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我的假期生活作文八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-04

假期生活作文。

人這一生總會(huì)要接觸到寫(xiě)作文,或早或晚。日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá),好的作文會(huì)取得高分,會(huì)被當(dāng)做寫(xiě)作模板。是否你需要一點(diǎn)優(yōu)秀作文借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的我的假期生活作文八篇,希望能為你提供更多的參考。

我的假期生活作文【篇1】

暑假的多姿多彩,已經(jīng)一閃而過(guò),但我卻忍不住再回味一下:去“九道谷”受傷、去德勝區(qū)一日游……而今天,我要寫(xiě)的是去德勝區(qū)旅游的一個(gè)小插曲……

錦繡的禮拜五啊!真想好好地睡到中午,可是爺爺奶奶卻叫醒我說(shuō):“今天去德勝區(qū)一日游吧!表姐也去哦!”等我從睡夢(mèng)中徹底清醒過(guò)來(lái)時(shí),我們四個(gè)人已經(jīng)在等城巴了。301號(hào)車(chē)來(lái)了,我們連忙上車(chē),一切好像都無(wú)大礙,一帆風(fēng)順。過(guò)了幾站后,居然有一位老者上車(chē),我馬上主動(dòng)讓座。等我讓座完后,對(duì)面的一位老伯說(shuō):“你看,多懂事的孩子??!”隨后,又有兩位少年拿著幾本書(shū)上來(lái)了,這并沒(méi)什么??赡菍?duì)面的老伯說(shuō):“你們知不知道書(shū)叫什么英文啊?”那兩個(gè)少年顯然聽(tīng)不清,老伯卻認(rèn)為他們不懂,就說(shuō):“吶!書(shū)就是book,b-o-o-kbook,你們這都不會(huì),還有china,c-h-i-n-achina,你看我都七老八十了,都會(huì)這幾個(gè)詞。年青人,要多學(xué)一點(diǎn)英文,現(xiàn)在外語(yǔ)很重要的,你不懂的話,以后那些老外問(wèn)你一句‘Whatisyourname?’你就不會(huì)了,那怎麼辦?。∫欢ㄒ鄬W(xué)英文!”聽(tīng)了這句話,我自己一邊偷笑一邊在反省,反省自己真的有專(zhuān)心去學(xué)知識(shí)嗎?我記住剛才老伯說(shuō)的一番話,寫(xiě)下了這篇作文。

我想,任何知識(shí),無(wú)論對(duì)你有價(jià)值或無(wú)價(jià)值都是要去學(xué)習(xí)的。我們的學(xué)習(xí)成績(jī),不但取決于你對(duì)知識(shí)把握了多少,更重要的是取決于你的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。就像老伯說(shuō)的一樣,你不當(dāng)真學(xué)習(xí),別人問(wèn)十句,你一句也回答不出來(lái),這樣就代表你沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有文化了。也許,這就是我的收成吧。

每當(dāng)提起這件事,我的腦海里就會(huì)泛起老伯那張風(fēng)趣幽默的臉。謝謝你——老伯,你讓我知道知識(shí)是要當(dāng)真去體會(huì)的,而不是隨便了事的。

我的假期生活作文【篇2】

糊口不會(huì)老是那么枯燥乏味的,假如你有一顆熱愛(ài)糊口的心,有自己的愛(ài)好興趣,當(dāng)真品味糊口中的每一個(gè)細(xì)節(jié),那么你的糊口將布滿不一樣的色彩。

多姿多彩的糊口是需要我們自己去創(chuàng)造的,我們可以培養(yǎng)自己的愛(ài)好興趣。愛(ài)好是最好的老師,它可以讓你放下手機(jī),放下你的'慵懶去改變自己?;@球,我的最?lèi)?ài)。這個(gè)暑假幾乎都是籃球陪我渡過(guò)的。它讓我在球場(chǎng)上熟悉了良多的朋友,我的體能和球技也越來(lái)越棒。天天都能碰到不同的朋友,天天都能提高一點(diǎn)點(diǎn)。我為這樣的自己而興奮。

