學(xué)生資助方案。

“學(xué)生資助方案”是我為您所準(zhǔn)備的希望它能夠達(dá)到您的要求。事先做好計(jì)劃，才能讓工作更加輕松，為了更有效率的工作。事先寫好一份方案是非常重要的，方案有利于降低工作中的失誤。我們將不斷努力改進(jìn)和提高希望您能多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

學(xué)生資助方案【篇1】

為使國(guó)家的學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心，確保各項(xiàng)資助政策更好地順利實(shí)施，結(jié)合實(shí)際，制定我校學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)時(shí)間

20XX年10月份。

二、活動(dòng)宣傳內(nèi)容

（一）高職學(xué)生資助政策：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金資助政策。

（二）中職學(xué)生資助政策：國(guó)家助學(xué)金資助政策、免學(xué)費(fèi)資助政策。

（三）生源地信用助學(xué)貸款政策。

（四）大學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役國(guó)家資助政策。

三、活動(dòng)形式

以招生簡(jiǎn)章、征文比賽、調(diào)查問(wèn)卷、板報(bào)、專題講座、主題班會(huì)、海報(bào)、資助手冊(cè)、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等形式開展宣傳，力爭(zhēng)做到政策宣傳全覆蓋。

（一）做好發(fā)放《高校本?？茖W(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》和《中職新生報(bào)到須知》工作，確保新生人手一本。

（二）發(fā)放《九江職業(yè)大學(xué)學(xué)生資助工作手冊(cè)》給每位班主任，對(duì)班主任進(jìn)行資助政策的培訓(xùn)與指導(dǎo)，并要求班主任召開資助主題班會(huì)，確保每位學(xué)生都能了解學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生資助政策。

（三）通過(guò)學(xué)校資助中心微信公眾號(hào)，為學(xué)生答疑解惑，搭建起一個(gè)宣傳學(xué)生資助政策的互動(dòng)平臺(tái)。

（四）與各院（部）簽訂《XX省學(xué)生資助工作“十不準(zhǔn)”責(zé)任狀》。

（五）及時(shí)向貧困學(xué)生發(fā)布空缺的勤工助學(xué)崗位，開展勤工助學(xué)崗位的招新和崗前培訓(xùn)工作。

（六）在學(xué)校宣傳欄，開辟學(xué)生資助政策專欄，進(jìn)行國(guó)家資助政策宣傳。

（七）在學(xué)校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。

四、活動(dòng)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

開展學(xué)生資助政策宣傳是落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的重要舉措，也是普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識(shí)的主要途徑。各院（部）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排，確保活動(dòng)順利實(shí)施。

（二）精心組織，認(rèn)真實(shí)施，努力開創(chuàng)資助工作新局面。

各院（部）要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真把握好宣傳節(jié)奏和進(jìn)度，要把政策宣傳與成就宣傳結(jié)合起來(lái)，把政策宣傳與理論宣傳結(jié)合起來(lái)，把發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)與利用社會(huì)資源結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)宣傳活動(dòng)與業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合。要以活動(dòng)促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促素質(zhì)，以素質(zhì)促工作，以工作促發(fā)展，努力開創(chuàng)資助工作新局面。

（三）認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制。

各院（部）對(duì)開展學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)要進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，要認(rèn)真制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保每一位學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善，爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。

學(xué)生資助方案【篇2】

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策的宣傳力度，加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育，使國(guó)家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心、助力打贏脫貧攻堅(jiān)“決勝戰(zhàn)”，根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展20XX年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（X教資助〔20XX〕6號(hào)）和XX縣扶貧辦《關(guān)于做好建檔立卡貧困戶及邊緣戶職業(yè)學(xué)歷學(xué)生申請(qǐng)20XX年春季學(xué)期“雨露計(jì)劃”補(bǔ)助工作的通知》（X開辦發(fā)〔20XX〕17號(hào)）要求，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)、全區(qū)教育大會(huì)精神，進(jìn)一步健全學(xué)生資助制度，大力推進(jìn)精準(zhǔn)資助和資助育人，譜寫新時(shí)代學(xué)生資助新篇章，助力打贏脫貧攻堅(jiān)“決勝戰(zhàn)”。以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育為目標(biāo)，以“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)，助學(xué)筑夢(mèng)成才”為主題，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育為中心，全面貫徹國(guó)家對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的各項(xiàng)資助政策，通過(guò)多種形式，切實(shí)抓好宣傳工作，提高資助政策知曉率，讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生有更多的獲得感和幸福感，促進(jìn)教育公平，確保我縣學(xué)生資助工作順利有序地開展。助推教育脫貧攻堅(jiān)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

為確?；顒?dòng)順利開展，成立XX縣“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下：

組長(zhǎng)：XXX、縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)

XXX、縣財(cái)政局副局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：XXX、縣教育局黨組成員、副局長(zhǎng)

XXX、縣教育局黨組成員、副局長(zhǎng)

XXX、縣教育副局長(zhǎng)

XXX、XX縣紀(jì)委監(jiān)委駐XX縣教育局紀(jì)檢組組長(zhǎng)

XXX、縣教育局黨組成員

成員：XXX、XX縣學(xué)生資助管理中心主任

XXX、XX縣學(xué)生資助管理中心副主任

XXX、XX縣學(xué)生資助管理中心副主任

XXX、XX縣學(xué)生資助管理中心干部

XXX、XX縣學(xué)生資助管理中心干部

XXX、XX縣學(xué)生資助管理中心工作人員

XXX、XX縣學(xué)生資助管理中心工作人員

各鎮(zhèn)（街道）中心小學(xué)、中學(xué)，縣直屬學(xué)校校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)本次政策宣傳活動(dòng)的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等日常工作。辦公室設(shè)在縣教育局，辦公室主任由鐘輝同志兼任。

三、活動(dòng)主題

“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)，助學(xué)筑夢(mèng)成才”。

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年5月11日—6月11日。

五、活動(dòng)范圍

全縣各級(jí)各學(xué)段學(xué)校。

六、活動(dòng)形式

（一）印發(fā)資助政策簡(jiǎn)介。自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)提供《普通高中、中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》和《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》電子版，由縣學(xué)生資助管理中心負(fù)責(zé)印制成冊(cè)并分別發(fā)放給所屬初中學(xué)校和普通高中畢業(yè)班學(xué)生，確保人手一冊(cè)。

