):9點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。為期半天青年志愿者活動(dòng)。
3.通訊組人員在活動(dòng)結(jié)束后在24小時(shí)內(nèi)寫(xiě)一篇活動(dòng)報(bào)道,以便為活動(dòng)總結(jié)提供良好的活動(dòng)素材,以及正常開(kāi)展后續(xù)宣傳工作。
4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。
一、活動(dòng)宗旨:
20__年_月__日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,___和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!
二、活動(dòng)目的:
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排:20__年_月__日(如因天氣原因可推遲__日)
__點(diǎn)__分
A組:
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)
B組:
發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)
09:40—10:00
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
10:00—11:30
環(huán)保義演
11:30—12:00
環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)
12:00—12:10為廣大熱愛(ài)環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問(wèn)題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
環(huán)保公益活動(dòng)策劃方案--策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案
5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園環(huán)保活動(dòng)方案》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園環(huán)?;顒?dòng)方案專題,希望您能喜歡!
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