平凡卻又布滿樂(lè)趣的假期電光石火。天天除了打打球、看看書(shū),我也翻看同學(xué)們的朋友圈。原來(lái),同學(xué)們的假期是那么豐碩多彩。有的同學(xué)去深圳打暑假工,聽(tīng)說(shuō)他們的打工之旅也不是一帆風(fēng)順的,但歷經(jīng)挫折之后,他們都有收成;有的同學(xué)去旅游,他的朋友圈像紀(jì)錄片一樣分享了他的所見(jiàn)所聞,十分出色。先容當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、人文風(fēng)俗,有風(fēng)景照、美食照、還有昆蟲(chóng)視頻,出色紛呈。同學(xué)們打工的崎嶇,旅游的奇遇,一張張錦繡的風(fēng)景照片,讓我也體驗(yàn)了他們的艱辛,快樂(lè)著他們的快樂(lè),為我的暑假增添一道色彩。

糊口實(shí)在并不老是那么的枯燥乏味的,只要你有一顆善于觀察糊口細(xì)節(jié)的心,你的身邊就會(huì)泛起許許多多的小驚喜??滏暮谑且獙?zhuān)心去體會(huì),靠自己去創(chuàng)造的。每個(gè)人擁有一樣的時(shí)間,但所感觸感染的時(shí)長(zhǎng)卻是不同的。所以,我們要專(zhuān)心體會(huì)糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做糊口的有心人。詩(shī)人杜牧說(shuō)過(guò):浮生卻似冰底水,晝夜東流人不知。浮生若夢(mèng),人生正像是冰面下的河水,不知不覺(jué)就已流逝。珍惜你現(xiàn)在的每一刻,注意糊口細(xì)微之處,你的糊口一定跟別人不同凡響。

我的假期生活作文【篇3】

緊張了一個(gè)學(xué)期的的工作結(jié)束了,坐在窗前,眼望著操場(chǎng)上的景象不知不覺(jué)就鎖定了南墻根的野麥秸干上了,在這里,這東西不叫野麥子,聽(tīng)說(shuō)叫什么巴拿馬草了。

操場(chǎng)上有橢圓的紅色塑膠跑道,跑到內(nèi)是平整的綠色草坪,我曾經(jīng)領(lǐng)著我們初二三班的學(xué)生在其中拔除草坪內(nèi)的雜草了,因此而曬傷的左手臂背面離手腕二寸處的傷痕就跟隨我一輩子了,跑到外面,貼近南墻一帶是一些類(lèi)似野麥子的植物,那植物生長(zhǎng)著高高的秸稈,此時(shí)恰是秸稈發(fā)黃,秸稈頂真?zhèn)€種子成熟的時(shí)節(jié),我對(duì)這些秸稈產(chǎn)生了愛(ài)好。

由于在我的記憶中,母親是用麥秸干給我做蒲扇驅(qū)蚊子的。

小時(shí)候,盡管我是個(gè)女孩子,但天下的爺娘向小兒,在家族里,我是同輩當(dāng)中最小的,再加上我的父母能干,我也就成了家里的法寶。

奶奶整天領(lǐng)著我到東家去玩兒,人家給個(gè)單餅卷雞蛋;到西家去耍兒,人家現(xiàn)給摘個(gè)梨子給我吃,在那個(gè)東西稀缺的年代,我能有著這樣的優(yōu)待,不僅僅是我的奶奶臉大,還有一層關(guān)系是我的父親有個(gè)手藝兒,能給村里人家打墻蓋屋,設(shè)計(jì)圖案;我的母親是村里的婦女主任,既能領(lǐng)著婦女參加田間勞作,還能給婦女們刻畫(huà)鞋樣襪底,縫衣磨面,天然而然人家的感恩無(wú)處表達(dá),也就表達(dá)在我身上了。

我不但成了家里的千金,由于村子小,我也就成了村里人喜歡的公主。之所以我能夠成為村里的的一個(gè)大學(xué)生,這與這塊土地的養(yǎng)育是分不開(kāi)的,感謝我的家人,感謝我的父老鄉(xiāng)親!