（二）張貼資助宣傳海報(bào)。按X教資助〔20XX〕6號(hào)文要求，自治區(qū)教育廳印制從義務(wù)教育階段到高等教育階段的“學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)”，在相應(yīng)學(xué)校校內(nèi)宣傳欄等醒目位置張貼。其中，義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)1套，分別在全縣小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）和初中學(xué)校按每校1套張貼；普通高中學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)1套，分別在全縣初中學(xué)校和普通高中按每校1套張貼；中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)1套，分別在全縣初中學(xué)校和中職學(xué)校按每校1套張貼；高等學(xué)校學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)1套，分別在全縣普通高中和中職學(xué)校按每校1套張貼；國(guó)家助學(xué)貸款貸后管理政策宣傳海報(bào)1套，在全縣普通高中按每校1套張貼；廣西雨露計(jì)劃學(xué)歷教育補(bǔ)助政策宣傳海報(bào)1套，分別在全縣初中學(xué)校、中職學(xué)校和普通高中按每校1套張貼。同時(shí)，由自治區(qū)教育廳提供《學(xué)前教育階段學(xué)生資助政策宣傳資料》，市、縣（市、區(qū)）教育局負(fù)責(zé)印制發(fā)放，全縣幼兒園按每園1套進(jìn)行張貼。

（三）開展資助征文活動(dòng)。組織全縣普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的獲資助學(xué)生，開展主題為“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)，助學(xué)筑夢(mèng)成才”的征文活動(dòng)。

此次征文活動(dòng)有南寧師范大學(xué)承辦，具體事宜另行通知。

（五）開展雨露計(jì)劃專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。在學(xué)生資助政策宣傳月期間，各學(xué)校配合扶貧部門開展雨露計(jì)劃“三個(gè)一”專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，即“一是各初中、高中將畢業(yè)班學(xué)生名單提供給縣扶貧部門，查找畢業(yè)生中建檔立卡貧困戶學(xué)生，教育、扶貧部門到每所學(xué)校召開一場(chǎng)扶貧政策宣講會(huì)，講解雨露計(jì)劃扶貧政策；二是到各級(jí)中學(xué)給每一位建檔立卡貧困戶學(xué)生每生發(fā)放一張雨露計(jì)劃補(bǔ)助政策宣傳單，讓貧困學(xué)生了解補(bǔ)助內(nèi)容，補(bǔ)助時(shí)間和流程，提高防騙意識(shí)；三是每所中學(xué)張貼一張扶貧政策宣傳版報(bào)，從源頭上開展宣傳?！睂ｍ?xiàng)宣傳活動(dòng)中涉及宣傳材料由縣扶貧部門提供，各學(xué)校負(fù)責(zé)發(fā)放和張貼。

（六）開展印制“三封信”的宣傳活動(dòng)。在學(xué)生資助政策宣月期間，各校分別編印和發(fā)放初中畢業(yè)生、高中畢業(yè)生、高校畢業(yè)生或其家長(zhǎng)的三封信，通過(guò)情真意切的信件形式將資助政策、防詐騙提醒、助學(xué)貸款還款途徑等內(nèi)容傳達(dá)給廣大家長(zhǎng)和學(xué)生。三封信模板內(nèi)容另行通知。

在新冠肺炎疫情防控期間，除上述活動(dòng)外，各?？山Y(jié)合自身實(shí)際，通過(guò)當(dāng)?shù)匦@網(wǎng)絡(luò)、專題報(bào)告、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，多渠道、多層次、全方位開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)。

七、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳活動(dòng)取得實(shí)效。

開展“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)是我縣加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳的重要舉措，也是向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)普及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識(shí)的重要途徑。各校要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際，認(rèn)真制定方案并組織開展活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（二）加大宣傳力度，確保各項(xiàng)資助政策家喻戶曉。

各校要在學(xué)生資助政策宣傳月期間，加強(qiáng)與新聞媒體的溝通，主動(dòng)提供資助政策內(nèi)容和受助學(xué)生成長(zhǎng)成才材料，通過(guò)在新聞媒體上開設(shè)專欄和專版等方式，將教育精準(zhǔn)扶貧政策和優(yōu)秀受助學(xué)生的感人事跡傳播到千家萬(wàn)戶。

（三）具體要求。

1、中等職業(yè)學(xué)校。一是認(rèn)真做好中等職業(yè)教育和高等學(xué)校學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)的張貼工作。二是組織學(xué)生參加資助主題征文活動(dòng)和資助政策知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽。三是大力宣傳中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和自治區(qū)人民政府中等職業(yè)教育獎(jiǎng)學(xué)金、“雨露計(jì)劃”等資助政策。四是建設(shè)學(xué)生資助政策宣傳欄，發(fā)動(dòng)師生以多種形式在宣傳欄上對(duì)資助政策進(jìn)行宣傳。五是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育，宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受資助后成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡。

2、普通高中。一是認(rèn)真做好普通高中和高等學(xué)校學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)的張貼工作，發(fā)放《致高中畢業(yè)生或家長(zhǎng)一封信》。二是組織學(xué)生參加資助主題征文活動(dòng)。三是大力宣傳高中免學(xué)雜費(fèi)、免學(xué)費(fèi)、高中國(guó)家助學(xué)金等資助政策。四是建設(shè)學(xué)生資助政策宣傳欄，發(fā)動(dòng)師生以多種形式在宣傳欄上對(duì)資助政策進(jìn)行宣傳。五是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育，宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受資助后成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡。

3、初中學(xué)校。一是認(rèn)真做好義務(wù)教育階段、普通高中和中等職業(yè)教育學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)的張貼工作，發(fā)放《致初中畢業(yè)生或家長(zhǎng)一封信》。二是積極配合各級(jí)教育、扶貧行政管理部門做好資助政策宣傳。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育，宣傳家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受資助后成長(zhǎng)成才的先進(jìn)事跡。

4、小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）。認(rèn)真做好義務(wù)教育階段學(xué)生資助政策宣傳海報(bào)的張貼工作，并配合好各級(jí)教育行政管理部門做好資助政策宣傳。

5、幼兒園。配合各級(jí)教育行政管理部門做好資助政策宣傳。

（四）認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送，建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制。