小的時(shí)候,夏夜乘涼,晚飯后,一家人在大門(mén)口鋪下父親用麥秸做的藁氈,在藁氈一側(cè)點(diǎn)上母親從山上采回來(lái)的山椒子曬干了扭成的火繩驅(qū)蚊,我們聽(tīng)著奶奶說(shuō)著大八義,小八義的瞎話,孩子們則時(shí)不時(shí)的在藁氈上反動(dòng)兒,這時(shí)候,母親就拿著那把自己用麥秸稈做成的蒲扇,一邊給我們驅(qū)蚊子,一邊維持秩序,由于我最小,我就偎依在母親的身邊,所以母親不但給我用蒲扇驅(qū)蚊,屈哥姐的四肢舉動(dòng),還給我扇來(lái)了涼風(fēng)。

此時(shí)的我,看著看著,眼淚婆娑,我想起了我的母親,更想到了我即離職回歸家庭的糊口。

我能做什么呢?就做個(gè)蒲扇吧。既能表達(dá)對(duì)母親的思念,又能表達(dá)對(duì)女兒的關(guān)心。

對(duì),想做就做罷。我走入了那片野麥子,決定對(duì)它動(dòng)手了。

我的假期生活作文【篇4】

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就像一個(gè)跳動(dòng)的音符,猛然跳進(jìn)我的樂(lè)譜,它雖沒(méi)有起一語(yǔ)道破的作用,但也使我的糊口更加豐碩多彩,它就是一個(gè)普通的假期糊口。

然而,我在學(xué)校就制定好的計(jì)劃,卻被我的個(gè)性全部打破,睡眠時(shí)間超足的我,在剩余的時(shí)間里也只是天天做一些無(wú)聊的事情,所以日子看起來(lái)過(guò)得很慢很慢,獨(dú)一值得紀(jì)念的就是與小學(xué)同學(xué)們聚在一起了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下戰(zhàn)書(shū),春意還不盎然,而我們要爬的那座山雖是我們?cè)裢鏄?lè)的地方,但此時(shí)它是真正的荒山,放眼望去,一片枯黃與死寂,就連柏樹(shù)也綠的發(fā)灰,我固然很郁悶,但想到也算是一次念舊的機(jī)會(huì),也好不收留易與同學(xué)們聚到一起,就只好去爬山了。走在這目生卻又認(rèn)識(shí)的小道上,迎面吹來(lái)的是故鄉(xiāng)的風(fēng),腳踏的是故鄉(xiāng)的山,對(duì)于半年沒(méi)回故鄉(xiāng)的我來(lái)說(shuō),這一切的一切都是那么目生,那么嶄新,我有些不適應(yīng),又看見(jiàn)他們親切的臉龐,我竟一時(shí)間沒(méi)有回過(guò)神來(lái),這似真似幻的畫(huà)面曾多少次泛起在我的夢(mèng)里,而如今站在這里的我無(wú)法分辨清晰這到底是夢(mèng)仍是實(shí)際,心里一陣激動(dòng),卻又害怕知道真相是夢(mèng)以后的那種無(wú)盡的失蹤感。這時(shí),有一位同學(xué)向我喊了一聲,我不由得抖了抖身體,很驚訝的看著四周的一切,這時(shí)才想起我正在爬山,他們看著我那好笑的表情不禁笑出聲來(lái)。終于到了山頂,此時(shí)已近黃昏,落日熔金,把我們的身體也印得金黃,我看著四周,沒(méi)錯(cuò),他們依舊沒(méi)變,樸素、荒蕪,帶有一點(diǎn)鄉(xiāng)下的格調(diào),而這里就是安葬我們童年的地方。提起童年,我會(huì)想到無(wú)憂無(wú)慮,會(huì)想到無(wú)邪天真,而這些早已離我們而去,還記得,最后一天在這里的告別是多么的傷感,我們同時(shí)走了,向不同的方向,留下的好像只有荒蕪的山頂。我不由得將手機(jī)打開(kāi),一首《玫瑰花的葬禮》飄蕩在空中,我想,今天這里的主題叫做——回憶。同學(xué)們說(shuō)我變了,我無(wú)奈的搖搖頭,世道在變,歲月在變,變得使人人心惶惶,我不可能不變,這是屬于我的回憶,屬于我內(nèi)心深處最貴重的回憶……