各校在“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助宣傳工作中存在的不足，要認(rèn)真制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保各個(gè)階段學(xué)生都能了解資助政策，建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善。同時(shí)要將有關(guān)材料（包括“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案、活動(dòng)總結(jié)及2—3張圖片等）于6月15日前報(bào)送縣學(xué)生資助管理中心，將電子版材料發(fā)送至郵箱：。聯(lián)系人：XXX、，聯(lián)系電話：0777-8313629。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)方案精選4篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生資助方案【篇3】

“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教育廳《關(guān)于開展2012年全區(qū)“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)的通知》（桂教資助[2012]6號(hào)）文件的精神，為加大對(duì)學(xué)生資助政策的宣傳力度，使國(guó)家學(xué)生資助政策和在校內(nèi)得到充分宣傳，深入人心，確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，進(jìn)一步維護(hù)教育的公正、公平，順利推進(jìn)我校學(xué)生資助工作的開展，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。按照上級(jí)文件要求，結(jié)合我院的實(shí)際情況，開展了一系列的資助活動(dòng)宣傳，真正讓交通學(xué)院的每一個(gè)學(xué)子都能了解和認(rèn)識(shí)國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生一系列的資助宣傳政策，以及促使我院的學(xué)子在以后的學(xué)習(xí)生活中真正的以自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)的關(guān)懷。以下是我院在開展本次活動(dòng)相關(guān)總結(jié)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神、制定學(xué)院的相關(guān)資助宣傳工作安排

本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合學(xué)校今年的中心工作，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心，引導(dǎo)全體師生深入學(xué)習(xí)國(guó)家學(xué)生資助政策，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才。學(xué)院分團(tuán)委在接到學(xué)校的相關(guān)資助宣傳文件精神之后，認(rèn)真研究，制定學(xué)院資助宣傳月的活動(dòng)方案，召開專題會(huì)議，對(duì)學(xué)生干部和學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，部署我院資助宣傳各項(xiàng)工作安排，制定了針對(duì)“學(xué)生資助政策宣傳月”工作的方案，統(tǒng)一部署工作安排；各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部分工開展，在所在專業(yè)班級(jí)中召開主題教育系列的宣傳方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳相關(guān)資助宣傳內(nèi)容，讓學(xué)生深入了解，確保國(guó)家對(duì)大學(xué)生的各項(xiàng)資助政策得到更好的貫徹和落實(shí)，讓資助政策深入到我院的每一個(gè)師生心中。

二、層層落實(shí)，升華主題教育，開展板報(bào)宣傳 學(xué)院各個(gè)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部在系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神和學(xué)院的工作安排以后，認(rèn)真對(duì)待此次資助宣傳活動(dòng)，結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況，認(rèn)真開展了一系列的主題班會(huì)策劃活動(dòng)，讓資助政策在學(xué)生心中真正生根發(fā)芽，讓學(xué)生真正感受到國(guó)家資助政策的溫暖之手。

為了讓更多的學(xué)生了解國(guó)家資助政策，結(jié)合我院的實(shí)際情況開展了資助政策板報(bào)設(shè)計(jì)比賽，以此來(lái)達(dá)到廣泛宣傳的目的。首先學(xué)院各個(gè)班級(jí)在本班做好宣傳板報(bào)，然后各班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)板報(bào)給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。最后由本學(xué)院以大學(xué)生誠(chéng)信教育、感恩教育和勵(lì)志教育內(nèi)容出一版宣傳板報(bào)參與各二級(jí)學(xué)院的比賽，由校里的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行評(píng)比。此次我院出的板報(bào)貼在本學(xué)院的指定宣傳欄，板報(bào)主題鮮明，內(nèi)容豐富多彩、版面構(gòu)思新穎、布局合理、美觀大方，得到了我院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。

三、活動(dòng)的成果

通過(guò)此次資助宣傳活動(dòng)的開展，我院全體師生師對(duì)國(guó)家的資助政策都有了更深刻的認(rèn)識(shí)，形成了全院老師共同關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，把國(guó)家對(duì)大學(xué)生的資助政策真正用到了學(xué)院的貧困生，幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾斡米约旱男袆?dòng)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)？取得了非常好的效果，得到了全院師生一致的好評(píng)，教師們都表示要努力工作，做好教書育人的工作，學(xué)生更好的用心學(xué)習(xí)，努力奮斗，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

四、活動(dòng)還存在的不足與改進(jìn)

1、我院在此次資助活動(dòng)月的宣傳，在工作方法還有待進(jìn)一步的提高，提別是在后續(xù)工作的開展，如在個(gè)班級(jí)開展活動(dòng)中，未能真正在基層班級(jí)起到立竿見影的效果，還有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為這是在開展形式主義的教育，應(yīng)該在宣傳方法、技巧上多加改進(jìn)。達(dá)到更好的宣傳教育效果。

2、在宣傳效果上要再次提高，通過(guò)此次教育班會(huì)的召開，不僅讓同學(xué)們了解了資助政策方面的知識(shí)，更讓同學(xué)們學(xué)會(huì)誠(chéng)信、懂得感恩和踐行勵(lì)志，把貧困的壓力化為奮斗的動(dòng)力，在成長(zhǎng)的道路上自強(qiáng)不息。

學(xué)生資助方案【篇4】

凡我省在20xx年度考入全國(guó)普通及高等院校全日制本科城鄉(xiāng)低保家庭大學(xué)生，以及因突發(fā)事件造成生活特別困難家庭的大學(xué)生。

二、救助標(biāo)準(zhǔn)

即日起，城鄉(xiāng)低保家庭大學(xué)生持以下材料到xx省紅十字會(huì)營(yíng)業(yè)廳申請(qǐng)資助：

1.戶口簿；2.低保證；3.

身份證；4.入學(xué)通知書原件和復(fù)印件；5.大學(xué)生在中國(guó)建設(shè)銀行或中國(guó)工商銀行申請(qǐng)資助的銀行卡；6.

《xx省紅十字會(huì)圓夢(mèng)大學(xué)人道救助金申請(qǐng)表》。

《xx省紅十字會(huì)圓夢(mèng)大學(xué)人道救助金申請(qǐng)表》：可在xx省紅十字會(huì)官方**或xx省教育學(xué)會(huì)官方****；xx省紅十字會(huì)**、xx省教育學(xué)會(huì)**；您也可以直接到xx省紅十字會(huì)營(yíng)業(yè)廳申請(qǐng)。

經(jīng)xx省紅十字會(huì)營(yíng)業(yè)部審批，救助資金直接以銀行轉(zhuǎn)賬的形式撥付。

因突發(fā)事件家庭生活有特殊困難的大學(xué)生，需持上述證明材料，以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門出具的困難證明原件。

xx省紅十字會(huì)地址： 。

四、工作要求

各地紅十字會(huì)和教育學(xué)會(huì)要積極開展以因地制宜幫助家庭貧困學(xué)生為主題的助學(xué)活動(dòng)。省紅十字會(huì)和省教育學(xué)會(huì)將在**和**聯(lián)合發(fā)布資助信息。同時(shí)，積極呼吁社會(huì)愛心企業(yè)愛心人士、社會(huì)組織等為貧困大學(xué)生募捐，共同為貧困家庭大學(xué)生解除后顧之憂，順利完成學(xué)業(yè)。xx

學(xué)生資助方案【篇5】

關(guān)心資助貧困學(xué)生，是教育改革和發(fā)展中的一項(xiàng)重要工作，是黨和政府重視教育、關(guān)心人才、推進(jìn)科教興國(guó)，充分體現(xiàn)出中華民族“一方有難，八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)，為了保障貧困學(xué)生安全學(xué)習(xí)，大力弘揚(yáng)人道主義精神，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)《昌寧縣教育局關(guān)于印發(fā)學(xué)生資助工作宣傳方案的通知》精神，現(xiàn)制定幼兒園工作方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)精神，圍繞教育局對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策體系，規(guī)范幼兒園資助行為，確保各項(xiàng)資助政策順利實(shí)施。

二、任務(wù)目標(biāo)

讓社會(huì)各界及時(shí)了解國(guó)家學(xué)生資助政策體系、資助工作實(shí)施進(jìn)展情況和資助效果，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、參與學(xué)生資助工作的良好氛圍，切實(shí)提高資助工作水平，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)，促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。

三、宣傳內(nèi)容

學(xué)前教育家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生政府助學(xué)金政策及其他學(xué)前教育資助政策。

四、具體做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全職責(zé)

把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確承辦機(jī)構(gòu)和人員，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2、資助對(duì)象

資助對(duì)象為全園范圍內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。

3、申請(qǐng)條件

熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。符合上述條件的學(xué)生可向幼兒園提出申請(qǐng),符合下列條件之一者優(yōu)先認(rèn)定：

（1）烈士子女、優(yōu)撫家庭子女或孤殘學(xué)生等無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。

（2）單親家庭、父母年事已高或患病喪失勞動(dòng)能力，家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源者。

（3）父母雙方或一方有殘疾，家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，基本生活難以維持的。

（4）學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的。

（5）享受農(nóng)村或城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭子女。

（6）有其他特別困難情形者。

4、嚴(yán)格規(guī)范評(píng)審和發(fā)放程序

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作要由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)，實(shí)行民主評(píng)議和幼兒園評(píng)定相結(jié)合的原則。堅(jiān)持實(shí)事求是，做到公開、公平、公正。

以班級(jí)為單位，組成由班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)等參加的認(rèn)定評(píng)議小組，受理學(xué)生申請(qǐng)，評(píng)審認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，研究提出擬資助學(xué)生名單，報(bào)幼兒園學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)審核后評(píng)審確定，并將評(píng)審結(jié)果在幼兒內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示，實(shí)行校務(wù)公開、陽(yáng)光運(yùn)作。

5、加強(qiáng)資金監(jiān)管，確保資金安全

切實(shí)加強(qiáng)資助資金的管理，對(duì)各類資助資金實(shí)行專帳核算，臺(tái)賬專用，不得以各種理由截留、滯留、擠占、挪用。嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度，足額按時(shí)發(fā)放，管理使用好專項(xiàng)資金。

6、加大宣傳力度

幼兒園通過(guò)政務(wù)公開專欄、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄、茶鄉(xiāng)幼苗QQ空間、校訊通等多種形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行政策宣傳，使廣大家長(zhǎng)及時(shí)知曉受助的權(quán)利，充分了解和掌握資助政策，確保黨和政府的惠民政策深入人心。及時(shí)總結(jié)推廣幼兒園資助工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，上報(bào)教育局宣傳中心，推動(dòng)全縣資助政策全面貫徹和落實(shí)。

7、規(guī)范資助檔案管理

幼兒園要建立資助工作專門檔案，及時(shí)將有關(guān)文件制度，實(shí)施方案、評(píng)審辦法、學(xué)生申請(qǐng)表、受助學(xué)生名單等進(jìn)行歸檔和保存。

五、工作要求

資助工作要體現(xiàn)以人為本的精神，切實(shí)保護(hù)受助學(xué)生身心健康。要從解決學(xué)生的實(shí)際困難出發(fā)，結(jié)合幼兒園思想政治教育工作，做好對(duì)受助學(xué)生的誠(chéng)信教育、勵(lì)志教育、感恩教育和跟蹤回訪，做到物質(zhì)上幫助學(xué)生，精神上激勵(lì)學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，切實(shí)發(fā)揮資助與育人的雙重功效。引導(dǎo)貧困學(xué)生正確對(duì)待和處理貧困問(wèn)題，培養(yǎng)健康心理品質(zhì)，鼓勵(lì)他們自立自強(qiáng)，客服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、國(guó)家和社會(huì)。

學(xué)生資助方案【篇6】

為加大對(duì)困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度，切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問(wèn)題，繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”品牌項(xiàng)目，確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛的困難家庭，經(jīng)研究決定，在全縣范圍內(nèi)開展20xx年度資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢(mèng)行動(dòng)”。

一、助學(xué)范圍及條件

（一）資助范圍

我縣戶籍20xx年度考取國(guó)家普通高校招生計(jì)劃內(nèi)本科（公辦類）各批次的貧困大學(xué)生。

（二）資助條件

1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。

2、困境大學(xué)生（本年度新生）。

3、20xx年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。

4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女；確因貧困而無(wú)力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

6、父母是一、二級(jí)殘疾對(duì)象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女，同等條件優(yōu)先資助。