下山后已是滿天星斗,我想,我們站在從前的地方,卻再也回不到從前了……

假期就這樣渡過(guò)了,二十多天的歷程竟是如斯短暫,雖有些懷念,但沒(méi)有留下遺憾,由于這是我的假期,我的永恒記憶……

我的假期生活作文【篇5】

一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫又到暑假了,我們終于可以大玩特玩了!

你們大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢?今天,我就趁此機(jī)會(huì)跟大家分享一下我的假期糊口!我們暑假功課是越來(lái)越多,還沒(méi)等我們寫(xiě)上幾筆,學(xué)校就組織我們出去玩,我們?nèi)サ牡胤骄褪窃谟汉蛯m對(duì)面的有名的國(guó)子監(jiān)!

那天,天色特別熱,我們大家冒著炎熱來(lái)到了國(guó)子監(jiān),進(jìn)了大門(mén)我們大家看見(jiàn)了一座座廟,聽(tīng)老師說(shuō)國(guó)子監(jiān)是我國(guó)元、明、清三代國(guó)家治理教育的最高行政機(jī)構(gòu)和國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府,所以才會(huì)有這么多的廟。再往前走我們大家看到了許許多多的大石碑,再仔細(xì)看看,我們發(fā)現(xiàn)石碑上還寫(xiě)著許多人的人名呢!

我們大家再往里走看見(jiàn)有的已經(jīng)看不見(jiàn)什么字了,有的只能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)字。我們幾個(gè)男生在石碑旁邊數(shù)了數(shù),大約數(shù)了五分鐘,終極的數(shù)字使我們?nèi)嗤瑢W(xué)贊嘆,一共有190個(gè)石碑呢,可是,我在一想這個(gè)雖說(shuō)是出人意料,但是在世界上所有異景當(dāng)中,也算得上是在情理之中!所有的景物都看完了天色也徐徐的涼爽起來(lái),我們迎著輕風(fēng),回到了家。過(guò)了幾天,爸爸媽媽又帶我去參觀香山附近的植物園。一進(jìn)植物園的大門(mén),我們就看見(jiàn)一朵朵盛開(kāi)的鮮花綻放在我們的面前!

再往前走,我們走進(jìn)了玫瑰園。映在我們面前的是一大片綠綠的草坪和一朵朵好看的玫瑰花,有黃的,有紅的,還有紫的呢!接著我們來(lái)到了溫室。在溫室里我們看到最多的就是那在熱帶生長(zhǎng)出來(lái)的“神仙掌”。我們看見(jiàn)的神仙掌各式各樣,非常奇異。有圓形的、有柱子形的。非常有趣!

時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到中午了。今天我們玩的非常痛快,我真但愿有時(shí)間再去一次植物園!、爸爸媽媽為了讓我在暑假里學(xué)得更多,又帶我去中山音樂(lè)堂觀看了京劇。我們看了《四郎探母》、《念狀子》、《賣(mài)水》、《鬧天宮》這四場(chǎng)戲,沒(méi)想到,看完后使我知道了良多關(guān)于戲劇方面的知識(shí):在京劇中專(zhuān)門(mén)有“唱”、“念”、“作”、“打”這四個(gè)字來(lái)給京劇分類(lèi),“唱”的意思是全都是唱戲,“念”的意思是念白,沒(méi)有唱的,而“作”就是有唱的也有念的,而“打”就全都是打戲不說(shuō)也不唱。

由此大家就應(yīng)該可以知道,《四郎探母》是唱戲,《念狀子》是念白,《賣(mài)水》則是有唱得也有念的,《鬧天宮》就是打戲啦!這個(gè)假期我真是收成不小,我真期盼著過(guò)下一年的暑假!

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