以上資助對(duì)象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

二、助學(xué)方式

通過(guò)xx省xx銀行向縣慈善會(huì)定向捐贈(zèng)的“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助款，由縣慈善會(huì)集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。

三、資助規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)

今年全縣受助對(duì)象50名，標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。

四、申報(bào)辦法

（一）必備資料

1、本人申請(qǐng)報(bào)告。

2、《錄取通知書》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門（招生辦）出具被錄取證明。

3、xx縣20xx年度慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”申報(bào)表（按照表格要求加蓋相應(yīng)公章）。

（二）困難情況證明材料

1、城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具，民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。

2、提供困境大學(xué)生證明材料（兒童福利證），由民政局社會(huì)福利科審核認(rèn)定。

3、鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政部門出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料（入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等）。

4、一級(jí)和二級(jí)殘疾對(duì)象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對(duì)象和榮立二等功以上退役軍人對(duì)象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場(chǎng)民政辦室審核認(rèn)定；xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報(bào)對(duì)象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。

（三）方法步驟

1、調(diào)查摸底：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門與縣教育局主動(dòng)對(duì)接，掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。

2、申報(bào)階段：各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)教育、民政部門要認(rèn)真審核初選對(duì)象，組織填報(bào)相關(guān)表格，審驗(yàn)相關(guān)材料后報(bào)縣教育局計(jì)劃財(cái)務(wù)科（學(xué)生資助中心）匯總。

3、審核公示：縣慈善會(huì)會(huì)同縣教育、民政部門組成專門審核小組，對(duì)申報(bào)對(duì)象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān)，并根據(jù)申報(bào)對(duì)象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對(duì)象，并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時(shí)公示，接受社會(huì)監(jiān)督。

4、集中發(fā)放：由縣慈善會(huì)組織，邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門以及受助全部學(xué)生，參加集中發(fā)放“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助金儀式（參與四家單位共同實(shí)施）。

五、相關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，及時(shí)申報(bào)。各鎮(zhèn)（區(qū)）、農(nóng)（鹽）場(chǎng)民政、教育部門要充分認(rèn)識(shí)“圓夢(mèng)行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真組織，全面摸底，及時(shí)申報(bào)。

（二）明確責(zé)任，確保公正。各單位要明確專人負(fù)責(zé)，所有證明材料復(fù)印件須與原件核對(duì)后簽字確認(rèn)，做到責(zé)任到人，保證公正。

（三）協(xié)調(diào)配合，注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作，所有類型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān)，注意面上平衡。對(duì)申報(bào)對(duì)象要與縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報(bào)等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系，避免重復(fù)救助，盡量拓寬救助面。

學(xué)生資助方案【篇7】

隆或鎮(zhèn)中心校 2017年“學(xué)生資助政策宣傳”

活動(dòng)方案

根據(jù)廣西壯族自治區(qū)教育廳《關(guān)于開展2017年全縣“學(xué)生資助政策宣傳月”的通知》（桂教資助〔2017〕3號(hào)）文件精神，為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，讓全校師生深入了解各項(xiàng)資助政策的具體內(nèi)容，進(jìn)一步推動(dòng)2017年為民辦實(shí)事項(xiàng)目家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定隆或鎮(zhèn)中心?！皩W(xué)生資助政策宣傳”活動(dòng)方案，內(nèi)容如下：

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神為指導(dǎo)，配合廣西壯族自治區(qū)教育廳今年的中心工作，以宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，加強(qiáng)大對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助宣傳力度，以學(xué)生誠(chéng)信、感恩教育為中心，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，營(yíng)造和諧教育氛圍，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生克服困難、自強(qiáng)自立、努力成才，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

一、活動(dòng)主題

“自立自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勇于擔(dān)當(dāng)”

二、活動(dòng)時(shí)間

2017年4月1日至5月31日。

三、活動(dòng)范圍

隆或鎮(zhèn)中心校全體學(xué)生

四、活動(dòng)步驟及要求

（一）宣傳活動(dòng)準(zhǔn)備階段

1、學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)左正華擔(dān)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查開展好資助政策的宣傳活動(dòng)。

2、活動(dòng)期間通過(guò)學(xué)校宣傳欄和黑板報(bào)等宣傳**在全校范圍內(nèi)大力宣傳資助政策和活動(dòng)主題，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

（二）宣傳活動(dòng)開展階段

1校長(zhǎng)通過(guò)校園廣播和集會(huì)向全體師生和家長(zhǎng)宣傳補(bǔ)貼政策。

2通過(guò)專題班會(huì)，各班開展了學(xué)生資助政策宣傳教育活動(dòng)。

三。所有班級(jí)通過(guò)校園網(wǎng)收看國(guó)家補(bǔ)貼政策。

4、組織學(xué)生參加“學(xué)生資助政策知識(shí)”手抄報(bào)比賽。

（三）宣傳活動(dòng)總結(jié)階段

學(xué)校要對(duì)本次開展的“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)學(xué)生資助工作中存在的不足，要詳細(xì)制定解決方案及措施，并將措施落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生都能了解資助政策，逐步建立學(xué)生資助政策宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)學(xué)生資助工作不斷完善，爭(zhēng)取再上新的臺(tái)階。

隆或鎮(zhèn)中心校

2017年5月25日

于是，渴望一種懂得，可以一眼洞穿你所有清寂的薄涼。恰到好處的溫度，閃耀著陽(yáng)光的味道，柔和而美麗。

那么這一路上的愛恨歡愁也就有了歸宿，以后的日子，既便是山長(zhǎng)水遠(yuǎn)，也都會(huì)坦然面對(duì)，給塵世以最初的溫柔。

似乎到了一個(gè)階段，學(xué)會(huì)了等待，學(xué)會(huì)了隨遇而安，學(xué)會(huì)了微笑去接受。不再心心念念，不再輕易信任。

只是在某個(gè)早晨，聽到遠(yuǎn)方的問(wèn)候，心里，還是會(huì)瞬間柔軟。

原來(lái)，我們的心還是那么渴望一個(gè)白頭不離開的命運(yùn)，千百次回首

，始終還是你。

然后，再加上簡(jiǎn)單的時(shí)光，迎接每一天的黎明。弱水三千，只取一瓢飲，不褪色，不黯淡，任憑塵世的風(fēng)搖曳著冬日的風(fēng)雪，我始終是你最美的紅顏，你是我最美的時(shí)光。

不說(shuō)永遠(yuǎn)，陪伴是最長(zhǎng)的懺悔。

龍應(yīng)臺(tái)曾寫過(guò)一段文字：“有一種寂寞，身邊添一個(gè)可談的人，或許就可以削減。有一種寂寞，茫茫天地之間有一股芥末茫茫，沒(méi)有陸地，人們只能獨(dú)自面對(duì)，素顏修煉。

”不同的寂寞有著不同的歸途，其實(shí)賞心之人無(wú)須太多，關(guān)鍵是否能入心。

始終喜歡，一切純善質(zhì)樸的好，不論是人還是事，一份情深義重，才是水色塵心的悠遠(yuǎn)。而一同走過(guò)的山山水水，都會(huì)是生命的記載。

如果可以的話，我想一直走到太陽(yáng)升起的地方。無(wú)論飄搖還是安逸，都要堅(jiān)守住內(nèi)心那道光，我們可以不完美，但靈魂必須向美而生。

有時(shí)候，靈犀相悅會(huì)想起人生，不知?dú)q月有多長(zhǎng)，人生會(huì)有多少未知。

只是希望自己能做個(gè)心思澄明，有著簡(jiǎn)單的小歡喜，不過(guò)多的憂思，也不給自己添加太多束縛的人。陽(yáng)光很暖，你也還在，如此，足夠。

看多了花開花謝，聚散離合，便逐漸明白，我們最終想擁有的不過(guò)是一份尋常的煙火，簡(jiǎn)單而情重，樸素而感恩。

我們的余生很漫長(zhǎng)，從早到晚，讓我們一起慢慢走吧。

學(xué)生資助方案【篇8】

根據(jù)全國(guó)學(xué)生資助中心《關(guān)于在全國(guó)高校開展20xx年“助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文系列活動(dòng)的通知》（教助中心[20xx]95號(hào)）及北京市教委京教助［20xx］22號(hào)文件的要求，為進(jìn)一步做好我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作，更廣泛的宣傳國(guó)家資助政策，促使學(xué)生樹立誠(chéng)信觀念，增強(qiáng)法律意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志感恩教育，同時(shí)也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，激勵(lì)廣大在校學(xué)生努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題助學(xué)筑夢(mèng)鑄人

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）貸款學(xué)生誠(chéng)信教育

普及征信、金融等知識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“以德立身，誠(chéng)信圓夢(mèng)”的人生理念，做一名具有誠(chéng)信美德并能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生。

1、參加學(xué)生：全院所有貸款學(xué)生（含生源地貸款和校園地貸款）

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

東區(qū)：10月30日15：30－17：00東區(qū)1號(hào)樓4層多功能廳南區(qū)：10月31日13：30－15：00南區(qū)心理活動(dòng)室（實(shí)訓(xùn)樓205室）本部：11月4日15：30－17：00本部1號(hào)樓108教室

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）知識(shí)闖關(guān)：通過(guò)答題的形式了解國(guó)家助學(xué)貸款的相關(guān)知識(shí)。

（2）還款與信用：解答還款問(wèn)題，使學(xué)生深刻理解征信對(duì)個(gè)人信用的影響與作用。

（3）承諾與踐行：根據(jù)自身情況制定還款計(jì)劃書，簽定誠(chéng)信還款承諾書。

（二）勵(lì)志典型人物推薦

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，宣傳我院學(xué)生不畏艱難、自強(qiáng)勵(lì)志的感人事跡，樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的先進(jìn)榜樣，充分展現(xiàn)北信學(xué)子積極進(jìn)取、刻苦奮斗的精神風(fēng)貌。

1、參加學(xué)生：全院20xx－20xx學(xué)年度所有受資助學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日－11月21日

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）各教學(xué)系組織本系困難學(xué)生進(jìn)行“勵(lì)志典型人物”評(píng)選活動(dòng)，推薦不少于本系本年度困難生人數(shù)5％的學(xué)生，參與學(xué)院級(jí)的評(píng)選。每個(gè)勵(lì)志人物可組成不多于3人的評(píng)選材料制作團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)于11月14日之前，將以下材料及報(bào)名匯總表上報(bào)給學(xué)生處。

上交材料：

①勵(lì)志人物青春故事錄音剪輯：錄制一段不超過(guò)3分鐘的音頻，講述勵(lì)志人物的奮斗歷程和感人事跡，可以是自述，也可以是采訪問(wèn)答的形式，有背景音樂(lè)，格式為WAV或MP3。

②勵(lì)志人物圖片2張：可由學(xué)生本人或者請(qǐng)周圍的人，用手機(jī)或者相機(jī)拍攝自己或自己的家庭在學(xué)習(xí)或生活中的瞬間，并用不超過(guò)200字的篇幅講述關(guān)于自己、父母或家庭的夢(mèng)想以及緣由。照片不小于1Ｍ，格式為JPG。

（2）學(xué)院進(jìn)行院級(jí)評(píng)選，對(duì)入選的勵(lì)志典型人物進(jìn)行表彰，在校園內(nèi)運(yùn)用多種媒體播放勵(lì)志典型人物青春故事錄音剪輯，進(jìn)行全方位宣傳。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

根據(jù)我院《學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法》規(guī)定，學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比活動(dòng)，教學(xué)系推薦的勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員：每人獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)素質(zhì)學(xué)分；入選院級(jí)勵(lì)志典型人物的學(xué)生及制作團(tuán)隊(duì)成員：每人獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)素質(zhì)學(xué)分；素質(zhì)學(xué)分以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn)，不累加。

表彰入選院級(jí)勵(lì)志典型的人物及制作團(tuán)隊(duì)并發(fā)放獎(jiǎng)品。

（三）主題征文評(píng)選

由受助學(xué)生撰寫自己的青春奮斗故事，展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，感恩國(guó)家、學(xué)院及父母。

1、參加學(xué)生：全院20xx－20xx學(xué)年度所有受資助學(xué)生

2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月27日－11月21日

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）各教學(xué)系向本系學(xué)生征文，推薦優(yōu)秀征文篇數(shù)不少于本系本年度困難生人數(shù)5％，參與學(xué)院的評(píng)選。請(qǐng)于11月14日之前，將征文及報(bào)名匯總表上報(bào)至學(xué)生處。

征文要求：

①征文主題為“助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人”，題目和字?jǐn)?shù)均不限，體裁為記敘文，

2要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，突出人物個(gè)性和獨(dú)特經(jīng)歷，傳遞正能量。

②征文文件名為：教學(xué)系＋學(xué)生姓名＋題目，格式為：題目為宋體四號(hào)加粗居中，正文為宋體小四號(hào)、1.5倍行距。

（2）學(xué)院進(jìn)行院級(jí)優(yōu)秀征文評(píng)選，并組織優(yōu)秀征文作者參加全國(guó)學(xué)生資助中心組織的主題征文活動(dòng)，進(jìn)行院級(jí)表彰。

4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

根據(jù)我院《學(xué)生綜合素質(zhì)學(xué)分確認(rèn)辦法》規(guī)定，學(xué)生積極參加學(xué)院或校區(qū)組織的各類主題教育評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，給予1－2個(gè)素質(zhì)學(xué)分。此次活動(dòng)，給予入選系級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生1個(gè)素質(zhì)學(xué)分，給予入選院級(jí)優(yōu)秀征文的學(xué)生2個(gè)素質(zhì)學(xué)分，以獲得的較高學(xué)分為準(zhǔn)，不累加。

表彰入選院級(jí)優(yōu)秀征文的作者并發(fā)放獎(jiǎng)品。

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

四、工作要求

1、本次學(xué)生資助育人系列主題教育由學(xué)生處牽頭組織，各校區(qū)學(xué)辦協(xié)助完成；

2、本次活動(dòng)項(xiàng)目多、參與面大，各校區(qū)學(xué)辦、教學(xué)系要高度重視，廣泛宣傳國(guó)家資助政策，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生積極參與，在活動(dòng)中充分發(fā)揮資助項(xiàng)目的育人功能，使活動(dòng)達(dá)到目的；

3、對(duì)學(xué)生上交的作品嚴(yán)格把關(guān)，確保原創(chuàng)性；

4、按活動(dòng)要求上報(bào)各項(xiàng)材料。

學(xué)生資助方案【篇9】

學(xué)生資助工作方案

【第一部分：電雅小學(xué)經(jīng)費(fèi)工作實(shí)施方案】

店埡鎮(zhèn)小學(xué)資助工作實(shí)施方案

為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，切實(shí)把國(guó)家惠民政策落實(shí)好，把貧困學(xué)生關(guān)心好，促進(jìn)我校工作又好又快發(fā)展，制定如下方案。

1、 成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班，明確工作職責(zé)

1成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：向舉綱，校長(zhǎng)。

成員：艾自明，副校長(zhǎng)。

李長(zhǎng)祚，總務(wù)主任。

宋均菊，工會(huì)主席。

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校經(jīng)費(fèi)工作，協(xié)調(diào)各方面經(jīng)費(fèi)工作。具體工作包括：宣傳學(xué)生資助政策和工作動(dòng)向；掌握學(xué)校貧困生狀況；爭(zhēng)取和募集救助資金；按照上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)分配補(bǔ)貼額度；接受學(xué)生的申請(qǐng)、社會(huì)咨詢、信訪；初步審定資助對(duì)象；管理和發(fā)放資助款物；對(duì)學(xué)生開展感恩教育；協(xié)助開展社會(huì)性捐贈(zèng)；建立健全資助工作檔案；其它相關(guān)工作。

2、成立工作專班。

專班由領(lǐng)導(dǎo)小組成員、班主任、有關(guān)村干部、家長(zhǎng)代表、少先隊(duì)帶頭人等組成，成員10余人。具體負(fù)責(zé)審定資助對(duì)象。

2、 規(guī)范籌資對(duì)象的認(rèn)定，保證籌資的公平公正，必須遵循以下程序

1、調(diào)查摸底。通過(guò)教師家訪的方式，全面了解和收集學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，分類、分層匯總，形成貧困生信息數(shù)據(jù)庫(kù)；跟蹤監(jiān)控學(xué)生家庭狀況，準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動(dòng)態(tài)。

2、學(xué)生申請(qǐng)。每學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)(即9月底前)，學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請(qǐng)表，申請(qǐng)表須加蓋村委會(huì)公章，學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請(qǐng)。資助申請(qǐng)表學(xué)校存檔。

3、評(píng)審。學(xué)校組織專班根據(jù)資助條件和上級(jí)下達(dá)的資助名額，對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選，初步擬定資助對(duì)象，評(píng)審小組名單上墻公布，并存檔備查。

4、公示。對(duì)評(píng)估初步確定的資助對(duì)象進(jìn)行為期一周的公示。公示期間如有異議，應(yīng)及時(shí)調(diào)查核實(shí)并調(diào)整。

5、上報(bào)審批。學(xué)校將公示無(wú)異議后的名單上報(bào)中心學(xué)校。

6、發(fā)放資助資金。收到資金后，學(xué)校會(huì)立即將資金交到學(xué)生手中。

三、加強(qiáng)資助宣傳和教育工作。

一是宣傳好資助政策。學(xué)校對(duì)資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評(píng)定程序、資金**等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)全面了解政策，實(shí)行陽(yáng)光操作，接受社會(huì)監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。

對(duì)社會(huì)團(tuán)體、愛心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報(bào)道，對(duì)學(xué)校開展資助工作的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)推廣，營(yíng)造捐資助學(xué)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。

在開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作中，學(xué)校持有助學(xué)金

發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽、向捐助人寄送感謝信等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵(lì)志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

4、 完善學(xué)生資助管理制度規(guī)范資助行為

1建立健全具體工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制訂學(xué)生資助工作制度；家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評(píng)價(jià)體系；學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度；資助工作人員崗位職責(zé)。

2落實(shí)資金目標(biāo)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。申請(qǐng)每學(xué)年組織一次，資助對(duì)象每學(xué)年評(píng)估一次。如果補(bǔ)助對(duì)象在學(xué)年中調(diào)出縣，學(xué)校將按程序選擇新的資助對(duì)象。

領(lǐng)取補(bǔ)助后揮霍浪費(fèi)或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度受到處罰的，將被取消資格。

3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。對(duì)已經(jīng)審定的免費(fèi)對(duì)象，學(xué)校應(yīng)在開學(xué)時(shí)免收學(xué)費(fèi)，對(duì)入學(xué)收費(fèi)后審定的免費(fèi)對(duì)象，學(xué)校要在收到專款后如數(shù)退還給學(xué)生；寄宿生生活補(bǔ)助以現(xiàn)金或餐卡充值方式支付。對(duì)因?qū)W生變動(dòng)等原因形成的結(jié)余資金，學(xué)校應(yīng)如實(shí)向中心學(xué)校報(bào)告。

2012.3

【第二部分：經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助實(shí)施方案】

安徽省宿州市第二中學(xué)

貧困家庭學(xué)生資助實(shí)施方案

校辦字[2010]78號(hào)

從2010年秋季學(xué)期起，由**、省和市、縣（區(qū)）按比例分擔(dān)共同設(shè)立普通高中國(guó)家助學(xué)金，用于資助我市普通高中在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，資助面占全市普通高中在校生總數(shù)的20%。為做好我校普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，根據(jù)市教育局《關(guān)于做好普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作的通知》（教民生[2010]15號(hào)）精神，特制定本實(shí)施方案。

1、 加強(qiáng)對(duì)高中生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)

普通高中國(guó)家助學(xué)金是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的重要組成部分，學(xué)校要高度重視普通高中學(xué)校學(xué)生資助工作，要把資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生工作擺在重要位置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，明確承辦機(jī)構(gòu)和人員，學(xué)校成立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。要建立健全助學(xué)管理制度和工作流程，確保助學(xué)工作順利進(jìn)行。

2、 準(zhǔn)確把握籌資范圍，規(guī)范籌資對(duì)象條件

（一）國(guó)家助學(xué)金資助對(duì)象和范圍。

普通高中國(guó)家助學(xué)金的對(duì)象是在我市具有正式學(xué)籍的貧困家庭學(xué)生。普通高中學(xué)校是指根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施普通高中學(xué)歷教育的全日制普通高中學(xué)校和完全中學(xué)的高中部。

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（二）國(guó)家助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)。

國(guó)家助學(xué)金按學(xué)年進(jìn)行評(píng)估。平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年1500元，分兩個(gè)學(xué)期發(fā)放，每學(xué)期750元。

（3） 國(guó)家助學(xué)金的基本申請(qǐng)條件。

熱愛祖國(guó)，支持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；勤奮學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸。

（4） 經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的條件。符合下列條件之一的，優(yōu)先考慮：

1烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、孤兒、無(wú)直接經(jīng)濟(jì)資助的殘疾學(xué)生；

2單親家庭、年老多病失去勞動(dòng)能力、家庭沒(méi)有固定經(jīng)濟(jì)**的父母；

三。父母雙方或一方殘疾，家庭無(wú)固定經(jīng)濟(jì)，基本生活難以維持；

4.學(xué)生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然災(zāi)害，學(xué)生本人突發(fā)疾病或意外事故），超越家庭經(jīng)濟(jì)承受能力的；

5城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭的子女；

6根據(jù)國(guó)家計(jì)劃生育政策，農(nóng)村家庭只有一個(gè)孩子或兩個(gè)女孩，經(jīng)濟(jì)困難；

7.有其他特別困難情形者。

3、 完善財(cái)政援助運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)格資金分配管理

第 2 頁(yè)共 5 頁(yè)

嚴(yán)格按照國(guó)家和省有關(guān)文件要求，制定國(guó)家助學(xué)金管理的具體辦法。建立專門檔案，各班在資助工作完成后，將學(xué)生申請(qǐng)表、困難證明材料、認(rèn)定評(píng)議過(guò)程資料、受理結(jié)果、公示情況、助學(xué)金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況，以年級(jí)為單位交學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室分年度建檔備查。

學(xué)生資助方案【篇10】

順河邊廟小學(xué)

為進(jìn)一步加大學(xué)生資助政策宣傳力度，提升學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界對(duì)國(guó)家資助政策的認(rèn)識(shí)，按照豐教資助【2019】7號(hào)文件精神，結(jié)合我們實(shí)際，特制定《順河邊廟小學(xué)2019秋“學(xué)生資助政策宣傳月”活動(dòng)方案》，具體內(nèi)容如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：@@@總裁全權(quán)負(fù)責(zé)

副組長(zhǎng)：@@業(yè)務(wù)總監(jiān)@對(duì)此負(fù)責(zé)

成員：各班班主任

二、活動(dòng)宣傳主題

“筑夢(mèng)、成長(zhǎng)、感恩、奉獻(xiàn)”。

三、活動(dòng)宣傳范圍

全校師生及施教區(qū)

四、活動(dòng)宣傳時(shí)間

2019年9月20日至2019年10月20日

五、活動(dòng)宣傳內(nèi)容

1、宣傳小學(xué)教育資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申報(bào)條件和辦理程序。

六、活動(dòng)宣傳方式

1、廣播宣傳，在中午和下午放學(xué)后的時(shí)間，積極利用我校校園廣播進(jìn)行廣泛宣傳國(guó)家的政策，營(yíng)造良好的宣傳環(huán)境，讓每位學(xué)生都了解到國(guó)家的資助政策。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在我校各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)微信群上大力宣傳各項(xiàng)國(guó)家資助政策和學(xué)生申報(bào)流程，積極擴(kuò)大國(guó)家資助政策的影響范圍。

3、櫥窗宣傳，櫥窗的內(nèi)容可涵蓋國(guó)家的各項(xiàng)資助政策、我校學(xué)生今年獲得的各項(xiàng)資助，以及發(fā)放的資助儀式部分**等。

4、繼續(xù)做好“致家長(zhǎng)朋友一封信”工作。

七、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組，把握正確的**導(dǎo)向，精心策劃、周密組織，做好各項(xiàng)宣傳工作，確保民生政策宣傳家喻戶曉。

2建立健全宣傳機(jī)制，注重宣傳的實(shí)效性和長(zhǎng)效性，營(yíng)造良好的學(xué)生資助氛圍。要進(jìn)一步完善政策宣傳機(jī)制，推動(dòng)工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。學(xué)校要及時(shí)總結(jié)宣傳活動(dòng)開展情況，做好資料歸檔整理工作。

順河邊廟小學(xué)

2019/9/19

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